人教版小学四年级语文下册第八单元试卷
人教版小学语文四年级下册第八单元练习题
人教版小学语文四年级下册第八单元练习题一、看拼音写词语。
lǐcǎi hěn xīn lǐng xiùjìng pèi wéi kàng（）（）( ）( ）（）Shuān zhùgān zàng chéng fá guī ju qī zi（）（）（ ) （ )（）Cháng wèi tāng yào biǎn què cì shā tàng shāng ( )（）( ）（）( ）bǎng zhù huǒ yàn qū gǎn ráo shù shī bài（）（）( ）（）（ )qiú ráo yì sī bù gǒu bài jiàn zhuó shí（）（）（）（）二、用“——”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。
无恶不作（）吉详如意（)一生不响（）聚津会神（）恩将仇抱( ) 披头撒发（)白发白中（）无人为力（）气极败坏( ）区寒取暖（)风吹雨林（）奋奋不平（）笑逐严开（）知难而近（)一丝不勾（）半途而费（）清撒见底( ）疑或不解( ）三、给加点的字选择正确的读音，并打“√"。
撒．娇（sāsǎ）撒．在（sāsǎ)作恶．多端（wùè) 可恶．(wùè）大．王（dàdài）骨髓．(suísuǐ）塞．子（sèsāi）堵塞．（sèsāi）塞．满（sèsài sāi) 撒．网(sāsǎ）当．心（dàng dāng）上当．（dàng dāng) 使臣．（chéng chén）绢．花（juān juàn）吉祥．（yáng xiáng）求婚．（hūn hún）豌．豆(wǎn wān）沼．泽（zǎo zhǎo）四、在括号里填上合适的词语,并选择正确的词填空.一( ）良弓一（）乌鸦一（）石屋一（）小刀一（)神医一（）规矩一（）老马一( ）青烟一（)钻石一（）世纪一（）路程一（）马车（）的境界宣布（）（)的目光交谈得( ）（）的面容兴奋得（)（）地回答( ）的小精灵笑( ）颜( ）寸( ）尺( )（)心壮（）（）沙（）塔半（）而（）（)之以（)（）始( ）终（）将（)报自（）自（) ( ）华（）贵下（）无（) 盘古( ）（）精卫（）（）后羿（）（）愚公（）（）嫦娥（）（）天女( ）( ）夸父（）（)( )发（）中( ）疾( ）医女娲（)( ）救( ）扶伤气（)败（）( )寒取暖（)弓搭( ) 披( ）散( ）病入膏( ）（）的惩罚（）的悬崖（)的诉说一（）不( ）专心（)（）头头( )( ) 目不（）( )全（）（）注( ）心（）欲1、眉开眼笑，形容很高兴。
人教版四年级语文下册第8单元试卷 1
人教新课标四年级下册第八单元质量鉴测试卷学校班别姓名座号评分一、按要求填空。
二、比一比，组词。
睬（）抗（）饶（）狠（）膝（）踩（）坑（）烧（）狼（）漆（）三、填上合适的词语。
一（）火柴一（）被子一（）青烟一（）石屋悲惨的（）严厉的（）坚定地（）高高地（）四、给下面带点的词语换个意思相近的词语。
1、纪昌成了百发百中的射箭能手．．。
（）2、火神十分敬佩．．普罗米修斯。
（）3、文成公主既漂亮．．，又聪明．．。
（）（）4、宙斯吩咐．．火神立即．．把普罗米修斯锁起来。
（）（）五、修改病句。
1、你今天必须一定要把作业做完。
2、望着妈妈疲倦的身影，激动地哭了。
3、这本书的插图和内容十分漂亮。
六、按要求写句子。
1、火神不敢违抗宙斯的命令。
火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。
合并成一句话：2、如果不先练好眼力，就不能学会射箭。
改为反问句：3、这件事真令人难忘。
改为感叹句：七、选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……只有……才……因为……所以……如果……就……1、（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。
2、（）时间是非常宝贵的，（）我们要十分珍惜。
3、（）天气炎热，（）我仍然坚持户外活动。
4、（）掌握了这门技巧，（）能把秘密揭开。
八、填一填。
1、早开的红梅——（）2、芝麻开花——（）3、八仙过海——（）4、水滴石穿——（）5、砌墙的砖头——（）6、小葱拌豆腐——（）九、阅读，并完成练。
1、根据课文内容填空。
纪昌想学习（），向飞卫（）。
飞卫让他先练好（）之后，才开始教他（）、（）。
后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。
这个故事告诉我们学任何一项（），都要有扎实的（）。
《纪昌学射》2、根课内容，回答问题。
⑴《扁鹊治病》一文中，扁鹊三次告诉蔡桓公病情加重，蔡桓公态度有哪些变化？（只作简要回答）（3 分）第一次：第二次：第三次：⑵你认为蔡桓公错在哪里？你想对他说些什么？。
部编人教版四年级语文下学期第八单元测试题(含答案)
四年级语文下册第八单元测试卷一、读拼音、写词语 (8分)kuí huā róu nèn zōng jì liǎn jiá guī ju （）（）（）（）（）yǔn xǔ chéng fá guāi qiǎo（）（）（）二、比一比，再组词。
(4分)妖（）福（）绍（）牌（）沃（）幅（）招（）脾（）三、词语乐园。
(9分)1.照样子，在括号里填上合适的词语。
(6分)(1)树叶(飘落) 暮色（）北风（）军号（）春天(鲜花盛开) 夏天（）冬天（）秋天（）2.读句子，在括号里写出加点词语的反义词。
