护理美学在导诊工作中的应用与体会
护理美学在护理工作中的运用
护理美学在护理工作中的运用护理美学是一门关于美、艺术和护理的交叉学科，主要强调人本主义理论和医疗艺术的结合。
在护理工作中，护理美学的运用旨在提供高质量的护理服务，加强护理与患者之间的沟通交流，增强患者的身体和心理的康复能力。
下面将从美的理论、沟通交流和康复能力三个方面探讨护理美学在护理工作中的具体运用。
首先，护理美学提倡“美是审美的价值”，强调美的重要性及其影响力。
美学理论的运用可以使护理更具审美价值，例如护理环境的布置、护士的仪容仪表等。
一个温馨舒适的病房环境和整洁专业的护士仪表可以给患者带来良好的视觉感受，从而提高患者的满意度和治疗效果。
此外，美学理论还提供了一种审美视角，使护士能够更加关注细节和全局，精心照顾患者的每个需求，让护理工作更加精细和有质感。
其次，护理美学强调沟通交流的重要性。
在护理过程中，良好的沟通交流可以建立良好的护患关系，激发患者的积极情绪和康复能力。
护理美学提倡护士要用温暖善意的语言和态度与患者交流，以便更好地理解患者的需求和期望，满足患者的心理和情感需求。
例如，护士可以借助音乐、绘画、舞蹈等艺术形式与患者进行交流，提供身心愉悦的护理体验。
此外，护士还可以通过非语言沟通（如面部表情、姿态）传递关怀和支持，增强患者的安心感和信任感。
最后，护理美学注重提高患者的康复能力。
护理工作的目标是遵循病理生理学原理，帮助患者实现身心和社会层面的康复。
护理美学提倡在实施护理计划时充分考虑患者的个体差异和感受，设计出符合患者需求的护理措施。
例如，在患者心理康复方面，护士可以通过艺术、音乐、亲属支持等方式来促进患者的心理疏导和情绪管理。
在身体康复方面，护士可以通过按摩、艺术疗法、手工制作等手段来促进患者的身体功能恢复。
护理美学在护理工作中的应用
护理美学在护理工作中的应用
护理美学是指护理工作中的美学理念和美学价值观，主张以人为本、关注美感和文化、尊重患者的人格尊严等，以提升护理质量和患
者体验为目的的一种做法，其应用范围广泛，可以结合临床实践，提
高护理水平和服务质量。
首先，在护理美学中，重视人的尊严和情感关怀，注重传递亲切、温暖、关怀和安慰，重视与患者的沟通和交流，建立良好的护患关系。
在实际工作中，护理人员可以通过关注患者的言谈、语气、表情、动
作等细节，了解患者的需求和情绪状态，利用角色扮演等技巧，尽可
能多地为患者提供人性化的服务。
其次，护理美学也强调护理工作的艺术性和审美价值。
护理人员
应注重护理过程中的动作、语言、姿态等方面的审美表现，建立起一
套具有时代特色和文化气息的护理手法和护理方式，推崇护理的多样性，为患者提供更为满意的服务。
此外，护理美学也是一种自我修养和更高内在品质的追求。
护理
人员应该具备良好的职业道德，遵循职业准则、文化规范和社会道德
标准，自我要求严格，保证护理服务的专业性和质量，发掘自身的潜力，努力经营自己的职业形象，提高自身的审美素质。
总之，护理美学是护理工作中的一种文化价值和工作理念，具有
重要的指导意义和实践价值。
护士们应当不断探索、实践和推广护理
美学，不断提升自身护理理念和实践水平，以更为优秀的服务质量和技能奉献于患者。
护理美学在导诊分诊工作中的应用
护理美学包括人体美 、 护理美和护理活动 中真 、 、 善 美的统
一
３ 个部分。 人是 自然的产物 ， 也是社会的基础。 劳动不但创造
了世界 ， 同时也创造 了人本身 ， 人是劳 动的产物 ， 人体美也就成 了人们审美对象 的一个 重要 方面。护理美存在 于护理领域 内，
提高整体 服务水平有极其重要 的意义。
１ 护 理 美 学 的 理 论概 述
护理职业 道德美建立在 “ 救死扶伤 ， 防病治病 ， 保护人 民健 康” 的基础上 ， 护理人员 以积极 向上的精神状态 ， 带给病人 良好 的心境和愉悦 。护士特有的护理职业美表现在以下几个方面。
（） １ 待人温馨 ， 视病人 如亲人 ， 使病人感受 到家的温馨 ， 从
３２４ 鼓励护生 ２ 世纪 的大学生大多是独生子女 ，在长辈的 ．． １ 细心呵护下 成长 ， 承受挫折 的能力普遍不 强 ， 有痛苦便会表 稍 现 出来 。因此 ， 教师要鼓励护生培养坚强 、 勇敢 的品质 ， 提高痛 阈及疼痛耐 受力 ， 不要稍有 不适就表现 出来 ， 给作为护 士的护
而燃起生命的火花 ， 增强战胜病魔 的信心。 （ ） 事公正 ， ２处 待病人 ～视 同仁 ， 以获 得病人 的尊 敬和信
赖。
护理美学是将 美学基本理论应 用于护理 实践 的一 门新兴 的边缘学 科 ， 运用美学 的基本原理和观 点 ， 护理 的角度研 它 从
（） ３恪守承诺 ， 获得信誉。
Ｖ０．７ ｏ ９ １ ２ ｏ Ｎ０１ ２ ．１
护理美学在导诊分诊工作中的应用
孙红 霞 ， 曹心芳 ， 范福玲
护理美学在临床实践中的作用
护理美学在临床实践中的作用随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对护理工作的期望值越来越高，护理美学便应运而生。
护理美学渗透在护理工作中的每一环节，使患者得到美的护理与享受，产生愉悦心情，激发其良好的生理、心理效应，有利于患者身体的康复。
