五年级语文句子专项链习题(一)

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统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案

统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案

句子专项训练(一)1.这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。

(改成肯定句)________________________________________________________________2.八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

(仿照示例,补写下面的句子)腊月,天真冷。

________________________,________________________,_ _______________________。

3.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

(仿写排比句)____________,就像________________________。

____________,就像_____ ___________________。

____________,就像________________________。

4.按要求写句子。

(1)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)________________________________________________________________(2)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) ________________________________________________________________5.品析句子。

(1)他笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。

”人物:__________ 描写方法:__________描写性格特点:____________________(2)欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。

”人物:__________ 描写方法:__________描写性格特点:____________________(3)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。

五年级句子专项练习(含答案)

五年级句子专项练习(含答案)

五年级句子专项练习1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句:__________________________________________(4)颐和园海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句:__________________________________________(5)孩子们看书。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________ (6)和出使西洋。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________ (7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成述句:________________________________________________ (8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成述句:________________________________________________ (9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成述句:________________________________________________(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

人教版五年级语文上册句子专项试卷及答案

人教版五年级语文上册句子专项试卷及答案

一、 1. 周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。

(缩句)2. 秦王只好跟他约定举行典礼的日期。

(改为双重否定句)3. 迎接我们的主人问我:“你离开德国这么久,有什么变化没有?”(改为转述句)4. 《三国演义》是中国古典文学四大名著。

(修改病句)二、 按要求写句子。

1. 小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”(改为转述句)2. 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)3. 他们俩手拉.着.手,穿.过.树林,翻.过.山头,回.到.草房。

(照样子,用连续的动词写句子)4. 《猎人海力布》是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。

(修改病句)三、 按要求写句子。

1. 前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)人教版五年级语文上册句子专项试卷及答案 按要求,写句子。

2.用“骄傲”的不同词义造句。

①(指不谦虚)②(指很自豪)3.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

(修改病句)4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

(缩句)四、按要求写句子。

1.母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)3.我冲.出饭厅,跑.进自己的房间,扑.到床上失声痛哭起来。

(仿照句式写句子,注意用上表示连续动作的词)4.父爱如山,为你遮风挡雨;,。

(照样子,补充句子)五、按要求改写句子。

1.将军在心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。

(缩句)2.白白的礁石冒出海面聚成一堆。

(改成比喻句)3.这种问题往往看起来很小。

这种问题直接关系到部队的战斗力。

(用关联词连成一句话)4.他对随行人员说:“你们乘快艇返回。

我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭。

”(改为转述句)六、按要求完成句子。

1.缩句:松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。

2.难道没有太阳,就会有我们这个美丽可爱的世界吗?改为陈述句:3.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。

部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案

部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案

部编版五年级语文上册句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急地催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

2020部编人教版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册句子专项练习(含答案)1. 句子练习。

①照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

②我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)③牡丹花开了。

(改成拟人句)④从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)⑤小鸡破壳而出。

(扩句)⑥淮南的柑橘,又大又甜。

可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳。

这是什么原因呢?(仿写句子)2. 按要求写句子。

(1)长城顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。

(改为比喻句)(2)饺子翻腾。

(扩写句子,不少于两处)(3)山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!(缩句)(4)强强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”(改转述句)(5)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

(顺序改变,意思不变)(6)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(7)依次填入横线的句子排列正确的一项是()这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。

你要住在溪边,________;你要住在崖下________;你要住在林间,________;你要住在村头,________……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌便不再是画上风景3. 按要求改写句子。

(1)这不会不是伟大的奇观。

(改为肯定句)(2)微风吹拂着柳丝。

(改为拟人句)(3)人民的力量是无比强大的。

(缩句)4. 按一定顺序把下面的词语重新排列。

①教师节劳动节妇女节国庆节儿童节青年节②稻谷植物水稻粮食作物高产水稻5. 按要求写句子。

①春天来了,小草绿了。

(用比喻的方法把句子写具体、生动)②小河流淌着。

五年级上册语文试题-期中句子专项测试卷(含答案)(一)人教统编版

五年级上册语文试题-期中句子专项测试卷(含答案)(一)人教统编版

五年级上册期中句子专项测试卷(统编版)时间:90分钟姓名:_________一、按要求改写句子。

(56分)1.军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。

”(改为转述句)___________________________________________________________2.不依靠群众,一个人假使能力再强,也干不了多少事情。

