浙江师范大学西方政治学说史2012年考研专业课初试真题
2012年浙江师范大学西方政治学说史(817)考研试题
浙江师范大学2020112年硕士研究生入学考试年硕士研究生入学考试初初试试题试试题(A (A 卷) 科目代码科目代码:: 817817 科目名称科目名称:: 西方政治学说史西方政治学说史
适用专业适用专业:: 03003020202011政治学理论政治学理论
1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;
2、请填写准考证号后6位:____________。
一、名词解释名词解释((共5小题小题,,每小题6分,共30分)
1、城邦的本质
2、孟德斯鸠
3、卢梭
4、托马斯·杰斐逊
5.《利维坦》
二、简答简答题题(共4小题小题,,每小题15分,共60分)
1、古希腊政治理论的主要特点
2、马基雅维利的政策论
3、边沁的“最大幸福原则”
4、伯克的政治观
2、论述托克维尔的民主思想。
提示:三、论述论述题题(共2小题小题,,每小题30分,共60分)
1、谈谈你对亚里士多德关于“人是天生的政治动物”的理解。
浙江师范大学专业综合考研真题试题2008—2012年
浙江师范大学 2011 年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷)
科目代码: 812 科目名称: 专业综合(法理学、宪法学、民事诉讼法) 适用专业: 030105 民商法学
提示: 1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分; 2、请填写准考证号后 6 位:____________。
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浙江师范大学 2010 年硕士研究生入学考试初试试题
科目代码: 812 科目名称: 专业综合(法理学、宪法学) 适用专业: 民商法学
提示: 1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分; 2、请填写准考证号后 6 位:____________。
一、名词解释:(共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分) 1.法律概念 2.法律清理 3.法律监督(狭义) 4.法律职业 5.立宪主义 6.宪法修改 7.地方自治 8.违宪审查
二、简答:(共 6 小题,每小题 10 分,共 60 分) 1.简述法的效力中的折衷原则 2.简述法治社会的基本标志 3.简述法与道德的冲突及原因 4.简述宪法渊源 5.简述国家权力分配原则 6.简述财政的宪政原则
三、论述:(共 2 小题,每小题 25 分,共 50 分) 1.请你谈谈为什么要守法 2.论我国直接选举的程序及其缺陷
三、论述题(共 2 小题,每小题 30 分,共 60 分) 1、试论社会主义法治国家的标准? 2、论我国选举法修改的背景、主要内容及其局限性?
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二、解答题(每题 10 分,共 60 分) 1.简述宪法修正的程序 2.简述马伯里案的推理过程 3.简述议会的职权 4.法律程序的意义是什么 5.简述法的实现过程 6.对司法权进行监督表现在哪些方面
三、论述题(第 1 题 30 分,第 2 题 25 分,共 55 分) 1.论社会契约理论及其宪法学意义 2.如何认识法治的基本理念
2012年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题及详解【圣才出品】
2012年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题及详解浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:902 科目名称:思想政治教育学原理适用专业:045102学科教学(思政)提示:1.请将所有答案写于答题纸上,写在试题纸上的不给分;2.请填写准考证号后6位:____________。
一、简述题(共4 小题,每小题15分,共60分)1.如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”2.为什么说思想政治教育是中国共产党的真正优势?3.简述社会主义市场经济建设对人们思想产生的影响。
4.简述大众传播载体的特征和思想政治教育功能。
二、论述题(共3小题,每小题30分,共90分)1.结合个人生活经验,谈谈对思想政治教育个体享用功能的认识。
2.联系实际,论述文化环境对人的思想品德及思想政治教育的影响。
3.阅读材料:2011年10月13日下午5时30分许,年仅两岁的小悦悦(本名王悦)在广东佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。
2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。
此事引发社会舆论广泛热议。
2011年10月23日,佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓“不做冷漠佛山人”。
请运用道德观教育的有关内容对这一事件作一评析。
2012年浙江师范大学思想政治教育学原理(代码902)考研真题及详解浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:902科目名称:思想政治教育学原理适用专业:045102学科教学(思政)提示:1.请将所有答案写于答题纸上,写在试题纸上的不给分;2.请填写准考证号后6位:____________。
