高二区域地理学案亚洲
高二区域地理学案亚洲
高二区域地理学案亚洲 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】第六讲亚洲学习目标1.了解亚洲的基本概况及主要的国家。
2.掌握亚洲的自然地理特征,并会分析不同地理因素对其环境特征的综合影响。
3.知道亚洲的人口分布、增长状况及人口问题,理解亚洲不同区域的经济发展特征及其与地理环境的关系。
一、亚洲的自然环境特征1.位置(1)纬度位置:地跨热带、________和寒带。
(2)海陆位置:东、北、南三面濒临大洋,西面深入到________大陆内部。
2.自然地理特征(1)地形:以________、________为主,中部高,四周低。
(2)气候:复杂多样,________气候显着,大陆性气候分布广。
(3)河流:多发源于中部山地、高原,呈________流向周边海洋,水能资源丰富。
3.人文地理特征(1)人口稠密:________、东南亚、________是人口稠密的地区,其中有____个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化:不同地区的不同民族,创造了各自的文化,如黄河流域—长江中下游地区——华夏文化、印度河流域——____________文化、美索不达米亚平原——__________文化。
(3)经济发展差异:大部分属于________国家。
其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚一些国家,因大量出口________,成为比较富裕的国家。
【自主检测】1.读下面的“亚洲地区图”,回答问题:(1)亚洲地域广大,是世界大洲,其东面和南面分别濒临和水域广大,因而东部和南部地区具有显着的气候特点。
(2)将图中序号所代表的地理事物名称填写在下面的横线内:山脉:A;B;C;河流:D;E;F;高原:G;H;平原:①;②;2.读下面的“亚洲气候图”,回答问题:(1)写出图中序号代表的气候类型名称:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;(2)亚洲各种气候类型中,影响范围最大的是;降水最多的是气候。
1亚洲导学案
区域地理——以亚洲为背景区域掌握区域的学习方法。
区域是由区域要素组成的,掌握区域就是掌握区域特征,因此掌握区域特征的分析方法和思路是学习区域地理的关键。
区域地理特征分析的基本方法可以概括为:进行区域定位————根据区域位置,判断分析地形、气候的类型和特征————以地形、气候条件为基础,确定其相应的水文、植被、土壤等自然地理要素的特征————以自然地理特征为条件,分析自然地理特征对主要人文地理现象的影响。
分析评价区域发展的主要优势条件和限制性因素----确定区域发展方向、主要问题及其解决措施。
二、亚洲的自然地理特征1、地理位置特征和范围:绝对位置:半球位置、经纬度位置、所在的热量带相对位置:海陆位置、政治位置(根据国家或区域轮廓,邻国、邻省轮廓判断区域)、交通位置(从交通运输的主要方式及交通网中线、点的分布判断区域)、山河位置(从山脉分布、走向、河流水系形状,流向判断区域)、板块位置。
例如:亚洲的地理位置描述:亚洲绝大部分土地位于东半球和北半球;(半球位置)大部分位于25ºE~170ºW,10ºS~80ºN,纵跨纬度约90°,横跨经度约195°;(经纬度位置);太平洋的西岸,亚欧大陆的东部,北临北冰洋,南临印度洋,西面以乌拉山脉、乌拉河、里海、高加索山脉、黑海、土耳其海峡及爱琴海与欧洲分界,西南面隔亚丁湾、曼德海峡、红海与非洲相邻,东北面隔白令海峡与北美洲相望(海陆位置)。
2、地形特点描述:①地形组成(主要地形类型)②地形分布,延伸方向③地势特点(起伏大小、倾斜方向)④特殊地形地貌、地质作用、地质灾害。
⑤海岸线特征(长短、曲直)例如:亚洲的地形特征:从总体上看,亚洲地形有三大特点:一是地形以高原山地为主,平均海拔高。
山地、高原和丘陵约占总面积的3/4,其中有1/3的地区海拔在1,000米以上。
全洲平均海拔约950米,是除南极洲外世界上地势最高的大洲。
高二地理学案 亚洲
高二地理学案亚洲一、亚洲的位置1.半球位置:主要位于南北半球的,东西半球的。
2.海陆位置:东临①、北临②北冰洋、南临③,西侧通过黑海、④地中海与大西洋相通。
3.纬度位置:地处10°S~80°N之间,南北跨纬度90°,是跨纬度最多的大洲,且跨寒、温、热三带。
4.经度位置:地处30°E~180°之间,是世界上东西距离最长的大洲。
5.相对位置:东北以⑤与北美洲为界,西北以⑥、乌拉尔河、里海、⑦、黑海、土耳其海峡与⑧为界,西南以⑨、红海、曼德海峡与⑩为界。
二、亚洲的面积与分区1.面积:4 400万平方千米,是世界第一大洲。
2.地区划分:按地理方位,分为A 、B东南亚、C 、D西亚、E 、F 北亚6个地区三、自然环境1.地形(1)特征:地形复杂,中部高,四周低。
中部地形以为主,平原分布于周围地区。
(2)主要地形区:G 山脉,H祁连山脉,I 山脉,J大兴安岭(山脉),K山脉,D青藏高原,E 高原,F伊朗高原,B 高原,A阿拉伯高原,C 平原,X华北平原,Z 平原。
2.气候(1)特征:复杂多样、,大陆性气候分布广。
(2)主要气候类型:A 气候,B热带季风气候,E 气候,X温带季风气候,Q 气候,W热带雨林气候。
3.河流(1)特征:多发源于中部山地、高原。
呈放射状流向海洋;内流区面积广大。
(2)主要河流:L ,M叶尼塞河,N ,O黑龙江,P ,Q长江,R,S恒河,T 。