(修改病句)___________________________________________________________ 3.“稀罕”在字典上有以下几种解释:①稀奇②可爱。

请你用第②种解释造句。

稀罕:___________________________________________________________ 4.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。

(用相同的手法写句子)___________________________________________________________ 5.这个博物馆里有唐,宋,元,明,清的很多说不清的奇珍异宝。

(用修改符号修改病句)___________________________________________________________ 6. 照样子,写出下列句子的主要意思。

例:只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! (光的速度比流星体还快。

)敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都用遍了。

___________________________________________________________7.缩句。

①圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。

___________________________________________________________ ②圆明园的残垣断壁是我国近代一段受屈辱历史的见证。

统编部编版小学语文五年级上册语文第五单元句子专项测试卷含答案-1

统编部编版小学语文五年级上册语文第五单元句子专项测试卷含答案-1

(统编版)小学语文五年级上册第五单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、指出下面句子运用的说明方法。

(填序号)(8分)A.列数字 B打比方 C.作比较 D举例子(1)太阳会发光会发热,是个大火球。

()(2)我们看到太阳,觉得它井不大,实际上它大得很,一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

()(3)齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鯨,几个小时就能把它吃光。

()(4)太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

()(5)灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

( ) (6)世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。

( ) (7)其速度之快,不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它,中国的穿山甲也不是它的对手。

( )(8)大熊猫像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。

( )二、写出下面的句子所运用的说明方法。

(14分)1.齿鲸主要吃大鱼和海兽。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

()()2.这座天桥成弧形,就像虹。

()3.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

( )4.把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%—25%。

( )5.风沙的进攻主要有两种方式。

一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。

( )6.石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。

( )三、写出下列句子所用的修辞手法。

(8分)1.这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立。

( )2.那么龙骨又是什么呢?原来是龟甲和兽骨。

( )3.在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

【统编版】五年级语文(上)全册句子专项练习(含答案)

【统编版】五年级语文(上)全册句子专项练习(含答案)

统编版五(上)全册句子专项练习一、选词填空。

忽然竟然居然1.过不多久,()有一个小脑袋从叶间探出来。

2.这可爱的小家伙,()把我当成了它的朋友。

3.有一天,我伏案写作时,它()落到我的肩上。

因为……所以……不但……而且……虽然……但是……4.()我们展出的时装不是成衣,()从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。

5.我们的设计()新颖,()很有创意,获得大家的好评。

6.()花生的好处有这么多,()大家都喜欢它。

二、仔细揣摩下面两个语段的内容和写法,再仿写一个语段。

当你生病在床上无法上学,同学们送来了鲜花和问候的时候,你也许会感到欣慰。

——因为感受友情是一种快乐。

当你为希望小学捐了两元钱,为灾区的学生捐出几本书的时候,你也许会感到充实。

——因为帮助他人是一种快乐。

三、写出下列句子的修辞手法。

1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

()2.母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……()3.寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。

()4.高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。

()5.“但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?”()四、按要求写句子。

1.被乐于助人王明感动了精神同学们的(连词成句,并加上标点符号)2.我们的掌声吓得小鸟飞进了叶丛。

(改为“被”字句和“把”字句)3.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)4.操场上进行着球赛。

(扩句)5.你不应该怀疑我。

(改成肯定句)6.花儿盛开。

(改成拟人句)7.寒风吹到脸上很痛。

(改成夸张句)8.太阳照射着大地。

(改成比喻句)9.班长乐于助人。

同学们喜欢班长。

(将两句话合并成一句话)五、修改病句。

1.听了她的报告,受到了深刻的教育。

2.最近,我们学校许多好人好事。

3.天空乌云密布,阳光照得人睁不开眼睛。

4.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

5.妈妈今天买回来很多水果,有苹果、香蕉、西红柿、梨、黄瓜等。

六、把下面的句子填写完整,并写出句子的意思。

统编语文五年级下期末专项复习——句子(一)

