2016与2015年执业药师教材变化对比【中药专业知识一】
执业药师考试教材和大纲变化分析
执业药师考试教材和大纲变化分析执业药师考试教材和大纲变化分析2016年执业药师考试考试教材已经公布。
为帮助广大考生了解大纲变化,店铺整理了以下信息,给诸位考生提供参考。
在2016年执业药师考试教材的前言中有提到:2015年版《国家执业药师资格考试大纲》由国家食品药品监督管理总局制定,经人力资源和社会保障部审定后于2015年2月正式公布实施。
2016年,除公共考试科目药事管理与法规外,各专业科目考试将继续依据2015年版考试大纲。
2016年,药事管理与法规科目考试大纲将由国家食品药品监督管理总局根据国家新修订或者新颁布的药事管理与法规情况进行局部调整。
请应试人员及时关注国家食品药品监督管理总局和国家食品药品监督管理总局执业药师资格认证中心2016年3月在其官方的网站发布的相应通知。
其中,药学专业知识一、药学专业知识二和药学综合知识与技能较大的变化情况如下:药学专业知识一教材变动情况1总体术语变化情况(1)“甲氧苄氨嘧啶”更改为“甲氧苄啶”。
(2)“屈奈达隆”更改为“决奈达隆”。
(3)“大型输液”更改为“大容量输液”。
(4)“阿齐霉素”更改为“阿奇霉素”。
(5)“氯仿”更改为“三氯甲烷”。
(6)“(+)-(S)”更改为“(S)-(+)”。
(7)“(-)-(R)”更改为“(R)-(-)”。
药学专业知识(二)教材变动情况2总体名称变化情况(1)“肝脏转氨酶”更改为“肝脏氨基转移酶”。
(2)“依立替康”更改为“伊立替康”。
(3)“甲苯达唑”更改为“甲苯咪唑”。
(4)“阿苯咪唑”更改为“阿苯达唑”。
(5)“洋地黄”更改为“强心苷类”。
(6)“大肠杆菌”更改为“大肠埃希菌”。
(7)“绿脓杆菌”更改为“铜绿假单胞菌”。
(8)“多昔单抗”更改为“阿昔单抗”。
(9)“霍奇金”更改为“何杰金”。
(10)“卡氏肉瘤”更改为“卡波西肉瘤”。
总体数值变化情况(1)沙美特罗的制剂与规格,干粉吸入剂每喷含丙酸氟替卡松鼻“600喷”变更为“60喷”。
2016年执业药师考试《药学综合知识与技能》考情分析
2016年执业药师考试《药学综合知识与技能》考情分析2016年执业药师考试《药学综合知识与技能》考情分析,小编为您解读如下:一、2015年与2016年分值比例比对分析2015年与2016年分值比例分析:2016年考前网校预计分值:分析结果:1.各章节分值比例2016年与2015年相比差异不大,与考前网校预计的分值比例基本相符。
2.重点章节仍为第二章、第三章、第四章、第八章、第九章、第十章、第十三章等7个章节。
2015年该七章共设计题目95题,2016年该七章共设计题目89题,较2015年减少6题。
3.2016考试中分值有所增加的章节:第五章、第六章、第七章、第十一章、第十三章、第十八章、第十九章等7个章节,增长幅度为1分左右。
分析该7个章节除第十三章外,均为非重点章节,由此可以看出,2016年在2015年考试的基础上提升了非重点章节的分值比例。
4.除7个重点章节外,还应特别关注第七章与第十一章,虽未被收入重点章节,但其分值已经达到5分,需要得到足够重视。
二、题型分值比例2016年《药学综合知识与技能》考试题型仍为最佳选择题、配伍选择题、综合分析选择题、多项选择题等四种题型。
三、考试难度指数今年试卷难度指数为★★★★,比往年考题稍难。
四、课程与真题对比课程对考点把握比较到位,课程中考点覆盖率为94.17%.课程截图如下:五、题库与真题对比题库题目与真题相比,知识点覆盖率为85.00%.六、自习室与真题对比自习室中对重要考点的总结非常到位医学教育|网编辑整理,记忆技巧也很实用。
七、新增考点分析分析自2011年至2016年连续5年的出题点,2016年考试中共出现了18个首次考点,其中计算题7题、用药剂量题9题、其他细节类题2题。
