精选练习题六年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷
六年级语文下学期模拟考试试卷A卷 含答案
乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答….…………题…绝密★启用前六年级语文下学期模拟考试试卷A 卷 含答案题 号知识基础 积累运用 口语交际阅读习作总分得 分考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分) 1、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是( )。
A 、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。
B 、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。
”C 、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。
D 、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。
2、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )3、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。
比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。
胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。
4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。
(1)写与这些成语相关的人物。
卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( )(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________ (3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、修改病句。
六年级语文下学期期末测试试卷 人教版A卷 (含答案)
六年级语文下学期期末测试试卷人教版A卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()。
美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案,远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()。
A、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
B、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。
3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()。
A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。
C、嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。
D、我独自一人形影不离地来到思源广场。
4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是()。
A、她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。
B、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。
C、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。
精选人教版精选练习六年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷-标准版
8. 按要求写句子。
①难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改为陈述句)______②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
(缩句)______③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。
(改为拟人句)______④小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。
”(改为转述句)______⑤她俩飞到那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的地方去了。
(用划线词造句)______9. 使卵石臻于完美的,并非______,而是______。
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》10. 《石灰吟》中表达诗人气节的诗句是“______,______”,《芙蓉楼送辛渐》中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“______,______”。
11. 《匆匆》的作者是______,《卖火柴的小女孩》的作者是______。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题正在这时,铃声响了。
铃声从院子里传来,穿过走廊,闯进每个教室。
马蒂尼里________起来,拥抱我,________我的脸颊,在我脸上留下了唾沫印儿,他们________住我的手,________着我的上衣。
达尼埃里把那几张瑞士邮票________在我衣袋里,斯巴多尼把他的笔帽也________给了我。
铃声还是不停地响着,别的班级都已经离开教室了。
