幼儿园各项管理规制度
幼儿园教育管理规章制度
幼儿园教育管理规章制度•相关推荐幼儿园教育管理规章制度（通用12篇）在日常生活和工作中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园教育管理规章制度（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园教育管理规章制度1一、园长职责1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定大班工作计划，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
6、开展经常性的政治、业务学习，提高修养，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高管理质量。
8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
二、班主任工作职责1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他教师和保育员共同搞好班内的工作。
6、坚持教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。
积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
幼儿园园务管理制度（4篇）
幼儿园园务管理制度第一章总则第一条为规范幼儿园园务管理，提高教育教学质量，保障幼儿健康成长，制定本制度。
第二条幼儿园园务管理制度适用于本幼儿园所有教职工和学生家长。
第三条幼儿园园务管理遵循法律法规，以幼儿的利益为核心，秉承开放、公正、透明、高效的原则。
第四条幼儿园园务管理实行领导负责制。
园长负责全园教育教学、行政管理等工作，并进行监督和指导。
第五条幼儿园园务管理依托于园务委员会，负责学校的具体事务管理。
第六条幼儿园园务管理实行民主管理。
重要事项的决策，应征求相关教职工和家长的意见，并经园长批准后实施。
第二章教学管理第七条幼儿园教学管理以教育教学质量和幼儿发展为中心。
第八条幼儿园教师要具备相关专业背景和职业道德，承担起幼儿发展的重责。
第九条幼儿园教师要遵循幼儿的发展规律，因材施教，注重个别差异，关注每个幼儿的发展需求。
第十条幼儿园教师要积极参加教研活动，不断提升专业素养，提高教学质量。
第三章行政管理第十一条幼儿园行政管理以规范秩序、提高效率为目标。
第十二条幼儿园行政管理依托于综合办公室，负责幼儿园日常行政管理工作。
第十三条幼儿园行政管理要确保各项制度的执行，保障学校的正常运行。
第十四条幼儿园行政管理要加强与家长的沟通与合作，提供优质的服务。
第十五条幼儿园行政管理要进行绩效评估，对工作不力的人员进行处罚或调整，对工作出色的人员进行表彰和奖励。
第四章安全管理第十六条幼儿园安全管理以幼儿的生命安全和身心健康为中心。
第十七条幼儿园安全管理要制定详细的安全制度和应急预案，保障幼儿在园期间的安全。
第十八条幼儿园安全管理要进行安全教育，加强幼儿的安全意识和自我保护能力。
第十九条幼儿园安全管理要严格控制进出园人员，确保幼儿的安全。
第二十条幼儿园安全管理要定期进行安全检查，发现问题及时整改。
第五章评估与监督第二十一条幼儿园评估与监督过程要公正、客观，确保评估结果的有效性。
第二十二条幼儿园评估与监督要形成文件记录，为教职工和学校发展提供参考意见。
幼儿园管理规章制度范本(7篇)
幼儿园管理规章制度范本（7篇）幼儿园管理规章制度通用范本（精选7篇）对于幼儿园管理规章制度，你会写吗?来看看吧。
制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。
制度本身要有程序性，为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。
以下是给大家带来的幼儿园管理规章制度通用范本，希望可以帮助到大家！幼儿园管理规章制度通用范本精选篇1一、加强领导，提高晨、午检工作质量二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，及时了解病情作好记录。
三、值班教师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。
四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和教师进行午检工作并作好记录。
五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立即到医院诊治。
六、要求值班教师在幼儿室内外活动时间随时观察幼儿的活动情况，发现有异常的幼儿要立即反映给保健主任，对有异常的幼儿要立即和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。
七、每天值班的`教师有义务在巡查时观察幼儿的情况，发现问题及时报告给保健主任。
八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。
九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任协助相关卫生机构完成。
十、在体检中发现幼儿身体有异常的情况，及时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。
十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观察身体状况。
十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长宣传传染病的预防和流行情况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。
幼儿园管理规章制度通用范本精选篇2一、晨检目的1、及时了解幼儿身体状况，并随时观察、跟进。
2、加强与家长沟通，争取家长理解与配合。
3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。
4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。
二、程序及要求（一）天天接送幼儿的晨检程序1、在园门口晨检后，到班级教师再检查。
幼儿园规范化管理制度
