第3章 Web编程基础
章Web程序设计基础
内容简介：
本章主要介绍Web程序设计必需的基础知识，其中包 括Web的基本概念和工作方式及特点、Internet网 络协议、IP地址、与Web有关的协议和统一资源定位 器URL、超文本标记语言HTML、样式表CSS、可扩 展标记语言XML的基本语法和规则，并给出一些简单 的应用实例帮助理解，为Web程序设计奠定基础 。
– Net Work ID网络标识符，每个网络区段都有一个网络标识。网络标识代表 一个网络。
– Host ID 主机标识符，每个网络区段中每台计算机都被赋予一个主机标识符。
• IP协议规定了五类IP地址A—E。其中A，B，C三类是基本的，它们由IP 地址的高位来区分。
– A类IP地址共有27=128个，均分配给大型网络使用。 – B类IP地址共有2１４=16384个，适用于中等规模的网络。 – C类IP地址最多，有2２２ ≈419万个，主要分配给小型网络使用。
1.2.3 Telnet协议
• Telnet是TCP/IP的一个应用层协议，即Internet远程登录服务协议， 是Internet上强有力的功能。要实现此功能，用户计算机上必需安 装和运行名为Telnet的程序。使用该功能用户可以访问连在 Internet上的任何一台Telnet服务器，用户主机成为该主机的终端 而访问各种所需的信息。实时地使用远程计算机上对外开放的全部 资源包括各种数据资源和软件资源及其硬件资源，以达到资源共享 之目的。
说明：#RRGGBB是指色彩红—绿—蓝（red—green—blue，RGB）的值，
用16进制数码表示：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，a，b，c，d，e，f ,
根据规范前面需加“#”。
1.3.1 HTML的基本语法(2)
Vxworks开发简明培训教程服务器应用
Vxworks开发简明培训教程服务器应用一、教学内容本教程服务器应用部分，主要针对VxWorks操作系统的服务器应用进行讲解。
教材涵盖的章节有：第三章网络编程，第四章服务器编程，第五章Web服务器开发。
具体内容如下：1. 第三章网络编程：介绍VxWorks操作系统中的网络编程基础，包括套接字编程、TCP/IP协议栈的使用等。
2. 第四章服务器编程：讲解如何在VxWorks中实现网络服务器，包括基于TCP和UDP的服务器编程。
3. 第五章Web服务器开发：介绍Web服务器的基本原理，以及在VxWorks中如何开发Web服务器。
二、教学目标1. 使学生掌握VxWorks操作系统的基本网络编程方法。
2. 培养学生具备在VxWorks中实现网络服务器的能力。
3. 让学生了解Web服务器的工作原理，并能在VxWorks中进行开发。
三、教学难点与重点1. 教学难点：VxWorks网络编程中的socket API，Web服务器开发中的HTTP协议处理。
2. 教学重点：服务器编程的基本方法，Web服务器的核心模块实现。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备，VxWorks操作系统安装光盘。
2. 学具：学生个人电脑，VxWorks操作系统安装文件，网络编程实践案例。
五、教学过程1. 引入实践情景：以企业实际需求为背景，讲解网络编程在服务器应用中的重要性。
2. 讲解第三章网络编程：通过示例代码，讲解VxWorks中的套接字编程方法。
3. 讲解第四章服务器编程：以TCP服务器为例，讲解服务器程序的实现过程。
4. 讲解第五章Web服务器开发：介绍Web服务器的工作原理，以及在VxWorks中实现Web服务器的方法。
5. 随堂练习：让学生根据所学内容，编写一个简单的网络服务器程序。
6. 例题讲解：分析并讲解典型的网络编程问题，如Socket编程中的粘包问题。
7. 课后作业：布置作业题目，要求学生完成一个基于VxWorks的Web服务器程序。
网络安全课后简答题部分参考答案
第1章网络安全概述与环境配置1. 网络攻击和防御分别包括哪些内容？答：攻击技术主要包括以下几个方面。
（1）网络监听：自己不主动去攻击别人，而是在计算机上设置一个程序去监听目标计算机与其他计算机通信的数据。
（2）网络扫描：利用程序去扫描目标计算机开放的端口等，目的是发现漏洞，为入侵该计算机做准备。
（3）网络入侵：当探测发现对方存在漏洞后，入侵到目标计算机获取信息。
（4）网络后门：成功入侵目标计算机后，为了实现对“战利品”的长期控制，在目标计算机中种植木马等后门。
（5）网络隐身：入侵完毕退出目标计算机后，将自己入侵的痕迹清除，从而防止被对方管理员发现。
防御技术主要包括以下几个方面。
（1）安全操作系统和操作系统的安全配置：操作系统是网络安全的关键。
