部编版七年级上册第三单元第11课《〈论语〉十二章》一课一练(word含答案)

《〈论语〉十二章》一课一练
班级_________姓名_________学号____
一、积累运用（50分）
1．填空。

（13分）
(1)《论语》是______家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的_________（体裁）著作。

它与《_________》《大学》《中庸》合称为四书，共二十篇。

(2)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。

由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：______________________，______________________。

(3)在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说：___________________，___________________。

(4)《〈论语〉十二章》中表示时光易逝，应该珍惜时间的语句是：_________________________，________________________。

(5)阐述“学”与“思”辩证关系的语句：______________________，______________________。

(6)《〈论语〉十二章》中，表示既要广博地学习，又要有坚定的志向；既要多提问题，又要多想当前的事情的语句是：______________________，______________________。

2.选出“之”字用法不同类的一项（）（3分）
A.择其善者而从之．
B.学而时习之．
C.下车引之．
D.黄鹤楼送孟浩然之．广陵
3.下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是（）（3分）
A. 人不知而．不愠
B. 温故而．知新
C. 学而．时习之
D. 择其善者而．从之
4．字词归类。

（25分）
（一）解释下列加点的字。

（10分）
(1)学而时习之，不亦说．乎说：______________
(2)吾日三省
．．吾身三省：______________
(3)与朋友交而不信．乎信：______________
(4)温故而知新．新：______________
(5)学而不思则罔．，思而不学则殆．罔：______________；殆：______________
(6)逝者如斯．夫，不舍．昼夜斯：______________；舍：______________
(7)曲肱．而枕之肱：______________
(8)博学而笃．志笃：______________
（二）通假字。

（2分）
(1)不亦说．乎 ( )
(2)吾十有．五而志于学 ( )
（三）词类活用。

（6分）
(1)学而时．习之 ( )
(2)吾日．三省吾身 ( )
(3)温故．而知新． ( )
(4)传．不习乎 ( )
(5)饭．疏食,饮水 ( )
(6)好之者不如乐．之者 ( )
（四）一词多义（7分）
(1)为：为．人谋而不忠乎 ( )
可以为．师矣 ( )
(2)知：人不知．而不愠 ( )
知之者不如．好之者 ( )
温故而知．新 ( )
(3)乐：不亦乐．乎 ( )
好之者不如乐．之者 ( )
5.句子翻译。

（18分）
(1)人不知而不愠，不亦君子乎？
___________________________________________________________________________________ (2)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
___________________________________________________________________________________ (3)温故而知新，可以为师矣。

___________________________________________________________________________________ (4)学而不思则罔，思而不学则殆。

___________________________________________________________________________________ (5)不义而富且贵，于我如浮云。

___________________________________________________________________________________ (6)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

___________________________________________________________________________________ 二、阅读理解（70分）
（一）阅读下面文言文选段，回答问题。

（12分）
【甲】子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

”（《论语·为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《论语·为政》）
【乙】孔子观于周庙，有敧①器焉。

孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。

”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。

”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。

孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”（《韩诗外传》）
【注释】①敧（qī）：倾斜。

②宥（yòu）座：座位右边。

“宥”通“右”。

③中：这里指装水到一半。

④恶（wū）：哪里，怎么。

1.解释下面加点的字。

（4分）
（1）知之为．知之( ) （2）是．知也( )
（3）思而不学则殆．( )（4）满则覆．( )
2.翻译上面语段中加横线的文字。

（6分）
（1）诲女知之乎？
___________________________________________________________________________________ （2）孔子问于守庙者曰
___________________________________________________________________________________ 3.[乙]文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（2分）
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4.这几段文字内容都与学习有关，[甲]文和[乙]文谈的是学习___________方面的问题；[甲]文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中___________与___________应该相结合。

（2分）
（二）阅读下面文言文选段，回答问题。

（14分）
【甲】子曰：“学而时习之，不亦说．乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠．，不亦君子乎？”《学而》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”《为政》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”《雍也》
【乙】人不博览者，不闻古今，不见事类①，不知然否，犹目盲、耳聋、鼻痈②者也。

儒生不博览，犹．为闭暗，况庸人无篇章之业③，不知是非，其为闭暗，甚．矣！此则土木之人耳目俱足无闻见也。

涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。

足行迹殊，故所见之物异也……故入道④弥深，所见弥大。

——东汉王充《论衡·别通》【注】①类，种类。

②痈：毒疮，这里指失去嗅觉的鼻病。

③篇章之业：指读书经历。

④道：指先王之道。

1．解释下列加点词在文中的意思。

（4分）
（1）不亦说．乎( ) （2）人不知而不愠． ( )
（3）犹．为闭暗( ) （4）其为闭暗，甚．矣( )
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分）
A．此则/土木之人耳目俱足/无闻见也。

B．此则/土木之人/耳目俱足无闻见也。

C．此则土木之人/耳目俱足/无闻见也。

D．此则土木之人耳目/俱足/无闻见也。

3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（6分）
（1）好之者不如乐之者。

___________________________________________________________________________________ （2）足行迹殊，故所见之物异也。

___________________________________________________________________________________ 4．甲乙两文论述学习的角度有何不同？请简要分析。

（4分）
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ （三）阅读下面文言文选段，回答问题。

（10分）
李生论善学者
王生好学而不得法。

其友李生问之曰：“或①谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师之所言，吾悉能志②之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但③志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还④走。

