荷兰规模最大的应用技术大学：荷兰大学
荷兰高等教育体系详细介绍
荷兰高等教育体系详细介绍1500字荷兰是一个教育强国，以其丰富多样的高等教育体系而闻名于世。
荷兰高等教育体系具有高质量的教学和研究，以及良好的国际化程度，可以吸引来自世界各地的学生。
本文将详细介绍荷兰的高等教育体系。
首先，荷兰高等教育体系包括大学和职业教育两个主要领域。
大学主要提供学术教育和研究，包括文科、理科、社会科学、工程等学科。
荷兰的大学分为研究型大学和应用型科技大学两种类型。
研究型大学注重学术研究和理论知识的传授，而应用型科技大学注重实践应用和技术创新。
荷兰的职业教育是培养学生实际技能和就业能力的重要途径。
职业教育提供广泛的职业培训和教育课程，包括医疗、旅游、管理、计算机等各个领域。
职业教育的学制相对较短，一般为2到4年，学生毕业后能够直接投入职业岗位。
其次，荷兰高等教育体系以其高质量和严格的标准而著称。
荷兰的大学享有国际声誉，大部分大学都位列全球大学排名中的前200名。
荷兰的高等教育以其独特的教学方法而受到称赞，包括强调学生参与、自主学习和项目导向等。
学生在荷兰的大学教育中，注重培养批判性思维、解决问题的能力和创新意识。
荷兰的高等教育体系也非常注重研究和创新。
荷兰的大学在各个领域都有先进的研究设施和实验室，为学生提供良好的研究环境和机会。
荷兰的高等教育机构也与许多企业和组织密切合作，开展各种研究项目和创新活动。
此外，荷兰的高等教育体系非常国际化。
荷兰的大学吸引了来自世界各地的学生，约有20%的学生是国际学生。
荷兰的高等教育课程通常用英语授课，为国际学生提供了良好的学习环境。
荷兰也开设了许多全英文的硕士课程，吸引了许多国际学生前来学习。
最后，荷兰的高等教育体系还注重培养学生的社会责任感和国际意识。
荷兰的大学教育强调学生的社会参与和贡献，鼓励学生积极参与社会实践和公益活动。
荷兰的大学也积极促进学生的国际交流和合作，为学生提供丰富的国际交换项目和合作机会。
总结起来，荷兰的高等教育体系以其高质量的教学和研究、严格的标准、国际化程度和社会责任感而闻名于世。
荷兰方提斯大学——拥有荷兰最好的理工科专业
FONTYS university荷兰方提斯大学是荷兰有名的综合性国立高校，前身为著名的荷兰飞利浦学院，其校区遍布全荷兰，在校全日制学生达36000多人，是全荷兰规模最大的高等院校。
FONTYS方提斯不仅创始了结合理论于实际应用的教学方式，而且学科门类齐全，涵盖200个本科和硕士专业，已建立起高水平，高质量的高等教育体系。
360教育集团专家介绍，方提斯大学商科专业毕业的学生可直接进入马斯特里赫特大学（世界排名111）就读管理、金融经济等研究生专业，理工科毕业的学生可直接进入埃因霍芬理工大学（世界排名114）就读研究生专业。
该本硕连读项目为荷兰同类高校唯一的本硕连读，彰显了方提斯大学的学术地位。
特色：FONTYS是荷兰规模最大的大学FONTYS位于著名的智慧中心埃因霍温：荷兰的硅谷FONTYS意味着技能教学FONTYS提供有限名额的奖金FONTYS提供卓越的专业训练EINDHOVEN埃因霍温市IBMS国际商务与管理，EEE电子电器工程和IT信息技术专业的教学楼是现代化教学建筑，位于荷兰南部的埃因霍温市。
埃因霍温市内有机场和铁路，交通发达，便于车辆通行。
由于四大科技机构和两所排名前五的研究学院的主要基地都在埃因霍芬，该市有“智慧的中心”之称。
目前很多著名的国际化大公司，包括著名的公司Philips, ASML, Oce, DAF总部都建在该地区。
由于该城市是世界公认的高科技工业化基地，又称为荷兰硅谷。
教学制度全英语授课的课程，紧密结合了课堂授课，案例分析，技能学习，和个人学习的教学方式，注重学生个人技能全面发展。
学生们全程由卓越的讲师引导，教育并训练，毕业后，可以成为专业经理人或工程师，在全球化国际商务中发挥所长。
作为课程的一部分，学生必须参加一次毕业实习，在真正的公司任职，取得实际经验。
专业角度360教育集团专家介绍，FONTYS方提斯大学的学位获得荷兰政府的承认，欧洲法律也认可。
其毕业生被海内外国际著名企业所录用，在世界各个地区发展事业。
荷兰应用科技大学的发展经验及对我国的启示
·专题：建设应用技术型大学·荷兰应用科技大学的发展经验及对我国的启示*杨钋井美莹＊＊摘要：我国地方本科院校的转型面临两个挑战：一是转型的合法性和制度条件尚不具备；二是转型的战略尚不明确。
荷兰应用科技大学发展的历史经验恰恰可以为此提供有益的借鉴。
基于对荷兰专业高等教育的历史制度背景和发展特色的分析，本文指出我国的应用科技大学应定位为专业高等教育机构，以实践性研究作为院校发展的主要动力，采用与研究型大学和高职高专院校错位发展的战略。
关键词：应用科技大学荷兰专业高等教育一引言随着我国高等教育的大规模扩张，高校的多样性并未增强。
高校专业设置雷同、院校发展定位重合等问题逐步显现出来。
究其原因：一方面是因为存在“学术惯性”，即多数高校习惯于模仿少数知名研究型大学的结构和范式以实现学术声誉最大化［1］；另一方面是由于出现了“职业惯性”，即为了使得人才培养模式与市场需求相匹配，刻意加大课程和教学中职业教育的比例。
