人教版六年级下册语文综合复习测试卷

人教版六年级下册语文综合复习测试卷姓名__________成绩_________一、选择题。

（20分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A、荟萃．[cuì]房椽．[yuán] 颠簸．[pō]粗犷．[guǎng]B、濮．阳[pú] 瞩．望[shǔ]露宿．[sù] 遒劲．[jìn]C、蜥．蜴[xī] 赠．送[zâng] 溃．败[kuì] 黏．稠[nián]D、游弋．[gē] 砸．锅[zá]泥滓．[zǎi]发愣．[lâng]2、下列词语书写中没有错别字的一项是是（）A、倾盆大雨不容质疑翻腾怒吼妄费心机B、狂风聚雨昙花一现群山连锦龙腾虎跃C、前俯后仰有口皆碑惊涛骇浪老生常谈D、小心翼翼声名雀起前扑后继腾云架雾3、下列加点字的意思完全正确的一项是（）A、奇花异．草(不同的)标新立异（特别的）B、三年五载．(记载、记写)载歌载．舞(又、一边)C、胜．于吃药（比过、超过）美不胜．收（美好的景物）D、有益．身心（好处）精益．求精（更加）4、下列划线的成语运用有错误的一项是（）A、元宵节的晚上，村里的孩子们秉烛夜游，处处欢声笑语。

BCD的提高。

”5、下面一段话中空白处填上合适的关联词正确的一项是（）我爱花，________也爱养花。

我可还没有成为养花专家，______没有工夫去研究和实验。

我只把养花当做生活中的一种乐趣，________花开得大小好坏________不计较，________开花，我_________高兴。

A、而且……因此……不论……都……只有……才……B、所以……因为……不论……都……只要……就……C、所以……因此……即使……也……只要……就……D、而且……因为……即使……也……只有……才……6、下列句子中标点符号使用有错误的一句是（）A、女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗，那些彩色的线，是从她们的袜子上拆下来的……B、它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，考古学家称它为《中华第一龙》。

C、赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。

D、歌词“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一条河，它的名字就叫黄河”，抒发了我们民族的豪情壮志。

7、下列句子中没有语病的一句是（）A、狱中的革命者们把门窗擦得干干净净，准备搞联欢。

B、为了防止校园欺凌事件不再发生，我们必须采取正确有效的措施。

C、上海迪斯尼乐园用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

D、一个人能否在短暂的人生中取得成功，关键看他勤奋的程度。

8、按照琥珀形成的过程，将下列提纲重新排列，正确的一项是（）( )蜘蛛扑向小苍蝇，它们被松脂裹住形成松脂球。

( )在一个炎热夏天的松树林里。

( )松脂球埋在泥沙下形成了化石。

( )苍蝇展开柔嫩的翅膀飞进松树林。

( )地壳变迁，森林被海水淹没了。

( )蜘蛛离小苍蝇越来越近了。

A、5 1 3 4 2 6B、3 4 1 6 5 2C、6 2 1 4 3 5D、4 1 6 2 5 39、根据某钙片说明书的内容，判断出每天补充的钙为（）【配料】碳酸钙（CaCO3）、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D。

【规格】2.5g/片，每片中含钙0.5g。

【食用方法】每日1次，每次1片，嚼食。

A、0.25gB、0.6gC、0.5gD、1.2g10、下面对课文内容理解或文学常识的叙述，有错误的一句是（）A、《狱中联欢》这篇课文选自长篇小说《红岩》。

“狱中”指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。

B、《生活是多么广阔》作者是何其芳，这首诗以朴素流利的口语形成节奏，十分注重压韵，十行排比诗句联翩而下，有力地传达了热烈丰富的内在希望，令人感到真切可喜。

排比手法对本诗表达感情的作用。

C、《智慧之花》这篇文章，主要写了玛丽亚用智慧和勇敢救了触电的五名同学和用法律来保护自己的权益两件事。

D、《名碑荟萃》这篇课文介绍了我国历史上王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权等书法家，他们的书法艺术各有自己的特点，如：王羲之是书法特点是潇洒清秀。

二、判断题。

（5分）11、“举世瞩目”的“举”用部首查字法应查“兴”部，再查二画。

（）12、现在网络很发达，随时可以发电子邮件，要是我们给外地亲友写信时，没必要注意信和信封的格式。

（）13、图腾是一个民族认定的标志，中华民族在形成初期，就把龙作为自己的图腾。

（）14、老舍原名舒庆春，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

（）15、“结构严谨”是颜真卿书法的主要艺术特点。

（）三、根据课文内容填空。

（15分）16、看拼音写词语。

mãn dào gēyǒng lâguān hãng ãyang yì( ) ( ) ( ) ( ) ( )17、__________________，___________________，_________________，_____________。

既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

18、生活是多么广阔，生活又多么芬芳。

凡是有________________就有______________。

19、龙在我们民族的心目中，代表着_________，象征着________，又是_____________。

20、碑林中的书法______________，是我国艺术宝库中的___________________。

艺术大师们留下的杰作，至今还闪烁着______________________。

21、在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧_________________。

我们可以看见他们身上的________________________，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里________________，因为它们的腿的四周显出_______________________________。

四、语言积累与运用。

（10分）22、补全下面的对联。

洞中才数月，________________________。

_______________________________，渣滓洞中参禅。

23、“看洞中依然旧景，_________________________________ 。

”“春色满园关不住，________________________________”以上两句是狱中难友写的两副对联，其中“春”字有着深刻的含义，实际是指______________________________________________________。

24、复习太累太辛苦了，可一想起刘禹锡《浪淘沙词九首》中“__________________________，__________________________________。

”这句诗，我又觉得付出的都是值得的。

25、马上要小学毕业了，我祝福成绩比较好的同学，进入初中后继续努力学习，成绩更优秀，我送给他们的一个成语是“______________”，八字俗语是“________________________”古诗句是“______________________________________________________”五、课内阅读理解。

（7分）我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。

我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。

我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那分盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。

如此循坏，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。

要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。

几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。

第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。

可是，这是多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？26、文中的脑力劳动具体指，体力劳动具体指。

27、用波浪线“﹏﹏”在文中划出说明“如此循环”意思的一句话。

28、文中画“______ ”的句子中“这”是指____________________ ；“有意思”说明了______________________________________ 。

29、“这难道不是真理吗？”这句话给人的启示是什么？_______________________________________________________________________________30、写出这段话段意： _______________________六、课外阅读。

（13分）掌心化雪①那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。

②大冬天里，雪花飘得紧密。

她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。

可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。

她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。

③拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。

她呆呆地站着看，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。

突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。

”④她慌张地答：“我不冷。

”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。

她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。

⑤语文课，她拿出课本来，准备做笔记。

语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。

有丰厚的奖品等着你们哦。

”⑥教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？⑦很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。

她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。

”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。

加上家境贫寒，她要有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。

⑧改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。

”这话带着温度，让她为之一暖。

令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。

一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。

⑨奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。

二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。

⑩在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。

她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。

那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。

她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。

⑪后来，她读大学了，她毕业工作了。