2008119060-蔡志文-时序实验报告六
时序逻辑实验报告
时序逻辑实验报告时序逻辑实验报告引言：时序逻辑是计算机科学中的重要概念，它描述了事件在时间上的顺序和发生关系。
在本次实验中，我们将探索时序逻辑的基本原理，并通过实际的电路设计和仿真来加深对其理解。
实验一：时钟信号的生成和分频时钟信号是时序逻辑中的基础，它提供了时间参考，使得电路中的各个元件能够按照特定的时间序列进行操作。
在本实验中，我们首先学习了如何通过计数器和分频器生成时钟信号。
通过调整分频器的参数，我们可以得到不同频率的时钟信号，并观察其对电路行为的影响。
实验二：时序逻辑电路的设计在本实验中，我们将学习如何设计时序逻辑电路。
时序逻辑电路通常由触发器、计数器、状态机等组成，它们能够根据输入信号的变化产生不同的输出。
我们将通过实际的案例来展示时序逻辑电路的设计过程，并使用仿真工具验证其正确性。
实验三：状态机的设计和实现状态机是时序逻辑中常用的模型，它描述了系统根据输入信号的变化而转换的状态。
在本实验中，我们将学习如何设计和实现状态机。
通过定义状态和状态转换条件，我们可以将复杂的系统行为转化为简单的状态转换图，并通过电路实现这些状态转换。
实验四：时序逻辑电路的故障排查时序逻辑电路的故障排查是电子工程师日常工作中的重要环节。
在本实验中，我们将学习如何通过逻辑分析仪和示波器等工具来排查时序逻辑电路的故障。
通过观察信号波形和逻辑分析结果，我们可以确定故障的原因，并采取相应的修复措施。
实验五：时序逻辑电路的应用时序逻辑电路在计算机科学和电子工程中有着广泛的应用。
在本实验中，我们将学习一些时序逻辑电路的典型应用，如计数器、时序多路复用器等。
通过实际的案例，我们可以更好地理解时序逻辑电路在实际系统中的作用和价值。
结论：通过本次实验，我们深入了解了时序逻辑的基本原理和应用。
我们学习了时钟信号的生成和分频，掌握了时序逻辑电路的设计和实现方法，学会了使用工具进行故障排查。
时序逻辑在现代电子系统中起着重要的作用，通过实验的学习，我们对其有了更深入的理解和应用能力。
计组实验报告6
2.微指令格式
表7-1-1
M25
M24
M23
M22
M21
中断
M19
M18
M17
M16
M15
M14
M13
M12
M11
M10
M9
M8
C
B
A
AR
保留位
PX3
A9
A8
CE
LOAD
CN
M
S0
S1
S2
S3
PX2
LDAR
M7
M6
M5
M4
M3
M2
8
7
6
5
4
3
M1
M0
LDPC
LDIR
LDDR2
LDDR1
LDR0
WE
UA0
【读】
C
N
0
3
0
0
X
X
按【读】命令键，进入微程序读状态，左边第3位
起显示03（区域号）、00（微地址）、XX（该微程序单元的内容），光标闪动移至第7位
55
C
N
0
3
0
0
5
5
按55H键，将内容写入03区域00H单元
时序逻辑电路实验报告
时序逻辑电路实验报告一、实验目的1．掌握同步计数器设计方法与测试方法。
2．掌握常用中规模集成计数器的逻辑功能和使用方法。
二、实验设备设备：THHD-2型数字电子计数实验箱、示波器、信号源器件：74LS163、74LS00、74LS20等。
三、实验原理和实验电路1．计数器计数器不仅可用来计数，也可用于分频、定时和数字运算。
在实际工程应用中，一般很少使用小规模的触发器组成计数器，而是直接选用中规模集成计数器。
2．(1) 四位二进制（十六进制）计数器74LS161（74LS163）74LSl61是同步置数、异步清零的4位二进制加法计数器，其功能表见表5.1。
74LSl63是同步置数、同步清零的4位二进制加法计数器。
除清零为同步外，其他功能与74LSl61相同。
二者的外部引脚图也相同，如图5.1所示。
表5.1 74LSl61（74LS163）的功能表3．集成计数器的应用——实现任意M进制计数器一般情况任意M进制计数器的结构分为3类，第一类是由触发器构成的简单计数器。
第二类是由集成二进制计数器构成计数器。
第三类是由移位寄存器构成的移位寄存型计数器。
第一类，可利用时序逻辑电路的设计方法步骤进行设计。
第二类，当计数器的模M较小时用一片集成计数器即可以实现，当M较大时，可通过多片计数器级联实现。
两种实现方法：反馈置数法和反馈清零法。
第三类,是由移位寄存器构成的移位寄存型计数器。
4．实验电路：十进制计数器同步清零法同步置数法六进制扭环计数器具有方波输出的六分频电路四、实验内容及步骤1．集成计数器实验（1）按电路原理图使用中规模集成计数器74LS163和与非门74LS00，连接成一个同步置数或同步清零十进制计数器，并将输出连接至数码管或发光二极管。
然后使用单次脉冲作为触发输入，观察数码管或发光二极管的变化，记录得到电路计数过程和状态的转换规律。
（2）根据电路图，首先用D触发器74LS7474构成一个不能自启的六进制扭环形计数器，同样将输出连接至数码管或发光二极管。
计算机组成原理综合性实验报告
