安阳工学院-实验报告模板
实验报告模板格式范文
一、实验报告封面实验报告名称：____________________________实验日期：____________________________实验地点：____________________________实验者：____________________________指导教师：____________________________二、实验目的简要说明本次实验的目的和意义。
三、实验原理简要介绍实验的理论基础和相关原理。
四、实验仪器与材料1. 实验仪器：（1）仪器名称：____________________________（2）仪器型号：____________________________（3）仪器规格：____________________________ 2. 实验材料：（1）材料名称：____________________________（2）材料规格：____________________________五、实验步骤1. 步骤一：____________________________2. 步骤二：____________________________3. 步骤三：____________________________…………六、实验数据记录与分析1. 数据记录：（1）实验现象：____________________________（2）实验结果：____________________________2. 数据分析：（1）现象分析：____________________________（2）结果分析：____________________________（3）误差分析：____________________________七、实验结论总结实验结果，对实验目的进行验证，得出实验结论。
八、实验讨论1. 实验中出现的问题及原因分析：（1）问题一：____________________________（2）问题二：____________________________……2. 实验改进措施：（1）改进措施一：____________________________（2）改进措施二：____________________________……九、实验反思1. 实验过程中的收获：（1）收获一：____________________________（2）收获二：____________________________……2. 实验中的不足：（1）不足一：____________________________（2）不足二：____________________________……十、参考文献[1] 作者. 文章题目[J]. 期刊名称，出版年份，卷号（期号）：起止页码.[2] 作者. 书名[M]. 出版地：出版社，出版年份.……注：以上模板仅供参考，具体实验报告内容需根据实验项目进行调整。
综合实验报告范文
综合实验报告范文一、实验目的本实验旨在通过综合应用所学知识和技能，完成一个具有一定复杂性的综合实验，并进一步提升实验者的综合分析和问题解决能力。
二、实验内容本次实验以一些电子设备的维修为主题，具体需要完成以下几个步骤：1.故障现象观察和记录：对电子设备进行初步检查，观察出现的各种故障现象，并按顺序记录下来。
2.故障分析：根据故障现象的记录，对可能的故障原因进行分析，并进行实验验证。
3.故障修复：通过对故障原因进行实验验证，确认具体故障点，并进行修复。
三、实验步骤1.故障现象观察和记录：经过初步观察，电子设备无法开机，电源指示灯未亮起。
将该现象记录下来。
2.故障分析：根据故障现象的记录，初步判断可能存在以下几种故障原因：a.电源问题：电源线连接不良或损坏，电源开关故障等。
b.电路板问题：主板或电路板上的元器件损坏等。
3.故障修复：a.检查电源线连接情况，发现电源线连接良好。
b.使用万用表对电源开关进行测试，发现电源开关无故障。
c.拆卸电子设备，对主板进行仔细观察，发现一个电容器破裂。
推测该电容器故障可能导致电子设备无法开机。
d.更换故障电容器，重新组装电子设备。
e.进行开机测试，电子设备正常开机，故障修复成功。
四、实验结果和分析经过实验，成功修复了电子设备的故障，使其能够正常开机。
故障原因是电容器损坏，导致电子设备无法正常供电。
五、实验心得通过本次综合实验，我深刻体会到综合应用所学知识和技能的重要性。
在解决实际问题时，我们不仅需要具备相关的理论知识，还需要能够将理论知识应用到实践中，并善于分析和解决问题。