现结合本人临床工作经验，谈谈护理美学在护理工作中的应用。
1 创造美的就医环境1.1 病房外环境美：病房外环境是患者的第一感觉，它的美通过医院的整体建筑，周围绿化、美化，整体布局的和谐、统一表现出来。
为了能使患者在优美环境中得到美的享受，我院积极创建了开放式无围墙医院，大面积绿化草地，建造绿色长廊、人工湖和运动场地，装备运动器材等，我们将尽一切努力为患者营造一个宁静、整洁、舒适的就医环境。
1.2 病房内环境美：病房环境整洁美观，陈设及用品齐全，摆放整齐规范，温度适宜；保持病房的宽敞、通风、安全、安静、舒适，且要有合理的饮食，适合患者休息的床位。
如在病房墙壁上张贴风景图画，床头桌上摆放一束鲜花等，营造出温馨、宁静的氛围。
这样不仅有助于减轻患者的痛苦、清除环境的陌生感和对疾病的恐惧心理，还可以使患者以良好的心境接受治疗与护理[1]。
2 树立护士的形象美2.1 语言美：语言是人们在社会生产中广泛运用的一种沟通工具，人们通过语言传递信息和交流感情，沟通人际关系，也是护士与患者进行交流的一种重要手段，一门心灵的艺术。
从语言中可以反映护士的文化素质、业务能力和精神面貌。
护士在与患者交谈时应用词得体、语调柔缓、吐字清晰、声音圆润明澈，多使用礼貌用语、关切语言和耐心解释式开导语言，满足患者希望被尊重、被关怀的愿望，这样能迅速获得患者的信任和积极的配合。
采取倾听、重复、提问等多种方式，让患者感到自己的想法、感受被理解和重视。
语言既能“治病”，也能“致病”。
因此，护士在临床工作中，应注意谈话的技巧性和艺术性，掌握和发挥语言的巨大作用，使千差万别的患者都能达到治疗和康复所需的最佳身心状态[2-3]。
谈护理美学在护理工作中的应用
教学研究谈护理美学在护理工作中的应用孙雅杰（内蒙古赤峰市敖汉旗下洼中心卫生院，内蒙古赤峰０２４３１６）美学的定义是研究自然界、社会和艺术领域中美的一般规律与原则的科学。
美是人们生活中的一种客观需要，美是可以潜移默化人的高尚情操。
护理美学将美运用到护理工作中，其主要研究护理专业涉及的社会、医疗环境以及护理人员的自身等领域。
临床护理工作，既繁琐又精细，既有科学性，又有艺术性。
护理美学作为护理学科的一个重要组成部分，具有护理学科的应用价值。
护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门学科，它运用美学的基本原理、原则和观点，从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美的现象及护理审美规律的科学［１］。
护理美学的应用，能营造出美的医疗护理环境，使病人产生美感，从而产生战胜疾病的信心，以达到最佳治疗与护理效果。
医护人员在护理时自身形象很重要，直接关系到患者健康以及医院声誉和形象等问题，因此塑造护理人员良好形象是美学护理的首要工作。
塑造护理人员的良好形象的基础就是护理人员要有心灵美，它是护理美学的命脉。
护士应具有白衣天使的气质，发扬南丁格尔精神，有充沛的精力，积极的工作生活态度，勇于承担责任，善于用脑，应对能力强，能适应外界环境的各种变化。
病房是患者接受治疗及休养的场所，也是展现护理美学的重要场所。
要求布局合理，光线充足，空气新鲜，色调和谐，温湿度适宜，物品放置有序，床铺整洁。
定时检查水电和床头呼叫系统，保持其功能的完好。
走廊墙上挂美术字画等，利于放松，调节病人心情；病室内保持床单整洁，物品摆放整齐有序，家具的摆放注意高低，主次和疏密的协调。
温馨舒适的病房环境，能让患者身心放松，心情舒畅，对病情的康复极其有利。
在护理工作中，语言是医护人员与病人沟通的工具。
护士应该用最美好的语言来使千差万别的患者达到治疗和康复所需要的最佳状态。
护士与患者用语言沟通时，做到来有迎声，去有送语，询问病情有询问声，操作有称呼声，巡视有问候声，操作失误有道歉声，操作后有谢声。
护理美学在护理工作中的应用
护理美学在护理工作中的应用护理工作是科学、技术与爱心的结合。
护理的美，体现在护士的心灵与外在，更体现在日常生活的护理之中。
现代护理为护理工作提出了新的更高的标准与要求。
护理工作必须有美的心灵，美的形象，美的技巧，为提高人类的健康水平而努力，将其工作发展得更为美好，这要求我们必须把美学与护理紧密联系起来。
护理美学是指整个护理治疗过程中所展示的护士仪态美、行为美、语言美、及护理治疗的环境美等方面的内容。
1 仪态美护士的仪态美不仅给自身带来了自信，更是对患者的一种感染、激励和尊重。
主要体现在容貌、风度、姿态的美。
作为一名护理人员，素雅洁白的着装象征一种纯洁明净的心灵，也象征护理工作的严肃性、科学性。
护士统一着装，整洁合体的服装，体现了护理群体严明的纪律和严谨的作风，给患者一种美好庄重的感觉。
护士可淡妆上岗，淡妆能展示护士朝气蓬勃的精神面貌。
自然大方、端庄高雅，举止得体都应体现出一名护理人员的健康、稳重、柔和，富于同情心与爱心的风范。
护士不仅是美的创造者，也是美的传播者，更是美的分享着，对美的追求，对生活的热爱，对自我的悦纳，对工作的自信，会感染患者，使其树立战胜疾病的信心，重新唤起生活的信念。
2 行为美行为美的切入点具体体现在“人文关怀”，“以人为本”等方面。