较2015年这三类题目的出题量呈上升趋势,应引起足够重视。
八、2017年考试趋势分析初步统计2016年《药学综合知识与技能》考试中以临床病例为依据的题目占46.67%,可见以用定考的趋势已经非常明显。
2016执业药师大纲变化最新解读
2016执业药师大纲变化最新解读2016年执业西药师和执业中药师考试大纲都已经公布,新东方在线医学教研组为考生汇总了2016年执业西药师和执业中药师考试大纲变化,供考生查看。
在这里,我们将变化内容做了一个整理,考生如果想了解更详细更全面的内容,请观看我们的考试大纲解析班,我们邀请了业内名师为您做详细解读!《药学专业知识(一)》《药学专业知识(一)》主要考查药学类执业药师从事药品质量监管和药学服务工作所必备的专业知识,用于评价执业药师对药学各专业学科的基本理论、基本知识和基本技能的识记、理解、分析和应用能力。
这部分的知识内容是药学学科的重要组成部分,也是执业药师的执业技能的基础,体现了药师知识素养和业务水准。
根据执业药师相关职责,本科目要求在正确认识药物结构与构效关系的基础上,重点掌握药物常用剂型的特点、质量要求和临床应用,药动学、药效学及药物体内过程;熟悉与药品质量管理直接相关的国家药品标准和药典的通则等内容;并能够运用药学基本理论、原理和方法来分析和解决实际问题,正确认识药物与疾病治疗的客观规律。
变化部分:第一章第二节修改药品有效期举例第一节删除图8-1药物的致癌作用机制相关内容第八章第二节增加了我国药品不良反应评价方法,删除了Karch-Lasagna评价标准第一节中三、中国药典下增加了双氯芬酸钠、二氟尼柳片和安乃近的执行药典标准情况;修改2015年版药典结构具体内容第十章第二节中(六)非无菌产品微生物限度检查内容进行了扩充,增加了“控制菌检查法”和“非无菌产品微生物限度标准”第十一第七节中喹诺酮类药物中增加了莫西沙星的相关内容章《药学专业知识(二)》《药学专业知识(二)》是在《药学专业知识(一)》对药学基本理论、基本知识和基本技能做系统要求的基础上,从临床药物学角度考查合理用药的专业知识。
这部分内容是执业药师执业能力的基础和核心,直接反映执业药师核心知识和能力要求。
根据执业药师相关职责,本科目要求熟悉临床各类药品的药理作用和临床评价等内容;重点掌握具有临床意义的药物相互作用、主要不良反应、禁忌证及临床监护要点等合理用药的知识;系统掌握临床常用主要药品的适应证、注意事项、用法用量和常用剂型、规格等用药知识,更好地保障公众用药安全、有效。
2016年执业中药师考试《中药学综合知识与技能》考情分析
2016年执业中药师考试《中药学综合知识与技能》考情分析2016年执业中药师考试《中药学综合知识与技能》考情分析,由小编为您解析如下:通过对2016年考题的整理与统计,2015年和2016年的《中药学综合知识与技能》各章节所占分值对比如下:由以上图表可以得知:2015年和2016年章节所占分值差距不大,基本相当。
各章节所占分值有一定的差距,但各章节均有考题分布。
其中第三章依然是考查热点,对于病证的症状、辨证、方剂、中成药都有考查,且方剂、中成药占据多数。
第七章主要针对执业药师调剂操作的内容进行介绍医学教|育网编辑整理,更加符合执业药师考试以用定考的趋势,强调了作为执业药师在处方调剂操作上绝不含糊。
第一章、第二章、第九章、第十章、第十一章同样属于重要命题章节,建议学员重点学习。
第四章、第五章、第六章每章平均2分,分值不大,建议学员在这三章的学习上,不需要花费太多时间,仅掌握重点即可。
1.课程与考题对比2016年《中药学综合知识与技能》的视频课程由闫敬之老师和姜逸老师讲解,两位老师在考试分值预测上与2016年考试基本相当。
