邹城八中2017-2018学年第一学期实验室工作计划
2017初中实验室工作计划参考
2017初中试验室任务计划【第1篇】生物试验是师长教师进修生物常识的需要门路，生物迷信是一门试验迷信，试验教授教化是生物教授教化中的一个主要构成局部。
在这个学期中为了使崖子初中的生物试验教授教化有一个好的后果，所以我制订了一份具体的任务计划。
具体内容以下:1、仔细看书进修，多控制一些生物试验方面的常识，取人之长，以补己之短。
自创他人的经历、曾经比拟成形的模型，联合自己的实践状况设计一些复杂清晰明了的试验改良试验教授教化。
增强师长教师进修生物的兴味，特别重视师长教师的入手动脑的才华，开展师长教师的智力。
2、对一切的仪器及时编号、登帐。
因为黉舍的搬家，黉舍现有的仪器由三局部构成--黉舍原本的、分校的、原二中的，这就需求对一切的仪重视新排序，从新编号，在黉舍一致的指导和计划下，从新建账，从新填写仪器柜号和有关的内容，规范办理仪器。
并按黉舍请求做好明细账。
在黉舍校产办理员的培同下，本学期清查一次仪器。
3、对分校各班师长教师依照试验室坐位排坐次，师长教师做试验时要有次序递次地进入试验室，并对号入坐，协助任课教员保持好试验室次序递次。
4、仔细研叨教材、纲要，开齐教材所规矩的一切师长教师试验和演示试验。
并针对实践不时变更的教授教化内容对现有的演示试验作一些改良和增设必然的试验，以便在教授教化上有益于打破重点难点。
5、协助好教员做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。
在停止分组试验时，指导师长教师顺利停止试验，并及时处理试验过程当中的突发工作。
6、备好各类资料，如:试验室计划、总结，各级局部组试验和演示试验配档。
仔细填写各类表格，严厉签字手续，并催促他人填表和签字。
制度上墙，并按请求悬挂整齐、美不美观。
7、弄好试验室的干净卫生任务。
保持空中、窗台、试验桌面洁净，无尘土，空中无灰网。
门窗玻璃整洁，窗帘洁净，不打结;经常开窗透风，保持室内枯燥，仪器柜内无尘土、无雀斑。
每做完一次试验要及时清扫卫生，保证每个月一次卫生大年夜清查，并及时做好仪器的清理归类任务。
八年级实验室学期工作计划
一、前言为了提高学生的实验技能，培养学生的科学素养，激发学生的创新精神，本学期我们将继续加强实验室建设，完善实验室管理制度，确保实验室工作的顺利进行。
以下是本学期实验室工作计划：二、工作目标1. 提高实验室设施设备的完好率，确保实验课顺利进行。
2. 培养学生的实验操作技能，提高学生的科学素养。
3. 加强实验室安全管理，确保实验课安全有序。
4. 丰富实验室活动，激发学生的创新精神和实践能力。
三、具体措施1. 完善实验室设施设备（1）定期检查实验室设施设备，确保设备完好。
（2）及时维修损坏的设备，确保实验课顺利进行。
（3）为实验室配备必要的教学辅助工具，提高实验课教学质量。
2. 培养学生实验操作技能（1）加强实验课教学，让学生掌握实验操作的基本技能。
（2）组织实验竞赛，激发学生的学习兴趣和积极性。
（3）开展实验技能培训，提高学生的实验操作水平。
3. 加强实验室安全管理（1）制定实验室安全管理制度，明确实验室安全责任。
（2）定期进行实验室安全检查，排除安全隐患。
（3）加强实验课安全教育，提高学生的安全意识。
4. 丰富实验室活动（1）举办实验室开放日，让学生了解实验室设备、实验项目等。
（2）组织实验讲座，邀请专家学者为学生讲解科学知识。
（3）开展实验创新活动，培养学生的创新精神和实践能力。
四、时间安排1. 第一阶段（第1-4周）：完善实验室设施设备，检查实验室安全，制定实验室工作计划。
2. 第二阶段（第5-8周）：开展实验课教学，组织实验竞赛，加强实验技能培训。
3. 第三阶段（第9-12周）：加强实验室安全管理，举办实验室开放日，开展实验创新活动。
五、预期成果1. 实验室设施设备完好率达到100%。
2. 学生实验操作技能得到显著提高，科学素养得到提升。
3. 实验室安全管理得到加强，实验课安全有序。
4. 学生的创新精神和实践能力得到培养，为未来的学习和发展奠定基础。
六、总结本学期实验室工作计划将紧紧围绕提高学生实验技能、培养科学素养、激发创新精神这一目标，不断完善实验室设施设备，加强实验室安全管理，丰富实验室活动，为学生的全面发展奠定坚实基础。
中学实验室工作计划范文
中学实验室工作计划范文一、工作目标本学期实验室工作的总体目标是：确保实验室的各项指标达到上级要求，满足教学和科研需要，最大限度地提高实验室的使用率，更好地为教育教学和科研服务。
具体目标如下：确保实验课程顺利进行，保证教学质量；加强实验器材管理，确保实验器材完备、准确、安全；提高教师实验技能，加强教师培训；做好实验室安全、卫生工作，创造良好的实验环境；推进资源共享，提高资源利用效率；建立有效的反馈机制，及时解决问题。
二、实验课程安排为了确保实验课程顺利进行，我们制定了详细的实验课程安排：每周定时安排实验课，保证学生有充足的实践操作机会；根据教材要求和学生实际情况，合理安排实验项目和课时；针对不同年级和不同学科的需求，制定个性化的实验课程方案；积极探索新的实验教学方法，提高实验教学效果。
三、实验器材管理为了保障实验教学的顺利进行，我们制定了严格的实验器材管理制度：建立实验器材清单，明确器材的名称、数量、规格和用途；定期对实验器材进行检查和维护，确保器材完好无损；严格控制实验器材的借出和归还流程，防止器材流失；对于贵重和精密器材，指定专人管理，确保其安全和使用效果。
