友谊作文【小学六年级1300字】
关于友情的作文六年级精选5篇
关于友情的作文六年级精选5篇友情是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
下面给大家分享一些关于友情的作文六年级，希望对大家有帮助。
关于友情的作文六年级1两个人，两支笔，一道题，演绎着世间最美好的真情。
——题记友谊，也许它是世间最美好的情谊。
但在我的心中，友谊却是那草稿纸上密密麻麻的算式。
“叮铃铃，叮铃铃……”数学老师推开大门，捧着一大堆试卷走进了教室。
同学们个个叫苦连天，有的临时抱佛脚，有的叫同桌互相“帮助”，还有的信心满满，认为自己能取得优异的成绩。
试卷发了下来，我看了看，还好难度系数不高。
于是，我一题接着一题做了下去。
“哎呀!这思维题咋这么难呢?”我不禁小声嘀咕道。
咬着笔头思考，仿佛那笔头有味道似的。
忽然，我把目光转向了我的好朋友。
她全神贯注的盯着题目，一边思考一边打着算式。
不一会儿，她的脸像花朵一样绽开了笑容，我知道她做出来了。
下课后，我跑到他的位置上说：“你能教一下我这道题目吗?”本以为她会拒绝我，却没想到她一口答应了。
“解出这道题，首先要知道，它们的等量关系……”我一边听着，一边回答他问我的问题，不过一会儿，这只巨大的拦路虎就被我们迎刃而解了。
我们一起拍了掌并且拥抱了一下来表示祝贺。
就是这一次的拥抱，让我的目光瞟见了她的额头。
她的头发梳的整整齐齐，扎起马尾辫来显得十分有活力;她的额头上有着晶莹的汗水，不!那不是她的汗水，而是她的智慧;草稿纸也布满了算式，不!那并不是算式而是我们的友谊在原先的情况下，又更进了一步，那算式是建立起我们友谊之间的桥梁!我看了看她，又看了看草稿纸，发现一切来的是那么快。
在一道题目下，我们又近了一步!我深深地感受到了友谊。
朋友，请珍惜你们所拥有的友谊吧!关于友情的作文六年级2时光流逝，刻下青春印记，在不知不觉中，我就要上六年级了。
上学期，我和我的好朋友纪冉发生一次小矛盾，令我难忘。
有一次，我们正在进行语文期中考试，我有一道填空题不会，我趁老师看手机的时候，偷偷把写着题目的小纸条飞快地递给了纪冉，纪冉接到了小纸条后飞快地写出了答案，又递给了我。
【必备】六年级友谊的作文五篇
六年级友谊的作文【必备】六年级友谊的作文五篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级友谊的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级友谊的作文篇1夕阳下，我牵着你的手，重新肩并肩走在回家的路上。
我笑着，心里漾满了甜蜜与快乐，书上说得没错：真正的朋友不会离开，只是暂时到岔路上发个呆。
夕阳下，我看着你嘴角的笑容，暖暖的，就像我此刻的心情。
我和林雨苑是人人羡慕的好闺蜜，天天腻在一起，我大大咧咧地说她笨，她笑嘻嘻地骂我傻。
简直好像小说里的生死相伴的朋友。
事实上也正是这样，她的脚如果扭伤了，我可以背她一天；我如果哪一天消失了，她也可以为了找我在街上焦急地喊我一整天。
可是友谊什么的，终究不可能成就永远，在一次换座位后，我们的关系蓦然疏远。
她的时间里，我的出现减少，而代替我的，是乐琴蕴。
只因为她现在坐在林雨苑的旁边，而我，坐在一个离她最远的角落。
我看着，痛却刻在心里。
乐琴蕴开始和林雨苑一起吃午饭，我坐在一旁，一句话也插不上；乐琴蕴开始和林雨苑一起回家，我走在她们身边就是一个电灯泡；乐琴蕴在课间开始和林雨苑一起去走走，在学校花园里散散心，我在一旁连背景也不如。
我开始质疑，我与林雨苑的友情到底有没有我想象的那么美好。
也许对于她来说，我只是一个累赘，于是，我开始主动疏远她。
她的世界里几乎没有了我的身影。
她什么都没有发现，对于她而言，只要有个人在她身边就好，她不在乎那个人是谁。
而我，渐渐地和胡墨晴走在了一起，尽管我们相处得并不愉快。
没人发现一点异样，只是林雨苑的闺蜜成了乐琴蕴而已。
但是，坐在我身后的莫英奈却把这一切都看在眼里。
一天中午，莫英奈向我发出邀请：＂染晴漠，中午一起吃午饭吧。
＂我犹豫了一下，还是答应了。
一碗蛋炒饭加上一杯奶茶，我安静地吃着，完全无视了眼前的莫英奈。
【实用】六年级友谊的作文5篇
【实用】六年级友谊的作文5篇六年级友谊的作文篇1“过了这个村，就不会再有这个店了！”是啊！错过了机会，他便不会再向你招手了。
而我和那份坚固的友谊擦肩而过的情景，至今还萦绕在我的脑海里。
她叫邵译漩，大我一岁，和我在同一个学校读书，也是中午一起在别人家吃饭的。
从相识时的淡淡一笑，到成为了无话不谈的挚友，我们经历了很多。
一起散步、买一样的铅笔盒、一样的挂件、一样的笔。
每一件和她有关的东西都凝聚着我们深厚的友谊。
可是那件事却打破了我们宁静的生活。
学期刚开始不久，学校举行了以秋天为主题的画画比赛，可自由组合。
当然我们不约而同地成了一个组合。
接下来想主题了，但我们因想法不同，争吵起来，最后只是自己画自己的，谁也没有理谁，我的心里有过一丝愧疚，我想好了道歉的话，准备在交作品那天向她道歉。
交作品那天如期而至，交完作品，她自信满满地对我说：“我们比一比谁的名次高，怎么样？”“比就比！”我自信地说，原来想好的道歉话马上咽了下去。
成绩出来了，我的作品得了二等奖，而她的却名落孙山，得知这个消息后，她的脸上写满了不服和惊讶，之后，我便和她渐渐疏远了，我们不再向对方倾诉苦恼、分享快乐了。
