六年级优秀作文：野炊取消后
六年级作文 难忘的野炊
六年级作文难忘的野炊范文一：我难以忘记的野炊我和我的班级去了野炊旅行，这是我至今难以忘怀的一件事情。
我们先找了一个非常漂亮的地方开始野炊。
每个人都带来了自己喜欢的食物和饮料。
我和我的朋友们一起吃着美食，开心地聊天。
突然一阵大风刮来，吹散了我们摆放在地上所有的碗碟和餐具，场面一度混乱。
但是我们都不怕，一起捡拾起所有的碗碟和餐具，把它们保管好。
下午的时候，我们一起打了一场激烈的羽毛球比赛。
比赛结束后，我们都很饿，于是我们开始烤面包。
我负责烤面包，我的好朋友负责准备香肠，我们一起准备了美味的汉堡。
夜晚来了，我们点燃篝火，大家凑在一起唱了半个晚上的歌曲，我们迎着微风唱着童谣，仿佛回到了小时候。
这次野炊让我学到了很多，包括以乐观的心态面对困难，珍惜与朋友一起的时光，等等。
这是一个难以忘记的体验，让我们的回忆永不过期。
关键点分析：1.描写场景：用形容词描述了野炊地点的美丽和宜人之处。
2.野炊的过程：描述了野炊的过程，让读者更加了解并体验了野炊旅行的乐趣。
3.遭遇困难：用客观的笔调描写了遭遇困难和艰苦环境的场景，并积极面对和克服。
4.物品准备：列举具体的食品和饮品，让读者能够想象自己参与其中的情境。
5.体验感受：概括自己的体验感受，表达对朋友和野炊的向往之情。
6.寓教于乐：在文章的结尾中对本次体验的启示和感悟进行了简短而深刻的总结。
用词分析：1.选择了具有视觉美感的形容词（例如“非常漂亮的地方”）和动词（例如“开心地聊天”），使人们能够感受到野炊的愉悦和美满。
2.一个关键词句式的重复运用，让读者更好地理解并有信心克服挑战。
3.采用优美的句式以及诱人的描述方式，让读者对食品和饮品产生了强烈的好奇心和渴望。
4.通过情感和体验的描写，让读者更好地参入全文，进而达到共情和理解作者的效果。
范文二：野炊让我难以忘怀去年夏天，我和我的家人一起到山区野炊。
这是我人生第一次野炊，也是我至今都难以忘怀的一次体验。
到处碧海蓝天，风景绝佳。
野炊优秀作文500字
野炊优秀作文500字篇一：野炊今天，我们去黄河滩野炊了。
黄河滩，是大家常去的地方，所以大家也一定都知道那里的风很大，不容易生着火。
可我们还图个新鲜，要去野炊。
学校给我们每班每人都发了一包方便面和一瓶水，让我们自己带锅，一起来野炊。
我和李秋瑶，赵友涵一组。
我们开始做饭了。
小李先在一棵树旁堆了一些石头，里面塞了些干草和木棍，然后点着，再把锅放上。
我们兴致勃勃的等待着水烧开，然后把面放里。
可是黄河滩风很大，火刚一点着就灭了。
“哎，我把锅拿下来，咱们重新点火吧。
”我灰心丧气地说。
“不不不，不用那么麻烦。
你看，有一些干草被点着了，现在上面还有火星，我们只要多吹两下，就能让火重新燃起了。
”李秋瑶一副小老师的样子。
但我们也只能试一下了。
我们三个都趴在火炉旁，不停地吹。
赵友涵的腮帮都吹疼了。
总算，功夫不负有心人，在我们辛苦的忙碌下，这火总算着了。
但是好事多磨，就在我们的水都快开了的时候，一阵风吹来，火又灭了。
没办法，只好再吹了。
不过，这一次的风好像比较大，连火星都没了。
“杨宗鑫有酒精。
”赵友涵喊道。
“杨宗新。
”“杨宗新，求你了。
”“就是，同学有难，帮帮忙么。
”我们三个小女生一起求杨宗新。
幸好，他同意了。
我们借来酒精后，迫不及待的把它浇到柴火上。
火哗一下的就着了。
我们兴奋极了。
也开心极了！水开了，我把三包面一起下进了锅里。
不到一会，面就熟了。
我、小李、小赵，一人盛了一碗面，都吃得津津有味。
不过说真的，这面还真不是像康师傅的那么好吃。
但毕竟，这是我们辛辛苦苦的成品。
里面也充满了味道。
怎么样，我们这一次的野炊是不是又艰辛，又开心，又有意义呢？篇二：野炊今天晚上，我经历了一次小小的野炊。
