第四单元 过健康、安全的生活测试题(3份)
2020秋人教部编版道德与法治七年级上册第4单元:《过安全、健康的生活》单元:测试题
一、单项选择题1、在成长的历程中,我们渴望成功与荣誉,期望有鲜花和掌声相随。
成功与荣誉,鲜花和掌声 ( )①对我们充满了强烈的吸引力 ②是我们积极要求进步的重要表现③没有良好的机遇、不找点关系是无法获得的④必须通过正当途径和刻苦努力获得A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、.周五晚上,七年级学生小冬接到朋友小云的电话:“趁你爸妈出差,今晚我们去网吧玩通宵游戏吧!”小冬婉言拒绝,并劝小云也别去。
你认为小冬的做法()A.正确,这是拒绝不良诱惑的表现B.错误,这是不重视友情的具体体现C. 正确,中学生应该自觉抵制网络,远离游戏D. 错误,中学生多玩通宵游戏,有利于开发智力3、“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。
”马克思的这句话主要是说明:A 儿童和少年很特殊,有超越法律的特权B 儿童和少年没有任何能力来保护自己,完全依靠社会的保护C儿童和少年各方面还不成熟,法律意识和自我保护能力也不强,需要社会的特殊保护D 保护儿童和少年的健康成长是国家的全部工作4、据中央媒体报道,由于越来越多的中学生用上手机,各种“垃圾短信”肆虐校园,严重影响了他们的身心健康。
这主要说明( )。
A、社会环境中的消极因素会给未成年人的身心健康和合法权益造成严重损害B、学校没有依法保护未成年人的人身安全和身心健康C、家庭没有尽到家庭保护的责任D、手机商店老板不该把手机卖给未成年人5、20xx年1月4日《南方都市报》报道,新修订的《广东省未成年人保护条例》从20xx年1月1日开始正式实施,《条例》明确规定“孩子夜不归宿.父母应受罚”。
下列对右图漫画中小女孩的做法理解正确的是( )A、懂得运用法律武器维护自己的合法权益B、曲解了(条例)规定,缺乏自我保护意识C、这种做法不合适,学生不能使用手机D、正确运用了《条例》6、20xx年1月5日,国务院新闻办公室等七部门联合部署在全国开展整治互联网低俗之风专项活动,旨在为青少年提供一个健康文明和谐的网络环境。
七年级道德与法治上册第四单元过健康安全的生活单元综合检测新人教版
第四单元《过健康安全的生活》一、单项选择题1.随着城市的迅速发展,城市人的急救需求也激增,但市民主动避让急救车的行动非常不够,生命通道并不畅通。
2016年8月12日上午,太原市急救中心举办的媒体开放日活动将“与120携手,为生命护航”,为生命让路的理念宣传得深入人心。
“为生命让路”体现了()A.生命是坚强的、有力量 B.生命是大自然的奇迹C.关怀、尊重和善待生命 D.个体的生命是在无数的偶然性中产生的2.玉林市陆川县珊罗镇田龙小学校长谢宝军继承父业,在三尺讲台中,19年风雨兼程地坚守与奉献。
谢宝军表示,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,无论19年前,还是19年后,他仍初衷不改,将继续用梦想点燃农村孩子的希望,照亮乡村的未来。
谢宝军()①在生命的传承关系中,能更好地认识和面对自己的生命②在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果③为自己的生命找到了一个位置,担当起了一份使命④认识到生命仅仅是“我”的生命A.②③④ B.①③④ C.①②④D.①②③3.“假如我不幸出现意外,也要把自己的遗体捐出去。
”15 岁中学生试骑摩托车却惨遭车祸导致脑死亡。
2016年8 月 16 日,中学生谢培曾表示过死后要捐献器官,其父母在深圳市第三人民医院完成其遗愿。
据悉,谢培捐献的器官至少可以帮助到 5 个人。
由此可见谢培的生命观是()A.尊重生命,用生命来谋取名誉 B.珍爱生命,善待他人的生命C.漠视生命,视生命为身外之物 D.肯定生命,永不放弃生的希望4.行驶中的公交车司机突感不适,当意识到自己要陷入昏迷时,司机将车平稳地停靠在路边,并用手指向车门上方的车门应急阀……。
2016年10月11日,沈阳166路公交车司机突发疾病陷入了昏迷,所幸司机在昏迷前将车平稳停靠在路边,确保了乘客的安全。