在接待新患者入院时，要求护士站起来迎接表示尊重与欢迎，护送患者到床边，再为患者办理入院手续，然后向患者热情介绍自己及主管医生和科主任、护士长，介绍环境和病房制度。
尽快消除患者的陌生感，对患者要视年龄、职业、职务等特点进行称呼。
在与患者交流的过程中，护士要行为举止端庄、自然、操作治疗准确，娴熟。
护理治疗操作过程中要取得患者的信任，使患者有良好的依从性，护士不仅要在执行各项操作时做到稳、轻、准、快，而且还要求护士必须尊重患者的一切权利，包括知情权、选择权、决定权、隐私权等。
治疗操作前要向患者解释操作的目的，操作后要向患者交待注意事项。
3语言美语言是工作中护士与患者沟通，表达思想，交流情感，实施心身整体护理的重要工具。
【护理美学在临床工作中的应用与体会】护理美学论文3000字
《【护理美学在临床工作中的应用与体会】护理美学论文3000字》摘要：56例住院患者均应用美学护理，男性28例，女性28例，年龄16～65岁，平均35岁， 2.2.2.1 思想美热爱护理事业，不怕脏，不怕累，不怕苦，树立正确的医德功利观念，对患者一视同仁、真诚相待，及时了解患者在生理、心理、社会等多方面的需求，为患者排忧解难，实践证明，护理美学在临床护理工作中的应用，改善了病房环境，促进了护士“真、善、美”的表现【摘要】随着社会的不断进步，人们生活水平的不断提高，对临床护理工作中的美学提出了更高的要求。
护理美学已成为护理学科发展的一个重要方面，也是现代医学模式的需要。
因此我们应在各个方面创造美、演绎美，从而提高整体护理水平，促进患者的身心健康。
【关键词】护理美学；临床工作；应用与体会随着医学模式的转变和人们物质生活的日益提高，护理学从以疾病为中心的单纯护理转变成以人为中心的整体护理，再转变成以人为本的人文护理；人们对护理的要求也从一般技术护理，转变成服务护理，再转变成美学护理。
所以护理美学已成为护理学科发展的一个重要方面，如何应用护理工作中的美学问题既是顺应护理学的发展潮流，也是现代医学模式的需要。
临床护理工作的特殊性，要求我们把美与工作完美的结合起来，创造美的环境，提供美的服务，让患者感受到生活的美好，从而产生战胜疾病的勇气。
1 临床资料56例住院患者均应用美学护理，男性28例，女性28例，年龄16～65岁，平均35岁。
2 应用 2.1 培养护士审美修养：在学校和生活中渗透的审美教育，只奠定了护士审美修养的基础，而审美修养的培养和提高是持续性的。
在临床工作中，应将美学教育列为科内继续教育的内容，使护士了解职业道德、职业风貌、职业行为中的审美意识，培养护士鉴赏美、表现美和创造美的能力，提高护士的审美情趣，塑造护士的美好形象。
2.2 塑造护士形象美：人的形体美、外饰美、动作美、语言美、行为美是外在美，学识、修养、道德、情操、精神、心灵的美是人的内在美[1]。
护理美学在临床实践中的作用
护理美学在临床实践中的作用随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对护理工作的期望值越来越高，护理美学便应运而生。
护理美学渗透在护理工作中的每一环节，使患者得到美的护理与享受，产生愉悦心情，激发其良好的生理、心理效应，有利于患者身体的康复。
现结合本人临床工作经验，谈谈护理美学在护理工作中的应用。
1 创造美的就医环境1.1 病房外环境美：病房外环境是患者的第一感觉，它的美通过医院的整体建筑，周围绿化、美化，整体布局的和谐、统一表现出来。
为了能使患者在优美环境中得到美的享受，我院积极创建了开放式无围墙医院，大面积绿化草地，建造绿色长廊、人工湖和运动场地，装备运动器材等，我们将尽一切努力为患者营造一个宁静、整洁、舒适的就医环境。
1.2 病房内环境美：病房环境整洁美观，陈设及用品齐全，摆放整齐规范，温度适宜；保持病房的宽敞、通风、安全、安静、舒适，且要有合理的饮食，适合患者休息的床位。
如在病房墙壁上张贴风景图画，床头桌上摆放一束鲜花等，营造出温馨、宁静的氛围。
这样不仅有助于减轻患者的痛苦、清除环境的陌生感和对疾病的恐惧心理，还可以使患者以良好的心境接受治疗与护理[1]。
2 树立护士的形象美2.1 语言美：语言是人们在社会生产中广泛运用的一种沟通工具，人们通过语言传递信息和交流感情，沟通人际关系，也是护士与患者进行交流的一种重要手段，一门心灵的艺术。
从语言中可以反映护士的文化素质、业务能力和精神面貌。
护士在与患者交谈时应用词得体、语调柔缓、吐字清晰、声音圆润明澈，多使用礼貌用语、关切语言和耐心解释式开导语言，满足患者希望被尊重、被关怀的愿望，这样能迅速获得患者的信任和积极的配合。
采取倾听、重复、提问等多种方式，让患者感到自己的想法、感受被理解和重视。
语言既能“治病”，也能“致病”。
因此，护士在临床工作中，应注意谈话的技巧性和艺术性，掌握和发挥语言的巨大作用，使千差万别的患者都能达到治疗和康复所需的最佳身心状态[2-3]。
护理美学在工作中的体现
一、护理自然美体现在：（1）容貌上的自然美，修饰容貌的基本原则是：自然、美观、整洁、得体，即外观整洁、亲切自然，常面带笑容，精神饱满，精力充沛。
举止行为方面，应该是文雅、活泼、健康、有朝气、稳重的。
