《管理学》学习心得体会
管理学学习心得体会5篇
管理学学习心得体会5篇篇一:学习管理学的感想这学期学习了管理学这门课程,我觉得自己收获还是蛮大的。
我自己也对有关管方面的知识很感兴趣。
上管理学的这门课,我觉得自己能学到很多知识,因为我学的是思政专业,平时上的都是很枯燥的理论课,上了管理学接触到的都是离我们实际生活比较接近的知识,老师讲课方式也很好,把理论知识与实际运用结合起来,举很多生活实例,播放一些有助于我们理解课本知识的视频,也因此我能比较深刻地理解课本的知识,而不像以前的一些科目的学习,是左耳进右耳出,自己能对一些事情进行独立思考,对一些事情有自己的看法。
我印象非常深刻的是刚上第一节管理课,王老师赠给我们的五句话:“方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,EQ比IQ重要——台湾清华大学校长。
”老师对这五句话进行了详细的解说,那节课我听得很认真,很入神,因为老师讲得实在是太好了,很多话都说到了我们心坎里去了,引发了我很多的思考,对大学过去两年的反思,以及对今后两年大学生活的重新规划。
从第一节管理课开始,我就对这门课产生了兴趣。
从课本知识,到鲁豫有约之“后高考时代,我要我的大学”、“打工皇帝—唐骏” ,时代光华管理课程—余世雄,再到《赢在中国》等,从这一学期的学习下来,我觉得自己的知识面拓宽了很多,学到了很多。
下面将具体谈谈我对这门课学习的一些体会。
管理在现代社会作用有着无法替代的作用。
在现实社会中,人们都是生活在各种不同组织之中的,如工厂、学校、医院、军队、公司等等,人们依赖组织,组织是人类存在和活动的基本形式。
没有组织,仅凭人们个体的力量,无法征服自然,也不可能有所成就的;没有组织,也就没有人类社会今天的发展与繁荣。
组织是人类征服自然的力量的源泉,是人类获得一切成就的主要因素。
然而,仅仅有了组织也还是不够的,因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动,有人群的活动就有管理,有了管理,组织才能进行正常有效的活动,简而言之,管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。
管理学学习心得体会10篇
管理学学习心得体会10篇生活中的管理学总结篇一为了培养创新经营和现代管理意识,以利于在以后的工作中进一步更新观念、理清思路,在组织和领导的关心和支持下,我有幸参加了中国矿业大学(北京)举办的为期3个月的工商管理培训班,学习了经济学、管理学、经济法、会计报表分析、公司理财、组织行为学、人力资源管理、生产与运作管理、国际商务、营销管理、企业战略管理、项目管理、中国宏观经济与金融管理、煤炭企业信息化十四门课程,初步了解了工商管理的主要知识。
3个月的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。
认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,还需要不断的学习,提高自己的专业知识和管理知识;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和对本部门管理的认识。
通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习无论对于个人还是企业都至关重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。
最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对企业所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应社会。
企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力。
企业的活动大致可分为经营与管理两大部分,企业应根据具体情况制定自己的战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻制定,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而zuo就是执行。
我们现在不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控,总而言之,就是根据自身情况制定相应战略,并不折不扣的贯彻、执行。
管理学读书心得体会5篇
管理学读书心得体会5篇管理学读书心得体会1与短期绩效相比,员工成长更重要精益管理崇尚以人为本的思想,强调对人的尊重重视人的作用以及追求自主管理,具有典型的东方色彩东方的以人为本和西方的以人为本既有共性也有差异共性的东西在于,都强调对人的尊重西方的以人为本,重点在于员工权利的主张以及自由环境和氛围的保障而东方的以人为本,主要表现在注重员工个人成长,即员工意识和能力的提升,并把企业的竞争力与每个员工的意识能力提升联系起来我们说,企业最大的浪费是员工智慧的浪费,讲的就是这个道理.真正优秀的制造型企业,主张把员工成长放在第一位,而把追求短期绩效提升放在相对次要的位置上在具体管理实践中,他们对那种基于精准数字的绩效考核和奖惩制度不以为然,把绩效考核的重点放在向员工提示改善方向,促进员工努力向上.我国企业曾经对绩效考核比较热衷,并热切期望通过考核快速提升管理绩效,主要原因在于这种美式管理看上去见效快,简单易行,管理者感觉轻松而以员工意识能力提升为中心的员工成长战略和人力资源开发,比单纯以考核为中心的管理模式要艰难得多它要求企业管理者有尊重人关怀人的博大胸怀,企业上下是一个共同体的认知和境界,以及传道授业解惑的素养和能力企业还要为员工意识和能力不断提升创造良好的组织条件(晋级制度)和施展舞台(各类改善成果发表机制),引导他们自主学习自发行动和自我超越.与事后管理相比,预防管理更有效扁鹊三兄弟都精通医术,其中大哥医术最高,二哥次之,扁鹊第三,而扁鹊最出名原因是,大哥治病总是预防为主,也就是治未病,人们很少在意他的功劳;二哥是治小病的高手,但人们认为治个小病是医生本分,没什么了不起;只有扁鹊敢治大病,时有手到病除的佳绩,所以名声在外.尽管我们懂得预防管理的重要性,但在具体行动上却很容易走偏,甚至背道而驰,不仅执念于或忙于事后管理,而且对公司内扁鹊大加赞赏,而对扁鹊的大哥和二哥不屑一顾这样做的后果是严重的,在管理实践中,人们往往习惯于花时间应付层出不穷的问题,优秀者在灭火大赛中脱颖而出,而防微杜渐的事情却少有人关注,更没有人潜心研究在我们辅导客户做精益的时候,不少企业领导就认为,花钱请老师就是来解决大问题的,动员员工解决小问题意义不大这样的认知水平,是缺乏最起码哲学思辨能力的表现.预防管理,要从两个方向正确理解一方面,越是在发生问题的源头进行管理或改善,失败成本越小,管理效果越好比如产品质量问题,在市场上被客户投诉所造成的质量损失最为惨重,在产品出货或生产过程中发现问题质量损失会小些,在原材料供应商处发现问题其质量损失会更小,如果能在设计环节采取有效对策(防错设计),那就根本不会产生不良损失又比如,订单交付问题也是如此,越是临近订单交付的后期发现问题,补救起来越难,而且造成的损失越大.另一方面,小问题解决或改善得越多,越是能防范大问题的发生有一个著名的海恩法则,说的是,300个小问题不及时解决,会成长出29个事故隐患,29个事故隐患不及时消除,终究会发生一次大的事故意思是说,大问题通常是由小问题累积而成的,正确的认识应该是,用一杯水可以浇灭的火苗要及时浇灭,决不能任其发展到只有用消防车才能扑灭的程度比如,设备停机故障的发生往往都不是偶然的,是诸如震动锈蚀发热松弛灰尘等微小缺陷(小问题)不断累积而成的要消除设备停机故障,唯有从消除各类微小缺陷开始又比如安全管理也是如此,细节不做好,安全隐患不除,很难保证不出大的安全事故.精益管理主张全员参与,目的就在于发动全体员工从解决自己身边的小问题,消除身边的小缺陷开始做起,预防为主,持续改善,并最终达成不断提升企业管理水平的宏大目标.管理学读书心得体会2通过这一段时间对《管理学基础》的学习,我有了一些自己的心得和体会.