绵阳新型职业农民培育现状及对策研究
新型农民职业化培育过程中存在的问题和对策
新型农民职业化培育过程中存在的问题和对策随着农业现代化的深入发展，新型农民的职业化培育成为了当前农业发展中的重要问题。
在新型农民职业化培育过程中，仍然存在着一些问题，这些问题的存在不仅影响到新型农民的成长和发展，也阻碍了农业现代化的进程。
有必要深入分析新型农民职业化培育过程中存在的问题，并提出相应的对策，以促进新型农民的职业化培育。
一、存在的问题1. 教育水平不高目前，农村地区的教育水平普遍较低，尤其是农村留守儿童和贫困户子女的受教育问题尤为突出。
由于教育资源的不足和师资力量的匮乏，导致很多农村青少年的教育水平较低，他们缺乏相关的知识和技能，难以胜任现代农业所需的专业技能和知识。
2. 就业渠道狭窄传统农业的发展已经无法提供足够的就业机会，尤其是年轻人的就业问题。
而现代农业对于新型农民的要求较高，需要他们具备较为专业的技能和知识，然而农村地区的专业培训机构和就业渠道相对狭窄，导致新型农民的职业发展空间受限。
3. 技术更新滞后农村地区的技术更新相对滞后，很多农民仍然停留在传统农耕模式，缺乏现代农业的新技术和新理念。
这不仅影响了农产品的产量和质量，也使得新型农民在现代农业中显得力不从心，难以适应新的农业发展需求。
4. 缺乏创业意识农村地区长期以来一直是劳力输出地，许多农民缺乏创业意识，对于自主创业的能力和意愿较低，这就导致了农村地区创业环境较差，新型农民在创业过程中面临较大的困难。
农民的收入水平一直是一个难题，尤其是农村贫困户的收入水平相对低下。
低收入不仅影响了新型农民的职业发展动力，也影响了农村地区的整体经济发展。
二、对策建议1. 加强教育投入针对农村地区教育水平较低的问题，政府需要加大对农村教育的投入，提高教育资源的配置和师资力量的培养。
可以推广农村教育信息化，通过互联网技术加强农村地区的教育资源共享，提高教育水平。
2. 完善职业培训体系政府可以建立完善的职业培训体系，加强对新型农民的技能培训和知识传授。
新型职业农民培训存在问题及对策建议
新型职业农民培训存在问题及对策建议
问题概述
随着现代农业的发展，新型职业农民受到越来越多的关注。
为了提高新型职业农民的专业水平和能力，许多地方开展了各类培训活动。
然而，在实际的培训过程中，却出现了一些问题：
1. 培训内容不够实用
在许多培训班上，课程设置单一，内容过于概况，缺乏实践性和针对性。
对于一些现实问题，如品牌营销、财务管理和市场开拓等，培训内容往往没有很好地涉及。
2. 培训师资力量不足
在一些地方，农民培训师资力量欠缺，师资队伍建设不完善，且缺乏系统的培训和专业知识的提高。
这给培训质量和效果带来了很大的影响。
3. 培训时间和方式不合理
许多培训活动时间过长，要求农民花费过多时间去学习。
有些培训方式存在单一性，难以满足不同农民的需求和实际情况。
对策建议
1. 实用性培训内容的设置
在培训内容的设置方面，应该从农民的实际需要和问题出发，开展一系列以实用性为主的培训课程。
可以采用案例教学、现场授课和学习小组等方式，营造良好的学习氛围，增强农民的学习积极性和学习成效。
2. 师资队伍的建设
目前，在乡村地区，培训师资队伍建设还有待加强。
应该加大对教师培训的力度，提高师资培养的质量和效率，培养高素质的培训师资队伍。
3. 合理的培训时间和方式
针对培训时间过长和方式单一的问题，可以通过设置快捷、高效的培训课程，采取网络教育、移动学习等多种方式，让学习更加自由和灵活。
总结
在农村地区，新型职业农民培训的存在问题较多，但是通过我们的不断努力和改进，可以逐渐解决这些问题，提高农民的素质和农业发展水平。
新型职业农民的培育与发展
新型职业农民的培育与发展一、引言在当今社会，农业不再是传统的农村产业，而是逐渐发展为一个现代化、科技化的产业。
为了适应这一变化，需要大量技术熟练、经营管理能力强的新型职业农民。
他们不仅要熟悉农业生产技术，还要具备市场营销、经济管理等方面的知识和技能。
本文将从不同角度探讨新型职业农民的培育与发展。
二、提高农业科技水平新型职业农民必须具备较高的农业科技水平。
他们需要了解各种先进的种植、养殖技术，并能灵活运用这些技术来提高农业生产效率。
在这方面，政府可以提供相关的培训和技术指导，帮助农民不断提升自己的技术水平。
三、提升市场营销能力除了技术水平，新型职业农民还需要具备一定的市场营销能力。
他们需要了解市场需求，灵活应对市场变化，制定合理的市场营销策略。
这一点对于农产品的销售至关重要，也是新型职业农民不可或缺的一项能力。
四、提高经济管理水平农业生产本身就是一个复杂的经济活动，而新型职业农民更需要具备一定的经济管理能力。
他们需要了解成本核算、财务管理等知识，掌握有效的经济管理方法，确保农业生产的经济效益。
只有具备良好的经济管理水平，新型职业农民才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
五、注重环境保护与传统农民相比，新型职业农民更注重环境保护。
他们不仅要关注土壤、水质等环境因素对农业生产的影响，还要积极采取措施来减少农业生产对环境的污染。
环境保护既是新型职业农民的责任，也是可持续农业发展的需要。
六、积极参与乡村振兴新型职业农民是乡村振兴的重要力量。
他们应该积极响应国家的政策号召，发挥自己的作用，助力乡村振兴。
除了致力于农业生产，新型职业农民还可以参与乡村旅游、农业休闲等产业，促进当地经济发展。