一、简述题(共4 小题,每小题15分,共60分)1.如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
2012年浙江师范大学考研真题909世界近现代史硕士研究生专业课考试试题
第 1 页,共 4 页浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷) 科目代码: 909 科目名称: 世界近现代史适用专业: 045109学科教学(历史)提示:1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;2、请填写准考证号后6位:____________。
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1. 18世纪60年代,蒸汽机带来的生产变革,最显著地体现在A 纺织业B 交通运输业C 冶金业D 机械制造业2. 1712年,彼得一世“建立了新都圣彼得堡——新俄罗斯的象征”。
“新俄罗斯”巩固了A 金融贵族和工业家的国家B 手工场主和贵族的国家C 资产阶级和新贵族的国家D 贵族地主和商人的国家3.西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革——“Britain is probably closer to the revolution than any other countries in Europe”。
这是因为A 无产阶级赢得了被选举权B 推翻了斯图亚特王朝统治C 工业资本家渐入政权中心D 垄断资本控制了国家政权4.观察下列漫画。
它形象地反映了近代哪一国家的外交政策?图1 图2A 俄国B 法国C 英国D 德国5.人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。
其中符合全球史观的认识是A 欧洲人发现了美洲B 欧美文明发生相遇与碰撞C 欧洲人侵犯了美洲D 欧洲人发现并侵犯了美洲。
2012年浙江师范大学西方经济学(841)考研试题
2012年浙江师范大学西方经济学(841)考研试题浙江师范大学2020112年硕士研究生入学考试年硕士研究生入学考试初初试试题试试题(A (A 卷) 科目代码科目代码:: 841 科目名称科目名称:: 西方经济学适用专业适用专业:: 020202区域经济学提示:1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题纸上的不给分;2、请填写准考证号后6位:____________。
一、选择题选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1、在得出某种商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一项外均保持为常数?()。
A :个人收入;B :其余商品的价格;C :个人偏好;D :所考虑商品的价格。
2、当劳动的总产量下降时,()。
A :AP L 是递减的,B :AP L 为零;C :MP L 为零;D :MP L 为负。
3、在完全竞争的条件下,如果某一行业厂商的商品价格等于平均成本,那么()。
A :有新的厂商进入这个行业;B :会有一些厂商退出这个行业;C :既没有新的厂商进入也没有厂商退出这个行业;D :既有新的厂商进入也有厂商退出这个行业。
4、垄断竞争市场上厂商的短期均衡发生于()。
A :边际成本等于实际需求曲线中产生的边际收益时;B :平均成本下降时;C :主观需求曲线与实际需求曲线相交,并有边际成本等于主观需求曲线中产生的边际收益时;D :主观需求曲线与平均成本曲线相交时。
5、在甲乙两个人、XY 两种商品的经济中,达到交换的全面均衡的条件是()。
A :对两个人都必须MRT XY =MRS XY ;B :对两个人都必须MRS XY =P X /P Y ;C :(MRS XY )甲=(MRS XY )乙;D :上述所有条件。
6、凯恩斯在《通论》中指出:()。
A :宏观均衡与大量失业并不矛盾;B :工资和价格对市场的非均衡不作反应;C :管理总需求的干预政策影响产业和就业;D :以上都是。
7、下列各项都是近似货币的例子,除了()。
浙江师范大学841西方经济学2013到2009五套考研真题
1、经济学可以定义为(
)。
A:政府对市场制度的干预;
B:企业取得利润的活动;
C:研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途;D:人们靠收入生活。
2、一个消费者想要一个单位 X 商品的心情甚于想要一个单位 Y 商品,原因是
(
)。
A:商品 X 有更多的效用;
B:商品 X 价格较低;
C:商品 X 紧缺;
D:商品 X 是用于满足精神需要的。
)他所支付的货币的
总效用。
A:小于;
B:等于;
C:大于; D:无法确定。
6、下列哪一项不列入国民生产总值的核算?(
)。
A:出口到国外的一批货物;
B:政府给贫困家庭发放的救济金;
C:经纪人为一所旧房买卖收取的佣金;
D:保险公司收到的家庭财产保险费。
7、边际消费倾向是指(
)。
A:在任何收入水平上总消费对总收入的比例;
峭,IS 曲线平缓;D:LM 曲线平缓而 IS 曲线陡峭。
9、通货膨胀是(
)。
A:货币发行量过多而引起的一般物价水平普遍而持续的上涨;B:货币发行量超过流
通中的黄金量;C:货币发行量超过流通中的商品价值量;D:以上都不是。
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教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年
