2015中考数学一模试卷附答案
2015中考数学模拟试题含答案(精选5套)
2015年中考数学模拟试卷(一)一、选择题(本大题满分36分,每小题3分. 在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请在答题卷上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B 铅笔涂黑) 1. 2 sin 60°的值等于 A. 1B.23C. 2D. 32. 下列的几何图形中,一定是轴对称图形的有A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个3. 据2013年1月24日《桂林日报》报道,临桂县2012年财政收入突破18亿元,在广西各县中排名第二. 将18亿用科学记数法表示为A. 1.8×10B. 1.8×108C. 1.8×109D. 1.8×10104. 估计8-1的值在A. 0到1之间B. 1到2之间C. 2到3之间D. 3至4之间 5. 将下列图形绕其对角线的交点顺时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是 A. 平行四边形 B. 矩形 C. 正方形 D. 菱形 6. 如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是7. 为调查某校1500名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结 合调查数据作出如图所示的扇形统计图. 根据统计图提供的 信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有 A. 1200名 B. 450名C. 400名D. 300名8. 用配方法解一元二次方程x 2+ 4x – 5 = 0,此方程可变形为 A. (x + 2)2= 9 B. (x - 2)2 = 9C. (x + 2)2 = 1D. (x - 2)2=19. 如图,在△ABC 中,AD ,BE 是两条中线,则S △EDC ∶S △ABC = A. 1∶2B. 1∶4C. 1∶3D. 2∶310. 下列各因式分解正确的是A. x 2 + 2x-1=(x - 1)2B. - x 2+(-2)2=(x - 2)(x + 2) C. x 3- 4x = x (x + 2)(x - 2)D. (x + 1)2= x 2 + 2x + 111. 如图,AB 是⊙O 的直径,点E 为BC 的中点,AB = 4, ∠BED = 120°,则图中阴影部分的面积之和为圆弧 角 扇形菱形等腰梯形A. B. C. D.(第9题图)(第11题图)(第7题图)A. 3B. 23C.23D. 112. 如图,△ABC 中,∠C = 90°,M 是AB 的中点,动点P 从点A出发,沿AC 方向匀速运动到终点C ,动点Q 从点C 出发,沿 CB 方向匀速运动到终点B. 已知P ,Q 两点同时出发,并同时 到达终点,连接MP ,MQ ,PQ . 在整个运动过程中,△MPQ 的面积大小变化情况是 A. 一直增大B. 一直减小C. 先减小后增大D. 先增大后减小二、填空题(本大题满分18分,每小题3分,请将答案填在答题卷上,在试卷上答题无效) 13. 计算:│-31│= . 14. 已知一次函数y = kx + 3的图象经过第一、二、四象限,则k 的取值范围是 . 15. 在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是 .16. 在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m 的道路,为了尽量减少施工对县城交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度. 若设原计划每天修路x m ,则根据题意可得方程 . 17. 在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x 轴翻折,再向右平移2个单位称为1次变换. 如图,已知等边三角形 ABC 的顶点B ,C 的坐标分别是(-1,-1),(-3,-1),把 △ABC 经过连续9次这样的变换得到△A ′B ′C ′,则点A 的对 应点A ′ 的坐标是 .18. 如图,已知等腰Rt △ABC 的直角边长为1,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的 斜边AD 为直角边,画第三个等腰Rt △ADE ……依此类推直 到第五个等腰Rt △AFG ,则由这五个等腰直角三角形所构成 的图形的面积为 . 三、解答题(本大题8题,共66分,解答需写出必要的步骤和过程. 请将答案写在答题卷上,在试卷上答题无效)19. (本小题满分8分,每题4分)(1)计算:4 cos45°-8+(π-3) +(-1)3;(2)化简:(1 - n m n+)÷22n m m -.20. (本小题满分6分) 3121--+x x≤1, ……① 解不等式组:3(x - 1)<2 x + 1. ……②(第12题图)(第17题图)(第18题图)°21. (本小题满分6分)如图,在△ABC 中,AB = AC ,∠ABC = 72°. (1)用直尺和圆规作∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D (保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出∠ABC 的平分线BD 后,求∠BDC 的度数.22. (本小题满分8分)在开展“学雷锋社会实践”活动中,某校为了解全校1200名学生参加活动的情况,随机调查了50名学生每人参加活动的次数,并根据数据绘成条形统计图如下:(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数;(2)根据样本数据,估算该校1200名学生共参加了多少次活动. 23. (本小题满分8分)如图,山坡上有一棵树AB ,树底部B 点到山脚C 点的距离BC 为63米,山坡的坡角 为30°. 小宁在山脚的平地F 处测量这棵树的高,点 C 到测角仪EF 的水平距离CF = 1米,从E 处测得树 顶部A 的仰角为45°,树底部B 的仰角为20°,求树 AB 的高度.(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)24. (本小题满分8分)如图,PA ,PB 分别与⊙O 相切于点A ,B ,点M 在PB 上,且OM ∥AP ,MN ⊥AP ,垂足为N. (1)求证:OM = AN ;(2)若⊙O 的半径R = 3,PA = 9,求OM 的长.25. (本小题满分10分)某中学计划购买A 型和B 型课桌凳共200套. 经招标,购买一套A 型课桌凳比购买一套B 型课桌凳少用40元,且购买4套A 型和5套B 型课桌凳共需1820元. (1)求购买一套A 型课桌凳和一套B 型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌(第21题图)(第23题图)(第24题图)凳的数量不能超过B 型课桌凳数量的32,求该校本次购买A 型和B 型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?26. (本小题满分12分)在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC 放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点C 为(-1,0). 如图所示,B 点在抛物线y =21x 2 -21x – 2图象上,过点B 作BD ⊥x 轴,垂足为D ,且B 点横坐标为-3. (1)求证:△BDC ≌ △COA ;(2)求BC 所在直线的函数关系式;(3)抛物线的对称轴上是否存在点P ,使△ACP 是以AC 为直角边的直角三角形?若存在,求出 所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.2015年初三适应性检测参考答案与评分意见一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DACBCBDABCAC说明:第12题是一道几何开放题,学生可从几个特殊的点着手,计算几个特殊三角形面积从而降低难度,得出答案. 当点P ,Q 分别位于A 、C 两点时,S △MPQ =21S △ABC ;当点P 、Q 分别运动到AC ,BC 的中点时,此时,S △MPQ =21×21AC. 21BC =41S △ABC ;当点P 、Q 继续运动到点C ,B 时,S △MPQ=21S△ABC,故在整个运动变化中,△MPQ 的面积是先减小后增大,应选C.二、填空题 13.31; 14. k <0; 15. 54(若为108扣1分); 16. x 2400-x%)201(2400+ = 8; 17. (16,1+3); 18. 15.5(或231). 三、解答题19. (1)解:原式 = 4×22-22+1-1……2分(每错1个扣1分,错2个以上不给分) = 0 …………………………………4分(2)解:原式 =(n m n m ++-n m n +)·mn m 22- …………2分(第26题图)=nm m +·m n m n m ))((-+ …………3分= m – n …………4分 20. 解:由①得3(1 + x )- 2(x -1)≤6, …………1分 化简得x ≤1. …………3分 由②得3x – 3 < 2x + 1, …………4分 化简得x <4. …………5分 ∴原不等式组的解是x ≤1. …………6分21. 解(1)如图所示(作图正确得3分)(2)∵BD 平分∠ABC ,∠ABC = 72°, ∴∠ABD =21∠ABC = 36°, …………4分 ∵AB = AC ,∴∠C =∠ABC = 72°, …………5分 ∴∠A= 36°,∴∠BDC =∠A+∠ABD = 36° + 36° = 72°. …………6分 22. 解:(1)观察条形统计图,可知这组样本数据的平均数是 _x =50551841737231⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ =3.3, …………1分∴这组样本数据的平均数是3.3. …………2分∵在这组样本数据中,4出现了18次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是4. …………4分∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处在中间的两个数都是3,有233+ = 3. ∴这组数据的中位数是3. ………………6分(2)∵这组数据的平均数是3.3,∴估计全校1200人参加活动次数的总体平均数是3.3,有3.3×1200 = 3900. ∴该校学生共参加活动约3960次. ………………8分 23. 解:在Rt △BDC 中,∠BDC = 90°,BC = 63米,∠BCD = 30°, ∴DC = BC ·cos30° ……………………1分= 63×23= 9, ……………………2分 ∴DF = DC + CF = 9 + 1 = 10,…………………3分 ∴GE = DF = 10. …………………4分 在Rt △BGE 中,∠BEG = 20°, ∴BG = CG ·tan20° …………………5分 =10×0.36=3.6, …………………6分 在Rt △AGE 中,∠AEG = 45°,∴AG = GE = 10, ……………………7分 ∴AB = AG – BG = 10 - 3.6 = 6.4.答:树AB 的高度约为6.4米. ……………8分24. 解(1)如图,连接OA ,则OA ⊥AP. ………………1分∵MN ⊥AP ,∴MN ∥OA. ………………2分 ∵OM ∥AP ,∴四边形ANMO 是矩形.∴OM = AN. ………………3分(2)连接OB ,则OB ⊥AP ,∵OA = MN ,OA = OB ,OM ∥BP , ∴OB = MN ,∠OMB =∠NPM.∴Rt △OBM ≌Rt △MNP. ………………5分 ∴OM = MP.设OM = x ,则NP = 9- x . ………………6分在Rt △MNP 中,有x 2 = 32+(9- x )2.∴x = 5. 即OM = 5 …………… 8分25. 解:(1)设A 型每套x 元,则B 型每套(x + 40)元. …………… 1分 ∴4x + 5(x + 40)=1820. ……………………………………… 2分∴x = 180,x + 40 = 220.即购买一套A 型课桌凳和一套B 型课桌凳各需180元、220元. ……………3分(2)设购买A 型课桌凳a 套,则购买B 型课桌凳(200 - a )套.a ≤32(200 - a ), ∴ …………… 4分 180 a + 220(200- a )≤40880.解得78≤a ≤80. …………… 5分∵a 为整数,∴a = 78,79,80∴共有3种方案. ………………6分 设购买课桌凳总费用为y 元,则y = 180a + 220(200 - a )=-40a + 44000. …………… 7分 ∵-40<0,y 随a 的增大而减小,∴当a = 80时,总费用最低,此时200- a =120. …………9分 即总费用最低的方案是:购买A 型80套,购买B 型120套. ………………10分2014年中考数学模拟试题(二)一、选择题1、 数1,5,0,2-中最大的数是()A 、1-B 、5C 、0D 、2 2、9的立方根是()A 、3±B 、3C 、39±D 、393、已知一元二次方程2430x x -+=的两根1x 、2x ,则12x x +=()A 、4B 、3C 、-4D 、-3 4、如图是某几何题的三视图,下列判断正确的是() A 、几何体是圆柱体,高为2 B 、几何体是圆锥体,高为2 C 、几何体是圆柱体,半径为2 D 、几何体是圆柱体,半径为2 5、若a b >,则下列式子一定成立的是()A 、0a b +>B 、0a b ->C 、0ab >D 、0ab> 6、如图AB ∥DE ,∠ABC=20°,∠BCD=80°,则∠CDE=() A 、20° B 、80° C 、60° D 、100°7、已知AB 、CD 是⊙O 的直径,则四边形ACBD 是() A 、正方形 B 、矩形 C 、菱形 D 、等腰梯形 8、不等式组302x x +>⎧⎨-≥-⎩的整数解有()A 、0个B 、5个C 、6个D 、无数个 9、已知点1122(,),(,)A x y B x y 是反比例函数2y x=图像上的点,若120x x >>, 则一定成立的是()A 、120y y >>B 、120y y >>C 、120y y >>D 、210y y >>10、如图,⊙O 和⊙O ′相交于A 、B 两点,且OO ’=5,OA=3, O ’B =4,则AB=( ) A 、5 B 、2.4 C 、2.5 D 、4.8 二、填空题11、正五边形的外角和为 12、计算:3m m -÷= 13、分解因式:2233x y -=14、如图,某飞机于空中A 处探测到目标C ,此时飞行高度AC=1200米,从飞机上看地面控制点B的俯角20α=︒,则飞机A 到控制点B 的距离约为 。
2015年山西省太原市中考数学一模试卷和答案
2015年山西省太原市中考数学一模试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)计算﹣2﹣3的结果是()A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.52.(3分)如图,∠FAB与∠ECD都是锐角,其中AB∥CD,AF∥CE,射线AB与CE相交于点O,若∠FAB=60°,则∠ECD的度数是()A.30°B.60°C.80°D.120°3.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣a2)2=﹣a4B.+=2 C.(π﹣2)0=0 D.()﹣2=94.(3分)某区计划从甲、乙、丙、丁四支代表队中推选一支参加市级汉字听写,为此,该区组织了五轮选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲、乙、丙、丁四支代表队的平均分都是95分,而方差依次为s甲2=0.2,s乙2=0.8,s丙2=1.6,s丁2=1.2.根据以上数据,这四支代表队中成绩最稳定的是()A.甲代表队B.乙代表队C.丙代表队D.丁代表队5.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCD的外角∠DCE=70°,则∠BAD的度数为()A.140°B.110°C.220° D.70°6.(3分)在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个.小颖做摸球实验.她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色后放回,不断重复上述过程,多次试验后,得到表中的数据数据,并得出了四个结论,其中正确的是()A.试验1500次摸到白球的频率比试验800次的更接近0.6B.从该盒子中任意摸出一个小球,摸到白球的概率为0.6C.当试验次数n为2000时,摸到白球的次数m一定等于1200D.这个盒子中的白球定有28个7.(3分)对于反比例函数y=,下列四个结论正确的是()A.图象经过点(2,2)B.y随x的增大而减小C.图象位于第一、三象限D.当x<1时,y的值都大于28.(3分)用一个平面按如图所示的方式“切割”正方体,可以得到一个正方形的截面,将该正方体的侧面展开,“切割线”(虚线)位置正确的是()A.B.C.D.9.(3分)水分子的直径为4×10﹣10m,而一滴水中大约有1.67×1021个水分子,若将一滴水中的所有分子一个接着一个排列在一条直线上,其总长度用科学记数法表示为()A.6.68×1031m B.6.68×10﹣11m C.6.68×10﹣31m D.6.68×1011m 10.(3分)如图,某小区为增加居民的活动面积,将一块矩形空地设计为休闲区域,其中正六边形ABCDEF的顶点均在矩形边上,正六边形内部有一正方形GHIJ.根据设计,图中阴影部分种植草坪,则草坪面积为()A.a2B.(+1)a2C.2a2D.a2二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算(a﹣2)2的结果是.12.(3分)二次函数y=x2+2x﹣3的最小值是.13.(3分)学校图书馆有甲、乙两名同学担任志愿者,他们二人各自在周六、日两天中任意选择一天参加图书馆的公益活动,则该图书馆恰好周六、周日都有志愿者参加公益活动的概率是.14.(3分)分式方程+=的解为.15.(3分)如图,直线y=kx+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y 轴左侧作等边三角形OBC,将△OBCB沿y轴翻折后,点C的对应点C′恰好落在直线AB上,则k的值为.16.(3分)如图,矩形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,线段EF与BH相交于点P,DF与GH相交于点Q.若四边形HPFQ是矩形,则的值为.三、简答题(共8个小题,共72分)17.(10分)(1)先化简,再求值:(+)÷,其中x=﹣1.(2)解不等式组,并将其解集表示在数轴上.18.(8分)为了解某市七年级学生参加社会实践活动的情况,有关部门随机调查了该市部分七年级学生一学期参加社会实践活动的天数,并将调查结果绘制成下面的条形统计图和扇形统计图,根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)这次接受随机调查的学生有人;(2)请将上面的两幅图补充完整;(3)被调查学生一学期参加社会实践活动天数的平均数是天,中位数是天,众数是天;(4)若该市七年级学生40000人,请根据调查结果估计:该市七年级学生中一学期参加综合实践活动的天数超过5天的学生大约有多少人?19.(6分)(1)请写出是旋转对称图形的两种多边形(正三角形除外)的名称,并分别写出其旋转角α的最小值;(2)下面的网格图都是由边长为1的正三角形组成的,请以图中给出的图案为基本图形(其顶点均在格点上),在图2、图3中再分别添加若干个基本图形,使添加的图形与原基本图形组成一个新图案,要求:①图2中设计的图案既是旋转对称图形又是轴对称图形;②图3中设计的图案是旋转对称图形,但不是中心对称图形;③所设计的图案顶点都在格点上,并给图案上阴影(建议用一组平行线段表示阴影).20.(8分)如图,A,B两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地需经C地沿折线A﹣C﹣B行驶,现开通隧道后,汽车直接沿直线AB行驶即可到达B地.已知AC=120千米,∠A=30°,∠B=135°,求隧道开通后汽车从A地到B地行驶多少千米?21.(7分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,以C为顶点在△ABC外侧作∠ACM=∠ABC.(1)判断射线CM与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)延长BC到点D,使BC=CD,连接AD与⊙O交于点E,若AB=6,∠ABC=60°,则阴影部分的面积为.22.(8分)某城区为了改善全区中、小学办学条件,去年分三批为学校配备了教学器材,其中第三批共投入经费144000元.采购了电子白板16块和投影机8台.已知1块电子白板的单价比1台投影机的多3000元.(1)求购买1块电子白板和一台投影机各需多少元?(2)已知该区去年第一批教学器材投入经费为100000元,后续两批经费的增长率相同,试求该区去年教学器材投入的经费总额.23.(12分)问题情境:小彬、小颖和小明对一道教学问题进行研究.已知,如图1,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是线段OC上一点,过点A作BE的垂线,交线段OB于点G,垂足为点F,易知:OG=OE.变式探究:分析完图1之后,小彬和小颖分别对此进行了研究,并提出了下面两个问题,请回答:(1)小彬:如图2,将图1中的点E改为线段OC延长线上的一点,过点A作BE 垂线,交OB的延长线于点G,垂足为点F.求证:OG=OE.(2)小颖:如图3,将图中的“正方形ABCD”改为“菱形ABCD”,且∠ABC=60°,其余条件不变,试求的值.拓展延伸:(3)小明解决完上述问题后,又提出了如下问题:如图4,将图3中的“∠ABC=60°”改为“∠ABC=α”,并且点E,G分别在OC,OB的延长线上,其余条件不变,直接用含“α”的式子表示的值.24.(13分)如图1,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C的坐标分别为(﹣2,0)、(0,﹣3),过点B,C的抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点D,E(D在E的左侧),直线DC与线段AB交于点F.(1)求抛物线y=x2+bx+c的表达式;(2)求点F的坐标;(3)如图2,设动点P从点E出发,以每秒1个单位的速度沿射线ED运动,过点P作直线DC的平行线l,过点F作x轴的平行线,交直线l于点Q.设点P的运动时间为t秒.①当点P在射线ED上运动时,四边形PQFD能否成为菱形?若能,求出相应的t的值;若不能,说明理由;②当0≤t≤4时,设四边形PQFD与四边形ODBC重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系式以及相应的自变量t的取值范围.2015年山西省太原市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)计算﹣2﹣3的结果是()A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.5【分析】根据减去一个数等于加上这个数的相反数即可求解.【解答】解:﹣2﹣3=﹣2+(﹣3)=﹣5.故选:A.2.(3分)如图,∠FAB与∠ECD都是锐角,其中AB∥CD,AF∥CE,射线AB与CE相交于点O,若∠FAB=60°,则∠ECD的度数是()A.30°B.60°C.80°D.120°【分析】根据AB∥CD,得出∠EOB=∠ECD,再根据AF∥CE,得出∠EOB=∠FAB 解答即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠EOB=∠ECD,∵AF∥CE,∴∠EOB=∠FAB,∴∠FAB=∠ECD=60°,故选:B.3.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣a2)2=﹣a4B.+=2 C.(π﹣2)0=0 D.()﹣2=9【分析】根据积的乘方、二次根式的化简,0次幂和负指数幂,即可解答.【解答】解:A.(﹣a2)2=a4,故错误;B.,故错误;C.(π﹣2)0=1,故错误;D.,正确;故选:D.4.(3分)某区计划从甲、乙、丙、丁四支代表队中推选一支参加市级汉字听写,为此,该区组织了五轮选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲、乙、丙、丁四支代表队的平均分都是95分,而方差依次为s甲2=0.2,s乙2=0.8,s丙2=1.6,s丁2=1.2.根据以上数据,这四支代表队中成绩最稳定的是()A.甲代表队B.乙代表队C.丙代表队D.丁代表队【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定.【解答】解:∵s=0.2,s=0.8,s=1.6,s=1.2,∴s<s<s<s,∴这四支代表队中成绩最稳定的是甲代表队;故选:A.5.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,若四边形ABCD的外角∠DCE=70°,则∠BAD的度数为()A.140°B.110°C.220° D.70°【分析】根据圆内接四边形的性质:圆内接四边形的外角等于它的内对角即可解答.【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠BAD=∠DCE=70°,故选:D.6.(3分)在一个不透明的盒子里装着除颜色外完全相同的黑、白两种小球共40个.小颖做摸球实验.她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色后放回,不断重复上述过程,多次试验后,得到表中的数据数据,并得出了四个结论,其中正确的是()A.试验1500次摸到白球的频率比试验800次的更接近0.6B.从该盒子中任意摸出一个小球,摸到白球的概率为0.6C.当试验次数n为2000时,摸到白球的次数m一定等于1200D.这个盒子中的白球定有28个【分析】观察表格发现:随着试验次数的逐渐增多,摸到白球的频率越来越接近0.6,据此求解即可.【解答】解:观察表格发现:随着试验次数的逐渐增多,摸到白球的频率越来越接近0.6,故选:B.7.(3分)对于反比例函数y=,下列四个结论正确的是()A.图象经过点(2,2)B.y随x的增大而减小C.图象位于第一、三象限D.当x<1时,y的值都大于2【分析】根据反比例函数的性质,k=2>0,函数位于一、三象限,在每一象限y 随x的增大而减小.【解答】解:A、把点(2,2)代入反比例函数y=,1=2不成立,故选项错误;B、当x>0时,y随x的增大而减小,故选项错误.C、∵k=2>0,∴它的图象在第一、三象限,故选项正确;D、∵当x<0时图象位于第四象限,所以错误;故选:C.8.(3分)用一个平面按如图所示的方式“切割”正方体,可以得到一个正方形的截面,将该正方体的侧面展开,“切割线”(虚线)位置正确的是()A.B.C.D.【分析】将ABCD作为面向自己的面,展开即可.【解答】解:将ABCD作为面向自己的面展开,即可得到,故选:C.9.(3分)水分子的直径为4×10﹣10m,而一滴水中大约有1.67×1021个水分子,若将一滴水中的所有分子一个接着一个排列在一条直线上,其总长度用科学记数法表示为()A.6.68×1031m B.6.68×10﹣11m C.6.68×10﹣31m D.6.68×1011m【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:由题意可得:4×10﹣10×1.67×1021=6.68×1011,故选:D.10.(3分)如图,某小区为增加居民的活动面积,将一块矩形空地设计为休闲区域,其中正六边形ABCDEF的顶点均在矩形边上,正六边形内部有一正方形GHIJ.根据设计,图中阴影部分种植草坪,则草坪面积为()A .a 2B .(+1)a 2C .2a 2D .a 2【分析】首先根据正六边形的性质求得∠MAB 的度数,然后求得三角形MAB 的面积,用4个三角形的面积加上正方形的面积即可求得阴影部分的面积.【解答】解:如图:∵六边形ABCDEF 是正六边形,∴∠BAF=120°,AF=AB=a ,∴∠BAM=60°,∴MA=,MB=a ,∴S △ABM =MA•MB=××a=a 2, ∴S 阴影=4S △ABM +S 正方形GHIJ =(+1)a 2,故选:B .二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算(a ﹣2)2的结果是 a 2﹣4a +4 .【分析】根据完全平方公式计算即可.【解答】解:(a ﹣2)2=a 2﹣4a +4,故答案为:a 2﹣4a +412.(3分)二次函数y=x 2+2x ﹣3的最小值是 ﹣4 .【分析】把二次函数解析式整理成顶点式形式,然后根据二次函数最值问题解答即可.【解答】解:∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴二次函数y=x2+2x﹣3的最小值是﹣4.故答案为:﹣4.13.(3分)学校图书馆有甲、乙两名同学担任志愿者,他们二人各自在周六、日两天中任意选择一天参加图书馆的公益活动,则该图书馆恰好周六、周日都有志愿者参加公益活动的概率是.【分析】列表或树状图将所有等可能的结果,利用概率公式求解即可.【解答】解:列树状图得:∵共有4种等可能的结果,周六、周日都有志愿者参加的有2种,∴P(周六、周日都有志愿者参加公益活动)==.故答案为:.14.(3分)分式方程+=的解为x=﹣1.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x﹣3+x+2=x﹣2,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1是分式方程的解.故答案为:x=﹣115.(3分)如图,直线y=kx+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y 轴左侧作等边三角形OBC,将△OBCB沿y轴翻折后,点C的对应点C′恰好落在直线AB上,则k的值为﹣.【分析】由等边三角形的性质和折叠的性质得出∠ABO=∠OBC=60°,由三角函数求出OA,得出点A的坐标,代入直线y=kx+4求出k即可.【解答】解:∵△OBC是等边三角形,∴∠OBC=60°,∵直线y=kx+4,当x=0时,y=4,∴B(0,4),∴OB=4,由折叠的性质得:∠ABO=∠OBC=60°,∵∠AOB=90°,∴OA=OB=4,∴A(4,0),把点A(4,0)代入直线y=kx+4得:4k+4=0,解得:k=﹣.故答案为:﹣.16.(3分)如图,矩形ABCD中,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,线段EF与BH相交于点P,DF与GH相交于点Q.若四边形HPFQ是矩形,则的值为.【分析】由矩形ABCD中,四边形HPFQ是矩形,易证得△BEF∽△CFD,然后由相似三角形的对应边成比例,可得,又由点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,即可求得答案.【解答】解:∵四边形HPFQ是矩形,∴∠EFD=90°,∴∠BFE+∠CFD=90°,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD,∴∠BFE+∠BEF=90°,∴∠CFD=∠BEF,∴△BEF∽△CFD,∴,∵点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,∴,∴=.故答案为:.三、简答题(共8个小题,共72分)17.(10分)(1)先化简,再求值:(+)÷,其中x=﹣1.(2)解不等式组,并将其解集表示在数轴上.【分析】(1)根据运算顺序,先算括号里面的,再算除法,分子因式分解,约分即可,再把x=﹣1代入即可得出答案;(2)先解两个不等式,再求解集的公共部分,把解集画在数轴上即可.【解答】解:(1)原式=•=,把x=﹣1代入原式==﹣;(2),解①得x<3,解②得x≥﹣2,把不等式组的解集画在数轴上,不等式组的解集为﹣2≤x<3.18.(8分)为了解某市七年级学生参加社会实践活动的情况,有关部门随机调查了该市部分七年级学生一学期参加社会实践活动的天数,并将调查结果绘制成下面的条形统计图和扇形统计图,根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)这次接受随机调查的学生有300人;(2)请将上面的两幅图补充完整;(3)被调查学生一学期参加社会实践活动天数的平均数是 4.18天,中位数是4天,众数是4天;(4)若该市七年级学生40000人,请根据调查结果估计:该市七年级学生中一学期参加综合实践活动的天数超过5天的学生大约有多少人?【分析】(1)根据2天的人数和所占的百分比即可求出随机调查的学生总数;(2)用调查的总人数减去其它天数的人数求出参加社会实践活动5天的人数,从而补全统计图;(3)根据平均数的计算公式、众数和中位数的定义即可得出答案;(4)用该市七年级学生的总数乘以参加综合实践活动的天数超过5天的学生所占的百分比即可得出答案.【解答】解:(1)这次接受随机调查的学生有=300(人);故答案为:300;(2)参加社会实践活动5天的人数是:300﹣30﹣75﹣90﹣36﹣24=45(人),画图如下:(3)被调查学生一学期参加社会实践活动天数的平均数是:(2×30+3×75+4×90+5×45+6×36+7×24)÷300=4.18 (天),最中间两个数的平均数是(4+4)÷2=4,则中位数是4天,4出现了90次,出现的次数最多,则众数是4天,故答案为:4.18,4,4;(4)根据题意得:40000×(15%+8%+12%)=14000(人),答:该市七年级学生中一学期参加综合实践活动的天数超过5天的学生大约有14000人.19.