锲而不舍 终身以之
锲而不舍
锲而不舍读音qiè ér bù shě解释：锲：雕刻；舍：停止；不：表示否定。
雕刻一件东西，一直刻下去不放手。
比喻有恒心，有毅力。
出自：《荀子·劝学》：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
示例：夫固谓一人～，则行美于本性矣。
◎章炳麟《菌说》词性：褒义词近义词：坚持不懈、坚韧不拔、持之以恒、永不放弃。
反义词：半途而废。
语法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义，有时含贬义。
造句：伟人们锲而不舍的精神值得我们学习。
译文：堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了；汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了；积累善行养成高尚的品德，因而精神得到提升，圣人的心境由此具备。
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
千里马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能走得很远，）它的成功就在于不停地走。
（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。
（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。
蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是由于它用心专一啊。
螃蟹有六条腿（实际上有八只脚）和两个蟹钳，（但是）如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处藏身，这是因为它用心浮躁啊!成语出处成语辨析正音：锲，音qiè，古契同锲，用刀子刻；现代汉语中多用锲而不舍。
辨形：契同锲，前者音为qì，后者为qiè。
辨析：锲而不舍和持之以恒都可形容有恒心。
但是锲而不舍是带有比喻性，更加形象；而持之以恒是直陈性的。
成语故事战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。
这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。
其中镂刻是一种精细的雕刻方式。
在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。
锲而不舍的意思_造句_近义词_反义词_成语典故
当前位置： > > 正文锲而不舍的意思_造句_近义词_反义词_成语典故作者：时间：2017-05-27锲而不舍：qiè ér bù shě解释：锲：镂刻；舍：停止。
即不断地镂刻。
意为雕刻一件东西，一直刻下去不放手。
比喻有恒心，有毅力。
出处：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——《荀子·劝学》近义词：持之以恒、坚韧不拔、始终不渝、坚持不懈反义词：一暴十寒、半途而废1、面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。
2、他具有锲而不舍的精神。
3、作为中国人，应该有锲而不舍的精神。
4、他虽然身患残疾，可是凭着他锲而不舍的信念，他一定会成功的。
5、学习不能三天打渔晒网，要有锲而不舍的精神。
6、虽然他打球经常输，但是他还是锲而不舍地练习。
7、不管你的先天条件多么不好，但只要锲而不舍，就能取得成功。
8、在学习上就是应该有锲而不舍的精神。
9、蜗牛有了锲而不舍的精神才能够爬到这么高的地方。
10、学习就怕认真，只要你有了锲而不舍的奋斗就一定会有收获。
11、面对困难，我们需要齐心协力、锲而不舍地克服它。
12、我们要学习科学家们那种锲而不舍的精神。
13、无论做任何事，我们都要有锲而不舍的精神，相信最后成功会属于我们。
14、从事任何一项工作，想取得一点成绩，都要有锲而不舍、百折不挠的精神。
15、灰太狼意志坚强锲而不舍。
16、学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，持之以恒。
17、锲而不舍是一种精神，这种精神值得我们去学习和表扬。
18、正是因为小水滴有着锲而不舍持之以恒的精神，才滴穿了石块。
19、无论做任何事，我们都要有锲而不舍的精神，相信最后成功会属于我们。
20、无论遇到了多大的困难，我们也要锲而不舍。
成语故事：（原文）积土成山，风雨兴焉。
积水成渊，蛟龙生焉。
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而不舍的典故
锲而不舍的典故锲而不舍：锲：镂刻;舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
学习啦小编为大家整理了锲而不舍的典故，希望大家喜欢。
锲而不舍的典故：战国末期赵国哲学家荀况在《劝学》中讲到：学习同镂金石一样，刻一下就停下手来，烂木头也刻不断，不停地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿，所以学习要有“锲而不舍”的精神，持之以恒、坚持不懈才会有成效。
【典故】锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
《荀子·劝学》【释义】锲：镂刻;舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
【用法】作谓语、定语、状语;指坚持不懈【近义词】坚持不懈、坚韧不拔【相反词】半途而废、知难而退【谜语】常雕锲而不舍造句：1)锲而舍之，朽木不雕;锲而不舍，金石可镂。
2)只要有锲而不舍的精神,就没有学不会的知识。
3)面临抉择时，要锲而不舍，或壮士断腕。
4)要学好一门语言很不容易,但只要锲而不舍,总会有收获的。
5)挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。
