荷塘月色练习2
2.2《荷塘月色》习题 (解析版)
《荷塘月色》练习题一、夯实基础1．给下列词语中加点的字注音。
①蓊（）郁袅（）娜（）② 梵婀（）玲妖童媛（）女③ 鹢（）首徐回裙裾（）【答案】：① wěng niǎo nuó②ē yuàn ③ yì jū2.下列词语中，没有错别字的一项是（）。
A．霎时倩影稀疏没精打彩笼着轻纱B．缈茫虚无飘渺隐隐约约嬉游无度C．幽辟无福消受纤腰束素迁延顾步D．风致丰姿绰约不绝如缕叶嫩花初【答案】：D【解析】：A项，“没精打彩”应为“没精打采”。
B项“缈茫”应为“渺茫”。
C项“幽辟”应为“幽僻”。
3．下列加点的词语解释有错误的一项是（）。
A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
（大致的轮廓）B．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
（满眼）C．树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。
（远远看去）D．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
（美的姿态）【答案】：B【解析】：乍看：刚一看去，初看。
4．对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这句话的理解最恰当的一项是（）。
A．作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。
B．在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。
C．在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。
D．作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。
【答案】：B5．在下列句子横线处填入恰当的内容。
作者写荷塘月色的高明之处是把荷塘和月色作为一个整体来写。
荷塘的景物是月下的景物，月色又是荷塘里的月色。
写荷塘，主要抓住荷叶和荷花的形：，；色：；香：；写月色，主要抓住光，；影：。
【答案】：有袅娜地开着的有羞涩地打着朵儿的白缕缕清香如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上落下参差的斑驳的黑影。
二、阅读提高（一）课内阅读请根据课文内容，完成第1-4题。
荷塘月色练习题答案
《荷塘月色》同步练习1参考答案一、基础知识1．B（A颤chàn C梵婀玲fàn D踱duó）2．C (乍看：刚一看去，初看) 3．D （前三句都是通感）4．B 5．C 6．C二、课内阅读（一）7．C（A弥留：病重快要死了；B更加C满D填满）8．C9．B（并没有见到叶子底下脉脉的流水） 10．叶—花—香—波（二）11．C（颜色深浅不一）12．D（A项，内心有淡淡的喜悦；B项C项明显不当）13．B三、课外阅读（一）14．《爱莲说》 15．C 16．C 17．表现中国人民的尊严和气节。
（二）18．池中大块空白，片叶俱无。
19．荷塘夕照，确也可乐。
20．去荷池路上的喜悦之情（或对荷池的向往之情）。
21．①荷叶太挤，难有“田田”之感；②闻不到荷香；③因污染而致池中大块空白，大煞风景。
22．A、E（本文主旨倘用文中语句说，应是“一年好景，一岁繁华”以下文句。
文中未用对比手法写荷塘的不同景色，只是转换观赏、描写的角度。
《荷塘月色》同步练习2参考答案二、基础知识xièwěng chǔchùniǎonuómòqi àn三（一）直抒情怀，显出作者内心有苦闷，心绪烦乱；这正是夜阑人静出游观赏荷塘的缘由：欲排遣苦闷之情。
（二）１（１）交代没有月色夜晚的荷塘四周的景色，为下面写月色荷塘做铺垫；（２）交代作者的心情特征：淡淡的喜悦，淡淡的哀愁。
２、“这几天心里颇不宁静”（三）第四自然段：1荷叶、荷花、荷香、荷波、流水2由远而近，由上而下，由静而动。
3D4B5B第五自然段：1B 2C第六自然段（１）从内容上看，这表现了作者“淡淡的哀愁”（２）从形式上看，全文的中心写的是月色的荷塘和荷塘的月色，而四周月色的描写，与“荷塘月色”构成完整和谐的画面。
（四）１、对古代采莲盛况的向往，对美好生活的追求和对故乡的惦念，表明作者欲超然现实，强调现实依旧，愁思依旧，心里依旧不宁静。
人教版2018年高一语文必修二全册同步练习含解析答案整理版
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一、打牢语言基础(25分)1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是(3分)(D)A．倩．影(qiàn)羞涩．(sè) 笼．着(lónɡ)含情脉．脉(mò)B．袅娜．(nuó)畸．形(jī)颤．动(zhàn)蓊．蓊郁郁(wěnɡ)C．敛．裾(liǎn)数．落(shǔ)丛．生(cōnɡ)不屑．一顾(xiè)D．独处．(chǔ)藻．饰(zǎo)乍．看(zhà)令人咋．舌(zé)【解析】A项，笼：lǒnɡ；B项，颤：chàn；C项，丛：cónɡ。
2．下列句子中加点的成语，全部正确的一项是(3分)(D)①芯片领域的一位专家说：“中国芯片的发展必须要两条腿走路，既坚持自主创新，寻求突破，把大国重器掌握在自己手里，同时又要开放合作，抛砖引玉．．．．。
”②在芯片研发上，我们要瞄准世界上最先进的技术，亦步亦趋．．．．，最后完成超越。
荷塘月色练习题
荷塘月色·同步训练一、基础部分1．下列加粗字读音全对的一项是（）A．载客（zǎi）遁辞（dùn）陨星（yǔn）国殇（shāng）B．辐射（fú）贮存（chǔ）蚩尤（chī）鹢首（yì）C．膨胀（péng）炫目（xuàn）生吞活剥（bāo）惋惜（w ǎn）D．一瞥（piē）棒槌（chuí）良莠不齐（yǒu）缱绻（qu ǎn）2．选出没有错别字的一项（）A．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少。
B．迷迷糊糊地哼着氓歌。
C．树缝里漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。
D．这令我到底掂着江南了。
3．下列四个句子都用了“像”字，其中不表示比喻的是（）A．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
B．只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