七、培养创新意识创新是现代农业发展的关键。
作为新型职业农民，他们需要培养创新意识，不断探索新的生产方式和经营模式。
只有具备创新意识，新型职业农民才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
八、强化团队合作精神农业生产需要各种资源的协同作用，需要团队的合作。
新型职业农民培育存在的问题及对策
新型职业农民培育存在的问题及对策随着我国农村产业结构的调整和农村经济的发展，新型职业农民的培育已成为一个国家战略，这不仅是为了促进农村经济的发展，还有利于缓解农民就业压力，提高农民的收入水平。
在推进新型职业农民培育的过程中，也存在一些问题，需要我们认真思考并采取相应的对策。
一、存在的问题1. 资金投入不足。
新型职业农民培育需要大量的资金支持，包括农业技术培训、创业资金等方面，但目前政府和社会资金投入仍然不足，导致新型职业农民培育项目难以落地。
2. 缺乏专业技能培训。
虽然政府多次提出要加强农村人才培养，但是实际上针对新型职业农民的专业技能培训仍然不够，很多农民在创业过程中面临技术门槛高、市场信息不足等困难。
3. 缺乏市场信息和管理经验。
许多新型职业农民在创业初期面临市场信息不足、管理经验不足的问题，导致创业失败率较高。
4. 土地流转难题。
土地流转是新型职业农民开展现代农业生产的前提，但是目前仍然存在土地流转难题，许多农民依然面临土地流转不畅、土地流转费用过高等问题。
5. 就业观念的转变困难。
传统农民的就业观念较为固化，许多农民更愿意做传统的种地、养殖等工作，而不愿意参与新型职业农民的培育和创业。
二、对策1. 加大政策支持力度。
政府应该加大对新型职业农民培育的政策支持，包括资金投入、税收优惠政策、创业补贴等方面，为新型职业农民创造良好的创业环境。
2. 落实技能培训计划。
政府应该落实农村人才培养计划，加强对新型职业农民的专业技能培训，提高他们的专业素养和创业能力，帮助他们更好地适应市场需求。
3. 建立市场信息交流平台。
政府可以建立农村市场信息交流平台，为新型职业农民提供市场信息和管理经验，帮助他们更好地开展农业生产和经营。
4. 推动土地流转改革。
政府应该加大土地流转改革力度，简化流转手续，降低流转费用，为新型职业农民提供更多的土地资源支持。
5. 宣传新型职业农民的利与弊。
政府和社会应该加强宣传新型职业农民的优势和潜力，帮助农民转变就业观念，鼓励更多的农民参与新型职业农民培育和创业。
新型职业农民培育调研报告
农民是我县新农村建设的主体，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民的整体素质，是建设新农村的重要目标和根底保障，培育新型农民是我县当前及今后较长时间农民培训的重要任务，也是摆在我县农民教育中亟待解决的重大课题，要做好此项工作的前提必须要了解农民对培训的需求情况。
因此，为进一步推进我县新型农民培训这项民生工程实施工作，深入了解我县农民对培训的实际需求，便于更进一步提高培训效果，按照省农委《关于开展2022年新型农民培训民生工程培训需求调查工作的通知》文件精神，开展2022年新型农民培训培训需求调研工作：一、总体部署我县农委高度重视此次调查、摸底工作，接通知后由县农委牵头召集农机局、畜牧兽医站、水产站、农村能源办公室等与培训工作密切相关的行业部门相关负责人，召开会议并部署任务。
要求各行业依据自身职能，围绕我县“三农”工作重点，结合我县主导产业和特色产业，依托乡〔镇〕和村组深入农户进行调查摸底，广泛征询村干部和农民对培训产业〔专业〕、内容、时间和方式方法的意见和建议，切实摸清培训需求人群和数量，确保上报材料真实、准确。
二、调查目的通过调查，摸清我县新型农民培训需求情况，为我县2022年新型农民培训民生工程的申报、具体实施方案提供依据，以实现培训需求与供应有效对接，提高培训的.针对性和实效性，推动新型农民培训工作科学开展，为我县农业全面转型和农业产业结构调整提供人才支撑。
三、调查对象及方式1、调查对象。
结合我县农业“十二五”期间开展规划以及我县农业开展提点，重点调查一是粮油棉大宗作物种植面积达100亩的大户；二是蔬菜陆地种植面积达20亩以上、设施栽培〔包括草莓〕面积达10亩以上、食用菌种植面积达1万平方米以上的经济作物种植大户；三是生猪年出栏达50头以上、奶牛存栏达10头以上、肉牛出栏达10头以上、蛋鸡存栏达500只以上、肉鸡出栏达2000只以上的养殖大户；四是指拥有2台套以上动力机械及配套农机具〔价值10万元以上〕，能承当2项以上农田作业效劳，年作业效劳面积500亩以上，农机效劳收入占家庭总收入70％以上的农机大户及农机专业合作社社员；五是主要作物病虫草害发生的关键时期，统防统治效劳能覆盖两个乡镇以上的机防合作社的机防人员；六是特色经济作物种植大户和其他畜牧养殖大户，原那么上为种养规模是当地农户平均种养规模的3倍以上的种养大户；七是对村级动物防疫员、农村建筑工匠、沼气工及其他农村二三产业从业人员等效劳人员受训愿望进行摸底、调查；八是对村民组组长、农民专业合作社社员等特定群体进行走访，了解他们对培训的想法。
新型职业农民培育存在的问题及对策
新型职业农民培育存在的问题及对策新型职业农民培育是指通过培养和选拔具备现代农业生产技术和管理能力的农民，以适应农业结构调整和农村产业发展的需要。
在新型职业农民培育过程中，存在着一些问题，需要采取相应的对策来解决。