你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。
6)做学问,除了要有锲而不舍的精神外,在方法上也要得当,切不可多端寡要什么都浅尝辄止。
7)锲而含之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
8)知难而进的决心，锲而不舍的精神，攻坚破难的魄力，切实可好的办法，组织协调的本领。
9)知难而进的决心，锲而不舍的精神，攻坚破难的魄力，切实可行的办法，组织协调的本领。
10)永不放弃是人生要成功的一大因素，只要能够坚持，锲而不舍，终会到达成功的彼岸的。
11)滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔锲而不舍。
12)不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。
凡事开始最难，然而更难的是何以善终。
莎士比亚13)坚韧不拔是水滴锲而不舍，凿穿磐石;坚韧不拔是青松扎根岩石，四季苍翠;坚韧不拔是梅花迎风傲雪，凌寒飘香。
14)能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无锲而不舍的精神。
锲而不舍的成语故事
锲而不舍的成语故事锲而不舍的成语故事1【拼音】qièér bù shě【成语故事】战国末期赵国哲学家荀况在《劝学》中讲到：学习同镂金石一样，刻一下就停下手来，烂木头也刻不断，不停地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿，所以学习要有“锲而不舍”的精神，持之以恒、坚持不懈才会有成效。
【典故】锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
《荀子·劝学》【释义】锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
【用法】作谓语、定语、状语；指坚持不懈【近义词】坚持不懈、坚韧不拔【相反词】半途而废、知难而退【造句】：1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
2、旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。
3、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
在新的一年里，让我们以此共勉。
4、水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。
执着是锲而不舍的追寻，是百折不饶的探索，执着是热情的投入，是无私的付出。
我们执着于友爱亲情，执着于理想追求！人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽！5、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
6、每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸碌碌无为地度过了一生。
殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。
7、"锲而不舍，金石可镂。
"愿你用钉子精神去钻研去思考，从而去收获去成功！8、滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。
9、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。
锲而不舍的成语故事2【出处】《荀子·劝学篇》。
荀子学识渊博，是春秋战国时期有名的教育家。
锲而不舍的准确意思
锲而不舍的准确意思
"锲而不舍"是一个成语，意思是指坚持不懈地努力，不放弃，持之以恒。
这个成语源自中国古代哲学家荀子的《劝学》一文，原文是“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。
意思是说，持续不断地努力，就像用刀刻木头一样，不放弃的话，即使是朽木也不会断裂；而如果不断地努力，就像在金石上雕刻一样，也能够雕刻出漂亮的图案。
因此，“锲而不舍”强调了坚持不懈的精神，表达了不轻易放弃，持之以恒的意志和行动。
这个成语在中国文化中被广泛应用，用来形容一个人坚持不懈地追求目标，不怕困难，不轻易放弃的精神。
锲而不舍成语故事汇总5篇
锲而不舍成语故事汇总5篇锲而不舍成语故事 1qiè ér bù shě【成语故事】战国末期赵国哲学家荀况在《劝学》中讲到：学*同镂金石一样，刻一下就停下手来，烂木头也刻不断，不停地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿，所以学*要有“锲而不舍”的精神，持之以恒、坚持不懈才会有成效。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
《荀子·劝学》锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
作谓语、定语、状语；指坚持不懈【近义词】坚持不懈、坚韧不拔【相反词】半途而废、知难而退：1、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
2、旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。
3、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
在新的一年里，让我们以此共勉。
4、水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。
执着是锲而不舍的追寻，是百折不饶的探索，执着是热情的投入，是无私的付出。
我们执着于友爱亲情，执着于理想追求！人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽！5、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