C．叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
D．这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。
4．依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（）①当一个七岁的小孩倒在血泊中时，___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。
②南陵制药厂推出的这个新药的药方，是综合了几个流传的民间秘方___________而来的。
③四十年后再回此地，他___________的记忆被激活了，许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。
A．激愤衍化淡薄B．激愤演化淡泊C．激奋衍化淡泊D．激奋演化淡薄5．“我也像超出了平常的自己，到了另一世界里”对这一句理解不正确的一项是（）A．“平常的自己”指被哀愁困苦的自己。
B．“另一世界”是指超脱了困苦的自由而美好的世界。
C．“超出了平常的自己”是指因美好的景象熏陶，自己也觉得超脱了许多。
D．整个句子流露出作者希望借对眼前幽雅淡静景色的欣赏，来摆脱心中苦闷的感情。
6．从下面句子中找出一句在修辞特点上和“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句相同的句子（）A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
荷塘月色练习及答案
荷塘月色练习及答案一、基础知识1.选项A：脉脉（mò）颤动（zhàn）乘凉（chéng）独处（chǔ）的妙处（chù）注音完全正确。
2.选项D：叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而XXX却更见风致了。
（情态、样子）解释有错误，正确的应该是：叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，但XXX却更显得优美动人。
3.选项C：突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
与其他三句修辞方法不同，其他三句都用了比喻的手法，而这一句则用了直接比拟的手法。
4.选项B：在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。
这段话表达了作者在月夜中得到自由的感觉，与白天的束缚形成对比。
5.选项C：白天在压抑的心情与环境中工作、生活，在晚上终于暂得宽余，独自欣赏荷塘月色，从那些令人厌倦的人与事中解脱出来，感到淡淡的喜悦。
白天的压抑与晚上的解脱形成鲜明的对比，让人感到喜悦。
一、基础知识1.选项A：脉脉颤动、乘凉独处的妙处，注音完全正确。
2.选项D：叶子底下是脉脉的流水，遮住了一些颜色，但XXX却更显得优美动人。
3.选项C：突然出现的绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲，与其他三句的比喻手法不同，而是采用了直接比拟的手法。
4.选项B：在宁静的月夜中，作者能够摆脱白天人世的束缚，感受到一时的自由。
5.选项C：白天在压抑的心情与环境中工作、生活，在晚上终于暂得宽余，独自欣赏荷塘月色，从那些令人厌倦的人与事中解脱出来，感到淡淡的喜悦。
作者通过对白天与晚上的对比，表达了解脱的感觉。
6．最贴切、最准确的理解是B。
作者通过对荷塘的描写，表达了对祖国美好河山的热爱，由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘，流露出热爱家乡的情感。
一）曲曲折折的荷塘上面，XXX的叶子弥望而至。
XXX高高出水，像亭亭舞女的裙摆。
层层叶子中间，零星点缀着白花，有婀娜多姿地开放着，有羞涩地含苞待放；就像一颗颗明珠，又像碧空中的星星，又像刚出浴的美人。
《荷塘月色》同步练习(精选12篇)
《荷塘月色》同步练习（精选12篇）《荷塘月色》同步练习篇1（一）基础学问1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）a.脉脉（mò）抖动（zhàn）乘凉（chéng）独处（chǔ）的妙处（chù）b.酣睡（hān）参差（cī）袅娜（nuó）蓊蓊郁郁（wěng）c.点缀（zhuì）倩影（qiàn）皱缬（xié）梵婀玲（fán） d.惦着（diàn）羞怯（sè）仿佛（wǎn）踱着步（dù）2.下列加点的词语解释有错误的一项是（）a.树梢上隐模糊约的是一带远山，只有些大意罢了。
（大致的轮廓）b.但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
（指美妙的姿势）c.树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。
（远远看去）d.叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
（情态、样子）3.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（）a.微风过处，送来缕缕芳香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
b.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
c.突然是绿茸茸的草坂，像一支布满幽情的乐曲。
d.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
4.对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是（）a.用比方的手法，描写安静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。
b.在安静的月夜中，可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。
c.在安静的月夜下，可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。
d.用白描手法，描写月夜的漂亮，自己也进入了一个奇妙的、神奇的世界。