新型职业农民培育面临着培训资源不足的问题。
由于农村教育资源相对不足，农技人员相对不足，导致农业培训机构的不完善，培训机构的师资力量不足，培训内容与农业实际需求脱节，造成新型职业农民培育难以推进。
应该加大投入，优化培训资源配置，建立健全农业人才培养体系，提高教育培训质量。
新型职业农民培育面临着就业渠道不畅的问题。
农民在完成培训后，由于技能水平有限、经验不足、社会保障不完善等原因，很难找到稳定的合适就业岗位。
由于农村经济与城市经济相对脱节，城市企业对农民工招聘门槛较高，也阻碍了新型职业农民的就业。
为解决这个问题，应加大政府扶持力度，创造就业机会，促进城乡经济一体化发展，提高农民的就业竞争力。
新型职业农民培育面临着务农观念转变的问题。
由于传统的农民教育长期以来注重的是务农技能的传承，忽略了农民的创新能力和创业意识的培养，导致了很多农民对于新型农业经营方式的接受度较低。
应加强农民教育，提高农民创新意识和创业能力，培养农民的市场意识和经营思维。
新型职业农民培育面临着培养成本高的问题。
由于新型农民需要接受现代农业技术和管理知识的培训，需要投入大量的教育资源和人力物力财力，导致培养成本较高。
为解决这一问题，可以通过加强农村教育基础设施建设，提高农村教育资源配置效能，引导社会资本参与农民培训，降低培养成本。
新型职业农民培育面临着培训资源不足、就业渠道不畅、务农观念转变和培养成本高等问题。
为解决这些问题，应加大政府投入，优化培训资源配置，提高教育培训质量；加大政府扶持力度，创造就业机会，促进城乡经济一体化发展；加强农民教育，提高农民创新意识和创业能力；加强农村教育基础设施建设，引导社会资本参与农民培训，降低培养成本。
新型职业农民培育问题与对策
新型职业农民培育问题与对策随着农业现代化的发展和城乡一体化的推进，农村的发展对于新型职业农民的需求越来越大。
新型职业农民不仅仅是传统的农民，更是具备一定的专业技能和管理能力，可以参与到现代农业生产中，推动农业的快速发展。
目前我国新型职业农民的培育依然面临着诸多问题，如何解决这些问题，培育出更多的新型职业农民，成为当前农业发展的重要任务之一。
一、新型职业农民培育问题：1. 教育水平低：很多农民缺乏良好的教育背景，导致他们对于现代农业生产的理解和应用能力较弱。
2. 缺乏专业技能：随着农业的现代化，需要农民具备更多的专业技能，如农业机械操作、农业科技应用等，而现实中很多农民并不具备这些技能。
3. 缺乏创新精神：传统的农民思维以及对于现代农业生产的认识都较为保守，缺乏创新意识和创新能力。
4. 缺乏管理能力：现代农业生产需要农民具备一定的管理能力，而传统农民多数是个体户，缺乏管理经验和技能。
5. 缺乏市场意识：很多农民在生产中只关注农作物的产量，忽略了市场需求和质量安全的问题，这导致了农产品销售不畅。
6. 缺乏政策支持：目前新型职业农民的培育政策体系仍不完善，缺乏相应的政策支持和保障。
二、对策：1. 提高教育水平：加大对农村教育的投入，提高农民的文化素质和职业技能。
2. 加强培训：建立健全的新型职业农民培训机制，开展多方面的培训，提高农民的专业技能和管理能力。
3. 引导创新：组织专业人员对农民进行创新意识和创新能力的培训，鼓励农民参与到农业科技创新中，提高农业生产的效率和质量。
4. 建立农业合作社：建立农业合作社，引导农民转变思维，从个体户转向集体经营，提高农产品的生产效益。
5. 加强市场培训：开展市场营销与贸易的培训，帮助农民了解市场需求，提高农产品的销售渠道和价格。
6. 完善政策支持：政府应加大对新型职业农民的培育支持力度，出台相关政策，以激励农民参与新型职业农民培育，并对他们提供相应的保障。
新型农民职业化培育过程中存在的问题和对策
新型农民职业化培育过程中存在的问题和对策当前，农村产业结构调整和新型农民职业化培育成为农村经济发展和农民增收的重要路径之一。
但是，在新型农民职业化培育过程中，存在着一些问题。
本文将主要探讨这些问题以及对策。
一、问题1. 培育质量不高目前，一些农村地区的新型农民培育质量不高，培育方式和手段过于单一，在培养过程中缺乏对学生个性和兴趣的了解和关注，导致部分学生的职业兴趣无法得到充分发掘和培育。
2.创新能力不足一些培训机构在进行新型农民职业化培育时，只注重知识的传授和技能的训练，而忽略了创新能力的培养。
在产业升级和技术进步时，新型农民需要适应和创新，如果没有创新能力，就难以获得更多的收益和发展机会。
3.产业和地区不匹配在新型农民职业化培育中，存在着以“流行”为导向的培育，导致培训机构和学生在选择职业时过于关注当前市场热门行业和地区，而忽略了自身优势和发展前景。
这种培育方式容易导致人才和产业之间不匹配，从而导致部分新型农民失业和重新选择职业。
二、对策1. 注重个性化培育应该注重学生个性化培育，了解学生的兴趣和特长，根据学生的需求量身制定培育计划，让学生在培育过程中的兴趣得到发展和提高。
新型农民职业化培育应该注重培养学生的创新能力，提高学生的思维能力和实践能力，让学生能够主动适应和创新地发展农村产业。
对于新型农民的培育，应该重视人才和产业的匹配，引导学生根据自身特点选择适合自己的产业和地区，防止盲目选择和职业失误。
4.建立完善的质量监控体系应该建立完善的质量监控体系，确保新型农民职业化培育的质量，防止出现低质低效的培养情况，从而提高新型农民的职业素质和竞争力。
综上所述，新型农民职业化培育是农村发展和农民增收的重要途径，但在培育过程中存在一些问题，需要加强管理和监控。
