人教版同步综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷
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二、组词练习(40分)7. 我会补充词语。
对症______ ______紧______慢 ______不苟聚精______ ______入______出 ______释卷废寝______ ______积______累 ______雷霆亡羊______ ______边______际 ______观天丰衣______ ______脚______天 ______不息胸有______ ______光______色 ______闻名8. 改写成被字句。
①我把小蜜蜂放了。
②我把玉兰花画了下来。
③先把大象赶到一艘大船上。
④人们让我把很多能量聚集到一点上。
⑤他把羊圈修得结结实实的。
⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。
⑦妈妈把雨衣给了萨沙。
⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。
9. 读下面的小诗，完成练习。
树阿姨染发树阿姨很喜欢染发，不染发她就浑身难受。
她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色，请夏叔叔把她的头发染成深绿色，请秋姑姑把她的头发染成金黄色。
也许老是染发的缘故，到了冬天，树阿姨的头发掉完啦!为了遮丑，她就用雪缝了一顶白帽子，小心翼翼地戴在头上。
1.（1）照样子连一连。
春天______ 金黄色夏天______ 白帽子秋天______ 嫩绿色冬天______ 深绿色2.（2）这首小诗主要写了______（选一选）①春姑娘去染发②树叶一年四季的颜色变化10. 找出下列词语中的错别字，画上横线并在横线上改正。
太度______ 竹蓝______ 大务______ 胡水______ 研九______正明______ 题水______ 机水______ 高及______ 官理______快漫______ 诚楼______ 丁子______ 腿后______ 做业______车伦______ 秘蜜______ 蜜峰______ 船低______ 换醒______11. 读短文，完成练习拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。
二年级综合复习下学期小学语文期末模拟试卷D卷
二、组词练习(40分)7. 看拼音写同音字。
zhuàng tǐngsīnǎo______元快______ 公______ ______筋______大 ______快公______ ______怒8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点1.（1）青草了长满土堆上______2.（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______3.（3）知道蒲公英这种植物叫我______9. 写近义词。
忽然——______ 逐渐——______立刻——______ 徐徐——______喧闹——______ 暗示——______泄露——______ 满意——______10. 写反义词。
复杂——______ 困难——______黑暗——______ 难受——______开始——______ 寒冷——______11. 选词填空。
惊奇奇妙奇怪1.（1）法布尔______地发现草丛里有一只纺织娘。
2.（2）科学家给玛丽亚提出了一个______的问题。
3.（3）法布尔在静静地观察______的生物世界。
三、提升练习(20分)12. 照样子写句子例：在公路上，汽车川流不息。
汽车在公路上川流不息。
1.（1）教室里，同学们在认真学习。
2.（2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。
13. 照样子写句子例：我把黑板擦干净了。
黑板被我擦干净了。
1.（1）王二小把敌人带进我们的埋伏圈。
2.（2）电灯被我拉灭了。
14. 写话。
小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。
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延______ 状______ 钩______ 慢______ 准______廷______ 壮______ 构______ 漫______ 唯______庄______ 历______ 地______ 乱______ 掩______压______ 厉______ 池______ 刮______ 俺______二、组词练习(40分)7. 阅读短文，完成练习荷叶姐姐下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。
雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！1.（1）把合适的词语用线连起来。
一条青蛙飞过来一只鹭鸶游过来一只小鱼走过来一群蜻蜓跳过来2.（2）荷叶姐姐把伞给了______、______、______、______……。
3.（3）想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？4.（4）你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？8. 阅读下文，回答问题祖先的摇篮（节选）我想——那时候，我们的祖先，孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠，______野果，采野蔷薇吗？______鹊蛋？也在这里可曾在那片草地上 ______红蜻蜓，和野兔赛跑， ______绿蝈蝈吗？看蘑菇打伞？1.（1）选择恰当的动词填入文中的横线上。
捉掏看逮摘______野果______鹊蛋______红蜻蜓 ______绿蝈蝈吗2.（2）“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有______、______、______、______。
3.（3）想一想，“我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢？（至少2种）9. 读拼音，写字词。