5.对“白天里肯定要做的事，肯定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最精确的一项是（）a.白天的应酬太多，交际太多，夜晚最终可以安闲了，所以就放下心来观赏荷塘月色。
语文二练习：第1课 荷塘月色 含答案
第一课荷塘月色(一）1、下列加点的字的注音完全正确的一项是( ）A. 脉．脉(mò）颤．动（zhàn）独处．(chǔ）官运亨通（hēng) B。
酣．睡（han）参．差（ci）袅娜．(nuó）蓊．蓊郁郁（wěng）C。
点缀．（zhuì) 靓．妆（liàng）皱缬．（xié）梵．婀玲（fán）D. 惦．着(diàn) 羞涩．（sè）宛．然（wǎn）踱．着步（dù）2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A。
嬉游沧茫蓊蓊郁郁险相环生B.澜言绿洲候门似海不蔓不枝C。
凋谢袅娜没精打采喜笑颜开D。
葱笼生僻揠苗助长大笔如掾3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（)①风是从我身边吹向荷池,荷池的浓香，给吹到池那边去了.然而，风停时，那千万片荷叶的气息，________过来，飘入我的鼻孔.②带刺的荷杆满富弹性，把肥大的荷叶拨回原处，依旧摊开胸性，______天、云、雨、露和微风。
③月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾_____在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
A.飘溢承接浮起B。
满溢承受浮起C.飘溢承受升起D.满溢承接升起4、下列句子中,划线的词语使用有误的一项是（）A.《荷塘月色》是一篇脍炙人口的写景抒情散文，通过对月下荷塘的描写,抒写作者在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、仿徨和寂寞的心境，表现了作者对黑暗现实的不满以及对美好未来的向往。
B。
温州之行，朱家人收获颇丰；参观了朱自清的故居，还浏览了魂牵梦萦多年的梅雨潭。
C。
我爱朱自清的《春》，它把春的美丽、春的气息和春的生机都展现在了我们的眼前.D.姓名文化，作为最大的非物质文化遗产，是一种活的传承，没有任何文化遗产像姓名文化那样，与我们每一个人休戚相关.5、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（)A。
阅读经典作品，特别是阅读第一手的经典原著，不仅给我们知识的滋养，更给我们智慧的启迪.B.我们不可能都成为梭罗那样的人,但对自然怀有一份敬畏之情，尊重自然,善待自然,是可以做到的.C.屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，这是中国科学家首次在中国本土进行科学研究而获得的诺贝尔奖。
荷塘月色练习及答案
之阳早格格创做《荷塘月色》训练一、前提知识1．下列加面字的注音真足细确的一项是（）A．脉脉（mò）哆嗦（zhàn）乘凉（chéng）独处（chǔ）的妙处（chù）B．酣睡（hān）整齐（cī）袅娜（nuó）蓊蓊郁郁（wěng）C．粉饰（zhuì）倩影（qiàn）皱缬（xié）梵婀玲（fán） D．惦着（diàn）羞涩（sè）宛然（wǎn）踱着步（dù）2．下列加面的词汇语阐明有过得的一项是（）A．树梢上隐隐约约的是一戴近山，惟有些大意而已.（大概的表面）B．但是杨柳的歉姿，便正在烟雾里也辨得出.（指好佳的姿态）C．树色一律是阳阳的，乍瞅像一团烟雾.（近近瞅去）D．叶子底下是脉脉的流火，遮住了，不克不迭睹一些颜色，而叶子却更睹风致了.（情态、格式）3．下列各句中取其余三句建辞要领分歧的一项是（）A．微风过处，收去缕缕浑香，好像近处下楼上苍茫的歌声似的.B．光取影有着战谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名直.C．突然是绿茸茸的草坂，像一收充谦幽情的乐直.D．树色一例是阳阳的，乍瞅像一团烟雾.4．对于“像今早上，一部分正在那迷茫的月下，什么皆不妨念，什么皆不妨不念，便觉是个自由的人”那段话的明黑最妥当的一项是（）A．做家用比圆的脚法，形貌宁静的月夜，那时的“尔”取黑日的“尔”判若二人.B．正在宁静的月夜中，做家可解脱黑日人世的拘束，得到自己探供的一时的自由.C．正在宁静的月夜下，做家不妨任凭自己的性格，念道便道，念干便干.D．做家用黑描脚法，形貌月夜的优好，自己也加进了一个好妙的、神秘的天下.5．对于“黑日里一定要干的事，一定要道的话，当前皆可不睬.那是独处的妙处，尔且受用那无边的荷香月色佳了”那段话明黑最准确的一项是（）A．黑日的应酬太多，接际太多，夜早毕竟不妨安适了，所以便搁下心去欣赏荷塘月色.B．正在乌暗包围下的社会，人取人之间勾心斗角，黑日必须道些违心的话，干些违心的事，感触很乏；惟有到了夜早闲步的时间，才感触沉快了些.C．黑日正在压抑的心情取环境中处事、死计，正在早上毕竟久得宽余，独自欣赏荷塘月色，从那些令人厌倦的人取事中解脱出去，感触浓浓的喜悦.D．黑日进止天下处事，必须更加留神底共周围的仇人周旋，到了早上才不妨搁紧一下，感触浓浓的喜悦.6．对于文中有闭偶像江北采莲风雅的笔墨，明黑最揭切、最准确的一项是（）A．做家正在夜早忙居无事，沿着荷塘闲步而浮念联翩，那一段笔墨不太大的意义，不妨删去.B．做家触景死情，表黑了他对于祖国好佳国土的无限景仰，由少远的荷塘偶像到故城的荷塘，表暴露景仰家城的情感.C．对于古代采莲衰况的背往，对于故城的惦念，是念把自己从“颇不宁静”的心情中解脱出去.D．为了充溢做品真质而附加的，不什么特别的意义.二、课内文段阅读（一）直直合合的荷塘上头，弥视的是田田的叶子.叶子出火很下，像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间，整星天粉饰着些黑花，有袅娜天启着的，有羞涩天挨着朵女的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚刚出浴的好人.微风过处，收去缕缕浑香，好像近处下楼上苍茫的歌声似的.那时间叶子取花也有一丝的哆嗦，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了.叶子原是肩并肩稀稀天挨着，那便宛然有了一讲凝碧的波痕.叶子底下是脉脉的流火，遮住了，不克不迭睹一些颜色；而叶子却更睹风致了.1．取“弥视的是田田的叶子”中“弥”意义相共的一项是（）A．垂危之际B．欲盖弥彰C．弥天大谎D．补充缺面2．把荷叶比做舞女的裙，荷叶给人的体验是（）A．翠绿欲滴B．沉盈飘劳C．舒然展搁D．下下耸坐3．