仪器室解说词

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音美器材室解说词

音美器材室解说词

音美器材室解说词
各位领导好:
欢迎莅临我校的音美器材室指导工作,我是管理员韩英,同时兼任四年级语文,音乐,科学及地方课程的教学工作。

下面我来介绍一下我校音美器材室的一些情况。

由于空间有限,我们把音乐美术器材室合二为一。

在校领导大力支持下,添置了较完备的仪器设备。

音美器材能够满足正常的教学需要。

东边的两个橱子里面存放的是音乐器材。

目前该室现有音乐仪器设备有钢琴、电子琴、手风琴各一个,竖笛46个,打击乐器有双响筒10个、沙锤2个、摇铃5付、响板9付、三角铁5个、大鼓1个、大军鼓4个、小腰鼓8个、小军鼓16个等器材181件,总价值达20612元。

南面的两个橱子及西面的橱子里是美术器材,主要有版画工具42套,中国画工具45套水彩画工具45套,泥塑工具46套,纸工工具49套,写生灯写生台各4个、画板、画架等设备,总价值16367元。

这些设备配备先进优良,为我校的音美教学及音美活动提供了高标准的硬件设备,使教师的教学提升到了更高的层次,拓宽了教师视野,拓展了教学空间。

我们的音美器材随时为师生提供服务,进行必要的登记后,在校师生均可使用器材。

请领导留下宝贵意见及建议。

实验室解说词

实验室解说词

实验室解说词欢迎大家来到我们的实验室,我将为大家介绍一下实验室的设备和实验项目。

首先,我们来看一下实验室的设备。

实验室内有各种先进的仪器和设备,包括显微镜、离心机、高压釜等。

这些设备是科学研究和实验所必需的工具,它们能够帮助科学家们进行精准的观察和实验操作。

实验室内的显微镜是非常常见的设备之一。

它可以放大微小的样本,并且能够清晰地观察到样本的细节结构。

显微镜在生物学、化学和材料科学等领域具有重要的应用价值。

离心机是实验室中常见的设备之一,它通过旋转的力量将样本进行分离。

离心机的运转原理基于物质的密度差异,利用离心力将样本中的物质分离出来。

离心机广泛应用于生物化学、医学和环境科学等领域,为科学研究提供了便捷的工具。

在实验室内还有一些高压釜等设备,它们主要用于高温、高压环境下的实验。

高压釜可以用于合成新材料或进行高温反应,为材料科学和化学工程领域的研究者提供了便利。

除了设备外,实验室中还进行着各种实验项目。

实验项目的种类繁多,涉及多个领域。

例如,我们在生物学实验中可以进行细胞培养和DNA测序等实验,这些实验有助于我们了解生命的奥秘。

在化学实验中,我们可以进行溶液配制和化学反应等实验。

这些实验有助于我们研究物质的性质和变化规律。

在物理实验中,我们可以进行力学、光学、电磁学等实验。

这些实验有助于我们深入了解物质和能量的基本原理。

实验室中的实验项目需要科学家们精心设计和操作。

合理的实验设计和操作能够提高实验的准确性和可重复性,确保实验结果的可靠性。

除了科学研究,实验室还承担着教学任务。

在实验室中,学生能够亲自动手进行实验操作,提高实践能力和科学素养。

实验室教学是理论学习的重要补充,帮助学生更好地理解和应用所学知识。

总结起来,实验室是科学研究和教学的重要场所。

各种先进的设备和丰富多样的实验项目都为科学家们提供了更广阔的研究空间和机会。

实验室的发展和创新将推动科学的进步,为人类社会的发展做出贡献。

希望大家在实验室中能够有愉快的学习和研究体验,感谢大家的光临!。

实验室解说词

实验室解说词

实验室解说词
欢迎各位领导莅临我校指导工作:
这是我校的科学实验室,我是实验室负责人蒲继蓉。

我校的科学实验室,包括学生实验室和仪器室两部分。

实验室和仪器室制度健全,实验室管理人员,仪器室管理人员全部合格上岗。

实验室通风良好,线路、电源插座规范,实验室内制度上墙,营造了实验室科学、严谨、安全的环境。

实验室配备了教师演示台一张,学生实验桌8张,每张桌子可坐学生6名。

满足3-6年级学生科学课的使用。

仪器室仪器主要有生物与环境类共201件,自然科学类共373件,机械、运动类共247件,器皿、工具类共709件,模型标本类共69件,分别入柜保存,做到不挤压,不侧放,其中危险药品实行专柜保存,做到双人双钥匙管理。