就连最初淡淡一笑都销声匿迹了。
我想过给她道歉，可是走过她的身边，原来背得滚瓜烂熟的道歉话居然一句都想不起来。
鼓起勇气张嘴刚要说，看到她泠泠的目光我还是退缩了。
我错过了一次次向她道歉的机会，一直到她要走的那天。
她考进了宁波的一所学校，她们家搬去了宁波，我再没有机会向她道歉了。
抚摸着和她一样的铅笔盒、一样的挂件、一样的笔，又想起她那明媚的笑脸、想起她帮我解决难题时的画面，想起和她嬉戏打闹的场面，心中泛起了阵阵留恋和丝丝酸楚，遗憾与内疚一直缠绕着我。
六年级友谊的作文篇2光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学时光悄然而逝，而记忆中却留下了许许多多，其中最让我难忘的还是班级中那各具特色的同学们。
外貌与众不同的是廖炜炜，瓜子脸，小巧红润的嘴巴，炯炯有神的眼神，她的形象更深地留在我的记忆中。
关于六年级友谊的作文6篇
关于六年级友谊的作文6篇六年级友谊的作文篇1从小到大，我有许多朋友，可跟我最“铁”的还是高巾惠她了，也许是那件事让我们之间的友谊加深了；也许是那件事让我们的友情经历磨练了；更是那件事，让我明白了，友谊的力量是巨大的。
“叮铃铃”下课了。
“竹箫，我带你去认识一位朋友！”刚下课，高巾惠就拉着我下楼。
“呀，巾惠，是谁呀？”我好奇地问。
“你等会儿就知道了。
”高巾惠神秘地对我笑笑。
“啊”刚到下面，当我发现高巾惠所说的“朋友”竟是我平是因为一些现在看来鸡毛蒜皮的小事结下的“大冤家”代佳虹时，不禁大叫。
“竹箫，你没必要这么生气，其实代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不满的眼神时，马上劝道。
哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意来气我的嘛！难道我们的交情就这么廉价？我越想越生气，使劲甩开高巾惠的手大声说到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的！故意的！”说完便气愤地转过身，留下吃惊的高巾惠和她身后的代佳虹。
过了一天，数学课，老师让我们做卷子，正好碰到一道连线题。
也巧，那天我没带尺子，便习惯性的顺手抓抓同桌高巾惠的袖子，这时我忽然想起昨天我们吵架的情形，她可能也生着气吧。
也许她不会借我了！可这时，她转过头来看着我，用眼神问我怎么了。
“哦，我想借一下你。
你的尺子。
”我低下头，结结巴巴地说。
“好啊！”她居然想都没想就借给我了，我吃惊地接过尺子用了起来。
下了课，我对高巾惠说：“对不起，昨天是我错了，我不该把你想成那样，对不起。
”“没关系，昨天我也有错，不能全都怪你呀！”她像以前一样轻松地笑了。
“你这么快就原谅我了？”我忍不住好奇地问。
“本来我就没怪你。
至于代佳虹那件事情，我只是不想看见同学之间吵来吵去的样子，大家和好不行吗？但是，我也想过了，也许你也有自己的苦衷吧！没关系的。
”噢，原来是这么回事，巾惠也是好心，她是想让我和代佳虹和好呀！“再说，友谊是宽容的，我相信，我们的友情不会像这样说散就散了的。
我们的友谊就像一座长桥，无论经历多少风风雨雨都不会倒塌的，你说对吗？”她坚定地看着我。
关于六年级友谊的作文8篇
关于六年级友谊的作文8篇六年级友谊的作文篇1友谊如春风，驱散我心中的忧愁；友谊如高山，帮我遮风挡雨；友谊如帆船，载着我乘风破浪！而这真挚的友谊只有在日复一日的坦诚中相见，在成长的旅程中见证，在真诚相助中练就，才能让我收获成长的快乐！“又快期末考试了！怎么办？”着急而又担心的我说。
“对啊！这要是考不好，回家肯定有的受了。
”我旁边的同学也不禁叹息道。
糟糕的成绩，老师的批评，家长的寒心，朋友的嘲讽，自从上次英语成绩下降以来，对于这些这些我都已经受够了，一想起，我的心里满是涩涩的，就像掉进了无穷无尽的深渊。
我正在着急呢，同桌小张说：“别急，我帮你。
”他顿了顿，又接着说，“放学后，我们一起复习。
”我心想：他只不过是顺口说说吧，虽然并没放在心上，但却我高兴地答应了。
放学了，我背着书包正要离开，小张一把拽住了我，笑眯眯地说：“嘿，别走呀，我正等着和你一块复习英语呢？”我恍然大悟，原来他说的是真的。
我急忙放下书包和他一起复习。
小张的英语成绩在班里一直名列前茅，我自愧不如，总感到低他一头，与他之间隔着一道无形的墙。
可小张一点都不骄傲，一直把我当成他最好的朋友。
平时小张和我有说有笑，而今日，他犹如一位严厉的老师。
拿着英语书，上来就检查单词，弄得我措手不及。
“科学家……”，“唉，记不清了”。
我心想：这就开始了，玩真的呀！他不容我分说，用红笔在单词表上画了一个圈。
可想而知，不一会表上不知道画了多少圈。
小张紧锁眉头，“生气”地说：“兄弟这可不成，单词是英语学习的基础，这么多不会，回家背去，明儿我检查。
”我羞愧地收拾好书包轻声地答道：“哦”。
回家后，那条小小的懒虫好像附在了我身上，我似乎忘记了我的承诺。
饭后偶然想起小张的话，思量着是背还是不背，或许……他早把这事忘掉了吧，但是……唉，还是背吧……。
果不其然。
第二天，一向认真的小张，真的检查了我的背诵。
看着他满意的笑容，我心里美滋滋的。
这一下子提高了我学习英语的兴趣。