同时，实验过程中还需要细致入微地观察和记录现象，以便确定故障原因和进行有效的修复。
通过这样的综合实验，我不仅提升了自己的实际操作能力，还增强了自己的问题解决能力和创新思维能力。
综上所述，本次综合实验取得了良好的实验结果，并为进一步提升实验者的综合分析和问题解决能力打下基础。
这次实验让我更深入地了解了电子设备故障检修的过程和方法，对我今后的学习和工作都大有裨益。
安阳工学院大三实习报告
生产实习报告实习学生：12级电子信息工程（1）班梁晓飞指导老师: 段德功实习单位：安阳莱瑞特电子照明有限公司实习时间：2014.11.10——2014.11.21大三生产实习报告一、实习目的1、实习要求通过进公司学习节能灯的内部构造、生产工艺，了解生产设备以及公司对员工的管理，基本了解生产工艺流程、公司的管理模式，重点学习节能灯的原理、所用的设备及操作步骤，使同学们平时在学校学习的理论知识和实践相结合，对电子行业的基层有了基本了解，通过亲身的对电子厂的参观和实践，了解国内的电子行业现状，对理论知识的掌握和提高达到进一步升华。
2、实习意义通过实习，我们认识到将理论知识运用到现实生产的必要性，也能使同学们及早的认识到社会的现实，并对自己进行重新定位，如：毕业后要从事的岗位的技术要求和薪资待遇等，为毕业后找工作打下了良好的基础，也为今后的工作起到积极而深远的意义。
二、实习计划1、实习方向这次实习我们来到与所学专业相关的电子节能灯厂房实习，了解和掌握电子节能灯内的PCB板加工的整个过程，知道在PCB板加工中应该注意的问题，也体会到了社会上做事儿的艰辛与不易。
2、实习地点安阳莱瑞特照明有限公司3、实习时间2014-11-10——2014-11-24三、实习内容1、公司简介：安阳莱瑞特照明有限公司位于安阳高新技术开发区，占地30亩。
公司创立于2002年，是集设计、研发、生产、销售为一体的高科技企业。
10余年来，该公司以优质的产品为核心，以专业的人才团队为保障，以先进的管理理念为支持，在节能灯行业取得了长足发展。
目前，已顺利通过了ISO9001：2000国际质量体系、CQC、CE、ROHS和SAA等认证。
在产品领域，“莱瑞特”、“瑞泰”、“天源”等品牌凭借其过硬的产品品质和高稳定性在全国十几个省市和地区遍布销售，也有一些像孟加拉国这些国外的销售基地。
2008年底，全球金融危机爆发，该公司抓住市场对节能灯产品的需求逆势而上，实现了新的突破。
安阳工学院大三实习报告
生产实习报告实习学生：12级电子信息工程（1）班梁晓飞指导老师: 段德功实习单位：安阳莱瑞特电子照明有限公司实习时间：2014.11.10——2014.11.21大三生产实习报告一、实习目的1、实习要求通过进公司学习节能灯的内部构造、生产工艺，了解生产设备以及公司对员工的管理，基本了解生产工艺流程、公司的管理模式，重点学习节能灯的原理、所用的设备及操作步骤，使同学们平时在学校学习的理论知识和实践相结合，对电子行业的基层有了基本了解，通过亲身的对电子厂的参观和实践，了解国内的电子行业现状，对理论知识的掌握和提高达到进一步升华。
2、实习意义通过实习，我们认识到将理论知识运用到现实生产的必要性，也能使同学们及早的认识到社会的现实，并对自己进行重新定位，如：毕业后要从事的岗位的技术要求和薪资待遇等，为毕业后找工作打下了良好的基础，也为今后的工作起到积极而深远的意义。
二、实习计划1、实习方向这次实习我们来到与所学专业相关的电子节能灯厂房实习，了解和掌握电子节能灯内的PCB板加工的整个过程，知道在PCB板加工中应该注意的问题，也体会到了社会上做事儿的艰辛与不易。
2、实习地点安阳莱瑞特照明有限公司3、实习时间2014-11-10——2014-11-24三、实习内容1、公司简介：安阳莱瑞特照明有限公司位于安阳高新技术开发区，占地30亩。
公司创立于2002年，是集设计、研发、生产、销售为一体的高科技企业。
10余年来，该公司以优质的产品为核心，以专业的人才团队为保障，以先进的管理理念为支持，在节能灯行业取得了长足发展。
目前，已顺利通过了ISO9001：2000国际质量体系、CQC、CE、ROHS和SAA等认证。
在产品领域，“莱瑞特”、“瑞泰”、“天源”等品牌凭借其过硬的产品品质和高稳定性在全国十几个省市和地区遍布销售，也有一些像孟加拉国这些国外的销售基地。
2008年底，全球金融危机爆发，该公司抓住市场对节能灯产品的需求逆势而上，实现了新的突破。
工测实验报告模板
工测实验报告模板1. 实验目的
本次实验的目的是...
