【教育学习文章】教育局语言文字工作会讲话
语言文字工作会上的讲话
语言文字工作会上的讲话语言文字是我们传递信息和交流情感的重要工具。
正确使用语言文字,维护语言文字的规范性、科学性和权威性是每个国家公民的共同职责。
下面是店铺给大家整理的语言文字工作会上的讲话，仅供参考。
语言文字工作会上的讲话篇1同志们：今年年初，我们分别召开了市语委成员单位联络员会议和各县(市、区)语委办主任会议，总结了前两年我市语言文字工作所取得的成绩，部署今年的工作任务，启动二类城市语言文字工作评估迎评准备工作。
根据市语委的工作安排，今天召开市语委成员单位联络员和各县(市、区)语委办主任联席会议，主要任务是进一步理清今后语言文字工作的思路，布置第七届全国推广普通话宣传周各项工作，对二类城市语言文字工作评估工作再提几点要求。
刚才，听了各单位的交流，很踊跃，可以看得出工作做得实，有创新，我们的语言文字工作干部有强烈的使命感和高度的责任感。
下面，我讲几点意见。
一、近两年语言文字工作的简要回顾和思考近两年，市语委按照语言文字工作的规律，创新工作思路，牢固做好各项常规性、基础性工作，积极开展生动活泼、内容丰富的特色工作，大力宣传《国家通用语言文字法》，提高公民的语言文字素养，提升城市品位，为社会发展和经济建设服务。
应该说，我市的语言文字工作取得了较好的成绩，在全省有较高的位置。
概况起来讲，我们主要做了以下五点：——初步构建了语言文字工作网络。
市语委全面领导全市语言文字工作，下属一个普通话培训测试站，负责全市的普通话培训与测试工作。
市语委各成员单位都有一名领导分管语言文字工作，有一名兼职语言文字工作联络员负责本部门、本系统的具体工作，各县有自己的语委和语委办。
各学校都有语言文字工作领导小组，有一名副校长任组长，负责全校的语言文字工作。
各部门、各系统都能把语言文字工作纳入到考核指标中，教育局刚刚出台的《XX市中小学发展性督导评估方案》(试行)时，明确把语言文字工作列为重要指标，要求达到XX市语言文字工作规范化合格校、示范校标准。
语言文字工作发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表关于语言文字工作的发言。
语言文字是文化的载体，是国家文明进步的重要标志。
在新时代背景下，语言文字工作肩负着传播优秀文化、服务经济社会发展的重要使命。
在此，我结合自身工作实际，谈几点看法。
一、充分认识语言文字工作的重要性语言文字是中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分。
做好语言文字工作，有利于传承中华优秀传统文化，提升国家文化软实力；有利于推动经济社会发展，提高全民素质；有利于促进民族团结，维护国家统一。
当前，我国语言文字工作取得了显著成效，但仍存在一些问题和挑战。
二、新时代语言文字工作的主要任务1. 提高国家通用语言文字普及程度。
普及国家通用语言文字是提高全民素质的基础性工作。
我们要加大国家通用语言文字推广力度，提高农村、贫困地区和民族地区国家通用语言文字普及水平。
2. 传承和发展中华优秀传统文化。
我们要深入挖掘中华优秀传统文化的内涵，弘扬中华民族优秀传统文化，让世界了解中国，增强文化自信。
3. 推动语言文字规范化、标准化。
语言文字规范化、标准化是提高国家通用语言文字质量的重要保障。
我们要加强语言文字规范化和标准化建设，提高国家通用语言文字的规范程度。
4. 促进民族地区语言文字工作。
民族地区语言文字工作是维护民族团结、促进各民族共同繁荣的重要举措。
我们要加强对民族地区语言文字工作的支持，保障各民族使用和发展自己的语言文字。
5. 加强国际交流与合作。
语言文字是国家软实力的重要组成部分。
我们要积极参与国际语言文字交流与合作，推动中华文化走向世界。
三、加强语言文字工作的措施1. 完善政策法规体系。
制定和完善语言文字工作的政策法规，为语言文字工作提供法律保障。
2. 加强宣传教育。
加大语言文字工作的宣传力度，提高全民语言文字意识，营造良好的社会氛围。
3. 提高人才培养质量。
加强语言文字工作人才培养，培养一支高素质的语言文字工作队伍。
4. 深化体制机制改革。
优化语言文字工作管理体制，提高语言文字工作效能。
语言文字规范化宣传讲话稿5篇
语言文字规范化宣传讲话稿5篇语言讲话稿文字规范化宣传讲话稿（篇1）亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
我们的祖国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族、70多种语言、50多种文字。
不同民族、地区间的交流需要用到全国通用的语言文字，对外进行国际间的交流也需要用到代表着我们整个中华民族的共同的语言文字，这就是普通话和规范汉字。
说好普通话、用好规范字，从大处讲，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是我们不同地域，不同文化背景中人与人沟通交流的需要。
我们中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史遗产。
一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的骄傲啊!现今，普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，已经成为了联合国六种工作语言之一，成为了世界人民争相学习的热门语言。
作为使用祖国语言文字的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉字的魅力，每天都在横平竖直的书写中得到艺术的浸染。
规范地使用普通话，写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护祖国语言文字的纯洁，培养同学们的爱国之情。
因此，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：1、以说普通话，写规范字为荣。