（2）加密技术：为了防止被监听和数据被盗取，将所有的数据进行加密。
（3）防火墙技术：利用防火墙，对传输的数据进行限制，从而防止被入侵。
（4）入侵检测：如果网络防线最终被攻破，需要及时发出被入侵的警报。
（5）网络安全协议：保证传输的数据不被截获和监听。
2. 从层次上，网络安全可以分成哪几层？每层有什么特点？答：从层次体系上，可以将网络安全分成4个层次上的安全：物理安全，逻辑安全，操作系统安全和联网安全。
物理安全主要包括5个方面：防盗，防火，防静电，防雷击和防电磁泄漏。
逻辑安全需要用口令、文件许可等方法来实现。
操作系统安全，操作系统必须能区分用户，以便防止相互干扰。
操作系统不允许一个用户修改由另一个账户产生的数据。
联网安全通过访问控制服务和通信安全服务两方面的安全服务来达到。
（1）访问控制服务：用来保护计算机和联网资源不被非授权使用。
（2）通信安全服务：用来认证数据机要性与完整性，以及各通信的可信赖性。
第2章网络安全协议基础1. 简述OSI参考模型的结构答：OSI参考模型是国际标准化组织（International Standards Organization，ISO）制定的模型，把计算机与计算机之间的通信分成7个互相连接的协议层，自顶向下分别为应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。
《web编程基础》课件
3 熟练制作静态网页
您将学会使用HTML和CSS制作静态网页，展示自己的设计和布局能力。
前端与后端
1 前端开发
前端开发主要负责处理用户界面和用户体验，使用HTML、CSS和JavaScript来逻辑和数据管理，使用服务器端语言和数据库来实现网页 的功能。
《web编程基础》PPT课 件
本课程将介绍web编程的基础知识，包括前端和后端技术，HTML、CSS和 JavaScript的基础，以及实践演示和进阶内容。
课程目标
1 全面掌握web编程基础
通过本课程，您将全面了解web编程的基础知识和技术，为未来的学习和实践打下坚实的 基础。
2 掌握开发环境搭建
web编程基础试题及答案
一、填空题：（每空1分，共30分）1.HTML源程序文件必须使用html 或者htm 作为扩展名。
2.HTML标签语言中的段落标签为<P> 。
插入图片的标签为<img>3.HTML中下拉选单标签为<select> 。
选项标签为<option> ，超链接标签为____<a>___，字体标签______<font>_____.4.JavaScript中用var 声明变量。
5.JavaScript窗口对象是window ，封装整个文本的对象是document6.JavaScript中应用checkbox的checked 属性来设置复选框是否被勾选7.JDBC访问数据库加载数据库驱动应用Class. forName() 方法。
8.JDBC事物中设置Connection对象的setAutoCommit(false)来进行手动提交，当执行完数据库操作后调用Connection对象的commit() 进行提交。
抛出异常后应用Connection对象的rollback() 方法进行回滚。
9.Servlet一般在容器中运行，常见的Servlet容器列出两种：___tomcat____ 、____websphere_____10.Servlet初始化调用____init____函数，处理请求常用函数___doGet_____、___doPost_____(列出两个)，退出Servlet服务调用函数_____destroy______。
11.JSP声明一个全局变量需要用到语法标签为____<%! %>_________。
12. request的作用范围(Scope)是______request____________，response的作用范围(Scope)是____page_____，out对象的作用范围(Scope)是____page______，session的作用范围(Scope)是_____session______。
Web基础知识
（二）分类
1、Web客户端技术：
Web客户端的主要任务是展现信息内容。
Web客户端设计技术主要包括：HTML语 言、Java Applets、脚本程序、CSS、 DHTML、插件技术以及VRML技术。
（二）分类
1、Web客户端技术：
（1）HTML语言。 （2）Java Applets，即Java小应用程序。 （（级HL它3a4联T是它 脚 交 J静 态n））通Mg样a构是 本 互 态 展u脚vCL过式aaS是成嵌 程 性 的 现本g在AS表eHW 入 序 。 文 丰程(p（HC。yp在 可 用 本 富e序apT超lebseM以于或多Ht。c页文rsatLT创编图样使面de本文Mxi建写像的n得的标档tLg文动脚信信WM主记中S档a态本息息te要语设ryb中k页程，。l工言页立eu的面序发p具S）面样程h，的展。的从式e序大语到e缩只表t。大 言 可s写能，)使，提 主 以，展可用即要 动高现以