（2）个性上的自然美，即愉快开朗，时常以开朗的态度对待病人及其家属，能接纳病人家属因担心而表现的行为反应。
二、护理社会美体现在：（1）人际关系良好，当病人住院时能立刻且积极地迎接病人，能与病人和其家属建立良好的关系，能与医生以及其他工作人员相处融洽，人缘好，能得到其他工作人员的尊敬。
（2）具有同情心、能体恤他人，能倾听病人的诉苦，容忍病人的抱怨与挑剔。
当病人需要他时，会立刻给予关心与支持。
三、护理科学美体现在：（1）具有专业知识与技能，有足够的能力执行护理和治疗工作，会教导病人应如何照顾自己，能判断可能危机病人健康的因素，在执行护理工作时，技术正确熟练。
（2）可信赖，能按时完成治疗和护理工作。
守信用，能做到他所应允的事，若无法做到也能向病人解释。
对自己的工作都熟悉，在执行护理工作时小心谨慎。
能随时诚实而且正确地将病人的治疗报告给相关人员知悉。
（3）具有护理专业精神，能依病情轻重给予适当护理而不偏心。
对病人很有爱心。
能不断学习新知，以最好的方法护理病人。
四、护理艺术美体现在：（1）善于策略，能注意病人的身心安全，避免任何意外伤害。
当病人心情不好或身体不舒服时，能主动观察出来，并设法减轻病人的不舒服。
能明确判断病人问题的轻重缓急，并做适当处理。
具有判断力，当病人的要求合理，而医院未能配合时，可反应病人的意见给院方。
会为病人提供一些治疗成功的病例，以激发病人的信心。
会鼓励病人尝试由不同角度来思考所面临的问题，助其解决问题。
美学在护理工作中的应用
1、护⼠的⼼灵美 护⼠的⼼灵美实际上是⼀种精神境界，它就像⼀⾯镜⼦，反映护⼠美的⼼灵。
这种美激发患者的美感，是保持良好的印象的关键。
所以，护⼠要在平凡的职业中，不断升华⾃⼰的精神境界。
护⼠的⼼灵美，是情感美、情操美、诚实美、宽容美的综合体现。
护⼠每天⾯对的都是病魔缠⾝的特殊⼈以及与之相关联的特殊环境。
在形体丑陋，因病痛折磨失去理智，或情感变态的伤病患者⾯前，有时连患者的⾄亲好友都难以忍受或不愿接近。
但护⼠都要带着救死扶伤的天职和对病⼈的爱护、同情的情感，不厌其烦地为其护理、治疗，这就是护⼠与其它职业不同的特定的职业情感美。
2、护⼠的语⾔美 语⾔是认真做好护理⼯作的重要⼿段。
在实际⼯作中，护⼠必须⾼度重视语⾔的学习与提⾼，提⾼个⼈修养。
善于使⽤语⾔进⾏交流，帮助病员恢复健康。
“⼀种美好的⼼情，⽐⼗副良药更能解除⽣理上的疲惫和痛楚。
”说明语⾔对情感产⽣的作⽤和影响。
护⼠不但要有娴熟的操作技术，⽽且应具备⼴搏学识，要熟悉了解⾃⼰所接触的每⼀类患者，给予最恰当语⾔交流。
这就要求护⼠⼀定要注意语⾔的艺术修养，提⾼⾃⼰的交流技巧，使患者的⼼理在状态中接受治疗与护理。
2.1语⾔的道德美 护⼠在与病⼈交谈时，要根据不同的患者进⾏恰如其分的交流，⼀定要注意保护性，在交谈时都应体现同情与体贴，使患者感到安慰与⿎励，以的状态接受治疗和护理。
2.2语⾔的通俗性 在向患者进⾏健康教育或出院指导时，要尽量做到群众化、⼝语化，使之通俗易懂，避免咬⽂嚼字或使⽤患者难以理解的医学术语，以免产⽣误解，引起不安⼼理，甚⾄影响医疗护理效果。
2.3语⾔的⽂明礼貌性讲究⽂明礼貌是护患交谈的原则。
护患关系应建⽴在相互平等、相互尊重、相互信任与合作的基础上。
对患者的称谓要适当，不可以床号代称呼。
为患者进⾏护理时，要以商量的⼝吻，避免⽤命令式的语⽓，对能配合的患者，应表⽰感谢，如“谢谢您的协助”。
3、护⼠的操作美 从护理美学⾓度来衡量操作技术美的标准，应是动作协调、准确均衡、敏捷优美。
护理美学在门诊输液室工作中的应用
办 法 ， 过 积极 有效 的压 疮 防 治 知 识 的 宣教 ， 有效 充 分 调 动 通 可
［］ 顾 云五 ， １ 尚天裕主编． 中西医结合骨 伤科学 ［ ． 津： Ｍ］天 天津科
学 技 术 出 版 社 ，９ ３ １６ １９ ：０ ．
［ ］ 卢美秀， ３ 魏玲玲 主编． 最新 内外护理 下册 ［ ． 京 ： Ｍ］ 北 科学技术
文献 出版社 ，９ ９ １１ ． １９ ：１ ５ （ 收稿 日期 ：０９— ８—１ ） ２０ ０ ７ （ 本文编辑 曹素文）
护 理 美学 在 门诊 输液 室 工 作 中 的应 用
王 雪莉
摘
付
沫
美好的护理专 业形 象是 护士外 在美与 内在 美的有 机结
合， 是护理艺术美的呈现 。护士是 护理活动的主体 ， 当护士成
种 良好的心境接受治疗 和护理 。
１ １ 门诊输液室地方宽 敞 ， ． 在适 当的地方悬挂 了室温计 ， 将
为美的象征时 ， 以唤起病 人 的美感 ， 可 提高病人 的情感 质量 ， 帮助病人树立 战胜疾病 的信心 ， 提高病人战胜疾病 的能力 ， 增 进病人生存的价值和生命 的质量。 ２ １ 自然 的容貌 ， ． 青春 的朝气 和健康的面容对护理对象来说
线 ， 直 接 为社 会 公 众 提 供 治 疗 护 理 和 保 健 服 务 的 场 所 。 门 是
项， 正确 的举提输液瓶 的方法 ， 小儿发热时家长应该注意的 问
题 ， ，Ｌ ｔ Ｊ 咳嗽时家长应该如何做 ， Ｊ 头皮静脉注射成功后家长如 何抱患儿 ， 并提供 了便 民措 施 ， 有纯净 水 、 一次性 水杯 、 和 针
美学在护理工作中的应用
