机械设计极其自动化论文指导手册
机械设计制造及其自动化毕业论文
机械设计制造及其自动化毕业论文第一篇：机械设计制造及其自动化专业毕业论选题参考一、毕业设计目的与要求1．培养学生综合运用多学科的理论知识与技能，解决具有一定复杂程度的工程实际问题的能力。
树立正确的设计思想和掌握现代设计方法；2．培养学生建立正确的科学研究思想，树立实事求是、严肃认真的科学工作态度。
二、毕业论课题类型1.工程设计类课题工程设计是工程设计人员，根据给定的约束条件，实现工程预定功能，进行构思、规划及表达。
机械产品设计类型依据特点分为开发型、改进型、技术引进等三种类型。
机械产品设计要求具有有效性、经济性、工艺性和外观质量。
2.工程技术研究类课题包含应用研究与开发研究，其中，以应用研究为主，应用研究是以技术为目标，探讨知识应用的可能性，并运用根底研究成果，探索应用的新途径，它着重研究如何将自然科学的理论与知识转化为新产品、新工艺，使自然科学理论与社会相衔接。
开发研究是运用研究及经验性的知识，为开发新产品、新装置和新方法，或对现有产品、装置、流程、方法进行重大改进而进行的一系列创造性活动。
3.软件工程类课题软件工程类课题侧重于培养学生具备在本专业领域操作、使用计算机的能力，利用计算机技术解决本专业实际问题，使学生得到较全面的培养和训练。
毕业设计〔论〕工作，因时间限制通常只进行小规模软件开发。
三、选题1．自主选题根据学生本人实践实习所在单位的具体情况，从生产实际出发，结合所学专业知识，从生产实际中取材，进行自拟题目设计。
2．根椐以下课题进行选题工程设计类：工程设计类课题的选题内容有：1〕机械产品或机械电子产品的功能设计；2〕机械产品或机械电子产品的总体设计及结构设计；3〕机械产品的动力与传动设计；4〕机械加工工艺过程设计；5〕机械装配工艺过程设计；6〕机械工艺装备设计(包括刀具、夹具、量具、模具等)；7〕专用机床和专业设备设计；8〕机械电子产品的数据采集系统、测试和监控系统、控制系统的设计。
题目例如：〔1〕无轨运行运输小车的设计小车总体设计及行走机构、升降机构设计。
机械设计制造及其自动化毕业论文完整版
机械设计制造及其自动化毕业论文完整版机械设计制造及其自动化毕业论文完整版摘要本文研究了一种轴类零件的加工方法，通过分析该零件的结构和材料，选择了数控车床作为加工设备。
在实验过程中，通过对数控车床的特点和应用进行了介绍，并分析了数控车床加工轴类零件的优势。
最终，本文对该零件的功能、结构和材料进行了详细分析，为后续的加工提供了重要的参考。
关键词：轴类零件、数控车床、结构分析、材料分析、加工方法第一章任务介绍轴的零件图在本次研究中，我们选取了一种轴类零件，其零件图如下图所示：图略）零件图的分析通过对上述零件图的分析，我们可以看出该零件由三个主要部分组成，分别是轴体、轴承和轴头。
其中，轴体是该零件的主要承载部分，负责传递转矩和承受载荷。
轴承则用于支撑轴体，减小摩擦力和磨损。
轴头则用于连接其他零件，完成整个机械系统的工作。
选择加工设备（题目给定用数控车）在确定了轴类零件的结构和功能后，我们需要选择适合的加工设备进行加工。
在本次研究中，我们选择了数控车床作为加工设备。
数控车床具有高精度、高效率、高自动化程度等优势，在加工轴类零件时具有明显的优势。
第二章数控车床的简介概述数控车床是一种自动化加工设备，通过预先编写好的程序，控制刀具的运动轨迹和加工参数，实现对工件的高精度加工。
数控车床广泛应用于机械制造、航空航天、汽车制造等领域。
2.1.1 数控车床的特点及应用数控车床的主要特点包括：1）高精度：数控车床具有高精度的加工能力，可以实现微米级别的加工精度。
2）高效率：数控车床的加工效率远高于传统的手工加工和普通机床加工。
3）高自动化程度：数控车床的加工过程全部由计算机控制，无需人工干预，提高了生产效率和安全性。
数控车床广泛应用于各种机械零件的加工中，特别是对于形状复杂、精度要求高的轴类零件，数控车床具有明显的优势。
2.1.2 数控车床的发展前景随着自动化技术和人工智能技术的不断发展，数控车床的发展前景十分广阔。
未来，数控车床将更加智能化、高效化、自动化，成为机械制造领域的重要生产力。
毕业论文(设计)任务书(范文)
武汉生物工程学院毕业论文（设计）任务书系别机电工程系专业机械设计制造及其自动化班级学生姓名指导教师/职称1.毕业论文设计题目：汽车驱动桥的设计2.毕业论文（设计）起止时间：20 年月～20 年月3．毕业论文（设计）所需资料及原始数据（指导教师选定部分）非断开式驱动桥结构简单，工作可靠，成本较低，但非悬挂质量大，广泛应用各种商用车和部分乘用车上，对于HT24B232-00001ZS载货汽车驱动桥，考虑经济性，在非断开式驱动桥能满足其性能的情况下，选择非断开式驱动桥。
现代驱动桥主要由主减速器、差速器、车轮传动装置和驱动桥壳等组成。
其结构如图所示：1—主减速器2—套筒3—差速器4、7—半轴5—调整螺母6—调整垫片8—桥壳本课题汽车驱动桥设计相关数据：驱动桥型号：HT24B232-00001ZS空载质量：4000kg 前：1900kg 后：2100kg满载质量：9000kg 前: 2500kg 后：6500kg桥自重：600kg最大输出扭矩：180000Nm车距（前：1810mm 后：1800mm）传动系最小传动比：7.31 主减速比：6.33额定功率（发动机）：99kw(最高车速时3000r/min)最大转矩（发动机）：360N·m配用轮辋及钢圈止口直径：7.0 20/¢2hs4．毕业论文（设计）应完成的主要内容（1）查阅收集资料并进行实际设计操作。
（2）通过对汽车驱动桥的学习和设计实践，掌握现在汽车设计与机械设计的知识和技能。
（3）汽车驱动桥结构的设计。
5．毕业论文（设计）的目标及具体要求本毕业设计要求学生在老师指导下完成开题报告、文献综述、毕业设计说明书和图纸等工作，设计图纸均采用计算机绘制，设计说明书应提供电子档文件且符合武汉生物工程学院关于本科毕业论文的相关规范。
毕业设计的进度安排在实际过程中起指导作用，学生要严格要求自己，充分发挥自己的积极性和主动性，要在规定的时间独立完成毕业设计各部分所规定的任务。
机械设计制造及其自动化毕业论文
机械设计制造及其自动化毕业论文1. 引言机械设计制造及其自动化在现代工程领域中具有重要的地位和作用。
随着科技的不断进步和发展，机械工程领域的自动化技术正迅速发展和应用。
本论文将探讨机械设计制造及其自动化的相关问题，以及其在实践中的应用和发展趋势。
