《开卷有益》读后感三篇
开卷有益
开卷有益-------------我读苏霍姆林斯基《给教师的建议》武汉市常青实验小学姜佩伶内容：读《给教师的建议》第三部分3．教师的时间和教学各阶段的相互依存性小学面临着许多重要任务，而其中占据首位的任务就是：要教会儿童学习。
你主要操心的事情之一，就是要在儿童应当掌握的理论知识分量跟实际技能和技巧之间，确定一个正确的相互关系。
这主要是他们不会学习、不会掌握知识的结果。
当然，你应当关心使儿童的一般发展达到较高的水平，但是，你应当首先教会儿童熟练地读和写。
学生如果没有学会迅速地、有理解地、有表情地阅读和感知所读的东西，没有学会流利而正解无误地书写，那么，到了中年级和高年级，就谈不上顺利地学习，也就是说，教师就不得不没完没了地给学业落后的学生做"拔高"的工作。
在小学里，你要教会所有的儿童这样阅读：在阅读的同时能够思考，在思考的同时能够阅读。
必须使阅读能达到这样一种自动化的程度，即用视觉和意识来感知所读材料的能力要大大地超过"出声地读"的能力。
前一种能力超过后一种能力的程度越大，学生在阅读时进行思考的能力就越精细，──而这一点正是顺利地学习和整个智力发展的极其重要的条件。
我坚定不移地相信，学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习，首先就取决于他会不会有理解地阅读：在阅读的同时能够思考，在思考的同时能够阅读。
因此，小学教师应当仔细地研究，每一个学生的这条能力是怎样发展的。
实践证明，如果阅读对于学生成为通往知识世界的一个最重要的窗口，那就没有必要花费许多时间给学生补课了。
我建议小学教师提出这样一个努力目标：到四年级结束时，一定要使儿童掌握迅速地、半自动地书写的能力，──只有在这样的条件下，他才能够顺利地学习，教师也就不必经常操心去克服学业落后的现象了。
应当努力做到，使学生在书写的同时进行思考、使字母、音节、词的写法不要占据于他的注意的中心。
你还可以向自己提出一个更具体的目标：你给学生讲述一点什么，让他们一边听讲一边思考你所讲述的内容，而同时还要把他自己的思想简明扼要地写出来。
科普性书籍读后感8篇
科普性书籍读后感8篇书中的智慧在读完后内心激荡，写进读后感是最好的整理方法，读后感的结尾可以总结书籍对你的整体影响，本店铺今天就为您带来了科普性书籍读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
科普性书籍读后感篇1这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书，我从中学到了很多科学知识。
比如太阳系中最大的天体是彗星，俗称扫泏星，它由慧头和慧尾组成，其中慧头又由慧核和慧发组成。
彗核的直径约有10千米，他周围庞大的气团为慧发，慧发的直径有几万到几十万千米。
慧尾则更长，可达数亿千米。
我还明白太阳为什么能发光发热？这是因为太阳是一颗恒星，是太阳系中最大的天体，这个大气体球时时刻刻都在释放者很多的光和热。
地球正是因为有了太阳的照耀，才有了温暖和光明，才有了生命。
太阳表面的温度大约有6000摄氏度，中心温度也为1500万摄氏度。
这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。
太阳由70多种元素组成，主要成分是氢。
太阳内部温度高、压力大，这就是那里的情原子核相互作用，从而释放出很多的光和热。
我还明白了火星也是太阳系的八大行星之一、科学家称他为地球的孪生兄弟。
这是因为火星有很多和地球相似的特征。
用望远镜看，你会发现火星简直就是一个地球仪。
它的两极是白白的极冠，就像地球上被雪覆盖的南北极。
并且火星也像地球那样呈必须角度绕太阳公转。
另外，火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。
不一样的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。