(3分)（1）巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉．．的花园。
（）（2）一个没有思想和梦境的永恒．．之夜，同时在等待着她。
（）（3）他们手挽着手，走进了那华丽．．的帐篷。
（）四、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.海港(gǎng) 睫毛(jié) 冲刷( chōng) 冲劲( chòng)B.婚讯(xìn) 陈旧(chén) 拽住( zhuài) 砌墙(qì)C.抚摸(fǔ) 旗帜(zhī) 海啸(xiào) 一缕(lǒu)D.神圣( shèng) 宴会(yàn) 迸发(bèng) 覆盖(fù)2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀．．了。
B.李明要迟到了，急忙将书塞进书包，却忘记．．了拿铅笔盒。
C.身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉．．。
D.每当我遇到挫折而心情沮丧时，妈妈都会温柔地安慰．．我3.下列句子的顺序排列正确的一项是（）①小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩②小木偶大步走在森林里。
③小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！④小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。
统编人教版小学语文四年级下册第七、第八单元质量检测试卷
统编人教版小学四年级下册第七单元质量检测试卷语 文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上，注意字的大小、间距和留白哦！（3分）没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——[法国]罗曼·罗兰【积累运用36分】三、读拼音，写词语。
（8分）f ú r ón ɡ ch í x ù y ù h ú b ào zh à ( ) ( ) ( ) ( ) p ào d àn f èn n ù ji ān j ù sh è j ī ( ) ( ) ( ) ( )四、补充词语，并将正确的序号填在句子的横线上。
（8分）①惊恐（ ）（ ） ② 相提（ ）（ ） ③（ ）（ ）落魄 ④（ ）（ ）有序 ⑤（ ）（ ）自若 ⑥（ ）天（ ）地 1.上面的四字词语中，形容人物神态的有： 、 、 。
2.运动场上虽然人山人海，但却组织得 。
五、选择题。
(共6分)1.下列选项中，加点字的读音无误的一项是( )。
A.单．于(d ān ） 汹．涌(xi ōng) 洛．阳(lu ò) 山脉．(m ài) B.弥．漫（m í） 维．持(w éi) 剖．开(p āo) 屡．（l ǚ）次 C.晕．车(y ùn) 混．乱(h ùn) 胸膛．(t áng) 岗．位(g ǎng) D.乾坤．(sh ēn) 砚．台(y àn) 摧．毁(cu ī) 卑．下(b ǐ)2.下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.和蔼 悲戚 冰雹 临危不惧 B.慷概 摧毁 英仑 彬彬有礼 C.贤惠 耽误 包蕴 焦燥不安 D.匍匐 调遣 憨睡 心急如焚3.依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是（ ）。
人教版四年级下册语文第八单元试卷(附答案)
． ．．．． ．．．人教版小学语文四年级下册第六单元测试卷班级：姓名： 成绩：一、读拼音，认真把词语写下来。
（10 分）qū ɡǎn chánɡ wâi chãnɡ fá wãi kànɡ huǒ yàn 二，我能用下面的字组词。
（10 分） 菜（ ） 烫（ ） 漆（ ） 败（ ） 饶（ ） 睬（ ） 荡（ ） 膝（ ） 财（ ） 绕（ ） 三、我能在括号里写上适当的词语。
（8 分） 聪明能干的（ ）庞大的（ ）坚定地（ ）高高地（ ） 无恶不作的（ ）满意的（ ）悄悄地（ ）凶恶地（ ） 四、下面句子中带点字的意思应选哪种，把序号写在括号里。
（4 分） 快：①将要 ②锋利 ③乐意、称心 ④直爽 ⑤迅速 1、新学期快要到了。
（ ）2、这个人真是心直口快。
（）3、敌人被消灭了，真实大快人心。
（） 4、水果刀不快了，你去磨一磨。
（）五、把下面的歇后语补充完整，再写两句你熟悉的歇后语。
（6 分） 1、水滴石穿——（ ） 2、关羽失荆州——（ ） 3、早开的红梅——（ ） 4、周瑜打黄盖——（ ） 5、（ ） 6、（ ） 六、修改下列病句。
（6 分） 1、英语对我很感兴趣。
________________________________________________ 2、我们家乡是福建人。
人教版四年级下册语文试卷________________________________________________3、看完了电视，就上床睡觉了。
________________________________________________七、课内阅读。
（11 分）很久很久以前，地面上没有水，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的开神来到了人间，看到人类 没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。