二、web技术简介
• （一）Web技术 • （二）分类 • （三）发展
（一）Web技术
World Wide Web （简称Web）是随着 Internet的普及使用 而发展起来的一门技 术，它的发明极大地 方便了人们对 Internet上资源的组 织和访问。
（二）分类
1、web客户端技术 2、web服务端技术
为完整的服务端动态页面，Web应用 ASP使的用开的发脚者本可语以言用是一V种BS更cr加ip简t和便J、av快as捷cript。 借上助 的成M的i功c方r，o式sAo实fStP现迅V动is速u态a成lW为SetWbu功dinio能d等o。w开s系发统工下具W 在市eb场服 务端的主流开发技术。
（二）分类
（三）web应用
网络编程教案
网络编程教案一、教案概述本教案旨在介绍网络编程的基础知识和常用技术，帮助学习者全面理解网络编程的原理和应用。
通过本课程的学习，学员将掌握如何使用多种编程语言和工具进行网络通信以及实现各种网络应用。
二、教学目标1. 理解网络编程的基本概念和原理；2. 掌握网络编程的常用工具和技术；3. 能够使用编程语言进行网络通信；4. 能够设计和实现简单的网络应用。
三、课程安排1. 第一章：网络编程概述- 1.1 什么是网络编程- 1.2 网络编程的应用领域- 1.3 网络编程的基本原理2. 第二章：网络通信基础- 2.1 IP地址和端口号- 2.2 TCP和UDP协议- 2.3 Socket编程3. 第三章：Web开发基础- 3.1 HTTP协议- 3.2 URL和URI- 3.3 HTML和CSS基础4. 第四章：服务器端编程- 4.1 常用的服务器端编程语言 - 4.2 CGI和FastCGI- 4.3 Web框架的使用5. 第五章：客户端编程- 5.1 常用的客户端编程语言 - 5.2 响应式Web设计- 5.3 前后端交互技术6. 第六章：网络安全与性能优化 - 6.1 网络安全基础- 6.2 数据加密与解密- 6.3 缓存与压缩技术四、教学方法1. 讲解与示范相结合：通过理论讲解和实例演示相结合的方式，加深学员对网络编程概念和技术的理解。
2. 互动学习：鼓励学员在课堂上提问和分享自己的经验，加深对网络编程知识的理解。
3. 实践操作：设计实际案例，引导学员进行实际的网络编程操作，巩固所学知识。
五、教学评估1. 课堂互动评估：通过课堂提问、讨论等方式，考察学员对网络编程的理解程度。
2. 实践项目评估：要求学员完成一个小型网络应用的设计和实现，评估学员的实际操作能力和创新能力。
六、教学资源1. 教材：网络编程导论（教师自编）2. 工具：编程语言（Java、Python、C++等）、开发工具（IDE）、调试工具等。
Web程序设计(第4版)-第5章
5.1 脚本语言JavaScript
5.1.2 JavaScript语言概述
• JavaScript是一种嵌入在HTML文件中的脚本语言，它 是基于对象和事件驱动的，能对诸如鼠标单击、表单输入、 页面浏览等用户事件做出反应并进行处理。 • JavaScript特点：
var str;
/*声明变量str*/
num1=10;
/*说明num1为整型，并将其值赋为10*/
num2=3.02e10;
str1="欢迎您";
《Web程序设计》(第4版)，电子工业出版社，2015，ISBN：9787121260360
5.1 脚本语言JavaScript
5.1.3 JavaScript编程基础
5.1 脚本语言JavaScript
5.1.3 JavaScript编程基础
4．运算符和表达式
• 算术运算符。算术运算符的操作数和结果都是数值型值。算术运算符 及位运算符可与赋值运算符结合形成简记形式
赋值运算符简记形式表
运算符 操 作
+
加法
*
乘法
%
取模
--
递减
运算符 -（双目） / ++ -（单目）
• 传统脚本语言常用来编写执行一次性任务，通常以文本(如 ASCII)保存，只在被调用时进行解释或编译。
• 而现在脚本和传统编程语言之间的界限越来越模糊。在一些 脚本语言中，有经验的程序员可以进行大量优化工作。
• 本章所讨论的脚本语言是指用于Web页面及程序设计的脚本 语言，它们通常是嵌入式（嵌入到HTML文件中）的、具有解 释执行的特征。
Web程序设计第二版
什么是Web ？
什么是Web ？
互联网 = {所有上网的主机}
各种服务器，如：Web服务，FTP服务器，Email服务器，NNTP服 务器，应用服务器 ，etc.