四、教师培训为了提高教师的实验技能和教学水平，我们制定了以下教师培训计划：定期组织校内实验技能培训，邀请专家进行授课；鼓励教师参加校外学术交流活动，拓宽视野；支持教师进行实验教学研究和改革，提高教学水平；建立教师实验教学档案，对教师的实验教学情况进行跟踪评估。
五、安全措施实验室安全是实验室管理的重要内容之一，我们制定了以下安全措施：制定实验室安全管理制度，明确实验室安全责任人；对实验人员进行安全教育培训，提高安全意识；定期对实验室进行安全检查，及时发现和消除安全隐患；严格控制实验药品和危险品的使用和管理。
2017-2018学年科学实验室工作计划
2017-2018学年实验室工作计划一、指导思想为进一步提高小学科学实验的管理水平和能力，及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强科学实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。
二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足科学实验教学课程，实验开出率达到95%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、具体工作措施1.实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2.实验室管理员任务，目标；(1)实验员必须拟定科学教学计划，各年级科学教学工作须按计划进行实验教学。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；(5)在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
3.材料归档(1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应实验记录完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；4.实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料（实验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；(3)每周打扫实验室，并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
实验室教学工作计划
实验室教学工作计划
《实验室教学工作计划》
一、工作目标
1. 提高实验室教学质量，注重学生实践能力的培养。
2. 积极推进实验室安全管理，确保实验室环境安全。
3. 加强实验室仪器设备的维护和更新，保障实验教学的顺利进行。
二、工作内容
1. 完善实验课程体系，制定具体实验计划和安排。
2. 加强实验室管理，规范实验室使用流程和操作规范。
3. 定期组织实验室安全检查，及时排除安全隐患。
4. 组织实验仪器设备的检修和保养，及时更新老化设备。
三、工作措施
1. 组织实验教师进行教学经验交流，共同制定实验课程体系。
2. 加强实验室管理团队建设，推进实验室管理标准化。
3. 鼓励学生主动参与实验室安全管理，设置安全巡查任务。
4. 设立实验室经费专门用于仪器设备的检修和更新。
四、工作时间节点
1. 第一学期：制定实验计划和安排，组织实验课程体系的调整
完善。
2. 第二学期：加强实验室管理，规范实验室使用流程和操作规范。
3. 每学期末：组织实验室安全检查和仪器设备检修保养。
五、工作评估
1. 每学期末对实验教学工作进行评估，总结经验和不足。
2. 定期听取学生和教师对实验教学工作的反馈意见，及时调整工作计划。
通过以上工作计划，我们将持续努力，不断提升实验教学质量，为学生提供更好的实验教学环境和学习体验。
学校实验室工作计划范文5篇
学校实验室工作计划范文5篇第1篇示例：学校实验室工作计划范文实验室是学校教育的重要组成部分，为学生提供了实践操作和科学探索的机会。
一个好的实验室工作计划是保证实验室工作有序进行的重要保障，下面我将就如何制定一份学校实验室工作计划进行探讨。
一、计划目标实验室工作计划的第一步就是明确目标。
要制定一个明确的目标，可以是增加实验室利用率、提高实验室管理水平、规范实验操作流程等。
根据不同学校实验室的情况和需求来确定目标，确保目标是具体可行又能够实现的。
二、工作内容1. 实验室设备维护实验室设备是实验教学的基础，要保证设备完好并保持良好运转状态。
定期检查设备的使用情况，有问题及时修理或更换，确保实验室设备能够正常使用。
2. 实验室材料准备实验室实验需要各种材料作为支持，如试剂、实验器材等。
要及时准备实验所需材料，确保实验室可以正常进行实验操作。
3. 实验安全管理实验室是一个危险的环境，要加强实验室安全意识教育，确保学生和教师在实验中的安全。
制定实验安全管理制度，对实验进行严格管理，提高实验室安全水平。
4. 实验室课程设计制定符合学生实际需要的实验课程设计，根据不同学生的实际情况和学科特点来设计实验活动，确保学生可以得到有效的实践教学。
三、工作计划制定1. 确定工作时间表制定实验室工作计划时，要根据学校的实际情况来确定工作时间表。
合理安排实验室的使用时间，确保实验教学有序进行。
2. 制定工作流程根据实验室工作内容，制定详细的工作流程。
明确定责任分工，流程清晰明了，确保实验室工作有序进行。
3. 制定工作监督机制制定工作监督机制，对实验室工作进行监督和评估。