他的这种行为是()①不珍爱自己生命的表现②敬畏生命的表现③尊重他人生命的表现④从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④5.右边漫画警示我们()①关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度②要远离平板手机,守护身体第一③守护生命首先要关注自己的身体④我们的生命以身体为基础,不能伤害身体A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④6.2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲正式公布,多个学科考点、内容有所变化,专门增加了中华优秀传统文化的考核内容。
第四单元 过健康安全的生活测试卷
教学方案设计26 授课教师:张承涛教学课题第四课欢快的青春节拍教学目标知识与技能帮助学生了解青春期生理和心理的特征,进而学会调控自己的心理矛盾,全面、正确地认识青春。
过程与方法通过复习,在学生认识青春期生理、心理的过程中,运用合作交流的方式,解决青春期存在的问题。
情感态度与价值观学会自我克制,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
教学重点正确认识青春期的变化教学难点正确看待男女同学的交往教学方法习题演练法、情境创设法等教具多媒体课型复习课课时一课时教学过程导入2′注重复习方法,学会应用。
自主学习8′概括知识要点归纳知识框架:一、走进青春:1、青春期指什么?身体外型的变化2、青春期身体变化主要表现身体内部器官的完善性本能的成熟生生合作交流5′智力达到高峰3、青少年心理发展的特点成人感强烈情感丰富性发育加速向家长、老师等寻求帮助4、解决内心矛盾的方法听听音乐写信、记是记二、感情青春:1、彼此尊重是我们需要遵循的基本原则。
2、男女同学交往的意义?3、如何全面认识青春的含义?4、青春的意义与价值?三、祝福青春1、为什么青春是幸福的?2、与出青春的寄语。
师生合作8′整合分析:1、P35青春的困惑?2、P39青春误读3、P43寄语青春深入探究5′为什么青春是幸福快乐的呢?小结1′青春对我们每个人来说都是很宝贵的,我们珍惜生活的每一天,让生命焕发光彩。
练习10′1、青春期身体变化主要表现在哪些方面?2、青少年心理发展特点有哪些?3、解决内心矛盾的方法?4、交流青春期问题应遵循的准则?5、男女同学交往的意义?6、对青春含义的全面理解正确的是?作业1′在生活中感受青春的美好,珍惜青春时光。
板书设计第四课欢快的青春节拍1、走进青春2、感悟青春3、寄语青春教后反思。
教科版五年级科学上册第四单元《健康生活》测试卷及答案(含三套题)
科学试题 第1页(共22页) 科学试题 第2页(共22页)教科版五年级科学上册第四单元《健康生活》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)一、选择题。
(请把正确答案的序号填在题后括号内,每小题2分,共40分)1.五年级的乐乐的体重指数是19,那么他的体重属于( )。
A.正常 B.肥胖 C.超重 D.偏瘦2.以下会阻碍青少年正常生长发育的是( )。
A.充足睡眠B.营养丰富C.适量运动D.环境污染 3.平静状态下,正常人每分钟的心跳范围是( )。
A.60~100 B.30~60 C.100~150 D.10~30.4.支撑我们的身体,保护我们的内脏,能使我们进行各种运动的器官是( )。
A.骨骼B.肌肉C.关节D.神经 5.当我们用手提起重物时,肌肉会( )。
A.变硬B.变软C.不变D.先变软再变硬 6.我们之所以能灵活地曲臂和伸臂,是因为我们有( )。
A.骨骼 B.关节 C.肌肉 D.血管7.我们会经常提重物,提重物时,肌肉会发生变化,下列说法正确的是( )A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩C.肽二头肌收缩、肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张肱三头肌舒张8.通过皮肤看到的血管是( )。
A.动脉血管B.静脉血管C.毛细血管D.肌腱 9.( )是人体生长发育最旺盛的时期.A.儿童期B.青少年时期C.中年期D.老年期 10.以下属于人体血液循环器官的是( )。