2. 实验要求
本次实验的要求包括...
3. 实验原理
本次实验的原理是...
4. 实验器材与实验方法
4.1 实验器材
本次实验所使用的器材有...
4.2 实验方法
本次实验的步骤如下：
1. 步骤一...
2. 步骤二...
3. 步骤三...
4. ...
5. 实验步骤与结果
5.1 实验步骤
按照上述的实验方法，按步骤进行实验，具体操作如下：
1. 步骤一...
2. 步骤二...
3. 步骤三...
4. ...
5.2 实验结果
实验结果如下：
- 实验结果1：...
- 实验结果2：...
- ...
6. 实验分析
6.1 数据处理
根据实验结果，对数据进行处理，并进行相关图表的绘制和分析。
6.2 结果分析
根据实验的原理和结果，对实验结果进行分析和解释。
7. 实验结论
根据实验的结果和分析，得出实验的结论。
8. 实验总结
简要总结本次实验的目的、方法和结果，对实验中遇到的问题和解决方法进行讨论。
9. 参考文献
列出本实验中所引用的参考文献。
10. 附录
提供实验中所使用的代码、数据表格、图表等附加内容。
此为工测实验报告模板，供参考使用。
根据具体实验要求和实验内容，适当调整文章结构和内容的描述。
工测实验报告模板
工测实验报告模板
以下是一个工测实验报告的基本模板，你可以根据具体的实验内容和要求进行相应的调整和填写。
实验报告
实验名称：（填写实验的具体名称）
一、实验目的：
（简要描述实验的目的，例如验证某个理论、测定某个物理量等）
二、实验原理：
（简要描述实验所基于的理论原理和相关知识，可以引用相关的公式或图表）
三、实验装置和仪器：
（描述实验所使用的装置和仪器的具体型号和基本参数）
四、实验步骤：
（详细描述实验的具体步骤和操作过程，可以配上图示或流程图）
五、实验数据和结果：
（列举实验中所测得的数据和结果，并结合实验原理进行分析和解释）
六、实验误差和讨论：
（分析实验中可能存在的误差来源、误差分析方法和结果，并对实验结果进行讨论和比较）
七、实验结论：
（根据实验结果，回答实验的目的是否达到，并得出一个准确的结论）
八、实验体会：
（简要总结实验过程中的心得体会和对实验的进一步思考）
以上仅是一个简单的实验报告模板，具体的实验报告要根据实验的具体内容和要求进行相应的修改和填写。
在实验报告中，要注意使用科学的语言和符合实验规范的书写格式，可以借鉴相关的实验报告范例进行参考。
苯佐卡因实验报告三：对氨基苯甲酸乙酯的制备(还原)
苯佐卡因实验报告三：对氨基苯甲酸乙酯的制备（还原）对氨基苯甲酸乙酯的制备（还原）【实验目的】1. 通过苯佐卡因的合成，了解药物合成的基本过程。
2. 掌握氧化、酯化和还原反应的原理及基本操作。
3.学习以对甲苯胺为原料，经乙酰化、氧化、酸性水解和酯化，制取对氨基苯甲酸乙酯的原理和方法。
【实验原理】苯佐卡因的合成涉及四个反应：（1）将对甲苯胺用乙酸酐处理转变为相应的酰胺，其目的是在第二步高锰酸钾氧化反应中保护氨基，避免氨基被氧化，形成的酰胺在所用氧化条件下是稳定的。
（2）对甲基乙酰苯胺中的甲基被高锰酸钾氧化为相应的羧基。
氧化过程中，紫色的高锰酸盐被还原成棕色的二氧化锰沉淀。
鉴于溶液中有氢氧根离子生成故要加入少量的硫酸镁作为缓冲剂，使溶液碱性不致变得太强而使酰胺基发生水解。
反应产物是羧酸盐，经酸化后可使生成的羧酸从溶液中析出。
（3）使酰胺水解，除去起保护作用的乙酰基，此反应在稀酸溶液中很容易进行。
（4）用对氨基苯甲酸和乙醇，在浓硫酸的催化下，制备对氨基苯甲酸乙酯。
反应式如下：【实验试剂】对甲苯胺、高锰酸钾、无水乙醇、95%乙醇溶液、乙醚、锌粉、无水硫酸镁、七水硫酸镁、浓盐酸、18%盐酸溶液、浓硫酸、冰醋酸、10%氨水溶液、10%碳酸钠溶液【实验器械】数字显示熔点仪、电子台秤、电磁炉、磁力搅拌器、烘箱、球形冷凝管、直形冷凝管、空气冷凝管、刺型分馏柱、接收器、蒸馏头、圆底烧瓶（100mL、50mL）、烧杯(500mL、250mL、100mL)、量筒（50mL、10mL）、锥形瓶、抽滤瓶、布氏漏斗、分液漏斗、玻璃棒、药匙、pH试纸、表面皿【实验装置】图1 图2 图3【实验步骤】（一）对甲基乙酰苯胺在100mL圆底烧瓶中，加入10.7g（0.1mol）对甲苯胺、14.4mL（0. 25mol）冰醋酸、0.1g锌粉（<=0.1g），搭建装置（图1）作为反应装置，加热，使反应温度保持在100～110℃，当反应温度自动降低时，表示反应结束。
实验报告通用模板_1
实验报告通用模板（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学实验报告模板三篇(完整版)
