语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习B卷
四年级上册语文同步精练10树叶都是绿色的吗语文S版含部分答案
树叶都是绿色的吗一、比一比,再组词。
稚()协()疗()盆()雅()胁()辽()盘()启()简()毕()诺()肩()间()华()若()【答案】略二、我想说。
本文通过讲述的故事,告诉我们:。
【答案】略三、读课文,把句子补充完整。
大家边玩儿边做,,中学到了知识,并深深地印在脑子里,。
世界上的任何事情都不会那么,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能。
【答案】兴味盎然不知不觉经久不忘简单人云亦云四、我爱阅读,还会做后面的练习呢!大年初一的早晨,妈妈笑着问我:“贞贞,新年你最想要的是什么?”我调皮地对她笑一笑,依偎在她的怀里,说:“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子……”“种子?你想把它们种在哪里?”妈妈疑惑地说。
“我会把第一粒种子种在那遥远的澳门。
我要把它种在澳门最高的山坡上。
在雨露的滋润下,种子抽出新芽,每一片叶子都是我的眼睛:我要看看风景幽雅的妈祖阁;看看凌空飞架的澳菡大桥;看看新崛起的具有现代气息的建筑群;看看水光潋滟、波光粼粼的珠海;更要看看第一面五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起。
”“恩!那第二粒呢?”“第二粒种子嘛,我要让它扎根在长城脚下。
在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁,种子会很快长成一棵小树苗。
它小小的身影看上去并不起眼,可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候,招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好。
瞧!它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢!”“最后一粒种子呢?”妈妈紧接着问:“你打算种哪儿?”“最后一粒种子,当然要种在我家门前罗!”我向妈妈扮了一个鬼脸说:“我要让它为我的家园增添一抹绿色。
当清晨的小鸟儿向我问好时,我会仔细地为种子浇水、施肥,让它和我共同成长,共同学习。
每当我看见它迎风摇拽的枝条,就会把不开心的事全部忘记。
”我停下来,喝了一口放在茶几的凉白开水,说:“妈妈,这就是我春天的愿望,你能和我一起去实现吗?”“好,好!”妈妈乐呵呵地答应。
“那我们快去买种子吧!”我拉着妈妈的手奔出家门,在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意……1.从文中找出下列词的近义词。
语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习(I)卷
语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共14题;共64分)1. (6分)查字典。
“负”,用音序查字法,应先查大写字母________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“负”在字典中有这几种解释:①背;②仗恃,依靠;③遭受;④具有;⑤欠钱;⑥败,跟“胜”相反;⑦违背,背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第________种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第________种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第________种解释。
2. (4分)我是拼音小能手chuī yān zhīliǎo cáng shēn tǔchū________________________________3. (5分)读课文,把句子补充完整。
大家边玩儿边做,________,________中学到了知识,并深深地印在脑子里,________。
世界上的任何事情都不会那么________,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能________。
4. (3分)我看到的荷花是什么样儿的?①刚开的白荷花________②全开的白荷花________③将要开的花骨朵儿________5. (6分)照样子写词语。
①AABC式:落落大方、________、________、________②ABCC式:小心翼翼、________、________、________6. (2分)本文通过讲述________的故事,告诉我们:________。
7. (9分)在横线上填上适合的词语。
浩瀚的________ ________的海鸥沥青的________棕色的________ ________的朝阳整洁的________银白色的________ ________的贝壳粗糙的________8. (5分)解释下列词语①兴趣盎然②千奇百怪9. (5分)用下列词语造句①实践②诺言10. (5分)抄写词语称赞哲理诺言11. (3分)把下列词语补充完整。
四年级上册语文一课一练-10树叶都是绿色的吗语文S版
10 树叶都是绿色的吗同步练习一、词语充值卡。
()云()云不()不()兴()盎()()久()忘()口同()千()百()二、用横线画出每组词语中不属于同一类性质的词语。
1.红色黄色颜色紫色绿色2.著名闻名姓名有名出名3.语文课生物课数学课劳动课功课4.医生工人教师青年战士三、选择合适的解释,把序号填在括号里。