幼儿园规范化管理制度幼儿园规范化管理制度_幼儿园管理规章制度7篇幼儿园园长应明确每个管理者的岗位职责和任期目标，不断提升管理者的管理能力。
下面是小编为大家整理的关于幼儿园规范化管理制度，欢迎大家来阅读。
幼儿园规范化管理制度_幼儿园管理规章制度（精选篇1）1、幼儿园成立创安领导小组，未保领导小组及消防工作领导小组及护校队。
安全工作层层负责、落实到人。
2、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。
3、定期对全园教职工进行消防讲座等培训。
4、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。
并落实安全工作每日巡查制度。
5、严格执行幼儿接送卡制度，加强门卫管理，平时要关好门，对来访者进行询问登记，严防幼儿走失。
6、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。
食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。
七、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及幼儿园卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。
医务室按时做好预防接种工作，并把好晨检关，以免传染病蔓延。
八、定期组织教职工进行体检。
九、利用活动、游戏对幼儿进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。
十、定期检查更换重点部门（财务室、电教室、档案室、广播室等）的消防器材。
十一、发生重大事故应及时启动预案。
幼儿园规范化管理制度_幼儿园管理规章制度（精选篇2）1、成立专门的课题研究指导小组，深入实际指导牵手园专题研究工作，做到班班有专题，人人都参与。
2、每学期定期带领牵手园教师进行课题研究进展情况的交流，全国公务员共同天地，注重研究过程的规范性，有相应的文字记载和作品积累。
3、帮助牵手园教师对课题的选定、研究的过程，给予指导，并督促教师按期总结。
4、定期邀请专家、本园教师进行讲座，结合实践进行理论学习，不断提高牵手园教师的课题研究水平。
5、坚持每隔一周进行课题实验活动观摩或业务学习。
幼儿园10个规章制度
幼儿园10个规章制度为了正常管理和保障幼儿们健康成长，幼儿园制定了以下10个规章制度：第一条：进出园规定1.1 家长需在指定时间将幼儿送至幼儿园，不得迟到。
1.2 家长需提前告知园方有关孩子的请假时间，不得擅自提前接走幼儿。
1.3 家长需凭有效证件领取幼儿，园方不得将幼儿交给非授权人员。
第二条：幼儿作息规定2.1 幼儿需按照园方规定的作息时间进行休息和活动，不得随意打扰其他幼儿。
2.2 幼儿不得在就寝时间内进行嬉闹，保持安静。
2.3 幼儿在午休时间需躺在床上闭目养神，不得大声喧哗。
第三条：卫生规定3.1 幼儿需保持个人卫生，要经常洗手，不得携带传染性疾病到园内。
3.2 幼儿需遵守园内卫生规定，保持教室、餐厅、洗手间的整洁。
3.3 幼儿需养成良好卫生习惯，如洗手、剪指甲等，不得随地乱扔垃圾。
第四条：食品安全规定4.1 幼儿园提供的食品应符合卫生标准，不得过期或变质。
4.2 幼儿需按时用餐，不得将食物从食堂带出。
4.3 幼儿需保持餐桌卫生，不得乱丢餐具和食物残渣。
第五条：安全规定5.1 幼儿需遵守交通规则，不得在马路上玩耍。
5.2 幼儿需注意安全，不得攀爬高处或搞危险活动。
5.3 幼儿需听从老师的安排，不得私自出园或去陌生地方。
第六条：行为规定6.1 幼儿需互相尊重，不得欺负他人或使用暴力。
6.2 幼儿需遵守园内规定，不得随意离开教室或园区。
6.3 幼儿需听从老师的指挥，不得违抗或胡闹。
第七条：学习规定7.1 幼儿需遵守教师的教学安排，不得随意离座或打扰他人学习。
7.2 幼儿需认真学习，完成作业和任务，不得懒惰或偷懒。
7.3 幼儿需积极参与课堂活动，不得漏课或旷课。
第八条：纪律规定8.1 幼儿需遵守园规，不得违反校纪。
8.2 幼儿需遵守班规，不得打架、说脏话等。
8.3 幼儿需尊重老师，不得对其不敬或耍无赖。
第九条：家长责任9.1 家长需配合幼儿园的管理，不得私自教年幼幼儿。
9.2 家长需定期接受园方家长会，积极参与教育活动。
幼儿园的规章制度(精选9篇)
幼儿园的规章制度（精选9篇）在当下社会，人们运用到制度的场合不绝增多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的进展，对社会公共秩序的维护，有着非常紧要的作用。
那么你真正懂得怎么订立制度吗？的我细心为您带来了幼儿园的规章制度（精选9篇），希望大家可以喜爱并共享出去。
幼儿园规章制度篇一一、酷爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素养。
二、酷爱幼儿、敬重幼儿，面对全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿快乐、活泼、健康地成长。
三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。
四、勤奋学习，研讨业务，积极参与教育教学活动，不绝探究育儿规律。
五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
六、敬重幼儿家长，热诚服务，与家长紧密。
七、爱惜园内公共财物，勤俭节省，杜绝挥霍，爱园如家。
八、敬重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批判与自我批判。
幼儿一日生活管理制度一、遵奉“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的布置幼儿一日生活作息时间。
二、全园工作人员必需严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求按时开展各项活动。
三、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适合。
四、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某一活动时间而影响其他活动的进行。
五、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床。
六、保证幼儿定时进餐，开饭不提前，不错后，培育幼儿良好的进餐习惯，不催饭，不拖长时间。
