学生未到校和中途离校管理制度范本
缺课缺勤学生规章制度范本
缺课缺勤学生规章制度范本第一条：为了保障学校的正常教学秩序，提高学生的出勤率，加强学生的纪律意识，制定并严格执行本规章制度。
第二条：学校规定学生缺课缺勤的方式主要有两种，一种是缺课，即学生没有按照规定时间到校上课；另一种是缺勤，即学生没有参加学校规定的活动或者集会。
第三条：学生被视为缺课缺勤的情况包括但不限于以下几种情况：1.没有请假就缺勤；2.请假但未经审批就缺勤；3.请假但未按照规定时间到校就缺勤；4.请假但迟到超过规定时间就缺课。
第四条：学生缺课缺勤的惩罚方式包括但不限于以下几种：1.口头批评；2.书面警告；3.记过处分；4.警告处分；5.严重警告处分；6.留校察看；7.停课直至退学。
第五条：学校将对缺课缺勤学生进行记录和统计，每学期末根据学生的缺课缺勤情况做出相应的处理。
第六条：学生可以根据自己的情况提出请假申请，但是必须提前报备并经过批准方可获准请假。
第七条：学生请假时必须提供充分的理由，并且需由家长签字确认，并经班主任或者辅导员审核批准后方可获准请假。
第八条：如因特殊情况无法提前请假的学生，需在缺勤后尽快提出请假申请，并提供充分的理由和证明材料。
第九条：学校将对提出请假申请的学生进行审核和统计，对批准的请假进行登记，对不批准的请假进行退回，并进行相应的处理。
第十条：对于经批准请假但违规缺勤的学生，学校将按照规定进行相应的处罚，包括但不限于口头警告、书面警告、严重警告处分等。
第十一条：学校将建立健全的学生出勤管理制度，加强和改进出勤率统计工作，确保出勤率的真实性和准确性。
第十二条：学生要自觉遵守学校的规章制度，不得违反缺课缺勤规定，否则将受到相应的纪律处分。
第十三条：对于经常缺课缺勤的学生，学校将按照情况进行追踪管理，并作出相应的教育和引导。
第十四条：学生要认真学习，提高自身素质，增强自我管理能力，树立正确的人生观和价值观，遵纪守法，健康成长。
第十五条：本规章制度自公布之日起正式实施，如有更改或者补充均需经过学校相关部门的审批后方可执行。
学生中途离校管理制度
学生中途离校管理制度一、背景和意义中途离校是指在学期中途或学年结束前离开学校的行为。
学生中途离校是一种负面现象，对学生本人的学业发展、身心健康等方面都会产生不良影响，也给学校管理工作带来一定困扰。
因此，建立健全学生中途离校管理制度，对于规范学生行为、提升学校管理水平具有重要意义。
二、学生中途离校的原因学生中途离校的原因各种各样，主要包括以下几点：1. 家庭原因：家庭搬迁、父母工作变动等原因导致学生中途离校。
2. 个人原因：学业压力大、人际关系不和谐、心理不健康等原因。
3. 偷逃学校：学生逃学、旷课等行为导致学校要求学生中途离校。
4. 外出打工：有的学生为了赚取生活费而选择中途离校。
5. 换校就读：学生转学到其他学校，需要中途离校。
三、学生中途离校管理制度的重要性1. 对学生的教育管理具有重要意义。
学校是学生学习和成长的重要场所，建立健全的学生中途离校管理制度可以帮助学生规范行为，维护校风校纪。
2. 有利于提升学校管理水平。
通过规范学生中途离校的管理，可以提高学校管理效率，减少不必要的管理纠纷。
3. 有利于保障学生的权益。
学生中途离校时，学校应对学生的人身、生活等权益进行保障，确保学生的合法权益不受损害。
四、学生中途离校管理制度的建立1. 规范制定学生中途离校的规定。
学校应结合自身情况，合理制定学生中途离校的规定，规定了学生中途离校的条件、程序和方式等。
2. 设立中途离校管理机构。
学校应设立专门的中途离校管理机构，负责学生中途离校的管理工作，确保中途离校的合理性和规范性。
3. 健全中途离校管理流程。