1.人口最多的大洲2009年,亚洲人口数是46亿,占世界总人口的61%。
东亚、东南亚和南亚人口稠密,其中人口超过1亿的国家有:①、②日本、③、④巴基斯坦、⑤、⑥印度尼西亚。
1.为什么亚洲气候复杂多样?(1)纬度位置:亚洲大致在10°S~80°N,跨热、温、寒三带,故亚洲既有温带气候,也有热带、寒带气候。
(2)海陆位置:东临太平洋,南临印度洋,靠近海洋,受海洋湿润气流的影响,形成湿润气候,大陆内部也因距海较远,难以受到海洋上湿润气流的影响,从而形成干旱气候。
高二区域地理学案亚洲
第六讲亚洲学习目标1.了解亚洲的基本概况及主要的国家。
2.掌握亚洲的自然地理特征,并会分析不同地理因素对其环境特征的综合影响。
3.知道亚洲的人口分布、增长状况及人口问题,理解亚洲不同区域的经济发展特征及其与地理环境的关系。
一、亚洲的自然环境特征1.位置(1)纬度位置:地跨热带、________和寒带。
(2)海陆位置:东、北、南三面濒临大洋,西面深入到________大陆部。
2.自然地理特征(1)地形:以________、________为主,中部高,四周低。
(2)气候:复杂多样,________气候显著,大陆性气候分布广。
(3)河流:多发源于中部山地、高原,呈________流向周边海洋,水能资源丰富。
3.人文地理特征(1)人口稠密:________、东南亚、________是人口稠密的地区,其中有____个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化:不同地区的不同民族,创造了各自的文化,如黄河流域—长江中下游地区——华夏文化、印度河流域——____________文化、美索不达米亚平原——__________文化。
(3)经济发展差异:大部分属于________国家。
其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚一些国家,因大量出口________,成为比较富裕的国家。
【自主检测】1.读下面的“亚洲地区图”,回答问题:(1)亚洲地域广大,是世界,其东面和南面分别濒临和水域广大,因而东部和南部地区具有显著的气候特点。
(2)将图中序号所代表的地理事物名称填写在下面的横线:山脉:A ; B ;C ;河流:D ; E ;F ;高原:G ; H ;平原:①;②;2.读下面的“亚洲气候图”,回答问题:(1)写出图中序号代表的气候类型名称:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;(2)亚洲各种气候类型中,影响围最大的是;降水最多的是气候。
(3)在世界主要气候类型中,亚洲缺失的是气候和气候。
(4)我国东南部与红海沿岸纬度大致相当,但并末出现沙漠。
高二区域地理亚学案洲
亚洲【学习目标】1.据图描述亚洲地理位置。
2.概括大洲地理位置描述要点。
3.运用地图归纳亚洲地形特征、气候特征、水系特征,简要分析其关系。
4.运用气候要素分析亚洲气候特征及差异的形成原因。
5.归纳亚洲的自然环境特征、人文地理特征。
【学习重难点】1.亚洲地形特征、气候特征、水系特征,简要分析其关系。
2.分析亚洲气候特征及差异的形成原因。
【学习过程】识图定位:图中字母表示的地理事象a 海b 半岛c 群岛d 高原e 高原f 气候g 气候读图识记:①20ºN纬线穿过:北部湾、琼州海峡及海南岛(海口)、南海、巴士海峡附近。
②23º26′N纬线穿过:云南、广西、广东、台湾海峡、澎湖列岛、台湾岛(玉山)。
③40ºN纬线穿过:塔里木盆地,河西走廊、内蒙古草原(黄河几字大拐弯)、黄土高原、华北平原、渤海、辽东半岛、朝鲜半岛、日本海、本州岛。
④50ºN纬线穿过:蒙古、中国、日本海、库页岛、鄂霍次克海、千岛群岛⑤蒙古:80ºE-120ºE,50ºN附近。
⑥朝鲜半岛:为35º N,128 ºE穿过。
黄海、日本海、朝鲜海峡三面围绕。
一、位置、范围:二、亚洲的自然环境特征(1)地形特征:主要地形区:A 平原B 平原C 高原D 高原E 高原F 高原G 高原H 山地(2)气候特征:(3(1)人口稠密:、东南亚、是人口稠密地区,其中有个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化:不同地区的不同民族,创造了各自的文化,如黄河流域—长江中下游地区——文化、印度河流域——文化、美索不达米亚平原——文化。
(3)经济发展差异:大部分属于国家。
其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚一些国家,因大量出口,成为比较富裕的国家。
提示:亚洲地域辽阔,经济发展很不平衡,沿海地区和内陆地区的经济发展差异较大,要从自然、社会、历史等方面分析形成这种差异的原因。
高二区域地理亚洲导学案
高二世界地理第三章亚洲概括使用时间: 2014 年 10月 13日编写人:李刚使用:高二()班地区地理——亚洲一、学习目标1.识记亚洲的地点、分区及主要国家。
2.掌握亚洲的自然地理特色,联合天气因子剖析亚洲天气特色及散布。
3.知道亚洲人口、文化及经济发展的差别二、重难点1.亚洲的自然地理特色2.亚洲人口、文化及经济发展的差别三、课前预习案(一)亚洲的地点和分区1.半球地点:主要位于南北半球的,东西半球的。
2.海陆地点:东临、北临、南临,西侧经过黑海、与大西洋相通。
3.纬度地点:地处 10°S~80°N之间,南北跨纬度90°,是跨纬度最多的大洲。
自北往南被、、三条特殊纬线穿过,因此亚洲超越带、带、带。