(6分)(1)请写出是旋转对称图形的两种多边形(正三角形除外)的名称,并分别写出其旋转角α的最小值;(2)下面的网格图都是由边长为1的正三角形组成的,请以图中给出的图案为基本图形(其顶点均在格点上),在图2、图3中再分别添加若干个基本图形,使添加的图形与原基本图形组成一个新图案,要求:①图2中设计的图案既是旋转对称图形又是轴对称图形;②图3中设计的图案是旋转对称图形,但不是中心对称图形;③所设计的图案顶点都在格点上,并给图案上阴影(建议用一组平行线段表示阴影).【分析】(1)利用旋转对称图形的性质分别得出符合题意的答案;(2)①利用旋转对称图形以及轴对称图形的性质得出符合题意的答案;②利用旋转对称图形以及轴对称图形的性质得出符合题意的答案.【解答】解:(1)正方形是旋转对称图形,最小旋转角为90°,正六边形是旋转对称图形,最小旋转角为60°;(2)①如图2所示:②如图3所示:20.(8分)如图,A,B两地之间有一座山,汽车原来从A地到B地需经C地沿折线A﹣C﹣B行驶,现开通隧道后,汽车直接沿直线AB行驶即可到达B地.已知AC=120千米,∠A=30°,∠B=135°,求隧道开通后汽车从A地到B地行驶多少千米?【分析】利用锐角三角函数关系得出CE,AE,BE的长,进而求出隧道开通后汽车从A地到B地行驶的路程.【解答】解:如图所示:过点C作CE⊥AB延长线于点E,∵∠A=30°,AC=120km,∴EC=60km,AE=120×cos30°=60(km),∵∠B=135°,∴BE=EC=60km,∴AB=60﹣60=60(﹣1)km,答:隧道开通后汽车从A地到B地行驶60(﹣1)km.21.(7分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,以C为顶点在△ABC外侧作∠ACM=∠ABC.(1)判断射线CM与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)延长BC到点D,使BC=CD,连接AD与⊙O交于点E,若AB=6,∠ABC=60°,则阴影部分的面积为π.【分析】(1)由AB为直径得到∠OCB+∠ACO=90°,加上∠B=∠OCB,∠B=∠ACM,则∠ACO+∠ACM=90°,所以OC⊥CM,于是根据切线的判定定理即可得到CM为⊙O的切线;(2)在Rt△ACB=90°利用含30度的直角三角形三边的关系得到BC=AB=3,AC=BC=3,由OA=OC得到S△AOC=S△BOC,则可计算出S△AOC=S△ABC=,然后进行计算.根据扇形面积公式和阴影部分的面积=S扇形EOC【解答】解:(1)CM与⊙O相切.理由如下:∵AB为直径,∴∠ACB=90°,即∠OCB+∠ACO=90°,∵OB=OC,∴∠B=∠OCB,而∠B=∠ACM,∴∠ACO+∠ACM=90°,即∠OCM=90°,∴OC⊥CM,∴CM为⊙O的切线;(2)∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠BAC=30°,∴BC=AB=3,AC=BC=3,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA=30°,S=S△BOC,△AOC=S△ABC=×××3=,∴S△AOC∴阴影部分的面积=S扇形EOC=﹣=π.故答案为π.22.(8分)某城区为了改善全区中、小学办学条件,去年分三批为学校配备了教学器材,其中第三批共投入经费144000元.采购了电子白板16块和投影机8台.已知1块电子白板的单价比1台投影机的多3000元.(1)求购买1块电子白板和一台投影机各需多少元?(2)已知该区去年第一批教学器材投入经费为100000元,后续两批经费的增长率相同,试求该区去年教学器材投入的经费总额.【分析】(1)可设购买1块电子白板需x元,购买一台投影机需y元,根据等量关系:①其中第三批共投入经费144000元.采购了电子白板16块和投影机8台;②已知1块电子白板的单价比1台投影机的多3000元;列出方程组求解即可;(2)可设增长率为z,根据等量关系为:第一批教学器材投入经费×(1+增长率)2=第三批教学器材投入经费,把相关数值代入计算求得合适解即可.【解答】解:(1)设购买1块电子白板需x元,购买一台投影机需y元,依题意有,解得.答:购买1块电子白板需7000元,购买一台投影机需4000元;(2)可设增长率为z,依题意有100000(1+z)2=144000,(1+z)2=1.44,∵1+z>0,∴1+z=1.2,∴z=20%.100000+100000×(1+20%)+144000=100000+120000+144000=364000(元).答:该区去年教学器材投入的经费总额是364000元.23.(12分)问题情境:小彬、小颖和小明对一道教学问题进行研究.已知,如图1,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是线段OC上一点,过点A作BE的垂线,交线段OB于点G,垂足为点F,易知:OG=OE.变式探究:分析完图1之后,小彬和小颖分别对此进行了研究,并提出了下面两个问题,请回答:(1)小彬:如图2,将图1中的点E改为线段OC延长线上的一点,过点A作BE 垂线,交OB的延长线于点G,垂足为点F.求证:OG=OE.(2)小颖:如图3,将图中的“正方形ABCD”改为“菱形ABCD”,且∠ABC=60°,其余条件不变,试求的值.拓展延伸:(3)小明解决完上述问题后,又提出了如下问题:如图4,将图3中的“∠ABC=60°”改为“∠ABC=α”,并且点E,G分别在OC,OB的延长线上,其余条件不变,直接用含“α”的式子表示的值.【分析】(1)证明△AOG≌△BOE,根据全等三角形的性质证明即可;(2)证明△AOG∽△BOE,再根据∠ABC=60°求出的值,得到答案;(3)证明△AOG∽△BOE,再根据∠ABC=α求出的值,得到答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴OA=OB,AC⊥BD,∴∠AOG=90°,∴∠AGO+∠GAO=90°,∵AF⊥BE,∴∠E+∠GAO=90°,∴∠AGO=∠E,在△AOG和△BOE中,∴△AOG≌△BOE,∴OG=OE.(2)解:在菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴∠ABO=30°,∴=,四边形ABCD为菱形,∴∠BOE=90°,∴∠OBE+∠OEB=90°,∵AF⊥BE,∴∠EAF+∠OEB=90°,∴∠EAF=∠OBE,∠BOE=∠AOG=90°,∴△AOG∽△BOE,∴==,(3)解:在菱形ABCD中,∠ABC=α,∴∠ABO=,∴=tan,同(2),∴△AOG∽△BOE,∴==tan.24.(13分)如图1,平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C的坐标分别为(﹣2,0)、(0,﹣3),过点B,C的抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点D,E(D在E的左侧),直线DC与线段AB交于点F.(1)求抛物线y=x2+bx+c的表达式;(2)求点F的坐标;(3)如图2,设动点P从点E出发,以每秒1个单位的速度沿射线ED运动,过点P作直线DC的平行线l,过点F作x轴的平行线,交直线l于点Q.设点P的运动时间为t秒.①当点P在射线ED上运动时,四边形PQFD能否成为菱形?若能,求出相应的t的值;若不能,说明理由;②当0≤t≤4时,设四边形PQFD与四边形ODBC重合部分的面积为S,直接写出S与t的函数关系式以及相应的自变量t的取值范围.【分析】(1)根据待定系数法即可解决.(2)求出直线CD就可以确定点F坐标.(3)①由DP∥FQ,DF∥PQ得四边形DFQP是平行四边形,所以当DP=DF时,四边形DFQP是菱形,列出方程即可解决.②根据0<t≤1,1<t≤2,2<t≤4三种情形讨论即可.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c经过B(﹣2,﹣3),C(0,﹣3),∴,∴,∴抛物线解析式为y=x2+2x﹣3.(2)令y=0,则x2+2x﹣3=0解得x=﹣3或1,∴点D(﹣3,0),点E(﹣1,0).设直线CD为y=kx+b,由题意解得,∴直线CD为y=﹣x﹣3,∵点F在AB上,∴点F的横坐标为﹣2,在直线y=﹣x﹣3上,∵x=﹣2时,y=﹣1,∴点F(﹣2,﹣1).(3)①能,理由如下:∵DP∥FQ,DF∥PQ,∴四边形DFQP是平行四边形,∴当DP=DF时,四边形DFQP是菱形,∵AD=AF=1,∴DF=∴4﹣t=,∴t=4﹣,∴t=4﹣时,四边形DFQP是菱形.同法可得当点P在点D左侧时时,t=4+,四边形DFQP是菱形.②当0<t≤1时,如图1,s=s梯形OHDF=(3+2)×1=.当1<t≤2时,如图2,s=s梯形OHDF﹣s△POG=﹣(t﹣1)2=﹣t2+t+2.当2<t≤4时,如图3,s=s平行四边形PQFD=(4﹣t)×1=﹣t+4.综上所述:s=.赠送初中数学几何模型【模型一】“一线三等角”模型:图形特征:运用举例:1.如图,若点B 在x 轴正半轴上,点A (4,4)、C (1,-1),且AB =BC ,AB ⊥BC ,求点B 的坐标;2.如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则14S S += .ls 4s 3s 2s 13213. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =2,点D 在BC 上运动(不与点B ,C 重合),过D 作∠ADE =45°,DE 交AC 于E . (1)求证:△ABD ∽△DCE ;(2)设BD =x ,AE =y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (3)当△ADE 是等腰三角形时,求AE 的长.B4.如图,已知直线112y x =+与y 轴交于点A ,与x 轴交于点D ,抛物线212y x bx c =++与直线交于A 、E 两点,与x 轴交于B 、C 两点,且B 点坐标为 (1,0)。
2015年中考第一次模拟考试数学试卷附答案
九年级数学试卷 第1页(共 10 页)2015年中考第一次模拟考试数学试卷注意事项:1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上.3.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效.4.作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡...相应位置....上) 1.计算231⎪⎭⎫⎝⎛-•a a 的结果是( ▲ )A .aB .5aC .6aD .4a 2.下列无理数中,在-1与2之间的是( ▲ )A .3-B .2-C .2D .53.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则下列各式正确的是( ▲ )A . a >bB . a >-bC .-a >b4.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 上的点,且DE //BC ,若S △ADE :S △ABC =4:9,则AD :AB =( ▲ )A .1∶2B .2∶3C .1∶3D .4∶95.一元二次方程2x 2-3x -5=0的两个实数根分别为1x 、2x ,则1x +2x 的值为( ▲ ) A .25 B .-25C .-32D .326.如图,在平面直角坐标系中,⊙M 与y 轴相切于原点O ,平行 于x 轴的直线交⊙M 于P ,Q 两点,点P 在点Q 的右方,若点P 的坐标是(-1,2),则点Q 的坐标是( ▲ ) A .(-4,2) B .(-4.5,2) C .(-5,2) D .(-5.5,2) 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置.......上) ab(第3题) B九年级数学试卷 第2页(共 10 页)7.3-的倒数是 ▲ ;3-的相反数是▲.8.分解因式:29x y y -= ▲ ;计算:=-+⎪⎭⎫⎝⎛--12313312▲ .9.2015年3月1日傅家边梅花节在南京溧水区举办,截止4月1日约有53000名游客前来欣赏梅花.将53000用科学计数法表示为 ▲ . 10.使式子1+x +1有意义的x 的取值范围是 ▲ .11.2015年南京3月份某周7天的最低气温分别是 -1℃,2℃, 3℃,2℃ ,0℃, -1℃,2℃.则这7天最低气温的众数是 ▲ ℃,中位数是 ▲ ℃. 12.反比例函数xky -=1与x y 2=的图象没有交点,则k 的取值范围为 ▲ . 13.圆锥的底面直径是6,母线长为5,则圆锥侧面展开图的圆心角是 ▲ 度.14.如图,AB 为O ⊙的直径,CD 为O ⊙的弦,25ACD =o∠,则BAD ∠的度数为 ▲ °.15.如图,正六边形ABCDEF 的边长为2 3 cm ,点P 为六边形内任一点.则点P 到各边距离之和为 ▲ cm .16.现有一张边长大于4cm 的正方形纸片,如图从距离正方形的四个顶点2cm 处,沿45°角画线,将正方形纸片分成5部分,则中间一块阴影部分的面积为 ▲ cm 2. 三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(6分)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5+3x >18,x 3≤4-x -22. 并写出不等式组的整数解.18.(6分)化简232224a a a a a a ⎛⎫-÷⎪+--⎝⎭ 19.(8分)如图,在□ABCD 中,∠ABD 的平分线BE 交AD 于点E ,∠CDB 的平分线DF 交BC 于点F .(第15题)(第14题)(第16题)九年级数学试卷 第3页(共 10 页)(1)求证:△ABE ≌△CDF ;(2)若AB =DB ,求证:四边形DFBE 是矩形.20.(8分)某鞋店有A 、B 、C 、D 四款运动鞋,元旦期间搞“买一送一”促销活动,求下列事件的概率:(1)小明确定购买A 款运动鞋,再从其余三款鞋中随机选取一款,恰好选中C 款; (2)随机选取两款不同的运动鞋,恰好选中A 、C 两款.21.(8分)为了解某校初二学生每周上网的时间,两位学生进行了抽样调查.小丽调查了初二电脑爱好者中40名学生每周上网的时间;小杰从全校400名初二学生中随机抽取了40名学生,调查了每周上网的时间.小丽与小杰整理各自样本数据,如下表所示.时间段 (小时/周)小丽抽样 人数小杰抽样 人数0~1 6 22 1~2 10 10 2~3 16 6 3~482(每组可含最低值,不含最高值)(1)你认为哪位同学抽取的样本不合理?请说明理由.(2)根据合理抽取的样本,把上图中的频数分布直方图补画完整;(3)专家建议每周上网2小时以上(含2小时)的同学应适当减少上网的时间,估计该校全体初二学生中有多少名同学应适当减少上网的时间?22.(8分)如图,跷跷板AB 的一端B 碰到地面时,AB 与地面的夹角为18°,且OA =OB =3m .ABC ADEF(第19题)九年级数学试卷 第4页(共 10 页)(1)求此时另一端A 离地面的距离(精确到0.1 m );(2)跷动AB ,使端点A 碰到地面,请画出点A 运动的路线(写出画法,并保留画图痕迹),并求出点A 运动路线的长.(参考数据:sin18°≈0.31,cos18°≈0.95,tan18°≈0.32)23.(8分)如图所示,某工人师傅要在一个面积为15m 2的矩形钢板上裁剪下两个相邻的正方形钢板当工作台的桌面,且要使大正方形的边长比小正方形的边长大1m .求裁剪后剩下的阴影部分的面积.24.(8分)二次函数y =2x 2+bx +c 的图象经过点(2,1),(0,1). (1)求该二次函数的表达式及函数图象的顶点坐标和对称轴;(2)若点P 12,3(y a +),Q 22,4(y a +)在抛物线上,试判断y 1与y 2的大小.(写出判断的理由)25.(8分)如图①,一条笔直的公路上有A 、B 、C 三地,B 、C 两地相距 150 千米,甲汽车从B 地乙汽车从C 地同时出发,沿公路匀速相向而行,分别驶往C 、B 两地.甲、乙ABO(第22题)18º九年级数学试卷 第5页(共 10 页)两车到A 地的距离y 1、y 2(千米)与行驶时间 x (时)的关系如图②所示.根据图象进行以下探究:(1)请在图①中标出 A 地的位置,并作简要的文字说明; (2)求图②中M 点的坐标,并解释该点的实际意义. (3)在图②中补全甲车的函数图象,求y 1与x 的函数关系式.26.(9分)已知,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4, BC =3.以AC 上一点O 为圆心的⊙O 与BC 相切于点C ,与AC 相交于点D .(1)如图1,若⊙O 与AB 相切于点E ,求⊙O 的半径; (2)如图2,若⊙O 与AB 相交,且在AB 边上截得的弦FG=5,求⊙O 的半径.27.(11分)问题提出y (千米)x (时)乙甲图②图①B图1图2九年级数学试卷 第6页(共 10 页)把多边形的任一边向两方延长,如果其它各边都在延长线的同一旁,则这样的多边形为凸多边形.如平行四边形、梯形等都是凸多边形.我们教材中所说的多边形如没作特别说明,一般都是指凸多边形.把多边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,这样的多边形叫做凹多边形.凹多边形会有哪些性质呢? 初步认识如图(1),四边形ABCD 中,延长BC 到M ,则边AB 、CD 分别在直线BM 的两旁,所以四边形ABCD 就是一个凹四边形.请你画一个凹五边形.(不要说明)性质探究请你完成凹四边形一个性质的证明:如图(2),在凹四边形ABCD 中,求证:∠BCD =∠A +∠B +∠D . 类比学习我们以前曾研究过凸四边形的中点四边形问题,如图(3),在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点,则四边形EFGH 是平行四边形.当四边形ABCD 满足一定条件时,四边形EFGH 还可能是矩形、菱形或正方形.如图(4),在凹四边形ABCD 中,AB =AD ,CB =CD ,E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点,请判断四边形EFGH 的形状,并证明你的结论. 拓展延伸如图(5),在凹四边形ABCD 的边上求作一点P ,使得∠BPD =∠A +∠B +∠D .(不写作法、证明,保留作图痕迹)A BCMD(图1)A BCD(图2)A BCDEFG H(图3)(图4)EABC DFGH ABCD(图5)九年级数学试卷 第7页(共 10 页)2014~2015学年度第一次调研测试数学答案一、选择题(本大题共有6小题,每小题2分,共计12分.)1.A 2. C 3.C 4.B 5.D 6.A 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分.)7.31-,3 8.()()33-+x x y ,39- ; 9.5.3×104 ; 10.x ≥-1 ; 11.2,2; 12.k >1 ; 13.216; 14.65; 15.18 ; 16.8.三、解答题(本大题共11小题,共计88分.)17.解: 解不等式①,得x >133;…………………………2分解不等式②,得x ≤6. …………………………4分 所以原不等式组的解集为133<x ≤6.…………………5分它的整数解为5,6. …………………………………6分 18.解法1:原式=()()()()22222223-+÷⎪⎭⎫⎝⎛-+-+-a a a a a a a a a ………………2分 =()()()()aa a a a aa 22222822-+⨯-+-……………………………4分 = 4-a ………………………………………………………6分解法2:原式=()()222223-+÷⎪⎭⎫⎝⎛--+a a a a a a a ………………1分 =()()a a a a a a a222223-+⨯⎪⎭⎫⎝⎛--+………………2分 =()()221223+--a a …………………………4分 = 4-a ……………………………………………6分19.证明:(1)在□ABCD 中,AB =CD ,∠A =∠C .………………1分∵AB ∥CD ,∴∠ABD =∠CDB . ∵BE 平分∠ABD ,DF 平分∠CDB ,∴∠ABE =12∠ABD ,∠CDF =12∠CDB .∴∠ABE =∠CDF .………………………………………3分 在△ABE 和△CDF 中,∵∠A =∠C ,AB =CD ,∠ABE =∠CDF ,∴△ABE ≌△CDF . ………………………………………4分 (2)解法1:∵□ABCD 中,∴AD ∥BC ,AD =BC∵△ABE ≌△CDF . ∴AE =CF九年级数学试卷 第8页(共 10 页)∴DE =BF ,DE ∥BF∴四边形DFBE 是平行四边形…………………………………………6分 ∵AB =DB ,BE 平分∠ABD ,∴BE ⊥AD ,即∠DEB =90°.………7分 ∴四边形DFBE 是矩形. …………………………………………8分解法2:∵AB =DB ,BE 平分∠ABD ,∴BE ⊥AD ,即∠DEB =90°. ………5分∵AB =DB ,AB =CD ,∴DB =CD .∵DF 平分∠CDB ,∴DF ⊥BC ,即∠BFD =90°.……………………6分 在□ABCD 中,∵AD ∥BC ,∴∠EDF +∠DEB =180°.∴∠EDF =90°. ………………………………………………………7分 ∴四边形DFBE 是矩形. …………………………………………8分20. (1)因为选种B 、C 、D 三款运动鞋是等可能,所以选中C 款的概率是31…3分 (2)画树状图或列表正确……………………………………………………………6分 (只有部分正确给4分)因为选中(A B )、(A C )、(A D )、(B C )、(B D )、(C D )是等可能所以选中是(A C )的概率是61…………………………………………8分 21. (1)小丽;因为她没有从全校初二学生中随机进行抽查,不具有代表性.……3分(2)直方图正确. …………………………………………………………………5分 (4)该校全体初二学生中有80名同学应适当减少上网的时间 …………………8分 22.解:(1)过点A 作地面的垂线,垂足为C .…………………………1分在Rt △ABC 中,∠ABC =18°,∴AC =AB ·sin ∠ABC …………………………2分=6·sin18°≈6×0.31≈1.9. ………………………3分答:另一端A 离地面的距离约为1.9 m . …………4分 (2)画图正确;画法各1分…………………………6分画法:以点O 为圆心,OA 长为半径画弧,交地面于点D ,则⌒AD 就是端点A 运动的路线.端点A 运动路线的长为2×18×π×3180=3π5(m ).(公式正确1分)答:端点A 运动路线的长为3π5m .……………8分 23.解:设大正方形的边长x m ,则小正方形的边长为(x -1)m .……1分 根据题意得:x (2x -1)=15………………………………………………4分 解得:x 1=3,x 2=25(不合题意舍去) ……………………6分 小正方形的边长为(x -1)=3-1=2 ……………………7分裁剪后剩下的阴影部分的面积=15-22-32=2(m 2)答:裁剪后剩下的阴影部分的面积2m 2…………………………………8分 24.解:(1)根据题意,得8+2b +c =1且c =1,解得b =-4,所以该二次函数的表达式是y =2x 2-4x +1. …………2分AB O 18º C九年级数学试卷 第9页(共 10 页)将y =2x 2-4x +1配方得y =2(x -1)2 -1, ………………………3分 所以该二次函数图象的顶点坐标为(1,-1), ………………4分 对称轴为过点(1,-1)平行于y 轴的直线; ………………………5分 (或:对称轴为直线x=1)(2)∵4+a 2>3+a 2>1,……………………………………………………………6分∴P 、Q 都在对称轴的右边,………………………………………………7分 又∵2>0,函数的图象开口向上,在对称轴的右边y 随x 的增大而增大, ∴y 1<y 2(如直接代入计算出y 1与y 2,并比较大小正确参照给分)……8分 25.解: ⑴A 地位置如图所示.使点A 满足AB ∶AC =2∶3 . ……………… 2分(图大致正确1分,文字说明1分) ⑵乙车的速度150÷2=75千米/时,9075 1.2÷=,∴M (1.2,0) …………………3分 所以点 M 表示乙车 1.2 小时到达 A 地.… 4分 ⑶甲车的函数图象如图所示. ………… 6分当01x ≤≤时,16060y x =-+;…………7分当1 2.5x <≤时,16060y x =-. …………8分26.解:(1)连接OE ,因为⊙O 与AB 相切于点E ,所以OE ⊥AB设OE =x ,则CO =x ,AO =4-x 由Rt △AO E ∽Rt △ABC ,得ABAOBC OE =∴543x x -=,解得:x =23 ∴⊙O 的半径为23………………………………4分(2)过点O 作OH ⊥AB ,垂足为点H ,……………5分则H 为FG 的中点,FH=21FG =531……6分连接OF ,设OF =x ,则OA =4-x 由Rt △AOH ∽Rt △ABC 可得OH =5312x- 在Rt △OHF 中,据勾股定理得:OF 2=FH ∴x 2=(531)2+(5312x -)2……………8解得 x 1=74, x 2=254- (舍去) 图2 图1E九年级数学试卷 第10页(共 10 页)∴⊙O 的半径为74.…………………9分 27.答:初步认识:如图(图形正确即可…………………1分 性质探究:延长BC 交AD 于点E ∵∠BCD 是△CDE 的外角∴∠BCD =∠CED +∠D ……………………………………2分 同理,∠CED 是△ABE 的外角∴∠CED =∠A +∠B ………………………………………3分 ∴∠BCD =∠A +∠B +∠D …………………………………4分 (说明:连接AC ,利用外角来说明也可) 类比学习:证明:四边形EFGH 是矩形………………………………5分 连接AC ,BD ,交EH 于点M∵E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点 ∴EF =HG =AC 21,E F ∥HG ∥AC ∴四边形EFGH 是平行四边形,…………………………6分 ∵AB=AD ,BC=DC ,∴A 、C 在BD 的垂直平分线上,∴AM ⊥EH ,………………………………………………7分 已证E F ∥AC ,同理可证FG ∥BD ,∴∠EFG =90°∴□EFGH 是矩形 ………………………………………8分证明二:∵AB =AD ,CB =CD ,∴∠ABD =∠ADB ,∠CBD =∠∴∠ABC =∠ADC ,∴△ABC ≌△ADC 。
2015届九年级一模数学试题及答案
一、选择题(每题3分,共24分)1.-8的绝对值是( ▲ ) A .-8 B .8 C .±8D .-182. 下列说法不正确...的是( ▲ ) A .一组邻边相等的矩形是正方形 B .对角线相等的菱形是正方形C .对角线互相垂直的矩形是正方形D .有一个角是直角的平行四边形是正方形3、一枚质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷一次这枚骰子,向上的一面的点数为偶数的概率是( ▲ ) A .61 B . 21 C . 31D .32 4. 一个圆柱的侧面展开图是一个面积为10的矩形,这个圆柱的高为L 与这个圆柱的底面半径r 之间的函数关系为( ▲ )A 、正比例函数B 、反比例函数C 、一次函数D 、二次函数5.已知等腰三角形的一边等于3,一边等于6,则它的周长为( ▲ ) A 、12 B 、12或15 C 、15 D 、以上都不对6.如图,几个完全相同的小正方体组成一个几何体,这个几何体的 三视图中面积最大的是( ▲ )A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图7.函数y=ax 2-2与xa =y (a ≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( ▲ )8、已知二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象如图所示,有下列结论: ①240b ac ->;②0abc >;③b=-2a ④930a b c ++<. 其中, 正确结论的个数是 ( ▲ ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 二.填空题(每题3分,共24分)9.因式分解:ax 2-4ax+4a=_________.10如图,AB 是⊙O 的直径,点C 、D 都在⊙O 上,若∠C=20°,则∠ABD 的度数等于九年级数学第1页(共3页)第(8)题y xO1x =1- 2-11.如图,将矩形纸片ABC (D )折叠,使点(D )与点B 重合,点C 落在点C '处,折痕为EF ,若 20=∠ABE ,那么C EF '∠的度数为 度。
2015年中考第一次模拟考试数学试卷
2015年中考第一次模拟考试数学试卷注意事项:1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.2. 试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效.3. 答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.一、选择题 (每小题3分,共24分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填在题后括号内。
)1、21-的相反数是……………………( )(A ) 21+ (A ))12(+- (C )12- (D )211-2、有一种病毒粒子的直径为0.000 000 018米,用科学记数法表示,0.000 000 018等于……………………………………………………( )(A )91018-⨯ (B )71018.0-⨯ (C )8108.1-⨯ (D )7108.1-⨯3、已知关于x 的一元二次方程0142=+-x ax 有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是……………………………………( )(A )a >4 (B )a <4 (C )4≤a (D) a <4,且0≠a4、如图,已知直线m //n ,AD 平分CAB ∠,044=∠ACD ,则CAD ∠等于…………( )(A )068 (B )0136 (C )092 (D )0225众数为800元;③该公司月工资的平均数是1240元;④用众数、中位数、平均数这三个统计量中的任意一个反映该公司工作人员的工资水平都比较合适。
其中正确的个数是…………………………( )(A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个)则组成这个几何体的小正方体共有 ( ) (A )5个(B )6个 (C )7个 (D )8个8、如图,AB 是⊙O 的直径,点P 是直径AB 延长线上的一点,过点P 作射线交⊙O 于点C 、D ,若OD//BC ,)(A )∠PBC=∠PDA ;(B )PBC ∆∽POD ∆(C )AD=DC ; (D )OAD ∆是等边三角形.二、填空题(每小题3分,共21分)9、计算:=-+-20)41(2015=________10、当x >0时,反比例函数xmy -=1随着x 的增大而增大,则m 的取值范围是_________.11、正三角形的边心距与边长之比等于________.12、在一个不透明的袋子中有2个黑球、3个白球,它们除颜色外其他均相同,充分搅匀后,先摸出1个球,放回并充分搅匀后,再摸出1个球,那么2个球都是黑球的概率是_______.13、如图,AB 是DAC ∠的平分线,090=∠D ,5=AB ,4=AD .按下列步骤操作:(1)以点B 为圆心,以适当的长为半径作圆弧与直线AC 相交于点E 、F ;(2)分别以E 、F 为圆心,以大于EF 21的长为半径作圆弧相交于点G ;(3)作直线BG 交AC 于点P .则PB=________.14、如图,在Rt △ABC 中,∠B=900,AC=BC=1.将Rt △ABC 绕顶点A 顺时针旋转060,点B 、C 分别落到B '、C '的位置,则图中阴影部分的面积为_____.15、如图,OABC 是矩形,点B 坐标是(3,3),点D 坐标是(0,1),点P 是矩形对角线OB PD PA +的最小值等于____________.三、解答题(8个题,共计75分)16、(8分)先化简,再求值:23)12(x xx x x x -÷--,其中x =12-. 17、(9分)如图,AD 、CB 分别是⊙O 的直径,点E 在AB 的延长线上,DE AD =。
2015年初三一模数学试卷及 答 案
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21.已知关于 x 的一元二次方程 x 2 x 3 m 0 有两个实数根.
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(1)求 m 的取值范围; (2)若 m 为符合条件的最小整数,求此方程的根. 22.列方程或方程组解应用题: 小辰和小丁从学校出发,到离学校 2 千米的“首钢篮球馆”看篮球比赛.小丁 步行 16 分钟后,小辰骑自行车出发,结果两人同时到达.已知小辰的速度是 小丁速度的 3 倍,求两人的速度. 四、解答题(本题共 20 分,每小题 5 分) 23.如图,菱形 ABCD 中, E , F 分别为 AD ,
2014—2015 学年初三统一练习暨毕业考试
数 学 试 卷
学校
考 生 须 知
班级
姓名
1.本试卷共 7 页,共五道大题,29 道小题.满分 120 分,考试时间 120 分钟. 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号. 3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.在答题卡上, 选择题、作图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(本题共 30 分,每小题 3 分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个 是符合题意的. .. 1. 3 的绝对值是 A. 3 B.
10.在平面直角坐标系 xOy 中,四边形 OABC 是矩形,且 A , C 在坐标轴上,满 足 OA 3 ,OC 1 . 将矩形 OABC 绕原点 O 以每秒 15 的速度逆时针旋 转.设运动时间为 t 秒 0 t 6 ,旋 转过程中矩形在第二象限内的面积为
S 3 3 2
E
A F G B
D
AB 上的点,且 AE AF ,连接 EF 并延
水费为
元.