我回到家，以可以称之为神速的速度完成了作业，迅速的让妈妈检查了以后，吃了晚饭，我就噔噔噔的跑下了楼，去看了一下我的刺猬朋友，我发现，它正躺在一个角落里的小片垃圾上呼呼大睡，刺猬一般是在白天休息，晚上出来寻找食物。
这时，我看见我的几个同学拿着几个红薯在院子里转悠，我很好奇，走到前去，问他们拿着红薯要去干什么啊，他们说：“拿来烤着吃啊！我们经常在星期天拿着红薯聚在一起小小的野炊一下。
野炊作文(精选3篇)
Even if the whole world denies me, and I believe in me.整合汇编简单易用（页眉可删）野炊作文(精选3篇)野炊作文1上周，老师说带我们去野炊，我们高兴得心里乐开了花，放学前队长给我们安排了任务，很晚才放我们回家。
星期天，我们带着炊具和蔬菜，长途行军一个多钟头，腿都走麻了，脚也磨起泡了，但是，崔老师还是说让我们坚持向前走，我们经过一片绿地，大家都嚷着到那里去野炊，我心里想那么一片绿地，我们怎么能破坏呢？我们到了野炊目的地——黄河外滩，迅速抢到了垒灶的地方，又准备好了干柴，满怀希望的点起火来。
但是过了一会儿火就灭了。
我们全组齐努力把火救活了，我担任炒第一道菜的任务，我长这么大还是第一次炒菜呢！这可把我们这些平时衣来伸手，饭来张口的人难为坏了。
大家都给我勇气和信心，我一边烧火，一边做饭，费了九牛二虎之力总算做好了一个菜。
闻到香香的味道，我馋的口水都要流出来了。
我把菜端到餐布上，刚想吃，老师说：“等一会儿，跟大家一块吃。
”我觉得有道理，只好等着了。
又过了一段时间，各队的菜都齐了，我们敞开肚皮使劲吃。
但是肚子的容量还是有限的，我们只好把剩下的打包了。
今天的野炊可真有意思啊！野炊作文2上周末，我们班级部分家长组织去野炊。
这一天，天气晴朗，阳光明媚。
我们坐在大巴车上，一路背着古诗，猜着脑筋急转弯，不知不觉就来到了富阳新沙岛。
下了车，我们坐着轮渡来到了新沙岛上。
来到新沙岛上大人叫我们捡柴，我们就捡了起来。
不一会儿，就堆成了一座小山。
爸爸妈妈开始动手了，他们有的烧火，有的炒菜，还有的洗菜、切菜……忙得热火朝天。
我们帮不上忙就在一旁玩耍。
不一会儿，风盛的饭菜就摆满了一大桌，我们飞奔过去开始吃，我吃了几口，啊！真是太香了！吃完饭后，我们玩了一个找宝藏的游戏，爸爸妈妈在纸条上写上“铅笔”、“橡皮”、“空白”还有神秘大奖“宝藏”。
第一局，我运气不佳，找到三张都是“空白”。
六年级叙事作文：野炊取消后_500字
三一文库（）六年级叙事作文
野炊取消后_500字
下课了，很多同学还在埋头做作业。
“同学们——”班里的“小广播”突然跑
进教室，拖着怪调报导着他的独家新闻，“可
靠消息，校长和老师们通过商量，把我们野炊
的提议取消了。
”话音刚落，教室里一下子炸开
了锅。
大嗓门的小雷第一个抱怨起来：“真是的，不是已经说好了吗，怎么又反悔了？”他的
话在教室里引起了一连串的蝴蝶效应：“就是嘛！”“对，老师怎么可以说话不算数呢？”“靠，老师把我们当猴耍呀！”
正当大家议论纷纷时，一个漫不经心的声
音响了起来:“说不定是小广播逗我们哩，你
们还不知道他……”
“我怎么了？”“小广播”不高兴了，“哼，狗咬吕洞宾，不识好人心！”
“都冷静一下。
”看势头不对，班长大人连
忙打起了圆场，“不去野炊，老师们也有苦衷啊。
譬如：天气原因、安全隐患种种……”他
20 × 20。
六年级作文叙事：野炊_3
六年级作文叙事：野炊
今天，老师告诉我们一个好消息，那就是，明天野炊！听到了这个消息，小小的教室立刻闹成了一锅粥，大家都在组队，房顶都快被掀翻了，我与陆志雄他们一组，我的任务是带锅和铲，再准备一个菜。
我们经过一个小时的“长途跋涉”终于到了目的地－
－新广电局边上的那一片空地，那真是一个野炊的好地方，泥土好刨，还有许多砖块，容易搭灶，我们用砖搭了一个灶，用报纸包住柴，然后点燃，放一点刨花，终于点燃了。