漫:①淹没;②到处都是;③不受约束,随便;④广阔,长1.到了五月,漫山遍野的映山红一齐开放。
()2.写作业要认真,不能马马虎虎,漫不经心。
()3.道路漫长,我们要加倍努力。
()4.我喜欢听爷爷讲“水漫金山”的故事。
()四、按要求些句子。
1.大家把树叶放在课桌上。
(改成“被”字句)2.林巧稚是我国著名的妇产科专家。
(缩句)五、阅读短文,完成作业。
小店这是一间平顶灰墙的小店。
红漆的门上镶嵌着晶莹透亮的玻璃,在艳阳的照耀下,折射出美丽的光彩。
门口对称地放着两盆“万年青”,苍翠挺拔,显得生机勃勃。
顾客们出出进进,十分热闹。
小店里虽然陈设简单,但设施合理,干净利落,逐渐增多的顾客使狭小的店堂显得拥挤不堪。
墙壁是湖绿色,给人以清新的感觉;墙上装裱着美丽的图画,在阳光的映照下,上面的金鱼吐着水泡似乎在闲游,鲜花争奇斗艳,蝴蝶上下翻飞,蜜蜂嗡嗡歌唱……头顶上,电风扇呼呼转着,送来阵阵清风;店堂正中的柱子上,还挂着一本“意见簿”……几位服务员紧张而又热情地忙碌着。
在这闷热的小店里,他们的笑脸,一句句贴心话,使我这个旁观者也仿佛感到有一阵春风扑面而来,浑身振奋,显然顾客们是“乘兴而来,满意而归”。
1.短文第一自然段主要写__________________________。
2.店内作者抓住了_____________、_____________、_____________、_____________和服务员的_____________来写。
3.写出下列词的近义词。
美丽()陈设()仿佛()参考答案一、人云亦云不折不扣兴趣盎然经久不忘异口同声千姿百态二、颜色姓名功课青年三、②③④①四、1.树叶被大家放在课桌上。
10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)语文S版四年级语文上册
精品】四年级上语文同步备课资料包(同步练习及解析)语文S版10. 树叶都是绿色的吗、给下列字注音。
婴.儿兴味盎.然椭.圆哲.理实践.奇迹.参考答案:婴((y ing )儿兴味盎((a ng)然椭(tu 6)圆哲((zh e)理实践(jicn)奇迹(j i)、选词填空。
幕慕暮()色银()爱()参考答案:暮色银幕爱慕(解析:幕:覆布, 帐篷的顶布。
如:银幕。
慕:依恋向往。
如:羡慕、爱慕。
暮:日落时, 傍晚。
如:暮色。
)戒诫械()备机()劝()参考答案:戒备机械劝诫(解析:械:器物,家伙。
如:器械、机械。
诫:警告,劝人警惕:告诫。
戒:防备,如:戒心。
)三、解释下列词语。
兴味盎然: ____________________________________诺言: ________________________________________参考答案:兴味盎然:形容气氛、趣味等浓厚的样子。
诺言:应允别人的话。
四、句子变换,意思不变。
(1)如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个局面吗?改为陈述句:参考答案:如果没有老百姓的支持,我们不能有今天这个局面。
(解析:将肯定词“有”前面加“不” ,句中的反问语气词“吗”去掉。
问号改为句号。
)(2)他很快打消了这种想法。
改为“把”字句:参考答案:他很快把这种想法打消了。
(解析:读句子,找出句中表示动作的词“打消”。
然后,把动作词移到句子最后,在句子空出的地方加个“把”字。
)改为“被”字句:参考答案: 这种想法被他很快打消了 。
(解析 :找出动词“打消”,在句子开头上加 一个“被”字,把动作移到“被”字后面。
)五、判断下列句子是对人物的什么描写,将序号填在括号里。
A 、动作描写B 、语言描写 C、神态描写D 、心理描写(1) “儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。
( )参考答案: D ( 解析: 对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情 感活动的描写 , 它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习B卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共32分)1. (3分)读拼音写字词。
(1)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它色素的pèi hé________,shēn duàn________的大小,一切都很shì yí________。
(2)我们家后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生,翻地,bō zhǒng________,jiāo shuǐ________,没过几个月收获了。
母亲把花生做成好几样食品,还fēn fù________就在后园的茅亭里过收获节。
(3)每年到桂花盛开的季节,家家都chén jìn________在桂花的香气里。
每年这个季节,我家都能jiǎn________几大luó________桂花。
2. (3分)查字典“诺”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________3. (5分)把下列词语补充完整。
兴味________ 人云________ 不知________4. (5分)解释下列词语①兴趣盎然②千奇百怪5. (16分)比一比,再组词。
稚________ 协________ 疗________ 盆________雅________ 胁________ 辽________ 盘________启________ 简________ 毕________ 诺________肩________ 间________ 华________ 若________二、阅读理解 (共2题;共26分)6. (11分)课外阅读。
