南京清江花苑严老师八年级压强和浮力单元测试0002

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物理八年级下压强和浮力单元测试(附参考答案)

单元测试卷（压强和浮力）一、选择题1.下列说法中正确的是A 帕斯卡是一个较小的压强单位B压力的方向总是垂直向下的C 压力越大，产生的压强也越大D 受力面积相同时，物体重力越大，压强也越大2.四块完全相同的砖，按图1放置，设左边砖对地面压强为P左，右边砖对地面压强为P右，则A P左：P右=1：2B P左：P右=2：1C P左：P右=4：1D P左：P右=1：13.两只同样的试管竖直放置，分别装满水和酒精，则两试管底所受液体的压力和压强的关系是A压力不等，压强相等B压力相等，压强不等C压力，压强都相等D压力、压强都不相等4.一个人站在地面上，他对地面的压强最接近于A 100帕B 103帕C 104帕D 105帕5.一个正方体铜块，质量为8.9千克，把它放在面积为1m2的水平桌面的中间，它对桌面的压强为A 8.9帕B 87.22帕C 8722帕D 以上都不对6.重为100牛的长方体物块放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1m2，现用一个20牛的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强为A 一定是1200帕B可能是1000帕 C 可能是800帕 D 可能是200帕7.两个圆柱形容器a、b，底面积之比为1：2，分别装有密度之比为3：5的不同液体，两容器底受到的压力的比为3：4，则液体的高度比为A 2：5B 5：2C 9：10D 无法确定8.下列说法正确的是A 作用在物体上的力越大，压强就越大B 受力面积越大，压强就越小C 当压力一定时，受力面积越大，压强越大D当受力面积一定时，压力越大，压强越大9.三个分别用铜、铁和铝制成的实心圆柱体，它们的形状和大小都相同，把它们都竖直放在水平地面上，则它们对地面压强的大小是A 铜圆柱体最大B 铁圆柱体最大C 铝圆柱体最大D 都一样10.载重汽车要用比较多的轮子是因为A 减小压力B 减小压强C 增加摩擦D 减小汽车重量11.用铜制成几个圆柱形的砝码，它们的质量，高度，底面积各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，它们对桌面压强大小，下列说法中正确的是A 质量越大的，压强一定越大B高度越高的，压强一定越大C 底面积越大的，压强一定越大D 它们对地面的压强有可能相等12.医生从药水瓶中将药水抽入注射器，是依靠A 注射器的吸力B 药水自动流入注射器C 大气对药水的压力D 以上的作用都有13.高压锅煮饭熟得快，是因为A 锅内压力大，沸点低B 锅内压力大，沸点高C 锅内压力小，沸点低D 锅内压力小，沸点高14.北方冬天小河冰封，若要去救落水人，应A 飞快跑过冰面B 小心慢慢地的走过冰面C 匍匐爬过冰面D 双脚跳过冰面15.人骑在一个缓慢漏气的自行车上，自行车对水平路面的A 压力逐步增大B 压强逐步增大C 压力逐步减小D 压强逐步减小16.下列现象不属于大气压知识应用的是A 用吸管吸汽水B 用抽水机抽水C 钢笔自动吸水D 水从地面喷出17.一个物体在甲溶液中处于漂浮状态，在乙溶液中处于悬浮状态，且两溶液中液体的深度相同。

苏科版八年级下册物理第十章压强和浮力单元达标测试题(含答案)

2021-2022学年苏科版物理八年级下册第十章压强和浮力单元达标测试题一、选择题1.下列生活中最贴近实际的是（）A.一个教室的空气重量约为30kgB.一个鸡蛋对桌面的压强约为1PaC.人在死海漂浮是因为浮力大于重力D.中学生潜入水中排开的水重约为500N2.下列说法不正确的是（）A.船间是利用连通器原理工作的B.水坝的下部比上部建得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大C.人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D.并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小3.如图所示的事例中，利用大气压强的是（）A.回水管的水阻隔臭气B.注射器注射药液C.使用拔火罐治病D.电子孔明灯升空4.如图是我国第二艘航母“山东号”的舰载机飞离甲板的过程，下列说法正确的是（）A.飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来B.飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空C.飞机能加速升空是靠空气的浮力获得升力D.飞机飞离甲板后，舰艇受到的浮力变小5.某同学制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法错误的是（）A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B.向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮C.向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉D.潜艇模型的试管上绕些铁丝，可保持试管稳定6.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道．砖上的条形或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时（）A.增大了脚底的压力，使脚底产生感觉B.增大了脚底的压强，使脚底产生感觉C.减小了脚底的压力，使脚底产生感觉D.减小了脚底的压强，使脚底产生感觉7.如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压力相等。

现分别从两容器中抽出高度均为h的液体，则甲、乙液体的密度ρ以及各自剩余质量m的关系是（）A.ρ甲>ρ乙，m甲>m乙B.ρ甲>ρ乙，m甲<m乙C.ρ甲<ρ乙，m甲>m乙D.ρ甲<ρ乙，m甲<m乙8.在玻璃加工车间，工人先将金属杆一端的空心吸盘（如图）按压在半成品玻璃上固定，再在AA处用力，使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周，圆形玻璃制品就成型了。

精品解析苏教版八年级物理下册第十章压强和浮力专题测评试题(含详细解析)

苏教版八年级物理下册第十章压强和浮力专题测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、假如河水的密度变为1.8×103 kg/m3，下列现象不可能发生的是（）A．拦河大坝依然是“上窄下宽”B．潜水员在河水中可下潜得更深C．提起同体积的河水更费力D．流速越大的位置，压强越小2、如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．坦克装有宽大的履带 B．书包背带做得较宽C．斧刃磨得很锋利D．在铁轨下面铺枕木3、若一艘轮船从长江驶入东海，关于轮船受到的浮力及船身状况的判断正确是（）A．浮力变大B．船身上浮C．浮力变小D．船身下沉4、如图所示，甲、乙、丙三只实心球的体积相等，在同种液体中静止，由图中三个球的位置可知（）A ．甲球受的浮力最小B ．甲球受的浮力最大C ．丙球受的浮力最小D ．三个球受到的浮力大小相等5、将完全相同的A 、B 两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F 和容器底部受到液体压强p 的大小关系是（）A ．AB F F =，A B p p >B ．A B F F =，A B p p <C ．B A F F >，A B p p >D ．B A F F <，A B p p <6、以下实验中，在进行多次实验时，无需用到不同液体的是（）A ．验证阿基米德原理B ．探究液体内部压强的影响因素C ．测定液体的密度D ．研究液体质量与体积的关系7、一弹簧秤下挂一物体，将物体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，直到物体的底部刚刚与烧杯底部接触为止。

2021-2022学年苏科版物理八年级下册第10章压强和浮力(含答案)

苏科版八年级下册《第10章压强和浮力》2022年单元测试卷一、选择题（多选）1．（3分）下列估测数据合理的是（）A．一名中学生正常站在水平地面上对地面的压强约为1000PaB．大拇指指甲上受到的大气压力约为10NC．人血压的正常值（收缩压和舒张压）约为80cmHg～120cmHgD．一名中学生游泳时受到的浮力约为500N2．（3分）下列几种情况中，通过改变物体受到的浮力大小使物体上升的是（）A．向盛有清水的杯子中加入食盐，沉在杯底的鸡蛋逐渐上浮B．潜水艇从水底向水面升起C．点燃孔明灯中的松脂后，灯就能够腾空而起D．打捞沉船时向浮筒内压入高压气体3．（3分）空气的密度约为1.3千克/米3，一间普通教室中空气的质量最接近于（）A．300千克B．30千克C．3.0千克D．0.3千克4．（3分）如图所示，在研究浮力大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多。

