部编版小学六年级语文下册第四单元测试卷【最新编选】
部编版六年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)
部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音，写字词。
(8分)“形势已经非常yán jùn( )了，地方的同志已经lián luò( )不上了，有可能已经xī shēnɡ( )了，所以你必须要赶快转移。
”听了这话，他dènɡ( )着眼睛愣了好一会儿，zhì nèn( )的脸上露出了不情愿的神情，但还是按照规定fén shāo( )了所有文件，穿上xuē( )子，披上mián páo( )，离开了。
2. 按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列各项中加点字的读音相同的一项是( )A. 燕．山燕．子B. 劲．爆劲．头C. 糊．涂糊．弄D. 便．衣方便．(2)下列选项中说法不正确的一项是( )A. “彻”字的部首是“彳”不是“土”。
B. “凿”字的第十笔是“”。
C. “泰”字的部首是“氺”不是“水”。
D. “锤”字的第八笔是“一”。
(3)依次填入下面句中横线上的关联词语，最恰当的一项是( )虽然我们在很大程度上阻止了新冠肺炎疫情的蔓延，______这次疫情造成的损失是很严重的。
恢复生产、振兴经济的工作十分艰巨，______是各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作，______要把疫情造成的损失夺回来，______要确保实现经济发展的目标。
A. 但是特别不仅还B. 然而尽管既也C. 不过虽然不但更D. 虽然尤其既就(4)下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项是( )为在阅兵中做到分秒不差，毫厘不错，三军仪仗队的女队员们在训练中精益求精，将各种困难视若等闲．．。
A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．。
B. 莫等闲．．，白了少年头，空悲切。
C. 等闲．．识得东风面，万紫千红总是春。
D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲．．。
最新部编版六年级语文下册第四单元检测综合卷(两套及答案)
部编版六年级语文下册第四单元检测卷(两套及答案）满分：100分（第一套）时间：90分钟主题百花园(40分)一、主题达标。
(29分)1．读拼音，写词语。
(8分)sī mǎ qiān( )曾说：“人固有一死，或重于tài shān( )，或轻于鸿毛。
”无数gé mìng( )志士为了战斗的胜利，光荣地xī shēng( )了，他们的死是有意义的。
如李大钊面对mó guǐ( )般的敌人，即使受了kù xíng()也镇定自若，最后被jūn fá( )pò hài( )至死。
2．照样子，写词语。
(5分)(1)热气腾腾(ABCC式) _______________ ______________(2)三长两短(含反义词) _______________ ______________(3)五湖四海(含数字) _______________ _______________(4)奄奄一息(AABC式) _____________ _______________(5)死得其所(褒义词) ________________ _______________3．把下面每组词语中不同类的一个画上横线。
(3分)(1)披散的长发苍白的脸纷乱的喊叫高高的颧骨(2)怒气冲冲不慌不忙喜出望外活蹦乱跳(3)局势严重收拾行李工作紧张环境恶劣4．感受李大钊的人物形象，用“严”字组词填空。
(3分)在我们面前，他是一个慈祥而并不( )的父亲。
局势越来越( )，父亲的脸上总是一副( )的神情。
面对凶恶的敌人，父亲保持着他惯有的()态度，即使面对( )拷打，他也要( )党的秘密。
5．把下面诗句补充完整，并写一写诗人以什么来喻人。
(10分)(1)何当_____________脑，快走踏_____________。
( )(2)___________浑不怕，要留___________在人间。
部编人教版小学六年级语文下册(六下)第4单元测试卷附答案
六年级语文第二学期第四单元测试卷一、看拼音，写词语guāi qiǎo wéi qún yìng bìlièfèng chúchuāng （）（）（）（）（）lǐbài shēng xiùróu zhòu hūn àn mīféng （）（）（）（）（）sǒng jiān yílǚdúdǎpiězuǐqīfù（）（）（）（）（）chōu yēxiázi dòng jiāng dòu xiào cuàn guò（）（）（）（）（）gūér dǎjiǎo tián mìshèng dàn shùxiào mīmī（）（）（）（）（）hēi hūhūwúlài xiōng hàn cǎn bái jiùyuán （）（）（）（）（）dàn wàng yōu yùqǐchūkǔmèn xiāo jí（）（）（）（）（）yóu shǒu hào xián luòhuāng ér táo yúguàn ér rù（）（）（）mǎn bùzài hūtiān yáhǎi jiǎo wén suǒwèi wén （）（）（）二、多音字组词俩{liǎ（）liǎng（）喷{pèn （）pēn （）摩{mā（）mó（）撒{sā（）sǎ（）挨{āi （）ái （）逮{dǎi （）dài （）三、形似字组词乖（）裙（）橱（）锈（）乘（）群（）厨（）绣（）摩（）喳（）差（）吭（）磨（）楂（）搓（）坑（）毒（）玛（）娜（）搅（）霉（）码（）挪（）觉（）四、根据积累，补充下列成语。
部编版六年级下册语文试题--第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、选择正确答案的序号填在括号里。
（20分）1.下列选项中对生字解析有误．．的一项是（）A.僻，bì，15画B.迁，qiān，6画C.瞅，chǒu，14画D.络，luò，9画2.下面词语书写完全正确．．．．的一组是（）A.埋头彩会局势避免B.严俊占据含糊匪徒C.彻底剥削解放寄托D.残暴拘流纷乱制度3.下面括号里依次填入的词语是（）（1）人们心情（），目光随着灵车移动。
（2）父亲的神情非常安定，非常（）。
（3）小华（）片刻，迅速地做完了那道竞赛题。
（4）他（）了一会儿又继续说下去。
