六年级剪纸艺术作文500字
中国剪纸作文范文500字六年级六篇
中国剪纸作文范文500字六年级六篇瞧!这些美不胜收的剪纸，一把剪子一张纸，咔嚓咔嚓、就能创造出如此丰富的艺术品。
这就是我们的——中国剪纸!这里给大家分享一些关于中国剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!中国剪纸作文范文500字1当窗花出生的那一刻，它就被赋予了人类对于未来美好的祈愿与向往。
窗花中常见的牡丹、龙凤、元宝蟠桃等元素，和那一张红红的蜡纸，更无不给人喜庆的感觉。
寒假里我有幸参加了周市图书馆举办的春节剪纸活动。
和这样有内涵的传统文化亲密接触了一番。
由于我报名得晚了些，自然简单好看的剪纸也已落入他人之手，只剩下几幅较为难的剪纸。
但这可不能让心灵手巧的我退缩，我反倒迎难而上，选择了一副看起来最难的孔雀图。
面对其他报名同学诧异惊愕的目光，我大步走出了图书馆。
嘿!你别说，这被人崇拜的滋味还真不错。
就当第一刀刻在剪纸上时，我后悔了：我应该选一副简单点的。
孔雀身上的花纹细小而密集，可能一不小心就会把蜡纸挑破。
再往她的上方一看，下方一看，呵!就连这衬托她的花草也竟充满了这些繁琐的细节。
简直要令我发狂!我心里虽这么想着，但手上依然还是小心翼翼地刻着。
一处花纹，两处花纹……三个小时，四个小时……笔刀行在纸上，带起细微的嚓嚓声。
它旋转着，时而挑，时而挖。
它像一个快乐的孩子，哼着歌，跳着舞。
我却不如笔刀快乐，手心紧张得直冒冷汗。
不一会儿，手汗便打湿了笔刀柄，我又担心手打滑后出差错，却又不想停下来擦汗失了手感。
果然!“嚓”，花瓣与花瓣间裂开了一个口子，我的食指也挂了彩。
还好我早有准备，拿出创可贴贴好伤口，又拿出纸胶带为剪纸“处理伤口”。
我突然明白了窗花为何这般艳丽：皑皑白雪中这生机盎然的一抹鲜红，是多少个手艺人日夜练习，多少次被剪刀、美工刀刺出鲜血所得来的啊!最后，经过了80多个小时的努力，我完成了这副剪纸，虽不甚美观，却令我格外满意。
我给它取名为锦绣前程，希望我的前程也能如美丽的孔雀这般美好，如娇艳的花儿这般灿烂。
剪纸艺术作文(7篇)
剪纸艺术作文（7篇）中国结、书法、国画都是中国传统文化，其中我最感兴趣的是剪纸。
剪纸，也称为雕刻纸，有刀、剪刀和纸等工具。
首先，在一张纸上画出要切割的图案，然后用雕刻刀和剪刀慢慢雕刻。
人们会在喜庆的日子里剪一些吉祥的作品，比如福娃、双喜、大“福”字……也可以剪一些贴在窗户上成为窗花。
我们家的窗花是剪纸！我也会剪一些花。
我要切四瓣八瓣...就拿一张正方形的纸，对折几下，在三角形的顶部切一瓣，然后在底部切一个小圆，最后在中间两边各切一个小三角形，然后打开。
外面有八个大花瓣，里面有一个菱形花瓣的小花，形成一朵完整的花。
剪纸真的很有趣！不愧是中国传统文化！[第1条；我喜欢的手工艺品]我们卧室的角落里有一个醒目的橙色南瓜。
这个南瓜是阿姨给奶奶的，奶奶一直放在我家。
这是我最喜欢的艺术，这个南瓜直径约36厘米，顶部有一个约4厘米的花柄。
一个大橘子中间，有一点绿色，整个搭配很和谐。
越看越像灰姑娘里的南瓜马车！这个南瓜是陶瓷做的，重约3公斤。
表面很光滑，冰冷坚硬，却能让人放下，就像拿着一个聚宝盆。
深绿色的花柄有点透明，给人想象的空间，同时又增添了一些活力。
一个南瓜整体分为10个部分，完美！这个南瓜结构简单，和农夫叔叔种的南瓜一模一样。
这个南瓜没有那么鲜艳夺目，一般是橙色的，让人感觉充满活力，轻松愉快。
这种简单朴素的景色比镶嵌着稀世珍宝的陶制南瓜要好得多。
它以其简单自然的风味吸引着人们的注意力。
玻璃南瓜简单的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生离不开玻璃陶器工人的辛勤劳动。
这个南瓜，给我家增添了一点美。
因为玻璃陶艺工作者丰富的想象力，更多的人一定会享受到更美的艺术！[第2条；学习艺术，欣赏艺术]我书架上的泥塑展示平台上有一套《西游记》人物的泥塑。
客人来我家看这个泥塑，都夸我匠心独运，谁知道我花了很多时间学习这个技术。
几年前，我和哥哥住在一起。
我哥哥擅长制作泥塑。
他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢的，一个愿望进入了我的内心——我想做一个像哥哥一样漂亮的泥塑。
写精美的剪纸的六年级作文500字六篇
写精美的剪纸的六年级作文500字六篇剪纸——我国的民间传统手工艺术，剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了的自己的爱，我被那红色深深地吸引。
这里给大家分享一些关于精美的剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!写精美的剪纸的六年级作文1暑假里，我在表姐家住了几个星期。
在那儿，我跟表姐学会了剪纸花。
想起来，还真有意思呢!我表姐的纸花剪得可好呢!形状各异：有三角形的，有正方形的，有菱形的，有椭圆形的……样子不同：有荷花待放，有菊花盛开，有金鸡报晓，还有嫦娥奔月，这一幅幅活龙活现的纸花，真让人爱不释手。
看到这些美丽的纸花，我的手痒痒的。
我对表姐说：“姐姐，你教我剪纸花吧!”姐姐看我真心想学，就爽快地答应我了。
表姐现教我裁一张正方形的薄纸，再对角地将纸折三次，然后就开始用剪刀剪了。
起初，我做得还蛮顺利，后来，因为我剪口太长了，一下子就把旁边的花纹剪断了。
纸花没剪成，我急得快哭出来了，愁眉苦脸的望着表姐。
“没有失败，哪来成功。
来，再试一次!”表姐微笑着对我说。
我点点头。
在表姐的鼓励下，我又裁了一张纸，心想：这回可一定仔仔细细、认认真真地剪。
我重新学表姐的做法，先剪外形，再剪中间的花纹。
我用剪刀一会儿剪直线，一会儿剪弧线……我专心地剪着每一刀，生怕把它又剪断了。
我剪好了，小心翼翼地把纸花打开，“啊，多么美丽的纸花!”虽然我剪的没表姐那么好，但我学会了剪纸花。
后来，我又剪了各式各样的纸花，而且没有重复的。
写精美的剪纸的六年级作文2去年暑假，我就从妈妈那里学了一些剪纸小知识，艺术周里，我的剪纸作品还在学校宣传窗里展出了呢，同学们都羡慕得不行。
不过，那次的作品有一部分是妈妈帮我完成的。
现在，寒假开始了，我一定要继续像妈妈学习剪纸，争取自己剪一幅完整的作品。
万事开头难，一开始，我剪的东西就丑态百出，苹果凹凸不平，妈妈说，如果苹果都长这样，估计没人敢吃，怕扎嘴。
再看叶子，该尖的地方不尖，该圆的地方不圆，叶片上的叶脉根本无法表现出来，真是果不像果，叶不像叶。