2015年初三第一次模拟考试数学试卷附答案
2015年初中毕业生升学模拟考试(一)数 学 试 卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题. 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.卷Ⅰ(选择题,共42分)注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回.2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.一、选择题(本大题共16个小题,1~6小题,每小题2分;7~16小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.-3的绝对值是 A .3B .-3C .13D .13-2.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为 A .17 B .15 C .13D .13或173.据报道,某小区居民李先生改进用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水 300 000吨.将300 000用科学记数法表示应为A .60.310⨯B .5310⨯C .6310⨯D .43010⨯4.如图1,AB ∥CD ,EF ⊥AB 于点E ,EF 交CD 于点F ,已 知∠1=60°,则∠2的度数为 A .20° B .60° C .30°D .45°CDBAE F1 2 图151的值在A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间6.如图2是某几何体的三视图,该几何体是A .圆锥B .三棱柱C .圆柱D .三棱锥7.下列计算中,正确的是A .x 2+x 4=x 6B .2x +3y =5xyC .(x 3)2=x 6D .x 6÷x 3=x 29.如图3,△ABC 的顶点都在正方形网格的格点上, 则cos C 的值为 A .12B .C .D .10. 方程23+x =11+x 的解为 A .x =54B .x = -21 C .x =-2D .无解图3ABC图211.某篮球队12名队员的年龄如下表所示:则这12名队员年龄的众数和中位数分别是 A .18,19 B .18,19.5C .5,4D .5, 4.512.二次函数()20y ax bx c a =++≠的大致图象如图4所示,关于该二次函数,下列说法错误的是 A .函数有最小值B .对称轴是直线x =21 C .当x <21时,y 随x 的增大而减小 D .当 -1 < x < 2时,y >013.如图5,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半 径作弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD . 若CD =AC ,∠B =250,则∠ACB 的度数为 A .90° B . 95° C . 100°D . 105°14.如图6是一个正八边形,图中空白部分的面积等于20,则阴影部分的面积等于 A . 210 B .20 C . 18D . 220图5AB图615.如图7,∠ACB =90°,D 为AB 的中点,连接DC 并延长到E ,使CE =31CD ,过点B 作BF ∥DE ,与AE 的延长线交于点F . 若AB =6,则BF 的长为 A .6B . 7C . 8D . 1016. 已知点A 为某封闭图形边界上一定点,动点P 从点A 出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P 运动的时间为x ,线段AP 的长为y .表示y 与x 的函数关系的图象大致如右图所示,则该封闭图形可能是图72015年邯郸市初中毕业生升学模拟考试(一)数 学 试 卷卷Ⅱ(非选择题,共78分)注意事项:1.答卷Ⅱ前,将密封线左侧的项目填写清楚.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分.把答案写在题中横线上)17.分解因式:2x 2-4x +2= .18.如图,矩形ABCD 的对角线BD 经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C 在反比例函数xk y的 图象上.若点A 的坐标为(-2,-2),则k 的值 为________.19.如下图,将半径为3的圆形纸片,按下列顺序折叠.若⌒AB 和⌒BC 都经过圆心O ,则阴影部分的面积是 (结果保留π).图9坐标是.6个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)21.(本小题满分10分)已知代数式:A=23+x,B=25624322+-+-÷+-xxxxx.(1)试证明:若A、B均有意义,则它们的值互为相反数;(2)若代数式A、B中的x是满足不等式3(x-3)<6-2x的正整数解,求A-B的值.22.(本小题满分10分)某校为了调查学生书写汉字的能力,从八年级800名学生中随机抽选了50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出不完整的频数分布表和频数分布直方图如图表:频数分布直方图请结合图表完成下列各题:(1)求表中a的值;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请你估计该校八年级汉字书写优秀的人数?(4)第一组中的A、B、C、D四名同学为提高汉字书写能力,分成两组,每组两人进行对抗练习,请用列表法或画树状图的方法,求A与B名同学能分在同一组的概率.23.(本小题满分11分)在图11-1——图11-4中,菱形ABCD 的边长为3,∠A =60°,点M 是AD 边上一点,且DM =31AD ,点N 是折线AB -BC 上的一个动点. (1)如图11-1,当N 在BC 边上,且MN 过对角线AC 与BD 的交点时,则线段AN 的长度为________.(2)当点N 在AB 边上时,将△AMN 沿MN 翻折得到△A′MN ,如图11-2,①若点A′ 落在AB 边上,则线段AN 的长度为________;②当点A′ 落在对角线AC 上时,如图11-3,求证:四边形AM A′N 是菱形;③当点A′ 落在对角线BD 上时,如图11-4,求NA BA ''的值.图11-1图1224.(本小题满分11分)如图12,在平面直角坐标系中,矩形ABCD 的顶点A 、B 、C 的坐标分别为(0,5)、(0,2)、(4,2),直线l 的解析式为y = kx +5-4k (k > 0).(1)当直线l 经过点B 时,求一次函数的解析式;(2)通过计算说明:不论k 为何值,直线l 总经过点D ; (3)直线l 与y 轴交于点M ,点N 是线段DM 上的一点, 且△NBD 为等腰三角形,试探究:①当函数y = kx +5-4k 为正比例函数时,点N 的个数有 个;②点M 在不同位置时,k 的取值会相应变化,点N 的个数情况可能会改变,请直接写出点N 所有不同的个数情况以及相应的k 的取值范围.25.(本小题满分11分)如图13-1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =2,以点B 为圆心,以1为半径作圆. 设点P 为⊙B 上一点,线段CP 绕着点C 顺时针旋转90°,得到线段CD ,连接DA ,PD ,PB ,(1)求证:AD =BP ;(2)若DP 与⊙B 相切,则∠CPB 的度数为_________°; (3)如图13-2,当B ,P ,D 三点在同一直线上时,求BD 的长; (4)BD 的最小值为________,此时tan ∠CBP =_________;BD 的最大值为 ,此时tan ∠CPB =_________.备用图BCABCD P图13-2ABC D P图13-126.(本小题满分13分)某公司经销农产品业务,以3万元/吨的价格向农户收购农产品后,以甲、乙两种方式进行销售,甲方式包装后直接销售;乙方式深加工后再销售.甲方式农产品的包装成本为1万元/吨,根据市场调查,它每吨平均销售价格y(单位:万元)与销售量m(单位:吨)之间的函数关系为y = -m+14(2≤m≤8);乙方式农产品深加工等(不含进价)总费用S(单位:万元)与销售量n(单位:吨)之间的函数关系是S=3n+12,平均销售价格为9万元/吨.参考公式:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-b2a,4ac-b24a)(1)该公司收购了20吨农产品,其中甲方式销售农产品x吨,其余农产品用乙方式销售,经销这20吨农产品所获得的毛利润为w万元(毛利润=销售总收入-经营总成本).①直接写出:甲方式购买和包装x吨农产品所需资金为_________万元;乙方式购买和加工其余农产品所需资金为_________万元;②求出w关于x的函数关系式;③若农产品全部销售该公司共获得了48万元毛利润,求x的值;④若农产品全部售出,该公司的最小利润是多少.①其中甲方式经销农产品x吨,则总经销量p为__________吨(用含x的代数式表示);②当x为何值时,使公司获得最大毛利润,并求出最大毛利润.参考答案及评分标准一、选择题1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.B9. D 10.B 11.A 12.D 13.D 14.B 15.C 16.A 二、填空题17. 2(x-1)2 18.4 19.3π 20.(8,-8) 三、解答题21.(1)证明:B =25)2)(2()3(232+--++⨯+-x x x x x x =2522+-+x x ………………………………………… 2分 =23+-x =A - ………………………………………… 4分 ∴A 、B 互为相反数………………………………………… 5分(证明A+B=0均可得分) (2)解:解不等式得x<3, x 为正整数,且x ≠2,∴x=1 ………………………………………………………… 7分则A-B=2x 32+⨯=2132+⨯=2 …………………………………………… 10分22.解:(1)a=12 …………………………………………………… 2分 (2)如图………………………………… 4分(3)估计该校八年级汉字书写优秀的人数为⨯+501212800=352人 ……… 6分 (4)根据题意画树形图如下:B C DB C D A C D A B D A B C ……… 9分 共有12种情况,A 与B 两名同学分在同一组的情况有4种,∴A 与B 两名同学能分在同一组的概率为P (同组)=124=10分 23. (1)13…………………………………………………………………… 2分 (2)① 1 ……………………………………………………………………4分②在菱形ABCD 中AC 平分∠DAB ,∠DAB=60°,∴∠DAC=∠CAB=30°,∵△AMN 沿MN 翻折得到△A′MN , ∴AC ⊥MN ,AM= A′M ,AN= A′N ,∴∠AMN=∠ANM=60°∴AM=AN∴AM= A′M=AN= A′N∴四边形AM A′N 是菱形 …………………………………… 7分③在菱形ABCD 中,∠A=60°,AB=AD , ∴∠ADB=∠ABD=60°∵ △AMN 沿MN 翻折得到△A′MN , ∴∠NA′M=∠A=60°∵∠BA′M=∠DMA′+∠ADB ∴∠NA′B=∠DMA′ ∴△DMA′∽△BA′N ∴'DM A BA M A N'=' ∵DM=31AD=1,AM=2, ∴A′M=AM =2∴12A B A N '=' ………………………………………………11分 24.解:(1)将点B (0,2)代入y=kx+5-4k 得34k =………………………… 2分(2)由题意可得:点D 坐标为(4,5) 把x=4代入y=kx+5-4k 得y=5∴不论k 为何值,直线l 总经点D ; ……………………………………… 5分 (3)①2…………………………………………………………… 7分②当k≥2时,有3个点当34<k <2时,有2个点, 当k=34时,有0个当0<k <34时,有1个。
2015年河南省中考一模数学试卷(解析版)
2015年河南省中考数学一模试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)a3•a4的结果是()A.a4B.a7C.a6D.a122.(3分)数字,,π,,cos45°,中是无理数的个数有()个.A.1B.2C.3D.43.(3分)2014年1月1日零点,北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是﹣4℃、5℃、6℃、﹣8℃,当时这四个城市中,气温最低的是()A.北京B.上海C.重庆D.宁夏4.(3分)如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360°D.540°5.(3分)a4b﹣6a3b+9a2b分解因式得正确结果为()A.a2b(a2﹣6a+9)B.a2b(a﹣3)(a+3)C.b(a2﹣3)2D.a2b(a﹣3)26.(3分)一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则下列结论:①k<0;②a<0,b<0;③当x=3时,y1=y2;④不等式kx+b>x+a的解集是x<3,其中正确的结论个数是()A.0B.1C.2D.37.(3分)如图所示,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形…,按照这样的方法拼下去,第n个大正方形比第(n﹣1)个大正方形多()几个小正方形?A.2n+1B.2n﹣1C.2n﹣3D.2n+38.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=,则四边形MABN的面积是()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共21分)9.(3分)计算:(+1)0﹣2﹣1+﹣6sin60°=.10.(3分)如图,一块等腰直角的三角板ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C的位置,使A,C,B′三点共线,那么旋转角度的大小为.11.(3分)某一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒.当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率是.12.(3分)在义乌市中小学生“人人会乐器”演奏比赛中,某班10名学生成绩统计如图所示,则这10名学生成绩的中位数是分,众数是分.13.(3分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A的坐标为(1,0).将线段OA绕点O逆时针旋转∠α,当60°≤∠α≤90°,点A的纵坐标y的取值范围是.14.(3分)如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在直线上的C′处,得到经过点D的折痕DE.则=.15.(3分)在直角坐标系中,有如图所示的Rt△ABO,AB⊥x轴于点B,斜边AO=10,sin∠AOB=,反比例函数的图象经过AO的中点C,且与AB交于点D,则点D的坐标为.三、解答题(共75分)16.(8分)先化简,再求值:÷,其中x=2cos45°+1.17.(9分)如图,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB,CD交于点M,N,点E,F在直线MN上,且OE=OF.(1)图中共有几对全等三角形,请把它们都写出来;(2)求证:∠MAE=∠NCF.18.(9分)学习成为商城人的时尚,义乌市新图书馆的启用,吸引了大批读者.有关部门统计了2011年10月至2012年3月期间到市图书馆的读者的职业分布情况,统计图如下:(1)在统计的这段时间内,共有万人到市图书馆阅读,其中商人所占百分比是,并将条形统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);(2)若今年4月到市图书馆的读者共28000名,估计其中约有多少名职工?19.(9分)如图某天上午9时,向阳号轮船位于A处,观测到某港口城市P位于轮船的北偏西67.5°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,下午2时该船到达B处,这时观测到城市P位于该船的南偏西36.9°方向,求此时轮船所处位置B与城市P的距离?(参考数据:sin36.9°≈,tan36.9°≈,sin67.5°≈,tan67.5°≈)20.(9分)如图,已知反比例函数y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.(1)写出反比例函数解析式;(2)求证:△ACB∽△NOM;(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式.21.(10分)某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)22.(10分)如图1,边长为4的正方形ABCD中,点E在AB边上(不与点A,B重合),点F在BC边上(不与点B、C重合).第一次操作:将线段EF绕点F顺时针旋转,当点E落在正方形上时,记为点G;第二次操作:将线段FG绕点G顺时针旋转,当点F落在正方形上时,记为点H;依此操作下去…(1)图2中的△EFD是经过两次操作后得到的,其形状为,求此时线段EF的长;(2)若经过三次操作可得到四边形EFGH.①请判断四边形EFGH的形状为,此时AE与BF的数量关系是;②以①中的结论为前提,设AE的长为x,四边形EFGH的面积为y,求y与x的函数关系式及面积y的取值范围.23.(11分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C(0,3),顶点D的坐标为(﹣1,4).(1)求抛物线的解析式;(2)点M为线段AB上一点(点M不与点A、B重合),过点M作x轴的垂线,与直线AC交于点E,与抛物线交于点P,过点P作PQ∥AB交抛物线于点Q,过点Q作QN⊥x轴于点N.若点P在点Q左边,当矩形PQMN的周长最大时,求△AEM的面积;(3)在(2)的条件下,当矩形PMNQ的周长最大时,连接DQ.过抛物线上一点F作y轴的平行线,与直线AC交于点G(点G在点F的上方).若FG=2DQ,请直接写出点F的坐标.2015年河南省中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)a3•a4的结果是()A.a4B.a7C.a6D.a12【解答】解:a3•a4=a3+4=a7.故选:B.2.(3分)数字,,π,,cos45°,中是无理数的个数有()个.A.1B.2C.3D.4【解答】解:=2,cos45°=,所以数字,,π,,cos45°,中无理数的有:,π,cos45°,共3个.故选:C.3.(3分)2014年1月1日零点,北京、上海、重庆、宁夏的气温分别是﹣4℃、5℃、6℃、﹣8℃,当时这四个城市中,气温最低的是()A.北京B.上海C.重庆D.宁夏【解答】解:﹣8<﹣4<5<6,故选:D.4.(3分)如图a∥b,M、N分别在a、b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=()A.180°B.270°C.360°D.540°【解答】解:过点P作P A∥a,则a∥b∥P A,∴∠1+∠MP A=180°,∠3+∠NP A=180°,∴∠1+∠2+∠3=360°.故选:C.5.(3分)a4b﹣6a3b+9a2b分解因式得正确结果为()A.a2b(a2﹣6a+9)B.a2b(a﹣3)(a+3)C.b(a2﹣3)2D.a2b(a﹣3)2【解答】解:a4b﹣6a3b+9a2b=a2b(a2﹣6a+9)=a2b(a﹣3)2.故选:D.6.(3分)一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图所示,则下列结论:①k<0;②a<0,b<0;③当x=3时,y1=y2;④不等式kx+b>x+a的解集是x<3,其中正确的结论个数是()A.0B.1C.2D.3【解答】解:①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,∴k<0正确;②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,∴a<0,故②错误;③两函数图象的交点横坐标为3,∴当x=3时,y1=y2正确;④当x>3时,y1<y2正确;故正确的判断是①,③,④.故选:D.7.(3分)如图所示,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形…,按照这样的方法拼下去,第n个大正方形比第(n﹣1)个大正方形多()几个小正方形?A.2n+1B.2n﹣1C.2n﹣3D.2n+3【解答】解:∵第一个图形有22=4个正方形组成,第二个图形有32=9个正方形组成,第三个图形有42=16个正方形组成,∴第n个图形有(n+1)2个正方形组成,第(n﹣1)个图形有n2个正方形组成,∴第n个大正方形比第(n﹣1)个大正方形多(n+1)2﹣n2=(2n+1)个小正方形.故选:A.8.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=,则四边形MABN的面积是()A.B.C.D.【解答】解:连接CD,交MN于E,∵将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,∴MN⊥CD,且CE=DE,∴CD=2CE,∵MN∥AB,∴CD⊥AB,∴△CMN∽△CAB,∴,∵在△CMN中,∠C=90°,MC=6,NC=,∴S△CMN=CM•CN=×6×2=6,∴S△CAB =4S△CMN=4×6=24,∴S四边形MABN =S△CAB﹣S△CMN=24﹣6=18.故选:C.二、填空题(每小题3分,共21分)9.(3分)计算:(+1)0﹣2﹣1+﹣6sin60°=.【解答】解:原式=1﹣+3﹣6×=1﹣+3﹣3=.故答案为.10.(3分)如图,一块等腰直角的三角板ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C的位置,使A,C,B′三点共线,那么旋转角度的大小为135°.【解答】解:根据旋转的性质可知,∠ACB=∠A′CB′=45°,那么旋转角度的大小为∠ACA′=180°﹣45°=135°;故答案为:135.11.(3分)某一个十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒.当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率是.【解答】解:P(黄灯亮)==.故答案为:.12.(3分)在义乌市中小学生“人人会乐器”演奏比赛中,某班10名学生成绩统计如图所示,则这10名学生成绩的中位数是90分,众数是90分.【解答】解:观察折线图可知:成绩为90的最多,所以众数为90;这组学生共10人,中位数是第5、6名的平均分,读图可知:第5、6名的成绩都为90,故中位数90.故答案为:90,90.13.(3分)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A的坐标为(1,0).将线段OA绕点O逆时针旋转∠α,当60°≤∠α≤90°,点A的纵坐标y的取值范围是.【解答】解:如图,将线段OA绕点O逆时针旋转∠α,当∠α=60°时,线段OA旋转到OA′的位置,过点A′作A′B⊥x轴于点B,∠BOA′=60°,OA=OA′=1,BA′=OA′•sin60°=,∴此时点A′的纵坐标为,将线段OA绕点O逆时针旋转∠α,当∠α=90°时,线段OA旋转到y轴上,∴此时点A的纵坐标为1,∴将线段OA绕点O逆时针旋转∠α,当60°≤∠α≤90°,点A的纵坐标y的取值范围是.故答案为:.14.(3分)如图,菱形纸片ABCD中,∠A=60°,折叠菱形纸片ABCD,使点C落在DP(P为AB中点)所在直线上的C′处,得到经过点D的折痕DE.则=.【解答】解:如图,连接BD,交C′E于点F;∵四边形ABCD为菱形,∴DC∥AB,AB=AD;而∠A=60°,∴△ABD为等边三角形,∠ADC=120°;∴AD=BD,而AP=BP,∴DP⊥AB,∠ADP=30°,∴∠PDC=120°﹣30°=90°;由题意得:∠C′DE=∠CDE=45°,∠ADB=∠C′DB=60°,∠C′=∠C;∴∠C′DF=90°﹣60°=30°;∵四边形ABCD为菱形,∴∠A=∠C,AD=DC=BC(设为λ);∵∠C′=∠C,DC′=DC,∴∠C′=60°,DC′=λ,∴∠DFC′=90°,cos30°=,∴DF=λ,BF=λ(1﹣);在△DCE中,∵∠DEC=180°﹣45°﹣60°=75°,∴∠DEC′=∠DEC=75°,∴∠BEF=180°﹣2×75°=30°,∴BE=2BF=2λ﹣λ,∴CE=λ﹣=()λ,∴=,故答案为+1.15.(3分)在直角坐标系中,有如图所示的Rt△ABO,AB⊥x轴于点B,斜边AO=10,sin∠AOB=,反比例函数的图象经过AO的中点C,且与AB交于点D,则点D的坐标为(8,).【解答】解:∵斜边AO=10,sin∠AOB=,∴sin∠AOB===,∴AB=6,∴OB==8,∴A点坐标为(8,6),而C点为OA的中点,∴C点坐标为(4,3),又∵反比例函数的图象经过点C,∴k=4×3=12,即反比例函数的解析式为y=,∵D点在反比例函数的图象上,且它的横坐标为8,∴当x=8,y==,所以D点坐标为(8,).故答案为(8,).三、解答题(共75分)16.(8分)先化简,再求值:÷,其中x=2cos45°+1.【解答】解:原式=•=x﹣1,当x=2cos45°+1=2×+1=1+时,原式=1+﹣1=.17.(9分)如图,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB,CD交于点M,N,点E,F在直线MN上,且OE=OF.(1)图中共有几对全等三角形,请把它们都写出来;(2)求证:∠MAE=∠NCF.【解答】(1)解:有4对全等三角形.分别为△AMO≌△CNO,△OCF≌△OAE,△AME≌△CNF,△ABC≌△CDA;(2)证明:∵OA=OC,∠1=∠2,OE=OF,∴△OCF≌△OAE.∴∠EAO=∠FCO.在平行四边形ABCD中,AB∥CD,∴∠BAO=∠DCO.∴∠EAM=∠NCF.18.(9分)学习成为商城人的时尚,义乌市新图书馆的启用,吸引了大批读者.有关部门统计了2011年10月至2012年3月期间到市图书馆的读者的职业分布情况,统计图如下:(1)在统计的这段时间内,共有16万人到市图书馆阅读,其中商人所占百分比是12.5%,并将条形统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);(2)若今年4月到市图书馆的读者共28000名,估计其中约有多少名职工?【解答】解:(1)4÷25%=16 2÷16×100%=12.5%(2)职工人数约为:28000×=10500人答:估计其中约有10500名职工.19.(9分)如图某天上午9时,向阳号轮船位于A处,观测到某港口城市P位于轮船的北偏西67.5°,轮船以21海里/时的速度向正北方向行驶,下午2时该船到达B处,这时观测到城市P位于该船的南偏西36.9°方向,求此时轮船所处位置B与城市P的距离?(参考数据:sin36.9°≈,tan36.9°≈,sin67.5°≈,tan67.5°≈)【解答】解:根据题意得:PC⊥AB,设PC=x海里.在Rt△APC中,∵tan∠A=,∴AC=.…(3分)在Rt△PCB中,∵tan∠B=,∴BC=.…(5分)∵AC+BC=AB=21×5,∴=21×5,解得x=60.∵sin∠B=,∴PB==60×=100(海里).∴向阳号轮船所处位置B与城市P的距离为100海里.…(9分)20.(9分)如图,已知反比例函数y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.(1)写出反比例函数解析式;(2)求证:△ACB∽△NOM;(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式.【解答】解:(1)∵y=(x>0,k是常数)的图象经过点A(1,4),∴k=4,∴反比例函数解析式为y=;(2)∵点A(1,4),点B(m,n),∴AC=4﹣n,BC=m﹣1,ON=n,OM=1,∴==﹣1,∵B(m,n)在y=上,∴=n,∴=m﹣1,而=,∴=,∵∠ACB=∠NOM=90°,∴△ACB∽△NOM;(3)∵△ACB与△NOM的相似比为2,∴m﹣1=2,m=3,∴B(3,),设AB所在直线解析式为y=kx+b,∴,解得,∴解析式为y=﹣x+.21.(10分)某企业设计了一款工艺品,每件的成本是50元,为了合理定价,投放市场进行试销.据市场调查,销售单价是100元时,每天的销售量是50件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出5件,但要求销售单价不得低于成本.(1)求出每天的销售利润y(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式;(2)求出销售单价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)如果该企业要使每天的销售利润不低于4000元,且每天的总成本不超过7000元,那么销售单价应控制在什么范围内?(每天的总成本=每件的成本×每天的销售量)【解答】解:(1)y=(x﹣50)[50+5(100﹣x)]=(x﹣50)(﹣5x+550)=﹣5x2+800x﹣27500∴y=﹣5x2+800x﹣27500(50≤x≤100);(2)y=﹣5x2+800x﹣27500=﹣5(x﹣80)2+4500∵a=﹣5<0,∴抛物线开口向下.∵50≤x≤100,对称轴是直线x=80,∴当x=80时,y=4500;最大值(3)当y=4000时,﹣5(x﹣80)2+4500=4000,解得x1=70,x2=90.∴当70≤x≤90时,每天的销售利润不低于4000元.由每天的总成本不超过7000元,得50(﹣5x+550)≤7000,解得x≥82.∴82≤x≤90,∵50≤x≤100,∴销售单价应该控制在82元至90元之间.22.(10分)如图1,边长为4的正方形ABCD中,点E在AB边上(不与点A,B重合),点F在BC边上(不与点B、C重合).第一次操作:将线段EF绕点F顺时针旋转,当点E落在正方形上时,记为点G;第二次操作:将线段FG绕点G顺时针旋转,当点F落在正方形上时,记为点H;依此操作下去…(1)图2中的△EFD是经过两次操作后得到的,其形状为等边三角形,求此时线段EF的长;(2)若经过三次操作可得到四边形EFGH.①请判断四边形EFGH的形状为正方形,此时AE与BF的数量关系是AE=BF;②以①中的结论为前提,设AE的长为x,四边形EFGH的面积为y,求y与x的函数关系式及面积y的取值范围.【解答】解:(1)如题图2,由旋转性质可知EF=DF=DE,则△DEF为等边三角形.在Rt△ADE与Rt△CDF中,∴Rt△ADE≌Rt△CDF(HL)∴AE=CF.设AE=CF=x,则BE=BF=4﹣x∴△BEF为等腰直角三角形.∴EF=BF=(4﹣x).∴DE=DF=EF=(4﹣x).在Rt△ADE中,由勾股定理得:AE2+AD2=DE2,即:x2+42=[(4﹣x)]2,解得:x1=8﹣4,x2=8+4(舍去)∴EF=(4﹣x)=4﹣4.DEF的形状为等边三角形,EF的长为4﹣4.(2)①四边形EFGH的形状为正方形,此时AE=BF.理由如下:依题意画出图形,如答图1所示:连接EG、FH,作HN⊥BC于N,GM⊥AB于M.由旋转性质可知,EF=FG=GH=HE,∴四边形EFGH是菱形,由△EGM≌△FHN,可知EG=FH,∴四边形EFGH的形状为正方形.∴∠HEF=90°∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∵∠3+∠4=90°,∠2+∠3=90°,∴∠2=∠4.在△AEH与△BFE中,∴△AEH ≌△BFE (ASA )∴AE =BF .②利用①中结论,易证△AEH 、△BFE 、△CGF 、△DHG 均为全等三角形, ∴BF =CG =DH =AE =x ,AH =BE =CF =DG =4﹣x .∴y =S 正方形ABCD ﹣4S △AEH =4×4﹣4×x (4﹣x )=2x 2﹣8x +16.∴y =2x 2﹣8x +16(0<x <4)∵y =2x 2﹣8x +16=2(x ﹣2)2+8,∴当x =2时,y 取得最小值8;当x =0时,y =16,∴y 的取值范围为:8≤y <16.23.(11分)如图,抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左边),与y 轴交于点C (0,3),顶点D 的坐标为(﹣1,4).(1)求抛物线的解析式;(2)点M 为线段AB 上一点(点M 不与点A 、B 重合),过点M 作x 轴的垂线,与直线AC 交于点E ,与抛物线交于点P ,过点P 作PQ ∥AB 交抛物线于点Q ,过点Q 作QN ⊥x 轴于点N .若点P 在点Q 左边,当矩形PQMN 的周长最大时,求△AEM 的面积;(3)在(2)的条件下,当矩形PMNQ 的周长最大时,连接DQ .过抛物线上一点F 作y 轴的平行线,与直线AC 交于点G (点G 在点F 的上方).若FG =2DQ ,请直接写出点F 的坐标.【解答】解:(1)设函数解析式为y =a (x +1)2+4,将C (0,3)代入解析式得,a (0+1)2+4=3,a =﹣1,可得,抛物线解析式为y=﹣x2﹣2x+3;(2)由抛物线y=﹣x2﹣2x+3可知,对称轴为x=﹣1,设M点的横坐标为m,则PM=﹣m2﹣2m+3,MN=(﹣m﹣1)×2=﹣2m﹣2,∴矩形PMNQ的周长=2(PM+MN)=(﹣m2﹣2m+3﹣2m﹣2)×2=﹣2m2﹣8m+2=﹣2(m+2)2+10,∴当m=﹣2时矩形的周长最大.∵A(﹣3,0),C(0,3),设直线AC解析式为y=kx+b,解得k=1,b=3,∴解析式y=x+3,当x=﹣2时,则E(﹣2,1),∴EM=1,AM=1,∴S=•AM•EM=×1×1=.(3)∵M点的横坐标为﹣2,抛物线的对称轴为x=﹣1,∴N应与原点重合,Q点与C点重合,∴DQ=DC,把x=﹣1代入y=﹣x2﹣2x+3,解得y=4,∴D(﹣1,4)∴DQ=DC=,∵FG=2DQ,∴FG=4,设F(n,﹣n2﹣2n+3),则G(n,n+3),∵点G在点F的上方,∴(n+3)﹣(﹣n2﹣2n+3)=4,解得:n=﹣4或n=1.∴F(﹣4,﹣5)或(1,0).。
2015年吉林省长春市中考数学一模试卷(解析版)