美学在护理工作中的应用摘要】在护理工作中美学包括护士的心灵美、语言美、操作美、仪态美、服饰美。
正确应用美学，可以提高护理工作人员的综合素质和道德修养，给患者以美的享受，在更加优美和谐的环境中接受治疗和护理。
【关键词】美学护理工作应用美学是一门社会科学，是美学体现在护理实践中的一门交叉应用学科。
它同很多学科，如心理学、伦理学、哲学、艺术都有密切的关系。
在现代护理学中，美学占有重要的位置。
在护理工作中，美就存在于满足被护理者的生理、心理、社会需求，使之达到康复、完善等工作的和谐之中。
作为护理工作者，对于美应有更深层次的理解，我们要运用所学的美学知识，使病人得到美的护理和美的享受，唤起自己所服务的对象—病人对生命的热爱，对健康的追求。
1 护士的心灵美人的形体美、外饰美、动作美、语言美、行为美是外在美，学识、修养、道德、情操精神、心灵的美是人的内在美［1］。
护士应展现内在美与外在美统一的良好形象。
美的心灵必然充满为人类进步事业献身的精神。
一名护士，只有具备了美的心灵，高尚无私的品质，才会有视病人如亲人、全心全意为病人服务的行动，才会使病人有病房如家的亲切安全感。
2 护士的语言美语言是人与人进行感情交流的工具，是互通信息、沟通心灵的纽带，是护士与病人之间通向理解、友爱、团结、协调的桥梁。
俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。
护士在护理工作中熟练掌握和使用文明用语是非常重要的。
在工作中使用通俗性、礼貌性、安慰性、鼓励性语言，避免简单生硬、粗鲁、讽刺、侮辱、漫骂性语言。
工作中应该“请”字当头、“谢”字结尾，在接待病人或进行各项护理操作时，应根据不同的病人、病情、年龄、性别、职业、地位、文化背景等给患者一个合适的称谓，以表示对患者的尊敬。
每次交接班时向病人问声好，晚上熄灯时向病人道声晚安，患者提出问题时应耐心倾听，做好解释、解答和安抚工作。
另外，使用保护性语言。
病人为了治愈疾病将内心不能向别人公开的秘密或隐私告诉医务人员，医务人员不能随意泄露，更不应当闲话任意宣扬，应对病人保守医密。
美学在护理工作中的运用
美学在护理工作中的运用【关键词】美学；护理；应用随着人性化护理的不断深入开展，护理美学也成为临床护理中不可忽视的一部分。
一个完美的护士不仅要有扎实的的专业理论知识和基本技能，还要具有一定的美学，将美学与护理工作有机结合，是近年来不断发展的重要标志之一，美学在临床中的应用，顺应了时代发展与进步，体现了护理实践中的人文关怀。
1 护士的外在美1.1 仪表美护士给人的第一印象是仪表美，她通过服饰、神态、发型、姿势反映了人的内心世界和精神状态。
因此，护士的穿着要大方得体、庄重典雅，燕尾帽要佩戴规范，头发前不遮眉，后不过肩，淡妆上岗，不佩戴首饰、耳环、项链，与护士角色相适应，自然、大方、健康、高雅，使患者感到亲切可信。
1.2 举止美护士的美不仅体现了护士的素质、修养，也体现了医院的水平，护士的一举一动都置于患者的关注之下，对不同患者的举止也是不同，如：对老人要安慰，对儿童要安抚，对异性要端庄大方。
因此，一个训练有素的护士要端庄文雅，工作作风严谨，尽量以美的举止呈现在患者的面前，使患者在愉悦的状态下接受治疗。
1.3 语言美护士的语言美直接影响到护患关系。
美的语言，可以使患者欢乐、被尊重解除心理上的疾患。
因此，护士在临床工作中，应注意谈话的技巧性和艺术性，掌握和发挥语言的巨大作用，用美的语言提高治疗效果，让美的语言在身心护理中发挥最佳作用。
1.4 操作美护理工作是一项责任重大的服务性工作，护理人员不仅要有良好的服务态度，还应有娴熟的护理操作技能，在操作中的一举一动都体现稳重、准确、轻柔和敏捷，严格遵守操作规程，具体实践应做到精细美、和谐美、娴熟美。
2 护士的内在美2.1 心灵美南丁格尔曾说过：“护士其实是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身”。
这正是护士心灵美的写照，是一种内在美。
护士要在平凡的职业中不断的提高自己的精神境界，她们每天面对的是病魔缠身的患者，或因疾病失去理智的伤病患者，护士要带着爱心、同情的情感，不厌其烦的为其做治疗，让其尽快恢复健康。
美学在护理工作中的应用
美学在护理工作中的应用美学是一门社会科学，它同很多学科如：心理学、伦理学、哲学、艺术等都有密切的关系。
在现代护理学中，美学也占有重要的位置，在护理工作中，美就存在于满足被护理者的生理、心理、社会需求，使之达到康复、完善等工作的和谐之中。
在现实生活中，没有人不爱美。
人们喜爱美、欣赏美，并不断创造美。
随着职业的不同，人们对美的理解和要求也不同，美的体现方式也有所不同。
作为护理工作者，对于美应该有着更深层次的理解。
我们要运用所学的美学知识，唤起自己所服务的对象―病人对生命的热爱，对健康的追求。
淡装上岗，这是护理工作者体现外表美的基本要求。
随着现代社会的进步和经济的发展，人们的精神需求也在大大的飞跃。
服饰是一种文化的体现，化妆也是一门艺术。
对于护理人员来说，服务对象是身患疾病的人，因此在化妆和着装方面应避免太个性化。
工作时，护理人员着浓妆或不化妆都是不合适的。
浓妆艳抹与白色工作服及自身的工作性质不协调。
