DSM-IV
dsw-iv标准
dsw-iv标准DSM-IV是世界精神病学组织（APA）出版的精神疾病分类和诊断的的标准手册（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition）。
它是一本非常重要的精神疾病分类和统计手册，是诊断和治疗心理和行为障碍常用的标准工具之一。
DSM-IV于1994年出版，是DSM分类系统的第四版。
和以往的版本相比，DSM-IV不仅更新了大量的疾病定义和诊断标准，同时，更加重视精神病学的生物学基础，增加了许多与脑部神经生物学相关的诊断标准。
此外，DSM-IV也强调了精神障碍的临床表现与影响人类生活的严重程度，并将疾病的诊断标准分类为无障碍、轻度障碍、中度障碍和严重障碍，这样可以更加准确地描述病人的病情。
DSM-IV以分类为核心，主要功能是建立精神障碍的分类模型。
这个模型是基于具体标准而构建的，可以保证统一性和可靠性，并为心理医生和其他医疗保健工作者、行为科学家和研究者提供通用的诊断语言。
它有上百种不同类型的精神障碍，其中包括焦虑症、抑郁症、双相情感障碍、精神分裂症、人格障碍、吸毒成瘾等。
这些障碍分为15大类，分别是：1.精神分裂症和其它精神病性障碍2.心境障碍3.神经性障碍4.儿童和青少年的精神障碍5.人格障碍6.焦虑障碍7.吸毒成瘾和酒精依赖8.认知和发育障碍9.性和性身份障碍10.睡眠障碍11.躯体症状障碍12.服用药物-药物依赖13.食欲和进食障碍14.性侵犯行为15.调整障碍DSM-IV之所以是精神疾病领域内最广泛使用的分类系统之一，有以下几个原因：1.精确定义：DSM-IV对每种精神障碍都有非常明确的定义，使得诊断标准更加具体和明确。
2.统一性和准确性：由于所有的医疗从业者都使用DSM-IV来识别和诊断患者的疾病，因此，这种标准可以保证在全球范围内的疾病诊断的统一和准确。
3.临床应用性：DSM-IV既适用于临床实践，也适用于研究，这使得医生、临床医生和研究人员可以使用相同的语言来描述和诊断患者的疾病。
美国精神疾病诊断标准
焦虑障碍
广泛性焦虑障碍
A.至少在6个月以上的多数日子里，对于不少事件和活动（例如工作或学习），呈现过分的焦虑和担心（忧虑的期望）。
B.患者发现难以控制自己不去担心。
C.这种焦虑和担心都伴有下列6种症状之3项以上（在6月中，多数日子里至少有几种症状）。
注：儿童只需1项。
在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子DSM－IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为 H.A. Pincus，共有Nancy C. Andreasen与 R.L.Spitzcr等 27名成员。下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分。
组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz；
C.这些症状并不符合混合性发作的标准。
D.此心境障碍已严重到会产生职业和日常社交活动及人际关系的明显缺损，或严重到必须予以住院以防伤人或自杀，或者具有精神病性表现。
E.这些症状并非由于某种物质（例如，其种滥用药物，某种治疗药品，或其他治疗方法），或由于一般躯体情况（例如，甲亢）所致之直接生理性效应。
译者 颜文伟 1994年7月1日
精神分裂症及其他精神病性障碍
A．特征性症状：下列2项以上，均应在一月内的（如经有效成功的治疗，限期可以较短）显著较长时间里呈现。
（1）妄想；
（2）幻觉；
（3）言语紊乱（例如，常常乱扯（“出轨”）或散漫）；
DSM-IV美国精神疾病诊断标准
DSM-IV美国精神疾病诊断标准
关于DSM-IV的介绍
美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为DSM-Ⅰ。1968年制订了第二版，DSM-Ⅱ。从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM—Ⅲ特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。 1987年APA又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订。
DSM-IV美国精神疾病诊断标准
DSM-IV美国精神疾病诊断标准关于DSM-IV的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为DSM-Ⅰ。
1968年制订了第二版，DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM—Ⅲ特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订。
在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子DSM－IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为 H.A. Pincus，共有Nancy C. Andreasen与 R.L.Spitzcr等 27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分。
组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz；谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker；首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell；进食障碍，B.T.Walsh；心境障碍，A.J.Rush；多轴诊断，J.B.W.Williams；人格障碍，J.Gunderson；月经前精神障碍，J.H.Gold；适应性障碍等，R.E.Hales；精神分裂症， N. C. Andrcasen；性障碍， C.W. Schmidt；睡眠障碍， D.J.Kupfer；物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与 WHO的 ICD—10制订小组交流意见、APA 又在 Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了 12次现场测试，共计 70余单位参加，涉及6000余病例。