6、每个人的梦想都是那么美好远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，__庸庸碌碌无为地度过了一生。
殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。
7、“锲而不舍，金石可镂。
"愿你用钉子精神去钻研去思考，从而去收获去成功！8、滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。
9、独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。
锲而不舍成语故事 2qiè ér bù shě【成语故事】战国末期赵国哲学家荀况在《劝学》中讲到：学*同镂金石一样，刻一下就停下手来，烂木头也刻不断，不停地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿，所以学*要有“锲而不舍”的精神，持之以恒、坚持不懈才会有成效。
锲而不舍的锲的意思解释
锲而不舍的锲的意思解释锲而不舍的锲的意思解释：汉代东方朔上书武帝，陈说自己的见闻，言辞极其简练，却反映了他一丝不苟的学习态度。
后遂以“锲而不舍”、“锲而舍之”形容做事持之以恒。
《后汉书·方术传上·费长房》：“臣愿陛下少留神于高古之事，涉猎记览，为日久之计，则知明主所为矣，锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
”《北齐书·杜弼传》：“善属文，官至尚书右丞，仍诏与杨愔撰定《五经》义例。
隋文帝每谓曰：‘吾当效荀奉倩、王孝籍、郭元振、李若杜弼辈。
’遂不敢复言文学，然自命为我朝老吏，终身不懈，家藏书数千卷。
”唐李商隐《茂陵》诗：“锲而不舍金非不为，持底是来连城价。
”明冯梦龙《东周列国志》第五十二回：“费无极在后，亦系马向前，只见冯异曰：‘前面有村，约有三四十里，暂息无妨。
’二人用力，三过村落，始至大路。
原来此地名曰竹林，是大路分歧之处。
在这些战斗中，由于老班长那种锲而不舍、英勇顽强、坚韧不拔的精神，一次又一次的胜利不仅鼓舞了我军，也教育了全国人民。
使得敌人越打越少，部队士气越打越高，取得了一个又一个胜利。
在毛泽东同志领导的湘赣边界秋收起义中，曾多次遇到地主武装的阻击，特别是三次攻打大余县城都未能成功。
但是，老班长却毫不灰心，而是把总结教训作为重要任务，与部队和群众一起想办法，改造和创新战术。
他发现旧式长矛很难攻克机枪阵地，便创造性地制造出短刀、梭镖、红缨枪等兵器，让战士们弯弓射鸟，居高临下地打击敌人。
因为老班长那种锲而不舍、英勇顽强、坚韧不拔的精神，我们最终取得了战斗的胜利。
试想，如果当时老班长不懂得“锲而不舍”的道理，就不会是今天的样子。
所以我们应该学习老班长这种永不言败、永不放弃的精神。
我想：今天的我们，如果缺少了老班长这种“锲而不舍”的精神，也许就没有我们今天的幸福生活。
我们还记得“范跑跑”吗？我们现在有些同学在考试中不会的题目，空着不做，采取“范跑跑”的态度，如果老班长没有这种精神，怎么会培养出如此“范跑跑”呢？同学们，让我们学习老班长这种“锲而不舍”的精神，在人生的道路上越走越好！我们的祖国也需要这种精神。
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”原文及解释
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”原文及解释名句：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
摘自：《荀子·劝学》解释：不能坚持到底，即使是朽木也不能折断。
只要坚持不停地用刀刻，就算是金属玉石也可以雕出花饰。
赏析：荀子认为，学习是一个漫长、艰辛的过程，必须拥有锲而不舍的精神，才能学有所成。
劝学原文：君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
故不登高山，不知天之高也；不临深谿，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
诗曰：“嗟尔君子，无恒安息。
靖共尔位，好是正直。
神之听之，介尔景福。
”神莫大于化道，福莫长于无祸。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
南方有鸟焉，名曰蒙鸠，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕，风至苕折，卵破子死。
巢非不完也，所系者然也。
西方有木焉，名曰射干，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊，木茎非能长也，所立者然也。
蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。
其质非不美也，所渐者然也。
故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而近中正也。
物类之起，必有所始。
荣辱之来，必象其德。
肉腐出虫，鱼枯生蠹。
怠慢忘身，祸灾乃作。
强自取柱，柔自取束。
邪秽在身，怨之所构。
施薪若一，火就燥也；平地若一，水就湿也。
草木畴生，禽兽群焉，物各从其类也。
是故质的张而弓矢至焉，林木茂而斧斤至焉，树成荫而众鸟息焉。
醯酸而蚋聚焉。
故言有招祸也，行有招辱也，君子慎其所立乎！积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
锲而不舍_成语故事
——文章来源网，仅供分享学习参考
1 成语故事-锲而不舍
战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。
这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。
其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。