根据以上事实，下列猜想最符合研究目的是（）A．用力越大，物体排开水的体积越大B．液体的密度越大，物体所受浮力越大C．物体的体积越大，物体所受浮力越大D．物体排开水越多，物体所受浮力越大5．（3分）在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。

如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。

若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化（）A．增大B．减小C．不变D．无法判断6．（3分）如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的液体，当B管倾斜，A管竖直放置时，两管液面等高，则（）A．A管中液体对管底的压强比B中小B．A管中液体对管底的压强比B中大C．A管中液体对管底的压强和B中相等D．A管中液体的密度比B中管中液体的密度小7．（3分）如图所示的两个容积相同的圆筒形容器，分别装满不同的液体，已知距容器底部距离相等的A、B两点处液体压强p A＝p B，则两容器底部所受的液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙B．F甲＞F乙，p甲＝p乙C．F甲＝F乙，p甲＜p乙D．F甲＜F乙，p甲＜p乙8．（3分）用一薄片挡住一个两端开口的玻璃管的下端，当其竖直的插入水下20cm处，薄片不掉下来，再缓缓的向管中注入某种液体，当管内液柱高约25cm时才发现薄片下沉，则注入的液体可能是（）A．水B．盐水C．酒精D．水银9．（3分）将同一密度计放入不同液体中，静止后如图（a）、（b）所示，则（）A．甲液体密度大B．乙液体密度大C．甲液体中密度计受到的浮力大D．乙液体中密度计受到的浮力大10．（3分）如图，两个完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上，盛有不同浓度的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时两容器内盐水的深度相同。

苏科版八年级物理下册第10章压强与浮力单元综合测试题(含答案)PDF版

第10章压强与浮力单元测试一、单选题1．（2018咸宁）一本八年级物理课木平放在水平桌面上时，它对桌面的压强最接近下列的数值为（）A．0.5 Pa B．5 Pa C．50 Pa D．500 Pa2．（2018德阳）在生产，生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力3．（2018安徽）我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。

如图所示，重25N的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重10N的长方体物块乙放在物块甲上。

则下列说法正确的是（）A．物块乙所受的合力为10NB．物块乙对物块甲的压力为15NC．桌面受到物块甲的压力为15ND．桌面对物块甲的支持力为35N4．（2018广安）如图所示，甲、乙两个完全相同的烧杯，放置在同一水平桌面上，杯内盛有密度不同的盐水。

将同一小球分别放入两烧杯中，待静止时，两杯盐水液面相平，则（）A．甲杯盐水的密度小于乙杯盐水的密度B．盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强C．小球在两杯盐水中的浮力相等D．甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强5．（2018达州）两个底面积相同形状不同的容器A、B（G A=G B），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是（）A．甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B．两容器底受到的液体压强相等C．取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D．取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强6．（2018邵阳）如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强（）A．甲大 B．乙大 C．一样大D．无法确定7.（2018攀枝花）匀速地向某容器内注满水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示，这个容器可能是（）A． B． C． D．锥形瓶烧杯量杯量筒8.（2018桂林）如图所示小关在课外探究活动中，将一个空易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，压扁易拉罐的力是（）A．大气压力B．易拉罐的重力C．易拉罐对地面的压力D．地面对易拉罐的支持力9.（2018青岛）下列实验中，能证明大气压强存在的是（）A．如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，小桌腿陷入海绵中B．如图，将硬纸片盖在装满水的试管口，倒置后水不会流出C．如图，将连通器中装入水，当水不流动时，两边的液面相平D．如图，将压强计的探头放入水中，U形管两边的液面出现高度差10．（2018怀化）下列事例中不是利用大气压工作的是（）A．用塑料管吸饮料B．用抽水机抽水C．用注射器将药液注入病人体内D．钢笔吸墨水11.（2018玉林）如图所示，若“玉林号”导弹护卫舰从大海驶入珠江，下列分析正确的是（）A．浮力变小，舰体上浮一些B．浮力变大，舰体下沉一些C．浮力不变，舰体下沉一些D．浮力不变，舰体上浮一些12.（2018德州）2018年4月12日，我国在南海举行海上阅兵。