4.经度地点:地处 30° E~180°之间,是世界上东西距离最长的大洲5.相对地点:东北以与北美洲为界,西北以、海、、黑海、土耳其海峡与为界,西南以、红海、为界。
6.亚洲的分区:亚洲是世界第一大洲,面积4400 万平方千米。
按地理方向,分为东南亚、、西亚、和北亚6个地区。
各个地区和国家以下表所示:地区国家、里与、中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本等东南亚缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、印度尼西亚、新加坡、文莱等印度、巴基斯坦、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫等西亚土耳其、以色列、约旦、沙特阿拉伯、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特等哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等北亚俄罗斯的亚洲部分(二)亚洲的自然环境XW亚洲图1.地形(1)特色:地形复杂,地势中部、四周。
中部地形以、为主,平原散布于河流的中下游。
大陆的边沿多和。
( 2)主要的地形区: G山脉, H山脉, I山脉, J山脉, K 山脉, D高原, E高原, F高原,B高原, A高原。
2.天气(1)特色:复杂多样、明显,大陆性天气散布面积广。
(2)主要的天气种类: A 处天气,B处天气,E 处气候, X处天气, Q处天气, W处天气。
高二区域地理学案亚洲
高二区域地理学案亚洲标题:高二区域地理学案:亚洲一、学习目标通过本学案的学习,希望同学们能够掌握亚洲的自然地理特征、人口和经济状况,以及地域文化和社会发展等方面的知识。
同时,培养同学们对地理现象的观察和分析能力,激发对地理学科的兴趣和热爱。
二、重点难点1、重点:亚洲的自然地理特征,包括地形、气候、水文等;亚洲的人口分布和经济差异。
2、难点:亚洲各地区的文化和社会发展特点,以及地理环境和经济发展的相互关系。
三、学习内容1、亚洲的地理位置和自然地理特征亚洲的纬度位置和海陆位置亚洲的地形地貌和气候特点亚洲的水文特征和自然资源2、亚洲的人口分布和经济差异亚洲的人口增长和城市化进程亚洲各国的经济发展状况和产业特点亚洲的经济一体化和区域合作3、亚洲的宗教和文化差异亚洲的主要宗教和文化圈亚洲的文化遗产和现代文化表现亚洲的文化交流和影响4、亚洲的社会发展和环境保护亚洲的社会制度和发展模式亚洲的环境保护和可持续发展问题亚洲的未来发展趋势和挑战四、学习步骤1、阅读教材和相关资料,了解亚洲的地理位置、自然地理特征、人口分布和经济差异等方面的基本知识。
2、完成学案上的相关练习题,检测自己的学习效果。
3、在课堂上参与讨论和分析,与同学们分享自己的学习心得和发现,加深对亚洲地理知识的理解和掌握。
4、在课后继续进行拓展学习,了解更多关于亚洲的宗教和文化差异、社会发展和环境保护等方面的知识。
高二地理区域地理亚洲亚洲是我们人类的发源地,是我们祖先最早居住的地方。
如今,我们重新踏上这片热土,探寻它的自然景观和人文风情。
一、位置与范围亚洲位于东半球的东北部,是世界七大洲中面积最大、人口最多的一个洲。
它东临太平洋,南濒印度洋,西部与欧洲相连,北部与北冰洋为界。
亚洲的地理位置十分重要,是各大洲中唯一一个被赤道横贯的洲。
二、地形与气候亚洲地形复杂多样,高原、山地、平原、盆地等各类地形交错分布。
其中,青藏高原是世界上最高的高原之一,而死海则是世界陆地最低点。
复习学案亚洲123456
亚洲复习学案——亚洲概况一、亚洲概况:1、写出下列序号所代表的地形区:山地:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨高原:⑩11 12 13 14 15 16沿30°N度的地形剖面图:沿80°E的剖面图:2、写出下列字母所代表的河流:A B C DE F G H I J K L M N3、写出下列序号所代表的气候类型:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨一、地理位置 1、经纬度位置 2、海陆位置二、自然地理环境 1、地形(1)主要地形区: (2)地形特征: 2、水文(1)主要河流:(2)各地区河流的水文特征: (3)主要湖泊及成因: 3、气候(1)气候特征:(2)主要气候类型分布、成因、特点: 思考:1、 图中各气候类型的分布、名称、特点、成因 【分布 要注意图上的位置】 ①热带沙漠气候:。
分布:主要在阿拉伯半岛和印度河平原成因:阿拉伯半岛——受副热带高气压带或信风带的控制; 印度河平原——夏季西南季风无法到达;冬季受副热带高气压带控制;历史上人类对植被的破坏;特点:全年高温,干旱少雨②地中海气候:成因:受副热带高气压带和西风带的交替控制;特点:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。