辽宁省雅礼学校二O二0年〖人教版〗四年级语文下册第八单元试卷9
辽宁省雅礼学校二Ｏ二0年【人教版】四年级语文下册第八单元测试卷一、基础知识积累与运用。
（31分）1、我会拼，我还会规范地写词语。
（6分）jìnɡ pèi ɡān zànɡ chánɡ wèi zhǎo zé ráo shùɡuī ju( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、辨字组词。
（5分）漆（）败（）肠（）刺（）帮（）膝（）财（）汤（）剌（）绑（）3、同音字填空。
（7分）què jì cǎi wèi yàn 麻( ) 药( ) 理( ) 肠( ) 火( )( )实( )然( )摘( )饭( )子扁( ) ( )术五( ) 因( ) 鲜( )4、我会照样子写成语。
（4分）驱寒取暖（含有一组反义词） ..东张西望（含有一组近义词）、、百发百中（含有数字）、、5、我会选正确的答案序号填在括号里。
（4分）（1）下面四组词语中，每组词语是同一类的是（）A 纪昌学射扁鹊治病精卫填海后羿射日B守株待兔亡羊补牢叶公好龙掩耳盗铃C四面楚歌声东击西披头散发笑逐颜开（2）下面人物不是古希腊神话中的神是（）A太阳神阿波罗 B智慧女神雅典娜 C齐天大圣孙悟空（3）《渔夫的故事》节选自( )A《天方夜谭》 B《伊索寓言》 C《克雷洛夫寓言》(4)我们的生活条件越来越好，真是（）啊！A水滴石穿——非一日之功B砌墙的石头——后来居上C芝麻开花——节节高6、按照要求改写句子。
（5分）（1）、病发展到肠胃里。
服几剂汤药还能治好。
用关联词语连成一句话：（2）、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀？改成陈述句：（3）、文成公主说：“我要去找松赞干布。
”改成间接转述句：（4）、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。
缩句：（5）纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神．．．．地盯着它。
用加点的词语写一句话：二、阅读积累与运用。
部编人教版四年级语文下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）
部编⼈教版四年级语⽂下册（第1--8单元,含期中期末）测试卷（附参考答案）部编版四年级语⽂下册第⼀单元测试卷时间：90分钟满分：100分⼀、看拼⾳，写词语。
（4分）qīnɡ tínɡzhuānɡ shìshùn xùcuī mián （）（）（）（）hé xiéwèi jièbiān fúbà qì（）（）（）（）⼆、辨字组词。
（4分）藉（）锐（）滩（）帐（）籍（）说（）摊（）账（）三、选择题。
（10分）1.下列选项中加点字的读⾳有误的⼀项是（）A.稀疏．（shū）茅．屋（máo）B.描绘．（huì）鸡冠．花（ɡuān）C.绮．丽（qí）附．近（fù）D.谈．⼼（tán）应和．（hè）2.下列词语属于同⼀类的⼀项是（）A.燕⼦蝴蝶蝉纺织娘B.丝⽠苦⽠冬⽠哈密⽠C.母鸡蝙蝠鹅夜莺D.早晨晌午黄昏夜晚3.下列词语搭配有误的⼀组是（）A.搭⽠架竖旗杆B.⼀道农家风光⼀派⽊板窗C.猛厉地扫荡轻轻地⾛过D.明洁的丝绸纤细的低语4.下列句⼦中不是⽐喻句的是（）A.屋⼦⾥就⿊得像地洞似的。
B.⼩⼩的天窗是你唯⼀的慰藉。
C.地上草如茵，两岸柳如眉。
D.三⽉的桃花⽔，是春天的明镜。
5.下⾯四句话，按表达的语⽓由强到弱排列依次是（）①四（3）班的学⽣都拥护班长的决定。
②四（3）班的学⽣怎能不拥护班长的决定呢？③四（3）班的学⽣不反对拥护班长的决定。
④四（3）班的学⽣没有不拥护班长的决定的。
A.④②①③B.②④①③C.④②③①D.②④③①四、词语乐园。
（10分）1.选择合适的关联词填空。
（4分）虽然……但是……即使……也……不论……不论……如果……就……（1）（）附近的⽯头上有妇⼥在捣⾐，它们（）从不吃惊。
（2）乡下⼈家，（）住着⼩⼩的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
新人教版小学四年级语文下册单元测试题第八册第二单元同步作文引导
第二单元同步作文引导1 习作目标这次习作要求把自已做的，或者听到的，看到的，想到的话告诉别人。
2 习作指导1．选好对象，“想”得合理。
在动笔之前，不妨用过电影的方法，想一想我对谁(可对爸爸、妈妈、老师、同学……选其中一个)说?说些什么话?是自己做过的，还是听到的，看到的，想到的。
2．按顺序说，条理清楚。
说“对别人说的话”要按照一定的顺序说，才不会东拉西扯，东一锤西一棒，语无伦次地乱说。
你想对谁说什么心里话，主要内容是什么，一定要交代清楚。
3．说话要诚恳，感情要真实。
对别人说的话要真实、诚恳，才能表达自已的真情实感，才有感染力，达到教育人的目的。
3 佳作引导妈妈，我想对您说妈妈，您可知道?有一句话埋在我心底已经近两年了。
多少次想向您一吐为快，可每次看见您那严肃的神情，又把它咽了同去。
今天在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气向您说出来，请您听了别生气好吗?自从减负后，老师布置的课外作业少了，而您给我布置了很多学习任务，甚至连双休日都要叫我去参加各种技能学习。