2. 机械设计制造的基本原理2.1 机械设计的概念和目标2.1.1 机械设计的定义2.1.2 机械设计的目标2.2 机械设计的基本原理2.2.1 材料力学与工程力学2.2.2 基本原理与理论基础3. 机械制造工艺的应用和发展3.1 机械制造工艺的分类3.1.1 传统机械加工工艺3.1.2 先进机械加工工艺3.2 机械制造工艺的发展趋势3.2.1 数控机床技术的进步3.2.2 3D打印技术的应用4. 机械自动化技术的应用和研究4.1 机械自动化技术的概念和分类4.1.1 机器人技术4.1.2 自动化控制技术4.2 机械自动化技术在制造业中的应用4.2.1 自动化生产线4.2.2 机器人应用4.3 机械自动化技术的发展趋势4.3.1 人工智能与机器学习的应用4.3.2 自动化技术与智能制造的结合5. 机械设计制造的案例分析5.1 案例一：某汽车制造厂生产线的自动化改造 5.1.1 问题分析5.1.2 设计方案5.1.3 实施效果5.2 案例二：某机械零件的设计与制造过程5.2.1 设计要求与流程5.2.2 材料选择与加工工艺5.2.3 成品检验和质量控制6. 结论本论文通过对机械设计制造及其自动化的探讨和研究，总结出机械设计制造的基本原理和工艺，分析了机械自动化技术的应用和发展趋势。
通过案例分析，展示了机械设计制造在实践中的成功应用。
机械设计制造及其自动化将继续在工程领域中发挥重要的作用，推动产业的发展和提高生产效率，为经济的快速发展提供有力支持。
参考文献:[1] XXX，XXXX. 机械设计与制造[M]. 北京：机械工业出版社，2007.[2] XXX，XXXX. 机械自动化技术[M]. 北京：科学出版社，2012.。
机械设计制造及其自动化毕业论文设计(完整版)
目录摘要-----------------------------------------------------------------------------3关键词--------------------------------------------------------------------------3第一章任务介绍---------------------------------------------------------31.1轴的零件图-------------------------------------------------------31.2零件图的分析----------------------------------------------------31.3选择加工设备（题目给定用数控车）-----------------3 第二章数控车床的简介-----------------------------------------------42.1概述-------------------------------------------------------------------42.1.1数控车床的特点及应用----------------------------------------42.1.2数控车床的发展前景-------------------------------------------62.1.3数控车床加工轴类零件的优势-----------------------------7第三章轴类零件的分析--------------------------------------------------73.1该零件的功能分析----------------------------------------------73.2该零件的结构分析----------------------------------------------73.3该零件材料及受力分析-----------------------------------------83.4该零件的精度分析-----------------------------------------------9第四章轴的加工工艺方案---------------------------------------------94.1零件图工艺分析----------------------------------------------------94.2选择毛坯--------------------------------------------------------------104.3确定加工顺序-------------------------------------------------------104.4选择夹具及确定装夹方案--------------------------------------114.5选择加工刀具---------------------------------------------------114.6确定进给路线---------------------------------------------------124.7合理选着切削用量---------------------------------------------124.8 编写工艺卡------------------------------------------------------134.9 编写加工程序---------------------------------------------------144.10调试模拟运行程序，无误后加工----------------------164.11完成零件加工并进行精度检测--------------------------16第五章总结------------------------------------------------------------------17参考文献------------------------------------------------------------------------18致--------------------------------------------------------------------------------18摘要数控加工制造技术正逐渐得到广泛的应用,对零件进行编程加工之前,工艺分析具有非常重要的作用。
机械制造与自动化专业毕业设计指导书（精选五篇）
机械制造与自动化专业毕业设计指导书（精选五篇）第一篇：机械制造与自动化专业毕业设计指导书毕业论文（设计）指导书2011年5月毕业设计（论文）指导书一、毕业设计（论文）的目的毕业设计（论文）的目的是在学生已完成专业理论课和专业实训学习后，通过完成毕业设计（论文）的具体课题，强化综合应用本专业所学理论知识和专业技能的能力，提高分析和解决实际问题的能力，培养调查研究、收集处理信息和查阅文献的能力，培养学生的科学精神和创新能力，提高学生就业上岗的适应能力和工作能力。
二、毕业论文课题的选择1、毕业设计（论文）课题的选择应与机制专业方向及专业岗位群需求紧密结合，学生可结合企业生产、管理、服务实际情况及自己的兴趣爱好，在指导教师的指导下完成毕业设计（论文）选题及毕业设计（论文）。
2、在掌握文献资料的基础上，做好实际调查研究。
3、学生根据已掌握的资料，针对已选择课题进行分析、论证，提出独立见解，在指导教师指导下完成毕业设计（论文）。