这两种矛盾的力量导致我国的地方非精英型本科院校，不同程度地出现了院校使命不清晰、发展模式滞后、人才培养质量低、生源短缺等问题。
［2］针对这个问题，2014年，政府主管部门提出应鼓励部分本科院校向应用技术教育和职业教育方向转型，发展我国的应用科技大学，实现双元制的高等教育系统［3］。
然而，这一转型面临两个现实困难。
第一，我国已经拥有1200余所较为成熟的高职高专院校，基本满足了高等教育阶段的职业教育需求。
若要引入应用科技大学，必须—751—＊＊＊本文是北京大学中国教育财政科学研究所课题“我国高职教育办学体制与财政体制的演变与类型研究”的阶段性成果。
杨钋，女，教育学博士，北京大学教育学院教育经济与管理学系副教授；井美莹，女，国家教育行政学院涉外培训部副主任、助理研究员。
通讯作者：杨钋，poyang@ 。
说明其合法性，并构建有利于其发展的制度条件。
合法性和制度条件的缺乏可能会阻碍转型。
第二，我国缺乏运行应用科技大学的经验，尚未提出此类院校发展的核心战略，这可能也会阻碍转型。
荷兰留学H类和U类大学区别
【导语】荷兰位于欧洲，是个⾮常发达的资本主义国家，荷兰的⽣活环境很好，经济繁荣并且稳定，这⾥的贸易和投资政策也是全世界最开放之⼀的。
下⾯是分享的荷兰留学H类和U类⼤学区别。
欢迎阅读参考！荷兰留学H类和U类⼤学区别 ⼀、H类⼤学基本情况 荷兰U类⼤学，⼜称为研究型的⼤学，荷兰⽬前有13所。
这类⼤学以培养学⽣的学术能⼒和研究能⼒为主，着眼于发展学⽣的科研能⼒，帮助学⽣往学术领域⽅向发展。
U类⼤学本科3年，但⼤部分专业为荷兰语授课，中国学⽣去荷兰读U类⼤学读本科，专业会⽐较受限制。
U类硕⼠⼀般为1-2年的时间，⼀般⽂科类专业1年，理科类专业2年。
适合的⼈群：⼤⼀在读，雅思6.5分，⼊读研究型⼤学本科。
完成中国4年制本科，拥有学⼠学位的学⽣可直接申请研究型⼤学硕⼠课程。
⼆、U类⼤学基本情况 相对U类⼤学，荷兰还有应⽤技术型⼤学，即通称的H类⼤学。
它并⾮⼤专，或职业技术或培训类学校，⽽是能够颁发全球认可的学⼠学位的⼤学。
应⽤技术型⼤学专注职业化的教育，以培养学⽣动⼿能⼒和实践能⼒为重点，以培养学⽣的综合素质为教学⽬的，让学⽣⼀毕业就能进⼊就业市场，胜任岗位⼯作。
因此，课程中含有⼤量实务操作性的模块，教授技巧⽐较多。
⼀般学⽣都会在毕业前，进⼊国际化⼤公司完成为期半年的实习。
由于其课程实⽤性远远⾼于研究型⼤学，学⽣的就业率也远⾼于研究型⼤学。
荷兰H类⼤学本科4年，多为英语授课。
硕⼠与U类⼤学的体制是⼀样的。
适合的⼈群：⾼中毕业⽣，雅思5-5.5分可⼊读本科课程。
完成中国4年制本科，拥有学⼠学位的学⽣可直接申请。
三、两类⼤学优势及区别 应该说，研究型⼤学与应⽤技术型⼤学并⽆好坏⾼低之分，都是受荷兰政府督管的⾼等教育院校，颁发同样的学⼠和硕⼠学位。
两者的不同在于培养⽅向和⽅式上，具体还是要看你的性格、更喜欢的⽅式是哪种再进⾏选择。
如果你是社会型性格，外向，善于⼈际交往，喜欢演讲，喜欢动⼿制作东西，那么去研究型的⼤学就未必是选择。
大专留学荷兰可选择哪些大学？
大专留学荷兰可选择哪些大学？针对我国大专学生来说，是可以留学荷兰大学的。
那么，大专留学荷兰可选择哪些大学呢？下面将为大家进行推荐，各位同学可根据自身情况进行选择。
萨克逊大学萨克逊大学由位于荷兰中部的恩斯赫德和代芬特的两所古老的荷兰大学组合而成。
大学拥有一流的现代化设施和服务，两座城市的教学楼可提供5000个互联网接口。
有17000名学生在这里就读，其中有1000名国际学生在22个专业攻读学士或硕士学位。
大专留学荷兰推荐专业(一年制)：信息平面设计专升本，会计与金融专升本，市场学专升本，环境科学专升本。
斯坦德大学(需要面试)荷兰唯一的一所酒店、旅游娱乐业综合性大学，在商业服务业教学方面也很有造诣，欧洲酒店业协会主要成员，留学生来自35个国家。
大专留学荷兰推荐专业(二年制)：国际旅游业管理专升本，国际商科零售业管理专升本，国际酒店管理专升本(一到三年制)。
格罗宁根汉斯大学(需要面试)格罗宁根汉斯大学是荷兰学科设置最全面规模最大的应用型科技大学之一，下设18个学院，每个学院都有2个专业方向可供学生选择。
从格罗宁根汉斯大学的名字来看我们就可以知道这所大学位于格罗宁根市—荷兰北部的历史古城，这里每年吸引着众多莘莘学子。
大专留学荷兰推荐专业：工业产品设计(1.5年)，能源管理(一年制)，欧洲承包工程和土建工程(一年制)。
艾文斯大学(需要面试)艾文斯大学的校区集中在荷兰南部的布雷达(Breda)，蒂尔堡(Tilburg)和邓博契(‘s-Hertogenbosch)三个城市，学生可以在19所分支院校中自由选择56个不同的专业，艾文斯大学的基础设施和硬件设备为学生安心学习知识技能，以及实现在专业领域的成功提供了保障。
为了增进学生的自身发展，培养学生团队合作精神和知识融汇贯通的能力，艾文斯大学提供明晰的，多样的，有效的措施和方法，营造一种家的感觉。
这里所有的专业科目都经过严格的评估，学士和硕士学位得到国际公认。
