小班3月第一周
小班户外观察记录100篇简短
小班户外观察记录100篇简短小班户外游戏观察记录分析与措施篇1时间:20某某年3月24日地点:户外操场被观察者:王博俊观察内容:我和鸭子做游戏观察记录:俊俊带着鸭子,在安吉梯上走过,突然看到前方有人搭好的跷跷板,于是带着鸭子来到了跷跷板上,当他把鸭子放在跷跷板,准备一起玩耍时发现,鸭子一放好,他用脚一翘,鸭子马上滑落下来,试了三次仍然失败,于是我说:是否可以给鸭子找个座位呢?于是他发现用轮胎代替座位,在让鸭子坐上去前,俊俊放稳轮胎后,在跷跷板的一端颠了几下,发现轮胎掉不下来了以后,把鸭子放了上去,玩了一会儿,他也想给自己找个座位,于是,也找来了一个轮胎,自己坐了进去,翘了几下以后,他想让鸭子坐的再高一些,于是又开始重复第一次的尝试,但自己不再坐进轮胎中,站在跷跷板的一端和鸭子玩耍。
分析与建议:俊俊是个小班的孩子,在游戏中,他把鸭子作为自己的一个好伙伴,从安居梯到跷跷板,时刻把它比做成一个有生命的个体。
在玩跷跷板的时候,因为他对平衡的概念是不知道的,所以哪怕鸭子一直从跷跷板上滑落,他也要多次尝试不放弃,后来在老师的引导他,会立刻筛选出适合给鸭子的座位“轮胎”进行代替,在和鸭子玩耍之前,他还站在跷跷板的一端颠一下,发现稳固不滑落后再把鸭子放上去,可见他是一个多细心的孩子,随着他自身的生活经验的迁移,他发现自己也需要一个座位,因为跷跷板是有两个座位的,于是他再次找一个轮胎过来自己坐了进去,玩了一会后,他发现又想给鸭子的座位增高了,他会根据自己的游戏进程进行一些调整。
游戏中作为跷跷板的“板”有些窄,可提供一些宽一点的,跷跷板的下方,轮胎放置两个就能更好的体验跷跷板的乐趣。
小班户外游戏观察记录分析与措施篇2观察时间:三月份第一周观察地点:小一班教室观察对象:韩诗彤观察老师:韩丽观察记录:“老师,老师,帮我提一下裤子吧!”我停下手中正在填写的常规记录表,抬头一看,原来是韩诗彤上厕所出来我给她提裤子。
(这个孩子是刚来的,在我们班年龄是最小的)见此情形我说:“老师教你提裤子吧,你都3岁多了,可以学着自己做了。
新安幼儿园小班第一周活动计划表
小灵通幼儿园第一周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第二周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第三周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第四周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第五周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第六周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注:☆号为生成活动,△号为探究性活动。
小灵通幼儿园第七周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第八周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第九周活动计划表注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第十周活动计划表注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第十一周活动计划表注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第十二周活动计划表注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第十三周活动计划表班级:小班制订者:主题:《小松鼠的秋天学校》年月日—月注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第十四周活动计划表班级:小班制订者:主题:《好玩的球》年月日—月注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
小灵通幼儿园第十五周活动计划表班级:小班制订者:主题:《好玩的球》年月日—月注:☆号为生成活动,△号为探究性活动。
小灵通幼儿园第十六周活动计划表班级:小班制订者:主题:《好玩的球》年月日—月注:☆号为生成活动,Δ为探究活动。
幼儿园小班下学期主题计划(精选13篇)