接下来，是默写句型、复习篇子。
友谊小学六年级作文
友谊小学六年级作文友谊小学六年级作文4篇导语：友谊是人发自内心的情感。
金钱可以买到物质，但买不到友谊。
相信吧拥有朋友是幸福的。
下面是小编为大家带来的友谊小学六年级作文4篇，希望大家喜欢。
友谊小学六年级作文1我读懂了友谊。
在我小的时候，并不懂什么叫友谊，只知道，跟你感情最好，又不出买你的人就是朋友关系。
而时常跟你作对，说出我的不足又时常跟我比成绩的人，就不是我的朋友。
现在回想起来，我当时真傻。
而现在不同了，到了中学，才让我正真明白了什么是友谊。
在初中生活中，你的朋友，既是你的对手也是你的知心朋友，让我不知道怎么对她。
有的时候，成绩不如你的朋友，就不想理她，跟她作对，就想击败她。
三天两头不理她，当她是空气人，让自己默默地学习超越她。
可又有的时候，你的失落，你的伤心，你的好朋友就跑过来问寒问暖，关心这又关心那，我当是就很感动，也很高心有这样的朋友，交上了这样知心好友就是觉得值！这样的互相矛盾，让我不知所措。
嘿！友谊就是这样，但我却读懂了它，如果你的朋友对你好，却没有对你一点的不好那并不是真正的友谊，而是一个戴着假面具的友谊。
而真正的友谊却是有时对你好，有时却跟你作对手的人，这才是纯洁而又美好的友谊。
是啊！友谊就像一把伞，带着它有些不方便，当下倾盆大雨的时候，它却为我遮风挡雨。
朋友我的对手，让我对懂了真正的友谊。
真正的友谊并没有掺进一些假友谊。
友谊小学六年级作文2皎皎月光，我取一杯最清的；灼灼红叶，我拾一片最热的；娇娇青草，我采一束最绿的；茫茫人生路，我要才取人间最珍贵的友谊。
是的一个人的生活生存不是孤立的，离不开别人的帮助，离不开别人的问候也离不开别人的一声鼓励。
我们生活在社会这个大家庭中，作为其中一员，我们应该将心血现给他，但我们不能盲目的去奉献，当然我们奉献了不一定不一定要得到什么回报。
收到我们祝福的人也会在远方不停地祝福我们，这是一种看不见摸不着的东西，但它在你我的心间。
许多伟大的人物之间存在事业上的合作友谊，他们共同品尝事业上的酸甜苦辣，他们在比此心中的地位可以说胜过了自己的地位。
六年级友谊的作文
六年级友谊的作文有关六年级友谊的作文5篇六年级友谊的作文篇1从四年级那年，你慢慢走近了我的视野，我们开始相认、相识、相知然后，我们就成了无话不说的好朋友。
五年级时，以为，某个人的挑拨离间，我们的关系就彻底结束了吗？我不相信，因为就在你提出绝交的前一天，我们还在拉钩发誓要做一辈子的好朋友啊！怎么能因为一个人的一面之言，这怎么可能呢？于是，我不在挽留你，因为这样不堪的友谊我不稀罕然而，两个月后，你却跟我道歉。
难道我们还能从前吗？哦，可以的，我们还是我们，一定会像以前一样快乐的。
从我们和好以后，我们似乎比以前更加亲密了，亲密地让人不敢相信这是绝交过的我们，不过，我愿意相信，愿意相信我面前的这个女孩就是我的朋友。
朋友，似乎就是上天注定的缘分吧！就算真的经历了风雨，但过后，我们就会拥有最美的彩虹。
朋友，就是不计代价站在你身后为你加油，给你鼓励的一个小天使，一个你永远可以信任，可以依赖的小天使六年级友谊的作文篇2我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了。
我生气极了，一把夺过他的，也踩在了脚底。
陈明哭着跑回了座位。
片刻后，有人将一个纸条塞进了我怀里，然后恶狠狠地说道：“自己干的好事，自己解决！”我满是疑惑地打开了纸条：不想见到你，绝交！我想这纸条一定是陈明写的。
我将它撕得粉碎，扔进了垃圾桶。
我故意走得很重，想以此引起陈明的注意。
我偷偷向陈明的位置瞟了几眼，发现他满脸是泪，心中别提多爽快了！这件事一直持续到了下午，自从早晨那件事情后，没人再搭理我了。
昔日，我的座位前可都是人呀，可现在却空无一人。
我感到前所未有的孤独。
放学了，我走在小道上，不远处是陈明，我们俩隔开的距离很远。
猛然间，我的脑中闪过了一个念头：跟陈明说“对不起”。
但是这怎么可能？一向倔强的我，怎么可能低头认错？想到这，我咬着牙，跑着撞开了陈明，头也不回地跑回了家。
回家后，匆匆忙忙脱了鞋子，回到房间，我“啪”的一声用力关上了门，开始沉迷于网络，沉迷于QQ。
友谊作文范文（精选30篇）
友谊作文友谊作文范文（精选30篇）我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的友谊作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
友谊作文篇1友谊是一盏灯，照亮我心中的黑暗，友谊也是一个巨大无比的大箱子，收获快乐，也分享快乐。
茫茫人海中，找一个朋友?难!找一个知心朋友?难上加难!但一切相遇，仿佛是老天刻意安排的，让你在无意中得到一份友谊，但就看你珍不珍惜……也许，友谊就是这样，来得如此意想不到，当然我也不例外。
记得一年级刚开学那几天“铃铃铃铃。
”随着下课的铃声响起，同学们一个个欢呼雀跃地冲出教室，奔向操场。
我听着他们嬉笑的笑声，灵动的身影。
我是多么的地想融入进他们游戏的圈子，与他们一起玩耍。
我呆着坐在座位上，过了好一会，同桌小李跑了过来对我说：“我们也一起去玩吧!”我听后呆了呆，小声的说了句好，就被他拉进刚刚同学们一起玩的游戏当中去了。
胆小的我得到了第一份友谊而我却并不知晓死脑筋的沉陷进去，而这份珍贵的友谊在玩耍中渐渐清晰。