中国剪纸优秀作文六年级500字六篇
中国剪纸优秀作文六年级500字六篇我们中国有着悠久的文化历史，其传统文化更是举不胜举，例如：有喜气的中国结，有远近闻名的书法，有精美绝伦的剪纸……这里给大家分享一些关于中国剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!中国剪纸优秀作文六年级1在我生日那天，奶奶送我一幅剪纸作品，剪纸上，是一个小女孩在蒙古包里读书，让我联想到这样一个故事。
蒙古包里，一切都那么平常，稍有破损的书柜，矮矮的小桌，以及羊毛织的地毯，而外面，太阳还没升上来，草上挂着露珠。
当山边露出一丝闪烁的红光，一滴雨滴，落到牵头花上，接着一滴、又一滴，天空下起了毛毛雨，雨中有隐隐约约的读书声。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”，那读书声如同风吹过树梢，如鱼击碎河境，掺杂在雨中，错乱而有序，激情而平缓，宛如夏天的雨声淅淅，又宛如春天的花苞绽放。
小桌的旁边，留有一杯未喝完的奶茶。
这便是她的早饭，蒙古人好奶食，又不喜早上吃肉，所以早餐也极简。
但每天早晨，这朗朗读书声震撼着整个草原。
小桌旁，还有一样东西—那就是一本书。
每天的早晨，像今天一样，被雨淋湿又被太阳晒干，不知晒黄了多少书页。
那皱巴巴的，硬邦邦的一页页，不知被打开、关上，再打开、再关上多少次了。
读书声依旧不停，仿佛在等待太阳的召唤，天已放晴了，虽没日光，却带一丝神秘，虽没阳光，却有着一丝烛光。
这书声，永不困倦。
这书声，永不停止，一切看起来那么平常，又那么特殊，时间，在这一刻停止，只有书声依旧。
也不知过了多久，书声嘎然而止，红色的太阳迎着风，冉冉升起……我看着这幅剪纸，看入了迷，直到妈妈叫我，我才回过神来。
这，是一幅剪纸。
中国剪纸优秀作文六年级2在我家的相册里，保留着一张照片，上面有一个小男孩怀里抱着一张大奖状。
每当我看到它，学剪纸那一幕幕难忘的镜头就浮现在眼前，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。
我在学剪纸的过程中，就尝遍了这些滋味。
苦暑假来临了，爸爸带我参加了剪纸培训班学习剪纸。
因为是初学，所以老师就教我们练习剪小兔子。
[六年级剪纸想象作文]六年级剪纸作文4篇
![[六年级剪纸想象作文]六年级剪纸作文4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fc19a7d7370cba1aa8114431b90d6c85ec3a883a.png)
[六年级剪纸想象作文]六年级剪纸作文4篇六年级剪纸作文篇1:剪纸的作文500字剪字成花剪纸的作文500字剪字成花瞧！那一幅幅生动有趣的剪纸：有的如一张蜘蛛网，看的人眼花缭乱：有的先一群手拉手围着圈的小人，让人体会到团结的力量；有的先一朵盛开的玫瑰；令人赞不绝口。
真是太神奇了。
这些都不是出自什么大师之手，而是我们六（1）班每个同学的劳动成果。
在这周星期五，姜霏妈妈带着一些材料来到了教室。
当她说是来教我们剪纸时，大家都兴奋起来，欢呼声讨论声，仿佛都要把教室的楼顶给掀翻了。
整个教室都沸腾了，教室里也都响起了热烈的掌声。
开始上课了，大家都竖起了耳朵，全神贯注得听姜霏妈妈讲。
首先，姜霏妈妈教我们把一张正方形纸折成五角星。
其次，让我们在上面写一个独体字。
我写了一个“大”字，然后剪下摊开后，小小的“大”字竟变成了一幅美丽的图案，我摆弄着这个图案，一不小心把它套在了手腕上变成了装饰品，这使人不由地惊叹起来。
我对我的初次成功很高兴，便又在红纸上剪了个“无”字。
摊开后，这“无”字变成了一朵奇特的花。
这花的左右两片花瓣近似正方形，而上下两边的花瓣又像椭圆形，给人一种独特的美感，使人赏心悦目。
随着时间的流逝，我们不断地学习新知识。
这不，我们又学会了一种技艺——剪字花。
我在家时还特地剪了一个“美”字送给妈妈，妈妈见了，直夸我是个心灵手巧的孩子。
六年级剪纸作文篇2:描写剪纸的作文600字三只小老鼠偷油喝描写剪纸的作文600字三只小老鼠偷油喝中国传统民间艺术中。
有一朵历史悠久、美不胜收，散发着艺术光芒的花朵。
它，是人们心灵手巧劳动的结晶。
它，是剪纸艺术。
今天，陈老师给我们带来了一些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。
瞧，那有姿态妖娆的飞天、惟妙惟肖的哪咤闹海画面、可爱卡通形象的十二生肖、顶着碗翩翩起舞的傣族少女。
我仔细端详着一幅“老鼠偷油”的剪纸。
在一个做工精致的油瓶上，有三只尾巴细长的小老鼠们，争先恐后地抢油吃。
剪纸500字作文范文六年级六篇
剪纸500字作文范文六年级六篇“咔嚓、咔嚓”，听，多么清爽的声音，不一会儿，一个个鲜活的性命便跃然于纸上，这就是中国民间的一种艺术—剪纸。
这里给大家分享一些关于剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!剪纸500字作文范文1人生中会有很多不经意的惊喜，他们来自不同的领域，有着不同的寓意，它被称为礼物。
礼物能从精神上，或者是物质上让人心情产生一种愉悦感，如同记忆里一张小小的标签，平凡普通，却又很明显。
记得是很小的时候一次过生日，表哥因为第二天就要走了，前一天晚上临时为我做了一份生日礼物，我在屋里听见他撕胶带、剪纸片的声音，夹杂着长辈们说话的嘈杂声，就像街道上一辆辆汽车驶过一样，有些混乱，但怀抱着一种期待的心情，这声音也被时光消磨的没有声息了。
小孩子嘛，都特别喜欢过生日的时候收礼物，记得我收到过两次礼物，一次是一位很好的朋友，一次是表哥，再一次……就没有了，说直接点也不是想要那礼物，就是喜欢那种被人祝福的感觉吧，就让自己觉得，除了家人，还有人关心你。
当表哥把那份做工粗糙，很脆弱的小纸盒子给我的时候，我挺开心的，他当时还嘱咐我一定要等第二天再打开。
盒子是用A4纸做的，很软，容易被撕坏，被胶带缠得严严实实的，外观也不怎么好看，我明明知道里面不会是什么特别的东西，但还是很期待第二天打开它。
打开后里面是什么我记不清了，我只记得里面有一块很漂亮的塑料钻石，透明的，不知道是表哥从哪里抠下来的，好像还有一张纸，内容不记得了，那块塑料钻石我就当成宝贝一样，后来有一天不小心弄丢了，我一直觉得他在家里那张大床底下，虽然找过很多次，没有找到，那就让这份感动，永远留在那里吧。
可能现在的每个晚上，它都躺在那里，带着多年前的回忆，和童年时的那份期待，静静守候在哪个角落里吧。