我们生活的这个shìjiè______是美好的，只要你yuàn yì______你可以躺在bìlǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi yǔ______过后看shān quán______水流动，看晶莹的露珠如何在héyèshàng______滚动。
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9. 读拼音，写字词。
我们生活的这个shì jiè______是美好的，只要你yuàn yì______你可以躺在bì lǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi yǔ______过后看shān quán______水流动，看晶莹的露珠如何在hé yè shàng______滚动。
10. 连词成句。
①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经 ②焦急地他 田边 在 走来走去
③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地 11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。
看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。
观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。
13. 理解下列句子的含义。
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②迟日江山丽，春风花草香。
③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
14. 用给出的关联词造句
1. （1）不仅……而且……
2. （2）如果……就……
3. （3）只有……才……
4. （4）因为……所以……。
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知道了___1.（1）在选段横线处加上合适的标点符号。
妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______2.（2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（）A .别人说的都对。
B .什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。
C .不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。
二、组词练习(40分)7. 生活中学语文。
看菜谱点菜。
价目表时令小炒红烧茄子 18元香煎豆腐 18元芹菜炒鸡肫 28元青椒炒肚片 35元特色菜葱爆羊肉 25元水煮鱼 35元红烧排骨 28元烤鸭 88元海鲜类红烧黄鱼 35元红烧海虾 35元红烧带鱼 35元红烧墨鱼 45元汤类西红柿蛋汤20元海带豆腐汤22元小鸡炖蘑菇35元凉菜凉拌菠菜 18元泡椒藕片 18元麻汁豆角 18元1.（1）认一认，找出带有下列偏旁的生字。
（在菜谱中找）2.（2）明明一家吃饭，妈妈希望点四个菜，一个凉菜，一个海鲜，一个时令小炒和一个特色菜。
请你帮忙点一点。
8. 连一连。
9. 照样子，写句子。
①他的画一挂出来，就有许多人观赏。
______一______，就______。
②他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
______一会儿______，一会儿______，______。
10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在什么地方做什么？想好后再写下来。
11. 读短文，完成练习。
拾贝的小女孩辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
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价目表时令小炒红烧茄子 18元香煎豆腐 18元芹菜炒鸡肫 28元青椒炒肚片 35元特色菜葱爆羊肉 25元水煮鱼 35元红烧排骨 28元烤鸭 88元海鲜类红烧黄鱼 35元红烧海虾 35元红烧带鱼 35元红烧墨鱼 45元汤类西红柿蛋汤20元海带豆腐汤22元小鸡炖蘑菇35元凉菜凉拌菠菜 18元泡椒藕片 18元麻汁豆角 18元1.（1）认一认，找出带有下列偏旁的生字。
（在菜谱中找）2.（2）明明一家吃饭，妈妈希望点四个菜，一个凉菜，一个海鲜，一个时令小炒和一个特色菜。
请你帮忙点一点。
8. 选字词填空积少成多心灵手巧满腹疑惑1.（1）房静是一个______的人。
2.（2）学习是一个______的过程。
3.（3）玛利亚对同学的回答______。
9. 动动脑筋写一写吧，各写三个。
1.（1）描写秋天景色的词语______ ______ ______2.（2）有故事的成语______ ______ ______3.（3）农具______ ______ ______10. 我会连一连。
①我是“的”，我的后面是名词。
地方花朵掌声窝树叶书桥绿色的______ 遥远的______ 厚厚的______温暖的______ 结实的______ 绽开的______ 经久不息的______②我是“地”，我后面是动词。
接待过河蠕动低垂哭笑了握住呜呜地______ 满意地______ 方便地______紧紧地______ 懒洋洋地______ 无力地______ 热情地______③我会连一连。
劝告营养作业启发音乐羊圈检查______ 受到______ 吸取______接受______ 修补______ 播放______11. 选词填空。
惊奇奇妙奇怪1.（1）法布尔______地发现草丛里有一只纺织娘。
第2 页/ 共3 页2.（2）科学家给玛丽亚提出了一个______的问题。
3.（3）法布尔在静静地观察______的生物世界。
三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。
