六年级圆柱、圆锥的十大知识点+练习+答案

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小学数学六年级下册圆柱和圆锥锥(基础知识点+提高)

小学数学六年级下册圆柱和圆锥锥(基础知识点+提高)

圆柱和圆锥第一部分基础部分一、圆柱和圆锥的认识1、图形的形成①正方形)卷曲而得到;②圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的,圆锥也可以由扇形卷曲而得到。

2、高的条数:圆柱有无数条高;圆锥只有一条高3、侧面展开图,展开图形是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时(h=2πR),侧面沿高展开后是一个正方形,展开图形为正方形。

②圆锥:侧面展开得到一个扇形4、图形的形成:(1)圆柱:①卷曲:也可以由长方形(或正方形)卷曲而得到;②旋转:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的(2)圆锥:①卷曲:也可以由扇形卷曲而得到;②旋转:以直角三角形的一条直角边为轴旋转得到【例1】:下面()图形是圆柱的展开图。

(单位:cm)【易错题】一个圆柱的侧面沿高展开是一个长12.56CM,宽6.28CM的长方形,求这个圆柱的底面半径。

【例2】在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是()【易错题】1、把长为5cm.宽为3cm的长方形旋转成一个圆柱,则这个圆柱的表面积是多少平方厘米?2、把两条直角边分别是5cm和3cm的直角三角形旋转成一个圆锥,这个圆锥的体积是多少立方厘米?【练习:】一、选择1、圆柱侧面积的大小是由( )决定的。

A 圆柱的底面周长B 底面直径和高C 圆柱的高。

2、下面的材料中,( )能做成圆柱。

1号 2号 3号 4号 5号A.1号、2号和3号B.1号、4号和5号C.1号、2号和4号二、解答题一个长为8m,宽为6m 的长方形旋转成一个圆柱,它的侧面积是多少平方米?二、圆柱表面积的计算方法①公式:圆柱的表面积= +S 表=S 侧+S 底×2=2πrh + 2πr 2②圆柱表面积计算公式的运用运用1:已知圆柱的底面半径和高,求圆柱的表面积;运用2:已知圆柱的底面直径和高,求圆柱的表面积;运用3:已知圆柱的底面周长和高求圆柱的表面积。

拓展提升:运用4:已知侧面积和高求圆柱的表面积【例】一个圆柱的侧面积是94.2cm 2,高是10cm ,求它的表面积。

(完整版)六年级数学圆柱圆锥练习题及答案

(完整版)六年级数学圆柱圆锥练习题及答案

(四)例例2、求下面立体图形的底面周长和底面积。

半径3厘米直径10米例3、判断:圆柱和圆锥都有无数条高。

例4、(圆柱的侧面积)体育一个圆柱,底面直径是5厘米,高是12厘米。

求它的侧面积。

例6、(辨析)一个无盖的圆柱铁皮水桶,底面直径是30厘米,高是50厘米。

做这样一个水桶,至少需用铁皮6123平方厘米。

例7、(考点透视)一个圆柱的侧面积展开是一个边长15.7厘米的正方形。

这个圆柱的表面积是多少平方厘米?例8、(考点透视)一个圆柱形的游泳池,底面直径是10米,高是4米。

在它的四周和底部涂水泥,每千克水泥可涂5平方米,共需多少千克水泥?例9、(考点透视)把一个底面半径是2分米,长是9分米的圆柱形木头锯成长短不同的三小段圆柱形木头,表面积增加了多少平方分米?4、求下列圆柱体的侧面积(1)底面半径是3厘米,高是4厘米。

(3)底面周长是12.56厘米,高是4厘米。

5、求下列圆柱体的表面积(1)底面半径是4厘米,高是6厘米。

(3)底面周长是25.12厘米,高是8厘米。

6、用铁皮制作一个圆柱形烟囱,要求底面直径是3分米,高是15分米,制作这个烟囱至少需要铁皮多少平方分米?(接头处不计,得数保留整平方分米)7、请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。

8、一个圆柱形蓄水池,底面周长是25.12米,高是4米,将这个蓄水池四周及底部抹上水泥。

如果每平方米要用水泥20千克,一共要用多少千克水泥?一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。

(3)底面直径是8米,高是10米。

(4)底面周长是25.12分米,高是2分米。

2、有两个底面积相等的圆柱,第一个圆柱的高是第二个圆柱的4/7。

第一个圆柱的体积是24立方厘米,第二个圆柱的的体积比第一个圆柱多多少立方厘米?3、在直径0.8米的水管中,水流速度是每秒2米,那么1分钟流过的水有多少立方米?4、牙膏出口处直径为5毫米,小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。

这支牙膏可用36次。

六下(人教版)第三圆柱与圆锥整理与复习 (附答案)

六下(人教版)第三圆柱与圆锥整理与复习 (附答案)