随着时间的流逝我和小李成为了真正的好朋友。
我从中领悟到：友谊;是使我快乐的天使;友谊;是比樱桃还甜的幸福;友谊，是让生命之舟变得无比精彩的重要零件!友谊是美好的，珍贵的。
当一个人去维护友谊时，不亚于撑起人生的第三大支柱!友谊作文篇2友谊，是一个多么美好的字眼。
它犹如一把雨伞，在暴风雨中为我遮风挡雨；它犹如一瓶甘甜的水，帮我解渴消暑。
每当我想到友谊这个字眼时，我的思绪又回到了我七岁那年。
那一年，我才上一年级。
一天中午，我正端着饭菜去往食堂的阶梯上。
我边走边想这今天的美食：今天有鱼香鸡丝。
玉米炖排骨哇！都是我爱吃的。
想着想着，我口水都流下来了。
可是，我端着饭菜，没注意到还有一级阶梯，一脚踩空了，摔了个狗啃泥。
那些鱼香鸡丝变成了尘土鸡丝，白米饭变成了黑米饭，排骨汤洒了一地，那些筷子勺子什么的，统统跳下楼去了。
友谊的作文（精选35篇）
友谊的作文（精选35篇）友谊的作文（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的友谊的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
友谊的作文篇1推开记忆大门，对友谊的解释源源不断地涌出。
有时，友谊似一把暴风雨中的大伞，让我在伞下小憩片刻；有时，友谊似一座明亮的灯塔，让我在迷失时指明方向；有时，友谊好像一片天空，一回阳光明媚，一会则乌云密布，但风雨过后一定是彩虹；而它其实更像一座桥，一座连接着我的朋友之间心灵的友谊之桥……快乐的日子总象指间流过的细沙，在不经意间悄然滑落，而那些曾经深深打动我的友谊和我成长历程中的欢乐却永久的留在我的脑海里，在以后的日子里总会在不经意间浮现在我的脑海。
记得那天正好是“六一”儿童节，这一天，我们尽情地嬉戏、玩耍，享受着节日带给我们的无穷快乐。
我正和别的同学玩捉迷藏的游戏，不料，我碰掉了好朋友吴亦恬的铅笔盒，玩的兴致正浓的我完全没感觉到碰掉了别人的东西。
突然，我听到一声吼声，“张乐瑶，你摔坏了我的铅笔盒！”吴亦恬怒目而视。
顿时，教室里安静了。
她生气的指着铅笔盒摔坏的地方要我赔，我一看，原来只是沾了点灰尘而已，就笑着说：“只沾了点灰尘嘛，擦一擦就可以了，又没有摔坏。
”吴亦恬是个急性子，她指着我的鼻子就是一顿骂，我楞住了，伤心难过一下子涌了上来，我难过的奔出教室。
坐在操场上，不知怎么的，泪水夺眶而出，我一直把她当成我最好的朋友，可是现在……事后我才知道那天，吴亦恬家里出了点事，她心情不好。
我一直想和她道歉，可现在已经没有机会了，因为她转学了，我好后悔呀！但一想起她是我的好友，我相信，只要我们心里还有友谊，那座沟通我们心灵的友谊之桥就一定会再次被修复畅通的。
同学之间微妙的关系总是隐含在日常学习和琐事中平淡无奇，并不引人注意，总是在要分手时才会感觉到里面的温暖、柔情。
就是前几天，吴亦恬突然给我来电话，她问我过的好不好，作业多不多，可不可以去她新家那儿玩，还给我介绍了她现在学校的情况，说话的声音还是老样子。
六年级友谊的作文
六年级友谊的作文【精选】六年级友谊的作文汇编七篇六年级友谊的作文篇1友谊，是神圣的，是不可玷污的。
能拥有一个知心朋友，就是一个人最大的乐事。
一想起我结交的第一位好朋友，我的心里总会泛起浓浓的甜蜜。
那是几年前一个春寒料峭的傍晚，我补完课，迈着沉重的步伐从楼上走下来时，已经临近八点了。
夜色一片朦胧，更要命的是，天空中落着大颗大颗的雨珠！“哗啦啦”这声音糟透了！我低下头，暗自垂泪的时候，头顶忽然没有雨点了，而是一片温暖笼罩着我，背后响起一个清秀中带着温婉的声音：“喂？你好！”我吓了一大跳，猛地回过头，看见她——一个比我高半个脑袋的女孩，明眸皓齿地望着我，那双炯炯有神的眼睛在夜里显得明亮澄澈。
她善解人意地看清了我的害怕：“你是一个人回家吗？刚好，我也是一个人，要不，咱俩做个伴吧！”我当然求之不得了。
于是，她就像迷路时找到了亲人一般，走过来亲昵地挽着我的手，笑呵呵的，整个身体都靠近我，与此同时，她将自己手中不大的小花伞往我这边移动，罩住我的整个身体。
我有些不好意思，她却搂住我：“没事！我的身体好着呢！”我们两个女孩，在狂风暴雨中冻得瑟瑟发抖，但，我们彼此紧紧挨在一起，互相支撑，纵使再冷，我的心里也因为这给突如其来的伴儿有了些许温暖。
我的身体已经冻得麻木了，心还一直清醒。
走到一条小巷子里，伸手不见五指，里面很黑，而她却要和我分道走了，我好不容易平静下来的心又猛地悬起，跌宕不安地跳动。
我担心她带走自己的雨伞，跑回自己的家，留我一个人孤单地冒雨回家。
她再次看出我的疑虑，说：“走吧！反正我作业做完了！我陪你走走吧！俗话说得好：‘饭后走一走，活到九十九嘛！’”她的这一句乐观诙谐的话，使我的心里充满阳光。
于是，她伸出冻得红彤彤的手，为我撑开花伞，罩在我头顶，抱着我的肩膀，一步一步往那无尽的黑暗走去。
我离家越来越近，她却离家越来越远了。
我心理很内疚。
终于到了！看见那明亮的灯光，我仿佛熬到了头，长吁一口气。
她紧紧地拥抱了我一下，我这才发觉她的左半身几乎湿透了！我的泪水涌出来，感慨万分。
小学友谊作文