分布:地中海沿岸和黑海南部沿岸③极地气候;分布:北冰洋沿岸④热带季风气候:成因:气压带风带的季节移动和海陆热力性质差异;特点:全年高温,分明显的旱雨两季 分布:主要是中南半岛和南亚⑤温带季风气候:成因:海陆热力性质差异;特点:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥; ⑥热带雨林气候:成因:赤道低气压带的控制;特点:全年高温多雨分布: 主要分布在:马来半岛的南部和马来群岛⑦亚热带季风气候:成因:海陆热力性质差异;特点:夏季炎热多雨,冬季低温少雨; 主要分布在亚洲东南部沿海⑧温带大陆性气候:成因:深居内陆,距海远,受大陆气团控制;特点:冬冷夏热,气温年较差大,降水少,降水集中在夏季 ⑨高原高山气候2、 亚洲气候的特点:气候类型复杂多样;季风气候显著;大陆性气候分布广;3、 亚洲缺失的气候类型有:温带海洋性气候和热带草原气候4、 亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候5、 在世界气候类型中那种气候类型是亚洲独有的?为什么? 热带季风气候和温带季风气候;原因:亚洲温带地区陆地面积大,海陆热力性质差异显著;南亚和中南半岛靠着印度洋,即受海陆热力性质差异的影响也受气压带风带季节移动的影响。
高二地理亚洲&东亚&日本导学案
一、学习目标1. 识记亚洲的位置、分区及主要国家。
2. 掌握亚洲的自然地理特征,结合气候因子分析亚洲气候特点及分布。
3. 知道亚洲人口、文化及经济发展的差异4.掌握日本自然地理特征。
掌握农业和工业。
二、重难点1. 亚洲的自然地理特征2.日本的农业地域类型和外向型工业布局的原因。
三、课前预习案(一)亚洲的位置和分区1. 半球位置:主要位于南北半球的 ,东西半球的 。
2. 海陆位置:东临 、北临 、南临 ,西侧通过黑海、 与大西洋相通。
3. 纬度位置:地处10°S~80°N 之间,南北跨纬度90°,是跨纬度最多的大洲。
自北往南被 、 、三条特殊纬线穿过,所以亚洲跨越 带、 带、 带。
4. 经度位置:地处30°E~180°之间,是世界上东西距离最长的大洲5. 相对位置:东北以 与北美洲为界,西北以 、 、里海、 、黑海、土耳其海峡与 为界,西南以 、红海、 与 为界。
6. 亚洲的分区:亚洲是世界第一大洲,面积4400万平方千米。
按地理方位,分为 、东南亚、 、西亚、和北亚6个地区。
各个地区和国家如下表所示:(二)亚洲的自然环境地形(1)特征:地形复杂,地势中部 、四周 。
中部地形以 、为主,平原分布于河流的中下游。
大陆的边缘多 和 。
(2)主要的地形区:G 山脉,H 山脉,I 山脉,J山脉,K 山脉,D 高原,E 高原,F 高原,XB 高原,A 高原。
2. 气候(1)特征:复杂多样、显著,大陆性气候分布面积广。
(2)主要的气候类型:A处气候,B处气候,E处气候,X处气候,Q处气候,W处气候。
3. 河流(1)特征:多发源于中部山地、高原。
呈状流向周边海洋,水能资源丰富;内流区面积广大。
(2)主要的河流:L ,M ,N ,O ,P ,Q ,R ,S ,T 。
(三)亚洲的人文环境1. 亚洲是世界上人口最多的大洲:2009年亚洲人口约40亿,占世界人口的61%。
高二地理学案亚洲概况
3.1 亚洲概述★学习目标1、了解亚洲的位置和范围,了解主要的国家和首都。
2、了解亚洲的主要地形单元及地形特征。
3、了解亚洲的主要河湖分布及主要河流的水系特征。
4、了解亚洲的气候类型的分布,理解季风气候的形成原因。
★基础知识梳理实战演练下图为某大洲沿纬线的地形剖面图示意图,据此回答1~2题1.该大洲的地势特点A.平均海拔最高B.中间高,四周低C.东部山地、中部平原、西部高原D.从东北向西南倾斜2.下列地理事物中,位于该大洲的是A.世界上面积最大的高原B. 世界上面积最大的淡水湖C.世界上面积最大的半岛D. 世界第一大岛3、读亚洲气候分布图,回答:1)、据海陆分布和纬度位置特点,判断各地的气候类型:①_______ _ ______气候,②______ ___ _ ____气候,③______ __ ______气候,④_________ _ ____气候,⑤_________ _ ____气候,⑥____________ __气候。
2)、②④⑤三种气候主要的共同特点是_____________________________________。
3)、④地区和①地区的纬度位置大致相当,但气候类型及特点却不同,这两地的气候差异,主要原因是:()A.太阳辐射 B.大气环流 C.海陆分布 D.地形地势 E.人类活动4、(1)写出图中代号所代表的地理事物的名称。
海洋:①海,②湾,③洋。
河流:a ,b ,c 。
湖泊:d:______。
山脉:A ,B ,C ,D 。
半岛:甲,乙,丙。
(2)属亚洲与欧洲分界线的是____________。
(填代码)。
亚洲高二下册地理教案5篇
亚洲高二下册地理教案5篇时间如白驹过隙般流逝,我们又将学习新的知识,有新的感受,何不为即将开展的教学工作做一个计划呢根据教育考试规定,下面是小编为大家整理的5篇亚洲高二下册地理教案内容,感谢大家阅读,希望能对大家有所帮助!亚洲高二下册地理教案1《中国人口》一、说教材《中国人口》是地理上册第一章中国的疆域与人口第三节的内容,本节教材主要讲述我国人口的基本国情和人口分布的情况。
是中国地理中非常重要的人文地理知识,是学生学好中国地理,尤其是学好我国工业、农业、交通、城市等知识以及分区地理知识的基础。
我国是世界上人口最多的国家,这是我国的基本国情,只有从这一基本国情出发,才能合理布局工业、农业、交通和城市。
因此,学好本节教材,掌握我国人口的分布概况,将为学好后面各章节打下坚实的基础。
二、说教学目标1、说出我国人口总数,2、运用有关数据说明我国人口增长的趋势并简陋分析建国后我国人口增长快的原因。
3、学会制作人口增长曲线图4、运用人口分布图说出我国人口分布概况5、使学生明白实行计划生育是我国的基本估国策,是解决我国人口问题的出路,也是我们每一位公民必须履行的义务三、说教学重点、难点我国人口的基本国情和人口分布是本节教材的重点,为我国人文地理的学习打基础。
