【参考文档】一学年教师个人工作总结(教师,个人工作总结)-范文模板 (9页)
教师个人年度工作总结参考样本(5篇)
教师个人年度工作总结参考样本自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习____先进理论知识以及____,自觉践行____,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,透过政治思想、学识水平、教育教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,务必尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题务必实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,潜力相同的状况下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自己完成。
他们有这个潜力而且有各自独特的方法。
教师个人年度工作总结(20篇)
教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。
通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。
以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。
1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。
回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。
本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。
”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至1班的物理课程。
在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。
另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教师个人工作年度总结范文5篇
教师个人工作年度总结范文5篇第1篇示例:教师个人工作年度总结随着一年的工作已经过去,回顾这段时间的工作,我深感自己在教育教学工作中取得了一定的成绩,也发现了不足之处。
在这里,我将对自己今年的工作进行总结和反思,希望借此提高自己的教育教学水平。
一、工作回顾今年,在学校的教育教学工作中,我积极投入、认真负责,取得了一些成绩。
在教学方面,我认真备课,注重教学内容的更新和方法的改进,努力使学生掌握知识和技能。
我积极参加学校组织的各种教研活动,与同事们共同探讨教学方法,取长补短,共同进步。
我还利用业余时间充实自己,参加了一些培训和进修班,提高了自己的教学水平。
二、不足之处尽管在工作中取得了一些成绩,但我也发现了自己的不足之处。
在教学中,我有时会缺乏耐心和耐心,没有很好地关心和引导学生,导致一些学生学习兴趣不高,成绩也不尽人意。
在个人能力方面,我觉得还需要继续提高自己的专业知识和教学技能,不断学习和进步,以更好地适应教育教学工作的要求。
在与家长的沟通中,我也存在一些不足,需要加强与家长的联系和合作,共同关注学生的成长。
三、改进措施为了提高自己的教育教学水平,我将采取以下措施:继续努力不懈,加强教学能力和教学方法的改进,提高教学质量;加强与同事的交流,互相学习,共同进步;注重提高自己的专业素养,继续参加一些培训和学习,不断提升自己的教育水平。
我还将积极加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的发展。
过去的一年是我在教育教学工作中成长和进步的一年,也是我发现和反思自己不足之处的一年。
在今后的工作中,我将继续努力,加强学习和提高自己的教学能力,不断完善和改进自己的工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
希望在未来的工作中,能够取得更好的成绩,让学生在我的教育下茁壮成长!第2篇示例:教师个人工作年度总结范文一年一度的工作总结,是每一位教师面对自己工作的一种自我检视和总结。
回想一年的工作生活,心中不禁涌现出一幕幕场景,一份份收获。
教师个人工作总结()8篇
教师个人工作总结()8篇篇1==========引言--在过去的一年里,我作为一名教师,始终以饱满的热情和敬业的态度投入到教学工作中。
在领导的关心和支持下,在同事们的帮助和配合下,我取得了显著的教学成绩,也获得了很多宝贵的经验。
以下是我本年度的工作总结。
一、教学工作------1. 课程设计与实施本年度,我承担了多个年级的课程教学任务。
在课程设计过程中,我注重培养学生的实践能力和创新思维,尽量将理论知识与实践相结合,让学生在亲身体验中掌握知识。
同时,我也积极采用多种教学方法,如案例教学、小组讨论等,以提高学生的学习兴趣和参与度。
在课程实施过程中,我严格按照教学计划进行,确保每节课都能达到预期的教学目标。
2. 教材编写与修订本年度,我还参与了教材编写与修订工作。
在编写过程中,我注重教材的实用性和创新性,力求使教材内容更加贴近实际、贴近学生,同时注重培养学生的综合素质和能力。
经过反复修改和完善,最终编写的教材得到了领导和同事们的一致好评。
二、科研工作------本年度,我积极参与科研工作,不仅关注学术前沿动态,还结合自己的教学实际进行深入研究。
在科研过程中,我注重理论与实践相结合,注重将科研成果转化为教学成果。
目前,我已经取得了一些初步的科研成果,并在学术会议和期刊上发表了多篇论文。
这些成果不仅丰富了我的教学理论和实践经验,也提升了我的学术素养和影响力。