学校应建立健全的中途离校管理流程，对学生中途离校的申请、审批、报备等环节进行规范和监督，确保中途离校的合法性和规范性。
4. 加强中途离校管理监督。
学校应加强对中途离校管理工作的监督和检查，及时发现和纠正管理中存在的问题，提高管理水平。
五、学生中途离校管理制度的执行1. 学生中途离校需提前向学校提出书面申请，并说明具体原因。
中途离校学生管理制度
中途离校学生管理制度一、总则为规范学生中途离校行为，保障学校教育教学秩序，维护正常办学秩序，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有在校学生中途离校情况的管理。
三、中途离校定义学生在未完成学业情况下，无故离开学校或者违反学校规定、违纪不诚，导致中途退学，即为中途离校。
四、中途离校程序1. 学生提出中途离校申请，需填写中途离校申请表，详细解释原因并提供相关证明材料。
2. 学生提交申请表后，学校将组织专门小组进行审核，并对学生的离校原因进行认真评估。
3. 学校应及时对学生的申请进行答复，并告知学生是否同意其中途离校。
4. 若学校同意学生中途离校，学生需按照学校的规定，正式离校手续，如办理离校手续、缴清相关费用等。
5. 学生完成手续后，学校方可正式处理学生的离校问题。
五、中途离校条件1. 学生提出中途离校申请需提供详细的离校理由，并提供相关证明材料。
2. 学生需获得家长或监护人的同意，并经过学校审核批准。
3. 学生需缴清相关费用，办理相关手续。
4. 学生若因违纪行为导致中途离校，学校有权对其做出相应处理，并保留追究责任的权利。
六、中途离校影响1. 学生中途离校将影响其学业发展和个人成长，建议学生慎重考虑。
2. 学生中途离校需承担因此而产生的相关费用，并可能影响其日后的升学和就业。
3. 学生中途离校会影响学校的教学秩序和正常运转，对学校声誉也会产生一定影响。
七、违反制度处理1. 学生违反中途离校管理制度，学校有权对其进行相应处理，包括但不限于延长离校时间、责令复学等。
2. 学生因违反规定而导致中途离校，学校有权追究其责任，并对其做出相应处理。
八、其他规定1. 学生应认真履行中途离校手续，按照学校规定办理相关事项，不得擅自离校。
2. 学校对学生中途离校事宜负有监督和管理责任，学校应保障学生的合法权益。
3. 学生中途离校后若有再次复学需求，需重新申请，并按照学校规定认真履行相关手续。
本制度自颁布之日起正式实施，相关事宜如有修改，以学校公告为准。
学生未到校和中途离校制度
学生未到校和中途离校制度xx年xx月xx日•学生未到校制度•中途离校制度•学生未到校与中途离校的记录与档案•相关法律法规与注意事项目录01学生未到校制度学生未到校是指学生在规定的教学时间内未到校上课，包括迟到和旷课。
定义保障学生的学习权利和安全，维护学校正常教学秩序，促进学校与学生家庭的良好沟通。
目的定义与目的未到校的分类及应对措施学生因临时情况，如身体不适、家庭变故等偶尔未到校上课。
偶尔未到校•应对措施长期未到校•应对措施及时联系学生家长或监护人确认情况，必要时进行家访或电话随访。
学生连续多日未到校上课，可能存在逃学、辍学等情况。
与家长或监护人沟通，了解学生长期未到校的原因，制定相应的干预措施。
惩罚对于长期未到校且无明显原因的学生，学校可采取纪律处分等惩罚措施。
教育加强对学生和家长的教育，提高学生对到校上课的重要性的认识，增强家长对子女教育的责任感。
惩罚与教育措施02中途离校制度定义中途离校是指学生在学期间，因各种原因离开学校，但未办理退学手续。
目的中途离校制度旨在规范学生管理，保障学校教育教学的正常进行，维护学生权益。
定义与目的中途离校的分类及应对措施学生因个人原因主动选择离开学校，需向学校提交书面申请，说明离校原因，经批准后方可离校。
