三年级数学上册期中复习
三年级数学期中考试复习知识点
三年级数学期中考试复习资料（必考知识点归纳）第一单元：时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分 30分=半时第二、四单元：万以内的加法和减法1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：①列竖式时相同数位一定要对齐；②从个位减起，哪一位上的数不够减，从前一位退1，在本位上加十再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。
2、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。
（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。
）3、公式：和＝加数＋另一个加数加数＝和－另一个加数减数＝被减数－差被减数＝减数＋差差＝被减数－减数4.加法验算：交换两个加数的位置再算一遍；也可以用和减去一个加数，看结果是否等于另一个加数。
（加法验算最好用加法验算，不要用减法，减法易出错）5.减法验算：减法验算可以用差加件数，看结果是否等于被减数；也可以用被减数减去差，看结果是否等于减数。
三年级上册数学期中知识点
三年级上册数学期中知识点第一单元：两、三位数乘一位数1、整十、整百数乘一位数的口算2、两位数乘一位数的口算3、整十、整百数乘一位数的估算（能不能，够不够的问题）4、两、三位数乘一位数的笔算（竖式，改错，补充竖式）5、估计两、三位数乘一位数的积是几位数6、倍的认识，求一个数是另一个数的几倍以及求一个数的几倍是多少的简单实际问题7、用乘法和加减法两步计算解决的简单实际问题第二单元：千克和克初步1、建立千克和克的质量观念2、能准确读出秤上物体重量3、知道千克和克之间的进率，会进行简单的换算4、合理估计一些物体的重量5、解决一些与重量单位有关的实际问题（油桶倒油，杯子倒水，天平）第三单元：长方形和正方形1、知道长方形和正方形的特征，体会长方形和正方形的联系与区别2、知道周长的含义3、正确计算长方形周长4、正确计算正方形周长5、不规则图形能用平移的方法求出周长6、靠墙围篱笆求周长的实际问题7、能用一定数量的小正方形拼成长方形或正方形并求周长8、相同数量的小正方形拼成的不同图形，会判断周长最长最短9、给定周长能画出长方形或者正方形10、长方形中剪一个最大的正方形求正方形周长，剩下图形周长的实际问题11、大正方形折一折分一分求周长的实际问题第四单元：两、三位数除以一位数1、整十、整百数除以一位数的口算2、首位能整除的两三位数除以一位数的竖式计算（竖式，改错，补充竖式）3、除法的验算4、首位不能整除的两三位数除以一位数的竖式计算（竖式，改错，补充竖式）5、首位不够除的三位数除以一位数的竖式计算6、估计两三位数除以一位数的商是几位数（几十多，几百多）7、会用除法解决一些简单的实际问题。
三年级数学上册期中复习试卷(精编版)带答案解析
三年级数学上册期中复习试卷(精编版)带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．小明在计算一道减法题时，把被减数520错写成502，把减数百位上的3错写成2，十位上的5错写成8，这样得到的差是216。
正确的差是多少？解析：164【详解】略2．小玲和小丽想各自拿出自己零花钱的一部分捐给灾区的小朋友。
已知小丽有7元零花钱，小玲给小丽2元，这时小玲的钱数是小丽的3倍，小玲原来有多少零花钱？解析：29元【详解】7＋2＝ 9(元) 9×3＝ 27(元) 27＋2＝ 29(元)答:小玲原来有29元零花钱。
3．笑笑一家从成都出发去北海旅游，下面是他们的行程路线图。
路程/千米成都－A城300成都－B城680成都－C城1230成都－北海1460(1)笑笑一家先到A城，从A城出发时，笑笑写了一个算式：1460－300＝1160(千米)。
笑笑是在计算( )到( )的路程。
(2)笑笑一家从A城出发，行驶了500千米后吃午餐，请你在图中用“△”标出笑笑一家吃午餐的大概位置。
