家长走进课堂-医疗卫生篇(我要讲卫生)

合集下载

幼儿园家长健康知识讲座内容全记录

幼儿园家长健康知识讲座内容全记录

幼儿园家长健康知识讲座内容全记录在今天的讲座中,我们邀请了专业的医生和健康专家,为大家介绍了幼儿健康知识,希望能够帮助家长更好地照顾孩子的健康。

以下是本次讲座内容的详细记录:一、儿童常见疾病预防知识1. 感冒预防:讲解了冬季如何防止感冒,包括勤洗手、保持室内空气流通、避免去人多拥挤的场所等。

2. 手足口病防范:介绍了手足口病的症状和传播途径,提醒家长要注意孩子的个人卫生,尤其是洗手的重要性。

3. 预防传染病:强调了预防传染病的重要性,建议及时带孩子接种疫苗,同时要注意孩子的饮食和个人卫生习惯。

二、儿童饮食营养知识1. 膳食结构:详细介绍了儿童膳食结构,包括主食、蔬菜、水果、蛋白质食品等的比例和搭配建议。

2. 营养均衡:强调了儿童饮食要均衡、多样化,鼓励家长多给孩子食用新鲜水果和蔬菜,减少油炸食品和甜食的摄入。

3. 饮食禁忌:提醒家长孩子的饮食禁忌,包括辛辣食物、油腻食物等,尤其是要控制孩子的糖分摄入。

三、儿童常见意外防范知识1. 溺水防范:介绍了孩子溺水的危险性,教授了家长如何在日常生活中预防孩子溺水事故的发生。

2. 摔倒伤害预防:告知了儿童摔倒伤害的常见情况和部位,建议家长在家中和户外都要仔细观察孩子,避免发生摔倒伤害事故。

3. 烫伤烧伤急救知识:教授了家长孩子烫伤和烧伤时的急救方法,包括立即用凉水冲洗伤口、及时就医等。

结语:通过本次健康知识讲座,我们了解了儿童健康知识的重要性,同时也掌握了预防常见疾病、饮食营养和意外伤害的相关知识。

作为家长,我们要重视孩子的健康,不断学习和更新健康知识,为孩子的健康保驾护航。

以上是本次讲座内容的详细记录,希望对大家有所帮助。

如果您还有任何问题或者需要更深入的了解,欢迎随时与我们联系交流。

谢谢!(以上为本次幼儿园家长健康知识讲座内容全记录)作为家长,我们对孩子的健康始终是非常关注和重视的。

而本次幼儿园家长健康知识讲座,为我们提供了许多有益的信息和建议,让我们更加了解了儿童健康知识的重要性,同时也掌握了预防常见疾病、饮食营养和意外伤害的相关知识。

幼儿园卫生宣教内容

幼儿园卫生宣教内容

幼儿园卫生宣教内容一、健康检查(1)入园体检很重要,每学期开学初期严抓新生体检工作,入园幼儿经过医院全面健康检查,合格率达100%。

幼儿园保健卫生宣传工作中,会把入园体检作为健康保障的首要环节,这是对全体幼儿健康负责的基础工作(2)晨检工作不容忽视,老师要以亲切态度接待幼儿,注重“看”“摸”“问”,发现异常及时处理并记录,保障幼儿每日出入园的健康状况(3)对于患病带药幼儿,实行家长对药品登记并签名,教师认真做好观察护理工作,发现病情变化及时与家长联系,会帮助测量体温、服药并记录二、传染病预防1、控制发热病人很关键,传染病大多有发热症状,发现发热病人及时处理,有利于传染病的防控。