新苏科版八年级物理下册第十章压强与浮力单元测试题含答案

第十章压强与浮力一、选择题(每题3分,共30分)1.如图1所示现象中,属于增大压强的是()图12.如图2所示是家中的菜刀,下列关于它的说法中正确的是()图2A.刀刃锋利,是为了增大压力B.刀柄粗大,是为了增大压力C.刀刃锋利,是为了增大压强D.刀柄粗大,是为了增大压强3.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图3所示).下列问题中不能用该装置探究的是()图3A.液体压强是否与液体的深度有关B.液体压强是否与液体的密度有关C.液体是否对容器的底部产生压强D.液体是否对容器的侧壁产生压强4.如图4所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的棱长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地面的压强之比为()图4A.p a∶p b=1∶8B.p a∶p b=1∶4C.p a∶p b=1∶2D.p a∶p b=1∶15.在一个空塑料药瓶的瓶口扎上橡皮膜,将其竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上,第二次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同,如图5所示.每次橡皮膜都向内凹,且图乙中橡皮膜凹进得更多.从第一次到第二次的过程中,下列说法中不正确的是()图5A.瓶内空气的密度变大B.瓶内空气的压强不变C.橡皮膜所受水的压强变大D.若图甲中药瓶处于悬浮状态,则图乙中药瓶会下沉6.如图6所示,汽车向左行驶,马路两边的树叶会()图6A.向A方向飘动B.向B方向飘动C.向C方向飘动D.条件不足,无法判断7.下列关于压强与浮力的说法中正确的是()A.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小B.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大C.历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中(水未洒出),水对管底的压强不变8.A、B是两个质量相同的实心正方体,轻轻放入水中后,静止时如图7所示,则下列说法中正确的是()图7A.两物体的密度大小关系:ρA>ρBB.两物体受到水的浮力大小关系:F浮A<F浮BC.两物体排开水的体积大小关系:V排A=V排BD.两物体下表面受到水的压强大小关系:p A>p B9.如图8所示,用弹簧测力计、大烧杯、小水桶、铝块(附悬挂线)、小垫块和水验证阿基米德原理,实验中()图8A.铝块一定要浸没到水中B.铝块浸在水中时,小水桶中水的质量等于铝块的质量C.铝块浸在水中时,弹簧测力计的示数等于它所受的浮力D.要将铝块在空气和水中弹簧测力计示数之差与小水桶中水的重力大小进行比较10.假如河水的密度变为2.0×103kg/m3,下列现象不可能发生的是(ρ海水=1.03×103kg/m3, ρ铁=7.9×103 kg/m3) ()A.船从河中驶入海里将下沉一些B.提起同体积的河水比海水用力更小C.潜水员在同深度的河底与海底,在河底受到的压强更大D.实心铁球在河水中仍然下沉二、填空题(每空2分,共22分)11.如图9甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明:,根据这一规律可制成如图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会(选填“上升”“下降”或“不动”).图912.放在水平桌面上的一个瓶子,内部盛有大半瓶饮料,把瓶口塞紧再倒过来放在桌面上,液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大,其原因是;瓶子对桌面的压强也增大,其原因是.13.如图10所示,重力为525 N的人躺在死海的水面上悠闲地阅读,他受到海水的浮力是N,浸入海水中的体积是m3.(g取10 N/kg,ρ海水取1.05×103 kg/m3)图1014.小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙的甲、乙两个容器中,静止时如图11所示,从观察到的现象可以判断:ρ甲ρ乙;若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙,则m甲m乙.(均选填“<”“=”或“>”)图1115.小明将重力为3 N的石块挂于弹簧测力计的下端,先后浸没在水和盐水中.石块静止时弹簧测力计的示数如图12所示,则石块在水中所受的浮力为N.图示现象表明,石块所受浮力的大小与液体的有关.剪断图甲中的细线,石块将(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”).图12三、解答题(共48分)16.(8分)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中利用三个相同的瓶子、水和海绵,实验过程如图13所示.图13(1)实验中通过观察来比较压力的作用效果.(2)比较两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3)比较a、c两图,可知.(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有和转换法.17.(10分)通过学习,同学们知道了液体压强的特点.在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开呢?图14(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图14甲所示的情景.出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压;调节的方法是(填字母).A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装(2)按上述方法调节好后,小明再按如图乙所示方法检查压强计.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因可能是.(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图丙和丁所示.他发现图丁中U 形管两边的液柱高度差较大,于是认为图丁杯子中盛的是盐水.你认为小明的结论是(选填“可靠的”或“不可靠的”);简要说明理由:.18.(6分)为了测量大气压强,某同学选择的器材有:容积为2.5 mL的注射器、量程为0~10 N的弹簧测力计、刻度尺和细线,实验步骤如下:图15(1)如图15甲所示,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=cm.(2)如图乙所示,把注射器活塞推至筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,记录弹簧测力计的示数F=N.(3)该同学所测得的大气压强值为Pa.19.(10分)小红学习了密度和浮力知识后完成了如图16所示的实验,请你根据她的实验探究,回答下列问题:图16(1)比较甲、丙、戊三图可知,物体受到的浮力大小与有关,水对杯底的压强酒精对杯底的压强.(2)比较甲、乙、丙三图可知,物体受到的浮力大小与有关.(3)比较甲、丙、丁三图可知,物体受到的浮力大小与浸没在液体中的无关.(4)弹簧测力计下端所挂固体的密度为kg/m3.20.(14分)一个不规则的实心物体,质量为52 g,放入装满水的烧杯中,沉入底部,排开0.5 N的水.向烧杯中加盐并搅拌,直至物体悬浮,求:(g取10 N/kg)(1)物体在水中所受的浮力.(2)物体的体积.(3)物体悬浮时盐水的密度.详解详析1.B2.C[解析] 菜刀的刀刃锋利,这样做是为了在切菜时,施加相同压力的情况下,通过减小受力面积增大压强,故A错误,C正确;刀柄粗大握着舒服是因为在压力一定时,通过增大受力面积减小了压强,故B、D错误.3.C[解析] 在隔板两侧倒入同种液体,使其深度不同,观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小,可探究液体压强是否与液体的深度有关,故A不符合题意;在隔板两侧倒入不同液体,使其深度相同,观察橡皮膜凸起的方向可知两侧液体压强的大小,可探究液体压强是否与液体的密度有关,故B不符合题意;由于隔板是竖直放置的,所以该装置无法探究液体是否对容器的底部产生压强,故C符合题意;在隔板的某一侧倒入某种液体,观察橡皮膜是否凸起,可知液体是否对容器的侧壁产生压强,可探究液体是否对容器的侧壁产生压强,故D 不符合题意.4.A5.B[解析] 图乙中橡皮膜凹进得更多,瓶内空气质量不变,体积变小,故瓶内空气的密度变大,故A正确;瓶内空气的密度变大,瓶内空气的压强变大,故B错误,符合题意;橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜内凹得更明显,说明在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大,故C正确;甲、乙两图中药瓶的重力相同,图乙中橡皮膜凹进得更多,排开水的体积较小,所受的浮力较小,若图甲中药瓶处于悬浮状态,浮力等于重力,则图乙中药瓶所受的重力大于浮力,会下沉,故D正确.6.A7.A8.C[解析] 由图可知,A在水中漂浮,ρA<ρ水,B在水中悬浮,ρB=ρ水,所以ρA<ρB,故A错误;A静止时在水中漂浮,F=G A,B静止时在水中悬浮,F浮B=G B,而m A=m B,G A=G B,所以F浮A=F浮B,故B错误;因为F浮A=F浮B,由F浮=ρ浮A液V排液g可知,V排A=V排B,故C正确;由图可知,B的下表面距离水面的深度h B>h A(A的下表面距离水面的深度),由p=ρ液gh可知,p B>p A,故D错误.9.D[解析] 该实验中,铝块可以全部浸在水中,也可以部分浸在水中,故A错误;根据称重法可知,铝块受到的浮力等于铝块排开水的重力,因此铝块的重力与小水桶中水的重力不一定相等,即小水桶中水的质量不一定等于铝块的质量,它们之间无必然联系,故B、C错误;根据称重法求出铝块受到的浮力,再根据小水桶和排开水的总重力以及小水桶的重力求出排开水的重力,比较其大小,并得出正确结论,故D正确.10.B[解析] 相同体积的物体,其密度越大,质量越大,因此提起同体积的河水比海水用力会更大,所以B是不可能发生的.11.流体的流速越大,压强越小上升12.液体深度增大,压强增大压力一定时,受力面积减小,压强增大[解析] 液体压强由公式p=ρ液gh判断,瓶子对桌面的压强由p=F判断.S13.5250.0514.<=[解析] 密度计在不同液体中漂浮时受到的浮力相等(均等于密度计的重力),由于图甲中排开液体的体积比图乙中大,所以甲中液体的密度比乙中液体的密度小.根据阿基米德原理可知,密度计在甲、乙液体中所受浮力相等,则排开液体的质量相等.15.1密度下沉[解析] 由题图可知,石块浸没在水中所受的浮力:F浮=G-F=3 N-2 N=1 N,石块浸没在盐水中所受的浮力:F浮'=G-F'=3 N-1.8 N=1.2 N.石块浸没在水和盐水中所受的浮力不同,可见浮力的大小与液体的密度有关;若剪断图甲中的细线,石块受到的浮力小于其重力,所以石块会下沉.16.(1)海绵的凹陷程度(2)a、b(3)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显(4)控制变量法17.(1)大于B(2)软管或橡皮膜处漏气(3)不可靠的没有控制金属盒在两种液体中的深度相同18.(1)4.00(2)6.4(3)1.024×105[解析] (1)从图中可以看出,注射器的容积为2.5 mL=2.5 cm3,有刻度部分的长度由刻度尺可读出为4.00 cm.(2)弹簧测力计的分度值是0.2 N,所以拉力大小是6.4 N.(3)活塞的横截面积为S=Vℎ=2.5cm34cm=0.625 cm2=6.25×10-5 m2,则所测大气压强:p=FS=6.4N6.25×10-5m2=1.024×105 Pa.19.(1)液体的密度大于(2)排开液体的体积(3)深度(4)2.5×10320.(1)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力:F浮=G排=0.5 N.(2)根据F浮=ρ液V排液g可得,物体排开的水的体积:V排=F浮ρ水g=0.5N1.0×103kg/m3×10N/kg=5×10-5 m3.因为浸没在水中,所以物体的体积:V物=V排=5×10-5 m3.(3)因为物体悬浮,所以盐水的密度:ρ盐水=ρ物=m物V物=0.052kg5×10-5m3=1.04×103 kg/m3.。

