老教师奉献青春教育的演讲稿

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奉献青春教育的教师演讲稿

奉献青春教育的教师演讲稿

奉献青春教育的教师演讲稿青春,是一个生命最旺盛的时刻,也是一个最为宝贵的阶段。

作为青年教师,我们选择了教育这个神圣的事业,并踏上了热血青春的征程。

我们肩负着培养未来的责任,我们努力为每一个学生打开知识的大门,我们用自己的青春照亮了学生的明天。

奉献,是我们的教育事业的灵魂。

教师不仅仅是知识的传递者,更是学生成长路上的引路人。

作为一名教师,我们奉献的不仅仅是时间和汗水,更是我们内心深处真挚的关爱和祝福。

我们教师将自己的精力和付出全部投入到教育中,默默奉献,爱心洒满每一寸校园的土地。

我们的心中没有替代品,只有无私的奉献。

奉献青春教育的意义,不仅仅是为了学生的未来,更是为了社会的繁荣和进步。

青春教师用他们的智慧、热情和拼搏精神,承担起了培养未来人才的重任。

我们潜心研究教育教学技术,不断创新,让更多的学生受益。

我们不计较个人得失,甘愿奉献自己的青春,因为我们明白,只有为他人付出,才能真正懂得人生的真谛。

奉献青春教育的过程并不容易,但我们不会退缩。

在教学中,我们面对学生的眼神坚定无畏,我们忍受学生的不理解和抵触,我们包容学生的过失和错误。

学生的进步和成长是我们最大的动力和满足感。

我们喜欢和学生交流,探讨学术问题,我们乐于听取学生的建议和想法,因为他们的思考也会让我们受益匪浅。

奉献青春教育,更是一种人格的修炼。

作为教师,我们要做到兢兢业业,乐观向上,坚守初心,胸怀梦想。

我们要用自己的努力和奉献去感染每一个学生,让他们看到希望、看到未来。

在教育的道路上,我们要保持谦逊和包容,不断提高自己的专业素养和教育能力。

只有这样,我们才能真正影响和改变学生,也才能让教育事业光芒耀眼。

亲爱的同事们,亲爱的学生们,奉献青春教育不仅仅是一份工作,更是一种庄严的承诺。

无论教育环境如何变化,我们都要坚守初心,不忘初衷。

青春只有一次,让我们用教育点亮每一个学生的生命,让他们具备创造力、思考力和实践力。

只有这样,我们才能为社会培养出更多优秀的人才,也才能让我们的国家更加繁荣和富强。

爱岗敬业奉献青春演讲稿5篇

爱岗敬业奉献青春演讲稿5篇

爱岗敬业奉献青春演讲稿5篇爱岗敬业奉献青春演讲稿(1)各位评委、老师们:大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗奉献与责任。

每个人都有一定的理想,这种理想决定着他努力的方向。

"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

"这是诗人杜甫的理想;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",这是宋代文学家范仲淹的理想;用笔杆子唤醒沉睡的中国人,这是革命作家鲁迅的理想。

主神州之沉浮,是伟大首领_的理想。

而我在少年时也曾经有过许多理想,但我的理想就是成为一名人民教师,盼望自己桃李满天下。

我如愿以偿地成为了一名教师。

我知道教师的伟大之处就在于奉献,所以才有了初为人师时的激情满怀,踌躇满志;工作上早来晚走,踏踏实实,多少个夜晚,挑灯夜战,多少次探视生病的学生;多少次与家长沟通交谈,多少回课下与学生促膝长谈。

当学生思想迷茫时,我苦口婆心,积极"开导";当学生进退两难时,我审时度势,及时"引导";当学生取得进步时,我热情鼓舞,因势"利导";当学生出现反复时,我不厌其烦,耐心说服,以博大的爱心打动学生。