幼儿园小班下学期主题计划(精选13篇)幼儿园小班下学期主题计划篇1一、目标1、知道自己家庭的成员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。
2、了解集体生活中的新规则,知道自己一日生活中主要环节的要求,并乐意按要求去做。
3、对家庭成员的主要特征感兴趣,能大胆尝试用摆放、粘贴等多种方式表达自己的感知,表现自己的发现。
4、能跟随老师边念儿歌边按节拍做模仿操。
5、能安静地入睡,学会自己扣、解纽扣,叠放衣服。
6、能按物体的关联性将常见物品归类,能学习使用方位词,能手口一致地点数7以内的数。
7、能用连贯的声音唱歌,并根据歌词内容进行简单的歌表演。
二、家长工作家长与幼儿共同翻阅有关记录家庭生活的照片,并回忆当时的情景和趣事,共同翻阅有关孩子成长记录的照片,同时向孩子讲述当时父母养育孩子的辛苦和乐趣。
三、主要活动安排第一周活动1:开学第一天(科学)活动2:小熊醒来吧(语言)活动3:搓元宵(美术)活动4:妈妈真爱我(社会)活动5:好妈妈(音乐)活动6:宝宝送物品(数学)第二周活动1:妈妈(语言)活动2:袋鼠妈妈(音乐)活动3:这是我的家(数学)活动4:学做模仿操(体育)活动5:我的妈妈(美术) 送给妈妈的礼物(手工)活动6:小纸屑,你别哭(社会)活动7:好妈妈,节日快乐(科学)第三周活动1:宝宝相册(社会)活动2:扶爷爷奶奶走路(音乐)活动3:拔萝卜(语言)活动4:亲亲热热一家人(科学)活动5:小明的家(数学)活动6:小脚印(美术) 小房子(美术)活动7:袋鼠宝宝送货物(体育)主题二我的故事一、目标1、初步产生积极的自我体验,感知自己是一个独立的、自主的、独特的个体。
2、能积极、主动地参与各类活动,乐意与他人互动。
3、体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。
能用目测的方法判断并说出5以内物体的数量。
4、用较合拍的动作表现音乐的平稳或欢快。
5、喜欢与同伴交流,知道要轮流发言。
二、家长工作家长要帮助幼儿获得一种积极的自我体验,引导幼儿对个别的“我”(即独一无二的“我”)的感知与体验,如“我'有自己的名字、生日,有自己的爸爸妈妈,有自己的家庭……“我”与别人的声音不一样、长相不一样、兴趣不一样……等。
幼儿园小班三月份工作计划
幼儿园小班三月份工作计划幼儿园小班三月份工作计划(通用16篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划是什么样的呢?下面是店铺整理的幼儿园小班三月份工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班三月份工作计划篇11、每周要增加x个以上的新客户,还要有x到x个潜在客户。
2、一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4、对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。
在有些问题上你和客户是一直的。
5、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。
给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。
要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8、自信是非常重要的。
要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。
拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10、为了今年的销售任务每月我要努力完成xx万元的任务额,为公司创造更多利润。
幼儿园小班三月份工作计划篇2当我的二月份的工作划上一个句号的时候,新一个月的挑战与压力又要占据我的生活空间,在此,我订立了业务员个人销售工作计划:一、对销售工作的认识1、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。
暂订年任务:销售额xx万元。
2、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。
并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。
3、注重绩效管理,对绩效计划、绩效执行、绩效评估进行全程的关注与跟踪。
4、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。