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延______ 状______ 钩______ 慢______ 准______廷______ 壮______ 构______ 漫______ 唯______庄______ 历______ 地______ 乱______ 掩______压______ 厉______ 池______ 刮______ 俺______二、组词练习(40分)7. 按要求写词语①写近义词忽然—______ 立刻—______ 逐渐—______茁壮—______ 寻找—______ 特别—______②写反义词昂贵—______ 简单—______ 成功—______粗糙—______ 凶狠—______ 慌张—______③把词语补充完整筋疲______ 亡______补______ ______言______语揠______助______ 泣不______ 引人______眉______眼______ 兴致______ ______颜______色8. 连一连。
9. （部编版）二年级下学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！10. 请把诗句补充完整好吗①______，不肯过江东。
②______，笑问客从何处来。
③时时闻鸟语，______。
④______，浮萍一道开。
11. 我会给多音字选择正确的读音。
子弹______（dàn tán）天空______（kōng kòng）钻出去______（zuān zuàn）弹琴______（dàn tán）空地______（kōng kòng）钻石______（zuān zuàn）转身______（zhuǎn zhuàn）战斗______（dǒu dòu）扇子______（shān shàn）转椅______（zhuǎn zhuàn）斗笠______（dǒu dòu）扇风______（shān shàn）行走______（xíng háng）卷心菜______（juǎn juàn）教书______（jiāo jiào）行业______（xíng háng）试卷______（juǎn juàn）教室______（jiāo jiào）三、提升练习(20分)12. 读短文，回答问题。
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价目表时令小炒红烧茄子 18元香煎豆腐 18元芹菜炒鸡肫 28元青椒炒肚片 35元特色菜葱爆羊肉 25元水煮鱼 35元红烧排骨 28元烤鸭 88元海鲜类红烧黄鱼 35元红烧海虾 35元红烧带鱼 35元红烧墨鱼 45元汤类西红柿蛋汤20元海带豆腐汤22元小鸡炖蘑菇35元凉菜凉拌菠菜 18元泡椒藕片 18元麻汁豆角 18元1.（1）认一认，找出带有下列偏旁的生字。
（在菜谱中找）2.（2）明明一家吃饭，妈妈希望点四个菜，一个凉菜，一个海鲜，一个时令小炒和一个特色菜。
请你帮忙点一点。
8. 阅读下文，回答问题。
月亮毯丁丁的爸爸到埃及出差，回国时，带给丁丁一块埃及的棉线毯。
这是一块多么漂亮的棉线毯啊！毯上的图案美极了：深蓝色的夜空中，挂着弯弯的月亮，周围点缀着几颗星星。
神秘的金字塔边，一匹骆驼在月色中慢慢行走……丁丁给它起了个名字叫“月亮毯”。
丁丁很喜欢这块毯子。
晚上睡觉时，他总是枕着那弯弯的月亮，宝石般的星星围绕在他身边，他觉得好舒服哇！有时，他还会做奇异的美梦呢！他梦见自己骑着高大的骆驼在月光下漫步，他看到了静静流淌的尼罗河，看到了一座座古老的金字塔，看到了神秘的狮身人面像……他还梦见，许多埃及小朋友正伸出双臂，欢迎他这个来自中国的小客人呢。
1.（1）第二自然段是围绕着哪句话来写的？请找出来。
2.（2）“月亮毯”上有哪些美丽的图案（）A .圆圆的月亮B .一匹骆驼C .金字塔D .狮身人面像3.（3）丁丁在梦中骑着高大的______在月光下漫步，还看到了______、______和______。
通过这些景物我体会到埃及的______。
9. 阅读下文，回答问题小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。
路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。
小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。
回来时，它又买了一车货准备回来卖。
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人教版二年级下学期同步练习题小学语文期末模拟试卷D卷时间： 60 分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1.下面的音节词变成小写字母。
ZUN J ING FU MU LAO DONG2.写出下面汉字的声母。
旅______闯______胸______确______3.请找出读轻声字的字玫瑰风筝跑得快核桃4.把四字词语补充完满一望 ______筋______力____________ 开______笑______ 如洗赏______悦______九______二______5.把词语补充完满。
周围 ______方自______自______ 守______待兔随风 ______散千______百______ 目不 ______睛6.把词语补充完满______明丽灿烂 ______ 焕然 ______金光 ______ ______胜______迹揠______助______清爽的 ______ 繁华的 ______ 光明的 ______慢慢地 ______ 认真地 ______ 满意地 ______二、组词练习 (40 分 )7.生活中学语文。
看菜谱点菜。
价目表季节小炒红烧茄子18元香煎豆腐18 元芹菜炒鸡肫28元青椒炒肚片35元特色菜葱爆羊肉25 元水煮鱼35元红烧排骨28元烤鸭88元海鲜类红烧黄鱼35 元红烧海虾35元红烧带鱼35元红烧墨鱼45元第1页/共3页1 / 3西柿蛋 20 元海豆腐 22 元小炖蘑菇 35 元凉菜凉拌菠菜18 元泡椒藕片18 元麻汁豆角18 元1.（1）一，找出有以下偏旁的生字。
（在菜中找）2.（2）显然一家吃，希望点四个菜，一个凉菜，一个海，一个令小炒和一个特色菜。
你帮忙点一点。
8.我会照子写句子。
①花骨儿地大了。
______地 ______。
②旺盛的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
______像______。
③同学把教室打干了。
______被______打干了。
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①一台电扇一把______ 一群______②打开窗户认真______ 寻找______③博采众长 ______倒置 ______成城二、组词练习(40分)7. 在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。