自愿离校加强与学生沟通，了解其离校原因，协助解决学生在校期间遇到的问题。
应对措施学生因违反校规校纪、违法犯罪等原因被学校强制离校，需按照学校规定接受处理。
非自愿离校及时与学生及其家长沟通，了解情况，协商解决方案，帮助学生重新回到学校。
应对措施对于非自愿离校的学生，根据其违规程度，可以采取警告、记过、开除等惩罚措施。
惩罚措施在惩罚的同时，加强思想教育，引导学生认识到错误，树立正确的价值观和人生观。
教育措施惩罚与教育措施03学生未到校与中途离校的记录与档案包括姓名、性别、年级、班级、学号等。
学生信息如疾病、家庭紧急情况、交通堵塞等。
未到校或中途离校原因包括家长或监护人联系方式。
学生未到校和中途离校制度(5篇)
学生未到校和中途离校制度为进一步加强对学生的管理，落实责任，杜绝安全隐患，预防学生在上课期间校外安全事故发生特制定本校学生未到校和中途离校学生管理制度：1、班主任是本班安全工作第一责任人，有责任将本班学生在校作息时间告知学生家长；有责任对本班学生到校和离校进行清查，随时了解本班学生的到、离校情况，并根据情况作出相应的处理。
2、按照教育局规定谁主管谁负责的安全责任追究制，我校决定依照教育局规定，确立“谁的课、谁负责”，“谁发现，谁追查”的原则。
当堂课教师即是责任人，有责任清查学生到课情况，发现有缺课学生应及时填写未到校或中途离校学生登记，并及时通知班主任进行追查。
3、各班应成立学校信息收集组，及时了解学生动向信息和活动信息，下课期间，如发现同学生病或离校或其它违纪违规现，都应向班主任报告，班主任要作出相应处理。
4、班主任要将清查和了解的学生情况及时作出处理，查找未到校或离校学生，弄清原因，并及时通知家长，并将处理情况报告当班行政值周和学校领导。
5、领导对各班主任上报的情况迅速作出相应合理的处理。
____小时内通过努力都还未查到学生准确地点的，学校应及时报告。
6、对于知情不报，知情不查者，将严格按教育局安全追究实行首问责任追究其相应责任。
学生未到校和中途离校制度（2）是指在学校教育管理中，针对学生未能按时到校或在学期中途离校的情况，学校制定的相应规定和措施。
对于学生未到校的情况，一般学校会设定一定的规定和流程。
例如，学校可能规定学生必须在每天上午8点前到校，如果有特殊情况未能按时到校，需要提前向学校请假并说明原因。
学校可能要求家长提供请假条或电话通知，并要求学生尽快追赶上正常的学习进度。
如果学生未能提供合理的理由或频繁迟到，学校可能会采取相应的处罚措施，如扣分、留校等。
对于学生中途离校的情况，学校也会有相应的规定和流程。
例如，学生如果需要中途离校，一般需要提前向学校请假并填写离校申请表。
学校可能要求家长提供合理的离校理由，并预计离校的时间和学习安排。
学生未到校和中途离校制度模版（三篇）
学生未到校和中途离校制度模版第一章总则第一条为规范学生未到校和中途离校行为，保障学校教育教学秩序，制定本制度。
第二条学生应按照规定时间到校报到，不得迟到或旷课。
对于因特殊原因无法按时到校的学生，应提前请假。
第三条学生有特殊情况需要中途离校的，必须事先提出离校申请，并经有关部门审批同意。
第四条本制度适用于全体学生，各班级、年级均应认真执行。
第二章未到校制度第五条学生未到校制度适用于学生在规定时间没有按时到校的情况。
第六条学生未到校制度分为正常请假和未请假两种情况。
第七条学生应在规定时间内到校。
如因特殊原因无法按时到校，学生须提前请假。
请假时应填写请假表，并经班主任或指导教师批准。
请假表应包括以下内容：请假事由、离校时间、预计归校时间等。
第八条学生正常请假的，需提前一天向班主任或指导教师进行请假，二至三天的请假需提前三至五天向班主任或指导教师进行请假。
第九条学生如果未请假就未到校，将视为旷课。
对于旷课的学生，学校将按照相关规定进行纪律处分。