报告编号：YT-FS-7377-42大学实验报告模板三篇(完整版)After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.互惠互利共同繁荣Mutual Benefit And Common Prosperity大学实验报告模板三篇(完整版)备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
篇一：大学物理实验报告格式实验名称：杨氏弹性模量的测定院专业学号姓名同组实验者20XX年月日实验名称一、实验目的。
二、实验原理。
三、实验内容与步骤。
四、数据处理与结果。
五、附件：原始数据****说明：第五部分请另起一页，将实验时的原始记录装订上，原始记录上须有教师的签名。
篇二：大学实验报告册模板实验课程名称开课学院理学院指导老师姓名学生姓名学生专业班级200— 200 学年第学期实验课程名称：实验课程名称：篇三：浙江大学实验报告模板专业：____姓名：____实验报告学号：____ 日期：____ 地点：____ 课程名称：_______指导老师：____成绩：____ 实验名称：_______实验类型：____同组学生姓名：____一、实验目的和要求（必填）二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填）四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得实验名称：_______姓名：____学号：____这里填写您企业或者单位的信息Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here。
实验报告范文模板【精彩5篇】
实验报告范文模板【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实验报告内容学校格式5篇
实验报告内容学校格式5篇实验报告内容学校格式精选篇1本次实训，是对我本事的进一步锻炼，也是一种考验。
从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有意义的。
经过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自我动手做项目的本事。
在实训中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料太难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事，提高了我的综合素质。
首先，它锻炼了我做项目的本事，提高了独立思考问题、自我动手操作的本事，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里，我学会了下头几点找工作的心态：一、努力实践，自觉进行主角转化。
仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是经过实践活动来实现的，也仅有经过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种主角的转换。
二、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的动力。
作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。
走上工作岗位后，我会进取响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升本事，以广博的社会知识拓展视野。
三、提高工作进取性和主动性实习，是开端也是结束。
展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你简便找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。
我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。
实验报告内容格式模板5篇
实验报告格式实验报告内容格式模板5篇完整的实验报告包括实验名称、实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤、实验数据记录、实验结论、分析讨论。
下面是小编为大家整理的实验报告格式模板，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
实验报告格式内容模板（篇1）一周的C语言实训，虽然时间略显仓促，但却让我学到了很多实际运用的技能！首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。