在学校幼儿聚集场所,第一例发热病人没有得到控制,后续传染病的传播就难以遏制。

2、根据季节变化,及时宣传水痘、腮腺炎、流感传染病的预防知识;传染病流行时期为每班配备消毒液,要求每班每日消毒,卫生室定时检查。

3、积极配合卫生部门开展预防工作,预防麻疹工作。

三、环境卫生1、幼儿园环境定期进行全面彻底的大扫除,保持环境清洁,减少细菌和病毒滋生的机会;幼儿园在传染病防控期间,加强大扫除的力度和频率。

2、对卫生死角进行清理,及时清除社区和楼道张贴物、广告以及树木悬挂物。

3、袋装垃圾房做到日产日清,垃圾容器无满溢,垃圾房墙面及周围脏了及时清理。

4、做好除“四害”工作,营造健康的幼儿园环境。

四、个人卫生习惯培养(一)每周一检查幼儿指甲,向幼儿灌输讲卫生的益处,培养幼儿养成注意个人卫生的好习惯并帮助修剪指甲(二)通过班级之间的比赛、评比方式,培养幼儿良好的卫生习惯,正确洗手、咳嗽礼仪基本卫生习惯五、食品卫生1、食品、蔬菜在正规购置点采购,出入库做好登记2、管理员及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库并做处理3、厨房师傅严格按程序烹制,把好幼儿入口关,相关负责人层层把关,避免食物中毒事故发生六、卫生知识宣传方式(一)制作宣传海报张贴在教学楼、餐厅公共场所,提醒师生咳嗽礼仪、手卫生等基本卫生知识(二)家长入园时发放手册介绍幼儿园卫生现状和卫生保障工作(三)开展家长会卫生知识讲座,邀请专业人士介绍预防疾病、保障儿童健康成长方法。