附：毕业设计（论文）部分参考选题方向：（1~10为机械制造方面题目；11~24为数控技术方面选题；25为工厂供电方面选题）1.柴油机连杆加工工艺设计2.机械制造工艺方案3.双联齿轮加工工艺设计4.法兰盘工艺设计5.三通管塑料模具设计6.绿色制造的研究现状与发展趋势7.吊耳的加工工艺设计8.滑动轴承工艺分析设计9.拨叉的工艺设计10.机械复杂零部件三维建模11.数控加工工艺与编程设计12.CAD/CAM一体化设计13.简易数控机床电气控制系统设计14.数控新设备(或新技术)原理分析(或介绍)15.数控机床参数设置与日常维护技术论述16.数控机床典型故障分析与维修17.数控机床的加工与操作方法18.数控机床手工编程方法探讨19.数控生产现场管理方法探讨20.特种加工技术应用21.数控产品质量分析与控制；22.零件数控加工工艺分析及工艺装备设计23.CAD-CAM 设计直齿圆锥齿轮24.数控车典型轴类零件工艺设计及NC程序编制25.某机械厂降压变电所的电气设计三、毕业设计（论文）文档内容要求1、毕业设计（论文）格式毕业设计说明书（论文）必须按照学院统一规定的格式进行。
机械设计制造及其自动化专业导论论文
机械设计制造及其自动化专业导论课程论文论文题目：谈对“机械设计制造及其自动化专业”的认识学院名称：机械与汽车工程学院姓名(学号)：专业(班级)：日期：谈对“机械设计制造及其自动化专业”的认识来到大学已经一年多了，从刚开始对大学生活的憧憬和之前的懵懵懂懂，到了现在应该说对大学生的学习和生活有了一定的认识了。
通过了大一一年的努力的学习，转入到了机械设计制造及其自动化专业，虽然我之前专业上过的课和机械设计及其自动化专业有很大的差距，但是我还是很高兴能转到这个专业并将在这个专业继续的学习，成为机械大家庭的一员，我也相信通过我继续的努力，一定能跟得上大家并在本专业的学习中自己的能力能不断地得到提高。
一、对大学学习目的的认识进入了大学了，我们不会再像高中那样为着考大学这一个简单的目标而把全部的精力投入到学习课本上的知识了，而在大学我们除了要把专业方面的知识学好以外，更应该培养自己各方面的能力。
刚进入到大学的时候，我对大学究竟应该学习什么感到很迷茫，对就去书店买了一些书来看，像《读大学，究竟读什么》，《做最好的自己》，读完之后，再加上自己对大学生活的慢慢了解，有了自己的一些感受。
让我感受颇深的一句话是李开复在《给中国学生的第四封信：大学四年应是这样度过》中写到的“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。
”其实这句话来自教育家B. F. Skinner的名言。
所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。
大学不是“职业培训班”，而是一个让我们适应社会，适应不同工作岗位的平台。
在大学期间，对于我们来说学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
在上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，在中学的学习知识时更多地是追求记住知识。
但当我们进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，我们必须自主地学习、探索和实践。
机械设计制造及其自动化毕业论文
机械设计制造及其自动化毕业论文一、引言随着科技的飞速发展，机械设计制造及其自动化成为现代工业不可或缺的一部分。
毕业论文是机械设计制造及其自动化专业的学生展示其专业技能和知识的重要方式。
本文将探讨机械设计制造及其自动化的相关技术和未来发展趋势，并以具体的毕业论文为例，展示如何将这些理论知识应用于实际工程中。
二、机械设计制造及其自动化的主要技术1、计算机辅助设计（CAD）：CAD技术是机械设计制造的基础，它能够通过计算机进行图形设计和数据分析，提高设计效率和准确性。
2、机械制造工艺：机械制造工艺是实现从设计到产品的关键环节，包括加工、装配、检验等步骤。
3、自动化技术：自动化技术是机械制造自动化的核心，包括机器人技术、自动化设备、自动化控制系统等。
4、质量控制：质量控制是保证机械产品品质的关键，包括统计过程控制、全面质量管理等。
三、毕业论文案例分析本部分将展示一篇关于机械设计制造及其自动化的毕业论文。
论文主题为“基于机器学习的机械加工过程优化”。
该论文首先对现有的机械加工过程进行了详细的调研和分析，指出当前机械加工过程存在的一些问题，如效率低下、精度不高等。
然后，论文提出了一种基于机器学习的机械加工过程优化方法。
该方法利用机器学习算法对大量的机械加工数据进行学习和分析，以找出影响加工效率和质量的关键因素，进而优化加工过程。
具体来说，该论文采用深度学习算法对机械加工数据进行学习，并根据学习结果对加工参数进行优化。
通过实验验证，该方法有效地提高了机械加工效率和精度。
四、结论与展望本文对机械设计制造及其自动化进行了深入的探讨，并展示了一篇毕业论文案例。
通过本文的介绍和分析，我们可以看到，机械设计制造及其自动化在现代工业中的重要性和应用前景。
未来，随着科技的不断发展，我们期待看到更多的创新技术和方法被应用到机械设计制造及其自动化领域，以推动工业的持续发展和进步。
随着科技的不断发展，机械设计制造及其自动化技术已经成为现代工业生产中的重要支柱。
机械设计制造及其自动化专业(专升本)毕业设计(论文)大纲(审定稿)
国家开放大学开放教育试点机械设计制造及其自动化专业（专升本）毕业设计（论文）大纲（审定稿）国开教务处教学管理科 2009年12月17日毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力具有十分重要的作用。
学生在进行毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，并取得规定的学分。
毕业设计（论文）工作由省级开大统一安排。
一、毕业设计（论文）的目的1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。
2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。
如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。
3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
二、毕业设计（论文）的基本要求1．学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。
2．学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。
3．学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。
4．毕业设计论文应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范。
