三年级上册数学期中知识点汇总
人教版三年级上册数学期中知识点汇总
第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）.2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格.3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟.4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时.时针走1圈，分针要走(12)圈.5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟.6、时针从一个数走到下一个数是(1小时).分针从一个数走到下一个数是(5分钟).秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟).7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）.8、公式.（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分30分=半时第二、四单元万以内的加法和减法（一）（二）1、最大的几位数和最小的几位数最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的二位数是99，最小的二位数是10最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的五位数是99999，最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1.2、读数和写数（读数时写汉字写数时写阿拉伯数字）①一个数的末尾不管有一个0或几个0，这个0都不读.②一个数的中间有一个0或连续的两个0，都只读一个0.3、数的大小比较：①位数不同的数比较大小，位数多的数大.②位数相同的数比较大小，先比较这两个数的最高位上的数，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推.4、求一个数的近似数：记忆：看最位的后面一位，如果是0-4则用四舍法，如果是5-9就用五入法.最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000.最大的三位数比最小的四位数小1.5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：①列竖式时相同数位一定要对齐；②减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1.6、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10.（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数.）7、笔算加减法时：相同数位要对齐；从个位算起.哪一位上的数相加满10，就向前一位进1；哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减；如果前一位是0，则再从前一位退1.（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数.）特别注意：中间是0的退位减法，例如：309-189；1000-428等8、⑴加法公式：加数+另一个加数=和加法的验算：①交换两个加数的位置再算一遍.另一个加数+加数=和②和-另一个加数=加数⑵减法公式：被减数-减数=差减法的验算:①差+减数=被减数②减数+差=被减数③被减数-差=减数特别注意：验算时“验算”别忘了写第三单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做单位；量比较长的物体，常用（米）做单位；测量比较长的路程一般用（千米）做单位，千米也叫（公里）2、1厘米的长度里有（10）小格，每小格的长度（相等），都是（1）毫米.3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米.4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减.小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）.5、长度单位的关系式有：（每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ）①进率是10：1米=10分米, 1分米=10厘米,1厘米=10毫米, 10分米=1米,10厘米=1分米, 10毫米=1厘米,②进率是100：1米=100厘米, 1分米=100毫米,100厘米=1米, 100毫米=1分米③进率是1000：1千米=1000米, 1公里==1000米,1000米=1千米, 1000米 =1公里6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位）.