如何交换学生分析图表和动手作图是本节的难点。
本节教材出现了四种类型的图表:如扇状统计图、柱状统计图、线状统计图、人口密度分布图,因此,如何教会分析上述图表和绘制人口增长曲线图是本节的难点。
四、说学情经过七年级世界地理的学习,学生已经具备了一定的地理知识分析问题解决问题的能力,尤其是世界地理中世界人口的学习,使学生已经具备了人口密度、人口自然增长率、出生率、死亡率等基本概念和人口分布图的阅读能力,这将为本节的学习奠定了一定的基础。
但八年级的学生散漫、不勤于思考和不重视地理课也将使本节课的难点突破具有一定的挑战。
五、说教法、学法计算机多媒体辅助创设一定的情境下,主要是以学生自主探究为主,教师加以点拨。
高二地理亚洲学案
课题:亚洲【学习目标】1、掌握亚洲自然地理环境的特点及联系。
2、亚洲主要地理分区的地理特征【重点难点】1.学会区域地理自然及社会特征分析方法2.掌握亚洲主要地理分区特征【学习流程】1.图中字母表示的地理事象a阿拉伯海,b 半岛,c 群岛,d青藏高原,e 高原,f 气候,g亚热带季风气候。
2.亚洲的自然环境特征ag 地跨热带、北温带和北寒带, 是跨纬度最广、东西距离最长的大洲地形以 __________ _为主,中部高,四周低气候复杂多样, _________ .气候显著,大陆性气候分布广河流多发源于中部山地、高原,呈放射状流向周边海洋,水能资源丰富3.亚洲的人文环境特征(1)人口稠密:、东南亚、南亚是人口稠密地区,其中有个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化:不同地区的不同民族,创造了各自的文化,如黄河流域一长江中下游地区一一华夏文化、印度河流域一一文化、美索不达米亚平原_______ 3c 7pt 0(3)经济发展差异:大部分属于发展中国家。
其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚一些国家,因大量出口 ,成为比较富裕的国家。
重难点突破考点一亚洲出然地理环境的特点及联系1.重点地区的地理定位2 .气候特征及成因(1)特征 ①气候复杂多样;②季风气候显著;③大陆性气候分布广。
(2)成因①所跨纬度在各大洲中最广,地形起伏大,使各地地面受热状况和干湿程度差异很大;②巨大的面积和完整的大陆轮廓促成了大陆性气候范围广大;③巨大的大陆 东临广袤的海洋,海陆热力性质差异显著,形成了典型的季风气候。
3 .亚洲的地形、气候与河流的关系【达标测评】1 .该大洲的地势特点是13O°B口螂串同IOO"H I11倒不回】C°N20'* N诚晰或始;娜 40-H3O 4* N 78日-4£尸2土耳琏加暧[“海 时1举尔南以I3f>" E东西伯利Mil 应1NO D 70° W75 H »fi"E用度要题4cszHTXfUJFF .上岛&酎曰『门"H *75N,尸N(3)气候类型分布为了121 K” W一 8Q'"Z-I巩候旺魂8时杂ML 1r 似Tk ixi-匚小代朋: *"M U 林4匕修I Et 率I 工尸一一人r .■UHt Q-l i<X , ML 仁,■^人Xi r 自 g 厅 U|4-J 为上NL . JH IXY l 』T T >>c _lTt ■/h . I 'X 打►: ■,; 不u I I I E 工 *开4 h =1^1 K MP.、2 “优 —3 41 手少 1i ・f Cc^c士 W l< > ^rr^t^TL , -KJL +11 茎达 打LJUL 总3卜图为“某大洲沿某纬线的地形剖面示意图,据此完成1〜2题。
高二世界地理亚洲教案5篇
高二世界地理亚洲教案5篇在教学中,认真备课,认真阅读教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划。
在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废。
下面是小编为大家整理的5篇高二世界地理亚洲教案内容,感谢大家阅读,希望能对大家有所帮助!高二世界地理亚洲教案1[提问]长江上、中、下游各具特点,了解了这些特点,你认为长江对人类的作用主要有哪些?[学生讨论]略[小结] 长江最主要的作用就是灌溉、航运、发电。
[板书]三、长江的利用和保护[转折]我们一起来看看灌溉的成果。
[出示图表]长江流域各方面占全国的比重面积 1/5人口 1/3稻谷 70%棉花 1/3淡水鱼 60%轻工业产品 1/2工农业生产总值 2/3[解释]长江流域面积只占全国的1/5,但其他各项都超过1/5,尤其工农业总产值占全国的2/3,其中稻谷、淡水鱼的比重超过了一半,所以说长江中下游地区是的“鱼米之乡”。
这些都是长江给我们带来的好处。
[补充]长江的通航里程达7万多千米,占全国内河通航里程的2/3。
在航运方面的运量可以相当于14条京广铁路的运量,在世界上也是极为罕见的,自古以来就是我国东西航运的大动脉,被誉为“黄金水道”。
[板书]1、“黄金水道”[补充]但是目前的航运量还只相当于一条京广铁路的运输量,只开发了其通航能力的1/14。
长江水系的通航里程是密西西比河的1.6倍,而运力只是它的1/5;长江的流量是莱茵河的10倍,运力却只是它的1/10。
由此看来,长江还大有潜力可挖。
[转折]既然上游地区水能资源丰富,我们如何来利用它?(发电)[板书]2、“水能宝库”[讲解]长江是我国水能资源最丰富的河流,全流域蕴藏量2.6亿千瓦,占全国水能总量(6.67亿千瓦)的40%。
新中国已经建成许多水利枢纽和大中型水电站。
[学生活动]在“长江流域水系图”上找到葛洲坝和三峡等水利枢纽。