妈妈，我知道您是为了我好，望子成龙。
可您知道我多累呀，有时都快喘不过气来了。
我多么想有一个属于自己快乐的双休日啊!就拿上个星期日来说吧，语文老师要我们利用休息日参加实践活动，可以去公园踏青，也可以去郊外野炊等，这样作文有内容可写。
我听到这个消息，高兴得心都要飞起来了，马上和几个要好的同学约好星期日下午去南山进行野炊活动。
一同到家，我赶紧做作业，连最爱看的动画片也忍痛割爱地放弃了。
因为每刷周六上午我要学书法，下午学国画，周日上午还要学声乐，只有周日下午是我完成周末家庭作业的时问。
我认为只要我把家庭作业认真完成，您一定会让我去参加实践活动的。
可当我满怀希望地将这个消息告诉您时，得到的答案却是：妈妈已跟一位钢琴老师联系好了，周日下午必须去老师家学琴。
妈妈，当时听了您的话我多伤心呀!那天晚上，我是流着泪睡着的。
睡梦中，我和同学们一起去野炊，我快乐得像一只小鸟……妈妈，还给我一个双休日吧!让我的美梦成真吧!有许多话想对妈妈说，话到嘴边却难以启齿，今天老师给了“我”勇气。
小学语文人教版(2001)四年级下册第八单元单元综合与测试-章节测试习题
章节测试题1.【答题】看拼音，写词语。
ráo shù（）zào fú（）shuāng xī（）wǎn gōng dā jiàn（）qū hán qǔ nuǎn（）fēng chuī yǔ lín（）【答案】饶恕,造福,双膝,挽弓搭箭,驱寒取暖,风吹雨淋【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
注意“qūhán qǔ nuǎn”即“驱寒取暖”的书写。
2.【答题】给下列加下划线的字选择正确的读音。
撒______(sāsǎ)网塞______（sāsāi）满当______（dāng dàng）心上当______（dàng dāng）可恶______（è wù）恶______（è wù）人【答案】sā；sāi；dāng；dàng；wù；è【分析】本题考查了选择正确的读音。
【解答】要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选到正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
3.【答题】比一比，再组词。
暂（）篇（）幼（）哲（）崭（）编（）幻（）折（）【答案】暂时；篇幅；幼小；哲学；崭新；编写；幻想；折扣【分析】考查学生对形近字的辨析。
【解答】辨析形近字要注意它们的偏旁的差别，组词时可以根据它们偏旁的不同加以辨别组词。
4.【答题】把下列句子补充完整。
驱寒取暖不远万里悬崖峭壁小心翼翼1.我（）地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。
2.太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们（）。
3.加拿大的白求恩大夫（）来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。
人教版四年级语文下册第8单元试卷(2)
人教新课标四年级语文第一学期第八单元自查卷班级姓名分数第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，我还会规范地写词语。
（8分）xiōng měng mĭng jié miάo huìhuàn xiăng （）（）（）（）xīn xĭruòкuάng téng yún jiàwù（）（）二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。
（3分）楷模（．．qiàhé）毫不相干．（gān gàn）．．múmó）融洽（三、我知道要先比一比，再组词。
（4分）荐（）篇（）赖（）哲（）存（）编（）懒（）折（）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。
（4分）美（）（）肴用（）之地出（）意（）形（）各（）（）根到（）农（）社会程（）电话体（）轻（）五、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。
（2分）白衣百顺（）默默无蚊（）有杯无患（）骑乐无穷（）六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。
（4分）发现发明1．我们（）小杰的语文成绩进步了。
2．爱迪生（）了电灯。
蕴含包含1．叶老先生亲切之中（）的认真，质朴之中（）的期待，把我这颗小小的心融化了。
七、我会把下面的名人名言补充完整。
（4+2分）（1）既，又，这是科学工作者，让我们在的真理吧。
（郭沫若）（2）没有，就。
（牛顿）我积累了课外的一些名言第二部分阅读积累与运用（30分）一、读《飞向蓝天的恐龙》片段，然后按文后要求回答问题（16分）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。
数千万年后，它的后代繁衍成一个（）的庞大家族有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑有些恐龙则用四足行走有些恐龙身长几十米重达数十吨有些恐龙则（），体重不足几十公斤有些恐龙（），有些恐龙则（），体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些则（）以植物为食。