想一想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？先说一说，在分角色表演。
8. 我会照样子写句子。
①花骨朵儿渐渐地长大了。
______渐渐地______。
②茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
______像______。
③同学们把教室打扫干净了。
______被______打扫干净了。
9. 从下列词语中找出十组反义词，把序号写在横线上①明亮②允许③柔软④迅速⑤安全⑥快乐⑦集中⑧清晰⑨退缩⑩批评⑪表扬⑫黑暗⑬坚硬⑭前进⑮模糊⑯分散⑰缓慢⑱伤心⑲危险⑳拒绝______——______ ______——______ ______——____________——______ ______——______ ______——____________——______ ______——______ ______——______ ______——______10. 找出下列词语中的错别字，画上横线并在横线上改正。
太度______ 竹蓝______ 大务______ 胡水______ 研九______正明______ 题水______ 机水______ 高及______ 官理______快漫______ 诚楼______ 丁子______ 腿后______ 做业______车伦______ 秘蜜______ 蜜峰______ 船低______ 换醒______11. 阅读短文，回答问题美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。
里面的花都是我们亲手种的。
花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。
嫩绿的枝条向四周伸展，针第2 页/ 共3 页叶上挂着水珠，长得非常密。
挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。
同学们爱惜它，用汗水浇灌它。
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一片朦胧。
8.（8）______，疑是银河落九天。
9.（9）好多事情并不像______。
只要肯动脑筋，坏事______。
8. 生字宝宝手拉手。
王米口且
米羔求木交反
球 ______ ______ ______ ______
9. 在括号里填上合适的词语。
一______汽车一______石碑一______大臣浓厚的______
忠实的______ ______的方向______的好奇心
委______ ______全______类______通明______是______
10. 按课文内容填空。
1.（1）______，烟花三月下扬州。
2.（2）生当作人杰，______。
3.（3）天然的指南针有______ ______ ______和
______。
11. 给下面的句子加标点。
1.（1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子______
2.（2）你每天放学回家做什么______
3.（3）他高兴地说______真好玩______真好玩______
三、提升练习(20分)12. 造句。
一手……一手……
______
小心翼翼
______
13. 在横线上填上合适的词。
浓绿的______ 粗糙的______
伤心的______ 清新的______
彩色的______ 葱郁的______
14. 写话。
小朋友们，过了暑假你就要升入三年级了，你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢？你怎样想就怎样写。
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7. 祖先的摇篮（节选）爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。
1.（1）这句话把______比作______。
2.（2）“祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（）A .婴儿睡的摇篮。
B .生活的环境。
3.（3）“祖先的摇篮”具体指的是______。
8. 改写成被字句。
①我把小蜜蜂放了。
②我把玉兰花画了下来。
③先把大象赶到一艘大船上。
④人们让我把很多能量聚集到一点上。
⑤他把羊圈修得结结实实的。
⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。
⑦妈妈把雨衣给了萨沙。
⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。
9. 内容巧积累。
1.（1）科学的未来，只能属于______的年轻一代。
2.（2）背一背，连一连。
3.（3）到了______，葡萄一大串一大串地挂在______底下，有______的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，______美丽极了。
（《葡萄沟》）4.（4）《丑小鸭》的作者是丹麦的著名童话作家______，我还读过他写的童话：《打火匣》、《______》和《______》等。
10. 选合适的词语填在句子中。
飘扬飘洒飘落1.（1）一片一片的黄叶从树上______下来。
2.（2）天空中______着毛毛细雨。
3.（3）鲜艳的五星红旗高高的______在空中。
11. 补充下面的句子。
①种瓜得瓜，______。
②儿童相见不相识，______。
③重重叠叠上瑶台，______。
④千里之行，______。
⑤万事俱备，______。
⑥______，雨后全无叶底花。
三、提升练习(20分)12. 选词填空。
丰富富饶①随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加______。
②胡萝卜含有______“胡萝卜素”。
坚定坚强第2 页/ 共3 页③小英是一个______的小女孩。
④“回去，回我们的祖国去！”华罗庚______地说。
满意同意主意⑤“你们的作业都完成得很好，大家都找到了春天。
”老师______地笑了。
⑥听起来这个______很不错。