大专留学荷兰推荐专业：(2年制)国际商务，软件系统，(1年制)生物学及医学试验室应用技术，网络工程。
荷兰留学排名前十的大学
荷兰留学排名前十的大学荷兰留学排名前十的大学一、阿姆斯特丹大学阿姆斯特丹大学是荷兰的高等院校,也是欧洲古老的大学之一，该校创建于1632年，主要位于荷兰首都阿姆斯特丹，是一所研究型的综合大学，需要注意的是，该校曾诞生过6位诺奖获得者，以及五位荷兰首相，因此阿姆斯特丹大学在欧洲乃至全球都有不错的声誉。
留学专业推荐：法学、文学与哲学、数学与信息学、物理学、天体物理学、化学、经济与计量经济学、政治学与社会文化研究、心理学、教育学与存在空间学、医学与牙科学等。
二、代尔夫特理工大学代尔夫特理工大学简称代大，该校在量子计算领域处于世界水平，例如QuTech就是位于代尔夫特市的量子计算与量子互联网的高级研究中心，由代尔夫特理工大学和TNO共同创立。
代尔夫特理工大学在1842年成立，是荷兰办学历史久、规模及综合实力都很强的理工类大学，尤其是该校以高质量的教学水平和雄厚的科研实力而闻名于世。
留学专业推荐：气体力学、飞行力学、概念设计和操作、控制和模拟仿真、航空航天结构和计算力学、航空材料、天文动力学和卫星系统、工程力学等。
三、乌得勒支大学该校成立于1636年，也是一所世界顶尖公立研究型大学，同时也是欧洲古老的大学之一，乌得勒支大学还是是荷兰综合实力强的大学，学校宗旨是提供科学与其它各种领域的知识教育，该校有14个院系，开设了70门学位教育课程，开设的学科比荷兰的其他没有任何一个大学都多，学校的教学和科研体系始终把质量放在首位。
留学专业推荐：化学、地理、法律、计算机科学、地质、环境、地球与海洋科学、教育、心理学,生物科学,会计与金融,商业与管理、社会学、通信与媒体研究、医学与牙科、物理学与天文学等。
四、莱顿大学该校是全球排名100的学校，莱顿大学也是顶尖研究型大学，相当于我国的清华北大，该校成立于1575年，是荷兰第一所国立大学。
在欧洲和世界上有着极高的声望，为荷兰和世界培养了16位诺贝尔奖得主，9位国家元首。
莱顿大学还与中国内陆不少顶尖高校建立了深度合作关系，包括清华大学和北京大学。
荷兰格罗宁根汉斯大学简介
据留学360说，格罗宁根汉斯应用科学大学Hanze始建于1798年，是荷兰历史最悠久的应用科学大学，也是北部最大的应用科学大学。
汉斯应用科学大学师资一流，设备完善，拥有极好的国际声誉。
汉斯应用科学大学在荷兰和德国的企业界和教育界建立了广泛的合作网络，并与全球80多所优秀的高等院校建立了长期的伙伴关系，如香港理工大学、法国ESSEC高等商学院等。
学校概况汉斯应用科学大学 (Hanze University of Applied Sciences) 是荷兰学科设置最全面规模最大的应用型科技大学之一，下设18个学院，并设有70多个学位项目，包括经济、技术、医疗、教育、师资培训、社工、劳资关系、艺术和音乐等专业。
拥有在校生约25000名，教职员工2700名的格罗宁根汉斯大学也是北部荷兰最大的应用科学类大学，汉斯的学生和老师来自世界90多个不同的国家，构成了独特的多元文化的校园学习环境。
为了促进学校科研发展与奖励学生学术成绩，汉斯应用科学大学为国际学生设立了多种奖学金、助学金。
从阿姆斯特丹坐火车约两个小时，便来到学校所在的荷兰第五大城市格罗宁根。
格罗宁根是荷兰北部经济、文化、教育中心，更是荷兰北部的历史名城，这里每年吸引着莘莘学子。
同时，这里也是一座充满活力的大学城，格罗宁根是仅次于莱顿的荷兰最早的大学城，十七万居民中有35000名学生，一半人口年龄在35岁以下。
在这里，古典与新潮、宁静与热闹完美融合，是新思想的源泉，更是科技创新的迸发之地。
专业设置大学预科，法律，纺织与服装，工程技术，管理，环境，会计，计算机科学，建筑，教育，金融，经济学，理科学，旅游，农林类，人文艺术，商科类，设计，社科类，神学院，生物，市场营销，体育，新闻传播，信息科学，医学，语言，中学，自然科学。
荷兰代尔夫特理工大学设计专业详细介绍
荷兰代尔夫特理工大学设计专业详细介绍1500字代尔夫特理工大学（Delft University of Technology）位于荷兰代尔夫特市，是荷兰最古老、最负盛名的科技大学之一。
该大学的设计专业以其独特的教学理念和世界一流的教育资源而闻名。
以下是对代尔夫特理工大学设计专业的详细介绍。
代尔夫特理工大学的设计专业以提供全面的设计教育为目标。
该专业为学生提供了广泛的学科选择，包括工业设计、建筑设计、城市规划、环境设计等。
无论是在理论知识还是实践技能方面，该专业都致力于培养学生的综合能力和创新思维。
学生将探索设计的本质与价值，学习如何应用设计原理和方法来解决现实世界中的问题。
代尔夫特理工大学的设计专业的教学内容强调理论与实践的结合。
学生将通过课程学习设计原则、材料科学、技术创新等基础知识，并通过实践项目来应用所学知识。
在项目实践中，学生将与来自不同背景的同学一起合作，利用设计思维和团队工作的方式解决复杂的设计问题。
这种跨学科的合作不仅培养了学生的合作能力，还使他们能够从不同角度思考问题，开拓创新视野。