家长进课堂卫生健康知识

家长进课堂卫生健康知识

家长进课堂卫生健康知识
在当今社会,家长们越来越重视孩子们的健康和安全。

除了在家中做好卫生保健工作外,家长们也应该进一步了解课堂卫生健康知识,以确保孩子们在学校也能享有一个清洁、健康的学习环境。

家长们可以了解学校的卫生保洁措施。

可以向学校了解卫生打扫的频率和方式,确保学校定期进行卫生清洁,并使用安全无害的清洁用品。

此外,也要留意学校的通风情况,确保空气新鲜流通,减少细菌和病毒的传播。

家长们可以关注学校的饮食健康。

了解学校食堂的食品安全措施,确保食品质量符合标准,避免食品污染导致孩子们的健康问题。

同时,也可以关注学校的饮水情况,确保学校提供的饮用水是干净卫生的。

家长们还可以关注学校的体育运动和医疗保健情况。

确保学校的体育器材和场地安全,避免孩子们在运动过程中发生意外伤害。

同时,也要了解学校的医疗保健措施,包括急救设备和医疗服务,以便在孩子生病或受伤时及时处理。

家长们还可以关注学校的环境卫生。

了解学校周围环境的卫生情况,如垃圾处理、噪音污染等,确保学校周围环境清洁整洁,有利于孩子们的健康成长。

家长们还可以主动参与学校的卫生健康教育活动。

可以参加学校举办的卫生健康讲座或活动,了解更多卫生健康知识,也可以与学校一起共同制定卫生保健计划,共同维护学校的卫生环境。

家长们要关注孩子们在学校的卫生健康情况,与学校一起共同努力,确保孩子们在一个清洁、健康的学习环境中成长。

只有家长们与学校密切合作,才能共同为孩子们的健康和安全保驾护航。

希望家长们能够重视课堂卫生健康知识,为孩子们创造一个更好的学习环境。

医生妈妈走进幼儿园课堂PPT

医生妈妈走进幼儿园课堂PPT
医生妈妈希望孩子们能够了解基本的医疗知识和技能,掌握常见的急救措施和预 防方法,提高自我保护和应对突发情况的能力。
03
医生妈妈在幼儿园的活动
健康知识讲解
医生妈妈可以向孩子们讲解健康知识,包括个人卫生、饮食 健康、运动等方面,帮助孩子们树立正确的健康观念。
通过生动有趣的故事、图片和视频等形式,让孩子们更好地 理解和掌握健康知识,提高自我保健意识。
更丰富的教育资源。
促进家长参与
家长们认为这种活动能够促进家 长更加积极地参与到孩子的教育
中来,加强家校合作。
05
活动总结与展望
活动收获与不足
知识普及
医生妈妈通过生动形象的讲解, 使孩子们对身体健康和疾病预防 有了更深入的了解。
情感共鸣
孩子们通过与医生妈妈的互动, 感受到了医生的职业魅力和责任 感。
增强家长们对孩子们健康问题 的关注和重视程度,促进家庭 与幼儿园之间的合作与交流。
02
医生妈妈介绍
医生妈妈的工作经历
医生妈妈通常拥有丰富的医疗工作经 验,具备专业的医学知识和技能,能 够为孩子们提供全面、科学的健康知 识和医疗保健服务。
医生妈妈通常在医疗领域工作多年, 积累了丰富的临床经验和医疗技能, 能够为孩子们提供专业的医疗服务和 指导。
医生妈妈走进幼儿园课堂
汇报人:XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 引言 • 医生妈妈介绍 • 医生妈妈在幼儿园的活动 • 活动效果与反馈 • 活动总结与展望
01
引言
活动背景
随着社会的发展,家长们对孩子的健康问题越来越关注,医生妈妈作为 医疗领域的专业人士,具备丰富的医学知识和经验,可以为孩子们提供 更加全面和专业的健康指导。

家长进课堂之卫生ppt课件

家长进课堂之卫生ppt课件

26
把好“病从口入”关,
饮食卫生是关键。
饭前把手洗干净,
肠道疾病靠边站。
27
怎样正确刷牙
28
刷上下前牙唇侧 ,上牙由上往下刷,下 牙由下往上刷。
29
刷上牙前腭
刷下前牙舌 侧
30
刷上下后牙颊侧, 上牙由上往下刷, 下牙由下往上刷,
刷上下后牙舌侧, 上牙由上往下刷, 下牙由下往上刷。
31
刷 上 下 牙 咬 合 面
32
33
15
怎样杜绝细菌造成的危害呢?
用眼卫 生
手卫生
卫生饮 食
身体健康
16
手卫生
17







18
19
勤剪指甲勤洗手
20
谜语
上边毛
下边毛
中间有个黑葡萄
21
说说谁做得用眼卫生
读写姿势要正确 认真做眼保健操 科学合理用眼睛
多吃水果和蔬菜
25
病从口入
细菌与卫生
1
2
细菌名字的由来
3
带着问题学细菌
4
放大33倍
细 菌 的 大 小
扫描电子显微镜下的钉子
5
放大100倍
6
放大200倍
7
放大300倍
8
放大500倍
9
放大1000倍
10
放大15000倍
11
放大30000倍
12
放大70000倍
只有十分之一的细菌对人体是致病。
13
14
细菌致病