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7. 找朋友连线苦恼焦急发现著名轮流打算着急发明烦恼有名计划轮换8. 选字词填空积少成多心灵手巧满腹疑惑1.（1）房静是一个______的人。
2.（2）学习是一个______的过程。
3.（3）玛利亚对同学的回答______。
9. 阅读下文，回答问题奇妙的天空天空向我们展示了许多宝藏（zàng）。
清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。
一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shuò），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.（1）这篇短文共有______个自然段。
2.（2）找出文中描写颜色的词语。
3.（3）天空向我们展示了______、______、______等宝藏。
4.（4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。
会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。
10. 阅读下文，回答问题雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。
天边出现了一道美丽的彩虹。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。
碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。
一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。
一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。
蚯蚓钻进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。
蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1.（1）本文共有______个自然段。
2.（2）短文中雷雨后出现的昆虫、小动物有哪些？3.（3）按短文内容填空。
______的图画 ______的小草______的柳枝 ______的空气4.（4）荷叶上滚动着几滴水珠，真像______，亮晶晶的。
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6. 组词。
抢______ 构______ 艇______ 偷______ 臣______枪______ 钩______ 挺______ 愉______ 巨______二、组词练习(40分)7. 把不是同一类的词找出来______辣椒土豆玉米扁豆______桃花杏花纸花梅花______篮球足球排球地球______教师学生工人叔叔8. 我会照样子写句子1.（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。
______一______，就______。
2.（2）我们应该保护比自己弱小的动物。
______应该______。
9. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。
①雨过天晴，天边出现了一道______的彩虹。
②体育课上，同学们有的在______，有的在______，有的在______，玩得可开心了。
③天上的云一会儿像小白兔，一会儿像______，一会儿又像______，可真______啊！10. 连词成句。
①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说？学着换一种说法吧。
①你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？（《动手做做看》）②要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？（《邮票齿孔的故事》）三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物，请选一种写下来。
13. 理解下列句子的含义。
①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
②迟日江山丽，春风花草香。
③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
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一______大山一______大河一______牌子一______耳朵一______泪珠一______大风一______枫树一______包裹第3 页/ 共3 页。
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第 2 页 / 共 3 页二、组词练习(40分)7. 给句子加上合适的标点。
①老师______您好吗______②这是多么好听的歌声啊______ ③老师要到图书城去买书______ 8. 连一连。
9. 把诗句补充完整。
1. （1）______，拂堤杨柳醉春烟。
2. （2）______，二月春风似剪刀。
3. （3）野火烧不尽，______。
4. （4）接天莲叶无穷碧，______。
5. （5）______，一行白鹭上青天10. 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！11. 我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。
看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______，______丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当______，______”来赞扬像项羽一样的英雄。
三、提升练习(20分)12. 我会查字典。
生字先查大写字母 音节 部首 除去部首几画 组词 逼 ______ ______ ______ ______ ______ 优 ______ ______ ______ ______ ______ 维 ______ ______ ______ ______ ______ 棒 ______ ______ ______ ______ ______ 悔 ______________________________13. 小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写清楚，让我们比比看谁写的最生动。