2、坚持使用普通话与老师同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。
3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能与伙伴们互帮互助，相互督促，积极地纠正普通话的发音，使写规范字、说普通话成为一种自觉的行为。
4、学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。
各个班级创办的板报、墙报、学习园地必须使用规范汉字，不写错字、别字、繁体字，发现错别字及时改正。
5、以校园为基点，在自己讲好普通话，写好规范字的同时，小手牵大手，走出校园、走出社区，积极参与社区各种语言文字活动。
兰州市教育局关于进一步加强学校语言文字工作深入开展语言文字工作达标校创建活动的通知
兰州市教育局关于进一步加强学校语言文字工作深入开展语言文字工作达标校创建活动的通知文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2018.11.12•【字号】兰教语〔2018〕426号•【施行日期】2018.11.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文关于进一步加强学校语言文字工作深入开展语言文字工作达标校创建活动的通知各区县教育局，兰州新区教文体局，兰州高新区社农局，市属各学校，各事业单位办学校，市管各民办中学：为贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010-2020）》《国家语言文字事业“十三五”发展规划》，切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用，根据《省语委省教育厅关于转发〈进一步加强学校语言文字工作的意见〉的通知》(甘教语函〔2017〕7号)精神，现就我市语言文字工作达标校创建活动做出如下安排。
一、总体要求开展学校语言文字工作达标校创建活动是进一步加强学校语言文字工作、增强师生自觉规范使用国家通用语言文字的能力、自觉传承弘扬中华优秀文化的重要手段，各级教育行政部门和学校要高度重视，对照标准，认真开展达标校创建工作。
二、主要目标（一）总体目标。
学校语言文字工作的总体目标是打造全社会语言文字规范化建设的示范标杆，培养学生的“一种能力两种意识”，即“语言文字应用能力”和“自觉规范使用国家通用语言文字的意识与自觉传承弘扬中华优秀文化的意识”。
（二）教师目标。
熟悉党和国家语言文字方针政策及相关法律法规，普通话水平达标，汉字应用规范、书写优美，具有一定的朗诵水平和书法鉴赏能力，熟练掌握相关语言文字规范标准。
（三）学生目标。
普通话水平达标，口语表达清晰达意，交流顺畅；掌握相应学段应知应会的汉字和汉语拼音，具有与学段相适应的书面写作能力、朗读水平和书写能力。
三、组织实施（一）有序推进。
各区县教育局要按照《兰州市语言文字工作达标校标准》（附件1），结合当地实际情况制定实施方案，有序推进辖区内中小学和幼儿园（含已命名的国家级、省级、市级和区县级语言文字规范化示范校）开展语言文字工作达标校创建活动。
2023年全国语言文字工作会议精神
2023年全国语言文字工作会议精神
摘要：
一、会议背景
二、会议主题
三、会议内容
1.推进语言文字规范化、标准化建设
2.提高全民语言能力
3.传承弘扬中华优秀语言文化
4.加强语言文字科研和创新
5.深化语言文字改革
四、会议成果
1.制定语言文字规范化、标准化建设方案
2.提出全民语言能力提高措施
3.弘扬中华优秀语言文化的工作计划
4.语言文字科研和创新项目部署
5.语言文字改革的具体举措
五、会议对未来的影响
正文：
2023 年全国语言文字工作会议在我国召开，旨在进一步推进语言文字规范化、标准化建设，提高全民语言能力，传承弘扬中华优秀语言文化，加强语言文字科研和创新，深化语言文字改革。
会议明确了语言文字规范化、标准化建设的重要性，认为这是提高全民语言能力的基础。
为实现这一目标，会议提出了具体措施，包括完善语言文字法律法规体系，加强语言文字标准的研制和实施，提高语言文字工作的科学化水平等。
同时，会议强调了传承弘扬中华优秀语言文化的重要性。
为此，会议部署了相关工作计划，包括加大对传统文化典籍的整理、研究和普及力度，推动优秀语言文化走进现代生活，培育民族语言文化品牌等。
在加强语言文字科研和创新方面，会议提出要加大对语言文字研究的支持力度，鼓励科研人员深入研究语言文字的规律和特点，推动理论创新和实践应用。
此外，会议还部署了语言文字改革的具体举措，包括深化教育领域语言文字改革，推进媒体语言文字规范化，提高公共服务领域语言文字水平等。
国家通用语言文字交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里发表关于国家通用语言文字的交流发言。
语言文字是国家的重要文化传承载体，是国家通用语言文字工作的重要组成部分。
在此，我愿与大家共同探讨国家通用语言文字的重要性和推广工作。
一、国家通用语言文字的重要意义1. 维护国家主权和民族尊严语言文字是国家主权和民族尊严的象征。
国家通用语言文字的推广使用，有利于增强国家凝聚力，维护国家主权和民族尊严。
2. 促进民族团结和社会和谐国家通用语言文字是各民族交流、沟通的桥梁。
推广使用国家通用语言文字，有利于促进各民族之间的相互了解、尊重和包容，增进民族团结，维护社会和谐稳定。
3. 提高国民素质和综合国力国家通用语言文字是国民素质的重要组成部分。
推广使用国家通用语言文字，有助于提高国民素质，提升国家综合国力。
4. 促进文化传承和创新语言文字是文化传承的重要载体。
国家通用语言文字的推广使用，有利于传承中华优秀传统文化，推动文化创新。
二、国家通用语言文字推广工作现状近年来，我国在推广国家通用语言文字方面取得了显著成效。
主要体现在以下几个方面：1. 国家政策支持我国政府高度重视国家通用语言文字工作，出台了一系列政策法规，为推广工作提供了有力保障。