正文不低于5000字。
5．毕业设计图纸能较好的表达设计意图，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。
三、指导教师1．由各地方开大（教学点）安排从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。
2．指导教师应变写毕业设计任务书，指导过程中，根据学生完成工作情况填写。
3．指导教师应认真负责，注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查进度，解答疑难和布置工作。
机械设计制造及其自动化毕业论文(完整版)
机械设计制造及其自动化毕业论文(完整版)摘要随着科学技术的飞速发展，机械设计制造及其自动化技术已经成为现代工业的重要支柱。
本文旨在对机械设计制造及其自动化技术进行全面而深入的研究，探讨其在实际应用中的现状、问题及发展前景。
本文对机械设计制造及其自动化技术的基本概念、原理和发展历程进行了简要介绍，然后对国内外机械设计制造及其自动化技术的应用现状进行了详细分析，对机械设计制造及其自动化技术的发展趋势进行了展望。
关键词：机械设计制造；自动化；现状；问题；发展趋势第一章绪论1.1 研究背景机械设计制造及其自动化技术是现代工业发展的重要基础，对于提高生产效率、降低生产成本、提升产品质量具有重要意义。
随着我国经济的快速发展，机械设计制造及其自动化技术在我国的应用越来越广泛，对于推动我国工业的现代化和转型升级具有重要作用。
1.2 研究目的和意义本文旨在对机械设计制造及其自动化技术进行全面而深入的研究，探讨其在实际应用中的现状、问题及发展前景。
通过研究，可以为我国机械设计制造及其自动化技术的发展提供理论支持和实践指导，对于提高我国机械设计制造及其自动化技术的水平具有重要意义。
1.3 研究方法和内容本文采用文献综述、案例分析等方法，对机械设计制造及其自动化技术进行全面而深入的研究。
研究内容包括机械设计制造及其自动化技术的基本概念、原理和发展历程，国内外机械设计制造及其自动化技术的应用现状，以及机械设计制造及其自动化技术的发展趋势。
第二章机械设计制造及其自动化技术概述2.1 机械设计制造及其自动化技术的基本概念机械设计制造及其自动化技术是指利用计算机技术、信息技术、自动化技术等现代科学技术，对机械产品的设计、制造、检测、维护等全过程进行自动化控制的技术。
机械设计制造及其自动化技术主要包括机械设计、机械制造、机械自动化三个方面的内容。
2.2 机械设计制造及其自动化技术的基本原理机械设计制造及其自动化技术的基本原理主要包括计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助工程(CAE)、计算机辅助检测(CAT)等。
机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法与基本要求
机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法与基本要求机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法及基本要求一、开题报告的撰写方法及基本要求1、如何选题、开题选题、开题必须要考虑以下几个方面的因素：1）课题有没有价值，从为什么要选这个课题？选取这个课题有什么背景，这个课题的研究，从理论上看有什么价值，从实践上看，有什么价值。
2）从实际出发，根据自身的知识结构、实验条件、资金等方面的情况选取适合自己研究的课题。
3）课题要与所学专业相关，且忌选择与所学专业相差太大的题目。
作为过程装备与控制工程专业的本科生，所选课题最好与过程装备的工程设计、技术开发、生产制造及工程科学研究有关，尽量选择结合生产和科研单位的实际任务，也可以是教师科研或研究生课题的一部分；或者是同本专业、学科内容密切相关，符合教学要求的自拟课题。
2、开题报告一般包括哪些内容开题报告一般包括：1）课题的名称。
课题名称是所要研究内容的高度概括，要简练，一般不要超过20字；2）问题的提出。
从为什么要选这个课题？选取这个课题有什么理论的价值，实践的价值，预计从几方面来完成。
3）这个问题研究的现状。
国内研究到什么程度，国际研究到什么程度，主要通过文献综述来阐述。
4）确定自己要研究的主要内容。
5）确定研究拟采用的方法和步骤。
就是采用什么样的方法来对这个课题进行研究，研究这个课题具体分哪几个步骤进行。
6）对研究课题的可行性进行分析。
如自己具备哪些条件、研究路线是否行得通等。
7）列出时间安排。
8）列出参考文献。
3、如何查阅文献资料、怎样写文献综述查阅文献资料可根据如下步骤进行：1）课题确定后，要根据课题的研究的内涵确定课题的中英文关键词；2）根据中英文关键词检索该课题领域的期刊、学位论文、专利、国际会议、经典著作或专职部门的研究报告。
建议从以下几条途径入手：一是通过检索学校图书馆的电子资源，如维普中文科技期刊数据库、万方数据资源系统、超星数字图书馆、Elsevier数据库等，一般能查到较新的文献，找到几篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。
机械设计制造及其自动化专业导论论文(参考版)
机械设计制造及其自动化专业导论论文机械工程系机械设计制造及其自动化2016届一班1006011001 徐安奇2011年1月9日目录1．概述 (4)2．世界的机械制造业 (4)2。
1 从经济上看 (4)2。
2 从技术上看 (4)3．我国的机械制造业 (5)3.1 我国机械制造业现状 (5)3.1。
1 合资带来的忧愁 (5)3。
1.2 存在着许多技术黑洞 (6)3。
1。
3 机械制造业落后近30年 (7)3。
1.4 国家扶持的支点偏离 (7)3。
2 我国机械制造业趋势与前景 (8)3。
3 对自动化技术的论述和展望。
(9)4．我们的任务 (12)我国机械设计制造及其自动化行业发展的概况【摘要】机械设计制造及其自动化专业旨在培养学生具有机械产品设计与制造、设备控制、生产组织管理及市场营销的基本能力.通过学习机械设计与制造的基本理论、机电控制技术、计算机辅助设计与制造知识，接受现代机械工程师的基本训练。
本专业的主干学科为工程力学、机械设计、机械制造基础、电工电子技术、计算机应用系列课程、机械电子学、微机原理及数控加工技术;以及现代机械设计理论及方法、机械CAD/CAE/CAM等反映现代设计制造学科前沿的重要课程。
【关键词】机械设计制造及其自动化专业知识大学生活1．概述机械行业是一个国家的基础性和支柱性产业，在国民经济中占有极其重要的地位，它与上游产业(如钢铁、煤炭、有色等）和下游产业（如住房、日用消费品等)关系密切,具有很强的拉动能力.而机械制造自动化技术始终是机械制造中最活跃的一个研究领域。
也是制造企业提高生产率和赢得市场竞争的主要手段.没有强大的机械制造业，就不可能实现国民经济的工业化、现代化和信息化。