且有部分题目在课程练习题中老师都有体现,具体可参考课程截图:2.题库与考题对比把题库的章节练习、模拟试卷与2016年考题进行对比发现,大部分考试题目与题库题目类似,模拟试卷的题目与考题中有部分题目非常相像,并且考题中绝大多数的考点在题库习题中都有体现医学|教育|网编辑整理,具体截图如下:3.考题与自习室讲解内容对比通过对自习室所授内容与考题进行对比,可以发现很多总结性内容、口诀、巧记方法、记忆技巧在考题中都有题目体现,如果学员在学习过程中认真记忆这些内容医学教育|网编辑整理,秒杀题目是极有可能的。
其中自习室涉及考题的部分讲义截图如下:4.考题考查知识点分析因为2016年考纲、教材和2015年相比,相差不大,故2016年考查的重点和2015年基本相当。
涉及2016年新教材新加内容的只有一道题目医学教育|网编辑整理,考查的是第七章-中药汤剂-煎煮方法中的用时捣碎中的例子:苦杏仁需用时捣碎。
2015年执业药师《药学专业知识(一)》大纲变动情况
2015年执业药师《药学专业知识(一)》大纲变动情况2015年第七版考试大纲《药学专业知识(一)》由原来药理学+药物分析两个小科目,改为以药剂学和药物化学为主,少部分涉及药理学和药物分析的多学科的综合知识。
具体变化如下:(一)《药剂学》部分删除部分:1.常用制剂的制备流程、工艺操作及设备名称。
2.药物制剂的单元操作(制剂工程)。
包括固体制剂、液体制剂的制备中涉及的单元操作、操作原理及设备等。
3.药物剂型制备的基本理论内容,包括粉体学理论、滤过原理,表面活性剂的基本性质等。
4.软膏剂、生物技术药物制剂。
5.药物动力学中双室模型、多剂量给药药动学参数的计算,动力学模型的识别。
增加内容:1.植入剂、冲洗剂及烧伤及严重创伤用外用制剂。
增加了口服速释片剂,包括分散片、口崩片。
2.给药方案设计和个体化给药。
(二)《药物化学》部分药物化学部分由原来的一门课程(37章)调整为2个大章,分别如下:第二章药物的结构与药物作用(新增内容)第十一章常用药物的结构与作用(涵盖不同系统的药物)删除部分:1.整体章节删除:泌尿系统(利尿剂等4章)、维生素(2章),抗寄生虫药、神经进行性疾病治疗药、抗心力衰竭药、抗血小板和抗凝药、及抗变态反应药等章节。
2.具体药物品种变化:由原来472种药物调整为临床常用的209种药物。
3.具体药物介绍:删除了较难理解和背记的理化性质、稳定性、体内代谢、作用机制等内容,只需要掌握药物的结构特征与作用。
(三)《药理学》部分新版药理学部分仅有两章节内容:1.第七章药效学(对应旧大纲第一章和第二章内容)。
2.第八章药品不良反应与药物滥用监控(新增章节)。
(四)《药物分析》部分新版大纲药物分析仅有一个章节内容:第十章药品标准与药品质量检验(对应旧大纲第1章药典和第2章药物分析的基本知识的部分内容)。
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2016与2015年执业药师教材变化对比【中药综合知识与技能】
2016与2015年执业药师教材变化对比【中药综合知识与技能】序列章节教材2015版2016版1 第二章第三节078页中胃阴虚证的临床表现及辨证要点:治法应以健脾和胃为主.......删除考点:078页中胃阴虚证的临床表现中:脾胃不和证的治法2 第二章第三节078页大肠液亏证的临床表现及辩证要点中如杏仁、瓜蒌、大黄、麦冬等药;如苏子、前胡、半夏、厚朴、陈皮、沉香等。
删除考点:078页大肠液亏证的临床表现及辩证要点中例如部分的中药3 第三章第三节107页瘾诊的用药注意中中药龙胆泻肝丸中木通有肾毒性,不得长期服用107页瘾诊的用药注意,删除了“中药龙胆泻肝丸中木通有肾毒性,不得长期服用。
”4 第五章第一节136页血红蛋白中血红蛋白被称为“血色素”136页血红蛋白,考点删除被称为“血色素”增加“血红蛋白量减少是诊断贫血的重要指标,但不能确定贫血的类型。
”5 第五章137页血红蛋白临床意义:测定血137页血红蛋白的临床意义。