代尔夫特理工大学的设计专业与行业密切合作，注重培养学生的实践能力和就业竞争力。
学生将参与实习项目，与行业合作伙伴一起解决真实的设计问题。
学校与多家企业和组织建立了合作伙伴关系，为学生提供实践机会和就业前景。
此外，学生还可以参加学校组织的工作坊、讲座和研讨会，与行业专家和学术界名人交流，并了解最新的设计趋势和技术发展。
代尔夫特理工大学的设计专业拥有一流的教育资源和设施。
学校拥有现代化的设计实验室、工作室和展示空间，为学生提供创新的学习环境。
学生可以使用最先进的设计软件和工具，进行模拟和实验，设计出高质量的作品。
此外，学生还可以通过学校的合作项目和交换计划，扩展自己的学术和文化视野，与来自世界各地的学生一起学习和成长。
总之，代尔夫特理工大学的设计专业致力于培养学生的创新能力和实践技能。
学生将在跨学科的环境中学习，通过理论和实践的结合，解决实际的设计问题。
国外应用科技大学的发展研究综述--以德、荷、芬、瑞为例
们认 为职业教育和普通教育 一样重要 ， 没有优 劣之 分， 社会 各阶层 十分 重
瑞士西北应用科技大学 是一所 国际化 的大 学， 它位 于欧洲 中部 ， 地 理
国家 ， 应用科技大学 已经成为国家教育体 系中的重要组成部 分。不同 国家 研究开发中心 、 技术转化 中心 ， 其 中的工程 专业在德 国 同类 大学 的排名 中 应用科技大学的发展 状 况不 同， 其 主要 目的 可 以满 足高 等教 育发展 的需 稳居第二。现学校学生数达到一万多名 ， 其 中国际学生 占到 了 ２ １ ％ 。学校 要， 还可 以促进社会经济的发展。近几年来 ， 国外 应用科技 大学迅速发展 ， 拥有教授 ２ ４ ０名 ， 教职人员共 ４ ５ ０名。设有 １ ２个系共 ３ Ｏ多个专业 ， 还拥 有 ０ ０个实验室及车 间。 由于亚琛 应用 科技大 学具 有较 好的教 学与 科研 能 在高等教育 中的比例越来越高 ， 对我国应用科技 大学的发展 有良好 的借鉴 ２ 力， 得到社会各 方的大力 资助， 这其 中包括 联邦政 府、 州政 府、 欧盟 以及各 作用。
有 ６个分校和其它一些较小的教学地址 ， 现 有在校 生４万名 成 为最 为重要 的组成部分 。Ｆ Ｈ 的培养 目标 与培养模式 与我 国高等职业 教 夫特和哈勒姆 ， 教职工 ３千多人 ， 在校生包括本科 生和研究生 ， 总共有 ６ Ｏ多门课 程。 育有许 多相似 的地方 ， 其办学方针是“ 理论与实践 紧紧结合 ， 学校与企业 密 左右 ，
切联 系” ， 着力 培 养一 系列 工 程 师。 比如 ， 应 用 型 工程 师 、 企 业 型 工程 师 、 工 荷兰应用科技大学是企业界最 受欢迎 的大学之 一 ， 因为学校 采用灵 活、 透
代尔夫特理工大学学校简介
代尔夫特理工大学是世界上顶尖的理工大学之一，并被誉为欧洲的麻省理工学院。
代尔夫特理工大学位于荷兰代尔夫特市，是荷兰规模最大最具有综合性的理工大学，拥有超过13000名学生和2100多个研究人员，其航空工程，电子工程，水利工程等学科在世界上都具有领先地位和卓越声望，她与英国帝国理工学院，瑞士苏黎世联邦工学院，德国亚琛理工大学构成IDEA联盟。
2020QS世界大学排名中，代尔夫特理工大学排名第50位，其强势领域工程与技术总体排名世界第15位，其中，建筑学位列世界第2，土木工程位列世界第2，机械航空及制造工程位列世界第5，化学工程位列世界第13，环境科学位列世界第13，电气与电子工程位列世界第16，材料科学位列世界第17。
航天工程，应用地球科学，计算机工程，纳米生物这几个专业是全英文教学的，也就是说，你如果只有英语背景，托福达到90分，或者雅思达到6.5分，就可以申请了，但是只有上面说的几个专业。
当然单语言成绩是不够的，各种不同的体系，对于课程要求也是不同的。
1. 国内高考生：感觉应该是一本，211水准。
2. AP体系学生：微积分AB或BC，再加上，物理1和2或者物理C机械部分。
地球科学需要化学，纳米生物需要生物和化学。
3. IB体系学生：项目要求和AP类似，只是部分HL，一部分是SL。
4. AL体系学生数学：物理基本是必修(计算机工程除外)，应用地球科学需要化学，纳米生物需要生物+化学。
正常的申请是十月中到4月1日，国际生所有的材料必须在4.1前交齐，6.1确认入学，7.1前交付全款学费，9月1日开始算学期开始，九月的第一周正式上课。
这是常规流程，但是要注意航天工程，计算机工程和纳米生物必须在1月15日完成申请，4月中通知最终录取结果。
学校建议，申请这些专业的同学应该再申请一个普通专业，估计为了保证录取。
最后，亮点来了，学费便宜！国际生的学费本科只要14500欧元，而且3年毕业哦，研究生的学费也很便宜。
荷兰高等教育体系
荷兰高等教育体系荷兰高等教育概况荷兰高等教育体系分为三种，这三中体系分别为Universiteit(常规大学)、Hogeschool(高等专业大学)和International Education Institute(国际教育学院)。
其划分是学生根据其高中阶段的成绩及将来的发展方向而分别选择就读这三种大学。