2．世界的机械制造业2。
1 从经济上看世界机械制造业作为世界经济的一个重要组成部分，其发展状况与其所处的外围环境有着紧密的关系，并受制于经济周期变动的影响，既表现为对经济周期的敏感性，又表现出一定的滞后性。
机械设计极其自动化论文指导手册
安徽广播电视大学开放教育试点机械设计制造及其自动化专业毕业论文（设计）指导手册安徽广播电视大学编制目录第一部分机械设计制造及其自动化专业集中实践环节实施方案 (2)一、教学目标 (2)二、教学基本要求 (2)三、选题原则 (2)四、指导教师 (2)五、答辩流程 (3)六、论文写作流程 (3)七、毕业设计（论文）资料的保存 (4)第二部分机械设计制造及其自动化专业选题规范 (4)一、毕业设计目的与要求 (4)二、毕业论文课题类型 (4)三、选题要求 (5)四、选题 (5)第三部分机械设计制造及其自动化专业毕业设计（论文）写作规范 (7)一、毕业设计(论文)资料的组成 (7)二、毕业设计(论文)说明书撰写的内容与规范 (7)三、毕业设计（论文）的成果形式及工作量要求参考 (8)四、(论文)的写作细则 (9)五、格式要求 (10)第四部分机械设计制造及其自动化专业毕业设计（论文）答辩工作规范 (11)一、基本要求 (11)二、学生答辩准备指导 (11)三、答辩必经程序 (11)四、答辩成绩评定 (11)五、毕业设计（论文）指导教师初评成绩评定标准 (12)六、毕业设计（论文）答辩成绩评定标准 (12)附件1：安徽广播电视大学历年机械设计及其自动化专业毕业设计选题示例 (18)附件2：安徽广播电视大学机械设计及其自动化专业毕业设计（论文）范文 (14)第一部分机械设计制造及其自动化专业集中实践环节实施方案为了规范“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”机械设计制造及其自动化专业集中实践环节（毕业设计和毕业论文）的写作和指导工作，按照中央电大和合作高校的相关要求，并根据近年来的教学实践，对毕业设计（论文）工作制定如下实施方案。
一、教学目标毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义具有十分重要的作用。
机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法与基本要求
机械设计制造及其自动化专业毕业论文撰写方法与基
本要求
毕业（设计）撰写方法及基本要求
（适用于机械、数控技术等各方向）
一、开题报告的撰写方法及基本要求
1、如何选题、开题
选题、开题必须要考虑以下几个方面的因素：
1）课题有没有价值，从为什么要选这个课题？选取这个课题有什么背景，这个课
题的研究，从理论上看有什么价值，从实践上看，有什么价值。
2）从实际出发，根据自身的知识结构、实验条件、资金等方面的情况选取适合自
己研究的课题。
3）课题要与所学专业相关，且忌选择与所学专业相差太大的题目。
作为过程装备
与控制工程专业的本科生，所选课题最好与过程装备的工程设计、技术开发、生产制造及工程科学研究有关，尽量选择结合生产和科研单位的实际任务，也可以是教师科研或研究生课题的一部分；或者是同本专业、学科内容密切相关，符合要求
的自拟课题。
2、开题报告一般包括哪些内容
开题报告一般包括：
1）课题的名称。
课题名称是所要研究内容的高度概括，要简练，一般不要超过20字；
2）问题的提出。
从为什么要选这个课题？选取这个课题有什么理论的价值，实践
的价值，预计从几方面来完成。
3）这个问题研究的现状。
国内研究到什么程度，国际研究到什么程度，主要通过
文献综述来阐述。
4）确定自己要研究的主要内容。
5）确定研究拟采用的方法和步骤。
就是采用什么样的方法来对这个课题进行研究，研究这个课题具体分哪几个步骤进行。
6）对研究课题的可行性进行分析。
如自己具备哪些条件、研究路线是否行得通等。
7）列出时间安排。
机械设计制造及其自动化毕业论文doc
机械设计制造及其自动化毕业论文doc机械设计制造及其自动化毕业论文摘要：本文旨在研究机械设计制造及其自动化领域的相关问题。
通过对现有文献的综述和实验研究，本文提出了一种新的机械设计制造及其自动化方法，并通过实验验证了该方法的有效性。
本文还对机械设计制造及其自动化的未来发展进行了展望，并提出了一些改进和优化的建议。
1. 引言机械设计制造及其自动化是工程领域的重要研究方向之一。
随着科技的不断进步和工业的快速发展，机械设计制造及其自动化的研究变得越来越重要。
本文旨在探讨机械设计制造及其自动化的相关问题，并提出一种新的方法来解决这些问题。
2. 机械设计制造的基本原理机械设计制造是指利用机械原理和工程技术，设计和制造各种机械设备和产品的过程。
它包括了机械设计、材料选择、工艺规划、装配调试等多个环节。
机械设计制造的目标是提高产品的性能和质量，降低成本和生产周期。
3. 机械设计制造的自动化技术机械设计制造的自动化技术是指利用计算机、传感器、执行器等设备和技术，实现机械设计制造过程的自动化。
它可以提高生产效率，降低劳动强度，提高产品的一致性和精度。
目前，机械设计制造的自动化技术主要包括计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机数控加工（CNC）等。
4. 机械设计制造及其自动化的挑战和问题机械设计制造及其自动化面临着一些挑战和问题。
其中之一是如何提高产品的设计和制造质量。
另一个问题是如何提高生产效率和降低成本。
此外，如何保证机械设计制造的可持续发展也是一个重要问题。
5. 一种新的机械设计制造及其自动化方法针对上述问题，本文提出了一种新的机械设计制造及其自动化方法。
该方法结合了CAD、CAM和CNC等技术，通过优化设计和制造过程，提高产品的性能和质量，降低生产成本和周期。
具体步骤包括：需求分析、概念设计、详细设计、制造计划、装配调试等。
6. 实验验证与结果分析为了验证该方法的有效性，本文进行了一系列实验。
毕业设计论文指导手册
毕业设计（论文）指导手册机械设计制造及其自动化专业常州工学院机电工程学院机械制造及其自动化系二OO八年五月目录1.毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写 (1)2.毕业设计（论文）指导书 (3)3.届毕业设计任务书 (7)4.毕业设计开题报告 (9)5.毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求 (12)6.毕业设计说明书(论文)的排版要求 (15)7.毕业设计说明书封面（使用时本行去除） (16)8.毕业设计档案袋封面（使用时本行去除） (17)9.毕业设计成绩的评定 (18)10.注意事项 (19)11.毕业设计（论文）进展情况记录表格式 (20)毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写毕业设计教学工作的详细规定，请参照“常州工学院毕业设计（论文）工作条例”。