在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克）做单位；称一般物品的质量，常用（千克）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨）做单位.小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0.7、相邻两个质量单位进率是1000. 1吨=1000千克1千克＝1000克1000千克= 1吨 1000克＝1千克。
三年级数学期中考试复习知识点
三年级数学期中考试复习资料（必考知识点归纳）第一单元：时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是( 1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时60秒=1分 30分=半时第二、四单元：万以内的加法和减法1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：①列竖式时相同数位一定要对齐；②从个位减起，哪一位上的数不够减，从前一位退1，在本位上加十再减；如果前一位是0，则再从前一位退1。
2、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。
（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。
）3、公式：和＝加数＋另一个加数加数＝和－另一个加数减数＝被减数－差被减数＝减数＋差差＝被减数－减数4.加法验算：交换两个加数的位置再算一遍；也可以用和减去一个加数，看结果是否等于另一个加数。
（加法验算最好用加法验算，不要用减法，减法易出错）5.减法验算：减法验算可以用差加件数，看结果是否等于被减数；也可以用被减数减去差，看结果是否等于减数。
三年级上册数学期中知识点
三年级上册数学期中知识点第一单元：两、三位数乘一位数1、整十、整百数乘一位数的口算2、两位数乘一位数的口算3、整十、整百数乘一位数的估算（能不能，够不够的问题）4、两、三位数乘一位数的笔算（竖式，改错，补充竖式）5、估计两、三位数乘一位数的积是几位数6、倍的认识，求一个数是另一个数的几倍以及求一个数的几倍是多少的简单实际问题7、用乘法和加减法两步计算解决的简单实际问题第二单元：千克和克初步1、建立千克和克的质量观念2、能准确读出秤上物体重量3、知道千克和克之间的进率，会进行简单的换算4、合理估计一些物体的重量5、解决一些与重量单位有关的实际问题（油桶倒油，杯子倒水，天平）第三单元：长方形和正方形1、知道长方形和正方形的特征，体会长方形和正方形的联系与区别2、知道周长的含义3、正确计算长方形周长4、正确计算正方形周长5、不规则图形能用平移的方法求出周长6、靠墙围篱笆求周长的实际问题7、能用一定数量的小正方形拼成长方形或正方形并求周长8、相同数量的小正方形拼成的不同图形，会判断周长最长最短9、给定周长能画出长方形或者正方形10、长方形中剪一个最大的正方形求正方形周长，剩下图形周长的实际问题11、大正方形折一折分一分求周长的实际问题第四单元：两、三位数除以一位数1、整十、整百数除以一位数的口算2、首位能整除的两三位数除以一位数的竖式计算（竖式，改错，补充竖式）3、除法的验算4、首位不能整除的两三位数除以一位数的竖式计算（竖式，改错，补充竖式）5、首位不够除的三位数除以一位数的竖式计算6、估计两三位数除以一位数的商是几位数（几十多，几百多）7、会用除法解决一些简单的实际问题。
三年级上数学期中复习资料
三年级上数学期中复习资料三年级上学期即将结束，期中考试即将到来。
对于每个孩子来说，期中考试是一次检验自己学习成果的机会。
因此，为了顺利通过这一考试，及时复习非常重要。
下面是一些三年级数学复习资料，供大家参考。
一、数数与数的概念1. 数数：认识1-100的数字，能够正确读出数字，并用手指表示所数的数字。
2. 数的概念：认识数的概念，了解数字的大小顺序，能够用大小比较符号 (<, >, =) 表示数字的大小关系。
3. 比数大小：比较2个数的大小，学会使用大小比较符号 (<, >, =) 来表示数字的大小关系。
二、加减法1. 加法：掌握0-20内的加法口算，能够用竖式计算2位数的加法。
2. 减法：掌握0-20内的减法口算，能够用竖式计算2位数的减法。
3. 组合加减法：综合运用加减法，解决实际问题。
三、排列、组合与图形1. 组合：从一组物品中选出若干个，得到的所有可能的组合称为排列。
例如，从1、2、3中选出两个数的所有可能为(1,2)、(1,3)、(2,3)。
2. 排列：从一组物品中选出若干个按照一定的顺序排列，得到的所有可能的组合称为排列。
