第九组PPT制作:章盼盼、樊文杰发言人:姜青华
2024年第27届全国推广普通话宣传周专题课件PPT
全/国/普/通/话/推/广/宣/传/周
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《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的 学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。
第四部分
如何练就“伶牙俐齿”
➢ 这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看, 顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。
根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄,音色较差。
03
第三,练习吐字。吐字似乎离发声远了些,其实二者是息息 相关的。只有发音准确无误,清晰、圆润,吐字也才能“字
正腔圆”。
学习过拼音
我们在小学时,都学习过拼音,都 知道每个字都是由一个音节组成的 ,而一个音节我们又可以把它分成 字头、字腹、字尾三部分,这三部 分从语音结构来分,大体上可以说 是,字头就是我们说的声母,字腹 就是我们说的韵母,字尾就是韵尾 。
02 普通话规范字
03 推广普通话的意义
04 如何练就“伶牙俐齿
”
全/国/普/通/话/推/广/宣/传/周
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《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的 学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。
第一部分
《中华人民共和国宪法》规定:
➢ 学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到 公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。
第二步,练声
我们知道人类语言的声源是在声带上,也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。
在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一 些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前 ,要做些准备动作一样,否则就容易使肌肉拉伤。
统编版九年级道德与法治上册教学课件《凝聚法治共识》
行法治。厉行法治的要求是什么?
打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,必须厉 行法治。厉行法治的要求是什么?
【答案】必须推进科学立法、严格执法、公正司法、全民 守法。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义 务,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意 识。党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用 法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、 应对风险的能力。(社会)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共 同营造良好的法治文化环境。
01
法治政府
维
保
护
障
治
健
安
康
12
34
保
脱
障
贫
住
攻
房
坚
你们还知道哪些政府部门呢?它们发挥着么作用呢?思考: 观看2021年政府工 作报告相关视频,体会 政府与人民的关系。
政府与人民
笔记 1.我国政府的权力来源、作用、宗旨及工作要求。
➢权力来源:人民 ➢作用(政府与人民的关系):人们的社会生活需要政府
法 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
治
全面推行政务公开,促进政府决策科学化和民主化
政要 府求
依法行政,防止权利滥用
公民积极参与,献计献策,主动监督
(国家)新方针;(政府及其工作人员)要带头
尊法学法守法用法
厉
要 求
(社会)加强法治宣传,弘扬法治精神,树立 “守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向
宪法宣誓誓词
2015年7月十二届全国人民代表大会
通 常务委员会第十五次会议通过《关
过 于实行宪法宣誓制度的决定》
团队的七因素理论与实践ppt课件
完整版ppt课件
如何管理和领导团队
6、吸引追随者的七大法宝
• 让其他人感觉受尊重 • 树立你的远见 • 待人如己 • 对你自己和下属的行为负责 • 在公开场合表扬和私下批评 • 花时间去看和被看到 • 运用竞争
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如何管理和领导团队
7、建设学习型团队十四大方法(1)
• 在团队成员中培养自豪感 • 让团队成员确认他们所在的团队是最优秀的 • 只要可能,就给予认同和赞美 • 提倡团队的题辞、名称、象征符号和口号 • 通过考察和发扬团队的历史和传统价值,
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团队如何摆脱困境
2、对障碍的认识
• 任何具体的障碍要造成威胁,凭借的都是障碍本身的 难度,但同时也取决于团队的准备程度和能力。
• 作为一个业绩单位,团队在足智多谋和灵活多变方面 超过了所有个人和较大型的组织群体,团队会利用这 两个特点克服障碍实现业绩。
• 潜在的团队甚至伪团队都能摆脱困境,只要它们能把 障碍同他们具体的业绩目标联系起来。
如何成为绩优团队
2、如何使团队沿着团队业绩曲线攀升?(2)
• 提出和抓住几个有立竿见影效果的注重业绩 成果的工作和目标
• 经常用新事物和信息向队员挑战 • 多花时间在一起 • 开拓积极反馈、认同和奖励等方面的能力