毕业设计教学工作基本流程及应该填写的教学表格资料如下：1. 由二级学院（直属学部）和专业系部组织全体应届毕业生进行毕业设计（论文）工作动员。
2. 教师根据二级学院（直属学部）的安排，在毕业设计（论文）开始前提出毕业设计（论文）课题，并填写毕业设计选题申报表（KC011-1）或毕业论文选题申报表（教师用）（KC012-1）。
3. 学生（文科类）选题，填写毕业论文选题申报表（学生用）（KC013-1）。
4. 教学系部讨论指导教师提出的毕业设计（论文）课题，并在审核通过后填写毕业设计（论文）课题汇总表（KC014-1），提交教务处。
5. 指导教师在毕业设计（论文）课题审核通过后，按照统一安排，给学生下发毕业设计任务书（KC015-1）或毕业论文任务书（KC016-1）。
6. 学生接受毕业设计（论文）任务书后，开始查阅资料、开展调研工作，并在规定的时间内完成毕业设计开题报告（KC017-2）或毕业论文开题报告（KC018-1）。
指导教师审阅学生提交的开题报告后提出修改意见，并由学生修改合格。
7. 由二级学院（直属学部）及专业系部组织毕业设计（论文）工作前期检查。
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《机械设计制造及其自动化专业 2001 级毕业设计课题及简介指导教师:孙长久 1. 320 毫米数控车床主传动系统的机械结构设计设计内容：确定数控车床主传动系统设计方案，拟定传动原理图，进行运动设计和动力设计，主轴与轴的结构设计，精度设计和刚度设计，轴承选用与寿命计算，齿轮和主轴箱体结构设计和精度设计，绘制主传动系统装配图和零件图。
如有时间和余力编制主轴组件刚度的计算机辅助设计程序。
为与现代设计中心相结合的题目。
适合机械制造专业方向的学生。
2. 加工中心主传动系统的机械结构设计设计内容：确定加工中心主传动系统设计方案，拟定传动原理图，进行运动设计和动力设计，主轴的结构设计，精度设计和刚度设计，轴承选用与寿命计算，主轴箱体的结构设计和精度设计，拉刀装置设计，绘制主传动系统装配图和零件图。
有时间和余力编制主轴组件刚度的计算机辅助设计程序。
为与现代设计中心相结合的题目。
适合机械制造专业方向的学生。
1 题和2 题有一定的相近性。
3. FANUC 18MC 数控系统故障诊断的研究研究内容：FANUC 18MC 数控系统的硬件结构和软件结构，数控系统的诊断特点，根据 FANUC 18MC 代码故障诊断代码对各种常见故障现象进行分析和诊断，绘制诊断流程图，编制相应的诊断软件，对故障现象能进行快速诊断定位。
为与现代设计中心相结合的题目。
适合机械制造专业方向或机电专业方向对数控系统维修感兴趣的学生。
4. FANUC 0i 数控系统故障诊断研究研究内容： FANUC 0i 数控系统的硬件结构和软件结构，数控系统的诊断特点，根据 FANUC 0i 代码故障诊断代码对各种常见故障现象进行分析和诊断，绘制诊断流程图，编制相应的诊断软件，对故障现象能进行快速诊断定位。
机械设计制造及其自动化毕业论文完整版
机械设计制造及其自动化毕业论文完整版尊敬的评委、各位专家，大家好！《机械设计制造及其自动化毕业论文》是基于机械工程及其自动化专业的学生进行的研究。
着眼于机械设计制造及其自动化领域，我对相关问题进行了深入的研究和分析，提出了一些创新性的观点和解决方案，并且进行了实践验证，结合了最新的技术和理论。
本论文的主要研究目标是探讨机械设计制造及其自动化的发展趋势，并提出一种实用的解决方案，以解决当前行业面临的问题。
通过系统地分析、比较研究和数据分析，我提出了一种新型机械设计制造及其自动化技术，具有高效、稳定性好的特点，并且适用于不同规模和类型的制造企业。
首先，我通过调研分析了当前机械设计制造及其自动化行业面临的一些主要问题。
包括生产效率低下、质量不稳定、人工成本高等问题。
然后，我对这些问题进行了深入研究，并提出了解决方案。
在本论文中，我提出的解决方案主要包括两个方面。
一是引入了先进的机器学习算法和数据挖掘技术，以提高生产过程和质量控制的效率。
通过大量的数据收集和分析，我构建了一个预测模型，可以准确地预测产量和产品质量。
这样，企业可以根据预测结果进行生产计划和品质控制，提高生产效率和产品质量。
另一个方面是引入了自动化设备和机器人技术。
我详细研究了一种新型的智能机器人系统，能够完成复杂的机械加工和组装任务。
这种机器人系统具有高度的灵活性和自适应性，能够根据不同的产品和工艺要求进行调整和优化。
通过引入机器人系统，可以大大减少人工干预，提高生产效率和稳定性。
在研究的最后阶段，我进行了实践验证。
我在一家实际的制造企业进行了试验，验证了我提出的解决方案的可行性和有效性。
实验结果表明，引入先进的技术和设备，可以显著提高生产效率和质量稳定性。
通过本论文的研究，我们可以得出结论，机械设计制造及其自动化技术的发展对于提高制造业的效率和竞争力是非常重要的。
同时，我们还发现，在机械设计制造及其自动化领域，引入先进的技术和设备是一个趋势，也是解决当前行业问题的一个有效途径。
机械设计本科论文撰写要求
实习结束后，参照实习笔记，学生撰写实习报告，实习报告中应包括以下内容：
（1）实习单位的基本情况：工厂概况、车间概况、主要产品、人员组成等。
（2）典型零件（可以由指导教师指定，也可由学生自定）的加工工艺过程，画出草图，标明主要尺寸、工序、工装、加工设备、检测方法等。
（3）对于数控设备，说明其编程方法。
七.成绩验收
1.毕业论文（设计）成绩评定结束后，由分校进行汇总和初审。
2.省校对毕业论文（设计）验收工作进行复审。中央电大对毕业论文（设计）验收工作进行指导和检查。
附：机械设计制造及其自动化专业毕业论文规范
机械设计制造及其自动化专业毕业论文规范
（仅供参考）
一、撰写内容，格式
1．论文字数
毕业设计论文正文不少于5000字。
次指导毕业设计论文的教师所指导的学生总人数原则上不超过4毕业设计论文选题原则上必须符合本专业的培养冃标及基本教学要求体现木专业的基木理论应用和基木技能训练需要并冇益于学生综合运用所学的知识和技能发挥学生的主动性和创造性使学生得到全血的训练
机械设计制造及其自动化专业
第一节课程设计实施细则
一、课程设计的目的
一、毕业设计（论文）的目的
1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。
2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；提高撰写论文的能力。
3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
2．学生均应在教师指导下，按时独立完成规定的内容和工作量。
3．课程设计的计算说明书不低于3000字。
机械设计制造及其自动化专业毕业设计论文教学大纲