那一段形貌荷塘，细彩的一笔是做家敏钝天捕获并死动天描画了“微风过处”的景致.底下对于微风正在那段风景形貌中所起的效率举止分解，分解不当的一项是（）A．启头写叶战花的固态，微风过后才写出它们的动背，使景致百般化.B．果微风吹启稀稀天挨着的叶子，才睹到叶子底下脉脉的流火.C．果微风吹动叶战花，才宛然有了一讲凝碧的波痕.D．果微风收去缕缕浑香，才引出近处下楼上苍茫的歌声那个细彩的比圆.4．那一节依次写了荷________、荷________、荷________、荷________.（二）月光如流火普遍，悄悄天泻正在那一片叶子战花上.薄薄的青雾浮起正在荷塘里.叶子战花好像正在牛乳中洗过一般；又像笼着沉纱的梦.虽然是谦月，天上却有一层浓浓的云，所以不克不迭朗照；但是尔以为那恰是到了佳处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的.月光是隔了树照过去的，下处丛死的灌木，降下整齐的班驳的乌影；直直的杨柳的稠稀的倩影，却又像是画正在荷叶上.塘中的月色本去不匀称；但是光取影有着战谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名直.1．文中加细的词汇语极富表示力.下列闭于那圆里证明不当的一项是（）A．“泻”扣紧了“月光如流火”那个比圆，加强了月光的震动感.B．“浮”那个动词汇把火气战月色接织正在所有，雾的沉柔，以及自下而上渐渐扩集的特性准确天表黑出去了.C．“班驳”是一种颜色中纯有别的颜色.那里标明乌影中另有绿色取雪红色.D．“画”能超过“倩影”之好，表黑了做家此时的喜爱之情.2．对于文中画海浪线的三句话的含意证明细确的一项是（）A．做家欣赏好妙的月色，内心无限喜悦.B．月光一会女像流火般腐败，一会女青雾包围，幻化大概.C．月光一会女明明一会女暗浓，做家亦喜悦亦伤感.D．月光素浓朦胧，做家里对于好景内心荡起浓浓的喜悦战究竟易以排遣的浓浓的忧忧.3．证明“光取影有着战谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名直”比圆句原体取喻体相似面细确的一项是（）A．“光取影”的拉拢取“奏着的名直”皆能给人以艺术享受.B．“光取影”的拉拢取“奏着的名直”皆能给人战谐自然的体验.C．“光取影”的拉拢取“奏着的名直”皆效率于人的感官.D．“光取影”的拉拢取“奏着的名直”皆不匀称，不呆板，富于变更.（三）、阅读课文5、6段，完毕底下题目.1．使用“置换法”体验文中加细词汇语的细妙之处.（1）薄薄的青雾浮起正在荷塘里浮：___________________________________________________ ____________________（2）却又像是画正在荷叶上画：___________________________________________________ ____________________（3）隐隐约约的是一戴近山戴：___________________________________________________ ____________________（4）树缝里也漏着一二面路灯光漏：___________________________________________________ ____________________2．底下画线的词汇语取“惟有些大意而已”中的“大意”意义最靠近的一项是（）A．此事闭系沉要，大家千万不要大意.B．聂卫仄此番败给少年棋脚，真可谓是大意得荆州啊.C．那巨幅碑刻通过了上千年的雨淋风蚀，当前只可瞅出个大意去了.D．分解一篇较少的集文，得先从明黑语句、归纳段降大意启初.3．第六段笔墨正在形貌荷塘周围的树木时，用了佳几个叠音词汇.试从真质战形式二个圆里证明它们的佳处.问：真质上：___________________________________________________ ______________形式上：___________________________________________________ _________________4．“但是热闹是他们的，尔什么也不”一句表黑了做家什么思维感情？一、前提知识1．B（A颤chàn C梵婀玲fàn D踱duó）2．C (乍瞅：刚刚一瞅去，初瞅) 3．D（前三句皆是通感）4．B 5．C 6．C 二、课内阅读（一）1．C（A垂危：病沉快要死了；B越发C谦D挖谦）2．C3．B（并不睹到叶子底下脉脉的流火）4．叶—花—香—波（二）1．C（颜色深浅纷歧）2．D（A项，内心有浓浓的喜悦；B项C项明隐不当）3．B（三）1、（1）可将“浮”置换为“降”字.“浮”字写出了雾的沉飘状态.其余雾是正在荷塘上头漂浮着而不是背去进取降，果此“降”字短准确.（2）可将“画”置换为“印”字，“画”给人以好的感觉，少远的情形便像一幅画一般，而“印”则不那种效验.（3）可将“戴”字置换为“片”字，果为是透过树梢去瞅，而且又是近山，果此“戴”字较准确，而“片”字范畴太大.（4）可将“漏”字置换为“洒”字，用“漏”字证明树叶比较稀.取上文的“蓊蓊郁郁”相呼应.“洒”字则体现不出那一面.2．C3．真质上：写出了树木的错降有致、数量多、茂衰等特性.形式上：读起去节奏感强、韵律协做，有音乐好.4．不克不迭解脱现真的惆怅、得意之情.。
荷塘月色练习及答案精编版
《荷塘月色》练习一、基础知识1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．脉脉（mò）颤动（zhàn）乘凉（chéng）独处（chǔ）的妙处（chù）B．酣睡（hān）参差（cī）袅娜（nuó）蓊蓊郁郁（wěng）C．点缀（zhuì）倩影（qiàn）皱缬（xié）梵婀玲（fán）D．惦着（diàn）羞涩（sè）宛然（wǎn）踱着步（dù）2．下列加点的词语解释有错误的一项是（）A．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
（大致的轮廓）B．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
（指美好的姿态）C．树色一律是阴阴的，乍看像一团烟雾。
（远远看去）D．叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
（情态、样子）3．下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（）A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
