人教版七年级生物下册第二节人的生殖
人教版七年级下册生物第一章第二节人的生殖及答案
人教版七年级下册生物第二节人的生殖1.下列叙述错误的是()A.精子和卵细胞都是生殖细胞B.精子与卵细胞在卵巢内结合形成受精卵C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D.分娩时常常伴随着剧烈的阵痛2.人类通过生殖系统实现了生命的延续和种族的繁衍,下列叙述正确的是()A.精子是人体内最大的细胞B.胚胎发育是从受精卵开始的C.子宫是产生卵细胞的器官D.卵巢是胚胎发育的场所3.下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程,按先后顺序排列正确的是()①胚泡植入子宫内膜②细胞分裂和分化形成胚胎③在输卵管处形成受精卵④初具人形,形成胎儿⑤胎儿发育成熟,分娩⑥受精卵分裂,形成胚泡A.①③②⑤④⑥B.③①②⑤④⑥C.③⑥①②④⑤D.②①③⑥④⑤4.下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述,错误的是()A.子宫是胚胎发育的场所B.阴道是胎儿产出的通道C.卵巢是形成受精卵的场所D.输卵管是输送卵细胞的通道5.下列有关人的生殖与发育的叙述,正确的是()A.人的发育起始于婴儿的出生B.精子与卵细胞在子宫内完成受精作用C.在男性生殖系统中,产生精子和分泌雄性激素的分别是睾丸和附睾D.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧6.右图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法错误的是()A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵形成的场所是②C.受精卵形成后植入③的内膜,经分裂、分化形成胚泡D.胎儿发育的场所是③7.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的。
下列有关人类生殖和发育的叙述,正确的是()A.胎儿在母体子宫内发育B.胎儿产生的废物通过羊水经母体排出C.胎儿出生意味着人体发育成熟D.胎儿与母体进行物质交换的结构是胚盘8.下列关于人体生殖发育过程概念图的分析,正确的是()A.a是阴茎,b 是卵巢B.新生命的起点是生殖细胞C.①过程发生在卵巢D.②的主要场所是子宫9.女性在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康10.我国实施全面“二孩”政策后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。
人教版七年级下册1.2《人的生殖》
41
课堂小结
父：睾丸 母：卵巢
精子 受精 受精卵
卵细胞 输卵管
功能 男性主要的生殖器官：睾丸分裂ຫໍສະໝຸດ 细胞分裂和分化胚泡
子宫
胎儿
产生精子
分娩 婴儿
分泌雄性激素
女性主要的生殖器官：卵巢 功能
产生卵细胞 分泌雌性激素
早期：卵黄 胚胎发育的营养
后期：母体（通过胎盘和脐带获取营养排出废物）
早期：卵黄 胚胎发育的营养
后期：母体（通过胎盘和脐带获取营养排出废物）
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3.分娩 成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产 出，这个过程叫做分娩。课本图4-12
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从图上看，分娩似乎并不复 杂。但是对于母亲来说，分 娩却常常伴随着剧烈的陈痛。 母亲的生育不容易父母把子 女养育成人更不容易，这是 我们每一个人都应当铭记的。
42
我们从小是不是有个疑问： 我们是从哪儿来的？
1
第二节 人的生殖
2
正视生殖
绿色植物有性生殖的过程：开花 传粉 受精
结果
生殖是生物界普遍存在的一种现象。
人的新个体，开始于一个小小的、单细 胞的受精卵。
3
一、生殖系统
男 性 生 殖 系 统
4
男性生殖系统
正面
侧面 5
睾丸 阴囊 附睾
精囊 输精管 前列腺 尿道 阴茎
34
一位孕妇在怀孕期间体重体重 增加了14千克。这位孕妇身体 各部分增重的情况如下表所示。 分析这个表中的数据，能不能 说明母亲怀孕的艰辛和不易呢？
35
36
妊娠3周
妊娠8周
37
妊娠3周
妊娠11周
2022年人教版七年级下册生物第一章人的由来 第二节人的生殖