大班三月份第一周计划表
3月5日(周五)
主题活动总结:分享春天的发现
创意手工:制作春天主题的手抄报
家长配合:与孩子一起完成春天主题的手抄报,并带到幼儿园展示
集体游戏:快乐传球
户外活动:户外游戏时间
大班三月份第一周计划表Fra bibliotek日期上午活动
下午活动
家园共育
3月1日(周一)
主题教学:春天的变化
创意手工:制作春天花朵
家长配合:请家长与孩子一起观察春天的变化,记录并分享
集体游戏:春天接力赛
户外活动:春游准备会
3月2日(周二)
语言活动:春天的故事会
美术活动:绘画春天景色
家长配合:鼓励孩子在家中创作关于春天的画作
体育活动:跳绳比赛
自由活动:户外自由玩耍
3月3日(周三)
科学实验:植物生长观察
音乐律动:学习春天主题歌曲
家长配合:协助孩子在家照顾小植物,记录生长情况
集体活动:春天的诗歌朗诵
户外活动:踏青活动
3月4日(周四)
数学活动:春天的花朵计数
社会实践:参观植物园
家长配合:与孩子一起整理参观植物园的照片和感受
体育活动:接力跑
小班春季第一周周计划
小班春季第一周周计划本周是小班春季学期的第一周,为了让孩子们顺利适应新的学习环境和节奏,我们制定了以下周计划,希望能够帮助孩子们在快乐学习的同时,培养良好的学习习惯和自律能力。
一、每日晨间活动。
每天早晨,我们将组织孩子们进行晨间活动,包括晨间操、唱歌、游戏等形式多样的活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中开始新的一天。
二、学习内容安排。
本周我们将以“春天”为主题,围绕春天的特点、春天的动植物、春天的气候等展开丰富多彩的学习活动。
通过故事、歌曲、手工制作等形式,让孩子们了解春天的魅力,激发他们对自然的热爱和好奇心。
三、户外活动。
春天是万物复苏的季节,我们将安排适当的户外活动,让孩子们亲近大自然,感受春天的气息。
比如,我们将组织郊游、野餐、植树等活动,让孩子们在游戏中学习,在探索中成长。
四、艺术表现。
在本周的艺术课上,我们将引导孩子们用画笔表现春天的美丽景象,用手工制作春天的小物件,让孩子们在艺术中感受春天的美好,培养他们的审美情感和动手能力。
五、心理健康。
我们将在每天的课间安排一定的自由活动时间,让孩子们自由玩耍、交流,释放他们的精力和情感。
同时,我们还将通过故事、游戏等形式,引导孩子们学会情绪管理,培养他们的自我意识和情感表达能力。
六、家庭作业。
每天我们将布置一些简单的家庭作业,让孩子们在家与家长一起完成,巩固当天的学习内容。
这些作业将以游戏、绘画、观察等形式呈现,让家长和孩子一起享受学习的乐趣。
七、课外活动。
本周我们还将组织一些课外活动,比如观赏春天的花朵、参观春天的田野等,让孩子们在课外也能感受到春天的美好,增加他们的知识面和阅历。
总结,本周我们将通过多种形式的活动,让孩子们在快乐中学习,培养他们的兴趣和好奇心,激发他们对春天的热爱和向往。
希望家长们能够配合我们的工作,共同营造一个积极、健康、快乐的学习氛围,让孩子们在这个春天里茁壮成长。
小班开学第一周周计划
小班开学第一周周计划
周一:
1. 早上:教师介绍自己和课程内容,让学生互相认识,建立班级氛围。
2. 上午:学生参与冰破冰活动,促进团队合作和沟通能力。
3. 下午:进行小组讨论,学生分享个人目标和期望,制定学习计划。
周二:
1. 早上:进行观察和探究活动,激发学生的好奇心和思维能力。
2. 上午:教授第一课的内容,引导学生思考并提出问题。
3. 下午:小组讨论和互动,促进思想交流和合作。
周三:
1. 早上:学生进行实践活动,应用课堂所学知识。
2. 上午:教师介绍新的学习内容,继续引导学生学习和思考。
3. 下午:小组合作项目,鼓励学生展示创造力和团队精神。
周四:
1. 早上:学生进行实践操作,巩固所学知识。
2. 上午:学生展示个人作品或成果,进行互相评价和反馈。
3. 下午:小组讨论,总结本周学习内容,为下周学习做准备。
周五:
1. 早上:课堂回顾和综合测试,检验学生学习成果。
2. 上午:举行开学第一周总结会议,分享学习体会和反思。
3. 下午:组织集体活动或游戏,为本周画上圆满的句号。
小班开学第一周的周计划主要是为了帮助学生快速适应课堂环境,建立起团队氛围,激发学习兴趣,培养学生的自主学习能力和合作精神。
幼儿园小班三月第一周工作计划8篇
幼儿园小班三月第一周工作计划8篇最新幼儿园小班三月第一周工作计划8篇组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。