客户机
WWW ={Web服务器，Web客户机}
Web服务器
网络操作系统 Web服务组件，如Apache/Tomcat，IIS
在1995年Sun虽然推出了Java，但这只是一种语言，而要想开发复杂的应 用程序，必须要有一个强大的开发库支持。
Sun在1996年1月23日发布了JDK1.0
JDK的构成
运行环境（即JRE）
核心API 集成API 用户界面API 发布技术 Java虚拟机(JVM)
开发环境（即JDK)
Web服务器
Web服务器计算机
安装网络操作系统 安装Web服务程序
Web服务程序
接受客户端（浏览器）的HTTP访问 产品
Windows服务器中的IIS Apache+Tomcat
Web浏览器
HTML或XML文档阅读器
符合HTML规范，标记
脚本程序
内置脚本程序引擎，解释执行客户端脚本程序
不同操作系统平台有不同的JVM
Java API
用于Java编程，各种JDK
Java的特点
Java程序“编写一次，到处运行”
编译后生成字节码（.class文件），不是exe 。class文件在JVM上运行，而不是在OS上
完全面向对象
Java语言环境
JDK（Java Development Kit,Java开发工具包）
Web客户机
Web浏览器，如IE，Mahton，Firefox
web的知识点总结
web的知识点总结一、前端开发1. HTMLHTML（Hypertext Markup Language）是用来描述网页的一种语言。
HTML不是一种编程语言，而是一种标记语言，它由一系列的元素（tags）组成，这些元素可以用来描述网页的结构与内容。
2. CSSCSS（Cascading Style Sheets）是用来描述网页样式的语言。
它包括了一系列的属性（properties）和值（values），用来定义网页元素的样式，比如字体、颜色、布局等。
3. JavaScriptJavaScript是一种基于对象和事件驱动的脚本语言，它经常用于处理网页的交互和动态效果，比如表单验证、页面加载和响应用户操作等。
4. Vue.jsVue.js是一种流行的JavaScript框架，它可以用来构建交互性的用户界面。
通过Vue.js，开发者可以轻松地创建数据驱动的Web应用。
5. ReactReact是另一种流行的JavaScript框架，它专注于构建用户界面的组件化。
通过React，开发者可以快速地构建可重用的UI组件。
6. WebpackWebpack是一个现代的JavaScript应用程序打包工具。
它可以将各种资源，如JavaScript、CSS和图片等，打包成一个或多个资源文件，以便于网页加载和优化。
7. 浏览器兼容性不同的浏览器对HTML、CSS和JavaScript的支持程度有所不同，因此在前端开发中需要注意浏览器的兼容性，以确保网页在不同的浏览器中都能正确显示和运行。
二、后端开发1. Node.jsNode.js是一个基于Chrome V8引擎的JavaScript运行环境，它能够让JavaScript在服务器端运行。
通过Node.js，开发者可以轻松地构建高性能的网络应用。
2. ExpressExpress是一个流行的Node.js框架，它提供了一系列的工具和中间件，用来简化服务器端开发，比如请求处理、路由管理和模板渲染等。
web编程基础实训项目简介
web编程基础实训项目简介
Web编程基础实训项目旨在帮助学生掌握Web开发的核心技能，包括HTML、CSS、JavaScript等前端技术，以及后端语言如Python、Java等。
通过这个项目，学生将学习如何设计和构建一个完整的Web应用程序，并理解Web应用程序的工作原理。
实训项目的内容通常包括：
1.HTML/CSS基础：学习如何使用HTML和CSS创建基本的网页结构和样
式。
2.JavaScript基础：了解JavaScript的基本语法和用法，以及如何使用
JavaScript进行网页交互。
3.后端语言基础：学习一种后端开发语言，如Python或Java，掌握基本的语
法和常用框架。
4.Web开发框架：学习使用一些流行的Web开发框架，如Django（Python）
或Spring（Java），以加速Web应用程序的开发过程。
5.数据库基础：了解数据库的基本概念，学习如何使用SQL进行数据库操
作。
6.Web应用程序部署：学习如何将Web应用程序部署到云服务器或自己的服
务器上，并进行基本的配置和管理。
7.安全性：了解Web应用程序中的常见安全问题，以及如何采取措施来防止
安全漏洞。
8.性能优化：学习如何优化Web应用程序的性能，提高用户访问速度。
9.团队协作：了解团队协作在Web开发中的重要性，学习使用版本控制工具
（如Git）和团队协作平台（如GitHub）。
通过这个实训项目，学生将能够掌握Web开发的全流程，包括前端和后端的开发、数据库管理、部署和安全防护等。
这些技能将为学生今后从事Web开发工作打下坚实的基础。
【免费阅读】JavaWeb程序设计习题参考答案（第1-6章）