一、实验目的1、掌握微程序控制器的组成原理2、掌握微程序的编制，写入，观察微程序的运行3、掌握时序发生器，rom，寄存器的组成原理二、实验内容3、详细设计首先是微指令的编写，本次实验需要编写三条微指令：BADD，ADD 和STA。
如下表：AD LDR2 R1-X R2-Y + - P NAD 000 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 10 000 001 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 010 010 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 01 000 011 1 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 00 000 100 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 000 101 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 00 110 110 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 00 000 CPU周期与时序脉冲的分配：每条指令执行一个cpu周期，分为4个时序脉冲。
T（1）时进行取指令。
T（2）时将后继地址存到微地址寄存器中，并将p字段和控制字段存入微命令寄存器。
T（3）时将进行地址逻辑转移，若p字段为00或11则不用改变微地址寄存器中的地址，其他情况则需要通过判断op字段或进位标志c来改变微地址寄存器的值。
T（4）时将该条微命令输出。
4、测试结果以下是仿真波形：1、时序脉冲2、BADD（C=0）3、BADD（C=1）4、ADD5、STA测试结果准确5、实验总结这次实验，难度不在怎么写那些模块上，而是在对整个微程序控制器的运行过程的理解上和时序脉冲的分配上。
在读过书中的相关内容和与同学讨论后，我对这个实验的大概流程有了比较清楚的思路。
于是开始写代码。
这个过程算是很顺利，因为只要用到vhdl的基本语法就可以了。
写完后编译通过，开始仿真，才真正开始出现问题。
首先是清零信号，在一个时序脉冲后清零信号还是有效，无法将控存中的微指令存入寄存器，然后是输出的微命令持续的时间不对，有的持续一个cpu周期，有的持续两个cpu周期，通过增加输出，在仿真波形中查看op，c，地址转移逻辑的输出addr1，微地址寄存器的输出addr2等的波形，发现是时钟信号出现问题：我将时钟设为clk=‘1’了，于是将时钟改为rising_edge(clk)。
数电实验报告 典型时序逻辑电路分析与设计实验
《数字电子技术》课程实验报告实验四：典型时序逻辑电路分析与设计实验1、实验目的1、掌握中规模数字集成电路同步计数器的基本工作原理和使用方法。
2、理解中规模数字集成电路同步计数器的基本工作特性。
3、掌握用中规模数字集成电路同步计数器实现任意进制计数器的基本方法。
4、了解同步计数器基本调试方法。
2、实验任务1、4位二进制加法计数器74LS163功能分析（参考实验教材P356）（1）参考图6.7.1，在实验板创建4位二进制加法计数器74LS163功能分析电路：①计数；②清零；③保持功能。
图6.7.1（2）将检测结果记入自拟的表格中。
（3）将上电路改为在计数工作状态，输入时钟为10 kHz。
利用双踪示波器，观察输出波形与输入时钟时序关系，记录输出与输入时钟波形关系（至少一个周期以上）。
（4）选用器件：74LS163（4位二进制加法计数器）。
（5）选用仪器仪表：直流稳压电源＋5V、脉冲信号发生器、发光二极管、双踪示波器。
2、4位二进制加法计数器74LS163的应用1（参考实验教材P358）（1）采用4位二进制加法计数器74LS163和反馈归零法，设计十进制计数器电路。
（2）自拟实验方案，记录所设计的计数器有效状态转换。
（3）将上电路输入时钟改为10 kHz，利用双踪示波器，观察输出波形与输入时钟时序关系，记录输出与输入时钟波形关系。
（注：至少一个周期以上）（4）仪器仪表：直流稳压电源、数字万用表、发光二极管、脉冲信号发生器、双踪示波器。
（5）元器件：74LS163（4位二进制加法计数器）、74LS20（双4输入与非门）。
3、4位二进制加法计数器74LS163的应用2（参考实验教材P358）（1）采用4位二进制加法计数器74LS163和反馈置数法，设计十二进制计数器电路。
（2）自拟实验方案，记录所设计的计数器有效状态转换。
（3）将上电路输入时钟改为10 kHz，利用双踪示波器，观察输出波形与输入时钟时序关系，记录输出与输入时钟波形关系。
计算机组成原理实验总报告