(3)估一估，这条路线上相邻两个城市之间的路程最长的一段大约是多少千米？(4)笑笑一家从成都出发的时间是早上7时，到达北海的时间是当日晚上10时，笑笑一家路上一共用了多长时间？解析：(1)A城北海(2)(3)500千米(4)15小时【详解】(1)成都到北海的路程是1460千米，成都到A城的路程是300千米，1460－300＝1160(千米)求的是A城到北海的路程。
(2)因为从A城到B城的路程是680－300＝380(千米)，从A城到C城的路程是1230－300＝930(千米)，所以笑笑一家从A城出发，行驶500千米后的位置应该在B城与C城之间，靠近B城一些。
(3)观图可知，相邻两个城市之间的路程最长的一段是B城到C城，求这两个城市之间的路程用减法计算，列式为1230－680，1230可以看作1200，680可以看作700，所以1230－680≈1200－700＝500(千米)。
三年级上册数学期中复习
三年级上册数学期中复习班级：姓名：第一单元：克、千克、吨的认识1、计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，克用g表示。
（1枚2分硬币重1克）2、计量较重的物品有多重，通常用千克（也叫做公斤）作单位，千克用kg表示。
（1千克要比1克重得多！）1000克=1千克3、计量很重的物品有多重，通常用吨作单位，1吨=1000kg。
（1头大象约重4吨）4、有关质量的计算，计算前要根据进率统一单位。
第二单元：两、三位数乘一位数的乘法1、如20×3=60，可以看作：2个十乘3得6个十。
如300×4=1200，可以想成：3个百乘4得12个百。
2、两、三位数乘一位数的估算：两位数估成整十数，三位数估成整百数。
3、两位数乘一位数的笔算：可以用竖式算，用一位数分别乘两位数中的每一位数，从个位乘起，乘积满几十，就向前一位进几。
4、思考题：我发现把7×69写成7×70-7，算起来简便一些。
如：89×9=90×9-9=810-9=8015、中间、末尾有0的三位数乘一位数：0和任何数相乘都得06、三位数乘以一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
7、解决问题：⑴学校小会议室的主席台上可以坐6人，主席台下有23排座位，每排可以坐9人，学校小会议室一共可以坐多少人？可以这样想：总的人数=台上坐的人数+台下坐的人数。
9×23=207（人）207+6=213（人）答：学校的小会议室一共可以坐213人。
⑵一本相册能装76张相片，有7本这样的相册，能装完600张相片吗？如果不能，还剩多少张？可以这样想：剩下的相片数=相片总数-装入相册的相片数。
装入的相片数：76 ×7=532（张）剩下的相片数：600-532=68（张）答：能装完600张相片，还剩68张。
⑶要给每个学生剪5个大圆片，4个小圆片，班上有48个学生。
一共要剪多少个圆片？方法一：先算出要剪多少个大圆片，再算出要剪多少个小圆片，最后算出一共要剪多少个。
三年级数学上册期中知识点综合复习复习专项练习完美版
三年级数学上册期中知识点综合复习复习专项练习完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 列竖式计算。
38×19= 45×76= 36×68=12×12= 21×13= 42×11=2. 脱式计算。
25×4×6 4×7×35 （26+33）×60＝＝＝＝＝＝3. 计算题。
38÷2= 55÷5= 87÷3= 93÷3=65÷5= 76÷4= 96÷3= 55÷5=4. 口算。
25×4= 126-28= 300÷6= 500－150= 26×3= 540÷6= 200÷4= 55＋90=5. 竖式计算（要求★验算的要验算）。
★147+353 ★406﹣239 407×5 48÷5★658+276 ★700﹣537 65÷7 73÷9806+197 80÷9 78×4 ★340﹣89二、根据题意填空。
1. 写出含有字母的式子。
一个长方形的长是acm，宽是bcm，这个长方形的周长是____cm。
2. 1.25km=____m；432厘米=____米。
3. 在横线里填上合适的数。