A.沉重沉稳沉思沉陷B.沉思沉重沉稳沉默C.沉痛沉着沉思沉默D.沉痛沉思沉稳沉迷4.下列句子中画线的成语用得不恰当．．．的一项是（）A.为了革命的事业，我粉身碎骨也在所不惜。
B.凡是机构臃肿、人浮于事的单位，都应精兵简政，以节约行政开支。
C.在千钧一发的时刻，将军拦住了受惊的军马。
D.他一生恶贯满盈，真是死得其所。
5.下列句子中关联词使用有误．．的一项是（）A.我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
B.因为我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍所以一定会兴旺起来。
C.他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣。
D.虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜毕竟好多啦。
6.对“待了一会儿，父亲才回答：‘不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！’”这句理解最．准确．．的一项是（）A.父亲因为太忙，没有时间回答“我”，所以才这么说。
B.因为“我”年龄太小，当时局势又十分紧张，父亲知道不是几句话就能说清楚的，所以才这样说。
C.因为这是党的机密，所以父亲不愿意告诉还是小孩子的“我”。
D.父亲对我的问题很不耐烦，所以这样说。
7.下列说法有误．．的一项是（）A.“咬定青山不放松”中的“咬”字表现了竹子倔强和坚韧的性格，“任尔东西南北风”中的“任”字写出了竹子的顽强不屈、从容自信的神态。
部编版小学语文六年级下册第四单元达标测试试题含答案(共3套)
部编版小学语文六年级下册第四单元达标试题（1）一、选择1．下列词语中加粗字的读音相同的一项是( )。
A．子弹弹奏B．漂流漂白C．数目无数D．相当照相2．下列句子中的标点符号使用不正确的一项是( )。
A.我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。
”B．“这是我的妻子。
”他指着母亲说。
C．“哼！你不认识？我可认识他。
”侦探冷笑着。
又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀！”D．“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
3．人们往往给一些花木赋予某种象征意义。
下列花木与象征义对应不恰当的一项是( )。
A.松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献4．下列说法错误的一项是( )。
A．《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的回忆录B．在《十六年前的回忆》中，作者开头说阎振三失踪，后来说在军警中间看到了阎振三，这种写法是前后照应C．《为人民服务》是从树立正确的生死观、学习精兵简政和搞好团结三个方面来论证观点的D．《金色的鱼钩》主要写了老班长为照顾三个病号过草地而牺牲的事，表现了老班长忠于革命和舍己为人的高贵品质二、填空1.读拼音，写词语。
yòu zhìpì jìngmó guǐxī shēngfén shāo( )( )( )()( )bō xuēcán bàoyán jùnqiān chuí wàn záo( )( )( )( )2.写同音字组词。
(1) chè( )底清( )( )退(2) gōu( )起鱼( )水( )3.选词填空。
死得其所死有余辜(1)那个疯狂砍杀群众的歹徒被击毙了，真是( )。
警察们含泪送走了他们的好兄弟——他为保护人民的生命安全献出了生命，( )。
精兵简政裁员增效(2)机关正在进行改革，要求( )，压缩机构，简化审批程序。
部编版六年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版六年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）A.埋．头（mái）僻．静（pǐ）含糊．（hú）避．免（bì）B.幼稚．（zhì）残．暴（chán）占据．（jù）酷刑．（xínɡ）C.拘．留（jū）彻．底（chè）剥．削（bāo）牺牲．（shēnɡ）D.寄托．（tuō）瞪．眼（dènɡ）执．行（zhí）送葬．（zànɡ）2.下列词语书写全部正确的一项是（）A.死得其所精兵减政哀思制度B.无边无崖热气腾腾炊烟捆绑C.奄奄一息轻于鸿毛乱蓬蓬棉袍D.五湖四海迫不及待追掉会批评3.下列词语搭配不正确的一项是（）A.神情安定局势严峻要求严格作风严谨B.河水清澈环境清幽声音清脆空气清新C.计划周密警戒严密仪器精密针脚细密D.精力充沛资源充足准备充分时间充实4.下列诗句所用的修辞手法与其他三句不一样的一项是（）A.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
B.千山鸟飞绝，万径人踪灭。
C.危楼高百尺，手可摘星辰。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。
5.《十六年前的回忆》一文中开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间，这种写法叫（）A.点明中心。
B.总结全文。
C.首尾呼应。
D.承上启下。
6.诗歌中常常托物言志，如在《竹石》《石灰吟》中，诗人们看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（）A.为了大义视死如归。
B.做一个高尚正直的人。
C.做一个勇于献身的人。
D.渴望建功立业。
7.下列说法有误的一项是（）A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。
B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。
C.“大漠沙如雪，燕山月似钩。
”这两句诗运用了比喻的修辞手法。
D.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷附答案
部编版六年级语文下册第4单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音写词语。
