辅音字母及字母组合的发音口诀
辅音字母和辅音字母组合的读音规则总结
辅音字母和辅音字母组合的读音规则总结字母组合ble：读[bl] 如：'able，'table，'possible，字母c：通常情况下，读[k] 如：cap，cup，cold，clothes，在e，i，y之前，读[s] 如：nice，'city，'bicycle，也有少数读[∫]如：'ocean，'special，'precious，字母组合ch：通常情况下，读[t∫]如：teach，child，change，chair，也有少数读[k] 如：school，'chemical，'headache，字母组合ck：读[k] 如：'quickly，cock，back，pick.字母组合cle：读[kl] 如：' uncle，'circle，'bicycle，字母组合deg：读[d3] 如：bridge，judge，'knowledge，字母g：通常情况下，读[g] 如：get，big，game，bag，有时，在e，i，y之前，读[d3] 如：'danger，'energy，engi'neer.字母组合ge：在词尾时读：[d3] 如：age，change，'village，huge，字母组合gh：在词尾时读[f] 如：langh，cough，e'nough有时读不发音，如：light，thought，caught字母组合gn：读[n]，如：sign，de'sign，cam'paign，字母j：通常情况下，读[d3] 如：job，'july，jar，just.字母组合kn：读[n] 如：know，knife，knee，knit，字母n：通常情况下，读[n] 如：not，kind，line，son.在g，k之前，或在[k]音之前，读[η] 如：sing，young，wrong，thing，也有少数读：[ηg] 如：'english，'england，'language，字母组合nk：读[ηk] 如：tank，ink，think，bank，字母组合ph：读[f] 如：'photo，'telephone，'physics.字母组合ple：在词尾读[pl] 如：'apple，'people，ex'ample.字母组合qu：读[kw] 如：quick，'quiet，'question，字母s：在清辅音后，读[s] 如：works，stops，books，roofs.在浊辅音后，读[z] 如：boys，years，'teachers，songs，字母组合sc：在e，i之前，读[s] 如：'science，scent，'scissor，字母组合sh：读[∫] 如：fish，she，wash，sheep，字母组个sion：在词尾元音之后，读[3n] 如：con'clusion，in'vasion，字母组合ssion：在词尾读[∫n] 如：ex'pression，dis'cussion，字母组合stle：在词尾读[sl] 如：'castle，' whistle，'rustle，字母组合tal：在词尾读[tl] 如：'capital，'hospital，字母组合tain：在词尾读[tn] 如：'britain，'certain，字母组合th：在虚词，或一部分代词中，读[e] 如：with，the，they，then，though，在实词中，读[θ] 如：three，bath，think，youth，字母组合tion：读[∫n] 如：'nation，'station，'dictionary，字母组合tle：在词尾读[tl] 如：'gentle，'battle，'bottle,字母组合ture：读[t∫ε] 如：'picture，'nature，'mixture，字母组合tch:读[t∫] 如：catch，watch，'kitehen，字母组合wh：通常情况下，读[w] 如：when，white，wheat，where，在o之前，读[h] 如：who，whose，whole，whom，字母组合wr：读如：write，wrong，wrist，字母x：在词尾，或在清辅音之前，读[ks] 如：six，box，text，'exercise，在两个元音之间，而重音在后一个元音上时，读[gz] 如：e'xam，e'xample，e'xactly.字母y：在词首读[j] 如：yes，yet，year，your.26个英文字母中，元音字母有5个:A,E,I,O,U: 剩下的字母都叫做辅音字母。
辅音字母和辅音字母组合的读音规则总结
辅音字母和辅音字母组合的读音规则总结字母组合ble：读［bl］如：'able, 'table, 'possible,字母c：通常情况下，读［k］如：cap, cup, cold, clothes,在e, i, y 之前，读［s］如：nice, 'city, 'bicycle,也有少数读［f如: 'ocean, 'special, 'precious,字母组合ch：通常情况下，读［t 如: teach, child, change, chair,也有少数读［k］如：school, 'chemical, 'headache,字母组合ck：读［k］如：'quickly, cock, back, pick.字母组合cle：读［kl］如：' uncle, 'circle, 'bicycle,字母组合deg：读［d3］女口：bridge, judge, 'knowledge,字母g：通常情况下，读［g］如：get, big, game, bag,有时，在e, i, y 之前，读［d3］女口：'danger, 'energy, engi'neer. 字母组合ge：在词尾时读：［d3］女口：age, change, 'village, huge,字母组合gh：在词尾时读［f］女口：Iangh, cough, e'nough有时读不发音，如：light，thought ，caught字母组合gn：读［n］,如：sign, de'sign, cam'paign,字母j：通常情况下，读［d3］如：job, 'july, jar, just.