我做的是“西红柿炒鸡蛋”，我先放了一点油，等油热了，我把鸡蛋放下去，炒熟了，就盛到碗里，然后，我把西红柿放下去，最后，蛋放下去炒一炒，一盆色香味俱全的“西红柿炒鸡蛋”出世了，然后姜彦杰接连炒了两个菜，看样子他一定经常炒菜，最后，王浙炒了一个青豆猪肉炒豆腐干，把这些菜放到桌布上，饭拿出来一热就可以吃了，我们狼吞虎咽，不一会儿饭盒、菜盒也被舔的干干净净的，咳，谁叫我们做的菜太好吃了呀！做好了菜，我建议玩捉人，大家便在空地上跑了起来，累了，大家回去吃零食去了，快乐的时间总是过得十分快，这不，已经到时间了，我们只好依依不
舍地回了家，真希望每天都在这里啊！。
没去野炊的感受怎么写作文
没去野炊的感受怎么写作文
《错过野炊的遗憾》
在阳光明媚的日子里，同学们兴高采烈地去野炊了，而我却因为某些原因未能参与，只能独自留在教室里，心中满是失落和遗憾。
当我看着同学们背着装满食物和炊具的背包，脸上洋溢着兴奋与期待的笑容离开校园时，我仿佛被隔离在了另一个世界。
教室里的安静与校园外的欢声笑语形成了鲜明的对比，让我愈发感到孤独和沮丧。
我想象着他们到达目的地后的场景，找一个风景优美的地方，支起帐篷，燃起篝火，一起动手准备美味的食物。
大家分工合作，有的洗菜，有的切菜，有的负责烹饪，忙得不亦乐乎。
在这个过程中，同学们互相交流，分享着彼此的快乐，笑声在空气中回荡。
而我，只能坐在空荡荡的教室里，面对着书本，思绪却早已飘向了远方。
我多希望自己也能在那片草地上奔跑，感受着微风的轻抚，呼吸着清新的空气。
我多希望能和大家一起围坐在篝火旁，品尝着自己亲手做的食物，畅谈着彼此的梦想和心事。
错过这次野炊，让我明白了机会的珍贵。
有些事情一旦错过，就无法再重来，留下的只有无尽的遗憾。
同时，也让我更加珍惜今后每一次与大家相聚的时光，不再轻易错过任何一个能够创造美好回忆的机会。
虽然这次我没能去野炊，但我相信，未来还有更多的精彩等待着我去参与。
我会带着这份遗憾，更加积极地面对生活，迎接下一次的挑战和欢乐。
野炊没有气了之后去找树枝的作文
野炊没有气了之后去找树枝的作文英文版After the campfire went out, I went to look for branches. The crackling flames had died down, leaving behind a pile of glowing embers. The night was dark and still, with only the faint sound of crickets chirping in the distance. I grabbed a flashlight and set off into the woods, searching for dry branches to reignite the fire.As I walked deeper into the forest, the trees loomed overhead, their branches swaying gently in the breeze. The ground was covered with fallen leaves, crunching under my feet as I moved through the underbrush. I scanned the ground for suitable branches, feeling the cool night air on my skin.After a few minutes of searching, I found a few dry branches that looked promising.I gathered them up in my arms and headed back to the campsite. As