三、师德师风建设--------作为一名教师,我深知师德师风建设的重要性。
因此,在本年度的工作中,我始终注重自身师德师风的培养和提升。
我严格要求自己,以身作则,为人师表,以高尚的道德情操和良好的师德形象影响学生。
同时,我还积极参与学校组织的各种师德师风建设活动,如师德演讲比赛、师德培训等,以进一步提升自己的师德素养。
四、个人成长与发展---------本年度,我不仅在教学和科研工作中取得了显著成绩,还在个人成长与发展方面取得了不小进步。
我通过不断学习和实践,提高了自己的专业素养和教学能力。
教师个人工作总结个人工作总结参考范本(五篇)
教师个人工作总结个人工作总结参考范本____--____第一学期教师个人工作总结教育之本在于教师,教师之本在于师德。
在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。
俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。
我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。
言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。
要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。
对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。
俗话说:知己知彼百战不殆。
为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。
在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。
在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。
在教学中发挥坚持以学生为主体。
学生是教学的对象,也是教学的主体。
教师只是教学的引路人。
在教学中,学生是主体,教师是主导。
俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。
意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。
我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。
所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。
让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
教师个人工作总结范文(精选8篇)
老师个人工作总结范文〔精选8篇〕老师个人工作总结范文〔精选8篇〕老师个人工作总结篇1紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回忆一学年的工作,想说的真是太多太多。
本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。
而且本届学生是我们学校几年来生较差的一届,,需要恶补的东西多,教学任务繁重。
但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比拟好,进步了学生学习语文的兴趣、获得了较好的学习效果。
可以说完美地完成了教学任务。
现总结如下:一、思想方面作为一名老师,我能注意自己的师德修养。
平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的开展,符合素质教育的要求。
在为人师表方面,严格遵守“中学老师职业道德标准”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信老师无小节,时刻注意树立良好的老师形象。
随着教龄的增长,越来越向老老师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。
能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。
我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,保护学生,能为人师表,有奉献精神。
二、教学方面一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经历及教训。
1、要进步教学质量此文来自优秀教育资网斐斐,课件园,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
教师个人工作总结标准范文(5篇)
教师个人工作总结标准范文一、以德立身,为人师表作为一名青年教师,我深知加强思想学习的重要性。
在过去的一年里,我通过系统的学习,____教育方针、政策,海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识,使自己的思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高.同时,本人积极参加学校组织的创建全国文明城区的活动,思想认识得到了进一步的提升。
二、务本求实,立足学生这一年来,我以实际证明:我深深地爱着我的学生。
作为班主任教师,我非常重视班风建设和学生思想道德教育。
这一学年,我通过精心策划、组织班会、晨会对学生进行人生观,集体意识等思想教育。
本学年,我把班干部培养作为班级工作的一项主要内容,通过班干部轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式,发掘更多的班级管理人才,实现学生的自我管理目标。