组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。
下面小编带来的幼儿园小班三月第一周工作计划,希望大家喜欢!幼儿园小班三月第一周工作计划(精选篇1)一、班级状况分析这个班的工作人员,以热心、耐心、细心的工作态度,不仅很快适应了幼儿园的学习生活,也很喜欢幼儿园!这个班有一个孩子,包括一个男孩和一个女孩。
孩子听得懂普通话,老师提出的常规要求在不断提醒下基本可以完成;喜欢游戏活动,玩得很投入。
这个班独生子女占73%。
大部分孩子被宠坏了,自理能力差,对老师提出的常规要求漠不关心。
二、使命目标(1)身体发育:1、走路,跑步,跳跃,协调地在前面操练,爱参加集体活动,做模仿练习。
2、练习用颜色、纸、笔、泥、积木等工具和材料做出简单的作品。
3、洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等。
还有不要洒米。
4、懂得远离大人,不要和陌生人一起去。
5、学习简单的保护自己的方法。
(2)认知发展:1、感知周围事物的颜色、味道、声音、硬度等差异。
2、喜欢接触大自然,关心爱护身边的动植物,观察明显的特征。
3、一一对应比较数量、长度、高度、大小,区分前后。
4、理解语言,按照说明,理解简单的故事。
(3)社会发展:1、讲礼貌用语,不打人,不抢玩具,学会装玩具。
2、爱幼儿园,习惯集体生活,爱老师,爱孩子,爱亲人。
3、我喜欢玩玩具。
我会轮流,等着,被提醒的时候遵循简单的规则。
4、不纠缠大人,独立玩耍,不发脾气。
三、各方面的具体内容要求(1)日常工作:1、班级保健管理:在课堂上做好日常保健,让孩子在日常生活活动中得到细微的保养和照顾,接受科学的健康教育,获得良好的身心发展。
2、儿童安全管理和教育:根据儿童的年龄特点,进行适当的安全教育,增强他们的自我保护意识和能力。
3、抓好幼儿生活常规和学习常规。
(2)教学活动:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
小班周计划1~20周
小班周计划1~20周第一周周计划表教师:保育员:2018年3月5日至3月9日项目内容体育活动体育游戏:小小飞行员游戏目的:让幼儿练习听信号排成一列纵队一个跟着一个地行走。
分组活动:降落伞,皮球,沙包,风车。
习惯培养培养幼儿养成正确的入厕习惯,让幼儿学会自己上厕所并作简单的便后处理。
学习活动主题活动1、闹元宵2、做元宵、吃元宵领域活动* 闹元宵* 动物乐园* 鞭炮* 认识2的数量(1)* 不倒翁* 两只小小鸭* 元宵彩灯*笑一笑区域活动操作区:投放网格纸,纸条,让幼儿纺织“围巾”。
美工区:让幼儿为围巾涂色或画花纹。
数学区:提供冬季服装配对图卡,让幼儿操作。
语言区:展示幼儿的新年服装,让幼儿进行讲述。
游戏活动表演游戏:大家爱清洁(1)角色游戏:娃娃家(1)结构游戏:船(1)环境创设布置元宵灯会与幼儿闹元宵的活动照片。
家长工作请家长为每位幼儿准备一盏花灯。
情况反馈上一页下一页第二周周计划表教师:保育员:20018年3月12日至3月16日项目内容体育活动体育游戏:我的家在哪里游戏目的:让幼儿练习听指令向指定方向走。
分组活动:皮球,吹泡泡,风车。
习惯培养1、能正确进餐,并保持桌面的干净。
2、能安静入睡,并能整理自己的床铺。
学习活动主题活动1、五官在哪里2、能干的小手3、身体动一动领域活动* 矮矮的鸭子* 山上有个木头人* 小脚印* 认识2的数量(2)* 小猪睡觉(1)*手指谣* 一盘点心* 我知道该做什么区域活动操作区:引导幼儿玩串项链,扣纽扣,夹玻璃珠,拼图小狗等游戏。
数学区:给动物喂食(2以内的数量)美工区:提供各种脸部图形及各种款式的五官图形,引导幼儿设计粘贴制作“脸谱娃娃”摆五官。
科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。
字宝宝乐园:拼字,看图找字游戏活动表演游戏:大家爱清洁(2)角色游戏:娃娃家(2)结构游戏:船(2)环境创设1、和幼儿一起制作人体模型卡。
2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。
幼儿园小班月工作计划动物
一、月工作目标1. 培养幼儿对动物的喜爱和亲近感,激发幼儿对动物世界的探索兴趣。
2. 帮助幼儿了解不同动物的特征和生活习性,增强幼儿的观察力和认知能力。
3. 培养幼儿的语言表达能力和动手操作能力,提高幼儿的审美情趣。
4. 培养幼儿的团队合作精神,增强幼儿的社会交往能力。
二、月工作内容1. 主题课程(1)第一周:动物的家- 认识动物的家,了解不同动物的生活环境。