仪器使用时采用当天借当天还的制度。

在实验室管理方面,各位科学教师认真备课,耐心指导学生实验,效果较为显著。

学生通过自己观察,自己动手,亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解,激发了学生爱科学、学科学的兴趣和强烈的求知欲。

生物仪器室解说词

生物仪器室解说词

生物仪器室解说词
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎来到我校生物实验室检查指导工作。

我校生物实验室现有仪器室、学生实验室各一个,按省标准建设而成,是一个现代化的实验室。

生物仪器室有仪器橱柜10个,共九个大类(计量仪器、玻璃仪器、专用仪器、通用仪器、模型、标本、挂图、药品、工具材料),学生实验室有12张水电齐全的实验桌,可容纳48名学生进行分组实验,保证学生人人都能动手做实验。

学生实验守则和管理制度等各种制度一应俱全,本实验室为全校七、八年级学生开齐开足各类演示和分组实验,充分发挥功能教室应有的作用。

数学仪器室解说词

数学仪器室解说词

数学仪器室解说词
尊敬的各位领导:
上午好(下午好),欢迎来到数学仪器室检查指导工作,我是管理员杨本喜,我把数学仪器的使用管理工作汇报如下:
按照山东省义务教育均衡县的标准石桥中学数学仪器室配齐配足了各种仪器,6大类:通用类、测量类、专用仪器类、模型类、挂图类、工具类共23种仪器,满足数学教学的使用要求。

在管理使用过程中,认真填写借还记录、损坏维修记录、赔偿记录等各种记录,对于不能维修的按时上报学校,学校及时购买补充以保证数学仪器在日常教学中的正常使用。

通过对数学仪器的使用,使数学教学更加形象直观,丰富了课堂,培养了学生的动手能力,受到了师生的一致好评。

数学仪器室的管理使用工作就是这些,不当之出敬请专家领导批评指正。

石桥中学:杨本喜
2016.11.7。

各功能室解说词

各功能室解说词

各功能室解说词(仅供参考)各位专家、各位领导:上午(下午)好!我叫※※※,是※※※功能室管理员,首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。

1、体育器材室我校体育器材室总建筑面积为平方米,共有体育器材种种件,总价值万元。

符合国家配备标准。

能满足学校教学需要。

学校体育器材室建立健全了各项管理制度,为体育器材的规管理、使用,学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。

我们依靠充实的体育器材,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了不少的贡献。

在今后的工作中我们将继续努力。

敬请各位领导提出宝贵的意见。

2、图书室我校图书室总面积平方米,藏书册,图书总价值万余元。

图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架,已达到生均册标准。

图书管理采用电子管理。

图书借阅流量每学期大约册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有和教师登记借阅两种。

通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个,其中教师阅览室总面积平方米,书架架,列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳人同时进行阅读活动。

阅览室全天为广大教师开发。

下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作:我校学生阅览室总面积平方米,书架架,列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳名学生同时进行阅读活动。

为扩大学生阅读量,阅览室按每周为一个周期,依年级(班级)次序每日(周末除外)在(时间)以后进行借阅。

欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!4、卫生室我校卫生室按标准配有、等医用器械件,备有简单的常用药品,总价值元。

※※※年建立以来,积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。

妥善保管和使用器械、药品。

为每位学生建立了健康档案,每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次,同时做好卫生知识宣传等工作。