归途中的沉思在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。
语文S版四年级上册语文同步检测题:《树叶都是绿色的吗》
语文S版四年级上册语文同步检测题:《树
叶都是绿色的吗》
一、抄写下列词语。
兴味盎然__________________________
异口同声__________________________
胸有成竹__________________________
千奇百怪__________________________
奇形怪状__________________________
人云亦云__________________________
二、用横线画出每组词语中不属于同一类性质的词语。
1.红色黄色颜色紫色绿色
2.著名闻名姓名有名出名
3.语文课生物课数学课劳动课功课
4.医生工人教师青年战士
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇四年级上册语文同步检测题能够帮助你巩固学过的相关知识。
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语文S版语文四上第10课《树叶都是绿色的吗》练习卷.doc
语文S版语文四上第10课《树叶都是绿色的吗》练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音,写词语。
cái liào nuò yán shì jiàn bì yèrén yún yì yún()()()()()2 . 在带点字的正确读音后面划”√”。
哲理(zhé zhě)椭圆(tuǒ tuó)婴儿(yīnɡ yínɡ)奇迹(jī jì)协和(xié xiě)材料(cái cài)3 . 比一比,再组词。
财()践()妇()箭()材()钱()扫()简()4 . 把词语补充完整。
()云()云不()不()兴()盎()()久()忘()口同()千()百()5 . 按要求些句子。
1. 大家把树叶放在课桌上。
(改成“被”字句)2. 林巧稚是我国著名的妇产科专家。
(缩句)6 . 根据意思写出课本中的词语。
1. 形容气氛趣味等洋溢的样子。
()2. 不同的嘴说出相同的话。
指大家说得都一样。
()3. 没有折扣,表示完全、十足的意思。
()4. 印象非常深刻,过了很长时间也无法忘记。
()7 . 课文内容我知道。
林巧稚回忆起她中小学时期的生活时,总要称赞老师的教学方法。
比如上地理课,老师是这样教学的;上生物课,老师是这样做的。
难忘的中小学生活让她形成了的思维方法,使她在医学上一再创造出奇迹。
8 . 阅读。
一堂生物课结束了,林巧稚不仅学到了知识,更体会到了一种人生的哲理:世界上的任何事情都不会那么简单,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能人云亦云。
1.从这段话中找出下面词语的反义词,写在括号里。
开始——()复杂——()2.句子加点的“它”指的是___________________________________________________。
10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)语文S版四年级语文上册
10.树叶都是绿色的吗(同步练习及解析)语文S版四年级语文上册语文S版10.树叶都是绿色的吗一、给下列字注音。
婴.儿兴味盎.然椭.圆哲.理实践.奇迹.参考答案:婴(yīng)儿兴味盎(àng)然椭(tuǒ)圆哲(zhé)理实践(jiàn)奇迹(jì)二、选词填空。
幕慕暮()色银()爱()参考答案:暮色银幕爱慕(解析:幕:覆布,帐篷的顶布。
如:银幕。
慕:依恋;向往。
如:羡慕、爱慕。
暮:日落时,傍晚。
如:暮色。
)戒诫械()备机()劝()参考答案:戒备机械劝诫(解析:械:器物,家伙。
如:器械、机械。
诫:警告,劝人警惕:告诫。
戒:防备,如:戒心。
)三、解释下列词语。
兴味盎然:____________________________诺言:_______________________________参考答案:兴味盎然:形容气氛、趣味等浓厚的样子。
诺言:应允别人的话。
四、句子变换,意思不变。
(1)如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个局面吗?改为陈述句:参考答案:如果没有老百姓的支持,我们不能有今天这个局面。
(解析:将肯定词“有”前面加“不”,句中的反问语气词“吗”去掉。
问号改为句号。
)(2)他很快打消了这种想法。
改为“把”字句:参考答案:他很快把这种想法打消了。
(解析:读句子,找出句中表示动作的词“打消”。
然后,把动作词移到句子最后,在句子空出的地方加个“把”字。
)改为“被”字句:参考答案:这种想法被他很快打消了。
(解析:找出动词“打消”,在句子开头上加一个“被”字,把动作移到“被”字后面。
)五、判断下列句子是对人物的什么描写,将序号填在括号里。
A、动作描写B、语言描写C、神态描写D、心理描写(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。
()参考答案:D(解析:对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习(II )卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共32分)1. (3分)看拼音,写词语。