- 学习动物的名字,掌握动物的分类。
(2)第二周:动物的特征- 通过观察图片、视频等形式,了解不同动物的外形特征。
- 进行动物角色扮演,锻炼幼儿的语言表达能力和模仿能力。
(3)第三周:动物的食物- 认识动物的食物,了解动物的食物链。
- 学习制作简单的动物食物模型,培养幼儿的动手操作能力。
(4)第四周:动物的乐趣- 开展动物运动会,让幼儿体验与动物互动的乐趣。
- 观看动物表演,感受动物的魅力。
2. 区域活动(1)语言区:阅读动物故事书,培养幼儿的阅读兴趣。
(2)美工区:进行动物绘画、手工制作等活动,提高幼儿的审美情趣。
(3)科学区:观察动物标本,了解动物的结构和功能。
(4)音乐区:学习动物歌曲,感受音乐的韵律美。
3. 游戏活动(1)角色扮演:模拟动物世界,让幼儿体验不同的动物角色。
(2)拼图游戏:通过拼图游戏,培养幼儿的观察力和空间想象力。
(3)动物运动会:开展各种趣味运动项目,增强幼儿的团队合作精神。
4. 社会实践活动(1)参观动物园:带领幼儿参观动物园,近距离接触动物,感受动物的魅力。
(2)环保宣传:开展环保教育活动,让幼儿了解动物保护的重要性。
三、月工作措施1. 加强教师培训,提高教师对动物主题课程的掌握程度。
2. 创设丰富的教学环境,激发幼儿的学习兴趣。
3. 家园共育,鼓励家长参与幼儿园的动物主题活动,共同关注幼儿的成长。
4. 定期开展家长会,汇报幼儿在动物主题课程中的学习成果,促进家园沟通。
四、月工作总结1. 对本月动物主题课程的实施情况进行总结,分析幼儿的学习效果。
小班第一学期周计划
小班第一学期周计划第1周:开学准备与适应目标:帮助孩子们适应新环境,熟悉班级规则和日常流程。
活动:安排一次班级见面会,让孩子们自我介绍,老师介绍班级规则。
组织简单的室内游戏,让孩子们在玩乐中相互熟悉。
开展小组活动,鼓励孩子们合作完成任务。
第2周:日常生活习惯培养目标:建立规律的作息时间和良好的生活习惯。
活动:教授孩子们正确的洗手、上厕所和整理个人物品的方法。
安排固定的作息时间表,如午睡时间、点心时间等。
通过故事和角色扮演,强调良好生活习惯的重要性。
第3周:社交与情感发展目标:培养孩子们的社交能力和情感表达。
活动:组织小组活动,鼓励孩子们相互合作,分享玩具和食物。
开展情感表达课程,教孩子们用正确的方式表达自己的情绪。
安排角色扮演游戏,让孩子们学会换位思考。
第4周:学习与认知活动目标:激发孩子们的学习兴趣,促进认知发展。
活动:开展简单的认字、认数活动,如学习认识数字1-10。
组织观察活动,如观察植物生长,鼓励孩子们提问和发现。
安排简单的绘画和手工制作,培养孩子们的动手能力和创造力。
第5周:健康与体育活动目标:增强孩子们的体质,培养运动兴趣。
活动:安排每日户外活动时间,进行简单的体育游戏,如跳绳、踢毽子。
教授简单的体操和舞蹈动作,让孩子们在运动中感受音乐的节奏。
组织健康知识讲座,教育孩子们养成健康的生活习惯。
第6周:艺术与创意表达目标:培养孩子们的审美能力和创意表达能力。
活动:开展绘画和手工制作课程,鼓励孩子们发挥想象力和创造力。
安排音乐欣赏活动,让孩子们感受不同风格的音乐。
组织故事会,让孩子们听故事、讲故事,培养他们的语言表达能力。
第7周:家庭作业与亲子互动目标:促进家庭与学校之间的联系,增强亲子互动。
活动:设计适合小班孩子的家庭作业,如简单的阅读任务、手工制作等。
鼓励家长参与孩子的学习过程,与孩子共同完成家庭作业。
组织亲子活动日,邀请家长来校参与孩子们的学习和活动。
第8周:安全教育与应急处理目标:提高孩子们的安全意识,掌握基本的应急处理技能。
小班月计划
小班三月份教学计划一:春天的童话主题说明:季节的变化,是幼儿最直接的生活经验。
大自然所呈现出的不同的自然景色,能吸引幼儿的注意力,引发幼儿的好奇心。
春天,枝头冒出新芽;春天,树上的鸟儿喳喳。
这都在告诉人们——春天来了。
在“春天的童话”这个主题中,我们将通过不同的领域活动和主题生成激发幼儿探索、发现、了解春天的秘密,感受体验孕育生命的春天。
二、三月份计划大班月保教工作重点:生活运动学习(内容与形式):游戏(观察要点):生成与调整内容与措施:集体(可分组)、个别⒈能围绕寒假生活、元宵节等用连贯的语言与同伴进行交流,与成人和同伴交往时能主动、恰当地使用礼貌用语。
⒉能有兴趣地集中注意力地探索动物世界的奥秘,知道并说出动物的外形特征、习性、分类以及和环境的关系。
⒊爱劳动能认真为集体、同伴服务。
初步知道一些自我保健的常识。
⒋ 学习用球进行投、抛、运等活动,积极主动地参加身体素质训练。
⒌巩固游戏规则,启发幼儿遇事动脑筋,自己想办法解决。