2. 教育普及国家通用语言文字教育普及工作取得了显著成效。
从学前教育到高等教育，从城市到农村，国家通用语言文字教育得到广泛开展。
3. 社会应用国家通用语言文字在社会各个领域的应用日益广泛。
政府机关、企事业单位、社会组织等均将国家通用语言文字作为工作语言。
4. 国际交流我国在国际交流中积极推广国家通用语言文字，提升了国家形象。
三、国家通用语言文字推广工作面临的挑战1. 语言文字使用不规范部分地区和领域存在语言文字使用不规范现象，如方言、错别字、语法错误等，影响了国家通用语言文字的推广。
2. 语言资源保护与传承面临挑战随着社会的发展，一些地方方言逐渐消失，语言资源保护与传承面临挑战。
3. 语言文字使用与信息化发展不协调信息化时代，语言文字的使用与传播方式发生了很大变化，如何适应这一变化，提高国家通用语言文字的传播效果，成为一大挑战。
推进语言文字事业高质量发展,提高国家整体竞争力和文化地位
推进语言文字事业高质量发展，提高国家整体竞争力和文化地位语言文字是文明的载体，是人类沟通交流的工具，是国家形象的重要组成部分。
一个国家的语言文字事业的强弱，不仅与经济、科技、文化等方面紧密相关，更关系到国家整体竞争力和文化地位的提升。
在新时代背景下，进一步推进语言文字事业高质量发展，成为当前的紧迫任务。
一、完善语言文字规范语言文字作为文化遗产，承载着国家历史和文化的底蕴。
要推进语言文字事业高质量发展，必须先完善语言文字规范体系，弘扬中华文化。
鼓励广大人民群众学好普通话，并积极推广国家语言文字规范。
同时，要坚决打击并杜绝方言、外来语对国家语言文字的侵蚀和破坏。
保护和弘扬国家语言文字精神，强化国民意识和自豪感，是第一步。
二、加强语言文字教育加强语言文字教育，是推进语言文字事业高质量发展的关键。
语言文字教育的质量决定了整个国家的语风文化水平。
因此，各级教育部门要合理规划、课程设置，提高语言文字教学的针对性和科学性。
同时，地方政府和社会各界要一道合力，共同营造积极的语言文字教育氛围，不断提升国民的语言文字能力。
三、推动网络语言规范网络时代特别是社交媒体的普及，使得互联网上的语言恶习越来越多。
网络语言的质量和规范，严重影响着国家形象和文化地位。
因此，除了完善语言文字规范体系，我们更需要推动网络时代的语言规范。
围绕网络语言的规范设立指导性标准，并贯彻到教育管理中去，将有助于提升国民的网络素养，促进网络文化的健康发展。
四、促进语言文字文化产业语言文字文化产业是文化产业和知识产业的重要组成部分，也是推进语言文字事业高质量发展的重要途径之一。
各级政府和社会各界要加强语言文字文化产业的投入和扶持，在文学、出版、广告、设计等领域持续引进有创新意识和国际视野的人才，促进语言文字文化产业的健康发展。
五、加强国际交流语言文字是国家文化交流的重要媒介之一，加强国际交流对于推进语言文字事业高质量发展也至关重要。
我们应该不断地积极主动争取对外传播中国语言文字的机会，借助国际性展会、讲座、演出等各种平台拓宽国际对话的领域。
语言文字工作会议上的发言
语言文字工作会议上的发言尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：大家好！我是语言文字工作会议上的发言人。
今天，我将为大家介绍关于语言文字工作的重要性和我们所面临的挑战。
让我们来思考一下语言文字工作的价值。
语言文字是人类交流的基础工具，它不仅是思想表达的媒介，也是文化传承的载体。
语言文字的准确性、规范性和美感对于社会发展和文明进步至关重要。
在信息爆炸的时代，语言文字的作用更加突出。
准确无误的文字能够传递正确的信息，规范的语言能够提升社会文明素质，美感的表达能够提升文化品味。
然而，我们也要面对一些挑战。
首先是语言文字的规范性问题。
随着互联网的普及，人们的表达方式越来越随意，造成了大量的错别字和语法错误。
这不仅影响了信息的传递效果，也降低了整个社会的语言素养。
其次是语言文字的创新性问题。
随着科技的进步和社会的发展，新词汇、新概念层出不穷，如何在保持语言规范的前提下，及时吸纳新词汇，成为了我们亟待解决的问题。
针对这些问题，我们需要采取一系列的措施。
首先，加强语言文字的教育和培养。
从小学开始，我们就要注重学生的语言文字素养培养，让他们养成良好的写作和表达习惯。
其次，加强语言文字的规范管理。
各级政府和媒体要加强对语言文字的监管，严格控制错别字和语法错误的出现。
同时，也要鼓励创新，推动语言文字的发展。
最后，加强语言文字的研究和应用。
我们要加强对语言文字的研究，掌握语言文字的发展规律，为语言文字工作提供科学依据。
在这个新的时代背景下，语言文字工作面临着新的机遇和挑战。
我们要保持乐观的态度，勇于创新，不断提高我们的语言文字素养和能力。
只有这样，我们才能更好地适应社会发展的需要，为社会文明进步做出更大的贡献。
谢谢大家！。
学好国家语言文字发言稿范文(8篇)
学好国家语言文字发言稿范文(8篇)学好国家语言文字发言稿1学好国家通用语言是少数民族面向未来、面向世界门，是增强中华民族凝聚力的前提！全民掌握国家通用语言，学校是关键！作为一名学教育工作者，要深刻认识学好国家通用语言的重要性。
推广普通话是国家通用语言文字工作的重要组成部分，因此我校认真抓好推普工作，任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固，为了解决这方面的问题，我校成立了推普领导小组，利用宣传周组织师生开展我爱普通话、传承红色经典系列活动。
如1.传承中华经典，庆祝建党百年少年读诗和我和我的祖国经典诵读评比活动。
通过本次诵读、熟背经典古诗文和美文活动，达到了文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的；让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情感；2.组织教师参加2021年春季向某某100周年献礼课堂技能大赛。
进一步培养中青年教师严谨笃学、爱岗敬业的精神，进一步提高教师的课堂教学技能、创新能力及实践能力。