经过全班同学的努力,本学年,我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号。
三、刻苦钻研、业务为先我清楚地知道,只有不断提升个人的业务水平,才能更好地为学生服务。
因此,我努力利用业余时间阅读小学语文教学理论、书籍,了解小学语文最新动态,把握其方向,同时,我积极参加学校的各项教育教学研究活动,主动承担研究任务。
在学校领导和同事的帮助下,本学年我承担了市级、校级研究课任务,取得了较好的教学效果。
在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。
综上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,还存在着很多的不足。
今后,我将在各位领导、同事的帮助下继续前行,争取结出更多的硕果!教师个人工作总结标准范文(二)一、积极参与学校活动,提高思想觉悟二、提升教学质量,提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的校本培训外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并利用课余进行教学反思,写好教学心得。
其次,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
教师一学年工作总结(5篇)
教师一学年工作总结我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。
现将____年工作总结如下:一、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。
在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。
我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。
幼儿园生活成为这一时期的主体。
因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。
二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。
真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。
教师第一学年学年个人工作总结范文8篇
教师第一学年学年个人工作总结范文8篇篇1自从参加工作以来,我本着对工作认真勤勉的态度,将教育教学工作做得更好。
这一年来,我在教育教学工作中获得了不少的成绩,但也存在着不足。
现将第一学年的工作总结如下,以便于不断改进,为日后更好地工作打下坚实的基础。
一、思想品德方面本人热爱教育事业,热爱学生,积极学习教育教学理论知识,注重提高个人思想道德修养。
同时,我也积极参加学校组织的各项活动,遵守学校的规章制度,团结同事,尊重领导。
通过自己的努力,我不仅取得了良好的教学效果,还获得了学校颁发的“优秀教师”荣誉称号。
二、教学工作方面在教育教学工作中,我始终贯彻“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的综合素质和能力。
我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
同时,我也积极参与到课堂改革和教学方法的探讨中,不断尝试新的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
在教学过程中,我不断总结经验教训,及时调整自己的教学方法和策略。
例如,在教授英语时,我注重培养学生的听说读写能力,通过多样化的教学方式和互动式的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。
在教授数学时,我注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力,通过引导式的教学和启发式的问题,激发学生的思考和探索欲望。
此外,我还注重学生的情感教育和心理健康指导。
在学习和生活中,我关心学生,关注他们的情感变化和心理健康状况。
对于有困难和问题的学生,我会及时与他们沟通,给予他们帮助和支持。
三、个人成长方面在工作的同时,我也不忘个人成长和提升。
我积极参加各种学习和培训活动,不断更新自己的知识和技能。
同时,我也注重教学研究和学术交流,及时了解最新的教育动态和教学方法。
通过不断学习和实践,我不仅提高了自己的教学水平,还为日后的工作奠定了坚实的基础。
四、存在的问题和不足尽管我在工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足。
首先,在教学方面,我还需要进一步提高自己的教学水平和教学技巧。
一学年教师个人工作总结6篇
一学年教师个人工作总结6篇第1篇示例:一学年的教学工作即将结束,回顾过去的这一年,我深感时光荏苒,工作充实而忙碌,收获与挑战并存。
在这个学年里,我积极投入工作,尽心尽力为学生提供优质教育,也在不断学习和成长中提高自身的教学水平。
现在,我将对这一学年的个人工作进行总结,总结工作中的成绩和不足之处,为今后的工作提供参考和改进。
我要总结的是在教学方面的工作。
在这一学年中,我认真备课,设计教学方案,充分调动学生学习的积极性,注重启发式教学,引导学生主动思考,培养他们的创新能力和解决问题的能力。
我还积极探索多元化的教学手段,如利用多媒体设备辅助教学,组织实地考察和实验实践,提升课堂教学的趣味性和实效性。
通过这些努力,学生的学习兴趣和学业成绩都得到了提升,得到了家长和学生的一致好评。
我要总结的是在学生评语方面的工作。
在这一学年中,我认真完成了对学生的评语工作,准确客观地评价了学生的学习情况和表现。