第十条学生因特殊原因未能提前请假的，应在归校后尽快向班主任或指导教师说明情况，并提供相应的证明材料。
第三章中途离校制度第十一条学生中途离校制度适用于学生需要离校一段时间的情况，如家庭事务、突发事件等。
第十二条学生有中途离校需求时，应提前向班主任或指导教师提出申请，并填写离校申请表。
离校申请表应包括以下内容：离校事由、离校时间、预计返回时间等。
第十三条学生提出离校申请后，班主任或指导教师将组织学校相关部门进行审批，并及时通知学生申请结果。
离校申请需获得批准方可离校。
第十四条学生中途离校期间，应保持良好的行为表现，积极配合家庭或突发事件的处理。
第十五条学生在规定时间内返回学校后，应及时向班主任或指导教师报到。
第十六条学生未经批准擅自离校的，视为旷课行为。
对于旷课的学生，学校将按照相关规定进行纪律处分。
第四章违纪与处罚第十七条学生未按照本制度规定请假或离校的，将视为旷课行为。
学生未到校和中途离校制度
学生未到校和中途离校制度一、背景和目的针对学生未到校和中途离校的管理问题，为规范学生行为，确保学校安全，提高学生出勤率和课堂纪律，本制度订立实在管理和考核标准，以营造良好学习氛围，保障学生的教育权益和身体安全。
二、适用范围本制度适用于学校内全部学生，包含幼儿园至高中。
三、管理标准学生未到校制度1.学生应依照学校规定的上学时间按时到校，不得迟到。
2.学生按时到校后，须依照学校相关规定进入指定的上课地方，不得擅自离开或在其他地方停留。
3.学生未到校应由家长提前向学校请假，申请请假的理由须合理，学校有权审批或拒绝请假申请。
学生未到校的情况应及时告知班主任或指定的负责人员。
4.学生未到校属于旷课行为，学校将依据学生旷课次数进行相应处理。
学生中途离校制度1.学生中途离校应在事先得回到家中长书面同意的情况下进行，未得到同意不得离校。
2.学生中途离校时，可以由家长陪伴离校，也可以由授权的监护人陪伴离校。
学生必需携带有效的学生证件或离校证明。
3.学生中途离校的事由和离校时间应认真记录，并由班主任或指定的负责人员签署确认。
4.学生在离校期间应与家长或指定监护人保持联系，及时报告本身的行踪和回校时间。
5.学生如有特殊情况需要中途离校，应向班主任或指定的负责人员提出申请。
学校有权依据实际情况审批或拒绝申请。
四、考核标准学生未到校考核1.学校将每学期统计学生的未到校次数，包含旷课、迟到等，并将其纳入学生日常行为考核范围。
2.对于旷课的情况，学生未到校次数超出规定的标准，学校将予以相应的惩罚，包含但不限于扣分、警告信、向家长报告等。
3.对于频繁旷课的学生，学校将进行个别辅导，并与家上进行沟通，以解决学生旷课问题。
学生中途离校考核1.学生中途离校需要提前向学校请假并得到批准，未经批准的中途离校将视为旷课行为。
2.学生中途离校次数过多，学校将进行严厉处理，包含但不限于扣分、清退学生、向警方报案等。
3.学生中途离校时如与违法、犯罪或违纪行为发生关联，学校将严厉追究学生和家长的法律责任。
学生未到校和中途离校制度
学生未到校和中途离校制度学生未到校和中途离校制度随着时代的发展和学校管理的需要，学校制出了一系列的规章制度，其中学生的到校和中途离校制度，是学校管理中必不可少的一项内容。
这项制度的落实旨在保护学生的安全、规范学生的行为、提高教学效率，本文将从以下三个方面来谈谈学生未到校和中途离校制度。
一. 学生未到校制度学生的到校时间是学校规定的，一般是严格限制时间的，在这个时间段内学生应该到校、进入教室等待上课。
学生如果提前或推迟到校都会对学习、教学产生不利的影响。
为了规范学生到校时间，学校制定出学生未到校制度。
学生未到校制度的实施主要包括以下几点：1. 学校规定每次课程的开课时间，并严格执行。