(12分)jīng luò( ) kāi záo( ) fén shāo( )jú shì( ) mó guǐ( ) mái zànɡ( )rěn shòu( ) zhí xíng( ) yán jùn( )zé rèn( ) chuī yān( ) pì jìnɡ( )二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(8分)浑．浊(hún hùn) 坚劲．(jìn jìng)似．的(shìsì) 横．肉(héng hèng)胳膊．(bo be) 剥削．(xuēxiāo)利益．(yìyí) 调．料(tiáo diào)三、选字组词。
(12分)鱼(钩钓) 水(溏塘) 屋(梁粱)(哀衰)弱严(厉历) 严(俊峻)(竞竟)然芦(杆秆) 追(悼掉)(绞铰)刑 (幼幻)稚 (竖坚)强四、将下列四字词语补充完整,并从中选择合适的词语填入相应的句子中。
(12分) 含( )其( ) ( )( )冲冲( )气( )力轻于( )( ) 五( )四( ) 死得( )( )目不( )( ) ( )( )一息山( )水( )1.军人的生命价值应该表现在沙场上,纵然是马革裹尸,也是。
2.在关键问题上,他总是,态度模糊,大家对此都有意见。
3.在人们看来,那个赌徒的死,没有丝毫意义和价值。
五、将下列古诗句补充完整。
(5分)1.大漠沙如雪, 。
2.粉骨碎身浑不怕, 。
3.千磨万击还坚劲, 。
4. ,一片孤城万仞山。
5. ,唯见长江天际流。
六、下列句子中没有语病的一项是(1分)( )A.同学们以敬佩的目光注视着和聆听着航天英雄的报告。
最新部编人教版语文六年级下册第四单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第四单元单元测试题（含答案）(时间：90分钟满分：100分)1．读拼音，写词语。
(8分)(1)为了解放全中国，无数革命先烈不畏xī shēnɡ()，不惧kù xínɡ()，和mó ɡuǐ()般残暴的人作斗争，chèdǐ()推翻了yā pò()人民的“三座大山”，为中华民族的兴旺作出巨大贡献。
(2)屋外传来pí xuē()的声响，形势顿时yán jùn()起来，我和父亲躲进了一间pì jìnɡ()的小屋。
2．下列加点字注音全部正确的一组是()(2分)A．娱．乐(yú)追悼．(diào)B．威胁．(xié)押．下去(yā)C．碗筷．(kuài) 搀．扶(cān) D．收敛．(jiǎn) 抽噎．(yē)3．给加点的字选择正确的解释。
(2分)固：①结实，牢固。
②坚硬。
③坚决地，坚定地。
④本来，原来。
①人固．有一死。
()②战士们固．守阵地。
()③赵州桥不但坚固．，而且美观。
()④水泥很快凝固．了。
()4．下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A．父亲保持着他那惯有的严峻．．态度，没有向他们讲任何道理。
B．我总爱向父亲问许多幼稚．．可笑的问题。
C．出版社的编辑正在一丝不苟地审理．．稿件。
D．没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈．．的阻击。
5．下列加点的字词解释有误的一项是()(2分)A．何当．．金络脑(何时将要) B．立根原．在破岩中(原本)C．烈火焚烧若等闲．．(等着空闲) D．粉骨碎身浑．不怕(全)6．下列花木与象征义对应不恰当的一项是()(2分)A．松树——生命力强B．竹子——有节、谦虚C．荷花——洁身自好D．牡丹——默默奉献7．下列句子不是病句的一项是()(2分)A．拥有朱婷这样的顶级球员，是中国女排的幸事。
B．课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。
统编版六年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
六年级语文下册第四单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三总分得分积累与运用一、基础知识。
(37分)1．读句子，写字词。
(7分)(1)我们gémìng()队伍如果有quē d iǎn()，就不怕别人pī píng()zhǐ chū（)。
(2)残暴的jūn fá（)冲进屋子，像mó guǐ（)似的，样子恐怖极了。
他们chǒu()见什么就抢什么，抽tì()打翻了，shū jí（)散了一地……2．选择题。
(21分)(1)下列加点字的拼音有误的一项是()。
(2分)A．僻．静(pì)批．评(pī）暂．时(zhàn)B．迁．移(qiān) 彻．底(chè) 收敛．(liǎn)C．剥．削(bō) 泰．山(tài) 宪．兵(xiàn)D．革．命(gé) 牺．牲(xī) 瞻．仰(zhān)(2)下列句子中加点词语用得不恰当的一项是()(2分)A．父亲保持着他那惯有的严峻．．态度，没有向他们讲任何道理。
B．我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静．．的小屋里。
C．出版社的编辑正在一丝不苟地审理．．稿件。
D．没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈．．的阻击。
(3)下列关联词语用得不正确的一项是()(2分)A．虽然我们还是一天一天衰弱下去，但是比起光吃草根野菜来毕竟好多了。
B．只要你说得对，我们就改正。
C．因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
D．只有多么艰苦，老班长才要把我们带出草地。
(4)下列句子不是病句的一项是()(2分)A．拥有朱婷这样的顶级球员，是中国女排的幸事。
B．课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。
C．在4D影院的门口有一个专卖可乐和饮料的小店。
D．我的心猛烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
(5)下面情境中，孩子的劝阻最得体的一项是()(3分)端午节那天，全家去聚餐。
部编版小学六年级语文下册第四单元测试卷及答案（共3套）
部编版小学语文六年级下册第四单元测试卷（一）时间:90分钟满分：100分得分:一、读拼音，写词语。
（10分）lion lud fen shao jun fa qian chui wan zao()()()() bi mian yan jun xi sheng yi yan jiu ding()()()()、下列各组词语中，没有错别字的一组是（)o(3分)A.拘留瞻仰收敛兴旺B.焦急审阅蜗藏陷入C.思索幻稚剧烈苦刑D.肥胖陈设哀思乱篷篷三、阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释，给加点词选择正确解释。