教育硕士入学考试教育综合真题浙江师范大学2012年(总分:150.00,做题时间:90分钟)一、名词解释(总题数:6,分数:30.00)1.社会性发展(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:社会性发展在一定程度上可视为人的社会化程度,作为个体心理发展的重要方面,它存在并且发生于个体与个体之间。
人的社会性发展包括个体通过社会学习获得社会生活所必须具备的道德品质、价值观念、行为规范以及形成积极的生活态度和行为习惯,参与社会公共生活和实践、形成相关的社会关系和社会属性以及积累社会经验和社会资本,承担社会责任和社会角色,形成交往技能和自我调节能力等。
2.学习的实质(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:学习的实质是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。
关于学习的实质,不同的心理学家有不同的认识:桑代克认为学习的实质在于形成刺激与反应的联结,即S-R联结,这种联结形成的过程是渐进的、尝试错误直至最后成功的过程;托尔曼认为学习的实质是动物在脑内形成了认知地图(即认知结构),而不是学会了一连串的S-R联结;科勒认为,学习的过程就是顿悟的过程;布鲁纳认为学习的实质是学生主动地通过感知、领会和推理,促进类目及其编码系统的形成。
3.学习策略(分数:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()解析:学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。
浙江师范大学马克思主义经典原著选读考研真题试题2009—2012年
科目代码:814
科目名称:马克思主义经典原著选读
提示:
1、本科目适用专业:030501 马克思主义基本原理、030503 马克思主义中国化研究、 030505 思想政治教育;
2、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分; 3、请填写准考证号后 6 位:____________。
4.“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体, 在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”
二、在《关于费尔巴哈的提纲》中,马克思是怎样阐述科学实践观及其重 要意义的(本题共 30 分)
三、在《共产党宣言》中,马克思恩格斯是如何分析资产阶级在历史上的 革命作用和局限性的(本题共 30 分)
(本卷共 5 题,每题 30 分,共 150 分) 请结合阅读马克思主义经典著作来回答下列问题: 一、马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中是怎样批判费尔巴哈的旧唯物主义的?
(30 分) 二、简要阐述《共产党宣言》的基本思想及其意义。(30 分) 三、根据马克思 1959 年 1 月写的《〈政治经济学批判〉序言》,阐述马克思的
四、在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中,恩格斯是怎样 系统论述历史唯物主义基本原理的(本题共 30 分)
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浙江师范大学 2012 年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷)
科目代码: 814 科目名称: 马克思主义经典原著选读 适用专业: 030500 马克思主义理论(一级学科)
提示: 1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分; 2、请填写准考证号后 6 位:____________。
一、阅读理解或分析说明题(共 6 小题,每小题 15 分,共 90 分) 1.“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是:对
【浙江师范大学2012年考研专业课真题】分析化学20122012
A. 溶液为稀溶液
B. 入射光为单色光
C. 溶液为胶体溶液
D. 以上均不是
18. 电位滴定法中,若滴定反应类型为氧化还原反应,常用的指示电极为( )。
A. 氢电极
B. 玻璃电极 C. Ag-AgCl 电极
D. 铂电极
19. 使用纸色谱法分离 A 和 B 两组分,测得 Rf(A) = 0.40,Rf(B) = 0.60,已知从 原点到前沿距离为 20 cm,则 A 和 B 两斑点的距离为( )。
A. 选择合适的原子化方法,如提高原子化的温度或选择合适的火焰等
B. 在试样中加入释放剂,使其与干扰元素生成更稳定的化合物
C. 测定铷时,加入 1%的钠盐溶液
D. 磷酸根干扰钙的测定时在试样中加入 EDTA
12. 用分光光度法测定样品浓度时,由于单色光不纯导致 Beer 定律偏离,引起
偏离的主要原因是( )。 A. 光强变弱 B. 光强变强 C. 引起杂散光 D. 各光波的 ε 值相差较大
五、计算(共6小题,共41分) 1. 分别用两种基准物质标定某标准溶液的浓度(mol · L–1),结果如下:
基准物质1
x1 0.1017 , s1 4 10 4 , n1 4
基准物质2
x2 0.1020 , s2 2 104 , n2 5
试判断:
(1) 置信度分别为95 %时,用F 检验法检验两组数据的标准偏差是否存在显 著性差异?