字母组合kn：读［n］女口：know, knife, knee, knit,字母n：通常情况下，读［n］如：not, kind, line, son.在g, k之前，或在［k］音之前，读［n如：sing, young, wrong, thing,也有少数读：［n g如: 'english, 'england, 'language,字母组合nk：读［n 如:tank, ink, think, bank,字母组合ph：读［f］如：'photo ，'telephone ，'physics.字母组合ple：在词尾读［pl］女口：'apple, 'people, ex'ample.字母组合qu：读［kw］如：quick，'quiet，'question，字母s：在清辅音后，读［s］女口：works, stops, books, roofs.在浊辅音后，读［z］女口：boys, years, 'teachers, songs, 字母组合sc：在e, i 之前，读［s］女口：'scienee, scent, 'scissor,字母组合sh：读［如: fish, she, wash, sheep,字母组个sion：在词尾元音之后，读［3n］女口：con'clusion, in'vasion,字母组合ssion：在词尾读［/ 如:ex'pression, dis'cussion,字母组合stle：在词尾读［sl］如：'castle, ' whistle, 'rustle ,字母组合tal：在词尾读［tl］如：’capital, 'hospital,字母组合tain：在词尾读［tn］如：'britain , 'certain ,字母组合th ：在虚词，或一部分代词中，读［e］如：with , the, they, then , though , 在实词中，读［B如：three, bath, think , youth , 字母组合tion：读［j如：'nation , 'station , 'dictionary ,字母组合tle ：在词尾读［tl］如：'gentle, 'battle , 'bottle,字母组合ture：读［t j如：'picture, 'nature , 'mixture ,字母组合tch:读［t 如: catch, watch, 'kitehen ,字母组合wh：通常情况下，读［w］女口：when, white , wheat, where, 在o 之前，读［h］女口：who, whose, whole, whom , 字母组合wr：读如：write，wrong，wrist，字母x：在词尾，或在清辅音之前，读[ks]如：six, box, text, 'exercise,在两个元音之间，而重音在后一个元音上时，读[gz]如：e'xam,e'xample,e'xactly.字母y：在词首读［j］女口：yes, yet, year, your.。
辅音和辅音字母组合发音规则
13、 辅音字母y的读音：
1 y在词首读作[j]，例如：
yes young。
2 词尾读/i/或/ai/my family
y /j/ /i/ /ai/
14、 辅音字母z的读音：
z一般读作[z]，例如：zero
zoo。
Z /z/
二、辅音字母组合的读音规则
1、辅音字母组合cc的读音： cc在e，i前一般读作[ks]，例如：
10、辅音字母组合ph的读音： ph读作[f]，例如：Байду номын сангаасhoto telephone。 11、辅音字母组合sc的读音： sc读作[s]，例如：science。 12、辅音字母组合sh的读音： sh读作[∫]，例如：ship finish。 13、辅音字母组合th的读音： ① th读作[θ]，例如：think thank both。 ② th读作[ð]，例如：they weather with。
② d在下列单词中不发音： Wednesday sandwich grandma。 D /d/ / d ʒ/ / \/
4、辅音字母f的读音：f一般读作[f]， 例如：five knife；但在of中读[v]。 f/f/ /v/
5、辅音字母g的读音：① g一般读作
6、辅音字母h的读音：
h一般读作[h]，例如：how hello；但在hour
知识回顾 Knowledge Review
放映结束 感谢各位的批评指导！
谢 谢！
让我们共同进步
accident；但在soccer中读作[k] 。 Cc/ ks/ /k/
2、辅音字母组合ch的读音： ① ch一般读作[t∫]，例如：child lunch teacher ② ch在school Christmas中读作[k]。 ③ ch在machine中读作[∫]。 ④ ch在sandwich中读作[dʒ]. Ch/tʃ/ /k/ /ʃ/ /dʒ/ 3、辅音字母组合tch的读音： tch读作[t∫]，例如：match catch。
发音轻松掌握小学自然拼读顺口溜合辑
发音轻松掌握小学自然拼读顺口溜合辑在学习英语的过程中，发音一直是一个令人头疼的问题。
尤其是在小学阶段，学生们往往对英语发音的准确性不够重视，导致后期出现口音问题。
为了帮助小学生轻松掌握英语自然拼读，我们整理了一些简单易记的顺口溜，希望能够帮助他们在英语学习中取得更好的成绩。
1. 26个字母的音：A，B和D，盯寄F，G和H；I，J，K，池装L；M呼吁N，O他P；你很好Q，雷声R；爱食T，那是U；VIP，王穿X；Y是有点热。
2. 元音字母音：A喜欢含牙咧嘴笑；E矩形清晰指引；I说话像个邻居；O举个弯道标志牌；U接住留言机。
3. 辅音字母音：B像个吹泡泡的孩子；C跟着天知道的调子；D盘踞在方格里；F像风在微笑；G用力拉伸；H是个聚集点；J高昂的领子；K是个大逆不道者；L一个站着的左撇子；M是个只有音没有法的声音； N是个连在一起的左撇子； P出生在沙滩；Q是个喜欢拥抱的字母；R是个优雅的字母；S是个波状的字母；T像个断头人；V是个跳舞者；W是个笔画很多的字母；X像个交叉点；Y有点难以琢磨；Z是个不泊的字母。