小学仪器室解说词有趣

小学仪器室解说词有趣

小学仪器室解说词有趣小学仪器室解说词篇(一)尊敬的各位领导:大家好!欢迎来我校仪器室参观指导工作,我是仪器兼职管理员―杨荟。

现将我校仪器室基本情况向各位领导做以简要介绍。

我校仪器是按义教工程二类标准配备的,分五大类共947件(套),其中,自然仪器类757件(套),数学仪器类104件(套),美术仪器类36件(套),综合仪器类20件(套),音乐仪器类30件(套)。

我们对这些仪器都逐件分类编号登记。

具体分类各位领导可以翻看《小学数学自然教学仪器配备目录》。

为了使用方便,我们给每柜每层标贴了教学仪器定位卡。

在管理方面,我们建立健全了仪器室管理制度,仪器使用制度、仪器室管理员职责。

为了做到有据可寻,我们还建立了“两帐一册”,“教学仪器借还登记册”。

使用时,各科教师都能严格履行仪器室使用制度积极主动地做到随借用,勤归还。

全体教师都能使用学校现有的教学仪器进行直观、生动的教学。

使仪器使用率达96%以上,现有的仪器能够满足教学要求。

让学生在生动、直观的教具演示,实验中获得知识,激发了学生的学习兴趣。

学校鼓励广大师生自制教具与学具(90多件)套,对教学质量的提高起到了促进作用。

虽然我们在仪器的管理和使用方面做了大量工作,但还有很多不足方面,请各位领导提出宝贵的意见。

谢谢!小学仪器室解说词篇(二)欢迎各位领导光临我校的科学实验室。

实验室是学生进行科学探究的地方,为此学校投资数十万元,配备了水电到位的实验桌,以及多媒体设备。

平时,孩子们在这里亲自动手实验,真正做到了“爱科学,学科学,用科学”。

我们每周两次向学生进行开放,丰富学生的第二课堂活动。

学校充分利用每一块墙壁,建起了标本展示橱,有种子标本、鸟类、哺乳类等,其中这些标本是我校师生亲手制作的。

我校的科学仪器室共有两间,共有仪器十大类,2386件。

全部按照一级配备标准,满足教学的需要,为实验教学提供了有力的保障。

这是我们的第二仪器室。

请各位领导继续参观。

购置了大型玩具五件,实现了园内美化,绿化,净化硬化,入园的幼儿一人一杯,一人一巾,一人一档案。

科学实验室解说词

科学实验室解说词

科学实验室解说词
各位领导大家好。

这里是我校科学实验室、仪器室。

总占地面积66.7平方米,共有实验桌4张,在日常教学中,能够严格按照上级规定开足开齐实验,其中演示实验开出率各年级均达到100%,学生分组实验开出率也达到了95%以上。

实验室布置突出了操作、探究的科学精神、确保了科学实验能够正常开展。

学校还成立了各种科学实验小组,让学生们通过自己观察,自己动手操作,加深对所学知识的认识和理解,激发了同学们爱科学,学科学的兴趣。

仪器室器材按照标准配备齐全,分类摆放,取用方便。

本着为教学服务,提高学生实践能力的原则,尽可能使器材发挥最大的使用效能。

科学实验室解说词

科学实验室解说词

科学实验仪器室解说词我是科学仪器室管理员宋爱华。

我校现有学生218名,6个教学班,最大班容量43人。

科学仪器室这里是科学仪器室,有仪器柜10个,里面摆放着通用、测量、标本、专用、模型、挂图、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具等8类174种2490件科学仪器。

专门设置危化品柜,实行双人双锁管理,有危化品使用记录,学校成立以校长为组长,分管领导、安全管理人员、实验室管理人员等相关人员组成的小学实验教学危化品管理领导工作小组,定期排查隐患,解决问题,确保实验教学危化品管理工作合格、有效地进行。