与地球一样火星上也有大气。
宇宙太神奇了，我长大以后，必须要当个科学家研究火星的奥秘，人类以后是否能在火星上居住？请大家相信我，我必须会刻苦研究的！科普性书籍读后感篇2读了《十万个为什么》后，这本书令我十分着迷，原来世界有这么多的奥秘，什么样的蘑菇有毒；珊瑚是植物还是动物；昆虫中最老的是谁。
《十万个为什么》是一部解答动物、植物身上的疑点的科普书，朴实的文字，清新自然；人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！《十万个为什么》让我看到了在世界中还有很多很多我不知道的科学秘密，让我大开眼界。
读后感1000字大全十篇
【导语】“书是⼈类进步的阶梯。
”“开卷有益”。
读书对所有⼈都是有好处的，尤其是孩⼦可以通过读书明理，形成正确的⼈⽣观，价值观，对他今后的⼈⽣之路，都意义深远。
更多相关内容请关注读后感频道！【篇⼀】读后感1000字⼤全 初读《寻梦中华》时，并⽆较⼤的触动，直到遇到了阮籍和嵇康两位才⼦，内⼼的涟漪才⼀点点晕开。
⼴武涧，涧⽔汨汨，城基废弛，天风浩荡，落叶满⼭，只听得⼀声叹：“时⽆英雄，使竖⼦成名！”阮籍的这声叹息成为今后千余年许多既有英雄梦⼜有寂寞感的历史⼈物的共同⼼声。
可阮籍并没有因此厌恶尘世，他在⼀批批认识的和不认识的⽂⼈名⼠的新坟丛中，憬悟到了⽣命的极度卑微和极度珍贵，他选择了做与造物同体，与天地并⽣，逍遥浮世，与道俱成的“⼤⼈”，做⼀个独特的“⼤⼈”。
正是因此，他对官场像游戏般洒脱，对待礼教像仙⼈般轻视。
他为⼈坦率，洒脱，不拘泥于传统的礼教习俗。
就拿他的母亲去世这件事来说吧，他在母丧之⽇喝酒吃⾁，完全不顾礼教，但他对母亲死亡的悲痛，和其他孝⼦⼀样，甚⾄更深。
由此看来，他只想活得真实和⾃在，并不在乎世俗的眼光。
再来说说嵇康吧，他是曹操的曾孙⼥婿，与阮籍是好朋友，和阮籍⼀样，他也向往摆脱约束，回归⾃然，享受悠闲的⼈⽣。
但他似乎更潇洒，长期隐居⼭阳，后来在洛阳城外开了个铁匠铺，每天在⼤树下打铁，没有⼈要他打，只是⾃愿，也没有实利⽬的，只是觉得有意思，嵇康活得实在是⾃由！ 对于朋友，哪怕是⼀丁点⼉的⼼理隔阂，也会使他焦灼和痛苦，为此他写了两封绝交信，却落了个“不孝者的同党”的罪名⽽被杀，但他死得从容，死得淡然。
马策认为，⼀代名⼠⽞谈，醉酒，嗜药，啸聚⼭林，睥睨当世，造就了“魏晋风度”，可我认为，它更代表了对⼈⽣的追求，对⼈⽣的洒脱，对⾃由的向往以及对⼈⽣态度的执著。
现实⽣活中我们有⼀句名⾔：⾛⾃⼰的路，让别⼈说去吧！阮籍做到了，嵇康也做到了，可我们呢？我们只知道被当做异类很难受，可⽣命是极度短暂的，何必在乎他⼈的眼光让⾃⼰活得不愉快呢？梦想是注定孤独的旅程，既然我们选择了去远⽅追逐梦想，留给世界的就会是背影，何必在乎那么多呢？写到这⾥，我更加钦佩阮籍了，那⼀次，他没有其他任何理由，只为美丽，只为青春，只为异性，只为⽣命，真真正正的哭了，他哭得抽象⼜哭得淋漓尽致。
《十万个为什么》400字四年级读后感10篇
《十万个为什么》400字四年级读后感10篇开卷有益。
只要你喜欢看书，看好书，任何一个人都能在知识的海洋里获取到很多知识。
以下是小编整理的《十万个为什么》400字四年级读后感10篇，欢迎阅读分享。
《十万个为什么》四年级读后感1古人有句话说得好：开卷有益。
只要你喜欢看书，看好书，任何一个人都能在知识的海洋里获取到很多知识。
看得越多，获取得也就越多。
我想通过《十万个为什么》来获取更多的知识。
在书的世界里，我可以把自己当作是一位了不起的探险者，在知识的世界里探索，找到珍贵的“宝藏”;也可以把自己幻想成一位无所畏惧的攀登者，一次次登上知识的顶峰，去探寻人生的真谛。
在那不久的将来，我也许会是一个科学家，一个文学家，一个天文学家……但我永远都不会忘记我生命中的第一本书——《十万个为什么》，因为是她引导我走如知识的殿堂。
《十万个为什么》四年级读后感2“哇，好凉快呀!起风了，姐姐，快来看呀，大树被风吹地摇晃的好厉害呀!”弟弟兴奋地说。