假如说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。

陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能_心的深处。

"我用我的爱,为学生撑起了一片蓝天,把我的爱化作涓涓细流注入了学生的心田,让忧伤的学生欢乐起来,让劳累的学生充满激情,让缺失爱的学生重新获得爱。

我曾经让因父母离异而陷入无望的学生重新振作起来,鼓起生活的勇气;曾经让性格孤僻,有心理障碍的学生欢乐地融入班集体;使有矛盾的同学重归于好。

所以我认为爱可以改变一个人一生的命运,爱可以给人以力量。

我深信:"赠人玫瑰,手有余香"。

"育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多"。

我深深认识到:爱是教师最漂亮的语言。

教师的奉献精神演讲稿精选5篇

教师的奉献精神演讲稿精选5篇

教师的奉献精神演讲稿精选5篇教师的奉献精神演讲稿精选5篇平行的铁轨,除非发生事故,否则不会错位。

有时候为一个人倾尽一切,却比不过别人什么都不做。

下面给大家分享教师的奉献精神演讲稿,欢迎阅读!教师的奉献精神演讲稿(精选篇1)尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我演讲的题目是:《爱的奉献,爱的收获》。

有一首歌最为动听,那就是关爱;有一种人生最为平凡,那就是教师。

教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中的一滴水,平凡得像枝叶繁茂的大树上的一片叶。

然而,教师又是伟大的,教师是一把火,点亮求知者智慧的火花;教师是一盏灯,照亮后来者前行的路。

人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。

我选择,我热爱。

在这里我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到无私奉献的圣洁和美丽。

因为,有爱的奉献,就会有爱的收获。

今年教师节来临的时候,我的家里照例又呈现出了节日的欢乐。

“苗老师,教师节快乐!”看着一张张幸福的笑脸,听着一声声诚挚的祝福,我不禁泪光盈盈。

是啊,十个春秋过去了,一路走来,几多辛劳,几多甜蜜。

曾为孩子们的淘气而大动肝火,曾为深夜寻找未归的学生而心焦如焚地奔走在空旷的大街上,也曾为学生的茁壮成长而笑逐颜开……“苗老师,要是没有你,我早就失学了。

”说这话的是一个刚读高中的女孩,她叫“姚翠”。

那是小学六年级时的事,有一段时间我发现品学兼优的她,像变了个人似的,沉默寡言,经常失神地望着窗外。

有一天,课外活动时我见她又独自趴在窗口发呆。

于是走过去,轻轻地拍着她的肩膀说:“姚翠,老师知道你有心事,说给老师听听,老师会帮助你的,好吗?”哪知,她转过身来,眼里闪着晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,“哇——”的一声哭了起来:“老师,奶奶说我们家没有钱,下个学期我不能来读书了……”原来,她父亲丧失劳动力,母亲现在又病倒,全家人就靠70多岁的奶奶值班的六七十元的收入维持生活。

我听后心如刀绞,动情地紧紧搂住她:“姚翠,别怕,有老师在!”她哭得更伤心了,把头深深地埋进我的怀里,许久,许久……后来,我帮她垫付了新学期的学费;学校得知姚翠家的困难后,也给了她很大的帮助。

老师青春奉献的演讲稿

老师青春奉献的演讲稿

老师青春奉献的演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸能在这里发表一篇关于老师青春奉献的演讲稿。