2015年吉林省长春市中考数学一模试卷一、选择题1.(3分)﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣2.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=a4 B.a6÷a2=a3C.a•a2=a3D.(a2)3=a53.(3分)下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A.圆柱B.长方体C.三棱柱D.圆锥4.(3分)“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为()A.2.1×109B.0.21×109C.2.1×108D.21×1075.(3分)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中黄球1个,红球1个,白球2个,“从中任意摸出2个球,它们的颜色相同”这一事件是()A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.确定事件6.(3分)如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°7.(3分)不等式组的解在数轴上表示为()A.B.C.D.8.(3分)下列函数:①y=﹣x;②y=2x;③y=﹣;④y=x2(x<0),y随x的增大而减小的函数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题9.(3分)分解因式:x2﹣9=.10.(3分)今年五.一假期,张老师一家四口开着一辆轿车去长春市净月潭森林公园度假.若门票每人a元,进入园区的轿车每辆收费20元,则张老师一家开车进入净月潭森林公园园区所需费用是元(用含a的代数式表示).11.(3分)如图,已知AB为⊙O的直径,∠CAB=30°,则∠D=.12.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边于点D.则∠ADC的度数为.13.(3分)如图(1),在宽为20m,长为32m的矩形耕地上修建同样宽的三条道路(横向与纵向垂直),把耕地分成若干小矩形块,作为小麦试验田,假设试验田面积为570m2,求道路宽为多少?设宽为x m,从图(2)的思考方式出发列出的方程是.14.(3分)如图,等腰直角三角形ABO的斜边OB在x轴正半轴上,点A在第一象限,反比例函数y=(x>0)的图象恰好经过AB边的中点,若OB=4,则k 的值为.三、解答题15.(6分)先化简,再求值:,其中a=﹣1.16.(6分)五•一期间,某商场开展购物抽奖活动,在不透明的抽奖箱中有4个分别标有数字1、2、3、4的小球,每个小球除数字外其余都相同.顾客随机抽取一个小球,不放回,再随机摸取一个小球,若两次摸出球的数字之和为“7”,则抽中一等奖,请用画树状图(或列表)的方法,求顾客抽中一等奖的概率.17.(6分)某文具厂计划加工3000套画图工具,为了尽快完成任务,实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍,结果提前4天完成任务,求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量.18.(7分)如图,在平行四边形ABCD中,∠C=66°,点E为AD上一点,AB=BE,求∠EBC的度数.19.(7分)如图所示,课外活动中,小明在离旗杆AB的10米C处,用测角仪(精测得旗杆顶部A的仰角为40°,已知测角仪器的高CD=1.5米,求旗杆AB的高.确到0.1米)(供选用的数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)20.(6分)某大学生学生会社团部为了了解该校学生擅长乐器的情况,随机选取了n名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己最擅长的乐器),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下面问题.(1)这次参加调查的学生人数n为;在扇形统计图中,表示“其他乐器”的扇形的圆心角为度.(2)将条形统计图补充完整.(3)若该校有2000名学生,则估计擅长“小提琴”的学生共有多少人.21.(10分)探究:如图①,△ABC是等边三角形,以点B为顶点作∠PBQ=60°,BQ交边AC于点D,过点A作AE∥BC,AE交BP于点E.求证:AD+AE=AB;应用:在图①的基础上,将∠PBQ绕着点B顺时针旋转,如图②,使BQ交AC 的延长线于点D,BP交边AC于点G.若AB=8,AE=2,则GD的长为.22.(10分)图①是小明家、学校和游泳馆之间的位置关系示意图,某天放学后,小亮和小明同时从学校出发,小亮匀速步行前往游泳馆,小明先匀速步行回家取游泳用品,然后骑自行车原路返回,沿与小亮相同的路线前往游泳馆,小明骑自行车的速度始终不变,小亮和小明各自与学校的距离s(米)与所用时间t(分)之间的函数图象的如图②所示.(1)小亮的速度为米/分,a=;(2)求小明骑自行车时s与t之间的函数关系式;(3)直接写出小明和小亮相距900米时t的值.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A时抛物线与x轴正半轴交点,点B在抛物线上,其横坐标为1,直线AB与y轴交于点C.点M、P 在线段AC上,点Q在抛物线上,且MQ平行于x轴,PQ平行于y轴.设点P 横坐标为m.(1)求直线AB所对应的函数表达式;(2)用含m的代数式表示线段PQ的长;(3)以PQ、QM为邻边作矩形PQMN,求矩形PQMN的周长为9时m的值.24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC中点,AC=2,CD=2,若点P从点B出发,在BA上以每秒个单位的速度向点A运动(点P不与点B重合).在点P的运动过程中,过点P作PE⊥BC于点E,以PE为边向右作正方形PEFM,设点P的运动时间为t(秒).正方形PEFM与△ADB重叠部分面积为S(平方单位).(1)AB的长为;(2)当正方形PEFM有顶点落在AD上时t的值;(3)求S与t之间的函数关系式;(4)直接写出△PBE与△MFD全等时t的值.2015年吉林省长春市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C.D.﹣【分析】根据倒数的定义,若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.【解答】解:∵﹣2×()=1,∴﹣2的倒数是﹣.故选:D.2.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=a4 B.a6÷a2=a3C.a•a2=a3D.(a2)3=a5【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、a2+a2=2a2,故本选项错误;B、a6÷a2=a4,故本选项错误;C、a•a2=a3,故本选项正确;D、(a2)3=a6,故本选项错误.故选:C.3.(3分)下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是()A.圆柱B.长方体C.三棱柱D.圆锥【分析】俯视图是分别从物体上面看,所得到的图形.【解答】解:A、圆柱俯视图是圆,故此选项错误;B、长方体俯视图是矩形,故此选项正确;C、三棱柱俯视图是三角形,故此选项错误;D、圆锥俯视图是圆,故此选项错误;故选:B.4.(3分)“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为()A.2.1×109B.0.21×109C.2.1×108D.21×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将210000000用科学记数法表示为:2.1×108.故选:C.5.(3分)在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中黄球1个,红球1个,白球2个,“从中任意摸出2个球,它们的颜色相同”这一事件是()A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.确定事件【分析】随机事件就是可能发生,也可能不发生的事件,根据定义即可判断.【解答】解:在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中黄球1个,红球1个,白球2个,从中任意摸出2个球,有红黄、红白、黄白、白白4种可能,从中任意摸出2个球,它们的颜色相同可能发生,也可能不发生,所以这一事件是随机事件.故选:C.6.(3分)如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.15°B.20°C.25°D.30°【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠3,再求解即可.【解答】解:∵直尺的两边平行,∠1=20°,∴∠3=∠1=20°,∴∠2=45°﹣20°=25°.故选:C.7.(3分)不等式组的解在数轴上表示为()A.B.C.D.【分析】先解每一个不等式,再根据结果判断数轴表示的正确方法.【解答】解:由不等式①,得2x>2,解得x>1,由不等式②,得﹣2x≤﹣4,解得x≥2,∴数轴表示的正确是C选项,故选:C.8.(3分)下列函数:①y=﹣x;②y=2x;③y=﹣;④y=x2(x<0),y随x的增大而减小的函数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】本题综合运用了一次函数,反比例函数,二次函数的增减性,需要根据这些函数的性质及自变量的取值范围,逐一判断.【解答】解:根据函数的性质可知当x<0时,y随x的增大而减小的函数有:①y=﹣x;④y=x2(x<0).故选:B.二、填空题9.(3分)分解因式:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).【分析】本题中两个平方项的符号相反,直接运用平方差公式分解因式.【解答】解:x2﹣9=(x+3)(x﹣3).故答案为:(x+3)(x﹣3).10.(3分)今年五.一假期,张老师一家四口开着一辆轿车去长春市净月潭森林公园度假.若门票每人a元,进入园区的轿车每辆收费20元,则张老师一家开车进入净月潭森林公园园区所需费用是(4a+20)元(用含a的代数式表示).【分析】所需的费用包括两个部分:门票每人a元,4人4a元;每辆车收费20元;由此合并得出答案即可.【解答】解:张老师一家开车进入净月潭森林公园园区所需费用是(4a+20)元.故答案为:4a+20.11.(3分)如图,已知AB为⊙O的直径,∠CAB=30°,则∠D=60°.【分析】首先利用直径所对的圆周角是直角得到直角三角形,然后求得另一锐角的度数,从而求得所求的角.【解答】解:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=30°,∴∠B=60°,∴∠D=60°,故答案为:60°.12.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°.按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;③作射线AG交BC边于点D.则∠ADC的度数为65°.【分析】根据已知条件中的作图步骤知,AG是∠CAB的平分线,根据角平分线的性质解答即可.【解答】解:解法一:连接EF.∵点E、F是以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别与AB、AC的交点,∴AF=AE;∴△AEF是等腰三角形;又∵分别以点E、F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧相交于点G;∴AG是线段EF的垂直平分线,∴AG平分∠CAB,∵∠CAB=50°,∴∠CAD=25°;在△ADC中,∠C=90°,∠CAD=25°,∴∠ADC=65°(直角三角形中的两个锐角互余);解法二:根据已知条件中的作图步骤知,AG是∠CAB的平分线,∵∠CAB=50°,∴∠CAD=25°;在△ADC中,∠C=90°,∠CAD=25°,∴∠ADC=65°(直角三角形中的两个锐角互余);故答案是:65°.13.(3分)如图(1),在宽为20m,长为32m的矩形耕地上修建同样宽的三条道路(横向与纵向垂直),把耕地分成若干小矩形块,作为小麦试验田,假设试验田面积为570m2,求道路宽为多少?设宽为x m,从图(2)的思考方式出发列出的方程是(32﹣2x)(20﹣x)=570.【分析】设宽为xm,从图(2)可看出剩下的耕田面积可平移成长方形,且能表示出长和宽,从而根据面积可列出方程.【解答】解:设宽为xm,(32﹣2x)(20﹣x)=570.故答案为:(32﹣2x)(20﹣x)=570.14.(3分)如图,等腰直角三角形ABO的斜边OB在x轴正半轴上,点A在第一象限,反比例函数y=(x>0)的图象恰好经过AB边的中点,若OB=4,则k 的值为3.【分析】根据等腰直角三角形的性质求得点A的坐标,再根据三角形的中位线定理求得点C的坐标,从而求得反比例函数的解析式.【解答】解:分别作AE、CF垂直于x轴于点E、F.∵△AOB是等腰直角三角形,OB=4,∴AE=OE=BE=2,又∵点C是AB的中点,∴C(3,1).设反比例函数的解析式是y=,则k=xy=3,故答案为:3.三、解答题15.(6分)先化简,再求值:,其中a=﹣1.【分析】先根据分式混合运算的法则把原分式化为最简形式,再把a=﹣1代入进行计算即可.【解答】解:原式=•,=a+1,把a=﹣1代入得,原式=﹣1+1=.16.(6分)五•一期间,某商场开展购物抽奖活动,在不透明的抽奖箱中有4个分别标有数字1、2、3、4的小球,每个小球除数字外其余都相同.顾客随机抽取一个小球,不放回,再随机摸取一个小球,若两次摸出球的数字之和为“7”,则抽中一等奖,请用画树状图(或列表)的方法,求顾客抽中一等奖的概率.【分析】首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与顾客抽中一等奖的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:列表得:∵共有12种等可能的结果,顾客抽中一等奖的有2种情况,∴P(顾客抽中一等奖)=.17.(6分)某文具厂计划加工3000套画图工具,为了尽快完成任务,实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍,结果提前4天完成任务,求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量.【分析】根据题意设出该文具厂原计划每天加工x套这种画图工具,再根据已知条件列出方程即可求出答案.【解答】解:设文具厂原计划每天加工x套这种画图工具.根据题意,得﹣=4.解得x=125.经检验,x=125是原方程的解,且符合题意.答:文具厂原计划每天加工125套这种画图工具.18.(7分)如图,在平行四边形ABCD中,∠C=66°,点E为AD上一点,AB=BE,求∠EBC的度数.【分析】由于在平行四边形中对角相等,邻角互补,所以∠A=∠C=66°,再根据已知条件BE=AB得出∠AEB=66°,利用AD∥BC可求出∠EBC的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C=66°,∵AB=AE,∵∠ABE=∠AEB=66°,∵AD∥BC,∴∠EBC=∠AEB=66°.19.(7分)如图所示,课外活动中,小明在离旗杆AB的10米C处,用测角仪(精测得旗杆顶部A的仰角为40°,已知测角仪器的高CD=1.5米,求旗杆AB的高.确到0.1米)(供选用的数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)【分析】由题可知,在直角三角形中,知道已知角和邻边,直接根据正切求出对边即可解决.【解答】解:∵CD⊥BC,AB⊥BC,DE⊥AB,∴四边形DCBE是矩形,∴DE=BC=10米,在Rt△ADE中,∵DE=10米,∠ADE=40°,∴AE=DE•tan40°≈10×0.84=8.4(米),∴AB=AE+BE=8.4+1.5=9.9(米).答:旗杆AB的高是9.9米.20.(6分)某大学生学生会社团部为了了解该校学生擅长乐器的情况,随机选取了n名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己最擅长的乐器),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下面问题.(1)这次参加调查的学生人数n为200;在扇形统计图中,表示“其他乐器”的扇形的圆心角为54度.(2)将条形统计图补充完整.(3)若该校有2000名学生,则估计擅长“小提琴”的学生共有多少人.【分析】(1)根据参加小提琴的人数除以参加小提琴所占的比重等于参加的总人数,可得答案;根据圆周角乘以其他乐器所占的比重,可得答案;(2)根据总人数减去小提琴的人数,钢琴的人数,其他乐器的人数,可得答案;(3)根据总人数乘以小提琴人数所占的比重,可得答案.【解答】解:(1)这次参加调查的学生人数n为70÷35%=200人,表示“其他乐器”的扇形的圆心角为360°×=54°.故答案为:200,54;(2)参加古筝的人数为200﹣70﹣60﹣30=40.;(3)擅长“小提琴”的学生2000×35%=700人.答:若该校有2000名学生,则估计擅长“小提琴”的学生共有700人.21.(10分)探究:如图①,△ABC是等边三角形,以点B为顶点作∠PBQ=60°,BQ交边AC于点D,过点A作AE∥BC,AE交BP于点E.求证:AD+AE=AB;应用:在图①的基础上,将∠PBQ绕着点B顺时针旋转,如图②,使BQ交AC 的延长线于点D,BP交边AC于点G.若AB=8,AE=2,则GD的长为8.4.【分析】探究:证△ABE≌△CBD,然后根据等边三角形三边相等即可求得.应用:由探究可知AE=CD,然后平行线分线段成比例定理即可求得.【解答】解:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=BC,∠ABC=∠C=60°,∵AE∥BC,∴∠EAB=∠ABC,∴∠EAB=∠C,∵∠EBD=60°,∴∠ABE=∠DBC,在△ABE与△CBD中,,∴△ABE≌△CBD,∴AE=CD,∵AC=AD+CD=AD+AE,∴AB=AD+AE;(2)由(1)证得:CD=AE=2,∵AE∥BC,∴===,∵AC=AB=8,∴AG=,CG=,∴DG=+2=8.4.故答案为:8.4.22.(10分)图①是小明家、学校和游泳馆之间的位置关系示意图,某天放学后,小亮和小明同时从学校出发,小亮匀速步行前往游泳馆,小明先匀速步行回家取游泳用品,然后骑自行车原路返回,沿与小亮相同的路线前往游泳馆,小明骑自行车的速度始终不变,小亮和小明各自与学校的距离s(米)与所用时间t(分)之间的函数图象的如图②所示.(1)小亮的速度为120米/分,a=3000;(2)求小明骑自行车时s与t之间的函数关系式;(3)直接写出小明和小亮相距900米时t的值.【分析】(1)根据时间、路程和速度关系得出小亮的速度,进而得出全路程即可;(2)根据路程和时间的关系得出小明骑自行车时s与t之间的函数关系式即可;(3)根据几种情况得出小明和小亮相距900米时t的值即可.【解答】解:(1)由图象可得:小亮的速度为:600÷5=120米/分钟;可得a的值为:25×120=3000米;故答案为:120;3000;(2)因为小明骑自行车的速度始终不变,所以可得其速度为:(600+3000)÷(17﹣5)=300米/分钟;所以可得小明骑自行车时s与t之间的函数关系式为:s=300t;(3)当小明回家的途中与小亮相距900米,可得:900=(120+120)t,解得:t=分;当小明从家回来时,小亮比小明多900米,可得:120t+600﹣300(t﹣5)=900,解得:t=分;当从家回来时,小明比小亮多900米,可得:120t+900+600=300(t﹣5),解得:t=分;小明到达游泳馆后,小亮与小明相距900米时,时间为17.5分;综上所述小明和小亮相距900米时t的值为,,,17.5分.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A时抛物线与x轴正半轴交点,点B在抛物线上,其横坐标为1,直线AB与y轴交于点C.点M、P 在线段AC上,点Q在抛物线上,且MQ平行于x轴,PQ平行于y轴.设点P 横坐标为m.(1)求直线AB所对应的函数表达式;(2)用含m的代数式表示线段PQ的长;(3)以PQ、QM为邻边作矩形PQMN,求矩形PQMN的周长为9时m的值.【分析】(1)由点A时抛物线与x轴正半轴交点,点B在抛物线上,其横坐标为1,即可求得点A与B的坐标,再利用待定系数法求得函数的解析式;(2)分别从当0≤m≤1时与当1<m≤4时,去分析求解即可求得答案;(3)首先可求得tan∠QMP==,即可得矩形PQMN的周长=6PQ,又由矩形PQMN的周长为9,即可得到方程,解此方程即可求得答案.【解答】解:(1)∵点A时抛物线与x轴正半轴交点,∴﹣x2+2x=﹣x(x﹣4)=0,解得:x1=0,x2=4,∴A(4,0),∵点B在抛物线上,其横坐标为1,∴y=﹣+2=,∴点B(1,),设直线y=kx+b,则,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+2;(2)根据题意得:P(m,﹣m2+2m),Q(m,﹣m+2),∴当0≤m≤1时,PQ=(﹣m+2)﹣(﹣m2+2m)=m2﹣m+2;当1<m≤4时,PQ=(﹣m2+2m)﹣(﹣m+2)=﹣m2+m﹣2;(3)∵MQ平行于x轴,PQ平行于y轴,∴∠QMP=∠OAC,∵点C(0,2),A(4,0),∴tan∠OAC==,∴tan∠QMP==,∴MQ=2PQ,∵矩形PQMN的周长为9,∴当0<m≤1时,2(MQ+PQ)=6PQ=6(m2﹣m+2)=9,解得:m1=(舍去),∴m2=;∴2(MQ+PQ)=6PQ=6(﹣m2+m﹣2)=9,此时无解;综上,矩形PQMN的周长为9时,m=.24.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC中点,AC=2,CD=2,若点P从点B出发,在BA上以每秒个单位的速度向点A运动(点P不与点B重合).在点P的运动过程中,过点P作PE⊥BC于点E,以PE为边向右作正方形PEFM,设点P的运动时间为t(秒).正方形PEFM与△ADB重叠部分面积为S(平方单位).(1)AB的长为2;(2)当正方形PEFM有顶点落在AD上时t的值;(3)求S与t之间的函数关系式;(4)直接写出△PBE与△MFD全等时t的值.【分析】(1)求得BC,利用勾股定理求得AB;(2)分当点F与点D重合,点E与点D重合两种情况探讨得出答案即可;(3)分三种情况:①当0<t≤时,②当<t≤1时,③当1<t≤2,利用正方形和三角形的面积探讨得出答案即可;(4)当EB=DF时,△PBE与△MFD全等,由BE+FD+EF=BD求得t的数值即可.【解答】解:(1)∵D为BC中点,∴BC=2CD=4,∴AB==2;(2)①当点F与点D重合时,如图:∵PE⊥BC,AC⊥BC,∴PE∥AC,∴△PBE∽△ABC,∴==,即==,BE=2t,PE=t,∵四边形PEFM是正方形,∴EF=PE,即2﹣2t=t,解得:t=;②当点E与点D重合时,如图,PE是恰好是△ABC的中位线,则BP=,t=1;③当点P与点A重合时,如图,由(1)可知:AB==2;∴t==2;综上所知:当t=或1或2时,正方形PEFM有顶点落在AD上;(3)当0<t≤时,S=t2;当<t≤1时,∵DF=3t﹣2∴S=t2﹣(3t﹣2)2=﹣t2+6t﹣2当1<t≤2时∵BE=2t,BD=2∴DE=2t﹣2∴GE=2t﹣2∴PM=t﹣(2t﹣2)=2﹣t∴S=(2﹣t)2=t2﹣2t+2(4)当t<2时,∵EB=FD,∠PEB=∠MFD,PE=MF,∴△PBE≌△MDF,∴当EB=DF时,△PBE与△MFD全等.∴BE+FD+EF=2即t+2t+2t=2,t=.当t=2时,△PBE≌△MDF∴t=或2。
河南省许昌市2015年中考数学一模试卷及答案
河南省许昌市2015年中考数学一模试卷一、选择题(每小题3分,共24分)下列小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确的答案的代号字母填入题号括号里1.﹣2是2的()A.倒数B.相反数C.绝对值D.平方根2.下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是()A.B.C.D.3.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是()A.x2﹣1 B.x(x﹣2)+ C.x2﹣2x+1 D.x2+2x+14.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c 平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转()A.15° B.30° C.45° D.60°5.已知一组数据:1,2,6,3,3,下列说法正确的是()A.众数是3 B.中位数是6 C.平均数是4 D.方差是56.若方程mx+ny=6的两个解,,则m,n的值为()A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣47.已知点A(n2+1,n)在正比例函数y=﹣2x的图象上,则()A.n>0 B.n<0 C.n≥﹣2 D.n≤﹣28.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AD∥BC,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD的面积是()A.B.C.2D.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)9.计算=.10.如图,已知∠C=∠D,∠CAB=∠DBA,AD交BC于点O,请写出图中一组相等的线段.11.若关于x的方程x2﹣6x+m=0有两个相等的实数根,则实数m=.12.甲、乙、丙三人站成一排合影留念,则甲、乙二人相邻的概率是.13.如图,点A在函数y=x(x≥0)图象上,且OA=,如果将函数y=x2的图象沿射线OA方向平移个单位长度,那么平移后的图象的函数关系式为.14.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是.15.如图,正方形ABCD的边长是4,E是BC的中点,动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=4.若点P从点A出发,沿A→B→E的线路,向点E运动,相应的,点Q在DA,AB上运动.则点P从A到E的运动过程中,PQ的中点O所经过的路线长等于.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.若(x+1)2=6,求多项式(x+2)2+(1﹣x)﹣3的值.17.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有名;把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?18.一次函数y1=﹣x﹣1与反比例函数y2=的图象交于点A(﹣4,m).(1)观察图象,在y轴的左侧,当y1>y2时,请直接写出x的取值范围;求出反比例函数的解析式.19.为了对一棵倾斜的古杉树AB进行保护,需测量其长度.如图,在地面上选取一点C,测得∠ACB=45°,AC=24m,∠BAC=66.5°,求这棵古杉树AB的长度.(结果取整数)参考数据:≈1.41,sin66.5°≈0.92,cos66.5°≈0.40,tan66.5°≈2.30.20.如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.(1)求证:四边形BCEF是平行四边形,若∠ABC=90°,AB=4,BC=3,当AF为何值时,四边形BCEF是菱形.21.为了缓解市内交通拥堵,市政府决定对长4000米的某路段进行扩建,由甲乙两个工程队拟在30天内(含30天)合作完成.已知两个工程队各有10名工人(设甲乙两个工程队的工人全部参与生产,甲工程队每人每天的工作量相同,乙工程队每人每天的工作量相同),甲工程队每天修路长度是乙工程队的2倍;乙工程队单独完成这项工程比甲工程队单独完成要多用40天.(1)试问甲乙两个工程队每天分别修路多少米?已知甲工程队每天的施工费用为0.6万元,乙工程队每天的施工费用为0.35万元,要使该工程的施工总费用最低,甲乙两队应各做多少天?最低费用是多少?22.如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5.OA与⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;若PC=2,求⊙O的半径和线段PB的长;(3)若在⊙O上存在点Q,使△QAC是以AC为底边的等腰三角形,求⊙O的半径r的取值范围.23.如图,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点,连结BD,CD,抛物线的对称轴与x轴交于点E.(1)点B的坐标为,点D的坐标为,∠CDE的度数为;点M是折线B﹣D﹣C上的一个动点,过点M作MN⊥DE,垂足为N,连接BM、BN.如果M点的横坐标为m,△BMN的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并求出S的最大值;(3)若抛物线上有一点P,作PQ⊥CD,交射线CD于点Q,使∠CPQ=∠BDE,请直接写出点P 的坐标.河南省许昌市2015年中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分)下列小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确的答案的代号字母填入题号括号里1.﹣2是2的()A.倒数B.相反数C.绝对值D.平方根考点:相反数.分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.解答:解:﹣2是2的相反数,故选:B.点评:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是()A.B.C.D.考点:几何体的展开图.分析:圆锥的侧面展开图是扇形.解答:解:根据圆锥的特征可知,侧面展开图是扇形的是圆锥.故选:B.点评:解题时勿忘记圆锥的特征及圆锥展开图的情形.3.将下列多项式分解因式,结果中不含因式x﹣1的是()A.x2﹣1 B.x(x﹣2)+ C.x2﹣2x+1 D.x2+2x+1考点:因式分解-提公因式法;因式分解-运用公式法.专题:因式分解.分析:分别将各选项利用公式法和提取公因式法分解因式进而得出答案.解答:解:A、x2﹣1=(x+1)(x﹣1),故A选项不合题意;B、x(x﹣2)+=(x﹣2)(x﹣1),故B选项不合题意;C、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故C选项不合题意;D、x2+2x+1=(x+1)2,故D选项符合题意.故选:D.点评:此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练掌握公式法分解因式是解题关键.4.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c 平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转()A.15° B.30° C.45° D.60°考点:平行线的判定.专题:几何图形问题.分析:先根据邻补角的定义得到∠3=60°,根据平行线的判定当b与a的夹角为45°时,b∥c,由此得到直线b绕点A逆时针旋转60°﹣45°=15°.解答:解:∵∠1=120°,∴∠3=60°,∵∠2=45°,∴当∠3=∠2=45°时,b∥c,∴直线b绕点A逆时针旋转60°﹣45°=15°.故选:A.点评:本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行.5.已知一组数据:1,2,6,3,3,下列说法正确的是()A.众数是3 B.中位数是6 C.平均数是4 D.方差是5考点:众数;算术平均数;中位数;方差.专题:常规题型.分析:利用众数、算术平均数、中位数及方差的定义分别求解后即可确定正确的选项.解答:解:A、数据3出现2次,最多,故众数为3,故A选项正确;B、排序后位于中间位置的数为3,故中位数为3,故B选项错误;C、平均数为3,故C选项错误;D、方差为2.8,故D选项错误.故选:A.点评:本题考查了众数、算术平均数、中位数及方差的定义,属于基础题,比较简单.6.若方程mx+ny=6的两个解,,则m,n的值为()A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣4考点:二元一次方程的解.分析:将已知代入方程mx+ny=6得出关于m,n的方程组求出即可.解答:解:∵方程mx+ny=6的两个解,,∴,解得:.故选:C.点评:此题主要考查了二元一次方程的解,正确解二元一次方程组是解题关键.7.已知点A(n2+1,n)在正比例函数y=﹣2x的图象上,则()A.n>0 B.n<0 C.n≥﹣2 D.n≤﹣2考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:直接把点A(n2+1,n)代入正比例函数y=﹣2x,根据n2≥0即可得出结论.解答:解:∵点A(n2+1,n)在正比例函数y=﹣2x的图象上,∴n=﹣2(n2+1)=﹣2n2﹣2,∵n2≥0,∴n≤﹣2.故选D.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.8.如图,四边形ABCD中,AB=AD,AD∥BC,∠ABC=60°,∠BCD=30°,BC=6,那么△ACD的面积是()A.B.C.2D.考点:勾股定理;含30度角的直角三角形.专题:计算题.分析:如图,过点A作AE⊥BC于E,过点D作DF⊥BC于F.构建矩形AEFD和直角三角形,通过含30度角的直角三角形的性质求得AE的长度,然后由三角形的面积公式进行解答即可.解答:解:如图,过点A作AE⊥BC于E,过点D作DF⊥BC于F.设AB=AD=x.又∵AD∥BC,∴四边形AEFD是矩形形,∴AD=EF=x.在Rt△ABE中,∠ABC=60°,则∠BAE=30°,∴BE=AB=x,∴DF=AE==x,在Rt△CDF中,∠FCD=30°,则CF=DF•cot30°=x.又∵BC=6,∴BE+EF+CF=6,即x+x+x=6,解得x=2∴△ACD的面积是:AD•DF=x×x=×22=,故选:A.点评:本题考查了勾股定理,三角形的面积以及含30度角的直角三角形.解题的难点是作出辅助线,构建矩形和直角三角形,目的是求得△ADC的底边AD以及该边上的高线DF的长度.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)9.计算=4.考点:实数的运算;零指数幂.专题:计算题.分析:本题涉及零指数幂、绝对值等考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=3+1=4,故答案为4.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地2015年中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握0指数幂、绝对值等考点的运算.10.如图,已知∠C=∠D,∠CAB=∠DBA,AD交BC于点O,请写出图中一组相等的线段AD=BC.考点:全等三角形的判定与性质.专题:开放型.分析:易证△CAB≌△DBA,根据全等三角形对应边相等的性质可得BC=AD,即可解题.解答:解:在△CAB和△DBA中,,∴△CAB≌△DBA(AAS),∴BC=AD.点评:本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△CAB≌△DBA是解题的关键.11.若关于x的方程x2﹣6x+m=0有两个相等的实数根,则实数m=9.考点:根的判别式.分析:根据方程有两个相等的实数根,得出根的判别式等于0,即可求出m的值.解答:解:∵方程有两个相等实数根,∴△=(﹣6)2﹣4m=0,∴m=9.故答案为:9.点评:此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.12.甲、乙、丙三人站成一排合影留念,则甲、乙二人相邻的概率是.考点:列表法与树状图法.分析:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲、乙二人相邻的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,甲、乙二人相邻的有4种情况,∴甲、乙二人相邻的概率是:=.故答案为:.点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.13.