小学友谊作文关于小学友谊作文八篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学友谊作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学友谊作文篇1同学们，友谊这个词相信大家都不陌生，但是你是否真正的明白什么是友谊?你是否体验过他人给你温暖，使你感觉到友谊的可贵?你是否给他人带来快乐，是他感受的人人之间的感情——友谊?今天让我们共同来探讨这个话题《你我他之间的宝贵友谊》。
在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现。
接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事。
一天，老师说：“在这里，告诉大家一个消息，嗯，我们班有几个同学，将在下个学期转学......”转学这个词语格外刺眼。
转学，意味着他们将不再是我们的同学。
为什么要转学?是因为学习成绩的问题吗?不!无论你们的成绩是否优秀，我们都愿和你做朋友;是因为家庭背景的问题吗?不!你的家庭富裕与否，决不会影响我们与你的友谊;是因为相貌的问题吗?不!相貌很重要吗?老师不是说，不要以貌取人吗......想着想着，泪水不自觉的流出了眼眶，扭头望望别的同学他们也全部变成了“小白兔”。
虽然我平常并不多和方正杨同学互动，但始终是一起度过五学习时间的同学，怎么会舍得他离开呢?再此，我祝福方正杨同学：祝你学习进步，像们的校训一样――走好每一步!不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。
同学们，你们可曾想过，友谊诚可贵，也是正常心理的需要。
然而，同学间必须是患难相济的。
经不起考验的不算是真正的友情。
因此，友谊的最珍贵之处就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的.呢?是同学间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。
“真诚是友谊的温床。
关于六年级友谊的作文5篇
关于六年级友谊的作文5篇六年级友谊的作文篇1“看，今晚的夜色美吗？”“嗯”。
“你数一数有多少颗星星”。
“这么多怎么能数的清呢？”“我听说当几个好朋友坐在一起数星星，那么天上有几颗星星就代表她们的友谊会持续多长时间。
”“那这么说，我们的友谊岂不是……”“嘻嘻，嗯。
”我们停止了说话，只沉浸于美好的气氛中，回忆着过去的点点滴滴。
？夏天的雨说来就来，正当放学之时，“哗啦啦”雨从天而降也不给人一点儿心理准备，唉，无奈呀，刚准备一路跑回家去，有把伞却悄悄地停留在了我的上方，“我们一起走，好吗？”“嗯，嗯。
”我满心欢喜地答应着，时间过得好快呀，我们到了个岔路口。
我心想：又得忍受雨水的浇灌回家了。
谁知，她却一把拽住了我说“你想干什么呀，想去当落汤鸡了。
”“我，我……”一把伞把我安全护送到了家。
她转身离开时，我才注意到她后背全湿了，我赶快摸自己的衣服，竟是干的。
我望着她直到在雪中逐渐消失了，才回家。
？是一个阳光明媚的一天，但我却不为之高兴，因为我的头顶有着乌云。
到了学校，我环顾四周，没有看见她，迅速把一张纸条放进她的书里，舒了一口气，才坐到自己的座位上，我随手拿起一本书，一张纸条慢慢地飘到了我的腿上，上面写着“昨天的事，是我的错，希望我们还是好朋友。
”我乍一看以为是自己写的那一张，但一看署名却是她的，我呆呆地看着那张纸条。
？时间飞逝，转眼间小学毕业了，我们约定今晚畅谈一番。
早早地来到了我们的“秘密花园”等待着最美的时刻降临，萤火虫绕着我们飞，为我们增添了美好的气氛。
夜幕拉开了，星星铺满了。
“看，今晚的夜晚美吗？告诉你个秘密——天上的星星代表着我们的友谊能持续多长时间，如果你以后孤单了，看看天上的星星，3年后，我们会重遇在这个地方的。
六年级友谊的作文篇2真正的友谊，经受得起风吹雨打，它将两个人紧密联系在一起，永远都不会分开。
杨蕊，一个文静腼腆的女孩，三年级时，她成了我的'同桌。
我挺想与她交个朋友，可之前我们从没有过交往，我不了解她的性格脾气，也不好意思当面开口，便写了一张纸条，下课时悄悄放在了她的铅笔盒里。
【精选】六年级友谊的作文3篇
六年级友谊的作文【精选】六年级友谊的作文3篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级友谊的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级友谊的作文篇1交代头绪我家和陈明家离得很近，整天一起上学，一起放学。
我们俩是形影不离的好朋友。
在我们那的人都知道，找到陈明就不怕找不到我。
事件经过一天，我们俩写完作业，觉得无聊，就把自己在手工小组做的小木船，拿出来玩。
陈明见我的小木船飞上精致，就把我的小木船，拿在手上看。
突然，陈明一不小心把我的小木船掉在地上。
他连忙向我道歉说：“对不起，我一定赔你。
”我对他说：“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀！”说着说着，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。
把我的小木船踩了个粉碎，我气急了，一手夺过他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了几脚。