作为一名教师,我深知教师职业的神圣和伟大,同时也十分感恩能与各位父母共同育人的机会。

我们的职责是培养学生,为他们开启更美好的未来,而这需要我们毫无保留地奉献我们的青春。

一、教师的职责与使命作为教师,我们承担着培育一代人的责任,我们的使命是传授知识、引导学生成长。

教师是学生的引路人,他们的言传身教都会对学生的成长产生深远的影响。

当一名优秀的教师时,我们必须勇于追求知识的更新和提升,不断学习新的教育理念和方法,以更好地满足学生的需求,激发他们的学习兴趣和潜力。

同时,教师也是社会的建设者,我们的工作不仅仅是传道授业,更重要的是培养学生的思想品质和社会责任感。

我们要让他们明白人生的价值和意义,引导他们树立正确的人生观、价值观,使他们能够担负起国家和社会的重任。

二、青春是教师最宝贵的财富每位教师从事这个职业时,都怀揣着一颗热忱与使命感。

我们常常把自己投入到工作中,花费大量的时间和精力去备课、批改作业、辅导学生等。

这些努力都离不开我们的青春。

然而,正是青春的奉献,才使我们的工作更有意义。

青春是我们最宝贵的财富,是我们最大的资本。

正是因为我们还年轻,所以有更多的时间和精力去关爱学生,去理解他们,去与他们建立起深厚的师生情感。

我们的青春能够激发学生的活力和斗志,使他们对学习充满热情,不断追求进步。

同时,青春也给了我们无限的可能性,我们可以脑洞大开、创造新颖的教学方法和内容,为学生带来更丰富的学习体验。

我们也可以积极参与学校的各种活动,锻炼自己的综合素质,成为学生心目中的楷模和榜样。

三、青春之外的奉献教师的奉献并不仅仅体现在我们的青春中,还体现在我们的付出和努力中。

为了能够更好地呵护孩子的成长,我们常常加班加点,牺牲自己的休息时间。

为了能够提供更好的教育资源,我们会申请各种课题研究,投入大量的精力去探索和创新。

教师扎根乡村奉献青春演讲稿五篇

教师扎根乡村奉献青春演讲稿五篇

教师扎根乡村奉献青春演讲稿五篇老师,“春天的蚕丝被会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”比蜡烛更永恒,照亮别人,融化自己。

就算和《春蚕》比,也不算死。

春蚕化蛹飞蛾,飞蛾生蚕娃……无边无际,真如画。

我们来看看扎根农村,奉献青春的五位老师的演讲。

欢迎咨询!教师扎根乡村奉献青春演讲稿1尊敬的领导和老师:大家好!我非常兴奋和自豪地代表我的学校参加今天的演讲比赛。

我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。

有多少农村教师,曾经在过度劳累后坚守三尺讲台,比如用拐杖撑起一个伟大“人”的农村教师谭定才。

他说“只要和孩子在一起,就忘记了痛苦”;“治病要等到学生放假”;“我已经准备了一口棺材来和时间赛跑!”.什么感人的话,还有什么比这更美好的?他的支持是18年!在鄂西山区偏远的教学点,谭老师很孤独,但他说:“孤独是最美的!我喜欢孤独,不是对旋转的世界没有向往。

我只想在孩子们的精神天空里放一只自由的鸟。

”有这样一个老师,不美却把真正的美诠释到极致。

一个摔断胳膊跌跌撞撞的农村老师马福兴对学生说:“我不漂亮!”当时他的学生深情地大声回答:“马老师,你的——是我们心中最美的!”有多少农村教师,保持着微薄的收入,还用自己攒下来的钱给学生买生活用品和学习用品;有多少农村教师,没有先进的教学设施,就住了三尺讲台;有多少农村教师给农村孩子最好的教育.正是因为在我们村里,有这样一群美丽的农村教师,包括坐在这里的我和你——,我们所有人,怀着一颗炽热的奉献之心,为每个人放弃我们的小家庭,把我们的青春献给农村,把我们的情感寄托在教育事业上,扎根在农村,从而支撑起农村孩子的未来和希望。

老师的工作充满了简单平凡的爱而不是轰轰烈烈的荣耀。

备课、听课、批改作业,我们在苦涩中呵护萌芽;辅导和家访,让我们在疲惫中把握生活的风帆;如果有人问“谁的笑容是世界上最美的”?我会毫不犹豫的回答:“是老师的微笑”。

当学生自卑时,一个老师的微笑可以让学生自信,温暖一颗冰冷的心,让绝望的学生重拾学习的信心;我也会骄傲自信地说“我们农村的老师最美”!作为一名农村教师,——我很自豪。

幼儿教师奉献青春师德演讲稿精选5篇

幼儿教师奉献青春师德演讲稿精选5篇

幼儿教师奉献青春师德演讲稿精选5篇幼儿教师奉献青春师德演讲稿精选5篇想象就是深度。

没有一种精神机能比想象更能自我深化,更能深入对象,这是伟大的潜水者。

科学到了最后阶段,便遇上了想象。

下面给大家分享幼儿教师奉献青春师德演讲稿,欢迎阅读!幼儿教师奉献青春师德演讲稿(篇1)尊敬的各位__、老师:上午好!“青春”一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。

而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。

人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,“莫等闲,白了少年头,空悲切”的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。

当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“师者,传道授业解惑也”的深刻含义,韩愈将“传道”放在了第一位,就是告诉我们作为一名出色的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。

尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把“健康所系,性命相托”的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里如虎”的气势领兵抗金;_19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国__事业的决心;雷_19岁参军,甘为__的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。