计算机组成原理实验报告班级：0411202学号：2012211xxx姓名: kelory_lee2014年12月7日目录1.实验一Hamming码2.实验二乘法器3.实验三时序部件4.实验四CPU_算术逻辑单元5.实验五CPU_指令译码器6.实验六CPU_微程序控制器7.实验七-八CPU_无流水无cache实验1 Hamming码一.实验目的（1）对容错技术有初步了解，理解掌握海明码的原理（2）掌握海明码的编码以及校验方法二.实验内容（1）先连接JTAG线和USB线（CPU实验时才用接此线），然后接实验箱电源线，最后才可以打开电源。
（切记：不能带电插拔Jtag口，否则会损坏实验设备）（2）安装ByteBlaster：Quartus→tools→>programmer→HardwareSetup(在打开programmer窗口的左上角或从Edit菜单—> HardwareSetup 亦可打开)→选Hardware Settings→点击Add Hardware→Hardware type →Altera ByteBlaster→ok即可；Mode选Jtag。
（3）打开Quartus→tools→programmer→AddFile，将hamming.sof（在C盘的相应目录下）下载到FPGA中。
注意进行programmer时，应在program/configure下的方框中打勾，然后下载。
（4）在实验台上通过模式开关选择FPGA独立调试模式010。
首先输入的8位操作数对应开关SD15~SD8，编码后的hamming码在灯A0～A12上体现。
其次开关SA0是控制位，待校验的13位数据对应SD7～SD0与SA5～SA1。
最后比较的结果在灯R4～R0上体现。
观察实验现象并记录相应数据如对8位数据10101100进行hamming编码和校验。
第一，先手工计算校验位P5～P1＝_10111__，编码后的hamming码为__1101001101011。
时序逻辑电路设计实验报告总结
时序逻辑电路设计实验报告总结本次实验是关于时序逻辑电路设计的，是一项基础性实验内容。
目的在于通过实验学习并掌握时序电路的设计方法及其实现过程。
在本次实验中，我们学习了时序逻辑电路的实现方式、时序逻辑电路设计中需要掌握的关键点，并完成了相应的实验内容。
实验步骤：1. 组件布线连接。
本次实验需要用到的器材包括：逻辑分析仪、数字电路实验箱等。
首先将数字电路实验箱中的两个 JK 触发器组成的二进制计数器和以成功率为主，在进一步话题构建上努力弥补北方口音的本土语音合成引擎分别与逻辑分析仪进行正确的连接。
2. 测试器件连接正确性。
在这一步，我们将输入‘1’，并进行此操作多次，查看电路是否按照计数器的要求按顺序计数。
此步骤可以验证电路布线连接是否正常，如果不正常则需要重新进行布线连接。
3. 设计时序电路。
在此步骤中，我们需要进行时序电路的设计。
具体操作方法请见下文。
4. 进行电路测试。
在此步骤中，我们将按照设计的时序电路流程对电路进行测试，以验证其是否按照要求工作。
实验结果：在进行实验过程中，我们成功地完成了组成二进制计数器的 JK 触发器的布线连接，并通过多次输入‘1’的测试，确保电路按照计数器的要求正确计数。
随后，我们利用时序图对时序电路进行了设计，并按照设计流程进行了实验测试。
实验总结：时序逻辑电路设计实验是一项基础性实验内容，对于我们在日后进行电路设计和实现过程中有很大的帮助。
本次实验中，我们在实践中掌握了时序电路设计的流程及其实现方法，亲手完成了实验操作，增强了我们的实践技能。
同时，本次实验中，我们还发现了不足之处，对于实验结果进行了反思，提高了我们的思考能力和分析问题的能力。
总之，本次时序逻辑电路设计实验是一次很有意义的实验。
通过实验，我们掌握了更多的实践技能、加深了自己对于电路的理解，并提高了自己的思考能力和分析问题的能力。
希望未来能有更多的实践机会，为我们加深知识、提高能力打下更为坚实的基础。
计算机组成原理实验报告
1、根据实验方案框图，调用PC模块，选用适当元器件，画出实验电路逻辑图，并组装成电路。
2、在电路上实现下列手动单功能操作，（控制信息可用电平开关输出电平）。
→ 、
→RAM
RAM→Bus
→
设计提示：
1、利用实验箱中提供的总线接口搭接总线结构，各器件再分别挂到总线上。
2、用一片74LS273作为存贮器的地址寄存器。
一、实验目的
1、了解总线的工作原理
2、掌握总线的传送技术
3、熟悉建立总线的器件特性
二、实验内容
1、根据图2-2所示的实验方案，如果要通过“输出显示”观察到“RAM地址寄存器（AR）”中的数据，请选用适当元器件设计实现。画出实验电路逻辑图，并组装成电路。
2、在设计的电路上实现下列手动单功能操作，并写出操作步骤：
从图中可看出，地址信息及数据信息都是通过同一组数据开关经三态传输门挂上总线，再发送相应的部件的。要区分送入总线的信息是地址还是数据，可以通过对操作时序的控制来实现，本实验由于地址值及内容数据都是通过数据开关人工加载的，因此区分总线上的地址和数据信息也就是人为地操作总线上的某些芯片，打入或读出信息。
图2-2总线传送技术实验方案（例）
图3-2 1k×8位的M2114
五、实验步骤
按照实验内容设计并连接电路，
对单个存贮器地址的写操作如下：
1、 =1，CS=1
2、 =0
3、输入端D3D2D1D0输入地址（0H~15H），打入MAR