C．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
4．对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是（）A．作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。
B．在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。
C．在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。
D．作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。
5．对“白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是（）A．白天的应酬太多，交际太多，夜晚终于可以安闲了，所以就放下心来欣赏荷塘月色。
B．在黑暗笼罩下的社会，人与人之间勾心斗角，白天必须说些违心的话，做些违心的事，感到很累；只有到了夜晚漫步的时候，才觉得轻松了些。
荷塘月色葫芦丝第二句指法
荷塘月色葫芦丝第二句指法引言荷塘月色葫芦丝曲目是一首非常经典的曲子，受到了很多音乐爱好者的喜爱。
其中第二句指法是整首曲目中非常重要的部分，通过学习和掌握第二句的指法，可以提升演奏的技巧和表现力。
本文将深入探讨荷塘月色葫芦丝第二句的指法技巧和演奏要领，希望对学习葫芦丝的朋友们有所帮助。
第二句简介荷塘月色葫芦丝曲目的第二句是整首曲子的转折点，也是演奏技巧要求相对较高的部分。
这一句的指法主要以连续吹奏多个音符为主，要求演奏者具备一定的技巧和灵活性。
第二句指法要点为了演奏出流畅和谐的第二句，在学习指法时需要注意以下要点：1. 手指的位置和姿势在演奏第二句时，手指的位置和姿势至关重要。
正确的手指位置能够减少不必要的力量消耗，并帮助演奏者更好地控制音符的音质和音准。
建议使用中指、无名指和食指来按住葫芦丝的音孔，拇指用于稳定葫芦丝的位置。
2. 吹奏技巧第二句中存在许多连续吹奏的音符，因此需要掌握良好的吹奏技巧。
在吹奏音符时，要注意保持气息的稳定，通过控制呼气的速度和力度来控制音符的长短和音量。
同时，要注意吹奏的节奏和力度的变化，以准确地表达曲目中的动态和情感。
3. 指法和换气的配合第二句中的音符需要快速切换和连续吹奏，这就要求演奏者掌握好指法和换气的配合。
指法的切换需要迅速准确，而换气的时机和方式也需要考虑到曲目的节奏和音乐性。
练习时可以通过反复练习和慢速练习来提高指法和换气的配合能力。
4. 音符连贯性的表达第二句是整首曲目的转折点，音符的连贯性对于表达曲目的情感和技巧非常重要。
在演奏时，要注意音符之间的连接和过渡，避免断裂和杂音。
通过掌握好指法和换气的配合，可以有效地表达音符的连贯性，使演奏更加流畅和自然。
第二句指法的练习方法为了更好地掌握荷塘月色葫芦丝的第二句指法，下面介绍一些练习方法供参考：1.逐节练习：将第二句分段进行练习，分别熟练掌握每个小节的指法和演奏要领。
在熟练掌握每个小节之后，逐渐增加节奏和速度，将各个小节连贯起来。
荷塘月色阅读题目
《荷塘月色》练习2一、基础部分1．下列加粗字读音全对的一项是（d）A．载客（zǎi）遁辞（dùn）陨星（yǔn）国殇（shāng）B．辐射（fú）贮存（chǔ）蚩尤（chī）鹢首（yì）C．膨胀（péng）炫目（xuàn）生吞活剥（bāo）惋惜（wǎn）D．一瞥（piē）棒槌（chuí）良莠不齐（yǒu）缱绻（quǎn）2．选出没有错别字的一项（a）A．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少。
B．迷迷糊糊地哼着氓歌。
C．树缝里漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。
D．这令我到底掂着江南了。
3．选出对下列加粗词语解说有误的一项（c）A．采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。
“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。
B．荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。
C．忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。
“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。
D．树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。
4．下列四个句子都用了“像”字，其中不表示比喻的是（b）A．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
B．只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
C．叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
D．这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般的霎时传过荷塘的那边去了。
5．依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（a）①当一个七岁的小孩倒在血泊中时，___________的巴勒斯坦人们向以色列军警投掷大量的石块。
②南陵制药厂推出的这个新药的药方，是综合了几个流传的民间秘方___________而来的。
③四十年后再回此地，他___________的记忆被激活了，许多的人和事又清晰地浮现在脑海中。
苏教版高一语文必修二_《荷塘月色》基础练习2
《荷塘月色》基础练习一、基础巩固1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )A．煤屑．(xiāo)媛．女(yuàn)蓊．郁(wěnɡ) 颤．动(zhàn)B．踱．步(duó) 船棹．(zhào)噩．梦(è) 独处．(chù)C．弥．望(mí) 霎．时(shà)歌曲．(qǔ) 纤．绳(qiàn)D．惊诧．(chà) 敛裾．(jū)负荷．(hé) 参与．(yù)2．下列词语中书写完全正确的一项是( )A．袅娜枭雄嘻笑西州曲B．泄气倾泻蛙声凝碧C．幽僻点缀缈茫惦记D．丰姿酣眠斑驳没精打彩3．下列句中加点的熟语使用不当的一项是( )A．河边树木犹如纤细的睫毛，给湖滨增添了美丽的流苏，蓊蓊郁郁．．．．的群山则成了湖滨垂悬的眉毛。