我对每个学生进行了个性化评价,及时发现和解决学生在学习上的困难和问题,为学生的学习提供针对性的指导和帮助。
我还与家长和同事进行了沟通和合作,共同关心学生的学习和生活,形成了良性互动的氛围。
通过这些努力,学生的学习动力和自信心都得到了提升,学生的自我认知和自我价值感也得到了增强。
我要总结的是在个人成长方面的工作。
在这一学年中,我不断学习和思考,积极参加各种培训和研讨活动,不断提高自己的专业素养和教学水平。
我还与同事和学生进行了深入交流和合作,相互学习和借鉴,共同促进工作的改进和发展。
通过这些努力,我在教学理念、方法和手段上都取得了明显的进步和提高,为今后的工作提供了更加坚实的基础和保障。
这一学年的教学工作虽然取得了一定的成绩和进步,但也存在不足和不足之处,如教学内容设计还需更加丰富和创新,班级管理还需更加完善和规范,个人成长还需更加坚持和深化等。
在今后的工作中,我将继续努力,不断改进和完善自己的工作,为学生提供更加优质和有效的教育,为学校的发展和进步作出更大的贡献。
教师本人一学年工作总结
教师本人一学年工作总结前言时间如白驹过隙,一学年又即将告一段落。
回顾过去的一年,不禁让我感慨万千。
在这一年中,我承担了教学工作,陪伴学生成长,参与教育改革,全身心投入到教育事业中。
在此,我将对自己一学年的工作进行总结和反思。
工作成果教学成果本学年,我作为一名教师,承担了高二语文的教学任务。
我在备课过程中尽力提高教学质量,注重因材施教。
我采用了多种教学方法,如讲授、讨论、小组合作学习等,使学生在课堂上积极思考、独立探索,寓教于乐。
在考试中,学生的成绩明显提升,班级平均分达到了全校前三名。
个人成长为了提高自己的教学水平和专业素养,我利用课余时间积极参加各类教育培训和教研活动。
我曾参加学校组织的“名校名师教研活动”,与其他优秀教师交流学习,相互启发。
通过这些活动,我不断提升自己的教学理念,拓宽了自己的思路,提高了自己的综合能力。
学生辅导成果作为班主任,我与学生们相处融洽,关心他们的成长和困惑。
我积极与家长沟通,与他们合作,共同帮助学生解决问题。
我组织了一系列的班级活动,营造了积极向上的班级氛围。
在我的辅导下,学生们逐渐明确了自己的目标,懂得了如何规划自己的未来。
他们在各方面都取得了显著的进步。
工作不足教学不足尽管我在教学上做了不少努力,但仍有一些问题需要改进。
有时我会给学生设置过多的任务,导致他们压力过大。
另外,我在知识点的讲解上,有时过于注重形式,忽视了学生的理解和实际应用。
下学年,我将更加注重培养学生的创新思维和实际动手能力,帮助他们在应对问题时能够灵活运用所学知识。
个人提升不足尽管我参加了一些教育培训和教研活动,但还有很多可提升之处。
例如,我缺乏一些先进教学理念的了解和运用。
我需要更多地关注教育前沿的动态,学习新的教学方法和科技手段,以更好地适应学生的需求和社会的发展。
辅导不足在学生辅导方面,我有时过于关注学生的学业,而忽视了他们的身心健康。
我认识到在学生辅导中需要更加综合地关注他们的各个方面,帮助他们树立正确的价值观,培养积极的心态。
教师个人学年度工作总结范文(4篇)
教师个人学年度工作总结范文一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。
如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。
平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。
一学年教师个人工作总结_教师个人工作总结
一学年教师个人工作总结_教师个人工作总结一学年过去了,回顾这一年的教学工作,我觉得自己不仅取得了一些成绩,也感受到了许多的挑战和成长。
在这里,我将就自己的工作进行总结和反思。
我认真贯彻了学校的教学方针和教育思想,努力践行了“德智体美劳”全面培养学生的要求。
我积极引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,注重培养学生的品德素养,让他们养成良好的行为习惯和道德观念。
我也注重培养学生的创新思维和实际能力,通过多种形式的教学活动,激发学生的学习兴趣和动力,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
我还重视学生的身心健康,关注他们的体育锻炼和心理健康,并积极参与组织各种体育和文艺活动,使学生全面发展。
我在教学方法和手段上进行了一些探索和尝试。
我在课堂教学中,注重启发式教学,通过提问和讨论的方式,引导学生自主探究和学习。
我还使用多媒体教学和信息技术手段,使课堂更加生动有趣,提高学生的学习效果。
我并不满足于传统的教学方式,努力寻找和运用一些新的教学方法,使学生的学习更加愉快和有效。
我重视与家长的沟通和合作。
我定期与家长进行交流,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,听取家长的意见和建议。
我也积极参与家长会和学校的家访活动,与家长进行面对面的沟通,共同为学生的发展和成长努力。
通过与家长的密切合作,我可以更好地了解学生的家庭背景和特点,为他们提供个性化的教育和关怀。
我也存在一些不足和问题需要改进。
第一,我在一些专业知识和教学方法的研究上还不够深入和扎实,需要继续提高自己的教学水平。
第二,我在组织和管理上还有些欠缺,需要加强班级的管理和学生的纪律教育。
我在个人职业发展规划和学科建设方面还需要更多的思考和努力,不断更新自己的教育理念和教育教学的思路。
一学年的教学工作让我深有感受,也收获颇多。
我将继续努力提高自己的教学能力,为学生的成长和发展贡献力量。
我也期待在以后的工作中,通过不断的学习和实践,更好地完成自己的教育使命。
教师本人一学年工作总结
时光荏苒,转眼间本学年已经接近尾声。
在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉持着教书育人的初心,全力以赴地投入到教育教学工作中。