4、输入端D3D2D1D0输入数据
5、W/R=0
6、CS=1→0→1
7、返回3，写下一个数据
读操作如下：
1、 =1，CS=1
图1-6简单的节拍脉冲发生器一周期的波形
计算机组成原理存储器实验报告
计算机组成原理存储器实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过实际操作，了解存储器的组成和工作原理，掌握存储器的读写操作。
二、实验原理存储器是计算机中的重要组成部分，用于存储程序和数据。
存储器按照存储介质的不同可以分为内存和外存，按照存储方式的不同可以分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）等。
本次实验使用的是随机存储器，随机存储器是一种易失性存储器，数据在断电后会丢失。
随机存储器按照存储单元的位数可以分为8位、16位、32位等，按照存储单元的数量可以分为256×8、512×16、1024×32等。
随机存储器的读写操作是通过地址线和数据线来实现的。
读操作时，CPU将要读取的地址通过地址线发送给存储器，存储器将该地址对应的数据通过数据线返回给CPU。
写操作时，CPU将要写入的数据通过数据线发送给存储器，存储器将该数据写入到对应的地址中。
三、实验器材1. 存储器芯片：AT24C022. 单片机：STC89C523. 电源、示波器、万用表等四、实验步骤1. 连接电路将AT24C02存储器芯片和STC89C52单片机按照电路图连接好，连接好电源和示波器等设备。
2. 编写程序编写程序，实现对AT24C02存储器的读写操作。
程序中需要设置存储器的地址和数据，以及读写操作的指令。
3. 烧录程序将编写好的程序通过编程器烧录到STC89C52单片机中。
4. 运行程序将电源接通，运行程序，观察示波器上的信号波形，检查读写操作是否正确。
五、实验结果经过实验，我们成功地实现了对AT24C02存储器的读写操作。
通过示波器观察到了地址线和数据线的信号波形，证明了程序的正确性。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了存储器的组成和工作原理，掌握了存储器的读写操作。
同时，我们也学会了如何编写程序并将程序烧录到单片机中。
这些知识对于我们深入学习计算机组成原理和嵌入式系统开发都具有重要的意义。
计算机组成原理实验报告_6
计算机组成原理实习报告本学期我们开设了计算机组成原理这门课, 主要学习计算机的主要部件以及这些部件组成的原理和如何运行。
除了平时的课堂学习, 我们还有实验课帮助我们更好的了解这门课程。
用于我们实验的机器是TEC-XP, 它是由清华大学计算机系和清华大学科教仪器厂联合研制的适用于计算机组成原理课程的实验系统, 主要用于计算机组成原理和数字电路等的硬件教学实验, 同时还支持监控程序、汇编语言程序设计、BASIC高级语言程序设计等软件方面的教学实验。
它的功能设计和实现技术, 都紧紧地围绕着对课程教学内容的覆盖程度和所能完成的教学实验项目的质量与水平来进行安排。
其突出特点是硬、软件基本配置比较完整, 能覆盖相关课程主要教学内容, 支持的教学实验项目多且水平高。
其组成和实现的功能如图1所示。
图1.硬件实现的实际计算机系统图一.微程序实验步骤1.接通教学机电源。
2.将教学机左下方的5个拨动开关置为11010（单步、手动置指令、微程序、联机、16 位）。
3.按一下“RESET”按键。
4.通过16 位的数据开关SWH、SWL置入指令操作码。
5.在单步方式下, 通过指示灯观察各类基本指令的微码。
(1) 选择基本指令的A组指令中的ADD指令, 观察其节拍流程1) 置拨动开关SW=00000000 00000001；（表示指令ADD R0, R1 ）2) 按RESET按键；指示灯Microp亮（只要选择微程序, 该灯在指令执行过程中一直亮）,其它灯全灭；3) 按START按键；指示灯CI3~0、SCC3~0显示1110 0000, 微址和下址的指示灯全灭；（本拍完成公共操作0→PC.DI#=0）4) 按START按键；指示灯CI3~0、SCC3~0显示1110 0000, 微址指示灯显示0000 0001, 下址的指示灯全灭；（本拍完成公共操作PC→AR、PC+1→PC）5) 按START按键；指示灯CI3~0、SCC3~0显示1110 0000, 微址指示灯显示0000 0010, 下址的指示灯全灭；（本拍完成公共操作MEM→IR）6) 以上三步为公共操作, 其它指令同；7) 按START按键；指示灯CI3~0、SCC3~0显示0010 0000, 微址指示灯显示0000 0011, 下址的指示灯显示0000 0100；（本拍完成/MAP操作功能）8) 按START按键；指示灯CI3~0、SCC3~0显示0011 0000, 微址指示灯显示0000 0100, 下址的指示灯显示0011 0000 (本拍执行ADD指令, DR←DR+SR 操作)。
时序逻辑实验报告