通过一系列活动切实在校园营造出师生学普通话、讲普通话、用普通话的浓厚氛围。
推广国家通用语言文字教学之后，学生的国语水平有了很大的转变，现在每周一升旗仪式学生国旗下献词的时候听着学生说着一口标准的普通话我很是欣慰。
推广国家通用语言文字教学之前学生的国语水平很差，教师教授起来也很艰难。
我是一名数学教师，我记得很清楚，以前班里很多聪明的孩子因语文阅读理解能力差，不能完全听懂你站在讲台上所说的普通话，遇到数学应用题理解不了题意，导致很简单的送分题都没法做对的情况，现在学生汉语水平明显提高，上课中遇到的问题也好，自己要表达的想法也好，学生都能独立跟老师交流，表达自己的想法了，语言文字是交流感情的纽带，沟通思想的桥梁。
普通话看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁。
少数民族同胞只有掌握好国语，才能深入了解灿烂辉煌的中华文化，学习更多的科学文化知识，提高沟通交流能力，才能更好地适应时代发展的潮流；学好国语不会丢失本民族的特点，反而能给更多的人展示自己的优点。
邯郸市教育局、邯郸市语言文字工作委员会关于进一步加强学校语言文字规范化工作的通知
邯郸市教育局、邯郸市语言文字工作委员会关于进一步加强学校语言文字规范化工作的通知文章属性•【制定机关】邯郸市教育局,邯郸市语言文字工作委员会•【公布日期】2013.11.08•【字号】邯教办[2013]100号•【施行日期】2013.11.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文邯郸市教育局、邯郸市语言文字工作委员会关于进一步加强学校语言文字规范化工作的通知（邯教办〔2013〕100号）各县（市、区）教育局（教体局）、语委，市属各大中专学校（含职业学校）、中小学、幼儿园、民办学校：语言文字是文化的重要载体，是教育教学的基本工具，它的规范化、标准化程度影响着教育教学质量的提升和教学环境的优化。
为进一步加强学校语言文字规范化工作，充分发挥语言文字提升学校教学品质、提高教育教学质量的基础作用，根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》对学校语言文字工作要求，市教育局、市语委决定在全市各级各类学校进一步加强语言文字规范化工作，具体要求如下：一、提高工作认识1.说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。
各单位各学校要高度重视语言文字工作，建立健全语言文字组织机构，主要领导牵头，中层管理人员纳入管理体系，配备人员专管或兼管语言文字工作，实现层层有人管，层层抓落实，切实做好学校语言文字工作。
做好学校语言文字规范化，对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
2.推进全社会用语用字的规范化，基础在教育。
语言文字能力的培养应从小抓起，使学生在义务教育阶段就具备说普通话、用规范字的能力，并在非义务教育阶段得到巩固和提高。
这对于充分发挥教育的基础作用，实现在全市普通话普及、汉字社会应用基本规范的目标，具有重要意义。
语言文字规范培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行语言文字规范培训，旨在提高大家的语言文字素养，规范使用国家通用语言文字，传承中华优秀传统文化。
在此，我非常荣幸能够担任本次培训的发言人。
一、培训背景语言文字是中华民族的文化瑰宝，是中华文化的重要组成部分。
自古以来，中华民族就高度重视语言文字的使用，形成了独特的语言文字规范体系。
在新时代，随着我国经济社会的快速发展，语言文字在各个领域都发挥着越来越重要的作用。
为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，提高国家通用语言文字的规范化水平，我们有必要对全体员工进行一次语言文字规范培训。
二、培训目的1. 提高大家对语言文字规范的认识，增强规范使用国家通用语言文字的意识。
2. 帮助大家掌握语言文字规范的基本知识，提高语言文字应用能力。
3. 促进大家在日常工作中规范使用语言文字，提高工作效率。
4. 为企业文化建设、品牌形象塑造等方面提供有力支持。
三、培训内容1. 语言文字规范概述（1）语言文字规范的定义语言文字规范是指在一定历史时期、一定地域范围内，对语言文字的使用进行规范和指导的规则体系。
（2）语言文字规范的重要性语言文字规范是传承中华优秀传统文化的重要载体，是提高国家通用语言文字水平的重要保障，是促进社会和谐发展的重要条件。
2. 国家通用语言文字规范（1）普通话普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
（2）规范汉字规范汉字是指经过整理、简化、规范后的汉字，是现代汉字的基本形态。
3. 语言文字规范应用（1）书面语规范书面语规范主要包括语法、标点、用字、格式等方面。
（2）口语规范口语规范主要包括发音、用词、语法、语气等方面。
（3）网络用语规范网络用语规范是指在互联网环境下，对网络语言的使用进行规范，以维护网络环境的健康发展。
四、培训要求1. 全体员工要高度重视语言文字规范，认真学习培训内容。
2. 各部门要加强组织领导，确保培训效果。
语言文字工作报告会发言稿
语言文字工作报告会发言稿各位领导、同事们：大家好！今天我带来《语言文字工作报告》的发言稿。
首先，我想就过去一年的工作进行总结。
去年，我们在语言文字工作方面取得了不少成绩，但也面临了一些挑战。
接下来，我将就这两方面内容分别进行总结和分析。
一、工作总结1. 加强宣传教育：我们通过各种渠道，如会议、讲座、培训等，广泛宣传了语言文字工作的重要性和规范要求。
并结合实际情况，制定了一系列宣传教育活动，取得了良好的效果。
2. 推动规范使用：我们加强了与各部门的合作，针对不规范使用语言文字的现象，进行了集中整治，通过培训和指导，提高了大家的规范使用意识，提升了单位形象。