（6分）【含糊】hdn•hu形①不明确；不清晰：〜其词|他的话很〜，不明白是什么意思。
②不认真；马虎：这事一点儿也不能〜。
③犹豫；胆怯（多用于否定式）：要比就比，我绝不〜。
（1）这一次不知道为什么，父亲竟这样含捌地回答我。
（）（2）学校运动会上，运动员们努力拼搏，奋勇争先，都不含楞。
（）（3）爸爸妈妈非常关心我的成长，在教育我的问题上从不含楞。
（）四、选择正确的词语，用"""标出来。
（8分）1.父亲保持着他那惯有的（严肃严峻）态度，没有向他们讲任何道理。
2.用这样的方法，寄托我们的（哀悼哀思），使整个人民团结起来。
3.我的心（猛烈激烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
4.战士用惊人的毅力（支持支撑）着自己的生命，但是一倒下去就再也起不来了。
五、按要求写句子。
（6分）1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）2.通过用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来。
（修改病句）3.我的心里沉重极了。
（改写成夸张句）六、根据语境填空。
（8分）⑴《马诗》中表现作者企盼建功立业的诗句是“,”《石灰吟》中",”，表达了作者不怕牺牲、立志做纯洁清白的人的志向；《竹石》中作者借竹子的坚韧顽强,表现自己正直不屈的诗句是“千磨万击还坚劲,”。
（2）有些事情说来也怪，当你有意去做时，结果却事与愿违，而在你不经意的情况下却会出现意外收获,难怪人们时常发出“,无心插柳柳成荫”的感叹；“良药苦口利于病,”，聪明的人善于接受别人不中听的话语，只有那些糊涂的人才听信美丽的谎言；",事非经过不知难”告诉我们平时要注意积累知识,凡事只有亲身实践才知道困难。
【精选】部编版六年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
【精选】部编版六年级下册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(40分)一、看拼音，写词语。
(7分)为了推翻“三座大山”的yā pò( )，为了chè dǐ( )解放全中国，无数革命者前赴后继，浴血奋战。
他们有的遭受了kǔ xíng( )，面对yán jùn( )的考验，仍然坚强不屈；有的未能等到胜利的那一天，就已壮烈 xī shēng( )。
为人民lì yì( )而死，就是sǐ dé qísuǒ( )。
二、查字典，完成练习。
(4分)“鼎”字按部首查字法应查________部。
“鼎”的第六画是“________”。
请你根据图片给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)钟鸣鼎．食( )大名鼎．鼎( )三、根据要求选择正确的答案。
(10分)1.下列加点字注音有误的一项是( )A. 他在那场灾难．(nàn)中艰难．(nán)地活了下来。
B. 我鼓足了劲． (jìn) 儿爬上山顶，终于看见了刚劲． (jìng) 有力、生机盎然的竹子。
C. 我不停地埋．(mái)怨自己，刚才怎么能把埋．(mán)藏在心底的秘密说出去呢？D. 磨．(mò)坊里的机器因长时间运转已经出现了磨．(mó)损的情况。
2.依次填入句中的词语恰当的一项是( )干革命工作，要有________的要求，________的组织，________的态度，__________的纪律。
A. 严肃严格严密严明B. 严明严肃严格严密C. 严格严密严肃严明D. 严格严肃严明严密3.把下面的关联词语填到句子中，最恰当的一项是( )________青海高原环境恶劣，这些柳树________没有抱怨命运。
它们________以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来，________造就了高原上一处壮丽的风景。
部编版小学六年级下册语文第四单元测试卷及答案
六年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)愚公不愿意bān qiān()房屋。
为了走出piānpì()的大山,他不怕xīshēnɡ(),套上shēngkǒu(),拉着开山用的tiěchuí()和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。
(4分)1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nànnán)。
2.由于天降大雨,娱．(yúwú)乐场暂．(zǎnzàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。
(4分)严峻严格严厉严肃李老师对同学们的要求非常( )。
期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。
同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(8分)如果……就……不管……都……只要……就……因为……所以……( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。
( )有多大的困难,我们( )要努力克服。
( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。
(8分)A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
( )(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( )(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
( )(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
( )3.改成反问句。
(3分)我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。
(3分)老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。