目前荷兰共有十四所常规大学、五十余所高等专业大学及十五所国际教育学院。
荷兰学校一般是每年9月开学，只有少数学校春季也开学。
常规大学(Universiteit)常规大学主要培养未来学者或者科研工作者，荷兰共有14所这样的大学。
这类学校的课程及研究课题具有很强的专业性，大部分学生毕业后将在研究机构任职，也有部分毕业生在其它性质单位任职。
荷兰大学的规模大小不一，小的只有几千人，大的超过30，000人。
目前在荷兰常规大学学习的大约有15万学生。
常规大学开设的学术项目包括学士，硕士，硕士后及博士。
应用技术大学(Hogeschool)荷兰共有50多所公立的应用技术大学，注重对应用型人才实践能力的培养。
近年又发展了许多非公立的应用技术大学。
针对学生专业应用能力的提高，在学生就读期间，各个高等专业大学和相关机构会安排为期最短6个月及最长12个月的实习期。
学生会根据所学专业的不同去不同的公司进行短期的带薪培训，同时该阶段也计学分。
学生会学到在书本中学不到的非常有用的专业知识和技能。
除了培养学士学生外，应用技术大学也开设硕士项目。
国际教育学院 (International Education Institute)国际教育学院是专为外国留学生开设，只用英语授课，专业领域广泛。
荷兰共有15所这样的院校。
由于国际教育学院开设的项目一般以硕士课程为主，在多数情况下，要求申请学生需要在本国完成本科学业，并获得学士学位或具有相当于该水平的学术背景才可获得录取。
部分国际教育学院与荷兰常规大学合作，为学生获得硕士学位后继续攻读博士学位提供机会。
荷兰H类大学排名 你的大学上榜了吗
荷兰H类大学排名你的大学上榜了吗荷兰的高等教育有两大主流，一是由综合大学所提供的大学教育即U类大学，二为由高等专业教育大学所提供的高等专业教育即H类大学。
H类大学着重应用艺术与科学的范畴，提供学生特别的专业所需的知识与技术，下面我们一起来看看荷兰H类大学排名。
在荷兰，总共有11所H类大学(不包括只有一两个专业的小院校)。
在荷兰共有11所比较大型的H类大学，两天前荷兰有关权威刚刚作出了相关调查，给出了11所大学的排名。
此排名是根据在校学生在第一年拿到全部学分的人数，五年内顺利毕业学生数值，以及学校的教育质量和师生沟通等多方面考察所得出的结论。
当然全国所有在校学生给出的建议也是至关重要的。
荷兰高等专业教育（HBO）指南年度杂志2015荷兰大学排名名次学院名称综合评分1 | Breda AvansHogeschool | 672 | HogeschoolWindesheim | 653 | Hanze University of Applied Sciences | 634 | Fontys University of Applied Sciences | 62.55 | Saxion University of Applied Sciences | 61.56 | Hogeschool van Arnhem en Nijmegen(HAN) | 61.57 | De HaagseHogeschool | 588 | Hogeschool Rotterdam (HR) | 589 | Hogeschool Utrecht (HU) | 56.51 | 0Hogeschool van Amsterdam (HvA) | 5411 | InHolland | 61名列第一的是Breda Avans Hogeschool。
校方发言人MargotCusters表示，“我们一直致力于营造最适合学生们学习环境，全校20个学院的师生都有着密切且友好的关系，学生们可以在这里学到知识，并学得很开心，我想这是我们成功的一个主要原因之一。
荷兰大学排名
荷兰大学排名荷兰作为一个高度发达的欧洲国家，在教育水平上一直保持着领先地位。
其大学排名在全球范围内具有较高的声誉，吸引着全球范围内的国际学生前来留学。
本文将从多个角度介绍荷兰大学排名情况。
一、概述荷兰有14所大学，在QS世界大学排名2019中，荷兰留学和研究的国际声誉不断提升。
其中，莱顿大学、阿姆斯特丹大学、代尔夫特理工大学、乌得勒支大学、格罗宁根大学、埃因霍温理工大学、鹿特丹伊拉斯谟大学等7所荷兰大学进入世界前100名。
此外，荷兰还有数十所专科/学院，其水平也得到了社会的普遍认可。
荷兰是目前世界上唯一一个有两所大学进入上述前50名的国家之一。
同时，荷兰是欧洲发达国家中大学排名最高的国家之一。
其实力在欧洲乃至世界范围内受到了广泛认可。
二、分类排名1. QS世界大学排名QS世界大学排名是最受关注的大学排名之一。
该排名涵盖大学的学科范围包括工程科技、社科、自然科学、艺术和人文科学等。
在QS世界大学排名2019中，荷兰大学排名如下：排名名称=74 莱顿大学=78 阿姆斯特丹大学=85 代尔夫特理工大学=121 乌得勒支大学=128 格罗宁根大学=141-150 埃因霍温理工大学=164 鹿特丹伊拉斯谟大学=194 阿姆斯特丹自由大学251-300 特文滕大学301-350 米德尔堡大学=356 哥本哈根商学院401-450 瓦赫宁根大学=461 哈勒姆应用科技大学从荷兰大学在QS世界大学排名中的表现上可以看出，几乎所有的知名荷兰大学都在全球知名大学的行列中。