如图,点A在函数y=x(x≥0)图象上,且OA=,如果将函数y=x2的图象沿射线OA方向平移个单位长度,那么平移后的图象的函数关系式为y=x2﹣2x+2.考点:二次函数图象与几何变换.分析:先求出平移后顶点的坐标,再根据平移不改变二次项系数,即可写出二次函数的顶点式.解答:解:∵函数y=x2的顶点为O(0,0),∴将函数y=x2的图象沿射线OA方向平移个单位长度,OA=,∴点O的对应点为点A.设A(x,x),由OA=,得A(1,1),则平移后的图象的顶点为A.又∵平移前后二次项系数不变,∴其函数解析式为:y=(x﹣1)2+1,即y=x2﹣2x+2.故答案为y=x2﹣2x+2.点评:本题考查二次函数的平移问题,用到的知识点为:二次函数的平移,不改变二次项的系数;得到新抛物线的顶点坐标是解决本题的关键.14.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是(0,3).考点:轴对称-最短路线问题;坐标与图形性质.分析:根据轴对称做最短路线得出AE=B′E,进而得出B′O=C′O,即可得出△ABC的周长最小时C 点坐标.解答:解:作B点关于y轴对称点B′点,连接AB′,交y轴于点C′,此时△ABC的周长最小,∵点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),∴B′点坐标为:(﹣3,0),AE=4,则B′E=4,即B′E=AE,∵C′O∥AE,∴B′O=C′O=3,∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC的周长最小.故答案为(0,3).点评:此题主要考查了利用轴对称求最短路线以及平行线的性质,根据已知得出C点位置是解题关键.15.如图,正方形ABCD的边长是4,E是BC的中点,动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=4.若点P从点A出发,沿A→B→E的线路,向点E运动,相应的,点Q在DA,AB上运动.则点P从A到E的运动过程中,PQ的中点O所经过的路线长等于.考点:轨迹;直角三角形斜边上的中线.专题:应用题.分析:画出点O运动的轨迹,如图红线部分,利用弧长公式求出中点O经过的路线即可.解答:解:画出点O运动的轨迹,如图红线部分,则点P从A到E的运动过程中,PQ的中点O所经过的路线长等于+=,故答案为:点评:此题考查了轨迹,直角三角形斜边上的中线,以及弧长公式,画出点O运动的轨迹是解本题的关键.三、解答题(本大题8个小题,共75分)16.若(x+1)2=6,求多项式(x+2)2+(1﹣x)﹣3的值.考点:整式的混合运算—化简求值.分析:由(x+1)2=6,得x+1=±,进一步把单项式利用完全平方公式、整式的乘法计算合并,整体代入求得答案即可.解答:解:∵(x+1)2=6,∴x+1=±.∴(x+2)2+(1﹣x)﹣3=x2+4x+4+2﹣2x+x﹣x2﹣3=(x2﹣x2)+(4x﹣2x+x)+(4+2﹣3)=3x+3=3(x+1)=±3.点评:此题考查整式的化简求值,注意先化简,再进一步代入求得数值即可.17.某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有1000名;把条形统计图补充完整;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.专题:图表型.分析:(1)用没有剩的人数除以其所占的百分比即可;用抽查的总人数减去其他三类的人数,再画出图形即可;(3)根据这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐,再根据全校的总人数是18000人,列式计算即可.解答:解:(1)这次被调查的同学共有400÷40%=1000(名);故答案为:1000;剩少量的人数是;1000﹣400﹣250﹣150=200,补图如下;(3)18000×=3600(人).答:该校18000名学生一餐浪费的食物可供3600人食用一餐.点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.18.一次函数y1=﹣x﹣1与反比例函数y2=的图象交于点A(﹣4,m).(1)观察图象,在y轴的左侧,当y1>y2时,请直接写出x的取值范围;求出反比例函数的解析式.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:(1)先观察函数图象得到在y轴的左侧,当x<﹣4时,一次函数图象都在反比例函数图象上方,即有y1>y2;先根据一次函数解析式确定A点坐标,然后把A点坐标代入y2=可计算出k的值,从而得到反比例函数解析式.解答:解:(1)在y轴的左侧,当y1>y2时,x<﹣4;把点A(﹣4,m)代入y1=﹣x﹣1得m=﹣×(﹣4)﹣1=1,则A点坐标为(﹣4,1),把A(﹣4,1)代入y2=得k=﹣4×1=﹣4,所以反比例函数的解析式为y2=﹣.点评:本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式以及观察函数图象的能力.19.为了对一棵倾斜的古杉树AB进行保护,需测量其长度.如图,在地面上选取一点C,测得∠ACB=45°,AC=24m,∠BAC=66.5°,求这棵古杉树AB的长度.(结果取整数)参考数据:≈1.41,sin66.5°≈0.92,cos66.5°≈0.40,tan66.5°≈2.30.考点:解直角三角形的应用.专题:几何图形问题.分析:过B点作BD⊥AC于D.分别在Rt△ADB和Rt△CDB中,用BD表示出AD和CD,再根据AC=AD+CD=24m,列出方程求解即可.解答:解:过B点作BD⊥AC于D.∵∠ACB=45°,∠BAC=66.5°,∴在Rt△ADB中,AD=,在Rt△CDB中,CD=BD,∵AC=AD+CD=24m,∴+BD=24,解得BD≈17m.AB=≈18m.故这棵古杉树AB的长度大约为18m.点评:本题考查解三角形的实际应用,解题的关键是作出辅助线构造直角三角形,利用三角函数求三角形的边.20.如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.(1)求证:四边形BCEF是平行四边形,若∠ABC=90°,AB=4,BC=3,当AF为何值时,四边形BCEF是菱形.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的判定;菱形的判定.分析:(1)由AB=DE,∠A=∠D,AF=DC,易证得△ABC≌DEF,即可得BC=EF,且BC∥EF,即可判定四边形BCEF是平行四边形;由四边形BCEF是平行四边形,可得当BE⊥CF时,四边形BCEF是菱形,所以连接BE,交CF与点G,证得△ABC∽△BGC,由相似三角形的对应边成比例,即可求得AF的值.解答:(1)证明:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,即AC=DF.在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴BC=EF,∠ACB=∠DFE,∴BC∥EF,∴四边形BCEF是平行四边形.解:连接BE,交CF于点G,∵四边形BCEF是平行四边形,∴当BE⊥CF时,四边形BCEF是菱形,∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3,∴AC==5,∵∠BGC=∠ABC=90°,∠ACB=∠BCG,∴△ABC∽△BGC,∴=,即=,∴CG=,∵FG=CG,∴FC=2CG=,∴AF=AC﹣FC=5﹣=,∴当AF=时,四边形BCEF是菱形.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质以及勾股定理等知识.此题综合性较强,难度适中,注意数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.21.为了缓解市内交通拥堵,市政府决定对长4000米的某路段进行扩建,由甲乙两个工程队拟在30天内(含30天)合作完成.已知两个工程队各有10名工人(设甲乙两个工程队的工人全部参与生产,甲工程队每人每天的工作量相同,乙工程队每人每天的工作量相同),甲工程队每天修路长度是乙工程队的2倍;乙工程队单独完成这项工程比甲工程队单独完成要多用40天.(1)试问甲乙两个工程队每天分别修路多少米?已知甲工程队每天的施工费用为0.6万元,乙工程队每天的施工费用为0.35万元,要使该工程的施工总费用最低,甲乙两队应各做多少天?最低费用是多少?考点:分式方程的应用;二元一次方程的应用;一次函数的应用.分析:(1)设乙队每天修路x米,则甲队每天修路2x米.根据乙工程队单独完成这项工程比甲工程队单独完成要多用40天,列方程求解;设甲工程队修a天,乙工程队修b天,根据路段全程长4000米列出方程100a+50b=4000,那么b=80﹣2a.根据甲乙两个工程队拟在30天内(含30天)合作完成得到a的取值范围,再设总费用为W 万元,则W=0.6a+0.35b=﹣0.1a+28,然后根据一次函数的性质即可求解.解答:解:(1)设乙队每天修路x米,则甲队每天修路2x米,依题意得,﹣=40,解得x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,当x=50时,2x=100.答:甲工程队每天修路100米,乙工程队每天修路50米;设甲工程队修a天,乙工程队修b天,依题意得,100a+50b=4000,所以,b=80﹣2a,∵0≤b≤30,∴0≤80﹣2a≤30,解得25≤a≤40,又∵0≤a≤30,∴25≤a≤30,设总费用为W万元,依题意得W=0.6a+0.35b=0.6a+0.35(80﹣2a)=﹣0.1a+28,∵﹣0.1<0,∴当a=30时,W最小=﹣0.1×30+28=25(万元),此时b=80﹣2a=80﹣2×30=20.答:甲工程队应做30天,乙工程队应做20天,最低费用为25万元.点评:本题考查了分式方程的应用,二元一次方程的应用,一次函数的应用.分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5.OA与⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;若PC=2,求⊙O的半径和线段PB的长;(3)若在⊙O上存在点Q,使△QAC是以AC为底边的等腰三角形,求⊙O的半径r的取值范围.考点:切线的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;直线与圆的位置关系;相似三角形的判定与性质.专题:计算题;几何综合题;压轴题.分析:(1)连接OB,根据切线的性质和垂直得出∠OBA=∠OAC=90°,推出∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠CPA=90°,求出∠ACP=∠ABC,根据等腰三角形的判定推出即可;延长AP交⊙O于D,连接BD,设圆半径为r,则OP=OB=r,PA=5﹣r,根据AB=AC推出52﹣r2=﹣(5﹣r)2,求出r,证△DPB∽△CPA,得出=,代入求出即可;(3)根据已知得出Q在AC的垂直平分线上,作出线段AC的垂直平分线MN,作OE⊥MN,求出OE<r,求出r范围,再根据相离得出r<5,即可得出答案.解答:解:(1)AB=AC,理由如下:连接OB.∵AB切⊙O于B,OA⊥AC,∴∠OBA=∠OAC=90°,∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°,∵OP=OB,∴∠OBP=∠OPB,∵∠OPB=∠APC,∴∠ACP=∠ABC,∴AB=AC;延长AP交⊙O于D,连接BD,设圆半径为r,则OP=OB=r,PA=5﹣r,则AB2=OA2﹣OB2=52﹣r2,AC2=PC2﹣PA2=﹣(5﹣r)2,∴52﹣r2=﹣(5﹣r)2,解得:r=3,∴AB=AC=4,∵PD是直径,∴∠PBD=90°=∠PAC,又∵∠DPB=∠CPA,∴△DPB∽△CPA,∴=,∴=,解得:PB=.∴⊙O的半径为3,线段PB的长为;(3)作出线段AC的垂直平分线MN,作OE⊥MN,则可以推出OE=AC=AB=又∵圆O与直线MN有交点,∴OE=≤r,≤2r,25﹣r2≤4r2,r2≥5,∴r≥,又∵圆O与直线相离,∴r<5,即≤r<5.点评:本题考查了等腰三角形的性质和判定,相似三角形的性质和判定,切线的性质,勾股定理,直线与圆的位置关系等知识点的应用,主要培养学生运用性质进行推理和计算的能力.本题综合性比较强,有一定的难度.23.如图,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点,连结BD,CD,抛物线的对称轴与x轴交于点E.(1)点B的坐标为(3,0),点D的坐标为(1,﹣4),∠CDE的度数为45°;点M是折线B﹣D﹣C上的一个动点,过点M作MN⊥DE,垂足为N,连接BM、BN.如果M点的横坐标为m,△BMN的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并求出S的最大值;(3)若抛物线上有一点P,作PQ⊥CD,交射线CD于点Q,使∠CPQ=∠BDE,请直接写出点P的坐标.考点:二次函数综合题.分析:(1)由x2﹣2x﹣3=0得点B的坐标为(3,0),根据顶点坐标公式求出点D的坐标,过点C 作CM⊥DE与M,证出DM=CM即可得出∠CDE=4∠DCM=45°,当点M在BD上时,先求出直线BD的解析式,得出点M的坐标为(m,2m﹣6),得出S△BMN=﹣m2+4m﹣3,求出当m=2时,S有最大值1,当点M在CD上时,根据MN=DN=1﹣m,得出S△BMN=﹣m2﹣m+,求出当m=0时,S有最大值,最后即可得出S的最大值;(3)延长PQ交y轴与点F,过点P作PG⊥y轴,根据△PCQ∽△DBE,得出PQ=2CQ,设CQ=a,则PQ=2a,根据△CQF,△PGF均为等腰直角三角形,得出PG=FG=a,CG=a,再把P(a,﹣3+a),代入抛物线y=x2﹣2x﹣3,得出a的值即可.解答:解:(1)由x2﹣2x﹣3=0得:x1=﹣1,x2=3,则点B的坐标为(3,0),∵点D为抛物线的顶点,∴点D的坐标为(1,﹣4),如图1,过点C作CM⊥DE与M,∵点C的坐标是(0,﹣3),∴EM=3,∴DM=4﹣3=1,∵CM=1,∴DM=CM,∴∠CDE=∠DCM=45°,故答案为:(3,0),(1,﹣4),45°;如图2:当点M在BD上时,1≤m≤4,设直线BD的解析式为y=kx+b,由题意解得,∴直线BD的解析式为y=2x﹣6,点M的坐标为(m,2m﹣6).∴S△BMN=(m﹣1)(6﹣2m)=﹣m2+4m﹣3.当m=2时,S有最大值1.如图3:当点M在CD上时,0≤m≤1.∵∠CDE=45°,∴MN=DN=1﹣m,∴S△BMN=(1﹣m)(4﹣1+m)=﹣m2﹣m+.当m=0时,S有最大值,综上,S的最大值为.(3)如图4:延长PQ交y轴与点F,过点P作PG⊥y轴,∵△PCQ∽△DBE,∴==,∴PQ=2CQ,设CQ=a,则PQ=2a,∵△CQF,△PGF均为等腰直角三角形,∴QF=a,CF=a,PF=3a,∴PG=FG=a,∴CG=a﹣a=a,∴P(a,﹣3+a),代入抛物线y=x2﹣2x﹣3,解得a=,∴P(,﹣).点评:本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点二次函数的图象与性质、三角形的面积求法、相似三角形的判定与性质,在求有关动点问题时要注意分情况讨论结果.。
2015年中考模拟试题(一)数学试卷附答案
2015年中考模拟试题(一)数学试卷考试时间:120分钟 试卷满分:150分注意事项:1.本试卷分第一部分(客观题)和第二部分(主观题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第一部分时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第二部分时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(客观题)一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只 有一个选项正确)1. 2015的相反数是 A . 2015B . ﹣2015C .20151D .-201512.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A .B .C .D .3.下列计算正确的是A .=±2B . 3﹣1=﹣C . (﹣1)2015= -1D . |﹣2|=﹣24.如图,∠1与∠2是A.对顶角B.同位角C.内错角D.同旁内角5.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x +2>5,5-2x≥1的解在数轴上表示为6.某篮球队12名队员的年龄如下表所示:则这12名队员年龄的众数和平均数分别是A .18,19B .19,19C .18,19.5D .19,19.5 7.三角形在正方形方格纸中的位置如图所示,则cos α的值是A. 34B. 43C. 35D. 458.一款手机连续两次降价,由原来的1299元降到688元,设平均每次降价的百分率为x,则列方程为A.688(1+x )2=1299B. 1299(1+x )2=688C. 688(1-x )2=1299D. 1299(1-x )2=688 9.△ABC 的周长为30 cm ,把△ABC 的边AC 对折,使顶点C 和点 A 重合,折痕交BC 边于点D ,交AC 边于点E ,连接AD , 若AE =4 cm ,则△ABD 的周长是A .22 cmB .20 cmC .18 cmD .15 cm10.已知二次函数y =ax 2+bx +c(a≠0)的图象如图,则下列结论:①a ,b 同号;②当x =1和x =3时,函数值相等; ③4a +b =0;④当y =-2时,x 的值只能为0, 其中正确的个数是A .1个B .2个C .3个D .4个第二部分(主观题)二、填空题(每小题3分,共24分)11.空气质量问题已经成为人们日常生活所关心的重要问题,我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5检测指标,“PM2.5”是指大气中危害健康的直径 小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米即0.000 002 5米.用科学记数法表示 0.000 002 5为 .12.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那么∠2的度数是 .13.函数12-+=x x y 中自变量x 的取值范围是 . 14.分解因式:x 3-xy 2=________.15.中国象棋红方棋子按兵种不同分布如下:1个帅,5个兵,“士、象、马、车、炮” 各两个,将所有棋子反面朝上放在棋盘中,任取一个不是..士、象、帅的概率是__________.16.在半径为2的圆中,弦AB 的长为2, 则弧的长等于17.如图,过y 轴上任意一点p ,作x 轴的平行线, 分别与反比例函数y =-4x 和y =2x 的图象交于A 点和B 点.若C 为x 轴上任意一点,连接AC 、BC ,则△ABC 的面积为 . 18.如图放置的△OAB 1,△B 1A 1B 2,△B 2A 2B 3,… 都是边长为2的等边三角形,边AO 在y 轴上, 点B 1,B 2,B 3,…都在直线y=x 上,则A 2015的坐标是 . 三、解答题(共96分)19.(10分)先化简,再求值:(1+)•,其中x=+1.20.(12分)实施新课程改革后,学生的自主学习、合作交流能力有很大提高,张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期三个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A :特别好;B :好;C :一般;D :较差;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,张老师一共调查了 名同学,其中C 类女生有 名, D 类男生有 名;(2)将上面的条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A 类和D 类学生中分别选取一位同学进行“一 帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同 学和一位女同学的概率.20.某企业为严重缺水的甲、乙两所学校捐赠矿泉水共2000件,已知捐给甲校的矿泉水件数比捐给乙校件数的2倍少400件, 求该企业捐给甲、乙两所学校的矿泉水各多少件?22.(12分)一艘观光游船从港口A 处以北偏东60°的方向出港观光,航行80海里至 C 处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号.一艘在港口正东方向B 处的 海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37°方向。
2015年中考模拟测试(一)数学附答案
5.半径为 1,圆心角为 60°的扇形的面积是 π A.3 1 B.6 π C.6 1 D.3
y 3 y= 3 x 1 O 1 x
6.如图,在平面直角坐标系中,x 轴上一点 A 从点(-3,0)出发沿 x 轴向右平移,当以 A 3 为圆心,半径为 1 的圆与函数 y= 3 x 的图像相切时,点 A 的坐标变为 A. (-2,0) C. (- 3,0) B. (- 3,0) 或( 3,0) D. (-2,0)或(2,0)
19. (8 分)如图,在矩形 ABCD 中,点 F 是 CD 中点,连接 AF 并延长交 BC 延长线于点 E, 连接 AC. (1)求证:△ADF≌△ECF; (2)若 AB=1,BC=2,求四边形 ACED 的面积.
B A D F C (第 19 题) E
班 人
级 数
甲 班 42
乙 班 36
丙 班 ▲
y 120
O
1
2
3
x
(第 25 题)
26. (9 分)已知,如图,在矩形 ABCD 中,AB=6cm,BC=8cm,动点 E、F 同时从 B 点出发, 点 E 沿射线 BC 方向以 5cm/s 运动, 点 F 沿线段 BD 方向以 4cm/s 运动, 当点 F 到达 D 时, 运动停止,连接 DE,设运动时间为 t(s) . (1)请判断△DEF 的形状,并说明理由; (2)线段 DE 的中点 O 的运动路径长 ▲ cm; (3)当 t 为何值时,△DEF 的外接圆与矩形 ABCD 的边相切?
(1)图(1)中,甲班参考人数占 ▲ ﹪,丙班有
▲ 人参考;
(2)若经计算得出丙班的合格率为 90%,将图(2)补充完整; (3)求上学期期末初三年级数学成绩的平均合格率.
山西省2015年中考一模数学试题及答案
山西省2015年中考一模数学试题2015、1、19 时间120分钟 满分120分一选择题(每小题3分,共24分,下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确)1.-5的绝对值是 ( )A. 15- B. 15 C. 5- D. 52.下列四个交通标志中,轴对称图形是( )3.不等式组: 2011x x +≥⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示正确的是()4.某校有21名学生参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的( ) A .最高分 B 。
平均分 C.极差 D.中位数5.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体摆放的位置是( )6.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程212350x x -+=的根,C主视图左视图俯视图则该三角形的周长为( )A. 14B. 12C. 14 或12D.以上都不对 7.如图,线段AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠CAB =20°, 则∠AOD 等于( )A. 160°B. 150°C. 140° D .120°8.如图,在正方形ABCD 中,AB=3cm ,动点M 自A 点出发沿AB 方向以每秒1cm 的速度运动,同时动点N 从A 点出发沿折线AD →DC →CB 以每秒3cm 的速度运动,到达B 时运动同时停止,设△AMN 的面积为y (cm 2),运动时间为x(秒),则下列图象中能大致反映y 与x 之间的函数关系的是( )二、填空题(每小题3分,共21分)9.01)=______________ 10.一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D 恰好放在等腰直角三角板的斜边AB 上,BC 与DE 交于点M ,如果∠ADF =100°,那么∠BMD 为_____________度11.如图,A 、B 两点在双曲线4y x=上,分别经过A 、B 两点向坐标轴作垂线,已知S 阴影=1,则12S S +=__________________12.如图,经过点B (-2,0)的直线y kx b =+与直线42y x =+相交于点A (-1,-2),则不等式4x+2<kx+b<0的解集为__________________13.三辆车按1,2,3编号,舟舟和嘉嘉两人可任意选坐一辆车,则两人同坐3号车的概率是______14.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,点E 在BC 上,将△ABC 沿AE 折叠,使点B 落在AC 边上的点B ′处,则BE 的长为___________15.如图,正方形ABCD 的边长为3cm ,E 为CD 边上一点,∠DAE=30°,M 为AE 的中点,过点M 作直线分别与AD 、BC 相交于点P 、Q ,若PQ=AE ,则AP 等于___________cm.CE B ′AB C三、解答题(本题共8个小题,共75分)16.(8分)请你化简 22236911211x x x x x x x +++÷+--++,再取恰当x 的值代入求值。
2015年初三一模数学试卷及答案
九年级综合练习(一)数学试卷 2015.5学校 班级 姓名 考号一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1. 据亚洲开发银行统计数据,2010年至2020年,亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界 平均水平,至少需要8 000 000 000 000美元基建投资.将8 000 000 000 000用科学记数法表示应为A .0.8×1013B .8×1012C .8×1013D .80×10112. 如图,下列关于数m 、n 的说法正确的是A .m >nB .m =nC .m >-nD .m =-n3.如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b ,∠2=∠3,若∠1=80°,则∠4等于 A .20°B .40°C .60°D .80°4.下列计算正确的是A .2a +3a =6a B. a 2+a 3=a 5 C. a 8÷a 2=a 6 D. (a 3)4= a 75.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是A B C D6.为筹备班级联欢会,班干部对全班同学最爱吃的水果进行了统计,最终决定买哪种水果时,班干部最关心的统计量是 A .平均数 B .中位数 C .众数 D .方差7为了保证抽奖的公平性,这些小球除了颜色外,其他都相同,而且每一个球被抽中的机会均相等,则该抽奖活动抽中一等奖的概率为 A.16 B. 51C. 310D. 12 8. 若正方形的周长为40,则其对角线长为A .100B .C .D .10 9.如图,为了估计河的宽度,在河的对岸选定一个目标点P ,在近岸取点Q 和S ,使点P ,Q ,S 在一条直线上,且直线PS 与河 垂直,在过点S 且与PS 垂直的直线a 上选择适当的点T ,PT 与过点Q 且与PS 垂直的直线b 的交点为R .如果QS =60 m , ST =120 m ,QR =80 m ,则河的宽度PQ 为A .40 mB .60 mC .120 mD .180 m10.甲、乙两人在一条长400米的直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步,先到终点的人原地休息.已知甲先出发 3秒,在跑步过程中,甲、乙两人的距离y (米)与乙出发的 时间t (秒)之间的关系如图所示,则下列结论正确的是 A. 乙的速度是4米/秒B. 离开起点后,甲、乙两人第一次相遇时,距离起点12米C. 甲从起点到终点共用时83秒D. 乙到达终点时,甲、乙两人相距68米二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.若分式21-x 有意义,则x 的取值范围是 .12.分解因式:2236+3m mn n -= .13.如图,⊙O 的直径CD 垂直于弦AB ,∠AOC =40°,则∠CDB 的度数为 .14.请写出一个图象从左向右上升且经过点(-,2)的函数,所写的函数表达式是 .15.为了缓解城市拥堵,某市对非居民区的公共停车场制定了不同的收费标准(见下表).如果小王某次停车3小时,缴费24元,请你判断小王该次停车所在地区的类别是 (填“一类、二类、三类”中的一个).16.一组按规律排列的式子:a 2,25a -,310a ,417a -,526a ,…,其中第7个式子是 ,第n 个式子是 (用含的n 式子表示,n 为正整数).三、解答题(本题共30分,每小题5分)17.已知:如图,E 是BC 上一点,AB =EC ,AB ∥CD , BC =CD .求证:AC =ED .18.计算:1012sin 45(2015)3-⎛⎫+--︒+- ⎪⎝⎭π.19.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧>+->.31222x x x x ,20.已知250x x +-=,求代数式2(1)(3)(2)(2)x x x x x ---++-的值.21.已知关于x 的一元二次方程2630x x k -++=有两个不相等的实数根(1)求k 的取值范围;(2)若k 为大于3的整数,且该方程的根都是整数,求k 的值.22.列方程或方程组解应用题:为了迎接北京和张家口共同申办及举办2020年冬奥会,全长174千米的京张高铁 于2014年底开工. 按照设计,京张高铁列车从张家口到北京最快用时比最慢用时少18 分钟,最快列出时速是最慢列车时速的2920倍,求京张高铁最慢列车的速度是多少?四、解答题(本题共20分,每小题5分)23. 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC且DE=12AC,连接CE、OE,连接AE交OD于点F.(1)求证:OE=CD;(2)若菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,求AE的长.24.为防治大气污染,依据北京市压减燃煤相关工作方案,2014年全市燃煤数量比2012年压减450万吨,到2015年、2017年要比2012年分别压减燃煤800万吨、1300万吨.以下是根据相关数据绘制的统计图的一部分:(1)据报道,2012年全市燃煤由四部分组成,其中电厂用煤920万吨,则2012年全市燃煤数量为万吨;(2)请根据以上信息补全2012-2017年全市燃煤数量的折线统计图,并标明相应数据;(3)某地区积极倡导“清洁空气,绿色出行”,大力提升自行车出行比例,小颖收集了该地区近几年公共自行车的有关信息(如下表),发现利用公共自行车出行人数与公共自行车投放数量之间近似成正比例关系.2012-2015年公共自行车投放数量与利用公共自行车出行人数统计表年份公共自行车投放数量(万辆)利用公共自行车出行人数(万人)2012 1.4 约9.92013 2.5 约17.62014 4 约27.62015 5 约根据小颖的发现,请估计,该地区2015年利用公共自行车出行人数(直接写出结果,精确到0.1)25.如图,△ABC 内接于⊙O ,AB 为直径,点D 在⊙O 上,过点D 作⊙O 切线与AC 的延长线交于点E ,ED ∥BC ,连接AD 交BC 于点F . (1)求证:∠BAD =∠DAE ;(2)若AB =6,AD =5,求DF 的长.26.阅读下面材料:小昊遇到这样一个问题:如图1,在△ABC 中,∠ACB =90°, BE 是AC 边上的中线,点D 在BC 边上,CD :BD =1:2,AD 与BE 相交于点P ,求APPD的值. 小昊发现,过点A 作AF ∥BC ,交BE 的延长线于点F ,通过构造△AEF ,经过推理和 计算能够使问题得到解决(如图2). 请回答:APPD的值为 .参考小昊思考问题的方法,解决问题:如图 3,在△ABC 中,∠ACB =90°,点D 在BC 的延长线上,AD 与AC 边上的中线BE 的延长线交于点P ,DC :BC :AC =1:2:3 . (1)求APPD的值; (2)若CD=2,则BP = .五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 27.如图,将抛物线M 1: x ax y 42+=向右平移3个单位,再向上平移3个单位,得到抛物线M 2,直线x y =与M 1 的一个交点记为A ,与M 2的一个交点记为B ,点A 的 横坐标是-3. (1)求a 的值及M 2的表达式;(2)点C 是线段AB 上的一个动点,过点C 作x 轴的垂线,垂足为D ,在CD 的右侧作正方形CDEF . ①当点C 的横坐标为2时,直线n x y +=恰好经过 正方形CDEF 的顶点F ,求此时n 的值;②在点C 的运动过程中,若直线n x y +=与正方形CDEF 始终没有公共点,求n 的 取值范围(直接写出结果).图1图2图328.在△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,点D 在射线BC 上(不与点B 、C 重合),连接AD ,将AD 绕点D 顺时针旋转90°得到DE ,连接BE . (1)如图1,点D 在BC 边上.①依题意补全图1;②作DF ⊥BC 交AB 于点F ,若AC =8,DF =3,求BE 的长;(2)如图2,点D 在BC 边的延长线上,用等式表示线段AB 、BD 、BE 之间的数量关系(直接写出结论).29.定义:对于平面直角坐标系xOy 中的线段PQ 和点M ,在△MPQ 中,当PQ 边上的高为2时,称M 为PQ 的“等高点”,称此时MP +MQ 为PQ 的“等高距离”. (1)若P (1,2),Q (4,2) .①在点A (1,0),B (25,4),C (0,3)中,PQ 的“等高点”是 ;②若M (t ,0)为PQ 的“等高点”,求PQ 的“等高距离”的最小值及此时t 的值.(2)若P (0,0),PQ =2,当PQ 的“等高点”在y 轴正半轴上且“等高距离”最小时,直接写出点Q 的坐标.图1 图2数学试卷答案及评分参考 2015.5一、选择题(本题共30分,每小题3分)二、填空题 (本题共18分,每小题3分) 11. 2≠x12. 2)(3n m -13. 20°14. 3+=x y (答案不惟一)15. 二类 16. 750a ,n n an 1)1-(21+⋅+(第一个空1分,第二个空2分)三、解答题(本题共30分,每小题5分)17. 证明:∵AB ∥CD ,∴∠B=∠DCE . …………………………………………………………………1分 在△ABC 和△ECD 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=分分3-----------------------------------------------2-----------------------------------------------CD BC DCEB EC AB ∴△ABC ≌△ECD . ……………………………………………………………4分 ∴AC =ED . ……………………………………………………………………5分18. 