人教版六年级语文上册第四单元测试题
部编版语文六年级上册《第四单元测试卷》附答案
人教部编版语文六年级上学期第四单元测试基础百花园(39分)一、在带点字的正确读音下面打“√”。
(4.5分)狞．(níng líng)笑 搁．(gē gé)板 势不可当．(dāng dǎng) 保佑．(yòu ròu) 寡．(guǎ gǎ)妇 蜷．(quán juǎn)缩 咔嚓．(cā chā) 后备役．(yì yù) 缝．(féng fèng)缝补补 二、正确读写词语。
(8分)shēn yín fèi huà liú tǎng jiū zhù( ) ( ) ( ) ( ) zhòu méi xiōnɡ yǒnɡ jiàn qǐ xī miè( ) ( ) ( ) ( )三、照样子给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。
(5分)包⎩⎪⎨⎪⎧ 泡 （水泡）（ ） 曹⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 敖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）四、写出下面加点词语的反义词。
(4分)1．屋子里没有生炉子,又潮湿．．又阴冷。
( ) 2．车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮．．的男子。
( ) 3．老汉沙哑．．地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”( )4．木桥开始发抖,开始痛苦．．地呻吟。
( )五、仿写词语。
(4.5分)1．忐忑不安:____ ____不________ ____不________ ____不____2．不假思索:不____ ____ ____ 不____ ____ ____不____ ____ ____3．跌跌撞撞:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ________ ____ ____ ____六、选择恰当的关联词填空。
(8分)宁可……也不……不但……而且……尽管……还是……既……又……桑娜()从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子。
部编人教版小学语文六年级上册3、4单元测试题(含答案)
重庆 小学2022—2023学年度（上）六年级语文3-4单元测试题（满分100分，时间120分钟）一、积累运用（32分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A 风靡．(m ǐ)全球 人头攒．(cuán)动 供．(gōng)不应求 压轴．(zhòu)出场B 澎湃．（bai ） 呻吟．（y ín ） 颓．然（tu í） 整宿．(xiǔ)C 鸣钟击磬．(qìn) 蹿．(cuān)上来 抵御．（yù） 星宿．(xiù)D 偃．(y àn)月刀 豁．（huō）开 叱咤．（chà）风云 沧海一粟．(sù) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ )（2分） A 狞笑 疙瘩 疲倦 祭奠 B 抽噎 詹仰 收潋 蜷缩 C 搀扶 黧黑 颓然 轰鸣 D 爆露 放肆 掀开 揭开3.下列句子中加点成语使用不正确的一项（ ）。
（2分） A.人民群众的智慧是无穷的，个人的才能只不过是沧海一粟．．．．。
B.小明虎视眈眈．．．．地盯着眼前的蛋糕,就等妈妈发令准备开吃了。
C.他经营的工厂破产了，20年来的努力化为乌有．．．．。
D.她本来有意露一手,慌乱间反倒技高一筹．．．．，把盐当糖撒了。
4. 按要求改写句子。
（6分，每小题1.5分）(1)地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
（修改病句）(2)人们至今尚未还没有在地球以外的太空中找到生命。
（修改病句）(3)金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。
(缩句)(4)在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
(缩句) 5.根据提示填空。
（23分，每空1分）（1）《回乡偶书》中“ ”紧扣题目,单刀直人，点明离家与回乡相距年岁之久、时间之遥，其中已蕴藏着很深的感慨。
“ ”用了对比的手法，但不是自然与人生的对比，而是语言与鬓发的对比，表达了诗人这时悲喜交加的感情。
新人教版六年级语文第四单元试卷及答案
新人教版语文六年级上册第四单元测试卷班级姓名得分第一部分：基础知识与积累运用。
（35分）一．看拼音，写词语。
（6分）mù dǔ wēi xié jùn mǎ（）（）（）lǎo yīng ēn cì làn yòng（）（）（）二．给加点字选择恰当的解释。
垂：A.东西的一头向下 B.流传 C.将近1.垂．下了头（）2.生命垂．危（）三．把词语补充完整。
（）（）可亲从天（）（）纷至（）（）四．日积月累，填一填。
1.拯救地球就是2.但存方寸地，3.，共营生命绿色。
五．给下列句子中的加点词语换一个词，意思不变。
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小．．的。
（）2.如果不加节制．．地开采，地球上的矿产资源必将越来越少。
（）六．读一读，说说句子用了什么说明方法。
1.以宁夏为例，黄河流经宁夏的13个市县，全长397千米。
宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。