A.心脏B.肺C.小肠D.气管 11.大脑和( )联系着的神经分布到身体的各个部分。
A.脊髓 B.血管 C.器官 D.血液 12.以下做法有利于保护心脏的是( )。
A.适宜参与体育运动 B.生病坚持锻炼 C.熬夜看书 D.挑食13.喝醉之后,走路摇晃,站立不稳,是因为酒精麻痹了脑的( )。
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.骨骼 14.神经系统传递的是( )。
A.刺激B.兴奋C.神经D.信号 15.以下器官( )具有维持生命基本生理功能的作用。
七年级思想品德第四单元“过健康、安全的生活”单元测试卷(含答案)
七年级思想品德第四单元过健康、安全的生活单元测试卷(含答案)第四单元过健康、安全的生活(测试时间:45分钟满分:70分)一、请你选择(共20分)——认真细致,点滴做起!单项选择(4小题,每题2分,共8分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)1.据媒体报道,我国至少有10%的中小学生沉迷于电子游戏。
专家指出,青少年一旦沉迷于电子游戏,就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。
因迷恋网络游戏,导致学生学习成绩下降,或者学业荒废而退学的学生占了很大比例。
这一现象说明( )A.电子游戏本身是一种非常有害的娱乐,应当取缔B.青少年沉迷于电子游戏有很多危害C.青少年要永远拒绝网络D.玩游戏可以磨砺意志2.王某因经常去网吧玩而缺少零花钱,便多次敲诈他人的小额钱财,曾被公安机关拘留过,后来因持刀抢劫他人钱财而被人民法院判处有期徒刑三年。
这一事实说明,我们对待金钱的诱惑正确的认识是( )A.面对金钱的诱惑我们应该取之有道B.金钱是万恶之源,是杀人不见血的刀子C.所有的诱惑都会导致犯罪D.面对金钱的诱惑我们应该无动于衷3.假如你在放学回家的路上遇到右图这样的事情,正确的做法应该是( )A.有多少钱给多少钱,以后找朋友打这个人一顿,把钱再要回来B.躲在家里不去上学C.根据情况,与其灵活斗争,然后告诉老师或报警D.第二天交出10元钱4.和男生相比,女生更容易受到坏人的侵害。
对女同学来说,保护自己就应该( ) A.高度警惕,行为举止端庄,打扮得体B.接受别人的小恩小惠,占便宜C.向别人展示自己的美丽D.广交朋友,吸引异性的注意多项选择(4小题,每题3分,共12分。
下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.星期天,小川家来了客人,吃完饭后,大人们兴致勃勃地要打麻将,刚好缺一个人,妈妈叫小川去凑个数,赢了归自己,输了妈妈给。
七年级政治第四单元“过健康、安全的生活”单元测试卷(含答案)
课题享受学习课型新授课时 1 教
学目的
帮助学生找到适合自己的学习方法,同时,学会珍惜学习的机会,体会学习带来的快乐,养成正确的学习态度。
重
点
学习中的苦与乐
难
点
学习中的苦与乐
关
键
教
具
投影片
教教学内容教法
学过程一、定向示标
二、自学指导
自学思考题
1、结合18页第一段,谈学习的苦与乐?
2、“上学也是过一生,不上学也是过一生”这
句话对吗?
3、阅读20页材料,回答书中的问题
自学方法
用4分钟时间,自学教材18——21页,结
合图书、小资料,回答自学思考题
三、自学督查
用投影片
教学过程四、导学释疑
1、通过学生对苦与乐的讨论,结合社会现实,
对学生进行学习是享受教育。
2、可结合19页第一个“相关链接”讨论,有
没有知识能决定将来的生活质量。
学习知识,
能充实自己的头脑,开发智力、开阔视野。
学习不仅是自身发展的需要,更是法律赋予公
民的权利和义务。
通过学习知识,我们能够认识世界,探索世界
的奥妙。
3、总结第三题答案
小结:我们对世界的认识都来源于学习及自身
的观察和探索,知识不断改变自己,更能改变
世界。
五、自主测评
导航练习册
小组讨论学习
的苦与乐
结合事例
板书设计
享受学习
1、学习中的苦与乐
2、探索世界的奥妙
教学回顾。
七年级思想品德上册第四单元过健康、安全的生活测试卷