只有融合多种方法和策略，注重培育质量和效果，才能够实现新型农民职业化培育的目标和意义。
新型职业农民培育问题与对策
新型职业农民培育问题与对策新型职业农民是指具备现代化农业生产技能和管理能力，能够从事农业生产、经营、服务和管理等多方面工作，同时具有创新精神和市场意识的农业从业人员。
随着农业现代化的推进和城乡一体化发展的需要，培育新型职业农民已成为当前农业发展的重要任务。
当前新型职业农民培育过程中仍存在一些问题，需要采取有效的对策加以解决。
一、问题分析1. 技术水平不高：传统农民由于长期从事传统农业生产，缺乏现代化农业生产技能和管理能力，难以适应农业现代化发展的需要。
2. 缺乏市场意识：许多农民缺乏对市场需求和行情的了解，生产经营缺乏前瞻性和灵活性，导致农产品滞销和经营困难。
3. 人才培养机制不健全：现行的农业人才培养机制主要针对传统农业人才，对新型职业农民培养的系统化、专业化培训体系尚未建立。
4. 资金和政策支持不足：新型职业农民需要大量的资金支持和政策扶持，但目前仍存在资金难、政策不明确等问题。
二、对策建议1. 加强技术培训：建立健全技术培训体系，加大对新型农民的技能培训力度，提升其现代化农业生产技能和管理能力。
2. 注重市场化培训：加强市场需求分析，开展市场导向的培训，培养农民对市场的敏感度和适应能力，加强营销、市场营销等培训，提高农产品的附加值。
3. 健全培育机制：建立健全新型职业农民培训、评价、激励和退出机制，完善农业人才培养体系，为新型职业农民提供更多的发展机会和空间。
4. 多渠道支持：政府和社会应加大对新型职业农民的资金支持和政策扶持力度，拓宽农民融资渠道，扶持新型职业农民的创业创新。
以上对策旨在解决当前新型职业农民培育过程中的问题，推动新型职业农民的培育和发展，促进农业现代化和城乡一体化发展。
希望通过各方的共同努力，能够为新型职业农民的培育和发展提供更好的环境和条件。
新型职业农民培育问题与对策
新型职业农民培育问题与对策新型职业农民是当前农业现代化发展的重要力量，是农村现代化建设的重要支撑，其培育是为了适应新时代农业发展的需要，是贯彻乡村振兴战略、推进农业现代化和乡村治理体系现代化的重要举措。
然而，当前新型职业农民培育存在一些问题，需要采取相应的对策来解决。
一、不够重视新型职业农民的培育在农村人才推荐和培养过程中，新型职业农民往往被忽视，在农民专业合作社建设、农业产业化经营等方面缺乏足够的关注和支持，国家、企业和农民自身也缺乏对新型职业农民的重视，导致其培养和发展受到很大的制约。
解决对策：国家应加强对新型职业农民的政策支持和推广，鼓励企业参与，设立专项资金，扶持农民专业合作社等，促进农村人才的培育和发展，提高农业产业化经营和现代化管理水平。
二、培养途径不够多样化当前，新型职业农民的培育主要通过培训班、学校教育和现实工作锻炼等方式，但这些培养途径相对单一，难以满足农民不同的需求和背景，培养质量和效果也有限。
解决对策：应扩大培养途径，推广在线教育和现场实训等多样化的培养模式，通过技术创新促进现代农业发展，以满足不同农民的培养需求。
三、缺乏生产管理、市场销售等方面的专业知识当前，许多农民虽然有一定的生产经验和技能，但在现代化生产和经营管理方面仍显得薄弱，缺乏关于市场营销、品牌建设、质量管理、创新研发等专业化知识。
解决对策：应在农民培训中注重传授这些专业化知识和技能，加强与农业公司、科研院所等合作，提高农民的专业化素养和市场创新意识，帮助农民提高收益和竞争力。
四、现有激励政策不足当前，新型职业农民的收入水平较低，具有创新意识、创造性劳动和高技能的农民缺乏相应的激励机制和政策支持，缺乏积极性和动力。
解决对策：应加强政策引导和鼓励，制定激励政策，提高新型职业农民的收入、福利、地位和社会认可度，鼓励农民更主动地参与到现代农业中来。
综上所述，新型职业农民是农村现代化建设的重要力量，其培育需要得到重视和关注。
新型职业农民培育问题与对策
新型职业农民培育问题与对策新型职业农民是指具备一定专业技能和创新意识，能够发展现代农业、农村经济和农村社会事业的农民。
随着农村经济结构调整和城乡一体化政策的实施，新型职业农民的培育已经成为农村发展的重要任务。
目前我国新型职业农民培育仍存在一些问题，需要及时采取对策加以解决。
一、问题分析1. 教育培训不足目前，农村地区的教育资源相对匮乏，缺乏专业的农业技能培训机构，直接影响了新型职业农民的培育。
农民需要获得的是与时俱进的农业知识、现代化的农业生产技术以及经营管理方面的知识，而目前的教育培训机构和课程设置仍然滞后于农业生产的发展需求。
2. 技术推广不畅农业技术的更新换代是农业发展的必然趋势，而目前，农村地区的技术推广力度不足，新型农业技术推广和示范不够普及。
农民在生产实践中往往无法及时获得新技术信息，影响了他们的农业生产效率和经济收益。
3. 就业岗位匮乏由于农业生产的机械化水平不断提高，导致传统的农民劳动力过剩，而新型职业农民需要更多的专业技能和知识。
目前农村地区的就业岗位相对匮乏，缺乏吸引力的就业机会，使得农民对于成为新型职业农民的积极性不高。
二、应对对策1. 加大教育培训力度政府部门应该加大对农村地区教育资源的投入，设置农业技能培训专业课程，鼓励农民参与现代化农业技术知识的学习。
农业技术推广部门也应该加强与教育机构的合作，共同推动新型职业农民教育培训工作。
2. 完善技术推广体系政府部门应该加大对农业技术推广示范基地的扶持力度，鼓励农民参与新技术的示范和推广工作。