I approached, I could see the faint glow of the embers still smoldering in the fire pit. I carefully arranged the branches on top of the embers, blowing gently to coax the flames back to life.Soon, the fire roared back to life, casting a warm glow over the campsite. I sat back on my heels, watching the flames dance and crackle in the darkness. The smell of wood smoke filled the air, mingling with the earthy scent of the forest. I felt a sense of satisfaction as the fire burned brightly once again, knowing that I had successfully revived it with just a few branches.中文翻译野炊没有气了之后，我去找树枝。
有关野炊事件的作文
有关野炊事件的作文
野炊那天，嗨翻了！
哇，一走进那片林子，感觉整个人都活过来了！背包虽然重，
但心情轻飘飘的，就像飞上了天。
野炊啊，想想都激动！
搭帐篷、摆桌子，大家忙得不亦乐乎。
烧烤架一搭好，火就生
起来了，那香味，简直了！我都想给自己点一百个赞。
香肠烤得滋滋冒油，一口咬下去，哎哟妈呀，这也太好吃了吧！看着朋友们吃得那么开心，我心里别提多美了。
下午的阳光撒在身上，懒洋洋的，特舒服。
大家围坐一起，吃
吃喝喝，说说笑笑，就像回到了小时候的暑假，无忧无虑的。
晚上，星星都出来了，我们围着篝火，讲着各种趣事。
哈哈，
笑得我眼泪都出来了。
这种感觉，真的太棒了！
虽然野炊结束了，但那段时光就像刻在我心里一样，永远都忘
不了。
下次有机会，我还要再去，跟朋友们一起疯一起笑！。
三年级叙事雨天野炊取消了
雨天野炊取消了
今天早上才4点时，我就睡不着了，起来看看动静。
“隆隆---”什么怪声？我打开窗子一看，惊呆了:窗外雷电交加，不时传来“隆隆”的雷声，还可以看到刺眼的闪光。
一向不信神的我也在胸前画了个大大的十字架：“老天保佑，雨只下5分钟，噢，不，5秒钟就停！千万别把野炊赶跑了”然后，我又忐忑不安地掀开被子，刚刚躺下，就被周公约去了。
“儿子，该起床喽！”妈妈那听不厌的叮咛又响在我耳边，我刚起床，便傻了眼：现在不仅雷电交加，天上还刮着狂风，下着大雨。
“噢，不！”我大叫。
我噙着泪滴，不情愿地将书包中的零食一样样拿出，把野炊用具一样样拿出。
不用说，这么大的雨，想去野炊？想都别想！野炊变成了泡影！有些同学安慰我：“算了，既然泡成的‘汤’，就将它喝了吧！”我苦笑着点点头，听着那咆哮着的狂风，看着那与风狼狈为奸的雨，心中不禁酸酸的，还带着一点。
六年级野炊活动作文（通用30篇）
六年级野炊活动作文（通用30篇）六年级野炊活动作文（通用30篇）在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级野炊活动作文（通用30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！六年级野炊活动作文篇1今天下午，我们将在课堂上煮野生稻。
早上，每个人都把自己的东西带到学校。
老师看到了，就让我们拿去放办公室。
中午，老师带着一群男同学去茅盾广场的一块空地支起了一个炉子。
而我们的女同学留在学校做其他野餐准备。
我来到办公室，先淘米，再剥豆子，然后切肉。