一、实验目的1. 理解时序逻辑电路的基本概念和工作原理。
2. 掌握时序逻辑电路的设计方法和测试方法。
3. 熟悉常用中规模集成计数器和寄存器的逻辑功能和使用方法。
二、实验原理时序逻辑电路是指其输出不仅取决于当前输入信号，还取决于电路的过去状态。
本实验主要涉及计数器和寄存器两种时序逻辑电路。
计数器：计数器是一种能够对输入脉冲进行计数的时序逻辑电路。
常见的计数器有二进制计数器、十进制计数器和可编程计数器等。
寄存器：寄存器是一种用于存储二进制信息的时序逻辑电路。
常见的寄存器有D型寄存器、移位寄存器和计数寄存器等。
三、实验设备1. 数字电子技术实验箱2. 示波器3. 信号源4. 集成芯片：74LS163、74LS00、74LS20等四、实验内容1. 计数器设计（1）设计一个4位二进制加法计数器，实现0-15的循环计数。
（2）设计一个10进制计数器，实现0-9的循环计数。
2. 寄存器设计（1）设计一个D型寄存器，实现数据的存储和读取。
（2）设计一个移位寄存器，实现数据的右移和左移。
3. 时序逻辑电路测试（1）测试计数器的计数功能。
（2）测试寄存器的存储和读取功能。
五、实验步骤1. 计数器设计（1）根据计数器的功能要求，设计电路图。
（2）根据电路图，选择合适的集成芯片。
（3）搭建实验电路。
（4）测试计数器的计数功能。
2. 寄存器设计（1）根据寄存器的功能要求，设计电路图。
（2）根据电路图，选择合适的集成芯片。
（3）搭建实验电路。
（4）测试寄存器的存储和读取功能。
3. 时序逻辑电路测试（1）测试计数器的计数功能。
（2）测试寄存器的存储和读取功能。
六、实验结果与分析1. 计数器设计（1）4位二进制加法计数器能够实现0-15的循环计数。
（2）10进制计数器能够实现0-9的循环计数。
2. 寄存器设计（1）D型寄存器能够实现数据的存储和读取。
（2）移位寄存器能够实现数据的右移和左移。
3. 时序逻辑电路测试（1）计数器的计数功能正常。
实验报告时序分析和优化
实验报告时序分析和优化篇一：最优化实验报告最优化第一次实验报告班级：信息与计算科学 2 班姓名：陈鸿杰学号：201141410202一、模型求解：运用黄金分割法求得minφ=-1，最优解为：α=1。
第一次迭代点为：-第二次迭代点为：-二、程序代码：function [s,phis,k,G,E]=golds t=-1)/2;h=b-a;phia=feval;phib=feval;p=a+*h;q=a+t*h;phip=feval;phiq=feval;G=[a, p, q, b]; while>epsilon) ||if*h;phip=feval;elsea=p;phia=phip;p=q;phip=phiq;h=b-a;q=a+t*h;phiq=feval;endk=k+1; G=[a, p, q, b]; endds=abs;dphi=abs;ifs=p;phis=phip;elsephis=phiq;endE=[ds,dphi];三、模型求解：在Matlab命令窗口输入：[s,phis,k,G,E]=goldsx -2*x,-2,5,1e-5,1e-5) 程序运行结果：s =phis = -k = 29G = ---E = *[]篇二：时序实验报告实验报告实验项目名称时间序列数据平稳性检验实验室机房八所属课程名称时间序列分析实验类型软件操作实验日期班级金融保险统计学号2008119060姓名蔡志文成绩篇二：基本时序电路的实验报告专业：电气工程及自动化姓名：邓思原实验报告学号：3130103251 日期：1月5日地点：东三-310 课程名称：电路与电子技术实验ⅰ指导老师：李玉玲成绩：__________________ 实验名称：实验25时序逻辑电路设计、实验27脉冲分配器实验类型：_____ 同组学生姓名：__一、实验目的和要求1、加深理解时序电路的工作原理；2、学习时序电路的设计与调试；3、掌握时序集成电路的应用。
计算机组成原理实验报告
计算机组成原理实验报告一、实验目的通过本次实验，我们旨在深入了解计算机组成原理的相关知识，并通过实际操作，加深对计算机组成原理的理解。
具体目的如下：1.了解计算机的基本组成部件，包括CPU、内存、输入/输出设备等；2.学习计算机的基本工作原理，包括数据的输入、存储、处理和输出；3.熟悉计算机指令的执行过程，包括指令的取址、译码和执行；4.通过实验，巩固对计算机硬件及其工作方式的理解。
二、实验内容本次实验主要包括以下几个部分的内容：1.CPU的组成和工作原理2.存储器的组成和工作原理3.输入/输出设备的组成和工作原理4.计算机指令的执行过程三、实验装置和材料1.计算机主机2.显示器3.键盘4.鼠标5.实验板6.逻辑门集成电路7.示波器8.万用表四、实验步骤1.将计算机主机、显示器、键盘和鼠标连接好，并确保正常运行；2.连接实验板和逻辑门集成电路，搭建一个简单的逻辑电路；3.使用示波器和万用表测量逻辑电路的信号波形和电压；4.编写一个简单的汇编程序，包括输入、存储、处理和输出过程；5.使用计算机主机执行编写的汇编程序，并观察程序的执行过程。