管理就是在特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划.组织.领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程.作为当代大学生,更是经管专业的学生,我认为管理与我们息息相关.管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织;盈利与非盈利的企事业单位.制造业以及服务性行业;因此,学好管理学对于我们现在的学生工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义.而自从人们开始形成群体去实现个人无法达到的目标以来,管理工作就成为协调个人努力必不可少的因素了.组成群体无非是为了集结个人的力量,以发挥集体的更大作用,这种群体实际上就是人类社会普遍存在的组织现象.所谓组织,是由两个成两个以上的个人为实现共同的目标组合而成的有机整体.组织是一群人的集合组织的成员必须按照一定的方式互相合作共同努力去实现即定的长一组织目标.这样的组织才能形成整体力量,以完成单独个人力量的简单总和所不能案秤的各项活动,实现不同与个人目标的组织总体目标.组织存在于日常生活和工作的各个方面,企业是一种组织,任何一个组织,都有其基本的使命和目标,而组织的使命和目标说明了组织存在的理由.谈其事,必先谈人.那就先说说我自己吧.我的态度是没有把它当做一门选修课,而是一门我的必修课.我是公共事业管理专业的,它对我来说就是一门专业课.管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期).然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功.又或者一个人的一生必须经过自己的规划.组织;要不然这一辈子将碌碌无为.在为群体中一起工作的人们设计环境,使每个人有效地完成任务时,管理人员最主要的任务,就是努力使每个人理解群体的使命和目标以及实现目标的方法.如果要使群体的努力有成效,其成员一定要明白期望他们完成的是什么,这就是计划工作的职能,而这项职能在所有管理职能中是最基本的.在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会.总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,索然形成学派的时候较短;但是,对社会的贡献是不可限量的.对于这门学科,短短的几段文字表达.看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进.创新.累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路.不断的实践才能完整的去体会.感受这一门博大精深的管理艺术.有计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效.任何目标,只说不做到头来都会是一场空.然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑.其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想.信念.追求.抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获.芬芳.失意.磨砺.一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力.拼搏.奋斗.成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!学习了这一段时间的管理学,带给我很多心得体会,我也将会应用于今后的实践中,取得更多的收获.管理学读书心得体会3管理是人类各种活动中最普遍和最重要的一种活动.本学期所学的高级管理学,分为七章,主要由计划.组织.领导.控制这四大部分组成,这四部分既相互区别,又相互联系.而管理学中的有关团队合作方面的内容让我有了很多体会.团队合作指的是一群有能力,有信念的人在特定的团队中,为了一个共同的目标相互支持.奋斗的过程.通过团队合作,可以调动团队成员所有的资源和才智,增强相互间的信任,从而有效地解决问题,提高工作效率.虽然团队合作对我们当代大学生来说具有非常重要的作用,但是当前的学校教育体系对团队合作的教育不够重视,也没有开设相关的课程.而在《高级管理学》这门课程的学习过程中,老师通过小组讨论案例.小组分工完成PPT的形式,将团队合作教育融入到了这门课程的教学中,让我对团队合作有了自己的认识.这里,我以小组做PPT的例子进行分析.老师刚下发这个任务时,我们组选了一个代表,我们都以为这个代表能将所有的事都完成,就没有我们的事了.最后,发现仅靠一个人来完成这个PPT工作量有点大,于是我们小组课后进行讨论决定每个人完成其中的一部分,有人搜集材料.有人专门制作PPT.有人专门负责对数据进行分析并制作图表.在这个分工的过程中,我就学到了不少.首先,对人员进行分工,都是根据每个成员的长处进行分配的,计算机比较好的同学制作图表,打字速度快的同学制作PPT,擅于收集材料的同学通过各种途径查找所需的资料,而不是随便进行分配的.其次,学会相互宽容,因为分工的每个部分内容有多有少,我们不能因为分配不均而抱怨,或者觉得吃亏,我们应相互包容.最后,团队合作过程中沟通比较重要,在沟通中确定我们所要讲的大概内容.我们所要解决的问题是什么以及重点是什么等内容,如果我们之间都不相互交流,各做各的,不仅浪费时间和精力,做出来的东西也不是我们想要的.在小组成员的共同努力下,这个PPT完成了,但是效果不是很好.我对其原因进行分析大致表现在以下方面:一是,为了完成任务,没有做到精益求精.这主要是前期没有做好准备工作,小组成员间也没有进行交流,认为只要有人做就好了.二是,对所要解决的问题不明确,刚开始我们组准备做管理移植方面的,后来觉得难度有点大换成了企业社会责任,最后又改成了食品安全问题,这样换来换去也会影响我们的成果.三是对高效团队的特征认识不足,杨文士在《管理学》一书中指出,高绩效团队的特征主要有:有效的领导.灵活和适应.持续地学习.高效的工作程序.共同目标.相互信任和尊重.充分的沟通.取长补短.我们小组虽然进行了交流,但没有达到有效的沟通,这与团队合作中个性过去突出也有一定的关系.通过这门课程的学习,我获益匪浅,并对管理学又产生了一些兴趣.在老师的教导下,不仅增强了我们有关管理学的基础理论知识,同时为我们以后开展集体或社团活动提供了宝贵的经验.这次的小组合作,让我明白成员优势互补.团队分工的重要性.以后,我们可以将这种团队合作的精神渗透到大学学习生活的各个方面.管理学读书心得体会4在学习管理学知识后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,上课看的那几期《赢在中国》,节目中的真人秀让我看到了管理学的实际应用,而且会根据不同决策方法及手段进行分析.管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学.学习管理学知识是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人.财.物等因素,提高生产力的水平.管理学知识是一门综合性的交叉学科.学习管理学知识是活的,不是死的,知识源于生活,在学习的过程中我们应当结合生活更好地理解知识.我们学到了对管理学知识计划功能的理解,并能够结合实际应用让我们更好地理解这一职能.自从人们开始组成群体实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了.由于人类社会越来越依赖集体的努力,管理人员的任务也就愈发重要了.作为当代大学生,我认为管理学知识同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织.盈利与非盈利的企事业单位.制造业以及服务性行业,因此,学好管理学知识对于我们现在的一些学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义.