建立评估标准和评价体系，不定期进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。
四、实施计划1. 提高实验室使用率要加强对实验室的宣传与推广，提高实验室使用率。
利用各种途径发布实验室使用信息，鼓励学生多参与实验活动。
2. 加强师资培训实验室的实际操作需要老师具备一定的操作技能。
实验室工作计划
实验室工作计划
为了保证实验室工作的顺利进行，我们制定了以下工作计划：
1. 实验室设备检查和维护。
每周一进行实验室设备的检查，确保设备正常运转。
每月对实验室设备进行一次大型维护，确保设备长期稳定运行。
2. 实验室安全培训和演练。
每季度进行一次实验室安全培训，提醒员工注意实验室安全。
每半年进行一次实验室安全演练，提高员工应急处理能力。
3. 实验室材料采购和管理。
每月对实验室材料进行清点和盘点，确保材料充足。
根据实验室需要，定期进行材料采购，确保实验室工作的正
常进行。
4. 实验室项目进度跟踪。
每周对实验室项目进度进行跟踪和总结，确保项目按时完成。
及时调整项目进度，确保实验室工作的高效进行。
5. 实验室数据管理和备份。
每日对实验室数据进行备份，确保数据安全。
定期进行数据清理和整理，确保数据的准确性和完整性。
通过以上工作计划的执行，我们将确保实验室工作的安全、高
效和顺利进行，提高实验室工作的质量和效率。
2017-2018学年度实验教研计划
2017-2018学年度实验教研计划为了激发学生学习物理、化学、生物的兴趣，让他们掌握实验的基本技能和方法，加深对理论知识的理解，亲身体验、探究科学规律，提高实验教学的实效性。
实验室在新的一学年里，将加强（物理、化学、生物）实验室、仪器室的规范管理，探寻适合我校实际的实验教学方式，着力提升我校实验教学水平。
为此，特制订2017-20182017-2018学年实验教研计划。
1、提高认识，重视实验教学。
实验教学在培养学生能力，激发学生学习兴趣方面，能起到事半功倍的作用。
有位物理老师曾对我讲了这样一个事例：他在自己所教的两个平行班中做了这样一个实验统计，有一个班的学生做过用螺旋测微器测长度，另一个班没有做过，但他非常详细地讲解了螺旋测微器的原理、结构、使用方法，如何读数。
期中考试正好考了螺旋测微器的读数。
考完后，他对两个班学生做此题的结果做了一个统计，第一个班学生做对的占百分之七十几，而第二个班却只有百分之四十。
学生做过实验后比只讲解的，正确率高出百分之三十几。
2、物理、化学、生物实验教师开学初要彻底整理各类管理制度，明确各自的管理责任，安全责任。
3、健全各类使用登记表册并检查落实。
4、一切为了学生，提高实验开出率，作好实验记录。
5、每月的第一周进行集中业务理论学习如：新课改对实验有哪些新的要求，并且交流各自学习心得体会。
6、收集创新教具，并请发明者书面写出原理、用途、性能。
7、本学年每人撰写一篇有关实验的论文。
8、每轮实验前写好实验教案，结束后，写出一篇开展该实验的小结文章。
内容包括：学生在实验过程中出现了哪些异常现象，出现了哪些不规范的操作，根据出现的不正确的实验现象，寻找出现该现象的原因和解决的办法，对实验器材的改进建议等等。
9、每月检查一次教案，两个月检查一次实验室管理情况和实验教学情况并作好检查记载。
10、学年结束后，将实验室教研开展情况，形成书面材料报学校教研室和教务主任各一份，以便核查。
2017-2018学年度上学期电教工作计划电教、实验室工作计划
2017-2018学年度上学期电教、实验室工作计划电教工作是学校教育教学工作的重要组成部分。
随着知识经济和信息时代的到来，教育现代化的步伐越来越快。
为了跟上时代的脚步，与时俱进，使我校的电教工作更好地为教育教学服务，特制定电教工作计划如下：一、指导思想以加强课改资源建设、提高课堂教学效益为重点，以教师信息化教育为主线，以现代教育技术课题研究为导向，以教育技术队伍发展为前提，以实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革为目标，全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平，牢固树立和落实科学发展观，将紧紧围绕市教育局的有关精神，大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用，推进我校教育信息化进程，努力完成全年电教工作目标。
二、工作目标以优秀教育资源的开发和应用为核心，坚持“内外资源两手抓”的原则，丰富教育教学资源，建设高水平的信息资源库群。
实现资源共享、办公自动化和实验室管理的规范化。
三、工作任务（一）加强电教设备的日常管理与维护1．做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。
管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。
及时做好电教资料的征订和收发工作。
为每个电教设备编号，方便查询管理，做好老师的电教设备借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。
每周可以让老师反馈电教设备的基本使用情况，对于要维修的设备在做好记录的同时更换备用设备，并在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。