4. 拼读规则：C后面跟着E和I，发S的音；C后面跟着A和O，发K的音；G后面跟着E和I，发J的音；G后面跟着A和O和U，发G的音； H春夏发音，家里回荡；QU没办法决裂；CK说OK；NG是后缀；CH是K跟S；TH嘴轻触；SH是S加H；PH是F；WH是H。
通过以上顺口溜的学习，相信小学生们能够更轻松地掌握英语发音规则，提高英语学习的效率。
希望大家在学习英语的过程中不要忽视发音的重要性，坚持练习，早日成为英语小能手！愿大家在英语学习的道路上取得更好的成绩！。
总结 辅音字母及字母组合的读音规则
辅音字母及字母组合的读音规则b (b, bb) [ b ]双唇紧闭，气流紧逼双唇，用力冲开发出的爆破音，声带振动。
类似汉语的声母“b”。
*在音节尾发[ p ]音。
ch (ch)- 在元音之前和在除a、o、u、au之外的元音之后发[ ]音嘴微张，舌尖抵下齿，舌根部向硬腭方向拱起，气流通过舌面与硬腭之间的缝隙，发摩擦音，不振动声带。
类似汉语声母“x”，但舌尖抵下齿，并且抬起舌根部。
- 在元音a、o、u、au之后发[ x ]音嘴微张，舌尖轻贴下齿，舌根部抵向软腭方向，接近小舌，形成阻塞，气流通过舌根与小舌之间的缝隙，发摩擦音，不振动声带。
类似汉语声母“h”，但舌根抬起，摩擦更明显。
- 在chs组合中发[ k ]音，该组合发[ ks ]音。
- 在外来词中ch发[ k ][ ☞ ][ t☞ ][ ts ]等音。
d (d, dd) [ d ]舌尖和舌前部紧贴上齿龈，气流猛冲开舌尖，振动声带。
同汉语的声母“d”。
*在音节尾发[ t ]音。
f (f,ff) [ f ]上齿咬下唇，发摩擦音，声带不振动。
类似汉语声母“f”。
g (g,gg)- [ g ]舌中后部拱起抵住软硬腭交界处形成阻塞，气流冲开发出爆破音，声带振动。
同汉语声母“g”。
- 在形容词后缀-ig后面没有元音词尾时“g“发[ ]音同“ch”在元音前的音。
嘴微张，舌尖抵下齿，舌根部拱起，气流通过舌面与硬腭间缝隙，发摩擦音，不振动声带。
*在音节尾发[ k ]音。
h ( h ) [ h ]送气音，呼出气流在喉头处形成清音，不振动声带。
类似汉语的声母“h”的清音。
j ( j ) [ j ]发[i]音，紧跟着发[☪]音，两个元音自然连发。
类似汉语“叶”。
k (k,ck,g) [ k ]舌中后部位拱起，抵住软硬腭交界处形成阻塞，气流冲开发出爆破音，声带不振动。
类似汉语的声母“k”。
l ( l,ll ) [ l ]舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，唇齿自然张开，气流从舌两侧缝隙呼出，振动声带，舌尖保持不动。
辅音字母及辅音字母组合的发音规律
mb /m/
climb,comb,lamb
mn /m/ autumn,
kn /n/
舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，气流从鼻腔汇出，在词尾时略 微延长发音。
know, knife, knee
ng /ŋ/
嘴唇张开，舌后部抬起贴住软腭，阻 止气流从口腔泄出;气流从鼻腔泄出， 同时震动声带发音。
long, thing, along, boring, crossing, dumdress,drive, drum,dragon
tw /tw/
twelve, twin, between, twenty
ts /ts/
1）上下齿自然合拢，嘴唇张开不要太大。 2）舌端贴住齿龈，堵住气流。 2）然后舌尖略微下降，气流随之泄出。
cats 猫 boats (复数)小船 meets (第三人称)遇见 gifts (复数)礼物 limits (第三人称)限制 eats (第三人称)吃
sh /∫/
1）上下齿自然合拢，嘴唇张开不 要太大，稍微收圆。 2）舌端抬起，靠近齿龈后部，但 不要贴住。 3）舌身抬起，靠近上腭，形成一 条狭长的通道。气流通过通道时 摩擦成音。
shoes, show, shy, brush, fish,
English,finish
ch /∫/
machine
ch /t∫/
1）双唇微张向前突出，略成圆形。 2）舌尖和舌端抬起贴住上齿龈后 部，憋住气。 3）然后舌尖稍稍下降，气流从舌 和齿龈间的狭缝中冲出，摩擦成音。
chair, chicken, China, each, lunch
tch /t∫/
watch, catch, kitchen
ge /dʒ/
1）双唇向前突出，略成圆形，牙齿 基本闭合。 2）舌尖和舌端抬起贴住上齿龈后部， 憋住气。 3）舌尖稍稍下降，气流从舌和齿龈 间的狭缝冲出，同时声带震动发声。
辅音字母及字母组合的读音规则
辅音字母及字母组合的读音规则:一、字母c在单词中的两种发音1. 当字母c 在 e i y前面的时候,c发/s/,city, cinch, center, cease, cycle,certain, cent, cell, cite, ceiling2. 而其他情况下,c就发/k/的音。
can, act, cup, club, credit, cream二、wh 的发音在一般情况下,wh后面跟的是字母o的时候,wh发/h/的音,例如:wholly,who, whose, whoever而当wh后面是其它元音的时候发/w/的音。
where which wheat what, white, when,三、以mb结尾的单词,结尾的b都是不发音的例如:tomb dumb bomb comb lamb climb 结尾的b不发音四、字母组合kn 的读音当kn字母组合出现在词首的时候,k是不发音的。