（）2.但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（）七．根据不同的要求写句子。
1.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
修改病句：2.得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。
缩句：3.写一条保护环境的宣传语。
第二部分：阅读积累与运用。
（35分）一．短文（一）（18分）美的启发我家住在古城一角，窗外有块空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。
怎么办？我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看它一眼，那里照样垃圾成堆，臭气薰天，为此，我们伤透了脑筋。
一个星期天的早上，爸爸妈妈嘀咕了一会儿，爸爸对我说出了一个好主意。
我听了，乐得直拍手。
于是，我们全家动员，先将垃圾铲成一堆，再从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝外勾出美丽的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，栽在花坛东西两旁。
一天功夫，这儿变成了另一番景象。
附近的居民不但没来这儿倒垃圾，而且纷纷把家里珍贵的花木奉献出来，为这小小的花圃增美添色。
部编人教版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案解析
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 学校：______________ 班级：______________ 姓名：__________________ 考号：___________________ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1 部编版小学六年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
（3分）祭奠（di ān di àn ） 吞没（m ò m éi ） 倒塌（d ào d ǎo ） 蜷缩（ju ǎn qu án ） 搁板（g é g ē） 嗤笑（zh ī ch ī） 二、看拼音，写词语。
（4分）三、辨字组词。
（4分）淋（ ） 哑（ ） 熄（ ） 倘（ ）林（ ） 亚（ ） 媳（ ） 淌（ ）四、将下列成语补充完整，并用画线成语造句。
（8分）势不可（ ） 心（ ）肉（ ） 自（ ）自（ ）不（ ）思索 汹（ ）澎湃 志忑（ ）（ ）（ ）手（ ）脚 （ ）志不清五、选词填空。
（8分）惊慌 惊恐1.洪水来了，人们（ ）地向窄桥拥去。
2.听见不远处的雪崩巨声，山谷中的居民万分（ ）。
抱怨 报怨3.他虽然年轻，却能够不计前嫌地以德（ ），令人侧服。
部编本人教版六年级语文上册第四单元测试题123
六年级语文上册第四单元测试题一、读拼音写词语héǎi zīyuán kūjiéāi dào ēn cìjuàn liàn xióng yīng yūní( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”划出句子中带点字的正确读音1、树汁流经树干（gān gàn），就像血液流经我们的血管一样。
2、河水为我们解除干（gān gàn）渴，滋润我们的心田。
3、陈明在教室里等待(dāi dài)家长来接他放学，待(dāi dài)了一会儿，只见他的妈妈出现在教室门口。
三、比较下面的字，并组词指（）揭（）剔（）坑（）脂（）竭（）赐（）炕（）四、用“弱”字组成三个不同的词语，并填入下面的句子中。
1、他是一个感情（）的人，遇到一点小事就哭。
2、虽然屋子里的灯光很（），但他仍坚持看书写字。
3、病后的爷爷身体非常（）。
五、选词填空1、我们热爱大地，就像初生的婴儿（）(怀念眷恋留念)母亲温暖的怀抱一样。
2、有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源（）（干枯枯竭干涸）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？六、把下列句子补充完整，并试着写一个环保标语。
1、善待地球就是。
2、就是拯救未来。
3、但存方寸地，。
4、有限的，无限的。
5、自然资源，生命绿色。
环保标语：七、修改病句1、参观了化工厂和造纸厂后，大家都说：“这个厂变化真大。
”2、王飞和王明约定下午看画展，因为有事，他自己去看画展了。
3、读了《青山不老》这篇课文，使我受到了深刻的教育。
八、积累清晨，我漫步在校园里，看到花园里的景色真美啊！我不禁想起了四个描写景色优美的词语：、、、。
这时，我发现一棵小树苗被风吹倒了，一向顽皮的我忙蹲下身来，把手伸向小树苗。
这时值日老师批评我把小树苗弄到了，不爱护校园的花草树木，我忙向他解释。
人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案
人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案人教版六年级语文上册第四单元测试卷及答案一、选择题。
(15分)1.下面画线字的读音全部正确的一项是(。
)(3分)B.目睹(dǒu)眷恋(juàn)晶莹(yíng)2.下面词语的书写无误的一项是(。
)。
(3分)B.节制世外桃源飞流直下一命呜呼3.下列句子中的画线词语使用不正确的一项是(。
)。
(3分)D.到最后我们还是苟延残喘地将我们的斗争进行了半年左右的时间。
4.下面标点符号解说不正确的一项是(。
)。