第三单元圆柱与圆锥整理与复习知识点梳理一、圆柱的认识1.圆柱的特征:①圆柱是由两个底面和一个侧面围成的。

它的底面是大小相同的两个圆,侧面是一个曲面。

②圆柱的侧面沿高展开后是一个长方形(或正方形),这个长方形(或正方形)的一边长等于圆柱的底面周长,另一边长等于圆柱的高。

高(宽)高(宽)2.圆柱的两个底面之间的距离叫做高。

圆柱有无数条高。

3.要点提示:圆柱的侧面展开图可能是长方形或正方形,也可能是平行四边形,不可能是梯形。

4.例题。

例1.(1)如图,圆柱的底面是()。

A. B.大小相同的两个椭圆 C.任意形状的两个图形例2.判断。

(1)圆柱的侧面展开图一定是长方形(或正方形)。

()(2)圆柱的侧面展开图如果是正方形,那么圆柱的高等于底面直径。

()。

例3.一个圆柱的侧面沿高展开后是一个长12.56厘米,宽6.28厘米的长方形,求这个圆柱的底面半径。

例1.(1)A例2.(1)×(2)×例3.12.56÷3.14÷2=2(厘米)或6.28÷3.14÷2=1(厘米)二、圆柱的表面积1.圆柱的侧面积:圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为s侧=ch,s侧=πdh,s侧=2πrh.2.圆柱的表面积:圆柱的表面积=侧面积+底面积×2.用字母表示为s表=2πrh+2πr2,s表=2πr(h+r)=c(h+r)3.要点提示:在解决实际问题是,并不是所有的圆柱形物体都有两个底面,有的只有一个底面,有的没有底面,要具体问题具体分析。

4.例题。

例1.选择。

(1)在手工课上,小明用纸板做了一个圆柱形笔筒,要求小明用了多少纸板,实际上就是求这个笔筒的()。

A.侧面积B.侧面积+2个底面积C.侧面积+1个底面积(2)一个圆柱形水桶的底面直径是8分米,高是2.5分米。

这个圆柱形水桶的占地面积是()平方分米。

A.25.12B.50.24C.62.8(3)用铁皮制作1节圆柱形的通风管,它的长是60厘米,底面直径是10厘米。

冀教版六年级数学下册 第4单元 圆柱和圆锥 讲义+练习(含答案)

冀教版六年级数学下册 第4单元 圆柱和圆锥 讲义+练习(含答案)

1 圆柱和圆柱的侧面积1.一个长20厘米,宽4厘米的长方形面积为( )。

2.找找生活中哪些物体的形状是圆柱。

3.阅读教材第28页例题。

议一议:怎样计算罐头盒的侧面积?分析与解答:罐头盒是一个( ),沿着它的一条高将它的侧面剪开,可得到一个( ),因此,计算这个罐头盒的侧面积,即计算这个( )的面积。

其中,( )等于罐头盒的底面周长,( )等于罐头盒的高,所以,罐头盒的侧面积=( )。

4.(1)圆柱有( )个相同的底面,底面是( ),圆柱的上、下两个面之间的距离叫圆柱的( )。

(2)圆柱的侧面是一个( )面。

侧面展开是一个( )形。

这个( )形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( )。

5.圆柱的侧面积=( )×( )6.判断。

(对的画“ ”,错的画“✕”)(1)圆柱的侧面展开后一定是长方形。

( )(2)如果一个物体上、下两个面是面积相等的两个圆,那么它的形状一定是圆柱。

( )(3)圆柱的高有无数条。

( )7.把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,这个圆柱的底面半径是3分米,圆柱的侧面积是多少平方分米?(得数保留整数)知识准备:圆的面积、长方形的面积。

学具准备:罐头盒。

巩固练习1.下面哪些物体是圆柱?在下面的括号里画“√”。

2.填空题。

(1)把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱,圆柱的底面直径是( )厘米,高是( )厘米。

(2)一个圆柱的底面直径是3厘米,高也是3厘米,侧面展开的长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米。