比如说:knock knee know kneel knot knowledge五、字母L的发音( 1)字母L在元音字母A之后,而且是在辅音字母F或V之前,也就是 alf 或alv这样组合的时侯 L 经常不发音。
例如:calf 小牛half 一半 behalf 利益halve 平分(2)当字母l在元音字母a或o之后且位于辅音字母k或m之前时,L 通常是不发音的,folk 人们; yolk 蛋黄; calm 平静; palm手掌; Stockholm 斯德哥尔摩(瑞典首都)talk 谈话; walk 步行;六、W的读音当w出现在辅音字母r前面的时候,w不发音,只发r 的音,想想看,我们经常都会说的一句话就是What's wrong with you? 中的wrong就是一个非常典型的例子。
例如:wrack失事船只 wrist 手腕, 腕关节 wreck wrong 错误 wring 掐,绞, 扭 write wrote七、字母g什么时候不发音1. 当字母组合gn出现在单词前面或者结尾的时候,g通常是不发音的,Sign 标志 foreign外国的 design设计 resign辞职 gnat 小昆虫align 排队 reign朝代 gnarled 多节的而当gn字母组合出现在词中的时候,g通常是发音的Designation 指控 signature签名2. 当字母组合gm出现在单词前面或者结尾的时候,g通常是不发音的paradigm 范例而当gm字母组合出现在词中的时候,g通常是发音的paradigmatic 范例另外,在大多数情况下,t在词中的时候发 /d/ 的音是美式英语里面的一个很明显的发音特征。
辅音字母发音小口诀
辅音字母发音小口诀辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice,d发[d], f 发[f], g发[g]; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garageh [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan classm [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap, quickly, Crisp,s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please, sure[F], usually[V], pleasurex 发音剪头端，[ks]多于[gz]面； six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念； teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, which, white最后一个字母z，发好[z]音才算完。
zoo, zero, size, puzzle,辅音字母一见发音表：常见辅音字母组合的发音口诀：字母组合固定音，千锤百炼习语感。
wh发音 [h] 和 [w], th 常发 [W] 和 [T]；ch/tch多发 [tF], 有时发音 [F] 或 [k]；sh [F], ph [f], gh 不发或发 [f](词尾)；ge\dge 多发 [dV], ck 发 [k], kn [n];ng 易发 [N] [Ng], qu发音 [kw] 和[k]。
字母、字母组合发音规律记忆口诀
气气三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl],teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。
}u 小测试：音标拼读练习。
[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE][h]+ [iE]→[hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi][ei]+ [tF]→ [eitF][tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu][k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu][pr]+[au]→[prau][pl]+[ei]→[plei][gr]+[i:]→[gri:][gl]+[u:]→[glu:][kl]+[B:]→[klB:][kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit][t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tF E][Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE][bai]+[si]+[kl]→[`baisikl ] [brQ]+[TE]→[`brQTE]四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
常见辅音字母及字母组合的发音
常见辅音字母及字母组合的发音在英语中，辅音字母及其组合有着不同的发音方式。
本文将介绍常见辅音字母及字母组合的发音规则。
1. B：发音为 /b/，如单词 "big" 中的 "b"。
B：发音为 /b/，如单词 "big" 中的 "b"。
2. C：可以发音为 /s/ 或 /k/。
当 "c" 后跟 "e"、"i"、"y" 时，发音为 /s/，如单词 "ceiling" 中的 "c"；否则发音为 /k/，如单词 "cat" 中的 "c"。
C：可以发音为 /s/ 或 /k/。
当 "c" 后跟 "e"、"i"、"y" 时，发音为 /s/，如单词 "ceiling" 中的 "c"；否则发音为 /k/，如单词"cat" 中的 "c"。