第二节人的生殖知识点1生殖系统1.男性生殖系统:(1)睾丸:产生精子,分泌雄性激素。
(2)附睾:储存和输送精子。
(3)输精管:输送精子。
(4)精囊腺、前列腺:分泌黏液。
(5)阴囊:保护睾丸和附睾。
(6)尿道:排出精液和尿液。
2.女性生殖系统:(1)[1]卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素。
(2)[2]输卵管:输送卵细胞及受精的场所。
(3)[3]子宫:胚胎发育的场所。
(4)[4]阴道:精子进入和胎儿产出的通道。
知识点2生殖过程3.生殖细胞:睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。
4.生殖过程:(1)受精:含有精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇。
众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
(2)怀孕:受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。
胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。
(3)胎儿的形成:①过程:胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿,此时已经呈现出人的形态。
②场所:胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中。
③营养:胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。
(4)分娩:一般来说,从形成受精卵开始到第38周时,胎儿就发育成熟了。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。
知识点1生殖系统1.受精卵的形成部位及胚胎发育的场所分别是( B )A.①和③B.②和③C.③和③D.②和②2.下列关于睾丸和卵巢的共同点的叙述,正确的是( B )①都能储存生殖细胞②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④都能输送生殖细胞A.①②B.②③C.①④D.③④知识点2生殖过程3.俗话说:“儿的生日,娘的苦日。
”胎儿与母体进行物质交换的结构是( C )A.子宫B.输卵管C.胎盘D.羊水4.人类生殖过程的正确顺序是( A )①受精②分娩③精子进入输卵管④受精卵开始分裂⑤胚泡植入子宫内膜⑥胚胎形成胎儿A.③①④⑤⑥②B.①④③⑤⑥②C.④①③⑤⑥②D.③④①⑤⑥②1.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是( C )A.“我”指的是卵细胞B.“我的搭档”指的是受精卵C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢2.下列关于男性生殖系统的叙述,错误的是( A )A.睾丸只能分泌雄性激素B.阴囊保护睾丸和附睾C.尿道能排出尿液和精液D.结扎输精管不影响精子的产生3.[聊城中考]为优化年龄结构,我国将逐步实施三胎生育政策。
《人的生殖》PPT课件
巩固练习
2. 下列与人的生殖发育有关的描述，错误的是( ) A．男性的主要生殖器官是睾丸 B．胚胎在母体内发育的场所是子宫 C．精子和卵细胞在卵巢中结合形成受精卵 D．卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素
学习新知
女性生殖系统的主要器官
子宫
卵巢
输卵管
阴道
膀胱
尿道
肛门
一、生殖系统
学习新知
男性这么重要的生殖器官为什么在体外而不是体内呢？你注意过治ห้องสมุดไป่ตู้前列腺疾病的广告吗？
一、生殖系统
学习新知
女性会患有前列腺疾病吗？女性的主要生殖器官是?它具有哪些功能？
一、生殖系统
学习新知
学会保护自己的隐私部位！学会尊重异性！
胎儿在母体的子宫中生活在什么样的环境中？需要的营养物质和氧气从哪里获得？产生的代谢废物又是通过什么途径排除的？
胚胎/胎儿
胚泡
第8周
第4天
2.胚胎发育
学习新知
胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胚盘经母体排出。
2.胚胎发育
学习新知
各组成部分
1.2 人的生殖
人教版 • 初中生物 •七年级下册
学习目标