shuāi jiāo pàng dūnr dān guàr zhàng shì____________________________fěi cuìdǒu sǒu hóu long pò zhàn____________________________2. (3分)给加横线字注音椭圆_______ 哲理_______ 诺言_______3. (5分)把下列词语补充完整。
兴味_______ 人云_______ 不知_______4. (5分)解释下列词语①兴趣盎然②千奇百怪5. (16分)比一比,再组词。
稚_______ 协_______ 疗_______ 盆_______雅_______ 胁_______ 辽_______ 盘_______启_______ 简_______ 毕_______ 诺_______肩_______ 间_______ 华_______ 若_______二、阅读理解 (共2题;共26分)6. (11分)阅读下面的短文,完成练习。
太阳花太阳花是一种草本植物花。
它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。
它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。
它的花也很小,,红色的、黄色的,还有白色的。
它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。
太阳花的生命力很强。
听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。
我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。
过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习B卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共32分)1. (3分)读句子。
nóng cūn yǒu shān,yǒu shuǐ,yǒu tián_______。
2. (3分)给加横线字注音椭圆_______ 哲理_______ 诺言_______3. (5分)把下列词语补充完整。
兴味_______ 人云_______ 不知_______4. (5分)解释下列词语①兴趣盎然②千奇百怪5. (16分)比一比,再组词。
稚_______ 协_______ 疗_______ 盆_______雅_______ 胁_______ 辽_______ 盘_______启_______ 简_______ 毕_______ 诺_______肩_______ 间_______ 华_______ 若_______二、阅读理解 (共2题;共26分)6. (11分)阅读下文,回答问题关心孩子的好干部——孔繁森党的好干部孔繁森听从党的号召,第二次到西藏工作,任拉萨市副市长。
他跑遍了全市的8个县区所有公办学校和一半以上的乡村小学。
1991年,一次车祸把孔繁森摔成了严重的脑震荡,颅骨骨折,高烧昏迷。
住院期间,他得知一所学校发生问题时,便不顾高烧未退,眼睛充血,骑着自行车赶到现场处理。
1992年,拉萨市附近的几个市发生地震。
孔繁森立即赶赴灾区。
在灾区的一个地震fèi xū上,三个失去父母,无家可归的藏族孤儿曲尼、曲印和贡桑哭喊着扑到他的怀里。
孔繁森特地ān wèi着孩子们,说:“党是你们的亲人,一定让你们有饭吃、有衣穿,有房子住,还要送你们上学。
”他zhú fu当地干部,一定要安置好这三个孤儿。
四年级上册语文一课一练10树叶都是绿色的吗_语文S版
10 树叶都是绿色的吗同步练习要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
一、词语充值卡。
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
S版四年级语文上册10、树叶都是绿色的吗 一课一练
10 树叶都是绿色的吗一课一练
一、看拼音,写汉字。
shí jiàn nuò yán jiǎn dān bì yè
()()()()
yī liáo cái liào qí jì yí béi zi ()()()()
二、比一比,再组词。
稚()婴()盘()迹()
雅()樱()盆()亦()
协()疗()践()若()
胁()辽()线()诺()
三、把下面的词语补充完整。
()口同声不折不()人云()云
千奇百()经久不()兴味()然
四、把下面每组中能恰当搭配的词语用线连起来。
联系知识深刻的经验
启发诺言宝贵的哲理
讲授实际人生的影响
实现思考显著的兴趣
创造奇迹浓厚的成绩
五、照样子,写词语。
例:道理——(理会)——(会议)——(议论)
清早——()——()——()
兴趣——()——()——()
六、选词填空:
创造制造仿造
1、光荣属于()奇迹的人们。
2、那台刚()的崭新机床每天可以制出成千的零件。
3、弟弟照着样子()出一支小木抢
七、把下面的句子写具体。
1.我们听课。
____________________________
2.火车疾驰。
____________________________
3.老师讲故事。
____________________________。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习B卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共32分)1. (3分)读拼音,写词语tái wān hǎi xiámín zúrè nao________________________________lóng zhōu jiǎgǔbèi kéqián cái________________________________shāo kǎo qié zi jīròu chǎo fàn________________________________2. (16分)比一比,再组词。
稚________ 协________ 疗________ 盆________雅________ 胁________ 辽________ 盘________启________ 简________ 毕________ 诺________肩________ 间________ 华________ 若________3. (3分)照样子写词语。