人教版 小学语文 四年级下册 第八组 专项训练
人教版小学语文四年级下册第八组专项训练（1）班级：姓名：成绩：【基础部分】一、看拼音写词语。
（10分）chãng fá jìng pâi bài jiàn zhuó shí pēn shâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huǒ yàn qū hán qǔ nuǎn biǎn quâ zhì bìng( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。
（9分）心脏．（zāng zàng）肮脏．（zāng zàng）内脏．（zāng zàng）撒．（sā sǎ）娇撒．（sā sǎ）种子播撒．（sā sǎ）塞．（sāi sâ sài）满出塞．（sāi sâ sài）堵塞．（sāi sâ sài）三、把词语补充完整。
（4分）无能（）（）气急（）（）无恶（）（）笑逐（）（）四、写反义词。
（4分）违抗（）饶恕（）吩咐（）惩罚（）五、把歇后语补充完整。
（6分）王羲之写字——（）水滴石穿——（）砌墙的石头——（）早开的红梅——（）周瑜打黄盖——（）小葱拌豆腐——（）班级：姓名：成绩：【课内阅读】一、判断下列句子中破折号的用法，把正确的序号填在括号里。
（6分）1、纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
（）2、大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人。
”（）3、普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。
（）（破折号的用法：①表示话题突然转变。
②表示解释说明。
③表示声音延长。
）二、阅读短文，完成练习。
（8分）开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家后，就开始练习起来。
人教版小学四年级语文下册各单元全套测试题
人教版小学四年级语文下册单元测试题【全套】四年级语文下册第一单元测试试题第一部分基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（５分）shāo wēi wān yán ã jiǎo zhâ jiāng wú xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用"-"划出句中的错别字，改正后写在括号里。
（4分）山间绿树红花，江上竹伐小舟，让你感到像是走进了联棉不断的画倦。
（）（）（）（）三、比一比，再组词（５分）暇（）梢（）峦（）碗（）桐（）假（）稍（）恋（）蜿（）洞（）四、把下列的词语补充完整。
（５分）波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）五、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。
（4分）1、斑斑点点2、光溜溜3、无边无际4、摇摇头六、选择恰当的叠词填空。
（５分）清清缓缓渐渐轻轻朵朵1、汽车（）入山，沿途的景色更美了。
2、溪水（）地流，声音（）的。
3、（）盛开的白莲映在（）的河水里。
七、选择恰当的语句填在横线上。
（4分）春来江水绿如蓝澄江一道月分明春江潮水连海平遥望洞庭山水翠1、，海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火，。
3、，白银盘里一青螺。
4、落木千山天远大，。
八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者（5分），。
，。
九、过年你一定得到不少的利是钱，对于这些利是钱，你是怎样使用的？谈谈你的看法。
（3分）第二部分阅读积累与运用（30分）（一）、读《桂林山水》片段，回答问题（15分）我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、"兀"字是（）结构，部首是（），音序是（）（3分）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线（2分）险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正4、给段中没有标点的地方加上标点符号（2分）5、这段写出了桂林的山的特点是、、（3分）6、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（）的修辞手法把桂林的山的特点写具体。
人教版 小学四年级下册语文第八单元测试卷 含答案
四年级语文第八单元测试卷班级：姓名：座号：评分：一、看拼音写词语。
chénɡfábǎi fābǎi zhònɡɡān zànɡwúnénɡwéi lìzào fúqìjíbài huài二、辨字组词。
漆（）肠（）刺（）帮（）膝（）汤（）剌（）绑（）三、在下列括号里填上合适的量词。
一（）火柴一（）电脑一（）手机一（）轮船一（）被子一（）手套一（）凉风一（）公路四、这几个词我们都见过，把加点的字义序号填在括号里。
1、东张．西望（）A、开，展开B、看，望C、陈设、铺排D、姓2、扬．长避短（）A、举起，升起B、飘动，飘荡C、发扬D、传播3、香客如流．（）A、江河的流水B、流传、传播C、运转不停D、等级五、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