解:原式 =122232+⨯--………………………………………………………4分 =2-.…………………………………………………………………………5分19. ⎪⎩⎪⎨⎧>+->.31222x x x x ,解:解不等式①,得2->x . ………………………………………………………………2分解不等式②,得x <1. ………………………………………………………………4分 ∴不等式组的解集是x <-2<1. …………………………………………………5分20. 解:)2)(2()3()1(2-++---x x x x x=4312222-++-+-x x x x x …………………………………………………3分 =32-+x x . ……………………………………………………………………4分 ∵052=-+x x , ∴52=+x x .∴原式=5-3=2. ……………………………………………………………………5分 21. 解:(1))3(4)6(2+--=∆k ………………………………………………………1分① ②12436--=k 244+-=k∵原方程有两个不相等的实数根, ∴0244>+-k .解得 6<k . ………………………………………………………………2分(2)∵6<k 且k 为大于3的整数,∴=k 4或5. ………………………………………………………………………3分① 当=k 4时,方程0762=+-x x 的根不是整数.∴=k 4不符合题意. ………………………………………………………… 4分② 当=k 5时,方程0862=+-x x 根为21=x ,42=x 均为整数.∴=k 5符合题意. ……………………………………………………………5分 综上所述,k 的值是5.22. 解:设京张高铁最慢列车的速度是x 千米/时. …………………………………………1分由题意,得60182029174-174=x x . ……………………………………………2分解得 180=x . ……………………………………………3分 经检验,180=x 是原方程的解,且符合题意. ………………………………4分答:京张高铁最慢列车的速度是180千米/时. ……………………………………5分四、解答题(本题共20分,每小题5分) 23. (1)证明:在菱形ABCD 中,OC=12AC . ∴DE=OC . ∵DE ∥AC ,∴四边形OCED 是平行四边形.…………………………………………1分 ∵AC ⊥BD ,∴平行四边形OCED 是矩形. …………………………………………2分 ∴OE =CD .…………………………………………………………………3分(2)在菱形ABCD 中,∠ABC=60°,∴AC=AB=2. ∴在矩形OCED 中,CE =………………4分 在Rt △ACE 中,=………………………………………………………5分24.(1)2300. ………………1分 (2)如图. …………… 3分(3)35.0±0.5. ……………5分25.解:(1)连接OD ,∵ED 为⊙O 的切线,∴OD ⊥ED .……………………………………………………………………………1分 ∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACB =90°. ………………………………………………………………………… 2分 ∵BC ∥ED ,∴∠ACB =∠E =∠EDO . ∴AE ∥OD . ∴∠DAE =∠ADO . ∵OA =OD , ∴∠BAD =∠ADO .∴∠BAD =∠DAE . ………………………………3分 (2)连接BD , ∴∠ADB =90°. ∵AB =6,AD =5,∴BD =……………………………………………………………4分 ∵∠BAD =∠DAE =∠CBD ,∴tan ∠CBD = tan ∠BAD . 在Rt △BDF 中, ∴DF =BD ·tan ∠CBD =115. ……………………………………………………………5分 26. 解:PD AP 的值为23. …………………………………………………………………1分 解决问题:(1)过点A 作AF ∥DB ,交BE 的延长线于点F ,……………………………………2分设DC =k ,∵DC ︰BC =1︰2, ∴BC =2k .∴DB =DC +BC =3k . ∵E 是AC 中点, ∴AE =CE . ∵AF ∥DB , ∴∠F =∠1. 又∵∠2=∠3,∴△AEF ≌△CEB . ……………………………………………………………3分 ∴AF =BC =2k . ∵AF ∥DB , ∴△AFP ∽△DBP . ∴DBAFPD AP =. ∴32=PD AP . …………………………………………………………………4分(2) 6. ……………………………………………………………………………5分五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分) 27. 解:(1)∵ 点A 在直线x y =,且点A 的横坐标是-3,∴ A (-3,-3) . ………………………………………………………………1分 把A (-3,-3)代入x ax y 42+=,解得a =1. … …………………………………………………………………2分 ∴M 1 : x x y 42+=,顶点为(-2,-4) . ∴M 2的顶点为(1,-1) .∴M2的表达式为x x y 2-2=. …………3分(2)①由题意,C (2,2),∴F (4,2) . ………………………………4分 ∵直线n x y +=经过点F , ∴2=4+n .解得n =-2. ………………………5分② n >3,n <-6. …………… …7分28.解:(1)①补全图形,如图1所示. ………………………1分②由题意可知AD =DE ,∠ADE =90°.∵DF ⊥BC ,∴∠FDB =90°.∴∠ADF =∠EDB . ……………………………………2分∵∠C =90°,AC =BC ,∴∠ABC =∠DFB =90°.∴DB =DF .∴△ADF ≌△EDB . ……………………………………3分∴AF =EB .在△ABC 和△DFB 中,∵AC =8,DF =3,∴AC=,DF=. ………………………………………………………………4分AF =AB -BF=即BE=. …………………………………………………………………………5分(2=BE +AB. ……………………………………………………………………7分29. 解:(1)A 、B ……………………………………………………………………………2分(2)如图,作点P 关于x 轴的对称点P ′,连接P ′Q ,P ′Q 与x 轴的交点即为“等高点”M ,此时“等高距离”最小,最小值为线段P ′Q 的长. ………………………3分∵P (1,2),∴ P ′ (1,-2).图1设直线P ′Q 的表达式为b kx y +=,根据题意,有⎩⎨⎧=+-=+242b k b k ,解得⎪⎩⎪⎨⎧-==31034b k .∴直线P ′Q 的表达式为31034-=x y . ……………4分 当0=y 时,解得25=x . 即25=t . ………………………………………………………………………5分 根据题意,可知PP ′=4,P Q =3, P Q ⊥PP ′, ∴5''22=+=PQ PP Q P . ∴“等高距离”最小值为5. …………………………………………………6分(3)Q (554,552)或Q (554-,552). ………………………………8分。
2015中考一模数学试卷附答案
2015中考一模数学试卷考生须知:本试卷分试题卷和答题卷两部分.满分120分,考试时间100分钟.答题时,不能使用计算器,在答题卷指定位置内写明校名,姓名和班级,填涂考生号. 所有答案都做在答题卡标定的位置上,请务必注意试题序号和答题序号相对应.参考公式:抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的顶点坐标(-a b 2,ab ac 442-)一.仔细选一选 (本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列实数中是无理数的是( )A .tan30°B .38C .31 D .492.在⊙O 上作一条弦AB ,再作一条与弦AB 垂直的直径CD ,CD 与AB 交于点E ,则下列结论中不一定...正确是( ) A .AE =BE B .⌒AC =⌒BC C .CE =EO D .⌒AD = ⌒BD3.二次根式2)3(+x 中字母x 的取值范围是( ) A .x ≠-3 B .x ≥-3 C .x >-3 D .全体实数4.下列说法中错误的是( ) A .一个锐角的补角一定是钝角; B .同角或等角的余角相等;C .两点间的距离是连结这两点的线段的长度;D .过直线l 上的一点有且只有一条直线垂直于l .5.如图,M ,N 两点在数轴上表示的数分别是m ,n ,则下列 式子中成立的是( )A .m -1<n -1B .-m <-nC .|m |-|n |>0D .m +n <06.下列各项结论中错误的是( )A .二元一次方程22=+y x 的解可以表示为⎪⎩⎪⎨⎧-==21m y mx (m 是实数);B .若⎩⎨⎧-==21y x 是二元一次方程组⎩⎨⎧=-=+123y x n m y x 的解,则m +n 的值为0; C .设一元二次方程0432=-+x x 的两根分别为m 、n ,则m +n 的值为-3;D .若-5x 2y m 与x ny 是同类项,则m +n 的值为3.7.2015年1月1日起,杭州市城区实行全新的阶梯水价,之前为了解某社区居民的用水情况,随机对该社区20户居民进行了调查,下表是这20户居民2014年8月份用水量的调查结果:那么关于这次用水量的调查和数据分析,下列说法错误的是( )A .平均数是10(吨)B .众数是8(吨)C .中位数是10(吨)D .样本容量是208.已知四边形ABCD 是平行四边形,再从①AB =BC ,②∠ABC =90°,③AC =BD ,④AC ⊥BD 四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD 是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是( )A .选①②B .选②③C .选①③D .选②④9.把一枚均匀的骰子连续抛掷两次,则两次朝上面的点数之积为3的倍数的概率是( ) A .31B .3615C .114D .9510.在△ABC 中,AB =AC =10,点D 是边BC 上一动点(不与B ,C 重合),连结AD ,作∠ADE=∠B=α,DE 交AC 于点E ,且cos α=54.有下列结论:①△ADE∽△ACD; ②当BD =6时,△ABD 与△DCE 全等;③当△DCE 为直角三角形时,BD =8;④3.6≤AE <10.其中正确的结论是( )A .①③B .①④C .①②④D .①②③二.认真填一填 (本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.有底面为正方形的直四棱柱容器A 和圆柱形容器B ,容器材质相同,厚度忽略不计.如果..它们的主视图是完全相同的矩形,那么将B 容器盛满水,全部倒入A 容器,问:结果会 (“溢出”、“刚好”、“未装满”,选一个)12.如图是某班对40名学生上学出行方式调查的扇形 统计图,问:(1)该班乘坐公交车上学的有 人;(2)表示骑自行车上学的扇形对应的圆心角是 度.13.如图,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC ,若∠2=62°,则∠1= . 14.已知一次函数的图像经过点A (0,2)和点B (2,-2):(1)求出y关于x 的函数表达式为 ;(2)当-2<y <4时,x 的取值范围是 .15.已知等腰△ABC 的两条边长分别为4cm 和6cm ,则等腰△ABC 的内切圆半径为 cm .16.设二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象经过点(3,0),(7,– 8),当3≤x ≤7时,y 随x 的增大而减小,则实数a 的取值范围是 .三.全面答一答 (本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以. 17.(本小题6分) 求一元一次不等式组⎩⎨⎧->-<43343x x x 的整数解,将解得的整数分别写在相同的卡片上,背面朝上,随机抽取一张,不放回,再抽出一张,把先抽出的数字作为横坐标,后抽出的作为纵坐标,这样的点在平面直角坐标系内有若干个,请用列表或树状图等方法表示出来,并求出点在坐标轴上的概率.18.(本小题8分)某公园有一座雕塑D ,在北门B 的正南方向,BD 为100米,小树林A 在北门的南偏西60°方向,荷花池C 在北门B 的东南方向,已知A ,D ,C 三点在同一条直线上且BD ⊥AC : (1)分别求线段AB 、BC 、AC 的长(结果中保留根号,下同);(2)若有一颗银杏树E 恰好位于∠BAD 的平分线与BD 的交点,求BE 的距离.19.(本小题8分)正方形纸片ABCD 的对称中心为O ,翻折∠A 使顶点A 重合于对角线AC 上一点P ,EF 是折痕: (1)证明:AE =AF ;(2)尺规作图:在图中作出当点P 是OC 中点时的△EFP (不写画法,保留作图痕迹);完成作图后,标注所作△EFP 的外接圆心M.20.(本小题10分)(1)将下列各式进行分解因式:①142++x x ; ② 22818b a -(2)先化简,再求值:(1-1212+-x x )÷(122--x x -2),其中34=x ;完成对分式的化简求值后,填空:要使该分式有意义,x 的取值应满足 .21.(本小题10分)平面直角坐标系中,点A 在函数y 1=x 2(x >0)的图象上,点B 在y 2=-x2(x <0)的图象上,设A 的横坐标为a ,B 的横坐标为b :(1)当|a |=|b |=5时,求△OAB 的面积; (2)当AB∥x 轴时,求△OAB 的面积;(3)当△OAB 是以AB 为底边的等腰三角形,且AB 与x 轴不平行时,求a²b 的值.22.(本小题12分)已知抛物线p :123)1(2-++-=kx k x y 和直线l :2k kx y +=: (1)对下列命题判断真伪,并说明理由:①无论k 取何实数值,抛物线p 总与x 轴有两个不同的交点; ②无论k 取何实数值,直线l 与y 轴的负半轴没有交点;(2)设抛物线p 与y 轴交点为C ,与x 轴的交点为A 、B ,原点O 不在线段AB 上;直线l 与x 轴的交点为D ,与y 轴交点为C 1,当OC 1=OC +2且OD 2=4AB 2时,求出抛物线的解析式及最小值.23.(本小题12分)菱形ABCD 的边长为2,∠BAD =60°,对角线AC ,BD 相交于点O ,动点P 在线段AC 上从点A 向点C 运动,过P 作PE ∥AD ,交AB 于点E ,过P 作PF ∥AB ,交AD 于点F ,四边形QHCK 与四边形PEAF 关于直线BD 对称. 设菱形ABCD 被这两个四边形盖住部分的面积为S 1,AP =x : (1)对角线AC 的长为 ;S菱形ABCD = ; (2)用含x 的代数式表示S 1;(3)设点P 在移动过程中所得两个四边形PEAF 与QHCK 的重叠部分面积为S 2,当S 2=21S 菱形ABCD 时,求x 的值.2015中考一模数学答案一.仔细选一选 ACDDA BCBDC二.认真填一填 (本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.未装满 12.(1)16;(2)108 13.31° 14.(1)22+-=x y ;(2)-1<x <215.2或773 16.-21≤ a <0或0<a ≤21(16题仅写-21≤ a , a ≤21每个得1分)三.全面答一答(本题有7个小题,共66分) 17.(6分)不等式组解得-1<x <3 ------------------------1分 ; 整数解 0,1,2 -----------------------------1分,6个点:(0,1);(0,2);(1,0);(1,2);(2,0);(2,1)不论列表还是树状图或枚举,---------3分 点在坐标轴上的概率为32.-------------------------------------------------------------------------------------1分(说明:①用列表中和树状图表示点,可不必再写点的坐标;②如第一部分整数解求错,第二部分按求错的整数来解,结果正确,原来的满分4分扣掉1分) 18.(8分)(1)AB =200(米),BC =1002(米),-----------------2分(各1分) ∵AD=1003,DC =100,------------------------------------1分∴A C =AD +DC =(1003+100)米-----------------------1分(2)作EF ⊥AB ,根据角平分线性质,得△AE F ≌△A ED∴AF =AD =1003--------------------------------------------1分 又BE =2BF---------------------------------------------------------1分∴BE =2(AB -AF )=2(200-1003)=400-2003=(米)----------------------2分 19.(8分)(1) 证明:设AP 交EF 于点Q ,∵P 是A 的对称点, ∴AP ⊥EF ,------------------1分在△AEQ 和△AFQ 中:∵点P 在AC 上,∴∠EAQ =∠FAQ =45°AQ 公共边,∠AQE =∠AQF =90°∴△AEQ ≌△AFQ (ASA )-------------------2分∴AE =AF-----------------------------------------1分(注:也可以证明△AEP ≌△AFP ,或证AEPF 是正方形.同样给分)(2)尺规作图:OC 中点P----------------------------------------------------1分 作AP 垂直平分线EF 、 或PE 、PF 用角平分线、或过P 作垂直线等方法获得△EFP ----------2分△EFP 的外接圆心M 的位置是EF 与AC 的交点(位置正确即可)-----------------------------1分 20.(10分) (1)①142++x x 2)12(+=x----------2分;②22818b a -)23)(23(2b a b a -+=---------2分(2)(1-1212+-x x )÷(122--x x -2)=22)1(2--x x x 122--÷x x x -------------------------------------2分 =22)1(2--x x x ³xx x 212--=11-x -------------1分; 将34=x 代入11-x 得3=x ---------------1分要使该分式有意义,x的取值应满足x ≠0且x ≠1且x ≠2----------------------------------------2分(注:只写出其中的一个或二个得1分,三个全写出得2分;如果“且”字没写,不扣分) 21.(10分)(1)∵a >0,b <0,当|a |=|b |=5时,可得A (5,52),B(-5,52) ----------------------2分∴S △OAB =21³10³52=2-------------------------------------------------------------------------1分 (2)设A (a ,a 2),B(b ,b 2-),当AB ∥x 轴时,a 2=b 2-,∴a =-b ------------------2分 ∴S △OAB =21³(a -b )³a 2=21³2 a ³a 2=2-----------------------------------------------------1分(3)设A (a ,a 2),B(b ,b 2-),∵△OAB 是以AB 为底边的等腰三角形, OA =OB由OA 2=a 2+(a 2)2 , OB 2=a 2+(a 2)2 ,∴a 2+(a 2)2=b 2+(b 2-)2-------1分整理得:( a 2―b 2)(1224b a -)=0 ----------------------------------------------1分∵AB 与x 轴不平行,∴|a |≠| b |,∴1224b a -=0 ∴a²b =±2------------1分∵a >0,b <0,∴a²b =-2--------------------------------------------------------1分 22.(12分) (1)①正确---------------------------------------------------------------------------------------------1分∵0123)1(2=-++-kx k x 的解是抛物线与x 轴的交点, 由判别式△=)123(4)1(2--+k k =542+-k k =01)2(2>+-k-----------------------2分∴无论k 取何实数值,抛物线总与x 轴有两个不同的交点; ②正确----------------------------------------------------------------------------------------------------1分∵直线2k kx y +=与y 轴交点坐标是(0,2k )--------------------------------------------------1分而无论k 取何实数值2k ≥0,∴直线与y 轴的负半轴没有交点-----------------------------1分(2)∵|OD|=|―k | ,|AB|=542+-k k ∴OD 2=4AB 2⇒2016422+-=k k k 解得310k 2==或k-----------------------------------------------------------------------------------2分又∵OC 1=2k ,OC =123-k >0,∴2k =123-k +2,解得21k 2-==或k ------------2分综上得k =2,∴抛物线解析式为232+-=x x y ,最小值为41-------------------------2分 23.(12分) 解:(1)AC=23;S菱形ABCD=23-------------------------------------------------------------2分(2)根据题设可知四边形PEAF 是菱形,有一个角是60°,菱形的较短对角线与边长相等, ① 当0≤x ≤3时:∵AP =x ,得菱形PEAF 的边长AE =EF =33x -----------------1分 S 菱形PEAF =21AP ²EF =x x 3321⋅=263x ,∴S 1= 2 S菱形PEAF=233x ----------------------------------------------2分②当3<x ≤23时:S 1等于大菱形ABCD 减去未被遮盖的两个小菱形,由菱形PEAF 的边长AE 为33x ,∴BE =2-33x ------------1分∴S 菱形BEMH =2³2)332(43x -=322632+-x x∴S 1=23-2S 菱形BEMH =…=324332-+-x x ------------2分(3)∵有重叠,∴3<x ≤23,此时OP =3-x ------------------------------------------1分∴重叠菱形QMPN 的边长MP =MN =2332-x ∴S 2=21P Q²MN =21³2(3-x )(2332-x )=3243322+-x x -----------------------2分 令3243322+-x x =3,解得263±=x ,符合题意的是263+=x ------------------1分。
2015年初三一模数学试卷及答案
2015年高级中等学校招生模拟考试(一)数 学 试 卷 2015.5考生须知 1.本试卷共6页,共五道大题,页,共五道大题,2929道小题,满分120分.考试时间120分钟。
分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束,请将本试卷、答题卡一并交回。
考试结束,请将本试卷、答题卡一并交回。
一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的.是符合题意的. 1.把8000用科学计数法表示是A .28010´ B .3810´ C .40.810´ D .4810´ 2.数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中绝对值相等的点是四个点,其中绝对值相等的点是 A.A.点点A 与点D B. 点A 与点C C. 点B 与点CD. 点B 与点D 3.下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是.下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A B C D 4. 小华的老师让他在无法看到袋子里小球的情形下,从袋子里模出一个小球从袋子里模出一个小球. . 袋子里各种颜色小球的数量统计如表所示所示..小华模到褐色小球的概率为小华模到褐色小球的概率为 A .101 B .51C .41D .21 5. 如图,如图,AD AD 是∠EAC 的平分线,AD∥BC,∠B=30°,的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C 为A .30°.30°B B .60°.60°C C .80°.80°D D .120°.120°6.如图,已知⊙O 的半径为1010,弦,弦AB 长为1616,则点,则点O 到AB 的距离是的距离是 A. 3 B. 4 C. 5 D. 67.某校在“中国梦.我的梦”演讲比赛中,有11名学生参加决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其颜色颜色 红色红色 橙色橙色 黄色黄色 绿色绿色 蓝色蓝色 紫色紫色 褐色褐色 数量数量 6433225xD CB A 123–1–2–3O中的一名学生想要知道自己能否进入前6名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这11名学生成绩的绩的A .平均数.平均数B .众数.众数C .中位数.中位数D .方差.方差 8.如图,已知正方形ABCD 中,中,G G 、P 分别是DC DC、、BC 上的点,上的点,E E 、F 分别分别 是AP AP、、GP 的中点,当P 在BC 上从B 向C 移动而G 不动时,不动时, 下列结论成立的是下列结论成立的是A .线段.线段EF 的长逐渐增大的长逐渐增大B B .线段EF 的长逐渐减小的长逐渐减小C .线段.线段EF 的长不改变的长不改变D D .线段EF 的长不能确定的长不能确定 9.如图,函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于点A (m ,3),), 则不等式2x≥ax+4的解集为的解集为 A .x≥B. x≤3x≤3C . x ≤D .x ≥3≥310.如图1,在等边△ABC 中,点E 、D 分别是AC ,BC 边的中点,点P 为AB 边上的一个动点,连接PE ,PD ,PC ,DE .设AP =x ,图1中某条线段的长为y ,若表示y 与x 的函数关系的图象大致如图2所示,则这条线段可能是图1中的中的A .线段PDB .线段PC C .线段PED .线段DE 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 1111.函数.函数y=1x-3中自变量x 的取值范围是的取值范围是___________________________________________________.. 1212.请写出一个过一、三象限的反比例函数的表达式.请写出一个过一、三象限的反比例函数的表达式.请写出一个过一、三象限的反比例函数的表达式___________________________________________________.. 1313.下面有五个图形,与其它图形众不同的是第.下面有五个图形,与其它图形众不同的是第.下面有五个图形,与其它图形众不同的是第 个.GFEPDCBA①②③④ ⑤xy图2OPEDCBA图11414..如图,在矩形ABCD 中,=,以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交边AD 于点E .若AE •ED =16=16,,则矩形ABCD 的面积为的面积为. 15.当三角形中一个内角α是另一个内角β的一半时,的一半时,我们称此三角形为“半角三角形”,其中α称为“半角”. 如果一个“半角三角形”的“半角”为20°,那么这个,那么这个“半角三角形”的最大内角的度数为__________.16.2014年5月1日开始,北京市开始实施居民用水阶梯水价.具体方案如下:户年用水量180立方米立方米(含)(含)(含)内,内,内,每立方米每立方米5元;181立方米至260立方米(含)内,每立方米7元;260立方米以上,每立方米9元.阶梯水价以日历年(每年1月1日到12月31日)为周期计算. 小王家2014年4月30日抄表示数550立方米,立方米,55月1日起实施阶梯水价,日起实施阶梯水价,66月抄表时因用户家中无人未见表,家中无人未见表,88月12日抄表示数706立方米,那么小王家本期用水量为立方米,那么小王家本期用水量为 立方米,本期用水天数104天,日均用水量为日均用水量为 立方米立方米. . 如果按这样每日用水量计算,如果按这样每日用水量计算,小李家今小李家今后每年的水费将达到后每年的水费将达到 元(一年按365天计算)天计算). . 三、解答题(本题共30分,每小题5分)1717.如图,点.如图,点C ,D 在线段BF 上,AB DE ∥,AB DF =,A F Ð=Ð.求证:BC DE =.18. 计算:011(20152014)82cos 45()2--+-°+1919.解不等式组:.解不等式组:240,3(1) 2.x x x -<ìí+³+î2020.已知.已知32a b =,求代数式2243(3)9a ba b a b ++-的值的值. .21.列方程或方程组解应用题:为了培育和践行社会主义核心价值观,引导学生广泛阅读古今文学名著,传承优秀传统文化传承优秀传统文化,,我区某校决定为初三学生购进相同数量的名著《三国演义》和《红岩》其中《三国演义》的单价比《红岩》的单价多比《红岩》的单价多282828元元.若学校购买《三国演义》用了若学校购买《三国演义》用了120012001200元,购买《红岩》用了元,购买《红岩》用了元,购买《红岩》用了400400400元,求《三元,求《三国演义》和《红岩》的单价各多少元国演义》和《红岩》的单价各多少元. .FEDCB A2222.已知.已知.已知::关于x 的一元二次方程2(41)330kx k x k -+++=(k 是整数).(1)求证:方程有两个不相等的实数根;方程有两个不相等的实数根; (2)若方程的两个实数根都是整数,求k 的值. 四、解答题(本题共20分,每小题5分)23. 如图,如图,BD 是△ABC 的角平分线,点E ,F 分别在BC ,AB 上,且DE ∥AB ,BE =AF . (1)求证:四边形ADEF 是平行四边形;是平行四边形;(2)若∠ABC =60°,BD =4=4,求平行四边形,求平行四边形ADEF 的面积.的面积.24.某公司有5个股东,每个股东的利润相同,有100名工人,每名工人的工资相同.2015年第一个季度工人的工资总额与公司个季度工人的工资总额与公司 的股东总利润情况见右表:的股东总利润情况见右表: 该公司老板根据表中数据,该公司老板根据表中数据,作出了图作出了图1,并声称股东利润和工人工资同步增长,并声称股东利润和工人工资同步增长,公司和工人做到了公司和工人做到了“有福同享”.针对老板的说法,解决下列问题:针对老板的说法,解决下列问题: (1)这三个月工人个人的月收入分别是)这三个月工人个人的月收入分别是 万元;万元;(2)在图2中,已经做出这三个月每个股东利润统计图,请你补出这三个月工人个人月收入的统计图;图; (3)通过完成第(1),(2)问和对图2的观察,你如何看待老板的说法?(用一两句话概括)的观察,你如何看待老板的说法?(用一两句话概括)月份月份 工人工资总额(万元)工人工资总额(万元) 股东总利润(万元)股东总利润(万元) 1 28 14 2 30 16 33218股东利润工人工资40302010月份(万元)总额1234O 图11231234股东月份(万元)个人收入O 图225. 如图,如图,AB AB 是⊙是⊙O O 的直径,的直径,C C 是弧AB 的中点,的中点,D D 是⊙是⊙O O 的 切线CN 上一点,上一点,BD BD 交AC 于点E ,且BA= BD . (1)求证:∠)求证:∠ACD=45ACD=45ACD=45°;°;°; (2)若OB=2OB=2,求,求DC 的长.的长.2626.阅读下面材料:.阅读下面材料:.阅读下面材料:小聪遇到这样一个有关角平分线的问题:如图1,在△,在△ABC ABC 中,中,∠A ∠A=2=2=2∠B,∠B,∠B,CD CD 平分∠A 平分∠ACB CB CB,,AD=2.2AD=2.2,,AC=3.6求BC 的长的长. .小聪思考:因为CD 平分∠A 平分∠ACB CB CB,所以可在,所以可在BC 边上取点E ,使EC=AC EC=AC,连接,连接DE. 这样很容易得到△DEC ≌△DAC ,经过推理能使问题得到解决(如图2). 请回答:(1)△)△BDE BDE 是__________________三角形三角形三角形. .(2)BC 的长为的长为__________. __________. 参考小聪思考问题的方法,解决问题:参考小聪思考问题的方法,解决问题:如图3,已知△,已知△ABC ABC 中,中,AB=AC, AB=AC, ∠A ∠A=20=20=20°,°,°, BD 平分∠平分∠ABC,BD=ABC,BD=2.3,BC=2.求AD 的长的长. . 五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)2727.在平面直角坐标系.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y=y=((a-1a-1))x 2+2x+1与x 轴有交点,轴有交点,a a 为正整数为正整数. . (1)求a 的值的值. . (2)将二次函数y=y=((a-1a-1))x 2+2x+1的图象向右平移m 个单位,个单位,向下平移m 2+1个单位,当个单位,当 -2 -2≤x ≤1时,二次函数有最小值时,二次函数有最小值-3-3-3,, 求实数m 的值的值. .A B C D图1 ED C B A图2 ABC D图3 NED CBA Oyx11O27题图题图2828..在等边△在等边△ABC ABC 外侧作直线AP ,点B 关于直线AP 的对称点为D ,连接BD,CD BD,CD,,其中CD 交直线AP 于点E .(1)依题意补全图1; (2)若∠)若∠PAB=30PAB=30PAB=30°,求∠°,求∠°,求∠ACE ACE 的度数;的度数;(3)如图2,若6060°°<∠PAB <120<120°,判断由线段°,判断由线段AB,CE,ED 可以构成一个含有多少度角的三角形,并证明形,并证明. .29. 对某种几何图形给出如下定义:对某种几何图形给出如下定义:符合一定条件的动点所形成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹的轨迹..