转身离去了。
第二天早上，我来得很早，气愤的.坐在座位上，眼前浮现出昨天发生的那些事，我这样做是不是太过分。
然后，我起身向陈明家走去，在学忙门口却遇见了他，只见他裤兜涨得鼓鼓的，不知装了什么。
只见他红着脸对我说：“昨天是我不对。
给，这是我赔给你的，我家马上就要搬走了，想去对你说，却在这遇见了你，这是我昨天又做了一个，就送给你做个纪念吧！”我羞愧的低着头，一言不发，之间眼里含着泪。
点题结尾过了几天，陈明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床头的柜子里，每当我看到小木船的时候就想起了陈明。
六年级友谊的作文篇2“唐艳，听说河滨公园新设了两张乒乓球桌，我们到那儿去比试比试怎么样？”“太好了，我正想和你再赛几场呢！这样吧，你在你家等我，我立刻就到！”“OK，一言为定！”和唐艳通完电话，我兴奋极了。
记得那次在学校竞赛，我以一分之差输给了唐艳，我好不服气。
虽然我们是学习上的好伙伴，好搭档，可到了乒乓球场上唐艳就成了我的“劲敌”。
珍贵的友谊六年级作文8篇
珍贵的友谊六年级作文8篇珍贵的友谊六年级作文8篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的珍贵的友谊六年级作文，欢迎大家分享。
珍贵的友谊六年级作文1我们一生中有很多值得珍惜的东西，比如：父母给我们的爱；老师给我们的关心、疼爱和教诲；还有一个最重要的，那就是同学、朋友之间的友谊。
其实我们身边还有许多我们要珍惜的：时间、资源、小动物，等。
可哪一个可以不上多年的友谊呢。
我们美丽的童年时的回忆，不是和爸爸妈妈在一起，而是和同学、朋友在一起，童年时的幻想，也只有朋友、同学能理解，所以我说友谊最值得我们去珍惜、守护。
我们现在六年级了，也该毕业了，我们老师每次在同学之间有矛盾时，她就说：“你们在一起的时间不多了，只有短短的3个月了，你们怎么不好好珍惜呢？”其实我表面不说，心里却非常难受，有种伤心的感觉，就是，我们只有3个月的相处时间了，上一年级时，我在想，什么时候才毕业啊！可现在我还想回去，回到那时，那样我就可以多和我的老师，同学多相处几年。
小时候想，六年那么长，可现在想想长吗，转眼就过去了。
我们相处了这么多年的同学就这样分开了。
前两天，我们班的一个同学提前走了，听老师说：“他若不在家乡毕业考试的话，就在那里上不了初中，所以提前走了。
”在老师说的时候，我心里特别难受，我们班有的同学甚至哭了，我当时想，难道就要分开了吗？在一起了六年的同学、老师，就也许再也见不到了。
也许有缘的话，上初中会分到一个班，但那几率是多小呢。
在小时候老师说友谊珍贵，我们都觉得好笑，可现在到了分开的时候却又那么舍不得。
我们珍贵的、这么多年的友谊就要失去了吗？同学们我相信即使我们分开了，但我们彼此都会记得。
我始终相信：世界万物也许都会随着时间而消失，而我们的友谊将会永——不——完——结，永——世——长——存——的！珍贵的友谊六年级作文2在一个风雨交加的下午，我们正在上一堂美术课。
【必备】六年级友谊的作文八篇
六年级友谊的作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级友谊的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级友谊的作文篇1难过，是人生的乌云，晴天的闪电，难过时，彷彿死神拿着镰刀在地平线的另一端追着我。
我回想起那天，纯白的云朵在空中飘着，我和朋友们正在玩耍，这时，不知是命运的捉弄或无预警的意外，我，竟然和最好的朋友吵架了！我，独自在那长廊上以听不见的哀求、看不见的悲痛，呼唤那已离去的友人；但最终，我仍旧失去了最好的朋友，也失去了那灿烂的时光，以及，那些日子，我和她的美好回忆。
如今，我在那长廊上散心，触景伤情，一阵悲哀自心头涌上。
虽然我已有其他朋友，但，她在我的朋友中，有着我与她那段美好的回忆。
虽然，她那有如阳光般灿烂的笑容已泛黄，可是，她却依旧令我哽咽，我希望，可以与她和好。
因为那次争吵，我俩游形影不离的状况，转为太阳和海王星的距离。
我感到内疚，不知她是否躲在暗处哭泣，不知她是否偷偷地抱怨她那无情的友人；我也早已忘记为何与她争吵，只知她很伤心、悲痛。
如今，死神就在不远处，等着我去自投罗网；可是，如今，我已不是那只缩头乌龟，我要化悲愤为力量，努力迎向光明的另一端！六年级友谊的作文篇2友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。
我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。
那是一次作文口头竞赛。
初赛时，她作为班上的语文科代表。
负责掌握时间——按秒表。
我悄悄告诉她，让她手下留情多给我些时间，毕竟我的作文太长了。
她没动声色，我以为她已默认。
便自信稳拿第一。
“开始！”她严肃地宣布。
我滔滔不绝地说着，可是还没接近尾声，只听咚的一声，她竟然准时按下秒表。
在所有人中，只有我，超时了！我好没面子！好伤心！对她的举动，我十分生气。
什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入万丈深渊。
2022友谊六年级作文(15篇)