教师爱岗敬业奉献演讲稿5篇

教师爱岗敬业奉献演讲稿5篇

老师爱岗敬业奉献演讲稿5篇老师爱岗敬业奉献演讲稿【篇1】老师、同学们:伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的激情,我们昂首走过了充满挑战的20__年,迈进了充满希望的20__ 年。

新年伊始,我谨代表学校党总支、校长室,向辛勤工作、默默奉献的全校教职员工表示崇高的敬意!向朝气蓬勃、发奋向上的全校同学致以美妙的祝愿!刚刚过去的20__年,是我校办学成果丰硕的一年。

师生员工求真务实,发奋进取,团结拼搏,获得了骄人成绩,教学质量稳步进步,中考喜获佳绩,高考再创辉煌,初中部、高中部双双荣获姜堰区教育质量综合考核优秀奖。

特别是20__高考,我校本二以上达线率名列泰州市三星级高中第三、姜堰区三星级高中第一,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致赞誉。

这些成绩凝聚着全校上下的智慧和汗水,也将成为我们前进征程上的新的动力。

新的一年带来新的机遇和挑战,也承载着新的希望和使命。

20__ 年是我校开展的关键之年,需要全校教职工爱岗敬业,恪尽职守,勤奋努力,以扎实的工作创造出一流的业绩;更需要全校同学明确奋斗目的,珍惜大好光阴,用青春的激情去拼搏,去追求,去奋斗,以优异的学习成绩回报老师的辛勤培养和父母的热切期盼。

百舸争流,千帆竞渡。

让我们同心同德,携手奋进,以更加饱满的热情,更加旺盛的斗志,更加务实的作风,共同谱写新的篇章,创造新的辉煌!祝全校教职员工在新的一年里身体安康,工作顺利,万事如意!祝同学们在新的一年里生活愉快,学习进步,心想事成!谢谢大家!老师爱岗敬业奉献演讲稿【篇2】老师们、同学们:大家早上好!今天校训的主题是《加强平安教育养成良好习惯》今天是3月28日,是第16个“全国中小学生平安教育日”。

从 1996年开场,国家教委等7部委结合发文,决定建立全国中小学生平安教育日制度,将每年的3月份最后一周的星期一定为“全国中小学生平安教育日”。

目的就是全面深化的推动中小学生平安教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,实在做好学生的平安保护工作,促进学生的平安生活、和谐开展和安康成长。

教师爱岗敬业无私奉献的演讲稿

教师爱岗敬业无私奉献的演讲稿

教师爱岗敬业无私奉献的演讲稿•相关推荐教师爱岗敬业无私奉献的演讲稿(通用7篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的教师爱岗敬业无私奉献的演讲稿,欢迎大家分享。

教师爱岗敬业无私奉献的演讲稿篇1尊敬的领导、老师和同学们:你们好!有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。

三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!这学期一开学,刘主任就找我谈话:让我做5(2)班的副班主任。

虽然不像正班主任那样忙碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。

在班级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的情绪能力!五年级的这个年龄是最容易很多的烦恼化成一种莫名的不安情绪袭扰着学生,他们心中有千千结无人解释,面对的是只知催促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场战争。

在是非面前,孩子是有他自己的判断力的,只是被当时的情绪所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新奇的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不小心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。

此时两个孩子都冷静下来了,他们都认识到自己错了,只是在当时情绪的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的情绪,给予孩子情绪支持和引导,不失时机地培养孩子的情绪能力显得尤为重要!它是一种比知识、技能更厉害的本事,被用来衡量一个人的智力,甚至能预测未来的成败。

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。

青春奉献教师代表演讲稿范文5篇

青春奉献教师代表演讲稿范文5篇

青春奉献教师代表演讲稿范文5篇青春奉献教师代表演讲稿范文篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好。

很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。

今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的x中实现交融。

不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的x中时,是否曾听说过x中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。

他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。

命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

不得不承认这样一个事实,教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。

各种类型的调皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心,倍感倦怠。

而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。

繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐,十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家,年轻的活力让我们时刻精神焕发。

前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,,]然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。