300厘米＝_____米； 8米＝_____分米；6000米＝_____千米； 60分米＝_____厘米。
4. 在横线里填上>、<或=1千克铁____1千克棉花2吨____980千克 6千克____6000克56×2____2×56 101×4____400 250×4____240×55. 一角硬币的厚度大约是2毫米，（____）枚一角硬币的厚度加起来大约厚1厘米。
三年级数学上册期中复习资料
三年级数学上册期中复习资料三年级4班数学上册期中复资料作者：XXX日期：2013.11如果你有幸看到老师给的这份复大纲，并且能认真看一遍，仔细计算里面的题目，你就可以成为一个优秀的老师了。
小天使们，我们来一起比比吧！第一章测量考前必读1.比较大小一定要将单位化为相同的知识点。
2.注意超载问题，一定要比较大小。
3.解决问题时要仔细审题，观察单位的变化。
一、长度单位基础知识1.在生活中，量比较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；量比较长的物体，常用米做单位；测量比较长的路程一般用千米做单位，千米也叫公里。
2.1厘米的长度里有10小格，每小格的长度相等，都是1毫米。
3.1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4.在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加（关系式中有几个，就添几个）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉（关系式中有几个，就去掉几个）。
5.长度单位的关系式有：每两个相邻的长度单位之间的进率是10.①进率是10：1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米②进率是100：1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米1公里=1000米1000米=1千米1000米=1公里考点一、填入合适的单位1.一块玻璃厚50（毫米、厘米、分米），一只大象高3（毫米、厘米、分米）。
2.粉笔长75（毫米、厘米、分米），床长约2（米、千米）。
3.回形针长约3（毫米、厘米、分米），儿童漫画书宽约2（毫米、厘米、分米）。
4.学校操场长90（毫米、厘米、分米、米、千米），一根跳绳长2（毫米、厘米、分米、米、千米）。
5.小华身高130（毫米、厘米、分米、米、千米），一本小学生字典厚4（毫米、厘米、分米）。
6.一把小学生尺子长2（毫米、厘米、分米、米、千米），一幢楼高12（毫米、厘米、分米、米、千米）。
三年级数学上册期中复习
2、一个正方形的边长是8厘米，它的周长是（ ）厘米。
3、一个长方形的长是4分米，宽是3分米，它的周长是（ ）分米。
4、一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（ ）厘米。
5、一个三角形的三条边分别是6厘米、7厘米、 9厘米，它的周长是（ ）厘米。
同学们到滨海参加夏令营活动，一共有男生26名，女生14名。有两种房间可以选择（三人间，四人间），如果女生都住三人间，女生需要租多少个房间？
（1）、公园门票6元，给售票员阿姨20元，够买几张票？ （2）、小明最喜欢玩碰碰车了，妈妈给了小明30元钱，一次碰碰车4元钱，小明能坐几次，还剩几元？ （3）、他们9个人准备打的回家，一辆的士只能坐4个人，至少需要几辆车？ 数学书56页3题
三、判断
1、正方形的4条边都相等，所以4条边都相等的四边形是正方形。 （ ） 2、把一个正方形对折，可以得到两个正方形。（） 3、把两个正方形拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是原来正方形的2倍。 （ ） 4、小红沿一个长25米，宽15米的水池走了一圈，她走了40米。 （ ）
不同点：
6厘米
4厘米
4厘米
6厘米
长方形周长的计算
长方形的周长： (6 + 4) × 2 = 20 (厘米)
(长 +宽) × 2 = 长方形的周长
这种方法 最简单!