2. 如果学生到校时间迟到超过五分钟，则学生将被算作旷课，并且需要在下一次上课时向班主任进行请假解释。
3. 学校还规定了学生应该提前多少时间到校，一般为课程开始时间的五至十分钟左右。
一旦学生未到校，会补课，并被立即记录各项情况加入到学生综合素质评价体系中，从而影响到学生的综合素质和毕业证书。
二. 学生中途离校制度学生在上课期间中途离校，这种行为一旦成为习惯很容易影响到学生的学习效果，严重的会对学生的健康造成不良影响。
俗话说得好：好的开头是成功的一半，如果学生有中途离校的习惯，起码有一半的课程是受到了影响。
为了避免学生中途离校的情况发生并规范学生的行为，学校制定了一系列规定，根据不同情况进行区分和处理。
具体如下：1. 学校规定学生在上课期间不得中途离校，除非有班主任或家长允许并有特殊情况需要离校的。
2. 学生如果需要中途离校，必须向班主任签署意见表，附上进出校门时间和事由，同时需要父母本人签字和同意。
3. 如果学生上课期间无故离校、旷课或营业活动，教练或辅导员应该采取必要措施，并告知家长。
在严重情况下，学生一旦离校被认为是自然流失并会取消学籍。
三. 结辅警告罚制度学生在学校应该端正学习态度，遵守学校规章制度，任何违规行为都是需要受到惩罚的。
2023年学生未到校和中途离校制度
2023年学生未到校和中途离校制度随着社会的不断进步和发展，教育领域也在不断推陈出新。
2023年，学校管理部门将制定了一套全新的“学生未到校和中途离校制度”，以适应当下学生多样化的需求和实际情况。
一、学生未到校制度学生未到校制度主要是对学生未按规定时间到校的情况进行管理和处罚。
这个制度的出台主要原因是为了减少学生旷课现象的发生，提高学生的自觉性和责任感。
1.1 减少旷课次数根据这个制度，学生如果未按时到校，则需要提前向学校的相关部门提交请假材料，并注明请假原因和预计到校时间。
学校将根据学生的具体情况来决定是否批准假期，并对未经批准擅自离校的学生进行处罚，例如留校察看、扣分等。
1.2 加强家校联系学校将建立假期请假系统，家长可以通过该系统向学校提交请假申请并接收学校的批复。
学校将定期与家长进行沟通，了解学生的请假情况和原因，并通过家校合作的方式共同关注学生的学习和发展。
1.3 培养学生自我管理意识学校将在课程设置中加入一些涉及到学生自我管理的内容，例如学习时间的规划、时间管理等。
同时，学校还将定期开展关于学生自我管理的培训活动，以引导学生养成良好的学习习惯和自律品质。
二、学生中途离校制度学生中途离校制度主要是针对学生在学期中无故离校或需要离校的情况进行管理和协调。
此制度的出台主要是为了维护学生的学习权益，保障学生在学期内的正常学习。
2.1 提前申请与批准离校学生需要提前向学校的相关部门提交离校申请，并注明离校时间和原因。
学校将根据学生的具体情况来决定是否批准离校，并要求学生回校后进行补课。
未经批准离校的学生将面临相应处罚。
2.2 加强与家长的沟通学校将建立离校申请系统，家长可以通过该系统向学校提交离校申请。
学校将与家长进行沟通，了解离校的原因和计划，并根据情况提供必要的帮助和支持，以确保学生离校期间的学习情况。
2.3 离校补课及评估学校将制定离校补课计划，对离校期间学习内容进行安排和补充。
学生在离校前需要提交离校前学习计划，并在回校后根据补课计划进行相应的学习补充。
学校生生迟到早退管理制度
一、目的为了加强学校管理，培养学生良好的时间观念和纪律意识，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、迟到、早退的定义1. 迟到：指学生上课、自习、活动等应按时到达的场所，未在规定时间内到达，或在规定时间内到达但未及时向老师报告的情况。