部编版小学六年级下册语文第四单元测试卷及答案
六年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)愚公不愿意bān qiān()房屋。
为了走出piānpì()的大山,他不怕xīshēnɡ(),套上shēngkǒu(),拉着开山用的tiěchuí()和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。
(4分)1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nànnán)。
2.由于天降大雨,娱．(yúwú)乐场暂．(zǎnzàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。
(4分)严峻严格严厉严肃李老师对同学们的要求非常( )。
期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。
同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(8分)如果……就……不管……都……只要……就……因为……所以……( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。
( )有多大的困难,我们( )要努力克服。
( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。
(8分)A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
( )(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( )(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
( )(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
( )3.改成反问句。
(3分)我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。
(3分)老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。
最新部编版六年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)
最新部编版六年级下册语文四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语zuǐ chún zāo ɡāo fèi ténɡɡān zhe fènɡ xìjiànɡ yóu jǔ sànɡɡē da zēnɡ jiāshēn yín二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
一模．一样（mó mú）无济．于事（jì jǐ）混．乱（hùn hún）流水潺潺．（chán cán）头晕目眩．（xiàn xuàn）报应．（yìng yīng）三、辨字组词。
蹄（_________）毯（_________）裳（_________）虹（_________）啼（_________）毽（_________）赏（_________）红（_________）四、补全词语并选词填空。
万不（____）（____）（____）（____）不同（____）（____）倒柜阳光（____）（____）（____）（____）四海司空（____）（____）1．不到（____），我是不会这样做的。
2．窗外（____），鸟语花香，一片生机盎然的景象。
3．大街上的车辆比往日少多了，平常（____）的堵车现象今日踪影全无。
五、选择恰当的关联词语填空。
之所以……是因为……既……就……因为……所以……只有……才……1.（___）你们都不知道这个消息，（___）我要传达给大家。
2.（___）你们已经知道了，我（___）不再重复了。
3.（___）劳动（___）能创造美好的生活。
六、遣词造句，掌握句式。
1．仿造例子写句子。
（提示：先观察例句，想清楚要求再完成。
）天安门广场成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
_______________________________2．人生中的问题使解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）_______________________________3．请把下面的句子改一改，换一种形式替代“说”。
部编版小学六年级下册语文第四单元测试题及答案
六年级语文下册第四单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)愚公不愿意bān qiān()房屋。
为了走出piānpì()的大山,他不怕xīshēnɡ(),套上shēngkǒu(),拉着开山用的tiěchuí()和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。
(4分)1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nànnán)。
2.由于天降大雨,娱．(yúwú)乐场暂．(zǎnzàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。
(4分)严峻严格严厉严肃李老师对同学们的要求非常( )。
期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。
同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(8分)如果……就……不管……都……只要……就……因为……所以……( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。
( )有多大的困难,我们( )要努力克服。
( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。
(8分)A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
( )(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( )(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