“到时候啦,孩子们,咱们得走了。
”我本应该让他们排好队,但现在是不可能的了。
全体学生簇拥着我,实际上是跑着出去的。
但是一到街上,孩子们像是烟消云散,转眼就不见了,他们的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐早把他们带走了。
只剩下我一个,孤零零地站在门口,一副衣冠不整的样子,上衣还掉了一颗纽扣。
谁会拿走我的纽扣呢?我脸上还有粘呼呼的唾沫印哩。
再见吧,学校。
很久以后我再回来时,会遇到陌生的老师。
那时候,我能找个什么借口才能回到那间老教室,才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢?不管怎么样___我还有聊以自慰的东西___达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽___还有___马蒂尼里也可以保存一点东西___因为只有他___才会把我的上衣纽扣扯去的___等我回到家里,如果我做了什么后悔的事,那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。
2022六年级语文下册 期末模拟检测A卷与参考答案
六年级语文下册 期末模拟检测A 卷(含答案)部编版一、知识打卡。
(36 分)1.根据语境,读拼音,写词语。
(6分)过年时,烟火r án f àng ( ),全家人围坐在一起,共享年味。
而远在祖国的边疆,那里ti ān h án d ì d òng ( ),一片q ī li áng ( ),但正是由于最可爱的人守卫国门,才让我们能够尽享ti ān l ún zh ī l è( )。
待到m íng m èi ( )的春天,我会让鸟儿衔着zh àn f àng ( )的鲜花送给守卫边防的战士。
2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A .混.乱(h ùn) 掺.和(c ān) 缥缈.(mi ǎo) 鸿鹄.(h ú) B .尽.管(j ǐn) 唾.沫(tu ò) 坚劲.(j ìng) 蝎.子(xi ē) C .初旬.(x ún) 脱缰.(ji āng) 嚼.着(ju é) 憎恶.(w ù) D .榛.子(z ēn) 野蛮.(m án) 抽噎.(y ē) 鄙.夷(b ǐ) 3.补充词语,并选择词语填空。
(6分) 张灯( )彩 两面三( ) ( )知非福( )以自慰 无济于( ) 喜出( )外司空见( ) 见微知( ) 三( )( )短(1)春节就要到了,家家户户 ,非常热学校: 班别: 姓名: 学号:闹。
(2)随地吐痰这种陋习在市民中已。
4.下面句子中,没有错别字的一项是()(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
5.(6分)(1我终于把(2让(3眼珠转动会不会与做梦有关呢会有6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。
部编版六年级下册语文期末测试卷A含答案
部编版六年级下册语文期末测试卷A含答案期末测试卷(满分: 100分时间:60分钟)一、基础知识。
(34分)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(6分)2.看拼音,写词语。
(8分)dàn shēng shuǐgāng chuīyān qǐng cuī( ) ()()()zhǎyǎn___bǎn lì___wǔmèi___ yuán zhù( ) ()()()3.选词填空。
(5分)纷乱杂乱混乱(1)趁着( ),小通讯员溜进人群中,躲过了敌人的追击。
(2)一会儿外面传来一阵( )的喊叫。
(3)院子里( )地堆着木料砖瓦。
轻轻地悄悄地(4)老师( )拍拍我的肩膀,鼓励我继续努力。
(5)一切都在( )改变着。
4.把下列句中的划线部分换成一个四字成语,不改变句意。
(5分)(1)西藏地方大,人烟稀少,生活节奏比较缓慢。
()(2)还记得一年级时,稚嫩的我心神极为不安地跨进校门。
()(3)田老师每讲一节课,都要编一个引人进人佳境的故事。
()(4)塞外常常大风刮得像发怒一样号叫,黄沙满天,一不小心还有坠人深谷的危险。
()(5)一眨眼,到了快要熄灭灯.庙会的最后一天,春节在正月十九结束了。
()5.按要求写句子。
(4分)(1)军阀怎么会放过我的父亲(改为陈述句)(2)洗澡是一件非常普通的事。
谢皮罗教授却从洗澡发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。
(用合适的关联词语把两句话合并成一句)(3)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
(用加点词语写句子)(4)除夕端午节重阳节中秋节元宵节(按时间先后顺序排序)6.用修改符号修改下面的语段。
(1 处标点符号错误,2个错别字.3处语病)(6分)继《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》之后,又推出了《中国诗词大会》节目。
这几档节目在传承民族文明、宏扬民族文化方面起到了盛大的作用,产生了重大的影响在全国:也为那些一味崇尚愉乐的电视节目制作者们上了生动的一课。
河南省郑州市六年级下学期语文期末模拟检测卷A卷
河南省郑州市六年级下学期语文期末模拟检测卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共10题;共40分)1. (20分) (2019四上·微山期末) 精彩回放和运用。
(1)榕树正在的________时期,好像把它的________展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇________上面,不留一点儿________ ,那翠绿的颜色,明亮地________着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个________在颤动。
(2)正前面,昆明湖静得像________,绿得像________。