“用”主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、做好多媒体设备的软、硬件的维修、维护工作，对部分老化的设备(如鼠标、键盘、CPU风扇、投影机灯泡等)及时更换以保证教育教学工作的正常进行。
初中学校实验室工作计划(3篇)
初中学校实验室工作计划（3篇）初中学校实验室工作计划（精选3篇）初中学校实验室工作计划篇1本学期为了不断规范与强化学校科学实验教学活动，进一步提高实验教学水平，充分利用现有实验教学仪器，全面完成科学实验教学任务，达到理想的实验效果，促进学生科学探究素质的不断提升，特制定实验室工作计划如下：一、严格遵守实验室规章制度开展实验室教学活动。
1、要求科学教师必须尽职尽责，对所用器材、实验安全、卫生负责，指导学生做好每个实验，填写好实验文字资料，并能反思实验教学中成功与失误之处。
2、要求参与科学实验活动的学生能认真地按实验规则进行实验操作，做到实验活动有始有终，杜绝随意性。
要爱惜实验器材，不要有意浪费材料，一定达到实验目的。
3、要求实验管理人员能更好的履行岗位职责，协同科学教师搞好实验教学活动。
同时，管理好教学器材的领借用日常工作。
二、科学实验教学活动的具体要求。
遵照县实验教学的指示精神，再根据课程内容的实验需要，对实验教学活动的要求是：1、演示实验以教师演示操作为主，必要时与学生合作进行，较简单的演示实验可在教室随堂进行，较复杂的演示实验必须在实验室进行。
演示实验开出率要达95％以上。
2、分组实验，必须事先安排好在实验室开展，要在教师指导巡视下进行，让学生亲自操作，并填写实验报告单，任课教师要详细批阅，评价签名。
分组实验开出率要达90％以上。
3、无论哪类实验，任课教师在课前必须试做，为课内正式实验做到心中有数，以确保课堂实验活动的有效性、成功性。
三、坚持做好搜寻补充所需实验材料的工作。
要求各位科学教师系统研读所教科学教材，基本了解所需的实验材料情况，明确新课程科学教学所涉及的许多普通性的’实验材料学校并没有，但在我们的生活中屡见不鲜。
因此，在实验前及早向学生安排，人人动手搜索，以保证一些实验课的正常进行，获得如意的实验效果。
四、加强实验室的环境建设和卫生管理工作。
1、依据上级主管领导的建议安排，本学期要做好实验室内的环境设施补充完善工作，如要悬挂窗户上的防尘窗帘，张贴与科学研究有关的一些名人名家画像，与本学科有关的标语。
初中实验室工作计划
初中实验室工作计划一、指导思想为了进一步落实课程改革的理念，提高学生的科学素养，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展，充分发挥实验室在教学中的作用，特制定本工作计划。
二、工作目标1、确保实验室的安全运作，无安全事故发生。
2、提高实验室设备的使用率和完好率，保障实验教学的顺利进行。
3、培养学生的实验操作能力和科学探究精神，提高学生的综合素质。
4、加强实验教学管理，提高实验教学质量。
三、主要任务（一）实验室管理工作1、建立健全实验室管理制度，明确实验室管理人员和实验教师的职责，确保实验室工作的有序进行。
2、加强实验室的安全管理，定期对实验室进行安全检查，消除安全隐患。
对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3、做好实验室仪器设备的管理工作，建立仪器设备台账，定期对仪器设备进行清查和维护，确保仪器设备的完好率和使用率。
4、加强实验室的环境卫生管理，保持实验室的整洁和卫生。
（二）实验教学工作1、按照课程标准和教材的要求，制定实验教学计划，开齐开足实验课程，确保实验教学的顺利进行。
2、认真做好实验教学的准备工作，提前准备好实验仪器设备和实验材料，确保实验的成功率和效果。
3、加强实验教学的过程管理，认真指导学生进行实验操作，培养学生的实验操作能力和科学探究精神。
4、认真批改学生的实验报告，及时反馈学生的实验情况，提高实验教学的质量。
（三）实验室建设工作1、根据教学需要，合理添置实验仪器设备和实验材料，不断完善实验室的硬件设施。
2、加强实验室的信息化建设，建立实验室管理信息系统，提高实验室管理的效率和水平。
（四）实验教师队伍建设工作1、加强实验教师的培训工作，提高实验教师的业务水平和教学能力。
2、鼓励实验教师开展实验教学研究，探索实验教学的新方法和新模式，提高实验教学的质量。
四、具体措施（一）实验室管理方面1、制定详细的实验室使用规则和安全注意事项，并张贴在实验室显眼位置。
要求学生和教师严格遵守，确保实验室的安全和秩序。
【最新】2017初中实验室工作计划参考
【最新】2017初中实验室工作计划参考【格式要求】1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。
2、正文(1)目标。
这是计划的灵魂。
计划就是为了完成一定任务而制订的。
目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。
因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。
任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。
要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。
措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。