内容:我帮弟弟妹妹穿衣服措施;帮助幼儿巩固穿衣服和整理好衣着的技能,培养幼儿关心小朋友的情感。
集体游戏:我的本领的大可爱的动物园、谁是孤单的、兔子找房、食品配对、过春节、闹元宵、美工区:制作各类鸟继续引导幼儿看图示进行折叠。
⒈ 观察幼儿在游戏中的游戏用语⒉ 观察幼儿在材料缺乏时的应对情况内容:皮筋、梯子措施:发展幼儿奔跑、协调能力集体游戏:赶马车计算区:动物找家,通过加减运算得出结果,找到动物的家。
内容:我是哥哥姐姐措施:结合幼儿经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断成长。
内容:大型运动器具措施:学习肩上挥臂投远的技能,培养幼儿协调及灵敏的身体素质集体游戏:大风和树叶生活区:食品配对结合幼儿的生活经验,引发幼儿探索的兴趣,丰富生活常识。
内容:谁的床铺最整齐措施:让幼儿学会叠被子,并能整理好自己的床铺。
内容:梅花桩、绳子措施:练习幼儿平衡、跑的能力,发展幼儿身体灵敏性、协调性中班三月份教育教学计划本月主题《美丽的春天》主题目标:1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化,初步了解春天的基本特征,感受春天的美。
小班春季学期第一周周计划表
家长配合
调整幼儿的作息时间,养成良好的作息习惯。
提醒家长,每天按时接送幼儿上放学
主要一
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
学习活动主题
《开学第一课》
手工操作《堆积木》
语言领域
集教活动
《影子黑》
体育游戏
《好玩的沙子》
艺术领域
集教活动
《可以怎么分》
活
动
二
室内游动集教活动
《找影子》
室内游戏《抢椅子》
室内游戏
《丢手绢》
区域活动
《会跑的纸杯》
社会领域
集教活动
《快乐滑滑梯》
区域重点指导《闪亮小舞台》
活
动
三
户外活动
《有趣的绳子》
户外活动《看谁跑得快》
户外活动
《动物学本领》
户外活动
《毛毛虫搬家》
户外活动
《好玩的皮球》
区域重点指导《科学小天地》
小班春季学期第一周周计划表
班级
人数
教学老师
本周工作重点
规范幼儿早操的对列队形及早操动作。让孩等子更好地适应在园生活。
加强幼儿常规和行为习惯的养成,培养幼儿在一日活动中养成文明礼让的好习惯。
生活指导重点
培养幼儿早睡早起的好习惯。
培养幼儿的自理能力,加强幼儿在午睡前后的穿脱衣速度。
游戏指导重点
加强幼儿在户外活动中的规则意识,不堆不挤。
小班3月第一周周计划表
小班3月第一周周计划表英文文档:Title: Small Class March Week 1 PlanIntroduction:This document outlines the plan for the first week of March for the small class.The plan includes various activities to ensure a well-rounded development of the children.Daily Schedule:- Morning: Arrival, welcome activities, and free play.-上午:到达,欢迎活动,和自由游戏。
- Math: Counting, sorting, and basic addition and subtraction exercises.-数学:计数,分类,和基本的加法和减法练习。
- Language: Learning new words, simple sentences, and story time.-语言:学习新单词,简单的句子,和故事时间。
- Art: Drawing, coloring, and craft activities.-艺术:绘画,彩绘,和手工艺活动。
- Snack Time: Healthy snacks and water.-点心时间:健康的零食和水。
- Outdoor Play: Playtime in the outdoor playground.-户外游戏:户外游乐场游戏时间。
- Afternoon: Rest time, lunch, and more activities.-下午:休息时间,午餐,和更多活动。
- Music: Learning simple songs, rhythms, and dance movements. -音乐:学习简单的歌曲,节奏,和舞蹈动作。
小班主题活动计划
小班主题活动计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园3月第一周国旗讲话简报 幼儿园活动