七、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各布置三次饮水外，准许幼儿依据需要随时喝水和排便。
八、园领导对幼儿作息制度执行情况适时督促检查，违反者按奖罚制度处理。
幼儿园一日生活作息制度：7：308：20入园及晨运。
8：208：50早餐时间、课前准备工作。
8：509：9：25教学活动(一)。
9：259：30生活环节（喝水、上厕所、课间操准备）。
幼儿园五项管理规章制度
幼儿园五项管理规章制度一、幼儿睡眠管理1、保证幼儿每天睡眠时间达到 11 至 13 小时，其中午睡时间一般应达到 2 小时左右。
2、安排幼儿午睡时，要创造安静、舒适的睡眠环境，室温适宜、光线柔和。
3、睡前避免让幼儿进行剧烈运动或过度兴奋的活动，可安排一些安静的睡前准备，如听故事、放松的伸展运动等。
4、培养幼儿良好的睡眠习惯，如独立入睡、按时睡觉、起床等。
二、幼儿读物管理1、幼儿园要根据幼儿的年龄特点和认知水平，为幼儿提供适宜的读物。
2、所提供的读物要内容积极向上，具有教育意义和趣味性。
3、定期对读物进行审查和更新，确保读物的质量和适宜性。
4、引导幼儿正确阅读，培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。
三、幼儿作业管理1、幼儿园不得给幼儿布置书面家庭作业。
2、可根据幼儿的年龄特点和发展水平，布置一些趣味性、实践性的活动任务，如观察记录、手工制作等。
3、活动任务的布置要注重幼儿的体验和参与，避免机械重复和枯燥乏味。
4、教师要对幼儿的活动任务给予及时的指导和反馈，鼓励幼儿积极探索和表达。
四、幼儿体质管理1、保证幼儿每天有足够的户外活动时间，一般不少于 2 小时。
2、为幼儿提供丰富多样的体育活动，如早操、体育游戏、运动竞赛等。
3、培养幼儿良好的运动习惯和兴趣，提高幼儿的身体素质和协调能力。
4、定期对幼儿进行体质健康监测，建立幼儿健康档案。
五、幼儿手机管理1、原则上幼儿不得携带手机入园。
2、如因特殊原因确需携带手机，需由家长向幼儿园提出书面申请，经批准后方可带入，并由班级教师统一保管。
3、幼儿园内不得使用手机开展教学活动或其他影响幼儿身心健康的活动。
11 睡眠管理的监督与评估111 教师要定期观察幼儿的睡眠情况，记录幼儿的入睡时间、睡眠质量等。
112 对于睡眠存在问题的幼儿，要及时与家长沟通，共同寻找解决办法。
113 幼儿园要定期对睡眠管理工作进行评估，根据评估结果调整管理措施。
12 读物管理的监督与评估121 定期检查幼儿读物的使用情况，了解幼儿对读物的喜爱程度和阅读效果。
幼儿园园务管理制度范文(4篇)
幼儿园园务管理制度范文第一章总则第一条为了规范幼儿园的园务管理，提高教育质量，保障幼儿的健康、安全和全面发展，制定本园务管理制度。
第二条幼儿园园务管理是指对于幼儿园日常事务的规范管理，包括幼儿教育管理、幼儿保育管理、园内安全管理、教职工管理等方面。
第三条园务管理应遵循“以儿童为本、全面发展、优质服务、安全第一”的原则，确保园务管理工作的质量和效果。
第四条园务管理工作由园务管理人员负责，依法履行岗位职责，遵守园务管理规定。
第五条幼儿园管理人员应具备较高的职业素养和专业能力，具备相应的学历和从业资格。
第六条幼儿园应制定具体实施细则和操作规程，确保园务管理的科学性、合理性和可操作性。
第七条幼儿园园务管理制度的修改和完善，应根据实际需要，经幼儿园负责人和管理人员的讨论和审批后实施。
第二章幼儿教育管理第八条幼儿教育管理是指对于幼儿园教育工作的规范和监督管理，包括教学目标制定、教学计划制定、教师队伍建设等方面。
第九条幼儿教育管理应以国家和地方教育部门的有关规定为依据，制定幼儿教育发展规划和教育目标。
第十条幼儿园应制定幼儿园教育计划和教学计划，明确教学内容、教学目标和学习方法。
第十一条幼儿园应制定幼儿园教师队伍建设计划，确保教师队伍的专业水平和素质。
第十二条幼儿园应建立幼儿教育管理档案，对教师的教育情况、教育经历、培训情况等进行记录和归档，并及时更新。
第十三条幼儿园应定期对教师进行培训和考核，提升教师的专业能力和教育教学质量。
第十四条幼儿园应建立和完善教师评价机制，对教师的教育教学工作进行评估和奖惩。
第三章幼儿保育管理第十五条幼儿保育管理是指对于幼儿园保育工作的规范和监督管理，包括幼儿活动管理、幼儿健康管理、幼儿饮食管理等方面。
第十六条幼儿园应制定幼儿活动计划，保障幼儿的园内外活动安全和健康。
第十七条幼儿园应建立幼儿健康管理档案，对幼儿的身体健康状况、生长发育情况等进行记录和跟踪。
第十八条幼儿园应定期进行幼儿健康检查，确保幼儿的健康和安全。
幼儿园各项制度大全
幼儿园各项制度大全一、安全管理制度1、入园离园安全制度家长接送孩子时需凭接送卡，如有特殊情况委托他人接送，需提前与老师沟通并提供被委托人的身份信息。
幼儿离园时，教师要确认家长身份后，方可让幼儿离园。
严格执行幼儿接送制度，防止幼儿走失。
2、设施设备安全制度定期检查园内的设施设备，如滑梯、秋千、桌椅等，确保无安全隐患。
对电器设备进行定期维护和检查，确保用电安全。
3、食品安全制度严格把控食品采购渠道，确保食材新鲜、卫生、安全。
厨房工作人员需持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。
做好食品留样工作，以备查验。
4、活动安全制度组织户外活动时，教师要提前检查场地和器材的安全性。
活动中，教师要密切关注幼儿的动态，防止意外发生。
二、卫生保健制度1、日常卫生制度保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生，定期进行消毒。
幼儿的餐具、玩具等物品要定期清洗消毒。
2、健康检查制度新入园幼儿需进行全面的健康检查，合格后方可入园。
定期为幼儿进行体检，及时发现和处理健康问题。
3、疾病预防制度做好晨检工作，发现幼儿有发热、咳嗽等症状及时隔离并通知家长。
加强传染病的预防和控制，发现疫情及时上报。
4、营养膳食制度根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的食谱。
保证幼儿饮食的均衡和多样化。
三、教育教学制度1、课程设置制度遵循幼儿身心发展规律，设置科学合理的课程。
注重培养幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。
2、教学计划制度教师要根据课程标准和幼儿实际情况，制定详细的教学计划。
教学计划要具有可操作性和灵活性。