例如例如,,平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹,,是以定点为圆心是以定点为圆心,,定长为半径的圆定长为半径的圆. . (1)如图1,在△,在△ABC ABC 中,中,AB=AC AB=AC AB=AC,∠,∠,∠BAC=9BAC=9BAC=90°,0°,0°,A(0A(0A(0,,2)2),,B 是x 轴上一动点,当点B 在x 轴上运动时,点C 在坐标系中运动,点C 运动形成的轨迹是直线DE DE,且,且DE DE⊥⊥x 轴于点G. G. 则直线DE 的表达式是的表达式是 . .(2)当△)当△ABC ABC 是等边三角形时,在(是等边三角形时,在(11)的条件下,动点C 形成的轨迹也是一条直线形成的轨迹也是一条直线. . .①当点B 运动到如图2的位置时,的位置时,AC AC AC∥∥x 轴,则C 点的坐标是点的坐标是 . .②在备用图中画出动点C 形成直线的示意图,并求出这条直线的表达式形成直线的示意图,并求出这条直线的表达式. .③设②中这条直线分别与x,y 轴交于E,F 两点,当点C 在线段EF 上运动时,点H 在线段OF 上运动,(不与O 、F 重合),且CH=CE,CH=CE,则则CE 的取值范围是的取值范围是 . .xy AOxyA O图1AB CP AB CP图2 图2xy A C BO图1xy GDE CBAO数学试卷答案及评分参考一、选择题(本题共30分,每小题3分) 题 号12345 6 7 8 9 10 答 案 BC B B ADCCAC二、填空题(本题共18分,每小题3分)题号题号 1111 12121313 14 15 1616答案答案x ≠3k ›0即可即可不唯一不唯一60120o156,1.5,4047.5三、解答题(本题共30分,每小题5分) 17.(本小题满分5分)分) 证明:∵ AB ∥DE∴ ∠B = ∠EDF ; 在△ABC 和△和△F F DE 中A F AB DF B EDF Ð=Ðìï=íïÐ=Ðî…………………………3分∴△ABC ≌△FDE (ASA)(ASA),…………………,…………………4分 ∴BC=DE. …………………………………5分18.18.解:原式解:原式解:原式=1+=1+22-2222´+……………………………………4分=1+22-2+2 =3+2…………………………………………………………5分 19. 解①得:x<2,…………………………………………………………2分 解②得:解②得:x x ≥1-2,……………………………………………………4分 所以不等式组的解集为:1-2≤x<2. ……………………………5分2020..解:2243(3)9a ba b a b ++-43(3)(3)(3)a b a b a b a b +=++- 433a ba b+=-……………………………………………3分∵32a b =,∴23a b =. ………………………………………………4分 ∴原式=662aa a=--.……………………………………5分21.解:设《红岩》的单价为x 元,则《三国演义》的单价为(x+28)元. ……………1分.由题意,得120040028x x=+……………………………………3分. 解得x=14.x=14.……………………………………4分. 经检验,经检验,x=14x=14x=14是原方程的解,且符合题意是原方程的解,且符合题意是原方程的解,且符合题意. . ∴x+28=42.答:《红岩》的单价为14元,《三国演义》的单价为42元. ……………………5分.2222..(1)证明:△2(41)4(33)k k k =+-+ 2(21)k =-·………………………………………1分.∵2(41)330kx k x k -+++=是一元二次方程,∴k ≠0, ∵k 是整数是整数∴12k ¹即210k -¹. ∴△2(21)0k =->∴方程有两个不相等的实数根∴方程有两个不相等的实数根..………………………………………2分(2)解方程得:2(41)(21)2k k x k+±-=……………………………………3分.∴3x =或11x k=+………………………………………4分∵k 是整数,方程的根都是整数,∴k =1或-1…………………………………5分.四、解答题(本题共20分,每小题5分)23. (1)证明:∵BD 是△ABC 的角平分线,的角平分线, ∴∠ABD =∠DBE ,∵DE ∥AB , ∴∠ABD =∠BDE , ∴∠DBE =∠BDE ,∴,∴BE=DE; BE=DE; ∵BE =AF ,∴AF=DE;∴四边形ADEF 是平行四边形是平行四边形. .………………………………………2分(2)解:过点D 作DG ⊥AB 于点G ,过点E 作EH ⊥BD 于点H , ∵∠ABC =60°,BD 是∠ABC 的平分线,的平分线, ∴∠ABD =∠EBD =30°,=30°,∴DG =BD =×4=24=2,………………………………………,………………………………………3分∵BE =DE ,∴BH =DH =2=2,, ∴BE ==433,∴DE =433,………………………………………4分 ∴四边形ADEF 的面积为:DE •DG =833.………………………………………5分24. 解:(1)0,28,0.3,0.32. ……………………………3分(2)补图如右图:………………………………4分 (3)答案不唯一)答案不唯一..…………………………………5分25. (1)证明:∵)证明:∵C C 是弧AB 的中点,∴弧AC=AC=弧弧BC,∴AC=BC. ∵AB 是⊙是⊙O O 的直径,的直径, ∴∠∴∠ACB=90ACB=90ACB=90°°,∴∠∴∠BAC=BAC=BAC=∠∠CBA=45CBA=45°°, 连接OC, ∵OC=OA, ∴∠∴∠AC0=45AC0=45AC0=45°°. ∵CN 是⊙是⊙O O 切线,∴∠切线,∴∠OCD=90OCD=90OCD=90°°,∴∠∴∠ACD=45ACD=45ACD=45°°.………………………………2分. (2) 解:作BH BH⊥⊥DC 于H 点,…………………………3分. ∵∠∵∠ACD=45ACD=45ACD=45°°,∴∠∴∠DCB=135DCB=135DCB=135°°, ∴∠∴∠BCH=45BCH=45BCH=45°°, ∵OB=2OB=2,∴,∴,∴BA= BD=4,AC= BC=BA= BD=4,AC= BC=22. ∵BC=22,∴BH= CH=2, 设DC=x,DC=x,在在Rt Rt△△DBH 中,中,利用勾股定理:2222)24x ++=(,………4分解得:解得:x=x=223-±(舍负的),∴,∴x=x=223-+, ∴DC 的长为:223-+……………………………5分.2626.解:.解:(1)△)△BDE BDE 是等腰三角形………………………1分 (2)BC 的长为5.8.5.8.………………………………………………………………2分. ∵△∵△ABC ABC 中,中,AB=AC, AB=AC, ∠A ∠A=20=20=20°,°,°, ∴∠A ∴∠ABC=BC=BC=∠∠C= 80°,∵°,∵°,∵BD BD 平分∠平分∠B. B. ∴∠∴∠1=1=1=∠∠2= 40°,∠°,∠°,∠BDC= 60BDC= 60°,°,.在BA 边上取点E ,使BE=BC=2BE=BC=2,连接,连接DE DE,,. ………………………3分 则△DEB ≌△DBC ,∴∠,∴∠BED=BED=BED=∠∠C= 80°,°,°, ∴∠∴∠4=604=604=60°,∴∠°,∴∠°,∴∠3=603=603=60°,°,°,在DA 边上取点F ,使DF=DB DF=DB,连接,连接FE FE,…………………………,…………………………4分 则△BDE ≌△FDE ,∴∠,∴∠5=5=5=∠∠1= 40°,°,°,BE=EF=2, BE=EF=2, ∵∠A ∵∠A=20=20=20°,∴∠°,∴∠°,∴∠6=206=206=20°,∴°,∴°,∴AF=EF=2, AF=EF=2, ∵BD=DF=2.3, ∴AD = BD+BC=4.3.…………………………5分.654321F EDC BAHOABCDEN 1231234个人收入(万)月份工人股东O图2五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)27.27.解:解:(1)∵二次函数y=y=((a-1a-1))x 2+2x+1与x 轴有交点,轴有交点,令y=0y=0,则(,则(,则(a-1a-1a-1))x 2+2x+1=0+2x+1=0,, ∴=4-4(a-1)0D ³,解得a ≤2.2. …………………………………1分.∵a 为正整数为正整数..∴a=1、2 又∵又∵y=y=y=((a-1a-1))x 2+2x+1是二次函数,∴是二次函数,∴a-1a-1a-1≠≠0,∴,∴a a ≠1,∴a 的值为2.2.………………………………………2分 (2)∵a=2,∴二次函数表达式为y=x 2+2x+1+2x+1,,将二次函数y=x 2+2x+1化成顶点式y=y=((x+1x+1))2二次函数图象向右平移m 个单位,向下平移m 2+1个单位个单位后的表达式为y=y=((x+1-m x+1-m))2-(m 2+1+1)). 此时函数的顶点坐标为(此时函数的顶点坐标为(m-1, -m m-1, -m 2-1-1)).…………………………………4分当m-1m-1<<-2,即m <-1时,时, x=-2时,二次函数有最小值时,二次函数有最小值-3-3-3,, ∴-3=(-1-m -1-m))2-(m 2+1+1)),解得32m =-且符合题目要求且符合题目要求.. ………………………………5分当 -2≤m-1m-1≤≤1,1,即即-1-1≤≤m ≤2,2,时,当时,当时,当 x= m-1时,二次函数有最小值时,二次函数有最小值-m -m 2-1=-3-1=-3,, 解得2m =±.∵-2m =不符合不符合-1-1-1≤≤m ≤2的条件,舍去的条件,舍去.. ∴2m =.……………………………………6分当m-1m-1>>1,即m >2时,当时,当 x=1时,二次函数有最小值时,二次函数有最小值-3-3-3,,∴-3=(2-m 2-m))2-(m 2+1+1)),解得32m =,不符合m >2的条件舍去的条件舍去..综上所述,m 的值为32-或2 ……………………………………7分 2828.解:.解:(1)补全图形,如图1所示所示. .……………………………1分 (2)连接AD AD,如图,如图2.2.∵点∵点D 与点B 关于直线AP 对称,∴对称,∴AD=AB AD=AB AD=AB,∠,∠DAP =∠BAP =30°. ∵AB=AC, ∠BAC =60°. ∴AD=AC, ∠DAC =120°.∴2∠ACE+60°+60°=180°∴∠ACE =30°……………………………3分PEDCBA 图1PEDCBA图2(3)线段AB,CE,ED 可以构成一个含有60°角的三角形°角的三角形..…………………………… 4分证明:连接AD ,EB ,如图3.∵点D 与点B 关于直线AP 对称,对称, ∴AD=AB AD=AB,,DE=BE DE=BE,, 可证得∠EDA = ∠E BA .∵AB=AC,AB=AD.AB=AC,AB=AD. ∴AD=AC, ∴∠ADE = ∠ACE. ∴∠ABE = ∠ACE.ACE.设设AC AC,,BE 交于点F, 又∵∠AFB = ∠CFE.CFE.∴∠∴∠∴∠B B AC =∠BEC=60°. ∴线段AB,CE,ED 可以构成一个含有60°角的三角形°角的三角形..………7分29. 解:(1)x=2.x=2.…………………………1分. (2)①)①C C 点坐标为点坐标为: :43,23()…………………………3分.②由①②由①C C 点坐标为点坐标为: :43,23()再求得其它一个点C 的坐标,如(3,1),或(,或(00,-2-2)等)等)等代入表达式y=kx+b y=kx+b,解得,解得b=-23k ìïí=ïî. ∴直线的表达式是32y x =-.………………………5分.动点C 运动形成直线如图所示运动形成直线如图所示..……………6分.③423393EC £<.…………………………8分.图3FP CBADExy FAEO。
江苏省徐州市2015年中考数学一模试卷(含解析)
2015年江苏省徐州市中考数学一模试卷一、选择题1.﹣3的绝对值是( )A .3B .﹣3C .﹣D .2.下面计算一定正确的是( )A .(b 2)3=b 5B .b 2•b 3=b 6C .b 2+b 3=2b 6D .b 3+b 3=2b 33.将一包卷筒卫生纸按如图所示的方式摆放在水平桌面上,则它的俯视图是( )A .B .C .D .4.下列判断正确的是( )A .“打开电视机,正在播NBA 篮球赛”是必然事件B .“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示毎抛掷硬币2次就必有1次反面朝上C .一组数据2,3,4,5,5,6的众数和中位数都是5D .甲组数据的方差S 甲2=0.24,乙组数据的方差S 乙2=0.03,则乙组数据比甲组数据稳定5.平行四边形的对角线一定具有的性质是( )A .相等B .互相平分C .互相垂直D .互相垂直且相等6.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,若它的一个外角∠DCE=70°,则∠BOD=( )A .35°B .70°C .110°D .140°7.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,∠B=50°,∠A=26°,将△ABC 沿DE 折叠,点A 的对应点是点A′,则∠AE A′的度数是( )A.145°B.152°C.158°D.160°8.如图,一条抛物线与x轴相交于A、B两点,其顶点P在折线C﹣D﹣E上移动,若点C、D、E的坐标分别为(﹣1,4)、(3,4)、(3,1),点B的横坐标的最小值为1,则点A的横坐标的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题9.分解因式:x2﹣1= .10.我国第一艘航母“辽宁舰”的最大的排水量约为68000吨,用科学记数法表示这个数是吨.11.若二次根式有意义,则x的取值范围是.12.学校要从小明等13名同学出选出6名学生参加数学竞赛.经过选拔赛后,小明想提前知道自己能否被选上,他除了要知道自己的成绩以外,还要知道这13名同学成绩的.13.若关于x的一元二次方程x2+4x﹣a=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是.14.若2a2﹣a﹣3=0,则5+2a﹣4a2= .15.如图,在正方形ABCD中,对角线BD的长为.若将BD绕点B旋转后,点D落在BC延长线上的点D′处,点D经过的路径为弧DD′,则图中阴影部分的面积是.16.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过O点作DE∥BC,分别交于AB、AC于D、E.若AB=7,AC=5.则△ADE的周长是.17.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,∠ABO=90°,OA与反比例函数y=的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C.若S四边形ABCD=10,则k的值为.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点P0坐标为(1,0),将线段OP0绕点O顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP0的2倍,得到线段OP1;将线段OP1绕点O顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2,…,这样依次得到线段OP3,OP4,…,OP n.则点P2的坐标为;当n=4m+1(m为自然数)时,点P n的坐标为.三、解答题19.(1)计算:()﹣2﹣2sin60°+(2)解方程:x(x+5)=x+5.20.(1)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.(2)先化简,再求值:(﹣)÷(x+1),其中x=.21.某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)本次共调查了多少名学生?(2)请将两个统计图补充完整.(3)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动项目的学生约有多少名?22.在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地完全相同,小李从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小张在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点Q的坐标(x,y).(1)画树状图或列表,写出点Q所有可能的坐标;(2)求点Q(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.23.如图,在矩形ABCD中,把∠B、∠D分别翻折,使点B、D恰好落在对角线AC上的点E、F处,折痕分别为CM、AN.(1)求证:△ADN≌△CBM.(2)请连接MF、NE,判断四边形MFNE的形状?请说明理由.24.如图,为了测量河的宽度AB,测量人员在高21m的建筑物CD的顶端D处测得河岸B处的俯角为45°,测得河对岸A处的俯角为30°(A、B、C在同一条直线上),则河的宽度AB约是多少m?(精确到0.1m).(参考数据:≈1.41,≈1.73)25.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6).(1)求直线AC的解析式;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.26.列方程或方程组解应用题:小马自驾私家车从A地到B地,驾驶原来的燃油汽车所需油费108元,驾驶新购买的纯电动车所需电费27元,已知每行驶1千米,原来的燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多0.54元,求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.27.【提出问题】(1)如图1,在等边△ABC中,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等边△AMN,连结CN.求证:∠ABC=∠ACN.【类比探究】(2)如图2,在等边△ABC中,点M是BC延长线上的任意一点(不含端点C),其它条件不变,(1)中结论∠ABC=∠ACN还成立吗?请说明理由.【拓展延伸】(3)如图3,在等腰△ABC中,BA=BC,点M是BC上的任意一点(不含端点B、C),连结AM,以AM为边作等腰△AMN,使顶角∠AMN=∠ABC.连结CN.试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.28.已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,以P(1,1)为圆心的⊙P与x轴,y轴分别相切于点M和点N,点F从点M出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,连接PF,过点P作PE⊥PF交y轴于点E,设点F运动的时间是t秒(t>0).(1)若点E在y轴的负半轴上(如图所示),求证:PE=PF;(2)在点F运动过程中,设OE=a,OF=b,试用含a的代数式表示b;(3)作点F关于点M的对称点F′,经过M、E和F′三点的抛物线的对称轴交x轴于点Q,连接QE.在点F运动过程中,是否存在某一时刻,使得以点Q、O、E为顶点的三角形与以点P、M、F为顶点的三角形相似?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.2015年江苏省徐州市撷秀中学中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.﹣3的绝对值是()A.3 B.﹣3 C.﹣ D.【考点】绝对值.【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:﹣3的绝对值是3.故选:A.【点评】此题主要考查了绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.下面计算一定正确的是()A.(b2)3=b5B.b2•b3=b6C.b2+b3=2b6D.b3+b3=2b3【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】分别利用幂的乘方运算法则以及合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】解:A、(b2)3=b6,故原题计算错误;B、b2•b3=b5,故原题计算错误;C、b2和b3不是同类项,不能合并,故原题计算错误;D、b3+b3=2b3,正确.故选:D.【点评】此题主要考查了幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.3.将一包卷筒卫生纸按如图所示的方式摆放在水平桌面上,则它的俯视图是()A .B .C .D .【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:从几何体的上面看可得两个同心圆,故选:D .【点评】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.4.下列判断正确的是( )A .“打开电视机,正在播NBA 篮球赛”是必然事件B .“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示毎抛掷硬币2次就必有1次反面朝上C .一组数据2,3,4,5,5,6的众数和中位数都是5D .甲组数据的方差S 甲2=0.24,乙组数据的方差S 乙2=0.03,则乙组数据比甲组数据稳定【考点】方差;中位数;众数;随机事件;概率的意义.【分析】根据方差、随机事件、中位数、众数以及概率的意义,分别对每一项进行分析即可.【解答】A .“打开电视机,正在播NBA 篮球赛”随机事件,故本选项错误,B .“掷一枚硬币正面朝上的概率是”表示毎抛掷硬币2次1次反面朝上的可能性很大,但不是必然有,故本选项错误,C .一组数据2,3,4,5,5,6的众数是5中位数是4.5,故本选项错误,D .∵甲组数据的方差S 甲2=0.24,乙组数据的方差S 乙2=0.03,故本选项错误,∴S 甲2>S 乙2, ∴乙组数据比甲组数据稳定,故本选项正确;故选D .【点评】此题考查了方差、随机事件、中位数、众数以及概率的意义,关键是熟练掌握有关定义和概念.5.平行四边形的对角线一定具有的性质是()A.相等 B.互相平分C.互相垂直 D.互相垂直且相等【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的对角线互相平分可得答案.【解答】解:平行四边形的对角线互相平分,故选:B.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形的性质:①边:平行四边形的对边相等.②角:平行四边形的对角相等.③对角线:平行四边形的对角线互相平分.6.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若它的一个外角∠DCE=70°,则∠BOD=()A.35° B.70° C.110°D.140°【考点】圆内接四边形的性质;圆周角定理.【分析】由圆内接四边形的外角等于它的内对角知,∠A=∠DCE=70°,由圆周角定理知,∠BOD=2∠A=140°.【解答】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A=∠DCE=70°,∴∠BOD=2∠A=140°.故选D.【点评】圆内接四边形的性质:1、圆内接四边形的对角互补;2、圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角(就是和它相邻的内角的对角).圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.7.如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,∠B=50°,∠A=26°,将△ABC沿DE折叠,点A的对应点是点A′,则∠AEA′的度数是()A.145°B.152°C.158°D.160°【考点】翻折变换(折叠问题);三角形中位线定理.【专题】几何图形问题.【分析】根据三角形的内角和定理得到∠C=104°,再由中位线定理可得DE∥BC,∠ADE=∠B=50°,∠AED=∠C=104°,根据折叠的性质得∠DEA′=∠AED=104°,再求∠AEA′的度数即可.【解答】解:∵∠B=50°,∠A=26°,∴∠C=180°﹣∠B﹣∠A=104°,∵点D、E分别是边AB、AC的中点,∴DE∥BC,∴∠ADE=∠B=50°,∠AED=∠C=104°,∵将△ABC沿DE折叠,∴△AED≌△A′ED,∴∠DEA′=∠AED=104°,∴∠AEA′=360°﹣∠DEA′﹣∠AED=360°﹣104°﹣104°=152°.故选:B.【点评】本题考查了三角形中位线定理的位置关系,并运用了三角形的翻折变换知识,解答此题的关键是要了解图形翻折变换后与原图形全等.8.如图,一条抛物线与x轴相交于A、B两点,其顶点P在折线C﹣D﹣E上移动,若点C、D、E的坐标分别为(﹣1,4)、(3,4)、(3,1),点B的横坐标的最小值为1,则点A的横坐标的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】二次函数综合题.【专题】压轴题;动点型.【分析】抛物线在平移过程中形状没有发生变化,因此函数解析式的二次项系数在平移前后不会改变.首先,当点B横坐标取最小值时,函数的顶点在C点,根据待定系数法可确定抛物线的解析式;而点A横坐标取最大值时,抛物线的顶点应移动到E点,结合前面求出的二次项系数以及E点坐标可确定此时抛物线的解析式,进一步能求出此时点A的坐标,即点A的横坐标最大值.【解答】解:由图知:当点B的横坐标为1时,抛物线顶点取C(﹣1,4),设该抛物线的解析式为:y=a(x+1)2+4,代入点B坐标,得:0=a(1+1)2+4,a=﹣1,即:B点横坐标取最小值时,抛物线的解析式为:y=﹣(x+1)2+4.当A点横坐标取最大值时,抛物线顶点应取E(3,1),则此时抛物线的解析式:y=﹣(x﹣3)2+1=﹣x2+6x﹣8=﹣(x﹣2)(x﹣4),即与x轴的交点为(2,0)或(4,0)(舍去),∴点A的横坐标的最大值为2.故选B.【点评】考查了二次函数综合题,解答该题的关键在于读透题意,要注意的是抛物线在平移过程中形状并没有发生变化,改变的是顶点坐标.注意抛物线顶点所处的C、E两个关键位置,前者能确定函数解析式、后者能得到要求的结果.二、填空题9.分解因式:x2﹣1= (x+1)(x﹣1).【考点】因式分解﹣运用公式法.【分析】利用平方差公式分解即可求得答案.【解答】解:x2﹣1=(x+1)(x﹣1).故答案为:(x+1)(x﹣1).【点评】此题考查了平方差公式分解因式的知识.题目比较简单,解题需细心.10.我国第一艘航母“辽宁舰”的最大的排水量约为68000吨,用科学记数法表示这个数是 6.8×104吨.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将68000用科学记数法表示为:6.8×104.故答案为:6.8×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.若二次根式有意义,则x的取值范围是x≥2 .【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式有意义的条件,可得x﹣2≥0,解不等式求范围.【解答】解:根据题意,使二次根式有意义,即x﹣2≥0,解得x≥2;故答案为:x≥2.【点评】本题考查二次根式的意义,只需使被开方数大于或等于0即可.12.学校要从小明等13名同学出选出6名学生参加数学竞赛.经过选拔赛后,小明想提前知道自己能否被选上,他除了要知道自己的成绩以外,还要知道这13名同学成绩的中位数.【考点】统计量的选择.【分析】13人成绩的中位数是第7名的成绩.参赛选手要想知道自己是否能进入前6名,只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数,比较即可.【解答】解:由于总共有13个人,且他们的分数互不相同,第7名的成绩是中位数,要判断是否进入前6名,故小明应知道自已的成绩和中位数.故答案为:中位数.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.13.若关于x的一元二次方程x2+4x﹣a=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是a>﹣4 .【考点】根的判别式.【分析】由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出关于a的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【解答】解:∵方程x2+4x﹣a=0有两个不相等的实数根,∴△=42﹣4×1×(﹣a)=16+4a>0,解得:a>﹣4.故答案为:a>﹣4.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是利用根的判别式找出不等式16+4a>0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的个数利用根的判别式找出方程(或不等式)是关键.14.若2a2﹣a﹣3=0,则5+2a﹣4a2= ﹣1 .【考点】代数式求值.【专题】计算题;实数.【分析】已知等式变形求出2a2﹣a的值,原式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵2a2﹣a﹣3=0,∴2a2﹣a=3,则原式=5﹣2(2a2﹣a)=5﹣6=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.如图,在正方形ABCD中,对角线BD的长为.若将BD绕点B旋转后,点D落在BC延长线上的点D′处,点D经过的路径为弧DD′,则图中阴影部分的面积是.【考点】扇形面积的计算.【专题】推理填空题.【分析】要求阴影部分的面积只要求出扇形BDD′和三角形BCD的面积,然后作差即可,扇形BDD′是以BD为半径,所对的圆心角是45°,根据正方形ABCD和BD的长可以求得BC的长,从而可以求得三角形BCD的面积.【解答】解:设BC的长为x,解得,x=1,即BC=1,∴S阴影CDD′=S扇形BDD′﹣S△BCD==,故答案为:.【点评】本题考查扇形面积的计算、三角形的面积,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.16.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过O点作DE∥BC,分别交于AB、AC于D、E.若AB=7,AC=5.则△ADE的周长是12 .【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.【分析】根据角平分线定义和平行线性质得出∠DBO=∠DOB,推出BD=DO,同理E得出O=CE,求出△ADE的周长等于AB+AC,求出即可.【解答】解:∵BO平分∠ABC,∴∠DBO=∠CBO,∵DE∥BC,∴∠DOB=∠CBO,∴∠DBO=∠DOB,∴BD=DO,同理EO=CE,∴△ADE的周长是AE+AD+DE=AD+DO+EO+AE=AD+BD+AE+CE=AB+AC=7+5=12,故答案为:12.【点评】本题考查了角平分线定义,平行线的性质,等腰三角形的判定的应用,关键是推出△ADE 的周长等于AC+AB.17.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,∠ABO=90°,OA与反比例函数y=的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C.若S四边形ABCD=10,则k的值为﹣16 .【考点】相似三角形的判定与性质;反比例函数系数k的几何意义.【专题】几何图形问题.【分析】证△DCO∽△ABO,推出===,求出=()2=,求出S△ODC=8,根据三角形面积公式得出OC×CD=8,求出OC×CD=16即可.【解答】解:∵OD=2AD,∴=,∵∠ABO=90°,DC⊥OB,∴AB∥DC,∴△DCO∽△ABO,∴===,∴=()2=,∵S四边形ABCD=10,∴S△ODC=8,∴OC×CD=8,OC×CD=16,∵双曲线在第二象限,∴k=﹣16,故答案为:﹣16.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,相似三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出△ODC的面积.18.如图,在平面直角坐标系中,已知点P0坐标为(1,0),将线段OP0绕点O顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP0的2倍,得到线段OP1;将线段OP1绕点O顺时针方向旋转45°,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2,…,这样依次得到线段OP3,OP4,…,OP n.则点P2的坐标为(0,﹣4);当n=4m+1(m为自然数)时,点P n的坐标为(﹣•2n﹣1,•2n﹣1)或(•2n﹣1,﹣•2n﹣1).【考点】规律型:点的坐标.【分析】根据点P0坐标求出OP0,然后分别求出OP1,OP2,OP3,OP4,…,OP n,再根据点P2在y轴负半轴写出坐标即可;分m是奇数和偶数两种情况确定出点P n所在的象限,然后根据等腰直角三角形的性质写出坐标即可.【解答】解:∵P0的坐标为(1,0),∴OP0=1,∴OP1=2,OP2=2×2=22,OP3=22×2=23,OP4=23×2=24,…,OP n=2n﹣1×2=2n,∵每次旋转45°,点P0在x轴正半轴,∴点P2在y轴负半轴,∴点P2的坐标为(0,﹣4);∵OP n为所在象限的平分线上,∴2n×=•2n﹣1,①m为奇数时,点P n在第二象限,点P n(﹣•2n﹣1,•2n﹣1),②m为偶数时,点P n在第四象限,点P n(•2n﹣1,﹣•2n﹣1),综上所述,点P n的坐标为(﹣•2n﹣1,•2n﹣1)或(•2n﹣1,﹣•2n﹣1).故答案为:(0,﹣4);(﹣•2n﹣1,•2n﹣1)或(•2n﹣1,﹣•2n﹣1).【点评】此题主要考查了点的坐标变化规律,读懂题目信息,理解并求出OP n的长度是解题的关键,难点在于要根据n的表示分情况讨论.三、解答题19.(1)计算:()﹣2﹣2sin60°+(2)解方程:x(x+5)=x+5.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;实数的运算;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】(1)利用负整数指数幂、特殊角的锐角三角函数、平方根的知识分别计算后代入求值即可;(2)移项后提取公因式x+5即可求解.【解答】解:(1)原式=4﹣2×+2=4+;(2)移项得:x(x+5)﹣(x+5)=0,提取公因式x+5得:(x+5)(x﹣1)=0,即:x+5=0,x﹣1=0,解得:x=﹣5或x=1.【点评】本题考查了因式分解法解一元二次方程、实数的运算、负整数指数幂及特殊角的三角函数值的知识,解题的关键是能够利用有关知识正确的计算,难度不大.20.(1)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.(2)先化简,再求值:(﹣)÷(x+1),其中x=.