正方形的周长： 5 × 4 = 20 (厘米)
4、（ ）÷9=7…… ( ) ，余数最大 是（ ），被除数是（ ）。 5、（ ）÷（ ）=5……7，除数最小是 （ ），被除数是（ ）
在（ ）÷9=7……（ ）算式中，被除数最大是（ ） A．70 B．71 C．72
【期中专题】人教版三年级上册数学期中必考计算题(含答案)
人教版三年级上册数学期中必考计算题一、竖式计算1．列竖式计算。
（带※的要验算）321＋628＝407＋193＝※376＋255＝507－284＝900－498＝※612－375＝2．列竖式计算，并验算带※的算式。
865＋589＝365−158＝197−99＝※187＋754＝※809−435＝3．列竖式计算，带※的要求验算。
660－180＝124＋398＝※710－542＝290＋368＝4．列竖式计算，并验算带※的算式。
846＋395＝※507－96＝600－347＝※741＋169＝5．用竖式计算。
（带※的要验算）755＋165＝404－187＝978＋32＝301－56＝※467＋533＝※634－182＝6．列竖式计算，带*的要验算。
757＋576＝304－195＝*277＋526＝*603－277＝7．竖式计算。
（带※要验算）-=278395+=+=※736294243317+=+=※324187782289-=2986458．用竖式计算，带※的要验算。
408＋296＝※604－289＝800－218＝※724＋249＝9．竖式计算。
（带※的要验算）815＋108＝437＋365＝※547＋484＝650－274＝945－876＝※1000－699＝10．用竖式计算，带※的要验算。
450＋360＝※425＋327＝755－169＝※904－239＝11．列竖式计算，带“※”要验算。
365＋252＝ 546＋87＝ ※700－368＝802－234＝ 508－78＝ ※256＋796＝12．列竖式计算。
（带的要验算）256575=+ 702376-= 1000569-=△812153-= 35489+= 478294+=△13．列式计算，加※的要验算。
238＋314＝ ※645＋176＝304－117＝ ※1000－389＝14．列竖式计算。
（带※的需要验算）329＋487＝ 703－468＝900－382＝ ※87＋466＝15．列竖式计算。
人教版三年级数学上册期中考试复习练习题(含答案)
人教版三年级数学上册期中考试复习练习题（含答案）一、选择题（共14分）1．小马虎在计算一道减法题时，把减数256误写成625，结果算出的差是117，那么正确的结果应该是（）。
A．998 B．486 C．3692．516＋188的和大约是（）。
A．600 B．700 C．8003．436与287的和比513多（）。
A．200 B．210 C．2304．小明一家去科技馆，他出发的时间和到达的时间如下图，路上用了（）分钟。
A．35分钟B．55分钟C．115分钟5．在操场上跑一圈，小明用58秒，小红用1分，小华用1分零3秒。
（）跑得快一些。
A．小明B．小红C．小华6．一辆汽车每小时大约行驶80（）。
A．千米B．米C．分米7．用加法验算减法应用了（）这一关系。
A．减数＝被减数﹣差B．差＝被减数﹣减数C．被减数＝差＋减数二、填空题（共13分）8．开火车。
9．987比一个数多69，这个数是．10．括号里填合适的数。
2米＝( )厘米1时20分＝( )分8厘米－5毫米＝( )毫米1吨－300千克＝( )千克11．分针走1个小格的时间就是( )，秒针走1个小格的时间是( )。
12．妈妈八月份买菜花了403元，九月份买菜花了398元，这两个月大约一共花了( )元．13．小明乘车去奶奶家，路上用了45分钟，在下午2：55到达。
他是从下午( )出发的。
三、判断题（共7分）14．一个三位数减去一个三位数，差不是三位数就是两位数．( )15．650－300其实就是65个十减去3个十，结果是62个十是620。
( ) 16．460和238的和接近700。
( )17．分针从2走到3经过了5分钟．( )18．5吨水泥比5吨棉花重。
( )19．一辆小货车的载重量是7000吨。
( )20．小华跑100米，用了18秒（）四、计算（共16分）21．用竖式计算下面各题，并且验算。
（1）678＋289＝（2）723－475＝22．脱式计算。
45－28＋389521－（309＋191）五、解答题（共51分）23．有700厘米长的丝带，要包装3个礼盒．剩下的丝带还够吗？24．一只老虎重600千克，大象重1200千克，羚羊重300千克。