仪器室设有《仪器维修损坏记录》《仪器借还记录》《危化品使用记录》等。

固定资产账、明细账、低值易耗品帐等账目都建立起来。

墙上悬挂着《科学仪器室管理制度》《仪器室管理员职责》《危险化学用品的管理使用规定》。

每学期开学后一周内,做好仪器设备补充计划报学校审批购置,根据任课教师实验计划安排好各年级的实验教学计划。

仪器设备处于随时可使用状态。

教学仪器室这是教学仪器室,里面摆放了除科学实验以外的所有教学仪器。

共有7个仪器橱,1-4号橱是数学教学专用仪器橱,5、6号橱是综合实践活动专用工具,7号橱是英语、品社、语文等1488件教学仪器。

教学仪器室悬挂着:《仪器室管理员职责》《仪器室管理职责》。

在课堂教学中,各种教学仪器充分发挥其辅助教学的作用,《汉语拼音标准发音示教仪》《英语字母卡片》是一年级语文三年级英语老师必不可少的辅助教具,《小学语文多媒体教学软件和光盘》里面包含的优秀课例、案例、教学实录是我们周二、周四集体备课中必须研究和探讨的。

科学实验室这是科学实验教室,共有实验桌12张,43个学生凳,演示讲台一张,配备多媒体终端多媒体设备一套,基本满足了教学的需要,学生分组实验能满足二人一组。

1实验室制度有:《实验管理人员岗位职责》《学生实验守则》《实验室安全防护管理制度》等。

2 实验室通风良好,有防火、防盗、防尘、等设施,线路、电源插座规范,营造了实验室科学、严谨、安全的环境。

实验仪器室解说词

实验仪器室解说词

实验室解说词
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎各位领导来我校莅临指导!
这里是科学实验室,包括学生实验室、准备室和仪器室三部分,符合中小学实验室建设标准。

学生实验室面积70平方米,共有实验桌7张,在日常教学中,严格按照上级规定开足开齐实验,其中演示实验开出率各年级均达到100%,学生分组实验开出率也达到了95%以上。

仪器室的各种仪器分别按照通用、专用、标本、挂图、玻璃仪器、药品和其它实验材料等类别有顺序的整齐摆放,做到不挤压、不侧放。

在实验室管理方面,各位科学教师认真备课,耐心指导学生实验,效果较为显著。

以后我们将会更加认真地工作,努力提高学生的科学素养,为学生后续的科学学习实验活动奠定良好的基础。

仪器室解说词
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎你来我校仪器室检查工作。

我校仪器室面积40平方米,拥有仪器柜12个,其中数学教具77种,共1500件,科学教具6000件,总价值20万。

仪器的配备已经超出了标准配备,能满足我校师生教学和学习需求.这些仪器按照功能与用途分别摆放在不同的柜子里,室内建立健全了仪器室管理制度、使用制度、仪器室管理员职责、还有教学仪器借还登记表,教学仪器损坏登记表等,由我兼职管理。

我们在教学中注重数学仪器的使用,仪器使用率为100%。

其中使用率最
高的是低年级的竖式计数器、学具盒、直尺、量角器。

学校非常注重小组合作动手操作的教学形式,努力营造这样的学习氛围,孩子们在课堂上一边拨弄着这些器材一边思考数学问题,脸上洋溢着灿烂的微笑,尽情体验数学课堂的魅力,享受学习的快乐!合素质,为国家培养更多的全面发展的建设者。

以上是我们学校科学实验的基本情况,望各位领导提出宝贵意见!。

实验室解说词

实验室解说词

欢迎各位领导参观我校的科学仪器室,我是本校的科学仪器管理员,下面将由我对我校的科学仪器室做简要的介绍。

我校的科学仪器是按国家的一类标准配备的,目前建有科学仪器室一间,科学实验室一间。

科学仪器室室内有计量通用仪器柜、模型柜、标本挂图柜、玻璃仪器柜、自制教具柜等十个教学仪器柜,共191种实验教学仪器,能够满足本校的学生实验和演示实验的实验需要。

每一种实验仪器都有定位标签,方便实验员的使用、存放、管理、维护、保存。

在日常管理中,我们也十分重视对实验教学档案的整理,资料齐全.每学期按实验目录制定分组实验和演示实验的计划,并严格按计划执行教学,同时做好相关表册资料的填写,确保科学仪器室里的账物相符、账账相符。