每个人都有独特的惊喜，它们不足为奇，却让这场生命演绎到极致;礼物，不一定是特殊的日子才能收到，只要愿意，也许每天都能收到不同的礼物，他们来自不同的人，不同的事，不同的物，但他们都送往同一个地方——心。
剪纸的作文范例六年级5篇
剪纸的作文范例六年级5篇剪纸是一门流传已久的艺术.唐代李商隐有诗云〝镂金作胜传荆俗,翦彩为人起晋风〞,〝翦彩〞起源于晋国的风俗,也就是今天我们所说的〝剪纸〞.一起来看看关于剪纸的作文六年级,欢迎大家查阅!剪纸的范文1提起剪纸,我脑海中就浮现出一幅幅用大红色纸剪成的图案,上面有着活灵活现的动物,形态各异的儿童,甚是喜庆.这个寒假,我有幸来到湖南省图书馆亲眼目睹一幅幅剪纸佳作的诞生.一张桌子前围坐着几位全神贯注的老艺术家,目不转睛的盯着手中的红纸,左手顺着刀势摆弄纸张,右手则挥动剪刀在纸上留下一道道痕迹.不久,一副精美的作品在众人惊讶的神情中徐徐展开.一只顶着鲜艳鸡冠的公鸡,威风凛凛地站在山崖边引吭高鸣.那公鸡就像活了一般,我仿佛听见耳畔传来一声嘹亮的鸡鸣.旁边一位头发花白,约莫七旬的老爷爷周围围了一群人,我也好奇地凑过去瞧瞧.〝天啊.〞我心中暗叹.这位老爷爷使用的工具竟然不是剪刀,而是一把小刀.只见他用小刀从厚厚的一叠纸上用力划下去,沿着事先画好的线条缓慢横移.尽管身后人声嘈杂,老爷爷丝毫不为所动,专注地盯着手中的小刀,眼神随着小刀移动.一圈刻完,他刀尖一顿,手腕一转,镂空就完整地被刀尖挑了出来,竟然没有一点〝藕断丝连〞.众人啧啧称奇.圆形的剪纸中央有着一只昂首挺胸的大公鸡,周围勾勒着各样的花纹,上下左右各有套圆的〝平安是福〞字.整个画面浑然一体,真是一幅奇作呀.看着老艺术家们在一旁大显神威,我也有些按耐不住,来到一旁的体验区迫不及待地动起手来.先在纸上画好了图案,我立马抓起了一把剪刀就开始创作.〝哇.〞远处的人群发出一声惊叹.〝哎?什么事?〞我心中一动.右手突然一抖,花朵的花瓣就被我剪掉了一半.〝唉,真可惜.〞我看着残缺的花瓣,好不遗憾.我的目光蓦地飘到了端坐在另一张桌子的老艺术家们那,看着他们专注的眼神,和额头上隐隐的汗珠,我仿佛明白了什么.剪纸是一门需要静下心来创作的艺术.图案的走势,从哪里开始剪,怎样能剪出最柔和的线条,这都要我们细细思考.一旦下刀,便只能沿着线条剪,不能为一丝外物所干扰,沉着冷静.尤其在遇到难剪处,更需细心,排除万难,否则一刀剪错,便是永远的遗憾.在生活中又何尝不是这样.人生路上处处都要细心,即使遇到困难也要冷静,沉着思考对策,才会在路上走得顺利,走得更远.从图书馆回来,我也获得了一张剪纸作品,就是那位用小刀刻出来的作品.这不仅是一幅精致的艺术作品,还将成为鞭策我的一张艺术作品.它激励着我一丝不苟地做好每一件事.相信剪纸这门古老的艺术一定会在华夏大陆上发扬光大,成为中华文化中一颗耀眼的明珠,博大精深的中华传统文化将受到越来越多人的喜爱与赞美.剪纸的范文2中国有古老的传统文化,剪纸.刺绣.糖画等等,这些都是我国有名的民间工艺,它们美丽.有趣.精细,令人叹为观止.今天,我就向大家来介绍一幅美丽的剪纸——跳舞的小姑娘.这个小姑娘名叫云舞,她十分喜爱跳舞.你看,身段轻盈.舞姿曼妙的她正在缤纷的花海中翩翩起舞呢!走近一看,只见她略施粉黛,头上戴着美丽的头饰,大大的眼睛仿佛会说话,高挺的鼻梁下是一张红红的樱桃小嘴.皮肤细腻得可谓是吹弹可破.云舞身着一身素色长裙,显得格外清秀可人.她轻轻舞动着纤长的双手,随着音乐扭动着如同杨柳一般柔软的纤纤细腰,身下的长长的裙摆随着动作的起伏不断翻飞.仔细一看,云舞的头上还顶着三个小碗呢!可是,她的动作丝毫没有影响到那几个小碗,头上的小碗纹丝不动,宛如下了木桩一般,深深地扎在头顶.她轻柔地唱着动听的歌谣,唇齿一张一合之间,竟令人仿佛身临其境.花团锦簇.轻歌曼舞.伊人浅笑,想想便也是醉了.闻着花的清香,听着歌的空灵,看着舞的优美,此情此景令人啧啧赞叹.这幅剪纸背后还流传着一个故事呢!很久以前,有一户大户人家家里有一位女子叫云舞,她美丽动人.能歌善舞.云舞的母亲年轻时也和云舞一样漂亮,可是她年纪大了,不能再跳舞了,她非常希望自己的女儿能舞出像云朵一般轻盈的舞蹈,所以取名为云舞,可是云舞小时候非常调皮,不愿好好学舞,后来,母亲的身体越来越差了,最终与世长辞.云舞在最后一刻觉悟了,她从此以后决定苦练舞蹈,她春暖花开练,烈日当空练,秋高气爽练,数九隆冬练,最终,云舞成功了,完成了母亲的遗愿.从此以后,云舞每年都在母亲最喜欢的地方——桃花谷,舞一曲名叫〝流年〞的的舞蹈,来纪念自己的母亲.这就是中国著名的剪纸,是不是很有趣呢?其实,每一幅剪纸都很有趣,你发现了吗?剪纸的范文3剪纸是中国民间艺术瑰宝之一.在这册语文书中,我看到了一幅黑色的剪纸,内容是这样的,一个穿着蒙古服装的小男孩吃力的拉着两头倔强的骆驼,这幅画使我张开了想象的翅膀,飞向神秘的剪纸王国.在遥远的大草原上,有这样一个孩子,他叫阿布,他的奶奶得了重病,可是家里很穷,没钱给奶奶看病,阿布只能把心爱的两头骆驼牵到集市上去卖掉,这天一大早,天阴沉沉的,阿布牵着两头骆驼出去了,但刚走几步,这两头骆驼的脚上好像钉上了钉子一样,不约而同的停了下来,阿布使出吃奶的力气也拉不走它们.阿布含着眼泪,无奈的对两头骆驼说:〝奶奶病了,没钱给她看病,所以只能牺牲你们俩了,换点儿钱好给奶奶看病,你们就乖乖的跟我走吧!〞于是他摘了一朵美丽的,香气扑鼻的花,去引骆驼跟自己走,花的香气引来了小鸟和蝴蝶,忽然白骆驼一口把花含在了嘴里,神奇的事情发生了,那花在骆驼的口中竟然变成了一枝金花,白骆驼把金花叼给阿布,黑骆驼居然说话了!〝你真是个好孩子,这朵金花算是我们报答你的!快去用它救你奶奶的命吧!〞阿布这才意识到这一切是真的,他接过金花,谢过两头神奇的骆驼之后,一路狂奔,向集市跑去,请来了最好的医生,治好了奶奶的病,从此,男孩阿布和他的家人,还有那两头神奇的骆驼,过上了幸福的生活.每当看到这幅剪纸,我总会想到这样一个道理:〝当你遇到困难时,千万不要被困难打倒,要勇敢的面对,要乐观,相信幸福正在前面向你招手呢!〞剪纸的范文4剪纸艺术是中华民族传统的民间工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏.那些朴素.可爱,生动有趣的艺术造型,有着独特的艺术魅力.〝一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸〞在剪纸高人手里翻来折去,不一会儿,就变成了美丽的图形.我见过很多好看的剪纸造型,但最令我难忘的是一张叫〝连年有余〞的剪纸作品.剪纸上有一位穿着兜肚的胖娃娃,怀里抱着一条又大又肥的鲤鱼,娃娃的脸上充满了幸福的笑容.