3. D：发音为 /d/，如单词 "dog" 中的 "d"。
D：发音为 /d/，如单词 "dog" 中的 "d"。
4. F：发音为 /f/，如单词 "fish" 中的 "f"。
F：发音为 /f/，如单词 "fish" 中的 "f"。
5. G：可以发音为 /g/ 或 /dʒ/。
当 "g" 后跟 "e"、"i"、"y" 时，发音为 /dʒ/，如单词 "gem" 中的 "g"；否则发音为 /g/，如单词"goat" 中的 "g"。
辅音字母和字母组合的发音规律
辅音字母和字母组合的发音规律☻总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。
辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。
遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
☻辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci() ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle,nice,d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage h [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan class m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap, quickly,Crisp,s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please, sure[F], usually[V],pleasurex 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音) t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, which,white最后一个字母z，发好[z]音才算完。
zoo, zero, size, puzzle,1.字母b在音节开头读作浊辅音[b]。
辅音及字母组合的发音规律
辅音及字母组合的发音规律1、字母组合ph常发/ /代表的音。
例如：photo照片 phone电话 elephan t大象 dolphin海豚字母组合-gh在词尾，常发/ /代表的音。
例如：laugh笑cough咳嗽 rough粗糙的 enough足够的2、字母g在单词中常发辅音/ /代表的音。
例如：gate大门get获得 dog狗 flag旗子字母g后面出现i、e、y时常发/ /代表的音。
（但在词首有变化g ive、 gift）例如：page页码 large 大的 giraffe长颈鹿 gym体育馆字母组合gu在词首，常发/ /代表的音。
例如：guest客人 guess猜 guide 向导 guard警卫3、字母l发的音叫边音或者舌侧音。
在元音前出现时，发音清晰。
此时它和汉语拼音的“l”音很相似，例如：l ook看、 let让、 like喜欢、 left左边、 flash闪光. ---/ /在元音后出现时发音模糊，这时要发汉字“欧”的普通话发音，但要注意舌尖一定要翘起，抵住上齿龈。
例如：girl女孩、milk牛奶、ball球、 feel感觉 ---/ /4、字母组合kn在词首发/ /代表的音。
例如：knife小刀、 know知道、knee膝盖、knit编织、k nock敲5、字母y叫半元音字母，因为它在单词中出现时有时发辅音，有时发元音。
字母y在词首发辅音/ /，例如：yesterd ay昨天、 yellow黄色、 year年、 young年轻的、 yes是在单音节词尾发元音/ /，例如：sky天空、 fly苍蝇、 my我的、 try试一试、why为什么、cry哭在多音节词尾发元音/ /，例如：baby婴儿、family家庭、 study书房、 sunny晴天、 city城市6、字母组合ch常发/ /代表的音。
字母、字母组合发音规律记忆口诀
(6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7) [B:] ___[ ]二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl],teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。
}u 小测试：音标拼读练习。
[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE][h]+ [iE]→ [hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi][ei]+ [tF]→ [eitF][tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu][pr]+[au]→[prau][pl]+[ei]→[plei][gr]+[i:]→[gri:][gl]+[u:]→[glu:][kl]+[B:]→[klB:][kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit][t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE] [Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE][bai]+[si]+[kl]→[`baisikl] [brQ]+[TE]→[`brQTE]四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