“是啊，可是树下的小草看起来好像都不动吔?”于是，我跑去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“你自己去查吧，我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深!”我垂头丧气地走开了。
看到妈妈买菜回来，我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题，妈妈说：“孩子，你自己去寻找答案吧!”于是，我把妈妈给我买的有关天文气象的书——《十万个为什么》拿出来查阅，哈，答案终于找到了：原来因为风运动时，由于低处地表不平或障碍物多，又比较容易形成涡旋运动，因而风小;而高处障碍物少，摩擦便减少，因而风大。
哈哈，是这个道理啊!所以，在刮风的时候，高处的大树摇晃地远比地面的小草更起劲呢!通过查书我明白了有个词叫“树大招风”，想必就是大自然给我们的启示吧!唔，自己找答案的过程原来是这么的有趣，这么惊喜。
同时通过这件事情，也教育了我们要勤于查找，相信你也会收获到和我一样的惊喜呢!《十万个为什么》四年级读后感3高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
于丹论语心得读后感800字(32篇)
于丹论语心得读后感800字（32篇）于丹论语心得读后感800字（精选32篇）于丹论语心得读后感800字篇1近日拜读了于丹的《论语心得》后，感触颇深。
读了《于丹〈论语〉心得》，让我领略到的是一种智慧，是对自己的得失缺憾的正确对待，一种处理领导关系、同事关系的心态，是一种融入在现在社会中的理性道德。
读到于此，想到曾经读过的《菜根谭》，两者皆有：风斜雨急处，立得脚定。
花浓柳艳处，着得眼高。
路危径险处，回得头早。
正所谓性定菜根香。
书中有一段对于理想与现实关系的分析，很是经典。
神于天，圣于地。
既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界很多的规则和障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上区进行他行为的拓展。
只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者而不是现实主义者。
我们常常会听到有人抱怨社会不公，抱怨处世艰难。
其实，与其怨天尤人，不如反躬自省。
如果我们真的能做到把握分寸，谨言慎行，礼行天下，修身养性，我们会少很多烦恼，就自然会懂得为人处世之道。
怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
在教学工作中，我们不应该总是抱怨没有时间，抱怨事情太多，我应当在自己所教学的这门学科中，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，成为入门的常识。
在科学知识的大海里，我所教给学生的教科书里那点基础知识，应当只是沧海一粟。
明白了这些道理，一切抱怨都抛到了一边。
书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。
他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋，持之以恒地提高自己的教育技巧。
教师的时间问题是与教育过程的一系列因素密切相关的。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。
怎样使这些小溪永远保持活力，有潺潺不断的流水，这是我们安排时间时应该首先考虑清楚的!对于学习困难的学生，他们的学习是很缓慢地感知、理解和识记所学教材的学生,他们一样东西还没懂另一样东西就要学了，这边刚学会，那边又忘了。
读后感模板200字左右10篇
读后感模板200字左右10篇读书的时候是与作者的一次相遇，而读后感是读者与作者思想上的再一次交锋，好的读后感少不了好的开头和结尾。