且浓妆失去了自然美、朴素美，会让病人感到护理人员孤芳自赏，而自己不被对方所关注，无形之中拉开了护患之间的距离；若完全不化妆也不宜，因护理人员“三班倒”，工作很辛苦，生活缺乏规律性，面色本身也不太好，若不化妆，以本色示人，在白色工作服的衬托下，面色会暗淡无光，在外表上会给人以缺乏热情的冷漠感。
如：值夜班的护理人员，深夜起床不加修饰，蓬头垢面，瞌睡绵绵，打着长长的哈欠在病房工作，这样会失去病人对护理工作者的信赖感。
护理人员应懂得病人在睡眠中送走过去一天里的不适和烦恼后，新的一天病人在心情上需要一个美好的开始，此刻夜班护士就好比清晨天空中的一道彩虹从病人心上轻轻划过，为病人在与疾病作斗争的历程中翻开美好的一页。
因此，护理人员一定要学会化好淡妆。
工作之余多学些美容知识，不断美化自己，振作精神，投入到工作中去。
护理人员应该懂得：工作时，自己就象是演员，病人就是观众，病房就是舞台，而对病人的爱就是这一舞台上的主旋律。
护理美学在医院门诊工作中的应用
护理美学在医院门诊工作中的应用作者：何燕萍龚未池胡丽茎罗晓青来源：《中国实用医药》2010年第17期【摘要】阐述了护理美学的内涵,总结了护理美学在临床中的应用, 包括营造和谐环境,塑造美好形象,规范护士行为准则,熟练掌握护理技能。
认为在护理过程中应用护理美学的知识,能提高护理人员整体素质, 构建和谐医疗环境, 从而得到患者应有的尊重和信任。
【关键词】护理;美学;临床应用当今,维护健康已成为现代人强调的理念和追求的目标,人类对健康的需求不仅满足于恢复健康,而且对护理工作的美学要求提出了更高的期望与要求。
人类对健康的重新认识,引导了社会对护理美学的追求。
目前,美学概念已经逐步渗透到护理领域的方方面面,基于此理念我院护理专家把护理中的美学应用于临床护理中,在为人类健康服务中体现了重要的社会价值,现总结如下。
1 护理美学的内涵护理美学是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴学科。
它以美学基本原理为指导,借鉴人文、社会科学等诸多学科的理论、方法和研究成果,从人、环境、健康、护理的角度出发,探究护理审美的发生、发展及其一般规律[1]。
在临床护理工作中,运用所学的美学知识,让患者在治疗过程中感受到美,欣赏到美。
2 护理美学的应用2.1 创造美的环境,营造和谐的诊疗氛围现代医院的管理, 要求提高门诊服务质量, 为患者创造一个安静、舒适、有序、整洁的环境。
护理环境不仅是护士和护理对象活动的空间,同时还影响着人们的健康。
良好的环境可使患者心情舒畅。
门诊环境保持整洁、适宜的温湿度,装修整体色彩以淡雅为主,光线充分利用自然光,保持空气流通,保持环境安静。
在本院门诊各专科报到台均设有电子显示屏, 使患者了解医生的诊断进程,避免大量患者排队等候; 在走廊宣传栏介绍科室的建设和专家简介,各个诊室及功能检查室标示清楚,为患者就诊提供了方便;在诊室外长廊墙壁上的科普宣传栏,介绍各专科的一些常见病例、注意事项和诊疗方法,增强了患者的自我保健知识。
导诊护士工作中的美学应用
美是感人愉悦的，如果美与人的道德、情操、理想等相结合，美就成为生命的一种深度，缺乏这种深度，人生将是贫乏和肤浅的。一个人内心世界的道德品性之美比之其他方面应当具有更重要的意义。正如爱因斯坦所说：“光靠科学和技术，不能把人类带向幸福与高尚的生活。人类有理由将崇高的道德准则的发现置于客观真理的发现之上”。护士职业人生美有以下几点体现：
关键词：导诊护士；人文知识修养；护理美学
【abstract】：with the transformation of medical model，nursing mode also turned into "patient-centered" systematic，holistic nursing care in order to improve the medical service quality，improve medical service quality.In advocating people-oriented，humanized service today，the hospital service variety is diverse，and the quality has been greatly extended the concept of nursing，nursing service division of labor is more and more thin，leading examining hospital nursing staff arises at the historic moment.Leading examining the nurse's humanities accomplishment，is particularly important.This paper discuss the humanities knowledge training work in leading examining the application of nursing aesthetics.