参考QS 对世界各大学的排名，可以看出荷兰各大学的整体水平相对偏高。
2. 世界大学学术排名（ARWU）世界大学学术排名（ARWU）是全球最具代表性的世界大学排名之一。
在ARWU2018年刚公布的排名中，荷兰大学排名情况如下：排名名称1 莱顿大学2 double 表格,阿姆斯特丹大学3 double 表格,海牙大学4double 表格,鹿特丹伊拉斯谟大学5 格罗宁根大学6 代尔夫特理工大学7 埃因霍温理工大学8 乌得勒支大学9 阿姆斯特丹自由大学和QS排名不同的是，ARWU是按照学术贡献、研究能力和学术声誉等标准进行评价的。
申请代尔夫特理工大学需要哪些材料
申请代尔夫特理工大学需要哪些材料一、学校优势◆享有“欧洲麻省理工”和“中国清华”之美誉◆荷兰规模最大的理工大学二、学校简介荷兰代尔夫特理工大学是荷兰国内规模最大、历史最悠久、专业设置最齐全的理工科大学。
目前，该校在职教职工5000余人，注册在校学生约14,000人。
其中，外国留学生约占在校学生总人数的10%。
全校共设有13个学院，有八个专业是荷兰国内高校唯一有权授予工程学相应专业学位的专业。
该校位于荷兰西南部的代尔夫特市。
该市是荷兰沿海大都市圈城市之一，航空和铁路运输十分发达，交通极为便利。
城市距鹿特丹约15公里，距海牙仅八公里，距离首都阿姆斯特丹仅60公里。
三、专业列表航空航天工程学/地理信息/应用物理学/生化工程/化学工程/生命科学纳米科学/自然科学教育与交流/城市建筑与建筑物/应用地球学/土木工程建筑管理工程/地理信息/离岸工程/运输，基础设施与物流/应用数学计算机科学/计算机工程/植入系统/电机工程/媒体与知识工程设计与交互作用综合产品设计/战略产品设计/生物医学工程/海运技术/材料科学与工程机械工程/离岸工程/系统与控制/运输，基础设施与物流/工程与政策分析地理信息/科技管理/系统工程政策分析与管理/运输基础设施与物流四、申请条件1、大学本科相关专业毕业;理工科毕业生可申请科技管理学专业2、雅思6分以上3、科技管理学，系统工程，政策分析与管理，及交通构造后勤学专业要求GRE成绩：口语450分以上，逻辑550分或者3.5分以上以及数学650分以上;4、大学平均成绩在75分以上五、申请材料1、代尔伏特理工大学入学申请表;2、英文个人简历和个人陈述;4、大学成绩单(中英文各一份，加盖学校公章);5、大学毕业证书，学位证书或大四在读证明(均为中英文件盖章);6、雅思考试成绩单;7、护照复印件;8、出生公证;9、护照照片2张。
要求：1、陈述对本人所申请硕士学位课程的原因和兴趣2、赴国外，荷兰留学动机3、赴代尔夫特理工大学学习的兴趣和动机4、在代尔伏特理工大学的硕士课程中感兴趣的科目及理由5、给出申请人感兴趣的3个硕士论文题目并作简要说明6、简要说明大学本科毕业论文(不超过250字)或毕业设计的内容、学分及成绩等7、建筑系要求申请人提供本人设计作品和毕业设计8、科技管理学，系统工程和政策分析与管理和交通构造后勤学专业要求GRE成绩六、相关费用1、学生需向中心支付报名费和服务费2、08/09学年学费8460欧元/年(纳米技术和生命科学12168欧元/年)3、生活费6万人民币左右/年4、护照费、签证费、往返机票、公证费、认证费等其他费用由学生自理七、报名及入学时间2009年9月入学：2009年6月1日截止报名。
荷兰delft大学
代尔夫特理工大学的前身是1842年由荷兰国王William二世创建的“皇家工程学校”，1986年被荷兰政府正式命名为代尔夫特理工大学。
自建校160多年以来，代尔夫特理工大学在教学、科研等领域硕果累累，涌现出许多杰出的工程师、科学家。
今天的代尔夫特理工大学拥有教职员工近6000人，其中2300名科技工作者，650名具有博士学位的研究人员，2800名支持人员，和200多名教授，在校生约13000人，其中有近1000名国际学生，已成为荷兰最大的工业技术学府，教学科研质量享誉全球，被称为“欧洲的麻省理工学院”。
360教育集团介绍：代尔夫特理工大学高质量的教学、科研水平在荷兰国内和国际上都具有极高的知名度，得到包括美国工程技术学会――American Board of Engineering and Technology在内的许多国际技术组织的认可。
每年，代尔夫特理工大学有185名学生获得博士学位，有近4000篇论文在各类专业期刊上发表。
治学严谨、注重基础理论和应用技术研究，探讨最新前沿科学理论已成为该校教学和学术研究的主导思想。
技术创新是代尔夫特理工大学研究工作的一个重要组成部分，除各个系／专业有许多研究小组外，学校还有三个被荷兰教育、科学和文化部认可和支持的研究所。
另外，学校还与其他大学共建8个研究所，其中6个是荷兰国家级研究单位(Depth Strategy Studies).该大学还与国际上很多著名的工业技术大学建立了广泛的合作交流，与许多跨国公司和知名研究机构保持密切联系，因此许多学生有机会在这些机构中完成部分学业或研究工作。