删第一节红蛋白量减少.......综合分析除考点:总述的“测定血红蛋白量减少.......综合分析”,只有分点6 第五章第一节138页红细胞沉降率临床意义:血沉增快138页红细胞沉降率临床意义删除考点:“血沉增快”7 第五章第二节138页尿液酸碱度临床意义:氨丁三醇等,使尿液PH增高138页尿液酸碱度临床意义:使尿液PH降低138页尿液酸碱度临床意义。
删除考点:“氨丁三醇等,使尿液PH增高”138页尿液酸碱度临床意义去除“使尿液PH降低”8 第五章第二节141页尿沉渣结晶临床意义:(3)尿酸盐尿酸盐结晶常见于痛风141页尿沉渣结晶临床意义(2)增加“尿酸盐结晶常见于痛风”(3)去除。
把15版的(7)拆分成(6)和(7)9 第五章第二节142页尿酮体临床意义(2)糖尿病尚未控制.....大量酮体142页尿酮体临床意义(2)更改为“见于糖尿病酮症酸中毒,尿液中酮体”第五章第三节142页粪外观(2)中:服用华法林、香豆素......大便变红等142页正常外观婴儿为黄色,均为柱状软便。
2016年执业药师《药学综合知识技能》考试教材变化
2016年执业药师《药学综合知识技能》考试教材变化一、总体术语变化情况(1)"促红素"更改为"促红细胞生成素".(2)"依立替康"更改为"伊立替康".(3)"甲苯达唑"更改为"甲苯咪唑".(4)"阿苯咪唑"更改为"阿苯达唑".(5)"洋地黄"更改为"强心苷类".(6)"磺胺药"更改为"磺胺类药".(7)"α-糖苷酶抑制剂"更改为"α-葡萄糖苷酶抑制剂".(8)"二膦酸盐"更改为"双膦酸盐".(9)"慢病"更改为"慢性疾病".(10)"VD"更改为"维生素D".(11)"α干扰素"更改为"α-干扰素".二、总体数值变化情况(1)将"若同时使用2种药物,药物不良事件的发生率为13%,5种药物为58%,7种或以上药物增至82%."中"58%" 改为"38%".(2)将"吸入型糖皮质激素为控制呼吸道炎症的预防性用药,起效缓慢且须连续和规律地应用2d以上方能充分发挥作用"中"2d"改为"3~7d".(3)将高血压合并心肌梗死、心力衰竭患者以及高血压合并慢性肾功能不全者的降压目标值"<130/80mmHg"删除,现统一为"140/90 mmHg".三、变动较大的内容第一章第三节中“5.治疗”修改为“5.个体化药物治疗”第二章第二节中“(三)选用剂型与给药途径的合理性”项下“选择的原则是能吃药不打针,能打针不输液”修改为“选择的原则是能口服不肌注,能肌注不输液”第二章第四节中“高危药品的管理”改为“高警示药品的管理”内容有较大调整第三章第一节中《中国药典》四部的介绍发生,将“四部为总则”改为“四部为通则和药用辅料”第四章第二节中“不良反应的诱发因素”中添加“患者因素”的介绍第四章第三节中“常见药源性疾病”的具体介绍中删除了部分药物第八章第十七节中“细菌性阴道病”改为“细菌性阴道炎”,并删除细菌性阴道炎处方治疗的替代方案第九章第二节中支气管哮喘治疗药物“支气管平滑肌松弛剂”项下内容发生变化第九章第四节中“常用药物的注意事项”下对氨基酚水杨酸盐的注意事项中添加“餐后服用,可减少对胃肠道的刺激”第十章第一节中将高血压合并心肌梗死、心力衰竭者以及高血压合并慢性肾功能不全者的降压目标值“﹤130/80mmHg”删除,现统一为“140/90mmHg”第十一章第六节焦虑症的治疗中“5-羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂(SNRI)”项下添加作用机制第十三章第六节中原“表13-5抗痛风药物的分类与分期选用“进行了较大修改第十六章第一节中原“表16-2部分化疗药物引起的特殊毒副反应及处理”进行了较大修改第十八章第一节中“抗炎保肝治疗”的叙述发生较大变化。
2016与2015年执业药师教材变化对比【西药专业知识一】
2016与2015年执业药师教材变化对比【药学专业知识一】序号章节
图书
2015版2016版