字母组合发音规律记忆口诀
字母组合发音规律记忆口诀三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tʃə], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。
}u小测试：音标拼读练习。
[ai] + [ə] →[aiə] [au]+ [ə]→ [auə][h]+ [iə]→ [hiə][p]+ [Zə] →[pZə] [t]+[ɔi] →[t ɔi][ei]+ [tʃ]→ [eitʃ][tʃ] +[ei]→[tʃei] [g]+[əu]→[gəu] [k]+[au]→[kau][sn]+[əu]→[snəu][pr]+[au]→[prau][pl]+[ei]→[plei][gr]+[i:]→[gri:][gl]+[u:]→[glu:][kl]+[a：]→[kla：][kl]+[a：]+[s]→[kla：s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun][r]+[ʌ]+[b]+[ə]→[`rʌbə][b]+[a：]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`ba：skit][t]+[i:]+[tʃ]+[ə]→[`ti:tʃə][ʌ]+[m]+[br]+[e]+[l]+[ə]→[ʌm`brelə][bai]+[si]+[kl]→[`baisikl][brʌ]+[Tə]→[`br ʌTə]四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
辅音字母和辅音字母组合的读音规则总结
辅音字母与辅音字母组合的读音规则总结字母组合ble:读[bl] 如:'able,'table,'possible,字母c:通常情况下,读[k] 如:cap,cup,cold,clothes,在e,i,y之前,读[s] 如:nice,'city,'bicycle,也有少数读[∫]如:'ocean,'special,'precious,字母组合ch:通常情况下,读[t∫]如:teach,child,change,chair,也有少数读[k] 如:school,'chemical,'headache,字母组合ck:读[k] 如:'quickly,cock,back,pick、字母组合cle:读[kl] 如:' uncle,'circle,'bicycle,字母组合deg:读[d3] 如:bridge,judge,'knowledge,字母g:通常情况下,读[g] 如:get,big,game,bag,有时,在e,i,y之前,读[d3] 如:'danger,'energy,engi'neer、字母组合ge:在词尾时读:[d3] 如:age,change,'village,huge,字母组合gh:在词尾时读[f] 如:langh,cough,e'nough有时读不发音,如:light,thought,caught字母组合gn:读[n],如:sign,de'sign,cam'paign,字母j:通常情况下,读[d3] 如:job,'july,jar,just、字母组合kn:读[n] 如:know,knife,knee,knit,字母n:通常情况下,读[n] 如:not,kind,line,son、在g,k之前,或在[k]音之前,读[η] 如:sing,young,wrong,thing, 也有少数读:[ηg] 如:'english,'england,'language,字母组合nk:读[ηk] 如:tank,ink,think,bank,字母组合ph:读[f] 如:'photo,'telephone,'physics、字母组合ple:在词尾读[pl] 如:'apple,'people,ex'ample、字母组合qu:读[kw] 如:quick,'quiet,'question,字母s:在清辅音后,读[s] 如:works,stops,books,roofs、在浊辅音后,读[z] 如:boys,years,'teachers,songs,字母组合sc:在e,i之前,读[s] 如:'science,scent,'scissor,字母组合sh:读[∫] 如:fish,she,wash,sheep,字母组个sion:在词尾元音之后,读[3n] 如:con'clusion,in'vasion,字母组合ssion:在词尾读[∫n] 如:ex'pression,dis'cussion,字母组合stle:在词尾读[sl] 如:'castle,' whistle,'rustle,字母组合tal:在词尾读[tl] 如:'capital,'hospital,字母组合tain:在词尾读[tn] 如:'britain,'certain,字母组合th:在虚词,或一部分代词中,读[e] 如:with,the,they,then,though,在实词中,读[θ] 如:three,bath,think,youth,字母组合tion:读[∫n] 如:'nation,'station,'dictionary,字母组合tle:在词尾读[tl] 如:'gentle,'battle,'bottle,字母组合ture:读[t∫ε] 如:'picture,'nature,'mixture,字母组合tch:读[t∫] 如:catch,watch,'kitehen,字母组合wh:通常情况下,读[w] 如:when,white,wheat,where,在o之前,读[h] 如:who,whose,whole,whom,字母组合wr:读如:write,wrong,wrist,字母x:在词尾,或在清辅音之前,读[ks] 如:six,box,text,'exercise,在两个元音之间,而重音在后一个元音上时,读[gz] 如:e'xam,e'xample,e'xactly、字母y:在词首读[j] 如:yes,yet,year,your、26个英文字母中,元音字母有5个:A,E,I,O,U: 剩下的字母都叫做辅音字母。