在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。
在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。
《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。
比如。
锲而不舍的成语故事及出处_成语典故素材
锲而不舍的成语故事及出处
[拼音] qiè ér bù shě
[成语解释] 锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
[典故出处] 《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”
成语故事
战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。
这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。
其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。
在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。
在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。
《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。
比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。
在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。
他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。
这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断；但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。
学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。
形容锲而不舍的成语词语，名言诗句
形容锲而不舍的成语词语，名言诗句形容锲而不舍的成语词语【成语】：锲而不舍【拼音】：qiè ér bù shě【解释】：锲：镂刻；舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
【出处】：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”【成语】：坚持不懈【拼音】：jiān chí bù xiè【解释】：懈：松懈。
坚持到底，一点不忪懈。
【出处】：《清史稿·刘体重传》：“煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮州。
”【成语】：持之以恒【解释】：持：坚持；恒：恒心。
长久坚持下去。
【出处】：清·曾国藩《家训喻纪泽》：“尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。
若能从此三事上下一番苦功，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。
”【成语】：孜孜不倦【拼音】：zī zī bù juàn【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
【出处】：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。
”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。
”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。
”【成语】：废寝忘食【拼音】：fèi qǐn wàng shí【解释】：废：停止。
顾不得睡觉，忘记了吃饭。
形容专心努力。
【出处】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寢食者。
”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。
”形容锲而不舍的名言诗句有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。
——爱因斯坦生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
——左拉有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
——乔?贝利无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。
锲而不舍的成语典故_成语故事大全
锲而不舍的成语典故让我们看一下锲而不舍的典故吧。
锲而不舍成语解析拼音：qiè ér bù shě简拼：qebs：不懈、坚韧不拔：半途而废、知难而退用法：偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义解释：锲：镂刻;舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
出处：先秦·荀况《·劝学》：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
”例子：夫固谓一人～，则行美于本性矣。
(章炳麟《菌说》)锲而不舍成语故事王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。
他七八岁时始学书法，师承父亲。
有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。