B．寂静的黑夜里，隐隐约约．．．．听到楼下有小女孩的答应声。
C．刚从中国回来的休斯敦火箭队似乎遇到了时差反应，队员在19日的训练中显得没精打．．．采．，无法集中精力完成训练任务。
D．对犯错误的学生，李老师总是循循善诱，不胜其烦．．．．地做耐心细致的思想工作，从不呵斥打骂，深受学生的爱戴。
4．下列各句没有语病的一项是( )A．朱自清是现代著名散文家、诗人，其散文朴素缜密，清隽沉郁，语言洗练，文笔清丽著称，极富有真情实感。
B．随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。
C．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。
日本两名地方议员的行径严重侵犯了中国领土主权，中方已向日方提出严正交涉的强烈抗议。
D．会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设，健全了学生信息源组织结构，布置了今年评教评学的主要工作。
二、语言表达1．下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字，请用三句话概括它三个方面的内容。
人教版高中语文必修二第1单元第1课《荷塘月色》同步练习2+.doc
《荷塘月色》同步练习一、阅读下文，完成1～3题。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
1．“田田”意指_________________，“袅娜”意指_________________。
答案：荷叶相连的样子荷花柔美的样子2．“缕缕清香”和“渺茫的歌声”的相似点是______________________。
此句运用的修辞手法是_________________。
解析：在“歌声”的前边用到“远处”、“高楼上”、“渺茫”等修饰语，表明歌声远，听不真切，具有时断时续、若有若无、轻淡缥缈的特点。
荷香是微风送过来的，又是“缕缕清香”，因此也具有“歌声”的那些特点。
答案：时断时续，若有若无，轻淡缥缈通感3．文中画横线的比喻句各侧重写什么?解析：比喻句形象地表现事物的特征，从喻体的特点去理解本体特征。
答案：三个比喻分别侧重明亮、闪烁、洁白等方面。
4．给这段文字拟定一个标题：_________________。
解析：把握描写的主体和事物的特点。
这里“荷塘”是主体，“月下”是事物的特点。
答案：月下荷塘二、阅读下文，完成1～5题。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
高中-语文-人教精通版(2014秋)-高中语文必修上册《荷塘月色》同步练习二
高中语文必修上册《荷塘月色》同步练习二一、基础巩固1、下列词语中加下划线的字，每对读音完全相同的一组是（）A. 参差/差遣点缀/辍学卤水/鲁莽奢侈/耷拉B. 袅娜/安娜踊跃/涌流儒生/蠕动宛然/宛转C. 惦着/玷污皱缬/采撷礼仪/仪态酣睡/憨厚D. 气氛/芬芳踱步/揣度便宜/便捷驱散/散漫2、下列各句中，加下划线的词语使用恰当的一句是（）A. 广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。
B. 随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C. 近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。
D. 去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。
3、下面句子中，没有语病的一句是（）A. 令人意想不到的是，《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就盈利5 000多万元的票房。
B. 总体说来，山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜，不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺。
C. 每逢节假日，他都不会丢下弟弟和妹妹去公园玩。
D. 联合国艾滋病规划署的官员警告说，中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则不采取紧急行动，在今后10年里还会有1 000万人成为感染者。
4、将下列五句话按照合理顺序填入横线处，使之成为语意连贯的一段话，最合理的一项是（）我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。
________________，像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接太阳和大海。
①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数②溪流蜿蜒，如一条银蛇③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉④时隐时现，游向远方⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动A. ③⑤①②④B. ②④⑤③①C. ②④①③⑤D. ③①⑤④②二、迁移发散5、阅读下面的文字，完成后面的问题。
高中11荷塘月色达标训练必修2 试题
卜人入州八九几市潮王学校1荷塘月色达标训练·固双基一、夯基训练1.以下词语中,加点字的注音全都正确的一项为哪一项哪一项()A.曲．折(qū)歌曲．(qǔ)弥．漫(mí)明眸．善睐(móu)B.颤抖．．(zhàn)煤屑．(xiè)脉．搏(mài)含情脉．脉(mò)C.霎．时(shà)袅娜．(nà)负荷．(hè)荷．枪实弹(hè)D.譬．如(pì)梵．文(fàn)出差．(chāi)差．强人意(chà)解析:B项,“颤〞应读“chàn〞;C项,“娜〞应读“nuó〞;D项,“差强人意〞的“差〞应读“chā〞。
答案:A2.以下词语中,没有错别字的一项为哪一项哪一项()A.和谐婉转敛裾蓊蓊郁郁B.掂量惦记篇幅迷迷乎乎C.点缀啜泣酣眠没精打彩D.倩影靓装幽僻曲突徙薪解析:B项,乎—糊;C项,彩—采;D项,装—妆。
答案:A3.以下各句中,加点的成语使用不正确的一项为哪一项哪一项()A.听到过顶楼的人说,在那里可以俯瞰武大风光,整个珞珈山尽收眼底,到处是蓊蓊郁郁．．．．的绿树。