一、概述男性和女性生殖系统的结构和功能。二、描述受精过程以及胚胎发育过程。三、确立感恩父母，真爱生命的情感。
哪个宝宝是男的，哪个是女的呢？
课堂导入
一、生殖系统
学习新知
男性生殖系统（侧面）
膀胱
精囊腺
前列腺
输精管
阴茎
尿道
阴囊
睾丸
附睾
一、生殖系统
重量（千克）
胎儿
人教版版七年级下册生物 第一章 第二节 人的生殖课件
感谢凝听
第一章人的由来来自第二节 人的生殖第二节 人的生殖
1 …知…识…结…构… 2 …学…法…指…点… 3 …课…前…学…案…
4 …课…堂…导…案…
5 …随…堂…检…测… 6 …课…后…练…案…
第二节 人的生殖
知识结构
第二节 人的生殖
学法指点
先通读教材P8～P9，结合课本图片了解男女 生殖系统的结构和功能。再阅读教材P10～P12， 掌握人的生殖过程，从而了解人是如何来到这个 世界上，在母体中又是怎样获得营养，分娩过程 是怎样的？体会母亲的伟大和不易。
第二节 人的生殖
课后练案
9．（202X·临沂）如图是 女性生殖系统结构示意图。
下列叙述不正确的是（ D ）
A．胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上 B．精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质 D．进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关
第二节 人的生殖
5．人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育
的场所依次是（ A ）
A．卵巢、输卵管、子宫 B．输卵管、卵巢、子宫 C．输卵管、子宫、卵巢 D．卵巢、子宫、输卵管
第二节 人的生殖
课后练案
一、单项选择题
1．胚胎发育的正确顺序是（ D ）
①组织分化 ②受精卵分裂 ③形成胎儿
④器官形成 ⑤分娩
A．①②③④⑤
B．②③④⑤①
试管婴儿是体外受精一胚胎移植技术的俗称，是 指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行 早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而产生的 婴儿。最初由英国产科医生帕特里克斯特普托和生理 学家罗伯特爱德华兹合作研究成功，该技术引起了世 界科学界的轰动。1978年7月25日，全球首位试管婴 儿在英国产生。
人教版初中生物七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来 第2节 人的生殖
(1)女性生殖系统的主要生殖器官是[ ① ]___卵__巢_______，能产生图 2 细胞___A_____(填“A”或“B”)和分泌___雌__性_______激素。
(2)细胞 A、B 结合形成___受__精__卵_______，并不断进行细胞分裂发 育成____胚__泡______，最终植入[ ⑤ ]__子___宫__内__膜_______，这就是怀孕。
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
第二节 人的生殖
1．概述男性和女性生殖系统的结构和功能。 2．描述受精过程以及胚胎发育过程。
生殖系统
1．男性生殖系统(图 1)：
(1)主要生殖器官：是____睾__丸______，其功能是 产生_____精__子_____，并且分泌___雄___性__激__素______。 (2)附属生殖器官：精子贮存在____附__睾______中， 通过__输__精__管____输送到尿道生殖系统(图 2)： (1)主要生殖器官：是_____卵__巢_____，
子宫 输卵管 卵巢
其功能是产生__卵__细__胞____，并且分泌
____雌__性__激__素______。
(2)附属生殖器官：_____输__卵__管_____是输送卵细胞的管道，也是卵细胞
受精的场所；子宫是_____胚__胎_____发育的场所；____阴__道______是精子
(2)“试管婴儿”发育初期的营养来自卵细胞的___卵__黄_______；在 母体内发育时从母体血液获得____营__养__物__质__和__氧______。成熟的“试管 婴儿”和____胎__盘______从母体的___阴__道_______产出。
(3)“试管婴儿”这一技术可以用于治疗__B__E____。(填字母) A．子宫畸形、发育不良而导致的不孕不育 B．输卵管堵塞阻碍受精而导致的不孕不育 C．内分泌失调而导致的不孕不育 D．卵巢功能障碍而导致的不孕不育 E．精子数量少、精子活动能力弱而导致的不孕不育