严厉（）凶恶（）稀疏（）悲惨（）六、照样子，写出适当的答案。
例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。
1、勤奋对聪明正如懒惰对（）。
2、偏僻对山区正如繁华对（）。
3、表扬对成绩正如批评对（）。
4、医生对医院正如教师对（）。
七、把词语朋友送回家。
尊敬敬爱敬仰敬佩1、（）师长，是我们学生的美德。
2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。
3、我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。
八、按要求改写句子。
例1：鱼儿在湖面上溅起水花。
调皮的鱼儿在明艳艳的湖面上溅起朵朵水花。
1、仿照例句扩写：草滩上生长着油菜花。
例2：天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的，调皮地对着我们眨眼。
2、仿照例句改写：高高的椰子树总是向海倾斜。
九、当当小老师，用修改符号修改“小马虎”写的文章。
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
人教版部编版四年级下册语文试题-阶段(第5-8单元)检测试题 (含答案)sc2.66
2019—2020学年度第二学期小学质量监测四年级语文试题（时间90分钟 满分100分）同学们，经过这一学期的居家学习，你一定又有了很大的进步吧！那就让我们展示一下吧！要认真、细心地答题，工整、规范地书写。
一、完成书签上的书法作品二、选择填空（一）给加点的字选择正确读音1.刹．（A.sh à B.ch à）那2.漆．黑(A.q ī B.x ī)3.倔强．．(A.ju é ji àng B.ju è qi áng) 4.单．于(A.d ān B.ch án) 5.弥．漫（A.n í B.m í） 6.剖．开（A.p ōu B.p āo ） 7.半裸．（A.gu ǒ B.lu ǒ) 8.重荷．（ A.h é B.h è） （二）选择近义词填空A.慰藉B.安慰C. 忘怀D. 忘记9. 这几天她心情不好,你要好好（ ）她一下。
10. 初冬黎明时的灯光，总给人一种温暖，一种（ ），一种希望。
11. 这件事我是铭心刻骨,怎能（ ）呢?12. 童年的幸福生活至今令我难以（ ）。
（三）选择合适的关联词语填空A 或者……或者……B 不仅……还……C 即使……也……D 只要……就……等级请分别将下面两句关于读书的诗句写在右侧两个书签上。
1. 读书破万卷，下笔如有神 ——杜甫2. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈温馨提示：书写要工整美观，字距要均匀合适，上下字要对整齐，作者名字要注明。
13.这些石钟乳和石笋，形状多样，颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。
14.挑山工走的很快，你在什么地方饱览壮丽的山色，（）在道边诵读凿在石壁上的古人的题句，（）在喧闹的溪流边洗手洗脚，，他们就会不声不响地走到前头去了。
15.在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。
16.读童话时，我们（）能感受到童话充满着奇妙的想象，里面的人物大都拥有非凡的能力，（）能感受到人物真善美的形象。
新人教版 四年级语文下册 第八单元 同步课时练习+单元测试习题合集(含答案解析)
29、《寓言两则》一、按课文内容填空1、《纪昌学射》选自《》，相传作者是，名，思想家和家。
2、《扁鹊治病》是_______。
（A童话B寓言C神话）。
扁鹊是_________时期的名医，他_______次要给______________治病。
二、解释下列划线词1、古之善射者（）2、彀弓而兽伏鸟下（）3、学射于甘蝇（）4、而巧过其师（）三、翻译下列句子。
1、尔先学不瞬，而后可言射矣。
1、偃卧其妻之机下，以目承牵挺。
2、亚学视而后可。
视小如大，视微如著，而后告我。
四、课内语段阅读。
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。
蔡桓公觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。
现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”1、用“/”画去括号中不恰当的词。
2、这是扁鹊第_______次看见蔡桓公，他为什么掉头就跑？____________________________________________________________________。
3、联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公病时，蔡桓公态度的变化。
A皮肤：__________B 皮肉之间___________C肠胃里：_____________4、《扁鹊治病》这则寓言告诉我们要___________________________________。
五、阅读______________从前有个国王酷爱马。
一天，他请来了一位画家画马。
国王一连等了五个月，还未见画家献画。
他等不及了，叫来画家，让他当面作画。