旁边的荷花也在一旁幸福的绽放着.每当我看到这幅剪纸作品时,我的脑海中就会浮现这样一个传说:在一个寒冷的冬天,天上的一位神仙,来到人间查看民情.它化作一位穿着破破烂烂的衣服的老人,在冰冷的雪地上行走.他来到一个偏僻的村庄,每敲开一家人的门都会对房主说:〝我能进去吃些东西吗?〞但得到的却是〝哐啷〞的关门声.因为村里人都很小气,他们不愿意把自己的食物分给别人.神仙来到村里的最后一位人家,上前敲了敲门,开门的是一对老夫妻,神仙对他说:〝我已经好久没有吃饭了,能给……〞话还没说完,两位老人就把神仙拉进屋里,而且把家里唯一一只鹅杀了,给眼前这位素不相识的老人做吃的.那只鹅也是这位人家里唯一的食物了.神仙被感动了,在老人家门上写了四个大字〝连年有余〞.神仙走后,老人们的儿子回来了,怀里还抱着一条大鱼,老人问:〝孩子,这鱼是哪来的?〞儿子说:〝这是从路上捡来的.〞从此,这位人家年年都会有一条大鱼.你看,中国的剪纸博大精深吧!每张剪纸背后都会有一个令人想不到的故事.剪纸的范文5中国的传统文化博大精深,源远流长.今天,我来为大家介绍一下剪纸吧.剪纸的图案来源于生活,包含着浓浓的生活气息.鱼虫鸟兽.花草树木.小桥风景,这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪刀下的一幅幅图案.每逢过年过节或是喜事临门,人们都剪一些福字.喜字等来表示庆贺.剪纸展示的图案惟妙惟肖,栩栩如生.先来看看这张《仙女下凡》,四位仙女神态各异.舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈柔滑的丝带,正随风轻轻摆动.再看这张《松鼠摘葡萄》,只见松鼠摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着大葡萄,生怕它们被其他小动物抢走了.剪纸中还有有趣的民间故事呢.瞧,小老鼠们抬着大花轿,新郎得意扬扬,大花猫在一旁羡慕得不得了.这幅剪纸讲的就是老鼠娶亲的故事.鼠爸爸想给女儿找一个好女婿.鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒.最后,小老鼠娶到了一位老鼠新娘.多么精美的剪纸啊,真让人爱不释手.剪纸的作文六年级。
剪纸作文500字六年级六篇
剪纸作文500字六年级六篇剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。
剪纸太精美了!这里给大家分享一些关于剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!剪纸作文500字1奶奶是一位剪纸高手，我们家所有窗花都出自奶奶那双灵巧的手。
瞧，那一个个妙趣横生的小动物：可爱的兔子、憨厚的黄牛、灵巧的小猴子，个个都栩栩如生，还有那吉祥的“春”字，美丽极了!看奶奶剪纸，是一种享受。
那把小巧的剪刀在奶奶灵活的手指下，不断游走，上下翻飞，不一会儿，一个个成品映入眼帘。
看得我心里直发痒。
一天，我央求奶奶教我剪纸，奶奶爽快地答应了。
一开始，奶奶教我剪“春”字。
我像奶奶一样，一手拿剪刀，一手拿红纸，在奶奶的言传身教下开始剪。
可是，剪了不到一半，便错误百出，拿起来一看，好好的“春”字早已成了四不像。
就连“日”字的横都没有剪出来。
我大受挫败，把剪刀往桌上一扔，赌气地嘟囔着：“奶奶，这太难了，我不学了”。
奶奶停下手中的动作，抬起头，语重心长地对我说：“万事开头难，很多事情只要肯坚持，多动脑，就一定能行，不能半途而废。
”听了奶奶的话，我惭愧不已。
是啊，怎么能半途而废呢?这样想着，我又找出一张纸，重新开始。
这一次，我一边剪，一边想，终于发现了剪纸的窍门。
在剪“日”字时，我先在“春”的撇上挖一个小洞，然后小心翼翼地贴着竖与横慢慢剪，一番动作下来，我的额头上渗出细密的汗珠，手心也湿漉漉的。
放下剪刀后，我拿起成品一看，呀!春字剪好了。
奶奶向我投来赞许的目光。
接下来，我在奶奶的指导下学习剪小兔子、老黄牛、小猴子。
我按照剪“春”字的思路剪小动物，很快，一个个姿态各异的小动物便跃然桌上。
奶奶由衷地赞叹道：“你才学了几天剪纸，就和奶奶齐头并进了，很棒。
”听着奶奶的夸赞，我心里乐开了花，兴致勃勃地把自己剪的小动物一个个贴在窗户上。
经过这件事情，我明白了一个深刻的道理：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”只要肯努力，善动脑，就没有解决不了的困难。
中国剪纸作文500字六年级5篇
中国剪纸作文500字六年级5篇中国剪纸作文400字篇一学校组织了一次剪纸活动。
其实第一次接触“剪纸”一词是在几年前，妈妈出差带回来一套《杨柳青剪纸》。
当时，我就被里面那惟妙惟肖的形象所震撼了，真是巧夺天工！我怀着对剪纸艺术的敬仰之心开始制作我的第一幅剪纸作品。
首先我按电脑上的步骤：折纸、画图、刻画、裁剪。
前前后后五六次都以失败告终，看似简单的图案远远没我想得那么简单。
我只能感叹我国民间文化艺术的精湛，不是我这种菜鸟依样画葫芦就能模仿出来……这时，爸爸走过来，摸着我的脑袋开始老生常谈，在爸爸唐僧似的念经中我又开始了新一轮的创作。
最后一步刻画裁剪了，我睁大双眼，屏息凝神，生怕一次呼吸就会将满满心血付之东流。
尽量控制颤动的手，左刻一处，右划一点……终于功夫不负有心人，在爸爸的帮助下，我完成一幅自认为还可以的作品——窗花。
我把它贴在白纸上，顿时成就感爆棚。
通过这次的剪纸活动，让我再一次领略了我国非物质文化遗产的博大精深，源远流长。
让我明白了看似简单的东西，真正做起来却困难重重，光鲜作品的背后有着无数汗水的挥洒。
六年级剪纸作文500字篇二剪纸是我国古代民间艺术的瑰宝，它淳朴而美好。
我最喜欢的就是《好朋友》这幅剪纸了。
《好朋友》这幅剪纸里有两个小孩子、一头牛、两只喜鹊和一些花花草草……牛背上的小朋友没有穿上衣，背上背着一个斗笠，可能是天气太热吧！只见他的两条腿紧紧地夹着牛背，弓着腰，手向下伸，紧紧抓着他的小伙伴，双眼直勾勾地盯着他看，好像在说：“好朋友加油呀！再加把劲！”再来看那个在地上的孩子，他穿着精致，斜挎着一个鱼篓，嘴角微微上扬，好似今天运气不错，抓了好几条鱼。
只见他一只脚站在地上，一只脚踩在牛肚子旁，手握住牛背上小孩子的手，眼里充满了自信，仿佛在对牛背上的小孩子说：“我的好朋友哇！你再使一点儿劲吧，我马上就上去了，加油呀！”小孩子的身旁站着一头牛，它的头顶上插着一朵鲜花，牛的角、脖子、胸前布满了花纹。