父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。
”小献之听后心中沾沾自喜。
还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。
再加上众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。
献之的父母看此情景，若有所思…… 一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧?”妈妈摇摇头。
“五年总行了吧?”妈妈又摇摇头。
献之急了，冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间?”“你要记住，写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，才会站得直立得稳。
”献之一回头，原来父亲站在了他的背后。
王献之心中不服，啥都没说，一咬牙又练了5年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。
谁知，王羲之一张张掀过，一个劲地摇头。
掀到一个“大”字，父亲现出了较满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿全部退还给献之。
小献之心中仍然不服，又将全部习字抱给母亲看，并说：“我又练了5年，并且是完全按照父亲的字样练的。
您仔细看看，我和父亲的字还有什么不同?”母亲果然认真地看了3天，最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿，叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。
锲而不舍的用法
锲⽽不舍的⽤法 锲⽽不舍，⽐喻有恒⼼，有毅⼒，不轻易放弃。
成语出⾃《荀⼦·劝学》：“骐骥⼀跃，不能⼗步;驽马⼗驾，功在不舍。
锲⽽舍之，朽⽊不折;锲⽽不舍，⾦⽯可镂。
”下⾯店铺就给⼤家介绍锲⽽不舍的⽤法。
锲⽽不舍的⽤法 偏正式;作谓语、定语、状语;中性词。
锲⽽不舍的出处 《荀⼦·劝学》：“积⼟成⼭，风⾬兴焉;积⽔成渊，蛟龙⽣焉;积善成德，⽽神明⾃得，圣⼼备焉。
故不积跬步，⽆以致千⾥;不积⼩流，⽆以成江海。
骐骥⼀跃，不能⼗步;驽马⼗驾，功在不舍。
锲⽽舍之，朽⽊不折;锲⽽不舍，⾦⽯可镂。
蚓⽆⽖⽛之利，筋⾻之强，上⾷埃⼟，下饮黄泉，⽤⼼⼀也。
蟹六跪⽽⼆螯，⾮蛇鳝之⽳，⽆可寄托者，⽤⼼躁也。
是故⽆冥冥之志者，⽆昭昭之明;⽆惛惛之事者，⽆赫赫之功。
⾏衢道者不⾄，事两君者不容。
⽬不能两视⽽明，⽿不能两听⽽聪。
螣蛇⽆⾜⽽飞，梧⿏五技⽽穷。
诗⽈：“⼫鸠在桑，其⼦七兮。
淑⼈君⼦，其仪⼀兮。
其仪⼀兮，⼼如结兮。
”故君⼦结于⼀也。
译⽂：堆积⼟⽯成了⾼⼭，风⾬就从这⾥兴起了;汇积⽔流成为深渊，蛟龙就从这⼉产⽣了;积累善⾏养成⾼尚的品德，因⽽精神得到提升，圣⼈的思想由此具备。
所以不积累⼀步半步的⾏程，就没有办法达到千⾥之远;不积累细⼩的流⽔，就没有办法汇成江河⼤海。
千⾥马⼀跨跃，也不⾜⼗步远;劣马拉车⾛⼗天，(也能⾛得很远，)它的成功就在于不停地⾛。
(如果)刻⼏下就停下来了，(那么)腐烂的⽊头也刻不断。
(如果)不停地刻下去，(那么)⾦⽯也能雕刻成功。
蚯蚓没有锐利的⽖⼦和⽛齿，强健的筋⾻，却能向上吃到泥⼟，向下可以喝到泉⽔，这是由于它⽤⼼专⼀啊。
螃蟹有六条腿(实际上有⼋只脚)和两个蟹钳，(但是)如果没有蛇、鳝的洞⽳它就⽆处藏⾝，这是因为它⽤⼼浮躁啊! 锲⽽不舍的故事 战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育⼈们做事情要有恒⼼和毅⼒，坚持不懈、持之以恒。
这个词从字⾯上理解就是不停地雕刻，就连⾦属和⽯头那么硬的东西都可以镂穿。
锲而不舍的历史故事及启示
锲而不舍的历史故事及启示锲而不舍是一个中性词，这个成语比喻有恒心，有毅力。
那么这个成语是出自哪个历史故事呢？下面是儿童网小编给大家分享的锲而不舍的故事，让我们一起来看看吧!锲而不舍的历史典故战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况(即荀子)在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。
这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。
其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。
在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律;反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天;还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。
在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。
《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。
比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。
在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。
他写道：锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。
这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断;但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。
学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累而成的，所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。