例如，从1、2、3中选出两个数的所有可能为(1,2)、(2,1)、(1,3)、(3,1)、(2,3)、(3,2)。
3. 图形：学会辨认正方形、长方形、圆形、三角形等基本图形，了解图形的性质，能够从多个图形中选择相同或不同的图形，并分类描述。
四、长度、重量和容量1. 长度：认识和掌握米、分米、厘米、毫米等长度单位，能够把常用长度的单位互换，能够正确地用尺子或卷尺测量长度。
2. 重量：认识和掌握千克、克、斤、两等重量单位，能够把常用重量单位互换，能够用天平量得不同物品的重量。
3. 容量：了解毫升、升等容量单位，会把常用容量单位互换，能够用容量杯或容器量得不同物品的容量。
以上是三年级数学期中考试的全部内容，复习过程中，要做好基础的口算、数数、认知数和大小比较符号的练习。
三年级数学期中知识点梳理2024
三年级数学期中知识点梳理
一、加减法
1.两位数不进位的加减法（例如：24 + 36 = 60，63 - 38 = 25）
2.两位数进位的加法（例如：47 + 38 = 85）
3.带进位的减法（例如：82 - 46 = 36）
4.三位数不进位的加减法（例如：245 + 166 = 411，752 - 486 = 266）
二、数形关系
1.能够使用长、宽、高等词语描述物体的大小
2.球体、棱柱、棱锥、棱台、圆锥体等几何体的认识
3.能够使用直线、折线、封闭曲线等词语描述图形的形状
三、时间
1.认识钟表的使用方法并能够读懂钟表
2.能够使用“分”、“半”、“整”等词汇描述时间
3.认识日、周、月等时间单位及它们之间的换算
四、分数
1.认识分数的概念
2.熟练掌握基本分数的读法、写法及大小比较
3.能够将一张纸按照要求分成若干等份
五、长度和面积
1.认识厘米、分米、米等长度单位
2.能够将长度按照一定比例放大缩小
3.认识平方厘米、平方分米、平方米等面积单位
4.能够测量物体的面积
六、数据统计
1.能够从柱状图中读取信息
2.能够收集简单的数据并用柱状图表示出来
以上是三年级数学期中的知识点梳理，希望同学们能够认真学习，掌握好这些知识点，以便更好地应对学习中的各种挑战。
三年级上册数学期中复习知识点整理打印(人教版)
第一单元：时、分、秒班级：姓名：知识点。
1、时间的常用单位有、、。
2、计量很短的时间，常用。
秒是比分更小的时间单位。
钟面上最长最细的针是，最短的针是。
3、钟面上有个小格，有个大格。
4、秒针走1小格的时间是，走1大格的时间是，走1圈是秒，也就是分。
5、1分= 秒1小时= 分6、小明7时5分从家出发去公园，7时30分到达，路上用了多长时间？求经过的时间？结束时刻－起始时刻＝经过时间7时30分—7时5分=25分求开始的时间？结束时刻－经过时间＝起始时刻求结束的时间？起始时刻＋经过时间＝结束时刻7、在进行时间计算时，要注意相同的时间单位之间才能相加减。
练习题。
1．钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整．2．分针从数学5走到8，一共走了（）分钟。
3．小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早．4．跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快．5．估一估，你吃一顿早餐需要（）分钟。
6. 小华每天睡9（）。
冬冬吃中午饭用了20（）。
7. 小明跑50米大约用了12（）。
8. 4时=（）分2分=（）秒2时30分=（）分9. 我从家到学校大约要用（）（填时间）10. 2时50分—2时5分= 7时50分—15分=10时40分+60分= 12时10分—11时40分=11时30分—8时30分= 7时15分+45分=11、（1）写出下面钟面上的时间（）（）（）（）（2）经过了( )小时( )分（3）12、解决问题。
（1）课间从9：40开始，10：10结束，课间操的时间是多长？（2）一辆火车本应10：20分到，现在晚点了45分，什么时候能到？（3）红星学校早读时间是7：30.从小玲家到学校要走20分钟。
为了赶上早读，小玲最迟要什么时候出发？第三单元：测量知识点（一）长度单位有：、、、、。
1、量比较短的物体的长度或要求量得比较精确时，可以用（）作单位。
2、1厘米中间每1个小格的长度是。
1厘米= 毫米。
人教版三年级数学上册期中知识点整理