字母、字母组合发音规律记忆口诀
三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。
）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音，轻/闭音节读短音。
例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl],teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,*****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。
}u 小测试：音标拼读练习。
[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE] [h]+ [iE]→ [hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi][ei]+ [tF]→ [eitF][tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu][pr]+[au]→[prau][pl]+[ei]→[plei][gr]+[i:]→[gri:][gl]+[u:]→[glu:][kl]+[B:]→[klB:][kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit][t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE] [Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE][bai]+[si]+[kl]→[`baisikl] [brQ]+[TE]→[`brQTE]四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。
辅音字母发音口诀
辅音字母发音口诀要想英语学得好，发音规律不能少，先从辅音开始学，慢慢就能掌握了。
看到字母b就发波、波、波；看到字母d就发的、的、的；看到字母f就发夫、夫、夫；看到字母h就发喝、喝、喝；看到字母j就发只、只、只；看到字母k就发科、科、科；看到字母m就发母、母、母；看到字母n就发看到字母p就发皮、皮、皮；看到字母q就发科、科、科；看到字母r就发日、日、日；看到字母s就发斯、斯、斯；看到字母t就发特、特、特；看到字母v就发物、物、物；看到字母w就发屋、屋、屋；看到字母x就发科斯、科斯；看到字母y就发耶、耶、耶；看到字母z就发zi、zi、zi多个发音c当头遇到a、o、u就发斯、斯、斯；连着e、i、y就发科、科、科；字母g也一样遇到a、o、u就发哥、哥、哥；连着e、i、y就发只、只、只；L只有前后分词头发出乐、乐、乐词尾就发凹、凹、凹A alligator ant apple axAb cab lab tabAd dad madAg bag rag wagAi [ei]train tailor (注意said [] )Air <air> - [e]air hair chairAl [ɔ:] all call ball wall walkAll call tall fall ball wallAm ham jam pam samAn man ran vanAnceAu [ɔ:]autumn August (注意laugh [] aunt [] ) Augh [ɔ:] taught daughterAmAp cap lap napAt cat fat pat ratAte communicateAck back jack pack sackAmp camp lamp rampAng bang hang sangAnk bank rank sank tankAnt kant pant rantAw [ɔ:] saw law drawAy [ei]day play today (注意says [] ; Monday 等词中，ay为非重读音节发[])B bear bird boat busbl black blink block blush-ble ablebr brad brick bring brushc cake candy car catcl clock clap click clubcr crab crack crash cropchckcyd-dent student accidentdr dress drip drop drumdgedsdyeea[i:]] tea eat read team meat sea jeans pea peach wheat reach[e]head bread health dead deaf sweat heavy breath heaven Ear [ɪə]ear near hear dear clearEe [i:]bee see meet sheep tree three jeep feet teeth knee feeedeer [ɪə]pioneer volunteeregei [i:]] receive (<ie> - [i:] piece field believe 或[] quiet science) eigh [ei]eight weightew:dew few view hew new nephew newspaperen hen tenenceet get jet weteck deck neck