DSM-IV(DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL OF MENTAL DISORDERS)介绍.doc
DSM-IV美国精神疾病诊断标准DSM-IV美国精神疾病诊断标准正道心理咨询网关于DSM-IV的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为DSM-Ⅰ。
1968年制订了第二版，DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM—Ⅲ特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订。
在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子DSM－IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为 H.A. Pincus，共有Nancy C. Andreasen与 R.L.Spitzcr等 27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分。
组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz;谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker;首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell;进食障碍，B.T.Walsh;心境障碍，A.J.Rush;多轴诊断，J.B.W.Williams;人格障碍，J.Gunderson;月经前精神障碍，J.H.Gold;适应性障碍等，R.E.Hales;精神分裂症， N. C. Andrcasen;性障碍， C.W. Schmidt;睡眠障碍， D.J.Kupfer;物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与 WHO的 ICD—10制订小组交流意见、APA又在Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了 12次现场测试，共计 70余单位参加，涉及6000余病例。
dsm iv诊断标准
dsm iv诊断标准
DSM-IV诊断标准。
DSM-IV是精神疾病诊断与统计手册第四版的简称，是美国精神病学会发布的
一部用于诊断精神障碍的标准。
该手册通过对各种精神疾病的症状、临床表现和诊断标准进行系统归类，为临床医生提供了一套统一的诊断标准，有助于医生们更准确地诊断和治疗精神疾病。
DSM-IV将各种精神障碍分为了多个类别，包括神经症、心境障碍、精神分裂
症谱系障碍、人格障碍等。
每种精神障碍都有明确的诊断标准，以帮助医生们对患者进行准确的诊断。
在DSM-IV中，每种精神障碍都有详细的描述，包括其典型症状、持续时间、
排除标准等。
医生们可以根据这些描述，结合患者的临床表现，来判断患者是否符合某种精神障碍的诊断标准。
除了诊断标准，DSM-IV还提供了每种精神障碍的流行病学数据、发病机制、
临床特征、并发症、诊断标准的变动等内容，这些内容有助于医生们更全面地了解各种精神障碍。
DSM-IV的发布，标志着精神病学的诊断标准迈入了一个新的阶段。
它的出现，使得精神疾病的诊断更加科学化、标准化，有助于医生们更准确地判断患者的病情，为患者提供更有效的治疗方案。
总的来说，DSM-IV作为精神疾病诊断的权威标准，对于精神病学领域的发展
起到了积极的推动作用。
它为临床医生提供了一套统一的诊断标准，有助于医生们更准确地诊断和治疗精神疾病，为患者的康复和健康提供了有力的支持。
总之，DSM-IV诊断标准的发布，标志着精神病学领域的一个重要里程碑，它为精神疾病的诊断和治疗提供了科学的依据，有助于提高患者的治疗效果，为精神病学领域的发展注入了新的活力。
DSM-IV诊断标准
DSM-IV美国精神疾病诊断标准DSM-IV美国精神疾病诊断标准正道心理咨询网 关于DSM-IV的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为DSM-Ⅰ。
1968年制订了第二版，DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM—Ⅲ特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订。
在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子DSM－IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为 H.A. Pincus，共有Nancy C. Andreasen与 R.L.Spitzcr等 27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分。