六年级剪纸作文500字五篇
【导语】剪纸的技艺是中国以及国外的⼈赞不绝⼝，这些⾊彩鲜艳，形象⽣动，惟妙惟肖，类容丰富的剪纸是精美的艺术瑰宝。
你学会剪窗花了吗？⽆忧考为⼤家提供《六年级剪纸作⽂500字五篇》，欢迎阅读。
1.六年级剪纸作⽂500字 我的⽼家在陕北，每到过年过节，家家户户都要剪窗花。
家乡的⼈⼼灵⼿巧，很多⼈都会剪窗花。
去年我回⽼家过年，看到家家户户的窗户上贴满了各式各样的窗花，有⼈、有花、有⽜、有鱼……个个活灵活现，好看极了。
窗花的每⼀种图案代表⼀个意思。
我家的窗户上也贴上了⼤公鸡和⼤鲤鱼。
听妈妈说，过年的时候贴这些，是为了在新的⼀年⾥万事如意，接财接福。
⼤鲤鱼表⽰年年有余(鱼)，⼤公鸡表⽰吉祥如意。
我看到门上倒贴着⼀个福字，就问妈妈什么意思，为什么要这样贴?妈妈告诉我，福倒就是福到，意思是说福到我们家来了。
看着家⾥吃的、喝的、穿的什么都有，⼼⾥⾼兴极了，福真的到我们家来了! 我很好奇，也想试⼀试，就请妈妈教我剪窗花。
妈妈拿出⼀张⼤红纸，七折⼋叠，再⽤剪⼑在中间和边上剪了⼀圈。
然后打开剪好的窗花，我⼀看，原来她剪的是春暖花开，燕⼦飞蝴蝶舞的窗花。
我照样学样，也模仿妈妈的样⼦剪了⼀张春暖花开的窗花，妈妈说:“剪得好，像个样⼦。
春天来了，你要好好学习，不要辜负这⼤好时光。
” 我记着妈妈的话，努⼒学习，有空的时候，也剪了⼀些燕⼦、蝴蝶，贴在我的⼩卧室的窗户上。
我爱窗花，更爱我的家乡!2.六年级剪纸作⽂500字 剪纸是中国最古⽼的民间艺术，有着悠久的历史。
剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格，还反映了农民那种朴实⽆华的民风。
窗花是剪纸内容之⼀，它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。
窗花的内容丰富、⾊彩明亮。
今天，赵⽼师教我们学剪窗花。
剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。
折纸就是把⼀张纸横折、斜折、或竖折，构图就是把你剪的窗花图案化，要求形象夸张、简洁、优美。
裁剪是剪窗花的重要过程，它可以由⼩及⼤、内及外等多种剪法，要求做到线线相连，达到弯如秋⽉、尖如麦芒、⽅如青砖、缺如锯齿、线如胡须。
写传统文化剪纸的六年级作文500字六篇
写传统文化剪纸的六年级作文500字六篇剪纸在北朝时候就已经出现了，至今已经有一千五百年的历史了，当时的剪纸技艺已经相当精熟。
这里给大家分享一些关于传统文化剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!写传统文化剪纸的六年级作文1暑假的一天，老师给我们布置了一个剪纸的作业。
这可是我最喜欢的，我一定完成得很好。
首先，要准备剪刀，纸，还有要剪的图案。
这三样，是剪纸要用的东西。
我先选一个老虎的图案，再拿一张纸，一把剪刀。
我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪头，眼睛，鼻子，嘴巴;然后剪身体;接着剪脚;最后剪尾巴。
好了，一只完整的老虎剪纸出来了。
我又想：“我可不可以剪一个故事呢?”于是，我就剪一个“猫和老鼠”的故事的图案。
一天，猫和老鼠搬家了，猫住在山上，老鼠住在山脚，因为，它们离的很近，经常来往。
有一次，猫给老鼠送的信：“可以做我的好朋友吗?”老鼠回猫的信是：“可以。
”因为它们住在山上没其他朋友，所以，它们只好做朋友了。
有一天，它们发生了矛盾，老鼠哭个不停，猫也很伤心，于是，猫鼓起勇气，就送信给老鼠，猫送的信是：“你还可以继续做我的朋友吗?”老鼠同意了，它们后来又成为了好朋友。
最后，我把这个故事的剪纸也完成了，我挺满意的!开学了，我把我的暑假作业交给了老师。
老师评出了优秀奖，我居然拿了一等奖。
我的心甜滋滋的。
写传统文化剪纸的六年级作文2每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。
在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。
瞧瞧这四幅剪纸。
每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。
或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。
其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。
她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。
她的身后是一丛丛的蒲公英。
一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。
中国剪纸作文500字六年级优秀8篇
中国剪纸作文500字六年级优秀8篇中国剪纸有着悠久的历史，它是民间传统艺术之一。
因材料易得，样式千姿百态，形象普遍生动而深受欢迎。
这次漂亮的小编为您带来了中国剪纸作文500字六年级优秀8篇，希望能够帮助到大家。
剪纸六年级作文500字篇一一把剪刀一张纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸。
剪纸不但体现了劳动人民的智慧，还体现了他们的心灵手巧，剪纸到现在已经是一门民间艺术了。
我在语文书上看到了这样一副剪纸：一位姑娘二十来岁，眉清目秀，身材苗条。
穿着一身艳丽的蒙古服装，上面的花纹很精致。
那位姑娘脖子上有一串银光闪闪的项链，手上戴着一对金手镯，腰间围着几条彩色丝绸，头上还顶了三只瓷碗。
看着看着，我的心似乎飞到了那个地方……我来到了一个世外桃源。
那里的村民告诉我，这个美若天仙的女孩叫金飞，她是一个善良可爱的人，她的舞艺高超，在村里是一个鼎鼎有名的“舞蹈家”，她还经常帮助贫困人家，不求回报。
这次演出会，是她为了帮助5个失学儿童特地举行的。
金飞遇到这五个孩子的时候，他们蓬头垢面，衣衫不整，身上还不时发出一阵阵恶臭味。
而金飞没有多想，不顾家人反对，坚持将他们带回自己干干净净的住所，给他们烧水，洗澡……过了一会，展现在金飞面前的是五个同样纯真孩子。
当金飞得知这五个年幼的孩子失学后，立即找道具，说要开义务演出会，帮这五个纯真的孩子凑齐学费，供他们上学。
家人极力反对，可金飞不管，她觉得这五个孩子太可怜了，她一定要帮他们！因为她有这个能力！义务演出会受到村民的支持，演出会开了不到半小时，捐款箱就装满了，五个孩子的学费也凑齐了。