游船、画舫在湖面慢慢地________,几乎不留________。
(3)“故人”就是________,与故人相聚或离别的描写在古诗中十分常见。
李白目送故人远去:“故人西辞黄鹤楼,________”:王维以酒送别故人“________,________”:相信你也一定记得诗人孟浩然在《过故人庄》中这样描写故人的好客:“故人具鸡黍,________”。
(4)这学期还积累一些爱国、守信方面的名言。
曹植这样谈自己的爱国情怀:“捐躯赴国难,________。
”《礼记·儒行》也有;“苟利国家,________”关于守信,《论语》教导我们“________,不知其可也”,《增广贤文》关于说过的话一定要守信用是这样说的:“________,________”来激励那些面对困境的人。
2. (4分) (2019四上·龙华期中) 我能把下面的词语写规范工整jiāng yìng shà shírén shēng dǐng fèi suí yù ér ān________________________________3. (2分) (2019六上·宁波期末) 下列选项中含有错别字的一项是()。
语文A版 六年级下册语文期末试题-模拟试卷 (4套)
六年级语文下册期末模拟试卷1一、下面是一本书的六位编委,请按姓氏的笔画数由少到多排列姓名。
(5分)李冬丁欣赵坤金铭卫志田英___________________________________________________________二、用“___”画出每组词语中的一个错别字,把正确的写在括号里。
(6)1、凝视茂蜜漆黑抱怨()2、洗澡惩罚都督丝豪()3、慈祥耻笑冻缰竣工()4、沉寂悔辱丧气骏马()三、查字选义。
(8)“归”用音序查字法先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法先查____部,再查____画;用数笔画查字法共查____画。
“归”在字典里的注释有:①返回;②还给;③趋向或集中于一个地方;④由(谁负责);⑤姓。
1、千条河流归.大海。
()2、他是一位归.国华侨。
()3、经过讨论,大家的意见归.于一致了。
()四、按要求写成语。
(10分)1、与下列成语意思相反的:自私自利()垂头丧气( ) 穷途末路()2来自寓言故事的:_________ _________ _________ _________3、来自历史故事的:___________ _________ __________ __________五、连线。
(8分)1、露珠晶莹春停车坐爱枫林晚银装素裹夏千树万树梨花开东风拂面秋草长莺飞二月天阳光炽热冬梅子黄时日日晴2、夜不能寐渴望直把杭州作汴州望眼欲穿思念一枝红杏出墙来怒发冲冠欢欣但悲不见九州同手舞足蹈愤怒明月何时照我还六、(8分)1、通过这学期的学习,我知道的旅游名胜____________________________,我知道的战争故事有_______________________________,我知道的名著有________________________________.2、回忆作答:老舍先生觉得养花的乐趣是________,__________,________,________,________,______.。
河北省六年级下册语文期末模拟测试卷A卷
河北省六年级下册语文期末模拟测试卷A卷一、积累运用 (共13题;共100分)1. (2分)划线字的读音完全相同的一组是()A . 咀嚼嚼舌头倒嚼咬文嚼字B . 山崖天涯蚜虫悬崖C . 收藏西藏宝藏隐藏D . 树梢船艄稍微峭壁2. (2分)爱丽丝和小动物们怎样把衣服弄干?()A . 晒干B . 奔跑C . 讲故事3. (2分) (2017五上·温州期末) 下面各组词语中,没有错别字的一组是()A . 依依不舍破烂不勘斩钉截铁B . 倾盆大雨风凄雪压藕断丝连C . 随心所欲披荆斩棘前仆后继D . 大义凛然排山倒海同仇敌气4. (2分)下面句子中,下划线词语使用不恰当的一项是()A . 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
B . 遇到再大的因难,你也不能垂头丧气,要相信自己能战胜困难。
C . 小明因为考试前做了充分的准备,所以得意扬扬地进了考场D . 学生学习成绩差,家长要耐心辅导,打骂是无济于事的。
5. (2分)与“松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳”手法运用不同的一项是()A . 三月的桃花水,是春天的明镜。
B . 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
C . 鹅的步态,更是傲慢了。
D . 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
6. (2分)下列句子中没有语病的一项是()。
A . 这次考试,全班同学普遍成绩提高了很多。
B . 为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。
C . 在阅读课外书的过程中,使我明白了许多做人的道理。
D . 通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。
7. (7.0分)把下面的句子补充完整。
(1)浮天水送________,带雨云埋________。
(2) ________,金石为开。
(3)天上鱼鳞斑,________。
(4) ________,夜静春山空。
(5)王羲之写字——________8. (7.0分)默写白居易的《大林寺桃化》。
河北省六年级下学期语文期末模拟测试卷A卷
河北省六年级下学期语文期末模拟测试卷A卷一、积累运用(45) (共7题;共45分)1. (8分)拼一拼,写一写bǐcǐxíjīkōng kuàng zàn tíng________________________________2. (4分)选择正确的字。
(1)骏峻俊竣(________)工英(________)(________)马险(________)(2)博搏薄拼(________)(________)士(________)饼渊(________)3. (4分)填上合适的关联词语。