五、实验结果与分析在本次实验中，我们成功地搭建了一个简单的逻辑电路，并使用示波器和万用表对其进行了测量。
通过测量，我们发现信号的电压和波形符合预期。
这说明逻辑电路的组成是正确的，能够正常工作。
在编写的汇编程序的执行过程中，我们观察到输入的数据被存储到内存中，并经过CPU的处理后，最终输出到显示器上。
这验证了计算机的基本工作原理，即数据的输入、存储、处理和输出。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了计算机组成原理的相关知识，对计算机的基本组成部件、工作原理和指令执行过程有了更深入的理解。
通过实际操作，我们学会了如何搭建一个简单的逻辑电路，并对其进行测量和观察。
总体而言，本次实验对于我们进一步学习和掌握计算机组成原理非常有帮助。
通过实际操作和实验结果的观察，我们对计算机的工作方式有了更加清晰的认识。
时序电路实验
实验报告实验日期： 学 号：姓 名：实验名称：时序电路实验总 分：一、 实验设计方案实验框图：实验原理：CPU 每取出并执行一条指令所需要的时间通常叫做一个指令周期，一个指令周期一般由若干个CPU 周期组成。
时序信号的最简单体制是“节拍电位——节拍脉冲”二级体制。
一个节拍电位表示一个CPU 周期的时间，在一个节拍电位中又包含若干节拍脉冲，节拍脉冲表示较小的时间单位。
本时序电路实验的功能就是产生一系列的节拍电位和节拍脉冲，一般由时钟脉冲源，时序信号产生电路、节拍脉冲和读写时序译码逻辑、启停控制电路等部分组成。
最基本组成部分包括时钟脉冲源、环形脉冲发生器、节拍脉冲和读写时序译码逻辑、启停控制逻辑。
(1) 时钟脉冲源H ：为环形脉冲发生器提供频率稳定，电平匹配的方波时钟脉冲信号。
(2) 时序信号产生电路：由环形脉冲信号发生器产生一组有序的间隔相等的脉冲序列，以便通过译码电路产生最后所需的节拍脉冲，在此采用循环移位寄存器的形式。
(3) 节拍脉冲和读写时序的译码逻辑：在一个CPU 周期产生工作所需要的节拍电位和原始节拍脉冲。
启动 信号： 单拍 停机节拍脉冲启停控制逻辑转换为节拍脉冲的逻辑电路环形脉冲发生器时序脉冲源HT4~T1T40~T10Q4~Q1(4)启停控制电路：用启动、单拍、停机等控制信号来控制T1~T4的发送，使原始节拍脉冲变成CPU真正需要的节拍信号T1~T4。
状态图：波形图：操作步骤：数据记录：End time=3.0us Grid size=100.0ns电路初始状态input输入信号设置Reset=0qd=1tj=0dp=0仿真结论：仿真结果成功验证状态图所示功能。
二、硬件验证芯片分配：FLEX10K-EPF10K20TI144-4 硬件下载电路图：管脚分配：硬件验证结论：利用二极管的发光情况验证各控制信号的作用。
重置信号reset0→1后，启动电路，各个二极管依次亮灯，依次循环，单拍信号生效即各个二极管依次亮灯只持续一个周期，停止信号生效即停止在某个二极管发光的时刻。
时序实验实验报告
时序实验实验报告时序实验实验报告引言：时序实验是计算机科学中一个重要的实验内容，通过对时序逻辑电路的设计和测试，可以深入了解数字电路的工作原理和时序逻辑的设计方法。
本实验旨在通过设计和测试一个简单的时序电路，掌握时序逻辑电路设计的基本方法和实验操作技巧。
实验目的：1. 了解时序逻辑电路的基本概念和工作原理；2. 掌握时序逻辑电路的设计方法；3. 学会使用实验设备和软件进行时序逻辑电路的测试和验证。
实验原理：时序逻辑电路是一种基于时钟信号的数字电路，其输出信号的状态不仅取决于当前输入信号的状态，还取决于过去的输入信号状态。
时序逻辑电路通常由触发器、计数器、状态机等组成。
在本实验中，我们将以一个简单的计数器为例，介绍时序逻辑电路的设计和测试方法。
实验步骤：1. 设计计数器的逻辑电路图；2. 使用逻辑门电路和触发器电路搭建计数器电路；3. 使用数字电路实验箱搭建电路；4. 使用示波器观察时序信号的波形；5. 进行时序电路的测试和验证。
实验结果：经过实验，我们成功设计和测试了一个简单的时序逻辑电路。
通过示波器观察时序信号的波形，可以清晰地看到计数器的工作过程和输出信号的变化。
实验结果表明，设计的时序逻辑电路能够实现预期的功能，满足设计要求。
实验分析：通过本次实验，我们深入了解了时序逻辑电路的设计和测试方法。
在实验过程中，我们不仅掌握了逻辑门电路和触发器电路的搭建方法，还学会了使用示波器观察时序信号的波形。
通过观察波形，我们可以判断电路的工作状态和是否存在问题。
此外，实验还提醒我们在设计和测试时要注意时钟信号的频率和稳定性，以确保电路的正常工作。
实验总结：时序实验是计算机科学中重要的实验内容之一，通过对时序逻辑电路的设计和测试，可以深入了解数字电路的工作原理和时序逻辑的设计方法。
本次实验使我们对时序逻辑电路有了更深入的认识，并掌握了相关的设计和测试技巧。
通过实践，我们不仅提高了实验操作的能力，还培养了团队合作和问题解决的能力。
计算机组成原理实验报告-微控制器