peckell bell sell wellend bend mend sendent bent kent sent wentess bess less messest best nest pest testeuew [ju:] new few sew[u:]blew threw flew (r+ew, l+ew)eyf fish flag flower frogfl flag flex flip flushfr forg frank fresh fred g gift goat goose grassgh cough enough roughghtgu- -gue language anguish penguingl glass glad globgr grass grab grand grid h hat henI igloo indianIa [] diary dialogue,. Ie [] quiet scienceId hid kidIg [] sign big digIm dim jimIn fin pin inkIt fit hitIck kick pickIll hill jill millIng [] light night bright right fight flight (gh 不发音）ding king ring Ink link pink sinkIo [] toiletIonIsh dish fish wishJ jam jeep jetK kangaroo keyKn knee knife knob knee knife knock knitL lamp leaf lionLlLyM milk monkey moonMb thumb lamb bomb comb crumb numb MnN nest net nose.NgO octopus ostrich otterOa [] boat coat (注意broad[] board [] ) OarOb bob job robOd nod pod rodOg hog jog logOiOm mom tomOp hop topOt hot potOx box foxOck lock rockOor []door floor (注意poor[] )Ou []about count[∧] young country touch trouble southern[u:]group rout you[]famous favourite nervous dangerousOugh []bought brought thoughtOusOw [] know row slow throw snowOur []your fourOyPpl plan plant plum plotph photo elephant telephone trophy pharmacy alphabet pr:prixe price prawn press prince princess prayQQuRSsk skip skin skillsl sled slam slip slotsm smile small smell smoke smoothsn:snowman snow snore snake snail sneakers sneakers snack sionsten-stlesh sheep shirt ship fish dish push shoes shovelsp spot spell spin spill-surest stand step stop sticksw swim swing swellsm:smile small smell smoke smoothsn:snowman snow snore snake snail sneakers sneakers snack sl:slow slap sleep slide slope sledsw:switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat sp:spider spaceship spinach spoon spellst:stockings store star stamp storm stick student standsc:scarf scooter scanner scarecrow scale scorpion scoop sk:skunk skis skirt skatesttr track trap trick trucktchth brother feather leather father mother tr-tureTyu cub rub tubUg bug mugUiUn run sun funUt hut nutub cub tub rubum gum hum mumuck duck luck tuckump bump jump humpunch lunch munch punchv van vasew watch wellwr不发音wrist wrinkle wrap wreath writewh whale white wheel wheat whip whistle wheelchair whisperx ax boxy yam yarny: sky fly dry spy type shy cry myz zebra zero元音字母在重读音节中的特殊读音a在f n sk ph sp ss st th前[α:] after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[ou] most postcard old coldo在m n v th前[∧] come monkey love mother字母组合er, ir, ur, or,的发音规律er, ir, ur,通常读长音/ə:/。