新部编版语文小学三年级下册下期期末冲刺测试卷(两套带答案)

部编版小学语文三年级(下)期末冲刺测试卷（两套附答案）
时间:90分钟 第一套 总分:100分 题号
一 二 三 总分 得分
一、积累运用。

（共55分）
1.我会看拼音，写词语。

（10分）
2.我会给加点字选择正确的读音打“√”。

（4分）
笼罩（lóng l ǒng ） 折腾（zh ē zh é）　松散（s ǎn sàn ） 模样（mó m ú）
笼子（lóng l ǒng ） 折磨（zh ē zh é）　散步（s ǎn sàn ） 模型（mó m ú）
3.我知道要先比一比，再组词。

（4分）
4.我会照样子，填一填。

（6分）
（1）例：红彤彤（ABB 式）
（2）例：依依不舍（AABC 式） h ú li ch èn sh ān l à zh ú xi ōng m ěng x ùn s ù
s ū x ǐng ji ǎn y àn p ào m ò chu àng j ǔ xi ū ji àn
（3）例：无边无际（ABAC式）
5.我会选择恰当的词语填空。

（5分）
神奇神秘
（1）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（）的面纱。

（2）秋天带着金黄色的光辉（ ）地来到了。

继续连续持续
（3）这场大雨已经（ ）一个星期了，谁也不知道什么时候会停。

（4）妹妹已经（ ）3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。

（5）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（ ）吃起来。

6.我会给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。

（4分）
闻：①听见。

②听见的事情，消息。

③出名。

④用鼻子嗅气味。

(1)妈妈正在看新闻。

( )
(2)你闻一闻，这是什么味道? ( )
(3)耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。

( )
(4)万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。

( )
7.我会按要求写句子。

(6分)
（1）今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。

(在原句上修改病句)
（2）微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

(改成拟人句)
（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。

”(改成转述句)
8.我会排序。

（6分）
（）一些不知名的小花，卡在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（）花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。

（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（
）花园里的花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成
了一个个图案。

（
）到了夏天，大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶，托着红的、黄
的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了！
9.我会填空。

(10分）
（1）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子
，也那么大，也那样蹲着，地蹲着。

可是
就变了，再也找不着了。

（2）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了
的修辞手法，“斗笠”指的是。

（3）《我不能失信》一文的主人公是
，在她身上我们学会了做人要。

（4）《大林寺桃花》这首诗是写的，诗的后两句为：“，。

”
二、阅读理解。

（共15分）
我特别喜爱野菊花。

记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。

只
见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。

野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。

可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。

它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。

但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花有很多用途。

那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。

这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花有消炎止血的功能。

新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。

外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。

我没有想到野菊花居然这么有用。

我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。

妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。

我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花荼。

泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。

它们平凡、朴素，却又那么顽强。

人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。

1.认真读短文，给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

（2分）
2.给画线词语选择合适的解释，把序号填在括号里。

（3分）
①自然界②不呆板③表示理所当然
A.一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。

（）
B.大自然真是神奇美妙。

（）
C.只要认真学习，自然会取得好成绩。

（）
3.用“”画出文中的反问句，并改成陈述句。

（3分）
4.读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？（4分）
A. B.
C. D.
5.人们需要学习野菊花的什么精神？（3分）
三、快乐习作。

（共30分）
同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束，请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求：(1)题目自拟;(2)书写工整，不写错别字；(3)写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。

部编版小学三年级下册期末测试卷2
（时间：90分 满分：100分） 题号
一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
积累应用（50分）
一、看拼音，写词语。

（9分）
二、给下列词语中的带点字选择正确的解释，把序号填在括号内。

（6分）
差：①不相同；不相合；②错误；③缺少；欠；④不好；不够标准。

z ī sh ì j
ì x ù xi ū ji àn d
ǎn xi ǎo gu
ǐ
ch èn sh ān f ù z é y ōu xi án b īng j ī l íng
1.他们俩的相貌差得远了，怎么会认错呢？ ( )
2.这块手表也太差了，才几天就不走了。

( )
3.等一下，我们还差一个人就到齐了。

( )
味道：①舌头尝得到的某种味觉的特性；②气味；③指趣味；情趣。

4.这本书越看越有味道。

( )
5.苹果的味道真甜。

( )
6.厕所附近有一股难闻的味道。

( )
三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

（4分）
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是
因为他的手艺非常好。

( )
2.《漏》中“漏”是一只可怕的怪物，它吓跑了老虎和贼。

( )
3.《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树，是因为这样就没人在“我”玩的
时候叫“我”吃饭了。

( )
4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。

(
)
四、选择题。

（8分）
1.下列加点字注音完全正确的一组是( )
A.咳嗽（sou）作坊（zuō）纵横（zhòng）瞭望（liào）
B.鸳鸯（yāng）模样（mú）盗贼（zéi）栅栏（zhà）
C.蜡烛（zhú）脆薄（bó）陈醋（cù）嘀咕（dí）
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.争奇斗艳邯郸学步波光粼粼杞人忧天。