统编语文五年级下期末专项复习——句子(一)

统编语文五年级下期末专项复习——句子(一)一、挑选题。

1.下列句子中,没有语病的一句是()A.许多名人的经历告知我们,成功与失败不是命中注定的,而是个人努力的结果。

B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极展开了“回来经典,弘扬国学——校园诗词大会”。

C.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。

D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔,用热情去拥抱生活吧。

2.下列语句中没有语病的一项是()A.通过汉字书写大赛,使人们重新认识了汉字之美。

B.深受人们爱好的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

C.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

D.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。

3.下列句子中没有语病的一项是()A.国庆期间的靖江城,花团锦簇,人山人海,到处充满着欢乐的笑脸。

B.人的一生大约有一半左右的时间都在摸索,只不过成功者总在摸索成心义的事。

C.为了提高同学们的语文素养,学校展开了“诵读经典,品味人生”。

D.人们怀着崇敬的心情,前来瞻仰宋庆龄的故居。

4.下面句子中,没有语病的一项是()A.王浩阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。

B.读世界名著,既能增长知识,又能启发智慧。

C.通过同学们的帮助,使小刚的语文水平大人提高。

D.老班长一路上安定我们的情绪,增加我们的信心。

5.下面句子中,没有语病的一项是()A.综艺节目《中国好歌曲》深受欢迎的主要原因是其情势多样造成的。

B.一个人是否摸有健康的体格,关键在于持之以恒的参加体育摸炼。

C.作为一位负责任的校长,使他始终关注着学生的健康成长。

D.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。

6.下列句子中,没有运用拟人的修辞手法的一项是()A.黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示称赞。

B.静寂摸盖着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

五年级语文上册句子专项练习

五年级语文上册句子专项练习

五年级语文上册句子专项练习(一)一、把下面的句子改为转述句。

(15分)1.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。

”_____________________________________________________2.老师说:“我要感谢王冬冬同学,并欢迎大家帮我改正错误。

”_____________________________________________________3.父亲说:“你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

”_____________________________________________________二、根据词语的不同意思写句子。

(20分)1.根据“教训”的不同意思写句子。

①教育训诫:__________________________________________②从错误或失败中取得的知识:_____________________________________________________2.根据“梳理”的不同意思写句子。

①用梳子整理:_____________________________________________________②比喻对事物进行归类、分析:_____________________________________________________三、根据给出的词语,写出词语所表现的具体情景。

(10分)1.栩栩如生:____________________________________________2.奋不顾身:_____________________________________________四、照样子,改写句子。

(15分)例:巴迪的诗写得精彩极了!难道巴迪的诗写得不精彩吗?1.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。

__________________________________________________________________________________________________________例:难道世界上糟糕的诗还不够多吗?世界上糟糕的诗够多了。

部编版语文五年级上册《句子专项练习》

部编版语文五年级上册《句子专项练习》
2.他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个 标准的军礼。 他向着老师,向着同学,也向着学校,鞠了一个深 深的躬。
3.他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。 我们俩肩并着肩,翻过山岗,走过树林,来到湖边。
4.阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素养。 阅读民间故事既可以丰富情感,又能陶冶情操。
B.《太阳》是一篇说明文,文中主要用了举例子、 列数字、打比方等说明方法。
C.《鸟的天堂》的作者是老舍。 D.“负荆请罪”出自《史记•廉颇蔺相如列传》,讲
述了发生在赵国首都邯郸廉颇和蔺相如的故事。
二、用句子中画线的词语写句子。 1.姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎 谈话。 吃完晚饭,妈妈坐在沙发上一边看电视,一边织毛衣。
7.下面的省略号与其他用法不同的是( C )
A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得 金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、……
B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、 栎树……
C.男孩说:“没……我没看见。” D.凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……
8.下面说法错误的一项是( C )
A.《桂花雨》这篇课文是琦君写的,表达了作者对 家乡的怀念。
( 拟人)
4.下课了,同学们就像出笼的小鸟,有的踢毽子,有的
跳皮筋、有的做游戏,热闹极了。
( 排比)
5.心既到矣,眼口岂不到乎?
( 反问 )
6.这巴掌大的地方,怎么住下我们三个人?(夸张 反问)
7.啊,真像下雨,好香的雨啊!
( 比喻)
8.月亮款款地,悄没声儿地溜进来。
( 拟人)
四、修改病句。 1.为了孩子,付出了很多。 父母为了孩子,付出了很多。
5.搭石是家乡的一道风景。(改为反问句) 搭石难道不是家乡的一道风景吗?