1第四章第一节P79 一、概述
注射剂:用针头注入人体的
制剂
眼用制剂:用于眼部疾病的
制剂P79 一、概述描述改变注射剂:原料药物或与适宜的辅料制成的供注入体内的无菌制剂。
眼用制剂:直接用于眼部发挥治疗作用的灭菌制剂
7第十章第二
节P253 (六)微生物限度检
查法
P254 (六)非无菌产品微
生物限度检查知识点改变
8第十一章第
七节P312 喹诺酮类抗菌药物P315 喹诺酮类抗菌药物
中增加了“盐酸莫西沙星”
药物的注解。
2015年中医执业医师考试最新教材变动情况
2015年中医执业医师考试最新教材变动情况一、总体情况:变化不大。
二、无变化的科目有6个,分别是:《中药学》《方剂学》《中医外科学》《中医妇科学》《针灸学》《传染病学》三、有变化的科目有8个,分别概括说明:《中医基础理论》变化有两个特点:1.增加了一些古文典籍中的原话,此项要特别注意,2015年考试可能会增加对于古医籍原文的考查。
2.原来整段的问题,重新对内容进行分条叙述,条理更加清晰。
《中医诊断学》对于“临床意义”的表述更加具体详尽,对于临床更加具有指导意义。
《中医内科学》整个科目下来一共删除了两句话,此种变化基本可以无视。
《中医儿科学》主要是“病因病机”部分内容略有增加,病机阐释更加具体。
《诊断学基础》主要变化就是内容的增加,但是也不多。
比如原来3条的内容增加到5条,比如问诊部分增加了一些举例等。
《内科学》主要变化也是内容的增加,增加的内容很少,全部算下来也就是几句话的增量。
《卫生法规》增加了一小部分内容,具体可以参照下面的表格。
2015年中医执业医师教材变化详细情况介绍关系,此部分内容表述做了调整。
65 第十三单元,单元开始部分增加两段文字作为导引。
6667 体质与发病,此部分内容表述做了调整,并将内容分条进行表述。
6869 第十四单元,单元开始部分增加两段文字作为导引。
6977 津伤化燥,此部分增加一句话。
77178 心气虚证与心阳虚证的鉴别要点,此部分删除了一部分内容,使得鉴别更加简洁。
177中医内科学对应增加内容删减内容调整内容对应2014。
大纲变化
《中药学专业知识(一)》大纲内容,变化程度:★★★
由原来的中药学和中药药剂学(含中药炮制)的内容,改为包括中药学、中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药鉴定学等六个学科的综合知识,总共8章的内容,新增加了中药药理学的内容。
以下是新旧大纲的对比情况。
《中药学专业知识(二)》大纲内容,变化程度:★★★★★
由原来的中药鉴定学和中药化学内容,改为常用单味中药和中成药的内容,主要内容涉及的是原来中药学专业知识(一)中药学各论部分及《中药中药综合知识与技能》第九章非处方药的内容。
具体如下:
《中药学综合知识与技能》大纲内容,变化程度:★
中药学综合知识与技能相对变化较小,主要变动内容如下:
1.删除部分:非处方药;医疗器械基本知识全部内容。
2.增加内容:
①常见病症论治增加:消渴、癃闭、痤疮、崩漏、绝经前诸症等内容。
②民族医药基础知识增加:维吾尔医药基础知识;。
2016年执业药师中药学专业知识一大纲内容详细变化详解
2016年执业药师中药学专业知识一大纲内容详细变化第六章第二节【执业药师修改】P230遮光概念:系指不用透光的容器包装,例如棕色容器或黑纸包裹的无色透明、半透明容器。
【执业药师新增】P230避光概述:系指避免日光直射。
第六章第三节【执业药师新增】P231 三(一)3.多剂量包装的散剂应附分剂量的用具;含有毒性药的内服散剂应单剂量包装。
4.散剂中可含或不含辅料。
口服散剂需要时亦可加矫味剂、芳香剂、着色剂等。
6.为防止胃酸对生物制品散剂中活性成分的破坏,散剂稀释剂中可调配中和胃酸的成分。