当男孩们从炉子里回来时，我们把烧野火米的物品放进锅里。
然后，我们还是把这些东西放在办公室，出去上课了。
当我走出办公室的时候，我没有忘记约一个老师，让他等一会儿帮我们做饭。
老师欣然同意。
这个时候我觉得我们组一定比其他组做的更快更好。
该上第三节课了。
我们立即去办公室拿东西，下楼走出校门来到茅盾广场。
到了那里，群里的男同学跟我们吹嘘说：“我们造的炉子最高。
一烧就能明白它的优越性。
”我说：“别吹牛，等我们有了火再来评判。
”这时候我找了一个男同学帮我提锅。
我看到他拿着锅就放手了。
没想到，他站立不稳，锅掉在了地上。
幸运的是，由于我的及时抢救，我只倒出一点米饭、豆子和肉。
水大量涌出。
发现水不够，马上找了个男同学去打水。
这时，有同学说：“你不用挑水，老师带了水。
”老师给了我们一些水，我们开始烧。
老师把水给了需要的小组，然后来找我们帮忙生火。
我觉得盐和味精没放锅里。
于是，我告诉了老师。
他让我快点弹。
我放了一些进去。
老师真的很会烧火。
他先用报纸点火，然后把柴火放在上面。
火越烧越大，锅在烧。
快烧好了，但是一个同学打开锅盖，我看到锅里有很多水。
怎么办？老师说：“没关系。
过段时间就干了。
”这顿饭终于做好了，炖了一会儿。
我们想带着锅回到教室。
有关六年级野炊作文三篇
六年级野炊作文有关六年级野炊作文三篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级野炊作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级野炊作文篇1星期五下午，宋老师向我们宣布周日早上带大家去野炊，地点在匡堰的时兴农庄，同学们听后非常高兴。
两个晚上，只要想到这个好消息，我便兴奋得睡不着觉。
星期天早上，天还没怎么亮就起床了，离学校集合的时间还早，我就催着爸爸赶紧往学校跑去。
到了学校门口，同学们还没到齐，我们等了好一会。
终于，人到齐了，大家各自拼车，迫不及待地往时兴农庄赶去。
头天，家长们都已经准备好了各种所需要的食材。
到了时兴农庄，他们开始忙着做各种好吃的。
而我们就在旁边抢着生的食材，自己刷油烤制，放调味料。
我们的烤串有的才刚熟，有的甚至才半熟，同学们便急不可待地把自己烤的拿过来，大吃特吃……过了一段时间，同学们都吃饱了，便开始到处游荡。
这样一个种满庄稼的农庄，对于我们这种在钢筋水泥森林里长大的城里孩子来说，一切都很新奇，都可以玩。
荡秋千、抓鱼虾，甚至在吊桥上奔跑、跳跃，我们都玩得很开心。
而看见羊，我们更是满场追着跑，甚至有的家长也跟着我们一起玩。
我们都玩疯了，拦也拦不住。
过了一会儿，我玩累了，便回去休息。
我看见家长在炸土豆片，看起来很像薯片，便要了两串，一串自己吃，一串给同桌。
我们都觉得很好吃，同桌还说这口感很像薯条。
这时，我想：薯条，对啊！我们可以自己做薯条呀。
有了这个想法，我便叫上他，打算自己动手，丰衣足食，去做DIY薯条。
我们挑了一个大土豆，便去处理了：先是我把皮削掉，再切成条状，再交给家长帮我们油炸，薯条很快就完成了。
我们边走边吃，忽然发现别人也在吃薯条，便去问了薯条的来历。
一问才知道，他们是盗取了我们的专利，看见我们在做，他们也跟着做了一些，我们总不可能向他们要专利费吧。
野炊快结束时，不知是谁在河里捞了几棵水葫芦，大家觉得当盆景很不错，也都跟着去捞。
最后一次野炊作文范文
最后一次野炊作文最后一次野炊作文范文时间好似流水，一去不返；转眼间，我更上一层楼——读六年级了。
11月12日，我们六（2）班班主任张老师迈着轻快的步伐走进教室，满面春风地说：“同学们，我要告诉你们一个好消息，明天是我们小学阶段最后一次野炊，请同学们带好各种用具，分好小组，每组应有6人以上。
”张老师话音刚落，同学就欢呼雀跃，有的一蹦三尺高。