作为一个初中毕业生来说最珍贵的就是同学之间的友谊，刚 刚迈入初中的时候，我们一个个都是朦胧的小孩，不知道什么是 同学情，只知道我们可以天天一起耍，根本没想到会分开，我的 同 学 作 文 《 同 学 之 间 的 友 谊 作 文 》。 每 天 (*^__^*) 嘻 嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探讨，一起学习。我们觉得总是 无忧无虑，多好啊!
回忆这六年，我们仿佛打翻了‘五味瓶——一切都是酸的， 甜的，苦的’。有忧有喜有苦有甜。六年过去了，所有的委屈都 成了过去，只剩下思念。心里越想越难受。想到六年来同学们的 错误，尤其是没有向他们道歉的同学，我感到羞愧。
再见了，亲爱的同学们，虽然这短暂的`六年已经成为过去， 但我相信你会永远留在我的心里，永远不会从这短暂的岁月的痕 迹中抹去——因为友谊永存。
男孩子一样调皮。转眼过了 6 年，再回想起低年级做的那些傻事， 忍不住歇私底的狂笑。在高年级，我们也做过一些有点傻的事： 比谁擦黑板快，擦起黑板来不要命，谁能把毛巾丢到水池里……
翻开陈旧的往事，回忆走过的岁月，有欢笑，有争吵……尽 管它飞逝而过，终将在人生扉页里，留下一段难忘的记忆。我不 奢望这份友谊陪我到天长地久，我只希望这份友谊能在我六年小 学生活的结尾画上一个圆满的句号。 友谊六年级作文 13
伯牙认为自己遇到知音，就与子期成为莫逆之交。后来，当 听说子期死后，伯牙悲痛万分，破琴绝弦，终身不复鼓。多么深 厚的友谊啊！伯牙虽不再弹琴，但他们如水般纯洁的友谊，却随 着历史的长河源远流长！他们才算是君子之交！面对这个浮躁的 尘世，让我们回看历史，学习历史中的那所谓的‘君子之交’， 学习那所谓‘君子之交淡如水’的内涵！ 友谊六年级作文 4
【精华】小学友谊作文（精选75篇）
小学友谊作文【精华】小学友谊作文（精选75篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学友谊作文，欢迎阅读与收藏。
小学友谊作文篇1诚信是做人之本，是一种至高无尚的美德。
人类只有拥有诚信，才能相互信任，相互交流，搭建起友谊的桥梁。
要做诚信人，首先要正确的理解什么是诚信。
诚信就是诚实、守信，有信誉。
不管是在生活、学习还是未来的工作中，只要有人群的地方，只要是与人交往，都应该坚持好这个原则。
这样，我们才能成为一个大写的人，一个让人信赖、让人放心的人、一个拥有崇高品德的人。
在生活中，要不撒谎，说诚实话，做诚实事，答应别人的事必须是自己能够办到的事，并且一定要努力办到办好。
小乔治就是这么一个好榜样。
有一天，爸爸不在家，小乔治在家里发现了一把小斧头，便高兴地把斧头带到爸爸心爱的小樱桃树林中，用锋利的斧头带着好奇心向樱桃树的树杆一滑，樱桃树倒在了地上。
黄昏时，爸爸回来了，吃了一惊：“是谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治诚实的跑过来：“爸爸，对不起，是我用小斧头把樱桃树砍倒了！”爸爸和蔼的笑了：“小乔治，你的诚信胜过一千棵樱桃树。
”在学习中，要不欺骗老师，不欺骗同学，也不欺骗自己，考试不作弊，不能弄虚作假，学真正的知识，真正学到知识，获得真正的成绩，拿真正的分数。
在未来的工作中，要努力完成组织交办的任务，不偷懒，讲信誉，不偷奸耍滑，像人的好卫士任长霞一样，忠于职守，任劳任怨，尽心尽责。
从我做起，从现在做起。
让我们都积极行动起来，做诚信人，办诚信事，使诚信这盏指引人类前行的明灯更加明亮。
小学友谊作文篇2友谊的复合记“哼，你居然陷害我，害得我被老师批评，再也不和你做朋友了！”我气得涨红了脸，冲着最好的朋友张玥嚷嚷。
她也不甘示弱，甩下一句话说：“不做朋友算了，哼！”我们为什么要吵架呢？这是有原因的。
小学六年级描写友谊的作文5篇
小学六年级描写友谊的作文5篇小学六年级描写友谊的作文1友谊，像炎炎烈日下的一棵参天大树，为你撑开一片乘凉的绿荫;友谊，像黑暗中的一座灯塔，为你指引光明的方向;但友谊，也像一杯苦茶，只能慢慢品尝才能体会到其中的香。
我和海志博的友谊就是这样。
我们不论是在学习或生活中，都是好搭档。
就比如说有一次吧：我正在兴致勃勃地做着数学题，突然遇到了一只强大的“拦路虎”，任凭我苦思冥想，依然击破不了这道强大的“防线”。
正当我百思不解时，“救星”海志博来了。
他号称数学王呢!我连忙向他求助，谁知道我们两个五十步笑百步，彼此彼此。
他也没有任何的方法来解这道题，为此，我也不责怪他，因为必竟难题很多，他不会也很正常，于是，我也没有放在心上，不再去思考。
晚上，我刚刚在家吃完饭，便听见一阵急促的敲门声，当我疑惑地打开门时，发现站在外面的竟是海志博，他被淋得活得一只落汤鸡，但是我看到他身后竟还背着书包。
看到这副情景，我连忙把他迎进来，招呼他一杯热水，谁知他看也没看，而是一屁股坐在学习桌上，给我讲下午那道题，这令我哭笑不得。
但后来我才知道，那么下午放学后，他没有回家，而是直奔电子借阅室，在电脑上查这道题，理解之后立刻跑到我家给我讲题。
怪不得还背着书包，当我极力挽留他在我家吃饭时，他却摆摆手：“不行啊!我还没有回家呢!我妈妈肯定急了，再见!”，说完，他又冲出了门外，渐渐地，默默地消失在迷蒙的雨中。