主题:3月第一周幼儿园国旗讲话简报尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:一、国旗下讲话在这个美好的早晨,我们聚集在国旗下,共同迎接新的一天。
希望每一位小朋友都可以在新的一周里学到更多知识,收获更多快乐。
二、上周活动回顾上周,我们举办了“春天到了,快乐的游园会”活动。
小朋友们穿着漂亮的衣服,手拉手一起在园里玩耍,欢声笑语洋溢在整个幼儿园。
通过这次活动,小朋友们增进了彼此的友谊,也更加深入地了解了春天的美好。
三、本周活动安排在新的一周里,我们将继续开展丰富多彩的活动,让小朋友们在玩中学,在学中玩。
具体的安排如下:1. 举办“绘画创意大赛”,让小朋友们展现自己的想象力和创造力;2. 进行户外拓展活动,让小朋友们亲近大自然,感受春天的气息;3. 开展亲子互动活动,让家长们更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活。
希望小朋友们能够积极参与这些活动,度过愉快的一周!四、师德师风建设在教育孩子的过程中,老师们要注重师德师风建设。
要以身作则,做孩子们的榜样,培养孩子们的健康人格和良好习惯。
要与家长们密切合作,共同关心孩子们的成长和教育。
五、安全教育孩子们的安全永远是第一位的。
希望老师们在活动中,加强对孩子们的安全教育,让他们懂得自我保护,远离危险。
六、国旗下演绎希望小朋友们在国旗下的活动中能够表现出最好的自己,积极向上,阳光灿烂,展示幼儿园优秀的风采。
国旗下讲话就到这里,希望大家度过愉快的一周,谢谢大家!以上内容请老师们按时宣读,并确保每一位小朋友都能听到并理解其中的内容。
祝愿我们的幼儿园活动越办越好!七、感恩教育在这个美好的春日,我们要教育孩子们学会感恩。
让他们明白父母的辛劳,老师的关爱,家庭的温暖,学校的呵护都是值得珍惜和感恩的。
通过各种活动和课程,我们将引导孩子们懂得感恩之心,懂得回报,将感恩融入日常的学习和生活中。
八、文明礼仪在幼儿园里,我们要培养孩子们良好的文明礼仪,包括尊敬师长、团结友爱、有礼貌、讲卫生等。
希望老师们能够多加引导和示范,让孩子们养成良好的行为习惯,为将来的成长打下良好的基础。
三月份小班周计划
小班3月份周计划表内容
小班3月份周计划表内容:
一、教育活动:
1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐。
主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。
2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。
3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。
4、认识几种常见工具,了解其用途。
5、能认识5以内的数即对应的数量。
6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。
二、生活活动:
1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。
2、向幼儿进行节日安全教育。
3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。
三、家园联系:
1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。
2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。
3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。
小班入园第一周观察记录家长
小班入园第一周观察记录家长
感谢老师的信赖能给到我此次进班当观查老师的机遇,历经此次进班观查有以下几个方面:
1、九点十分按时上主题风格课,小朋友们都乐观向上,奋发进取参加,遵从分配,组织纪律性很强。
2、主题风格课完毕后刚开始分别的工作中,每一个孩子都很有主见,搞清楚自身要干什么,拿自身必须的教学工具,努力工作,工作中进行搞清楚把教学工具回位放置齐整。
3、课室自然环境环境整洁,教学工具放置整齐划一,这都离不了老师的辛勤工作和努力。
4、早晨小孩进到课室都很有顺序的换房间内鞋,吃早饭,户外主题活动。
5、历经之上观查可以看得出小孩在老师的正确引导下,塑造了她们单独本领,整体规划本领,思维逻辑本领,这也最能体现老师们的技术专业和亲子早教的特性,进而也更让父母安心的把小孩交到恩达这一大家族。