今天作者给大家整理了读后感200字10篇供大家参考，我们一起来看看吧!读后感模板200字左右篇1暑假里，我读了四大名著之一《红楼梦》，不愧是中国古典文学一座难以逾越的艺术高峰。
同时它也代表了古典文学创作的最高成就。
《红楼梦》的作者曹雪芹的家史和《红楼梦》中所写的贾家一样，是个“钟鸣鼎食”之家，曹雪芹身经荣华富贵到贫困潦倒的大悲欢，使他对社会和人生有着清醒透彻的理解!书中讲述了从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，与公子贾宝玉相恋，本来是一段完美的姻缘，却又因为王熙凤从中使用调包计，让贾宝玉娶了薛宝钗，以至林黛玉吐血身亡，贾宝玉心灰意冷，看破红尘，看到此处，我为他们感到痛心!曹雪芹通过《红楼梦》贾家在政治上的衰落，道德上的腐败，经济上的崩溃，预示着旧制度必将走向没落的趋势。
曹雪芹从真实出发，写出人物的真实性，复杂性，他书中刻画的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等形象，每个人都有着鲜明的个性。
读后感模板200字左右篇2这个寒假我读了许多对我成长有意义的书，如：《给你的成长加点活力》、《阳光姐姐小说派全套》、《夏日历险》、《夏洛的网》等。
但我却最喜欢四大名著之一《红楼梦》这本书。
这本书是悲剧，客观存在告诉我们，人的生命是脆弱的、心灵也是脆弱的。
就如苏州的林黛玉因体弱多病，去了自己的外祖母家，与贾府的公子贾宝玉一见钟情，但贾府中来了一个能书善画的薛宝钗，又因凤姐从中作梗，让宝玉娶带有黄金锁的薛宝钗。
在结婚的那天，林黛玉本来就有病、再加上知道宝玉要结婚，就死去了。
宝玉从此心灰意冷，看破红尘出家做了和尚的故事。
红楼梦中的一切都是那么让人心酸。
合上书本，我觉得人生活在世上，虽然有许多的烦恼和痛苦，但是我却从没有放弃过追求理想，曹雪芹的这样，我们要向曹雪芹学习，也应试是这样。
自从我读了这本书，我就明白了许多道理，作文也提高了不少，真是“读书破万卷，下笔如有有神”!大家有机会也找来看一看吧!读后感模板200字左右篇3读了三国演义后，我觉得最吸引我的地方是空城计了。
读后感400字初中范文【十篇】
【导语】“书是⼈类进步的阶梯。
”“开卷有益”。
读书对所有⼈都是有好处的，尤其是孩⼦可以通过读书明理，形成正确的⼈⽣观，价值观，对他今后的⼈⽣之路，都意义深远。
更多相关内容请关注©⽆忧考⽹读后感频道！【篇⼀】读后感400字初中范⽂ 我有些理解阿叶，不停地⽤酒精，⽤⼥⼈来证明⾃⼰的存在。
读完《⼈间失格》，我沉默了许久，不知道从何说起，⼜有许多想说。
悲哀和不幸的⼈总是格外能感知同类，也更容易被⾃⼰⾝上所缺失的特质吸引，甚⾄⼀度当作救赎。
疯⼦的话没有⼈信，即使并不是疯⼦，有⼈⼤声嘶吼反驳否认，回应的是世⼈难以接受的怜悯或是嘲笑，反正⼈都想要找点什么乐⼦活着。
阿叶的每⼀次纵情似乎都并没有让⾃⼰得到救赎，⽽是去了更深的深渊，直⾄⾛到毁灭。
以⼀种边缘⼈的状态战战兢兢如履薄冰的活着，伸头试探⼜打回深渊，假⾯戴得看起来越来越⾃然，要不是难以逃避的恐惧，怎么做得到⼩丑般逗乐。
虽说为了纵情的欢乐不惜悲哀接踵⽽⾄，可是每⼀次期望何尝不是⼀次死亡，阿叶死了很多次，于是真的死了。
再⿊暗的深渊都会隐约有⼀些光，像良⼦，可是世⼈那容得下良纯，也难怪都失去未来，倒是多了许多不幸的阿叶，酒馆⽼板娘。
伤⼝传来的痛楚反倒成了对伤⼝的情感，阿叶就是⽤纵情声⾊的伤⼝拯救了他许多年，可是伤⼝的痛楚总有⼀天会超越对伤⼝的情感，于是除了死亡⼀⽆所解。
我不确定死亡是否意味着拯救和解脱，倒是好像⽆数⼈都选择⽤死亡救赎⾃我。
海⼦是，三⽑是，阿叶也是，许许多多的⼈都是，可是我⼤概不会。
死亡救不了我，唯有爱，唯有阳光能让我⼀次次死亡⼜重⽣。
【篇⼆】读后感400字初中范⽂ 居⾥夫⼈的名字家喻户晓、响彻世界；玛丽·居⾥的贡献功勋卓著、彪炳史册。
⼀个出⽣在波兰⾸都华沙普通家庭的⼥孩，⽤她不平凡的⼀⽣，改变科技进程，影响世界。