人教版三年级数学上册期中知识点整理第一单元：时、分、秒1.我们学过的时间单位有（时）（分）（秒）；计量很短的时间；常用（秒）.秒是比分更小的时间单位.2.钟面上有3根针；它们分别是（时针）、）（分针）、（秒针）；其中（秒针）走的最快；走一小格是（1）秒；走一圈是（60）秒；也就是（1）分钟.3.钟面上有（12）个大格；每个大格之间有（5）个小格；最短的针走一大格是（1小时）；最长的针走一大格是（5秒）.4.分针走一大格是（5）分；走一圈是（60）分；也就是（1）时.5.1时=（60 ）分1分=（60 ）秒6.学校一节课时间是40（分）；爸爸每天工作8（时）拍一次皮球需要1（秒）：系红领巾大约需要20（秒）.7.火车9：20出发；到下一站需要40分钟；火车（10：00 ）到达.8.学校上午8：10上课；明明从家到学校需要25分钟；明明最迟（7：45 ）从家出发.9.交通报告会8：00开始；9：30结束；报告会开了（1小时30分）.10.1时20分—30分=（50 ）分48秒+52秒=（1）分（40 ）秒第三单元：测量1.量比较短的物体的长度或者要求量的比较准确时；可以用毫米（mm）做单位；1分硬币的厚度大约是（1）毫米；学生尺子上的1小格是（1）毫米；1厘米=10毫米2.量物体的长度有时也用分米（dm）做单位.粉笔盒的边长大约是（1）分米；米尺上10厘米长的一段就是1分米；1分米=10厘米1米=10分米3.运动场跑道一圈是400米；2圈半正好是1千米.千米也叫公里；测量比较远的路程时；一般用千米做单位；1千米=1000米.4.1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米5.计量较重的或大宗物品的质量；通常用吨（t)作单位.如果每个学生体重25千克；那么40个学生的体重是1000千克；也就是1吨.每袋大米重100千克；10袋大米重1吨.6.比千克大的质量单位是吨. 1吨=1000千克1千克=1000克万以内的加法和减法1.计算万以内的加法要注意：(相同数位）对齐；从(个)位加起；哪一位上的数相加满十；就要向(前一位)进(一).2.加法可以交换两个加数的位置来验算；也可以用和减一个加数等于另一个加数来验算.3.计算万以内的减法要注意：(相同数位）对齐；从(个)位减起；哪一位上的数不够减；就要从(前一位)(退一).4.减法可以用被减数—差=减数来验算；也可以用差+减数=被减数来验算.5.解决实际问题时；要认真分析具体情况；在选择估算还是准确计算.第五单元倍的认识1.一个数是另一个数的几倍=一个数÷另一个数如：15是3的几倍（15÷3=5）2.一个数的几倍是多少=一个数×几倍如：5的3倍是多少（5 ×3=15）3.3个2是2的3倍；4个2是2的4倍；5个2 是2的5倍…50个2 是2的50倍。
三年级数学上册期中复习
2、一个正方形的边长是8厘米，它的周长是（ ）厘米。
3、一个长方形的长是4分米，宽是3分米，它的周长是（ ）分米。
4、一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（ ）厘米。
5、一个三角形的三条边分别是6厘米、7厘米、 9厘米，它的周长是（ ）厘米。
同学们到滨海参加夏令营活动，一共有男生26名，女生14名。有两种房间可以选择（三人间，四人间），如果女生都住三人间，女生需要租多少个房间？
（1）、公园门票6元，给售票员阿姨20元，够买几张票？ （2）、小明最喜欢玩碰碰车了，妈妈给了小明30元钱，一次碰碰车4元钱，小明能坐几次，还剩几元？ （3）、他们9个人准备打的回家，一辆的士只能坐4个人，至少需要几辆车？ 数学书56页3题
三、判断
1、正方形的4条边都相等，所以4条边都相等的四边形是正方形。 （ ） 2、把一个正方形对折，可以得到两个正方形。（） 3、把两个正方形拼成一个长方形，那么这个长方形的周长是原来正方形的2倍。 （ ） 4、小红沿一个长25米，宽15米的水池走了一圈，她走了40米。 （ ）
不同点：
6厘米
4厘米
4厘米
6厘米
长方形周长的计算
长方形的周长： (6 + 4) × 2 = 20 (厘米)
(长 +宽) × 2 = 长方形的周长
这种方法 最简单!
正方形的周长： 5 × 4 = 20 (厘米)
4、（ ）÷9=7…… ( ) ，余数最大 是（ ），被除数是（ ）。 5、（ ）÷（ ）=5……7，除数最小是 （ ），被除数是（ ）
在（ ）÷9=7……（ ）算式中，被除数最大是（ ） A．70 B．71 C．72
三年级上册数学期中知识点复习
三年级上册数学期中知识点第一单元时分秒1、钟面上有3根针；它们分别是时针、分针、秒针；其中走得最快的是秒针；走得最慢的是时针.（时针最短；秒针最长）2、计量很短的时间；常用秒.秒是比分更小的时间单位.3、钟面上最长最细的针是秒针.秒针走一小格的时间是1秒.4、秒表：一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间.5、常用时间单位：时、分、秒.6、时间单位：时、分、秒；每相邻两个单位之间的进率都是60.1时=60分 1分=60秒半时=30分 30分=半时7、分针走一圈；时针走一大格；是1小时.秒针走一圈；分针走一小格；是1分.8、计算一段时间；可以用结束的时刻减去开始的时刻.第三单元测量1、在生活中；量比较短的物品；可以用毫米（mm）、厘米（cm）、分米(dm)做单位.量比较长的物体；常用米(m)做单位.