14. 给句子排排队。
______夕阳忽地全落下去了，只下红色晚霞在天边飘浮。
______为了看日落，我登上了顶楼。
______它放射出万道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。
______向西眺望，只见一轮红日悬挂在天边。
______观看了日落的情景，我不禁赞叹：“多么美啊！”______夕阳渐渐下坠，不那么耀眼了，显得更红艳。
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人教版二年级下学期综合精选小学语文期末模拟试卷D卷
野火烧______，______吹又生。
②春风一拂______，南燕双归______。
③______能叫石头落泪，______能叫枯木发芽。
④______直下三千尺，疑是______落九天。
⑤______是我国台湾省最大的一个湖。
⑥______是盏指路灯，它永远高挂在北方。
8. 按要求做题。
1.（1）写出你最喜欢的四个成语。
______ __________________2.（2）写出你知道的四种农具。
______ __________________3.（3）写出你知道的四种水果名称。
______ __________________9. 在括号里填上合适的词语。
一______汽车一______石碑一______大臣浓厚的______忠实的______ ______的方向______的好奇心委______ ______全______类______通明______是______10. 仔细看图，想一想发生了什么事？按图画顺序写写发生的故事吧！11. 把下面的词语排成一句通顺的话。
1.（1）小军学习委员的我们是班级______2.（2）大花园我们的像学校一个______三、提升练习(20分)12. 读短文，回答问题。
地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
”河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、第2 页/ 共3 页水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。
”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yínɡ qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。
”蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。
人教版二年级综合试题精选下学期小学语文期末模拟试卷D卷
①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一______就______。
②那么河水到底是深还是浅呢？______是______还是______？③多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
多美的公园！有______，有______，有______，有______。
______！______。
二、组词练习(40分)7. 给句子加上合适的标点。
①老师______您好吗______②这是多么好听的歌声啊______③老师要到图书城去买书______8. 改写成被字句。
①我把小蜜蜂放了。
②我把玉兰花画了下来。
③先把大象赶到一艘大船上。
④人们让我把很多能量聚集到一点上。
⑤他把羊圈修得结结实实的。
⑥人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。
⑦妈妈把雨衣给了萨沙。
⑧小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。
9. 读拼音，写字词。
我们生活的这个shìjiè______是美好的，只要你yuàn yì______你可以躺在bìlǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi yǔ______过后看shān quán______水流动，看晶莹的露珠如何在héyèshàng______滚动。
10. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供11. 把下面的词语排成一句通顺的话。
1.（1）小军学习委员的我们是班级______2.（2）大花园我们的像学校一个______三、提升练习(20分)12. 照样子写词语。
①慢吞吞 ______ ______ ______②慌慌张张______ ______ ______13. 口语交际爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：______第2 页/ 共3 页爸爸：为什么？玲玲：______爸爸：行，等放暑假了我就带你去。
人教版二年级下学期综合试题精选小学语文期末模拟试卷D卷
______、______、大树、积雪，我知道枝叶______的一面是南方，沟渠里的积雪化得快的一面是______。
⑤学了寓言故事《亡羊补牢》，我明白了______的道理。
课外我还读过《______》这个寓言故事。
8. 写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。
9. 读拼音，写字词。
我们生活的这个shìjiè______是美好的，只要你yuàn yì______你可以躺在bìlǜ______的草地上看lán______色的天空：可以在wēn nuǎn______的春风中欣赏怒放的táo______花、xìng______花；可以在léi yǔ______过后看shān quán______水流动，看晶莹的露珠如何在héyèshàng______滚动。
10. 我会连一连。
①我是“的”，我的后面是名词。
地方花朵掌声窝树叶书桥绿色的______ 遥远的______ 厚厚的______温暖的______ 结实的______ 绽开的______ 经久不息的______②我是“地”，我后面是动词。
接待过河蠕动低垂哭笑了握住呜呜地______ 满意地______ 方便地______紧紧地______ 懒洋洋地______ 无力地______ 热情地______③我会连一连。