加强对农民的技术培训和指导，提升他们的农业生产技能水平。
3. 创新就业扶持政策政府部门应该加大对新型职业农民的就业扶持政策力度，鼓励农民参与现代农业、农村经济和农村社会事业的创新发展。
可以通过发放补贴和提供创业资金等方式，提高新型职业农民的就业积极性。
4. 加强产业结构调整政府部门应该加强对农村地区产业结构的调整，鼓励农业生产的多元化发展，提高农产品附加值。
最新文档新型职业农民培训存在问题及对策建议
新型职业农民培训存在问题及对策建议近年来，我认真贯彻落实“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求，坚持把新型职业农民培育作为助力脱贫攻坚、推进乡村振兴人才支撑的重要抓手，紧扣“教育培训、规范管理、政策扶持、跟踪服务”四位一体培育环节，整合教育资源，创新内容方式，强化培训管理，一大批新型职业农民已成为全县乡村振兴的“排头兵”，为加快推进农业农村现代化提供了人才保障和智力支撑，但在具体工作过程中仍然存在一些亟需解决的难题。
一、存在问题一是乡村人才流失严重，群众参与积极性不高。
随着经济社会快速发展，农村空心化、老龄化问题日益突出，大量青壮年农民进城务工，留在家里务农的人以妇女、老人、小孩居多，能够承接网络经济时代的旅游文化产业、电商产业的复合型人才和长期扎根农村、从事农村技术研究推广的“土专家”、“田秀才”严重匮乏，本土人才缺失成为制约农业农村发展和职业农民培育的首要问题。
由于宣传工作不到位，大多数农民缺乏长远职业规划，传统小农思想严重，市场观念淡薄，对成为新型职业农民的主体意识不强，有些群众认为农业收益低、农事劳动辛苦、社会地位低等，许多有能力的农村年轻人向城镇转移，不愿意从事农业生产，在家农民参与培训的意愿不强、积极性不高。
二是学员遴选不够严格，培育效果不明显。
尽管制定了新型职业农民认定管理办法，但在实际工作中对职业农民的职业属性和分类认识不全面、掌握不精准、执行不严格，培育对象甄别遴选存在需求和供给之间信息不对等、随意性较大等问题；有的培训机构与农民接触少、掌握信息不全面，培育的针对性精准度不高，加之大部分种植业培训在务作生产旺季进行，农民忙于田间作业，加大了培训组织难度。
青壮年劳动力外出务工，有些乡村为完成培训指标，硬性安排年龄较大、文化程度较低的在家劳动力参加培训，基本没有考虑农民的产业基础条件和参加培训意愿，导致出现需要培训的得不到培训，不需要培训的经常受培训，大大降低了培训质量。
新型职业农民发展存在的问题及意见
新型职业农民发展存在的问题及意见随着乡村振兴的推进，新型职业农民的发展已经成为农村经济发展的重要方向。
然而，当前新型职业农民的发展还存在一些问题，本文将从几个方面来进行探讨，并提出一些相关意见。
一、传统观念的束缚在传统观念中，农民的地位相对较低，甚至被认为是“低等劳动力”。
这些观念的影响下，许多年轻人不愿意从事农业生产和管理工作，导致新型职业农民队伍缺乏人才。
因此，要推动新型职业农民的发展，需要改变传统观念，树立尊重劳动、尊重农民的价值观念，同时也需要提高农业生产、农村经济发展的社会地位和形象。
二、缺乏有效的政策支持新型职业农民的发展需要政策的支持，然而目前还没有相应的政策制定和实施。
政府应该制定出相应的政策，为新型职业农民提供切实有效的支持。
比如，制定出适合新型职业农民发展的产业扶持政策，完善农村人才培养和引进机制，提供农业技术咨询和培训等服务。
只有有了政策支持，新型职业农民才能更好地发展。
三、市场化的压力和农业科技的不足现在，农业产业已经逐步市场化，这为新型职业农民的发展提供了机遇。
然而，农产品市场的竞争压力也比以前更加激烈。
农民需要学会如何提高自己的产品质量和占领市场份额。
同时，农村的科技水平也需要提高。
新型职业农民不光需要掌握传统的农业技能，还需要了解现代科技的应用。
政府应该增加科技投入，推动现代农业的发展，并加大技术支持力度，促进新型职业农民的创新和发展。
四、企业化发展路线的模糊新型职业农民的发展，不光是传统的农业生产，也包括新型的农业经济活动。
然而，目前新型职业农民的企业化发展路线还不够清晰，需要制定相关政策和方针。
政府应该支持新型职业农民探索适合自己的发展路径，同时也要引导农村产业转型，推动新型农业经济的发展。
综上所述，新型职业农民的发展需要政策的支持，也需要传统观念的转变。
同时，政府和社会也要加强对新型职业农民的关注和支持，为其提供更多的机会和保障。
只有这样，新型职业农民才能更好地为乡村振兴做出贡献。
新型职业农民教育培训问题及对策
新型职业农民教育培训问题及对策随着农业领域的发展和现代化，新型职业农民的培养和发展已经成为一个重要的问题。
虽然国家和地方政府已经出台了一系列政策，以提高新型职业农民的教育水平和技能，但是在实践中仍然存在一些问题。
本文将探讨新型职业农民教育培训存在的问题，并提出相关对策。
一、教育培训过程存在的问题1.教育内容不与实际紧密结合在一些新型职业农民教育培训中，教育内容与实际情况脱节，缺乏实用性。
教育机构应当对农民们需要掌握的技能及技能要求进行详细的调查与研究，并进行相关内容的知识及技能教学。
2.教育方式与农民需求不协调现阶段，一些新型职业农民教育培训机构采用的教育方法不够灵活、相关性也不高，甚至会出现一些强迫式的授课方式。
在此背景下，教育培训机构应当更加注重教育的针对性与灵活性，采用各种方式、工具对农民进行技术及管理等方面知识的传授。