五年级上册语文句子专项练习

五年级上册语文句子专项练习

五年级上册语文句子专项练习1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

(改为反问句)黄昏的空中偶见白鹭的低飞,难道不更是乡居生活中的一种恩惠吗?2.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)但是白鹭本身就是一首很优美的歌。

3..我们家的后园有半亩空地。

(缩句)后园有空地。

4.父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)父亲说,对。

那是他对我们的希望。

5.它虽然不好看,可是很有用。

(用加点的关联词仿写句子)他虽然不是第一名,可是也值得让我骄傲6.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。

7.秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。

(1)改为“把”字句:秋凉以后,人们早早地把搭石摆放好(2)改为“被”字句:秋凉以后,搭石被人们早早地摆放好。

8.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。

(改为双重否定句)秦王被通得没办法,不得不敲了一下。

指给秦王看。

9.蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”(改为第三人称转述句)蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说,那块"说“这有点儿小毛病,让我指给您看。

10.《三国演义》是中国古典文学四大名著。

(修改病句)“名著”后加“之一”11.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。

(改为双重否定句)如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就不会不掉进水里。

12.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(换个说法,意思不变)蔺相如说:“秦王我都不怕不会怕廉将军13.秦王真的拿十五座城来换。

我把璧交给他。

(用关联词合成一句话)如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他14.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。

(改为反问句)在两条腿的动物里面,鸵鸟难道不算是奔跑的世界冠军15. 他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题12——句子训练(一)(含答案+详细解析)

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题12——句子训练(一)(含答案+详细解析)

统编版小学语文五年级下册期末复习专项训练题12——句子训练(一)(含答案+详细解析)期末复习专项训练12——句子训练(一)班级:_________ 姓名:__________1.按要求写句子。

(1)聪明的诸葛亮用妙计借了十万只箭。

(缩句,缩到最简)_________________(2)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_________________(3)赵氏对严监生说:“只有我晓得你的意思。

”(改为转述句)_________________(4)学习了《清贫》一文,使我受到很大的启发。

(修改病句)_________________2.按要求写句子。

(1)从小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说。

(缩句,缩到最简)_________________(2)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。

(改为反问句)_________________(3)这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!(改为双重否定)_________________(4)做事半途而废的人是一种不好的习惯。

(修改病句)_________________3.按要求写句子。

(1)满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。

(缩句,缩到最简)_________________(2)例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。

(改为双重否定句)_________________(3)孙悟空与狼虫为伴,虎豹为群。

孙悟空与獐鹿为友,猕猿为亲。

(用恰当的关联词语将两个句子合成一句话)_________________(4)大家同时不约而同地望向老师。

(修改病句)_________________4.按要求写句子。

(1)成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

(缩句,缩到最简)_________________(2)病人平静地说:“我今后需要一个非常清醒的大脑。

统编版语文五年级上册期中复习《句子训练》专项(一)——改写仿写(含答案)

统编版语文五年级上册期中复习《句子训练》专项(一)——改写仿写(含答案)

期中复习《句子训练》专项(一)——改写仿写班级:_________ 姓名:__________1.按要求完成句子。

1.父亲的话深深地印在我的心上。

(缩句)_______________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽。

”(改为转述句)_______________3.通过本次综合性学习,明白了读书带来的乐趣是无穷的。

(修改病句)_______________4.听了报告,受到了深刻的教育。

(修改病句)_______________5.根据“便宜”的两个不同意思写句子。

①价钱低:_______________②不应得到的利益:_______________2.按要求变换句子。

(1)蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_________________________________________(2)海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。

(改为双重否定句)________________________________________(3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)________________________________________(4)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸了。