(3)一个圆柱的底面周长是16分米,高是8分米,侧面积是( )平方分米。

(4)一个圆柱的底面直径是10厘米,高是8厘米,侧面积是( )平方厘米。

(5)一个圆柱的底面半径是0.3米,高是0.5米,侧面积是( )平方米。

3.判断题。

(对的画“√”,错的画“✕”)(1)圆柱的高只有一条。

( )(2)圆柱两个底面的直径相等。

( )(3)圆柱的底面周长和高相等时,展开后的侧面一定是个正方形。

人教版六年级下册第三单元《圆柱和圆锥》知识点+同步练习

人教版六年级下册第三单元《圆柱和圆锥》知识点+同步练习

《圆柱和圆锥》知识点1.圆柱的特征:(1)底面的特征:圆柱的底面是完全相等的两个圆。

(2)侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面,其展开图是一个长方形。

(3)高的特征:圆柱有无数条高。

2.圆柱的高:两个底面之间的距离叫做高。

3.圆柱的侧面展开图:当沿高展开时展开图是长方形;当底面周长和高相等时,沿高展开图是正方形;当不沿高展开时展开图是平行四边形。

4.圆柱的侧面积:圆柱的侧面积=底面的周长×高,用字母表示为:S 侧=Ch 。

5.圆往的表面积:圆柱的表面积=侧面积+2×底面积,即S 表= S 侧+2 S 底。

6.圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱体的体积,V=Sh 。

7.圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。

该直角边叫圆锥的轴。

8.圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

9.圆锥的特征:(1)底面的特征:圆锥的底面一个圆。

(2)侧面的特征:圆锥的侧面是一个曲面,展开图是扇形。

(3)高的特征:圆锥只有一条高。

10.圆锥的母线:即圆锥的侧面展开形成的扇形的半径,底面圆周上点到顶点的距离。

圆锥有无数条母线。

11.圆锥的侧面:将圆锥的侧面沿母线展开,是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线的长。

12.圆锥的侧面积=底面的周长(展开图弧长)×母线÷2;13.圆锥的体积:一个圆锥所占空间的大小,叫做这个圆锥的体积。

一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的31。

根据圆柱体积公式V=Sh (V=πr 2h ),得出圆锥体积公式:V=31Sh14.圆柱与圆锥的关系:(1)与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。

(2)体积和高相等的圆锥与圆柱之间,圆锥的底面积是圆柱的三倍。

(3)体积和底面积相等的圆锥与圆柱之间,圆锥的高是圆柱的三倍。

15.生活中的圆锥:生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。

苏教版六年级数学下册 第二单元 圆柱和圆锥 第10课时 整理与练习(2)

苏教版六年级数学下册 第二单元 圆柱和圆锥 第10课时  整理与练习(2)

的比是( ③ )。
① 1∶1
② 1∶π
③ π∶1
④ 1∶πd
苏教版六年级数学下册第二单元
3. 一张长12.56分米、宽3.14分米的长方形铁皮不能和( ④ )分米的圆配成圆柱。
① 半径为0.5
② 直径为1
③ 直径为4
④ 周长为9.42
4. 将一个长方形绕下面不同的虚线旋转,旋转后体积最大的是( ④ )。
3
π×(6÷2)2×9=81π(立方厘米)
3. 如下图,一个直角三角形以虚线为轴旋转一周,得到一个圆锥,它的体积是多少
立方厘米?(5分)
π×32×4× 1=12π(立方厘米)
3
苏教版六年级数学下册第二单元
六、解决问题。(共43分)
1. 用塑料绳捆扎一个圆柱形蛋糕盒(如下图),打结处正好是底面圆心,打结用去塑 料绳25厘米。 (1) 捆扎这个蛋糕盒至少要用去塑料绳多少厘米?(3分)
这个圆柱的底面积是( 78.5 )平方分米,体积是( 78.5 )立方分米。
10. 将一个底面边长是4分米,高是5分米的长方体木料加工成一个最大的圆柱,圆
柱的体积是( 20π )立方分米。 11. 一个蔬菜大棚如下图,这个蔬菜大棚占地( 100 )m2,覆盖大棚的塑料薄膜的
面积是( 176.625 )m2,整个大棚内的空间是( 196.25 )m3。
1. 0.73立方米=( 730 )立方分米
280毫升=( 0.28 )升
2. 一个圆柱的底面半径是8厘米,高是20厘米,它的侧面积是( 320π )平方厘米,
表面积是( 448π )平方厘米,体积是( 1280π )立方厘米。
3. 一个圆锥的底面直径是6分米,高是底面直径的2倍,它的高是( 12 )分米,底

(完整版)小学六年级数学圆柱与圆锥测试题含答案及知识点

(完整版)小学六年级数学圆柱与圆锥测试题含答案及知识点

思文教育小学六年级数学第十五课时:圆柱和圆锥一、知识点1、圆柱的特征:(1)底面的特征:圆柱的底面是完全相等的两个圆。

(2)侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面,其展开图是一个长方形(3)高的特征:圆柱有无数条高。

2.圆柱的高:两个底面之间的距离叫做高。

3.圆柱的侧面展开图:当沿高展开时展开图是长方形;当底面周长和高相等时,沿高展开图是正方形;当不沿高展开时展开图是平行四边形。

4.圆柱的侧面积:圆柱的侧面积二底面的周长X高,用字母表示为:S 侧=Ch5.圆往的表面积:圆柱的表面积=则面积+2X底面积,即S表=S侧+2S底。

6.圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱体的体积,V=Sh。

7.圆锥:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。

该直角边叫圆锥的轴。

8.圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

9.圆锥的特点:(1)底面的特征:圆锥的底面一个圆(2)侧面的特征:圆锥的侧面是一个曲面,展开图是扇形。

(3)高的特征:圆锥只有一条高。

10.圆锥的母线:即圆锥的侧面展开形成的扇形的半径,底面圆周上点到顶点的距离。

圆锥有无数条母线。

11.圆锥的侧面:将圆锥的侧面沿母线展开,是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,而扇形的半径等于圆锥的母线的长。