决策是管理工作的基本要素之一.有人曾对高层管理者做过一项调查,要他们回答三个问题:你每天花时间最多的是哪些方面?你认为你每天最重要的事情是什么?你在履行你的职责时感到最困难的工作是什么?结果,绝大多数人的答案只有两个字:决策.决策是管理的核心,可以认为整个管理过程都是围绕着决策的制定和实施展开的.诺贝尔经济学奖获得者西蒙指出,管理就是决策,决策贯穿于管理过程的始终.决策在管理中的`重要地位在计划职能中得到了最好的体现.决策不是一次性的静态过程,而是一个循环往复的动态过程.如果发现偏差是由方案执行过程中某种人为或非人为的因素造成的没那么大管理者就应该加强对方案执行的监控并采取切实有效的措施,确保已经出现的偏差不扩大甚至有所缩小,从而使方案取得预期的效果.目标是一个组织的各项管理活动所追求的,是组织或个人期望的成果,也是组织或个人努力的结果.目标为所有的管理决策指明了方向,并且作为标准可用来衡量实际的绩效,正是由于这些原因,目标成为计划的基础.如果一个组织长期不能实现自己的目标,就会逐渐丧失自己存在的价值.管理学读书心得体会5在人类社会中,管理无处不在,无时不在.任何事情成也管理,败也管理.虽然管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的,是一门年轻的学科,但是它发展得特别迅速,对人类社会的影响也空前巨大.管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动.近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学.自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了.由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的.有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了.因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质.《管理学》这门课是本学期的选修课.作为一名工商管理专业的学生,学习管理是必不可少的,当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣,将来有意愿成为一个管理者,虽然可能多数是管理公司,但是多多少少也会面临人才问题,面对人才管理问题,曾听说过天时不如地利,地利不如人和,这句话也从侧面说明了管理的重要,因为,要留住人才,关键就在于管理,因此,必须要努力学好这门课.光阴似箭,时至第十二周,这门课也即将修完.通过这学期对这门课程的学习,多少有了一些自己的心得体会.管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划.组织.领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程.作为当代大学生,无论学习的专业是否与管理有关,都应该好好学管理学,看看管理方面的书籍,因为管理学与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位.制造业以及服务性行业,因此,学好管理学对于我们现在的学生工作以及以后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义.谈其事,必先谈其人.先说说我自己吧,我是学管理专业的,对于我来说这是一门专业知识课,我有义务学好它,虽然我上课偶尔会发下呆,走下神,但是不管怎么说,我是一定会努力学它的.再说说另一个人,自然就是我们的老师了,她这学期给了我们六个主题,让大家自己组队根据话题,寻找资料,制作ppt,然后让大家展示自己的成果,这种教学方法让我感到非常有意思,大家在自主学习中获得了很多书本上没有的知识,也增进了同学之间的友谊,同时老师和同学的距离也拉进了许多.经过这么长时间的学习,我对管理学这们功课还是有一些自己的心得和体会的,管理就是通过计划.组织.领导.控制等职能对组织资源进行有效的配置,以实现组织目标的活动.我觉得管理是无处不在的.无论是工作.学习,还是人际交往.自我发展等等,都会有意无意用到管理学的知识.不管将来会否从事管理事业,但可以坚信管理是生活各个方面必不可少的.管理学分为六篇,主要由计划.组织.领导.控制四大部分组成.每一篇都有特定的目标主旨.而计划是所有管理学职能中的首要职能,也让我有比较深的体会.正如哈罗德孔茨所言,计划工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来,以克服这一天堑.计划工作给组织提供了通向未来目标的明确道路,有了计划工作这座桥,本来不会发生的事,现在就可能发生了,模糊不清的未来也变得清晰实在.在日常生活中计划是无处不在的.大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划.由此可见,计划几乎无处不在.首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期).然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功.又或者一个人的一生必须经过自己的规划.组织;要不然这一辈子将碌碌无为.计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中.一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关.并且,计划是指制定组织目标并确定达成组织目标所需的行动方案.计划工作首先就是确立目标,然后,使今后的行动集中于目标,并预测和确定哪些行动有利于达到目标,哪些行动不利于达到目标,从而指导今后的行动朝着目标的方向迈进.没有计划和目标的行动是盲目的行动.计划工作的基础是确定目标,计划工作的核心是决策,计划的关键在于实施.管理的其他职能只有在计划确定了目标之后才能进行,并且随着计划和目标的改变而改变.计划在管理职能中是处于首要地位的.现在有很多人认为计划赶不上变化,做了计划也只是在做无用功而已,所以他们都不愿意做计划.其实不然,我认为计划是为了有备无患,做了总比没做好.然而,制定计划要具有预见性.针对性.可行性和约束性.就是在行动之前对行动的任务.目标.方法.措施所作出的预见性确认.但这种预想不是盲目的.空想的,而是以上级部门的规定和??为指导,以本单位的实际条件为基础.计划一是要根据上级部门的工作安排和指示精神而定,二是针对本单位的工作任务.主客观条件和相应能力而定.总之,从实际出发制定出来的计划,才是有意义.有价值的计划.可行性是和预见性.针对性紧密联系在一起的,预见准确.针对性强的计划,在现实中才真正可行.如果目标定得过高.措施无力实施,这个计划就是空中楼阁,反过来说,目标定得过低,措施方法都没有创见性,实现虽然很容易,并不能因而取得有价值的成就,那也算不上有可行性.约束性,计划一经通过.批准或认定,在其所指向的范围内就具有了约束作用,在这一范围内无论是集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动,不得违背和拖延.其实在生活中,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排.有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行.同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用.所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用.大至一个国家.一个社会.一个民族,小至一个企业.一个家庭,再者到一个人都处在管理学的范围之内并受其影响,所以说管理充溢着整个人类社会.正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,且长期影响着人类社会.在学习管理学中,其实管理学的理论都不难,难的是要把理论运用到实践中去,也就是理论与实践相结合.虽然我们现在还难以做到理论与实践紧密结合,因为我们还没有真正走入社会,走到工作岗位上去,但是我们可以在生活的点点滴滴中发现管理的痕迹,或者观察领导是怎么管理别人的,常动脑,多思考,多为以后做准备.总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会作出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是,对社会的贡献是不可限量的.对于这门学科,短短的几段文字表达.看书都是远远不足的,只有深入的学习,在工作实践中不断的改进.创新.累积和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路.不断的实践才能完整的去体会.感受这一门博大精深的管理艺术.由于本人未能深入研究这门课程,。