我突然醒了，这原来是一场梦啊。
但金飞那助人为乐的品质依然在我的脑海里闪现着。
传统文化剪纸作文范文字篇二剪纸是我国民间艺术的一种。
剪纸形象生动又有趣，大小疏密，风格迥异，是非常美的手工作品。
从剪纸中我们可以品悟人生的真谛，感受大自然的鸟语花香、风景优美。
我还隐隐约约地可以看见一个个优美的故事。
漂亮的剪纸优秀作文六年级500字六篇
漂亮的剪纸优秀作文六年级500字六篇剪纸的种类有很多，比如：窗花.喜花.礼花.鞋花.剪纸团花.剪纸旗幡.剪纸汉字.图画等等。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
这里给大家分享一些关于漂亮的剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!漂亮的剪纸优秀作文六年级1每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不禁赞叹不已。
但是，艺术家们得心应手的.剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。
今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸。
那是一个姑娘在跳舞，别看是一幅简简单单图画，有一种飘飘欲仙的感觉。
剪纸的样子大概是这样的：一个穿着五彩六色的花草。
面对这幅剪纸，我呆呆的思索着，情不自禁的摆动着衣襟，飞向了梦想的王国;有一个漂亮的小女孩叫达拉，是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。
她非常有同情心，很关心大家。
达拉有6个姐姐都很善良、美丽。
有一年她们村里的人都得了一种病——是“忧虑症”。
这个病是住在山里的快活鬼撒下病种，只要有一个人嫁给这快活鬼，就给治病的药单。
达拉和她的姐姐决定了挺生而出。
第二天，她们走了上山让快活鬼娶她们，快活鬼看了看，选中了达拉。
达拉并没有难过，而是觉得很高兴，因为可以帮村里人解难了。
快活鬼对达拉说：：“我给你三个碗，里面有三粒神种，给你种，第三天中午你要回来，如果你不回来你就会变成石像。
”达拉接过碗，跑到村子的土地里拨下了三粒种子，她用心养育着它们，一天、两天、第三天的早上三粒种子开了花，结了果，村里面的人病全好了。
达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。
她的裙子随风儿飘动起来，她的身躯扭动着，飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着;时间很快过去了，烈日照耀着大地，达拉像被风吹干了一样，站里在那里，变成了石像。
达拉这种舍己为人的精神感动了所有人，这个石像是她永远的标志!漂亮的剪纸优秀作文六年级2剪纸是我国传统文化之一。
在我们村，有几位剪纸老艺人。
在妈妈的带领下，我见到了她们。
六年级剪纸作文精彩6篇
六年级剪纸作文精彩6篇六年级美丽的剪纸作文篇一剪纸是我国民间文化艺术魂宝之一。
这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深受我的喜爱！“以像寓意”“以意构象”来做造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成为习俗的形象组合起来表达自己的心理，还有追求吉祥的喻意。
爸爸喜欢收集邮票、古钱、剪纸，有时候，爸爸会挑几张漂亮的剪纸送给我，我会悄悄的放在一个精致的盒子里，不时地拿出这一张张色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸翻看、欣赏。
有一次，爸爸送给我一张紫色的剪纸，它的样子大概是这样的：一个少数民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在专心致志地看着书。
越看这幅画，我就越着迷。
我轻轻的放在一个盒子里，不时地瞧上一眼，突然有一天，在我的细心观察和思考下，懂得了爸爸为何要送我这幅画的用意。
原来，爸爸是希望我能向图画中的小姑娘一样，好好学习，天天向上。
也看出了爸爸妈妈是多么的爱我呀！他们把所有的精力与爱都倾注在了我的身上！对！我一定要好好学习，在每一次考试之前做好充足准备，考出一个优异的成绩，让爸爸妈妈所有对我的付出有所回报。
想到这里，我的眼里溢满眼眶，回想起爸爸妈妈为我所做的一切、点点滴滴……我要把这幅剪纸好好的保存在盒子里，更要把它刻在心里！关于剪纸的作文六年级篇二过节时，特别是像春节什么比较重要的节日时，人们家家户户都会剪纸，都是图个吉利，但剪纸可不只是只有过节时才剪，有时无聊的话，也可以去消磨消磨时间，比如这一幅。
这幅剪纸上是一个小朋友拉着两头骆驼，从这里看，我们可以想出来很多的事情，地上有许多花花草草，蝴蝶和燕子都在旁边飞舞，想来一定是做了什么好事，不然它们怎么会出来欢呼呢？所以我想象出来了这么一个故事：在一个临近沙漠的小镇上，刚出发的小队遇见了强盗，商人们一见是强盗，就什么都不顾的飞奔起来，一阵惊慌过后，强盗退走了，可商人们的骆驼也跑了，他们只好先往回赶，找到骆驼再说，他们走呀走，走回了小镇，就开始贴“寻骆启事”……这个时候，一个小伙子正在外面玩。
剪纸六年级作文500字6篇
剪纸六年级作文500字6篇剪纸六年级作文500字1一次作文课上，老师举行了一次剪纸活动，我拿出自己早已准备好的剪刀，只见老师给每个同学发了一张白纸，拿到纸后，我抓耳挠腮，不知道该怎么去剪。
我绞尽脑汁，一开始想到了活泼、勇敢、可爱的小刺猬。
折完纸之后，一只狡猾、狠毒、可恶的外星人从我的脑海中迸发出来，在构图之前，为了不把外星人如死神一般的恶魔形象给暴露出来，我做了一个大胆的决定，将外星人和刺猬结合起来，取名为“刺猬外星人”。
于是，我开始发挥想象，大胆勾勒。
画完之后，我再用剪刀，沿着之前勾画的笔迹，小心翼翼地把这个“刺猬外星人”给剪下来，并赋予它生命。
我这个“刺猬外星人”，它长着一身坚硬的刺，很锋利。
它张大着嘴巴，津津有味地吃着棒棒糖，“刺猬外星人”眼睛两旁的手，正给刺喷发坚硬剂。
在看似简单却繁琐的剪纸过程中，最难的，就属“刺猬外星人”的刺了，我只能用剪刀小心翼翼地剪着，生怕一不小心就把刺给剪坏了。
经过我一番努力，我剪的“刺猬外星人”，栩栩如生，我信心满满地参加班级剪纸的评比，心想：不管怎样“最佳创意奖”，非我莫属了。