三年级上册数学期中考试复习知识点(1-3单元)
第1单元时分秒考前读一读熟练掌握时、分、秒之间的换算及进率60。
会比较三者的大小关系。
参考大本中的所有比较大小的题型。
会填写合适的时间单位基础知识过关1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时 60秒=1分 30分=半时一、秒的认识1、像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的单位。
2、时钟;粗又短，走得最慢分钟：粗又长秒钟：细又长走得最快121、现在给你们1分钟时间，1分钟我们能画能写能算2、尽管很短，但好好利用它可以做许多事情。
5、总结1、我们计算比较短的时间可以用（）2、1小时=60分钟 1分钟=60秒【练一练】1、秒针从数字3走到数字6经过了；分针从数字3走到数字6经过了时针从数字3走到数字6经过了2、秒钟走一小格是秒钟走一大格是经过了分钟走一小格是分钟走一大格是经过了时钟一小时要走时钟走一大格是经过了3、8：30：25是（）时（）分（）秒。
4、一节课是（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是一小时。
5、分针走一小格，秒针正好走（）小格，是（）秒。
三年级上册数学期中知识点复习
三年级上册数学期中知识点第一单元时分秒1、钟面上有3根针；它们分别是时针、分针、秒针；其中走得最快的是秒针；走得最慢的是时针.（时针最短；秒针最长）2、计量很短的时间；常用秒.秒是比分更小的时间单位.3、钟面上最长最细的针是秒针.秒针走一小格的时间是1秒.4、秒表：一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间.5、常用时间单位：时、分、秒.6、时间单位：时、分、秒；每相邻两个单位之间的进率都是60.1时=60分 1分=60秒半时=30分 30分=半时7、分针走一圈；时针走一大格；是1小时.秒针走一圈；分针走一小格；是1分.8、计算一段时间；可以用结束的时刻减去开始的时刻.第三单元测量1、在生活中；量比较短的物品；可以用毫米（mm）、厘米（cm）、分米(dm)做单位.量比较长的物体；常用米(m)做单位.量比较长的路程一般用千米(km)做单位.2、运动场的跑道；通常1圈是400米；2圈半是1000米.3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米.4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时；可以用毫米作单位.5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米.6、在计算长度时；只有相同的长度单位才能相加减；单位不同时；要先转化成相同的单位再计算.7、表示物体有多重时；通常要用到质量单位.称比较轻的物品的质量；可以用“克”作单位；称一般物品的质量；常用“千克”作单位；表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位.8、常用长度单位：米、分米、厘米、毫米、千米.9、长度单位：米、分米、厘米、毫米；每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米1米=100厘米 1千米（公里）=1000米10、质量单位：吨、千克、克；每相邻两个单位之间的进率都是1000 . 1吨=1000千克 1千克＝1000克第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数:最大的一位数是9；最小的一位数是0.最大的二位数是99；最小的二位数是10最大的三位数是999；最小的三位数是100最大的四位数是9999；最小的四位数是1000最大的五位数是99999；最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1.2、笔算加减法时：相同数位要对齐；从个位算起.哪一位上的数相加满10；就向前一位进1；哪一位上的数不够减；就从前一位退1当作10；加本位再减；如果前一位是0；则再从前一位退1.3、两个三位数相加的和:可能是三位数；也有可能是四位数.4、加法公式：加数 + 加数 = 和和 - 另一个加数 = 加数5、减法公式：被减数 - 减数 = 差差 + 减数 = 被减数或被减数 = 差 + 减数被减数 - 差 = 减数6、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时；都是用估算.第五单元倍的认识1、求一个数是另一个数的几倍是多少？用除法计算：一个数÷另一个数=倍数36是4的几倍？ 36÷4=92、已知一个数的几倍是A；求这个数.用除法计算： A÷倍数=这个数已知一个数的5倍数是35；求这个数？ 35÷5=73、求一个数的几倍是多少？用乘法计算：一个数×倍数= 结果9的6倍是多少？ 9×6=54。