[讲解]葛洲坝号称长江第一坝,是目前我国的水利枢纽,发电能力270万千瓦,相当于1949年全国发电量的3倍。
高中地理 亚洲自然概况学案-人教版高中全册地理学案
亚洲自然概况【教学目标】知识与技能:1、通过读图,认识大洲(区域)的地形特征、气候分布及河流的特征。
2、掌握描述地理位置和地形特征的答题规范。
3、通过探究,构建区域地形、气候、河流之间相互关系的知识结构。
过程与方法:1、通过运用地图和有关资料探究,归纳出分析亚洲地形、气候、河流之间关系的方法和规律。
2、以案例和高考题为载体,对已归纳的方法及规律进行内化、学以致用。
情感态度价值观:培养学生科学的思维方法和合作学习精神;培养学生建立地理环境整体性的地理思维。
【自主学习】1.亚洲的地理位置:(1)主要位于南北半球的半球,东西半球的半球。
(2)纬度,南北跨度90°,是跨纬度最多的大洲,且跨寒温热三带。
经度,是世界上东西距离最长的大洲。
(3)东临、北临、南邻,西侧通过黑海、与大西洋相通。
(4)东北以与北美为界,西北以、乌拉尔河、里海、、黑海、土耳其海峡与为界,西南以、红海、曼德海峡与为界。
思考:以上四点分别从什么位置来描述亚洲的地理位置?【规律总结】如何描述大洲(区域)的地理位置?2.亚洲的地形(1)说明亚洲主要地形区及其分布。
(2)亚洲的地势特点亚洲地形特征:地形类型复杂多样;中部地形以为主,平原分布于周围地区;中部,四周。
思考:亚洲地形特征是从哪些角度描述的?【规律总结】如何描述大洲(区域)地形特征?3、亚洲的气候(1)亚洲有几种气候类型?(2)分布范围最广的是哪种气候?主要分布在哪里?有何特征?(3)观察季风气候的类型和分布,分析其形成的原因。
(提示:亚洲季风分东亚季风与南亚季风,其成因不同)由此概括出亚洲的气候特征。
区域气候特征描述方法:①类型多样还是以某种(某类)气候为主;各地气候差异如何。
②最突出的气候特征是什么。
③气候带的分布特点(受纬度、海陆、地形影响,是否对称;呈带状、条状、环状等分布;或分部分4.河流:河流特征:①源于中部呈状向四周奔流入海②内流区面积③长河众多④东部南部河流水能丰富。
高二世界地理:亚洲、东亚学案
学案三:亚洲、东亚【知识讲解】一、亚洲概况(一)范围和位置亚洲,全称亚细亚洲。
位于,东临,北临,南临,西靠的。
面积平方千米,约占世界陆地总面积的29.4%,是世界第一大洲。
亚洲共有49个国家和地区。
东面至(170ºW)与相望;南面至帝汶海(10ºS)与大洋洲相望;西面至与欧洲相连;西南面至运河;北面至北冰洋沿岸(80ºN)。
南北跨纬度90度,东西跨经度170度。
(二)地形特征亚洲的地形比较复杂,主要特点是。
中部面积广大,约占全洲面积的四分之三。
平原分布在大陆周围地区。
全洲大致以高原为中心,一系列高大山脉向四方辐射伸延到大陆边缘。
主要有等山脉。
在山脉之间有等高原和盆地。
在山地、高原的外侧分布着面积广大的平原,主要有等平原。
(三)气候特征亚洲大陆跨寒、温、热三个热量带。
气候的主要特征是。
东亚以气候为主。
雨热同期。
东南亚和南亚以为主。
中亚、东亚内陆、北亚是气候。
西亚、印度河平原是气候。
东西伯利亚的,1月份平均气温低达—50℃,极端最低气温达—71℃,是北半球气温最低的地方。
印度东北部的年平均降水量高达11430毫米,为世界最多雨的地区之一。
(四)河流、湖泊亚洲有许多大河,大都源于中部高山地带,呈放射状向四周奔流。
自西向东流的: ,最终流入太平洋。
自北向南流的: ,最终流入印度洋。
自东向西流的: 。
自南向北流的: ,最终流入北冰洋。
亚洲湖泊较之其他大洲不算太多,但不少湖泊具有特色。
亚欧界湖 是世界第一大湖、最大的咸水湖;俄罗斯的 是世界上最深的湖(1620米)、亚洲最大的淡水湖; 是世界上海拔最低的湖、世界上盐度最高的湖泊,盐度300—332‰,水中除细菌外,水生植物和鱼类不能生存,沿岸树木也极少,因此为“死海”。
(五)半岛、岛屿、海峡半岛: 。
岛屿: (世界最大的群岛,共有岛屿2万多个,其中的加里曼丹岛为世界第三大岛,仅次于格陵兰岛、新几内亚岛)构成为亚洲东部一列纵长的岛弧链。
高二地理学案(亚洲)
高二地理 亚洲学案一、学习要求:知道:位置和范围、国家和首都、沿海与内陆的地理差异、日本的自然环境及农业生产二、读图训练1、读沿30°N 绘制的地形剖面图,在图中的方框内填写地理事物的名称。
(《图文详解》P119)2、读亚洲气候图回答问题:((《图文详解》P120)(1)写出图中字母所代表的气候 A_温带季风气候__ B__亚热带季风气候__ C__热带季风气候_ D_热带沙漠气候__ E__地中海气候__ F_热带雨林气候__ (2 )亚洲缺失的气候类型有_热带草原__气候和_温带海洋性_气候(3)写出图中数字所代表的半岛名称:①__阿拉伯半岛_ ②_印度半岛__ ③__中南半岛_④_朝鲜半岛_ ⑤_勘察加半岛__ ⑥__小亚细亚半岛___3、亚洲沿200N 的剖面图回答问题(《图文详解》P119)⑴、①是 红 海,其海水最突出的化学性质是 海水盐度最高 。
⑵、②是 阿拉伯 半岛,其气候类型是 热带沙漠气候 。
⑶、④是 德干 高原,其主要农产品有 小麦 、 棉花。
⑷、⑤是 中南 半岛,图中反映出该地区的地形特点为 山河相间,纵列分布 。
B A C DE F ① ② ③ ④ ⑤ ⑥4、读图,回答下列问题:(《图文详解》P124) (1)、在图中标注东经140°和北纬35°,离该坐标最近的城市是 东京 。