3.教育机构缺少师资力量近年来，随着社会经济发展，许多地区的新型职业农民教育培训机构建设兴起。
然而，因专业人才缺乏，现有的机构往往在师资力量方面存在短缺，教学效果受到了一定的影响。
4.教育培训管理机制不健全新型职业农民培养，还存在管理机制不健全的问题。
有的地方在办理一些手续等方面有繁琐的流程，耗费过多的时间和精力，严重影响了教育培训工作的开展。
应当通过专家、科学家等进行论证与检测，完善一些相关制度及流程，以协同合作促进新型职业农民培育工作的有序进行。
二、解决方案为了解决新型职业农民教育培训中存在的问题，我们需要有针对性地采取下面的措施：1.切实加强教育培训质量教育培训机构应当推动新型职业农民教育内容与实际紧密结合，着重教育内容的针对性、实用性和科学性，让农民们学到有用的东西，掌握更实用的技能。
2.按需进行教育培训教育培训机构应当根据农民需求，情况，规划并制定相应的教育培训课程，采用多种形式多种渠道选手人群进行培训，尽可能地满足不同层次的农民需求。
3.提高师资力量教育培训机构应当广泛招募具有相关专业背景、工作经验，善于与农民交流、适应农业特点的新型职业农民培育专家和教师。
乡村振兴背景下新型职业农民培训存在的问题及对策
02
03
课程设置不合理
目前新型职业农民培训的 课程设置较为单一，缺乏 针对性和实效性，不能满 足农民多元化的需求。
课程内容陈旧
部分课程内容未能及时更 新，与当前农业发展实际 情况脱节。
培训方式单一
传统的课堂讲授方式难以 满足农民的实际需求，需 要更加注重实践操作和案 例分析。
注重实践性和实用性，增加农业技术、经营管理等方面的培训内容，提高农民的实 践能力和操作水平。
创新培训方式方法，采用案例分析、现场教学、角色扮演等多种形式，增强培训的 趣味性和实效性。
05
案例分析
成功案例介绍
案例一
某农业科技园区的新型职 业农民培训项目
案例二
某农业大学的农民创业培 训班
案例三
某农村合作社的农业技术 培训
资金使用不透明
部分地区存在资金使用不规范、不透 明的情况，导致资金未能充分发挥作 用。
培训师资力量薄弱
缺乏专业教师
目前新型职业农民培训的教师大多来自农业部门和科研机构，数 量不足且专业水平参差不齐。
教师实践经验不足
部分教师虽然理论知识丰富，但缺乏实践经验，难以满足农民的实 际需求。
教师培训机制不完善
THANKS
谢谢您的观看
和教学经验；
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结论与展望
研究结论
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当前新型职业农民培训在课程 设置、师资力量、培训模式等 方面存在不足，需要进一步完
善。
培训内容与市场需求脱节，缺 乏针对性和实效性，难以满足
农民的实际需求。
培训机制不健全，缺乏有效的 评估和反馈机制，无法对培训
新型农民职业化培育过程中存在的问题和对策
新型农民职业化培育过程中存在的问题和对策新型农民职业化是指传统农民转变为具有现代理念、知识和技能的新型农民。
随着我国农村改革不断深化，新型农民的培育工作也日益受到重视。
在培育新型农民的过程中，也出现了一些问题。
本文将就此问题展开探讨，并提出相应的对策。
一、培育新型农民的问题1. 教育资源不足在农村地区，教育资源相对匮乏，学校师资力量、教学设施等方面存在短缺。
这就给农村学生接受良好的教育带来了一定的困难，也制约了新型农民的培育工作。
2. 土地流转难题农民在传统的土地所有权观念下，对土地有着较强的情感认同，不愿意将土地流转给其他农村劳动者进行规模化经营，从而制约了新型农民的培育和发展。
3. 就业机会不足由于农村就业机会较为有限，很多农村青年在完成学业后选择离开农村，进入城市就业，而不是在农村从事农业生产。
4. 传统观念束缚在部分农村地区，还存在着较为保守的农村观念，农民长辈对新型农民的理念和技术知识持有排斥态度。
这些观念束缚也给新型农民的培育和发展带来了一定的阻碍。
2. 推进土地流转政府在土地流转方面应倡导相关政策，推动土地流转，鼓励农民将土地流转给规模化经营的企业或合作社，增加农村劳动者的收入，同时也为新型农民的培育创造更好的条件。
3. 发展农村产业政府和社会应加大对农村产业的扶持力度，发展农村产业，增加农村就业机会，吸引农村青年留在农村，为他们提供更多的就业机会和发展空间。
4. 加强宣传教育政府和相关部门应加强对农村居民的宣传教育工作，推动农村居民树立现代理念，改变传统观念，接受新型农民的理念和技术知识，进而推动新型农民的培育和发展。
5. 建立健全的政策体系政府应建立健全的政策体系，促进新型农民的培育和发展。
在财政扶持、科技创新、土地流转等方面出台相关政策，为新型农民的发展提供政策保障和支持。
乡村振兴背景下新型职业农民培育研究
乡村振兴背景下新型职业农民培育研究随着中国乡村振兴战略的持续推进，农村经济转型升级已成为当前农村发展的必然趋势。
在这个过程中，新型职业农民培育成为了关键。
本文将从新型职业农民培育的背景、现状以及发展趋势等角度进行探讨。
乡村振兴战略实施以来，我国的乡村经济发生了巨大变化，但也面临着新的挑战。
一方面，一些传统的农业产业正面临新的竞争压力，市场需求也在不断变化；另一方面，农村现代化进程中需要大量的技术人才来促进农业科技创新，推动农村产业转型升级。