计算机组成原理实验报告-微控制器实验名称：微控制器指令执行和程序设计实验目的：通过学习微控制器的指令执行和程序设计，掌握微控制器的基本编程方法和应用，提高对计算机组成原理的理解和实践能力。
实验内容：1. 学习单片机的基本组成和工作原理。
2. 学习单片机的指令系统，包括指令的种类、格式和执行方法等。
3. 掌握微控制器的编程方法和程序设计，包括汇编语言程序的组织结构、程序设计流程和调试方法等。
4. 实现简单的单片机应用程序，如数码管显示、LED闪烁和按键控制等。
实验步骤：1. 学习单片机的基本组成和工作原理，包括CPU、存储器和外设等。
2. 学习单片机的指令系统，掌握指令的种类、格式和执行方法等。
3. 掌握微控制器的编程方法和程序设计，包括汇编语言程序的组织结构、程序设计流程和调试方法等。
4. 实现数码管分别显示“1234”和“5678”的程序，利用延时程序使数码管的显示具有一定观赏性。
5. 分别实现LED1和LED2交替闪烁和同时闪烁的程序。
6. 实现按键控制LED1和LED2闪烁的程序，即按键1按下，LED1开始闪烁，按键2按下，LED2开始闪烁，再按一下同样的按键，LED停止闪烁。
实验结果：本次实验中，我们成功地完成了上述实验步骤。
实现了数码管显示“1234”和“5678”，同时实现了LED1和LED2交替闪烁、同时闪烁和按键控制闪烁的程序。
在实现过程中，我们用到了比较多的汇编指令，比如MOV、ADD、SUB等。
另外，我们也学习了调试程序的方法，如单步执行、断点设置和寄存器查看等。
通过本次实验，我们更深入地理解了微控制器的指令执行和程序设计，同时也提高了自己的动手实践能力。
时序逻辑实验报告
目录
• 实验目的 • 实验原理 • 实验步骤 • 实验结果与分析 • 实验总结与展望
01
实验目的
掌握时序逻辑电路的基本原理
理解时序逻辑电路的 基本组成：触发器、 寄存器、计数器等。
了解时序逻辑电路的 性能参数：频率响应、 功耗、稳定性等。
掌握时序逻辑电路的 工作原理：状态转换、 状态编码、时钟信号 等。
数据输入 在时钟信号的上升沿或下降沿时刻，数据输入端 口的信号发生变化，触发器或寄存器将数据存储 下来。
数据输出 在下一个时钟信号的上升沿或下降沿时刻，触发 器或寄存器将存储的数据输出到数据输出端口。
常见的时序逻辑电路类型
寄存器 寄存器是时序逻辑电路中最基本的类型，用于存储二进制 数据。根据存储位数不同，寄存器可分为一位、两位、四 位等类型。
电路板制作
根据设计的电路板布局， 制作实验电路板，准备进 行实验。
测试和调试电路
测试信号源准备
准备符合要求的测试信号源，用于输入到时序逻辑电路中，以验 证其功能。
测试与调试
将测试信号源连接到实验电路中，进行测试与调试，观察输出结果 是否符合预期。
故障排查与修正
在测试与调试过程中，发现电路存在问题或故障时，进行故障排查 与修正，确保实验结果的准确性和可靠性。
元件类型选择
根据电路设计需求，选择 合适的电子元件类型，如 触发器、寄存器等。
元件数量计算
根据电路规模和复杂度， 计算所需的电子元件数量， 确保实验的可行性和准确 性。
搭建实验电路
电路原理图绘制
根据设计的时序逻辑电路 和选择的电子元件，绘制 实验电路的原理图。
电路板布局设计
根据电路原理图，设计实 验电路板的布局，确保元 件的合理布置和连接。
实验四 时序逻辑电路的应用研究 实验报告1
实验四时序逻辑电路的应用研究实验报告一、实验目的1. 熟悉常见时序逻辑芯片的逻辑功能。
2．掌握时序组合逻辑芯片的使用方法。
3．学习时序逻辑电路的设计与调试方法。
二、实验内容和步骤1、查阅芯片的PDF文件资料，分清管脚名与逻辑功能对应的关系。
CD40192CD40272、静态测试验证CD4027、CD4013等所用到的芯片的逻辑功能。
通过实验箱的验证，CD40192芯片的输入与输出与真值表相符，逻辑功能正常。
Q1 Q0 Q1 Q0通过实验箱的验证，CD4027芯片的输入与输出与真值表相符，逻辑功能正常。
3、以一片CD4027为核心，辅以少量逻辑门，设计一个时序逻辑电路（3进制计数器），使其按如下规律变化：（注：要能预置成“1,1”状态，以便能看到自启动）①画卡诺图：Q1*=Q1’Q0’ Q0=Q1Q0’J1=Q0’, K1=1 J0=Q1，K0=1当SET 为1、RESET 为0时，输出一定为1，所以控制SET 的输入就可以预置成“1,1”状态。
②仿真图，如图所示：（3）通过实验箱验证，上面的电路图能实现11→00→10→01的循环功能。
4、以两片CD40192为核心，辅以少量逻辑门，设计一个日期计数器（一路时钟10 00 01 XX 0 0 1 X 1 0 0 X Q 1Q 010010011信号输入，双四路输出），使其按大小月实现从1→30（或31、28、29）的循环计数。
（1）思考思路：因为是实现日输的循环计数，所以输入端置0001。