青春的我们同样需要这种心态。

先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。

农村教师扎根教育奉献青春演讲稿

农村教师扎根教育奉献青春演讲稿

农村教师扎根教育奉献青春演讲稿5篇农村教师扎根教育奉献青春演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第_个教师节,祝大家节日愉快!今天,作为米易县一名扎根基层15年的普通乡村教师,能站在这里,我心情倍感激动,我能获得这么高的荣誉,首先要感谢给予我关心和支持的各位领导,感谢我成长的摇篮—米易县丙谷镇中心学校,感谢无私帮助我的各位同事,在此,我向你们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福!近年来,米易县委、县政府响亮提出“教育事业适度超前发展”的战略,我县教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌:宽敞大气的教师园区,按时兑现的绩效工资,每年享受的疗养和体检等等。

县委、县政府对教师的各项关怀措施,让我们对工作更加充满热情,更加充满斗志,更甘愿在基础教育这个平凡的岗位上奉献自己的青春!有人曾经问我,是否想从事别的工作?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。

蓦然回首,才猛然发现,几千多个日子以来,学生和课本已经融进了我的生命,原来是课堂、学生充实着我原本简单的日子。

沿着这15年的教坛之路走来,我领略到了浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚,不眠不休的焦虑。

是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。

此时在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我可以自豪的说:我是一名教师!我是一名乡村教师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!在此,我有几点在乡村一线任教的感触和经历,和大家一起分享:第一、作为一名教师,应该保持满腔的工作热忱,脚踏实地的教学。

“学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。

任教多年来,我从工作中更加深切地体会到了社会和家长对教师这一行业的尊重和期待,因此我丝毫不敢懈怠,在自己疲惫之时,在自己咽喉炎最严重时,也坚持上课,心里一直在告诫自己,不能误人子弟,站在三尺讲台上就要对得起学生,对得起家长的信任。

老教师指导青年教师演讲稿通用版5篇

老教师指导青年教师演讲稿通用版5篇

老教师指导青年教师演讲稿通用版5篇尊敬的领导、老师们:大家好!今天我讲话的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。

后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。

在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭。

弹指一挥间,近十年过去了。

当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。

用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的。

我不知道她的话是赞扬还是讽刺。

如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、艳装的豪华。

但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛。

今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己。

而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。

这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。

记得法国作家雨果说过:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。

不是吗当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩。

虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科。

但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课。

试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。

”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。

扎根乡村教育奉献青春教师演讲稿

扎根乡村教育奉献青春教师演讲稿

扎根乡村教育奉献青春教师演讲稿5篇扎根乡村教育奉献青春教师演讲稿1尊敬的各位领导,老师:你们好!今天,我演讲的题目是《乡村教师,在平凡中绽放美丽》。

如果有人要问:“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:“是教师”。

老师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单和平凡。

备课,上课,批改作业,教师在辛苦中呵护幼苗;辅导,谈心,教师在劳累中把握生命的风帆。

如果有人要问:“世界上谁的微笑最美”?我会自豪地回答:“是教师的微笑”。

教师的一个微笑能让学生找到自信,能温暖学生冰冷的心。

如果有人要问:“哪种教师最美”?我会自豪地说:“乡村最美”!作为乡村教师中的一员,我自豪。

日月如梭,岁月如流,我在乡村教师的岗位上已经耕耘了十七个年头。

十七年,六千多个日日夜夜,可当我想寻找走过的痕迹时,却发现平淡的许多人都忘记了这个职业。

乡村教师的工作太平凡了,日复一日,年复一年,平凡的自己也没有成就感。

但正是我们这些平凡而平淡的乡村教师,默默地奉献,奉献自己的一份汗水,一份真情,换来的却是乡村孩子的未来和祖国的希望。

“人生之海,奉献是岸”,“三尺讲台,挥洒自如青春”这是我—一名乡村的心里话。

在我心中,教师是一块圣土,在教师这块圣土上耕耘,奉献智慧,奉献青春,培养学生成长。

自从毕业以来,我曾担任过多年班主任,通过我和同学们的共同努力,每年都取得了优异的成绩。

作为班主任,在管理班级和学生的过程中,也曾有过困惑和烦恼。

当同学们进步时,我由衷地为他们感到高兴。

当同学们犯错时,我会耐心开导他们,用爱心去感化他们,诚心做他们的朋友。

每当接到他们的电话时,我的内心都被暖流感动着。

面对同学们最简单的一句问候:“老师,您好”!这就是同学们对我的认可,这就是我得到最好的祝福。

作为一名乡村教师,我无悔于我的选择!有一篇文章对我触动最深,这篇文章的题目是《多看了一眼》,作者叙述了这样一件发人深省的事:他说他看到一位坐在矮凳上拔草的男人,便认为这是最懒散的典范了。