《JavaWeb程序设计》练习题参考答案第一章：Servlet基础1、下列选项中属于动态网站技术的是_________（多选）答：PHP/ASP/JSPA、PHPB、ASPC、JavaScriptD、JSP参考答案：PHP（Hypertext Preprocessor）:超文本预处理器，其语法大量借鉴C、Java、Perl等语言，只需要很少的编程知识就能使用PHP建立一个真正交互的Web站点，由于PHP 开放源代码，并且是免费的，所以非常流行，是当今Internet上最为火热的脚本语言之一。
AＳＰ（Active Server Pages）:是一种类似HTML、Script与CGI结合体的技术，他没有提供自己专门的编程语言，允许用户使用许多已有的脚本语言编写ASP应用程序局限于微软的IIS，般只适用于中小型站点，但目前ASP升级演变而来的支持大型网站的开发。
JSP(Java ServerPages)：是基于Java Servlet以及Java体系的Web开发技术。
能在大部分服务器上运行，而且易于维护和管理，安全性能方面也被认为是三种基本动态网站技术中最好的。
2、下列关于Servlet的说法正确的是_______(多选)A、Servlet是一种动态网站技术B、Servlet运行在服务端C、Servlet针对每个请求使用一个进程来处理D、Servlet与普通的Java类一样，可以直接运行，不需要环境支持参考答案：Servlet是一种动态网站技术，是运行在服务器端，Servlet针对每个请求使用一个线程来处理，而不是启动一个进程，传统的CGI为每次请求启动一个进程来处理。
所以Servlet的效率更高3、下列关于Servlet的编写方式正确的是______(多选)A、必须是HttpServlet的子类B、通常需要覆盖doGet() 和doPost()方法或其一C、通常需要覆盖service()方法D、通常要在web.xml文件中声明<servlet>和<servlet-mapping>两个元素参考答案：A、B、D必须继承Httpservlet类，不需要覆盖servlce()方法，service()方法是Servlet接口中的方法，Servlet是HttpServlet的父类，该方法会根据请求类型选择执行doGet()或doPost()方法。
第三章Web页面
第三章Web页面第3章的Web页面教学目的：本章简要介绍网页的运行机制，包括页面是如何组织和运行的、页面的往返与处理机制、页面的生命周期和事件；System.Web.UI.Page类具有的一些共同的属性、事件和方法；网页代码隐藏模型；提供的几种基于客户端的状态管理方式；的配置文件Machine.config和Web.config 的配置方法。
3.1 页面管理页面是带“.aspx”文件扩展名的文本文件。
当浏览器客户端请求“.aspx” 资源时，运行库分析目标文件并将其编译为一个.NET框架类。
此类可用于动态处理传入的请求。
页面在第一次访问时进行编译，已编译的类型示例可以在多个请求间重用。
3.1.1 页面代码模式是一个完全面向对象的系统，每个网页都直接或间接地继承自System.Web.UI.Page类。
由于在Page类中已经定义了网页所需要的基本属性、事件和方法，因此只要新网页一生成，就从它的基类中继承了这些成员，因而也就具备了网页的基本功能。
设计者可以在这个基础上再进行开发。
Page类中的成员：(在第5章中详细介绍) Request对象：用于检索从浏览器向服务器发送的请求中的信息。
它提供对当前面请求的访问，包括标题、Cookie、客户端证书、查询字符串等，与HTTP协议的请求消息相对应。
Response对象：用于将数据从服务器发送回浏览器。
它允许将数据作为请求的结果发送到浏览器中，并提供有关响应的信息，还可以用来在页面中输入数据、在页面中跳转，并传递各个页面的参数。
与Request 对象的作用正好相反。
ViewState、Session、Application对象：这些对象用来保持网页的各种状态。
Page类的两个重要属性Page类有许多属性，其中有两个特别重要，它们是IsPostBack属性和IsValid属性。
IsPostBack属性获取一个值，该值指示该页是否正为响应客户端回发(PostBack)而加载，或者是被首次访问而加载。
《JSP应用教程》习题答案
J2ME 主要用于创建嵌入式应用程序（如 PDA、仪表），J2ME 开发平台需要 J2SE 平 台的支持。开发领域包括：高端的信息家电，比如：电视机顶盒，网络电视和网络可视电 话等，低端的信息家电，比如手机，寻呼机和 PDA 等。
使用超级链接的基本的语法是：<A HREF="Address.htm">XX</A>。XX 是一个超级 链接，连接到 Address.htm 文件；<A>是单词 Anchor 的缩写，中文的意思是“锚”，功能 是从一个页面链接到另一个页面；属性 HREF 定义的是链接到哪一页