2022年苏科版八年级下《第10章压强和浮力》单元测试(卷六)(含答案解析)072041

2022年苏科版八年级下《第10章压强和浮力》单元测试（卷六）试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 如图所示，把一个正方体保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处，则正方体（）A.顶面所受的压力大小不变B.底面所受的压力大小不变C.上、下两面所受的压力差不变D.每个侧面所受的压力大小不变2. 两人在相同的沙滩上漫步，留下的脚印大小与深浅都不一样，下列说法正确的是（）A.脚印深的人对沙滩压力大B.脚印大的人对沙滩压力大C.脚印深的人对沙滩压强大D.脚印小的人对沙滩压强大3. 如图为黄山上的迎客松，两只飞鹤静止站在某枝干上，迎客松枝干对飞鹤的作用力沿（）A.沿枝干斜向右上B.沿枝干斜向左上C.竖直向下D.竖直向上4. 如图为一种硅胶制成的免打孔门吸，将其套在门背后的把手上，并使吸盘紧压在门后的光滑墙壁上，门就会被固定．下列事例的工作原理与此门吸原理相同的是（）A.热气球升空B.飞机升空C.用吸管吸饮料D.船闸5. 下列说法中，正确的是（）A.声音可以在固体、液体、气体和真空中传播B.月亮是一个巨大的光源C.敲锣时用力越大，锣面振动越快，音调越高D.光在真空中的传播速度是6. 如图所示，甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等．比较两液体内同一高度上、两点液体压强和的大小，则（）A.B.C.D.无法判断7. 将质量为的物体投入盛有酒精的量筒中（已知），物体静止后，酒精液面上升到刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（）A.物体沉在量筒底部3×m/s108A B p A p B >p A p B=p A p B<p A p B100g 100mL =0.8×kg/ρ酒精103m 3200mLB.物体漂浮在酒精液面上C.物体悬浮在酒精中D.条件不足，无法确定8. 以下关于压强的说法，错误的是（）A.菜刀的刀口做得很薄是为了增大压强B.“蛟龙号”深潜器在海水中下潜的过程中，受到的海水压强增大C.氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D.动车运行时，车厢附近的气流速度较大，压强较小二、填空题（本题共计 4 小题，每题 5 分，共计20分）9. 小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于________水银柱产生的压强；如果将该装置带至山顶，则玻璃管中的液面将________（选填“上升”“下降”或“不变”）．10. 冰山露出海面的部分只是冰山的一小部分，所以常有“冰山一角”的说法．如图所示，冰山的质量为，所受的浮力是________，海水的密度取，冰的密度取，冰山浸入海水的体积是________，冰山露出海面的体积与总体积之比为________．（取）11. 如图甲所示，洗手池下的形“反水弯”是利用________的原理．图乙是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔、．当汲酒器内充满酒水，向上提升长柄取酒时，应使开口________（选填“闭合”或“打开”），酒水不流出是由于________的作用．mm 3×kg 108N 1×kg/103m 30.9×kg/103m 3m 3g 10N/kg U a b a12. 著名的________实验有力地证明了大气压的存在；在年，意大利的科学家________用实验测出大气压的值。

2022年苏教版八年级物理下册第十章压强和浮力同步测试试卷(含答案解析)_2

苏教版八年级物理下册第十章压强和浮力同步测试考试时间: 90分钟；命题人: 物理教研组考生注意:1.本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分, 满分100分, 考试时间90分钟2、答卷前, 考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置, 如需改动, 先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带, 不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题, 每小题3分, 共计30分）1、如图所示, 形状不同, 底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上, 容器内分别装有质量相等的不同液体。

下列分析正确的是（）A. 液体密度关系为:B. 液体对A容器底部的压强最小, 对C容器底部的压强最大C．C容器对桌面的压强最大, A容器对桌面的压强最小D. 三个容器对桌面的压强相等2、如图所示, 塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上, 皮包挂在挂钩上静止不动。

针对该情景、下列说法中正确的是（）A. 吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在B. 吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力C. 吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力D. 大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关3、甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球, 在水中静止后的情况如图所示, 下列说法正确的是（）A. 甲球受到的浮力最大B. 丙、丁两球受到的浮力不一样大C. 甲球的密度比水小D. 丁球沉入水底, 所受浮力最小4、如图所示, 静止时U形管两侧液面相平, 在U形管口一端用力吹气．下列选项中的图形合理的是（）A. /B. /C. /D. /5.100 克物体放在盛放液体的杯子里, 溢出液体80克, 则（）A. 物体将沉入杯底B. 物体将浮在液面上C. 物体将悬浮在液体中D. 无法确定物体的沉浮6.图所示的实例中, 属于减小压强的是（）A. /吸管一端做成尖形B. /刀刃磨得很薄C. /滑雪板的面积较大D. / 安全锤的锤头做得很尖7、如图所示, 形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面, 对地面的压力分别为、, 将它们顺时针旋转, 此时甲、乙对地面的压强分别为、, 对地面压强的变化量分别为、。

苏科版物理八年级下册《压强和浮力》单元测试

江苏阜宁GSJY 《压强和浮力》单元测试（时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题2分，计40分．）1.下列实验现象的相关解释正确的是A ．甲图中，纸片会靠拢，是因为吹气时两纸片间气体流速增大，压强减小B ．乙图中，滚摆上升时，滚摆的势能转化为滚摆的动能C ．丙图中，右指感觉疼，是因为右指受到的压力更大D ．丁图中，罩内传出的铃声逐渐减弱，说明电铃振动逐渐变弱2.将一半径为R 的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R 的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。

下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F 与金属球浸入水中深度h 的关系的是( )3．有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生．为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图2中的4．动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是Ａ．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木Ｂ．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案ＡＢ图2 ＣＤＣ．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走Ｄ．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活5 （2010江苏南通，10题）一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h ，盐水的密度为ρ．下列关于ρ与h 的关系图象中，可能正确的是6．如图4是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是Ａ．甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性Ｂ．乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通Ｃ．丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮Ｄ．丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了压强与流速的关系7．我国已制造出世界上快的高速列车，运行速度可达 380km/h ．这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近Ａ．气流速度更大、压强更小Ｂ．气流速度更大、压强更大Ｃ．气流速度更小、压强更大Ｄ．气流速度更小、压强更小8．目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图5所示是某位网友提供的中国航母的设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，则有Ａ．航母将上浮，所受浮力减小Ｂ．航母将下沉，所受浮力增大Ｃ．航母将下沉，所受浮力减小Ｄ．航母始终漂浮，所受浮力不变9．如图6所示，把一个马铃薯放入浓盐水中，马铃薯处于漂浮状态，如果将水面以上的部分切去，则剩下部分的马铃薯将会Ａ．漂浮Ｂ．悬浮Ｃ．下沉Ｄ．不能判断10．如图7所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是Ａ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方Ｂ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方Ｃ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方Ｄ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方11.把一个质量为30g 、体积为50cm 3的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是A ．溢出水的质量为30g ，水对杯底的压强变大B ．溢出水的质量为30g ，水对杯底的压强不变 C. 溢出水的质量为50g ，水对杯底的压强变大图4 图5图6图7 图7D ．溢出水的质量为50g ，水对杯底的压强不变 12．下列属于利用浮力升空的是Ａ．飞机Ｂ．飞艇Ｃ．风筝Ｄ．火箭 13．一艘轮船从河里驶入海里，会发生变化的是Ａ．船的重力Ｂ．船受到的浮力Ｃ．船排开液体的重力Ｄ．船排开液体的体积14．你双脚站立时对地面的压力和压强分别为1F 和1p ，单脚站立时对地面的压力和压强分别为2F 和2p ，则Ａ．1F =2F ，1p =2p Ｂ．1F =2F ，2121p p = Ｃ．2121F F =，2121p p = Ｄ．2121F F =，1p = 2p 15．关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是Ａ. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大Ｂ．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大Ｃ. 同一物体排开水的体积越大受到的浮力越大Ｄ．物体的密度越大受到的浮力越小16．坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样。