在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍，强化了知识！其次，这次作中所碰到的题目，在实训中已经接触过，所我们都比较深知这些题目的要求和算法，因次在编写小程序时比较快，而且算法也是比较简化，运算准确。
鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试，才会得到最简略的算法。
再次，平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目，而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会，让人更有激情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。
但是不仅仅是如此，更为重要的是在运用所学知识的过程中，记住这些知识，并能够广泛的运用！虽然我这次是编写一个菜单的程序，但是如果我么留心的话，我们身边有许多电子设备都是内置有程序的，我们也可以在此次专题实训过后，自行确定其他的专题进行编写程序，这样可以让我们的知识更加深化丰富！这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进行着，按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。
每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放弃，最后还赶在截止时间到来之前上交了我这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。
因为平时练习的都是小程序，所以句段比较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查，似乎也没有经验去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老师询问，因为好像蛮简单，相信自己能够检查出来，所以我一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。
实验报告模板(Ⅰ)
信息工程学院
实验报告
课程名称：高级语言程序设计（VB）Ⅰ
实验名称：选择、循环、数组和过程综合程序设计实验类型：验证性□ 综合性√设计性□
实验室名称：校计算中心
班级：学号：
姓名：组别：
同组人：成绩：
实验日期：
实验报告撰写要求
一、实验前用预习报告纸撰写预习报告，预习报告包括以下内容
1．实验目的
2．实验用仪器设备、器材或软件环境
3．实验原理、方案设计、程序框图、预编程序等
4．实验过程中需要记录的实验数据表格
二、实验过程中，要认真观察，仔细记录
三、完成实验后用实验报告纸撰写实验报告，包括以下内容
1．仪器设备型号及编号
2．实验器材或软件环境
3．实验步骤、程序调试方法
4．实验数据处理及结果分析
5．实验中存在的问题
6．体会及思考题
四、报告撰写时，要求格式规范、书写整齐
预习报告成绩：指导教师审核（签名）：年月日
预习报告
实验报告成绩：指导教师审核（签名）：年月日
实验报告。
实验报告格式模板【优秀8篇】
实验报告格式模板【优秀8篇】随着社会不断地进步，报告的使用频率呈上升趋势，报告具有语言陈述性的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，它山之石可以攻玉，下面为您精心整理了8篇《实验报告格式模板》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
实验报告格式篇一课程名称班级图文处理20_编辑出版学任雪飞指导教师学号学生姓名20_-20_学年第一学期实验报告填写说明1、实验项目名称：要用最简练的语言反映实验的内容。
要求与实验教学大纲中相一致。
2.实验类型：一般需说明是演示性、验证型实验还是综合性、设计型实验。
要求与实验教学大纲中相一致。
3.实验目的与要求：目的要明确，要抓住重点，符合实验教学大纲中的要求。
4.实验环境：实验用的软硬件环境（配置）。
5.实验方案设计（思路、步骤和方法等）：这是实验报告极其重要的内容。
说明整个实验的设计方案，包括实验前的思考、实验中将采用的步骤和方法等。
对于演示性和验证性实验，要写明依据何种原理、方法进行实验，要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。
对于设计型性和综合性实验，在上述内容基础上还应该写出设计思路和设计方法。
6.实验过程（实验中涉及的记录、数据、分析）：写明实验方案具体实施的过程，包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。
7.实验小结：对本次实验的心得体会、思考和建议。