初中生物人教版七年级下册《第四单元第一章第二节人的生殖》课件
归纳总结
精子 卵细胞
受精 东非大裂谷
分裂
受精卵
2.胚胎发育过程及营养获得的方式
胚泡移入子宫的过程，可以形象地比喻成什么过程？ 好比一粒种子落到了土壤中
胚胎获得营养的方式是怎样的？
胎儿
胎盘 脐带
胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进成熟的胎儿和胚盘从母体的阴道产出的过程。
“试管婴儿” 是从卵巢 内取出几个卵子，在实 验室里让它们与男方的 精子结合，形成胚胎， 然后转移胚胎到子宫内， 使之在女方的子宫内着 床，妊娠。
总结收获
看看我们学到了什么？
一、生殖系统
1.男性生殖系统 睾丸是主要 的生殖器官
2.女性生殖系统 卵巢是主要 的生殖器官
二、生殖过程 1.排卵、受精和怀孕过程 2.胚胎发育过程及营养获得的方式 3.分娩的大致过程
课堂检验
1.在人体生殖发育中，完成受精过程和胎儿的发育分别是在（D ）
A. 子宫 子宫
B. 输卵管 胎盘
C. 子宫 胎盘
D. 输卵管 子宫
2.下列都属于生殖细胞的是（C ） A．子宫壁细胞和睾丸内细胞 B．组成卵巢的细胞和组成睾丸的细胞 C．睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞 D．组成生殖系统的所有细胞
1.生殖概念：产生生殖细胞繁殖新个体的过程。 由生殖系统来完成。
2.组成
男性生殖系统 女性生殖系统
一、生殖系统
观察与思考
男性生殖系统
膀胱 精囊腺 前列腺 输精管 尿道 阴茎 附睾 阴囊 睾丸
男性生殖系统示意图（正面）
女性生殖系统
输卵管（输送卵细胞） 卵巢（产生卵细胞， 分泌雌性激素） 子宫（胚胎和胎儿发 育的场所） 阴道（精子进入和胎 儿产出的通道）
女性生殖系统示意图（正面）
七年级下册生物生殖器官PPT
知识拓展 试 管 婴 儿 过 程
体外授精 早期胚胎发育 胚胎移植
新人教版初中生物七年级下册精品课件
第1章第二节 人的生殖
学习目标
通过本节学习,你将知道： • 男性和女性生殖系统各有那些主要
结构 它们各有什么功能 • 受精的过程是怎样的 • 胚胎发育的大致过程是怎样的
想1想,议1议
在人的生殖过程中, 许许多多的精子竞相 向卵细胞游动,最终只 有1个精子能够进入卵 细胞与卵细胞结合形 成受精卵.受精卵会最 终在女性体内什么地 方发育成胎儿 你还能 提出其他问题吗
睾丸 阴囊 附睾
精囊腺 输精管 前列腺
尿道 阴茎
输卵管 卵巢 子宫
阴道
男性生殖系统
睾丸 输精管
产生精子 输送精子
女性生殖系统
卵巢 输卵管
子宫
产生卵细胞 输送卵细胞 胚胎发育的场所
二.人的生殖过程
受精：精子与卵细胞结合,形成受精卵的过程.
结构 大小 形状
精子
细胞膜、细胞质、细胞核
很 小,数量多 蝌蚪形
小结
人的生殖过程
睾丸 卵巢
精子
输卵管
卵细胞
受精卵 分裂 胚泡 细胞分裂 胚胎
和分化 子宫
新生儿 分娩 胎儿
人的生殖过程图示
受精卵
胚泡
胚胎
新生儿
胎儿
复习巩固
我会填 1.人新的生命的起点 受精卵 2.男女性最主要的生殖器官 睾丸和卵巢 3.受精的场所 输卵管 4.胚胎和胎儿发育的场所是 子宫
5.胎儿与母体物质交换的器官是 胎盘 6.生殖细胞指 精子和卵细胞
我会选1．睾丸的主要功Fra bibliotek是（B）.A.只产生精子 B.产生精子和分泌雄性激素
第二节人的生殖课件七年级生物人教版下册
男 性
内 生 殖 器
附睾：贮存和输送精子
输精管：输送 精子
生
前列腺和精囊腺：分泌黏液
殖 系
外 阴囊：保护睾丸和附睾
生
统
殖 器
阴茎： 排精 和排尿
精子：是男性体内最小的细胞 .
精子很小，形似蝌蚪，全长60微米，是男性体 内最小的细胞。在长尾的摆动下时速为18厘米/ 小时。男性每次排出精液量约为2-5毫升，每毫 升中约有一亿个精子。
两种生殖细胞的比较：
大小
不 同
形态
点 结构
相同点
精子
卵细胞
很小
很大(含丰富的卵黄)
有头部和尾部
卵圆形
头部有细胞核,细胞质少 有丰富的细胞质(卵黄)
都有细胞结构,都是生殖细胞
1. 男性和女性生殖系统的主要器官分别是（ B ）
A. 睾丸、子宫 B. 睾丸、卵巢 C. 阴囊、子宫 D. 阴囊、输卵管
2.男性两侧输精管结扎后，生理表现为（ B ）
精囊腺 前列腺
输精管 尿道 附睾
阴囊
睾丸
贮存和输送精子 输送精子
保护睾丸和附睾 产生精子，分泌 雄性激素 排出精液和尿液 分泌黏液
1输卵管 输送卵细胞，也是受精的场所/部位