所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。
锲而不舍的故事原文及译文原文积土成山，风雨兴焉。
积水成渊，蛟龙生焉。
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
(——《荀子·劝学》)译文堆积土石成了高山，风雨就从这里兴起了;汇积水流成为深渊，蛟龙就从这儿产生了;积累善行养成高尚的品德，因而精神得到提升，圣人的思想由此具备。
锲而舍之的之
锲而舍之的之
【原文】锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——《荀子·劝学》
【注】锲：镂刻。
舍：停止。
之，“它”，指刻东西这件事。
整句话可以翻译成，雕刻东西却舍弃它。
【释义】刻几下就停下来了，腐烂的木头也刻不断。
不停地刻下去，金石也能雕刻成功。
意即要持之以恒而不能半途而废，要目标专一而不能三心二意。
这是荀子《劝学篇》中的名句，千古流传。
“锲而不舍”作为一种治学精神,是极可贵的。
无论是做学问还是干事业，贵在持之以恒,贵在数年、十数年乃至数十年如一日地刻苦钻研；一日暴之，十日寒之是决计干不出事业来的。
锲而不舍的成语典故
锲而不舍的成语典故让我们看一下吧。
锲而不舍成语解析拼音：qiè ér bù shě简拼：qebs近义词：坚持不懈、坚韧不拔反义词：半途而废、知难而退用法：偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义解释：锲：镂刻;舍：停止。
不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
出处：先秦·荀况《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
”例子：夫固谓一人～，则行美于本性矣。
章炳麟《菌说》锲而不舍成语故事王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上专工草书隶书，也善画画儿。
他七八岁时始学书法，师承父亲。
有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。
父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。
”小献之听后心中沾沾自喜。
还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。
再加上众人对献之书法绘画赞不绝口，小献之滋长了骄傲情绪。
献之的父母看此情景，若有所思……一天，小献之问母亲郗氏：“我只要再写上三年就行了吧?”妈妈摇摇头。
“五年总行了吧?”妈妈又摇摇头。
献之急了，冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间?”“你要记住，写完院里这18缸水，你的字才会有筋有骨，有血有肉，才会站得直立得稳。
”献之一回头，原来父亲站在了他的背后。
王献之心中不服，啥都没说，一咬牙又练了5年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。
谁知，王羲之一张张掀过，一个劲地摇头。
掀到一个“大”字，父亲现出了较满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿全部退还给献之。
小献之心中仍然不服，又将全部习字抱给母亲看，并说：“我又练了5年，并且是完全按照父亲的字样练的。
您仔细看看，我和父亲的字还有什么不同?”母亲果然认真地3天，最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿，叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
锲而不舍终身以之荀子曰：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
也许生活就是一块土地，而我们是生活的耕耘者。
要做一个成功的耕耘者，必须得有求实的精神，锲而不舍的毅力，终身以之的勇气。
若浅尝辄止、见异思迁，将永远得不到成功。
人生若抱定信念，锲而不舍，终身以之地走下，必有大成。
世界之大，万事繁多，而要做成一件事又是何等的艰难，若无锲而不舍的毅力；终身以之的勇气，那简直是万难成事。
纵观古今中外，凡大成者，无不拥有这样的品质。
华罗庚先生出生贫寒，没有受过良好的教育、亦无导师，地处穷乡僻壤，但他却没有放弃，终获成功。
正是因为他拥“锲而不舍，终身以之”精神！为学术难题，他竟可卧床三月翻书不止，可为明鉴。
但是现在的人，看到歌唱家在台上风度翩翩，便想成为演艺名人；看到运动员赛场上英姿勃发，又想成为体育明星；看到商人商海纵横驰骋，又想成为巨商名流……见异思迁，却没有看见在无限风光背后为之付出的种种艰辛。
浮燥，这就是现代人难以成功的致命伤。
我们做任何一件事都不愿多下功夫。
无数的美梦在现实的冲击下，一个一个被无情的破灭，开始抱怨，开始感叹生活的不如意，自甘堕落……却忘记了恒古未变的真理：能否成功，在乎是否能锲而不舍，终身以之！也许，我们认为自己不是愿意见异思迁，不是不能锲而不舍，终身以之。
而是责怪在平凡的工作中难以做出什么成就。
工作的平凡似乎是可以做“锲而舍之，终身以之”的借口。
但是，有哪一种伟大不是从平凡中孕育而来的呢？人生大事能有多少啊，我们遇见的大事有多少啊？冯唐亦老,李广难封，人生苦短，欲行“大事”，必先从每件“小事”做起。
只要坚定信念，小事亦便成为大事，量变终会成为质变。
刚从学校毕业的我，即将走向工作岗位，不论将来的工作看似“平凡”些，或者“不平凡”些，但是我都会铭记，是否能做出成就，在于有没有锲而不舍，终身以之的精神。
我知道成功的大门是时时向敝开的，我相信我的恒心。
只言碎语，难解胸中抱负，雏凤展翅，志在千里。
人生虽然短暂，但求在未来的日子尽情的怒放。
一切的一切，我相信，因为我坚信锲而不舍，终身以之。
古希腊圣贤亚里士多德说过：“抱着尝试的心理，是那些永远也不会成功的人的愚蠢的做法。