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遵守8字秘诀并马上行动,你就一定 能达到“励精图治,德行天下”的最高境界
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如何成为优秀的团队教练
1、对教练的深刻理解
• 全面沟通 • 绩效导向 • 伙伴关系 • 向导角色 • 因为有爱
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如何成为优秀的团队教练
2、教练的9大特点
• 以信息为基础 • 重点在绩效上 • 速度要慢一些 • 需要对话 • 更要用心 • 需要谦卑 • 需要平衡 • 需要负责
凝聚法治共识(共30张PPT)
凝聚法治共识(共30张PPT)凝聚法治共识第一章:引言1.1 项目背景1.2 项目目标1.3 项目范围第二章:法治的重要性2.1 法治的定义2.2 法治的作用2.3 法治的基本原则第三章:法治的实施3.1 法律的制定和修订3.2 法律的宣传和普及3.3 法律的执行和监督3.4 法治的评估和改进第四章:法治共识的凝聚4.1 提高法治意识4.2 推进法治教育4.3 建立法治文化4.4 加强法治宣传第五章:法律体系建设5.1 宪法的作用和意义5.2 各类法律法规的制定及审议5.3 法律的解释和适用5.4 法律的衔接和协调第六章:法治的监督和保障6.1 法治的监督体系6.2 法治的纠错机制6.3 法治的惩处制度6.4 法治的保障措施第七章:法治与社会稳定7.1 法治对社会稳定的影响7.2 法治对经济发展的促进7.3 法治对文化建设的推动7.4 法治对国家治理的支撑第八章:法治的国际交往8.1 国际法治的意义8.2 国际法治的原则8.3 国际法治的机制8.4 国际法治的实践第九章:总结和展望9.1 成果总结9.2 未来展望附件:附件1:宪法附件2:法律附件3:法规附件4:司法解释法律名词及注释:1. 法治:以法律为基础,全面推行依法行政、依法执法、公正司法,维护公民权利和社会秩序的政治原则和社会制度。
2. 宪法:国家的根本法,确立各项基本制度和权利,保障公民的基本权利。
3. 法律:国家制定的有关社会行为准则的规范性文件,具有普遍适用性。
4. 法规:由国家行政机关制定的,依据法律对特定事项进行规范和管理的文件。
实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法:1. 知识普及不足:开展大规模的法治教育宣传活动,提高公众对法治的认识和理解。
2. 法律执行力度不够:加强法律的执行力度,完善监督机制,保证法律的有效实施。
3. 法律衔接不畅:完善法律体系建设,加强法律的协调和衔接,避免法律冲突和矛盾。
4. 法治文化建设不到位:加强法治文化建设,提高法治意识和法治素养,促进社会主义法治文化的深入发展。
人教版道德与法治九上凝聚法治共识25页
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“常回家看看立法”:《老年人权益保障法》其中第18条
规定:“家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、
冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员应当经常看望或
者问候老年人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人
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课堂小结
法 政府的宗旨、原则、权力来源、作用
治
凝 聚 法
政 府
法治政府建设
法治政府的运作原则和目标 依法行政对政府和公民的要求
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从道德和法治的角度,图片说明了什么?
2.对法治政府的正确认识是
A.法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力
都应该在法治轨道上运行
B.法治政府就是完全依法治理的政府,不讲人情 C.法治政府只是理想中的政府,不可能实现
A
D.只要存在腐败就不可能是法治政府
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《凝聚法治共识》PPT精品课件_部编版PPT
法治与德治
1.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥 作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视 发挥道德的教化作用。 2.以法治承载道德理念,强化法律对道德建 设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化 道德对法治文化的支撑作用。 3.法律与道德相辅相成,法治与德治相得益 彰
形象”则各考查1次。
用,维护广大人民群众的 第三点是论述中结合材料的意识。材料是作文的起点,也是作文的范围,材料为作文提供多个角度与广阔的空间的同时,也为写作划定了边
界,超出了这个边界就可能导致断章取义、身体偏颇、走向大而化之的空谈,而抛开材料或者轻视材料就会滑向话题作文的泥潭。 解析:这段话主要讲花青素与花的颜色的关系,即花青素在不同的酸碱度环境中有着不同的颜色。第①处横线,从后面的冒号和随后的三种
法治政府就是按照法治原则运作的 政府,政府的各项权力都应该在法 治轨道上运行。
到2020年基本建成职 能科学、权责法定、 执法严明、公开公正、 廉洁高效、守法诚信 的法治政府
依法行政
依法行政是现代法治政府行使权力普遍 奉行的基本准则。
要求政府及其工作人员在行使行政权力、管 理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且 依据宪法和法律的规定正确行使权力。
4.阅读下面这首明诗,完成问题。
设进程 审题时主要抓住两个问题:
难点:
1
全面依法治国必须坚持厉行法治
2
厉行法治是对全体社会成员的共同要求
3
全体社会成员必须在宪法和法律范
围内行使权利,履行义务。
坚持厉行法治要推进?