量比较长的路程一般用千米(km)做单位.2、运动场的跑道；通常1圈是400米；2圈半是1000米.3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米.4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时；可以用毫米作单位.5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米.6、在计算长度时；只有相同的长度单位才能相加减；单位不同时；要先转化成相同的单位再计算.7、表示物体有多重时；通常要用到质量单位.称比较轻的物品的质量；可以用“克”作单位；称一般物品的质量；常用“千克”作单位；表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位.8、常用长度单位：米、分米、厘米、毫米、千米.9、长度单位：米、分米、厘米、毫米；每相邻两个单位之间的进率都是10.1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米1米=100厘米 1千米（公里）=1000米10、质量单位：吨、千克、克；每相邻两个单位之间的进率都是1000 . 1吨=1000千克 1千克＝1000克第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数:最大的一位数是9；最小的一位数是0.最大的二位数是99；最小的二位数是10最大的三位数是999；最小的三位数是100最大的四位数是9999；最小的四位数是1000最大的五位数是99999；最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1.2、笔算加减法时：相同数位要对齐；从个位算起.哪一位上的数相加满10；就向前一位进1；哪一位上的数不够减；就从前一位退1当作10；加本位再减；如果前一位是0；则再从前一位退1.3、两个三位数相加的和:可能是三位数；也有可能是四位数.4、加法公式：加数 + 加数 = 和和 - 另一个加数 = 加数5、减法公式：被减数 - 减数 = 差差 + 减数 = 被减数或被减数 = 差 + 减数被减数 - 差 = 减数6、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、“估算”、“估计一下”“应准备”等词语时；都是用估算.第五单元倍的认识1、求一个数是另一个数的几倍是多少？用除法计算：一个数÷另一个数=倍数36是4的几倍？ 36÷4=92、已知一个数的几倍是A；求这个数.用除法计算： A÷倍数=这个数已知一个数的5倍数是35；求这个数？ 35÷5=73、求一个数的几倍是多少？用乘法计算：一个数×倍数= 结果9的6倍是多少？ 9×6=54。
苏教版三年级上册数学期中复习知识点总结
苏教版三年级上册数学期中复习知识点总结1、整除：除数能够整除被除数，余数为0.2、除数增大，商减小；被除数增大，商增大。
3、两位数除以一位数，商可能是一位数，也可能是两位数；三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。
4、小数点后第一位是个位数，第二位是十分位，第三位是百分位，以此类推。
5、小数点后面有几个零，就要在分母上乘以几个10.6、小数点后移，数变小；小数点前移，数变大。
7、余数可以用被除数减去除数乘以商得到。
8、如果除不尽，就用分数表示，分子是被除数，分母是除数。
9、小数除以整数，先把小数乘以10，再除以整数。
每个人都能得到相同的数量或重量。
1、整十、整百数除以一位数的口算方法：将整十、整百数的末尾数挡住，然后除以一位数，商就是几，再将商后面补上挡住的数。
2、用竖式计算方法：从被除数的最高位开始除，如果不够一位就看两位。
除到哪一位，商就写在那一位上面。
如果除到某一位不够商，就用占位符。
在除的过程中，每次余下的数都要比除数小。
3、除以任何数都等于0.4、被除数的中间可能有逗号，但商的中间不一定有。
被除数的末尾可能有逗号，但商的末尾不一定有。
5、没有余数的除法验算方法：商乘以除数等于被除数；有余数的除法验算方法：商乘以除数加上余数等于被除数；被除数减去余数等于商乘以除数。
6、在比赛中，单打是两人一组，双打是四人一组。
7、一个数除以2再除以4等于除以8.（2乘以4等于8）8、在遇到师生坐船、乘车或装箱等问题时，除得的余数也要考虑，确保每个人都能得到相同的数量或重量。
三年级上册数学期中知识点复习
三年级上册数学期中知识点第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们分别是时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。
（时针最短，秒针最长）2、计量很短的时间，常用秒。
秒是比分更小的时间单位。
3、钟面上最长最细的针是秒针。
秒针走一小格的时间是1秒。
4、秒表：一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。
5、常用时间单位：时、分、秒。