女
性 生
2卵 巢 产生卵细胞，分泌雌性激素
（1对）
殖
系
3子 宫 胚胎发育的（主要）场所和形成月经的地方
统
正
面
4阴 道 精子进入，月经流出，胎儿产出的通道
初中生物（新人教版） 第四单元
第二节 人的生殖
学习目标
1.概述男女生殖系统的结构和功能；
2.描述受精的过程和胚胎发育过程；
人教版七年级生物下册第一章第二节人的生殖课件
4. 分娩：38周时，胎儿发育成熟从母体阴道产出的过程。 点拨： 1. 受精的场所是输卵管，而胚胎发育的场所是子宫。 2. 胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘，脐带只起到 运输作用。 3. 胚胎发育初期的营养由卵细胞的卵黄提供。当胚胎在 子宫着床后，胚胎发育所需营养通过胎盘从母体获得。
易错点拨 易错点1 胎盘与脐带的功能区别
6. 如右图所示，［ ① ］ 胎儿 生活 在子宫内半透明的液体—— 羊水 中， 通过［ ② ］ 胎盘 、［ ③ ］
脐带 从母体获得所需要的营养物质。
受精卵
胚泡
胚胎
胎儿
卵黄
二氧化碳 代谢废物
氧气 营养物质
归纳： 1. 男性的主要生殖器官是睾丸(产生精子并分泌雄性激 素)，女性的主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞并分泌雌 性激素)。 2. 受精：精子与卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵 (人发育的起点)。 3. 胚胎发育：过程受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。 胎儿和母体进行物质交换的器官是胎盘。
某些药品说明书印有“孕妇禁用”，是因为胎儿 与母体的血液相通，药品中的化学物质会进入胎儿体 内。根据资料回答第6～7题。 6. 化学物质是通过下列哪个结构进入胎儿体内的？ (C) A. 卵巢 B. 输卵管 C. 胎盘和脐带 D. 子宫内膜
7. 胎儿在母体中发育，自身也会产生代谢废物， 其排出代谢废物的途径是( A ) A. 胎儿→脐带→胎盘→母体 B. 脐带→胎儿→胎盘→母体 C. 胎儿→胎盘→脐带→母体 D. 胎盘→脐带→胎儿→母体
素养提升
双胞胎的秘密 双胞胎的出现有两种可能，一种是同卵双胞胎， 另一种是异卵双胞胎。
通常情况下，妇女每月排卵一次，产生一个卵 细胞。有时因某种原因同时排出两个卵细胞并分别 受精，就产生了两个不同的受精卵。这两个受精卵
人教版七年级生物下册《人的生殖》课件 (共30张PPT)
3 子宫 4 阴道
女性生殖系统的主要器官
卵巢： 产生卵细胞，分泌雌性激素
输卵管：输送卵细胞
子宫： 胚胎发育的场所 阴道：精子进入和胎儿产出的通道
考考你
1.男女生殖系统中,产生和输送 生殖细胞的器官分别是什么?
2.子宫的名称和它的功能有关吗?
精子：是男性体内最小的细胞
.
精子很小，形似蝌蚪，全长60微米，是男性 体内最小的细胞。在长尾的摆动下时速为18 厘米/小时。
七年级下册生物（人教版）
第一章
人的由来
第二节 人的生殖
男 性 生 殖 系 统 侧 剖 面 图
精囊腺 输精管 前列腺 睾丸 阴囊 附睾
尿道 阴茎
男性生殖系统的主要器官
睾丸：产生精子和分泌雄性激素
附睾：贮存精子
输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌粘液
女 性 生 殖 系 统 侧 剖 面 图
2 输卵管 1 卵巢
从母体获得_________________ 经母体排出。 营养物质和氧气 ，同时二氧化碳等废物通过____ 胎盘
知识点1 生殖系统 1．(2017·浙江舟山)小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检 D 查发现她体内的性激素分泌失调，这与下列哪个器官的功能有关( ) A．输卵管 B．子宫 C．阴道 D．卵巢 2．(2017·甘肃庆阳)男女生殖系统中能够产生生殖细胞的器官分别是(A) A．睾丸和卵巢 B．睾丸和子宫 C．附睾和卵巢 D．输精管和输卵管
A 3．下列属于生殖细胞的是( ) ①精子 ②卵细胞 ③受精卵 ④卵巢 ⑤睾丸
A．①② B．③④ C．②⑤ D．②④
D
5．置是( )
A．卵巢 B．子宫 C．阴道 D．输卵管
6．如图中，胎儿发育的场所是( ) C A．① B．② C．③ D．④
最新人教版七年级下册生物第四单元 第一章 人 的 由 来 第二节 人 的 生 殖
【微点思考】 为什么有的双胞胎长得几乎一模一样,有的相似度却不高呢?