12.圆锥的侧面积二底面的周长(展开图弧长)X母线+ 2;13.圆锥的体积:一个圆锥所占空间的大小,叫做这个圆锥的体积。

一个圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的 1 /3。

根据圆柱体积公式V二Sh (V=nr/2h ),得出圆锥体积公式:V=1 /3Sh14.圆柱与圆锥的关系(1)与圆柱等底等高的圆锥体积是圆柱体积的三分之一。

(2)体积和高相等的圆锥与圆柱之间,圆锥的底面积是圆柱的三倍。

(3)体积和底面积相等的圆锥与圆柱之间,圆锥的高是圆柱的三倍。

15.生活中的圆锥:生活中经常出现的圆锥有:沙堆、漏斗、帽子。

小学六年级数学圆锥知识点及练习

小学六年级数学圆锥知识点及练习

小学六年级数学圆锥知识点及练习别人在玩的时候而你在学习,这样不用多久你的努力将会超越其他人,下面是小编给大家准备的圆锥知识点及练习,希望能帮到大家。

知识点1、圆锥的形成:圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。

圆锥也可以由扇形卷曲而得到。

2、圆锥各部分的名称:圆锥只有一个底面,底面是个圆,圆锥的侧面是个曲面,把圆锥的侧面展开得到一个扇形。

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,圆锥只有一条高。

(测量圆锥的高:先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离。

)3、圆锥的体积:圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一V锥= ×底面积×高= S h= πr2 h圆锥的高=圆锥体积×3÷底面积 h =3 V锥÷S = 3 V锥÷(πr2)圆锥的底面积=圆锥体积×3÷高 S= 3 V锥÷h4.圆锥的切割:a.横切:切面是圆b.竖切(过顶点和直径):切面是等腰三角形,该等腰三角形的高是圆锥的高,底是圆锥的底面直径,表面积增加两个等腰三角形的面积,即S增=2Rh考试常见题型:a 已知圆锥的底面积和高,求体积b已知圆锥的底面周长和高,求圆锥的体积,底面积c已知圆锥的底面周长和体积,求圆锥的高,底面积以上几种常见题型的解题方法,通常是求出圆锥的底面半径和高,再根据圆柱的相关计算公式进行计算。

练习题1.圆锥母线长5 cm,底面半径为3 cm,那么它的侧面展形图的圆心角是( )A.180°B.200°C. 225°D.216°2.若一个圆锥的母线长是它底面圆半径的3倍,则它的侧面展开图的圆心角是( )A.180°B. 90°C.120°D.135°3.在半径为50 cm的图形铁片上剪去一块扇形铁皮,用剩余部分制做成一个底面直径为80 cm,母线长为50 cm的圆锥形烟囱帽,则剪去的扇形的圆心角的度数为( )A.288°B.144°C.72°D.36°4.用一个半径长为6cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面半径为 ( )A.2 cmB.3 cmC.4 cmD.6 cm5.已知一个扇形的半径为60厘米,圆心角为150°,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为( )A.12.5厘米B.25厘米C.50厘米D.75厘米6.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,这个圆锥的侧面展开图扇形的圆心角是( )A.60°B.90°C.120°D.180°7.将直径为64cm的圆形铁皮,做成四个相同的圆锥容器的侧面(不浪费材料,不计接缝处的材料损耗),那么每个圆锥容器的高为( )A.8 cmB.cmC.cmD.16 cm8.现有一圆心角为90°,半径为8 cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝处忽略不计),则该圆锥底面圆的半径为( )A.4 cmB.3cmC.2 cmD.1 cm。

北师大版六年级数学下册《圆柱和圆锥》知识要点总结及典型例题

北师大版六年级数学下册《圆柱和圆锥》知识要点总结及典型例题

北师大版六年级数学下册《圆柱和圆锥》知识要点总结及典型例题北师大版六年级数学下册《圆柱和圆锥》知识要点总结及典型例题(赶紧收藏)其他单元陆续更新……第一单元、圆柱和圆锥一、面的旋转1、“点、线、面、体”之间的关系是:点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成体。

2.面的旋转:圆柱(1)圆柱是由是由长方形绕长或宽旋转360度得到的立体图形,这个长方形的长和宽就是圆柱体的底面半径和高,沿高线切割后的切面是长方形;如果由正方形旋转则得到的圆柱体底面半径和高相等,沿高线切割后的切面是正方形。

(2)基本特征:a、圆柱有三个面,2个底面+1个侧面;圆柱的两个底面是半径相等的(或完全相等的)两个圆,侧面是一个曲面。

b、圆柱上下两个底面间的距离叫做圆柱的高。

c、圆柱有无数条高,且高的长度都相等。

圆锥(1)圆锥是由直角三角形绕一条直角边旋转360度得到的立体图形,围绕旋转的直角边是圆锥的高,另一条直角边是圆锥的底面半径;沿高线切割后的切面是等腰三角形。

(2)基本特征:a、圆锥有两个面,1个底面+1个侧面;圆锥的底面是一个圆,和底面相对的位置是顶点,侧面是一个曲面,展开是一个扇形。

b、圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

c、圆锥只有一条高。

二、圆柱的表面积1、沿圆柱的高剪开,圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)。

长方形的长相当于圆柱的底面周长,宽相当于圆柱的高;如果展开是一个正方形则说明圆柱的底面周长和高相等。

(如果不是沿高剪开,有可能还会是平行四边形或其他不规则图形,但都可以剪拼成长方形或正方形)2、.圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S侧=ch。