幼儿园家长会卫生知识讲座

幼儿园家长会卫生知识讲座

幼儿园家长会卫生知识讲座幼儿园家长会卫生知识讲座随着人们对健康的要求日益增加,卫生知识也变得越来越重要了。

为了更好地了解卫生知识并保护孩子的健康,幼儿园安排了一场卫生知识讲座,邀请了专业的医护人员进行解说。

一、卫生知识的概述在卫生知识的讲解中,医护人员首先向家长们介绍了卫生知识的概述。

卫生是指预防疾病和维护健康的一系列措施。

它囊括的内容广泛,除了了解基本的个人卫生、室内环境卫生和食品卫生等方面的知识外,还必须要掌握消毒知识,疫苗预防、疾病防治方面的知识等。

二、个人卫生个人卫生是卫生知识中至关重要的部分,因为它直接涉及到个人的健康和日常生活。

医护人员重点向家长们介绍了如何在日常生活中保持个人卫生。

首先,家长们需要教育孩子养成良好的洗手习惯,特别是洗手之前和之后。

其次,在食品的摄取上,家长们一定要注意食品的清洗和烹饪,特别是肉类和蔬菜,要加倍注意。

此外,换季之际,家长们还应该注意孩子的皮肤保湿,密切关注孩子的体温变化,并提供适当的衣物。

三、室内环境卫生室内环境卫生也是卫生知识中非常重要的一部分,它涉及到室内美观和整洁,还包括细菌和蚊虫的危害。

医护人员建议家长们在孩子房间的布置上,应该尽量简洁、整洁,床铺和衣物要经常清洗换洗。

此外,家长们要定期清洁地面、墙壁、灯具、门窗及其它不易清理的角落,这样可以有效地减少细菌和蚊虫的滋生。

如果孩子出现了呼吸系统疾病或皮肤病等症状,医护人员还建议家长们及时清洗房间和更换空气。

四、食品卫生食品卫生也是卫生知识中常被提及的内容。

医护人员提醒家长们,一些未经处理的食品、路边小吃、水果、蔬菜等,在食用之前一定要进行彻底的清洗。

家长们还应该注意保持冰箱、烤箱、炉灶等电器设备的清洁,定时清洗和消毒,及时处理烹饪中产生的垃圾。

五、消毒知识消毒知识也是卫生知识不可或缺的一部分。

消毒可以有效地减少或杀灭有害细菌。

医护人员建议家长们,在日常生活中应该注意以下几点:首先,餐具应该单独放在盛器里,不与其他人共用;其次,床单、衣物应该定期清洗、消毒;再者,孩子的玩具也应经常清洗、干燥和消毒。

2024年国旗下讲话稿讲卫生教育(3篇)

2024年国旗下讲话稿讲卫生教育(3篇)

2024年国旗下讲话稿讲卫生教育各位老师、同学们:大家早上好!校园,作为我们共同学习与生活的家园,其环境的整洁与美好,是每位同学不可推卸的责任。

在此,我呼吁大家共同培养良好的卫生习惯,携手营造宜人的校园环境。

“习惯”,简而言之,即长期重复而形成的自动化行为模式。

它虽无形,却深刻地影响着我们的日常行为。

因此,我们应从自我做起,从即刻出发,时刻警醒自己,不随地吐痰,不随意丢弃果皮纸屑及废弃物。

这些看似微不足道的“小恶”,实则可能逐渐侵蚀我们的校园环境,使之变得丑陋不堪。

相反,主动拾起地上的垃圾,制止他人的不良卫生行为,这些“小善”虽不起眼,却能汇聚成推动校园卫生状况改善的强大力量。

我们每位同学都应自觉维护教室及其周边环境的卫生。

上周的督促检查显示,各班级在环境卫生方面均表现出色,这是值得肯定的。

我期望大家能继续保持这份良好的习惯,让教室成为我们学习生活的净土,窗明几净,桌椅整齐,地面无尘无屑。

在这样的环境中学习与生活,无疑将促进我们的身心健康与学业进步。

作为观音初中的一员,我们更应积极践行文明行为,主动承担校园卫生的维护责任。

看到污迹主动擦拭,发现纸屑主动拾起,遇到垃圾主动清扫,碰上乱扔行为主动制止。

从自身做起,从小事做起,争做当代文明中学生的典范。

健康是学习与生活的基石。

为了保障同学们的健康与安全,我提出以下几点建议:一、拒绝零食诱惑,减少外包装垃圾的产生,同时避免零食对身体健康的不良影响;二、注重个人卫生,勤洗手脸,勤换衣物,改掉不良卫生习惯;三、严格遵守校园卫生规定,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不破坏公共设施;四、保持室内空气流通,避免前往人员密集且通风不良的公共场所;五、宿舍内物品摆放有序,按时打扫卫生,保持室内整洁与空气流通;六、加强思想道德教育,培养文明清洁的良好习惯,共同维护校园环境的美好。