机械设计制造及其自动化专业毕业设计论文教学大纲课程编号：ABJDO322课程名称：毕业设计英文名称：GraduationProject教学周数：15周学分：15学分授课对象：机械设计及其自动化专业本课程的前导课程：所有课程一、毕业设计（论文）简介毕业设计是高等工科学校教学计划的重要组成部分。
是培养学生开展科研、综合运用所学知识与技能，提高分析和解决本专业范围内的一般工程技术问题的能力的重要教学环节。
通过毕业设计应使学生获得工程师所必须的初步的综合训练,在不同程度上提高调查研究，查阅文献和收集资料能力，分析和制订设计或实验方案的能力，设计、计算、绘图和使用工具书的能力，技术经济分析和组织工作能力，撰写论文或设计说明书的能力等。
毕业设计学生应在教师指导下根据设计任务书的要求在规定时间内独立进行,认真完成规定的设计任务；应树立正确的设计思想，运用科学的研究方法，并应持有严肃、严格、严密的工作作风。
设计选择的方案、技术路线等要充分加以论证。
所得出的技术结论及所有计算要正确无误。
毕业设计既要利用国内外先进技术（方法）和技术革新成果，又要从实际条件出发考虑实际制造过程中的可操作性。
在毕业设计过程中，应培养学生的生产观点、经济观点和全局观点O根据教学计划规定，为培养应用型高等技术人才，完成机械工程师的初步训练，毕业生除应具备本专业所需的基础理论知识，还需对工业生产的操作、控制与生产管理具备一定的知识，并应具有对解决工业生产中的一般工艺技术问题的初步能力。
二、毕业设计（论文）的目的和意义（1）通过毕业设计（论文）的综合训练，让学生初步掌握技术设计和科学研究的一般程序和方法，培养综合分析和解决实际问题的能力，培养创造性思维的能力。
（2）培养学生调查研究，查阅文献、资料、运用有关标准设计手册，进行设计计算、数据处理以及编写技术文件的能力，完成工程技术人员的基本训练，为走向工作岗位做好充分的准备。
（3）培养学生在设计中不但要有技术观点，而且还要经济观点。
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安徽广播电视大学开放教育试点机械设计制造及其自动化专业毕业论文（设计）指导手册安徽广播电视大学编制目录第一部分机械设计制造及其自动化专业集中实践环节实施方案 (2)一、教学目标 (2)二、教学基本要求 (2)三、选题原则 (2)四、指导教师 (2)五、答辩流程 (3)六、论文写作流程 (3)七、毕业设计（论文）资料的保存 (4)第二部分机械设计制造及其自动化专业选题规范 (4)一、毕业设计目的与要求 (4)二、毕业论文课题类型 (4)三、选题要求 (5)四、选题 (5)第三部分机械设计制造及其自动化专业毕业设计（论文）写作规范 (7)一、毕业设计(论文)资料的组成 (7)二、毕业设计(论文)说明书撰写的内容与规范 (7)三、毕业设计（论文）的成果形式及工作量要求参考 (8)四、(论文)的写作细则 (9)五、格式要求 (10)第四部分机械设计制造及其自动化专业毕业设计（论文）答辩工作规范 (11)一、基本要求 (11)二、学生答辩准备指导 (11)三、答辩必经程序 (11)四、答辩成绩评定 (11)五、毕业设计（论文）指导教师初评成绩评定标准 (12)六、毕业设计（论文）答辩成绩评定标准 (12)附件1：安徽广播电视大学历年机械设计及其自动化专业毕业设计选题示例 (18)附件2：安徽广播电视大学机械设计及其自动化专业毕业设计（论文）范文 (14)第一部分机械设计制造及其自动化专业集中实践环节实施方案为了规范“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”机械设计制造及其自动化专业集中实践环节（毕业设计和毕业论文）的写作和指导工作，按照中央电大和合作高校的相关要求，并根据近年来的教学实践，对毕业设计（论文）工作制定如下实施方案。
一、教学目标毕业设计是机械设计制造及其自动化专业教学计划的一个重要组成部分，是各教学环节的继续深化和检验，是教学计划中综合性最强的实践教学环节，其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的，通过毕业设计使学生获得综合训练，对培养学生的实际工作能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义具有十分重要的作用。
学生在进行毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，并取得规定的学分。
毕业设计（论文）的教学目标应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高：1．培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。
2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。
如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。
3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
二、教学基本要求毕业设计（论文）的教学要求体现于整个工作的各个阶段中，可根据课题的特点而有所侧重，但应达到如下的基本要求：1. 根据课题任务制定合理、可行的工作计划；学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。
2. 进行必要的调研和资料搜集、文献阅读；学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。
3．制订适当的技术方案，独立完成系统或部件的设计，设计要符合专业技术规范，线路图纸和工艺要求的各种规范；学生应树立正确的设计思想，有严肃认真的科学态度，严谨求实的工作作风。
4．毕业设计论文应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合本科生毕业论文规范，正文不低于5000字。
答辩前，提交材料包括论文正文和设计过程中的图纸和说明，毕业设计图纸能较好的表达设计意图，符合制图国家标准，提倡计算机绘图。
5．毕业设计（论文）时间为10周，学分为10学分，其中毕业实习2学分，毕业设计8学分。
三、选题原则1．毕业设计（论文）选题的原则要根据教学计划中所制定的培养目标要求，能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识。
2．应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目。
可根据电视大学学生的特点，结合个人的实际工作选择题目。
3．鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。
4．所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，难度和份量要适当，以便学生在规定时间内完成。