教室里，同学们议论纷纷：“哎，我们一组……”；“快快，我们几个一组……”；“我们来煮……”第二天，同学们带着锅碗瓢盆来到学校，每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。
我们排着长龙似的队伍，向目的地出发——菊河大坝。
大坝路的两旁有梯田，正在犁地的农民伯伯吆喝住使劲拉犁的水牛说：“哎呀，你看现在这娃娃呀，10多岁还不自立。
想想我们小时候，4、5岁就会洗衣、做饭、背柴……好呀！现在学校特意给娃娃们一个自立的机会，让他们自己动手做饭。
”说完他接着犁他的地。
我们一路欢歌笑语到达了目的.地。
我们拿出报纸，在地上铺好，摆上食品用具什么的，就忙开了。
我们搭了一个个马蹄灶，火也烧好了，我这个“大厨师”开始下厨了。
准备炒菜的人都托着切好的菜来到灶边，顿时，“乒乒乓乓”勺子碰锅边声，“劈劈啪啪”油锅里进水声……各种声响混成一片。
油烟、水汽弥漫在我们周围。
不一会儿，闻着菜饭的香味，同学们早就垂涎三尺了。
班长忙把“美味佳肴”端上来，那个绰号叫“馋猫”的同学，第一个拿起筷子，在各盘菜里夹了一块往嘴里送，谁知刚入口，他便烫得直叫唤。
我们班的“笑话大王”道：“这就叫‘心急吃不了热饭菜’！”惹得同学们哈哈大笑。
同学们围坐在草地上，品尝着自己做的菜：炒洋芋、鸡蛋汤、烤火腿肠……热闹地说：“哈哈，还是自己做的饭菜开胃。
”“自己做的菜比饭馆的香”……正如犁地的农民伯伯说的那样，我们这一代孩子，只会衣来伸手、饭来张口。
老师组织了这次野炊，教会了我煮饭、洗碗、炒菜，提高了我独立生活的能力。
小学阶段的最后一次野炊是培养我们自立能力的一次机会，在这次学习机会中，我所学会的东西都铭肌缕骨，是我今后走向自立生活道路的第一步。
野炊话题作文小学六年级
野炊话题作文小学六年级还记得那一次野炊，有的同学拿着勺,有的同学背着锅,那锅碗碟勺的碰撞声构成了一组“野炊交响曲”。
下面小编精心整理了野炊作文六年级范文的相关资料，希望可以帮到你!野炊作文六年级篇一盼星星，盼月亮，终于盼到这次野炊了。
早晨，一缕阳光射进我的房间。
我一骨碌起床，准备好野炊工具，奔往学校。
八点半的时候，怀着激动的心情，在队旗的引领下，我们踏上了“漫长”的旅途。
不知不觉，我们已经到了野炊地点。
我们小组迅速选好了自己的“领地”。
野炊开始了，陈诚、冯旭豪、高阳、吴聪垒灶；周懿琦、舒旸、江嘉怡铺桌布；我和吴伟去溪边打水。
来到小溪边，吴伟先把水桶洗了一遍，然后舀了一桶水。
我掂量一下装满水的水桶，有点重，便对吴伟说:“这有点重，我们一起拎吧。
”“好吧。
”吴伟答道。
于是，我们一人拎一边，齐心协力，终于把水桶抬到了我们小组所在地。
这时，灶搭好了，桌布也铺好了，接下来，就要做饭了。
由陆琰妈妈掌勺，我们打下手。
我从食材中拿出鸡蛋，对着碗边敲了几下，让蛋黄、蛋白流入碗中，再把它们变成蛋液。
这时，老师交给我们一个任务——每个人准备一盘菜。
说干就干，我准备炒四季豆。
陆琰妈妈向我传授了炒四季豆的方法，我便开始“大展身手”了！首先，我放入油，油热后放入蒜末，接着，下四季豆，连续翻炒，等到颜色略变后，放入盐，然后倒入水，再盖上锅盖焖一会儿，等完全熟后盛入盘中，一盘清炒四季豆便“新鲜出炉”了。
经过一番努力，我们做了许多菜，有炒白菜、炒四季豆、炒黄豆，还有卤鸭、炸鸡翅……看着一盘盘色香味俱全的菜肴，我们胃口大开。
大家迫不及待地把碗筷从书包里掏出来，大口大口地品尝着自己的劳动果实，心里都乐开了花儿。
吃完了饭，我们收拾好工具，尽情地在这美丽的地方游戏着。
时间像射出去的`箭一样，欢乐的时光总是那么短暂。
下午两点钟，同学依依不舍地离开了。
虽然野炊活动结束了，但难忘的野炊经历却时时在我眼前呈现。
野炊作文六年级篇二又是一个阳光明媚的早晨，我们早早地起了床。
【精华】六年级野炊作文3篇