A. 白炽灯
B. 空心阴极灯
C. 电弧
D. 电火花
9. 在有机分子中存在这 σ、π 和 n 三种价电子,它们对应有 σ 和 σ*、π 和 π*及
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n 和 n*轨道,在这些轨道能级之间电子跃迁所需的能量大小顺序为( )。
2012年浙江师范大学马克思主义哲学(611)考研试题
浙江师范大学2020112年硕士研究生入学考试年硕士研究生入学考试初初试试题试试题(A (A 卷) 科目代码科目代码:: 611 科目名称科目名称:: 马克思主义哲学
适用专业适用专业:: 010100哲学
提示:
1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题纸上的不给分;
2、请填写准考证号后6位:____________。
一、解释下列各题(共6小题,每小题10分,共60分)
1. 世界观与方法论
2. 必然性与偶然性
3. 物质文明与精神文明
4. 世界的统一性
5. 量变和质变
6. 真理的本质和特性
二、试论述下列各题(共3题,每题30分,共90分)
1. 列宁的物质概念定义的理论与方法论意义
2. 人类社会是自然历史过程与人的自觉活动的统一
3. 矛盾的普遍性与特殊性及其辩证关系。
【浙江师范大学2012年考研专业课真题】二外法语20122012
26. Je ne peux pas te prêter cesrevues, ce sont justement ______ j’ai besoin.
A) celles dont B) ceux dont C) celles que D) ceux que
A)leB)laC)enD)les
29. Elle me disait que son mari ______ la rejoindre àParistrois jours plus tard.
A) venait B) viendrait C) viendra D) sera venu
30. Elles étaient ______ contentes d’être invitées à la soirée.
A) si B) pour que C) quand D) que
36. Cette fille est ______ petite pour que l’on lui demande de faire ce travail.
A) si B) trop C) tellement D) moins
ment? Il est déjà parti; vous ______ me donner un coup de main.
34. L’enfant regarde la télé tout _____.
A) manger B) mangeant C) en mangeant D) mange
35. Si tu est occupé et ______ tu sois fatigué, tu peux ne pas venir.
浙江师范大学现代西方哲学考研真题试题2008—2012年
浙江师范大学 2011 年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷)
科目代码: 811 科目名称: 现代西方哲学 适用专业: 010103 外国哲学
提示: 1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分; 2、请填写准考证号后 6 位:____________。
一、 试述实用主义创始人皮尔士的实用主义思想(20 分) 二、 试述福柯的权力理论(20 分) 三、 请解释“后现代主义”这一名词(30 分) 四、 试述库恩“科学革命论”的基本思想(30 分) 五、 试述法兰克福学派的基本思想特征(50 分)
四,论述题:(每题 30 分,共 60 分)
1, 论杜威的工具主义哲学。 2,试 20 世纪科学主义哲学的形成、发展和演变。
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浙江师范大学 2009 年硕士研究生入学考试试题
科目代码: 811
科目名称:现代西方哲学
提示:
1、本科目适用专业: 外国哲学
;
2、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;
2, “三个世界”(波普)
3, 本能革命论(马尔库塞)
4, 法兰克福学派
5, 人格结构论(弗洛伊德)
二,简析题:(每题 15 分,共 30 分)
1, 人是自由的,人就是自由
2, 只有能够被证伪的才是真理
三,辩析题:(每题 15 分,共 30 分)
1,“我要教人以存在的意义,这就是超人”
2,“人的终极关怀,超越一切偶然和初极,决定人的命运。”
浙江师范大学 2008 年硕士研究生入学考试试题
科目代码:811
科目名称:现代西方哲学
提示:
1、本科目适用专业:010103 外国哲学 ;
2、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;
【浙江师范大学2012年考研专业课真题】二外德语20122012
D) 674
10.