2. 早退：指学生上课、自习、活动等应按时结束的场所，未在规定时间内离开，或在规定时间内离开但未及时向老师报告的情况。
四、迟到、早退的处理措施1. 迟到处理：（1）第一次迟到，由班主任进行批评教育，并在班级内进行通报。
（2）第二次迟到，由班主任通知家长，家长需陪同学生到校接受教育，并在班级内进行通报。
（3）第三次迟到，给予学生警告处分，并记入学生档案。
2. 早退处理：（1）第一次早退，由班主任进行批评教育，并在班级内进行通报。
（2）第二次早退，由班主任通知家长，家长需陪同学生到校接受教育，并在班级内进行通报。
（3）第三次早退，给予学生警告处分，并记入学生档案。
五、特殊情况的处理1. 因家庭原因或突发状况导致的迟到、早退，学生需提前向班主任请假，并提供相关证明材料。
2. 学生因病、因事请假，需按照学校规定办理请假手续，经批准后方可离校。
3. 学生请假期间，如需参加学校组织的活动，需向班主任提出申请，经批准后方可参加。
六、监督与考核1. 班主任负责对班级学生的迟到、早退情况进行监督，及时上报学校。
2. 学校定期对学生的迟到、早退情况进行统计，并将结果通报给各班级。
3. 学校设立举报箱，鼓励学生、家长和教职工对迟到、早退现象进行举报。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
2. 本制度由学校学生处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。
学生未到校和中途离校制度模版
学生未到校和中途离校制度模版一、背景介绍学生未到校和中途离校是学校管理工作中一项重要的制度，它旨在确保学生的正常出勤和学习过程的连续性。
根据教育法规的要求，学校需要建立一套完善的未到校和中途离校制度，并通过合理的流程来处理相关的事务。
二、学生未到校制度1. 定义学生未到校制度是指学校对于未到校的学生采取的一系列管理措施，以确保学生的正常出勤和学习过程的连续性。
2. 适用范围本制度适用于所有学生，在每个学期的开始，学校会向学生和家长说明本制度的内容和要求。
3. 未到校流程a) 学生未到校学生未到校后，学校会及时通知家长，并要求提供相关证明（如病假证明、事假证明等）。
家长需要在规定的时间内向学校提供相关证明。
b) 未到校评估学校会根据学生的未到校情况评估其出勤情况，并记录在学生档案中。
根据学校规定的出勤要求，若学生的未到校次数超过规定次数，学校将采取相应的措施。
三、学生中途离校制度1. 定义学生中途离校制度是指学校对于学生中途离校事宜的管理制度，以确保学生的安全和教育质量。
2. 适用范围本制度适用于所有学生，在每个学期的开始，学校会向学生和家长说明本制度的内容和要求。
3. 中途离校手续a) 学生离校申请学生如果需要中途离校，必须提前向班主任或学校相关部门进行申请，并填写离校申请表。
申请表需要包括离校的原因、时间和归来日期等信息。
b) 家长确认学校会将学生离校申请表发给家长签字确认，家长需要在规定的时间内签字确认，并提交回学校。
c) 学校审批学校会审查学生离校申请，根据情况决定是否批准离校。
审批结果将及时告知学生和家长。
d) 离校手续在离校前，学生需要办理离校手续，包括向班主任或学校相关部门办理请假手续，并办理好个人物品的保管等事宜。
e) 返校手续学生在归来后，需要向学校报到，并办理返校手续，包括向班主任或学校相关部门提交返校证明等。
四、制度执行1. 监督与检查学校会定期对学生未到校和中途离校情况进行检查和监督，确保制度的有效实施。
学生未到校和中途离校制度模板
学生未到校和中途离校制度模板规章制度目的本规章制度旨在规范学生未到校和中途离校的管理，确保学生定时到校并保证学校的教育教学秩序、学生安全和纪律。