3. 完善管理体制：我们对语言文字工作的管理体制进行了调整和完善，明确了各个岗位的职责和任务，提高了管理效率和工作质量。
二、面临的挑战1.语言文字的快速变化：随着时代的发展和科技的进步，语言文字也在快速变化。
我们需要不断学习和适应新的语言文字形式和规范，提高自身的语言文字素养。
2. 信息化时代的影响：在信息化时代，语言文字的传播渠道多样化，速度快，精确性要求高。
我们需要不断学习和应用新的科技手段，适应信息化时代的语言文字工作。
三、工作展望1.加强学习培训：我们将继续加强内外部的学习培训，提高语言文字的素养和能力，适应新的变化和需求。
2.规范使用宣传：我们将以更加精准的宣传教育方式，进一步推动规范使用语言文字的理念，树立良好的单位形象。
3. 积极应用科技手段：我们将积极应用信息技术和科技手段，提高语言文字工作的效率和质量，满足信息化时代的需求。
以上是《语言文字工作报告》的内容总结，谢谢大家的聆听！四、工作计划1.定期开展语言文字培训针对不同岗位需求和领域特点，制定具体的培训计划，定期组织培训活动，提升大家的语言文字综合素养和能力。
2.加强规范化管理完善语言文字管理制度，明确规范使用的具体要求，并建立相应的考核机制，确保规范使用成为每个人的自觉行为。
邯郸市教育局、邯郸市语言文字工作委员会关于组织第二届“中国汉
邯郸市教育局、邯郸市语言文字工作委员会关于组织第二届“中国汉字听写大会”邯郸市选拔赛的通知
【法规类别】汉语拼音
【发文字号】邯教办[2013]103号
【发布部门】邯郸市教育局邯郸市语言文字工作委员会
【发布日期】2013.11.26
【实施日期】2013.11.26
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
邯郸市教育局、邯郸市语言文字工作委员会关于组织第二届“中国汉字听写大会”邯郸
市选拔赛的通知
（邯教办〔2013〕103号 2013年11月26日）
各县（市、区）教育局（教体局）、语委，市直中学：
根据河北省教育厅、河北省语言文字工作委员会《关于组织第二届“中国汉字听写大会”河北省选拔赛的通知》（冀教语〔2013〕3号）文件精神，市教育局、市语委决定组织第二届“中国汉字听写大会”邯郸市选拔赛，现将有关事宜通知如下：
一、选拔目的
组织第二届“中国汉字听写大会”邯郸市选拔赛，旨在通过选拔参赛队伍，扩大活动社会效益，大力推广和普及国家通用语言文字，切实提高全市中小学生乃至公民的规范
汉字书写能力。
开展选拔赛工作，对贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》、《河北省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）〉的实施意见》和《邯郸市贯彻落实〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）〉方案》，进一步推广普及国家通用语言文字，提升全民语言文字应用能力和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。
语言文字培训交流发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享关于语言文字培训的一些心得体会。
在此，我首先感谢公司为我们提供这次难得的培训机会，让我有机会与大家共同探讨语言文字方面的知识。
一、语言文字的重要性语言文字是人类沟通的工具，是文化传承的载体。
在当今这个信息爆炸的时代，语言文字的重要性愈发凸显。
良好的语言文字表达能力，不仅可以提高我们的工作效率，还能增强我们的个人魅力，为企业创造更多的价值。
二、语言文字培训的意义1. 提高员工综合素质。
通过语言文字培训，可以帮助员工掌握正确的语言表达技巧，提高沟通能力，从而提升整体素质。
2. 促进企业文化建设。
语言文字是企业文化的重要组成部分，通过培训，可以增强员工的团队凝聚力，树立良好的企业形象。
3. 提高工作效率。
在职场中，高效的沟通是提高工作效率的关键。
通过语言文字培训，可以使员工在交流中更加得心应手，提高工作效率。
三、语言文字培训的内容1. 语音发音。
正确的语音发音是沟通的基础，培训内容应包括普通话发音、地方方言发音等。
2. 词汇运用。
词汇是语言表达的基础，培训内容应包括常用词汇、专业术语等。
3. 句子结构。
句子结构是语言表达的骨架，培训内容应包括句子成分、句式变换等。
4. 口语表达。
口语表达是沟通的重要方式，培训内容应包括口头表达技巧、演讲技巧等。
5. 书面表达。
书面表达是职场沟通的重要形式，培训内容应包括公文写作、报告撰写等。
四、如何做好语言文字培训1. 制定合理的培训计划。
根据企业需求和员工实际情况，制定切实可行的培训计划。
2. 邀请专业讲师。
选择具有丰富教学经验和实战经验的讲师，确保培训质量。
3. 注重实践操作。
培训过程中，注重理论与实践相结合，提高员工实际操作能力。
4. 营造良好氛围。
在培训过程中，营造轻松、愉快的氛围，激发员工学习兴趣。
5. 建立长效机制。
将语言文字培训纳入企业人才培养体系，形成长效机制。
最后，希望大家能够珍惜这次培训机会，认真学习，不断提高自己的语言文字表达能力。
校长在学校语言文字工作大会上的讲话
校长在学校语言文字工作大会上的讲话各位老师：下午好！今天学校召集全校教职工专门就学校语言文字工作召开大会，是为了迎接省市对我校语言文字工作达标评估验收，以便我们能齐心协力做好这项具有重要意义的大事。
下面我代表学校讲以下几点意见：一、统一思想，提高认识（一）学校是语言文字工作的基础阵地学校是推广和普及国家通用语言文字的重点领域，使用和推广国家通用语言文字是各级各类学校的法定义务，是学校依法办学的基本要求。
学校教育教学是提高国民语言文字应用能力、提升人力资源素质的主要渠道。
学校师生是传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的重要力量。
扎实做好学校语言文字工作，是切实发挥语言文字事业基础性、全局性作用的关键环节。