同学们,健康是人生的宝贵财富,也是实现幸福生活的基石。

让我们从自我做起,从身边的小事做起,共同努力营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。

家长进课堂小学生个人卫生注意ppt课件

家长进课堂小学生个人卫生注意ppt课件
小学生个人卫生知识小课堂
芜湖师范附属小学二(4)班 家长进课堂
.
我们周围的流感,细菌通过各种途径传播, 所以有很多小朋友会生病,也许就是跟不注 意个人卫生有关系,因此小学生们都要从小 就注意自己的个人卫生哦!
.
“四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。 “两不”:不要共用卫生洁具(如:毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。 “五好”:是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、健
康关注好。
.
每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力,这 样才能好好投入学习。(注意:不能疯狂玩耍,出汗易受凉感冒)
学习时也要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔 尖一寸远;学习时保持正确坐姿,不能躺着看书,也不在昏暗或强光处看 书写字。
.
不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水; 随时随地勤洗手;早晚刷牙洗脸,食后要漱口;
.
.
科 学 的 洗 手 方 法 是 预 防 疾 病 传 播 的 关 键 。
.
.
.
.
.
.
.
谢 谢 观 看!
.

医生家长进课堂美篇

医生家长进课堂美篇

医生家长进课堂,孩子健康不用愁近年来,家长们越来越注重孩子的健康。

而医生家长进课堂成为了一种新的教育趋势。

医生家长不仅能够保障孩子的健康,更能够对孩子的智力和性格的发展起到积极的促进作用。

医生家长进课堂,最重要的是为孩子提供专业的运动、营养、卫生等健康管理方案。

同时,医生家长还会通过亲身实践向孩子们普及健康知识,让孩子从小开始养成良好的生活习惯。

但是,医生家长进课堂的好处不仅仅是在于保障孩子的健康,更进一步提升了孩子的学习能力和个人素质。

医生家长不仅是专业的健康管理者,也是孩子们的健康榜样。

他们不仅能够以身示范,也能够教导孩子如何正确应对身体和心理上的问题。

总之,医生家长进课堂是孩子健康成长的重要保障。

家长们应该积极参与,与医生一起为孩子的未来发展助力,让孩子的健康和能力得到全面提升。

家长进课堂医学知识我知道

家长进课堂医学知识我知道
和游戏。
7-11岁,孩子能够进行 逻辑推理,解决具体问
题。
12岁以后,孩子能够进 行抽象思维,进行概念
学习。
培养孩子自信心与创造力
鼓励孩子尝试新事物,培养自信心
家长应鼓励孩子勇敢尝试新事物,即使失败也要给予鼓励和支持,让孩子在尝 试中建立自信心。
培养孩子的创造力
家长可以通过引导孩子进行艺术创作、音乐、舞蹈等多元方式来激发孩子的创 造力,让孩子能够自由发挥自己的想象力。
家长进课堂医学知 识我知道
汇报人:可编辑 2024-01-11
目 录
• 儿童常见疾病与预防 • 儿童营养与健康饮食 • 儿童安全与急救知识 • 儿童心理发展与教育
01
儿童常见疾病与预防
感冒与流感
总结词
感冒和流感是儿童常见的呼吸道疾病,具有传染性,可通过飞沫传播。
详细描述
感冒通常表现为鼻塞、流涕、咳嗽等症状,一般病程较短,一周左右即可痊愈。流感则症状较重,包括高热、头 痛、肌肉酸痛等,恢复期较长,需要休息和护理。预防感冒和流感的关键是保持室内空气流通,加强锻炼,增强 免疫力,避免接触患者。
儿童饮食指南
提供多样化食物,确保孩子获 得足够的蛋白质、碳水化合物 、脂肪、维生素和矿物质。
鼓励孩子多吃蔬菜、水果、全 谷类食物和富含蛋白质的食品 ,避免过度摄入高糖、高盐和 高脂肪食物。

控制孩子饮食中的糖分和盐分 ,以降低患肥胖、高血压和糖 尿病等疾病的风险。
健康零食选择
鼓励孩子吃新鲜水果和蔬菜作为零食 ,这些食物富含维生素、矿物质和纤 维。
尽量避免让孩子吃含有添加剂和人工 色素的零食,以降低对健康的潜在风 险。
控制孩子摄入高糖、高盐和高脂肪的 零食,如糖果、巧克力、薯片等。