望着他那离去的背影，我感慨万千，这也许就是真正的友情吧!只有经历现实的考验，才会体现出这样纯真的友情吧!这就是我们的友情，它虽不是在危险时挺身而去，也不是惊天动地的，但它，这才是真正的友情台吧!小学六年级描写友谊的作文2快乐是什么?快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上，所有人对你大呼万岁。
那么，快乐究竟是什么呢?我会毫不犹豫地告诉你：有一种快乐叫友谊。
它是一种关怀，一种温暖，有时就是一句“对不起”。
那是我两年级的时候，有一天上自习课，我们班的语文课代表扔给李泽文一张小纸条，不料，扔偏在我脚边，满怀好奇的我就蹲下身子去捡纸条，我的同桌浦哲玮见纸条在地上，就想恶搞我一下，于是用力地推了我一把，不料我还没有站稳，人一下子向前倾斜，失去了重心，摔了个四脚朝天，头上也撞出了一个大包。
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友谊
我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友，友谊作文400字。
在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。
我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。
我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。
虽然她已经学了，但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。
在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。
我刚进班，李林主动要求帮我补课。
她白天努力地学习，晚上帮我补课。
有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。
就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。
由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。
终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。
“李林站起来”老师严厉地说。
李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。
老师十分生气，走到了李林的跟前。
老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。
”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天
你好好的休息一晚，明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。
”李林坚定地说。
晚上李林仍旧帮我补课。
过了几天我落下的功课全都补齐了。
并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。
在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。
我和陈明是好朋友。
一天上午课间，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，恶狠狠地踩了几脚，又不解气地把它到墙角。
“我要你的木船给我的陪葬！”说完，我头也不回地冲出教室。
中午，他主动和我打招呼，好像有什么话想对我说，刚要张嘴，我就故意跑得远远的，看着他愣在那里的样子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一样，心想，这就是罪有应得！下午上体育课时，老师说陈明不舒服，不来上课。
我心想：难受了吧，这就是弄坏我小木船的下场！不好，忘带水杯了，我得上去拿。
我三步并做两步，飞快地冲上楼，陈明不是不舒服吗？他怎么一会儿低头摆弄着什么，一会儿抬头四处看？一看我来了，他为什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁边
好像露出一瓶胶水，怎么回事？看他这劲头，比我还足呢，没错！他肯定是装病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一样，兴奋极了，对！告老师去。
哼，老师先找他谈话，再请他家长，陈明回家后再挨一顿打，看着他走进老师办公室，我都快笑出来了，总算为我的小木船报仇了，我轻松地舒了口气。
下课后陈明主动找到我，他一脸愉悦，脸上连一丝怨恨的情绪都没有，他双手慎重地捧着满是胶水的木船，递给了我。
“给，修好了我们的友谊也能重新修筑起来吗？”我愣愣地，羞惭地接过木船，心里像打翻了五味瓶，说不出什么滋味。
我刚才怎么能那么做，“对不起，我不该……你不仅修好了木船，也修好了我们的友谊，它比以前更牢固。
”。
我们将木船放在水中，它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着。
六年级:我是死神5566。