(3分)C.童话中,狼几乎永远担着欺负弱小的恶名,如,中国的“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。
(引号:表特殊含义)5.下面的说法不正确的一项是(。
)。
(3分)D.“杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。
”运用比喻的修辞手法,表现杨树柳树生命力非常旺盛。
二、填空题。
(25分)6.在括号里填上恰当的关联词语。
(8分)1)矿产资源(是)的恩赐，(经过)几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
2)河水(既)为我们解除干渴,(又)滋润着我们的心田。
3.鹿在森林中自由自在地生长繁殖，成为“宠儿”。
4.在这个险恶的地方，一个瘦小老头创造了一块绿洲。
广告语：珍惜资源，保护环境，共建绿色家园。
6.(1) 水势很大：滔滔不绝的河水冲刷着河床。
2) 话语连续不断：她滔滔不绝地说了一个小时。
9.从河水和土地的神圣性方面来写。
10.我们的祖先和我们都和这片土地和河水有着紧密的联系，它们是我们的亲人。
11.作者表达了对土地和河水的深情厚爱，强调了它们对我们的重要性，呼吁人们珍惜资源，保护环境。
12.孩子啊，这片土地是神圣的，我们要像善待自己的兄弟那样善待它，保护好它的每一寸土地和每一滴水，让我们的子子孙孙也能享受到它的滋润和养育。
课外阅读：加拿大的动物“拆迁”清晨六点多，我被屋顶上传来的嘈杂声吵醒。
起初以为是老鼠打架，没在意。
第二天深夜，屋顶又传来响声。
向邻居请教后才知道，是浣熊在房顶上做窝了。
部编版人教版六年级语文上册《第四单元测试卷》(附答案解析)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……主题百花园(42分)一、主题达标。
(28分)1．生动的故事情节，读拼音写词语。
(10分)本单元课文是三篇小说，小说都有生动曲折的故事情节。
《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán()在páo xiào()的洪水中，sī yǎ()着sǎnɡzi()，chén zhuó()地指挥，将村民送上了跨越死亡的生命桥。
《穷人》一文写的是海风hū xiào()的夜晚，桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家，tǎn tè bùān()地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shī línlín()的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。
他们的内心是多么善良啊！《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妇人重复数着“一、二、三”，遭到了两个小姑娘的chīxiào()，老妇人旁边的老兵告诉她们，这位老妇人是他的妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēng rén yuàn()。
战争是多么残酷啊！2．具体的环境描写，下面句子的环境描写运用了什么修辞手法？请写在括号里。
(4分)(1)山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
()(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
()(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。
()(4)水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
()3．在括号里填上恰当的词语，并按要求答题。
(9分)环境包括自然环境和社会环境，上面的短语中属于自然环境的是()，我也能照样子写两个：()、()。
4．栩栩如生的人物形象，下面的句子是对人物哪一方面的描写？把正确答案的字母填入括号里。
(5分)(1)桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活……()(2)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
六年级上册语文试题-第四单元测试题(含答案) 人教部编版
人教部编版六上语文第四单元测试题一、简答题(12分)1．(8分)看拼音写词语。
shū jífěi cuìxīng wàng biān pàojiān áo yán jùn biān cèzhēng róng2．(4分)划去句子中画线字的错误读音。
(1)他刚要动手，妈妈喝（hē hè）住他，说：“你折（zhēzhé shé）一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。
”(2)挨（āiái）到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双圈的作文。
二、判断题(4分)3．(4分)判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《穷人》一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。
（）(2)《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致，富含深意。
（）(3)小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