人教版数学三年级上册期中考试综合复习测试题(含答案)
人教版数学三年级上册期中考试综合复习测试题（含答案）一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1.在钟面上，秒针走一圈是（）秒，也就是（）分钟。
分针从数字“2” 走到数字“6”，经过了（）分钟。
2.比 578 多 235 的数是（），比 900 少 346 的数是（）。
3. 3 分 =（）秒，2 时 =（）分，1 吨 - 300 千克 =（）千克。
4.在加法算式中，和比其中一个加数大 287，另一个加数是（）。
5.测量物体的长度时，一般把尺子的（）刻度对准物体的左端。
6.我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（），质量单位有（）、（）、（）。
7.一个书桌高约 7（），一头大象重约 6（）。
二、判断题（每题 2 分，共 10 分）1.分针走一大格，秒针走一圈。
（）2.两个三位数相加，和一定是四位数。
（）3. 1 吨棉花比 1 吨铁轻。
（）4.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
（）5.在加法计算中，交换两个加数的位置，和不变。
（）三、选择题（每题 2 分，共 10 分）1.一场电影大约播放（）。
A. 500 秒B. 8 时C. 100 分钟2.下面的算式中，结果比 500 大的是（）。
A. 198 + 299B. 302 + 199C. 201 + 1993.与 1 吨最接近的是（）。
A. 999 克B. 9 千克C. 990 千克4.小明从家到学校要走 20 分钟，他每天早晨要在 7:40 到学校，应当在（）从家出发。
A. 7:00B. 7:20C. 7:305.两个数的和是 560，其中一个加数是 185，另一个加数是（）。
A. 375B. 385C. 475四、计算题（共 20 分）1.直接写出得数（每题 1 分，共 8 分）32 + 45 = 76 - 39 = 530 - 210 = 280 + 320 =65 - 28 = 47 + 33 = 180 + 250 = 720 - 500 =2.列竖式计算（带※的要验算）（每题 4 分，共 12 分）※348 + 289 = 620 - 375 = 278 + 456 + 132 =五、操作题（共 10 分）1.画一条长 4 厘米 5 毫米的线段。
小学数学三年级上册期中复习计划
小学数学三年级上册期中复习计划小学数学三年级上册期中复习计划「篇一」我们马上就进入学期末复习阶段了，孩子们要做好总复习，我们三年级上册的数学要复习的内容主要如下：一、内容：1、万以内加减法2、四边形3、有余数的除法4、多位数乘以一位数5、分数的初步认识6、时间单位、长度单位、质量单位二、具体目标1）万以内加减法①这个在复习的时候，掌握运算的法则和加减法的正确性是我们在复习的过程中要注意的。
②可以非常流利的'用自己的语言正确表述笔算加、减法的计算法则③培养学生认真书写、计算的好习惯。
激发学生学数学、用数学的兴趣。
四边形①知道长方形，正方形和平行四边形的联系与区别。
理解周长的概念，掌握长、正方形周长的.计算公式。
②寻找解决生活中的求周长问题的策略。
培养学生灵活解决生活实际问题的意识。
③激发学生探究、复习与整理知识的兴趣。
3）有余数除法详细的复习有余数的除法的计算方法。
②理解有余数除法的意义。
可以用竖式进行正确计算。
③培养学生学数学、爱数学的情感。
4）多位数乘以一位数复习多位数乘一位数的计算方法。
我们可以用正确计算多位数乘一位数，能解决简单的实际问题；培养学生学数学、爱数学的情感。
5）分数的初步认识①初步复习分数，会读写分数，知道分数各部分名称，能比较分数的大小。
②在动手操作、观察比较中运用知识解决实际问题。
③培养学生勇于探索和自主学习的精神。
6）时间单位、长度单位、质量单位。
结合实例体会这些单位的大小以及它们之间的进率；正确估计，灵活解决生活中的实际问题。
培养学生的估计能力；激发学生学习数学的兴趣，培养学生珍惜时间意识重难点1）巩固多位数乘一位数的计算方法。