管理学心得体会200优秀8篇
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管理学心得体会15篇
管理学心得体会15篇管理学心得体会1.. 管理学这一门学科对于我们土木专业的学生无疑是陌生而向往学习的,因为大家都知道自从人类有了共同劳动,就有了管理,管理是人类最根本的活动之一。
它广泛的存在于现实生活中,管理是一切有组织活动中必不可少的组织局部。
也就意识到了管理学这一门学科对于我们今后工作和生活的重要性和对管理学的好奇与向往,我们完成了为期8周的学习... 第一节课刚开始的时候,陈老师就要求我们要保持空杯心态,认真的学习这门学科。
陈老师以她独特的见解和亲身的工作经历赢得了同学们的一致认可,对管理学的学习产生了前所未有的兴趣... 什么是管理?科学管理之父——泰勒认为:管理是一门怎样建立目标,然后用最好的方法经过他人的努力来到达的艺术。
法约尔认为:管理就是方案,组织,控制,指挥,协调。
西蒙:管理就是决策。
课本上的定义:管理是通过方案、组织、领导和控制,协调以人为中心的组织资源与职能活动,以有效实现目标的社会活动。
我个人认为管理就是让别人完成自己想要完成的任务。
然而陈老师简单的将管理定义为:我说你做。
是我对管理的定义有了更好的记忆和了解... 在中华五千年的历史长河中,通过历史的经验和实践,中国有着自己独特的管理思想,主要包括顺道、重人、人和、守信、对策、法治、利器、求实等。
“内事不明问张昭外事不明问周瑜,国事不明问鲁肃,家事不明问老母〞,从孙权的话中,我们并不难看出管理者并不一定要有超越平凡人的能力和过人的见解,只要管理好手下的人,也能将国家统治好,实现自己的大业。
从小我就喜欢看一部电视剧《楚汉争霸》,电视剧中项羽的英雄气概、雄心壮志深得我们观众的喜欢,而不喜欢平庸、地位低下的刘邦。
就算最后取得天下的是刘邦而不是项羽,我喜欢的仍旧还是西楚霸王项羽,以为刘邦能取得天下完全就是运气好。
学了管理学之后,我的见解也有了大转变,刘邦之所以得天下用他自己的话就是:夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。
镇国家,抚百姓,给粮饷,不绝粮道,吾不如萧何。
管理学学习心得体会怎么写5篇
管理学学习心得体会怎么写5篇有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的管理学学习心得体会怎么写,希望能够帮助到大家!管理学学习心得体会怎么写1之前学习五项管理中的心态管理、目标管理和时间管理,受益匪浅,做任何事情,心态最为重要。
积极的心态决定了成功的85%。
如果一个人的能力再强,但是态度不端正,思想不积极,那么只会给自己带来负面的影响。
积极的心态包括八个关键因素:认真、快、坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和绝不找借口。
从一早来到工作岗位,就要带着积极的心态,这样才能发挥出最佳水平。
其次就是目标管理。
目标是成功的方向,只有制定了明确的目标,才有奋勇向前的动力。
才有成功的可能。
再一个就是时间管理。
工作的时间,就算再有计划、再有目标,但是,如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。
今天学习了学习管理,对自己同样很受用,来到点石,真的很感慨,六年前如果自己能有这样一套完整的学习理念的话,就不会是现在的样子,不过为时不晚,活到老学到老,人生当中学习是无止境的。
无论是在工作中还是在生活中,我们要时刻抱着一种学习的心态,将学习养成一种习惯。
每天1%的努力学习,那么一年就是365%的收获。
水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一种坚持的力量,每天进步一点点,那么时间长了,就会有质的飞跃。
就像我们现在每天填写的点石日记,每天的工作计划,每天的任务目标,每天的进步,每天的反省,真实的反映了我们一天的工作状态,做什么事情预则立不预则废,根据每天的任务目标,自己要采取相应的行动去执行,在执行的过程中我们学到了什么,或者从别人身上学到了什么,而且还有那些自己没有做到,为什么没有做到,反省自己,反省过后还要制定相应的工作方法去弥补去改正,从而达到自己预期的目的。
对于学习,我们始终要保持一种持续的学习,像以前的一些成功人士,他们的学历并不是很高,包括李剑老师也一样,高中毕业之后出来银行工作,学历不高,但是他们有一种持续学习的精神,一定是这样的。
管理学收获心得(通用8篇)
管理学收获心得(通用8篇)管理学收获心得篇1通过对《管理学原理》的学习,使我充分认识到:管理是社会中存在的最普遍的社会现象。
从个人、家庭、企事业单位乃至其他社会组织,从农村、城市、国家乃至世界都需要管理,都存在管理活动。
凡是有人群活动的地方或领域,都存在与之相适应的管理。
管理是在一定环境中、组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导和控制等职能,有效地利用各种资源,以达到组织目标的过程。
管理总是存在于一定的组织之中,组织是管理的载体,是人类集体协作的产物。
其管理的基本含义大致包括以下几点:(1)、管理是在一定环境中进行的。
任何一个组织都有一定的生存环境,包括组织的外部环境和内部环境。
管理始终处于不断变化的环境之中。
能否适应环境的变化,是决定管理成败的重要因素。
(2)、管理是在一定的组织中进行的。
由两个以上的人组成的、有共同目标的组织,就像一个乐队要演奏出动人心弦的乐章,就需要指挥使演奏不同乐器的人员分工协作。
指挥就是管理。
管理是一切有组织的集体活动所不可缺少的因素。
(3)、管理的主体是管理者。
所谓管理主体,是指在管理过程中具有主动支配和影响作用的要素。
一切管理职能都要通过管理主体去发挥作用。
要成为一名管理者,必须具备一定的素质和技能。
(4)、管理的客体是组织中的各种资源。
所谓管理客体也就是管理的对象,指的是管理过程中管理者所作用的对象。
在一个组织中,管理客体主要是指人、财、物、信息、技术和时间等一切资源,其中最重要的是人力资源,是对人的管理。
(5)、管理是一个过程。
管理是实施计划、组织、领导和控制管理职能的过程,这四个管理职能构成了管理过程。
(6)、管理的目的是实现组织的目标。
管理本身并不是目的,管理是围绕组织目标进行的,其最终目的是实现组织的目标,管理没有目标就是一种盲目的行动。
世界上不存在没有目标的管理,也不可能实现无管理的目标。
即管理的目的是协助企业组织实现宗旨,完成任务,达到目标。
(7)、管理的任务是设计和维持一个良好的工作环境,使员工在这个环境里能积极主动、热情高效并愉快地工作,使组织有效地完成任务。
关于学习管理学心得体会5篇
关于学习管理学心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的关于学习管理学心得体会5篇,欢迎阅读参考!关于学习管理学心得体会(1)进入电大后,开始学习管理学。
以前对于管理只接触过一些断断续续的概念,不是很全面了解。
经过半年的系统学习下来,我有了不少收获,以前工作中接触过的一些管理培训思想都通过逐步学习而全面一一对应起来。