3、圆柱的侧面积公式的应用:(1)已知底面周长和高,求侧面积,可运用公式:S侧=ch;(2)已知底面直径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=πdh;(3)已知底面半径和高,求侧面积,可运用公式:S侧=2πrh4、圆柱表面积的计算方法:如果用S侧表示一个圆柱的侧面积,S底表示底面积,d表示底面直径,r表示底面半径,h表示高,那么这个圆柱的表面积为:S表=S侧+2S底或 S表=2πrh+2πr25、圆柱表面积的计算方法的特殊应用:(1)圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的,例如无盖水桶等圆柱形物体。

9 圆柱和圆锥知识点及练习

9 圆柱和圆锥知识点及练习

圆柱和圆锥有关知识点一、圆锥和圆锥各部分的名称以及特征1、圆柱(1)认识圆柱各部分的名称:上下两个圆面叫做底面,圆柱的周围叫侧面,圆柱两个底面之间的距离叫做高。

(2)圆柱的特征:圆柱的上下底面是两个圆,它们是完全相同的;圆柱的侧面是曲面;圆柱的高有无数条,高的长度都相等。

(3)沿高剪开:圆柱的侧面展开后是长方形(当圆柱底面周长与高相等时,展开后是正方形)。

这个长方形的长就是圆柱底面的周长,宽就是圆柱的高。

2. 圆锥(1)认识圆锥各部分的名称:下面一个圆面叫做底面,它周围叫侧面,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做高。

(2)圆锥的特征圆锥的底面都是一个圆。

圆锥的侧面是曲面。

一个圆锥只有一条高。

(3)圆锥的侧面沿着一条母线展开后是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥的底面周长,半径等于圆锥的母线长。

(如下图所示)二、基本公式1、圆的知识圆的周长=直径×π=半径×2×πC=πd =2πr逆推公式有:直径=圆的周长÷πd = C÷π半径=圆的周长÷π÷2r = C÷π÷2圆的面积=半径的平方×π=(直径÷2)2×π=(圆的周长÷π÷2)2×πS=πr2=(d÷2)2×π=(C÷π÷2)2×π球的表面积:S=4πr2球的体积:V=4/3πr331322、( 1 )圆柱的侧面积:把圆柱侧面沿高展开,得到一个长方形(或正方形),长方形的长是圆柱的底面周长,长方形的宽是圆柱的高。

圆柱的侧面积=底面周长×高=直径×π×高=半径×2×π×高S 侧=C h=πd h=2πr h逆推公式有:圆柱的高=圆柱的侧面积÷底面周长=圆柱的侧面积÷(π×高)=圆柱的侧面积÷(半径×2×π)h=S 侧÷C圆柱的底面周长=圆柱的侧面积÷高C =S 侧÷h(2)圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的底面积×2S 表=S 侧+2S 底(3) 圆柱的体积=底面积×高V 柱=S h=πr 2 h逆推公式有:圆柱的高=圆柱的体积÷底面积h=V 柱÷S圆柱的底面积=圆柱的体积÷高h=V 柱÷S3 ( 1 )如果圆柱的侧面展开是一个正方形,那么这个圆柱的高和底面周长相等。

最新人教版六年级下册圆柱圆锥各章节知识点以及练习题

最新人教版六年级下册圆柱圆锥各章节知识点以及练习题

最新六年级下册圆柱圆锥的各章节知识点以及练习题圆柱:圆柱的形成:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的;圆柱也可以由长方形卷曲而得到。

圆柱各部分的名称:圆柱的的两个圆面叫做底面(又分上底和下底);周围的面叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高(高有无数条)。

圆柱的展开图:侧面可能是长方形或正方形(沿着一条高线展开),也有可能是平行四边形(不是沿着高线展开)底面是两个完全一样的圆1、下面的图形哪些是圆柱?2、圆柱由个面围成,圆柱的上、下两个面叫作,圆柱周围的面叫作,圆柱两个底面的距离叫作。

3、圆柱的底面都是,并且大、小,圆柱的侧面是。

4、标出下面圆柱的底面、侧面和高.5、用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,想象纸片旋转所形成的图形,再连一连。