(修改病句)__________________________________________3.按要求,完成句子练习。

(1)跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

(缩句)________________________________________(2)中秋节前后正是桂花盛开故乡的季节。

(修改病句)________________________________________(3)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居没有不浸在桂花香里的。

(写出语句的主要意思)__________________________________(4)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

五年级句子专项练习(含答案)

五年级句子专项练习(含答案)

五年级句子专项练习(含答案)1、句式变换1)我把XXX新买的衣服扯坏了。

被动句:XXX新买的衣服被我扯坏了。

2)我们把标志着胜利的队旗插在了山顶上。

被动句:标志着胜利的队旗被我们插在了山顶上。

3)天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句:天空中星星无数。

4)颐和园中大海棠树开满了密密层层的淡红花。

缩句:颐和园大海棠树开满淡红花。

5)孩子们在看书,认真地读着,有的在翻页,有的在思考。

6)XXX率领船队出使西洋,开拓了中国的海外交通,促进了中外文化的交流,传播了中华文明。

7)这样的队伍不可能获得胜利,胜利只会属于更优秀的队伍。

改成陈述句:胜利只会属于更优秀的队伍,而不是这样的队伍。

8)没有太阳,动物和植物就无法生存。

改成陈述句:太阳是动物和植物生存所必需的。

9)养花不仅可以锻炼身体,还可以增长见识,是一种很有乐趣的活动。

改成陈述句:养花是一种既可以锻炼身体,又可以增长见识,非常有乐趣的活动。

10)难道我们会同情像狼一样的恶人吗?11)三亚落日,色彩斑斓,真的有人能不觉得它美吗?12)难道见到XXX这么有名的大作家,你不会感到激动吗?13)在门口等候的是XXX。

14)我们要珍惜时间,因为时间是宝贵的。

15)XXX结结巴巴地说道,我把核扔到窗子外面去了。

16)对岸上升起了无数闪烁的火把,仿佛是一条巨龙。

17)鸟儿在空中翱翔,自由自在地飞翔。

1)我买了柿子、葡萄、桃子、XXX和其他水果。

(加上“其他”)2)凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。

(去掉“全”)3)XXX和XXX是好朋友,每天一起上学。

(去掉“都去约他”)4)老师脸上布满了皱纹。

(去掉“的”)5)同学们脸上洋溢着愉快的表情。

(换成“表情”)6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁着。

(加上“着”)7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。

(加上“钱”)8)解放军叔叔是我们研究的榜样。

(去掉“的品质”)9)今天,全校师生参观了历史博物馆。

(换成“参观”)10)不管谁无故缺席都会受到批评。

北师大版小学五年级语文《句子》专项复习

北师大版小学五年级语文《句子》专项复习

专项部分句子第一部分一、选择正确的答案。

(一)给下面的这段话加标点,把正确一项的序号填在句末的括号里。

l、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉( )A. ? ? '——!B. ?、、?''。

C. ''':。

D.''?。

——。

2、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣()A.'''。

,,。

B.、、。

,,。

C.''。

,,。

D.'';'''。

(二)下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项的序号填在后面的括号里。

A. 补充说明。

B. 意思转折或递进。

C. 声音的延长。

l、有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。

( )2、四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。

( )3、我刚要倒馈饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒——”,我抬头一看,是春花。

()4、在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断——除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。

( ) 二、给下面的句子加标点符号。

l、楚王瞅了他一眼冷笑一声说难道齐国没有人了吗2、公园里开着许多花有牡丹芍药紫丁香等好看极了3、今天我们四五年级同学在校园里种树早晨七点钟老师和同学就陆续来了开始干活了有的挖坑有的填土有的扶着小树有的浇水大家的干劲真大啊结束的时侯校长说咱们学校的校园要靠咱们的双手来美化4、从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:黑头发全无麻子脚不大财主家一看欣然同意。

但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,千是找秀才理论去。

秀才说:我在信中写得清清楚楚,明明臼臼,一字不差呀!财主有苦难言。

财主读:秀才读:三、写出下列各句所用的修辞手法。

l、这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理!( )2、冬天的小河也不寂寞。

部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册期末句子专项训练一、选择题。

1.和例句句意不同的一句是()例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。

B.读了《牛郎织女》这个民间故事,使我留下了深刻的印象。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。