(人教版)南京市初中物理八年级下册第十章《浮力》测试题(包含答案解析)

一、选择题1．如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度的关系图像，设甲液体的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，把同一木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器中（如图b 、c 所示），则（）A ．b 容器中盛的是甲液体B ．c 容器中盛的是甲液体C ．木块在b 中受的浮力大D ．木块底部在c 中受的压强大2．如图甲所示，某科技小组的同学用弹簧测力计悬挂一实心圆柱形金属块，使其缓慢匀速下降，并将其浸入平静的游泳池水中，弹簧测力计的示数F 与金属块下表面下降高度h 的变化关系如图乙所示，忽略金属块浸入水中时池水液面高度的变化，已知池水的密度为1.0×103kg/m 3，g 取10N/kg ，则下列说法中错误的是（）A ．金属块所受重力大小为46NB ．金属块的密度为2.3×103kg/m 3C ．金属块完全浸没在水中时所受浮力的大小为20ND ．金属块恰好完全浸没时，金属块下表面所受水的压强为5×103Pa3．将同一枚新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中，静置一会儿，出现如图所示的现象。

若鸡蛋在水中所受的浮力为1F ，在浓盐水中所受的浮力为2F ，则（）A ．12F F >B ．12F F <C ．12F F =D ．无法比较1F 、2F 的大小4．如图所示，有一小容器（可盛水）竖直漂浮在盛有水的烧杯内，待容器静止后，烧杯内水的深度为H ，容器露出水面的高度为h ，现从烧杯中取质量为m 的水装入容器内（容器仍可竖直漂浮于水面），待容器再次静止时，烧杯内水面的高度H ´和容器露出水面的高度h ´分别会如何变化（）A．H´< H；h´= h B．H´= H；h´< h C．H´< H；h´> h D．H´= H；h´> h 5．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同密度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，下列说法中正确的是（）A．甲杯盐水的密度较大B．甲杯底部所受的液体压强较大C．鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力较小6．如图所示，有一根木棒，在其下端绕有细铁丝，分别放入甲、乙、丙三种液体中时恰好竖直漂浮，则下列说法中正确的是（）A．木棒在三种液体中受到的浮力一样大B．木棒在甲种液体中受到的浮力最大C．乙中木棒下端受到的压强最大D．丙种液体的密度是最小的7．甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水，将同一枚鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示，则（）A．甲杯底所受的液体压强较大B．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大C．鸡蛋在两杯中排开液体的质量不等D．乙杯子对桌面的压力较大8．如图所示，小明将苹果和梨子放入水中后，发现苹果漂浮，梨子沉底。

苏科版八年级下册第十单元压强和浮力单元检测试卷标准答案 X页.doc

苏科版八年级下册第十单元《压强和浮力》单元检测试卷标准答案(总分：100考试时间：100分钟)一、单选题：本大题共8小题, 为1・0分；从第2小题到第6小题每2・0分小计1()・()分；第7小题为3.0分；第8小题为6.0分；共计20.0分。

1、♦标准答案：A2、♦标准答案：D3、♦标准答案：C★试题详解：解析：A、B、C均是在压力一定的情况下，通过增大受力面积而减小圧强，C是减小受力面积来增大压强，故应选C.4、♦标准答案：B5、♦标准答案：D6、♦标准答案：C7、♦标准答案：B★试题提示：★试题详解：流速大的地方压强小，水就在大气压的作用下上升，选B8、♦标准答案:D;D;A二、填空题：本大题共7小题，从第9小题到第10小题每题1・0分小计2.0分；从第11小题到第12小题每题2.0分小计4・0分；第13小题为4.0分；从第14小题到第15小题每题5・0分小计10.0分；共计20.0分。

9、♦标准答案：降低10、♦标准答案：＞11、★试题详解：气体密度，排开气体的体积12、♦标准答案：变大，不变13、♦标准答案：压力一定，减小受力面积或受力面积一定，增大压力；增大受力血积或受力面积一定，减小压力★试题提示：解答此题时要求掌握压强的相关知识★试题详解：根据公式S去考虑★试题错析：14、★试题详解：压强，压力，受力面积，手，墙15、★试题提示：★试题详解：降低升高高于高于100°C 低三、作图题：本大题共3小题，第16小题为2.0分；从第17小题到第18小题每题4・0分小计8.0分；共计10・0分。

18、★试题详解：★试题详解：如图所示:c Cb）16.★试题详解：F举=8N（图略）17、♦标准答案：图略12.5NF压二25NF压二G- F 二40N- 15N= 25N四、计算题：本大题共4小题，从第19小题到第20小题每题4・0分小计8・0分；从第21小题到第22小题每题6・0分小计12.（）分；共计20.0分。