但当大家匿名打分且公布分数时，“六十分……”顿时，我像被冻住了。
恰巧同桌凑过来看我的样子对我说：“没关系，你的创意很棒，我挺喜欢的，你不用看分数，他们不懂你的创意。
”我想了想同桌说的不无道理，于是又展开了笑颜。
后来，我才知道，生活有很多事情和剪纸一样，每一件事情，我们都要勇于尝试，在实践中才能获得体会。
剪纸六年级作文500字2中国的民间艺术数不胜数，有精彩滑稽的皮影戏，有激情似火的安塞腰鼓，有五彩缤纷的陶瓷艺术品，还有形象生动，内容丰富的剪纸……星期五晚上，老师给我们布置了一个特殊的任务，让我们回家设计制作一个剪纸作品。
回家后，我急得抓耳挠腮，心里直纳闷：我们又不是民间艺人，老师布置这项作业，不是存心刁难我们吗?妈妈见我着急的样子，哭笑不得：“贝贝，不会剪，你可以用小刀刻呀!亏你还上了几年学，没听说过剪纸也叫刻纸吗?”听了妈妈的话，我茅塞顿开。
剪纸的作文500字7篇
剪纸的作文500字7篇剪纸的作文500字7篇中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。
下面是小编整理的剪纸的作文，希望对大家有帮助！剪纸的作文1剪纸是我国民间传统手工艺术，也是中国最为流行的民间艺术，根据考证，它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。
过去剪纸常用于民俗活动和宗教礼仪。
而现在，剪纸更多地是用于装饰，也可以作为礼物赠送给亲朋好友。
而那些剪纸艺术的人们在那红色的镂空里，倾注了自己的爱，我也被那红色深深吸引了。
在一个偶然的机会下，我也学习了剪纸，人们给它取了一个喜庆的名字，叫“红双喜”。
先准备好一张纸、一支铅笔、一把剪刀，先在纸上画出不同大小的长方形，右边的上面画出三个长方形，需要注意的是，第一个长方形要比其他的宽一点，第四个长方形必须是画在左边，宽度是最大的，接着继续画出两个长方形，较小长方形在左边，最后使用剪刀将多余部分剪掉，这样展开以后也就是最简单的双喜。
剪纸是一个细致的活，心急的人是做不来的，只有基本功扎实了，才能剪出好看的作品。
因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水了。
看着自己从手中剪出来的作品，心里别提多高兴了。
我深深的爱上了剪纸，而且从中我体会到了剪纸的奥妙，只要用心，才能使作品美不胜收。
听吧，剪刀剪纸时发出的轻微声音像是奏出美妙的音乐，看吧，在这美妙的音乐里，美丽的“花”开了，可爱的“动物”活了……剪纸的作文2世界上有很多艺术品，令人啧啧赞叹。
可是，我最欣赏、钟情的还那平凡，朴素，但又足够神奇的`民间艺术——中国剪纸！在中国的民间，剪纸的手艺品种有很多，婚嫁、节庆等数不胜数，仿佛任何情感都能用这小小的剪子表达出来。
看，这就是我最喜欢的作品《蒙古包》，看着看着，我的思绪便长出来想象的翅膀。
一个可爱的小姑娘在干净精致的蒙古包内，坐在舒服的地毯上，正津津有味地阅读着一本书。
小姑娘的眼神那么专注、那么认真又是多么清澈，仿佛沉浸在书的世界里，怡然自得。
写中国剪纸作文六年级500字六篇
写中国剪纸作文六年级500字六篇剪纸有着源远流长的历史，它出现在汉代，到了唐代剪纸有了很大的发展，到宋朝时期，民间剪纸艺术更加成熟。
这里给大家分享一些关于中国剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!写中国剪纸作文六年级1中国，一个拥有着五十六个民族的国家，每个民族又有着不同的地域特色，不同的文化风俗，在传承和包容中交织成了绚烂的中国特色。
今天，我想说一说我们民族的传统工艺品：剪纸。
剪纸这门工艺是看上去简单，做起来难。
偶然的一次机会，我邂逅了她。
我在一家店里看到了中国味十足的剪纸与中国结，令我惊叹的是剪纸的简单却不失特色和美。
各种造型都有，细看中，发现它们各自都有自己的韵味。
我拿起一副少女模样的剪纸，问老板这些剪纸是不是用机器裁出的。
老板笑着说：“当然不是，是我亲手剪出来的。
”我被眼前的剪纸惊呆了：那纸中的姑娘宛如不染凡尘的仙女，她身着古代长裙，手中拿着一把油纸伞，三千长丝却只由一支叉子绾起，仿佛要从画里走下来似的。
我望着剪纸，久久不能平静，没想到眼前的这幅精美的剪纸竟然出自男性之手，也没想到，一张普通的纸竟然能被打造得如此楚楚动人。
从此，剪纸在我心中的分量开始重了起来。
剪纸不用太多的工具，只要一把剪刀、几张纸罢了，如果觉得自己一次性剪不好，可以先拿笔画图案，然后再剪。
那张剪纸在我心里挥之不去，于是我也想尝试一下。
我想剪一条鱼，因为它意味着年年有余。
刚开始，我觉得剪纸是一个很简单的事，所以，我就拿着纸三下五除二地剪了起来，但我的第一条鱼却没有了鱼尾，被我剪掉了，我并没有放弃，而是一遍遍地重新尝试起来。
终于，功夫不负有心人，最后一次，我尝试剪出了一条生龙活虎的鱼。
我内心充满了喜悦，原本的坏心情也随之荡然无存了。
我看向窗外，仿佛天更蓝了，草更绿了，花儿也扬起了笑脸，太阳的光也更亮了。
我的思绪飞向了远方，我想着那条小纸鱼，它在池塘中……剪纸的魅力吸引着我，而且我认为剪纸永远不会被机器所替代，因为她必须注入制作者的灵气和念想，才能看起来有活力。
剪纸作文六年级500字精选范文
剪纸作文六年级500字精选范文剪纸将人们平凡的生活点缀得瑰丽多姿，充分寄托和表现了中华民族对真善美的追求和向往。
下面是作者给大家带来的关于剪纸作文六年级的内容6篇，欢迎大家阅读。
剪纸作文六年级1过年了，我们的民俗也火了：扭秧歌，吃饺子，剪窗花……各种各样。
其中最令我难忘就是剪纸了。
奶奶有一手好手艺，我每年都去她家。
只见她随便几剪子就能剪出不同的花样来。
一张泛黄的.纸，一把雪亮的剪刀，在奶奶的手里翻来折去，就能想来什么就有什么。
奶奶不仅剪纸技艺高超，而且广结善缘，有求必应，谁开口都行。
我在奶奶长期的艺术熏陶下，也能剪出个小东西了。
其中最令我难忘的就是“连年有余”了这幅作品了。
只见一个四五岁的小胖娃娃，穿着肚兜，怀里抱着一条大鲤鱼，脸上充满了笑容，真可爱。
每当看到这幅剪纸的时候，我的脑海中立刻浮现出一个美丽的神话，这个神话是这样的：很久很久以前，天上有一位神仙来凡间视察，他装作穷人，向人们讨饭。
可是凡间的人类太自私了，没有一个人愿意给这位神仙吃，这位神仙很失望。
到了最后一家的时候，一位善良的老爷爷接待了他，这位老爷爷还把他家唯一的食物“一只鹅”给杀了。
这位神仙很感动，就在他家门上写下了“连年有余”四个大字，然后化成一缕青烟消失了。