青春奉献教师演讲稿范文(8篇)

青春奉献教师演讲稿范文(8篇)

青春奉献教师演讲稿范文(8篇)青春奉献教师演讲稿范文(通用8篇)青春奉献教师演讲稿范文篇1尊敬的各位,各位评委,各位前辈:你们好!我是今天的10号选手,我今天演讲的题目是《责任心担当使命好心态铸就梦想》。

去年的八月,我带着对教师职业的一丝不舍和对新工作的无限期待走上了现在的工作岗位,来到了这个让许多人羡慕和向往的地方!那是一个怎样的集体?那是一个什么样的工作环境?许多个问号在我的脑中遐想。

然而,在之后的工作体会中,一切都有了这样的答案:这里,有一股严格自律、尽职尽责的工作风气!这里,有一个风清气正、团结互助的工作环境!这里,有很多很多值得我钦佩、感叹和学习的人和事。

在这里,我渐渐地成长起来。

面对我感到自豪和极力融入的这个群体,面对此次演讲的主题,我能说些什么呢?我深深地思考着。

如何才能为我的工作增光添彩?如何将我的本职工作做得更出色呢?我不止一次地问自己。

忽然在脑海中出现了我们曹局长说过的一句话:责任心落实工作,平常心对待得失!简单明了的几个字,却为我指明了方向。

的的确确,人的责任心在工作中最为重要。

没有高度负责的工作态度,就没有求真务实的工作作风!没有一个良好的心态就难以拥有一个更加和谐的工作环境!回顾到办公室的工作历程中,我想到了一个人。

一天,我津津有味地拜读他写的一文稿,觉得好奇就请教他一个问题:这文章你花了多少时间写出来的?他笑了笑说:“我写了一辈子。

”这是我永远都会铭记的回答。

虽然只是一句玩笑的话,却让我的整颗心为之震撼。

我想,能说出用一辈子来写一文章的他就是对工作的高度负责。

记得我来报到的第一天,杨书记就语重心长地跟我说,办公室没有什么惊天动地的大事,但惟独把每件小事做好,才能做大事。

这个准则我时刻牢记在心。

作为一名办公室工作人员,要常怀责任之心去做好工作,常用责任之行去落实工作。

其实,做到这些很简单。

上班早一步到“备之所需”、下班迟一步走“帮之所急”是责任!尽力尽职地完成交办的各项工作和要求也是责任!准备好一自己感觉非常满意的演讲稿,这就是责任。

2024年教师扎根乡村奉献青春演讲稿样本(二篇)

2024年教师扎根乡村奉献青春演讲稿样本(二篇)

2024年教师扎根乡村奉献青春演讲稿样本各位领导、教师同仁及同学们:今日,我站在这里,分享的主题是《无私奉献写春秋》。

今天,看似普通的日子,实则蕴含着无尽的光辉;看似平淡无奇,实则充满了斑斓的色彩。

这是因为,在____月____日这个平凡的时刻,我们尊贵的教师们,让这一天显得格外璀璨。

在第二十二个教师节的到来之际,我们由衷地表达敬意:“老师,您辛苦了!”深情地表达感激:“老师,谢谢您!”每当提及教师,我们不禁联想到诸多崇高的比喻:园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石……这些比喻精准地描绘了教师的价值。

自古以来,无论是伟人、学者、战将还是豪杰,无不是在教师的悉心教导下成长起来的;无论是理论、学说、发明还是创造,无一不凝聚着教师的心血。

他们在三尺讲台上传道授业,心怀学子,启迪智慧,引领学子们开拓知识的新天地。

人民教师虽然身处简陋的环境,却毫无怨言,生活简朴却诲人不倦。

无数个晨昏交替,无数个不眠之夜,无数次的早出晚归,无数次的呕心沥血,无数次的酸甜苦辣,都在无声中见证了教师们的辛勤付出。

粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春,我们的教师始终坚守在这片清贫而富有的园地上,默默耕耘,无私奉献。

正如诗句所言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这正是教师们默默奉献、不求回报精神的真实写照。