B.一些人的工作内容重复性高、对外接触较少、琐事多,工作期间无所事事．．．．,甚至很少和周围人说话,这是中了职场“慢性病〞的招。
C.凤凰传奇的荷塘月色这首歌颠覆了凤凰传奇之前豪迈动感的形象,风格清新婉约,别有风味．．．．。
D.城门的石块历经风雨后,已经斑驳陆离．．．．,断墙石缝里长出许多杂草、野花。
瑟瑟秋风中,枯黄的杂草点缀在灰色的天空下,一种苍凉弥漫开来。
解析:B项,“无所事事〞,没有什么事可做,指闲着什么事也不干。
此处宜用“无精打采〞。
答案:B4.以下语句中,没有语病的一句是()A.“元芳,你怎么看〞曾一时成了热词,并被人民日报作为阐述“互动中筑牢信任的基石〞政治理念,其中不仅关系到营造一种互动的气氛,而且涉及如何有效互动的机制和程序。
高中语文 第1课 荷塘月色练习(含解析)新人教版必修2(2021年最新整理)
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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第1课荷塘月色1．下列各项中没有错别字的一项是( )A．霎时倩影稀疏没精打彩笼着轻纱B．缈茫虚无缥缈隐隐约约嬉游无度C．和谐櫂櫂童山纤腰束素迁延顾步D．风致丰姿绰约不绝如缕叶嫩花初答案：D解析：A项第三个词语应为“没精打采”。
“采”是神采，跟“兴高采烈"的“采"写法同。
只有“丰富多彩”的“彩”才加上三撇，要不就谈不上“多彩”了；B项第一个词语应为“渺茫"，都有“氵”旁，而“缥缈”又都是“纟”，意为在纷纷扰扰的世界中看起来隐约不清；C 项第二个词语应为“濯濯童山”,形容光秃秃的荒山，而通“棹”的“櫂"形旁是“木”.2．填入下列各项横线处最恰当的一项是（）(1）微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上______的歌声似的。
(2）这是独处的妙处,我且______这无边的荷香月色好了。
（3）这是一条______的小煤屑路；白天也少人走,夜晚更加寂寞。
A．渺茫受用幽僻B．苍茫受用偏僻C．渺茫消受偏僻D．苍茫消受幽僻答案：A解析:“渺茫”指相距很远而模糊不清；“苍茫"指空阔辽远，无边无际.第一句的意思是指歌声似有似无，模糊不清，应选“渺茫”。
“受用”指享受、得益;“消受”指享受、享用，但多用于否定。
高一语文人教版必修二课时习题：2荷塘月色(2)含解析
练案 2荷塘月色(2)本练案共 2 页，满分28 分，时间30 分钟。
一、阅读下边的文字，达成后边题目。
(14 分 ) 导学号 30994211瓦下听风彭家河瓦是农村的外套。
当再次提起瓦的时候，我已远在异乡，多年没有回老家那个小山村。
想起故土，眼前还是当年走开时的情形。
绿水青山不见年迈，而我却早生华发。
在延而舒缓的群山中，农村就像灌木丛，一簇一簇地散布此间。
远眺望去，几面灰白的墙壁和青黑的瓦顶在墨绿的草木间若有若无，忧如被曲折山路串起的葫芦挂在重峦之中。
看到了瓦，也就看到了家，内心就扎实了。
在乡间时，盯着瓦顶发呆的时候也许多，从前乡间没有通电，也没有多少书看，特别是感冒患病后，能做的事就只有躺在床上数檩子、椽子和亮瓦。
川北多柏树，檩子都是去皮粗略打整的小柏树，椽子则是柏木板，年辰一久，尘埃和油烟就把檩子、椽子染成与老瓦同样的黑色。
在乌黑的房顶上，只有几片亮瓦能够透些光明进来，可是瓦上的落叶和瓦下的蛛网已让光芒更为惨淡，亮瓦是玻璃制成的，能透光，但看不到瓦外的天空以及树木，要依靠瓦上的声响，才知道房顶上的过客。
假如声音是一路“ 嘀、嘀、跨” 地传过来，那必定是一只无聊的猫；假如是急促的沙沙声，必定是心慌的老鼠在顺着瓦沟跑。
更多的时候，不过听听瓦上难以理喻的风，听风在房顶与瓦说些静静话。
瓦与风总有说不完的话，人听到的，不过极少极少，瓦与风一般都是轻轻家语。
我想，他们讨论的，不过是坎上庄稼的长势啊、西河里的鱼啊、二帽岭上的花啊，由于每年春节前，我爹都要上房扫瓦，扫下的就是麦子、鱼骨头、小树枝这些。
瓦忧如是从不喜爱出门的主妇，风就是一年四时在外面闯荡的男人，一回来就带些外面的小玩意，讲讲外面的小故事，把瓦哄得服服气帖。
自然，有时瓦与风也会吵嘴甚至打斗，夜里总有些瓦从瓦楞间翻起来，与风纠葛，有的还从房顶上落下，摔得赴汤蹈火。
听到“ 啪” 的一声难听脆响，瓦下的主人都会意头一紧，而后不问是非曲直，对着房顶就痛骂风，必定是风的不对，瓦整天静静不语任劳任怨，风过来一会儿，房顶就不得平和，瓦还要跳楼寻短，莫非不是风的错吗？这些，风能说得清吗？风可能受了委屈，一路呜呜着跑了。
2021年高中语文 专题四《荷塘月色》练习 苏教版必修2
2021年高中语文专题四《荷塘月色》练习苏教版必修2
一、初读文章，自查字典，给加点的字注音
煤屑．（）幽僻．（）蓊郁
．．（）踱．着（）弥．望（）
袅娜
．．（）霎．时（）颤．动（）脉．脉（）酣．眠（）
乍．看（）媛．女（）纤．腰（）敛裾
．．（）倩．影（）
似．的（）空隙
．．（）鷁．首（）峭楞．楞（）梵婀
．．玲（）
二、自由朗读文章，初步感知文章内容
朗读时要注意的技巧：
（1）、音乐美——快慢、轻重、高低
（2）、感觉美——感情的表达要处理得当，使人信服。
语音的轻重、语速的缓急、断句、停顿。
三、多次读文章后，根据自己对文本的理解，选择一个或两个角度，写下你的感受或感悟。
《荷塘月色》本文的感情基调：
依据：
①文中话（段）
你的理解
②文中话（段）
你的理解
⑥文中话（段）
你的理解
⑦文中话（段）
你的理解40320 9D80 鶀$32283 7E1B 縛S30859 788B 碋H30497 7721 眡l36748 8F8C 辌U28711 7027 瀧 21736 54E8 哨c26925 692D 椭。
荷塘月色练习题
荷塘月色练习题一、选择题1. 下列哪个词语不是《荷塘月色》中出现的？A. 碧绿B. 洗净C. 朦胧D. 波光粼粼2. 《荷塘月色》的作者是谁？A. 鲁迅B. 郭沫若C. 朱自清D. 茅盾A. 荷花B. 月亮C. 鸟鸣D. 溪水二、填空题1. “这几天心里颇不宁静，今晚在荷塘上_________。
”2. “月光如流水一般，静静地_________在荷叶与荷花上。
”3. “薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子和花仿佛在牛奶中_________。
”三、判断题1. 《荷塘月色》主要描绘了夜晚荷塘的美景。
（）2. 文章中提到“这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
”（）3. 作者在文中表达了对现实生活的厌倦和对美好生活的向往。