通过学习,我发现这门学科涉及面非常广。
而有效的管理,是没有一种固定模式的。
首先摆在第一位的必须是结合实际,对不同的情况,不同的目标,都会有很多个管理的选择,而我们则要从中选择出一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。
于是,我们必须要首先明确一个最核心最本质的目标。
对于企业管理,那就是投入最小成本换取最多的回报,而工作和人是管理的两个重要部分。
对于工作,所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形成的,因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。
同时每一个职位的人,不论是管理者、技术人员、工人,他们需要完成的工作也是在一定的计划内的,这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。
因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。
单从工作的角度看,如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学,而企业中每个人的工作也是最恰当最精准,那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。
现实中这是不可能的,因为永远找不到一个最完美的工作方式,同时实际情况也是变化万千,现实的要求在不断改变,如果要“最完美”,那就必须不停的改变,这对于管理者来说也是极不现实的。
因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率,而非求一个“最完美”。
在这方面,20世纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。
泰勒提出的科学管理思想,包括确定合理的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的计件工资制、实行职能工长制。
这些理论本身对有效管理起了很大作用,同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造,从而提高效率。
管理学学习心得体会5篇
管理学学习心得体会5篇饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
下面是小编给大家准备的管理学学习心得体会,供大家阅读参考。
管理学学习心得体会一在学习管理学知识后,我更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,上课看的那几期《赢在中国》,节目中的真人秀让我看到了管理学的实际应用,而且会根据不同决策方法及手段进行分析。
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。
学习管理学知识是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
管理学知识是一门综合性的交叉学科。
学习管理学知识是“活”的,不是“死”的,知识源于生活,在学习的过程中我们应当结合生活更好地理解知识。
我们学到了对管理学知识计划功能的理解,并能够结合实际应用让我们更好地理解这一职能。
自从人们开始组成群体实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。
由于人类社会越来越依赖集体的努力,管理人员的任务也就愈发重要了。
作为当代大学生,我认为管理学知识同样与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织。
盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业,因此,学好管理学知识对于我们现在的一些学生会工作乃至今后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
决策是管理工作的基本要素之一。
有人曾对高层管理者做过一项调查,要他们回答三个问题:“你每天花时间最多的是哪些方面?”“你认为你每天最重要的事情是什么?”“你在履行你的职责时感到最困难的工作是什么?”结果,绝大多数人的答案只有两个字:“决策”。
决策是管理的核心,可以认为整个管理过程都是围绕着决策的制定和实施展开的。
诺贝尔经济学奖获得者西蒙指出,“管理就是决策”,决策贯穿于管理过程的始终。
决策在管理中的重要地位在计划职能中得到了最好的体现。
我的《管理学》学习心得体会范文精选5篇
我的《管理学》学习心得体会范文精选5篇每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,假设要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
一起来看看我的《管理学》学习心得体会范文精选5篇,欢送查阅!《管理学》学习心得体会1管理无处不在,在我们生活中,不管做什么事情,从事任何行业,都有存在着管理与被管理,因为管理是人类各种活动中最普遍的、最重要的活动之一。
在人类社会五千年开展的历史长河中,人类都在不断的完善自己,不断的活动,而人类的一切活动都是经过大脑思考,是为了到达预期的目的而进行的。
并为了实现其目的而不断努力,人类从数次的生产力革新、开展,历经了数次工业革命,依次走过了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。
所以可以说人类是经过不断的劳动、思考、合作,不断开展生产力中逐步开展的;人类的生存在各种环境因素的影响下,人类自身必须与周边的环境相互依存,随着生产力的不断开展,人类就不断的试图改变周边的环境,在不断的失败或成功的同时,不断总结经验,丰富自己的知识,掌握各种生活和改造社会的技能。
随着人类知识的不断完善,各种生活,工作的组织,机构,方式,制度不断开展形成一定形态的管理机构,逐步开展为管理系统,并使用于当今信息瞬息万变的时代。
虽然管理的制度不断改革推进,但是再完善的系统也离不开人类的相互协作,无论是假设干千年前的原始社会或信息瞬息万变的今天,人类的各种特征为管理学形成提供了客观的条件。
至此管理学应运而生。
首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过方案、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用,以实现组织预定的目标的工程。
管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个人而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份方案(或长期或短期),然后通过这份方案控制自己,并且有效的分配自己的时间、精力,还要有效的选择适宜的信息,从而到达自己的方案,取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。
管理学学习心得体会(通用8篇)
管理学学习心得体会(通用8篇)管理学学习心得体会(通用8篇)我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的管理学学习心得体会(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
管理学学习心得体会篇1在人类社会中,管理无处不在,无时不在。
任何事情成也管理,败也管理。
虽然管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的,是一门年轻的学科,但是它发展得特别迅速,对人类社会的影响也空前巨大。
管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。
近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。