现将本学年工作总结如下:一、教学方面1. 严谨治学,认真备课。
本学年,我严格遵守教学计划,认真备课,确保每节课的教学内容充实、有针对性。
在备课过程中,我注重结合学生的实际情况,合理设计教学环节,提高课堂效率。
2. 课堂管理有序,注重学生主体地位。
在课堂教学中,我注重营造轻松、活泼的课堂氛围,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重培养学生的自主学习能力,让学生在课堂上充分发挥主体作用。
3. 课后辅导,关注学生个体差异。
针对学生的个体差异,我积极开展课后辅导,帮助学生解决学习中遇到的问题。
在辅导过程中,我耐心细致,关注每一个学生的成长。
4. 丰富教学方法,提高教学质量。
本学年,我不断探索新的教学方法,如小组合作、案例教学等,以提高学生的学习兴趣和教学质量。
二、班级管理方面1. 建立健全班级管理制度。
本学年,我注重班级管理,建立健全班级管理制度,培养学生的自律意识。
通过制定班规班纪,引导学生养成良好的行为习惯。
2. 关心学生生活,关注学生心理健康。
在班级管理中,我关心学生的生活,了解学生的心理需求,关注学生的心理健康。
对于有心理困扰的学生,我给予关爱和支持,帮助他们度过难关。
3. 营造和谐班级氛围。
我注重班级文化建设,组织丰富多彩的班级活动,增进同学之间的友谊,营造团结、和谐的班级氛围。
三、个人成长方面1. 不断提升自身素质。
本学年,我积极参加各类培训,不断提升自己的教育教学水平。
同时,我注重阅读教育类书籍,丰富自己的教育理论。
2. 加强与同事、家长的沟通。
在工作中,我注重与同事、家长的沟通交流,共同为学生的成长助力。
在家长会、家访等活动中,我认真倾听家长的意见和建议,为学生的全面发展提供有力支持。
总结:回顾过去的一年,我深知自己在教育教学工作中还存在诸多不足。
在新的一年里,我将继续努力,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长贡献自己的力量。
一学年教师个人工作总结
时光荏苒,转眼间,本学年的教育教学工作已经圆满结束。
在这一学年里,我本着对教育事业的高度责任感,认真履行教师职责,努力提高教育教学质量,现将一学年个人工作总结如下:一、政治思想方面我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习党的路线、方针、政策,积极参加政治学习,不断提高自己的政治觉悟。
在工作中,我严于律己,以身作则,严守职业道德,关心学生,关爱集体,努力做到为人师表。
二、教育教学方面1.备课方面:我认真备课,深入研究教材,分析学情,制定合理的教学计划。
在备课过程中,注重结合学生的实际需求,创新教学方法,提高课堂效率。
2.课堂教学方面:我注重课堂纪律,营造良好的学习氛围。
在课堂上,我善于引导学生主动参与,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素质。
同时,我关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上有所收获。
3.课后辅导方面:我认真对待学生的课后辅导,及时解答学生的疑问,关注学生的成长。
对于学习困难的学生,我耐心辅导,帮助他们克服学习上的困难。
4.教研活动方面:我积极参加教研活动,与其他教师共同探讨教育教学问题,分享教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
三、班主任工作方面1.班级管理方面:我注重班级建设,制定严格的班级管理制度,培养学生的集体荣誉感和责任感。
同时,我关心学生的生活,关注学生的心理健康,营造和谐、温馨的班级氛围。
2.家校沟通方面:我主动与家长沟通交流,了解学生的家庭情况,共同关注学生的成长。
在家长会上,我向家长反馈学生在校表现,寻求家长的支持与配合。
3.学生活动方面:我积极组织班级活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队协作能力和综合素质。
四、存在问题及改进措施1.在教育教学方面,我发现自己对某些学科的教学方法还不够熟练,需要进一步学习。
改进措施:加强业务学习,提高自己的教育教学水平。
2.在班级管理方面,我发现自己在处理学生问题时有时过于严厉,缺乏耐心。
改进措施:提高自己的沟通能力,耐心倾听学生的心声,关心学生的成长。
一学年教师个人工作总结(教师,个人工作总结)
一学年教师个人工作总结(教师,个人工作总结)目录第一篇:一学年教师个人工作总结第二篇:2020—2020学年教师个人工作总结第三篇:2020——2020学年教师个人工作总结第四篇:2020学年教师个人工作总结第五篇:2020学年教师个人工作总结更多相关范文正文第一篇:一学年教师个人工作总结在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。
一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:一、班主任工作在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
一学年教师个人工作总结9篇
一学年教师个人工作总结9篇第1篇示例:一学年教师个人工作总结一学年即将结束,回首过去的工作,不禁让我感慨万分。
在这一年的教学生涯中,我经历了风风雨雨,获得了成长和收获。
通过不懈的努力和持之以恒的付出,我将自己的全部热情奉献给了教育事业,取得了一定的成绩。
在此,我对自己的工作进行总结,以期与各位分享,共同进步。
我认真履行了自己的教学任务,积极投入到教学工作中。
我精心备课, 研究教学内容,提前制定教学计划,确保每次上课都能有条不紊地进行。