初二物理压强与浮力专题经典测试卷含答案解析

初二物理压强与浮力专题经典测试卷一．选择题（共28小题）1．（2010•南京）把一个质量为30g、体积为50cm3物块轻放入盛满水烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确是（）A．溢出水质量为30g，水对杯底压强变大B．溢出水质量为30g，水对杯底压强不变C．溢出水质量为50g，水对杯底压强变大D．溢出水质量为50g，水对杯底压强不变2．（2005•北京）如图所示，甲、乙两支完全相同试管，分别装有质量相等液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底压强分别为p甲和p乙，则（）A．p甲＜p乙B．p甲=p乙C．p甲＞p乙D．条件不足，无法判断3．如图，甲、乙两容器分别装有等高水和酒精，在水和酒精相同深度A点和B点压强大小为（）A．p A=p B B．p A＞p B C．p A＜p B D．无法确定4．如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平面上，容器装有同种液体，且液面相平，则液体对容器底压强关系是（）A．p甲=p乙=p丙B．p甲＞p乙＞p丙C．p甲＜p乙＜p丙D．无法确定5．如图，有两容器都装满水，若A容器底部所受水压强为P1，B容器底部所受水压强为P2，则（）A．P1=P2B．P1＜P2C．P1＞P2D．无法判断6．如图所示，甲、乙为两个底面积相同，形状不同容器，甲、乙分别装有质量相等水和煤油，比较水和煤油对容器底产生压强大小，其结果是（）A．水产生压强大B．煤油产生压强大C．水和煤油产生压强一样大D．以上三种情况均有可能7．如图所示，开口容器底部有一个小孔，装水后，水不断从小孔流出．下图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水压强p与时间t关系图象是（）A．B．C．D．8．如图所示，A、B是两个密闭球形容器，C、D、E都是两端开口玻璃管，它们与容器接口处紧密封接．容器A、B和玻璃管D、E内盛有水，各水面高度差如图所示．则E管内水面高出B容器水面高度h应等于（）A．0.5米B．1.0米C．1.5米D．2.5米9．密封圆台形容器如图放置，装满不能混合两种液体，它们密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2），此时液体对容器底压强为P A；若将容器倒置，液体对容器底压强为P B；比较P A与P B大小，正确是（）A．P A＞P B B．P A=P B C．P A＜P B D．无法比较10．如图所示，压强计U形管内装是水银，它金属盒放入水中前，两管水银面等高，当把金属盒放入水中H 深处时，U形管两管水银面高度差为h，H：h为（）A．大于13.6 B．等于13.6 C．小于13.6 D．无法确定11．向一个质量可以忽略不计塑料瓶中装入密度为ρA液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确是（）A．ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙B．ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C．ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D．ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA12．质量相同A、B两个正方体，当它们在水中分别静止在如图所示位置时，正方体底部受到水压力分别为FA、F B，则对F A、F B大小判断正确是（）A．F A大B．F B大C．一样大D．无法确定13．如图所示，两个完全相同圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体压强p A和p B相等，则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙关系是（）A．F甲＞F乙，p甲＞p乙B．F甲=F乙，p甲＞p乙C．F甲＜F乙，p甲＜p乙D．F甲＜F乙，p甲=p乙14．如图所示甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器上口密封，打开开关K后，下列哪个判断是正确（）A．甲中水能往乙中流，直到乙水面比甲中水面高出一些为止B．甲中水不能往乙中流，水面高度都不变C．甲中水能往乙中流，直到两容器中水面相平为止D．甲中水能往乙中流一些，但甲水面一定比乙高15．如图所示甲、乙两容器中分别盛有水和酒精，液体对容器底部压力相同．如果要想让他们对容器底部压强相同应用吸管从甲、乙容器中吸出液体质量m1、m2关系（）A．m1＞m2B．m1＜m2C．m1=m2D．无法判断16．如图所示，两个盛有等高液体圆柱形容器A和B，底面积不同（S A＞S B），液体对容器底部压强相等．现将甲球浸没在A容器液体中，乙球浸没在B容器液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部压力相等，则一定是（）A．甲球体积小于乙球体积B．甲球体积大于乙球体积C．甲球质量小于乙球质量D．甲球质量大于乙球质量17．两个底面积不同足够高圆柱形容器，分别盛有不同液体甲和乙，两个完全相同小球分别静止在其中，所处位置如图所示，且两液面相平．下列措施中能使两容器内液体对容器底部压强相等是（）A．可能是分别抽出了相同质量液体甲、乙B．一定是分别抽出了相同体积液体甲、乙C．可能是分别倒入了相同质量液体甲、乙D．一定是分别倒入了相同体积液体甲、乙18．如图所示，两个底面积不同圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有两种不同液体，且液体对容器底部压强相等．下列措施中（无液体溢出），一定能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强方法是（）A．分别抽出相同质量液体甲、乙B．分别抽出相同体积液体甲、乙C．分别浸没体积相同实心铜球、实心铝球D．分别浸没质量相同实心铝球、实心铜球19．（2012•巴中）如图所示，放在水平桌面上甲、乙两柱形容器都装有质量相同水，水对容器底部压力分别为F甲、F乙，水对容器底部压强分别为p甲、p乙，则（）A．F甲=F乙，p甲=p乙B．F甲＜F乙，p甲＜p乙C．F甲=F乙，p甲＜p乙D．F甲=F乙，p甲＞p乙20．（2011•雅安）如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，则（）A．水对容器底压强减小，容器对桌面压强增大B．水对容器底压强减小，容器对桌面压强减小C．水对容器底压强增大，容器对桌面压强增大D．水对容器底压强增大，容器对桌面压强减小21．（2010•梧州）将两块相同橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同甲、乙两杯水中，球形橡皮泥沉在水底，碗形橡皮泥漂浮在水面，两个橡皮泥受到水浮力分别为F甲和F乙，两个杯底受到水压强分别为p甲和p乙．则下列说法正确是（）A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．p甲=p乙D．p甲＜p乙22．（2009•大连）水平桌面上圆台形容器中盛有适量水．将一个重力是0.5N小球放入容器中，水未溢出，小球处于漂浮状态，如图所示，则放入小球后（）A．水对容器底部压强变大B．桌面增大压力等于0.5NC．水对容器底部压力变化小于0.5N D．水对容器底部压力变化大于0.5N 23．（2008•十堰）“094型”潜艇是我国自行研制新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面过程中，它受到海水（）A．压强减小，浮力不变B．压强和浮力都不变C．压强减小，浮力减小D．压强增大，浮力增大24．（2008•绍兴）如图，对于水中正在上升气泡，下列说法正确是（）A．气泡受到水压强变小、浮力变小B．气泡受到水压强变小、浮力变大C．气泡受到水压强变大、浮力变小D．气泡受到水压强变大、浮力变大25．（2008•上海）如图所示，两个底面积不同圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等水和酒精（ρ水＞ρ酒精），可能使水和酒精对容器底部压强相等方法是（）A．倒入相同质量水和酒精B．倒入相同体积水和酒精C．抽出相同质量水和酒精D．抽出相同体积水和酒精26．（2008•密云县）如图所示，关于液体中a、b、c三点压强说法正确是（）A．a点向下压强比向上压强大B．b点压强比c点压强小C．a、b两点压强相等D．b、c两点压强相等27．如图所示容器中装满水，A．B．C三点在同一水平面内，分别受水压强为p A、p B、p C，比较它们大小有（）。

(北师大版)南京市初中物理八年级下第八章《压强与浮力》测试(答案解析)

一、选择题1．如图所示，一个密封的圆台状容器内装有一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）A．水对容器底的压力减小B．水对容器底的压强减小C．容器对桌面的压力减小D．容器对桌面的压强减小2．用托里拆利实验测定大气压的数值，下列情况会导致测量数值发生变化的是（）A．使玻璃管稍倾斜一点B．换用稍粗点的玻璃管C．将实验从山下移到山上D．使玻璃管稍下降一点3．如图所示，用大拇指和食指同时压三角板，拇指受到的压力为F1，拇指受到的压强为p1；食指受到的压力为F2，食指受到的压强为p2，则（）A．F1=F2 p1＜p2B．F1=F2 p1＞p2C．F1＜F2 p1＜p2D．F1＞F2 p1＞p24．小明把盛有水的纸盒放在酒精灯的火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，如图所示。

则下列有关说法中错误的是（）A．纸锅里的水未加热前，水也会蒸发B．要用酒精灯外焰对纸锅进行加热C．纸锅里的水加热到沸腾后，水的温度一定等于100℃D．水刚开始沸腾，纸盒不会烧着5．如图所示的各实例中，与连通器原理无关的是：（）A．船闸B．小试管爬升C．倒装茶壶D．锅炉液位计6．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等质量的不同液体，两液面高度相同，放在水平桌面上。

若液体对容器底部的压力分别为F A、F B，容器对桌面的压强分别为p A、p B则（）A．F A＜F B，p A＝p B B．F A＝F B，p A＞p BC．F A＞F B，p A＞p B D．F A＝F B，p A＝p B7．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．体操运动员手搓镁粉是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦C．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大8．如图所示，在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体；将三个完全相同的铜球，分别沉入容器底部，当铜球静止时，容器底部受到铜球的压力大小关系是>>F F F，则液体密度相比较（）甲乙丙A．甲的最小B．乙的最小C．丙的最小D．一样大9．下面四个实例中，为了增大压强的是（）A．坦克装有宽大的履带B．书包背带做得较宽C．压路机的滚筒很重D．在铁轨下面铺枕木10．如图所示，两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中．若它们在空气中受到的浮力分别为 F氢和F空，则下列说法中正确的是A．F 氢＞F 空B．F 氢＝F 空C．F 氢＜F 空D．条件不足，无法比较11．如图所示，材料相同的A､B两个实心正方体，质量之比m A∶m B=1∶8，则它们的边长之比h A∶h B=1∶2，若按甲､乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压强之比p甲：p乙是（）A．1∶4B．4∶1C．1∶8D．8∶112．下列实例中，不是利用大气压强的是（）A．用胶头滴管吸取药液B．锅炉外面安装水位计C．用吸管喝饮料D．塑料挂衣钩贴在光滑的瓷砖面上二、填空题13．如图所示，砖头B放在泡沫上，将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，将其中一块拿走，则砖头对泡沫的压强______，压力______（选增大、减小、不变）。