【精华】六年级野炊作文3篇【精华】六年级野炊作文3篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级野炊作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级野炊作文篇1今天又是一个艳阳天，大观山学农基地的老师给我们安排了一个有趣的项目——野炊。
我们快速地分了组。
我和夏怡、葛悦等人分到了一组，我们便分工起来。
我分到的是“背黑锅”、打水和烧饭，这三项任务对平时个儿就小的我来说，十分艰巨，但我还是坦然承担了。
活动随着我们欢呼的声音开始了！我和我的队友们走在石头路上，还不停地用脚踢着石头。
路上的时间很快就过去了，我们来到一片森林——野炊的场地。
我、夏怡和王亦钦留下烧饭，其他人去捡柴和挑选食材。
我们选择了一只较好的灶台，开始捡柴，夏怡还用木棍把碳都扫进了灶台。
我和王亦钦则在这个时候去抬黑锅。
我们很快就到达了背黑锅的地方，一位农民伯伯为我们选了一口大锅，我们便手脚并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。
把锅架好，我又拿盆子去打水。
过了一会儿，领食材的和捡柴的同学都回来了，我们便把豌豆、咸肉、糯米等倒进锅里，又把我打来的水倒进去了，一切准备就绪，我们加了盐和味精后，叫来了工作人员为我们点火。
我们用刚才捡的柴，把火势增旺了。
可是，让我们意想不到的是，火冒出来的烟熏得我们直流眼泪，有几个同学立马逃得远远的。
我一手捂着鼻子和眼睛，一手捡起一把柴加了进去，而烟熏得更厉害了，我一咬牙，对自己加油鼓劲：“为了吃到美味的饭，加油！不能当逃兵。
”过了十五分钟，锅里发出“噼里叭啦”的声音，我高兴地对大家说：“饭已经快好了，再焖十分钟就好啦！”我们压抑不住自己兴奋的心情，都大声欢呼起来。
半晌，我们看了看表，只差一分钟，饭就好了。
于是，有人出了个主意：“我饿啦！我们来倒计时吧！”我们不约而同地答应了。
“六十五十九五十八……三二一！好啦——快打开锅瞧瞧！”“你们烧好啦，我来给你们拍张照片吧。
精选六年级野炊作文集合5篇
精选六年级野炊作文集合5篇精选六年级野炊作文集合5篇六年级野炊作文篇1比赛完了以后，我们这几个人兴奋不已，因为宋主任说，比赛完了以后就可以去野炊。
我们这行人早就把野炊的东西准备好了。
我们这一次的活动一共有13人参加，分别是一班的熊宇、罗双、袁洪程，二班的奚新科、刘垠，三班的韩美军、王俊豪、奚宛玲、黄辉霞，四班的王超和宋主任，宋主任的女儿和我。
我们这一次带的东西有香油、猪油、火锅底料，还有好多蒜，还带了一些零食。
来到仁里场的一座山上后，男生们就去捡柴，女生就来搭灶架锅。
我们找了表面比较平整的石头，围成了个正方形但还缺了一边（因为那一边是用来加柴火的）。
锅和炉子是奚宛玲带的，她昨天说她带的锅很大，结果，今天一看还没有我们家的大。
柴火找够了以后，我们就开始生火，黄辉霞带的火机派上了用场。
点燃了以后，宋主任这个大厨师就倒大半瓶香油，一勺猪油。
待油煮开了以后，宋老师就往里面放火锅底料。
要做饭了，王超就在旁边加柴，其他的男生继续捡柴，我们女生把老师拌好的饺子馅和饺皮包起来，女生包得本来挺漂亮，就在这时，王俊毫也过来包。
我们见了他包的饺子后，真是气得吐血，他用饺皮包的只有一节手指那么大的馅，包的方法还是把馅放在中间，两张皮把它夹住，再拍一拍，得，不是饺子，成大饼了。
老师煮的第一锅萝卜可以吃了，那时已经一点钟了，因为人比较多，所以一人只能吃一点。
接着还煮了五锅东西，有苕粉、香肠、腊肉、白菜、花菜。
大家吃得很开心，最后快走了时，刘垠架了一堆柴说：“我们来烤东西吃吧！”最后我们吃了芋子，饺皮、烤肉。
今天真是有意思的一天。
六年级野炊作文篇2在我的影集里，有一张很特别的照片。
照片上的我和同学们正围坐在一块草地上，津津有味地野餐呢。
每当我看到这张照片，就不由想起那次野炊的情景来。