组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz；谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker；首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell；进食障碍，B.T.Walsh；心境障碍，A.J.Rush；多轴诊断，J.B.W.Williams；人格障碍，J.Gunderson；月经前精神障碍，J.H.Gold；适应性障碍等，R.E.Hales；精神分裂症， N. C. Andrcasen；性障碍， C.W. Schmidt；睡眠障碍， D.J.Kupfer；物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与 WHO的 ICD—10制订小组交流意见、APA又在 Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了 12次现场测试，共计 70余单位参加，涉及6000余病例。
阿滋海默症诊断标准(DSM-IV)
Yes
No
A-1：Memory impairment (impaired ability to learn new information or to recall previously learned information)記憶的損傷(無法學習新事物或無法回憶以前學習的事物)
B：The cognitive deficits in Criteria A1 and A2 each cause significant impairment in social or occupational functioning and represent a significant decline from a previous level of functioning。
Substance-induced conditions物質-導致之狀況
E：The deficits do not occur exclusively during the course of a delirium
此障礙並非只出現在譫妄的病程中
F．The disturbance is not better accounted for by another Axis I disorder(e.g., Major Depressive Disorder, Schizophrenia)
符合A-1和A-2之認知障礙，並且已造成社交或職業上困擾，也和先前之功能狀況比較之下已有明顯的衰現象
C：The course is characterized by gradual onset and continuing cognitive decline
認知的衰退過程是漸近並且持續地
DSM-IV介绍
DSM-IV美国精神疾病诊断标准DSM-IV美国精神疾病诊断标准正道心理咨询网关于DSM-IV的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为DSM-Ⅰ。
1968年制订了第二版，DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM—Ⅲ特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订。
在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子DSM－IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为 H.A. Pincus，共有Nancy C. Andreasen与 R.L.Spitzcr等 27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分。
组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz;谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker;首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell;进食障碍，B.T.Walsh;心境障碍，A.J.Rush;多轴诊断，J.B.W.Williams;人格障碍，J.Gunderson;月经前精神障碍，J.H.Gold;适应性障碍等，R.E.Hales;精神分裂症， N. C. Andrcasen;性障碍， C.W. Schmidt;睡眠障碍， D.J.Kupfer;物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与 WHO的 ICD—10制订小组交流意见、APA又在Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了 12次现场测试，共计 70余单位参加，涉及6000余病例。
DSM-IV(DIAGNOSTIC AND STATISTICAL MANUAL OF MENTAL DISORDERS)介绍
DSM-IV美国精神疾病诊断标准DSM-IV美国精神疾病诊断标准正道心理咨询网关于DSM-IV的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为DSM-Ⅰ。
1968年制订了第二版，DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM—Ⅲ特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订。
在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子DSM－IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为 H.A. Pincus，共有Nancy C. Andreasen与 R.L.Spitzcr等 27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分。