（二）学校语言文字工作是学校教育工作的重要组成部分说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力是学校培养高素质人才的基本内容。
提高学生的语言文字应用能力，是实施素质教育的必然要求，是强化学生能力培养的重要内容，是提高学生学习能力、实践能力、创新能力的坚实基础。
学校做好语言文字工作，对学生掌握科学文化知识、全面提高综合素质、自觉践行社会主义核心价值观、增强文化自信具有重要意义。
（三）做好学校语言文字工作，是全面建成小康社会的必然要求语言文字事业是文化软实力的重要组成部分，是国家综合实力的重要支撑力量，与社会同发展、与时代共进步，对全面建成小康社会具有重要的推动作用。
做好学校语言文字工作，充分发挥学校的人才培养及社会辐射作用，将语言文字工作从校园向社会延伸，提高全民尤其是农村、边远贫困地区、民族地区学生和青壮年的语言文字应用能力，是实施科教兴国战略和人才强国战略的内在需求，是全面建成小康社会的必然要求，也是实现中华民族伟大复兴的重要环节。
二、分工合作，真抓实干为了顺利完成我校语言文字工作任务，根据《XX省中小学语言文字工作指导标准》，学校将语言文字工作任务分解细化到各部门，具体工作如下：（一）成立语委会，健全工作机构由行政办负责，成立以校长为主任，副校长、纪委书记为副主任，各部门领导为成员的XX学校语言文字工作委员会，规划指导和管理监督学校语言文字工作。
语文教研活动教育局致辞
大家好！今天，我们在这里隆重举行语文教研活动，这是一次提升教育教学质量、推动语文教育改革的重要会议。
在此，我谨代表教育局，向出席本次活动的各位领导、专家和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，我国教育事业取得了长足的进步，特别是语文教育领域，经过广大教育工作者的共同努力，取得了显著的成果。
但是，我们也要清醒地看到，语文教育仍存在一些问题，如教学方式单一、评价体系不完善、教师专业素养有待提高等。
为了进一步提高语文教育教学质量，推动语文教育改革，今天我们在这里召开这次语文教研活动，共同探讨语文教育的发展方向。
一、明确语文教育的重要性语文是工具，更是文化。
语文教育是培养学生语言文字运用能力、传承中华优秀传统文化的重要途径。
语文教育关系到国家文化的传承与发展，关系到民族的未来。
因此，我们要充分认识语文教育的重要性，切实加强语文教育教学工作。
二、加强语文教师队伍建设教师是教育的根本，是提高教育教学质量的关键。
我们要加强语文教师队伍建设，提高教师的专业素养。
具体来说，要做到以下几点：1. 加强教师培训。
通过开展各类培训，提高教师的教学水平和科研能力，使教师具备扎实的语文素养。
2. 完善教师评价体系。
建立科学合理的评价机制，激发教师的工作积极性，促进教师不断进步。
3. 营造良好的教学氛围。
加强学校、家庭、社会之间的沟通与合作，为教师创造一个宽松、和谐的教学环境。
三、深化语文教学改革1. 创新教学方式。
要积极探索适合学生特点的教学方法，如情境教学、探究式教学等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
2. 加强阅读教学。
阅读是语文教学的重要组成部分。
我们要引导学生广泛阅读，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的语文素养。
3. 关注学生个性化发展。
要根据学生的个体差异，实施分层教学，使每个学生都能在语文学习中得到充分的发展。
四、完善语文评价体系1. 建立多元化的评价体系。
既要关注学生的知识掌握程度，又要关注学生的能力培养和个性发展。
语言文字检查领导发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发表讲话，就语言文字检查工作谈一些自己的看法。
首先，我要感谢组织上给予我这个机会，让我能够就语言文字检查工作与大家进行交流。
语言文字检查工作是一项非常重要的工作，它关系到我们的工作质量、工作效率，更关系到我们的形象和声誉。
因此，我们要高度重视语言文字检查工作，切实提高我们的文字素养。
一、提高认识，明确语言文字检查工作的重要性语言文字是沟通的工具，是传递信息的桥梁。
在现代社会，语言文字检查工作已经成为各行各业不可或缺的一环。
我们从事的工作，无论是政府机关、企事业单位，还是社会团体，都需要用到语言文字。
因此，我们要充分认识语言文字检查工作的重要性，切实提高我们的文字素养。
二、加强学习，提高自身语言文字水平语言文字检查工作需要具备一定的专业素养。
我们要加强学习，不断提高自己的语言文字水平。
具体来说，我们要做到以下几点：1. 学习国家语言文字政策法规，了解国家语言文字规范。
2. 熟悉各类文体的写作规范，如公文、报告、通知等。
3. 掌握常见错别字、病句、语法错误等语言文字问题，提高辨别能力。
4. 学习修辞手法，提高文字表达效果。
三、强化责任，确保语言文字检查工作质量语言文字检查工作是一项严谨的工作，我们要强化责任，确保检查质量。
具体措施如下：1. 严格执行检查程序，对每一份文件、每一篇稿件进行仔细审查。
2. 建立健全检查制度，明确检查责任，落实责任人。
3. 加强对检查人员的培训，提高检查人员的业务水平。
4. 定期开展检查工作总结，及时发现问题，改进工作。
四、注重实际，提高语言文字检查工作实效语言文字检查工作要注重实际，以提高工作实效为目标。
具体措施如下：1. 做好检查工作记录，确保检查过程有据可查。
2. 及时反馈检查结果，对存在的问题进行整改。
3. 结合实际工作，开展语言文字检查工作调研，为改进工作提供依据。
4. 加强与相关部门的沟通协调，形成合力，共同推进语言文字检查工作。
语言文字培训交流发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于语言文字培训交流的心得体会。
首先，请允许我代表全体学员，向组织这次培训的领导和同事们表示衷心的感谢！语言文字是人类的交流工具，是文明进步的重要标志。
在当今这个信息爆炸的时代，语言文字的作用愈发凸显。