自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。
由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。
因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。
《管理学》这门课是本学期的选修课。
作为一名工商管理专业的学生,学习管理是必不可少的,当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣,将来有意愿成为一个管理者,虽然可能多数是管理公司,但是多多少少也会面临人才问题,面对人才管理问题,曾听说过天时不如地利,地利不如人和,这句话也从侧面说明了管理的重要,因为,要留住人才,关键就在于管理,因此,必须要努力学好这门课。
光阴似箭,时至第十二周,这门课也即将修完。
通过这学期对这门课程的学习,多少有了一些自己的心得体会。
管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。
作为当代大学生,无论学习的专业是否与管理有关,都应该好好学管理学,看看管理方面的书籍,因为管理学与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业,因此,学好管理学对于我们现在的学生工作以及以后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
管理学课程的学习心得五篇
管理学课程的学习心得五篇管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。
下面是关于管理学课程的学习心得五篇,希望对你有所帮助。
管理学课程的学习心得(一)这学期开始接触现代企业管理这一门课程,以往对于企业组织与企业活动方面了解甚少,在企业管理课程的学习过程中,老师一开始就为我们重点讲述了企业与企业组织。
这一学期已经上了六周的课了,在这六周中学习的内容有:企业与企业管理组织、管理与企业管理以及企业文化与企业道德和责任。
通过学习这些让我受益匪浅,让我知道了管理学在现代的重要性。
在企业与企业管理的学习中,重点讲了企业组织结构,了解到了职能制、直线—职能制、事业部制等组织结构。
在管理与企业管理的学习中,了解到了管理的概念、职能和作用。
重点了解了古典的管理理论,其中有泰罗这一“科学管理之父”在生产领域的科学管理原理、“现代经营管理之父”法约尔在经营管理原理以及“组织管理之父”韦伯为官僚组织指明了一条制度化的组织准则。
还有马斯洛的需要层次理论。
最后还有就是企业文化与企业道德,这虽然没有重点介绍但对我们来说还是很重要的,尤其是企业道德与企业责任。
一个企业没有很好的企业文化和高尚的企业道德那是很难在当今社会立足的,像以前的三鹿事件与最近的双汇这都是很好的例子。
这主要是我们在这六个星期里面学到的东西。
在学习过程中我们是根据老师的思路这与课本的知识不是特别吻合,书本上的东西说真的要我每个地方都理解那是不可能的,我觉得有些地方还是很深奥的,但老师在讲的过程中是用最简单的语言让我们理解尤其是结合案例,这让我能够有更深的印象。
那些案例中有很多是生活中这更容易让我理解。
还有就是让我们讲解ppt,这也算是一个让我们上台展示的机会,让我们了解到了更多的成功企业与管理者。
知识面得到了扩展,也让我们的表达能力增强。
虽然我现在还没有讲解,但我相信我一定会学到知识。
管理学学习心得体会(15篇)
管理学学习心得体会(15篇)管理学学习心得体会1最近在准备研发部门内部的管理岗位培训,所以反思了一下自己的团队管理心得,在这里分享给大家。
想想自己在公司已经呆了三年了,从研发转型管理也快两年了,这段时间从小员工到管理高层,一方面得益于公司的高速发展,一方面也感谢自己的努力付出。
我们老板经常说三年改变一个人,让我们努力,很多人不信和不屑,回想年轻时候的我也是这样,总觉得怀才不遇,实际上是不知道蘑菇效应。
回想自己的过去,就是在机缘之下,打破了蘑菇效应,才有以后的发展。
这些后边在个人发展心得里在详细说明。
如果想要做好管理,首先要看自身的素质够不够硬,精通业务,技能过硬,有热情,积极上进,以身作则,人际关系,这些都要具备,不要想着,管管人还不容易么,如果你是这样想,那你没办法成为一个好的管理者。
某企的高管我就不说了,只要背景够硬。
在成为管理者之前你要成为一个优秀的自我管理者,一个优秀的个体,如何成为优秀的人方式很多,我的方式是学,努力去学习优秀的习惯,优秀的人,优秀的方法,保持自己是open的,不断改变自己,克服惰性和欲念,当然每个人的活着的方式,选择的生活是不同的,我是工作狂式的人,其他人也一样能成功,但是一定要努力。
要正确的认识自己,没有比较就没有伤害,我们老板常说不是我们厉害,是我们对手太low,就是这样的心理,永远有更优秀的人等着你超越。
曾经我觉得自己是一个爱读书的人,但是我们公司优秀的人一年100本书是起步,我现在一年也能保持在五六十本的地步,记得一个数据说中国人均看书一年两三本。
所以你知道吧差距是怎么来的,我们都还得继续努力。
如果你说这不是你想要的生活,你活着是为了享受生活,那只能说道不同不相为谋。
但是大多数人还得靠努力成功。
说了这么多还没开始说管理,其实我觉得我已经把最精髓的管理方法教给你了。
就是努力学习,认真去做,管理学大师那么多,格鲁夫,德鲁克,稻盛和夫,随便去学习,随便去了解。
其中我是比较喜欢稻盛和夫的,跟我的工作态度比较合拍,我相信态度决定一切,你努力想去做一件事情的时候才能做到,尽的努力。
管理学心得体会作文(精品7篇)
管理学心得体会作文(精品7篇)管理学心得体会作文篇1一直以来都想看看管理学方面的书籍,以免出现"书到用时方恨少"的遗憾。
但是,由于种.种原因,比如考级考证,做兼职,参加社会实践占用了大量的课外时间,想看的念头刚冒起来又沉了下去,所以,这门课还没有入门,直到时间的车轮辗转到了现在。
前段时间,终于有机会接触管理学这个学科领域了。
我紧紧抓住了这个难得的学习机会,系统的,全面的,深刻的学习了有关知识。
"学然后知不足",基于此,本人鼓起勇气抬起怯懦的笔,将自己学习《管理学概论》的一些浅陋的体会流露出来,作为一个引子,希望大家能够参与到这个话题的讨论上来,共同进步、共同提高。
这种讨论是双赢的,一个人在教导别人的时候,往往自己学到的也最多;一个人在试图协助别人开发自我潜能的时候,也能充分发展自我,这也算是"教学相长"的一个特例吧! 《管理学概论》这本书主要阐述了社会各种组织内管理活动的一般规律,包括一般的原理、理论、方法和技术等,同时还加入了管理科学的发展和管理实践技巧等内容。
具体来说,它分为三大部分,绪论、管理职能、管理技巧和管理方法。
由概论、西方管理思想发展史、组织的环境和目标、计划职能、组织职能、控制职能、领导与激励、决策、冲突处理,时间管理这十章组成。
通过这十章的学习,让我认识到:自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素;由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务越来越重要;管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;当今社会管理的观念越来越深入人心,管理的地位越来越受关注,管理的作用越来越大。
作为当代大学生,管理学同样与我们息息相关,学好管理学对于今后步入纷繁复杂的社会,适应不同的工作岗位都有非常重要的指导意义。
管理学课程学习心得体会3篇
管理学课程学习心得体会3篇《管理学》是卫生管理学专业的基础课程,是一门实践性很强的学科。
下面是带来的管理学课程学习心得体会,希望对大家有帮助。
篇一:管理学课程学习心得体会《管理学》专题是我参加自学考试的最后一门课程,并取得了较为满意的成绩。
下面我把自己认为比较有效的读书方法与大家分享,供各位考友参考。
1.浏览纲目,理清框架。
我一般在学习教材之前首先浏览一下目录,透过目录你能较快地大致了解全书的结构,让教材在自己的脑海里形成一个整体的粗线条的网络图。