她，有着对科学挚痛的爱、对⽪埃尔·居⾥的伉俪情深、对两个⼥⼉的新型教育。
实验室⾥，凝⼼聚⼒，克服种种恶劣条件；名利场上，淡定从容，不受名⽬繁多的荣誉称号的桎梏。
经典阅读读后感(精选7篇)_阅读经典读后感
经典阅读读后感（精选7篇）_阅读经典读后感经典阅读读后感（精选7篇）由作者整理，希望给你工作、学习、生活带来方便。
第1篇：经典读后感让经典为我们充电打开由区工委编辑的《经典阅读》这本书，心中充满感激，庆幸自己有这么好的工作环境，领导为我们提供这么优质的精神食粮。
翻阅着带有一股馨香的书页，品尝着一份份精致的“点心”，收获源源不断……当我看到“腹有诗书气自华”这句话时，心情真的很沉重。
扪心自问，自己的人文底蕴和专业素养到底几何呢？自己有多少时间是花在学习上呢？总是用忙碌和琐事来麻痹自己。
静下心来研读专业书籍的时候真是少之又少。
自己的年龄大了，教龄长了，但学生时代看书的冲劲和愿望却几乎荡然无存，遇到难事烦事，总是耍些小聪明搪塞过去。
在这种知识性和创新性的社会里，知识显得尤为重要，做为教师更需要深厚的人文知识和扎实的专业能力，只有这样才能服务于教学，这既是社会的需要，更是家长和孩子的需要，“腹有诗书气自华”是对教师的要求，对我更是敲响了警钟——一日无书，百事荒芜。
我，只是祖国教育事业洪流中一颗小小水滴，可是再小的水滴在太阳底下也会折射出万丈的光芒，所以更应该读经典，诵经典，提高思想认识，做好太阳底下最光辉的职业。
读书明理，开卷有益。
紧张的工作之余，捧读荟萃人文精华的经典作品，更是让人游目聘怀、如沐春风。
只要坚持不懈，必定会做到“腹有诗书气自华”。
让经典为我们充电吧！第2篇：读后感经典我心中的榜样——读《西游记》有感《西游记》是我国四大名著之一，它是明朝末年吴承恩写的，这部小说讲述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。
在去西天的路上，有很多妖魔鬼怪，他们克服了种种困难和挫折，终于到达了西天，取到了真经。
在他们师徒四人当中，我最佩服的人是孙悟空。
因为他神通广大。
当他们遇到妖魔鬼怪的时候，他总是很沉着、冷静，并且能够随机应变，把妖魔们打得落花流水，满地找牙，妖魔们一听到孙悟空的大名，都闻风而逃。
做为一名学生，我们除了要佩服孙悟空，更应该向他学习。
教师读一本好书读后感6篇
教师读一本好书读后感6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《开卷有益》读后感
《开卷有益》读后感《开卷有益》读后感三篇《开卷有益》读后感1我读了《开卷有益》这篇文章，深深体会到书是我们的好朋友。
一本本好书，就像一朵朵五彩缤纷的花朵，散发出一缕缕清香，伴我度过童年那快乐的每一天。
“我爱看书，因为我看书，我快乐，我智慧。
我还了学会做人，学会学习，学会生活，学会合作，学会创造，是它让我明白了许多道理。
”这就是我读书最大的感受。
书，还是一位不说话的好老师。
它教我们爱国、自强、勤俭、仁爱和诚实。
一提起书，有的同学说：“看书，有什么好玩的，打羽毛球，打乒乓球才棒呢！”可我却不这样想，高尔基说道：“书籍是人类进步的`阶梯。
”我把这句话牢牢记在心中，看书已经渐渐成为我每天不可缺少的精神粮食。
慢慢地，我看的书自然多了，自然而然地知识积累也多了。
有好书相伴，犹如自己身处永不凋谢的百花丛中，沐浴着阳光和雨露，享受着芳香和安宁。
益书是好朋友，是良师益友，是无锁不开的金钥匙，是马良的神笔……我在这里还要告诉大家，有些不健康的书则是一剂毒药，是王阎的打手，是剧毒无比的眼蛇。
你一旦接触了这样的书籍，便使人入陷入沼泽，坠入深渊。
若不及时醒悟，便会遭到无发自拔，万劫不复的后果。
读有益的书，会使人心情愉快，视野开阔；读不健康的书，会使人心情沮丧，视野狭窄。
因此，我们要读好书，好读书，读书好。
高尔基说过：“爱书吧，它是知识的源泉。
”的确，书是知识的宝库，力量的源泉。
在成长的道路上，书不尽是我们的好朋友，更是我们的向导。