7.散剂用于烧伤治疗如非无菌制剂的,应在标签上标明“非无菌制剂”;产品说明书应注明“本品非无菌制剂”,同时在适应症下应明确“用于程度较轻的烧伤(Ⅰ°或浅Ⅱ°)”;注意事项下规定“应遵医嘱使用”。
第六章第六节【执业药师新增】P243 三、注射剂的溶剂概述注射剂所用溶剂应安全无害,并与其他药物成分兼容性良好,不得影响活性成分的疗效和质量。
一般分为水性溶剂和非水性溶剂。
水性溶剂最常用的为注射用水,也可用0.9%氯化钠溶液或其他适宜的水溶液。
非水性溶剂常用植物油,主要为供注射用的大豆油,其他还有乙醇、丙二醇和聚乙二醇等。
供注射用的非水性溶剂,应严格限制用量,并应在各品种项下进行相应的检查。
【执业药师修改】P244 四 (一)标题改为常用的增溶剂、乳化剂和助悬剂及其应用第六章第八节【执业药师修改】P256-257 七外用膏剂的质量要求(二)膏药的质量要求制备膏药用的饮片应适当碎断,按各品种项下规定的方法加食用植物油炸枯;质地轻泡不耐油炸的饮片,宜待其他饮片炸至枯黄后再加入。
含挥发性成分的饮片、矿物药以及贵重药应研成细粉,于摊涂前加入,温度应不超过70℃。
膏药的膏体应油润细腻、光亮、老嫩适度、摊涂均匀、无飞边缺口,加温后能粘贴与皮肤且不移动。
黑膏药应乌黑、无红斑;白膏药应无白点。
除另有规定外,膏药应密闭,置阴凉处贮存。
【VIP专享】2016与2015年执业药师教材变化对比【中药综合知识与技能】
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2016 与 2015 年执业药师教材变化对比【中药综合知识 与技能】
序列
第二章
第三节
第二章
第三节
第三章
第三节
第五章
第一节
第五章
章节
2015 版
教材
078 页中胃阴虚证的临床表现及 删除考点:078 页中胃阴虚证的
辨证要点:治法应以健脾和胃为 临床表现中:脾胃不和证的治法
主.......
078 页大肠液亏证的临床表现及 删除考点:078 页大肠液亏证的
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引�
2015年执业药师《中药学专业知识(一)》教材内容变化分析
2015年执业中药师《中药学专业知识(一)》包括了中药学、中药药剂学、中药化学、中药鉴定学、中药药理学和中药炮制学的内容。
2015年新教材有8章的内容:新教材的第1章是原教材《中药学》总论部分的内容,即第一章~第四章;新教材的第2章是原《中药鉴定学》第三章的内容;新教材的第3章是原教材《中药化学》的内容;第4章是原《中药炮制学》的内容;第5章是原《中药鉴定学》第四章的内容;第6章是原《中药药剂学》的内容;第7章是新增的内容;第8章是《中药鉴定学》各论部分的内容,即第五章~第十六章。
各部分内容与对应的原教材主要内容基本一致,但是具体的表述是不一样的,具体参考以下表格:。
最新整理执业药师考试用书《中药综合知识》内容变化分析
执业药师考试用书《中药综合知识》内容变化分析一、按章节删除原章节部分第九章:非处方药第十四章:医疗器械基本知识二、章节中间的融合新教材第六章融合原有第六章(药学服务与咨询)与第十三章(中医药文献与信息)三、新教材每章节变化详情第一章第一节整体观念的内容有补充(形神一体观、物质与功能一体观)第二节增加阴阳属性中相对性的表现第三节五行学说的临床应用在内容上有重新整理第四节删除脾主升的生理功能,及肾濡养温煦脏腑功能。
第十节预防与康复内容在原有框架上有较大的补充第二章第二节问耳目中增加头晕的临床意义第三章第二节常见病症举例中均新增用药注意与健康指导,并增加胸痹、中风、消渴、癃闭举例。
删除呕吐举例第三节常见病症举例中均新增用药注意与健康指导,并痤疮举例第四节常见病症举例中均新增用药注意与健康指导,并崩漏、绝经前后诸证举例。
第四章增加第三节维吾尔医药基础知识第五章第一节参数上均有变动,删除所有儿童指标。
第二节删除尿肌酐与尿尿酸检查。