3、教学评价制度建立科学的教学评价体系，对教师的教学效果进行评价。
注重对幼儿学习过程和发展的评价。
4、家园共育制度定期组织家长会，向家长介绍幼儿的学习和生活情况。
鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动，共同促进幼儿成长。
四、教职工管理制度1、岗位职责制度明确每位教职工的岗位职责，做到分工明确、责任到人。
2、培训进修制度定期组织教职工参加培训和进修，提高业务水平。
幼儿园各种规章制度Microsoft-Word-文档
幼儿园各种规章制度Microsoft-Word-文档幼儿园各种规章制度一、幼儿园守则（一）早晨不迟到，不早退，不带外物进入幼儿园。
（二）勤洗手，爱干净，保持身体健康，不随地乱扔瓜果纸屑。
（三）爱护公共设施，保持教室和周围环境整洁。
（四）不欺负别人，不打架斗殴，不说脏话，不粗口。
（五）爱劳动，主动参加各项子午活动，认真听讲，勤奋学习。
（六）遵守公平公正，不抢食物，不借用别人的物品。
（七）认真完成各项任务，保证学习质量，不作弊，不作假。
（八）尊重玩具，不乱扔玩具，不随意摧毁玩具。
（九）认真做游戏，遵守游戏规则，不抢占别人的游戏用具。
（十）听从老师和值日生的管理，不推、挤、打老师和同学。
（十一）平安回家，遵循家庭安全守则，不在幼儿园吵闹。
二、幼儿园班规（一）进班门前，要先向老师问好，不得擅自进出班门。
（二）不扰乱上课秩序，听从老师的指令，不讲话，不嬉笑。
（三）坚持自己的责任，及时清理垃圾。
（四）遵守起立、坐下、行进的基本礼仪，不跑、不跳、不摔。
（五）组织小团队活动，协作完成小任务。
（六）睡眠和用餐要特别注意，按时按量，不能过量。
（七）线性处理学习任务，不能拖拉。
（八）遵守文明的吃饭和上厕所规定。
三、幼儿园专业规章制度（一）晨检：由班主任负责进行孩子的身体状况，包括温度、鼻塞、咳嗽、发热等。
（二）上学：应按规定时间到幼儿园，父母必须将孩子交给老师，不得擅自将孩子带离幼儿园。
（三）放学：老师将孩子带到门口等家长接孩子，不得乱闯幼儿园，影响学校的安全环境。
（四）请假：需要请假的家长，应提前和班主任沟通，明确原因和时间，否则请假不予批准。
（五）穿衣：幼儿园的孩子应按规定穿上幼儿园布匹制作的外套、围巾和帽子，女性孩子每周三、五应穿上裙子。
（六）卫生：班级内以及幼儿园环境必须保持清洁卫生，防止细菌交叉感染。
（七）管理：幼儿园的道德教育和管理，应符合有关法律法规的规定，关心孩子们的成长、健康和安全。
（八）三点一线：学前教育重点对儿童的培养，除了严谨的学科，重要的是培养孩子们的良好品德和好习惯，三点一线是幼儿教育的时代特色，即“好习惯、好品德、好行为”和“时间、地点、日程”。
幼儿园各项规章制度(3篇)
幼儿园各项规章制度幼儿园作为一个儿童教育机构，通常会制定一系列规章制度来规范幼儿园的日常管理和教育活动。
以下是幼儿园常见的一些规章制度：1.晨检制度：早上进入幼儿园后，要进行晨检，检查幼儿的体温、精神状态等，确保幼儿的健康状况。
2.安全制度：包括幼儿园内的安全管理规定，如禁止幼儿攀爬高处、禁止私自离开幼儿园等，以保障幼儿的安全。
3.日常作息制度：规定幼儿园的上班时间、放学时间，以及午休时间、自由活动时间等，确保幼儿的时间管理和养成良好的作息习惯。
4.饮食制度：规定幼儿园的膳食标准，要求提供均衡、卫生的营养食物，同时禁止幼儿带有坚硬物品和不健康食品进入幼儿园。
5.卫生制度：包括幼儿园内的卫生管理规定，如要求保持室内外环境的清洁、消毒、通风，以及幼儿和教师的个人卫生要求等。
6.纪律制度：规定幼儿在幼儿园内的行为规范和礼仪，如不说脏话、不打架、不乱丢垃圾等。
7.教育活动制度：规定幼儿园内各种教育活动的安排和管理，如上课时间、课程设置、活动计划等，以确保教育活动的有序进行。
8.家校合作制度：规定幼儿园与家长之间的合作关系和沟通方式，如家长会、家访、家长参与教育活动等，以加强家园合作，促进幼儿的全面发展。
需要注意的是，每个幼儿园的规章制度可能会有所不同，具体的规定以幼儿园的实际情况为准。
幼儿园各项规章制度（2）幼儿园的规章制度主要包括以下几项：1. 入园规定：规定孩子入园的年龄、身体健康状况要求、家长的协助等。
2. 作息时间：规定每天的上、下午活动时间，午休时间，早晚接送时间等。
3. 饮食安排：规定孩子的膳食安排，包括早餐、午餐、点心等。
4. 卫生习惯：规定孩子的个人卫生习惯，如洗手、刷牙、上厕所等。
5. 安全规定：规定孩子在幼儿园内的安全行为，如不乱跑、不随地吐痰等。
6. 服装要求：规定孩子的着装要求，如穿制定的校服、穿适合季节的衣物等。
7. 活动规定：规定孩子在幼儿园内的活动规则，如不打闹、不欺负其他同学等。
幼儿园规范各项管理制度(汇总10篇)
幼儿园规范各项管理制度（汇总10篇）幼儿园规范各项管理制度篇11、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到，不早退，无重大事情不随便请假。
班主任比正常上班时间早到半小时，下班时间迟走半小时，不能因私事不在幼儿园。
教师有事必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者，按旷工论处。
一月公布一次出勤，并将考勤列入奖惩、评比中。
每请假一天，扣除日均工资。
旷工属严重违纪，每旷工一天扣除三倍日工资。
2、上班期间，教师要把全部精力放在工作中，认真组织好幼儿一天学习、生活，全面照顾幼儿。
教师不能随便换班、替班、串班，避免发生意外事故。
大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。
注意幼儿的情绪，冷热及时增减衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时让幼儿服药。
组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。
注意幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。
3、因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等属教师失职，教师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，属较重失职，教师必须承担百分之五十的医疗费用;因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全部责，扣除工资100元/次。