那是阳春三月里的一个星期天，天气格外晴朗，正是郊游的好时候，学校特意组织我们五年级少年军校的学生们，进行一次野炊活动。
一大早，我们穿着绿色的少年军校的装服，排着整齐的队伍，在教官和老师的带领下，向郊外的河湾进发。
小学六年级叙事作文：野炊
野炊
本文作文是关于六年级的叙事作文野炊，欢迎阅读。
在这个秋高气爽的季节里，我们学校决定开展一系列的秋游活动，而我们六年级是野炊。
在老师的安排下，每个同学都找好了组，并知道了自己要带什么东西。
放学了，同学们高兴地回家准备东西去了，谁不期待明天的野炊呢？
时光如流水，第二天很快就到了，大家带着自己的东西，高高兴兴地排着队上公交车。
一上车，大家才知道公交车里人满为患，挤得根本再容不下下一个人。
公交车上挤得不能动弹，手中的包根本就没有立“足”之地。
过了不久，公交车到达了目的地。
我们一个接着一个地下车，拿出自己准备的东西，放在桌子上。
几个家长迅速把烧烤架抬过去，叫我们拾柴，拾木棒。
不一会儿，我们就把木棒拾来了，天空中升起了袅袅炊烟。
同学们把要烤的东西一片片串好，放在烧烤架上烤，一时间，整个山庄都弥漫着鲜肉鲜菜的香味。
大家同坐在一张大桌上吃东西，不时地发出“啧啧”的赞叹声。
一次欢乐而又令我难忘的野炊在时间的脚步中结束了，它给了我一个启示：分享会使人感到快乐。
双减过后野餐作文400字优秀作文
双减过后野餐作文400字优秀作文
今天下午秋风习习，真是一个秋高气爽的好天气。
我和朋友们一起来到红树林野餐。
啊！红树林风景真美呀！头顶是一片碧蓝的天空，小鸟在空中飞翔。
面前是一片宽广的大海，海面微风习习泛起一阵阵涟漪。
四周是一排排郁郁葱葱的树木，人们在树下乘凉，多么惬意！
虽然红树林不大，可我们小朋友很多，一阵阵清脆响亮的笑声回荡在山谷间。
我不由得感慨：现在真好！小伙伴们都有空出来玩耍，这自然是“双碱”的功劳。
我们在山坡上找到一块草地，正好在大树下，大家满意的开始铺野餐垫，并摆满香喷喷的食物，有可口入味的炒花蟹、爆炒花甲、麻辣毛豆、辣鸡爪、麻辣鸭爪；还有饭后甜点：寿司、蛋挞、蛋糕；饮料也一应俱全：可乐、橙汁、酸奶、鲜牛奶等；一切准备就绪，我们就开动了。
我最喜欢的螃蟹爪子可受欢迎了，不一会儿就被消灭光了，大家边吃边聊，草地上留下了一片欢声笑语。
天渐渐暗了，天边出现了一抹美丽的晚霞，我们欣赏着这片美景，吹着迎面而来的海风慢慢地向家的方向走去。
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六年级优秀作文：野炊取消后
野炊取消后
下课了，很多同学还在埋头做作业。
“同学们——”班里的“小广播”突然跑进教室，拖着怪调报导
着他的新闻，“可靠消息，校长和老师们通过商量，把我们野炊的提
议取消了。
”话音刚落，教室里一下子炸开了锅。
大嗓门的小雷第一个抱怨起来：“真是的，不是已经说好了吗，
怎么又反悔了？”他的话在教室里引起了一连串的蝴蝶效应：“就是嘛！”“对，老师怎么可以说话不算数呢？”“ 靠，老师把我们当猴
耍呀！”
正当大家议论纷纷时，一个漫不经心的声音响了起来:“说不定是
‘小广播’逗我们哩，你们还不知道他……”
“我怎么了？” “小广播”不高兴了，“哼，狗咬吕洞宾，不识
好人心！”
“都冷静一下。
”看势头不对，班长大人连忙打起了圆场，“不
去野炊，老师们也有苦衷啊。
譬如：天气原因、安全隐患种种……”
他的话还未说完就引来四座一片唏嘘声。
这消息像长了翅膀似的，没多久就年级人皆知。
第二节下课后，
大家三五成群地围在一起，又你一言，我一语地说开了，话语中尽是
牢骚。
我也满腹怨言：野炊这事，本在上个学期，同学们就开始期待了，一直拖拉到这个学期，现在又说不去了，我精心练就的厨艺，不就没
法大显身手了吗？何况，我还想趁此机会在老妈面前炫耀一番呢！
野炊呀野炊，你什么时候才能让我们如愿呢？。