我注重激发学生的学习兴趣,采用多种教学方法和手段,引导学生主动思考,积极参与课堂讨论。
在教学中,我时刻关注学生的学习情况,及时调整教学方法,帮助他们解决学习难题,使他们能够掌握知识,提高自己的学习能力。
我重视课外辅导工作,关心学生的全面发展。
我主动与学生沟通、交流,了解他们的学习和生活状况,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
我鼓励学生积极参加各种校内外的活动,锻炼他们的综合能力,培养他们的创新意识和团队合作精神。
我还注重引导学生的人生规划,激励他们树立正确的人生目标,努力向上,砥砺前行。
通过我的引导和帮助,学生的综合素质得到了提升,获得了更多的自信和成功。
我积极参加学校组织的各项教育教学活动,提升自己的教育教学水平。
我参加了学校组织的各种教研活动,与同行们进行教学经验的交流与分享,吸取他们的教学经验,提高自己的教学水平。
我还积极参加学术研讨会、课题研究等活动,深入学习最新的教育理论和教学方法,探讨教育教学改革的方向和方法。
通过这些活动,我不断提升自己的专业素养,增强了自己的课堂教学和学生辅导的能力。
我努力践行教书育人的使命,做一名合格的教师。
我始终怀着教书育人的热情和责任感,尽心尽力地教育每一位学生,引导他们在知识海洋中驶向成功的彼岸。
我相信,只有教育得当,才能培养出优秀的人才,为社会和国家的发展做出自己的贡献。
我将继续努力,不断提高自己的专业素养和教学水平,为教育事业奉献出更多的心血。
教师学年度个人工作总结(3篇)
教师学年度个人工作总结一学期的教学工作已结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
能够主动配合学校,做好各项工作。
二、教育工作方面这学期,本人担任一年级数学教学工作,班级人数多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
五、经过本人的努力和同事的帮助,在各级领导的关心和指导下取得了令人满意的成绩,受到了家长的好评。
教师学年度个人工作总结(二)以下一则是一名教师在过去的一年度教学工作的自我总结:一、政治态度和师德修养我热爱祖国和____,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,____国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。
在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在教师群众中起表率作用。
一学年教师个人工作总结7篇
一学年教师个人工作总结7篇第1篇示例:一学年教师个人工作总结一转眼已经过去了一学年的教学工作,回顾这一年来的工作,我深感收获良多,也充满了感慨与思考。
在这一学年的教学中,我不断调整教学思路,注重课堂教学改革,积极参与学校教务活动,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
接下来,我将就这一学年的工作做一番总结和反思。
在一学年的教学工作中,我主要承担了高中数学课程的教学工作。
在备课方面,我不断更新课程教案,结合学生的实际情况对教学内容进行优化和调整。
我重视学生的学习习惯和学习方法,针对不同层次的学生进行个性化教学,引导他们主动探索,提高学习效果。
在课堂教学中,我注重互动,注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂教学活动,提高课堂教学的实效性和趣味性。
在一学年的教学工作中,我积极参与了学校的教研活动和教学观摩,不断提升自己的教学水平和专业素养。
我参加了学校组织的数学学科教学研讨会和研讨课活动,与同行交流经验,学习他人的教学方法和教学技巧,拓宽了自己的教学视野,为自己的教学工作提供了有益的启发和帮助。
我积极参加教学观摩活动,借鉴他人的优秀教学案例,吸收先进的教学理念和教学方法,促进了自己的教学成长。
在一学年的教学工作中,我主动参与了学校的课程改革和教学评价工作,积极响应学校教育教学改革的号召,为学校的教学工作贡献自己的智慧和力量。
我认真研读学校对课程改革和教学评价的文件精神,积极参与教学改革的讨论和实施过程,为学校的教育教学改革提供了自己的建议和意见。
我在教学实践中不断尝试新的教学方法和手段,积极探索适合自身和学生的教学模式,提升了教学效果和教学品质。
在一学年的教学工作中,我注重了对学生的个体差异的关注和关怀。
我积极开展家校沟通工作,了解学生的家庭情况和学习状况,及时对学生的学习和生活进行指导和辅导。
我重视学生的心理健康问题,关注学生的心理动态和情感变化,及时发现和解决学生的学习和生活问题,为学生的健康成长提供了有力的支持和帮助。
教师学年个人工作总结精选7篇
教师学年个人工作总结精选7篇教师学年个人工作总结(篇1)回顾这一年,有许多值得总结和反思的地方。
现将本年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质这一年,在教育教学工作中,我始终坚持__的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
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∙第一篇:一学年教师个人工作总结
∙第二篇:201X—201X学年教师个人工作总结
∙第三篇:201X——201X学年教师个人工作总结
∙第四篇:201X学年教师个人工作总结
∙第五篇:201X学年教师个人工作总结
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正文
第一篇:一学年教师个人工作总结
在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了**教学工作。
一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。
培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的
方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极
参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相
关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受
和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
艺
术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的
美的人就越有审美能力,越有创造力。
所以,在中学**教育中,有意识地以学
生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学
习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。
根据本校学生的基础,发掘有**兴趣、特长的
学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初
级班和创作班。
按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。
学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,**水平有了很大的提高。
在
学校的支持下建成本校特色的**,各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。
并在精神上支持我们的做法。
并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣
传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。
如……
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一
定的成绩。
但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。
寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平,营造校园的文化气氛,促进
我校素质教育的发展作更大的努力!
第二篇:201X—201X学年教师个人工作总结
一年来,我能坚持以“xxxx”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻党的
xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和
学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学
生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认
真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使
所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机
的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是
机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高
能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平
等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积
极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为
教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了
良好的效果。
二、教学工作
今年我担任二,四和六年级的教学工作。
我主要是从一下几个方面来搞好教学
工作的。
1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓
住重点,
突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
听公开课多次,自己亲自上学校的说课比赛,得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提
出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该怎么教和怎
么讲。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收
获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,我用
我的情去培育我的学生,我无愧于我心。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱
学生的一团火,,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
第三篇:201X——201X学年教师个人工作总结
一转眼,一个学期快过去了。
在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。