2015-2016学年度人教新课标小学毕业考试语文试卷

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2015-2016学年度人教新课标小学毕业考试语文试卷班级:姓名:得分:
第一部分识字与写字(共25分)
选择题,请选择正确答案,把正确选项前面的“[ ]”涂满黑色。

1、看拼音写汉字。

(6分)
jū wâi lûâ qiàn lǐn chãnɡ()躬快()侵()道()()冽()罚
2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误
..的,把它选出来。

(6分)
(1)[ A ] 燕.yün山 [ B ] 符.fǔ合 [ C ] 纤.xiün弱 [ D ] 应.yìnɡ声
(2)[ A ] 转.zhuǎn身[ B ] 尽.jǐn管 [ C ] 挣.zhýnɡ脱 [ D ] 绵亘.ɡân (3)[ A ] 窈窕.tiáo [ B ] 隐没.mò [ C ] 屠.tú杀 [ D ] 恐怖.bù
(4)[ A ] 朝.cháo下 [ B ] 沉闷.mân [ C ] 随即.jì [ D ] 投降.xiánɡ(5)[ A ] 顷.qīnɡ刻 [ B ] 乘.chãnɡ客[ C ] 悲戚.qī [ D ] 不可估量.liánɡ(6)[ A ] 膝.xī盖 [ B ] 老叟.sǒu [ C ] 同胞.büo [ D ] 返璞.pǔ归真
3、下列每组词语中都有一个字是错误
..的,把它选出来。

(6分)
(1)[ A ] 毕竞 [ B ] 摩托 [ C ] 哆嗦 [ D ] 苛刻(2)[ A ] 徒劳 [ B ] 瑰宝 [ C ] 原谅 [ D ] 养植(3)[ A ] 德高望重 [ B ] 连绵不断 [ C ] 兴高采烈 [ D ] 应接不瑕(4)[ A ] 漫不经心 [ B ] 流连其间 [ C ] 惊叹不以 [ D ] 名扬海外(5)[ A ] 严阵以待 [ B ] 随心所遇 [ C ] 奇峰罗列 [ D ] 拔地而起(6)[ A ] 哀鸣不止 [ B ] 奇珍异宝 [ C ] 忧心忡忡 [ D ] 焦燥不安
4、把下面词语中带点字的正确
..解释选出来。

(2分)
(1)义.犬 [ A ] 意义 [ B ] 情谊;正义
[ C ] 合乎正义或公益的 [ D ] 因抚养或拜认而成为亲属的(2)徒.劳 [ A ] 徒弟;学生 [ B ] 空的;没有凭借的
[ C ] 徒然;白白地 [ D ] 步行
5、下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误
..的,把它选出来。

(2分)(1)[ A ] 波澜.壮阔:大波浪 [ B ] 深山老峪.:山谷
[ C ] 蓓蕾初绽.:裂开 [ D ] 肃.然起敬:严肃
(2)[ A ] 如泣.如诉:哭泣 [ B ] 正襟危.坐:端正
[ C ] 不苟.言笑:不随便 [ D ] 洁白无瑕.:玉石上的斑点
6、下列选项中,只有一个与“众星拱月”中的“拱”意思相同
..,把它选出来。

(1分)[ A ] 两手相合,臂的前部上举 [ B ] 肢体弯曲呈弧形
[ C ] 建筑物呈弧形的 [ D ] 环绕
7、下列选项中,只有一个与“千方百计”中的“方”意思相同
..,把它选出来。

(1分)[ A ] 方面 [ B ] 方案 [ C ] 方法 [ D ] 方式
8、下列词语中的“举”只有一个与“举世闻名”中的“举”意思相同
..,把它选出来。

(1分)[ A ] 一举两得 [ B ] 举国欢腾 [ C ] 举兵进犯 [ D ] 高举红旗
第二部分阅读与积累(共40分)
选择题,请选择正确答案,把正确选项前面的“[ ]”涂满黑色。

一、语言积累(共10分)
9、想想下面的词语有什么特点,再照样子写两个。

(2分)
千方百计 ___________ ____________
10、用一个恰当的四字词语描写图片上的景物。

(4分)
(1)(2)
__________________ ________________
(3)(4)
__________________ __________________
11、按原文填空。

(4分)
漓江的水真静啊,________________________________;漓江的水真清啊,____________________________;漓江的水真绿啊,________________________。

索溪像是______________________________________________,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

二、阅读下面语段,完成第12—16题。

(共14分)
索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。

这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。

什么“一
线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。

这种美,是一种磅礴的美:不是
..
..一峰独秀,也不
是.三五峰呼应,而是
..千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”、“西海峰林”,令人浩气长舒。

这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”;相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……
12、这段话是围绕____________________________________这句话写的,依次介绍了索溪峪的山是一种________的美,是一种_________的美,是一种_____________________________的美。

(5分)
13、用“‖”给这段话分为两层,标在文中。

写出段意。

(3分)
段意:________________________________________
14、在描写索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的特点时,作者运用________和________的修辞方法。

(2分)
15、这一自然段作者运用的写作方法是:(2分)
[ A ] 先总写、后分写、再总写 [ B ] 先总写、后分写
[ C ] 先分写、后总写 [ D ] 先概括、后具体、再总结
16、请你用文中带点的词语写一句话。