《开卷有益》读后感2今天我读了《开卷有益》这个成语故事，它教导我们要多看书，这对我们有益无害。
故事里的内容是：宋太宗命人写了一部分类百科全书《太平御览》。
这部书收集摘录了一千六百多本古籍的内容，分为五十五门，一共有一千卷。
《太平御览》写成后，宋太宗规定自己每天至少看两三卷，一年内全部看完，即使有时因为国家的事没看，他也会抽空补上。
有人劝他少看点，要保重龙体，但他却说：“只要我翻开书卷阅读，就会有收益，所以不累。
《六项精进》读后感
《六项精进》读后感“读书百遍，其义自现"。
《六项精进》我前后读了三遍，第一遍是自己买回书后,迫不及待的享受着开卷有益；第二遍是深圳分公司全体成员在百家小讲坛上一起学习，吸收着每个家人的不同见解和能量；第三遍是写读后感，又重头到尾、逐字逐句、思前想后、结合实际的精读一遍.每次阅读都让我受益匪浅,而且，每一次都有不一样的感受，同时也更加坚定自己学习稻盛和夫哲学的决心.“六项精进”看似简单，每一项都和我们日常工作、生活紧密结合，并没有多少高深的道理，实际蕴含着无穷的力量.用稻盛和夫的话说，它是搞好企业经营所必须的最基本的条件，也是我们度过美好人生必须遵守的基本条件，如果我们每天每日都能持续实践“六项精进”,我们的人生将会更加美好,美好的程度将会超出我们的想象。
学习六项精进，关键不在于知道,而是每天去践行。
只有做到这点，我相信我们的生活和工作也将会发生不可思议的改变。
如下是我学习六项精进比较深刻的几点感悟。
一、付出不亚于任何人的努力“付出不亚于任何人的努力”,这是“六项精进”的第一条，在我看来，也是最根本的一条。
书中告诉我们，付出了不亚于任何人的努力,首先要喜欢上自己的工作，只有喜欢了自己的工作,在别人看来再苦再累的付出，对我们自己而言也是一种享受。
其次,我们全身心投入工作，付出不亚于任何人的努力,每天思考今天要比昨天好，明天要比今天好,我们才会不断的产生创意。
最后,拼命工作也是磨练我们的灵魂.对这一点我深有感触，记得两年前刚刚进入向源,我对营销一无所知，面对偌大的市场无从下手，一筹莫展。
怎么办？唯有努力的工作.在向源，每个人工作都非常的努力，几乎没有谁会在晚上12点前睡觉的，要想赶上这样优秀的团队,成为其中的佼佼者，只有让自己花更多的时间在工作上。
那几个月，我几乎每天都在两点之后才睡觉；常常梦中都在想着工作；周六周日也不会休息，不是在拜访客户就是在准备资料；每天像海绵一样吸收着同事们的好方法，接受大家的建议，不断的优化自己的方法。
开卷有益演讲稿
开卷有益演讲稿开卷有益演讲稿演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在我们平凡的日常里，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的开卷有益演讲稿，希望能够帮助到大家。
开卷有益演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：作为教师，我们大力倡导同学们：好读书，多读书，读好书。
希望每位同学都能在阅读中提高素质，升华思想。
那么，在阅读活动中，我们的每位同学该注意什么呢1．读书要有选择。
虽然俗话说，开卷有益。
然而，任何事物都具有其两面性。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。
”书既是药，就具备两种可能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。
有的人不加选择，阅读的书充满了暴力与血腥。
读这样的书，与“服毒”又有何异？对于我们小学生来说，可以阅读一些优秀的童话作品，如安徒生、格林、叶圣陶、郑渊洁等等的童话；可以读一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以读一些丰富见识的科幻作品；还可以看看中外金典文学名著？2．读书要边读边思。
古人云“学而不思则罔，思而不学则殆”“尽信书不如无书”在读书的过程中，我们不能让自己成为书的奴隶，应当边读边思，汲取书中的精华，化为己用。