最后感谢们的辛勤付出和勤奋为小朋友们构建了一个那么好的服务平台,让
小朋友们在迈入院校前有那么好的起始点,见到小孩一天一天的转变和发展要我方知小孩启蒙教育的必要性,轩宝在过几个月就离去恩达去幼稚园了。
她的发展离不了恩达和诸位老师的努力,在这里十分心怀感恩大家,我觉得轩宝的童年回忆也一向不容易忘掉她在恩达的快乐时光!。
幼儿园月工作计划第一周上月分析3篇
幼儿园月工作计划第一周上月分析3篇幼儿园月工作计划第一周上月分析1一、班况分析新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。
通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据幼儿园园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
为培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
耐心并细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。
还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。
日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
小班幼儿入园第一周老师观察记录
观察实况一:上活动课时,孩子们和老师一起念儿歌,涵涵小朋友把手指头放在嘴巴里,不停地吸吮。
为了不打扰老师和小朋友上课,我悄悄走到她身后将她的手从嘴巴里拿出来.观察实况二:午饭前,孩子们聚精会神的在看动画片,涵涵小朋友的手指头依旧在嘴巴里,动画瓶里有各种好笑、好玩,或偶尔刺激惊险的镜头,其他的小朋友情绪跟着动画片的情境跌宕起伏,但涵涵在聚精会神看动画片的同时,毫不影响他吸吮手指。
观察实况三:午休时,毫不意外涵涵的手指仍然放在嘴巴里,我走到她身边,拿出她的手,并告诉她:手指上沾满细菌,把手指放在嘴巴里,手上的细菌通过嘴巴进入肚子,就会生病,感到肚子疼。
可当我转身离开,孩子们睡着时我发现涵涵含着手指睡着了。
涵涵吸手指情况,持续近一个月,对于涵涵,我的主要任务就是每天提醒她,但近一个月仍旧没有改掉这个习惯,后来经过和李老师的反复讨论,我们决定改掉提醒的方式,通过讲故事,或玩玩具等其他转移注意力的方式对它进行提醒。
在活动课时,如果发现她吸手指,我们会用眼神、动作等方式提醒她。
玩玩具时,请他选择自己感兴趣的玩具,使其注意力集中,有事可做。
午睡时对他多注意,发现后及时制止……而起到重要性作用的是幼儿园随处可见的绘本。
涵涵喜欢看书,当其他孩子们分布各个区角时,涵涵会到图书角静静地看一会书,在看书过程中,他仔细的翻阅,完全沉浸在书中丰富多彩的图画中,小手仔细的翻阅,这时的涵涵从不会把手指放进嘴巴,通过这一发现,我们从绘本开始逐渐转移涵涵注意力,渐渐地,涵涵吸手指的次数越来越少,对于其他事情的注意力也越来越集中了。
分析解读:1、通过和家长交流,发现涵涵在家吸吮手指的次数并不多,可见初入园,离开曾经最熟悉的家庭生活,接受全新的开始,幼儿需要一定的适应期,涵涵吸吮手指的做法,正是对于刚刚开始接受陌生环境的另一种抗议。
(完整)幼儿园小班上学期观察记录2、初入新环境,如果可以从新环境中找到与之前熟悉环境的共同点,便可以给与幼儿新环境的安全感,帮助幼儿适应新环境.手指作为涵涵熟悉的“物品”之一,可以带给其良好的抚慰作用,因此,涵涵不愿轻易改掉这个“坏习惯”。
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三月第1周教学内容(小班)
识字:左右
拼音:e i 一只白鹅eee一件衣服iii
古诗:咏鹅
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
数字:3和4
3像耳朵听声音4像红旗迎风飘
律动:1.一二三四五
一二三四五,上山打老虎。
老虎没打到,打到小松鼠。
松鼠有几只,我来数一数。
数来又数去,一二三四五。
三月第1周教学内容(小班)
识字:左右
拼音:e i 一只白鹅eee一件衣服iii
古诗:咏鹅
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
数字:3和4
3像耳朵听声音4像红旗迎风飘
律动:1.一二三四五
一二三四五,上山打老虎。
老虎没打到,打到小松鼠。
松鼠有几只,我来数一数。
数来又数去,一二三四五。