七年级思想品德上册第四单元过健康、安全的生活测试卷姓名班级:得分一、单项选择题(45分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 151、面对生活中的突发事故和侵害,作为未成年人要尽自己所能,保护自己的合法权益。
下列属于正确保护自己的方法的是A.在完成学习任务的前提下,去营业性歌舞厅、录像厅B.与网上聊得投缘的网友单独会面C.为赶时间而接受可疑陌生人的帮助,搭乘他的车辆D.面对侵害,积极寻求帮助,采取机智灵活的方法与不法分子进行斗争2、近年来,部分中小学生中流传着一种“口袋书”,其中涉及色情、暴力等内容。
如果你发现同学看这种口袋书,正确的选择是①借来看看,满足自己的好奇心②自己坚决不看,劝同学也不要看③及时报告老师,让其受到制止④宣传“口袋书”的危害A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③3、一天,中学生小莉发现学校教学楼的墙壁上出现了裂缝,下列选项中的想法和举动正确的是①认为此事与己无关,不必多管闲事②将此事告诉学校领导,建议学校采取措施确保师生的安全③打电话向当地有关部门反映,建议有关部门责令学校采取措施确保师生安全④回家后将此事告诉父母,母亲让她别多管闲事,她再也没对别人提起此事A.①④B.②③C.②④D.①③4、小刚同学在上课时注意力总是集中不起来,总喜欢在手里摆弄笔、橡皮之类的小东西,听老师说话从来都是听了上句没有下句。
为此成绩非常差。
你认为小刚摆脱胡思乱想和那些小东西的诱惑的方法可以有①主动请同学帮助自己②联想后果抵制诱惑③主动请老师督促自己④避开诱因法A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④5、孙英放学回家,突然被一个骑车人撞倒,她捂着受伤的腿哭了。
这时过来一位中年妇女,非常关心地安慰她,还紧拉着骑车人不让走,嘴里唠叨着:“不带孩子去医院看病,不行!”说着告诉孙英:“我弟弟开的面包车正好在旁边。
上车吧!”此时,孙英的正确做法是①谢绝这位热心人,表示自己去看病②求助旁边的成年人帮忙,给父母打个电话,请家长带自己看病③仔细观察骑车人、中年妇女、开面包车的司机之间有无某种默契④治病要紧,跟着这位热心妇女上车A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6、对于“网络一半是‘天使’,一半是‘恶魔’”的正确理解是①网络文化是现代文明的优秀成果②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”③上网=游戏+聊天+网恋④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息知识的能力A.①④B.①③C.②④ D.②③7、李明的亲戚向他借身份证,说是取包裹,他毫不犹豫地借给了他的亲戚。
人教版七年级上册》第四单元 过健康、安全的生活》单元测
第四单元过健康、安全的生活一、选择题(每小题2分,共40分)1.学生会受到游戏的诱惑,减肥者会受到食物的诱惑,小孩子会受到糖果的诱惑……,这说明()A.每个人都可以抵御诱惑B.生活中有种种诱惑C.每个人都不可能抵御诱惑D.诱惑很可怕2.有些中学生肓目地“随大流”或模仿别人,看到别人吸咽,自己也吸;看到别人崇拜明星,自己也去追星。
究其原因,他们是()A.热衷于参加集体活动B.没有主见,抵制诱惑能力弱C.富有主见,不受周围人的影响D.要结交朋友就和朋友们打成一片3.一只老鼠跳进装有米的颈瓶,饱餐一顿后不愿意离去,一直吃下去,直至米被吃空,胀得不能动弹,再也跳不出去了,结果自取灭亡。
这则故事说明()A.人们不应该让老鼠跑进米瓶B.应该锻炼自己的身体,以保证逃脱困境C.诱惑是抵制不了的D.在诱惑面前要保持清醒的头脑4.下列属于我国法律规定的未成年人严重不良行为的是()①吸食、注射毒品②参与赌博,屡教不改③经常旷课、迟到、早退④不按时完成作业A.①②B.③④C.①④D.②③5.如右图,面对网络游戏变幻莫测的画面、惊险刺激的内容等巨大诱惑。
我们应该()A.积极加入网络游戏的玩乐B.把它作为一种新型娱乐,沉迷其中C.用丰富的学习、健身、交友等活动来抵制D.根据自己的爱好来玩网络游戏6.“网吧网吧我恨你,想说爱你不容易。
因为以前迷恋你,致使成绩不如意。
劝君要把时间惜,坚定立场勤学习”。