画家拿起笔，飞快地画了起来。
一眨眼的工夫，一匹形象逼真的骏马出现了。
国王惊讶地问：“你花了五个月画不好一匹马，为什么现在只要五分钟就画好了呢？”画家把国王带到画室，只见里面堆满了大大小小的纸张，张张都画满了马。
大竹县第二小学四年级语文下册 第八单元 26《巨人的花园》作业 新人教版四年级语文下册第八单元
巨人的花园一、读拼音，写字词.1。
巨人不yǔn xǔ(）孩子们翻越花园的围墙.孩子们偷偷钻进去,花园里xuān（ )闹起来，欢笑声使花园zēng tiān（)了春意.2。
火辣辣的太阳照射着大地，工人们还在大街上chāi chú(）广告pái()。
二、在括号里填上恰当的词语。
( ）的笑声（）的训斥（）的阳光( )的寒风（）的严冬（）的鲜花( ）的脸颊（）的花园三、按要求改写句子。
1。
巨人的花园又成了孩子们的乐园。
(缩句）2。
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下.（改为“被”字句）四、课内阅读.“噢!是这么回事啊！"巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶走了.谢谢你!”1。
文中的“”“"两个词表现出巨人深深的自责与悔恨。
2.片段中描写巨人醒悟后行为的句子是。
3。
“巨人终于明白”，他明白了什么?（）A。
春天不到花园里的原因是自己太任性、太冷酷-—一次次赶走并训斥孩子们，没有孩子的地方就没有春天。
B。
春天早晚会来到花园里。
C.今年的春天来得晚。
4。
巨人为什么要感谢孩子呢？五、课外阅读。
最棒的玉米从前有位老爷爷，他在屋子的后面种了一大片玉米。
收获的日子一天天近了。
一天，一个颗粒饱满、裏着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老爷爷肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都交口称赞着.收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走。
“老爷爷可能没注意看我。
明天,明天，他一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰道。
第二天，老爷爷收走了其他的玉米,却唯独没有摘这个棒玉米。
“明天，老爷爷一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着。
第三天,第四天，老爷爷没有来，从这以后的好多天，老爷爷也没有来,棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫.在一个漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟：“我对自己的估计太高了,我总以为自己是今年最好的玉米。
《天天练》四年级下册人教版语文试卷第八单元2022年电子版
《天天练》四年级下册人教版语文试卷第八单元2022年电子版1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、慰藉（jiè）硕士（shuò）B、攀援（ài）痴情（zhī）(正确答案)C、脑髓（suǐ）城隅（yú）D、跬步（kuǐ）告诫（jiè）2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mán）目睹（dǔ）对峙（zhì）B、弊病（bì）栖息（qī）烘托（hōng）C、绷带（bēng）骤然（zhòu）哽咽（yè）D、吹嘘（xū）浮躁（cào）停滞（dài）(正确答案)3、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。
[判断题] *对错(正确答案)4、69. 下列选项中，加双引号字词用法与其它三项不同的一项（）[单选题] *A、不独“亲”其亲。
B、不独“子”其子。
C、阡陌“交通”。
(正确答案)D、志“怪”者也。
5、下列各句中不含通假字的一项是（）[单选题] *A.愿伯具言臣之不敢倍德也B．涂有饿莩而不知发C．当与秦相较，或未易量D．数罟不入洿池(正确答案)6、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、休憩（qì）眉黛(dài)(正确答案)B、点缀(zhuì) 遒劲(jìn)C、皱褶(zhě) 砂砾(lè)D、訇然(hōng) 晕车(yūn)7、1电话交谈中，一般由打电话的一方先提出结束谈话，致告别语。
[判断题] *对(正确答案)错8、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。
[判断题] *对(正确答案)错9、成语完形：繁（）丛杂[单选题] *芜(正确答案)复多忙10、1《清塘荷韵》中，作者季羡林想说明的人生哲理是：天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抵御。
2021年人教版语文四年级下册第八单元测试卷(二)
2021年人教版语文四年级下册第八单元测试卷（二）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题。
(每小题5分，共30分)——请在横线上直接作答1.看拼音写词语。