8.实验成绩：实验成绩为百分制。
注意：实验报告请双面打印，切勿改动格式；实验报告内容必须手写，不得抄袭；实验报告将记入实验成绩；每次实验开始时，交上一次的实验报告，否则将扣除此次实验成绩。
实验项目名称：调色实验类型：设计型实验日期：20_年10月周一3,4,；周四7,8节实验室地点：教育技术楼C303实验室名称：平面媒体实验室实验概述【实验目的及要求】目的：学会调色要求：给自己的数码相机所照的像片进行调色修饰【实验环境】（使用的硬件和软件）硬件：MPC软件：Photoshop实验内容【实验方案设计】实验内容【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）【实验小结】实验成绩成绩评定：教师评语：实验项目名称：路径使用实验类型：设计型实验日期：20_年11月周一3,4,；周四7,8节实验室地点：教育技术楼C303实验室名称：平面媒体实验室实验概述【实验目的及要求】目的：1.学会使用自定义画笔2、学会使用路径描边要求：使用路径绘制一幅手绘图【实验环境】（使用的硬件和软件）硬件：MPC软件：Photoshop 实验内容【实验方案设计】实验内容【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）【实验小结】实验成绩成绩评定：教师评语：实验项目名称：蒙版合成实验类型：设计型实验日期：20_年12月周一3,4,；周四7,8节实验室地点：教育技术楼C303实验室名称：平面媒体实验室实验概述【实验目的及要求】目的：1.学会使用抽出滤镜2、学会使用历史记录画笔、图层蒙版工具要求：使用蒙版合成一幅图或者参考样例：使用抽出滤镜和蒙版扣图【实验环境】（使用的硬件和软件）硬件：MPC软件：Photoshop等软件实验内容【实验方案设计】实验内容【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）【实验小结】实验成绩成绩评定：教师评语：实验项目名称：合成图像实验类型：设计型实验日期：20_年12月27日实验室地点：教育技术楼C303实验室名称：平面媒体实验室实验概述【实验目的及要求】目的：学会利用Photoshop合成图像要求：自找素材合成一幅图【实验环境】（使用的硬件和软件）硬件：MPC软件：Photoshop 等软件实验内容【实验方案设计】实验内容【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析）【实验小结】实验成绩成绩评定：教师评语：实验报告格式篇二实验名称要用最简练的语言反映实验的内容。
实验报告格式模板5篇
实验报告格式模板5篇实验报告格式模板1一、实验报告知识述要实验报告是以实验本身为研究对象，或者以实验作为主要研究手段而得出科研成果后所写出的科研文书。
实验报告具有一般科研文书的科学性、实践性、规范性等特点。
(一)实验报告的概念和用途实验报告是实验者在某项科研活动或专业学习中，用简洁准确的语言完整真实地记录、描述某项实验过程和结果的书面材料，是对实验工作的总结和概括，是整个实验工作不可或缺的组成部分，也是实验成果的重要表现形式。
在科研活动中，实验是形成、发展和检验科学理论或假设的重要方法，而实验报告是实验环节的理吐升华，是实验工作的重要环节。
实验报告具有情报交流和资料保存的作用，有利于不断积累研究资料，总结研究成果，提高实验者的观察能力及分析问题和解决问题的能力，培养理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。
在专业学习中，实验报告是学生对实验过程中的实验原理、操作步骤、原始数据、测试结果等汇总的文字记录，是学生对整个实验过程进行总结的一种方式，也是特定专业实验教学的基本要求和重要组成部分。
实验报告的写作可以激发学生的学习兴趣、端正学生的科研态度、培养学生独立分析和解决问题的能力、训练学生的综合思维能力和文字表达能力，是科学研究工作中撰写科研成果报告或科学论文的模拟训练，有益于学生今后的科学研究和实际工作。
(二)实验报告的特点1.科学性实验报告的科学性是指报告的材料真实、准确。
内容正确、客观，论证严密、充分，经得起重复和实践的检验，结论具有普遍性、客观性。
没有严格的科学性，实验报告也就失去了存在的价值和意义。
2.实践性实验报告的实践性是指实验报告来自于科学实验活动，是必须认真撰写的实验记录和总结，是特定专业实验实践课程的基本环节和要求，具有鲜明的针对胜、可操作性、可重复性。
3.规范性实验报告的规范性主要是指形式和规格上必须按照统一编排的标准来表达，这是科研活动自身的科学要求和信息时代发展的现实需要。
只有这样，才能实现实验报告高效统一的记录、整理、检索、评价以及传播、交流等。
安阳工学院理学专业实习总结报告范文模板