过了一会，这位爷爷的小儿子回来了，怀里抱着一条大鲤鱼。
老爷爷问小儿子从哪里弄来的，他说是路上捡的。
美好的神话象征着美好的生活。
“连年有余”被许多民间艺术采用，它象征着“永保平安，和气生财。
”由于学习太忙，现在已经“封剪”了，但是那些美丽的神话深深地印在我的心里。
剪纸作文六年级2艺术，说远很远，说近又很近。
绘画、音乐、书法、剪纸、相声……都是一种艺术，我学习的就是其中的一种——剪纸。
那一年，正是正月里。
家家户户的门上都贴满了“福”。
我十分纳闷，为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白，可是妈妈不知道这些事，都是奶奶搞的，我便又去找当事人——奶奶。
只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去，不知道在干什么。
写剪纸的六年级作文500字六篇
写剪纸的六年级作文500字六篇剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。
这里给大家分享一些关于剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!写剪纸的六年级作文1记得我七岁时，妈妈决定给我报一个兴趣班。
当时我犹豫了一下，电视中的一幅画面在我脑海中定格：那就是剪纸。
看那些艺术家们毫不费力剪出来的小动物，我非常喜欢。
于是就立刻告诉妈妈：“我要学剪纸!”妈妈答应了。
跨进学习剪纸的教室，我学习剪纸的生涯就开始了。
我的剪纸老师看起来非常年轻，但是他已经有五年的剪纸经验了。
上课了，老师发给我们两张红纸，说：“红色代表吉利，咱们先来剪个‘双喜’。
”由于这个图形非常简单，我三下两下的剪完了作品。
正端详着的时候，突然有一个接头处断了。
我想是因为当时太“轻敌”了，马马虎虎地剪，结果酿成了大祸。
我赶紧找老师又要了张纸，认认真真地剪起来，剪完了又查了查，确认没毛病了才坐着等老师验收，第一节课下来，我感觉自己对剪纸更有兴趣了。
同时在以后的几节课上，我掌握了基本功，而且对这门艺术有了更深刻的了解。
掌握了基本功，就要学难一点的剪纸了。
这就是我们春节家家户户都能看到的“狮子窗花”了。
这可不好剪，尤其是狮身部分，一环扣一环，令人眼花缭乱。
老师叫我们别着急，先把狮子画出来。
说着给我们每人发了一张已画好的狮子窗花图片。
我对这个有着丰富经验的老师的话深信不疑，拿到图片就立刻小心翼翼地临摹起来，丝毫不敢马虎。
但我还是画错了，把威风凛凛的狮子画成了鸡，我看着自己的画又好气又好笑。
但我不气馁，终于画成了一头狮子。
最后，要进行最艰难的一步，那就是“剪”。
我拿起剪刀，手微微有些颤抖。
此时我的心就像一个调节器，指针已指到最紧张的位置……老师看见了我的样子，便告诉我不要紧张，要放松。
我做了几下深呼吸，放松下来，开始剪纸。
我的双眼盯着花样，一剪一剪，那剪刀剪纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，剪刀在我手中灵活地飞舞起来，狮尾，狮腿……最后又把狮身部分的环形一圈圈剪开。
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六年级剪纸艺术作文500字
【第1篇】
我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。
今天，我要向大家介绍的就是中国的
传统文化——剪纸啦!
剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。
剪纸图画就
是在一张纸上剪出一副画来。
你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样子就是一位书生;再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡
丹上玩耍，像一个小孩在玩耍……
中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。
怎么样，我们中国是不
是有很多传统文化呀!
【第2篇】
剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。
现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史可以追溯到公元
前1600年1100年。
过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。
而现在，剪纸更多地是用
于装饰，也可以作为礼物赠送给亲朋好友。
由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同，全国各地剪纸存在不同的风格，而广
东佛山剪纸就是其中的一种。
佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝时期。
从明代
起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。
佛山剪纸按其制作原料和方法的
不同，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。
剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。
要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就可以开始学习最简
单的用剪刀来剪。
剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴
形和三角形。
等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。
我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。
《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。
剪纸是一门历史悠久的艺术，现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让我们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧!。