①________蜡烛摆在显眼的桌子上,________骗过了前来搜查的德军。
②杰奎琳________踏上最后一级楼梯,她手中的蜡烛________熄灭了。
③________蜡烛烧到金属管处,________会自动熄灭。
④伯诺德夫人为了情报的安全,________想了许多办法,________始终放心不下。
4. (5分)句子训练营。
①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)②长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)④今天下雨了,我只好在家看电视。
(用上“因为……所以……”)5. (9分)照样子,改写句子。
例:这比山还高比海还深的情谊,我们一定不会忘怀。
这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?①无论我们走到哪里,都不会忘记我们的老师。
②小学的生活令我难忘。
6. (9.0分)我会填。
(1) ________,海上明月共潮生。
(2)日出江花红胜火,________。
(3) ________,白银盘里一青螺。
(4)相看两不厌,________。
(5) ________,长河落日圆。
(6) ________,勿施于人。
(7) ________,人恒爱之;________,人恒敬之。
(8)精诚所加,________。
(9) ________,行必果。
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B.集思广益忐忑不安实事求是雪中送炭C.集思广益忐忑不安雪中送炭实事求是7. 解释划线字的意思1.(1)阿姨照着表妹的鞋样,给我也做了一双鞋。
______2.(2)今天,我们一家人去公园照相。
______3.(3)张师傅有一手做点心的绝活。
______4.(4)这是一条绝路,你得赶紧回去。
______8. “我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢?”与这句话意思不一样的是()A .我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。
B .我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。
C .我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。
9. 对对子:稻草捆秧父抱子 ______10. 填空1.(1)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植的《七步诗》中的诗句“______,______ ?”2.(2)晚报上对股票形势的分析一点也不具体,让人看了______——摸不着头脑。
3.(3)燕子去了,______;杨柳枯了,______;桃花谢了,______。
4.(4)古往今来,有多少仁人志士在艰难环境中仍不丧失凌云之志,顽强追求自己的理想,这真是______,______。
5.(5)春天,是个让人神往的季节,漫步河边,微风轻浮,突然发现头顶的柳树已吐出新绿,真可谓“______,______”;放眼望去,小鸭子早已在乍暖还寒的水中嬉戏,你怎能不感叹:“______,______”。
11. 《匆匆》的作者是______,《卖火柴的小女孩》的作者是______。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题正在这时,铃声响了。
铃声从院子里传来,穿过走廊,闯进每个教室。
马蒂尼里________起来,拥抱我,________我的脸颊,在我脸上留下了唾沫印儿,他们________住我的手,________着我的上衣。
达尼埃里把那几张瑞士邮票________在我衣袋里,斯巴多尼把他的笔帽也________给了我。
铃声还是不停地响着,别的班级都已经离开教室了。
“到时候啦,孩子们,咱们得走了。
”我本应该让他们排好队,但现在是不可能的了。
全体学生簇拥着我,实际上是跑着出去的。
但是一到街上,孩子们像是烟消云散,转眼就不见了,他们的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐早把他们带走了。
只剩下我一个,孤零零地站在门口,一副衣冠不整的样子,上衣还掉了一颗纽扣。
谁会拿走我的纽扣呢?我脸上还有粘呼呼的唾沫印哩。
再见吧,学校。
很久以后我再回来时,会遇到陌生的老师。
那时候,我能找个什么借口才能回到那间老教室,才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢?不管怎么样___我还有聊以自慰的东西___达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽___还有___马蒂尼里也可以保存一点东西___因为只有他___才会把我的上衣纽扣扯去的___等我回到家里,如果我做了什么后悔的事,那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。
1.(1)本文选自课文____________,作者是______的____________。
()A .《学校的最后一天》意大利乔万尼·莫斯卡B .《在学校的最后一天》美国乔万尼·莫斯卡C .《学校的最后一天》意大利大卫·欧文D .《在学校的最后一天》意大利乔万尼·莫斯卡2.(2)文中横线上依次要填写的字词是()A .站吻拉抓塞放B .跳吻抓拉塞塞C .站吻抓啦放塞D .跳吻拉抓塞塞3.(3)文中没有标点的地方应该加的标点是()A .,:。
,,,。
B .,,。
,。
,。
C .,:,,,,。
D .,。
,,,,。
4.(4)判断下面的说法是否正确①“铃声从院子里传来,穿过走廊,闯进每个教室。
”这句话用了夸张的修辞手法,表现师生之间要分别之前的难分难舍。