(2)填写图中主要岛屿名称:a 北海道岛 、b 本州岛 、c 四国 岛 、d 九州岛 (3)填写图中主要国家和海域名称:A 朝鲜 海峡、 B 韩国 国家、C 朝鲜 国家、 D 中国 国家、E 俄罗斯 国家、F 日本 海、 G 太平 洋 (4)填写图中数字所代表的工业区或工业中心: ① 京滨工业区、② 名古屋工业区 、③ 阪神工业区 、④ 北九州工业区 、⑤ 濑户内海工业带(5)日本工业主要集中在 太平洋沿岸和濑户内海 沿岸地区,主要原因是什么?① 日本发展工业的原料、燃料大部分依靠输入,产品又大部分依靠输出,对外贸易量大; ②该地沿海多优良港口,对外交通便利;③ 该地区各大工业地带是日本工业、城市和人口最为集中的地区,因而也是国内工业品最大的消费地。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第六讲亚洲学习目标1.了解亚洲的基本概况及主要的国家。
2.掌握亚洲的自然地理特征,并会分析不同地理因素对其环境特征的综合影响。
3.知道亚洲的人口分布、增长状况及人口问题,理解亚洲不同区域的经济发展特征及其与地理环境的关系。
一、亚洲的自然环境特征1.位置(1)纬度位置:地跨热带、________和寒带。
(2)海陆位置:东、北、南三面濒临大洋,西面深入到________大陆内部。
2.自然地理特征(1)地形:以________、________为主,中部高,四周低。
(2)气候:复杂多样,________气候显着,大陆性气候分布广。
(3)河流:多发源于中部山地、高原,呈________流向周边海洋,水能资源丰富。
3.人文地理特征(1)人口稠密:________、东南亚、________是人口稠密的地区,其中有____个国家人口超过1亿。
(2)多样的地域文化:不同地区的不同民族,创造了各自的文化,如黄河流域—长江中下游地区——华夏文化、印度河流域——____________文化、美索不达米亚平原——__________文化。
(3)经济发展差异:大部分属于________国家。
其中东亚、东南亚的一些国家,如新加坡,经济发展较快;西亚一些国家,因大量出口________,成为比较富裕的国家。
【自主检测】1.读下面的“亚洲地区图”,回答问题:(1)亚洲地域广大,是世界大洲,其东面和南面分别濒临和水域广大,因而东部和南部地区具有显着的气候特点。
(2)将图中序号所代表的地理事物名称填写在下面的横线内:山脉:A ; B ;C ;河流:D ; E ;F ;高原:G ; H ;平原:①;②;2.读下面的“亚洲气候图”,回答问题:(1)写出图中序号代表的气候类型名称:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧;(2)亚洲各种气候类型中,影响范围最大的是;降水最多的是气候。
(3)在世界主要气候类型中,亚洲缺失的是气候和气候。
(4)我国东南部与红海沿岸纬度大致相当,但并末出现沙漠。
其主要原因是:3.世界文明的发源地你能否从地形、纬度位置、河流等方面分析一下这三个地区的共性?4.文化与当地的自然条件、民族习俗有着密切的关系连线配对:东亚日本水上市场位于亚欧和太平洋板块交界处东南亚泰国抗震建筑热带季风气候,炎热多雨西亚伊拉克白色长袍亚热带和热带沙漠气候考点一亚洲自然地理环境的特点及联系1.重点地区的地理定位2.气候特征及成因(1)特征①气候复杂多样;②季风气候显着;③大陆性气候分布广。
(2)成因①所跨纬度在各大洲中最广,地形起伏大,使各地地面受热状况和干湿程度差异很大;②巨大的面积和完整的大陆轮廓促成了大陆性气候范围广大;③巨大的大陆东临广袤的海洋,海陆热力性质差异显着,形成了典型的季风气候。
(3)气候类型分布3.亚洲的地形、气候与河流的关系【典例训练1】下图所示国家人口稠密,经济以传统农牧业为主,森林覆盖率为29%。
据此完成下列要求(1)简述该国地形、地势特点。
(2)推测该国降水特点及成因。
(3)分析该国水能资源的开发条件。
(4)说明该国面临的主要生态环境问题及人为原因。
【反思归纳】1.从图中可以看出,该国北部有多座8 000米以上的山峰,说明北部为____________山,该国位于__________________南坡,再根据经度数及跨度,可以推知该国为____________。
2.从图中河流流向及分布状况,结合喜马拉雅山南麓地区的地形地势状况推知该国的地形、地势特点:地形以________为主,北____南____,山高坡陡。
3.由于该国地处喜马拉雅山南坡,属南亚季风区,该地区夏季盛行________季风,从________洋带来的水汽在迎风坡形成__________雨,降水丰富。
而在冬季由于盛行________季风,因此降水较少。
4.分析该国水能资源的开发条件,它既包括有利条件,又包括不利条件;既有自然条件,又有人文条件。
从自然条件来看,该地区河流______、流量______、落差______,水能丰富,这是水能开发的有利条件。
从人文条件来看,题干告诉我们该国经济以______________为主,说明该国经济________,技术水平______,开发难度______,这是水能开发的不利条件。
5.该国地处山区,且降水丰富,森林覆盖率应当高,但题干指出该国森林覆盖率只有29%,说明森林覆盖率低与________因素有关。
该国人口稠密,经济以农牧业为主,这就说明该国由于人口多,________需求量大,且生活用能多,迫使人们不得不大量____________、毁林开荒,从而导致____________________加重等生态环境问题。
问题。
(1)朝鲜半岛东部海域的名称是____ ____。
(2)A 、B 、C 三地在气候上的相同点都是__________气候,但A 处气候具有明显的________性。