6、把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上,然后快速转动,得到一个()。

7、一个圆柱的侧面展开后得到一个长方形,长是12.56厘米,宽是3厘米。

这个圆柱的底面周长是()厘米,高是()厘米。

8、一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,边长是9.42厘米。

这个圆柱的底面周长是()厘米,高是()厘米。

9、下面()图形是圆柱的展开图。

(单位:cm)10、一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形,边长是9.42厘米。

这个圆柱的底面周长是()厘米,高是()厘米,底面半径是()厘米。

11、一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形,它的高是直径的( )倍。

12、把一个底面直径9厘米的圆柱的侧面展开,得到一个正方形,圆柱的高是()厘米。

13、判断。

1、啤酒瓶是圆柱体。

( )2、圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形。

( )3、同一个圆柱底面之间的距离处处相等.( )4、一个圆柱,底面周长是12.56厘米,高是12.56厘米。

这个圆柱的侧面沿着高展开,得到一个正方形( )。

5、一个圆柱,底面半径是4厘米,高是4厘米。

这个圆柱的侧面沿着高展开,得到一个正方形。

( )6、一个圆柱有无数条高,一个圆锥也有无数条高。

六年级圆柱、圆锥的十大知识点+练习+答案

六年级圆柱、圆锥的十大知识点+练习+答案

六年级圆柱、圆锥的十大知识点+练习+答案知识点1、点线面的关系;以及常见的立体图形的认识点的运动形成线;线的运动形成面;面的旋转形成立体图形;常见的立体图形有长方体正方体圆柱圆锥棱柱球等1.用纸片和小棒做成下面的小旗;快速旋转小棒;想象纸片旋转所形成的图形;再连一连。

1.【解析】半圆旋转形成球;长方体(正方体)旋转形成圆柱;直角三角形旋转形成圆锥;三角形和长方形组合图形旋转形成的是圆柱与圆锥的组合立体图形。

知识点2、圆柱圆锥的行程;展开图以及各部分的名称圆柱是由长方形(或正方形)旋转而成(可以由长正方形绕一条边或者一条高旋转而成)圆锥是由直角三角形绕它的一条直角边旋转而成(还可以由等腰三角形绕它底边上的高旋转而成;)圆柱的展开图:侧面可能是长方形或正方形(沿着一条高线展开);也有可能是平行四边形(不是沿着高线展开)底面是两个完全一样的圆(要求会求圆柱的侧面积和表面积)圆锥的展开图:侧面是一个扇形;底面是一个圆(不要求会求圆锥的侧面积和表面积)2.下面()图形是圆柱的展开图。

(单位:cm)2.A【解析】圆柱的展开图;侧面是长方形(或正方形)底面是两个圆;并且底面圆的周长等于长方形的长;高是长方形的宽。

三个选项中底面圆的直径是3;底面周长是3.14×3=9.42;三个选项的高都是2;所以选择A。

3.一个圆柱体的侧面是一个正方形;直径是5dm;正方形面积是_________。

3.246.49平方分米【解析】圆柱体的侧面是一个正方形;说明圆柱的底面圆的周长与圆柱的高相等。

底面圆的周长等于3.14×5=15.7(分米);即正方形的边长是15.7分米;所以面积是15.7×15.7=146.49(平方分米)。

4.用一张长4.5分米;宽2分米的长方形纸;围成一个圆柱形纸筒;它的侧面积是。

4.9平方分米【解析】圆柱形纸筒的侧面积就是长方形的面积:4.5×2=9(平方分米)。

六年级数学——圆柱与圆锥知识点总结+练习题.doc

六年级数学——圆柱与圆锥知识点总结+练习题.doc

六年级数学——圆柱与圆锥知识点总结+练习题圆柱与圆锥知识点总结+练习题1、圆柱与圆锥的特点1、圆柱有两个底面和一个侧面,底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,沿高展开是一个长方形或正方形,圆柱有无数条长度都相等的高。

2、圆锥的底面是一个圆,它的侧面是一个曲面,圆锥只有一条高。

3、圆柱的高:圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高圆柱,圆柱有无数条高,所有的高都相等。

4、圆锥的高:从圆锥的顶点到底面圆心的距离就是圆锥的高,圆锥只有一条高。

二、圆柱的表面积圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积用公式表示:S=S侧+2S底圆柱的侧面积=底面周长×高用公式表示:S侧=Ch3、圆柱的体积圆柱的体积=底面积×高用公式表示:V=S底h四、圆锥的体积圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱的体积的1/3圆锥的体积=圆柱的体积×1/3=底面积×高×1/3用公式表示:V锥=1/3V圆柱=1/3S底h4、圆柱与圆锥练习题1、2、求下列圆柱的表面积和圆锥的体积。

3、压路机前轮直径是1.6米,宽是2米,它转动一周,压路的面积是多少平方米?4、修建一个圆柱形的沼气池,底面直径是3米,深2米。

在池的四壁与下底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?5、王阿姨做了一个圆柱形的抱枕,长80cm,底面直径18cm,如果侧面用花布,底面用黄布,两种布各需要多少?6、一个圆柱形无盖铁皮水桶,高16厘米,底面直径是高的3/4,做这个水桶大约要用多少铁皮?7、一个圆柱的侧面积是188.4平方厘米,底面半径是2厘米,它的高是多少厘米?8、一根圆柱形木料的底面半径是0.3米,长是8米,将它截成4段,这些木料的表面积比原木料增加了多少平方米?9、这个杯子能否装下3200ml的牛奶?10、李伯伯家挖了一口圆柱形水井地面以下的井深身4米底面半径为0.5米,挖出的土有多少立方米?11、一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm,这个瓶子的容积是多少?12、求出小铁块的体积。

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小学数学六年级圆柱、圆锥十大知识点总结复习知识点1、点线面的关系,以及常见的立体图形的认识点的运动形成线,线的运动形成面,面的旋转形成立体图形,常见的立体图形有长方体正方体圆柱圆锥棱柱球等1 •用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,想象纸片旋转所形成的图形,再连一连。

