最新人教版小学数学三年级下册第一单元公开课优质PPT课件位置与方向(一)

例1
早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的西 面。
二、探究新知
例1
早晨，太阳在东方。
教学楼在校园的北 面。
二、探究新知
例1
早晨，太阳在东方。
大门在校园的南 面。
二、探究新知
例2
地图通常是按上北下 南，左西右东绘制的。
指的方向是北。 大门在操场的下面， 就是在操场的南面。
二、探究新知
例2 下面是我们学校的示意图。
认识 东、南、西、北 北
西
南
东
教学目标
1.知识与技能：在东、南、西、北中，给定一个 方向（东、南、西或北）辨认其余三个方向，并 能用这些词语描绘物体所在的方向。 2.过程与方法：通过生活情境和学生的生活经验， 让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图 上东、南、西、北四个方向。 3.情感与价值观：借助现实的数学活动，培养学 生辨认方向的意识，发展空间观念，体验数学与 现实生活的密切联系。
司南
古代罗盘
指南针
五、课堂总结
这节课你学会 了什么呢？
1.认识了东、南、西、北。 2.知道了地图通常是按上 北下南，左西右东绘制的。
天安门城楼
人民大会堂
中国国家 博物馆
四、拓展提升
早晨，当你面对太阳时，你的 后面是（ 西）面，你的左面是（北 ） 面，你的右面是（ 南 ）面。
四、拓展提升
晚上，当你面对北极星时，你的后面 是（ 南 ）面，你的左面是（ 西 ）面， 你的右面是（ 东 ）面。
四、拓展提升
你知道吗？
指南针是用来指示方向的。早在二千多年前， 我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器——司 南，后来又发明了罗盘。情境导入
二、探究新知
想一想，你每天早晨上学 看见太阳从哪个方向升起？
二、探究新知
早晨，太阳从东方升起。
二、探究新知
例1
早晨起来，面向太阳，
前面是东，后面是西，
左面是北，右面是南。
二、探究新知
例1
早晨，太阳在东方。
二、探究新知
例1
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的东 面。
二、探究新知
三、课堂练习
1.
东与（ 西 ）相对，北与（ 南 ） 相对。
三、课堂练习
2.做一做
先找出教室里的东方， 然后想办法找出其他 三个方向。
三、课堂练习
3. 做一做。
根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的 北面。 （2）人民大会堂在人民英 雄纪念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人 民英雄纪念碑的东面。
教学楼在操场的（ 北 ）面， 体育馆在操场的（ 西 ）面。
二、探究新知
想想我们站在哪 儿观察。
例2 下面是我们学校的示意图。
操场在图书馆的（ 西 ）面， 图书馆在体育馆的（ 东 ）面。
二、探究新知
小明的前后左右分别是哪个方向？
二、探究新知
早晨，小红面向东方，后面是（ 西方）， 南方 她的左边是（北方 ），右边是（ ）。