因此，如何培养一支适应新时代农村发展需要的新型职业农民队伍，进一步提高农村人才的整体素质，成为乡村振兴战略实施中的重要任务。
二、新型职业农民培育的现状目前，新型职业农民培育已成为全国各地农村发展的重要推动力之一，政府、企业、高校等各方逐渐加大投入力度。
根据“三农”人才发展中心统计，仅2019年，在全国范围内有超过2200万人次参加了各种形式的农业培训，培训的内容涵盖了从基础农业知识到现代农业科技、农村金融、农产品质量安全等多个方面。
同时，各地纷纷建立了新型职业农民培训基地、农技推广中心等设施，提高培训效果的同时，也推动着乡村产业发展。
未来，随着我国农村发展深入推进，新型职业农民培育将呈现以下几个发展趋势：1. 建立制度体系。
未来，政府将加大农村人才政策支持，增加对农技推广、农村人才培训等的财政资金投入，建立完善农业人才培养、认证、分层管理等体系。
2. 推进“大农业”发展。
随着农业现代化进程加速，新型农民的需求也在不断变化。
未来，新型职业农民将成为农村产业链的重要一环，需要对新型职业农民的培养方向进行调整，开展专业化培训，推动组建规模化、专业化的农业合作社、企业，实现“大农业”发展。
3. 打造特色品牌。
未来，新型职业农民将面临激烈的市场竞争，培育有特色、品质卓越的农产品品牌成为新型职业农民发展的必然趋势。
因此，未来的新型职业农民培育将更加注重技能培训、品牌建设等方面。
新型职业农民教育培训问题及对策
新型职业农民教育培训问题及对策新型农民是指在农村转型发展过程中，通过创新创业、农业科技推广和农村产业结构调整等方式，脱离传统农业生产方式，以市场为导向，提高农业产业化水平和竞争力的农民。
随着农村经济的快速发展和农业产业化的加速推进，培养新型农民已经成为一个重要的任务。
新型农民教育培训面临着一系列问题，需要采取相应的对策。
新型农民教育培训存在着培训方式单一的问题。
目前，多数地区仍然采用传统的农村培训方式，如走访辅导、集中培训等，与现代农业发展相脱节。
应当采取多种形式的培训方式，如线上线下结合、实践与理论相结合等，提供多样化的培训内容和形式，以满足新型农民的不同需求。
新型农民教育培训存在着培训资源不足的问题。
由于农村发展相对滞后，培训资源相对匮乏，导致新型农民教育培训的覆盖面较窄。
应当通过加大投入，提升农村教育资源的供给能力，增加培训机构和师资队伍，丰富培训内容和形式，扩大培训覆盖面，满足新型农民的需求。
新型农民教育培训还面临着培训质量不高的问题。
目前，农村培训机构的师资水平参差不齐，培训内容和教学方法过于简单化。
应当加强对农村培训机构和师资的监管，提高其教学水平和专业素养。
应当注重调动新型农民学习的主动性，通过实践教学、案例分析和互动讨论等方法，提高培训效果。
新型农民教育培训还需要加强与农业科技研究机构和企业的合作。
农业科技的快速发展对新型农民的教育培训提出了新的要求。
应当与农业科技研究机构和企业建立密切的合作关系，通过技术培训、示范农场和实践基地建设等方式，将科技成果转化为教育培训的内容，提高新型农民对农业科技的应用能力。
新型农民教育培训问题主要包括培训方式单一、培训资源不足、培训质量不高以及与农业科技研究机构和企业的合作不够紧密等。
针对这些问题，可以采取多样化的培训方式，增加培训资源投入，提高培训质量，并加强与农业科技研究机构和企业的合作，以促进新型农民教育培训的发展。
2024年乡村振兴中的新型职业农民培育研究报告
摘要：
随着乡村振兴战略的实施，新型职业农民的培育成为农村发展的重要一环。
本报告以2024年为研究年度，对新型职业农民的培育进行了深入研究。
通过调查问卷、实地走访等方式，对新型职业农民的现状、培养模式、政策支持等方面进行了全面分析，并提出了相应的建议，以促进农村乡村振兴的进一步发展。
1.引言
农村乡村振兴是当前我国经济发展的重要任务之一，其中新型职业农民的培育是农村振兴的重要支撑。
本报告旨在研究2024年新型职业农民的培育现状，以期为乡村振兴提供有力的支持和建议。
2.新型职业农民的现状
2.1新型职业农民的定义和特点
2.2新型职业农民的数量和分布情况
2.3新型职业农民在农村经济发展中的作用
3.新型职业农民的培养模式
3.1学历和技能培养
3.2新型农业经营主体培育
3.3农业科技推广和示范基地建设
4.政策支持与创新
4.1农村优惠政策的梳理和优化
4.2新型农业龙头企业的支持和引导
4.3农村金融创新和金融服务的提升
5.新型职业农民培育存在的问题与挑战
5.1学历和技能培养不到位
5.2政策支持力度不够
5.3农村金融服务不完善
6.建议与展望
6.1加强新型职业农民培养的制度建设和资源投入
6.2提高政策支持力度，营造良好发展环境
6.3推进农村金融创新，提升金融服务水平
7.结论
通过对2024年乡村振兴中新型职业农民培育的研究，本报告分析了现状、培养模式、政策支持等方面的问题，提出了相应的建议。
只有不断加强新型职业农民的培育，才能推动乡村振兴的进一步发展。
希望本报告能为农村乡村振兴的决策制定者提供有益的参考。
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摘
要： 主要基于新型职业农 民培育的现状 ， 分析 培育过程 中出现的 问题 ， 并在总结国 内外经验 的基础上 ， 提 出绵
阳新型职业农民培 育的路径选择和培 育重点 ， 为绵阳的新型职业农民培 育带来一些启示。 关键词 ： 新型职业农民； 培育 ； 绵 阳市