( )(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
( )3.改成反问句。
(3分)我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。
(3分)老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。
部编版小学六年级下册语文第四单元测试题及答案
六年级语文下册第四单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)愚公不愿意bān qiān()房屋。
为了走出piānpì()的大山,他不怕xīshēnɡ(),套上shēngkǒu(),拉着开山用的tiěchuí()和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。
(4分)1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nànnán)。
2.由于天降大雨,娱．(yúwú)乐场暂．(zǎnzàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。
(4分)严峻严格严厉严肃李老师对同学们的要求非常( )。
期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。
同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(8分)如果……就……不管……都……只要……就……因为……所以……( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。
( )有多大的困难,我们( )要努力克服。
( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。
(8分)A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
( )(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( )(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
( )(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
( )3.改成反问句。
(3分)我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。
(3分)老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。
最新统编版部编版小学六年级下册语文第四单元测试卷及答案
六年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)愚公不愿意bān qiān()房屋。
为了走出piānpì()的大山,他不怕xīshēnɡ(),套上shēngkǒu(),拉着开山用的tiěchuí()和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。
(4分)1.面对同学们的埋．(mái mán)怨,小明感到左右为难．(nànnán)。
2.由于天降大雨,娱．(yúwú)乐场暂．(zǎnzàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。
(4分)严峻严格严厉严肃李老师对同学们的要求非常( )。
期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。
同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(8分)如果……就……不管……都……只要……就……因为……所以……( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。
( )有多大的困难,我们( )要努力克服。
( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。
(8分)A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
( )(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( )(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
( )(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
( )3.改成反问句。
(3分)我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。
(3分)老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。
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六年级第四单元测试卷
亲爱的同学们，经过一段时间的学习，你一定又收获了不少知识。
今天，就来展示展示吧！本试卷满分为100分，其中3分为书写卷面分，答卷时间为100分钟。
只要你能仔细审题，认真答题，端正书写，我相信你就一定能取得理想的成绩。
第一部分：基础知识积累与运用(32分)
一、读拼音，写词语。
（4分）
róu zhòu chōu yēchúchuānɡpiěqún ( ) （）（）( ) 嘴围（）
二、下面词语全对的一组是（）。
（2分）
A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入
B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝
C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛
D、满不在乎、诚心诚意、若无其是
三、用“”画出句子中多音字的正确读音。
（2分）
1、小女孩多么想暖和（héhuo）暖和自己冻僵的小手，就在她擦燃火柴后，奶奶温和（héhuo）的脸出现了。