zìsīliǎn jiáchāi diào zōng yǐng chéng zhì（________）（________）（________）（________）（________）fēng shuòyǔn nuòrèn xìng lěng kùtíxǐng（________）（________）（________）（________）（________）参考答案：自私、脸颊、拆掉、踪影、惩治、丰硕、允诺、任性、冷酷、提醒2.选字组词。
棒捧俸（1）（________）腹木（________）（________）糖（________）禄烫荡汤（2）（________）伤煲（________）（________）秋千飘（________）幅福副（3）（________）度（________）标题祈（________）篇（________）参考答案：（1）捧、棒、棒棒、俸;（2）烫、汤、荡、荡;（3）幅、副、福、幅;3.给下列加粗字选择正确的读音。
冲着________(chōng chòng) 气冲冲________(chōng chòng)丰硕________(shuòsuò) 脸颊________(jiájiā)惩罚________(chéng chěng) 禁止________(jìn jīn)忍俊不禁________(jìn jīn) 众矢之的________（shǐshī）参考答案：chòng、chōng、shuò、jiá、chéng、jìn、jīn、shǐ4.在括号里填上合适的量词。
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人教版四年级（下册）语文第八单元测试卷学校班级姓名等级
一、看拼音，写词语。
jìnɡpâi lǐnɡ xiù qūɡǎn chãnɡ fá wãi kànɡ（）（）（）（）（）
li cai chang wei zhuo shi huo yan ( ) ( ) ( ) ( )
二、仔细读下面的句子，用横线划出错别字，再把正确的字写在括号里。
1、你的眼睛要牢牢的钉住一个目标，不能泛！
( ) ( ) ( )
2、当阿波罗架着太阳车从天空中弛过的时候，他跑到太阳车那里，拿取了一棵火星。
( ) ( ) ( )
三、多音字组词。
脏 zānɡ（）恶â（）尽 jǐn（）
zànɡ（） wù（） jìn（）
四、补充词语或歇后语。
（8分）
（）精（）神（）（）败坏笑（）（）开恩（）仇（）（）寒（）暖（）弓（）箭下（）为（）无（）不（）
——非一日之功
——后来居上
——入木三分
——骄兵必败
五、想一想，连一连。
《扁鹊治病》宙斯拥有智慧的人，才是真正强大的，不可战胜的
《纪昌学射》魔鬼无论学什么，都要从基本功入手
《文成公主进藏》蔡恒公要善于听取别人的正确意见
《渔夫的故事》飞卫为民族团结作贡献
《普罗米修斯》松赞干布不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神六、阅读下面课文选段，回答问题。
纪昌对自己的成绩感到很﹙满足满意﹚，以为自己学得差不多了，就再次去拜见飞卫。
飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的（成绩成功），但是你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。
回到家里，又开始练习起来。
他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。
然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得（竟然既然）像车轮一样。
1、这个片段选自课文〈〈寓言两则〉〉中的。
2、“绑”字用音序查字法应查音序（），音节（），用部首查字法应查部首（），再查（）画。
3、认真读文，划去括号中不恰当的词语。
4、在文中划出纪昌学箭的句子，然后再圈出描写纪昌学箭的动作词。
5、从纪昌练习眼力这个过程，你体会到了什么？
七、课外阅读。
很久以前，有一个国王，叫大臣牵来一头象，他让六个瞎子摸一摸，然后说象的样子。
六个瞎子认真地摸了摸大象，争先恐后地要求说出大象的样子。
国王
叫他们不要急，一个一个轮着讲。
字数要在400字以上哦！
一个瞎子说：“大象长得像一根长长的蛇。
”另一个人说：“不对，大象Array长得像一只大簸箕。
”第三个赶紧喊道：“不对！不对！它长得像一根大柱
子！”
其余三个人，不约而同地笑起来。
国王说：“你们笑什么？说说看。
”
一个又高又大的瞎子说：“照我看，大象犹如一堵厚实的墙。
”另一个接着
说：“哪里，大象就像一把锋利的匕首。
”最后一个瞎子摇着头说：“不对，
我一遍又一遍地摸过，大象又长又细，仿佛一根绳子。
”
“你说得不对！”
“你说得也不对！”
……
六个瞎子，争论不休。
其实他们谁也没有说准，因为他们
1.在最后一段横线上填上恰当的内容。
2.给短文加个题目。
3.结合上下文理解词语。
争论不休：
4.根据课文内容填空。
第一个瞎子摸的是，第二、三、四、五、六个
瞎子依次摸的是、、、、、。
5.文中省略号的作用是：。
6.读了故事，你想到了的诗，其中的名句是。
7.这个故事给你的启发是。
（2分）
八、第三部分：习作
每个人都有自己的梦想与希望。
有人从小就立志要成为一名宇航员，
去探索宇宙的奥秘；有人梦寐以求的是当一名医生，去救死扶伤；而有人
却希望做一名普普通通的工人，在自己的岗位上做好自己的事情……那么
你的梦想是什么呢？用你的笔将你的希望的蓝图描绘出来吧，表达要清楚，。