总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。
(3)步骤。
这是指执行计划的工作程序和时间安排。
每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。
因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。
3、落款在正文结束的后下方，制订计划的日期。
此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
【范文】2019年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。
归类并合理摆放好各类仪器，做好相应的电子账册，做到账、卡、实物一一对应，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考。
3、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。
4、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
5、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
6、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
7、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
三、具体安排协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。
2017—2018学年度第一学期物理实验室工作打算
2017-2018第一学期物理实验室工作打算一、指导思想：物理实验是学生进行科学探讨的重要方式，实验室那么是学生学习和进行实验的要紧场所，是物理探讨学习的要紧资源。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培育初步的实践操作技术和创新能力。
教学的重点放在培育学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
新课程标准，其中要求学生具有的能力之一确实是形成初步的观看和实验能力，能了解实验目的，会正确利用仪器，会作必要的记录，会依如实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手腕，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是不是能顺利进行。
因此实验室必需成立和健全科学、标准的治理体制，实行标准的治理。
二、具体工作打算：一、制订规章制度，科学标准治理二、依照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验打算及教学进度表。
4、开足开齐各类实验，并踊跃制造条件改演示实验为分组实验，踊跃效劳于教学。
五、充分利用学校有的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
六、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验下班作。
八、有必要时，能够自制一些教具。
九、做好仪器、器材的补充打算。
10、做好各类台帐的记录工作。
1一、结合学校常规治理，维持实验室的常清洁。
三、学生实验安排：九年级学生实验八年级物理实验目录2017.9.1。
2017-2018初级中学生物实验室工作计划
2017-2018第一学期生物实验室工作计划高彩霞一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。
让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。
二、做好实验室常规管理工作1.进一步完善实验室管理制度，建立健全各种台账资料，进行科学化管理。
2. 积极配合任课教师开展好实验教学工作。
3.做好实验室卫生工作。
三、实验教学的准备工作加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置，坚持结合实际，适当超前，防止低水平重复和积压浪费发生。
四、将德育工作渗透于教学中1. 让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结协作的精神。
2.要教育学生遵守实验规则，爱护财物，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。
3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。
4.培养学生井然有序的工作习惯。
实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台。
五、做好实验室文件建立管理工作为实验室的评估合格，做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
六、实验教学管理1.课前认真预习有关实验内容，写出预习报告，上课前由组长收齐并于上课时上交，没有预习报告的同学不准参加本次实验;2.实验课的过程中，注意安全，严格按规定程序操作设备，并填写实验记录表，记录所用设备的型号及运行状况。