①AABC式:落落大方、________、________、________②ABCC式:小心翼翼、________、________、________4. (5分)多音字组词兴xīng________xìng________觉jué________jiào________5. (5分)解释下列词语①兴趣盎然②千奇百怪二、阅读理解 (共2题;共26分)6. (11分)课外阅读精益求精话德国欧美发达国家中,德国人素以勤奋能干而著称。
语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习D卷
语文S版四年级上册第三单元第10课《树叶都是绿色的吗》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共24题;共119分)1. (10分)看拼音,写词语chuí màn cōng lóng suǒ xìng xìn lài huà kuàng________________________________________xì nìxiōng pújiāo nèn jìng jièměi hǎo________________________________________2. (7分)看拼音,写字词。
①jiǎng________故事、听yīn yuè________......怎么wán________都xíng________。
②我会wán hěn duō________游戏。
③xǔ duō________同学喜欢拔河,dāng________然我也不例外。
3. (5分)读课文,把句子补充完整。
大家边玩儿边做,________,________中学到了知识,并深深地印在脑子里,________。
世界上的任何事情都不会那么________,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能________。
4. (5分)我是拼音小能手dà xiāyì zhīpáng xiè________________________shǔ jiàná niē________________5. (6分)照样子写词语。
①AABC式:落落大方、________、________、________②ABCC式:小心翼翼、________、________、________6. (2分)本文通过讲述________的故事,告诉我们:________。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习(II )卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共5题;共32分)1. (3分)多音字组词鲜:xiān________、xiǎn________强:jiàng________、qiáng________、qiǎng________种:zhǒng________、zhòng________传:chuán________、zhuàn________2. (16分)比一比,再组词。
稚________ 协________ 疗________ 盆________雅________ 胁________ 辽________ 盘________启________ 简________ 毕________ 诺________肩________ 间________ 华________ 若________3. (3分)照样子写词语。
①AABC式:落落大方、________、________、________②ABCC式:小心翼翼、________、________、________4. (5分)形近字组词婴________ 论________樱________ 轮________5. (5分)解释下列词语①兴趣盎然②千奇百怪二、阅读理解 (共2题;共26分)6. (11分)课外阅读。
签名在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。
所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。
一次,市里举行中学生篮球赛。
乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。
在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共24题;共114分)
1. (8分)写出yw两个声母与韵母i、u合拼的四个整体认读音节。
y: ________ ________ ________ ________
w:________ ________ ________ ________
2. (4分) (2020五上·通榆期末) 下列下划线的字选择正确的读音。
①便宜________ A.pián B.biàn②冠军________ A.guān B.guàn
③龟裂________ A.guīB.jūn④差一点________ A.chāi B.chà
3. (6分)照样子写词语。
①AABC式:落落大方、________、________、________
②ABCC式:小心翼翼、________、________、________
4. (4分)选字填空
嘿哎咦哦
①________,原来是一只大虾在逗我呢!