(2分)
不是……也不是……而是……——______________________________________
_________________________________________________________________
三、阅读下面短文,完成第17—26题。

(共16分)
种春风
①立春那天,我去邮局取款。

排在我前面的是一位七十岁左右的老人,他手中拿着一张
《河北农民报》。

“姑娘,你能帮我写一下吗?”老人忽然对我说,“人老了,戴上花镜也怕写错。

”“寄到哪里?”我好奇地问。

“就照这报纸上印的地址寄吧。

”他指着报纸上的一篇文章说。

②原来文章说的是某村的一个小女孩,父母突然去世,她跟着八十岁的奶奶生活,学费、生活费都没有着落。

“大伯,这肯定是骗局,您不能信!”“是真的!以前我也寄过,人家都给回信了。

你说,要是没有大难处,人家怎么会这么求咱呢?一定是过不去这个砍了……”老人很固执。

③我打量着这位老人。

他身穿洗得褪了色的蓝布上衣,一条膝盖打了补丁的黑裤。

老人感慨地说:“现在生活好了,小时候家里穷啊,要不是别人帮我,我肯定活不到现在。

古人都
说,要投桃报李
....。

我也应该帮助别人。

”顿时,我心中一阵感动。

④为了保险起见,我拨通了那家报社的电话,他们不但知道老人的大名,还说,老人每月都要寄钱来,他们对他非常感激。

⑤老人每月的退休金只有500元,但他寄出的钱是300元!我有些震惊,这些钱对我而言无所谓,不过是一篇小文的稿酬而已,可对老人几乎是倾其所有。

⑥老人说:“下个月我还要寄,让她们祖孙俩起码能吃上饭。

”不知为什么,我的眼睛有些湿润。

那一刻,我的心隐隐不安:为自己买瓶香水能花上千儿八百,可是,对他人越来越铁石心肠了。

⑦那天,我领取的稿费将近两千元,我也要了一张汇款单,写了同一个地址。

老人非常感动,一个劲地说:“姑娘,我替她们祖孙俩谢谢你!”我连忙摇头。

老人那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西。

⑧和老人告别后,我的心头别样温暖。

外面春风乍起,心里的春风也悄悄来了。

我想起了一首老歌:“每个人心里一亩田,每个人心里一个梦,用它来种什么?种桃、种李、种春风……”春风怎么可以种?我一直不明白。

现在我终于知道,春风是可以种的。

只要在心里播下爱的种子,它就会悄悄萌(mãnɡ)发,让你的心田吹拂起温暖的春风……
17、下面四个选项中,能概括短文主要内容的一项是:(2分)
[ A ] 我在邮局取稿费时,遇到一位七十岁左右的老人,身穿洗得褪了色的蓝布上衣,他手中拿着一张《河北农民报》要往报社汇款。

[ B ] 我在邮局取稿费时,遇到一位老人,他为了帮助生活困难的素不相识的祖孙俩,从自己微薄的退休金中拿出大部分钱,让我把钱寄到报社。

[ C ] 老人为了帮助生活困难、素不相识的祖孙俩,从退休金中拿出大部分钱,让我帮忙寄到报社。

我被老人感动,也给报社汇了款。

[ D ] 我从自己所得的稿费中拿出近两千元,寄给生活困难的、素不相识的祖孙俩。

和老人告别时,我心里感到很高兴。

18、在第②自然段中,用横线画出与“你说,如果没有大难处,人家一定不会这么求咱们”
这句话意思相同的一个句子。

(1分)
19、联系第③自然段中老人说的话,写出“投桃报李”的意思。

(1分)
________________________________________________________
20、第③自然段中画曲线的句子描写了老人的外貌,从中看出老人_____________________
____________________________________________。

(1分)
21、结合第⑥自然段内容,理解“那一刻,我的心隐隐不安”这句话的意思。

(2分)
(1)“那一刻”指的是_________________________________________________
(2)“我的心隐隐不安”的是___________________________________________
22、对第⑦自然段中“老人那种本真的善良,唤醒了我心中一度被遗忘的东西”一句的理解
最恰当的一项是:(1分)
[ A ] 老人那种本真的善良,让我想起了自己的错误。

[ B ] 老人那种本真的善良,唤醒了我的爱心。

[ C ] 老人那种本真的善良,让我想起了往事。

[ D ] 老人那种本真的善良,引起了我对老人的同情。

23、从文中找出描写“我”情感变化的词语,按顺序填写在括号里。

(3分)
()——感动——()——隐隐不安——()
24、题目“种春风”的意思是________________________________________________________________。

(2分)
25、从老人所做的事中,看出他是一个怎样的人?(2分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
26、这篇文章是按照___________________________顺序写的。

(1分)
第三部分习作(共35分)
27、题目:一个______________的人
提示与要求:在你的学习和生活中,有许多你特别熟悉的人,如同学、伙伴、父母、老师等。

请你从他们中选择一个人,通过写一两件事表现他(她)某一方面的品质或特点。

注意描写人物的语言、动作或神态。

不少于350字。

题目:。

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