设备出现故障，应及时跟老师联系，不能擅自处理;3.实验结束，应先报告老师，检查实验结果无误后，清点整理设备完毕，方可离开;4.课后根据实验记录，认真书写实验报告。
七、具体实施措施：1.制订的规章制度，科学规范管理按照学校各类规章制度，并认真执行。
2.制订学期实验计划表、周历表。
3.开足开齐实验，积极服务于教学。
4.充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
2018年_2018年第一学期物理实验室工作计划总结
2017—2018学年第一学期物理实验室工作计划一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。
因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。
教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。
根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。
因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。
二、具体工作计划：此外，本学期物理实验室要做好如下常规工作：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期实验计划表、周历表。
4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7、做好仪器的借出、归还验收工作。
8、有必要时，可以自制一些教具。
9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。
10、做好各类台帐的记录工作。
11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。
另外，结合学校的具体安排，做好阶段重点工作。
三、具体实验安排：2016-2017学年度第一学期八年级物理演示、分组实验计划表2016-2017学年度第一学期九年级物理演示、分组实验记录表实验室分组实验计划表。
初中实验室工作计划
初中实验室工作计划实验室工作计划前言实验室作为学校的重要一环，为学生提供科学实验和研究的场所和条件，对学生的科学素养和实践能力的培养起着重要的作用。
为了更好地组织和管理实验室工作，制定一份合理的实验室工作计划是必不可少的。
本次实验室工作计划旨在提供一个全面而有效的指导，确保实验室工作的顺利进行。
一、目标和任务实验室工作的目标是为了提供一个安全、规范、高效的实验环境，以便学生在其中进行科学实验和研究。
为了实现这一目标，需要完成以下任务：1. 制定实验室使用规则和安全操作规程，宣传并培训师生遵守；2. 维护实验室基础设施的正常运行，包括实验仪器仪表的检修和保养；3. 组织实验室资源的调配和管理，确保实验所需的材料和试剂供应充足；4. 协助教师和学生进行实验实践活动，提供技术支持和指导。
二、实验室使用规则和安全操作规程为了保障实验室的安全和顺利开展实验工作，制定实验室使用规则和安全操作规程是必不可少的。
以下是一些常见的实验室使用规则：1. 入门禁止携带食品、饮料及化妆品等物品进入实验室；2. 实验开始前必须佩戴实验室规定的防护用具，如实验手套、实验眼镜等；3. 实验操作前必须仔细阅读实验操作指南，并遵循操作步骤；4. 使用实验室设备和试剂时要小心谨慎，注意操作规范，避免造成事故和损坏；5. 实验完成后要将实验仪器和工作台面清洁整理，保持实验室的整洁和安全。
三、实验室基础设施的检修和保养为了确保实验室基础设施的正常运行，需要定期进行设备的检修和保养工作。
以下是一些建议的检修和保养措施：1. 定期检查实验仪器的工作状态和精度，如有故障及时联系专业技术人员进行修理；2. 遵循实验仪器的保养规程，定期进行清洁和润滑；3. 检查实验室气体、电力、供水等设施的使用情况，如有问题及时进行维修和更换；4. 对于易损件和耗材，要及时补充和更换，以保证实验工作的顺利进行。
四、实验室资源的调配和管理为了满足实验工作的需求，需要对实验室资源进行合理的调配和管理。
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邹城八中2017-2018学年度第一学期
实验室工作计划
一、指导思想
根据学科课程的教学要求，各实验室应积极配合各年级理化生教学活动，做好各课的实验室准备工作，以确保实验课的顺利进行。
强化理化生实验探究的教学过程，开拓我校教学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让学生在真实的实验活动中提高素养。
力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器（材）应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，观察、演示实验达到95%以上，分组实验达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养理化生学科的实践，实验，观察能力。
三、具体工作计划：
1、实验室管理员工作：
①李学芹老师：负责生物实验室常规管理工作。
②尹明岳老师：负责物理实验室常规管理工作。
③项务正老师：负责化学实验室常规管理工作。