组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz;谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker;首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell;进食障碍，B.T.Walsh;心境障碍，A.J.Rush;多轴诊断，J.B.W.Williams;人格障碍，J.Gunderson;月经前精神障碍，J.H.Gold;适应性障碍等，R.E.Hales;精神分裂症， N. C. Andrcasen;性障碍， C.W. Schmidt;睡眠障碍， D.J.Kupfer;物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与 WHO的 ICD—10制订小组交流意见、APA又在Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了 12次现场测试，共计 70余单位参加，涉及6000余病例。
DSM-IV美国精神疾病诊断实用标准
DSM-IV美国精神疾病诊断标准关于DSM-IV的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为DSM-Ⅰ。
1968年制订了第二版，DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM—Ⅲ特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订。
在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子DSM－IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为H.A. Pincus，共有Nancy C. Andreasen与R.L.Spitzcr等27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分。
组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz；谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker；首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell；进食障碍，B.T.Walsh；心境障碍，A.J.Rush；多轴诊断，J.B.W.Williams；人格障碍，J.Gunderson；月经前精神障碍，J.H.Gold；适应性障碍等，R.E.Hales；精神分裂症，N. C. Andrcasen；性障碍，C.W. Schmidt；睡眠障碍，D.J.Kupfer；物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与WHO的ICD—10制订小组交流意见、APA又在Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了12次现场测试，共计70余单位参加，涉及6000余病例。
DSM-4
关于 DSM-Ⅳ的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为 DSM －Ⅰ。
1968年制订了第二版， DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM —Ⅲ特别受到重视，同为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA 又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订.在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子一DSM －IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为 H.A. Pincus，共有 Nancy C. Andreasen与 R.L.Spitzcr等 27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分.组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz；谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker；首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell；进食障碍，B.T.Walsh；心境障碍，A.J.Rush；多轴诊断，J.B.W.Williams；人格障碍，J.Gunderson；月经前精神障碍，J.H.Gold；适应性障碍等，R.E.Hales；精神分裂症， N. C. Andrcasen；性障碍， C.W. Schmidt；睡眠障碍， D.J.Kupfer；物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与 WHO的 ICD—10制订小组交流意见、APA又在 Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了 12次现场测试，共计 70余单位参加，涉及 6000余病例. 2年前，APA出版了一本“DSM－Ⅳ意见选择书”，广泛征求世界各国专家的看法。
dsw-iv标准
dsw-iv标准DSM-IV是指《美国精神障碍诊断与统计手册》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fourth Edition）的缩写。
DSM-IV首次于1994年发行，是临床医生和研究人员用于诊断和分类精神障碍的国际标准。
下面将对DSM-IV的主要概念和分类进行简单介绍。
1. 精神障碍的定义DSM-IV将精神障碍定义为一组心理或行为症状，这些症状表明个体存在一种功能上的异常。
这种异常可能指的是认知、情感、行为或人际关系等领域的功能障碍。
这种异常会导致痛苦、损害个体的生活质量以及减少个体的能力去发挥其潜能和实现自我目标。