曾在《东方之子》中看到一位老师的故事,她是一所小学的普通教师。

在她的班级中,有____个残疾学生,其中一位还是孤儿院的孤儿。

她没有歧视他们,反而将他们接到家中,视如己出。

她每天背着他们上下学,帮助他们洗脸、洗澡,每晚还要批改作业至深夜。

她因为过度劳累而病倒。

在她生命的最后时刻,她留下的最后一句话是:“这辈子,我最骄傲的就是当了老师,如果让我再做选择,我仍然会选择当老师。

”这简简单单的一句话,却道出了无数教师的心声。

正是这种无怨无悔、默默奉献的精神,让他们谱写了一曲曲感人至深的诗篇。

2024年教师扎根乡村奉献青春演讲稿样本(二)各位领导、同仁:各位好,今日我分享的主题是《爱心与责任》。

教师奉献青春演讲稿15篇

教师奉献青春演讲稿15篇

教师奉献青春演讲稿15篇教师奉献青春演讲稿1人的生命只有一次,而青春则是易逝的一段,我们的青春应当怎样度过才有意义呢?“学高人之师,身正人之范”,从上大学起,我就下定决心要以此为目标,做一个受学生爱戴的好老师。

八年前,我从数学系毕业,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。

看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

每天清晨“老师,您早。

”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。

”给我留下明天的希望之光。

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。

在实小这个美丽如画的校园,我们在用一颗忘我的心关心着呵护着每一个孩子,正是老师这种无私的爱才换来了孩子们的信任与依赖,才换来了孩子们精彩文笔下的一句句:“老师,您就是我的妈妈!”孩子们用他们那颗感恩的心记录着教师为他们付出的点点滴滴,孩子们用心呼唤出来的寄语映射着每一位教师爱的灵魂。

勿用再多的言语,你便可知:孩子们这些感人肺腑的的话语就是师爱的结晶。

在孩子的眼中,教师就真的像他们眼中的神,他们不会记恨老师的严厉斥责,他们有的只是感激,感恩,面对孩子们如此挚诚的心灵,我们教师怎能不为之动容呢!我们教师怎能再吝啬自己的爱呢!三尺讲台是我驰骋沙场的沃野,一块黑板是我对镜梳妆的镜鉴。

手拿三寸粉笔站在这三尺讲台之上,我们自豪,我们荣幸。

我们手拿三寸粉笔,百舸争流,我们稳站三尺讲台,千帆勇进。

奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我们体会到了工作的乐趣、生活的多彩、青春的亮丽、事业的辉煌。

伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献。

奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的辛劳,奉献我们的汗水。

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老教师奉献青春教育的演讲稿
为了支持*区教育事业的发展,这位六十年代初北京师范大学毕业的高才生,有着几十年教学经验的教授,作为高级人才被引入我区,来到**学校,承担起对全区8000多名教师的学历教育和继续教育的培训工作。

**老师的主要工作对象是中学语文教师。

在这里,我突出强调“语文”二字是有目的的。

众所周知,全社会都在关注教育,尤其关注语文教育。

大家也记得,自96年、97年开始,社会的各个方面,从书籍到报刊、从名人到普通人、从外行到内行……都在对语文教育进行批判,尤其是对语文教育中存在的各种问题毫不留情地进行指责。

诸如:忽视人性教育,抹杀学生的个性,没有体现语文学科的特点……应该说,这些问题是社会发展过程中、教育的改革时期再所难免的,这些批评,也可以说是好事,它会进一步促进语文教育的改革。

然而,由于有些教师的素质比较薄弱,新的改革方案没有出台,新一轮的课程标准还没有制定,使得他们在这些指责声中不知所措。

面对这种情况,**老师以教育事业的发展为己任,充分发挥自身的优势——一直工作在高校的教学前沿,不但自身的专业知识渊博,而且在理论研究方面也广泛深入,具有前瞻性。

因而,在对全区教师情况调查研究的基础上,他先后开设了“文学理论的革新与语文教学的改革”“重新认识语文学科的性质”“语文教师
教学基本技能”等专题。

使老师们豁然开朗,对如何进行语文教学心中有了一些底。

在课上,作为一名五十多岁的老教师,作为一名有着腰间盘突出病史的病人,面对一进校一上课就是一天的工作特点,**老师从来都是站着讲课,从来都是高音教学,从来都是准时准点。