中图 分 类 号 ： Ｆ ３ ２ ３ ． ６ 文献 标 志 码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ６ ７ ３ — ２ ９ １ Ｘ（ ２ ０ １ ５ ） １ ６ — ０ １ ９ ０ — ０ ３
（ 一） 绵阳农业整体情 况
２ ０ １ ４年 ， 绵 阳市地区生产总值完成 １ ５ ７ ９ ． ８ ９亿元 ， 同比 增长 ９ ． １ ％， 居全 省第 九位 ， 增速 比前 三季度提高 ０ ． ３个百分 点， 位次上升 ３ 位 。其 中： 第一产业增加值 ２ ５ ２ ． １ ８ 亿元 ， 增长 ３ ． ９ ％； 第 二产业增 加值 ８ ０ ５ ． ７亿元 ， 增长 １ ０ ％； 第三产业增加 值５ ２ ２ ． ０ １ 亿元 ， 增长９ ． ７ ％。 ２ ０ １ ４年 ， 全市农业生产保持稳定。全 市农林牧渔业总产 值４ １ ６ ． ８ ３ 亿元 、 增长 ４ ． １ ％。全年农作物播种总面积 ６ ６ ． ０ １ 万 公顷 ， 其中： 粮食播 种面积 ４ １ ． ８ ８万公 顷 ， 同比下降 ０ ． ３ ％； 油
要培训 ” 的意识还 没有完全形 成 ， 或者说农 民的 自主学 习意
识不 强 ， 尤 其 对 理 论 学 习 兴趣 不 大 ， 还存 在被 动 培 训 现 象 。 某
按 照农业部部署 ， 结合绵 阳市农村人才培养方 向和现代
农业 建设 要求 。２ ０ １ ４年 ， 全市共培训 ２ ９ ４ ０人 ， 其中： 生产经 营性 １ ７ １ １ 人， 专业技能型 ７ ６ ９人 ， 社会服务型 ４ ６ ０ 人 。１ ２月
一
、
绵 阳农业 发展 现状
省绵 阳农业学校 、 四川省农 广校各地 分校 以及 西南科技 大学
三个培训机构承担 了绝大部分培训任务 ， 充分 发挥 了公 益性
教 育培训 资源。全市补助 资金 ５ ６ ０万元 ， 重点用于培训生产
经 营型 职 业 农 民培训 ， 资 金 比例 未 低 于 ７ ０ ％。 大 部 分 县（ 市、 区） 原则按照生产经营型 ３ ０ ０ ０元 ／ 人， 专 业 技 能 型 和 社 会 服 务型 １ ０ ０ ０元 ／ 人 的标 准 开 展 培训 。 培 育 新 型 职 业农 民过 程 中 出现 的 问 题 ：
１ ． 农村劳动力缺乏和劣质化 问题突出。当前农村青壮年 劳力基本上常年外 出务工 ， 留下种地的绝大多数是老人。 由于
留在家里种地的这一群体的特殊性 ， 普遍文化程度较低 ， 接受
科技 的意识较差 ， 先进适用技术的应用水平低 ， 粗放种植有扩 大的趋势 ， 遇农忙季节和农业灾害防控 ， 劳动力缺乏现象十分
２ ０ １ ５年第 １ ６期
总第 ２ ７ ０期
经济研究导Ｎｏ． １ ６， ２ ０１ ５ Ｓ ｅ ｉａ ｆ ｌ Ｎｏ ． ２ ７０
绵阳新型职业农民培育现状及对策研究
叶芩何 ， 蒋双娇
（ 西南科技大学 经济管理学院 ， 四川 绵 阳 ６ ２ １ ０ ０ ０ ）
２ ０ １ ４ 年， 全市城乡居民收入持续增长。 随着国家支农惠农 政策力度的加大， 各级财政对农业 的补贴不 断增多 ， 加之农民 工的收入增长较快 ， 农村居 民人均纯收入的增速再次高于城 镇居民人均可支配收入 的增速。城镇居民人均可支配收入实现
２ ５ ３ ４ １ 元， 增长 ９ ． ７ ％； 全年 实现 农村 居 民人 均纯 收 入 １ ０ ３ ２ ６ 元，
料作物播种面积 １ ３ ． ９ ３ 万公 顷 ， 增长 ０ ． ７ ％。全年粮食总产量
２ １ ５ ． ９ ４ 万吨， 减产 ０ ． ２ ％， 其 中： 小春粮食 产量 ５ Ｏ ． ２ ７万吨 ， 增 长３ ． ２ ％， 大春粮食产量 １ ６ ５ ． ６ ７万吨 ， 减产 １ ． ２ ％。油料作物产
（ 二） 新 型 职 业 农 民 培 育 完 成情 况 及 问题
３ ． 农 民学习意识不强 ， 培训内容与现实脱节 。 当前许 多农 民对“ 要我培训与我要培训 ” 观念模糊 ， 参培意识有待进一步 提高 。部分农 民在生产 中还严重依赖传统经验 ， 接受现代农
业 新 的 理念 、 新 的技 术 、 新 的 管理 方 式 等 方 面缺 乏 主 动性 。 “ 我
些培训 内容实用性和可操作性欠缺 ， 缺失适销对路 的种 养技
量 ３ ５ ． ０ １ 万吨 ， 增长 ３ ． ５ ％。
突出。 另一方面 ， 留在农村的务农劳动力文化程度较低 ， 小学 、
初 中文 化 程 度 占 ７ ０ ％以上 ， 导致 农 业 新 技术 很 难 有效 推 广 。
２ ． 培训师资不均衡。随着农业生产市场化 、 规模化发展 ， 农民合 作经济组 织 、 家庭农场 、 专业 种养 大户 、 龙头企业等新 型生产经营主体不断涌现 ， 这些新型农业生产经营主体 的领 办人或管理者已不局限于农业生产技术的需 求 ， 包括经营管
理、 市场运作 和企业策划等 多方 面涉及 自身发展能力 的知识
和 理 念 。 而 培训 机 构 教 师 涉 及 面 不 均衡 ， 欠 缺这 方 面 人才 。
增长 １ １ ． ５ ％， 增速 比城镇居民人均可支配收入高１ ． ８ 个百允 。 绵阳２ ０ １ ５上半年 ， 绵 阳农业 呈现增速加 快的 良好 发展 态势 ， 第一产业 总产值 为 １ ６ １ ． ９亿元 ， 实现 增加值 为 ９ ９ ． ４亿 元， 同 比增长 ４ ． １ ％， 高出全 国、 全省 ０ ． ２个百 分点 ， 较一季度 加快 ０ ． ５个百分点。