Ist sie LehreБайду номын сангаасin? –, sie ist Lehrerin.
A) Ja
B) Nein
C) Ok
D) Hallo
11.
Ich habeBruder.
A) ein
B) eine
C) einen
D) kein
12.
Hast du heute keinen Unterricht?, ich habe Deutschunterricht.
C) streng
D) stolz
32.
Wir treiben täglich Sport,gesund zu bleiben.
A) um
B) für
C) damit
D) dafür
33.
Wer sehr dick ist, der ist.
A) groß
B) fett
C) dünn
D) fest
34.
B) mit seinen Bekannten
C) nur allein
D) in einem Restaurant
43. Die Deutschen, dass die Weihnachtszeit kommerziell, unfeierlich und laut geworden ist.
A)finden es gut
A) werden
B) geworden
C) wurden
D) worden
23.
Er arbeitetder Firma Simens.
A) zu
B) aus
C) bei
【浙江师范大学2012年考研专业课真题】体育学基础综合20122012
12.血液主要以化学结合的形式运输氧和二氧化碳。
13.胆汁中有很多重要的消化酶,对脂肪的消化和吸收主要是胆汁中的消化酶在起作用。
14.呼吸运动的基本特征在于它的自动节律性,所以它不受大脑皮质的控制。
15.通常情况下,无论吸气还是呼气,胸内压均呈负压。
6.维持身体姿势的吸氧量呈高度正相关,因此,最大吸氧量指标是决定耐力跑成绩的唯一重要因素。
8.测定单位时间内机体消耗的氧量与排出的二氧化碳的量,可间接地推算机体的能耗量。
9.一克食物氧化时所放出的热量是该食物的氧热价。
10.人体内的供能物质都能以有氧分解和无氧分解两种方式供能。
浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)
科目代码:
621
科目名称:
体育学基础综合
适用专业:
040300体育学(一级学科,040301体育人文社会学、040302运动人体科学、040303体育教育训练学、040304民族传统体育学)
提示:
1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题纸上的不给分;
16.并不是所有心肌细胞都具有自动节律性,只是自律细胞才具有自动节律性。
17.运动会导致尿量增加,尿pH值上升。
18.在一定范围内,肌肉活动负荷愈大,消耗过程愈剧烈,超量恢复过程愈明显。
19.不论血糖浓度高低,肾小管、集合管对葡萄糖的重吸收始终是全部重吸收。
20.人类骨骼肌纤维的类型存在一定的可塑性。
三、简答题(共6小题,每小题10分,共60分)
1.简述赛前状态的生理变化及机制。
2.简述激素的分类和作用的一般特征。
3.简述血液的组成和理化性质。
4.简述三大供能系统的特点。
【浙江师范大学2012年考研专业课真题】翻译硕士英语20122012
浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码: 211科目名称: 翻译硕士英语适用专业: 055200翻译硕士专业学位Questions 31-35Morally and socially, laughter has not been well regarded throughout history. Prior to the last hundred years or so, laughter in public was about as socially acceptable as vigorous breaking of wind would be today. In Medieval times, physicians located each emotion in some organ of the body. Love, for example, was seated in the heart — if they had chosen another particular organ which would seem to be a more logical contender, we would be sending each other quite different shapes on Valentine's Day. The seat of laughter was the spleen, apparently to indicate that laughter was viewed as a 'low' form of behavior.It is no surprise that Victorian England was not big on laughter. Nevertheless, Queen Victoria did deliver one immortal quip in comment on a man charged with the attempted murder of the British Prime Minister, and who was pleading insanity — 'We do not believe that anyone could be insane who would wish to murder a Conservative Prime Minister'. Neither was laughter popular with the Church. The Puritans in particular looked upon it with disdain and permitted it only when it served to illustrate a moral lesson.Sigmund Freud distinguished between malign and benign laughter. Laughter was malignant, he argued, when it indicated an underlying pathology, i.e. served as an