可以指定 A 标记以不同的方式显示。一个超级链接有几种不同的状态：未被访问链接 （Link）、已访问链接（Visited）和鼠标移动过（Hover）。可以定义超级链接文字的颜色， 可以定义字体的大小，一般超级链接都有下划线，可以利用“TEXT-DECORATION:NONE” 将超级链接的下划线去掉
2-2. 如何引入一张图片？如何给图片加上边框？
利用“<IMG SRC="myimage.jpg" WIDTH="300" HEIGHT="200" BORDER="10">”格 式可以插入一张图片，myimage.jpg 文件必须和该 HTML 文件放在同一个目录下。IMG 是 HTML 的一个标记，是 IMAGE 的缩写；SRC 属性给出要连接的图片的路径和文件名
2000 年以前，C/S 结构占据开发领域的主流，随着 B/S 结构的发展，C/S 结构已经 逐步被 B/S 结构取代。值得一提的是两门经典的开发语言：C++和 Java，这两门语言覆 盖了该领域 85%以上的项目。虽然 Java 如日中天，但是 C++在开发领域中老大的位置， 始终不变
第一~三章网页设计基础知识
1.1.2 Internet 1.什么是Internet Internet即“因特网”，它是目前全球 最大的、开放的计算机互联网络。是一个 基于TCP/IP的网络，由分布在各个国家的 数以万计的网络互联设备组成。
1.1.2 Internet 1.什么是Internet （1） Internet起源于美国国防部的高级 研究计划局，最初主要用于军事。 20世纪70年代迅速壮大，发展成科研和 教育机构服务的网络。 （2） Internet提供的服务：WWW服务 （网页浏览服务）、电子邮件、文件传输 （FTP）、在线聊天、网上购物、网络炒股、 联网游戏等等。
WWW服务器采用客户机/服务器的工作模式。
1.1.4 统一资源定位器URL 1.URL：是对Internet上资源的一种准确定位 机制，它以一种全世界统一的、唯一标识 来确定某个网络资源，可以访问Internet 任何一台主机或者主机上的文件。
1.1.4 统一资源定位器URL
2.URL的组成：检索资源所使用的协议类型、存放 资源的主机域名、资源所在的路径名与文件名。 3.URL的地址格式：应用协议类型://主机域名/路径/ 文件名
2.1 页面的构成元素
2. 页面的构成元素
设计是一个思考过程，制作是将思考表现出来。也就 是说设计是网页的核心和灵魂。 结合网页设计的过程，按照网页页面所包含的各个构 成元素分类阐述： 表现主题 网站名称和CI形象 设计风格 版式设计 色彩运用 网页导航 视听元素
2.2 主题设计
1. 网页制作工具 （1）文本编辑器---网页制作通常使用HTML语言， HTML文档可以使用多种文件编辑器进行编辑。 例如记事本、word、写字板等。 （2）FrontPage---是由微软公司推出的网页制作工 具。其界面与word极为相似。 （3）Dreamweaver---具有可视化编辑界面，用户 不必编写HTML源代码就可生成跨平台、跨浏览 器的网页，即使是初学者也能制作出专业水准的 网页，是网页设计者的首选工具。
web设计与编程课程设计
web设计与编程课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Web设计的基本概念，包括HTML、CSS和JavaScript的使用。
2. 使学生理解网页结构和布局，并能运用所学知识创建和优化网页。
3. 帮助学生了解Web编程的基本原理，学会使用至少一种前端框架进行开发。
技能目标：1. 培养学生运用HTML和CSS进行网页布局和美化的能力。
2. 提高学生使用JavaScript编写交互式网页的技能。
3. 让学生掌握至少一种前端框架（如Bootstrap、Vue.js等）的基本使用方法，并能应用于实际项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱Web设计和编程，对互联网技术产生浓厚的兴趣。
2. 培养学生的团队协作意识，提高沟通与表达能力，学会共同解决问题。
3. 引导学生关注互联网行业发展，认识到技术发展对社会的积极影响。
课程性质分析：本课程为选修课程，旨在让学生在掌握基本计算机操作的基础上，进一步提高Web设计和编程技能。
课程内容与实际应用紧密结合，注重培养学生的实践能力。
学生特点分析：学生为高中生，具有一定的计算机操作基础，对新鲜事物充满好奇心，具备一定的自学能力和创新精神。
教学要求：1. 结合实际案例进行教学，注重培养学生的实际操作能力。
2. 鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的沟通和表达能力。
3. 关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课程中取得进步。
二、教学内容1. 网页基础：涵盖HTML、CSS和JavaScript的基本概念和使用方法，对应教材第一章至第三章。
- HTML：标签、属性、文档结构。
- CSS：选择器、盒模型、布局、样式优先级。