2. 分类体系DSM-IV采用并发症的分类体系，这意味着一个人被诊断为具有一定的精神障碍时，可以同时有多种疾病的表现。
每种疾病都有一套标准，用于确定什么是正常的和什么是异常的表现。
分类体系包括以下类别：- 神经症（Anxiety Disorders）：包括广泛性焦虑症、恐慌症、强迫症、创伤后应激障碍、社交恐惧症以及各种恐怖症等。
- 心境障碍（Mood Disorders）：包括抑郁症、躁狂症（又称为双相情感障碍）、季节性情感障碍等。
- 精神分裂症及其他精神病性障碍（Schizophrenia and Other Psychotic Disorders）：包括精神分裂症、妄想症、妄想性障碍等。
- 躯体化障碍（Somatoform Disorders）：包括躯体形式障碍、疼痛障碍、功能性神经症等。
- 性别身份障碍（Gender Identity Disorders）：包括跨性别障碍和性别认同障碍等。
- 睡眠障碍（Sleep Disorders）：包括入睡困难、多梦症、睡眠呼吸障碍等。
3. 诊断标准为了诊断精神障碍，DSM-IV规定了临床医生必须满足的标准。
这些标准通常包括以下内容：- 必须表现出特定的症状。
- 这些症状必须已经持续一段时间，并且有明显地损害了病患者的生活质量。
DSM-4
关于 DSM-Ⅳ的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为 DSM －Ⅰ。
1968年制订了第二版， DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM —Ⅲ特别受到重视，同为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA 又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订.在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子一DSM －IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为 H.A. Pincus，共有 Nancy C. Andreasen与 R.L.Spitzcr等 27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分.组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz；谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker；首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell；进食障碍，B.T.Walsh；心境障碍，A.J.Rush；多轴诊断，J.B.W.Williams；人格障碍，J.Gunderson；月经前精神障碍，J.H.Gold；适应性障碍等，R.E.Hales；精神分裂症， N. C. Andrcasen；性障碍， C.W. Schmidt；睡眠障碍， D.J.Kupfer；物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与 WHO的 ICD—10制订小组交流意见、APA又在 Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了 12次现场测试，共计 70余单位参加，涉及 6000余病例. 2年前，APA出版了一本“DSM－Ⅳ意见选择书”，广泛征求世界各国专家的看法。
dsm-iv诊断标准
dsm-iv诊断标准DSM-IV诊断标准。
DSM-IV是精神障碍诊断与统计手册第四版的简称，是由美国精神病学会制定的一部用来诊断精神障碍的标准。
该手册被广泛应用于临床实践和研究中，对于精神障碍的诊断和治疗起着至关重要的作用。
本文将对DSM-IV诊断标准进行介绍和解读，帮助读者更好地理解和运用这一诊断工具。
DSM-IV将精神障碍分为多个类别，每个类别下又包含了具体的诊断标准。
其中包括了精神障碍的定义、症状特征、持续时间、排除标准等内容。
通过对这些标准的了解，临床医生可以更准确地诊断和治疗患者的精神障碍。
在DSM-IV中，每种精神障碍都有详细的诊断标准，例如抑郁障碍、焦虑障碍、精神分裂症等。
这些标准包括了症状的描述、持续时间、排除标准等内容，帮助医生对患者的症状进行准确的判断和诊断。
同时，DSM-IV还提供了对每种精神障碍的流行病学资料、临床特征、诊断标准的变化等内容，为临床医生提供了全面的参考依据。
除了对精神障碍的诊断标准进行了详细的描述外，DSM-IV还对不同精神障碍之间的关系进行了分析和比较。
通过对不同精神障碍的共病率、病程特点、家族史等进行比较，有助于医生更好地理解和诊断患者的病情。
总的来说，DSM-IV作为精神障碍诊断的标准，为临床医生提供了重要的参考依据。
通过对其诊断标准的了解和掌握，医生可以更准确地诊断和治疗精神障碍患者，提高治疗的效果和患者的生活质量。
在实际临床工作中，医生们需要根据患者的症状和临床表现，结合DSM-IV的诊断标准进行综合判断。
同时，还需要考虑患者的个体差异和病情的发展变化，灵活运用诊断标准，确保对患者的诊断和治疗更加准确和科学。
总之，DSM-IV诊断标准是精神病学领域的重要参考工具，对于临床医生诊断和治疗精神障碍患者具有重要意义。
通过对其内容的深入了解和运用，可以提高诊断的准确性和治疗的有效性，为患者的康复和生活质量带来积极的影响。
DSMIV雷特症诊断
D S M-I V的雷特式症诊断标准A.包含以下表现：
（1）产前与出生前后的过程正常
（2）出生之后一个月心理动作发展正常
（3）出生时头围正常
B.在一段正常发展阶段后出现以下状况：
（1）在5个月到48个月大时头围不再生长
（2）在5个月到30个月大时丧失之前习得的有目的之手部技巧，接着发展出固着手部动作（例如绞手或洗手动作）（3）在发展早期丧失社会参与（虽然后来社会互动仍会发展）（4）显着的步伐或躯体动作协调性差