第五节增加血清总胆红素、非结合胆红素、结合胆红素检查。
第六节增加血清肌酸激酶及其同工酶、心肌肌钙蛋白I 的检查;删除磷酸激酶检查。
第七节增加口服葡萄糖耐量试验内容。
第六章内容上有很大的整合,主要是有新增,在咨询服务的对象与内容上有部分沿用。
第七章第一节新增与调剂、煎煮有关的术语及处方调剂的流程第二节增加处方审核的原则与要求。
第三节增加处方调剂、插入中成药用药禁忌第九章第三节增加在药效学上的相互作用;删除中西合理用药中协同联用举例的第26.27条,降低药效联用条款第1、14条内容;删除中西不合理用药中减效的第 4.23条,产生不良反应的2,25,26,29条内容。
第十一章第一节不良反应的分类变成两条内容第三节药物和使用因素增加品种混乱,删除中西药不合理联用、剂型和给药途径的改变,并增加遗传、病理因素。
第四节增加蟾酥及含蟾酥的中成药的中毒反应与解救基本原则;删除含雷公藤、昆明山海棠的中成药、黄药子相关内容,第五节全小节新增(常见中药品种的不良反应);删除原第五节中药不良反应针状与原因分析举例第六节内容上均在原有的内容上有充实。
执业药师《中药学专业知识》教材变化
其中《中药学专业知识二》变化情况如下:
第二部分常用中成药中,第五章眼科常用中成药,小结中,石斛夜光颗粒中删除“兼健脾益气、兼脾气虚弱者尤宜”;障眼明片中删除“兼健脾益气、或兼脾气虚弱”。
另外还有二些微小的变动,详细情况请以2017年第七版《中药学专业知识二》为准。
第四节含醌类化合物的常用中药—丹参,将“《中国药典》采用高效液相色谱法测定药材中丹参酮ⅡA和丹酚酸B含量”改为“《中国药典》采用高效液相色谱法测定丹参中丹参酮类和丹酚酸B含量”
第六章
第八节中将(二)影响药物透皮吸收的因素第三点内容中“(5)其他因素”改为“4.其他因素”,但具体内容无变化
第八章
第一节中将巴戟天的述增加“形似连珠”
执业药师《中药学专业知识》教材变化
其中《中药学专业知识一》变化情况如下:
章节
变化情况概述
第一章
《中华本草》中将“后4卷为民族药专卷,包括藏药、蒙药、维药、傣药各1卷”改为“后5卷为民族药专卷,包括藏药、蒙药、维药、傣药、苗药各1卷”
第三章
第二节含生物碱类化合物的常用中药—雷公藤,将“《中国药典》以雷公藤甲素为指标成分进行定性鉴定”改为“雷公藤中主要化学成分为雷公藤甲素、雷公藤乙素和雷公藤红素等”
2015年执业药师考试科目名称不变,内容变动分析
2015年执业药师考试科目名称不变,内容变动分析
药学专业:
1、药学专业知识一:调整为药剂学、药物化学、药理学、药物分析(合并原药一、药二内容)。
2、药学专业知识二:调整为临床药物治疗学、临床药理学,均为新增内容。
将临床常用药物按照药物功效的不同分章进行阐述,包括各类药物的药理作用与临床评价,用药监护的讲解,以及主要代表药品的介绍。
3、药学综合知识与技能:在原有内容上有较大调整。
中药学专业:
1、中药学专业知识一:调整为中药学、中药化学、中药炮制学、中药药剂学、中药药理学、中药鉴定学(合并原中药一、中药二内容,增加中药药理学)。
2、中药学专业知识二:调整为临床中药学、中成药学和方剂学,均为新增内容。
3、中药学综合知识与技能:在原有内容上有较大调整,包含中医基础理论、中医诊断基础、常见病辨证论治、民族医药基础知识、常用医学检查指标及其临床意义、中药调剂操作的基本技能知识、中药的合理利用、特殊人群的中药应用、中药不良反应等内容。
公共课——药事管理与法规:
在原有内容上有调整,包含执业药师与药品安全、医药卫生体制改革与国家基本药物制度、药品监督管理体制与法律体系、药品研制与生
产管理、药品经营与使用管理、中药管理、特殊管理的药品管理、药品标准与药品质量监督检验、药品广告管理与消费者权益保护、药品安全法律责任等内容。
中域教育()搜集整理。
执业药师 中药一 教材对比变动