（）(4)课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人，说明人与人之间要互相尊重。
（）三、单选题(9分)4．(3分)下列字音完全正确的一组是（）5．(3分)下列句子中，画线词语使用正确的一项是（）6．(3分)下面词语中，没有错别字的一组是（）四、现代文阅读(31分)7．(10分)阅读理解。
一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里净是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体瘦弱多病的老妇人。
显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。
停顿了一会儿，她又不时重复数起来。
两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地笑起来。
一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里（平静寂静）了。
“一、二、三…”神志不清的老妇人重复数着。
六年级上册语文第四单元测试卷【含答案】
六年级上册语文第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 塌败（tā bài）B. 旖旎（yī nǐ）C. 萌芽（méng yá）D. 咀嚼（jǔ jué）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 春天来了，校园里百花齐放，蜂飞蝶舞，一派生机勃勃的景象。
B. 小明喜欢阅读，他每天都要花大量的时间在图书馆里阅读各种书籍。
C. 通过这次活动，使同学们对环保有了更深刻的认识。
D. 他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色帽子，背着书包，匆匆忙忙地向学校走去。
3. 下列诗句中，表达作者思乡之情的一项是（）A. 举头望明月，低头思故乡。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D. 白日依山尽，黄河入海流。
4. 下列文学常识中，有误的一项是（）A. 《西游记》的作者是吴承恩。
B. 《水浒传》的作者是施耐庵。
C. 《三国演义》的作者是罗贯中。
D. 《红楼梦》的作者是曹雪芹和高鹗。
5. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的一项是（）A. 多此一举B. 事半功倍C. 弄巧成拙D. 画龙点睛二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草原》这篇文章的作者是老舍。
（）2. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风光在世界范围内都是最好的。
（）3. “岁寒三友”指的是松、竹、梅。
（）4. “少壮不努力，老大徒伤悲”这句话出自《论语》。
（）5. 《三国演义》中的“草船借箭”是诸葛亮和周瑜共同策划的计谋。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆。
”这句话出自《__》。
2. “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”这句话出自__的《劝学》。
3. 《少年闰土》这篇文章选自鲁迅的__。
4. “鞠躬尽瘁，死而后已”这句话出自诸葛亮的__。
5. 《月光曲》是一首__。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《草原》这篇文章的主题思想。
人教版语文六年级上册第四单元试卷及答案
六年级语文上册第四单元测试题爱护地球家园地球，是人类共同的唯一家园。
如果毁坏了地球，我们别无去处。
保护地球，珍惜资源，是永恒的主题。
积极行动起来，成为环保小卫士吧！字词小天地（20分）一、读句子，写词语。
（3分）1.地球上的kuànɡ wù( )等许多zī yuán( )都是有限的，kūjié( )的那一天终究会到来的。
2.只有善待héǎi kě qīn( )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wēixié( )。
二、比一比，组词。
（5分）卷（）俊（）堵（） cān（）眷（）峻（）赌（）参 cēn（）券（）骏（）睹（）shēn（）三、火眼金睛，改正下面词语中的错别字。
（4分）一页扁舟（）流念忘返（）振耳欲聋（）生机篷勃（）渴泽而渔（）罪愧祸首（）风雨同周（）苟延残湍（）四、查字典填空。
（4分）“顾”字用音序法应查音序_______，再音节______；用部首法查_____部首，再查_______画，字形结构是______，第四画名称是______ 。
它的解释：A.到商店来买货物的；B.拜访；C. 珍惜，顾念；D.看或转过头看。
依次写出含有这些意思的四字词语：_________、__________、__________、_____________ 。
五、日积月累，按要求积累成语。
（4分）1.含有“天”或“地”字的：2.含有“草”或“木”字的：句子百花园（30分）一、点击名句，把句子补充完整。
（4分）1.善待地球就是。
2.拯救地球就是。
3. ，留与子孙耕。
4. ，无限的循环。
5. ，共营生命绿色。
二、用“心”字组词填空。
（4分）1．无论遇到什么情况，我们都要( )，不能慌张。
2．尽管国际社会时局不稳，风云突变，我们必须( )正义必胜的信念。
3.我的手表坏了，你瞧，表针已经( )不动了。