4、班中物品需要保管好，若有工作变动，必须交清;若有丢失或损坏，需及时报告;如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理，个人负全部责任。
5、教师在校内处都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉，上班期间要微笑，面对家长和来宾态度要友好，避免与家长争吵。
6、各班每天放学后，班主任必须在离园前认真检查教室，整理物品，打扫卫生，切断电源，关好门窗，保证安全。
9、教师认真备课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
缺教案属教师违纪，园长每周检查一次教案，每缺一节教案，扣除小时均工资。
10、教师每天批阅本班全体学生的作业一次，缺少批阅属教师违纪，园长每周检查一次，每缺少一次，扣除小均工资。
幼儿园园务管理制度(通用5篇)
幼儿园园务管理制度11、热爱祖国、尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。
2、爱父母、爱老师，尊敬长辈，关心他人，愿意帮助他人做力所能及的事。
3、喜欢幼儿园，爱小朋友，遵守集体规则，，与同伴友好相处，乐于帮助有困难的同伴。
4、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手，积极参加各种活动。
5、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语，能注意倾听别人讲话，在公共场所不大声喧哗。
6、讲卫生，爱清洁，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。
不吮手指，不挖鼻孔，饭前便后要洗手，会正确使用餐巾、毛巾和手帕。
7、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。
8、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画，不损坏公共设施，物品用后会放回原处，爱护公共设施。
9、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜；爱惜衣物，不挑穿，学会保管整理自己的物品。
10、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法，不怕困难，遇到小问题会想办法解决。
幼儿园园务管理制度2一、教职工应自觉遵守办公纪律按时上下班，中途不离岗，有事办理请假手续，并记入考勤登记薄，备案。
二、应保持办公室安静，不谈论小道消息，不谈论不利于工作的话，不准高声喧哗，不准在办公室会客，工作时间不准随便串办公室。
三、在办公室讨论问题，或与幼儿家长交谈时，谈话声音要小，以免影响他人工作。
四、要认真钻研业务，做到精益求精。
要正确处理工作与学习的关系，不看与教学无关的书籍、不做与工作无关的事。
五、工作时间不准打瞌睡、严禁打扑克、下棋、打麻将等行为。
六、办公室内应轮流值日，按时开关门、窗、灯、电扇，保持墙壁、桌面、地面、门窗整洁卫生，不干私活。
七、坚守岗位，认真工作。
不敷衍了事，不擅离职守，相互关心，相互监督。
九、未经有关负责人许可，不准随意拿用办公室公用物品。
十、总务后勤人员要认真完成各自分工任务，管理好幼儿园的财务、财产，服务于教学，做到服务育人。
幼儿园园务管理制度31、幼儿一日生活制度合理。
根据四季变化调整。
2、根据一日生活作息时间和体育锻炼项目，安排晨间、午间活动和早操、课间操。
幼儿园的规章制度
幼儿园的规章制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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园所内各项规章制度
园所内各项规章制度为了营造一个安全、和谐、有序的幼儿园环境，保障幼儿的身心健康发展，制定本规章制度供全体师生遵守。
第一章日常生活规范第一条尊重师长，园所内幼儿要尊重老师和其他工作人员，遵从老师的指导和管理，礼貌待人。
第二条爱护环境，维护卫生，幼儿要爱护园所内设施设备，保持环境整洁，不乱扔垃圾，不涂鸦破坏。
第三条定期打扫卫生，每天上午和下午进行卫生打扫，保持幼儿园干净整洁。
第四条饲养宠物，园所内不允许携带宠物，保持园所内清洁卫生。
第五条注意个人卫生，每日早晨入园前做好个人清洁，保持整洁。
第六条都市公共交通状态良好，维护园所内安全，不争吵打闹，不追逐嬉戏。
第七条关心帮助他人，遇到困难的小伙伴，要及时给予帮助和关怀，互相友爱、互助互助、互相学习。
第八条点滴细节处处体现，注意日常行为举止，小动作要注意细节，表现出文明礼貌。
第二章学习规范第九条严格要求自己，爱学习、爱读书，积极参加各种学习活动，努力提高学习成绩。
第十条尊重老师，听从老师的教诲，遵循教学安排，不违反纪律。
第十一条基础知识扎实，不抄袭他人作业，不作弊，不教唆他人作弊。
第十二条遵守教学纪律，不随意离开教室，不私下交流，不扰乱上课秩序。
第十三条勤奋学习，不拖拉懈怠，努力提高学识水平，不放弃任何一个学习机会。
第十四条邯郸一片校园，关校进出安全，不随意外出，不被外人带走，确保安全。
第十五条及时完成作业任务，不懈努力，认真对待每一次作业任务。
第三章行为守则第十六条爱国爱校，培养正确的爱国主义教育观念，尊重国旗、国歌，保护环境，不允许有损园所形象的行为。
第十七条遵纪守法，遵守国家法律法规，不违反社会公德，不贩毒、赌博、斗殴，不进行违法犯罪活动。
第十八条热心公益，积极参与社会公益活动，奉献爱心，争做社会上的模范。
第十九条注意安全，遇事冷静处理，遇到突发情况及时向老师汇报，不私自处置。
第二十条服从管理，遵从老师的管理和安排，听从工作人员的指导，不擅自离开园所。
幼儿园各项规章制度12篇
幼儿园各项规章制度12篇幼儿园各项规章制度1一、幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到。
不早退。
不旷工。
无大事不得请假，一个月内允许请假一天（按基本工资扣除）超过一天（按基本工资扣除双倍），注：请半天假（在中午十二点前算天）二、全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到。
早退。
旷工等现象无全勤奖，另外迟到。
早退者则在当月工资中扣除10元/次。