劝告营养作业启发音乐羊圈检查______ 受到______ 吸取______接受______ 修补______ 播放______11. 我会词语接龙。
例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩批评→______→______→______→______铺路→______→______→______→______精美→______→______→______→______缺点→______→______→______→______三、提升练习(20分)12. 照样子写句子例：在公路上，汽车川流不息。
人教版二年级专题综合下学期小学语文期末模拟试卷D卷
像______ 象______ 递______ 弟______ 洗______ 先______咏______ 永______ 抢______ 仓______ 芽______ 牙______二、组词练习(40分)7. 写出加下划线词的近义词。
①尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。
______②王二小装着顺从的样子。
______③大海最喜欢蓝蓝的颜色。
______8. 我是超级魔法师。
我会照样子变化。
①例：照相——照相机洒水——____________——______②例：奶牛——牛奶山上——____________——______9. 给下面一段话加上标点星期天______小华到街上去玩______他看到一位盲人爷爷跌倒了______赶忙上去扶______一直把爷爷送回家______盲人爷爷感激地说______你真是个好孩子______10. 阅读短文，回答问题小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。
”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。
”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。
山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。
”小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。
新衣做好了。
小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1.（1）短文共______段，第二段共______句话。
2.（2）小猴做新衣，先请教______，再请教______，最后请教______。
3.（3）小猴能穿上合适的新衣是听了______A .松鼠的话。
B .山羊的话。
C .大象的话。
11. 我会给多音字选择正确的读音。
子弹______（dàn tán）天空______（kōng kòng）钻出去______（zuān zuàn）弹琴______（dàn tán）空地______（kōng kòng）钻石______（zuān zuàn）转身______（zhuǎn zhuàn）战斗______（dǒu dòu）扇子______（shān shàn）转椅______（zhuǎn zhuàn）斗笠______（dǒu dòu）扇风______（shān shàn）行走______（xíng háng）卷心菜______（juǎn juàn）教书______（jiāo jiào）行业______（xíng háng）试卷______（juǎn juàn）教室______（jiāo jiào）三、提升练习(20分)12. 看图写话。
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筋疲______ 亡______补______ ______言______语
揠______助______ 泣不______ 引人______
眉______眼______ 兴致______ ______颜______色
8. 写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。
9. 读下面的小诗，完成练习。
树阿姨染发
树阿姨很喜欢染发，
不染发她就浑身难受。
她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色，
请夏叔叔把她的头发染成深绿色，
请秋姑姑把她的头发染成金黄色。
也许老是染发的缘故，
到了冬天，树阿姨的头发掉完啦!
为了遮丑，她就用雪缝了一顶白帽子，
小心翼翼地戴在头上。
1.（1）照样子连一连。
春天______ 金黄色
夏天______ 白帽子
秋天______ 嫩绿色
冬天______ 深绿色
2.（2）这首小诗主要写了______（选一选）
①春姑娘去染发
②树叶一年四季的颜色变化
10. 给下列句子排排队
______然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。
______一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。
______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
______最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。
______不一会儿，小刺猬不见了。
11. 根据课文内容填空。
大自然有很多______的指南针。
______是个忠实的向导，______
是盏指路灯，______也会来帮忙，______也会给你指点方向。
三、提升练习(20分)
12. 看图写话
观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如
何来解决这件事情的?说一说，写一写。
13. 口语交际
爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？
玲玲：______
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爸爸：为什么？
玲玲：______
爸爸：行，等放暑假了我就带你去。
14. 用给出的关联词造句
1.（1）不仅……而且……
2.（2）如果……就……
3.（3）只有……才……
4.（4）因为……所以……
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