4.改革开放三十年多来，全国人民的生活水平提高了，社会秩序( )了。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第四单元考试卷及答案(含四套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第四单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、积累与运用。
（共46分）1.下列各项中加点字读音和字形完全正确的一项是（ ）。
（2分）A.柏．林（b ó） 魁悟．（w ú）B.蜷．缩（ju àn ） 退役．（y ì）C.寡．妇（gu ǎ） 搀．扶（ch án ）D.祭奠．（di àn ） 咔嚓．（ch ā） 2.用“○”圈出下列各项中的错别字，并在括号里改正。
（4分）（1）澎湃 息火 倒霉（ ） （2）捆难 汤勺 哀叹（ ） （3）嘶亚 嗓子 残废（ ） （4）流趟 揪住 呻吟（ ）3.给加点字选择正确的解释（填序号）。
（4分）作：①起；②写作；③做某事，从事某种活动；④当成，作为；⑤装。
认贼作．父（ ） 日出而作．（ ） 吟诗作．赋（ ） 装模作．样（ ） 4.在横线处各填上一个字，组成合适的表示“笑”的词语（不能重复）。
（4分）（1）凶狠恶毒的笑叫 。
（2）讽刺挖苦别人的笑叫 。
（3）朴实天真的笑叫 。
（4）自然友好的笑叫 。
5.下列选项中加点词意思相同的一项是（ ）。
（2分） A.清新．．的海风 清新．．的语句 B.脸色苍白．． 话语苍白．． C.山洪在咆哮．． 狂风在咆哮．． D.勉强．．度日 勉强．．答应 6.下列句子表达的感情与其他三句不同的一项是（ ）。
（2分）A.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
B.聒碎乡心梦不成，故园无此声。
C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
D.至今思项羽，不肯过江东。
7.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。
（2分）①如果醉驾者在一起起惨烈的车祸面前 ，无疑会成为极②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都在欢快、热烈的气氛中。
③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑，，轻松赚得人生第一桶金。
人教部编版六年级语文上册第四单元综合测试卷含答案
人教部编版六年级语文上册第四单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(44分)一、看拼音，写词语。
(7分)小说大多是虚构的，但里面的人物形象让我们印象深刻。
如在山洪páo xiào()而来，村民jīng huāng()失措之时，受全村人拥戴的老汉，shā yǎ()地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！dǎng yuán ()排在后边！”又如桑娜从不bào yuàn()zāo gāo()的生活，宁可自己受苦也要zhào gù()西蒙的孩子。
二、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()A. 黧．黑(lí)收敛．(liǎn)蜷．缩(juǎn)B. 搀．扶(cān) 忐．忑(tǎn) 青稞．(kē)C. 揪．着(qiū) 吞没．(mò) 寡．妇(ɡuǎ)D. 祭奠．(diàn) 魁．梧(kuí) 狞．笑(nínɡ)2. 关于“拥”的解释，下面不正确的一项是()A. 这位年轻的村支部书记，受到全村人的拥．戴。
( ③)B. 一百多号人你拥．我挤地往南跑。
( ④)C. 一群学生拥．着敬爱的老师走进了美丽的校园。
( ①)D. 我们拥．有一个共同的名字——中国人。
( ⑤)3. 下面句子中加点词语使用不正确的一项是()A. 饭店老板不听劝告，食材以次充好，如今落得关门整顿的下场，真是自作自受．．．．。
B. 比赛就要开始了，王军忐忑不安．．．．地想：“这次我一定能拿到冠军。
”C. 看到外出多年的叔叔回来了，爷爷喜出望外．．．．，又是准备饭菜，又是问长问短。
D. 叔叔出海捕鱼的经历惊险刺激，听得我们心惊肉跳．．．．。
4. 对下列句中省略号的作用分析不正确的一项是()A. “还好，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？”(表示语意未尽) B. 古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
六年级上册语文试题-第四单元测试题(含答案) 人教部编版
部编版六上语文第四单元测试题一、简答题(12分)1．(8分)看拼音写词语。
shū jí fěi cuìxīng wàng biān p àojiān áo yán jùn biān cèzhēng r óng2．(4分)划去句子中画线字的错误读音。
(1)他刚要动手，妈妈喝（hēhè）住他，说：“你折（zhē zhésh é）一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。
”(2)挨（āi ái）到中午，校园里寂静无人时，我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双圈的作文。
二、判断题(4分)3．(4分)判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《穷人》一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。