2）能解决简单的实际问题。
3）复习长、正方形和平行四边形的联系与区别，灵活解答长、正方形周长。
4）掌握计算方法，能用竖式正确进行计算，会进行加减法的估算。
3、复习方法：1）整理归纳法复习阶段，主要帮助大家复习过往的知识，为考试的知识梳理做好准备。
三年级数学上册期中复习知识要点
（1）电话卡的厚度约1毫米。 （2）我们一个手指甲的宽度约1厘米。 （3）沿200米跑道跑5圈或沿400米跑道跑两圈半的路 程 就是1千米。
（一）常用的长度单位有： 千米、米、分米、厘米、毫米
（二）常用的质量单位有： 吨、千克、克
第二单元 万以内数的加法和减法
（一）加法和减法的计算方法 （1）相同数位对齐。从低位算起。 （2）加法： 哪一位满十，就向前一位进位（点上进位点） 。 减法：哪一位不够减，就向前一位退一当十再减。 （点上退位点） （二）加法和减法的验算方法 （1）加法验算方法：①和-一个加数=另一个加数 ②两个加数交换位置再算 （2）减法验算方法：①差+减数=被减数 ②被减数-差=减数
第三单元 四边形
（一）由四条线段首尾相接围成 的平面图形，叫四边形。 有四条边，四个角。 四边形的特点：
（三）平行四边形的特性：容易变形。
对边相等，四个角都是直角。 （四）长方形的特点： 正方形的特点： 四条边相等，四个角都是直角。 对Байду номын сангаас相等，对角相等。 平行四边形的特点：
（五）封闭图形一周的长度叫做它的周长。
（六）长方形、正方形的周长计算公式
长=周长÷2－宽
宽=周长÷2－长
第四单元 有余数的除法
（一）有余数除法的各部分名称 48÷7 =6……6 6 ……商
……被除数 4 2 ……除数和商的积 （余数必须比除数小） 6 ……余数 （二）被除数、除数、商和余数各部分之间的关系 除数……
（被除数－余数）÷除数=商（余数=0）被除数÷除数=商
（被除数－余数）÷商=除数（余数=0）被除数÷商=除数 商×除数+余数=被除数 （余数=0） 商×除数=被除数
三年级上册数学期中必背知识点(第一到四单元)
三年级上册数学期中必背知识点（第一到四
单元）
三年级上册数学期中必背知识点（第一到四单元）
》》》第一单元
汇总人教版数学三年级上一单元复习要点
精编数学三年级上第一单元期中复习要点
》》》第二单元
解读三年级数学上人教版第二单元期中知识点汇总
》》》第三单元
解析人教版数学第五册第三单元复习资料
解读苏教版三年级上数学第三单元重点知识归纳
》》》第四单元
讲解数学三年级上册四单元知识要点
希望提供的三年级上册数学期中必背知识点，能够对大家有用，更多期中考试的相关内容，请及时关注!。
人教版三年级数学上册期中复习资料
人教版三年级数学上册期中复习资料三年级上册期中复资料第一单元时分秒基础知识过关1.时钟面上有三根针，它们是时针、分针和秒针。
其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。
2.时钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。
每两个数之间是一个大格，也就是5个小格。
3.时针走1个大格是1小时；分针走1个大格是5分钟，走1个小格是1分钟；秒针走1个大格是5秒钟，走1个小格是1秒钟。
4.时针走1个大格，分针正好走1圈，分针走1圈是60分，也就是1小时。
时针走1圈，分针要走12圈。
5.分针走1个小格，秒针正好走1圈，秒针走1圈是60秒，也就是1分钟。
6.时针从一个数走到下一个数是1小时。
分针从一个数走到下一个数是5分钟。
秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
7.时针和分针正好成直角的时间有：3点整、9点整。
8.公式：每两个相邻的时间单位之间的进率是60.1时=60分，1分=60秒，半时=30分，60分=1时，60秒=1分。
一、秒的认识1.像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的单位。
2.时钟的针分别是：粗又短、走得最慢的是时针；又粗又长、走得较慢的是分针；又细又长、走得最快的是秒针。
3.秒与分的关系：秒钟走1个小格代表1秒；秒针共走过1个大格，也就是5个小格，是5秒；秒钟从1到4走了4个小格，也就是4秒；秒针走3个大格走了15个小格，也就是15秒；秒钟走一圈走了60个小格，也就是60秒，即1分钟；秒针走一圈走了12个大格，也就是60个小格，即60秒，即1分钟。
4.我们计算比较短的时间可以用秒作为单位。