有的老师心疼他,让他坐着讲,他却说:“我是一名老师,一名党员,就应该严格遵守教师的岗位职责,不应以任何借口来放松对自己的要求。

”**老师把他的先进的教育教学理论知识传授给学员,把先进的教学方法、教学模式带进了课堂。

他用自己的教学实践回答了老师们提出的问题,消除了老师心中存在的困惑,为老师们充满自信的走进课堂、驾御课堂指明了方向。

“两肩担教育,笑眼看学员”,这是压在**老师玻璃板下面的一句话,也是他的座右铭。

无论是在高校的讲坛上,还是在一进校这块教师培训的沃土中,**老师总是以教书育人为己任,把自己的爱心奉献给教育,奉献给学员。

他想学员所想,急学员所急。

当学员没有菜票时,他就请学员吃饭;当学员有疑难问题时,他就耐心给予讲解;当学员请他去指导时,他就义不容辞的走进了学员的课堂;……有些老师已经快退休了,按规定,不参加继续教育也是可
以的,但由于**老师的课讲得精彩,能够消除老师们心中的一些疑云,所以,他们不远几十里的路程,坚持听**老师的课;有的学校专程请**老师去讲课,甚至有是省也慕名请**老师去讲学。

大凡遇到这种情况,**老师都是万分高兴。

他说:“课堂就是我的战场,讲台就是我的阵地。

作为一名教师,一名党员,就要战斗在自己的岗位上,把自己的一切奉献给教育。

”今天,**的名字已经不再只为一进校的老师所知,而是为通州区所有的老师所知,为其他省市的老师所知。

**老师之所以成为老师的榜样、党员的模范,不仅是因为他时刻用党员的标准严格要求自己,努力做好本职工作,还在于他时刻关注青年教师的成长,无微不至的帮助他们。

我是经过三年的函授,于1998年获得了北京师范大学的毕业证书。

20xx年,学校根据工作需要,把首都师范大学20xx级中文专科当代文学的教学任务教给了我。

虽然我比较喜欢这门学科,也看过不少书,但没有做过专门研究,对有些作品的历史背景比较模糊;对有些作品的创作过程知之甚少;对有些作品的主题的开掘缺乏深度……面对这些困难,我有些胆怯,想推掉这项工作。

可就在这时,**老师来到了我的办公桌前,认真地说:“别害怕,这一周我就卖给你了,有什么问题我们一起来讨论。

”在老师们的鼓励下,我终于接受了这项任务。

在这以后的时间里,**老师把自己的工作放到了晚上,白天就和我一起来到教室,讨论有关当代文学的一些问题:山药蛋派的作家、作品、创作风格,后现代派的产生,今后文学的发展方向等。

**老师把自己整整出卖了一周,可又何止一周呀!寒假里,**老师和我一起听课;业余时间,**老师和我一起备课,甚至连教案也要看看。

通过**老师的讲解,我丰富了知识,开阔了视野,增强信心,最后终于较好地完成了当代文学的教学任务。

在**学校里,可以这样说,在一进校的年轻人中,没有没向**老师请教过问题的,没有没得到过**老师的帮助的。

**老师的无私奉献,不仅表现在他兢兢业业的忘我工作、关心青年教师的成长上,更表现在他的教育科研上,且是在临近退休之时。

**老师的退休时间是20xx年11月27日,可就在这一年,他仍然他精神饱满,慷慨激昂,进入忘我之境。

也就在这一年,他怀着对教育事业的一颗赤诚之心,对自己几十年的教学进行反思,对当前的通州区的教育进行反思,开始着手《教育改革热点问题研究》教育论著的撰写。

为了写好这本书,他深入中小学课堂调查研究;走进老师们中间座谈研讨;扎进书海中查找资料;伏在书桌前夜以继日的疾书。

眼睛熬红了,上点药水;嗓子肿起来了,吃点草珊瑚……在**老师
的辛勤努力下,在各级领导的关心与支持下,《教育改革热点问题研究》今天终于和大家见面了。

这本书已成为我区“十五”继续教育的教材。

同时,它也成为**老师的丰富学识和高尚人格的见证,成为**老师热爱教育事业、无私奉献的写照。

**老师的教育思想给我们以启迪,**老师兢兢业业的工作态度给我们以影响,**老师忘我的奉献精神是我们学习的榜样。

从他身上,我们看到了一个老共产党员的风采。

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