（）(2)《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致，富含深意。
（）(3)小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。
（）(4)课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人，说明人与人之间要互相尊重。
（）三、单选题(9分)4．(3分)下列字音完全正确的一组是（）5．(3分)下列句子中，画线词语使用正确的一项是（）6．(3分)下面词语中，没有错别字的一组是（）四、现代文阅读(31分)7．(10分)阅读理解。
一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里净是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体瘦弱多病的老妇人。
显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。
停顿了一会儿，她又不时重复数起来。
两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不假思索地笑起来。
一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里（平静寂静）了。
“一、二、三…”神志不清的老妇人重复数着。
部编人教版小学语文六年级上册第四单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第四单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写。
（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 31分】三、读文段，根据拼音写词语。
（6分）洪水就像一群猛兽，p áo xi ào( )着冲向村庄，村头那座古老的木桥痛苦地 sh ēn y ín( )着。
老汉站在桥头用sh ā y ǎ( )的嗓音呼喊着，指挥群众有序地撤离。
望着li ú t ǎn g ( )的洪水和f èi ji ù( )的老桥，老支书多么ji ū x īn( )啊，他想的是全村百姓的安危！ 四、背诵积累，古诗填空。
（10分）1.古诗犹如一幅水墨画：“黑云翻墨未遮山， ”，这画中描绘的是急雨之景；古诗犹如一幅春景画：“ ，万紫千红总是春”，这画中展现的是黄河气势；古诗犹如一幅生活场景画：“ ，笑问客从何处来”，这画中表现的是归乡游子的怅然。
2.《七律·长征》的首联“ ， ”开门见山，赞美了红军不畏艰险、勇往直前的英雄气概。
3.《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法，并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是：“ ， ”。
4. 《过故人庄》中描写山村风光的名句是：“ ，青山郭外斜”。
5.我们可以用曹植的“ ， ”来形容狼牙山五壮士的大无畏精神。
五、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.“皱”字的音序是“Z ”，音节是“zh òu ”，部首是“皮”，第六笔的笔画名称是“竖”。
（ ）2.“势不可当、敢作敢当、旗鼓相当、锐不可当”中“当”的意思是一样的。
（ ）3.《金色的鱼钩》是一篇以红军长征为背景的小说。
部编人教版六年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用一、读拼音，写字词。
（5分）他扯着sǎnɡ zi（）不断páo xiào（）着，最后声音都变yǎ（）了，只能痛苦地shēn yín（）着。
但这些并没有阻止zāo ɡāo（）的事情发生。
二、选择题。
（20分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.狞．笑（nìnɡ）搀．扶（chān）祭奠．（diàn）B.搁．板（ɡē）蜷．缩（quán）服役．（yì）C.揍．人（zòu）魁．梧（kuí）黧．黑（ní）D.倾．听（qīnɡ）吞没．（méi）风暴．（bào）2.下列对“顾”字的解释最恰当的一组是（）（1）渔夫不顾．惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。
（2）刘备三顾．茅庐，终于请到了诸葛亮出山辅佐他。
（3）他环顾．四周，没有发现什么异常。
（4）这几天的事太多，我真顾．不过来。
A.珍惜拜访看照管B.顾念看望望但是C.爱惜照顾看拜访D.珍惜拜访照管看3.下列词语中，属于描写人物外貌的词语是（）A.心惊肉跳B.呆头呆脑C.忐忑不安D.跌跌撞撞4.下列句子中的加点词运用不恰当．．．的一项是（）A.老师刚提出问题，同学们都不假思索地举起了手。
B.看到有人乱扔垃圾，不爱护环境，我们要指手画脚地告诉他，这样做是不对的。
C.“一、二、三……”这个神志不清的妇人又重复数着。
D.汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
5.下列选项中没有运用．．．．修辞手法的一项是（）A.一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。
B.糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。
