新课标人教版小学四年级语文下册3《渔歌子》PPT课件精品ppt课件

渔歌子
【唐】 张志和
西塞∕山前∕白鹭飞， 桃花∕流水∕鳜鱼肥。 青箬笠， 绿蓑衣， 斜风∕细雨∕不须归。
【自由读词】
渔歌子 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
思考：
这首词写了哪几种景物？构成了 一幅怎样画面？
九种景物：
西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼
箬笠、蓑衣、斜风、细雨，构成了
渔歌子简介：
词牌名。《渔歌子》又名《渔父》 或《渔父乐》。作者写了五首《渔歌子 》，这是第一首。据《词林纪事》转引 的记载说，张志和曾谒见湖州刺史颜真 卿，因为船破旧了，请颜帮助更换，并 作《渔歌子》。
【词人简介】
张志和，本名龟龄，字子同，金华 （今属浙江）人。生卒年不详。唐肃宗 时待诏翰林。后因事被贬，绝意仕进， 隐居江湖间。自号玄真子，又自称烟波 钓徒。著书亦名《玄真子》。
请同学们看课文插图，描绘这 首词所描写的景物。
这是一幅垂钓的画面，白色的 鹭和红色的桃花点缀其间，色彩本 来极其鲜明，而由于斜风细雨的笼 罩，却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。
【词句赏析】
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
“西塞山前”点明地点， “白鹭”是闲适的象征，写 白鹭自在地飞翔，衬托渔父 的悠闲自得。
3、同学们动手给这首词配上一幅 彩色画来向人们展示江南的美景。
【词赏析】
此词在秀丽的水乡风光和理想化的渔 人生活中，寄托了作者爱自由、爱自然的 情怀。词中更吸引我们的不是一蓑风雨， 从容自适的渔父，而是江乡二月桃花盛开 期间春江水涨、烟雨迷蒙的图景。雨中青 山，江上渔舟，天空白鹭，两岸红桃，色 泽鲜明但又显得柔和，气氛宁静但又充满 活力。 思考：从本词中，你能体会到作者的
【词句赏析】
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
“桃花流水鳜鱼肥”意思是 说：桃花盛开，江水猛涨，这 时节鳜鱼长得正肥。这里桃红 与水绿相映，是表现暮春西塞 山前的湖光山色，渲染渔父的 生活环境。
【词句赏析】
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
描写了渔父捕鱼的情态。 渔父戴青箬笠，穿绿蓑衣，在 斜风细雨中乐而忘归。“斜风” 指微风。
【词句赏析】
全词着色明丽，用语活泼，生动地 表现了渔父悠闲自在的生活情趣。同 时也反映了作者寄情山水、悠然自得 的乐趣。
请同学们有感情地齐读或背诵这首词。
渔歌子
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠， 绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
【布置作业】
1、背诵《渔歌子》。 2、做完相应的大小新练习册。
【词简介】
词：文体名，是一种文学体裁，是诗 歌的一种韵文形式，由五言诗、七言 诗或民间歌谣发展而成，起源于五代 与唐，流行于宋代。原是配乐歌唱的 一种诗体，句的长短随歌调而改变， 因此又叫长短句。有小令和慢词两种， 一般分上下两阕。
【词牌简介】
◆最初的词，是歌词，是按照一定的曲谱填写的。曲谱又 称词牌。它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。 ◆《渔歌子》就是词牌。词牌之下，一般另有题目，但这 首《渔歌子》只有词牌没有题目。 ◆常见的词牌有：如梦令、忆江南、卜算子、浣溪沙、采 桑子
一幅美丽的春雨垂钓图。
再读这首词，通过查找资料， 借助注释理解这首词的意思，遇到 不懂的地方作上记号。
理解诗歌的含义
渔歌子 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠， 绿蓑衣， 斜风细雨不须归。
【注释】
西塞山：在今浙江湖州西南。
鳜鱼：俗称“花鱼”“桂 鱼”。 箬笠：用竹篾编成的斗笠。
不须：不想。 归：回去，回家。
【译文】
■西塞山前白鹭在自由地翱翔，
■桃花盛开，水流湍急，水中的鳜鱼很肥
美。漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。
■江上一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿
色的蓑衣，
■冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被
美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。
反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情。
这位渔翁为 什么在这样 的一个雨天 还不回和 渔歌子.lnk 渔歌子 张志和 儿童学唐诗.lnk 儿童歌曲、儿童歌曲 - 渔歌子.lnk 借助拼音跟读诗歌，初步了解这首诗。
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渔歌子 lu 张志和 gui 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， suo 斜风细雨不须归。
注意停顿：