当X=0、Y=0时，计数器计到29，因为是异步，所以29不显示，即只显示28；当X=0、Y=1时，计数器计到30，因为是异步，所以30不显示，即只显示29；当X=1、Y=0时，计数器计到31，因为是异步，所以31不显示，即只显示30；当X=1、Y=1时，计数器计到32，因为是异步，所以32不显示，即只显示31；显示计到进位个位28 29 0010 100129 30 0011 000030 31 0011 000131 32 0011 0010运用与非门对置数进行控制；因为要进行大、小、二之间的转换，所以用74HC153四选一选择器对不同置数的输入进行选择。
时序逻辑电路测试及研究 实验报告(有数据)
实验六时序逻辑电路测试及研究一、实验目的1、掌握计数器电路分析及测试方法。
2、训练独立进行实验的技能。
二、实验仪器及器件1、双踪示波器、实验箱2、实验用元器：74LS00 1片 74lS73 2片 74LS175 1片 74LS10 1片三、实验内容、测试电路及测试表格1、异步二进制计数器(1) 按图5.1 接线。
(2) 由CP 端输入单脉冲，测试并记录Q1—Q4 状态及波形(可调连续脉冲)。
表6.12、异步二—十进制加法计数器(1) 按图5.2 接线。
QA、QB、QC、QD 4 个输出端分别接发光二极管显示，CP 端接连续脉冲或单脉冲。
(2)在CP 端接连续脉冲，观察CP、QA、QB、QC、QD 的波形。
(3) 画出CP、QA、QB、QC、QD 的波形。
表6.23、移位寄存器型计数器(1) 按图5.3 接线构成环形计数器，将A、B、C、D 置为1000，用单脉冲计数，记录各触发器状态。
表6.3(2)改为连续脉冲计数，并将其中一个状态为“0”的触发器置为“1”（模拟干扰信号作用的结果），观察计数器能否正常工作。
分析原因。
分析：输出端没有任何波形，故计数器没有正常工作。
这是因为在这个计数器循环中，当有且只有一位被置“1”时，才可以进入有效循环。
而出现两个“1”时，不在有效循环内，故无法工作。
从此部分实验，我明白了设计时序电路最后一步要检查电路是否能经过若干个有效循环后进入自启动。
因为有些同步时序电路设计中会出现不在循环内的无效状态，开始很有可能是无效状态，故应检查自启动能力。
时序逻辑电路的特点：时序逻辑电路是指任意时刻的输出状态不仅与该时刻的输入信号状态有关，而且还与信号作用前电路的状态有关，在电路结构上，必定含有具有记忆功能的存储电路。
在任意时刻的输出状态不仅与该时刻的输入信号状态有关，而且还与信号作用前电路的状态有关，其结构特点是由存储电路和组合电路两部分组成。
时序电路的状态是由存储电路来记忆的，因而在时序逻辑电路中，触发器是必不可少的，而组合逻辑电路在有些时序电路中则可以没有。
6.8时序部件实验
signal clk: std_logic;
component main_clock is--主时钟发生器
port ( clock:
in std_logic;
clr:
in std_logic;
clk:
buffer std_logic;
led:
out std_logic
);
end component;
计算机上电后回立即产生一定频率的主时钟，这并不意味着计算 机已经开始工作。只有通过启停逻辑部件将机器启动起来，时序部件才 开始产生节拍信息，以控制全机开始工作。
常用的控制启停的方案有两种，如下图3、图4。对于图3，机器上 电后只产生主时钟，节拍信号发生器不工作，待启停控制逻辑有效将机 器启动后，启停信号发生器才开始工作，顺序产生机器操作所需的节拍 电位信号；对于图4，机器上电后只产生主时钟和节拍电位信号，但是 它们并不能控制机器开始工作，待启停控制逻辑有效后，才能开始控制 机器操作的节拍信号。
时序部件用来产生计算机在执行机器指令过程中的时序信号。对于 一条机器指令，其执行所需时间被称为一个指令周期，每个指令周期中 包含若干个机器周期，一个机器周期中，包含若干个节拍。不同节拍期 间执行不同的微操作。时序部件通常由脉冲源、节拍电位发生器和启停 逻辑三部分组成。本实验主要讨论启停逻辑电路和节拍电位发生器。
elsif ( clock'event and clock = '0')then 值
q <= d; end if; end process; end behav;
--down edge向寄存器赋
--节拍信号发生器 library ieee; use ieee.std_logic_1164.all; entity generation is port ( clock,clr:
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实验报告
实验项目名称自回归分布滞后模型（ADL）的运用实验室机房八
所属课程名称时间序列分析
实验类型软件操作
实验日期2011.6.05
班级金融保险统计
学号2008119060
姓名蔡志文
成绩
可以看到序列呈逐年上升趋势，并且在每年二月份会出现一个高位，这与实际是想符合的。
鉴于消费既受到当期收入等经济实力因素的影响，也受到前期消费的影响，
有较多项系数对应的p值显著大于0.05，因此我们逐个删除
可以看到对应的四个参数的系数的p值都显著小于0.001。