6、时间单位：时、分、秒，每相邻两个单位之间的进率都是60。
1 时=60分 1 分=60秒半时=30分30 分=半时7、分针走一圈，时针走一大格，是1小时。
秒针走一圈，分针走一小格，是1 分。
8计算一段时间，可以用结束的时刻减去开始的时刻。
第三单元测量1、在生活中，量比较短的物品，可以用毫米（mr）、厘米（cm）、分米（dm）做单位。
量比较长的物体，常用米（m）做单位。
量比较长的路程一般用千米（km）做单位。
2、运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。
6、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减；单位不同时，要先转化成相同的单位再计算。
7、表示物体有多重时，通常要用到质量单位。
称比较轻的物品的质量，可以用“克”作单位；称一般物品的质量，常用“千克”作单位；表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
8常用长度单位：米、分米、厘米、毫米、千米。
9、长度单位：米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是10。
1 米=10分米，1 分米=10厘米，1 厘米=10毫米1 米= 100厘米1千米（公里）=1000米10、质量单位：吨、千克、克，每相邻两个单位之间的进率都是1000。
第二、四单元万以内的加法和减法1、最大的几位数和最小的几位数：最大的一位数是9, 最小的一位数是0.最大的一位数是99, 最小的二位数是10最大的三位数是999, 最小的三位数是100最大的四位数是9999, 最小的四位数是1000最大的五位数是99999, 最小的五位数是10000最大的三位数比最小的四位数小1。
三年级数学上册期中复习知识要点
（1）电话卡的厚度约1毫米。 （2）我们一个手指甲的宽度约1厘米。 （3）沿200米跑道跑5圈或沿400米跑道跑两圈半的路 程 就是1千米。
（一）常用的长度单位有： 千米、米、分米、厘米、毫米
（二）常用的质量单位有： 吨、千克、克
第二单元 万以内数的加法和减法
（一）加法和减法的计算方法 （1）相同数位对齐。从低位算起。 （2）加法： 哪一位满十，就向前一位进位（点上进位点） 。 减法：哪一位不够减，就向前一位退一当十再减。 （点上退位点） （二）加法和减法的验算方法 （1）加法验算方法：①和-一个加数=另一个加数 ②两个加数交换位置再算 （2）减法验算方法：①差+减数=被减数 ②被减数-差=减数
第三单元 四边形
（一）由四条线段首尾相接围成 的平面图形，叫四边形。 有四条边，四个角。 四边形的特点：
（三）平行四边形的特性：容易变形。
对边相等，四个角都是直角。 （四）长方形的特点： 正方形的特点： 四条边相等，四个角都是直角。 对Байду номын сангаас相等，对角相等。 平行四边形的特点：
（五）封闭图形一周的长度叫做它的周长。
（六）长方形、正方形的周长计算公式
长=周长÷2－宽
宽=周长÷2－长
第四单元 有余数的除法
（一）有余数除法的各部分名称 48÷7 =6……6 6 ……商
……被除数 4 2 ……除数和商的积 （余数必须比除数小） 6 ……余数 （二）被除数、除数、商和余数各部分之间的关系 除数……
（被除数－余数）÷除数=商（余数=0）被除数÷除数=商
（被除数－余数）÷商=除数（余数=0）被除数÷商=除数 商×除数+余数=被除数 （余数=0） 商×除数=被除数
三年级上册数学期中必背知识点(第一到四单元)
三年级上册数学期中必背知识点（第一到四
单元）
三年级上册数学期中必背知识点（第一到四单元）
》》》第一单元
汇总人教版数学三年级上一单元复习要点
精编数学三年级上第一单元期中复习要点
》》》第二单元
解读三年级数学上人教版第二单元期中知识点汇总
》》》第三单元
解析人教版数学第五册第三单元复习资料
解读苏教版三年级上数学第三单元重点知识归纳
》》》第四单元
讲解数学三年级上册四单元知识要点
希望提供的三年级上册数学期中必背知识点，能够对大家有用，更多期中考试的相关内容，请及时关注!。
人教版三年级数学上册期中知识点
一、数的认识和数的顺序1.0-1000的数的顺序2.数的读法和写法3.数的应用二、数的比较和数的大小1.数的大小比较2.数眼力量游戏3.数的比较的应用三、算法与口诀1.累加算法2.累减算法3.加法口诀4.减法口诀四、20以内的加减法运算1.20以内的加法运算2.20以内的减法运算3.加减法考点小结与技巧指导五、数与图形1.图形的认识a.直线、曲线、线段和封闭线段b.直线的长短比较c.直线的长度测量2.图形的分类a.长方形和正方形b.平行四边形和梯形c.三角形d.圆形e.弧线、半圆和扇形3.图形的视觉辨认能力和图形运算能力a.图形的视觉辨认能力b.图形的平移、旋转、翻折和堆叠运动六、数与物1.衡量长度、质量和容量a.衡量长度b.衡量质量c.衡量容量2.比较长度、质量和容量a.长度的比较b.质量的比较c.容量的比较3.数与物的综合应用七、数的运算1.整十数的加减法2.百之内的实际问题算式化3.三位数乘一位数的用法计算4.实际问题的选择算法5.加减法运算的综合应用八、遗漏数与数组(有关1200个成语)1.点数法和加法组成算数2.数量的问题和空格子3.有序的可先加法4.有序的可先减法5.加减法的综合应用九、空数问题1.空数问题的意义和分析方法2.加法空数问题3.减法空数问题4.乘法空数问题5.除法空数问题6.空数问题的综合应用。