（5）表达性与接受性语言发展显着受损且伴随严重的心理动作障碍。
DSMIV诊断标准
关于DSM-IV的介绍美国精神病学会（APA）从1952年起制订《诊断与统计手册：精神障碍》（Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders）；后来称之为DSM －Ⅰ。
1968年制订了第二版，DSM-Ⅱ。
从1974年着手制订而在1980年正式出版的DSM—Ⅲ特别受到重视，因为它有一整套临床工作用的诊断标准，对于美国的、甚至世界各国的精神病学家说来，不论于临床工作、还是科学研究，都有很大帮助。
1987年APA又修订出版了DSM-Ⅲ－R.但是，精神医学发展迅速，这也已不能适应需要，所以从1987年起就开始着手DSM－Ⅳ的制订。
在历届主席的支持下，APA组织了一个工作班子一DSM－IV制订工作组，主席为Allen Frances，副主席为H.A. Pincus，共有Nancy C. Andreasen与R.L.Spitzcr等27名成员。
下设13个起草小组，每组5～12人，各负责起草一个部分。
组长分别是：焦虑性障碍，M.R.Liebowitz；谵妄、痴呆、及遗忘，G.J.Tucker；首次诊断于童年期的精神障碍，D.Shaffer与M.Campbell；进食障碍，B.T.Walsh；心境障碍，A.J.Rush；多轴诊断，J.B.W.Williams；人格障碍，J.Gunderson；月经前精神障碍，J.H.Gold；适应性障碍等，R.E.Hales；精神分裂症，N. C. Andrcasen；性障碍，C.W. Schmidt；睡眠障碍，D.J.Kupfer；物质所致精神障碍，M.A.Schuckit。
每个小组在起草前先广泛复习文献，重新分析已有的资料数据。
起草后，将草稿交50 ～100位顾问专家征求意见（包括我国杨德森教授）。
同时又征询了60多个有关学会（如美国心理学会、美国护理学会等）的看法；也与WHO的ICD—10制订小组交流意见、APA又在Hospital and Community Psychiatry杂志上辟专栏进行讨论.然后进行了12次现场测试，共计70余单位参加，涉及6000余病例. 2年前，APA出版了一本“DSM－Ⅳ意见选择书”，广泛征求世界各国专家的看法。
阿滋海默症断标准(DSM-IV)
馬偕紀念醫院台東分院檢查日期: 西元年月日給看護者（如家人等）有關病人的問題I. 記憶力1. 他/她在記憶或思考能力上是否有問題？□是□否1a. 如果有，是經常性的問題嗎？□是□否2. 他/她能夠記住最近發生的事情嗎？□經常□有時□很少3. 他/她能夠記住一份簡短清單的細項（購物清單）嗎？□經常□有時□很少4. 在過去一年中他/她有記憶力減退的情形嗎？□是□否5. 他/她記憶力受損的程度是否嚴重到干擾過去數年的日常活動□是□否6. 他/她是否在幾星期內會忘記發生過的重要事件（旅遊、聚會、結婚）？□經常□有時□很少7. 他/她是否會忘記重要事件的相關細節？□經常□有時□很少8. 他/她是否會全然忘記過去較久遠的重要資訊（生日、紀念日、工作地點）？□經常□有時□很少9. 告訴我最近才發生在他/她生活中，他/她應該記得的事情（在稍後會與病人的答案比較，收集諸如事情發生地點，時間，在場人員，多久以前的事情，什麼時候結束，以及病人或其他參與者是如何到那裡的等等的細節）：過去一週內：過去一個月內：10.他/她在何處出生？11.他/她最後就讀的是哪一所學校？12.他/她過去主要的職業/工作為何（若病人沒工作，則記下配偶的工作）？13.他/她（或其配偶）何時退休？退休原因為何？II. 定向力1. 不太容易記得月份或日期？□是□否2. 他/她是否對事件發生的時間先後關聯有困難？□是□否3. 他/她能夠在熟悉的街道中找到自己要去的地方嗎？□是□否4. 常常搞不清楚自己在哪裡？□是□否5. 不記得家人或親友？□是□否III. 判斷及解決問題能力1. 他/她處理小額金錢的計算能力□嚴重喪失□些許喪失□正常2. 他/她處理商業交易的能力（例如：餘額查詢、付清帳單）□嚴重喪失□些許喪失□正常3. 他/她處理房屋緊急狀況（例如：水管漏水，小火災）的能力？□嚴重喪失□些許喪失□正常4. 當親朋好友婚喪喜慶，他/她能表現合宜與他人互動？□是□否IV. 社區事務1. 獨自出外買東西有困難？□經常□有時□很少2. 操作簡單的電器用品，如電視、微波爐或手機有困難？□是□否3. 簡單的家事，如泡茶、擺碗筷或倒垃圾有困難？□是□否4. 如果一位無心的人看見了病人的舉止，會不會認為他/她生病了？□是□否V. 家居及嗜好1. 從前有何嗜好？(電視、報紙、聊天、閱讀、打牌、散步、體育活動或 ) ，現在□整天在自己房間□只保留簡單外務□放棄複雜興趣嗜好□輕微障礙□如常VI. 個人照料1.洗澡□無法自理□需要協助□需要提醒□可自理2.穿衣服□無法自理□需要協助□需要提醒(扣錯扣子) □可自理3. 飲食習慣□完全接受餵食□需要協助□無法保持清潔□可自理保持清潔4. 大小便□大小便皆失禁□常常尿床□偶爾失禁□正常控制檢查日期: 西元年月日給病人的問題I. 記憶力1. 您在記憶或思考上出現問題嗎？□是□否2. 剛才您的（配偶等）告訴我一些您最近經歷的事情，您可以告訴我那些事情嗎？過去一週內：□大多不正確□有些不正確□正確過去一個月內：□大多不正確□有些不正確□正確3. 我將會給您一個姓名及一個地址，以及幾分鐘的時間讓您記憶。
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迷恋于某种狭隘刻板的兴趣。
2
固执的进行：手的挥动，手指的扑动或复杂的全身动作。
1
长时间迷恋于物体的部位。
1
不擅长社交交往。
2
不会很好的运用社会语言。
3
缺乏象征性或想象性游戏。
编号
题目
选项
1
不与人对视、面部表情呆板，肢体语言单调。
2
不愿与小朋友一起玩耍。
3
不愿与别人分享快乐，不愿与他人显示喜欢的东西。
4
不愿主动参加游戏活动，喜欢自己玩耍。
1
说话较晚或不会说话，并不会用肢体语言或哑语与人交流。
2
虽然会说话但不愿主动和别人说话。
3
语言刻板、重复、古怪。
4
不会进行装扮性游戏或模仿性游戏。