（1）全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。
实验室工作由教导处直接管理，实验室设专职管理人员，即实验员，具体管理实验室工作。
（2）按照《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》要求，各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。
对各实验室的实验设备进行更新、
添置、维护、检查，为教学做好准备。
（3）各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
（4）各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。
（5）各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。
（6）根据教学需要，可以自制一些教具。
（7）各实验室必须加强安全措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。
（8）各实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，及时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账账相符。
（9）各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
（10）各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。
（11）开辟第二课堂,开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
（12）各实验室必须努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。
确保每天放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。
环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作：
（1）任课教师要在学期初制订出学期实验教学计划，交教导处检查，再交实验室存档，任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
（2）任课教师与实验教师要共同努力，积极配合，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手机会。
凡教材要求做的实验不得任意删减，因故确实不能开出，必须向学校分管领导报批，鼓励任课教师创新实验。
（3）任课教师应认真填写“实验通知单”。
演示实验提前一天，学生分组实验提前三天交实验教师，并提前试做实验，做到心中有数。
对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
（4）实验教师应配合工作，按单准备实验用品，并提前一天准备好。
在准备过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。
（5）演示实验操作前，任课教师要备好课，熟悉实验操作步骤和注意事项，实验时做到安全、迅速，操作规范，现象明显。
实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。
（6）上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。
要把全班学生编成若干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。
七年级学生是第一次走进实验室，八年级和九年级学生分别是第一次做物理和化学实验，首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》，实验过程中的注意事项，然后再开始分组实验。
（7）学生要做好实验前的预习准备，实验时要积极思考，细心操作，认真观察，如实填写实验记录。
要积极创造条件，使每个学生都能亲自操
作，提高动手操作能力。
实验教师要跟班辅导，排除仪器故障，处理有关问题。
（8）实验完毕由实验小组分工负责，按“三净”（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，经实验教师或任课教师验收后方可离去。
实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作，收回原处保存。
要认真填写好《实验登记表》，离开实验室时要关好水电开关和门窗。
（9）要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理，促进学生良好实验习惯的养成，促进实验教学工作的开展。
（10）要积极创造条件开放实验室，让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
新的学期里，实验室工作人员要进一步增强大局意识、集体意识、责任意识、忧患意识、创新意识、质量意识、服务意识，以饱满的热情、充足的干劲投入工作，努力把实验室做成为宣传我校教学工作的重要窗口，为我校工作上台阶、创佳绩作出我们应有的贡献。