人教版小学三年级上册期中考试数学知识点归纳
人教版小学三年级上册期中考试数学知识点归纳第一单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针），其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。
2、钟面上有(12)个数字，(12)个大格，(60)个小格；每两个数间是(1)个大格，也就是(5)个小格。
3、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。
4、时针走1大格，分针正好走(1)圈，分针走1圈是(60)分，也就是(1)小时。
时针走1圈，分针要走(12)圈。
5、分针走1小格，秒针正好走(1)圈，秒针走1圈是(60)秒，也就是(1)分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。
分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。
秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有：（3点整）、（9点整）。
8、公式。
（每两个相邻的时间单位之间的进率是60）1时=60分 1分=60秒半时=30分 60分=1时 60秒=1分30分=半时9、结束时刻—开始时刻=经过时间结束时刻—经过时间=开始时刻开始时刻+经过时间=结束时刻第二、四单元万以内的加法和减法1、万以内数的加减法注意：加法：①相同数位要对齐；②从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。
③写得数减法：①相同数位要对齐；②从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1。
如果前一位是0，则再从前一位退1。
③写得数2、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，中间的0既要向前一位借，又要借给下一位，所以借回来的“10”只剩下“9”了。
如1000-2343、两个三位数相加的和：可能是三位数，也有可能是四位数。
4、最大的三位数是位999，最小的三位数是100，最大的四位数是9999，最小的四位数是1000。
最大的三位数比最小的四位数小1。
5、公式：减数＋差＝被减数加数＋另一个加数＝和被减数－差＝减数和－加数＝另一个加数被减数－减数＝差6、加法的验算：可以交换加数位置再算一遍，也可以用和－加数＝另一个加数验算。
人教版三年级数学上册期中复习资料
人教版三年级数学上册期中复习资料三年级上册期中复资料第一单元时分秒基础知识过关1.时钟面上有三根针，它们是时针、分针和秒针。
其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。
2.时钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。
每两个数之间是一个大格，也就是5个小格。
3.时针走1个大格是1小时；分针走1个大格是5分钟，走1个小格是1分钟；秒针走1个大格是5秒钟，走1个小格是1秒钟。
4.时针走1个大格，分针正好走1圈，分针走1圈是60分，也就是1小时。
时针走1圈，分针要走12圈。
5.分针走1个小格，秒针正好走1圈，秒针走1圈是60秒，也就是1分钟。
6.时针从一个数走到下一个数是1小时。
分针从一个数走到下一个数是5分钟。
秒针从一个数走到下一个数是5秒钟。
7.时针和分针正好成直角的时间有：3点整、9点整。
8.公式：每两个相邻的时间单位之间的进率是60.1时=60分，1分=60秒，半时=30分，60分=1时，60秒=1分。
一、秒的认识1.像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小的单位。
2.时钟的针分别是：粗又短、走得最慢的是时针；又粗又长、走得较慢的是分针；又细又长、走得最快的是秒针。
3.秒与分的关系：秒钟走1个小格代表1秒；秒针共走过1个大格，也就是5个小格，是5秒；秒钟从1到4走了4个小格，也就是4秒；秒针走3个大格走了15个小格，也就是15秒；秒钟走一圈走了60个小格，也就是60秒，即1分钟；秒针走一圈走了12个大格，也就是60个小格，即60秒，即1分钟。