护理美学在门诊工作中的应用
护理美学在门诊工作中的应用发表时间：2010-12-06T16:11:21.473Z 来源：《中外健康文摘》10月30期1供稿作者：冯霜月黄杰慧刘艳英[导读] 随着整体护理的开展，美学与护理的关系越来越密切，研究、探讨护理工作的美学问题是顺应护理学的发展潮流, 也是现代医学模式的需要冯霜月黄杰慧刘艳英（中山大学附属眼科医院一区 510060）【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085 (2010)30-0252-02【摘要】随着整体护理的开展，美学与护理的关系越来越密切，研究、探讨护理工作的美学问题是顺应护理学的发展潮流, 也是现代医学模式的需要[1]。
为了提高护理的服务质量，护士不仅要有扎实的专业理论知识和基本技能,而且还要具备一定的美学、人际沟通等方面的知识。
在整体护理中，通过仪表优美，行为美，语言美，内在美，环境美使患者心理保持最佳的状态。
对于促进患者病情的康复有着十分重要的意义。
【关键词】护理美学门诊应用【Abstract】 With the development of global Nursing,There shows zhe closer relationship between Aesthetics and Nursing than before. The investigation and exploration of aesthetics at Nursing field are coinciding with the trend of nursing development and the reuirement of modern medicine.In order to promote the service quality of nursing ,not only the solid foundation of nursing theory and basic technique but the knowledge of Aesthetics would be required for the modern nursing.At the global nursing,it would be more efficient and effective for physical and psychological rehabilitation through the application of Aesethetics at nursing,including the improvement of behavior, language, environment factor.一般认为,美学是揭示美的本质,阐明美的客观标准,培养人体美、鉴赏美、创造美的一门哲学学科。
护理美学在急诊科护理工作中的运用
护理美学在急诊科护理工作中的运用发表时间：2012-11-29T14:28:36.217Z 来源：《医药前沿》2012年第25期供稿作者：刘艳[导读] 而做为一名护士就是要在资源有限的情况下努力将护理美学应用于临床,使它产生更大的价值。
刘艳(中山大学附属第一医院广州 510080)【摘要】护理美学从南丁格尔时代即开始萌芽[1],它既反映了护理学对美的追求,又是护理学借助美学对自身的升华。
美学是揭示美的本质,阐明美的客观标准，培养人体验美、鉴赏美、创造美的一门哲学学科护理工作，是一切艺术中最精细的艺术。
临床护理工作既繁琐又精细、既有科学性、又有艺术性。
护理美学是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科。
它运用美学的基本原理和观点从护理的角度研究人们在维护和塑造人体美的活动中体现出来的护理美的形象及护理审美规律。
急诊科是一个即工作繁忙病人病情又重，家属和陪人又多的复杂的医疗就诊地方，对于在急诊科工作的护理人员与病人和家属的沟通就显得更加重要了，将美学运用在工作中就更加必要了。
具体表现如下。
【关键词】护理美学急诊科护理工作中的运用【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2012）25-0394-011 体现护理职业的内在美护士的内在美是由长期的修养形成,发自内心的一种美。
是真、善、美的具体表现[2]。
具有崇高的职业道德和道德情感(包括同情情感、责任情感、事业情感等)[3]。
对待每一位患者的病情及生活要真实、准确、具有职业道德的反映是“真”的表现；急诊起病急骤,发展迅速、病势凶猛,家属常缺乏足够的思想准备,面对亲人伤残和死亡威胁时,常表现的惊恐、焦躁不安、自控能力下降。
此时作为急诊护士就要有爱心、耐心、热心,对待患者及家属要温柔和善,给人一种亲切感。
愿意尽其所能地解答患者及家属的询问,尽量满足其正常要求,给人以信任感,这是“善”的表现;具有敏锐的观察能力,较强的应急抢救能力,良好的心理素质是“美的体现。
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护理美学在导诊工作中的应用与体会
摘要：护理美学已成为护理学科发展的一个重要方面，如何应用护理工作中的美学问题即是顺应美学发展的潮流，也是现代医学模式的需要，本文介绍了护理美学在导诊工作中的应用体会。
关键词：护理美学导诊应用
【中图分类号】r47【文献标识码】b【文章编号】1008-1879（2012）11-0207-01