【考点】分式的化简求值;在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【分析】(1)先解不等式组中的每一个不等式,得到不等式组的解集,再把不等式的解集表示在数轴上即可.(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再根据x是方程x2﹣2x=0的根求出x的值,把x 的值代入进行计算即可.【解答】解:(1)由,得,所以原不等式组的解集是2<x<3,表示在数轴上是:;(2)(﹣)÷(x+1),=×,=.把x=代入,得原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,解一元一次不等式组以及在数轴上表示不等式的解集.解不等式时,学会移项,左边的移到右边,右边的移到左边.所移的项正负号互换;把字母移归到一边,常数移归到另一边.中间的大于、小于号尽量不要动,不然易出错.(两边同除以负数时,大于、小于号调头).21.某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:(1)本次共调查了多少名学生?(2)请将两个统计图补充完整.(3)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动项目的学生约有多少名?【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【专题】图表型.【分析】(1)结合条形统计图和扇形统计图,利用A组频数80除以A组频率40%,即可得到该校本次调查中,共调查了多少名学生;(2)利用(1)中所求人数,减去A、B、D组的频数即可的C组的频数;B组频数除以总人数即可得到B组频率;(3)用1200乘以抽查的人中喜欢篮球运动项目的人数所占的百分比即可.【解答】解:(1)80÷40%=200(人)故本次共调查200名学生.(2)200﹣80﹣30﹣50=40(人),30÷200×100%=15%,补全如图:(3)1200×15%=180(人)故该学校喜欢篮球项目的学生约有180人.【点评】本题考查了条形统计图、扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.22.在一个不透明的布袋里装有4个标有1,2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地完全相同,小李从布袋里随机取出一个小球,记下数字为x,小张在剩下的3个小球中随机取出一个小球,记下数字为y,这样确定了点Q的坐标(x,y).(1)画树状图或列表,写出点Q所有可能的坐标;(2)求点Q(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率.【考点】列表法与树状图法;一次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)首先根据题意画出表格,即可得到Q的所以坐标;(2)然后由表格求得所有等可能的结果与数字x、y满足y=﹣x+5的情况,再利用概率公式求解即可求得答案【解答】解:列表得:(1)点Q所有可能的坐标有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3)共12种;(2)∵共有12种等可能的结果,其中在函数y=﹣x+5图象上的有4种,即:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1)∴点P(x,y)在函数y=﹣x+5图象上的概率为:P=.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率与不等式的性质.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.23.如图,在矩形ABCD中,把∠B、∠D分别翻折,使点B、D恰好落在对角线AC上的点E、F处,折痕分别为CM、AN.(1)求证:△ADN≌△CBM.(2)请连接MF、NE,判断四边形MFNE的形状?请说明理由.【考点】翻折变换(折叠问题);全等三角形的判定与性质;矩形的性质.【分析】(1)根据折叠的性质得出∠DAN=∠NAC,∠BCM=∠ACM,从而根据AD∥BC可得出∠DAN=∠BCM,从而即可判断出△ADN≌△CBM.(2)连接NE、MF,根据(1)的结论可得出NF=ME,再由∠NFE=∠MEF可判断出NF∥ME,依此即可证明四边形MFNE是平行四边.【解答】(1)证明:由折叠的性质得出∠DAN=∠NAC,∠BCM=∠ACM,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∴∠DAN=∠BCM,在Rt△ADN和Rt△CBM中,,∴△ADN≌△CBM(ASA),(2)四边形MFNE是平行四边形.理由是:连接NE、MF,∵△ADN≌△CBM,∴NF=ME,∵∠NFE=∠MEF,∴NF∥ME,∴四边形MFNE是平行四边形.【点评】本题主要考查翻折变换的知识点,涉及全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定,以及矩形的性质的知识.24.如图,为了测量河的宽度AB,测量人员在高21m的建筑物CD的顶端D处测得河岸B处的俯角为45°,测得河对岸A处的俯角为30°(A、B、C在同一条直线上),则河的宽度AB约是多少m?(精确到0.1m).(参考数据:≈1.41,≈1.73)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】在Rt△ACD中,根据已知条件求出AC的值,再在Rt△BCD中,根据∠EDB=45°,求出BC=CD=21m,最后根据AB=AC﹣BC,代值计算即可.【解答】解:∵在Rt△ACD中,CD=21m,∠DAC=30°,∴AC===21m,在Rt△BCD中,∵∠EDB=45°,∴∠DBC=45°,∴BC=CD=21m,∴AB=AC﹣BC=21﹣21≈15.3(m);则河的宽度AB约是15.3m.【点评】此题考查了解直角三角形的应用,用到的知识点是俯角、特殊角的三角函数值等知识点,关键是要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.25.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(x>0)的图象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6).(1)求直线AC的解析式;(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;矩形的性质;坐标与图形变化﹣平移.【分析】(1)根据矩形性质得出AB=CD=2,AD=BC=4,即可得出点C的坐标,利用点A、C的坐标来求直线AC的解析式;(2)设矩形平移后A的坐标是(2,6﹣x),C的坐标是(6,4﹣x),得出k=2(6﹣x)=6(4﹣x),求出x,即可得出矩形平移后A的坐标,代入反比例函数的解析式求出即可.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6).∴AB=CD=2,AD=BC=4,∴B(2,4),C(6,4),设直线AC的解析式为kx+b(k≠0),则,解得,所以直线AC的解析式为:y=﹣k+7;(2)A、C落在反比例函数的图象上,设矩形平移后A的坐标是(2,6﹣x),C的坐标是(6,4﹣x),∵A、C落在反比例函数的图象上,∴k=2(6﹣x)=6(4﹣x),x=3,即矩形平移后A的坐标是(2,3),代入反比例函数的解析式得:k=2×3=6,即A、C落在反比例函数的图象上,矩形的平移距离是3,反比例函数的解析式是y=.【点评】本题考查了矩形性质,用待定系数法求反比例函数的解析式,平移的性质的应用,主要考查学生的计算能力.。
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中考数学一模试卷一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】1.如果点G是△ABC的重心,联结AG并延长,交对边BC于点D,那么AG:AD是()A.2:3 B.1:2 C.1:3 D.3:42.已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,下列给出的条件中,不能判定DE∥BC 的是()A.BD:AB=CE:AC B.DE:BC=AB:AD C.AB:AC=AD:AE D.AD:DB=AE:EC3.下列有关向量的等式中,不一定成立的是()A.=﹣B.||=|| C.+=D.|+|=||+||4.在直角△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B与∠C的对边分别是a、b和c,那么下列关系中,正确的是()A.cosA=B.tanA=C.sinA=D.cosA=5.在下列y关于x的函数中,一定是二次函数的是()A.y=x2 B.y=C.y=kx2 D.y=k2x6.如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB等于()A.4.5米B.6米C.7.2米D.8米二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.已知=,则的值是.8.点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),则=.9.如图,在平行四边形ABCD中,点E在BC边上,且CE:BC=2:3,AC与DE相交于点F,若S△AFD=9,则S△EFC=.10.如果α是锐角,且tanα=cot20°,那么α=度.11.计算:2sin60°+tan45°=.12.如果一段斜坡的坡角是30°,那么这段斜坡的坡度是.(请写成1:m的形式)13.如果抛物线y=(m﹣1)x2的开口向上,那么m的取值范围是.14.将抛物线y=﹣(x﹣3)2+5向下平移6个单位,所得到的抛物线的顶点坐标为.15.已知抛物线经过A(0,﹣3)、B(2,﹣3)、C(4,5),判断点D(﹣2,5)是否在该抛物线上.你的结论是:(填“是”或“否”).16.如图,正方形DEFG内接于Rt△ABC,∠C=90°,AE=4,BF=9,则tanA=.17.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,点P是AD边上一点,联结PB、PC,且AB2=AP•PD,则图中有对相似三角形.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在边AB上,线段DC绕点D逆时针旋转,端点C恰巧落在边AC上的点E处.如果=m,=n.那么m与n满足的关系式是:m=(用含n的代数式表示m).三、解答题(本大题共7题,满分48分)19.解方程:﹣=2.20.已知二次函数y=﹣2x2+bx+c的图象经过点A(0,4)和B(1,﹣2).(1)求此函数的解析式;并运用配方法,将此抛物线解析式化为y=a(x+m)2+k的形式;(2)写出该抛物线顶点C的坐标,并求出△CAO的面积.21.如图,已知点E在平行四边形ABCD的边AD上,AE=3ED,延长CE到点F,使得EF=CE,设=,=,试用、分别表示向量和.22.如图7,某人在C处看到远处有一凉亭B,在凉亭B正东方向有一棵大树A,这时此人在C处测得B在北偏西45°方向上,测得A在北偏东35°方向上.又测得A、C之间的距离为100米,求A、B之间的距离.(精确到1米).(参考数据:sin35°≈0.574,cos35°≈0.819,tan35°≈0.700)23.如图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=3,AB=CD=2,点E在BC边上,AE与BD交于点F,∠BAE=∠DBC.(1)求证:△ABE∽△BCD;(2)求tan∠DBC的值;(3)求线段BF的长.24.如图,在平面直角坐标系内,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别相交于点A和点C,抛物线y=x2+kx+k﹣1图象过点A和点C,抛物线与x轴的另一交点是B,(1)求出此抛物线的解析式、对称轴以及B点坐标;(2)若在y轴负半轴上存在点D,能使得以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,请求出点D的坐标.25.如图,已知在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB=2,若将△ABC翻折,折痕EF分别交边AC、边BC于点E和点F(点E不与A点重合,点F不与B点重合),且点C落在AB边上,记作点D.过点D作DK⊥AB,交射线AC于点K,设AD=x,y=cot∠CFE,(1)求证:△DEK∽△DFB;(2)求y关于x的函数解析式并写出定义域;(3)联结CD,当=时,求x的值.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】1.如果点G是△ABC的重心,联结AG并延长,交对边BC于点D,那么AG:AD是()A.2:3 B.1:2 C.1:3 D.3:4考点:三角形的重心.分析:根据三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍可得AG=2DG,那么AD=AG+DG=3DG,代入即可求得AG:AD的值.解答:解:如图,∵点G是△ABC的重心,∴AG=2DG,∴AD=AG+DG=3DG,∴==.故选A.点评:本题考查了三角形的重心,熟记三角形的重心到顶点的距离等于到对边中点的距离的2倍是解题的关键.2.已知点D、E分别在△ABC的边AB、AC上,下列给出的条件中,不能判定DE∥BC 的是()A.BD:AB=CE:AC B.DE:BC=AB:AD C.AB:AC=AD:AE D.AD:DB=AE:EC考点:平行线分线段成比例.分析:根据已知选项只要能推出=或=,再根据相似三角形的判定推出△ADE∽△ABC,推出∠ADE=∠B,根据平行线的判定推出DE∥BC,即可得出选项.解答:解:A、∵BD:AB=CE:AC,∴=,∴=,∴1﹣=1﹣,∴=,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC,正确,故本选项错误;B、∵根据DE:BC=AB:AD不能推出△ADE∽△ABC,∴不能推出∠ADE=∠B,∴不能推出DE∥BC,错误,故本选项正确;C、∵AB:AC=AD:AE,∴=,∴=,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC,正确,故本选项错误;D、∵AD:DB=AE:EC,∴=,∴=,∴=,∴﹣1=﹣1,∴=,∵∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴∠ADE=∠B,∴DE∥BC,正确,故本选项错误;故选B.点评:本题考查了平行线分线段成比例定理和相似三角形的性质和判定,平行线的判定的应用,解此题的关键是能推出△ADE≌△ABC,题目比较好,难度适中.3.下列有关向量的等式中,不一定成立的是()A.=﹣B.||=|| C.+=D.|+|=||+||考点:*平面向量.分析:根据相反向量的知识可得=﹣,根据向量模的定义,可得||=||,由三角形法则,可得+=,即可得|+|≤||+||.解答:解:A、根据相反向量的知识,可得=﹣,故正确;B、根据向量模的定义,可得||=||,故正确;C、+=,故正确;D、|+|≤||+||,故错误.故选D.点评:此题考查了平面向量的知识.此题难度不大,注意掌握三角形法则的应用.4.在直角△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B与∠C的对边分别是a、b和c,那么下列关系中,正确的是()A.cosA=B.tanA=C.sinA=D.cosA=考点:锐角三角函数的定义.分析:根据三角函数定义:(1)正弦:我们把锐角A的对边a与斜边c的比叫做∠A的正弦,记作sinA.(2)余弦:锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA.(3)正切:锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切,记作tanA.分别进行分析即可.解答:解:在直角△ABC中,∠C=90°,则A、cosA=,故本选项错误;B、tanA=,故本选项错误;C、sinA=,故本选项正确;D、cosA=,故本选项错误;故选:C.点评:此题主要考查了锐角三角函数的定义,关键是熟练掌握锐角三角函数的定义.5.在下列y关于x的函数中,一定是二次函数的是()A.y=x2 B.y=C.y=kx2 D.y=k2x考点:二次函数的定义.分析:根据二次函数的定义形如y=ax2+bx+c (a≠0)是二次函数.解答:解:A、是二次函数,故A符合题意;B、是分式方程,故B错误;C、k=0时,不是函数,故C错误;D、k=0是常数函数,故D错误;故选:A.点评:本题考查二次函数的定义,形如y=ax2+bx+c (a≠0)是二次函数.6.如图,王华晚上由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,继续往前走3米到达E处时,测得影子EF的长为2米,已知王华的身高是1.5米,那么路灯A的高度AB等于()A.4.5米B.6米C.7.2米D.8米考点:相似三角形的应用.专题:压轴题;转化思想.分析:由于人和地面是垂直的,即和路灯到地面的垂线平行,构成两组相似.根据对应边成比例,列方程解答即可.解答:解:如图,GC⊥BC,AB⊥BC,∴GC∥AB,∴△GCD∽△ABD(两个角对应相等的两个三角形相似),∴,设BC=x,则,同理,得,∴,∴x=3,∴,∴AB=6.故选:B.点评:本题考查相似三角形性质的应用.在解答相似三角形的有关问题时,遇到有公共边的两对相似三角形,往往会用到中介比,它是解题的桥梁,如该题中的“”.二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.已知=,则的值是.考点:比例的性质.分析:根据分比性质,可得答案.解答:解:由分比性质,得==,故答案为:.点评:本题考查了比例的性质,利用了分比性质:=⇒=.8.点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),则=.考点:黄金分割.分析:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值叫做黄金比.解答:解:∵点P是线段AB的黄金分割点(AP>BP),∴==.故答案为.点评:本题考查了黄金分割的定义,牢记黄金分割比是解题的关键.9.如图,在平行四边形ABCD中,点E在BC边上,且CE:BC=2:3,AC与DE相交于点F,若S△AFD=9,则S△EFC=4.考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.专题:推理填空题.分析:由于四边形ABCD是平行四边形,所以得到BC∥AD、BC=AD,而CE:BC=2:3,由此即可得到△AFD∽△CFE,它们的相似比为3:2,最后利用相似三角形的性质即可求解.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD、BC=AD,而CE:BC=2:3,∴△AFD∽△CFE,且它们的相似比为3:2,∴S△AFD:S△EFC=()2,而S△AFD=9,∴S△EFC=4.故答案为:4.点评:此题主要考查了相似三角形的判定与性质,解题首先利用平行四边形的构造相似三角形的相似条件,然后利用其性质即可求解.10.如果α是锐角,且tanα=cot20°,那么α=70度.考点:互余两角三角函数的关系.分析:根据一个角的正切值等于它的余角的余切值即可求解.解答:解:∵tanα=cot20°,∴∠α+20°=90°,即∠α=90°﹣20°=70°.故答案为70.点评:本题考查了互为余角的锐角三角函数关系:一个角的正切值等于它的余角的余切值.11.计算:2sin60°+tan45°=+1.考点:特殊角的三角函数值.分析:根据特殊三角函数值,可得答案.解答:解:原式=2×+1=+1,故答案为:+1.点评:本题考查了特殊角的三角函数值,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值.12.如果一段斜坡的坡角是30°,那么这段斜坡的坡度是1:.(请写成1:m的形式)考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.分析:坡比等于坡角的正切值,据此即可求解.解答:解:i=tanα=tan30°==1:,故答案是:1:.点评:本题主要考查了坡比与坡角的关系,注意坡比一般表示成1:a的形式.13.如果抛物线y=(m﹣1)x2的开口向上,那么m的取值范围是m>1.考点:二次函数的性质.分析:根据二次函数的性质可知,当抛物线开口向上时,二次项系数m﹣1>0.解答:解:因为抛物线y=(m﹣1)x2的开口向上,所以m﹣1>0,即m>1,故m的取值范围是m>1.点评:解答此题要掌握二次函数图象的特点.14.将抛物线y=﹣(x﹣3)2+5向下平移6个单位,所得到的抛物线的顶点坐标为(3,﹣1).考点:二次函数图象与几何变换.专题:计算题.分析:根据二次函数的性质得抛物线y=﹣(x﹣3)2+5的顶点坐标为(3,5),然后根据点平移的规律,点(3,5)经过平移后得到对应点的坐标为(3,﹣1),从而得到新抛物线的顶点坐标.解答:解:抛物线y=﹣(x﹣3)2+5的顶点坐标为(3,5),点(3,5)向下平移6个单位得到对应点的坐标为(3,﹣1),所以新抛物线的顶点坐标为(3,﹣1).故答案为(3,﹣1).点评:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.15.已知抛物线经过A(0,﹣3)、B(2,﹣3)、C(4,5),判断点D(﹣2,5)是否在该抛物线上.你的结论是:是(填“是”或“否”).考点:二次函数图象上点的坐标特征.专题:计算题.分析:利用点A与点B的坐标特征得到抛物线的对称轴为直线x=1,然后根据抛物线的对称性可判断点C(4,5与点D(﹣2,5)是抛物线上的对称点.解答:解:∵抛物线经过A(0,﹣3)、B(2,﹣3),而点A与点B关于直线x=1对称,∴抛物线的对称轴为直线x=1,∴点C(4,5)关于直线x=1的对称点D(﹣2,5)在抛物线上.故答案为:是.点评:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了抛物线的对称性.16.如图,正方形DEFG内接于Rt△ABC,∠C=90°,AE=4,BF=9,则tanA=.考点:相似三角形的判定与性质;锐角三角函数的定义.分析:根据条件可证明△ADE∽△GFB,利用相似三角形的性质可求得DE,在Rt△ADE 中,由正切函数的定义可求得tanA.解答:解:∵四边形DEFG为正方形,∴∠DEA=∠GFB=90°,DE=GF,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=∠A+∠ADE=90°,∴∠ADE=∠B,∴△ADE∽△GFB,∴=,即=,解得DE=6,∴tanA===,故答案为:.点评:本题主要考查相似三角形的判定和性质,由条件证明三角形相似求得DE的长是解题的关键.17.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,点P是AD边上一点,联结PB、PC,且AB2=AP•PD,则图中有3对相似三角形.考点:相似三角形的判定.分析:由AD∥BC,AB=DC可判断梯形ABCD为等腰梯形,则∠A=∠D,由AB2=AP•PD 得AB•CD=AP•PD,于是根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似判断△ABP∽△DPC,由相似的性质得∠ABP=∠DPC,接着利用AD∥BC得到∠DPC=∠PCB,∠APB=∠PBC,则∠PCB=∠ABP,于是根据有两组角对应相等的两个三角形相似得到△ABP ∽△PCB,所以△DPC∽△DPC.解答:解:∵AD∥BC,AB=DC,∴梯形ABCD为等腰梯形,∴∠A=∠D,∵AB2=AP•PD,∴AB•CD=AP•PD,即=,∴△ABP∽△DPC,∴∠ABP=∠DPC,∵AD∥BC,∴∠DPC=∠PCB,∠APB=∠PBC,∴∠PCB=∠ABP,∴△ABP∽△PCB,∴△DPC∽△DPC.故答案为3.点评:本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D在边AB上,线段DC绕点D逆时针旋转,端点C恰巧落在边AC上的点E处.如果=m,=n.那么m与n满足的关系式是:m=2n+1(用含n的代数式表示m).考点:平行线分线段成比例;旋转的性质.专题:计算题.分析:作DH⊥AC于H,如图,根据旋转的性质得DE=DC,则利用等腰三角形的性质得EH=CH,由=n可得AE=2nEH=2nCH,再根据平行线分线段成比例,由DH∥BC得到=,所以m=,然后用等线段代换后约分即可.解答:解:作DH⊥AC于H,如图,∵线段DC绕点D逆时针旋转,端点C恰巧落在边AC上的点E处,∴DE=DC,∴EH=CH,∵=n,即AE=nEC,∴AE=2nEH=2nCH,∵∠C=90°,∴DH∥BC,∴=,即m===2n+1.故答案为:2n+1.点评:本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,解此题的关键是能根据定理得出比例式,注意:一组平行线截两条直线,所截得的线段对应成比例.也考查了旋转的性质和等腰三角形的性质.三、解答题(本大题共7题,满分48分)19.解方程:﹣=2.考点:解分式方程.专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:2﹣3x+x+2=2x2﹣8,整理得:x2+x﹣6=0,即(x﹣2)(x+3)=0,解得:x=2或x=﹣3,经检验x=2是增根,分式方程的解为x=﹣3.点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.20.已知二次函数y=﹣2x2+bx+c的图象经过点A(0,4)和B(1,﹣2).(1)求此函数的解析式;并运用配方法,将此抛物线解析式化为y=a(x+m)2+k的形式;(2)写出该抛物线顶点C的坐标,并求出△CAO的面积.考点:二次函数的三种形式.分析:(1)将A(0,4)和B(1,﹣2)代入y=﹣2x2+bx+c求得b,c的值,得到此函数的解析式;再利用配方法先提出二次项系数,然后加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式;(2)由顶点式可得顶点C的坐标,再根据三角形的面积公式即可求出△CAO的面积.解答:解:(1)将A(0,4)和B(1,﹣2)代入y=﹣2x2+bx+c,得,解得,所以此函数的解析式为y=﹣2x2﹣4x+4;y=﹣2x2﹣4x+4=﹣2(x2+2x+1)+2+4=﹣2(x+1)2+6;(2)∵y=﹣2(x+1)2+6,∴C(﹣1,6),∴△CAO的面积=×4×1=2.点评:本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式,二次函数解析式的三种形式,二次函数的性质以及三角形的面积,难度适中.正确求出函数的解析式是解题的关键.21.如图,已知点E在平行四边形ABCD的边AD上,AE=3ED,延长CE到点F,使得EF=CE,设=,=,试用、分别表示向量和.考点:*平面向量.分析:由四边形ABCD是平行四边形,可得==,==,又由AE=3ED,即可求得与的长,然后由三角形法则,求得向量和.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴==,==,∵AE=3ED,∴==,==,∴=﹣=﹣;∵EF=CE,∴==﹣,∴=+=+﹣=+.点评:此题考查了平面向量的知识.此题难度适中,注意掌握三角形法则的应用,注意掌握数形结合思想的应用.22.如图7,某人在C处看到远处有一凉亭B,在凉亭B正东方向有一棵大树A,这时此人在C处测得B在北偏西45°方向上,测得A在北偏东35°方向上.又测得A、C之间的距离为100米,求A、B之间的距离.(精确到1米).(参考数据:sin35°≈0.574,cos35°≈0.819,tan35°≈0.700)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:过点C⊥AB于点D,在Rt△ACD中,求出AD、CD的值,然后在Rt△BCD中求出BD的长度,继而可求得AB的长度.解答:解:过点C⊥AB于点D,在Rt△ACD中,∵∠ACD=35°,AC=100m,∴AD=100•sin∠ACD=100×0.574=57.4(m),CD=100•cos∠ACD=100×0.819=81.9(m),在Rt△BCD中,∵∠BCD=45°,∴BD=CD=81.9m,则AB=AD+BD=57.4+81.9≈139(m).答:A、B之间的距离约为139米.点评:本题考查了直角三角形的应用,解答本题的关键是根据方向角构造直角三角形,利用三角函数解直角三角形.23.如图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=3,AB=CD=2,点E在BC边上,AE与BD交于点F,∠BAE=∠DBC.(1)求证:△ABE∽△BCD;(2)求tan∠DBC的值;(3)求线段BF的长.考点:相似三角形的判定与性质;等腰梯形的性质.分析:(1)根据等腰梯形可得到∠ABE=∠C,结合条件可证得结论;(2)过D作DG⊥BC,则可求得BG、CG,在Rt△DCG中可求得DG,在Rt△BGD中由正切函数的定义可求得tan∠DBC;(3)由(2)可求得BD,结合(1)中的相似可求得BE,再利用平行线分线段成比例得到=,代入可求得BF.解答:(1)证明:∵四边形ABCD为等腰梯形,∴∠ABE=∠C,且∠BAE=∠DBC,∴△ABE∽△BCD;(2)解:过D作DG⊥BC于点G,∵AD=1,BC=3,∴CG=(BC﹣AD)=1,BG=2,又∵在Rt△DGC中,CD=2,CG=1,∴DG=,在Rt△BDG中,tan∠DBC==;(3)解:由(2)在Rt△BGD中,由勾股定理可求得BD=,由(1)△ABE∽△BCD可得=,即==,解得BE=,又∵AD∥BC,∴=,且DF=BD﹣BF,∴=,解得BF=.点评:本题主要考查相似三角形的判定和性质及三角函数的定义,在(2)中构造直角三角形,求得DG是解题的关键,在(3)中求得BE、BD的长是解题的关键.24.如图,在平面直角坐标系内,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别相交于点A和点C,抛物线y=x2+kx+k﹣1图象过点A和点C,抛物线与x轴的另一交点是B,(1)求出此抛物线的解析式、对称轴以及B点坐标;(2)若在y轴负半轴上存在点D,能使得以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似,请求出点D的坐标.考点:二次函数综合题.专题:综合题.分析:(1)先求出A、C两点的坐标,再代入抛物线的解析式,就可求出该抛物线的解析式,然后根据抛物线的对称轴方程x=﹣求出抛物线的对称轴,根据抛物线上点的坐标特征求出点B的坐标;(2)易得∠OAC=∠OCA,∠ABC>∠ADC,由此根据条件即可得到△CAD∽△ABC,然后运用相似三角形的性质可求出CD的长,由此可得到OD的长,就可解决问题.解答:解:(1)由x=0得y=0+4=4,则点C的坐标为(0,4);由y=0得x+4=0,解得x=﹣4,则点A的坐标为(﹣4,0);把点C(0,4)代入y=x2+kx+k﹣1,得k﹣1=4,解得:k=5,∴此抛物线的解析式为y=x2+5x+4,∴此抛物线的对称轴为x=﹣=﹣.令y=0得x2+5x+4=0,解得:x1=﹣1,x2=﹣4,∴点B的坐标为(﹣1,0).(2)∵A(﹣4,0),C(0,4),∴OA=OC=4,∴∠OCA=∠OAC.∵∠AOC=90°,OB=1,OC=OA=4,∴AC==4,AB=OA﹣OB=4﹣1=3.∵点D在y轴负半轴上,∴∠ADC<∠AOC,即∠ADC<90°.又∵∠ABC>∠BOC,即∠ABC>90°,∴∠ABC>∠ADC.∴由条件“以A、C、D为顶点的三角形与△ABC相似”可得△CAD∽△ABC,∴=,即=,解得:CD=,∴OD=CD﹣CO=﹣4=,∴点D的坐标为(0,﹣).点评:本题主要考查了用待定系数法求二次函数的解析式、解一元二次方程、相似三角形的性质、勾股定理、等腰三角形的性质等知识,弄清两相似三角形的对应关系是解决第(2)小题的关键.25.如图,已知在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,斜边AB=2,若将△ABC翻折,折痕EF分别交边AC、边BC于点E和点F(点E不与A点重合,点F不与B点重合),且点C落在AB边上,记作点D.过点D作DK⊥AB,交射线AC于点K,设AD=x,y=cot∠CFE,(1)求证:△DEK∽△DFB;(2)求y关于x的函数解析式并写出定义域;(3)联结CD,当=时,求x的值.考点:相似形综合题;等腰三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线;轴对称的性质;锐角三角函数的定义;特殊角的三角函数值.专题:综合题;分类讨论.分析:(1)要证△DEK∽△DFB,只需证到∠EKD=∠FBD,∠EDK=∠FDB即可;(2)易得DK=DA=x,DB=2﹣x,由△DFB∽△DEK可得到=,从而可得y=cot∠CFE=cot∠DFE===;然后只需先求出在两个临界位置(点F在点B处、点E在点A处)下的x值,就可得到该函数的定义域;(3)取线段EF的中点O,连接OC、OD,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OC=OD=EF.设EF与CD交点为H,根据轴对称的性质可得EF⊥CD,且CH=DH=CD.由=可得tan∠HOC==,从而得到∠HOC=60°.①若点K在线段AC上,如图2,由∠HOC=60°可求得∠OFC=30°,由此可得到y的值,再把y的值代入函数解析式就可求出x的值;②若点K在线段AC的延长线上,如图3,由∠HOC=60°可求得∠OFC=60°,由此可得到y的值,再把y的值代入函数解析式就可求出x的值.解答:(1)证明:如图1,由折叠可得:∠EDF=∠C=90°,∠DFE=∠CFE.∵△ABC是等腰直角三角形,∠C=90°,∴∠A=∠B=45°.∵DK⊥AB,∴∠ADK=∠BDK=90°,∴∠AKD=45°,∠EDF=∠KDB=90°,∴∠EKD=∠FBD,∠EDK=∠FDB,∴△DEK∽△DFB;(2)解:∵∠A=∠AKD=45°,∴DK=DA=x.∵AB=2,∴DB=2﹣x.∵△DFB∽△DEK,∴=,∴y=cot∠CFE=cot∠DFE===.当点F在点B处时,DB=BC=AB•sinA=2×=,AD=AB﹣AD=2﹣;当点E在点A处时,AD=AC=AB•cosA=2×=;∴该函数的解析式为y=,定义域为2﹣<x<;(3)取线段EF的中点O,连接OC、OD,∵∠ECF=∠EDF=90°,∴OC=OD=EF.设EF与CD交点为H,根据轴对称的性质可得EF⊥CD,且CH=DH=CD.∵=,∴tan∠HOC==,∴∠HOC=60°①若点K在线段AC上,如图2,∵CO=EF=OF,∴∠OCF=∠OFC=∠HOC=30°,∴y=cot30°=,∴=,解得:x=﹣1;②若点K在线段AC的延长线上,如图3,∵OC=OF,∠FOC=60°,∴△OFC是等边三角形,∴∠OFC=60°,∴y=cot60°=,∴=,解得:x=3﹣;综上所述:x的值为﹣1或3﹣.点评:本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、锐角三角函数的定义、特殊角的三角函数值、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,在解决本题的过程中还用到了临界值法、分类讨论的思想,而运用(1)中的结论则是解决第(2)小题的关键,取EF的中点O,将转化为则是解决第(3)小题的关键.。