这首校园歌谣告诉我们()①青少年要提高自我保护意识,抵御诱惑②有关部门应加强对网吧的管理③青少年要拒绝网络,远离互联网④青少年要正确利用互联网A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.赌博是社会公害之一,对青少年有很大危害。
下列对赌博认识正确的有()①赌博是一种正常的娱乐活动②赌博影响学习,妨碍健康③赌博影响人际关系④赌博容易诱发犯罪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.青少年避免受到不法侵害的前提是()A.不要离开家B.不要和陌生人说话C.提高警惕D.永远不要相信任何人9.下列做法不利于自我保护的是()A.独自搭乘陌生人的顺路车B.外出时与同学结伴而行C.单独外出时不抄近道走大路D.家门钥匙放在身上不易被发现的地方10.生活是美好的,但又是复杂的,我们的周围可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷附完整答案(典优)
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.神经在人体中的作用是( )。
A.传递信息B.运送氧气C.运送能量2.大脑的表面凹凸不平和( )的表面相似。
A.花生B.杏仁C.核桃仁3.下面是对青少年的健康建议, 你认为不合理的是()。
A.加强体育锻炼, 每天坚持一小时。
B.制定一个合理的假期生活计划。
C.顺其自然, 等开学了自然就会慢慢好起来。
4.在模拟心脏工作的活动中, 吸耳球模拟的是( )。
A.心肌收缩B.心脏C.血管5.被誉为“身体联络员”的是( )。
A.脑B.脊髓C.神经系统D.肌肉二.填空题(共5题, 共22分)1.()是人体的“司令部”。
它对人体的管理是一种交叉的关系, 即左脑支配()侧身体的运动。
2.()时期是生长发育最旺盛的时期, 对我们的一生有着重要影响。
3.()才能保护好我们的身体, 健康、快乐地生活。
4.全身各系统、器官和细胞都是在()系统的控制下, 相互配合, ()各自的功能。
5.神经系统包括()、()和()。
神经系统在人体内担负指挥和协调工作。
()是人体的总指挥, ()在人体的背部中央。
三.判断题(共5题, 共10分)1.压力对我们只有坏处, 所以做任何事情都不需要压力。
()2.颅骨的作用是保护我们的大脑。
()3.人体各个皮肤的敏感性是没有变化的。
()4.充足的睡眠和体育锻炼既可以保护大脑又能显著增加肺活量。
( )5.合理的休息与良好的睡眠, 会让心脏更好地工作, 有利于我们的健康。
()四.连线题(共1题, 共6分)1.将下列结构与对应的人体系统连接起来。
血管脊髓神经系统肩关节运动系统肺循环系统脑呼吸系统肌肉五.简答题(共5题, 共20分)1.骨骼、关节、肌肉的关系是怎样的?2.结合自己说一说, 怎样预防近视?3.说说怎样劳逸结合、合理用脑以促进我们的脑健康?4.当你感到愤怒的时候, 你会怎样做?5.你自己在日常生活中有没有不健康的行为, 这种行为会对身体产生什么样的危害?应该如何改变?六.综合题(共2题, 共30分)1.实验内容: 研究心脏的跳动实验器材: 水槽、洗耳球、塑料管、红色水实验过程:(1)在水槽中倒入适量的红色水, 把洗耳球与管子连接好;(2)把管子插入水中, 挤压、松开洗耳球, 同时观察管子中水的流动情况;(3)持续挤压1分钟, 数出挤压的次数, 并说出手的感觉。
七年级政治上册-第四单元-过健康、安全的生活单元综合测试题-新人教版
过安康、平安的生活第一卷二、单项选择题〔每题2分, 共30分〕以下各题的四个选项中, 只有一项为哪一项最符合题意的, 请将答案填写到答题卡上。
6.最新统计数据说明, 中国每天有八万名青少年成为烟民, 许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。
青少年吸烟A.是追求时尚的表现C.是沉迷不良诱惑的表现D.是个人行为, 我们不必小题大做7.如右图。