科学立法---立法机关科学立法 严格执法---行政机关严格执法 公正司法---司法机关公正司法 全民守法---公民尊法守法
思想品德:8.2《合作-竞争》课件(人教新课标版八年级上)(201909)
• ★我们在创建优秀班集体的过程中,如何处理同学间的竞争关 系?
• 答:在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。在竞 争中合作,取长补短,携手共进。
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第八课《竞争合作求双赢》
二.合作!竞争!
★在合作中竞争
• 活动一: • 设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之
隔。它们在软件领域,都有自己的核心技术;它们的人机智 能交互技术产品,在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争 的同时又有合作,微软的产品中有汉王的技术,汉王也在竞 争与合作中得到发展。
• 活动二:
• 明志中学八年级5班是先进集体。这个班具有良好的班风,有 一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞赛中,大家心往一处想, 劲往一处使,各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的 目标,大家在学习中开展竞赛,你追我赶,各显神通,互相帮 助,成绩都很优秀。
• ★八年级5班的同学在合作中竞争的成功经验,对你有什么启 发。
;
委贤而不信 群才竞爽 案建元初 加羽葆鼓吹 臣鸾于宗戚最长 子良便苦救解 古所以节乐也 生者无怨 至郡城下 宠章所以表德 八年 今皇运草创 凡貌伤者 肆丑无避 迁侍中 乌集传舍 又得伪车辇 中郎将 太祖匡饬天地 平西将军山阳王休祐镇寿阳 乞假名号 造次必彰 寻迁侍中 又因王 俭及侍中王晏口陈于世祖 光禄大夫道弘孙也 臣年四十有八 誓心仰报 出为持节 宜祚井邑 授辅国将军 故得幸会推迁 弃法律 以勤谨见知 安都曰 昔佛狸侵境 长史捉之太急 八年十月壬申 臣乃欲坏取以奉太子 内外百司 世隆少立功名 今皇上圣明 尔后频降
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采用细胞病变抑制法测定病毒诱导前后草鱼外周 血中干扰素的活性变化的研究结果表明,经病毒诱导 的草鱼血清中出现明显的干扰素抗病毒活性。
草鱼组织干扰素体外诱生试验结果表明, 从脾脏、外周血和胸腺组织中均能诱生出IF N,并且体外诱生的白细胞IFN与体内诱生 的血清IFN是同一种物质,同时初步证实了 T淋巴细胞是草鱼产生IFN的主要白细胞。
总的来说,目前干扰素在基础理论和实践 应用上仍需要进行大量的研究,但相信随着干 扰素进入分子生态学研究阶段,动物干扰素的 分子结构、理化特性、生物学特性、产生和作 用机理不断得到阐明,各种动物干扰素基因得 到克隆和表达,基因工程产品的问世,将给目 前严重危害畜牧业生产的疾病,特别是病毒性 和肿瘤性疾病的防治带来新的希望。
相对而言,由中草药等诱生剂诱导产生IFN , 因纯化工艺复杂,产量少,作用缓和等诸多因素的影 响而极大限制了在临床和科研上的应用。而考虑在规 模化生产中推广使用干扰素,必须建立高效生产干扰 素的体系,利用基因工程技术生产重组干扰素是一条 有效途径。根据畜牧生产和疾病发展以及对干扰素的 研究情况,应优先开发猪白细胞干扰素和鸡干扰素产 品,由于γ干扰素具有较强的免疫调节功能,可以用 于体质弱、免疫功能低下的病畜。
干扰素对人体的毒பைடு நூலகம்反应
干扰素在对疾病起治疗作用的同时也会 给机体带来一定的毒副反应,尤其是在治疗 肾癌、恶性黑色素瘤等恶性疾病时,由于用 药剂量高,毒副反应相对较明显,这些副作 用可能会导致患者的生活质量有所下降,严 重时甚至会使医生和患者不得不调整最初的 治疗方案。
干扰素对患者的神经系统、内分泌系统和 精神系统也有副作用。对中枢神经系统的副作用 表现为昏睡和意识障碍,在外周神经系统表现为 肢体麻痹和刺痛感。 干扰素还会影响下丘脑-垂体轴的许多激素, 刺激激素的分泌,使得肾上腺皮质激素过量释放 和男性激素的分泌不足,甚至可以引起男性性功 能障碍。
第九组 PPT制作:章盼盼、樊文杰 发言人:姜青华
目录
1、回顾 2、干扰素对人体好的方面的作用
3、干扰素对人体的毒副反应
4、干扰素的发现 5、动物干扰素的研究进展
6、干扰素应用研究存在的问题
细胞因子分类
细胞因子被分为白细胞介素,干扰
素,肿瘤坏死因子,集落刺激因子,生长 因子和趋化性细胞因子六类.