家长进课堂小学生个人卫生注意

家长进课堂小学生个人卫生注意

家庭教育
家长应从小培养孩子的卫生习惯,通过日常生活 中的示范和教导,让孩子养成良好的卫生习惯。
学校教育
学校应提供相关的卫生课程,通过课堂讲解和实 践操作,让学生了解个人卫生的重要性和具体做 法。
家校合作
家长和学校应保持密切沟通,共同关注孩子的个 人卫生状况,及时纠正不良习惯,促进孩子健康 成长。
对未来的展望
01
持续关注
个人卫生习惯的培养是一个长期的过程,需要家长和学校持续关注和引
导,直至孩子形成稳定的习惯。
02
适应变化
随着孩子年龄的增长和环境的变化,家长和学校应根据需要调整教育方
式,以适应孩子发展的需要。
03
全面发展
个人卫生习惯的培养只是孩子全面发展的重要一环,家长和学校应关注
孩子的全面发展,培养出身心健康、有责任感、有担当的未来一代。
趣味性和互动性强的卫生教育活动
卫生知识竞赛
组织学生参与个人卫生知识竞赛, 通过问答、抢答等形式,让学生
在游戏中学习卫生知识。
卫生主题手工活动
引导学生制作与个人卫生相关的 手抄报、手工品等,提高学生对
卫生知识的兴趣和动手能力。
角色扮演游戏
让学生扮演医生、护士等角色, 通过模拟场景学习个人卫生习惯
的重要性。
定期评估和调整
定期检查
家长和老师定期检查学生的个人卫生情况,发现问题及时纠正, 并调整教育方法。
反馈与改进
根据学生的表现和家长的反馈,不断调整和改进教育活动,提高教 育效果。
持续跟进
定期跟进学生的个人卫生习惯养成情况,对表现优秀的学生给予表 扬,对需要改进的学生给予鼓励和指导。
05 结论
个人卫生的长期影响
03 家长在孩子个人卫生教育 中的角色

家长进课堂活动总结(通用12篇)

家长进课堂活动总结(通用12篇)

家长进课堂活动总结家长进课堂活动总结(通用12篇)一个热烈的活动已经结束,我们一定都增加了不少生阅历,该好好写一份总结把这些都记录下来了。

那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的家长进课堂活动总结,欢迎大家分享。

家长进课堂活动总结篇1幼儿教育是家庭与幼儿园双向的、共同的,家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。

本学期我园组织各班进行了“家长进课堂活动”,旨在请“家长老师”们利用他们职业的特殊性,组织孩子们进行一系列生动、有趣的活动,使幼儿了解成人世界里有哪些工作,感知家长在外工作的辛苦。

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,1月5日上午,我园开展了家长进课堂的总结活动。

同时邀请了家委会成员观摩。

本次活动,陈煜兮小朋友的妈妈为幼儿带来了一次英语活动。

陈煜兮小朋友的妈妈是四川外国语学院成都学院的一位教师,有着多年的教学工作经验。

为了能成功地开展好这次活动,她事先与班上老师了解班级孩子们的情况,为本次活动做好了充分的准备。

活动中,家长精彩的教育活动展示带给孩子们很大的快乐。

观看PPT及游戏的活动方式让孩子们觉得生动有趣,很大程度上吸引了孩子们的注意力,让他们更加积极地去参与其中。

同时,我园的优秀教师也为家长们展示了一节语言活动。

受到了家长们的一致好评。

“家长进课堂”,就是努力挖掘身边的教育资源,采用走出去、请进来的办法丰富课程内容。

邀请家长朋友来园助教的活动中,不仅让家长更加认识了学前教育的重要性,也充分利用家长资源,使我园的幼儿教育活动更加丰富多彩,拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。

家长进课堂活动总结篇2今天非常有幸,在博澳丽苑幼儿园和中二班的孩子们共同上了一节课,也算是完成了我的一个小小心愿,小时候我的梦想就是当一名幼儿园教师,心情是非常的激动与澎湃。