3．读书要动笔积累。
俗话说：“好记性不如烂笔头。
”“不动笔墨不读书。
”阅读作记录是一种良好的学习习惯。
记录的方法可以是多样性的，如低年级学生可以重在积累词句；中年级学生可以摘抄一些优美句段，进行段落仿写等。
而高年级学生除摘抄、仿写外，还可以归纳文章主题、写读书心得等。
4。
读书贵在持之以恒课外阅读非常重要的一点是要防止一曝十寒，三天打鱼，两天晒网，最好能制订个读书计划，每天要坚持阅读一定时间。
当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，你的知识，你的作文能力，竟在不知不觉中有了明显的提高。
另外还有两个友情提醒：第一：读书时要注意姿势正确。
路遥小说读后感8篇
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论语读后感1500字(共10篇)_读后感
论语读后感1500字(共10篇) 古人云：半部论语治天下!也许有点夸张。
但论语的重要意义是不能忽视的。
《论语》是儒家学派的经典著作，由孔子的弟子及其再传弟子编纂而成。
它以语录和对话文体，记录了孔子和他的弟子言行，集中反应了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。
读了杨伯峻的《论语译注》，基本了解了孔子的思想主张。
印象最深刻的还是孔子对“孝”的理解，对现代社会的教育意义不减当初。
近年来，空巢老人等词汇的问世，也从另一个角度反映出这一问题;还有文化名人于丹对论语的解读，也有“孝敬之道”这一篇节。
首先，让我们先看看，论语中孔子对“孝”的解读：ø 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也。
君子务本，本立而道生。
孝弟也者，其为人之本与!”ø 子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
”ø 子夏曰：“贤贤易色;事父母，能竭其力;事君，能致其身;与朋友交，言而有信。
虽曰未学，吾必谓之学矣。
”ø 子曰：“父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。
”ø 孟懿子问孝。
子曰：“无违。
”1 / 32樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。
”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼;死，葬之以礼，祭之以礼。
”ø 孟武伯问孝。
子曰：“父母唯其疾之忧。
”ø 子游问孝。
子曰：“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?”ø 子夏问孝。
子曰：“色难。
有事，弟子服其劳;有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?”ø 季康子问：“使民敬、忠以劝，如之何?”子曰：“临之以庄，则敬;孝慈，则忠;举善而教不能，则劝。
”ø 或谓孔子曰：“子奚不为政?”子曰：“《书》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。
’是亦为政，奚其为为政?”ø 子曰：“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。
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开卷有益作文精选（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《小学生老舍读本》读后感六篇
《小学生老舍读本》读后感六篇《小学生老舍读本》读后感1开卷有益。
翻开书，你会找到一位良师；翻开书你也会有一位好友。