三、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随意换班。
替班。
更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚，严禁打骂孩子。
四、孩子在园内发生责任事故（如磕伤。
碰伤。
烫伤。
抓伤等）有上述情况，有当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。
五、班中所有物品保管好，如有变动。
丢失或损坏等及时报告，如隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。
六、教师在园内。
园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长态度友好，避免与家长争吵。
孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯。
蹦床等玩具）必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。
七、每天记录孩子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。
八、饭前。
饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班老师10元/次。
九、在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查。
幼儿园应建立哪些规章制度
幼儿园应建立哪些规章制度为了让幼儿园的教育管理更加有序、规范，保障幼儿的身心健康发展，幼儿园应建立以下规章制度：1.安全管理制度：幼儿园是孩子们的第二个家，安全是重中之重。
幼儿园应建立完善的安全管理制度，包括防火、防盗、防止外界人员的进入等规定。
保障室内和室外环境的安全，定期进行安全检查和演练，增强应急处理能力。
2.作息时间制度：幼儿园应建立规范的作息时间制度，包括每天的起床、午休、饭点、活动时间等。
合理规划幼儿的日常作息，保证幼儿有足够的休息时间和活动时间，为他们的身心发展提供良好的保障。
3.饮食管理制度：幼儿园应建立科学合理的饮食管理制度。
要做到粗细搭配、荤素搭配，保证幼儿获取多种营养。
同时，要规范食品的采购、储存和加工过程，做到食品安全无忧。
4.行为规范制度：幼儿园应建立行为规范制度，教育幼儿遵守基本的礼仪与行为规范。
教育幼儿尊重师长、友善待人，培养良好的习惯和道德品质。
5.卫生管理制度：幼儿园应建立卫生管理制度，包括卫生清洁、个人卫生、摄入物的卫生等方面。
定期开展环境的卫生打扫、清洗、消毒工作，保持幼儿园的卫生整洁。
6.睡眠管理制度：幼儿园应建立科学合理的睡眠管理制度，保证每个幼儿的睡眠质量。
制定合适的午休时间和午休环境，为幼儿提供一个安静、舒适的休息环境。
8.外出安全制度：幼儿园应建立外出安全制度，确保幼儿在外出活动中的安全。
每次外出活动都要有合格的安全保障措施，必要时要有专门的人员进行护送，确保幼儿的生命安全。
9.惩戒与奖励制度：幼儿园应建立合理的惩戒与奖励制度，以引导幼儿的良好行为，规范他们的自我行为。
在奖励和惩戒之间找到平衡，做到不过分惩戒和不过度奖励。
10.教师管理制度：幼儿园应建立教师管理制度，包括选拔、考核、培训等方面。
确保教师具备良好的教育素养和专业能力，提供优质的教育资源和服务。
总之，幼儿园的规章制度要综合考虑幼儿的身心特点和发展需求，以确保幼儿园能够为幼儿提供一个安全、有序、和谐的成长环境。
幼儿园五项管理规章制度
幼儿园五项管理规章制度一、入园管理规定1.家长签订入园协议：家长需与幼儿园签订入园协议，明确双方的权责，确保双方共同遵守规章制度。
2.家长陪同入园：幼儿入园时，家长要陪同进入幼儿园，并在园内的适当时段接送幼儿。
3.幼儿入园检查：幼儿入园前必须经过幼儿园的健康检查，家长需提供相应的健康证明。
二、作息管理规定1.规定作息时间：幼儿园规定每天的起床时间、午休时间、玩耍时间、学习时间等，确保幼儿有规律的作息。
2.控制电子产品使用：限制幼儿园内使用电子产品的时间和范围，避免对幼儿的身体和视觉健康造成不良影响。
3.鼓励戏剧表演：幼儿园鼓励幼儿参与戏剧表演，并规定表演时间和方式，培养幼儿的创造力和表达能力。
三、饮食管理规定1.提供营养餐食：幼儿园提供丰富、均衡、营养的餐食，确保幼儿的身体健康和成长发育。
2.禁止零食：幼儿园禁止幼儿带任何零食入园，以避免影响正餐食欲和造成饮食不均衡。
3.特殊饮食要求：针对有特殊饮食需求的幼儿，幼儿园将根据医嘱或家长提供的饮食要求，合理安排餐食。
四、卫生管理规定1.环境卫生保洁：幼儿园要保持室内外环境的清洁卫生，定期进行卫生检查和清扫，确保幼儿的健康成长。
2.手卫生教育：幼儿园注重幼儿的手卫生教育，引导幼儿养成勤洗手的好习惯，预防传染疾病的发生。
3.健康档案管理：幼儿园建立幼儿的健康档案，记录幼儿的个人信息、健康情况和接种疫苗等，方便家长和教师了解幼儿的健康状况。
五、安全管理规定1.安全防护设施：幼儿园要配备相应的安全防护设施，如消防器材、防护网等，确保幼儿的人身安全。
2.防止游戏受伤：幼儿园要定期进行游戏器具的安全检测，并规定幼儿游戏时需有教师的监护，避免幼儿在游戏中受伤。
3.严禁干扰课堂：幼儿园规定在教学时间内严禁幼儿园外人员进入教室，以确保课堂的正常进行。
总结：幼儿园的五项管理规章制度是为了保证幼儿的健康、安全、发展等方面的需要。
入园管理规定着重家长、幼儿、幼儿园之间的关系；作息管理规定保证幼儿有规律的作息时间；饮食管理规定提供营养的餐食和禁止幼儿带零食入园；卫生管理规定保证幼儿园的卫生环境；安全管理规定提供安全的学习环境和设施。
幼儿园学生管理和行为规范制度
幼儿园学生管理和行为规范制度一、学生管理制度在幼儿园中，学生管理制度起到了培养良好行为习惯和规范学生行为的重要作用。
以下是我们幼儿园制定的学生管理制度：1. 进出校园(1) 学生需按时准时到达学校，迟到超过三次将会受到相应的纪律处分。
(2) 学生离校时需经过老师签字确认后方可离开。
(3) 家长需遵守校方的进出幼儿园的相关规定。
2. 晨检制度(1) 所有学生每天早晨到校后需参加晨检。
(2) 晨检的目的是确保学生身体健康，并及时发现和防控传染病。
(3) 晨检记录由专门负责的老师进行记录，并及时向家长反馈。
3. 着装规范(1) 学生需按照学校规定的着装要求穿着校服上学。
(2) 学生校服必须整洁，不得有破洞和污渍。
(3) 校服的佩戴方式应当符合学校规定。