- JavaScript：基本语法、函数、事件处理、DOM操作。
2. 网页布局与美化：学习网页设计的基本原则和布局技巧，对应教材第四章。
- 布局方式：固定布局、流体布局、弹性布局。
- 美化技巧：字体、颜色、图片、动画。
3. 交互式网页设计：利用JavaScript和前端框架实现网页交互功能，对应教材第五章。
国家开放大学《Web 开发基础》练习题及答案解析
Web开发基础练习题试题题型：配伍题、判断题、单选题、多选题、编程题第1章Web的工作方式判断题1.Web（World Wide Web）即全球广域网，也称为万维网。
（）√2.Web服务器主要功能包括: 存储网站资源文件，代用户发送请求，提供基本的安全功能。
（）×3.Web服务端应用程序开发主要可以使用以下几种编程语言: PHP、等。
（）√4.FTP协议规定了Web服务器与浏览器之间如何打包及如何传输数据。
（）×5.Web中采用HTML（HyperText Markup Language, 超文本标记语言）通信协议。
（）×单选题1.Internet上提供的主要服务有:Telnet、E-mail、（）、FTP。
CA．App B. Windows C. WWW D. W3C2.万维网联盟（World Wide Web Consortium），简称（），专门负责制定Web应用的标准。
CA. WWWB. WebC. W3CD. 3WC3.Web分为（）和Web服务器程序。
AA．Web客户端 B. HTML C. 数据库 D. 浏览器4.Web程序要想顺利运行，就需要Web服务器、浏览器、（）三者相互配合，共同发挥作用。
DA. 数据库B. HTMLC. 网页D. 通信协议5.创建Web内容主要包括三部分: Web设计、（）和Web服务器端应用程序开发。
BA. 数据库开发B. Web前端网页开发C. App开发D. 通信协议配伍题1.请为名词①~⑤选择表示其含义的描述，将配对好的a~e填写到括号中请填写：①：②：③：④：⑤：[参考答案]①：b ②：a ③：d ④：e ⑤：c第2章HTML5基础知识判断题1.HTML规定元素标签可以嵌套，但不允许交叉。
（）√2.单标记只有开始标记，没有结束标记。
开始标记中的/可有可无。
（）√3.如果网页中包含多个拥有相同id属性值的元素，则网页报错，无法显示。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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<p></p> 创建一个段落 2. HTML基础 1) 将文本内容分为多个段落
HTML文档实例(段落标记)：
2) 段落内容会根据浏览器显示区 域的宽度自动编排。
<html> <body>
<p>This is a paragraph.</p>
<p>This is a paragraph.</p> <p>This is a paragraph.</p> <p>Paragraph elements are defined by the p tag.</p> </body>
第三章 web编程基础
第三章
1. HTTP协议简介
2. HTML基础
Web编程基础
3. JavaScript简介
4. 静态网页与动态网页
1. HTTP简介
HTTP
Hyper Text Transfer Protocol，超文本传输协议 一个属于应用层的协议，是TCP/IP协议之上的， WWW（World Wide Web）基本协议。 还支持其他
A moving image:
<img src="./images/hackanm.gif" width="48" height="48"> </body> </html>
2. HTML基础 <img>和<a>
组合在 一起可以实现图片链接
HTML文档实例(图片标记)：
<html>
<body>
You can also use an image as a link: <a href="lastpage.htm"> <img border="0" src=".\images\next.gif"> </a>
2. HTML基础
HTML文档实例(表单和输入标记)(2)：
<h1>J2EE组件</h1> <form name="myform" action="myaction.jsp" method=post> <input type=checkbox name=J2EE value="JSP组件" checked=“checked”>JSP组件 <!--checked表示已被选中--> <input type=checkbox name=J2EE value="Servlet组件">Servlet组件 <input type=checkbox name=J2EE value="JSF组件">JSF组件 <input type=checkbox name=J2EE value="EJB组件">EJB组件 <hr> <input type=submit value="提 交"> </form>