提示:双胞胎的产生有两种情况: 同卵双生:由一个受精卵分裂后受到刺激,变成了两部分胚胎,由这两部分胚胎分 别发育成两个胎儿的现象叫同卵双生。这类双胞胎遗传物质相同,所以性别相同, 外貌非常相似。 异卵双生:由两个精子分别与两个卵细胞结合,形成两个受精卵,然后分别发育成 两个胎儿的现象叫异卵双生。这类双胞胎遗传物质差异较大,因此性别可能相同, 也可能不同,在外貌上的差异与一般兄弟姐妹之间的差异相似。
②在子宫中。胚泡植入子宫内膜后,由母体通过_胎__盘__向胎儿提供营养物质,并带 走代谢废物。 (3)胚泡没有植入子宫内膜会引发哪些问题? 胚泡在子宫外着床发育称为异位妊娠,也称为宫外孕。这对母体和胎儿都非常不 利。胎儿将无法得到充足的_营__养__物__质__而死亡。母体也会因此出血甚至休克,危及 生命。
(4)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的,其实试管婴儿是指 用人工的方法使__精__子__和__卵___细__胞__在__体___外__完__成__受___精__并进行早期胚胎发育(正常 情况下,这一过程是在女性的输卵管中完成的),胚胎和胎儿 的发育仍在母体的 ___子__宫____中进行。
C.阴道
D.子宫
2.男性和女性的主要生殖器官分别是 ( D )
A.输精管、输卵管
B.睾丸、子宫
C.前列腺、卵巢
D.睾丸、卵巢
3.(2020·赤峰学业考)人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成,下列叙述
正确的是
( B)
A.①是胚胎发育的场所
B.②是输送卵细胞的通道
C.④是精子与卵细胞结合的部位
D.⑤是分泌雌性激素的器官
3.素养迁移·教材再开发
人教版七年级生物下册第四单元第一章第二节《人的生殖》教案
⼈教版七年级⽣物下册第四单元第⼀章第⼆节《⼈的⽣殖》教案《⼈的⽣殖》教案【教学⽬标】1.知识与技能（1）通过观察和思考内容掌握男性⽣殖系统和⼥性⽣殖系统的结构和功能。
（2）通过播放⼈的受精、胚胎发育和分娩学习⽣殖过程。
2.过程与⽅法（1）通过考眼⼒环节，突出本节课的重点知识的学习，培养学⽣的观察能⼒。
（2）播放⼈的受精、胚胎发育和分娩学习形象演⽰⽣殖过程。
3.情感态度和价值观通过展⽰母亲怀孕期间的⾝体变化图⽚和表格，培养对⽗母的感恩情感，学会珍爱⽣命。
【教学重点】男⼥⽣殖系统的结构和功能；受精和胚胎发育。
【教学难点】受精过程和胚胎的发育过程。
【教学⽅法】师⽣互问互答完成课堂问题、视频播放形象展⽰受精、发育和分娩过程。
【课前准备】1.教师准备：⼈的⽣殖视频，胚胎发育视频，分娩过程视频，试管婴⼉和前列腺⽂本内容。
母亲怀孕期间的⾝体变化图⽚和表格。
2.学⽣准备：收集与试管婴⼉和前列腺有关的知识。
【课时安排】1课时【教学过程】⼀、导⼊新课播放视频《受精过程》。
提问：⼈类是由森林古猿进化⽽来的，那么，我们每个⼈⼜是怎样来到这个世界的呢？你知道受精卵最终会在⼥性体内什么地⽅发育成胎⼉吗？带着这些问题，今天我们⼀起来学习《⼈的⽣殖》，看看我们是怎样来到世上的吧！⼆、新课讲解教师：在学习新课之前，我们⾸先来回顾⼀下植物的⽣殖过程是怎样的呢？学⽣回答：植物的⽣殖指胚珠⾥⾯的卵细胞与来⾃花粉管中的精⼦结合，形成受精卵的过程。
教师展⽰图⽚进⾏⼩结。
教师讲述：⼈类新个体的产⽣，也要经历雌雄⽣殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产⽣的过程。
这⼀过程主要是靠⽣殖系统完成的。
下⾯我们就先来学习与⽣殖系统有关的内容。
知识点⼀：⽣殖系统过渡：⼈体的⽣殖就是产⽣⽣殖细胞繁殖新个体的过程。
男性和⼥性的⽣殖系统不⼀样，因此，⼈体的⽣殖系统分男性⽣殖系统和⼥性⽣殖系统。
下⾯我们通过观察图⽚分别学习两者的结构和功能。