(3)朝鲜半岛地势有何特点?说出判断的依据。
(4)朝鲜半岛城市、人口主要集中在________海沿岸,主要原因是什么?(5)D、E表示同一种工业在两国的分布。
影响D、E工业区形成的区位条件在两国布局条件的不同,反映出该工业区位的选择() A.原料地的吸引力越来越强B.燃料地的吸引力越来越强C.市场的吸引力越来越强D.交通运输的影响一直很弱(6)分析F附近的商品粮基地商品率高的原因。
【反思归纳】1.东亚季风是由于海陆热力性质差异引起的季风环流。
但其内部存在差异,由于日本周围海洋面积广阔,气候具有明显的________,为________季风气候;中国东部季风区由于深受亚欧大陆的影响,气候____________明显,为________季风气候;朝鲜半岛则具有过渡性的特点。
2.地势的起伏状况可以根据等高线、河流的走向来判断。
从图中可以看出,朝鲜半岛河流自东北流向西南,可以判定地势是________________。
3.人口的分布可以从自然条件(如地形、地势、________、水源、土壤)和社会经济条件(工农业基础、__________、开发历史)两个方面分析。
4.中国辽中南工业基地的钢铁工业集中分布在________产地,而日本沿海的钢铁工业则是依靠便利的________发展起来的,但从钢铁工业的发展趋势来看,市场和交通的吸引力越来越强,原材料的吸引力越来越弱。
1.关于东南亚自然条件的叙述中,不正确的是()A.马来群岛的大部分和中南半岛的南部为热带雨林气候B.中南半岛上大部分地区每年6~10月吹西南风,为雨季C.马来群岛地形崎岖,多火山和地震D.伊洛瓦底江是东南亚最长、流经国家最多的河流2.下列关于东南亚主要农产品和矿产与其出口最多国家的连线,正确的是()A.椰子——马来西亚B.蕉麻——泰国C.石油——印度尼西亚D.天然橡胶——菲律宾(2011·南京调研)读下面“某地区域图”,回答3~4题。
3.图中阴影部分A曾一度被称为橡胶生产的禁地,但经过几代人的努力,如今该区域已成为重要的橡胶生产基地,其有利于橡胶生产的主要自然因素是()A.雨季较长,降水丰沛B.纬度低,热量丰富,光照充足C.地处河谷,地势低平,土壤肥沃,热量充足D.距海较近,地理位置优越4.近年来,甲、乙两国之间的贸易额快速增长,呈现出良好的发展态势。
以下关于甲、乙两国之间贸易的叙述,正确的是() A.乙国出口大量汽车、电器等高档产品到甲国B.甲国的服装制造业等劳动密集型企业向乙国进行产业转移C.乙国的政策不利于进口外国公司产品D.甲国的企业纷纷将产品研发中心迁往乙国以降低生产成本(2010·上海地理)亚洲某地(约27°N,86°E),蓝天与白云交织,雪山与湖泊辉映……5.该地所属的气候类型是()A.热带稀树草原气候B.高原山地气候C.温带大陆性气候D.地中海气候6.该地的相对地理位置位于()A.喜马拉雅山脉南侧B.德干高原北部C.阿拉伯海沿岸D.地中海沿岸7.该地属于亚洲地理分区中的()A.中亚B.南亚C.西亚D.东南亚(2011·西安一诊)读下图,回答8~9题。
8.①→②→③→④四地植被类型的排序,正确的是()A.亚寒带山地针叶林—温带草甸草原—温带荒漠化草原—温带典型草原B.温带草甸草原—温带荒漠化草原—温带典型草原—亚寒带山地针叶林C.温带草甸草原—温带典型草原—温带荒漠化草原—亚寒带山地针叶林D.温带典型草原—温带荒漠化草原—亚寒带山地针叶林—温带草甸草原9.下列有关②③所在的国家,叙述错误的是()A.国民经济中畜牧业占重要地位B.河流水量小,结冰期长C.地形以高原为主D.世界最大的内陆国10.读右图,回答下列问题。
(1)图中A城市为________,据报道该城市路灯照明大部分采用太阳能电池,其有利条件是什么?(2)图中B国为____________,试分析该国易发生洪涝灾害的原因。
(3)C河为__________________江,分析其大拐弯处水力资源特别丰富的原因和其下游流经的高山峡谷地区生物资源特别丰富的原因。
(4)图中D城市为________,该城市________工业发达,其有利条件是恒河三角洲盛产________。
该城市的城市化速度过快的原因是什么?答案课前准备区①温带②亚欧③高原④山地⑤季风⑥放射状⑦东亚⑧南亚⑨6⑩发展中?石油课堂活动区探究点一(1)日本海(2)(温带)季风海洋(3)东北高,西南低;河流的流向。
(4)黄地形以平原为主;水源充足;海岸线曲折,多港口,对外交通便利;开发历史悠久。
(5)C(6)本区耕地面积广,人均耕地多;土壤肥沃,粮食单产较高;地势平坦且耕地集中连片,适宜机械化耕作,劳动生产效率高。
(任答两点即可)反思归纳1.海洋性海洋性大陆性大陆性2.东北高,西南低3.河流交通4.煤铁海运探究点二(1)(绝大部分为)高山地区(山地),北高南低,地表高差悬殊(山高坡陡)。
(2)特点:(除北部高山地区外),年降水丰富(降水量多),集中于夏(雨)季。
成因:夏(雨)季,西南季风从印度洋带来的丰沛水汽,受地形抬升,降水丰富;冬季受东北季风影响,降水较少。
(3)(山高谷深)河流多,水量大,落差大,水能资源丰富;(经济落后)经济投入不足,技术力量缺乏。
(4)主要生态环境问题:森林破坏和水土流失。
人为原因:人多地少(人均耕地少),(经济落后)以传统农牧业为主;生活能源需求对生态环境的压力很大。
反思归纳1.喜马拉雅喜马拉雅山脉尼泊尔2.高山高低3.西南印度地形东北4.多大大传统农牧业落后低大5.人为粮食砍伐森林森林破坏、水土流失课后练习区1.D[本题考查了学生对东南亚气候、地形、火山、地震、河流等方面知识的掌握,联系东南亚的自然条件,便可作出正确的判断。