居五日，李生故⑤寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从，冀⑥闻道也。

学者之大忌，莫逾⑦自厌⑧，盍⑨改之乎？不然，迨⑩年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢⑪曰：“余不敏，今日始知君言之善。

请铭之坐右⑫。

”
【注释】①或：有人。

②志：记，记住。

③但：只。

④还：同“旋”，转身。

⑤故：特意。

⑥冀：希望。

⑦逾：超过。

⑧厌：满足。

⑨盍(hé)：何不，为什么不。

⑩迨(dài)：等到。

⑪谢：道歉。

⑫铭之坐右：把它当作座右铭。

1．解释下列句中加点的词。

（4分）
(1)王生不说．( ) (2)吾悉．能志之( )
(3)王生益愠．( ) (4)夫善学者不耻．下问( )
2．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

（2分）
夫善学者不耻下问
3．用现代汉语翻译下面的句子。

（2分）
余不敏，今日始知君言之善。

___________________________________________________________________________________ 4．这篇短文中，李生认为“善学者”应具备哪些特点？(用原文词句回答)（2分）
___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
参考答案：
一、积累运用
1．填空。

（1）（1）儒家语录孟子（2）择其善者而从之其不善者而改之（3）知之者不如好之者好之者不如乐之者（4）逝者如斯夫不舍昼夜（5）学而不思则罔，思而不学则殆（6）博学而笃志切问而近思
2.D
3.A 【解析】A项的“而”：表转折关系；B项的“而”：表承接关系；C项的“而”：表b承接关系；D项的“而”：表承接关系。

故选A。

4．（一）解释加点的字。

（1）通“悦”，愉快（2）多次进行自我检查（3）真诚，诚实（4）这里指新的理解与体会（5）迷惑；疑惑（6）这，指河水；舍弃，放弃（7）胳膊（8）忠实，坚守
（二）通假字
(1)不亦说乎说通悦，意思是愉快。

(2)吾十有五而志于学有通又，意思是古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”。

（三）词类活用
(1)学而时．习之 (名词作状语,按时)
(2)吾日．三省吾身 (名词作状语,每日)
(3)温故．而知新． (形容词作名词,学过的知识、新的体会)
(4)传．不习乎 (动词作名词,老师传授的知识)
(5)饭．疏食,饮水 (名词作动词,吃饭)
(6)好之者不如乐．之者 (名词的意动用法,以……为乐)
（四）一词多义
(1)为：为．人谋而不忠乎（替）
可以为．师矣（成为，做）
(2)知：人不知．而不愠（了解）
知之者不如．好之者（懂得）
温故而知．新（得到）
(3)乐：不亦乐．乎（愉快，快乐）
好之者不如乐．之者（以……为乐）
5.（1）人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？
（2）替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？
（3）温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了．
（4）只学习却不思考，就会迷惑；只空想却不学习，就会疑惑．
（5）用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云．
（6）军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变．
二、阅读理解
（一）
1.①是②这③精神疲倦而无所得④翻倒
2.①教给你（对待）知与不知的正确态度吧？
②孔子问守庙的人说（或者：孔子向守庙的人询问道）
3.一个人要谦虚，不要自满
4.态度学思
【乙】参考译文：
孔子参观周庙，看到倾斜的器皿．孔子问守庙的人说：“这是什么东西呢？”守庙的人回答说：“这是座位右边的器皿．”孔子说：“我听说右座之器盛满水就会倾覆，空了就会斜着，水装到一半时就会垂直，是这样的吗？”守庙人回答说：“是这样的．”孔子让子路取水来试，果然水满便倾覆，装到一半时就垂直而立，空了就会斜着．孔子长叹道：“哎呀，哪里会有满而不倾覆的呢！”
（二）
1．（4分）（1）愉快；（2）生气，恼怒；（3）尚且；（4）严重，厉害。

2．（3分）C
3．（4分）（1）喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。

（2）足迹到过的地方不同，所以见到的东西也不一样。

4．（5分）甲文孔子从学习的态度（1分）、方法（1分）和兴趣来论述学习（1分）。

乙文王充则论述博览群书的重要性（2分）。

【乙参考译文】人不博览群书，不通古今，不能识别各种事物，不懂得是非，就像眼瞎、耳聋、鼻子得病受堵的人一样。

儒生不博览群书，尚且是闭塞不明，何况俗人没有读过书，不知道是非，他们就更是闭塞不明了！这就是泥塑木雕的人，耳朵眼睛都齐全，就是听不见看不见。

淌过浅水的人能看见虾子，淌过较深的水的人能看见鱼鳖，到过深渊的人能看见蛟龙。

足迹到过的地方不同，所以见到的东西也不一样……因此掌握的先王之道更加深刻，见闻就更加广博。

（三）
1．(1)同“悦”，高兴(2)全、都(3)怨恨，恼恨(4)以……为羞耻
2．夫/善学者/不耻下问
3．我不聪明，今天才知道你说得对。

4．①学贵善思；②夫善学者不耻下问，择善而从，冀闻道也。