【观察与思考】教师利⽤多媒体展⽰男性⽣殖系统⽰意图，同时讲解它的组成和功能。
初中七年级生物下册-人的生殖和发育
教学目标
1 掌握男女性生殖系统的主要器官及其功能
2 掌握受精和胚胎发育的场所及其发育过程的特 点
3 掌握青春期发育的特点及青春期的卫生保健 重点和难点
通过对人体生殖和发育和青春期发育的特点 及青春期卫生保健知识的学习，树立学生正确的 世界和人生观，端正学生的思想品质，努力学习
二、受精和胚胎发育
卵细胞成熟以后，由卵巢排出，进入输卵管，在这里 与精胚子胎结的合发就育成是为从受受精精卵卵，分最裂后开在始子的宫，内胚发胎育发。育到第二个
月末，外貌才有点像人。从这个时期开始到出生以前的 胚胎，称为胎儿。
胚胎在母体子宫里发育的时间为280天左右
三、青春期发育的特点
人体发育的整个过程分为两个阶段
女 性 生
主要生殖器官—卵巢：产生卵细胞，分泌 雌 性激 素和孕激素
殖 系
输卵管：输送卵细胞
统 附属生殖器官 子宫：胚胎发育场所
阴道：月经流出和胎儿产出的通道
雌性生殖细胞：卵细胞，直径在0.1mm以上，是人体最大 的细胞。其结构分为细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质里 含有丰富的卵黄，是胚胎发育初期的营养物质。
①受精卵发育到成熟的胎儿，
②婴儿出生发育到个体成熟
人的生长发育大致划分为：胎儿期、婴儿期、幼年期、 童年期、青春期、青年期、成年期、老年期。
青春期：是人从童年到成年的过度阶段，是生殖器 官开始发育到成熟的阶段。
青春期的主要特点是：身体外形剧变、生理机能增强、 生殖器官逐渐成熟。
D 1、下列对青春期特点的叙述，不正确的一项是[ ]
]
A 胎盘
B 子宫
C 输卵管
D 卵巢
B 4、某女性因病做了子宫切除手术，她的生理变化是[
人的生殖-七年级生物下学期课件(人教版)
胎儿
生殖过程---胚儿发育
怀孕 8 周左右
胚胎
胎儿
怀孕 38 周左右
新生儿
分娩
分娩
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的这个过程 成为分娩。
生殖过程---分娩
分娩痛是 10级疼痛，在所有疼痛当中排名第二，仅次于烧伤。分娩持续时间久，整个生产过程平均 要持续8小时，分娩时产生的阵痛之所以会那么的“让人难忘〞主要是因为在宫缩的时候胎盘从宫 壁上脱落下来导致的，而当胎盘完全脱落后痛所带来的痛感就会减轻许多，这时候感觉到的疼痛主 要是娩出胎儿时所产生的产道疼痛。
第二节 人的生殖
学习目标
● 概述男性和女性生殖系统的结构及 功能.
● 描述受精过程和个体的产生，要经历雌 雄生殖细胞结合，母体内完成 胚胎发育，再由母体产出的过 程。这一过程主要是靠生殖系 统完成的。
男性
男性的主要生殖器官是睾丸 舉丸的主要功能是产生精子， 并且分泌雄性激素。
卵子
女性的生殖细胞，由卵 巢产生。卵细胞球形，是 人体内最大的细胞，直径 0.1毫米以上，几乎用肉 眼能看到。女性每28 天 排卵一每次约在月经周期 的第 14天，左右卵巢交 替排卵，一般每月只能排 出一个卵子。
生殖过程—受精过程
精子通过阴道、子 宫进入输卵管。在 这里遇到卵细胞。 精子与卵细胞相结 合形成妥精卵。受 精卵进行细胞分裂 并植入子宫内膜， 继续发育。
女性
女性的主要生殖器官是卵巢 卵巢的主要功能是产生卵细胞， 并且分泌雌性激素。
生殖过程
生殖过程主要包括生殖细胞的 产生、受精、怀孕（妊娠）、 胚胎发育、分娩等环节。
生殖过程—生殖细胞的产生
精子
男性的生殖细胞，由睾 丸产生。精子外形像蝌 蚪，头大尾长，能够游 动，是人体内最小的细 胞，长约 60微米，用显 微镜才能看到。男性每 次射精可产生 了亿个精 子。
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同学们：