D.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。

B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.读一本好书如同交了一个好朋友。

D.无边无际的大海上的,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。

4.下列句子中,加点关联词使用不正确的一项是()A.小时候,我无论..对什么花,都.不懂得欣赏。

B.如果..前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就.会掉进水里。

C.圆明园不但..建筑雄伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。

D.只要..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。

5.下面句子,加点词语使用不正确的一项是()A.青山绿水,小桥人家,这景色多么富有诗情画意....啊!B.班长学习刻苦,经常向老师请教,是个不耻下问....的好学生。

C.每当找到一本好书时,我都会迫不及待....地读起来。

D.张明做的轮船模型真是别出心裁....,令人拍案叫绝。

6.下列句子中用成语概括具体情景的意思,不恰当的一项是()A.妈妈总是对我说:“上课要认真听讲,不讲话,不走神……”(喋喋不休)B.他一向是有什么,就说什么,坦坦荡荡,非常率真。

(畏首畏尾)C.人们走搭石时,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

(协调有序)D.赵国的大臣认为不能上秦王的当,可不答应又怕他派兵来攻。

(左右为难)7.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们去找它吧。

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五年级语文句子专项链习题(一)
五年级语文句子专项链习题(一)班别:________ 姓名:________ 学号:________ 成绩:________
一、缩句
1、大家热情地接待了远方的客人。

2、她的旧围裙里兜着许多火柴。

3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

5、童年的往事多得像天上的繁星。

6、我们要努力探索大自然的奥秘。

7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

二、修改病句
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

2、老师渐渐放慢了进度。

3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。

5、选出下列句中没有语病的一项()
A、实现西部大开发是一项艰巨的历史任务。

B、中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。

C、新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。

D、能否全面推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

6、秋天的北京是一个美丽的季节。

7、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。

8、他对自己能否学好电脑,充满了信心。

9、小强和小明赛跑,他比他跑得快。

10、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。

11、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

(8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?
改成陈述句:________________________________________________
(9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?
改成陈述句:________________________________________________
(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

改成反问句:________________________________________________
(11)三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。

改成反问句:________________________________________________
(12)见到叶圣陶这么有名的大作家,我很激动。

改成反问句:________________________________________________
(13)张先生已等候在门口。

改变词序,但意思不变:______________________________________
(14)因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前,因在后的句子:__________________________________
(15)瓦尼亚结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。


改成不用引号的句子:________________________________________
(16)对岸出现了无数火把。

改成比喻句:________________________________________________
(17)鸟儿飞翔。

改成拟人句:________________________________________________
四、加标点。

(1)泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在他的笔下栩栩如生他用四年工夫画了一幅画轧钢工人轰动了全国
(2)巴金爷爷写了许多书有家春秋寒夜他写的书我都爱看
(3)真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说
(4)白天战士们坚守在自己的阵地夜里战士们向敌人的阵地进行猛烈的攻击
(5)最近我们班级办起了小图书角图书角里的书很多有格林童话小学生作文十万个为什么还有体育画报小美术家儿童文学
(6)我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系
(7)这座山不但有金矿也有铜矿铁矿和锡矿所以被称为百宝山
(8)保尔·柯察金这部电视剧太感人了
4、按要求写出相应的语句
(1)《春光染绿我们双脚》中前后呼应的两个自然段:
____________________________________________________________________ ________________________________________________
(2)阿炳用琴声告诉人们什么: ____________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______
(3)写出三句有关真理的谚语:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ ______________________________________
(4)维也纳几乎一天也离不开音乐。

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________飘溢、回荡。

(5)具体表现广玉兰生命力旺盛的句子:
____________________________________________________________________ ________________________________________________
(6)广玉兰花开的各种形态:
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________________________
(7)写歌谣的句子:
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________________________
(8)描写月下江景的语句:
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________________________
(9)描写小外甥对月亮想象的语句:
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________________________
(10)对,就是开得旺!____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______________别人看着也快乐。

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