执业药师中药一教材对比变化第一章中药与药品质量标准第一节中药和中药临床应用一、历代本草代表作>(三)《新修本草》(变)原:等21人共同编撰而成。
2022:等22人共同编撰而成。
二、中药性能与功效> (四)升降浮沉> (4)药物的效用(变)原:有不少药表现为升浮与沉降变2022:有些药还表现为升浮与沉降第二节中药药品标准.二、中药质量标准内容> (三)中药的安全性检查> 2.外源性有害物质及检测> (3)黄曲霉毒素(变)原:需进行黄曲霉毒素限量检查的药材和饮片有……薏苡仁。
2022:需进行黄曲霉毒素限量检查的药材和饮片有……薏苡仁、水蛭。
第二章中药材生产和中药饮片炮制第三节常用饮片炮制方法和作用> 四、蒸、煮、燀法> 藤黄(2022 年删)原:【炮制作用】藤黄经炮制后,毒性均有程度不同的下降。
抗炎方面,荷叶制品和高压蒸制品优于其他炮制品。
抗菌方面,6 种藤黄炮制品对革兰阳性金黄色葡萄球菌和白色葡萄球菌具有明显的抗菌作用。
2022:【炮制作用】藤黄经炮制后,毒性均有程度不同的下降,对革兰阳性金黄色葡萄球菌和白色葡萄球菌具有明显的抗菌作用。
第三章中药化学成分与药理作用第一节生物碱一、基本内容>(三)生物碱的分类及结构特征> 2.莨菪烷类生物碱(2022 年变)莨菪碱结构变,加上“O”原子第五章中药制剂与剂型第一节固体制剂> 五、片剂> (一)特点与分类> (2)口腔用片(2022年新增)原:③口腔贴片:系指粘贴于口腔,经黏膜吸收后起局部或全身作用的片剂。
2022年:③口腔贴片:系指粘贴于口腔,经黏膜吸收后起局部或全身作用的片剂。
口腔贴片应进行溶出度和释放度检查。
中药一彩图变:黄柏、关黄柏、川乌、草乌、新增:红参、香薷、山麦冬、蛇床子、广金钱草。
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2016与2015执业药师教材变化对比【中药专业知识一】
科目:中药学专业知识一
序号章节
教材
2015版2016版
1 第3章
第十一节
丹参
酚酸类成分:丹参素、丹参酸乙、橙
皮酸、迷迭香酸、原茶儿酸、紫草酸
单甲酯、丹参酚酸A、丹森酚酸C,
其中丹参酸乙是丹参中酚性酸的主
要成分。
及其化学结构。
酚酸类主要是丹参素、丹酚酸A、
丹酚酸B、丹酚酸C、迷迭香酸、原
儿茶酸、紫草酸单甲酯,其中丹酚
酸B是丹参中酚性酸的主要成分,
《中国药典》要求测定丹参中丹参
酮类和丹酚酸B的含量。
2 第6章
第三节
散剂的质量
要求
散剂生产与贮藏的有关规定
4点类容
散剂生产与贮藏的有关规定
增加了三点内容,分别是4.辅料 6.
中和胃酸成分 7.烧伤治疗标签注明
问题
3 第6章
第四节
糖浆剂的质
量要求
附加剂及抑菌剂
附加剂及抑菌剂
增加补充了抑菌效力检查法,山梨
酸和苯甲酸的用量规定等。
4 第6章
第四节
流浸膏剂与
浸膏剂
流浸膏剂与浸膏剂
稠浸膏含水量
流浸膏剂与浸膏剂
浸膏剂分为稠膏和干膏,删掉含水
量的内容
5 第6章
第四节
茶剂
1.茶剂的特点
2.茶剂的质量要求
1.茶剂的特点
增加了对茶剂分类的定义解释
2.茶剂的质量要求
增加了药典中的检查内容,包括水
分含量要求等。
6 第6章
第五节
液体质量检
查要求
1.装量差异
1.装量差异
删除了“凡规定检查含量均匀度者,
一般不再进行装量差异检查。
7 第6章
第六节
注射剂的溶
剂
注射剂的溶剂
注射剂的溶剂
添加了一段话,对注射剂溶剂进行
了一个补充说明。
8 第6章
第六节
注射剂的附
加剂
调节渗透压的附加剂
调节渗透压的附加剂
添加了正常人体血液的渗透压摩尔
浓度范围数据,
13 第8章
第一节
北豆根
北豆根
增加了北豆根饮片内容
14 第8章
第一节
通草
通草
删除了通草“商品”部分的内容
15 附录
中药名录
中药名录(100种)
中药名录(200种)
相较2015版增加了100种中药及
其图片,例如:绵马贯众、细辛、
川乌、板蓝根等中药。