我校的科学实验室与科学仪器室相邻而设,方便实验教学仪器的即时即用,现在请各位领导随我步入我校的科学实验室。

我校的科学实验室宽敞明亮、整洁大方,承当着本校的学生实验和演示实验.室内有学生实验桌椅10套,可供三至六年级学生在实验中人人参与实验,有教师操作台一台,多媒体设备一套,可供教师在上课时使用。

室内张贴有实验室安全管理制度、学生实验规则等相关的管理制度。

在教学中本着为实验教学服务,全面提高学生的科学素质为目的,我校每学期都开足开齐学生实验和演示实验,满足学生对科学的探究欲望,让学生亲自经历知识的获取过程,体验获取知识的快乐,不断的提高学生的科学素质。

为了让我校的实验教学上更高的台阶,请各位领导提出宝贵意见,谢谢欢迎各位领导参观我校的微机室指导工作,目前我校建有计算机室一间,占地面积43平方米。

室内有计算机21台:期中学生机20台,教师机1台。

生均比例达标。

我校三至六年级开设信息技术课,每周两节.在这里学生可以学习到如何画画、如何打字、表格的应用、幻灯片的展示、网页制作等网络知识。

学生可以在这里自由的畅游网络,享受着成功的喜悦.我校的微机室还在进一步的完善中,我们将继续努力做好计算机实的相关工作,请各位领导提出宝贵意见。

实验室解说词

实验室解说词

生物实验室解说词
尊敬的各位领导、专家:
大家好!欢迎来到生物实验室检查指导。

我校生物实验室现有仪器室、准备室、学生实验室各一个。

这里是学生实验室。

共配备实验台15组,可容纳60名学生进行分组实验。

同时,这里也是生物兴趣小组活动的场地,每周一次到两次,在这里,学生们可以大胆探索自然的奥秘,尽情体验成功的乐趣。

各位,这边请,这是准备室,这是生物仪器室。

仪器室现存仪器244种,969件,仪器配备达到国家规定的基本要求,能满足实验教学的需要。

仪器利用率为100%,演示实验完成率为100%。

学生分组演示实验完成率为100%。

仪器管理规范,摆放科学有序,请看,这是人体模型,这是动物浸制标本,这是动物模型,这是植物模型,这些标本大部分是兴趣小组的学生亲手制作的,曾获得奖励。

(有昆虫标本和动物浸制标本和干制的动植物标本)。

这些标本的制作不仅为生物教学提供了直观教具,同时也极大地激发了学生的生物兴趣,培养了学生的动手能力和创新能力。

这边是地理模型和挂图。

以上是实验室的实际情况,请各位领导留下宝贵的意见或建议。

谢谢!。

鲁村小学实验仪器室解说词 文档

鲁村小学实验仪器室解说词 文档

泽州县鲁村小学实验室、仪器室解说词尊敬的各位领导、老师、家长:
大家好!欢迎各位家长来我校莅临指导!
这里是科学实验室,包括学生实验室和仪器室两部分,符合山西省中小学实验室建设标准。

学生实验室面积72平方米,配有演示台一套,拥有供电、供水排水等学生实验台12套,学生桌凳48套。

在日常教学中,严格按照上级规定开足开齐实验,其中演示实验开出率各年级均达到100%,学生分组实验开出率达到了95%以上。

仪器室面积54平方米拥有仪器柜21顶,档案柜2顶,储存数学仪器六大类,共有1061件;科学仪器九大类,约3448余件。

仪器室的各种仪器分别按照通用、测量、专用、标本、模型、挂图、玻璃仪器、药品和其它实验材料等类别有顺序的整齐摆放,做到不挤压、不侧放。

在实验室管理方面,各位科学教师认真备课,耐心指导学生实验,效果较为显著。

以后我们将会更加认真地工作,努力提高学生的综合素质,尽力提高学生的各方面能力的发展,特别是动手制作能力的培养。

以上是我们学校科学实验的基本情况,望各位家长提出宝贵意见!
泽州县鲁村小学赵国华。

小学科学实验室解说词

小学科学实验室解说词

实验室解说词
欢迎各位领导来我校参观、指导工作,我校科学实验室面积100平方米,配有多媒体计算机一套,投影演示台一套,学生实验台12套,学生桌凳50套。

本着为实验教学服务、全面提高学生的素质为目的,按照课程标准和教材要求,本校实验室承担全校科学的演示试验和分组实验工作,目前,我校实验开出率达100%以上,实验成功率达到9 5%以上。