Q 马马q【解析】半圆旋转形成球,长方体(正方体)旋转形成圆柱,直角三角形旋转形成圆锥,三角形和长方形组合图形旋转形成的是圆柱与圆锥的组合立体图形。

知识点2、圆柱圆锥的行程,展开图以及各部分的名称圆柱是由长方形(或正方形)旋转而成(可以由长正方形绕一条边或者一条高旋转而成)圆锥是由直角三角形绕它的一条直角边旋转而成(还可以由等腰三角形绕它底边上的高旋转而成,)圆柱的展开图:侧面可能是长方形或正方形(沿着一条高线展开),也有可能是平行四边形(不是沿着高线展开)底面是两个完全一样的圆(要求会求圆柱的侧面积和表面积)圆锥的展开图:侧面是一个扇形,底面是一个圆(不要求会求圆锥的侧面积和表面积)2. 下面()图形是圆柱的展开图。

(单位:cm)B,2【解析】圆柱的展开图,侧面是长方形(或正方形)底面是两个圆,并且底面圆的周长等于长方形的长,高是长方形的宽。

三个选项中底面圆的直径是3,底面周长是3.14 X 3=9.42 ,三个选项的高都是2,所以选择A。

3•一个圆柱体的侧面是一个正方形,直径是5dm,正方形面积是___________ 。

3. 246.49平方分米【解析】圆柱体的侧面是一个正方形,说明圆柱的底面圆的周长与圆柱的高相等。

底面圆的周长等于 3.14 X 5=15.7 (分米),即正方形的边长是15.7分米,所以面积是15.7 X15.7=146.49 (平方分米)。

4 •用一张长 4.5分米,宽2分米的长方形纸,围成一个圆柱形纸筒,它的侧面积4. 9平方分米【解析】圆柱形纸筒的侧面积就是长方形的面积: 4.5 X 2=9 (平方分米)。

5. 一个圆柱的底面直径是_________________________ 2厘米,高是2厘米,侧面展开是一个形,它的面积是_________ ,底面积是。

5. 长方,12.56平方厘米,3.14平方厘米【解析】侧面展开是一个长方形,长方形的长是底面圆的周长 3.14 X 2=6.28 (厘米),它的宽是2厘米(所以它不是正方形),它的面积是6.28 X 2=12.56 (平方厘米)。

它的底面圆的面积是3.14 X 1 X仁3.14 (平方厘米)。

6 •做一个底面直径是20厘米,高是50厘米的圆柱形通风管,至少需要_________ 平方厘米的铁皮。

6. 314【解析】圆柱形的通风管的面积是一个长方形的面积,它的长是 3.14 X 20=62.8 (厘米),宽是高50厘米,面积等于62.8 X 50=314 (平方厘米)。

7. —个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形.这个圆柱的底面直径是多少分米?7. 3分米【解析】圆柱的侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形,说明圆柱的底面周长与高都是9.42分米,知道底面周长,除以圆周率即可得到底面直径。

9.42 -3.14=3 (分米)。

知识点3、圆柱的侧面积,表面积以及应用圆柱的底面直径d 半径r 高h侧面积C侧=nX d X h 底面积S底=nX r X r X 2表面积S表=S 底+ C 侧=nX r X r X 2+ nX d X h实际计算中很多时候计算表面积时,很多时候只要求计算侧面积或者底面积只算一个。

例如只求其侧面积的物体是压路机,通风管,等只算一个底面,比如水桶,无盖的圆柱体圆柱体柱子等&一个圆柱的展开图如图所示,求该圆柱的表面积。

10cm& 150.72平方厘米【解析】圆柱展开图可以看出:圆柱底面周长是12.56cm,高是10cm,从而可求出d=12.56十 3.14=4 (cm),r=2cm,C=12.56cm,d=12.56 十 3.14=4(cm),r=2cm,h=10cmoS 表=S 底+ C 侧=nX r X r X 2+ nX d X h=3.14 X 2 X 2 X 2+12.56 X 10=25.12+125.6=150.72(平方厘米)9. 旋转得到的圆柱。

如图长方形绕过中心的直线旋转一周得到一个圆柱体,已知长方形的长为20厘米,宽是10厘米,求圆柱体的表面积。

9. 942平方厘米【解析】r=10cm , d=20cm, h=10cm S 表=S 底 + C 侧=nX r X r X 2+ nX d X h=3.14 X 10X 10 X 2+3.14 X 20X 10=314+628 =942(平方厘米)10 •砌一个圆柱形沼气池,底面直径是 4米,深是2米。

在池的周围与底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米? 10. 37.68平方米【解析】这个沼气池抹水泥的面有侧面和一个底面圆。

d=4m, r=2m, h=2m S 表=S 底+ C 侧=nX=3.14=12.56+25.12 =37.68答:抹水泥部分的面积是11•会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方 米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克 ?11 . 56.52 千克【解析】大厅里的柱子要油漆只有侧面,只求侧面积,并且有 d=0.6m , r=0.3m , h=6m S 表=10C 侧=10XnX d X h=10 X 3.14 X 0.6 X 6 =113.04(平方米)113.04 X 0.5=56.52 (千克) 答:刷这些柱子要用油漆56.52千克。