为了提高我们的语言文字水平，加强团队协作，促进事业发展，我们举办了这次语言文字培训。
在此，我想谈以下几点：一、提高认识，明确培训目的语言文字培训是一项系统工程，它关系到我们的沟通能力、团队协作以及事业发展。
通过这次培训，我们要达到以下目的：1. 提高自身的语言文字素养，增强表达能力。
2. 培养团队协作精神，提升团队凝聚力。
3. 了解语言文字规范，提高写作水平。
4. 学习沟通技巧，提升人际交往能力。
二、学以致用，注重实践语言文字培训不仅要有理论知识，还要注重实践。
以下是一些建议：1. 加强阅读。
阅读是提高语言文字素养的重要途径。
我们要养成阅读的习惯，广泛涉猎各类书籍，积累词汇，提高自己的文学素养。
2. 多写作。
写作是检验语言文字水平的重要手段。
我们要多写、多练，不断提高自己的写作能力。
3. 积极参与讨论。
在培训过程中，我们要积极参与讨论，发表自己的观点，锻炼自己的思维能力和表达能力。
4. 运用所学知识。
将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的工作效率。
三、创新方式，丰富培训内容为了提高培训效果，我们要不断创新培训方式，丰富培训内容。
以下是一些建议：1. 邀请专家学者授课。
邀请在语言文字领域有丰富经验的专家学者为我们授课，提高培训质量。
2. 开展互动式教学。
通过小组讨论、案例分析、角色扮演等形式，让学员在互动中学习，提高学习效果。
3. 组织实地考察。
带领学员参观语言文字相关的机构，了解语言文字的发展历程，激发学员的学习兴趣。
4. 举办讲座、论坛等活动。
邀请行业精英分享经验，拓宽学员的视野。
四、加强交流，共同进步语言文字培训是一个相互学习、共同进步的过程。
语言文字工作的方针、政策和任务》讲话稿
国家语言文字工作的方针、政策和任务讲话稿一、新时期语言文字工作的方针贯彻、执行国家关于语言文字工作的政策和法令，促进语言文字规范化、标准化，继续推动文字改革工作，使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。
(1986年《新时期的语言文字工作》)。
二、关于文字改革50年代确定的三项任务，有些还没有很好完成，需要继续完成。
所以方针中明确规定要“继续推动文字改革工作”。
必须强调的是，在今后相当长的时期，汉字作为国家的法定文字还要继续发挥它的作用。
现行的《汉语拼音方案》不是代替汉字的拼音文字，它是帮助学习汉语、汉字和推广普通话的注音工具，并用于汉字不便使用和不能使用的方面。
语文工作必须遵循语言文字的演变规律，顺乎自然，因势利导，做促进工作。
根据我国的实际情况，文字改革工作必须稳步前进，不能急于求成。
三、关于汉字的前途周总理在1958年《当前文字改革的任务》报告中关于汉字的前途的论述，今天仍然具有指导意义。
汉字的前途到底如何，我国能不能实现汉语拼音文字，什么时候实现，怎样实现，那是将来的事情，不属于当前文字改革的任务，现在有不同的意见，可以讨论，并且进行更多的科学研究。
但是仍然不宜匆忙作出结论。
四、关于推广普通话50年代确定的“大力提倡，重点推行，逐步普及”的推广普通话工作方针是正确的，今后仍然适用。
但是，形势变化了，推广普通话工作要有新的进展，工作重点和实施步骤也必须做些调整。
重点应当放在推行和普及方面，在普及方面应当更加积极一些。
在本世纪内，我们应该努力做到：第一，各级各类学校采用普通话教学，普通话成为教学语言。
第二，各级各类机关进行工作时一般使用普通话，普通话成为工作语言。
第三，广播(包括县以上的广播台、站)、电视、电影、话剧使用普通话，普通话成为宣传语言。
第四，不同方言区的人在公共场合的交往基本使用普通话，普通话成为交际语言。
普通话的标准只有一个，就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。
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教育局语言文字工作会讲话
同志们：
党组分工，由我分管语言文字工作。
在座的不少同志都是老朋友，今天来参加会议，一是看望大家，二是作为一名老语言文字工作者，就今后全省语言文字工作的发展讲几点意见，供同志们工作中参考。
一、认清形势，树立信心
改革开放以来，特别是“九五”以来，在省委、省政府和各级党委、政府及有关部门加强领导、高度重视下，在社会各界的大力支持配合下，在全省人民群众热情支持、广泛参与下，全省广大语言文字工作者认真贯彻国家的语言文字工作方针和政策，克服困难，努力工作，推动整个语言文字工作的发展，语言文字工作取得了巨大的成绩，推广普通话工作成效显著，全省普通话水平测试达180万人次，广大群众的语言意识有了很大的变化；社会用字管理工作初见成效；认真贯彻《国家通用语言文字法》，切实搞好全国推广普通话宣传周工作，语言文字工作的外部环境进一步改善；语言文字工作机构建设和队伍建设得到进一步加强，为我省的两个文明建设做出了贡献。
我省的语言文字工作在过去十年有了很大的发展，有些工作还走在了全国的前列，但我们也清醒地看到，工作中还存在不少问题。
一是不少地方和部门对语言文字工作的地位
和作用认识不够，没有把这项工作摆上应有的工作日程。
不少基层群众的语言文字观念陈旧。
在某种程度上讲，忽视母语的现象日益严重。
二是工作面越来越宽，工作量越来越大，管理任务非常繁重，各级语委办人手太少。
从总体上说，我省语言文字系统的工作机构和人员队伍总体上还相当薄弱。
三是投入严重不足，财政投入几乎没有，基本上靠测试收费来养整个语言文字工作。
现有测试收费标准是1997年制定的，已不能适应现在测试工作的需要，也低于国家规定的标准，和兄弟省市相比也明显偏低，急需调整。
而现在大气候对收费从严控制，调整难度很大。
三是地区之间、部门之间的工作发展也不平衡。
农村、偏远地区的工作还很薄弱，普及普通话的任务十分艰巨，进城务工人员的普通话培训没有好的抓手，城市语言文字工作评估难度较大，进展缓慢。
与此同时，大家还要看到，我们还有很多有利的条件，一是有各级党委和政府的重视。
毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平等党和国家领导人非常关心和重视语言文字工作，50年前，国务院就发出《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》和《关于推广普通话的指示》。
随着改革开放和我国综合国力的增强，对外汉语教学日益受到国家的重视。
二是有法律的保障和政策的支持。
《国家通用语言文字法》已颁布实施5年，《河南省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》今年也将要出台。
这是我们推动语言文字工作发展的
法律依据。
从政策层面上讲，教师资格认定和大学毕业证书发放的规定，播音员上岗的规定，窗口行业服务的自律要求，党政机关公务员的相关政策等，都为我们工作的开展提供了政策支持。
三是我们已有了一个好的工作基础，四是我们有一支热爱语言文字工作、默默无闻、甘于奉献的语言文字工作者队伍等等。
这些优势和有利条件是我们作好语言文字工作的坚实基础。
希望大家树立信心，鼓足干劲，发扬成绩，克服困难，共同推进我省语言文字工作的新发展。
二、突出重点，狠抓落实
关于今年乃至今后一个时期需要重点抓好的几项工作强调讲几点意见。
（一）不断拓宽工作领域。
继续搞好普通话水平测试工作。
随着测试工作的开展和教师资格制度的实施，未参加普通话水平测试的教师越来越少。
下一步，各市应在继续做好教师普通话水平测试的同时，要开辟新的工作领域，逐步把测试工作的重点转向中等专业学校和职业学校学生的普通话水平测试。
积极推行公务员和窗口行业的普通话水平测试工作。
（二）开展好语言文字规范化示范校创建活动。
要继续认真贯彻全省学校语言文字工作会议精神，把学生说好普通话，用好规范字，提高语言文字规范意识和应用能力的要求纳入培养目标、课程标准、技能训练之中，纳入学校常规管
理，渗透到各种教育教学活动中。
要把语言文字的规范达标要求作为教师培养、考核、资格认定和教育督导、检查以及教育质量评估的内容之一，认真抓好落实，确保学校语言文字规范化目标按期实现。
关于示范校的创建工作，省语委已发文进行了布置，不少省辖市语委办已转发文件，进行了布置。
具体的评选工作，省语委办还要安排。
希望各地积极行动起来，切实抓好落实。
（三）探索搞好农村语言文字工作的新机制，为建设社会主义新农村做出贡献。
一是采取多种形式，对广大农村教师进行语言文字规范化知识培训，进一步提高农村教师的语言文字规范意识和规范化水平。
如组织语言文字工作志愿者到农村地区开展“送教下乡”活动等。
二是探索对进城务工人员进行普通话培训的好方法。
劳务输出是增加农民收入的重要途径，但由于人际交往存在一定的语言隔阂，影响了他们的就业和生活。
为他们提供普通话培训，使其掌握最基本的日常交流用语，是落实以人为本、建设和谐社会和社会主义新农村的重要措施。
希望各地探索在流出地和流入地进行培训的好经验，并及时报告给省语委办，以便宣传和推广。
（四）切实搞好城市语言文字工作评估。
进行城市语言文字工作评估是教育部和国家语委就搞好新世纪语言文字工作出台的一项重要措施。
我省已发了文件、召开了会议，对这项工作进行了安排。
希望各地按照文件和会议精神抓好
落实。
一是省会郑州市要在做了大量准备工作的基础上，按照评估要求，查漏补缺，做好各项迎验准备，争取年底接受检查评估（省里组织，国家语未派员参加）。
二是其他省辖市要抓紧工作，按要求迎接省里组织的评估验收，并对三类城市语言文字工作评估进行布置安排。
三、加强领导，高度重视
一是各级语委、教育行政部门要认真履行《国家通用语言文字法》所赋予的管理监督职责，切实把语言文字工作摆上应有的位置，列入议事日程，进一步加强对语言文字工作的领导。
与此同时，各级语委办要及时、经常向相关领导汇报工作，让领导了解语言文字工作不仅仅是教育部门的事，而是政府工作的一部分，教育系统语言文字工作只是语委工作一部分的道理，争得领导的支持，帮助解决工作中存在的问题和困难。
二是解决好语言文字工作机构和人员问题。
语言文字工作是政府行政管理工作的一项重要内容，各级政府应摆在应有的地位。
解决应有编制。
就全省来说，18个省辖市中，新乡、周口、商丘、南阳、濮阳、驻马店6个市在教育局设有独立建制的语委办公室；郑州、许昌、安阳、济源4市的语委办公室挂靠在教育局的行政科室；其余8个省辖市的语委办公室挂靠在基础教研室。
人员现状是：18个省辖市中，单设语委办公室的6个省辖市中有专职工作人员不到20人；
其余12个省辖市都是兼职工作人员。
实事求是讲，从我省语言文字工作机构设置和人员配备情况看，要完成全国、全省新世纪语言文字工作目标，困难很大。
因此，尚未独立设置语委办的省辖市要积极向领导汇报，争取尽早设立专门的语言文字工作机构，并配备专职工作人员。
现在挂靠在基础教研室的8个省辖市，要创造条件尽快调整，至少要挂靠在机关的行政科室。
同时，要督促县和县级市明确机构和人员专管或兼管语言文字工作，以适应越来越繁重的工作需要。
三是解决好工作经费问题。
我省是方言大省，也是语言文字工作任务大省。
近十年来，语言文字工作有了长足的发展，今后的工作任务更加艰巨。
但至今我省财政没有设立语言文字工作专项经费。
日常工作仅靠普通话水平测试收费来维持，形成了以测试收费养全省语言文字工作的局面。
就省辖市一级来讲经费就更困难，市级财政没有设立语言文字工作专项经费，测试收费还要调控，开展工作所需经费仅靠从测试收费中挤一点来解决，据了解80%的市级语委难以为继，无法保持运转，个别困难的市因没有经费根本无法开展活动。
这种状况严重影响了全省语言文字工作的开展。
各省辖市教育行政部门要高度重视这个问题，一是积极向当地财政申请单列语委户头列支事业经费，二是开展大的活动要划拨专项经费，三是测试收费除上交省里外要全部用于测试工作，不准调控、截留和挪用。
同志们，在建立社会主义市场经济、构建和谐社会的今天，做好语言文字工作意义非常重大。
希望大家充分认识到我们身上肩负的责任，振奋精神，鼓足干劲，开拓创新，扎实工作，共同努力，不断开创我省语言文字工作新局面。