代尔夫特理工大学具有一流的教学设施和科研设备，顶部附满绿草的图书馆是学校的标志性建筑之一，有一百多万册藏书和大量的期刊杂志，学生教师可以免费借阅。
学校还有许多设备先进的实验室，有自己的芯片生产厂。
学校还有许多运动场所和设施供学生使用。
学校的所在地-代尔夫特，是荷兰的历史名城。
欧洲发达国家应用型高校的招生方式
织、政府机构及其他研究和教育机构密切合作，为社会的可持续发展作出了卓越贡献。
在上奥地利应用科学大学，大多数学位课程采用德语授课。
欲申请这些学位项目，学生不仅需要符合标准的入学要求，还需具备卓越的德语能力（至少达到欧洲语言参考框架的B2水平）。
对于英语授课的学位项目，学生在申请时则需提交英语成绩证书，如雅思或托福。
学生可向上奥地利应用科学大学申请最多两个不同的学位项目，但需注明申请的优先级。
本科学位项目的申请者，通常需要参加面试和潜力测试，类似国内的自主招生考试。
值得注意的是，潜力测试不要求专业知识超出普通高中毕业考试水平，因此不必专门为此测试作准备。
学校综合多个因素，如学业成绩、潜力测试、个人面试表现和提交的个人作品等，对申请者进行排名。
不同专业可能对这些因素赋予不同的权Global 环球20了额外的进入大学学习的途径，使更多人有机会接受高等教育。
没有荷兰文凭的国际学生，申请入学时则需要向学校提供相关文凭和证书，包括身份证、护照、居留证等证明文件，原始语言显示的学历文凭、证书、分数单及其翻译件，国际证书评估（IDW ）或其他教育机构的文凭评估等。
同时，不同国家的学生还需提交一些特定的资料。
例如，中国学生需要提供NESO/Nuffic 证书和高考成绩。
阿姆斯特丹应用科学大学为国际学生提供荷兰语和英语授课的课程，因此，学生还需提供相应的语言证明，比如两年内有效的雅思、托福、剑桥英语等证书。
在第一次评估后，国际学生将收到临时录取通知书，经学校再次评估后方可进行最终的录取和注册。
芬兰坦佩雷应用科学大学坦佩雷应用科学大学（T a m p e r e e n ammattikorkeakoulu）是芬兰的一所杰出的公立应用科学大学，以其先进的教学理念和独特的人才培养模式脱颖而出，成为芬兰顶尖应用科学大学的代表。
该校根据区域的产业结构和社会需求，巧妙设计了各类学科和专业，确保学科设置与当地产业需求紧密契合。
学校提供多学科的教育服务，覆盖本科、研究生、继续教育及资格证书等各个教育层次，强调实践导向，通过领先的教学方法和广泛的校企合作，培养各领域的专业人才。
荷兰应用科学研究组织(TNO)
荷兰应用科学研究组织The Netherlands Organization For Applied Scientific Researchͨ¹ýÑо¿ºÍרҵÌس¤¹ú¼Ò¾-¼ÃµÄÔö³¤¼°Õû¸öÉç»áµÄÖÊÁ¿×ö³ö׿Խ¹±Ï×TNO在荷兰大学和荷兰工业界和市场间起桥梁作用背景荷兰国会通过了1932年依法成立了TNO TNO作为一个合同研究组织TNO的主要收入来自合同收入和政府拨款但TNO每年都可以得到政府项目拨款TNO每四年都要重新制定战略计划1999年TNO的总收入为1.16亿荷兰盾盈利324万荷兰盾百万荷兰盾资助领域和资助分析知识的开发技术转让知识商业化现在TNO正在实施99-2002年的战略计划１．产品开发与新生产技术； ２．新材料； ３．可持续过程在荷兰荷兰政府及工业界提供服务组合产品制造化学建筑与建造运输农业与食品 年报与国际及我国的关系TNO可以从国外的研究与发展合同中得到1/4的费用主要集中在欧洲象欧盟框架项目ＥＵＲＥＫＡ的防御对等物以及PHARE和TACIS-以东欧经济现代化为目标的项目TNO目前正在拓展与美国中欧TNO的国际市场定位主要由销售额中美国的市场部来支持最大的设在Apeldoorn The HagueÈÕ±¾¶«¾©ÃÀ¹úµ×ÌØÂɺÍÃÜÎ÷¸ùÒÔ¼°ÎÚ¿ËÀ¼µÄKharkow1995年6月陈佳洱主任和J. A. Dekker主席分别代表双方续签了合作协议双方在有关环境保护领域开展了频繁的合作与交流活动目前TNO设有顾问委员会和管理委员会TNO专设一个国防研究理事会TNO下设14个研究所TNO现有工作人员4200名联系方式0031-15-2696969传真httpinfodesk@tno.nl 张英兰。
荷兰特温特大学开发出一种新的金属3D打印技术
荷兰特温特大学开发出一种新的金属3D打印技术荷兰特温特大学的研究人员已经开发出一种新的金属3D打印技术，这种技术可以让激光设备在几微米的尺度上，以逐滴方式打印金属结构，包括纯金。
按照惯例，金属结构可以通过光刻、铸造、选择性激光烧结或熔炼等方法来制造。
然而，这些新方法还不适用于特征尺寸小于约10μm的金属的3D打印，这对于电子设备而言将是有趣的。
荷兰特温特大学使用激光技术3D打印纯金“微宝石”研究人员的新技术被称为激光诱导正向传输（名“LIFT”），利用超短的激光脉冲熔化纳米厚膜上的微小金属碎片。
这就形成了熔融金属的微滴，这些微滴可以喷射到它们的目标上，在着陆时凝固。