实习报告理学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：理学班级：理学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。
一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的理学专业人才。
1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握运用理学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。
实验报告范文模板【三篇】
实验报告范文模板【三篇】> > > > 试验报告范文模板【三篇】试验报告范文模板【三篇】发布时光：2020-03-09 篇一例一定量分析试验报告格式（以草酸中h2c2o4含量的测定为例）试验题目：草酸中h2c2o4含量的测定试验目的：学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的用法；学习碱式滴定管的用法，练习滴定操作。
试验原理： h2c2o4为有机弱酸，其ka1=5.9×10-2，ka2=6.4×10-5。
常量组分分析时cka1＞10-8，cka2＞10-8，ka1/ka2＜105，可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+：h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o 计量点ph值8.4左右，可用酚酞为指示剂。
naoh标准溶液采纳间接配制法获得，以邻苯二甲酸氢钾标定：-cook -cooh +naoh=== -cook -coona +h2o 此反应计量点ph值9.1左右，同样可用酚酞为指示剂。
试验办法：一、naoh标准溶液的配制与标定用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中，加50ml蒸馏水，搅拌使其溶解。
移入500ml试剂瓶中，再加200ml蒸馏水，摇匀。
精确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份，分离置于250ml锥形瓶中，加20~30ml蒸馏水溶解，再加1~2滴0.2%酚酞指示剂，用naoh 标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为尽头。
二、h2c2o4含量测定精确称取0.5g左右草酸试样，置于小烧杯中，加20ml蒸馏水溶解，然后定量地转入100ml容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀。
用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中，加酚酞指示剂1~2滴，用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色，半分钟不褪色即为尽头。
平行做三次。
试验数据记录与处理：一、naoh标准溶液的标定试验编号123备注 mkhc8h4o4/g始读数终读数结果 vnaoh/ml 始读数终读数结果 cnaoh/mol·l-1 naoh/mol·l-1 结果的相对平均偏差二、h2c2o4含量测定试验编号123备注 cnaoh/mol·l-1 m 样/g v样/ml20.0020.0020.00 vnaoh/ml始读数终读数结果ωh2c2o4 h2c2o4 结果的相对平均偏差试验结果与研究：（1）（2）（3）……结论：例二合成试验报告格式试验题目：溴乙烷的合成试验目的：1.学习从醇制备溴乙烷的原理和办法 2.巩固蒸馏的操作技术和学习分液漏斗的用法。
实验报告word格式
实验报告word格式
由于我是人工智能助理，不具备制作实验报告的传统知识，因此只能按照模板布局和
格式提示提供实验报告的范文。
实验报告
题目：XXXXX
实验目的
本实验的主要目的是XXXXX。
实验原理
（介绍本实验的理论和实验操作所用仪器、试剂等背景信息）
实验步骤
（详细描述本实验的操作过程，包括样品的制备或实验条件的设置等）
实验结果
（列出各组实验数据或测试结果，可以采用表格、示意图等形式，配上简明扼要的分
析和讨论）
讨论
（对实验结果进行理论分析讨论，引出需要探讨的问题，给出自己的结论并加以证明。
可以借鉴先前的研究结果，阐明实验结果的意义）
结论
（根据实验结果和讨论，得出数据的总结和结论，提出建议和看法）
实验总结与感想
（总结实验得到的经验和收获，反思实验中遇到的问题及其改进措施，以及对未来工
作的启示和建议）
附录
（包括以下资料：）
1. 实验记录
2. 数据处理
3. 图表造访
4. 题目附加要求。