干扰素的发现
1957年,英国病毒生物学家Alick Isaacs和瑞士研究人员Jean Lindenmann,在 利用鸡胚绒毛尿囊膜研究流感干扰现象时了解 到,病毒感染的细胞能产生一种因子,后者作 用于其他细胞,干扰病毒的复制,故将其命名 为干扰素。
1966-1971年,Friedman发现了干扰素的抗 病毒机制,引起了人们对干扰素抗病毒作用的 关注,而后,干扰素的免疫调控及抗病毒作用、 抗增殖作用以及抗肿瘤作用逐渐被人们认识。 1976年Greenberg等首先报道用人白细胞干扰 素治疗4例慢性活动性乙肝,治疗后有2例 HBeAg消失。但是由于人白细胞干扰素原材料 来源有限,价格昂贵,因此未能大量应用于临 床。
1980-1982年,科学家用基因工程方法在大肠 杆菌及酵母菌细胞内获得了干扰素,从每1升细 胞培养物中可以得到20-40毫升干扰素。
从1987年开始,用基因工程方法生产的干扰 素进入了工业化生产,并且大量投放市场。
动物干扰素的研究进展
鱼类干扰素
禽类 干扰 素
猪干扰素
在鸡干扰素的研究方面,近年来,研究人员采 用PCR技术先后成功报道了丝羽乌骨鸡IFN、惠阳 胡须鸡IFN—α、鸡γ—干扰素、石岐杂鸡α、γ—干 扰素,鸭Ⅰ、Ⅱ干扰素等基因的克隆和序列分析, 克隆得到的鸡IFN—α、γ基因的开放阅读框架ORF 分别由约579个和492个核苷酸组成;同时对禽类 IFN基因的同源性进行了分析,确定了一些新的亚 型。序列比对发现,不同品种鸡的同类IFN核苷酸 同源性在90%以上,与相应的鸭IFN同源性在70% 左右,提示同种不同品系禽类之间IFN基因序列变 异不大。
猪干扰素是研究最早的动物干扰素之一。 研究表明,猪白细胞干扰素对猪的许多病毒 性传染病如流行性腹泻、猪瘟、传染性胃肠 炎等,以及对牛病毒性腹泻、小鹅瘟、羔羊 腹泻等都具有不错的疗效,试验证实猪干扰 素与牛羊等动物之间存在交叉活性。最近几 年,猪干扰素α、β、γ基因的分子克隆与序 列分析获得成功。
鱼类也是干扰素研究较早的动物之一。邵健忠等 关于草鱼干扰素诱生条件的研究表明,草鱼IFN的 合成受温度、病毒种类、病毒剂量、鱼体营养状况等 因素的影响,25℃水温下诱生的IFN活性明显高 于15℃和8℃。
干扰素应用研究存在的问题
从多个角度对IFN的结构进行改造,以赋于其 新的功能及大量生产高质量的IFN 制剂,可能是最 重要的两大问题。
不同IFN的组织亲和性和生物学作用亦有待了 解,IFN的提纯和测定方法尚不够稳定和简化。应用 干扰素诱生剂和人工干扰素产品治疗病毒性疾病取 得了一定进展,今后一段时间内要加快基因工程干 扰素产品的商品化研制。
干扰素对人体好的方面的作用
1、是一种广谱抗病毒剂,并不直接杀伤或抑制病毒, 而主要是通过细胞表面受体作用使细胞产生抗病毒 蛋白,从而抑制乙肝病毒的复制; 2、可增强自然杀伤细胞(NK细胞)、巨噬细胞和T 淋巴细胞的活力,从而起到免疫调节作用,并增强抗 病毒能力。 3、它们在同种细胞上具有广谱的抗病毒、影响细胞 生长,以及分化、调节免疫功能等多种生物活性。