由于这项技术，UT的研究人员能够一点一滴地用铜和金的微滴构建出螺旋状的微结构。
这两种金属有相似的熔点，在这种情况下，铜充当一个机械支撑“盒子”，黄金可以在上面形成。
金属液滴的体积只有几飞升（一万亿分之一升）。
液滴的制造方法是用超短的绿色激光脉冲点燃金属。
这种精确的液滴产生使得结构能够精心构造，高度仅为几十微米，并且具有小于10μm的细节，具有最小的表面粗糙度（约0.3至0.7微米）。
对于研究人员来说，一个关键的问题是两种金属是否会在它们的界面混合：这会对蚀刻后产品的质量产生影响。
研究人员在《增材制造》中写道，没有发现这种金属混合的迹象。
一旦结构完成，研究人员就在氯化铁中使用化学蚀刻来完全去除铜支架。
通过这样做，他们留下了纯金的独立螺旋复合材料。
创建完全独立和悬垂结构的能力对于打印复杂的3D设备是至关重要的。
将LIFT与化学蚀刻结合使用可以显示出小规模生成这些类型结构的可能性。
LIFT技术是一种很有前景的技术，用于其他金属和金属组合。
研究人员预计，3D电子电路、微机械设备以及生物医学应用领域的传感等材料将有机会得到应用。
因此，这是一种非常小规模的强大的新生产技术：3D打印“功能化”的重要一步。
这项研究由特温特大学工程技术学院的固体、表面和系统力学系（MS3）和设计、生产和。
荷兰H类和U类大学如何区分
荷兰H类和U类⼤学如何区分 申请荷兰留学的学⽣愿意选合适的U类和H类⼤学就读，这两类是怎么样的⼤学呢？想了解具体的内容，就和店铺⼀起来看看荷兰H类和U类⼤学如何区分!欢迎阅读。
荷兰H类和U类⼤学如何区分 荷兰H类⼤学 荷兰的应⽤技术型⼤学，也就是我们所说的H类⼤学。
它并⾮⼤专，也不是职业技术或培训类学院，⽽是能够颁发全球认可的学⼠学位和硕⼠学位的⼤学。
应⽤技术型⼤学专注职业化的教育，以培养学⽣动⼿能⼒，实践能⼒为重点，⽬的是学⽣⼀毕业就能进⼊就业市场，胜任岗位⼯作。
因此，课程中含有⼤量实务操作性的模块，教授技巧⽐较多。
⼀般学⽣都会在毕业前，就已进⼊国际化⼤公司完成为期半年的实习。
由于其课程实⽤性远远⾼于研究型⼤学，学⽣的就业率也远⾼于研究型⼤学。
荷兰及欧盟70%以上的学⽣会选择应⽤技术型⼤学完成⾃⼰的学业。
许多同学应征⼯作，实习经验不得不说是个优势。
在H的第⼀年就有模拟公司的课，让你了解公司运营基础概念。
到⼤三有交换和实习的机会，更让本科⽣活充实起来。
所以H的本科毕业后，有了荷兰语和实习的优势，在实践型的道路上更加能应对⾃如。
该类荷兰⼤学适合⼈群：⾼中毕业⽣，雅思6分可⼊读本科课程(未达到的可以先读预科)。
完成中国4年制本科，拥有学⼠学位的学⽣可直接申请。
H类部分⼤学参考：汉恩⼤学、海⽛应⽤科技⼤学、格罗宁根汉斯⼤学、斯坦德应⽤科技⼤学、⿅特丹商学院、阿姆斯特丹应⽤科技⼤学(阿姆斯特丹商学院)等。
荷兰U类⼤学 荷兰并⾮教育产业化的国家，⾼校受政府资助，由政府严格管理。
荷兰的院校也并不热衷于所谓的“排名”。
所谓研究型⾼校，即通称的U类⼤学，⽬前有13所。
研究型⼤学着眼于发展学⽣的科研能⼒，帮助学⽣往学术领域⽅向发展。
U的中国学⽣通常来⾃于H的转学⽣、国内⼀年两年后选择出国的学⽣、以及⼀些读双本科学位的学⽣。
通常来说，这样的学⽣学术⽔平都会⾼⼀些，对⾃⼰的⼈⽣⽬标可能会设定的⾼⼀点。
⽽U的⽼师，在⼤⼀还会稍微考虑下进度，之后的讲课⼤多以概述带过，⼀节课讲上100页是很正常的事情，阅读的要求会越来越⾼。
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360教育集团以其高质量的教学，灵活实用的课程设置，优越的地理位置而享誉全荷兰。
专家介绍，该大学荷兰大学是在原哈勒姆应用技术大学、戴尔福特应用技术大学、荷兰应用技术大学、阿尔科马尔应用技术大学和伊彻瑟斯应用技术大学等多所大学的基础上合并而成的，这几所大学都享有很高的知名度，在各自的学识领域提供高质量的、市场接受度高的课程。
学校合并后，教学资源得到整合，学术力量得到加强，成为目前荷兰规模最大的应用技术大学。
荷兰大学-概述
荷兰大学（HolandUniversity）位于阿姆斯特丹近郊的迪曼，是一所高等专业大学，荷兰大学1986年由多所专业院合并而成，该校与荷兰其他大学一样，由政府资助，荷兰教育部给予资格证书，为欧盟认可。
温和的气候，丰沛的雨量，让城市的公园绿草如茵，周围乡村草木庄稼郁郁葱葱，扶老携幼的城市居民忙里偷闲，兴致勃勃光顾如此散步与约会的佳处。
学校周围公园环绕，环境优美。
校内与因特网联接的电脑随时供你与家人保持网上联系，学校图书馆和多媒体设备优良。
复印、购书、餐饮在学校均很方便，晚上还可以去学生酒吧“笼子”，每晚22时打烊。
学校提供的住宿楼均在校外。
你可选择家具齐全的单间或双人间，厨房、卫生间、浴室或共享或独立，因不同的房子而异。
荷兰大学-办学宗旨
360教育集团专家介绍，荷兰大学的办学宗旨是：以贴近市场，服务社会为己任，采用灵活、透明的办学模式，为学生在今后的社会中找到适合自己发展的职业，提供各种高水平的专业教育。
这种灵活、务实的办学方针赢得社会各界的广泛支持，也使该校成为最受荷兰企业界欢迎的大学之一。