通过建立清楚的管理和考核标准，有效掌控学生未到校和中途离校的情况，以提高学生的出勤率和学校的教育质量。
一、学生未到校管理1.1 出勤要求1.学生应依照学校规定的上课时间按时到校，不得迟到和早退。
2.学生因病或特殊情况不能定时到校的，应提前向班主任或学校请假并供应相关证明料子。
3.学生未请假或无正当理由未到校的，视为旷课。
1.2 未到校考核标准1.每学期将学生的出勤情况纳入综合评定的一项指标。
2.学生未到校的次数不得超出每学期总课程数的10%。
3.学生未到校的情况应在学期末的综合评定中进行综合考核，按缺课次数和缺课原因综合评分。
1.3 未到校管理措施1.班主任负责学生的出勤管理，及时记录学生的请假和未到校情况。
2.学校将定期对每位学生的出勤情况进行审核，对超出规定次数未到校的学生进行警示并通知家长。
3.针对频繁未到校的学生，学校可采取适当的惩戒措施，如限制参加课外活动、通报批判等。
二、学生中途离校管理2.1 中途离校申请1.学生如需中途离校，应提前向班主任或学校请假，并填写离校申请表。
2.离校申请表应包含离校时间、离校原因、离校期限等必需信息，并由家长签字确认。
3.特殊情况下的紧急离校，学生应在离校后第一个工作日内补办请假手续。
2.2 中途离校审批1.班主任负责审核学生的离校申请，评估离校原因和期限的合理性，并及时与家上进行沟通。
2.班主任审核通过的离校申请，需报请学校领导审批，并由学校领导签字确认。
3.学校领导审批通过的离校申请，需及时通知班主任和相关行政部门，确保学生离校期间的安全和监管责任。
2.3 中途离校考核标准1.学生未经批准擅自离校的，视为旷课；2.学生中途离校的次数不得超出每学期总课程数的20%；3.学生中途离校应依照离校事由和离校期限进行综合考核，依据情况，评分可正负相加。
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内部管理制度系列
学生未到校和中途离校管
理制度
（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-59523学生未到校和中途离校管理制度
Management system for students not arriving and leaving school
说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
为进一步加强对学生的管理，落实责任，杜绝安全隐患，预防学生在上课期间校外安全事故发生特制定本校学生未到校和中途离校学生管理制度:
1、班主任是本班安全工作第一责任人，有责任将本班学生在校作息时间告知学生家长;有责任对本班学生到校和离校进行清查，随时了解本班学生的到、离校情况，并根据情况作出相应的处理。
2、按照教育局规定谁主管谁负责的安全责任追究制，我校决定依照教育局规定，确立“谁的课、谁负责”，“谁发现，谁追查”的原则。
当堂课教师即是责任人，有责任清查学生到课情况，发现有缺课学生应及时填写未到校或中途离校学生登记，并及时通知班主任进行追查。
3、各班应成立学校信息收集组，及时了解学生动向信息
和活动信息，下课期间，如发现同学生病或离校或其它违纪违规现，都应向班主任报告，班主任要作出相应处理。
4、班主任要将清查和了解的学生情况及时作出处理，查找未到校或离校学生，弄清原因，并及时通知家长，并将处理情况报告当班行政值周和学校领导。
5、领导对各班主任上报的情况迅速作出相应合理的处理。
24小时内通过努力都还未查到学生准确地点的，学校应及时报告。
6、对于知情不报，知情不查者，将严格按教育局安全追究实行首问责任追究其相应责任。
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