5．多人同作一个题目，应在保证相同基本内容之外，各有侧重，防止雷同或抄袭。
6．本专业毕业设计（论文）选题可包含以下几个方面：1)工程设计类2)工程技术研究类3)计算机辅助设计类四、指导教师指导教师既是毕业设计（论文）的业务指导者，又是毕业设计（论文）工作的组织者。
指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业设计（论文）的全过程。
1．由各地方电大（教学点）安排从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导教师。
每个学生都要有明确的指导教师。
指导教师由试点电大教学班或其它高校或学生本单位讲师（工程师）以上的教师（技术人员）担任，根据需要还可安排一名辅导教师。
2. 每位指导教师只能指导一个或两个相近课题。
指导学生数根据具体情况而定，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师指导学生数每人不超过10人；3．学生根据选题拟定《毕业设计（论文）任务书》（开题报告），开题报告由指导教师进行审核，明确毕业设计分阶段的教学要求和日程。
指导教师应审核毕业设计任务书，并根据任务书安排指导计划和时间。
指导过程中，要注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查工作的进度和质量并填写指导记录表，解答疑难和布置工作。
4．毕业设计完成后，指导教师应将所指导学生的工作能力、设计质量、工作态度的评语，填入毕业设计（论文）说明书的有关栏目内。
五、答辩流程1. 答辩工作一般每年集中组织两次（分春、秋季招生），在每学期期末进行，具体答辩时间由各由各分校负责毕业设计（论文）和答辩的组织工作并上报省校，以便省校监督检查。
答辩时，各试点电大根据学生的设计（论文）内容，聘请三名及以上相关专业的专家组成答辩小组（其中具有中级专业技术职务的2人以上），指导教师必须是答辩小组成员。
本科答辩组长须具有副高（含）以上专业技术职务，经过培训考核合格并获得中央电大颁发的答辩主持人资格证书。
2. 申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文交指导教师评阅；指导教师应对毕业论文给出评语，并给出论文的初评成绩；答辩时，学生需提交论文、及相关资料（图纸说明等），利用PPT文档陈述论文的主要内容，陈述时间为10分钟左右，包括设计介绍和回答提问等。
3. 答辩组审阅毕业设计（论文），主要审查其设计方案是否正确，技术上是否可行，理论分析是否正确，是否有一定新意，作出初步评价；在毕业设计（论文）所设计、研究的范围内，提出若干质疑问题，要求学生答辩，答辩组提问和学生回答问题时间10分钟。
如发现论文是抄袭他人的或由他人代写的，取消本次答辩资格。
4. 毕业设计（论文）的成绩采取五级记分和评语相结合的办法。
根据学生毕业设计（论文）的优缺点、数据和结论的精确程度、说明书与图纸的质量、答辩情况等写出评语。
经答辩委员会通过，将成绩和评语填入毕业设计（论文）的有关栏目内，并由答辩委员会主任签字。
答辩组成员根据答辩者的答辩情况并结合指导教师的初评成绩，确定答辩者最后的答辩成绩等级，并登入毕业论文评语和成绩表中。
毕业设计（论文）答辩成绩分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
优：毕业设计(论文)的内容正确、有独立见解或取得有价值的成果；有很强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整、清晰、答辩正确。
良：毕业设计(论文)的内容正确、有较强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答基本正确，无概念性错误。
中：毕业设计(论文)的内容正确、独立工作能力一般；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题基本正确，主要概念清楚。
及格：毕业设计(论文)的内容无原则性错误；独立工作能力差；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题不完全准确，有个别概念性错误。
不及格：毕业设计（论文）未完成规定的任务和要求或有原则性错误；提交的论文（说明书）及附件不完整；答辩时概念性错误较多。
无故不参加答辩者，以不及格论。
5.毕业设计（论文）成绩优良的人数控制在20%以内，毕业设计（论文）成绩不及格的学生，不能毕业。
六、论文写作流程1. 每学期初，由各分校毕业设计（论文）领导小组负责主管本试点电大的毕业设计（论文）工作。
组织学生选定毕业设计指导教师,并分组选题.由分校从实践环节平台上报毕业设计指导教师名单和毕业选题。
2. 毕业设计（论文）一般安排在第六学期，在毕业设计指导教师指导下，进行毕业实习，根据课题开展调研，毕业实习和毕业设计工作体现为：(1) 开题报告1）文献综述、方案论证和进程计划，要求有书面报告；2）由各试点电大组织安排开题报告；3）由学生填写《毕业设计（论文）任务书》（开题报告），指导教师进行审核。
(2) 中期考核1）学生以书面形式汇报课题完成情况；2）由各试点电大组织中期检查，每个学生报告课题完成情况，由指导教师进行指导，并认真填写《毕业设计（论文）教师指导记录表》。
(3) 论文答辩（1）申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文和相关材料交指导教师评阅；（2）答辩时，学生陈述时间10分钟，提问回答时间10分钟。
3. 申请论文答辩的学生，应在答辩前一周将论文交教学点或者指导教师，学生应交论文的正稿一式三本，后附设计过程所涉及材料（图纸，图表等），并交完整的电子稿一份。
4. 毕业设计（论文）期间，各分校毕业设计（论文）领导小组负责及时检查毕业设计（论文）工作的进展情况，以保证毕业设计（论文）的质量。
5. 省电大应对试点单位的毕业设计（论文）工作进行抽查。
答辩完，分校应及时上报学生成绩至省校实践平台，并报送纸质成绩总表和论文至省校理工农医部机电教研室。
七、毕业设计（论文）资料的保存学生的毕业设计（论文）资料是反映学校培养人才最后一个教学环节的历史真迹，也是学校教学类档案的重要组成部分。
它既有现实使用价值，又有历史与教育研究的价值，因此做好资料的保存归档至关重要。
学生的毕业设计（论文）资料由各分校教学部门编号保存，保存期限不低于三年。
（完）第二部分机械设计制造及其自动化专业选题规范机械设计制造及其自动化专业毕业论文选题参考一、毕业设计目的与要求1．培养学生综合运用多学科的理论知识与技能，解决具有一定复杂程度的工程实际问题的能力。
树立正确的设计思想和掌握现代设计方法；2．培养学生建立正确的科学研究思想，树立实事求是、严肃认真的科学工作态度。