outlet for underlying sexual and aggressive impulses. Benign laughter did not indicate any underlying pathology. An example of benign humor is where a person masters unfortunate or unpleasant situations by turning them around and making a joke of them.In humor, as in everything else, there are different levels of quality. This can range from the sparkling wit of Oscar Wilde to the crudity of the drinking-club 'blue' joke. In my opinion the ethnic joke is fairly low on the totem pole. The object of these jokes is to highlight supposed negative characteristics in the target group, e.g. in the Irish joke, Paddy is always stupid. Of course this does not mean that many such jokes cannot be funny; simply that, as a genre, they are cruel and biased. Here is one I read recently, of American origin — Question: 'What is a real quick way to learn Irish?' Answer: 'Repeat the following words in quick succession — WHALE, OIL, BEEF, HOOKED'.Since the mid 1940s it has gradually come to be well accepted that tension and stress are bad for the health. We know that someone with a Type A' personality, characterized by seriousness, cynicism, stress, concern with time, hostility and impatience, has a greater risk。
(NEW)浙江师范大学教师教育学院902《思想政治教育学原理》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
目 录2013年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题2012年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题及详解2011年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题及详解2010年浙江师范大学902思想政治教学论考研真题2010年浙江师范大学在职思想政治教学论考研真题2009年浙江师范大学在职思想政治教学论考研真题2006年浙江师范大学424思想政治教育学考研真题2005年浙江师范大学思想政治教育学考研真题2004年浙江师范大学思想政治教育学考研真题2013年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题2012年浙江师范大学902思想政治教育学原理考研真题及详解答题说明:答案一律写在答题纸上,不需抄题,标明题号即可,答在试题上无效。
一、简述题(共4 小题,每小题15分,共60分)1.如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”2.为什么说思想政治教育是中国共产党的真正优势?3.简述社会主义市场经济建设对人们思想产生的影响。
4.简述大众传播载体的特征和思想政治教育功能。
二、论述题(共3小题,每小题30分,共90分)1.结合个人生活经验,谈谈对思想政治教育个体享用功能的认识。
2.联系实际,论述文化环境对人的思想品德及思想政治教育的影响。
3.阅读材料:2011年10月13日下午5时30分许,年仅两岁的小悦悦(本名王悦)在广东佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。
2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。
此事引发社会舆论广泛热议。
2011年10月23日,佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓“不做冷漠佛山人”。
请运用道德观教育的有关内容对这一事件作一评析。
参考答案:一、简述题(共4 小题,每小题15分,共60分)1.如何理解“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
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浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A卷)科目代码:817科目名称:西方政治学说史
适用专业:030201政治学理论
提示:
1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分;
2、请填写准考证号后6位:____________。
一、名词解释(共5小题,每小题6分,共30分)
1、城邦的本质
2、孟德斯鸠
3、卢梭
4、托马斯·杰斐逊
5.《利维坦》
二、简答题(共4小题,每小题15分,共60分)
1、古希腊政治理论的主要特点
2、马基雅维利的政策论
3、边沁的“最大幸福原则”
4、伯克的政治观
三、论述题(共2小题,每小题30分,共60分)
1、谈谈你对亚里士多德关于“人是天生的政治动物”的理解。
2、论述托克维尔的民主思想。
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