八年级物理压强与浮力测试题(二).doc

城关中学压强与浮力测试题（二）班级： ______________ 姓名： ____________________ 成绩： _________一、选择题（每小题只有一个正确答案，选对得3分，共36分）1（A ）液体（或气体）对物体有压力；（B ）液体（或气体）对物体有压力差；（C ）液体（或气体）有质量；（D ）物体对液体（或气体）有压力.2、两艘完全相同的轮船停在水面，甲船装满货物，乙船为空船.下列说法正确的是（）（A ）甲船受的浮力大于乙船受的重力（B ）甲、乙两船受的浮力相等（C ）甲船受的浮力小于乙船受的重力（D ）两船所所排开的水的体积相同3、 -•艘潜水艇保持深度不变从海里潜行到河里，则该潜水艇受到的（）（A ）重力不变，浮力不变（B ）重力增加，浮力减小（C ）重力增加，浮力增加（D ）重力减小，浮力减小4、在以下情况中，带“—”物体所受浮力增大的是（P 海〉P 河）（）（A ）大河中的木筏漂流入海（B ）大江中的石块被冲入大海（C ）海面下的潜水艇正在上升（D ）给停泊在海港内的邂卸载原油5、由同种物质做成的实心正方体，放在水屮后有1/3部分露出水面，现将露出水面的部分切去，则剩余的部分（）（A ）将有1/3部分露出水面（B ）将悬浮在水中（C ）将下沉入水底（D ）将有1/2部分露出水面6、将一个实心铁球分别放入水中、酒精中和水银中（P 水银〉P 铁〉P 水>卩酒精），关于铁球所受浮力, 下列说法中正确的是（）（A ）在酒精中所受的浮力比在水中所受的浮力大（C ）在水银中受到的浮力最大7、关于物体受到的浮力，下面说法正确的是（）（A ）物体漂浮在水面时，比浸没在水中时的浮力大（B ）物体在同种液体中排开液体的体积越大受到浮力也越大（C ）物体浸没在水中越深受到的浮力越大（D ）物体的密度越大受到的浮力越大8> 一个量筒屮盛有水，水面刻度值是200毫升，今将一质量是60克的物体投入量筒屮后水面升高到250 毫升处，那么这个物体在量筒中的情况是（）（B ）在水银中受到的浮力最小（D ）在三种液体中所受的浮力一样大（A ）悬浮在水中（B ）漂浮在水面（C ）下沉到筒底上9、将同--物体放在液体中的三种情况如图1所示，比较它受到的浮力大小，其中浮力最小的是（）（A ）图甲（B ）图乙（C ）图丙（D ）无法比较10、1乒乓球漂浮在盐水中，当向盐水中倒入一点清水后，乒乓球在盐水中将（）11、试管里装有一定质量的水，管由倾斜变为竖直时，水对管底的压强（）12、大气压强与人们的日常生活关系密切.以下事实属于大气压强应用的是（）（A ）载重量较大的汽车有许多车轮（B ）用吸管很容易从瓶中吸取饮料（C ）人能轻松地浮在死海的诲面上（D ）拦河坝的截面上窄下宽呈梯形二、填空题（每空1分，共28分）1、 ______________________________________________ 阿基米德原理的表达式是F 浮=6悴液二。

南京市初中物理八年级下第八章《压强与浮力》检测卷(含答案解析)

一、选择题1．下列数值与实际情况最接近的是（）A．中学生的质量约为500kgB．一个鸡蛋受到的重约为5NC．太原天龙山上的大气压低于5Pa1.01310D．物理课本放在12m的桌面中央，对桌面的压强约为1Pa2．如图所示，一个边长为10cm的实心正方体竖直浸没在某种液体中保持静止状态，其上表面受到液体的压强为500Pa，下表面受到的液体压强为1300Pa，下列说法正确的是（）A．正方体受到的浮力为10N B．该正方体的质量为1kgC．正方体上表面的深度h1为5cm D．液体的密度为0.8×103kg/m33．小新将一底面恰好与水面接触的不开口饮料罐匀速缓慢地按入水中，在饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时t0，此过程中，饮料罐所受的浮力随时间变化的图像可能是下图中的（）A．B．C．D．4．如图一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（g=10N/kg）（）A．a点所受的压强是200PaB．b所受的压强是200PaC．a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D．b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:55．物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，其中错误的是（）A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图（丙）盆景自动供水装置利用了大气压强使盆景内的水位保持不变D．图（丁）煤气灶点燃煤气后不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速大，压强大6．取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示。

牙膏袋两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是（）A．F甲>F乙B．F甲=F乙C．F甲＜F乙D．无法比较7．在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉版的小汤山医院“火神山”、“雷神山”发挥了重要的作用。

防止病房内部气体向外扩散，两所医院内部全部处于“负压”状态，所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是（）A．正在升空的火箭舱内B．正在熬排骨汤的高压锅内C．充满气后的氧气罐内D．充气后的游泳圈内8．央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学的过程中，也测到了许多数据，下列符合生活实际的是（）A．人感觉舒适的气温约为45℃B．两个鸡蛋的重力大小约为1NC．人正常行走的速度约为5m/sD．双脚站立时，对地面的压强的为1.5×103Pa9．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．体操运动员手搓镁粉是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦C．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大10．下列现象中属于增大压强的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液C．推土机有两条宽大的履带D．火车轨道铺在枕木上11．摩拜单车（Mobike）是全球第一个智能共享公共自行车项目，市民使用手机下载APP，用户注册账号并缴纳押金后，即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车，畅行全城。

南京市南京市雨花台中学初中物理八年级下第八章《压强与浮力》检测(包含答案解析)

一、选择题1．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，他们剩余部分对地面压强为p 甲和p 乙，下列判断正确的是（）A ．若沿水平方向切去相同质量，p 甲可能大于p 乙B ．若沿竖直方向切去相同体积，p 甲一定小于p 乙C ．若沿水平方向切去相同体积，p 甲一定小于p 乙D ．若沿竖直方向切去相同质量，p 甲可能大于p 乙2．小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体．图中h h 甲乙，由此可以判断（）A ．甲液体的密度等于乙液体的密度B ．甲液体的密度大于乙液体的密度C ．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D ．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强3．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F 随圆柱体下降高度h 变化的图像。

对图像的分析不正确．．．的是（）A ．圆柱体的重力是12NB ．圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是4NC ．圆柱体的体积是8×10-4m 3D ．圆柱体的密度是1.5×103kg/m 34．下列实例中，利用连通器原理工作的是（） A ．吸尘器B ．脱排油烟机C ．体温计D ．船闸5．如图一个装有水的容器放置在水平桌面上，下列关于液体压强的说法正确的是（g=10N/kg）（）A．a点所受的压强是200PaB．b所受的压强是200PaC．a点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D．b点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:56．如图所示，密封的圆台形容器装满水，把甲倒置成乙，则水对容器底的压强和压力变化判断正确的是（）A．压强减小，压力不变B．压强不变，压力增大C．压强减小，压力减小D．压强不变，压力减小7．如图，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。