看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情是激动而略有些紧张的,但孩子们渴望学习知识的心情与对问题分析的感知能力却是更加让我惊讶的。

家长进课堂疾病预防知识

家长进课堂疾病预防知识

家长进课堂疾病预防知识嘿,各位家长和小朋友们!今天咱来聊聊疾病预防知识哈。

我先给你们讲个事儿。

有一回啊,我家孩子有点不舒服,一开始就是咳嗽几声,我们也没当回事儿。

结果呢,过了两天,咳嗽越来越厉害,还发起烧来了。

可把我们急坏了,赶紧带去医院看。

医生一检查,说是感冒引起的呼吸道感染。

我们就纳闷了,这好好的怎么就感冒了呢?后来医生就给我们讲了一些疾病预防的知识。

这让我意识到,咱们平时真得注意,不能等孩子生病了才着急。

首先呢,要让孩子养成良好的卫生习惯。

就比如说洗手吧,这可太重要了。

我家孩子以前就不怎么爱洗手,每次从外面玩回来,手脏兮兮的就去拿东西吃。

后来我们就给他讲道理,告诉他手上有很多细菌,如果不洗手就吃东西,细菌就会跑到肚子里,然后就会生病。

现在他可自觉了,一回来就先洗手。

还有啊,要让孩子多运动。

我家孩子以前特别懒,就喜欢坐在那儿看电视、玩手机。

后来我们就带他去公园跑步、打球。

一开始他还不愿意,但是慢慢地就喜欢上了运动。

现在身体可棒了,也不怎么生病了。

另外,饮食也很重要。

不能让孩子挑食,要多吃蔬菜水果。

我家孩子以前就不喜欢吃蔬菜,我们就想办法,把蔬菜做成各种可爱的形状,或者和他喜欢的食物一起做。

现在他也能吃一些蔬菜了。

还有就是要注意保暖。

特别是换季的时候,很容易感冒。

我家孩子有一次就是因为穿得太少,着凉了。

后来我们就会根据天气情况给孩子增减衣服。

总之呢,疾病预防很重要。

咱们家长要多关注孩子的身体状况,让孩子养成良好的生活习惯。

这样孩子才能少生病,健康快乐地成长。

嘿嘿,大家记住了没?。

讲卫生-爱干净主题班会

讲卫生-爱干净主题班会

爱清洁,讲卫生主题班会活动目的:1、通过活动,学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。

2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。

活动重难点怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。

活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器水龙头活动人物扮演者:邋遢大王(A同学)、跳绳同学甲(B同学)、跳绳同学刘洁(C同学)、医生(D同学)具体活动内容:一,主持人宣布班会开始(一)宣布班会开始主持人A:尊敬的老师、家长和亲爱的同学们,大家上午好,我们《爱清洁讲卫生》主题班会正式现在开始。

主持人A:我们来看一下我们同学的到场情况。

主持人A:刘洁,你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢?主持人B:啊?这可真吧我给难住了。

要不然这样我们马上比一比,请各组的小组长出来检查每个同学的手脸和衣服干净程度,一组为单位,获胜的小组将被授予“讲卫生小明星组”(设计意图:点名主题,检查到场境况)(二)、比一比比一比后,各小组长汇报:漫画组、小品组、快板组、舞蹈组四个小组分别检查并汇报。

(设计意图:了解学生的今天卫生情况)主持人A:经过认真的检查,我们现在把“讲卫生小明星组”的称号送给XX大组同学。

看来我们班的同学还是比较讲卫生的。

我们快板组的同学带来了一段小快板,同学们认真听,你在里面都听到了哪些好习惯?二,好的卫生习惯都有哪些(一)、快板,讲卫生甲:全体师生和家长,请你听段小快板;合:我们俩人台上站,来把卫生侃一侃说得不好请包涵,先把掌声来点点;主持人B:第四小学,真漂亮,走进校门往里看;教学大楼排排站,五星红旗映眼帘;前面操场宽又大,宣传报栏齐又全;甲:绿树成荫书声朗,花香鸟语醉心田;学校像个大花园,充满生机与盎然;合:我们是她的小主人,保护环境有责任;厕所门外不小便,养成卫生好习惯;甲:地上纸屑我捡起,公共卫生要爱惜;主持人B:楼道脏了我清理,也不乱抛瓜果皮;甲:在校杜绝吃零食,改掉以前坏恶习;主持人B:墙砖黑了我去擦,老师同学把我夸;合:清洁卫生人人讲,爱护环境好娃娃;甲:好儿童,要知道,身体健康最重要。