②________,那边一个小伙伴,正低着头寻找着什么。
③________,一只小海星被我抓住了。
④________,怎么我的脚也痒痒的?
5. (5分)读课文,把句子补充完整。
大家边玩儿边做,________,________中学到了知识,并深深地印在脑子里,________。
世界上的任何事情都不会那么________,你要认识它,就要亲自到实际中去调查了解,不能________。
6. (2分)本文通过讲述________的故事,告诉我们:________。
7. (5分)解释下列词语
①兴趣盎然②千奇百怪
8. (5分)用下列词语造句
①实践②诺言
9. (5分)抄写词语
称赞哲理诺言
10. (5分)把肯定句改成否定句
①我们都举手赞同。
②这件事一定得去他办。
11. (5分)把下列句子改成把字句
①陈医生看好了孩子的病。
②我被这动人的情景吸引住了。
12. (3分)把下列词语补充完整。
兴味________ 人云________ 不知________
13. (5分)将下列陈述句改成疑问句
①对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
②那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
14. (3分)给加横线字注音
椭圆________ 哲理________ 诺言________
15. (5分)修改病句
校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
16. (3分)查字典
“诺”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________
17. (5分)扩句
①体育健儿取得了成绩
②列车奔驰
18. (5分)缩句
①这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
②五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
19. (5分)说出下列句子的修辞手法
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
20. (5分)将下列句子改为陈述句。
①海边上不是还泛着白色的浪花吗?
②我们遇到困难,怎么能退缩呢?
21. (6分)找出词语中的错别字并在横线上改正。
喜出忘外________ 坚苦奋斗________ 惊恐万壮________
悲愤欲决________ 巧夺天功________ 永往直前________
22. (5分)选择合适的词语填空。
搜寻寻找查寻
①李广用警惕的目光四处________着。
②李广的随从便去射虎的现场________那只射击去的箭。
③小明在图书馆里________资料。
23. (5分)选关联词填空
不是……而是……不但……而且……
①今天________没有雨,________晴空万里。
②他射中的________老虎,________一块巨石。
24. (5分)通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》,让学生说说自己的新发现,并用一个词语概括许许多多的颜色。
二、阅读理解题 (共1题;共27分)
25. (27分) (2019五下·新会期中) 阅读短文,回答问题。
《成全善良》
双休日,我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的。
我买了一份报纸,一边看报一边等车。
我旁边站着一位老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。
我看到女儿为了不让别人碰到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊。
费了很大劲,她才把父亲搀上车。
车上早就人满为患,那父女俩只能站着。
一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧。
”老人说:“谢谢了。
姑娘,我站站没关系,你坐吧。
”女儿竟也谢绝了姑娘的好意,说她父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬再次说您坐吧大爷女儿似乎还想说什么老人拉了拉她的手说好那就太谢谢你了让座的姑娘流露出了笑容
公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。
我心想,亏他没有再客套,如果一直
站着,也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。
老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示谢意。
下车后,我听到这对父女的对话:“爸,伤口疼了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐。
”
“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。
我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。
在那颠簸的车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦,成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良,何尝不是另一种善良!
(1)给第四自然段加上恰当的标点符号。
(2)让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化:________——________——________。
从这一连串神情变化中,你体会到________
(3)“我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。
”在文中,“隐情”指的是什么?
(4)“成全别人的善良,何尝不是另一种善良!”这句话就这个故事而言,前一个“善良”是指________的善良,后一个“善良”是指________的善良。
(填序号)
A.让座女孩
B.老人
C.女儿
D.作者
(5)用横线画出体现老人坐在座位上很痛苦的句子。
(6)从女儿的哪两个动作中可以看出对父亲的爱?把它们找出来。
(7)联系短文内容,谈谈你对短文最后一句话的理解。
参考答案
一、基础题 (共24题;共114分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
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6、答案:略
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8、答案:略
9、答案:略
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21、答案:略
22、答案:略
23、答案:略
24、答案:略
二、阅读理解题 (共1题;共27分)
25、答案:略。