4.我们计算比较短的时间可以用秒作为单位。
5.秒针从数字3走到数字6经过了15个小格，即15秒；分针从数字3走到数字6经过了3个大格，即15分钟；时针从数字3走到数字6经过了1个大格，即1小时。
6.秒钟走一小格是1秒钟，走一大格是5秒钟；分钟走一小格是1分钟，走一大格是5分钟；时钟走一大格是1小时。
7.分针走一小格，秒针正好走12个小格，即12秒。
8.在括号内填上合适的单位名称：（60秒=1分钟；60分钟=1小时）11、___错过了8:30的车，因为他迟到了15分钟。
三年级数学上册期中基础
三年级数学上册期中基础
知识：
一、数量：四则运算(相加、相减、相乘、相除)、小数四则运算、最大公约数、最小公倍数
二、几何：直线的垂直、平行、相交关系、角的平行关系、角的平分线关系、正三角形的内角和外角和为180°、三角形的等边三角形、等腰三角形、直角三角形、九肖图形
三、空间：空间实体和虚拟实体（例如：立方体、圆柱体、球体）、空间几何直线和平面图形的基本性质、正方体、长方体、球体和圆柱体的表面积、体积
四、量变：认识【数量间的等比/等差变化】，折线图的绘制，求出相关系数
五、数理逻辑：真假的概念，必真三角定律，模型和反模型，真命题或假命题的求解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、时间单位（时）、（分）、（秒），计量很短的时间，常用（秒）
2、钟面有（12）个数字，（12）个大格，（60）个小格；每两个数间是（1）大格，也就是（5）小格。
3、时针走一大格是（1时），分针走一小格是（1分），走一大格是（5分）；秒针走一大格是（5秒），走一小格是（1秒）。
4、时针走一大格，分针走（1）圈，就是走（60）小格，是（60）分。
5、分针走一小格，秒针走（1）圈，就是走（60）小格，是（60）秒。
6、时针从一个数走到下一个数是（1时）；分针从一个数走到下一个数是（5分）；秒针从一个数走到下一个数是（5秒）。
7、1时=60分 2时=120分 3时=180分 4时=240分 5时=300分
1分=60秒 2分=120秒 3分=180秒 4分=240秒 5分=300秒
8、计算时间，不够减要借1小时X k B 1 . c o m
上午7:50—11:30 下午2：40—4:00
11时30分 - 7时50分 4时 – 2时40分
= 10时90分 - 7时50分 = 3时60分 – 2时40分
= 3时40分 = 1时20分
9、跑得越快，用的时间越少。
50米小明跑10秒，小勇9秒，小勇快。
9、小红要8：00到校，路上要走10分钟，最晚几时几分出发？
8时-10分=7时50分
答：最晚7时50分出发。
10、一列火车本应11：15出发，现晚点25分钟，它是几时几分出发？
11时15分+25分=11时40分
答：它是11时40分出发。
第二、四单元
1、求近似数，四舍五入法则，保留两位，看第三位，如果是0～4，则直接舍去，从第三
位开始的数全部写0。
如果是5～9就向前进一，同时，从第三位开始的数全部写0新-课-标-第- 一-网
2、最大一位数9最大两位数99 最大三位数999 最大四位数9999 最大五位
最小一位数1 最小两位数10 最小三位数100 最小四位数1000 最小五位数10000
3、被减数 - 减数=差（验算：减数 + 差=被减数或被减数 – 差=减数）
加数 + 加数=和 (验算：和–一个加数=另一个加数。
加数位置交换，和不变)
4、连续退位运算：1、数位对齐。
2、从个位算起。
3、哪一位不够减，从前一位退一当
10，与本位上的数相加后，继续减。
5、加法运算：1、数位对齐。
2、从个位算起。
3、满十进一，哪一位上满十，就向前
一位进1。
在竖式上，记得要把1加上！
第三单元
1、测量物品长度的单位，叫做长度单位。
常用毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）和米（m）测量物体。
测量两地间距离，交通工具速度等，通常用千米（km）。
2、1厘米=10毫米、1分米=10厘米=100毫米、1米=10分米=100厘米=1000毫米、1千米=1000米。
3、硬币厚度、降水量和测量一些很短的长度时，用毫米
4、身高、粉笔、铅笔长度等，通常是厘米
5、大树、书桌高度，通常是分米。
（如：书桌高6分米，大树高约70分米）
6、操场、黑板长度等，通常是米
7、两地间距离，交通工具速度，通常用千米。
（如：广深高速公路大约长123千米，汽车每小时行驶80千米。
）
质量单位
1、用于测量物体重量的单位叫做质量单位。
常用的是，克（g）、千克（kg）、吨（t）。
2、1000克=1千克 1000千克=1吨
3、一个苹果、一枚硬币等较轻的重量，通常用克。
（如：1个苹果重120克）
4、小朋友的体重、小型动物体重等，通常用千克。
（如：李梅体重是25千克，一只鸡约重3千克。
）
5、大型动物体重、大型交通工具重量，载重量，通常用吨（如：大象体重约重6吨，蓝鲸体重约为181吨）。