家长会关于卫生方面主题发言稿5篇

家长会关于卫生方面主题发言稿5篇

家长会关于卫生方面主题发言稿5篇家长会关于卫生发言稿1 尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!第一方面:班级介绍半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。

不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。

很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

第三方面:经验交流1、激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。

平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。

这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。

2、关心孩子的学习。

有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

家长进课堂(医学知识我知道)---三年五班ppt课件

家长进课堂(医学知识我知道)---三年五班ppt课件

可编辑课件PPT
6
问题2:身体器官知多少?
看下面的图,了解我们人体外部 有哪些主要的器官
可编辑课件PPT
7
眼睛
鼻子
嘴巴
耳朵


肩膀










可编辑课件PPT
8

肝脏
官人
大脑
呢体
?有

心脏







可编辑课件PPT
9
大脑
分左右大脑半球 控制运动 产生感觉 记忆 思考
可编辑课件PPT
6个月左右开始萌出 2岁半左右全部长齐 共20颗
可编辑课件PPT
38
牙齿的外形
在口腔内可以看见的部分叫 牙冠 埋在颌骨内看不见的部分 叫牙根
可编辑课件PPT
39
有利于牙齿健康的食物
可编辑课件PPT
40
为什么要多吃?
粗纤维食物: 增强咀嚼功能 自洁作用 抗龋能力
可编辑课件PPT
41
健康的牙齿
可编辑课件PPT
刷上下后牙舌侧, 上牙由上往下刷, 下牙由下往上刷。
可编辑课件PPT
49
刷 上 下 牙 咬 合 面
可编辑课件PPT
50
刷牙歌
牙牙牙牙,牙牙牙牙 小牙刷,手中拿,我们一起来刷牙。 上牙往下刷,下牙往上刷, 咬合面,来回刷, 牙齿里面别忘啦! 上上下下里里外外全刷遍, 刷掉细菌,露出牙齿白花花! 牙牙牙牙!牙牙牙牙! 没有蛀牙!我最美丽!
42
不利于牙齿健康的食物
可编辑课件PPT
43

家长进课堂(养成良好习惯).PPT

家长进课堂(养成良好习惯).PPT

谈自己:
从小到大,你有什么“好习惯” 曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取 得一些事情上的成功?有哪些坏习 惯让你或你的爸爸妈妈很头疼?给 同学们说说,大家来分享、学习一 下。
思考别人的这些习惯你有吗?
我先给大家说一下磨蹭这个坏毛病
❖ 据有关调查,71.4%的小学生多少有磨蹭、 拖拉的毛病。
❖ 经常听家长说:我的孩子都上三年级了,可 是做什么事都不紧不慢,别人不催,他就不 着急,经常是我急得够呛,他还慢悠悠的。 有的同学没有时间观念,上学经常迟到。有 的同学做作业磨蹭,经常写到9点或10点。
播下一个行动 , 收获一种习惯;
播下一种习惯, 收获一种性格;
播下一种性格,
“告别陋习,挑战自我” 挑战计划书
这是一份给你自己下的战书,挑战的是你 的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习 和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是 很小的缺点,但是让它存于你的体内,பைடு நூலகம்犹如 一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身 上腐烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。 在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们 自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也 有行动,你一定可以做到的!
卫生习惯
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质 高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯,经常给校 园文明带来不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它 可以主宰人的一生。因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的 习惯。”
下面我给大家介绍下我们身边出 现的有一些不良的卫生习惯吧!
• 同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们 尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利 诗人米斯特拉尔说:
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档