12. 一个无盖的圆柱形铁皮水桶, 底面半径30厘米,高50厘米,做这个水桶需要多少铁皮? 如果平方厘米的铁皮重 7.8克,这个水桶有重多少千克? 12. 95.5188 千克【解析】这个圆柱形铁通表面积只有一个底面圆和侧面。

r=30cm , d=60cm, h=50cmS 表=S 底 + C 侧=nX r X r+ nX d X h=3.14 X 30X 30+3.14 X 60 X 50=2826+9420 =12246(平方厘米)r X r+ nX d X hX 2X 2+3.14 X 4 X 2(平方米) 37.68平方10根,再求要多少千克油漆。

12246 X 7.8=95518.8 (克)=95.5188 (千克) 答:做这个水桶需要 12246平方厘米铁皮。

这个水桶有 95.5188千克重。

13. 一个圆柱形的汽油桶,底面半径是 2分米,高是5分米,做这个桶至少要用多少平方分米的铁皮? 13. 87.92平方分米【解析】由问题的平方分米单位知道要求表面积, 并且是要求圆柱汽油桶的表面积(全面积)。

r=2dm , d=4dm , h=5dmS 表=S 底 + C 侧=nX r X r X 2+ nX d X hX 2X 2X 2+3.14 X 4 X 5(平方分米)87.92平方分米的铁皮。

14.要建一个圆柱形状的水池。

底面直径 4米,深1.8米。

要粉刷它的底面和侧面,粉刷面 积至少是多少平方米? 14. 35.168平方米【解析】由问题的平方分米单位知道要求表面积, 但是只粉刷底面和侧面,所以底面圆只算 一个,并不是要求全面积。

d=4m, r=2m, h=1.8mS 表=S 底 + C 侧=nX r X r+ nX d X h=3.14X 2X 2+3.14 X 4 X 1.8=12.56+22.608 =35.168(平方米)答:粉刷面积至少是 35.168平方米。

15 •学校大厅有4根圆柱形柱子,每根柱子的底面周长是 25.12分米,高是5米。

如果每平方米需要油漆费 0.5元,那么漆这4根柱子需要油漆费多少元?15. 251.2 元【解析】大厅里的柱子要油漆只有侧面,只求侧面积,并且有 4根,再求要多少钱。

C=25.12分米,侧面积等于底面周长乘高。

C 侧=nX d X h X 4=c X h X 4=25.12 X 5 X 4=502.4(平方分米)502.4 X 0. 5=251.2(元)答:漆这4根柱子需要油漆费 251.2元。

16. 一个圆柱形蓄水池,直径 10米,深2米。

这个蓄水池的占地面积是多少?在池的一周 及池底抹上水泥,抹水泥的面积是多少? 16. 78.5平方米,141.3平方米【解析】占地面积就是底面圆的面积,抹水泥的面积是侧面积和一个底面圆的面积。

d=10m, r=5m , h=2mS 底=nX r X r=3.14 X 5X 5=78.5 (平方米) C 侧=nX d X h=3.14 X 10 X 2=62.8 (平方米) S=78.5+62.8=141.3 (平方米) 答:这个蓄水池的占地面积是78.5平方米,抹水泥的面积是141.3平方米。

17 .做十节长2米,直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱,需要铁皮多少平方米?=3.14 =25.12+62.8 =87.92答:做这个桶至少要用17. 5.024平方米【解析】圆柱形铁皮烟囱只有圆柱的侧面,没有底面圆。

d=8cm=0.08m, r=0.04m , h=2mC 侧=nX d X h X 10=3.14 X 0.08 X 2 X 10=5.024 (平方米)答:需要铁皮5.024平方米。

18•压路机的滚筒是圆柱体,它的长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。

如果每分转动5周,每分可以压多大的路面?18. 37.68平方米【解析】压路机轧路用的是圆柱的侧面积。

r=0.6m , d=1.2m, h=2mC侧=nX d X h X 5=3.14 X 1.2 X 2X 5=37.68 (平方米)答:每分可以压37.68平方米大的路面。

19. 某种饮料罐的形状为圆柱体,底面直径是7cm 高是12cm=将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱内,这个纸箱的长、宽、高至少各是多少厘米?表面积是多少?19 .长是42厘米、宽是28厘米、高是12厘米,表面积是4032平方厘米。

【解析】纸箱的长是6个直径组成的,宽是4个直径组成的,高是饮料的高12cma=4 X 7=42(cm) , b=4X 7=28(cm) , h=12(cm)S=42X 28X 2+42X 12X 2+28X 12X 2=2352+1008+672=4032 (平方厘米)答:这个纸箱的长是42厘米、宽是28厘米、高是12厘米,表面积是4032平方厘米。

知识点4、圆柱的体积以及应用圆柱的底面直径d 半径r 高h体积V 柱=V=sh = nX r X r X h圆柱的体积与容积,以及根据体积求质量等问题20. 求旋转体的体积。

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