4. 课间休息(1) 学生在课间休息期间需遵守秩序，不得随意离开教室。
(2) 学生可以自由交流和玩耍，但需注意自己的行为对他人的影响。
(3) 若有特殊需要，学生可以向老师请假，但需提前申请。
5. 食堂管理(1) 学生进入食堂用餐时需排队有序，不得插队。
(2) 学生应当爱护食堂用品设施，随手保持食堂环境整洁。
(3) 食物浪费行为将受到纪律处分，鼓励学生健康饮食。
二、行为规范制度为了培养良好的学生行为习惯，并维护良好的学习和成长环境，幼儿园根据学生的特点和需求制定了以下行为规范制度：1. 尊重他人(1) 学生应尊重老师、辅导员和同学，不得辱骂、歧视或恶意欺负他人。
(2) 学生应礼貌待人，不得随意侵犯他人的隐私或肢体安全。
2. 守时守纪(1) 学生应按时到校，不得迟到早退，课堂上应按照老师的要求学习和参与。
(2) 学生应遵守学校的规章制度，不得在校内违规行事。
3. 爱护环境(1) 学生应当珍惜学校的各种设施和环境，不得损坏或污染。
(2) 学生应当主动参与环保活动，养成保持卫生和整洁的好习惯。
4. 安全第一(1) 学生应遵守交通规则，安全穿行于校内和校外道路。
(2) 学生应在校园内遵循安全管理规定，不得从高处跳跃或参与危险活动。
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一 ##市托幼机构生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，有利于儿童神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，培养儿童良好的生活习惯。
科学合理地生活作息制度，是完成教育任务的先决条件，有利于儿童的身心健康。
（一）合理安排一日生活作息时间1、睡眠年龄越小睡眠时间愈长，次数愈多，幼儿期（1-3岁）昼夜睡眠3次，学龄前儿童（3-7岁）昼夜睡眠2次，午睡时间夏季3小时左右，冬季2小时左右，夜间睡眠时间不得少于10小时。
2、进餐幼儿期每日4-5次，学龄前期“三餐一点”，两正餐间隔时间不宜超过4小时，午点时间安排在中晚餐之间约下午 3时左右。
3、上课学龄前期儿童注意力的发育仍以无意注意为主，稳定性差，直到5岁以后，有意注意才有逐步的发展，注意力较能够集中，小班每节课10-15分钟，中班20-25分钟，大班25-30分钟，上午9-10点之间幼儿头脑最清醒，精力旺盛，一般上午宜安排两节作业课，下午安排游戏或室外活动，课间要有10-15分钟休息时间，让眼睛和大脑得到充分的休息，消除疲劳，小班宜每日1节课，逐渐过渡到2节课，中班每天2节课，大班每天2节课。
4、户外活动时间依地区季节而定，每天至少不少于2小时（寄宿制幼儿园不少于3小时），其中1小时为体育活动，让幼儿充分接触大自然，对防治上呼吸道感染，佝偻病，强壮体魄，有十分重要的意义。
（二）一日生活作息时间表具体订出一日生活作息制度，要有充足的户外活动时间，注意动静结合，对儿童一日生活的主要内容如睡眠、进餐活动、游戏和作业等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔，给予合理安排。
二、##市托幼机构饮食制度（一）饮食管理1、儿童的伙食应有专人负责，民主管理，建立膳管会（院所领导、炊事人员、保健人员、保教人员及家长代表），定期开会，听取意见和研究解决伙食问题，不断提高质量。
2、伙食费要专用，精打细算，计划开支，合理安排，伙食费盈亏不超过2%。
3、每月制定伙食计划，根据季节供应情况，每两周制定一次食谱（或带量食谱），定期更换，根据等级幼儿园要求定期进行营养计算，保证儿童各种营养素摄入量，达到供给量要求，满足生长发育需要。
4、按时开饭，不提前不推迟，儿童进餐时间不应少于20-30分钟，保证儿童舒适、愉快地进餐，严禁在小儿进餐时训斥小儿。
5、准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人按量制作主副食，不吃隔日剩饭菜。
6、食品由专人按实际需要采购，采购的食品要求新鲜优质，每天由专人验收，并建立验收簿。
7、主食品验收入库，库存不宜过多。
各类食品应按需要量领取，每月底盘库存。
库房由专人保管，建立出入库账目，库房保持整洁，各盛器需加盖，库房中要有防鼠设施。
（二）营养管理建立营养管理制度，为儿童提供合理的营养。
在收托婴儿的园所应设哺乳室，有条件的可设立人奶库，保证母乳喂养。
及时添加辅助食品，确保儿童膳食平衡，满足其正常生长发育需要，并定期开展营养计算和分析。
（三）饮食卫生1、严格执行《食品卫生法》。
厨房熟食盛器及食具一餐一消毒并定期擦洗，抹布每日煮沸消毒一次。
消毒后的食具妥善保管，免受污染。
洗肉、菜、碗、拖把的池要分开，并有标志，保持厨房清洁，经常清扫。
2、不买、不加工变质食物。
买来的熟食要加热烧透后再吃，熟食品及饮料等不能直接存放在塑料桶或铅桶内。
食物保存要有防蝇设备。
3、儿童进餐前和工作人员为儿童准备进餐时，都要用肥皂流动水洗手。
饭桌要用消毒液进行消毒。
4、培养儿童不挑食、不偏食的良好饮食卫生习惯。
5、水果要先用清水洗干净后削皮或剥皮后再吃。
6、炊事员上灶前，接触熟食前须用肥皂流动水洗手，并戴口罩、帽子，不留长指甲，不戴戒措，操作时不吸烟。
入厕前脱工作服，便后用肥皂洗手。
取熟食应用食品夹子或筷子，不得用手抓。
三、##市托幼机构体格锻炼制度1、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
3、体格锻炼要结合生活、游戏、体操等进行，要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。
4、体格锻炼要做好准备工作，要重视锻炼前的准备活动，和锻炼后的整理、放松活动，锻炼时要细心观察幼儿的反应。
5、锻炼要经常和循序渐进。
运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。
对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
四、##市托幼机构健康检查制度（一）儿童入园体检制度儿童入托儿所、幼儿园要求：1、儿童入托儿所、幼儿园必须到卫生行政部门指定的医疗保健机构进行健康检查；体检单位应认真填写《浙江省儿童入托儿所、幼儿园儿童健康档案》，并签署医学意见。
2、托儿所、幼儿园在接收儿童时，应查验《浙江省儿童托儿所、幼儿园儿童健康档案》和0-2岁儿童保健系统管理小结（入幼儿园）或全省《婴幼儿保健册》，合格者方可入园、所。
入园、所体检结果30天内有效。