面对网络游戏的画面变幻莫测、内容惊险刺激的巨大诱惑, 我们应该B.把它作为一种新型娱乐, 沉迷其中C.用丰富的学习、健身、交友等活动来抵抗8.以下属于?预防未成年人犯罪法?规定的未成年人严重的不良行为的是①吸毒②赌博③上网④撒谎A.①②B.③④C.②③D.①③10.我们的周围存在着很多的诱惑, 如金钱的诱惑, 游戏机的透惑等等, 对此, 我们应该11.以下选项中, 属于来自身边的不良诱惑有①“网吧〞老板向未成年人优惠开放②某单位高薪招用不满16 岁的未成年人做工③某摊点向未成年人出售黄色书刊④父母为未成年人订立婚约A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.手机作为现代化的移动通信设施, 它的好处是显而易见的, 但它带来的黄色垃圾短信, 也干扰着人们的生活。
对此你认为A.不必大惊小怪, 不会导致违法犯罪B.黄色短信危害中学生的身心安康, 我们应该拒绝C.中学生只要不用手机, 就不会受到毒害D.手机的黄色短信比网上的黄色诱惑差多了, 不必在乎13.某日, 几个同学热情地邀请陈明去网吧玩电子游戏, 陈明以各种理由拒绝了同学的邀请。
这说明陈明A.能够控制自己, 抵抗不良诱惑B.思想落伍, 不够时尚C.缺乏自信, 没有男子汉的风度D.不讲友情, 不够“哥们儿〞14.“害人之心不可有, 防人之心不可无〞。
这说明C.面对侵害, 只要预防就行D.如果有人侵害你, 防也没有用初二的小王同学, 一天在回家的路上, 经过一家游戏厅, 里面传出人们打游戏发出的叫喊声, 他好奇地停下来张望, 这时游戏厅老板走过来请他进去玩, 小王犹豫了……据此答复15-16题。
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷精品【完整版】
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.下列属于人体接收某些环境刺激并作出反应的行为是( )。
A.婴儿吸吮手指B.小红看到自己喜欢的红烧肉后流出了口水C.奶奶年纪大了, 时常听不清我们在说什么2.鹏鹏经常锻炼身体, 小城几乎不运动。
他们用同样的速度踩单车骑行了1公里后, 恢复正常心跳所需的时间( )A.鹏鹏较短B.小城较短C.一样多3.影响人的身高体重等身体生长发育的因素不包括( )。
A.遗传B.饮食习惯C.体育锻炼D.智商4.使血液在全身循环流动的力量来自( )。
A.心脏的收缩B.肺的呼吸C.手脚的运动5.下面是对青少年的健康建议, 你认为不合理的是()。
A.加强体育锻炼, 每天坚持一小时。
B.制定一个合理的假期生活计划。
C.顺其自然, 等开学了自然就会慢慢好起来。
二.填空题(共5题, 共20分)1.做接乒乓球游戏时, 反复练习接球, 命中率会(), 增大两人之间的距离, 命中率会()。
(填“提高”“降低”或“不变”)2.骨骼由()、()作用。
3.骨与骨之间可以活动的连接叫()。
不同地方的(), 活动的方式不同。
4.吃辛辣食物会刺激胃黏膜, 可能会导致()。
5.人体内共有()块骨头, 他们相互连接构成人体的支架-----骨骼。
骨骼具有()我们身体和保护我们()的作用。
三.判断题(共5题, 共10分)1.经常参加适度的锻炼能使身体变得更加强壮, 柔韧性更好, 少生疾病。
()2.除了大脑, 人的意志不能控制我们的行为。
()3.反复进行投篮练习, 命中率并不会提高。
()4.我们每分钟心跳和呼吸的次数是一样的。
()5.大脑的表面像核桃仁一样, 有许多凹陷的沟和隆起的回。
()四.连线题(共1题, 共4分)1.将下列器官与所属的系统用线连接起来。
脑呼吸系统心神经系统肺运动系统骨血液循环系统五.简答题(共5题, 共20分)1.说说怎样劳逸结合、合理用脑以促进我们的脑健康?2.影响小学生生长发育的因素有哪些?(写出3点即可)3.人体各种器官是怎样协调工作的。
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷附完整答案(全优)
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.下列不属于有效管理压力(负面情绪)的方法是( )。
A.体育锻炼B.不尝试沟通C.深呼吸、让自己平静2.骨、肌肉、关节是我们人体的运动器官, 当我们屈臂举起重物的时候, 图中( )的肌肉会收缩鼓起。
A.①B.②C.①和②D.无法确定3.人的心脏每分钟送出的血量约为( )升。
A.0.2B.15C.9004.下列行为中, 不利于身体健康的是()。