比如《管理学》专题这门课程,包括了:总论——管理过程(管理过程、组织的环境、组织文化)——管理结构(组织的结构、组织结构的演化理论、学习型组织与知识管理)——管理者与管理行为(管理行为、管理者与领导者、人力资源管理)——计划、战略与创新的管理(管理的目标与计划管理、战略管理、管理控制、变革与创新管理)——比较管理——未来管理。
初看目录后对照自学考试大纲把目录再浏览一遍,目的是弄清楚教材目录中哪些章节应该是重点掌握,哪些章节是理解掌握,哪些章节是属于一般了解,自己分别做上不同的符号,这样便于后面通读、精读时更加快捷,更加到位,少走弯路。
比如:《管理学》专题考试大纲最后注明,第十四章管理学的比较与国际化、第十五章管理学发展展望均作了解,这样考生就可把这两个章节的内容作为略读。
再如,第一章中的中国古代管理思想、管理学研究的对象、研究方法;第二章中的管理信息联系过程;第三章中的公司治理;第四章中的流程导向型结构;第五章中的组织范式的演化;第六章中的学习型组织理论的应用;第十章中的企业计划管理系统——典型案例剖析等等,这些内容在大纲中也均作为了解,因此,考生阅读教材时对这些内容同样可采取略读的方式,这样一来,原本厚厚的教材一下子变薄了很多,增强了很多的信心。
2.通读教材,留下印记。
在浏览纲目,理清框架后就要制定一个通读教材的计划,这是我参加自学考试一个很深的体会,我觉得通读一遍教材很重要,因为试卷中选择题面广量大,有时出的题目也比较细微,而这些内容往往就是在通读过程中留下印记的。
管理学学习心得体会3篇(完整版)
管理学学习心得体会3篇管理学学习心得体会3篇管理学学习心得体会范文1:在人类社会中,管理无处不在,无时不在。
任何事情成也管理,败也管理。
虽然管理学是在人类社会开始工业化时才应运而生的,是一门年轻的学科,但是它发展得特别迅速,对人类社会的影响也空前巨大。
管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。
近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。
自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。
由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。
因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。
《管理学》这门课是本学期的选修课。
作为一名工商管理专业的学生,学习管理是必不可少的,当初我选这个专业也是基于对这专业的兴趣,将来有意愿成为一个管理者,虽然可能多数是管理公司,但是多多少少也会面临人才问题,面对人才管理问题,曾听说过天时不如地利,地利不如人和,这句话也从侧面说明了管理的重要,因为,要留住人才,关键就在于管理,因此,必须要努力学好这门课。
光阴似箭,时至第十二周,这门课也即将修完。
通过这学期对这门课程的学习,多少有了一些自己的心得体会。
管理就是特定的环境下,对组织所拥有的的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到即定的组织目标的过程。
作为当代大学生,无论学习的专业是否与管理有关,都应该好好学管理学,看看管理方面的书籍,因为管理学与我们息息相关,管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业,因此,学好管理学对于我们现在的学生工作以及以后步入纷繁的社会,适应不同的工作岗位都有其非常重要的意义。
谈其事,必先谈其人。
先说说我自己吧,我是学管理专业的,对于我来说这是一门专业知识课,我有义务学好它,虽然我上课偶尔会发下呆,走下神,但是不管怎么说,我是一定会努力学它的。
学习管理学心得体会(通用18篇)
学习管理学心得体会(通用18篇)学习管理学心得体会学习管理学心得体会篇1为帮助新晋升及储备干部掌握工作管理的方法技巧,提升自我管理能力,清晰定位角色,公司于4月21日在9楼培训室组织了新晋升及储备干部管理培训,培训由宁波星级管理培训中心姚亚男首席讲师亲自进行授课。
公司40多名近期提拔的干部参加了这次培训,培训课程在自由融洽的氛围中进行,来自不同部门岗位的同事随机分成4个小组,临时组成虚拟团队,每个小组由一名组长负责组织协调,充分调动和发挥团队内各个成员的个人智慧和集体合作精神,完成讲师提出的团队任务,并通过积分形式进行团队间的竞争。
整个培训的内容切合实际工作,主要涵盖了管理者的使命、管理者能力素质要求(系统思考能力、人际关系哪里、专业技术能力)、职业发展规划四阶段、目标设定的SMART原则,行为风格自我测试及人际沟通要点。
授课讲师通过一系列寓意深刻的案例,并辅之以生动的团队游戏,把相对抽象的管理理念和人际交往技巧潜移默化地传递给每位参加培训的同事,参加培训的各位学员受益良多。
期间,参加培训的学员普遍反映其中的行为风格自我测试项目非常有启发意义,测试项目是由美南加州大学及科罗拉多大学40位行为科学博士在2022年前研究出来的成果,并一直被沿用在个人行为测试领域中。
每位学员通过填写一份个人行为风格自我测评表,最终根据得分来判断自己属于哪种行为风格的人群。
通过测试,学员们对于自己的性格特点有了较为科学的认识,同时也了解了周围工作中其他同事的特点以及办事风格,如何与之沟通的技巧。
企业在用人方面,如何发挥员工的个性优势、各尽其职,合理组织高效的团队。
个人通过自我分析有利于完善自我的整体素质,加强人际交往能力。
一天的培训时间很短,我从中却得到了很多的收获,那就是快乐学习、敬业工作、智慧生活学习管理学心得体会篇2骄阳似火的七月,我以饱满的热情参加了公司组织的职业素养与能力提升培训班学习,实用合理的课程安排,老师生动充实讲授内容,同学们认真主动学习精神,使我非常感动,有了新的认识,明白了只有树立正确的人生观,调整好生活、心理状态,善于把控情绪,把生活和工作当做人生的一种向往,快乐工作、认真生活,制定正确的生活、工作规划,才能更好的实现人生理想目标,并深深地领悟到企业员工的责任心和团队观念的重要性,提升了我的综合素质,受益匪浅。
学习管理学心得体会范文3篇
学习管理学心得体会范文学习管理学心得体会范文精选3篇(一)学习管理学的过程是一段充满挑战和收获的旅程,通过这段时间的学习和思考,我对管理学有了更深刻的理解和体会。
首先,管理学教会我如何做好一个有效的管理者。
在管理学的学习中,我了解到管理者不仅仅是一个个体的职位和权力,更是一个团队的领导者和协调者。
管理者需要具备良好的沟通和协作能力,善于化解冲突,同时还要具备决策和规划能力。
通过学习管理学,我学会了如何在一个团队中发挥自己的领导作用,让团队成员积极参与和合作,达到共同的目标。
其次,管理学让我认识到管理是一门科学。
管理的过程包括了许多理论和方法,通过学习这些理论和方法,我能够更好地应对各种管理挑战。
比如,学习了赫茨伯格的双因素理论后,我明白了激励的重要性,及时给予员工适当的奖励可以提升员工的工作动力和满意度。
再如,学习了斯卡伯勒的SWOT分析法后,我能够更准确地了解到组织内外部的优势和劣势,及时做出应对策略以提升组织的竞争力。
这些理论和方法的学习为我提供了一个全面的管理视野,让我能够更好地理解和应对管理中的问题。
最后,管理学让我明白了管理的目的是为了实现组织的目标和个人的发展。
管理者不仅要关注组织的整体利益,还要关心员工的个人发展,通过合理的激励和培训来提高员工的能力和素质。
只有员工的个人发展和组织目标的实现相互结合,才能真正推动组织的发展和进步。
在管理学的学习中,我明白了作为一个管理者要以身作则,良好的管理行为和领导风格可以激发员工的工作热情和效率。
总而言之,学习管理学是一个不断思考和成长的过程。
通过学习管理学,我不仅提高了自己的管理能力,还明白了管理的重要性和科学性,最终我认识到管理的目的是为了实现组织的目标和个人的发展。
这段学习经历不仅让我在理论上有了更深刻的理解,更重要的是让我在实践中有了更加深入的体会。
学习管理学心得体会范文精选3篇(二)学习管理学是一门能够帮助我提升自己的重要学科,通过学习管理学,我有了许多宝贵的心得体会。
学习管理学心得体会3篇