倒霉，倒霉！C.黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
6.下列对“车厢里一片寂静，静得可怕”这句话理解正确的一项是（）A.人们被老兵的神态吓住了，都不敢说话了。
2020年人教版六年级语文上册四单元标准测试卷及答案
2020年人教版六年级语文上册四单元标准测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jīng yíng héǎi shēng tài zīyuángòng xiàn kūjiémùdǔlàn yòng二、比一比，再组词。
（10分）裁（______）蹲（______）惧（______）纳（______）栽（______）尊（______）沮（______）呐（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）败无能（_____）（_____）群书鸿篇（_____）（_____）逼上（_____）山名垂（______）史雄浑（_____）（_____）（____）（____）不倦断（_____）绝壁宏伟（_____）丽四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……既然……就……虽然……但是……①________你知道自己错了，________应该第一个伸过手去请他原谅。
②________我知道人永远跑不过时间，________可以比原来跑快一些。
③________他修补了羊圈，________他的羊再也没丢过。
五、按要求写句子。
（15分）1、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）____________________________2、看了《雷锋》这部电影，我受到了教育。
（改为反问句）____________________________3、许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。
（缩句）____________________________4、音乐能给人以美的享受。
音乐能陶冶人的情操。
（用关联词连成一句话）____________________________5、河水流淌。
人教版语文六年级上册第四单元同步练习题及答案
第四单元同步练习题一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
扁．舟（biǎn piān）慷慨．（kǎi ɡǎi）提供．（ɡōnɡɡònɡ）土炕．（kànɡkàn）盘踞．（jù jū）淤．泥（yūyú）二、看拼音，写词语。
jīnɡ yínɡ（） hé ǎi（）ēn cì（）wēi xié（） sōnɡzhī（） juàn liàn（）chú yīnɡ（） zī yuán（） nǚyīnɡ（）三、选择正确的字组词，画“√”。
安（净静）（克刻）苦（搏博）斗支（缓援）坚（决绝）严（厉励）（眷卷）恋（骏俊）马（惊掠）呼四、给句子中加点的字选择正确的解释。
资：A.财物，钱财。
B.供给。
C.智力。
D.资历，指出身、经历。
1.小龙不但天资．聪颖，而且勤奋好学。
（）2.政府为我们投资．新建了学校。
（）3.爸爸资．助了一名家境贫困的大学生。
（）4.校长是我们学校里资．历最老的教师。
（）5.老师把问题的答案给了我们以资．参考。
（）五、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）。
A.他唯一的女儿三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。
．．．．B.也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。
．．．．C.到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟且．．。
偷生．．D.河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行。
．．．．六、把词语补充完整，再按要求分类。
①（）口无言②（）首阔步③全神（）注④（）延残喘⑤得（）忘形⑥目光（）（）1.褒义词：___________________________________2.贬义词：____________________________________七、选择恰当的关联词语填空。
虽然……但是……不但……而且……不是……而是……因为……所以……1.（）她的夸奖让我有了自信心，（）我坚持每天练习。
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一、看拼音写词语。
(19)
jīng yíng zīyuán shǎng cìhéǎi kūjié
（）（）（）（）（）
wēi xiéxióng yīng juàn liàn yīngér jùn mǎ
（）（）（）（）（）
pòsuìhéǎi kěqīn
（）（）
二、比一比，组成词语。
(8)
调（）眷（）睹（）慨（）
凋（）卷（）赌（）概（）
遥（）赐（）胁（）资（）
摇（）踢（）协（）姿（）
三、把下列词语补充完整
一泻（）（）（）（）不绝（）耳欲（）
风雨（）（）奄奄（）（）（）外桃（）
（）至踏（）流连（）（）竭泽（）（）
四、填空。
（10）
1、善待（）就是善待（）。
2、拯救（）就是拯救（）。
3、（）方寸地，留与（）。
4、有限的（），无限的（）。
5、珍惜（），（）生命绿色。
五、魔法句子变变变。
（8）
1、在事实面前，他承认了错误。
（改为双重否定句）
2、在“保护环境”为主题的大会上，同学们争先恐后地踊跃发言。
（改病句）