随着医学模式的转变和人们物质生活的日益提高，护理学从以疾病为中心的单纯护理。
转变成以人为中心的整体护理，再转变成以人为本的人文护理；人们对护理的要求也从一般技术护理，转变成服务护理。
再转变成美学护理。
所以护理美学巳成为护理学科发展的一个重要方面。
如何应用护理工作中的美学问题既是顺应护理学的发展潮流，也是现代医学模式的需要，笔者试从护理美学在导诊工作中的应用谈一些肤浅的体会。
1护理美学的定义
护理美学是护理学与美学相结合而产生的一门交叉性学科，是一门涉及护理学、文学、心理学、礼仪学、人际沟通、艺术欣赏、管理学等多门学科的综合性人文学科，是加强护士人文素养、提高护士人文执业能力非常重要的一门课程[1-4]。
护理美学是运用美学的基本原理、原则及观点，研究护理学科领域的美学问题及护士的审美观，护理美的培养与训练等问题。
护理美学能为病人创造生理性审美环境——满足人的自然生命要求；能为病人营造心理性审美
环境——满足人的精神生命需求；能为病人创造社会性审美环境——满足人的社会生命需求。
2护理美学在导诊中的意义
随着我国经济体制的改革和人民生活水平的提高，医疗卫生系统也正从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。
市场经济体制就是一种竞争体制，如何争取患者，如何留住患者，各大医院纷纷使出自己的绝招，以不同的形式设立了导诊服务。
在导诊服务上狠下功夫，有的通过美女迎候病人，有的挑选经验丰富的护士接待病人，有的通过美化门诊的环境来吸引病人，总之，人们己经认识到美学在医疗护理导诊中的作用。
3护理美学在导诊中的应用
3.1导诊台的布置：笔者认为导诊台也应和美学相联系，以突出、整洁、美观、和谐为原则。
我院一楼导诊台的布置正是以此为依据。
3.2导诊护士的挑选：导诊护士是导诊服务的主题。
更应从美学的角度来考虑，形象方面应以高矮胖瘦适宜为原则；性格方面应以开朗随和温柔为原则；素质方面应以自律性较强，临床经验较丰富，具有一定的责任心为原则。
3.3导诊护士必须具备的素质。
3.3.1外在素质。
外貌端庄，着装整洁统一，特别是鞋。
护士鞋都以白为主，故而一定要勤洗，保持外面的白净，内部的清洁。
这是护理美学的外在要求。
3.3.2内在素质。
护理美学体现的是“力”和“美”的结合，在
导诊中表现为：①行为举止：所谓“站如松，坐如钟，行如风……”说的就是一个人的姿势气质，作为导诊护士一定要站有站相，坐有坐势，切忌东倒西歪，左站右靠，破坏了自己的职业形象，影响了医院的声誉。
②语言行为：a.有声语言：“不知道”绝不从导诊护士口中说出。
即使真有不知道的也应即刻去请教，帮助病人去解决。
在导诊工作中多一点“不好意思”、“您好”、“谢谢”等美好语言，会给工作带来许多便利。
比如我刚到医院时，分不清哪些是职工，哪些是病患，见到抽烟的，我就上前说“不好意思，医院不能抽烟”。
起初大家都瞪大眼睛看着我（因为很多是本院职工），迟疑一会，真的被我的“不好意思”不好意思起来，有的甚至第二、第三次见了我都学着说“不好意思，医院不能抽烟”。
不管怎样我的效果已经达到。
b.无声语言：微笑，有鼓励性微笑，有歉意性微笑，“微笑”是通向世界的货币语言，是理解的象征。
在工作中，多给病人一点微笑，预示着多给病人一点理解，您会得到一份意想不到的收获。
记得有一次一病人在我院拿了两次同样的药却不同的药价，第一次价贵药少，第二次价便药多。
她自己拿了第一次的药单及发票去找药房的人寻问，因药房人手少工作多，当事人又不在没有人给她解释，她气呼呼地找到导诊台要求找领导。
我接手后，对她很谦意性地笑笑：“对不起，我去帮您查查看。
”经查，补回了几剂药，但还差几元因当事人不在，没法退回，我又对她歉意性地笑笑“怎么办要不您过几天再来。
或者病人怒火已消说“你的笑容那么好，我还在乎那几元钱”。
c.体态语言：微含首，轻摇头；刚上班时多
站立，已示对领导、同事、和病人的尊敬。
给病人指引路线时一定要用手掌指引，决不能用手指指引。
3.3.3渊博的知识：包括医学知识，人文知识，心理学知识，护理美学知识，及丰富的临床经验，所以作为导诊护士要多看书、看报，多学习，多钻研业务，这样才能为医院的两个效益（经济效益和社会效益）多出一份力。
4体会
4.1笔者从多年的导诊中体会到，导诊的内涵决不仅仅在于给病人指指医院各部门的位置；应该还包括解答病人的一般疑问，对病人进行基本的健康教育，适时地为医院做正面宣传，导诊的重要性已越来越显现。
要搞好导诊工作，既需要领导的重视也需要导诊护士钻研业务和敬业爱岗。
导诊工作做好了，不仅方便病人同时也使病人感觉到自己受到了关心和尊重，密切了医院和病人的关系，而且还能为医技人员节省大量的时间和精力。
4.2作为导诊护士要做好导诊工作，应该不断地学习相关知识，以适应该工作的要求；同时还要对自己进行必要的形体训练和礼仪训练。
使自己端庄、匀称、文雅并加以保持。
使自己的个人美和医院环镜美融为一体，更好地为医院为患者服务。
参考文献
[1]马晓宁.《护理美学》教学中应用教学设计的效果[j].全科护理，2011，9（6c）：1678-1680
[2]井晓磊，白玲.《护理美学》教学对护生评判性思维能力的影
响调查[j].全科护理，2010，8（12b）：3277-3278
[3]潘秀玲，李颖彬，王辉.护理美学在临床护理工作中的应用[j].全科护理，2010，8（10a）：2588-2589
[4]王芳，颜文贞.《护理美学》考核方法改革实践研究[j].护理研究，2009，23（10b）：2707-2708。