《法律社会学》课程教学大纲

《法律社会学》课程教学大纲
课程名称：法律社会学课程类别：专业主干课
适用专业：社会学考核方式：考试
总学时、学分： 48 学时 3学分其中实验学时： 0 学时
一、课程教学目的
本课程的学习旨在使学生认识到，法律发展的重心不在立法、司法或者法学，而在社会。

法律只是社会制度结构中的一个方面。

在学习和研究方法上，学会从社会学角度探索和揭示法律及法律现象，掌握从社会实际出发，运用社会学的研究方法和材料分析法律问题。

二、课程教学要求
1.法律社会学的概念、框架、方法论
2.行动中的法
3.社会对法律作用
4.法律对社会作用的机制及其效果
三、先修课程
社会学概论,国外社会学理论,法理学
四、课程教学重点与难点
法律原理；
法律社会学理论背景；
法律社会学家的主要理论；
对现实问题的法律社会学评析。

五、课程教学方法与教学手段
讲授法；
案例教学法；
讨论课。

六、课程教学内容
第一章法律社会学的概念、框架和方法(4学时)
1. 教学内容：
(1)法律社会学概念
(2)法律社会学研究框架
(3)法律社会学的方法
2. 重点难点提示：
(1)法律社会学的基本概念
(2)法律社会学结构框架
(3)法律社会学独特的理论与研究方法
第二章法律社会学的历史发展(3学时)
1. 教学内容
(1)法律社会学产生及发展情况
(2)欧美法社会学的历史发展
(3)当代法社会学的新发展
(4)中国法社会学的历史发展
2. 重点难点提示
(5)法律社会学的历史发展
(6)法律社会学理论发展
第三章法社会学方法论(4学时)
1. 教学内容
(1)法社会学研究范式
(2)法社会学研究过程
(3)法社会学研究的具体方法
2. 重点难点提示
(1)法律社会学的思维结构与切入点
(2)法律社会学的具体研究方法
第四章法的执行的法律模式和社会学模式(2学时) 1. 教学内容
(1)法的执行的法律模式
(2)法的执行的社会学模式
2. 重点难点提示：
法的执行的法律模式与社会学模式的不同特点第五章行动中的刑事法律(2学时)
1. 教学内容
(1)刑事案件中的自由裁量
(2)刑事案件中的交易
(3)刑事案件中的私了
2. 重点难点提示
(1)刑事法律具体运作过程的特殊性
(2)自由裁量与法律交易
第六章行动中的合同法(4学时)
1. 教学内容：
(1)商业中的合同关系与非合同关系
(2)新契约论：合同运作的社会环境
2. 重点难点提示
理解合同法作为私法在具体运作中所呈现出的特点
第七章行动中的交通事故法(2学时)
1. 教学内容：
(1)美国交通事故理赔的经验研究
(2)从中国道路交通事故处理办法看行动中的交通法
2. 重点难点提示：
了解交通事故的纠纷解决，及其与可能的“书本上的法”所呈现出的不同。

第八章法律运行中的离婚法(2学时)
1. 教学内容：
(1)法律阴影下的交易
(2)交易阴影下的审判
(3)中国关于离婚损害赔偿及事实婚的法律规定与实践
2. 重点难点提示
掌握界定法律运行的中的离婚法及其离婚现实间可能的距离。

第九章法律运行中的民事调解法(2学时)
1. 教学内容
(1)法律运行中的依法调解原则
(2)行动中的法律调解。

2. 重点难点提示
了解法律运行中的依法调解与法院调解。

第十章解决争端的法律方法与非法律方法的选择(3学时) 1. 教学内容：
(1)解决争端的不同方式
(2)社会发展与解决争端的方式
(3)制约解决争端的方式
2. 重点难点提示
(1)解决社会争端方式的多样性
(2)诉讼只是其中的一种方式，而且未必是最好的方式。

第十一章社会分工与法律制度(3学时)
1. 教学内容
(1)分工对法律类型的影响
(2)对杜尔凯姆理论的挑战
(3)共生关系及其法律形式
2. 重点难点提示
了解社会分工与法律制度可能的共生关系
第十二章所有制形式与法律制度(3学时)
1. 教学内容：
(1)以色列的基布兹
(2)中国的人民公社制度
2. 重点难点提示
了解所有制形式对法律制度的可能影响乃至决定性作用。

第十三章社会组织与法律职业(2学时)
1. 教学内容
(1)社会组织的结构
(2)中国法律工作者的职业化
(3)法治资本主义与关系资本主义
2. 重点难点提示
了解社会组织的结构及其中国法律工作者职业化问题。

第十四章社会变迁与工业事故赔偿法(2学时)
1. 教学内容：
(1)下属雇员规则
(2)工业事故赔偿法的产生
(3)工业事故法与社会理论
2. 重点难点提示
了解社会变迁对法律的可能影响，并以此为角度理解工业事故赔偿法的历史发展。

第十五章社会变迁与民事诉讼率研究(2学时)
1. 教学内容
(1)作为法社会学的民事诉讼率
(2)民事诉讼率的解释理论
(3)当代中国民事诉讼率实证研究
2. 重点难点提示
了解社会变迁与民事诉讼率间的可能各种关联。

第十六章形式合理性与资本主义(2学时)
1. 教学内容：
(1)韦伯形式合理性的法律体系
(2)对韦伯法社会学理论的争论与批判
2. 重点难点提示
理解韦伯理想类型的基本内容，对形式合理性的含义及其意义作进一步的了解，并能以之分析中国的法律或公共行政中的相关问题。

第十七章法的作用与人的行为方式的改变(2学时)
1. 教学内容：
(1)美国禁酒令
(2)北京禁放令
(3)立法与诉讼
2. 重点难点提示
了解立法的各种根据，明确立法不能超越特定的社会结构及其与之相适用的社会文化的发展。

[8]《法律社会学》，[法]亨利·莱维·布律尔，上海人民出版社，1987年;
[9]《经济与社会》，马克斯·韦伯，上海人民出版社，2010年。