儿童入园、所时要一并收取《浙江省托儿所、幼儿园儿童健康档案》和预防接种记录卡。
3、体检时发现有乙肝表面抗原阳性兼有e抗原阳性者或谷丙转氨酶增高者暂不予入园、所，经治疗后，每3个月做肝功能检查1次，连续3次正常者方可入园、所。
4、对离开园、所1个月以上的儿童或有肝炎接触史的儿童应检疫42天，须经体检证实其健康后方能重新入园、所。
5、儿童转园、所或从托儿所进入幼儿园时须重新体检。
（二）儿童定期健康体检制度开展定期健康检查，建立儿童健康档案。
1岁以内婴儿每季度体检1次，1-3岁幼儿每半年体检一次，3岁以上儿童每年体检1次，每学期测视力、身长一次，每季度测体重一次，检查结果记入省卫生厅统一设计的《浙江省托儿所、幼儿园儿童健康档案》。
（三）晨间检查制度1、保健医生要与保教人员密切配合，坚持每日晨检，防止患病儿童或健康带菌（毒）者进入幼儿园，保证集体儿童身体健康。
晨检时间为早晨7:15-8:00的儿童入园时间，地点在晨检室或幼儿园主入口处。
要认真按照晨检要求，做好一摸（有否发烧）；二看（观精神、五官、皮肤等）；三问（在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状）；四查（根据传染病流行情况对易感儿进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入园）。
这是晨检的基本内容，亦可根据各园实际情况增添新内容。
2、晨检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入园，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。
对一般小伤病，可不予限制儿童活动，带药回班，由保育员给予服药、护理。
对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。
3、晨检后详细填写晨检记录。
耐心热情地解答家长的保健咨询，并介绍幼儿园卫生保健工作情况。
（四）午间、晚间巡视及全日健康观察制度1、保健医生应对幼儿实行全日健康观察。
每日数次要全园巡视，细心观察儿童。
听取教师介绍情况，及时发现生病儿童，尽早隔离治疗。
并在巡视中纠正和消除不符合卫生保健要求的行为以及不安全因素。
2、午间巡视重点检查儿童用餐卫生。
要求是：儿童餐前洗手；进餐采取分餐制，每人一碟一碗一匙（大班用筷子）；餐前30分钟不作剧烈活动；进餐时间不得少于30分钟。
要讲究进餐文明，吃饭细嚼慢咽，不可粗暴地催促幼儿，或填鸭式喂饭。
进餐环境要优美、愉快，餐间播放轻音乐有助于增进食欲和食物消化吸收。
3、午（晚）间巡视的另一个重要内容就是检查儿童的睡眠卫生。
要求是：放下卧室窗帘，制造良好的睡眠环境和气氛。
每童一床一被一枕，交叉而卧，避免飞沫传染疾病。
被褥要求轻洁柔软，室内空气流通，温湿度适宜。
寄宿制幼儿园儿童夜间就寝前常规刷牙、舆洗，睡前30分钟不宜做激烈活动，或看有刺激性的影视节目（如凶杀、打斗、科幼幻等恐怖片），以免儿童梦呓或夜惊。
（五）儿童离园前巡视制度全日制幼儿园儿童每日下午（寄宿制为周六）离园时，保健医生应加强健康巡视的次数和范围。
因为此时，儿童情绪尤其兴奋激动，极易酿成事故。
应配合老师和家长做好儿童安全离园的宣传教育，及时发现并处理可能出现的意外事故。
（六）工作人员健康检查制度托儿所、幼儿园工作人员的健康检查要求：1、托儿所、幼儿园的工作人员每年必须到县以上妇幼保健机构进行1次健康检查，健康检查单位应逐项填写《浙江省托儿所、幼儿园工作人员健康检查表》。
新进人员必须在参加工作前进行健康检查。
2、工作人员体检合格后，由健康检查单位签发统一印制的《浙江省托儿所、幼儿园工作人员健康证明书》，持证上岗。
3、患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的保教人、炊事员，未*前，不得从事保教工作、炊事员工作。
4、发现痢疾、伤寒、病毒性肝炎等传染病（包括病原携带者），必须离职治疗。
疑似肝炎病例未确诊前应暂时调离。
肝炎者取得医院痊愈证明后，须观察半年，其间每隔3个月做肝功能检查，连续3次正常方可恢复工作。
菌痢患者症状消失，停药后3天，大便培养连续3次阴次，方可恢复工作。
5、工作人员因病离岗1个月以上，应再次经县以上妇幼保健机构检查，获得身体健康证明，方可恢复工作。
五、##市托幼机构卫生及消毒隔离制度（一）环境卫生1、托幼机构应重视卫生消毒工作，确定一名园长分管，保健医生进行业务指导，加强监督检查，每月总结，每学期结束前进行检查评比，奖勤罚懒，奖优罚劣。
2、要建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，应作湿性扫除。
要消灭蚊蝇及蟑螂等害虫。
3、保持室内空气流通，阳光充足，冬季每天至少开窗通风两次，每次10-15分钟，室内要有防坟、防蝇、防暑和取暖设备，玩教具等要定期消毒、检修、更新。
4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
婴幼儿用的便盆，每次用后要立即倾倒，刷洗干净，每日用消毒液浸泡。
4岁以上幼儿用蹲式厕位。
5、清洁用具每班专用并保持清洁。
6、小儿桌椅高度应符合要求。
（二）个人卫生1、儿童日常生活用品要专人专用，并做好消毒工作。
2、儿童饭前便后要用肥皂流动水洗手。
3、3岁以上儿童早晚用正确方法刷牙，饭后要嗽口。
4、寄宿制儿童应定期洗头、洗澡，每天洗脚、洗屁股。
洗屁股用具分用，毛巾每次周后消毒。
每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。
5、儿童服装要保持整洁，衣服、床单要勤洗，被褥每两周日晒一次。
6、保持儿童视力，室内要注意采光，照明符合要求。
看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍。
一次时间不超过30分钟，电视机的高度与视线平行为宜。
7、培养儿童良好的卫生习惯。
不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物等。
午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吃手、吃被角等不良睡眠习惯。
（三）工作人员个人卫生保持仪表整洁，工作时间不戴戒指，不化浓妆，不穿高跟鞋，不随地吐痰，不吸烟。
（四）消毒隔离1、预防性消毒培养儿童良好的卫生习惯，养成饭前便后洗手，勤剪指甲等个人卫生和公共卫生习惯。