是书伴随了我们的成长，也是书开启了我们知识的大门。
看完《小学生老舍读本》，让我发现了一个幽默的老舍，也让我发现原来好书就彷佛是一剂良药。
这本书的作者是老舍。
他原名叫舒庆春，一位北京爷们。
他最出名的书有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等。
老舍的心里装着孩子，因此他喜欢写孩子。
他很多作品的主人公就是孩子。
例如，他的第一部作品《小铃儿》，是他23岁时写的，主人公就是个孩子。
他的最后一步作品《正红旗下》是他63岁时写的，写的是他自己，从他出生到一岁，核心依然是孩子。
同样，读了这本书，我看得出老舍先生特别爱护孩子和小动物。
这让我很感动。
幽默作家的幽默感使他既不饶恕坏人坏事，也要褒扬好人好事。
他心地是宽大爽朗、会体谅人的。
假若他自己有短处，他也会幽默的说出来，绝不偏袒自己。
这就是一位作家的人格和精神品质，也是我敬佩的地方。
读老舍先生的书，启迪了我，激励了我。
我要多读书来充实自己。
书，你溢满了我的人生；书，你是我形影不离的好同学。
《小学生老舍读本》读后感2在老舍先生的笔下，有可爱的动物、美丽的风景、与我们同龄的小朋友，还有一些作者的亲身感受。
在《小白鼠》的故事里，小白鼠是兄弟姐妹妹八个中最小的一个，故事里的小白鼠从一开始就炫耀自己有多白，将自己身上的所有优点都炫耀了出来。
有一天，小白鼠遇见了一只大黄猫，他不但不躲开，还对大黄猫炫耀起来，以为它们会成为一对非常好的好朋友。
谁知大黄猫一声不响，一个箭步猛地扑了上去，张开大口，一下子就咬住了小白鼠的咽喉，小白鼠挣扎了几下，还没有弄明白是怎么回事，就没了气息，被大黄猫吃了个干净，什么都没有留下。
我想，小白鼠若不是太过于骄傲，太过于自恋，就不会这么快死在了大黄猫的尖牙利齿之下。
《有个男孩叫小坡》这篇文章我也很喜欢。
在老舍先生的笔下，小坡非常可爱。
他写小坡过新年时，小坡的开心、愉快跃然纸上，读着读着，我也能感受到小坡的快乐。
《劝学》读后感6篇
《劝学》读后感《劝学》读后感6篇《劝学》读后感1这几天我读了劝学，里面的几个句子令我有了很深的影响。
《劝学》当中的诗句对我影响深刻，例如：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”这句说的意思是君子要广泛地学习，而且每天检查反省自己，那么他就会聪明机智，而行为就不会有过错了。
这句话说明了学习对人行为的重要性。
“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
”这句说明了君子与常人是没有差别的，只是君子更加善于运用工具，也说明了在学习工作当中大家应该善于动脑，运用机巧。
《劝学》是一篇说理性很强的文字，文章形象清新、脍炙人口，千百年来为人们传诵不衰。
原因是把深奥的道理寓于大量易懂贴切的比喻之中，运用比喻时手法又极其灵活自然，生动鲜明而枯燥。
例如：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉”这是从正面设喻的；“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”这是从反面设喻。
有的单独设喻，有的连续设喻；有的同类并列，有的正反对照；有的只设喻而把道理隐含其中，有的先设喻再引出要说的道理。
这使得文章错落有致，生动形象了。
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
”这句说明学习要善于积累和专心致志的道理。
本篇文章系统的阐述了学习的重要性以及学习的方法和途径，特别强调学习的勤奋刻苦的重要性，使我受益匪浅，颇受感染。
《劝学》读后感2《劝学》第一句话就说：“学不可以已”这就是告诉我们，学习是没有止境的，我们需要不断地学习。
也只有通过不断地学，才能青出于蓝。
不断向学，能增广见识，远离愚昧无知；坚持向学，能完善自身，远离低俗平庸，诚敬向学，能明辨是非，远离随波逐流。