学习管理学心得体会学习管理学心得体会精选3篇(一)学习管理学给我带来了许多启发和新的理论框架,让我更好地理解和应用管理的概念和方法。
以下是我在学习管理学过程中的一些心得体会。
首先,管理学教会了我如何有效地组织和协调资源。
在学习管理学的过程中,我学到了许多关于团队协作、项目管理和资源分配的理论和实践方法。
通过学习管理学,我了解到如何合理分配和利用人力、物力和财力资源,从而更好地实现组织的目标。
其次,管理学也教会了我如何有效地决策和解决问题。
管理学强调科学决策和问题解决的方法,帮助我更好地理解并应用系统思维、决策分析和决策支持系统等工具和技术。
通过学习管理学,我学会了如何分析问题、制定决策方案并评估决策的效果,从而更好地应对和解决各种挑战和问题。
此外,管理学还教会了我如何领导和激励团队。
管理学强调领导者的角色和责任,培养我成为一个有影响力和鼓舞人心的领导者。
通过学习管理学,我学到了如何建立和维护良好的团队氛围,提高团队成员的工作动力和满意度,从而更好地发挥团队的潜力和实现组织的目标。
最后,管理学也教会了我如何持续学习和发展自己。
管理学是一个不断发展和演变的学科,对管理者的要求也在不断变化。
通过学习管理学,我认识到学习是一个持续的过程,管理者需要不断更新自己的知识和技能,适应变化的环境和需求。
管理学给予我积极向上的人生态度和学习动力,鼓励我追求卓越并不断提升自己。
总之,学习管理学是一个非常有意义和有益的过程,它为我提供了许多有用的工具和观念,帮助我更好地理解和应用管理的理论和方法。
通过学习管理学,我成为了一个更好的组织者、决策者、领导者和学习者,并且在实践中不断提升和发展自己。
我相信,管理学将继续对我未来的职业生涯和个人发展产生积极的影响。
学习管理学心得体会精选3篇(二)学习管理会计这门课程的过程中,我收获了很多知识和体会。
管理会计是一门对企业决策提供支持的会计学科,通过对企业内外部信息的收集、整理和分析,为企业的决策提供全面的财务信息。
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《管理学》学习心得体会
管理无处不在,在我们生活中,不管做什么事情,从事任何行业,都有存在着管理与被管理,因为管理是人类各种活动中最普遍的、最重要的活动之一。
学习管理学心得体会管理是人类各种活动中最普通和最重要的一种活动。
近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的管理基本理论与方法,统称为管理学。
自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素了。
由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务也就愈发重要了。
因此,管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住,会办事,能共事,不出事等各方面的素质。
在人类社会五千年发展的历史长河中,人类都在不断的完善自己,不断的活动,而人类的一切活动都是经过大脑思考,是为了达到预期的目的而进行的。
并为了实现其目的而不断努力,人类从数次的生产力革新、发展,历经了数次工业革命,依次走过了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。
所以可以说人类是经过不断的劳动、思考、合作,不断发展生产力中逐步发展的;人类的生存在各种环境因素的影响下,人类自身必须与周边的环境相互依存,随着生产力的不断发展,人类就不断的试图改变周边的环境,在不断的失败或成功的同时,不断总结经验,丰富自己的知识,掌握各种生活和改造社会的技能。
随着人类知识的不断完善,各种生活,工作的组织,机构,方式,制度不断发展形成一定形态的管理机构,逐步发展为管理系统,并使用于当今信息瞬息万变的时代。
虽然管理的制度不断改革推进,但是再完善的系统也离不开人类的相互协作,无论是若干千年前的原始社会或信息瞬息万变的今天,人类的各种特征为管理学形成提供了客观的条件。
至此,管理学应运而生。
管理学分为七章,主要由计划、组织、领导、控制四大部分组成,这四大部分既相互区别,又相互渗透。
它们每一篇都有特定的目标主旨。
而计划作为管理学理论的基础,让我有了许多很深的体会。
管理学潜藏于人类生活的各个角落,在日常的学习和生活中,我们经常看到或听到“计划”这个词。
大到美国政府的火星探测计划,小到我们身边的一次周末旅游计划。
由此可见,计划几乎无处不在。
首先就一个学生而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期)。
然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划目标,取得成功。
又或者一个人的一生必须经过自己的规划、组织;要不然这一辈子将碌碌无为。
计划是任何一个组织成功的核心,它存在于组织各个层次的管理活动中。
一个组织适应未来技术或竞争方面变化能力的大小与它的计划息息相关。
管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用,以实现组织预定的目标的工程。
管理学潜藏于人类生活的各个角落,首先就一个人而言,他在学习中为了提高学习成绩,必须通过制定一份计划(或长期或短期),然后通过这份计划控制自己,并且有效的分配自己的时间、精力,还要有效的选择合适的信息,从而达到自己的计划,取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织,要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家,一个社会,一个民族,小至一个企业,一个家庭,再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。
所以说管理充溢着整个人类社会,正如在管理学形成中提到,管理活动所引出的一
切问题推动着社会的发展和人类的进步,这个推动力并将继续推动这个社会的发展,正在并将长期影响着人类社会。
就招聘而言,本书所介绍的是如何在实际面试中寻找到符合组织需求的合适人才。
按照教材上的说法,主要是招聘的概念和可采用的方法,包括外部招聘和内部招聘,并介绍可能从外部获得人才信息的渠道,以及相关优缺点的比较,但并没有介绍面试时需要注意的地方;这往往造成实践中收集到人才资料,却不知道如何通过面试这段短短的时间了解他除了技能以外的其他情况。
而实际上就像本书真理1所说的那样“忘掉人格特质,行为才算数”,只有从面试人员以前的行为出发,才能考量他今后在新的组织里面可能会发生的行为,及对新组织的适应性。
本书也对传统招聘理论做了验证。
如传统招聘理论也提到面试时要做好“工作真实情况介绍(Realistic Job Preview)”,应当向应聘人员介绍本组织不利的一面外,否则易使求职者产生过高的期望。
本书就对此做了进一步的详细举例说明,他列举了电信科技公司首席运营官特意说明加班很多的情况,从而保留下忠心耿耿、愿意做工作中任何事情的员工。
而且这样可以大大降低员工的离职率,减少不必要的成本。
作者在本书中介绍了面试提问的方法,关键是使用一系列标准化的问题,避免引导性问题,并对应聘统一职位的人提出相同的问题,这样可以有一个公平的考量。
而在现实工作中,面试有时往往有点随心所欲,面试人员会根据自己的喜好、对应试人的第一印象等,提出不同的、不系统的问题,这样往往不能真正选择适合的人才。
有了合格的、符合企业需要的员工就足够了么?事实上远远不是这样,对员工的绩效考评与激励是人力资源中极为重要的环节,没有绩效考评和激励措施,员工就不可能高效工作,也不可能为企业创造更多效益。
绩效和激励是人力资源管理教材中经常提到的,在本书中也作为一个重点进行了阐述。
总之,管理学是一门值得深入研究的并且对社会做出巨大贡献的学科,虽然形成学派的时间较短,但是它对社会的贡献是不可限量的,对于这门学科,短短的几段文字表述或只是看书都是远远不足的,只有深入的学习、实践,只有在失败中不断的改进、创新、积累和学习中国和外国的好的管理经验,这样才能走上成功之路,不断的实践才能完整的去体会,感受这一伟大而博大精深的管理艺术。