2、喷(pēn pèn)香的烤肉引得小弟弟直流口水。
大家看着看着，笑得差点喷( pēn pèn)饭。
四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。
（7分）
小凡卡（）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（）了。
他给乡下的爷爷写信，（）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（）。
信寄出后，他整天（）着。
两个月过去了，爷爷没有来，他很（）。
半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。
凡卡从此（）了。
五、按要求改写句子。
（4分）
1、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。
”（改为转述句）
2、鲁滨孙救了“星期五”。
鲁滨孙救了船长。
（用关联词并成一句话）
六、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”（3分）
1、《卖火柴的小女孩》是英国作家安徒生写的一篇童话。
（）
2、凡卡的爷爷最终收不到凡卡的信。
（）
3、《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚成了小镇上的英雄。
（）
七、把句子补充完整。
（4分）
1、（）是最朴实的。
戈尔丁《》
2、人是为了（）才活着的。
肖洛霍夫《》
3、（）是一项财宝，不应该随意虚掷。
马尔克斯《》
这么有哲理的话语你一定也积累了不少，请你也来写一句吧！
八、课外积累。
（3分）
我认识外国的作家有、；知道的外国名篇有、；其中留下深刻印象的人物是。
九、语文实践。
（3分）
如果我们学校门口总是被接送家长的车堵塞，影响大家的通行，你打算写一条告示来解决这个问题，最简明得体的说法是：
第二部分：阅读与积累（30分）
一、阅读《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。
（12分）
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮，奶奶从没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的了的火柴梗。
她想给自己暖和一下人们说谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西她曾经多么幸福跟着她奶奶一起走向新年的幸福中
去
1、给最后一个自然段加上标点。
（3分）
2、在文中找出两组意思相反的词。
（2分）
( )——( ) ( )——( )
3、小女孩“要把奶奶留住”的原因是（1分）
4、“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话是什么意思？（2分）
5、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
对这句话中的两个“幸福”你是怎样理解的？（1分）
6、用------画出描写小女孩神态的语句，并说说你从这个语句中，体会到
什么？（2分）
7、用“——”画出描写小女孩幻想的语句。
（1分）
二、读短文，回答问题。
（18分）
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：
a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）
c捐献下列部件和器官——
d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。
美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。
不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我
的任何一个器官和部件。
我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。
美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。
只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧（sāng sàng）生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。
这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。
当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一
部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！
我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiǎng shǎng)不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起！只是我这样老的器官不知还能不能派上用场。
”我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”
1、给文章加上一个恰当的题目：。
（2分）
2、在文中括号中选择字的正确读音。
（3分）
3、写出下列词语的反义词。
（3分）
残酷（）延续（）激动（）
4、文中画横线的句子“我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。
”的原因是什么？（2分）
5、文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”的“另一种形式”是指。
（2分）
6、倒数第二自然段中母亲的话“……只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么？（3分）
7、概括本文的主要内容。
（3分）
第三部分：习作（35分）
同学们，我们生活的这个世界美丽而精彩，如果你是一个会发现的孩子，一定能够发现自己身边那许多美的东西。
请你自拟题目，写一篇记叙文，写你心中美丽的景，美丽的物，美丽的人......
要求：题目自拟。
注意按一定的顺序来写，字数不少于400字。