但还有很多不足方面,请各位领导提出宝贵的意见。

仪器室解说词
尊敬的各位领导:大家好﹗
欢迎来我校仪器室参观指导工作,我是仪器兼职管理员。

现将我校仪器室基本情况向各位领导做以简要介绍。

我校的仪器室共有两间,面积约54平方米,共有仪器五大类,4500多件,总价值21.20万元。

全部按照一级配备标准,能满足教学的需要,为实验教学提供了有力的保障。

我们对这些仪器都逐件分类编号登记。

为了使用方便,我们给每柜每层标贴了教学仪器定位卡。

在管理方面,我们建立健全了仪器室管理制度,仪器使用制度、仪器室管理员职责。

为了做到有据可寻,我们还建立了“两帐一册”,“教学仪器借还登记册”。

虽然我们在仪器的管理和使用方面做了大量工作,但还有很多不足方面,请各位领导提出宝贵的意见。

谢谢!。

小学仪器室解说词

小学仪器室解说词

小学仪器室解说词尊敬的各位领导大家好:欢迎莅临我校检查工作,您现在视察的是我校教学仪器室,我是仪器室管理员,现在我把我们学校教学仪器的配备,及使用情况给大家作以详细的介绍。

一、教学仪器在教学过程中所起的重要作用及使用情况:在有关部门的大力支持下,我校在教学仪器的配备方面,通过不断补充,现在已经基本完善,这为我校教师教学工作提供了极大的方便,也为学生对知识的理解提供了极大的帮助,充分发挥了各种仪器潜在的功能和各种教学仪器在教学工作中的作用;开发了学生的智力,培养了学生的动手能力和创造精神,各种教学仪器都非常实用,且使用率较高,这种直观教学的方法也改变了以前传统教学的枯燥和乏味,激发了学生的学习热情和学习积极性,同时也极大提高了我校的教育教学质量。

二、教学仪器的分类:我们对各种仪器都进行了系统的分类,我们把所有仪器大体上分为科学类,数学模型类,两部分;为了提高仪器管理水平,我们不断学习关于仪器管理方面的业务知识,教学仪器准备及时,促进了仪器教学的开展,提高了仪器使用率,使各种教学仪器能够充分利用。

三:教学仪器的管理情况:我们学校非常重视教学仪器的管理工作,按上级主管部门要求,制定了一系列规章制度,并逐步落实到实践工作中;在平时我们紧紧围绕学校的各种规章制度,严格遵守仪器室管理员的各项职责;仪器分类专柜存放,使用登记制度,保证各种仪器规范合理的使用,同时我校树立效率意识和超前意识,继续实施目标管理,加强学校的仪器配备、管理及使用情况,不断提高服务水平,使教学工作进一步规范和完善。

四:结束语:我们在仪器的管理方面可能还存在不足之处,希望各位领导能够提出指导意见,以便我校在仪器管理和使用方面做得更好,我校是在各级政府领导的指导下成长起来的,希望各位专家领导下次莅临我校检查指导工作,谢谢大家!。

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仪器室解说词
各位领导好:
这是我校的仪器室,仪器室设备器材不断更新,新式的橱柜内实验仪器达到规定的数量,现有仪器设备基本能满足各年级实验的需要。

各种仪器摆放整齐,分为科学实验仪器和数学教学仪器两大类,实行盘架式管理,各种仪器贴有标签,方便管理员正确取放;室内有相应的防盗、防火安全设施、有独立的药品柜。

仪器室由专人管理,使用和归还严格按规章制度执行,由于领导重视,机构健全,职责明确,学校仪器室工作得以正常有序地开展,这就是我们的仪器室。

望各位领导提出宝贵意见!。

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