HTML标记 ： <tag>
(1) 成对出现的标记
如:
</tag>
<P>这是我的第一个的HTML文档</P>
(2) 只有开始标记,没有结束标记
如: <P>现在我开始HTML学习，<Br>这是第一次学习</P>
(3) 标记嵌套
如: <H1><I>这是我的第一次学习</I></H1>
(4) 带有属性的标记
2. HTML基础
HTML文档实例(表单和输入标记)(3)：
<h1>J2EE组件</h1> <form name="myform" action="myaction.jsp" method=post> <input type=radio name=J2EE value="JSP组件" checked="checked">JSP组件 <input type=radio name=J2EE value="Servlet组件">Servlet组件 <input type=radio name=J2EE value="JSF组件">JSF组件 <input type=radio name=J2EE value="EJB组件">EJB组件 <hr> <input type=submit value="提 交"> </form>
<td> 2. HTML基础 属性: rowspan 表示该单元格跨若干行
属性: colspan 表示该单元格跨若干列 如: <td rowspan=2> HTML文档实例(表格标记)： <td rowspan=2 colspan=4> 单元格没有内容，应在<td>元素内写 <table border="1"> “ ”内容 <tr> <td>row 1, cell 1</td> <td>row 1, cell 2</td> <td>row 1, cell 3</td> <td> </td> </tr> <tr> <td rowspan=2>row 2, cell 1</td> <td colspan=3>row 2, cell 2</td> </tr> <tr> <td>row 3, cell 1</td> <td colspan=2>row 3, cell 2</td> </tr> </table>
如:记事本
(2) 用可视化所见即所得的HTML编辑工具设计
Adobe Dreamweaver、Microsoft Frontpage
(3) 格式转换工具：
现有的其它格式文档(如WORD文档）转换成HTML文档。
(4) 由Web服务器实时动态地生成HTML文档
Jsp、aspx、servlet
2. HTML基础
的传输协议， 如FTP等 简捷、快速，适用于分布式超媒体信息系统。
Web浏览器
客户端支持HTTP协议的浏览器,
与Web服务器间传送基于HTTP协议的超文本文档。 超链接 一般嵌在网页的文本或图像中, 用户只需点 击,即可阅读另一文本的有关信息 (Hyperlink)。
2. HTML基础
HTML
输入标记
<form>和</form>之间输入数据
单选框<input type=radio>
复选框<input type=checkbox> 列表框<select size>
文本框<input type=text> 密码框<input type=password> 提交按钮<input type=submit> 重置按钮<input type=reset> 普通按钮<input type=button>
定义标题元素。 <h1></h1> 定义了最大的标题元素， <h6></h6> 定义了最小的标题元素。
<h5>This is a heading</h5>
<h6>This is a heading</h6>
2. HTML基础
HTML文档实例(换行标记)：
<br> (强制)换行 1) 插入一个回车换行符 2) 当需要结束一行文本， 并且不想开始新段落时
<p>This is a paragraph with <br> line breaks.</p>
<p>This is another paragraph.</p>
<!-- --> 2. HTML基础 插入注释
HTML文档实例(注释标记)：
1) 注释浏览器不会显示 2) 页面源代码内可以看到
<!--gt;
2. HTML基础 <h1>到<h6>
HTML文档实例(标题标记)：
<h1>This is a heading</h1> <h2>This is a heading</h2> <h3>This is a heading</h3> <h4>This is a heading</h4>
<img> 在文档中显示图片 2. HTML基础 " 图片路径 属性: src="
HTML文档实例(图片标记)：
width=" " 图片宽度 height =" " 图片高度
<html> <body> An image: <img src="./images/constr.gif" width="144" height="50">