成长快乐！
导入新课
你是怎样来到这个世上的？
是你父母亲到了法定年龄，从认识到有了爱情，然后到民政 所领取了红本子，再接着按风俗办了喜事，为了制造爱情的结晶， 他们进行了爱的释放，你父亲把带有半套基因的精子送进了你母 亲体内，你母亲也拿出了带有半套基因的卵子，结合形成了受精 卵，这就是最早的你，你在母亲为你准备的宫殿里生活了40周， 由于好奇外面的世界，你勇敢地走出了宫殿
• 支持细胞为精原细胞和精子提供营养
生殖系统
精子的发生
女性生殖系统
生殖系统
女性
女性生殖系统
输卵管 卵巢 子宫
阴道
生殖系统
卵子的发生：
–卵巢的皮质中有不同发展阶段的卵泡。
–卵泡外开始是一层，后为多层细胞，为卵细胞 营养和分泌雌性激素。
–幼期的卵泡中央为一来自卵原细胞的初级卵母 细胞，将来发育成卵。
2.子宫是胚胎和胎儿发育的场所，可以比喻成胚胎和胎儿的 “宫殿”，因此称为子宫。
生殖过程
受精
•受精使精、卵细胞的单倍染色体融合成为合子的 双倍体染色体，过程复杂。
受精时精子顶体前部的顶体囊首先释放糖蛋白 水解酶使卵子的胶状膜溶解 顶体前端的结合 蛋白特异性地和卵黄膜上的受体结合（同种生 物卵子的识别能力，精子仅能和同种动物的卵 受精）。
生殖系统
精子的发生：
• 曲细精管的内壁复层精上皮产生精子。 • 精上皮的基层是精原细胞、支持细胞(曲细精管横
切)。 • 精原细胞（2n）行有丝分裂成多个精原细胞，或
分化成初级精母细胞。 • 初级精母细胞经两次减数分裂产生4个精细胞
（n），精细胞不再分裂，每一精细胞发育成一 个精子。
• 每个精原细胞产生的下一代细胞以细胞质桥相连 接，使分裂的进度一致。
–女子性成熟，受激素的作用约每２８天一个初 级卵母细胞继续发育，完成第一次减数分裂成2个 细胞。
–大部分胞质和卵黄保留在一个细胞，即次级卵 母细胞中，另一个子细胞体积很小，称第一极体， 极体不能受精发育。卵巢中排出的卵就是次级卵 母细胞。
卵巢及卵细胞
分析总结
1.男性生殖系统中，产生生殖细胞(精子)的结构是睾丸，输 送精子的结构是输精管；女性生殖系统中产生生殖细胞 (卵细胞)的结构是卵巢，输送卵细胞的结构是输卵管。
• 2、子宫的名称和它的功能有关么？为什么？
男性生殖系统
生殖系统
男性
男男性性生生殖殖系系统统
睾丸 阴囊
附睾
精囊腺 输精管 前列腺
尿道 阴茎
睾丸和精子
睾丸：睾丸位于阴囊内，由无数曲精小管组成，其功能是 产生精子和雄激素。是男性生殖系统的中心器官。
精子：精子是一个体积很小的细胞，呈 蝌蚪形，靠长尾巴在液体中游动。 是男性的生殖细胞。
精子穿过卵黄膜，精子和卵子的质膜接触 融合。 精子核进入卵子。
生殖过程
受精
生殖过程
受精卵着床
生殖过程
胎发育
生殖过程
胎儿发育
五周胚胎
十周的胎儿
生殖过程 胎儿发育
随着胚胎发育，从腹面延伸出的羊膜 逐渐将已经缩小的尿囊和卵黄囊包围起来， 形成一条和胎盘相连的脐带。脐带中有深 入到胎盘内形成胎儿毛细血管网的动脉和 静脉。胎儿通过毛细血管网从母体的血液 中获得氧和营养物质，同时排出二氧化碳 和代谢
生殖过程
分娩
从图上看，分娩似乎并不复杂。 但是对于母亲来说，分娩却常常 伴随着剧烈的陈痛。母亲的生育 不容易父母把子女养育成人更不 容易，这是我们每一个人都应当 铭记的。
试管婴儿
Best
Wish
For
Yo u
听起来好像很简单，但其实这是一个非常复杂的过程，是 在你父母亲的生殖系统共同合作，才完成的，这节课就让我们 一起来了解这一切。首先让我们一起来了解人的生殖系统。
生殖系统
• 每个人都有生殖系统，但是男人和女人的生殖
系统不一样，小孩和大人的生殖系统也有差别
观察与思考
• 1、男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞 的器官分别是什么？