5.秒针从数字3走到数字6经过了15个小格，即15秒；分针从数字3走到数字6经过了3个大格，即15分钟；时针从数字3走到数字6经过了1个大格，即1小时。
6.秒钟走一小格是1秒钟，走一大格是5秒钟；分钟走一小格是1分钟，走一大格是5分钟；时钟走一大格是1小时。
7.分针走一小格，秒针正好走12个小格，即12秒。
8.在括号内填上合适的单位名称：（60秒=1分钟；60分钟=1小时）11、___错过了8:30的车，因为他迟到了15分钟。
三年级数学上册期中知识复习
三年级数学上册期中知识复习第一单元：除法整十数、两位数除以一位数（首位能整除）:1.把一个物体平均分成几份，求其中一份是多少，要用除法计算。
2.笔算除法时，被除数十位上的数除以除数，商表示几个十，所以商要写在被除数十位的上面。
除法的验算:1.没有余数除法的验算方法：被除数=商×除数。
2.有余数除法的验算方法：被除数=商×除数+余数。
3.余数一定要比除数小。
两位数除以一位数（首位不能整除）先用被除数除以除数的十位上的数，十位上余下的数要和个位上的数合起来再除以除数。
商末尾有0的除法:被除数十位上的数除以除数刚好整除，且被除数个位上的数除以除数不够商1时，一定要在商的个位上写“0”占位。
第二单元：认数认识整千数1.千位上是几，就表示几千，10个一千是一万。
2.数位顺序表中，从右边起，第五位是万位。
3.读数和写数都要从高位起。
认识几千几百几十几1.中间或末尾有0的万以内数的读写法：读数时，中间有一个0或连续有两个0，只读一个零，末尾不论有几个0，都不读；写数时，哪一位上一个数也没有，就写0占位。
2.整百、整千数加减法的口算方法：先把整百、整千数看作几个百、几个千再相加减，实际上也就是把整百、整千数加减法转化成20以内的加减法。
比较数的大小比较万以内数的大小，可以先比较它们的位数，位数多的数就大；如果位数相同，就比较最高位（千位）上的数，千位上的数大的那个数就大；如果千位上的数相同，再比较百位上的数，百位上的数大的那个数就大。
以此类推。
第三单元：千克和克认识千克1.千克：比较大的质量单位，可以用符号“kg”表示。
2.生活中常见的秤：台秤、电子秤、弹簧秤、体重秤、天平、盘秤。
认识克1.克：比较小的质量单位，可以用符号“g”表示。
2.克与千克之前的换算关系：1千克=1000克第四单元：加和减两位数加两位数的口算1.两位数加两位数的口算：十位上的数加十位上的数，个位上的数加个位上的数，满十进1，再把得数加起来。
三年级上册数学期中考试复习要点
三年级上册数学期中考试复习要点第一单元《时、分、秒》【本单元教学要点】1、认识时间单位分、初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。
2、计算经过的时间（难点）【学生容易出错的地方】5分＝50秒（相邻单位之间的进位率是10的有很多，而时间单位时、分、秒，每相邻两个单位之间的进率都是60，即1分＝60秒，所以5分就是5个60秒，是300秒。
）【教学建议】1、加强学生对经过时间的计算练习，和单位之间转化牢记方法。
第二、四单元《万以内的加法和减法（二）》万以内的加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。
例如：两位数的乘法中要把两个部分积加起来，实际是计算三、四位数的加法，两位数除法中每次试商后通常要做三位数减法。
所以本单元的教学内容是本册教材的重点。
【本单元教学要点】1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
2、掌握连续进位加法的计算方法。
（重、难点）3、被减数中间或末尾有0的退位减法的计算方法。
（难点）4、用两种方法分别验算加法和减法（难点）（1）加法的验算：可以利用交换加数位置的方法再算一遍，看和是否相同；或者用和减去其中的一个加数，看差是否等于另一个加数。
（2）减法的验算：用被减数减去差，看结果是否等于减数；或者用减数加差，看和是否等于被减数。
【学生容易出错的地方】1、漏加进位“1”和漏减退位“1”。
典型错例1： 百位漏加进位“1”（对连续进位加法的竖式计算不熟练，忘了不管哪一位上的数相加满十，都要向前一位进“1”。
）典型错例2：十位漏减退位“1”2、中间有“0”的连续退位减法。
典型错例： 4 0 26 9 2 3 5 5+ 8 2 54 5587 － 4 0 5－ 7 4133 8【教学建议】1、运用“迁移”的方法进行加、减法的计算教学。
（在数学教学中，运用迁移，使已掌握的知识技能对新知识、新技能的学习产生积极的促进作用。