______②“孩子们像是烟消云散,转眼就不见了……”这句话是说孩子们对老师的爱是一时冲动,见了自己的爸爸妈妈就忘了老师,是孩子的天性。
______③“只剩下我一个,孤零零地站在门口”是说老师和孩子们分开以后感到很失落,很孤单。
______④“一副衣冠不整的样子,上衣还掉了一颗纽扣”是说这些孩子太调皮,把老师的纽扣都扯掉了。
______⑤“如果我做了什么后悔的事,那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿”这句话是说“我”极想留下一些什么学生的东西作为永久的纪念,所有没收上来的东西都已经还给了学生,只有这“唾沫印儿”是学生主动给予的,“我”极为珍惜,不忍洗去,也就是含蓄地表达了老师对学生的不舍,对学生的爱。
______5.(5)联系上下文解释词语。
①烟消云散:______。
②聊以自慰:______。
6.(6)第二自然段中孩子们和老师分别时做了哪几件事?请按顺序写下来,这样写表现了孩子们对老师怎样的感情?7.(7)你也即将离开母校,和你的老师分别,有什么话想对你的老师讲吗?请写出自己的心里话。
13. 阅读下文,回答问题跨越百年的美丽<节选>关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。
在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。
尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。
别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。
是她提出了放射性这个词。
两年后,她发现了钋,接着发现了镭。
为了(提炼冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。
他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。
化验室只是一个(抛弃废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。
一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。
”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼冶炼)出了0.1克镭。
它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。
1.(1)选择文中括号里使用正确的词语。
(提炼冶炼)______纯净的镭进行______(提炼冶炼)(抛弃废弃)______的破棚子(提炼冶炼)______出了0.1克镭2.(2)为什么说“关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?3.(3)文中画线的句子运用了______的修辞手法,说明了______。
4.(4)从文中划线的“终日”和“终于”两个词中,你体会到了什么?5.(5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了______,而只是为了______他们追求的目标是高远的。
14. 阅读下文,回答问题跨越百年的美丽<节选>关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。
在她之前,1896年1月,德国科学家伦琴发现了X光,这是人工放射性;1896年5月,法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。
尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。
别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。
是她提出了放射性这个词。
两年后,她发现了钋,接着发现了镭。
为了(提炼冶炼)纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。
他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行(提炼冶炼),然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。
化验室只是一个(抛弃废弃)的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。
她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。
一天,疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。
”经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中(提炼冶炼)出了0.1克镭。
它真的有极美丽的颜色,在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。
1.(1)选择文中括号里使用正确的词语。
(提炼冶炼)______纯净的镭进行______(提炼冶炼)(抛弃废弃)______的破棚子(提炼冶炼)______出了0.1克镭2.(2)为什么说“关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人”?3.(3)文中画线的句子运用了______的修辞手法,说明了______。
4.(4)从文中划线的“终日”和“终于”两个词中,你体会到了什么?5.(5)玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验,不是为了______,而只是为了______他们追求的目标是高远的。
三、写作(30分)15. 六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌以外,文体不限。
②语句通顺,内容具体,感情真挚,字数不少于600字。
③文中不得出现真实的校名、人名。