A.饭前洗手B.进行体育锻炼C.吃很多鸡腿和香肠5.在模拟心脏跳动输送血液的实验中, 挤压和放开吸耳球时水从塑料管吸进又挤出。
挤压和放开吸耳球的动作模拟的是( )。
A.心脏的跳动B.气体的流动C.血液在血管里流动二.填空题(共5题, 共18分)1.如图所示, 上臂在运动中能产生力量的是()器官。
(填合适的编号)2.人体由()、()、()、()四部分组成。
3.脑位于颅腔内, 包括()、()和脑干, 他们分别控制着人体不同的生命活动。
4.心脏血管是人体内的高速公路网络, 它们的作用就是()。
5.脑位于颅腔内, 包括大脑、()和脑干等部分。
三.判断题(共5题, 共10分)1.在学习和生活中, 我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重。
()2.感到愤怒的时候, 我们可以先尝试几次深呼吸, 让自己平静下来。
()3.绝大多数人的心脏位于左胸部。
()4.只要我们吃得好, 休息得好, 身体就会很健康。
()5.趴在桌子上看书有利于保护我们的神经系统。
()四.连线题(共1题, 共6分)1.用连线把情情绪进行分类。
喜欢积极情绪愤怒惊恐消极情绪高兴自豪五.简答题(共5题, 共20分)1.大脑是如何接收信号并做出正确反应的?2.为了我们的身体健康, 在平时的学习生活中, 我们应该注意些什么呢?3.人体有哪些呼吸器官?4.你自己在日常生活中有没有不健康的行为, 这种行为会对身体产生什么样的危害?应该如何改变?5.为了保护脑的健康, 我们应该怎样做?六.综合题(共2题, 共30分)1.实验内容: 研究心脏的跳动实验器材: 水槽、洗耳球、塑料管、红色水实验过程:(1)在水槽中倒入适量的红色水, 把洗耳球与管子连接好;(2)把管子插入水中, 挤压、松开洗耳球, 同时观察管子中水的流动情况;(3)持续挤压1分钟, 数出挤压的次数, 并说出手的感觉。
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷带完整答案(易错题)
教科版科学五年级上册第四单元《健康生活》测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.小华是五年级学生,他身高1.5米,体重70千克,他的体型属于( )。
A.偏瘦B.正常C.超重2.我们若突然被强光照射,眼睛会迅速闭上,以保护眼睛不受伤害,这个过程中,信号的传递路线是( )。
A.眼睛→传入神经→传出神经→神经中枢→眼睛B.眼睛→传入神经→神经中枢→传出神经→眼睛C.眼睛→传出神经→神经中枢→传入神经→眼睛3.当我们被尖锐物刺一下,向大脑传递信号的是( )。
A.传入神经B.传出神经C.无法确定4.大脑是人体的控制中心,包括( )。
A.左右两个大脑半球B.脑干、小脑和脊髓三部分C.上脑、中脑和下脑三部分5.通过测量和查阅资料,我知道我们的心脏每分钟大约跳( )。
A.30—50次B.60—100次C.120—150次二.填空题(共5题,共28分)1.全身各系统、器官和细胞都是在()系统的控制下,相互配合,()各自的功能。
2.体重指数(BMI)是国际通用的计算人体肥胖程度的一个公式。
体重指数的计算公式:体重指重=()(千克)÷【身高(米)×()(米)】。
3.脑位于()腔内,包括()、()()等部分。
()可以消除大脑的疲劳,恢复大脑功能。
4.食物中的()和我们吸入的(),进入我们的血液后都将通过心脏、血管等运输到身体的各个部分。
5.()(填心脏或大脑)是人体的控制中心,包括()半脑和()半脑。
(填大、小或左、右)三.判断题(共5题,共10分)1.“挥挥手”只有骨骼参与了运动。
()2.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和神经等部分组成。
( )3.学会做情绪管理的主人,能生活得更加快乐。
()4.没有病就算是身体健康。
()5.经常锻炼身体是很有必要的,所以雾霾天气也要锻炼身体。
()四.连线题(共1题,共8分)1.请将大脑的左、右半球与其对应的功能进行连线。
绘画逻辑音乐左半球数学语言右半球情感书写创意五.简答题(共5题,共20分)1.即将寒假了,请根据自身特点,制定一个合理的健康寒假计划表。
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