（）四、简答题1. 请简要概括《荷塘月色》的主要内容。
2. 文中描写了哪些荷塘月色的特点？3. 作者在文中运用了哪些修辞手法？五、阅读理解题阅读《荷塘月色》选段，回答下列问题。
“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”1. 请从选段中找出两个比喻句。
2. 选段中的景物描写具有什么特点？3. 请简要分析作者在选段中表达的情感。
六、作文题请以“荷塘月色”为题，写一篇不少于800字的散文。
要求：运用多种修辞手法，描绘出荷塘月色的美丽景象，表达自己对美好生活的向往。
七、仿写题1. 仿写句子：“月光洒在波光粼粼的湖面上，像_______。
”2. 仿写句子：“柳枝轻拂着水面，仿佛在_______。
”八、古诗文默写题1. “采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。
”（空缺：_______）2. “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”（空缺：_______）九、词语辨析题请选出下列词语中，与《荷塘月色》中词语意义最接近的一项：A. 婀娜B. 纤细C. 妩媚D. 柔软A. 颤抖B. 摇摆C. 跳动D. 抖动十、文学常识题1. 《荷塘月色》是朱自清的哪部作品？A. 《背影》B. 《春》C. 《荷塘月色》D. 《绿》2. 朱自清是哪个文学流派的代表人物？A. 现实主义B. 浪漫主义C. 骈文派D. 语丝派十一、句子衔接题请将下列句子按照正确的顺序排列，组成一段通顺的话：1. 月光如水，静静地洒在荷叶上。
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荷塘月色2
1.下面加点词解释全部正确的一项是( )
A. 踱(慢步行走)着朗(稀朗)照蓊(草木茂盛)郁
B. 乘(利用)凉眠(睡眠)歌苍(青色)茫
C. 亭亭(直立的样子) 风致(美的姿态) 空隙(缝隙)
D. 丰姿(姿态) 点缀(组合) 惦(挂念)着
2.如果将下面加点的句子改成括号中的语句，比较准确的一项是( )
A.月光如流水一般，静静地泻(照)在这一片叶子和花上。
B.薄薄的青雾浮(升)起在荷塘里。
C.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着(已经盛开)的，有羞涩地打着朵儿(含苞欲放)的。
D.月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的(乱七八糟的)黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画(印)在荷叶上。
3.对下列语句的分析，选出不正确的一项( )
A.这几天心里颇不宁静。
这句话含蓄地表达了作者内心的苦闷，心绪的烦乱；这也正是作者夜深人静出游荷塘的缘由。
B.我且受用这无边的荷香月色好了。
在行文上，这是一个过渡句，提挈下文重笔写荷塘月色；在感情上起了变化，作者没有陷入哀愁的泥淖，他要追寻美来自慰，反映了不满现实而又幻想超脱现实的心态。
C.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
这句话用比喻拟人的修辞手法，准确形象，但不能给人以美的享受；作者并不割爱此句，是因为作者心中有难以排除的哀愁、烦怨。
D.只不见一些流水的影子，是不行的。
这句话在结构上照应前边“叶子底下是脉脉的流水”一句；在感情上，照应前边“心里颇不宁静”的心绪。
阅读下列文段，按要求答题。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
1.下面判断错误的一项是( )
A.本段描写的是月下的荷叶、荷花、荷香和流水。
B.本段描写的是月下的荷塘。
C.本段描写的是荷塘上的月色。
D.本段描写了月下荷塘的静态美和动态美。
2.下面是从不同的角度对这段文字写景顺序的概述，错误的一项是( )
A.从天上到水里
B.从上到下
C.由静到动
D.荷叶、荷花、荷香、流水
3.作者将荷花比作“明珠”和“星星”，选出分析正确的一项( )
A.荷塘上的荷花呈圆形而且闪闪发光；
B.塘上的荷花是名贵的品种，而且朵儿不大；
C.这种荷花能像“明珠”和“星星”那样光芒四射；
D.在月光的照射下，白色的荷花给人一种如“明珠”般润泽的感觉，在绿叶的映衬下，又像碧天里的星星
了。
4．下列各词语中的“弥”字与“弥望的是田田的叶子”一句中“弥”字意思相同的一项是（）A．弥留之际 B．欲盖弥彰 C．弥天大谎 D．弥补过失5．“不能见一些颜色”一句中“颜色”的含义应是（）
A．面貌，容貌 B．情态，样子
C．色彩 D．显示给人看的厉害的脸色或行动
6．把荷叶比喻为“舞女的裙”，写出了荷叶的特点是（）
A．翠绿欲滴 B．轻盈飘逸 C．舒然展放 D．高高耸立
7．根据语段内容填空。
这段文字依次写了荷__________、荷__________、荷__________、荷_________。
课文文段阅读题
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
8．文中加粗的词语极富表现力。
下列关于这方面说明不当的一项是[]
A．“泻”扣紧了“月光如流水”这个比喻，加强了月光的流动感。
B．“浮”这个动词把水气和月色交织在一起，雾的轻柔，以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来了。
C．“斑驳”是一种颜色中杂有别的颜色。
这里表明黑影中还有绿色与银白色。
D．“画”能突出“倩影”之美，表达了作者此时的喜爱之情。
9．对文中画波浪线的三句话的含义说明正确的一项是
[]
A．作者欣赏美妙的月色，内心无限喜悦。
B．月光一会儿像流水般清明，一会儿青雾笼罩，变幻不定。
C．月光一会儿明亮一会儿阴暗，作者亦喜悦亦伤感。
D．月光素淡朦胧，作者面对美景内心荡起淡淡的喜悦和终究难以排遣的淡淡的哀愁。
10．说明“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”比喻句本体与喻体相似点正确的一项是
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A．“光与影”的组合与“奏着的名曲”都能给人以艺术享受。
B．“光与影”的组合与“奏着的名曲”都能给人和谐自然的感受。
C．“光与影”的组合与“奏着的名曲”都作用于人的感官。
D．“光与影”的组合与“奏着的名曲”都不均匀，不呆板，富于变化。