3、当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特别的葬礼。
（缩句）
4、①河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙；
②河水是我们的兄弟，要善待河水。
（用关联词连成一句话）
六、我会判断下列说法的对错。
（对的打“√”，错的打“×”）（4）
1、地球是一个半径只有五千六百多千米的星球。
（）
2、“再说，又有多少人能够居住呢？”意思是说有不少人能够去居住。
（）
3、矿物资源是经过几百年，甚至几千年的地质变化才形成的。
（）
4、“竭泽而渔”的意思是比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。
（）
七、说说下列句子运用了哪些说明方法（8）
1、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
（）
2、在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
（）
3、同茫茫宇宙[内容来于斐-斐_课-件_园]相比，地球是渺小的。
（）
4、不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
再说，又有多少人能去居住呢？（）
八、选词填空（6分）
A、幽静
B、宁静
C、平静
1、（）的湖面上漂着几条小船。
2、月光下的河边小路显得格外（）。
3、在（）的夜晚，我们来到河边看星星。
A、不论……都……
B、虽然……但是……
C、只要……就……
D、不是……而是……
4、当遭遇困难时，我们（）消极地看待，（）要用积极的态度去面对。
5、（）条件多艰苦，环境多恶劣，我们（）要想办法寻找解决的途路。
6、一个人（）有这样的精神，（）没有战胜不了的困难！
九、课内阅读
每一处（），每一片（），每一座（），每一条（），每一根（）的松针，每一只嗡嗡（）
的昆虫，还有那浓密（）中的（），蓝天上的白云，在我们这此文转自斐.斐课件.园个民族的（）和（）中，都是（）的。
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
（）、（）、花朵是我们的姐妹，（）、（）、（）是我们的兄弟。
（）流经树木就像（）流经我们的血管一样。
我们和大地上的（）、（）共同属于一个家园。
1、按课文内容把“（）”填上。
（20）
2、这两段选自《》。
（2）
3、画“”的句子运用了的写作手法。
（2）
九、阅读短文，完成练习。
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏（zàng cáng）的故事。
过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏（zàng cáng）羚羊。
赶紧转身拉来杈子枪，瞄准了那只藏羚羊。
奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃跑，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪（guìkuì）了下来。
与此同时，两行眼泪从它的眼里了出来。
老猎人心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚下跪是向他请求饶命。
但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。
他双眼一闭，扣动了扳机。
随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。
它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛扒皮他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子这是他几十年狩（shǒu shòu）猎生涯中印[内容来于斐-斐_课-件_园]象最深的瞬间夜里他难以入眼双手也好像一直在颤抖
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖（pāo pōu）开了那只藏羚羊的腹腔。
突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子丁当一声掉在了地上……在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己的孩子的一条命呀！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。
从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1.请给加点字选择正确的读音。
2.用音序查字法查“软”字，应先查音序（），再查音节（），它在字典里的解释是：（1）跟“硬”相对；（2）柔和；（3）软弱；（4）能力弱；（5）容易被感动或动摇。
在“心肠一软”中应取第（）种解释。
3.从文中找出下列词语的近义词。
后悔（）衰求（）仍旧（）
呈现（）消逝（）心神不宁（）
4、照样子写词。
肥肥壮壮
冷冰冰
5、按要求写句子。
老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
（1）改成“把”字句或“被”字句：。
（2）缩写句子：。
6、给第四自然段加上标点。
7、请用“”画出描写藏羚羊临死前样子的句子。
8、概括第二自然段的意思。
9、“老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。
”老猎人懊悔什么？。