第九章《压强与浮力》单元测试(苏科版初二下)

第九章《压强与浮力》单元测试（苏科版初二下）一、填空题：（32分）1 •压强是反映 _________ 作用成效的物理量，物理学中把物体 ___________ 上受到的 __________ 叫做压强。

2•液体的压强随 ________ 而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强 ____________ ，不同液体的压强还跟 _________ 有关系。

3 •砌房子打墙基是用的方法为了 ________________ ;用钢铁做成的船差不多上空心的是为了4 •船底有个10cm 的破洞，当用手掌堵住破洞时，需要 24.5N 的力才顶得住水的压力，那么破洞在水下______ m 深处。

5 .将一重100N 、边长为20cm 的平均正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm,那么正方体对桌面压强是 ____________ ;如小桌面边长为30cm,那么正方体对桌面的压强是 ___________ 。

6. 一个质量为68Kg 的人，他每只脚接触地面的面积是 170cm"，那个人站立时对地面的压强是 _________ Pa ，人走路时对地面的压强是 ____________ Pa 。

7•如图：弹簧秤的下端吊着一个金属球，弹簧秤的示数是10N,当金属球慢慢浸入水中时弹簧测力计的示数将 __________ ,金属球受到的浮力将 _________ ,假设金属球有一半浸入水中时，弹簧测力计的示数是 9 N,这时金属球受到的浮力是 —牛, 厶铲假如把它全部浸入水中，弹簧测力计的示数将变为 _________ 牛。

j&往下端扎有橡皮膜的玻璃管中注水，水越深，橡皮膜凸出越明 X显，这现象讲明：液体对容器底的压强随增加而增大。

9 •坐沙发要比坐板凳舒服，这主是要因为沙发容易发生形变，增大了人与沙发间的 _______________ ，在 ____________ 不变的情形下， ________ 了压强〔选填”增大'‘或”减小”〕。

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压强和浮力单元测试02
一. 选择题：1-12为单项选择题， 13、14题为多项选择题，错选、多选、不选，该小题不得分。

1. 下列实例中，增大压强的是（）
A．大型挖掘机宽大的履带B．切蛋器C．铁轨铺在枕木上D．滑雪运动员脚下的滑雪板
2. 关于压力，下列说法正确的是（）
A. 压力的方向一定垂直于物体间接触表面
B. 压力的大小一定等于物体的重力
C.压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面
D.压力的大小一定与物体的重力无关
3. 从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指（）
A. 增大压强
B. 减小压强
C. 增大压力
D. 减小压力
4. 若压力为F，横截面积为S时，压强为P，那么( )
A. 当压力变为2F、横截面积变为2S时，压强变为2P
5. 图中所示各种应用中，不是应用大气压强的是( )
6. 同一木球漂浮在不同液体面上，那么( )
A. 浸没的体积较大时受浮力较大；
B. 露在液面上的体积较大时所受浮力较大
C. 不论浸没的体积多大，所受的浮力一样大
D. 不知木球是实心的还是空心的，因而无法判断浮力的大小。

7. 如图所示的密度计，若把它放入密度为ρA的液体里，静止时，液面在密度
计A刻度处，密度计受到浮力为F A。

若把它放入密度为ρB的液体里，静止后，
液面在B刻度处，受到的浮力为FB，则有（）
A. 在两种液体里受到的浮力是F A<F B
B. 两种液体的密度是：ρA >ρB
C. 两个刻度的读数是A<B
D. 以上说法都不正确
8. A、B两个体积相等的实心铜球，分别放入水和水银中，当它们都处于
静止状态时，它们受到的浮力分别是F A、F B，则比较浮力的大小是：（）
A. F A＞F B
B. F A＝F B
C. F A＜F B
D. 无法比较
9. 潜水艇在海水里匀速竖直上浮过程中（未露出海面），下面说法正确的
是（）
A. 浮力变大，重力小于浮力
B. 浮力不变，重力小于浮力
C. 浮力不变，重力等于浮力
D. 浮力和重力同时变小，但浮力和重力始终相等
10. 重为5N 的木块A ，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N ，若绳子突然断了，木块A 在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）
A. 5 N ，竖直向下
B. 3N ，竖直向上
C. 2N ，竖直向上
D. 8N ，竖直向下
11. 将一个质量为79克的铁块放在木块上面，木块恰好全部浸没在水中，如图所示，若将铁块拿掉，则木块露出水面的体积为（） A. 10厘米3 B. 13厘米3 C. 79厘米3 D. 40
厘米
3 12. 两个不同材料制成的实心球a 和b ，它们都漂浮在水面上时，
a 球有1/4的体积露出水面，
b 球有1/2的体积露出水面。

那么两球
的密度之比（）
A. 2:1
B. 2:3
C. 3:2
D. 1:8
13. （多选）如图鸡蛋放入水中，今将水中加盐后鸡蛋浮出水面，由以上现象，下列正确
判断为（）
A. 鸡蛋的重力小于在盐水中所受的浮力
B. 浮在盐水中的鸡蛋所受的浮力，比沉在纯水中所受浮力大
C. 鸡蛋的密度大于盐水的密度
D. 鸡蛋的重力小于在纯水中所受的浮力 14. （多选）下列用连线表示的是物理现象与它们在生活中实例的
联系，其中正确的是（）
A. 大气压强现象——用吸管吸饮料
B. 物体受浮力现象——氢气球脱手后升空
C. 惯性现象——汽车突然刹车，乘客向前倾倒
D. 摩擦现象——瓶盖上有粗糙的花纹
二. 填空题：
15. 压力（F ）___________作用在物体表面的力，叫压力。

压力的方向：___________于受力物体___________。

在（A ）图中杯重5N ，杯中水重12N ；在其它图中，物体受到的重力是50N ，手的压力70N ，请在图中填写支持面受到的压力的大小。

16. 一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170厘米2
，这个人站立时对地
面的压强是_________帕斯卡，人走路时对地面的压强是__________帕斯卡。

17. 长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3m ，血液密度约为1.05×103kg/m 3，当长颈鹿把心脏收缩的血液压到比心脏高3m 的脑子里去时，压强至少是_________（g 取10N/kg ）。

三. 实验题。

用力压气球，气球会爆破；打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破，生活中还有很多类似的现象。

于是小红同学提出：质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢？请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。

（至少写出两个）
你的猜想：____________________________________________________
四. 计算题：
18. 如图所示，一个圆柱形容器的底面积为2×10-2米2，内装有一定量的水，将一个实心的合金块A挂在弹簧测力计下端并浸没在水中，弹簧测力计
的示数为15牛，水面上升了2.5×10-2米，此时水对容器底部
的压强为2×103帕。

根据以上条件可以求出哪些物理量？（至
少写出5个物理量的求解过程）
19. 有一艘质量为2.0×106kg的运输船，在一次海难中沉入海底，打捞船利用超声波测出沉船到海面的距离约100m；潜水员潜入海底，找到沉船的一个舱盖，面积约0.5m2，打开它进入船舱，察看情况，以便制定打捞方案。

打捞沉船的方案之一是用许多浮力袋绑在船身上，每个浮力袋的体积约10m3，利用这些浮力袋受到的浮力使船上浮。

（海水密度是 1.03×103kg/m3）
求：（1）海水对舱盖的压强。

（2）根据题目提供的信息，请你再求出两个物理量。